วัฒนธรรมชั้นยอด

วัฒนธรรมชนชั้นสูงหรือระดับสูงถูกสร้างขึ้นโดยกลุ่มผู้มีสิทธิพิเศษของสังคม หรือตามคำขอของผู้สร้างมืออาชีพ ซึ่งรวมถึงวิจิตรศิลป์ ดนตรีคลาสสิก และวรรณกรรม วัฒนธรรมชั้นสูง เช่น ภาพวาดของปิกัสโซหรือดนตรีของ Schnittke เป็นเรื่องยากสำหรับคนที่ไม่ได้เตรียมตัวจะเข้าใจ ตามกฎแล้ว ระดับการรับรู้ของบุคคลที่มีการศึกษาโดยเฉลี่ยนั้นอยู่ข้างหน้าหลายทศวรรษ วงกลมของผู้บริโภคเป็นส่วนหนึ่งของสังคมที่มีการศึกษาสูง: นักวิจารณ์ นักวิชาการด้านวรรณกรรม พิพิธภัณฑ์และนิทรรศการประจำ ผู้ชมละคร ศิลปิน นักเขียน นักดนตรี เมื่อระดับการศึกษาของประชากรเพิ่มขึ้น ช่วงของผู้บริโภค วัฒนธรรมชั้นสูงกำลังขยายตัว ความหลากหลายของเพลง ได้แก่ ศิลปะฆราวาสและดนตรีซาลอน สูตรของวัฒนธรรมชั้นสูงคือ “ศิลปะเพื่อประโยชน์ของศิลปะ”

วัฒนธรรมชนชั้นสูงมีไว้สำหรับกลุ่มคนที่มีการศึกษาสูงในวงแคบ และต่อต้านทั้งวัฒนธรรมพื้นบ้านและมวลชน โดยทั่วไปแล้วบุคคลทั่วไปจะไม่สามารถเข้าใจได้ และต้องมีการเตรียมการที่ดีเพื่อการรับรู้ที่ถูกต้อง

วัฒนธรรมชนชั้นสูงประกอบด้วยการเคลื่อนไหวแนวหน้าในด้านดนตรี ภาพวาด ภาพยนตร์ และวรรณกรรมที่ซับซ้อนซึ่งมีลักษณะเป็นปรัชญา บ่อยครั้งที่ผู้สร้างวัฒนธรรมดังกล่าวถูกมองว่าเป็นผู้อาศัยอยู่ใน "หอคอยแห่ง" งาช้าง” ปิดกั้นด้วยงานศิลปะจากชีวิตประจำวันจริง ตามกฎแล้ว วัฒนธรรมของชนชั้นสูงไม่ใช่เชิงพาณิชย์ แม้ว่าบางครั้งอาจประสบความสำเร็จทางการเงินและย้ายไปอยู่ในหมวดหมู่ของวัฒนธรรมมวลชนก็ตาม

แนวโน้มในปัจจุบันเป็นเช่นนั้น วัฒนธรรมมวลชนแทรกซึมเข้าไปในทุกพื้นที่ของ "วัฒนธรรมชั้นสูง" ผสมกับมัน ในเวลาเดียวกัน วัฒนธรรมมวลชนได้ลดระดับวัฒนธรรมโดยทั่วไปของผู้บริโภคลง แต่ในขณะเดียวกัน วัฒนธรรมมวลชนเองก็ค่อยๆ สูงขึ้นไปสู่ระดับวัฒนธรรมที่สูงขึ้น

วัฒนธรรมพื้นบ้าน

วัฒนธรรมพื้นบ้านได้รับการยอมรับว่าเป็นวัฒนธรรมรูปแบบพิเศษ ต่างจากวัฒนธรรมชั้นสูง วัฒนธรรมพื้นบ้านถูกสร้างขึ้นโดยผู้สร้างที่ไม่เปิดเผยตัวตนซึ่งไม่มีการฝึกอบรมทางวิชาชีพ ไม่ทราบผู้แต่งผลงานสร้างสรรค์พื้นบ้าน วัฒนธรรมพื้นบ้านเรียกว่าสมัครเล่น (ไม่ใช่ตามระดับ แต่ตามแหล่งกำเนิด) หรือแบบรวมกลุ่ม ประกอบด้วยตำนาน ตำนาน นิทาน มหากาพย์ เทพนิยาย เพลงและการเต้นรำ โดยองค์ประกอบการดำเนินการ วัฒนธรรมพื้นบ้านอาจเป็นรายบุคคล (คำแถลงของตำนาน) กลุ่ม (เต้นรำหรือร้องเพลง) หรือมวล (ขบวนแห่เทศกาล) คติชนเป็นอีกชื่อหนึ่ง ศิลปท้องถิ่นซึ่งถูกสร้างขึ้นโดยกลุ่มประชากรต่างๆ คติชนได้รับการแปลเป็นภาษาท้องถิ่นซึ่งเกี่ยวข้องกับประเพณีของพื้นที่ที่กำหนดและเป็นประชาธิปไตยเนื่องจากทุกคนมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์ การแสดงวัฒนธรรมพื้นบ้านสมัยใหม่ ได้แก่ เรื่องตลกและตำนานเมือง

วัฒนธรรมมวลชน

มวลชนหรือวัฒนธรรมสาธารณะไม่ได้แสดงถึงรสนิยมอันประณีตของชนชั้นสูงหรือการแสวงหาจิตวิญญาณของประชาชน ช่วงเวลาที่ปรากฏคือกลางศตวรรษที่ 20 เมื่อสื่อ (วิทยุ สิ่งพิมพ์ โทรทัศน์ บันทึก เครื่องบันทึกเทป วิดีโอ) เจาะเข้าไปในประเทศส่วนใหญ่ของโลกและพร้อมให้บริการแก่ตัวแทนของทุกชนชั้นทางสังคม วัฒนธรรมมวลชนสามารถเป็นได้ทั้งระดับนานาชาติและระดับชาติ เพลงยอดนิยมและเพลงป๊อปเป็นตัวอย่างที่โดดเด่นของวัฒนธรรมมวลชน เป็นที่เข้าใจและเข้าถึงได้สำหรับทุกวัย ทุกกลุ่มประชากร โดยไม่คำนึงถึงระดับการศึกษา

ตามกฎแล้ววัฒนธรรมมวลชนมีคุณค่าทางศิลปะน้อยกว่าวัฒนธรรมชนชั้นสูงหรือสมัยนิยม แต่มีผู้ชมมากที่สุด ตอบสนองความต้องการเฉพาะหน้าของผู้คน ตอบสนองและสะท้อนถึงเหตุการณ์ใหม่ๆ ดังนั้น ตัวอย่างของวัฒนธรรมมวลชน โดยเฉพาะเพลงฮิต จึงสูญเสียความเกี่ยวข้องไปอย่างรวดเร็ว ล้าสมัย และล้าสมัย สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นกับผลงานของชนชั้นสูงและวัฒนธรรมสมัยนิยม วัฒนธรรมป๊อปเป็นชื่อสแลงสำหรับวัฒนธรรมมวลชน และศิลปที่ไร้ค่าคือความหลากหลายของวัฒนธรรม

วัฒนธรรมบนหน้าจอเป็นรูปแบบหนึ่งของวัฒนธรรมมวลชนที่แสดงบนหน้าจอ (ภาพยนตร์ คลิปวิดีโอ ละครโทรทัศน์ และรายการโทรทัศน์ เกมส์คอมพิวเตอร์, PSP, เครื่องเล่นเกม ฯลฯ)

นอกจากระดับของวัฒนธรรมแล้ว ประเภทของวัฒนธรรมยังมีความโดดเด่นอีกด้วย:

วัฒนธรรมที่โดดเด่น- คือชุดค่านิยม ความเชื่อ ประเพณี ประเพณี ที่เป็นแนวทางของสมาชิกส่วนใหญ่ในสังคม ตัวอย่างเช่น ชาวรัสเซียส่วนใหญ่ชอบที่จะเยี่ยมเยียนและรับแขก และมุ่งมั่นที่จะมอบบุตรหลานของตน อุดมศึกษาใจดีและเป็นมิตร

วัฒนธรรมย่อย- ส่วนหนึ่ง วัฒนธรรมทั่วไปซึ่งเป็นระบบค่านิยม ประเพณี และขนบธรรมเนียมที่มีอยู่ในคนบางกลุ่ม เช่น ระดับชาติ เยาวชน ศาสนา

การต่อต้านวัฒนธรรม- วัฒนธรรมย่อยประเภทหนึ่งที่ต่อต้านวัฒนธรรมที่โดดเด่น ตัวอย่างเช่น ฮิปปี้ อีโม โลกอาชญากรรม

วัฒนธรรมรูปแบบหนึ่งที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมสร้างสรรค์ของมนุษย์ในการสร้างโลกแห่งจินตนาการก็คือศิลปะ

ทิศทางหลักของศิลปะ:

ü ดนตรี

ü จิตรกรรม ประติมากรรม

ü สถาปัตยกรรม

ü วรรณกรรมและนิทานพื้นบ้าน

ü โรงละครและโรงภาพยนตร์

ü กีฬาและเกม

ลักษณะเฉพาะของศิลปะ กิจกรรมสร้างสรรค์คืองานศิลปะที่เป็นรูปเป็นร่างและเป็นภาพและสะท้อนถึงชีวิตของผู้คนในนั้น ภาพศิลปะ. จิตสำนึกทางศิลปะยังมีลักษณะเฉพาะด้วยวิธีการเฉพาะในการสร้างความเป็นจริงโดยรอบ เช่นเดียวกับวิธีการสร้างภาพทางศิลปะ ในวรรณคดีวิธีการดังกล่าวคือคำในการวาดภาพ - สีในดนตรี - เสียงในประติมากรรม - รูปแบบปริมาตร - อวกาศ

วัฒนธรรมประเภทหนึ่งก็คือสื่อเช่นกัน

สื่อเป็นสิ่งพิมพ์สิ่งพิมพ์ตามระยะเวลา วิทยุ โทรทัศน์ รายการวิดีโอ ภาพยนตร์ข่าว ฯลฯ ตำแหน่งของสื่อในรัฐเป็นตัวกำหนดระดับของการทำให้สังคมเป็นประชาธิปไตย ในประเทศของเรา บทบัญญัติว่าด้วยเสรีภาพของสื่อได้รับการบัญญัติไว้ในรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

ตามประเภทของผลกระทบต่อการรับรู้การรับรู้การรักษาลักษณะเชิงอัตวิสัยและการจัดเตรียมฟังก์ชันการสร้างความหมาย อุดมคติหลักของมันคือการก่อตัวของจิตสำนึกที่พร้อมสำหรับกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงและความคิดสร้างสรรค์ที่กระตือรือร้นตามกฎวัตถุประสงค์ของความเป็นจริง ความเข้าใจในวัฒนธรรมชั้นสูงนี้ อธิบายได้จากความตระหนักรู้ที่คล้ายคลึงกันในฐานะวัฒนธรรมชั้นสูง โดยมุ่งเน้นที่จิตวิญญาณ สติปัญญา และ ประสบการณ์ทางศิลปะดูเหมือนจะแม่นยำและเพียงพอมากกว่าความเข้าใจของชนชั้นสูงในฐานะเปรี้ยวจี๊ด

จะต้องเน้นย้ำว่าในอดีต วัฒนธรรมชนชั้นสูงเกิดขึ้นอย่างแม่นยำเมื่อสิ่งที่ตรงกันข้ามกับวัฒนธรรมมวลชนและความหมายหลักของมันปรากฏออกมาเมื่อเปรียบเทียบกับวัฒนธรรมหลัง สาระสำคัญของวัฒนธรรมชนชั้นสูงได้รับการวิเคราะห์ครั้งแรกโดย J. Ortega y Gasset ("การลดทอนความเป็นมนุษย์ของศิลปะ", "Revolt of the Masses") และ K. Mannheim ("อุดมการณ์และยูโทเปีย", "มนุษย์และสังคมในยุคแห่งการเปลี่ยนแปลง" “บทความในสังคมวิทยาวัฒนธรรม”) ซึ่งถือว่า วัฒนธรรมนี้เป็นเพียงผู้เดียวที่สามารถรักษาและทำซ้ำความหมายพื้นฐานของวัฒนธรรมและมีพื้นฐานหลายประการ คุณสมบัติที่สำคัญรวมถึงวิธีการสื่อสารด้วยวาจา - ภาษาที่พัฒนาโดยวิทยากรโดยที่กลุ่มสังคมพิเศษ - นักบวช นักการเมือง ศิลปิน - ใช้ภาษาพิเศษที่ปิดสำหรับผู้ที่ไม่ได้ฝึกหัด รวมถึงภาษาละตินและสันสกฤต

เรื่องของชนชั้นสูงวัฒนธรรมชั้นสูงคือปัจเจกบุคคล - บุคคลที่เป็นอิสระและสร้างสรรค์สามารถทำกิจกรรมที่มีสติได้ การสร้างสรรค์ของวัฒนธรรมนี้มักมีสีสันและออกแบบมาเพื่อการรับรู้ส่วนบุคคลเสมอ โดยไม่คำนึงถึงความกว้างของผู้ชม ซึ่งเป็นสาเหตุที่การเผยแพร่ผลงานของ Tolstoy, Dostoevsky และ Shakespeare ในวงกว้างและหลายล้านเล่มไม่เพียงแต่ไม่ลดความสำคัญลงเท่านั้น แต่ในทางกลับกัน มีส่วนช่วยในการเผยแพร่คุณค่าทางจิตวิญญาณอย่างกว้างขวาง ในแง่นี้ เรื่องของวัฒนธรรมชนชั้นสูงจึงเป็นตัวแทนของชนชั้นสูง

ในเวลาเดียวกันวัตถุของวัฒนธรรมชั้นสูงที่ยังคงรูปแบบไว้ - โครงเรื่ององค์ประกอบโครงสร้างทางดนตรี แต่เปลี่ยนโหมดการนำเสนอและปรากฏในรูปแบบของผลิตภัณฑ์ที่ทำซ้ำดัดแปลงปรับให้เข้ากับการทำงานประเภทที่ผิดปกติตามกฎ เข้าสู่หมวดวัฒนธรรมมวลชน ในแง่นี้เราสามารถพูดถึงความสามารถของรูปแบบในการเป็นพาหะของเนื้อหาได้

หากเราคำนึงถึงศิลปะของวัฒนธรรมมวลชน เราก็สามารถระบุความอ่อนไหวที่แตกต่างกันของวัฒนธรรมมวลชนในอัตราส่วนนี้ได้ ในสาขาดนตรี รูปแบบมีความหมายอย่างสมบูรณ์ แม้กระทั่งการเปลี่ยนแปลงเล็กๆ น้อยๆ (เช่น การฝึกแปลอย่างกว้างขวาง) เพลงคลาสสิคลงในเครื่องมือวัดเวอร์ชันอิเล็กทรอนิกส์) นำไปสู่การทำลายความสมบูรณ์ของงาน ในสาขาวิจิตรศิลป์ ผลลัพธ์ที่คล้ายกันนี้เกิดขึ้นได้โดยการแปลภาพที่แท้จริงเป็นรูปแบบอื่น - การทำซ้ำหรือเวอร์ชันดิจิทัล (แม้ในขณะที่พยายามรักษาบริบท - ใน พิพิธภัณฑ์เสมือนจริง). ในส่วนของงานวรรณกรรม การเปลี่ยนรูปแบบการนำเสนอ ทั้งจากหนังสือแบบเดิมๆ มาเป็นดิจิทัล ไม่ส่งผลกระทบต่อลักษณะงาน เนื่องจากรูปแบบงาน โครงสร้าง เป็นกฎเกณฑ์ของการสร้างละคร ไม่ใช่สื่อกลางในการพิมพ์หรือ อิเล็กทรอนิกส์ - ของข้อมูลนี้ การกำหนดผลงานที่มีวัฒนธรรมชั้นสูงซึ่งเปลี่ยนลักษณะของการทำงานเป็นงานมวลชนนั้นเกิดขึ้นได้เพราะการละเมิดความซื่อสัตย์สุจริตของงานเหล่านั้น เมื่อองค์ประกอบรองหรืออย่างน้อยไม่ใช่งานหลักได้รับการเน้นย้ำและทำหน้าที่เป็นผู้นำ การเปลี่ยนแปลงในรูปแบบที่แท้จริงของปรากฏการณ์วัฒนธรรมมวลชนนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงในแก่นแท้ของงาน โดยที่แนวคิดถูกนำเสนอในรูปแบบที่เรียบง่ายและดัดแปลง และฟังก์ชันที่สร้างสรรค์จะถูกแทนที่ด้วยการเข้าสังคม นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่า แก่นแท้ของวัฒนธรรมมวลชนไม่เหมือนกับวัฒนธรรมชั้นสูง ไม่ได้อยู่ในกิจกรรมสร้างสรรค์ ไม่ใช่การผลิต คุณค่าทางวัฒนธรรมแต่อยู่ในรูปแบบของ “การวางแนวคุณค่า” ที่สอดคล้องกับธรรมชาติของผู้มีอำนาจเหนือกว่า ประชาสัมพันธ์และการพัฒนาแบบเหมารวมเรื่องจิตสำนึกมวลชนของสมาชิกของ "สังคมผู้บริโภค" อย่างไรก็ตาม วัฒนธรรมชนชั้นสูงถือเป็นแบบจำลองที่มีเอกลักษณ์สำหรับวัฒนธรรมมวลชน โดยทำหน้าที่เป็นแหล่งที่มาของโครงเรื่อง รูปภาพ ความคิด สมมติฐาน ซึ่งฝ่ายหลังได้ปรับให้เข้ากับระดับจิตสำนึกของมวลชน

ดังนั้น วัฒนธรรมชนชั้นสูงจึงเป็นวัฒนธรรมของกลุ่มสิทธิพิเศษในสังคม มีลักษณะพิเศษคือความปิดขั้นพื้นฐาน ชนชั้นสูงทางจิตวิญญาณ และการพึ่งพาตนเองตามความหมายและคุณค่า ตามที่ I.V. Kondakov วัฒนธรรมชั้นยอดดึงดูดกลุ่มชนกลุ่มน้อยที่ได้รับเลือกซึ่งตามกฎแล้วเป็นทั้งผู้สร้างและผู้รับ (ไม่ว่าในกรณีใด วงกลมของทั้งสองเกือบจะเกิดขึ้นพร้อมกัน) วัฒนธรรมชนชั้นสูงต่อต้านวัฒนธรรมของคนส่วนใหญ่อย่างมีสติและสม่ำเสมอในทุกรูปแบบทางประวัติศาสตร์และประเภท - คติชน, วัฒนธรรมพื้นบ้าน, วัฒนธรรมอย่างเป็นทางการของอสังหาริมทรัพย์หรือชนชั้นเฉพาะ, รัฐโดยรวม, อุตสาหกรรมวัฒนธรรมของสังคมเทคโนแครตแห่งศตวรรษที่ 20 ศตวรรษ. ฯลฯ นักปรัชญาถือว่าวัฒนธรรมชั้นสูงเป็นเพียงวัฒนธรรมเดียวที่สามารถรักษาและทำซ้ำความหมายพื้นฐานของวัฒนธรรม และมีคุณสมบัติที่สำคัญพื้นฐานหลายประการ:

• ความซับซ้อน ความเชี่ยวชาญ ความคิดสร้างสรรค์ นวัตกรรม
• ความสามารถในการสร้างจิตสำนึกที่พร้อมสำหรับกิจกรรมการเปลี่ยนแปลงและความคิดสร้างสรรค์ที่กระตือรือร้นตามกฎวัตถุประสงค์ของความเป็นจริง
• ความสามารถในการมุ่งความสนใจไปที่ประสบการณ์ทางจิตวิญญาณ สติปัญญา และศิลปะของคนรุ่นต่างๆ
• การมีอยู่ของค่าที่จำกัดซึ่งเป็นที่ยอมรับว่าเป็นจริงและ "สูง"
• ระบบบรรทัดฐานที่เข้มงวดซึ่งเป็นที่ยอมรับโดยชั้นที่กำหนดว่าเป็นข้อบังคับและเข้มงวดในชุมชนของ "ผู้ประทับจิต"
• การทำให้บรรทัดฐาน ค่านิยม เกณฑ์การประเมินกิจกรรมเป็นรายบุคคล ซึ่งมักเป็นหลักการและรูปแบบพฤติกรรมของสมาชิกของชุมชนชนชั้นสูง ดังนั้นจึงมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว
• การสร้างความหมายทางวัฒนธรรมใหม่ที่ซับซ้อนโดยจงใจ โดยต้องมีการฝึกอบรมพิเศษและขอบเขตวัฒนธรรมอันยิ่งใหญ่จากผู้รับ
• ใช้การตีความอย่างมีเจตนาเชิงอัตวิสัย สร้างสรรค์เป็นรายบุคคล “ทำให้ไม่คุ้นเคย” การตีความสิ่งธรรมดาและคุ้นเคย ซึ่งนำความใกล้ชิดเข้ามาใกล้ยิ่งขึ้น การพัฒนาวัฒนธรรมความเป็นจริงโดยการทดลองทางจิต (บางครั้งก็เป็นศิลปะ) และแทนที่ภาพสะท้อนของความเป็นจริงในวัฒนธรรมชั้นสูงด้วยการเปลี่ยนแปลง การเลียนแบบด้วยการเปลี่ยนรูป การเจาะเข้าไปในความหมายด้วยการคาดเดาและการคิดใหม่เกี่ยวกับสิ่งที่ให้มา
• "ความปิด" ความหมายและการใช้งาน "ความแคบ" การแยกจากวัฒนธรรมประจำชาติทั้งหมดซึ่งเปลี่ยนวัฒนธรรมชนชั้นสูงให้กลายเป็นความรู้ที่เป็นความลับศักดิ์สิทธิ์และลึกลับต้องห้ามสำหรับมวลชนที่เหลือและผู้ถือของมันกลายเป็น “นักบวช” ของความรู้นี้ ผู้ที่ได้รับเลือกจากเหล่าทวยเทพ “ผู้รับใช้แห่งแรงบันดาลใจ” “ผู้รักษาความลับและความศรัทธา” ซึ่งมักแสดงออกมาและแสดงเป็นบทกวีในวัฒนธรรมของชนชั้นสูง

รูปแบบและความหลากหลายของวัฒนธรรม ได้แก่ วัฒนธรรมพื้นบ้าน มวลชน และวัฒนธรรมชั้นสูง วัฒนธรรมย่อยของเยาวชน

ปัจจุบันมีการจำแนกประเภทและรูปแบบของวัฒนธรรมหลายประเภทซึ่งควรค่าแก่การกล่าวถึงในช่วงสั้น ๆ

ความเข้าใจวัฒนธรรมที่กว้างที่สุดบ่งบอกว่าทุกสิ่งที่สร้างขึ้นด้วยมือและสติปัญญาของมนุษยชาติ (ซึ่งตรงกันข้ามกับการสร้างสรรค์ของธรรมชาติ) สามารถจัดเป็นวัฒนธรรมได้ จากที่นี่มาแบ่งเป็น วัฒนธรรมทางวัตถุและจิตวิญญาณแม้ว่ามันจะค่อนข้างมีเงื่อนไขก็ตาม อันแรกก็คือ อุปกรณ์ทางเทคนิค กิจกรรมทางเศรษฐกิจบุคคล ของใช้ในครัวเรือน เสื้อผ้า สิ่งของใด ๆ ที่ไม่มีความหมายหรือภาระค่าเพิ่มเติม แต่ทำหน้าที่เฉพาะ ในเวลาเดียวกันเสื้อผ้าของบุคคลในปัจจุบันไม่เพียง แต่ออกแบบมาเพื่อปกป้องจากความหนาวเย็นเท่านั้น แต่ยังมีความหมายเพิ่มเติมอีกมากมาย - สไตล์การปฏิบัติตามเทรนด์แฟชั่นสีช่วยให้คุณได้รับจำนวนมาก ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับความหลงใหลและไลฟ์สไตล์

ดังนั้นวัฒนธรรมทางวัตถุคือสิ่งที่อนุรักษ์ไว้ในสิ่งของต่างๆ และวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณคือสิ่งที่สะสม สะสม จัดเก็บ และถ่ายทอดประสบการณ์ที่พัฒนาโดยคนรุ่นก่อน การผลิตทางจิตวิญญาณคือการผลิตจิตสำนึกในลักษณะพิเศษ แบบฟอร์มสาธารณะดำเนินการโดยกลุ่มผู้เชี่ยวชาญที่ทำงานด้านจิตที่มีคุณภาพอย่างมืออาชีพ ความแตกต่างที่สำคัญจากการผลิตทางวัตถุคือธรรมชาติของการบริโภคที่เป็นสากล - คุณค่าทางจิตวิญญาณไม่ได้ลดลงตามสัดส่วนของจำนวนคน แต่เป็นทรัพย์สินของมนุษยชาติทั้งหมด

บางครั้งนักวิทยาศาสตร์ระบุองค์ประกอบต่อไปนี้ของวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ: งานศิลปะที่ยิ่งใหญ่ (ประติมากรรม สถาปัตยกรรม) ศิลปะการแสดง, ศิลปะ(จิตรกรรม กราฟฟิก) ดนตรี รูปแบบต่างๆ จิตสำนึกสาธารณะ(ทฤษฎีอุดมการณ์ ปรัชญา สุนทรียภาพ คุณธรรม และความรู้อื่นๆ แนวคิดทางวิทยาศาสตร์และสมมติฐาน) ปรากฏการณ์ทางสังคมและจิตวิทยา (ความคิดเห็นของประชาชน อุดมคติ ค่านิยม ประเพณี) เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับจิตวิญญาณและ โลกฝ่ายวิญญาณบุคคลจะกล่าวถึงด้านล่าง

การจำแนกประเภทอีกประเภทหนึ่งระบุถึงพื้นที่ที่กิจกรรมของมนุษย์ที่ไม่ใช่วัตถุเกิดขึ้นได้: ศิลปะ วิทยาศาสตร์ ศาสนา คุณธรรม ที่นี่เป็นการยากที่จะพูดคุยเกี่ยวกับการแยกจากกันอย่างเข้มงวด ดังนั้น ไอคอนจึงเป็นสถานศักดิ์สิทธิ์สำหรับผู้ศรัทธาและเป็นงานศิลปะสำหรับคนอื่นๆ จำนวนมาก รวมถึงผู้ที่ไม่ได้นับถือศาสนาไปพร้อมๆ กัน มีจรรยาบรรณในการทำงานทางวิทยาศาสตร์ซึ่งมีพื้นฐานมาจากกิจกรรมเพื่อประโยชน์ของมนุษย์และยึดหลักมนุษยธรรม ดังนั้นการทดลองทางการแพทย์กับมนุษย์จึงเป็นสิ่งต้องห้าม และการทดลองฟาสซิสต์กับนักโทษค่ายกักกันยังคงเป็นหนึ่งในหน้าที่น่าละอายในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติและวิทยาศาสตร์

ใน สังคมมนุษย์นักวิจัยระบุวัฒนธรรมหลายรูปแบบ สังคมมีความโดดเด่นชัดเจนตลอดเวลา ชนชั้นสูงวัฒนธรรมชั้นสูงที่เข้าถึงได้โดยคนเพียงไม่กี่คน - วิจิตรศิลป์ ดนตรีคลาสสิกและวรรณกรรม และ พื้นบ้านวัฒนธรรม ได้แก่ นิทาน นิทานพื้นบ้าน บทเพลง และตำนาน ผลิตภัณฑ์ของแต่ละวัฒนธรรมเหล่านี้มีไว้สำหรับผู้ชมเฉพาะกลุ่ม และประเพณีนี้แทบจะไม่เคยถูกละเมิดเลย

ปัจจุบัน ทั้งวัฒนธรรมชั้นสูงและวัฒนธรรมสมัยนิยมยังคงรักษาผู้ชื่นชมเอาไว้ เราไปชมแชมเบอร์คอนเสิร์ตดนตรีคลาสสิก ชมการฉายภาพยนตร์ราคาประหยัด และบางครั้งเราไปชมโรงละครเล็กๆ ร่วมกับเพื่อนๆ เพื่อชมการแสดงต้นฉบับ สิ่งเหล่านี้เป็นผลงานของวัฒนธรรมชั้นยอดซึ่งคุณภาพพิเศษคือความซับซ้อนของวิธีการทางสายตา ภาษา ความจำเป็นในการเตรียมการพิเศษของผู้ฟัง ผู้ชมเพื่อการรับรู้ วัฒนธรรมพื้นบ้านได้รับการอนุรักษ์และพัฒนาในโลกสมัยใหม่ ศิลปินหลายคนใช้ลวดลายพื้นบ้านในงานของตน ตัวอย่างเช่น นักดนตรี วงร็อคยอดนิยม"U-Tu" มีพื้นฐานความคิดสร้างสรรค์มาจากนิทานพื้นบ้านของชาวไอริชโบราณ นักดนตรีและศิลปินชาวรัสเซียยังปฏิบัติต่อประเพณีพื้นบ้านและนิทานพื้นบ้านด้วยความระมัดระวัง กับการถือกำเนิดของสื่อ (วิทยุ หนังสือพิมพ์ โทรทัศน์ แผ่นเสียง เครื่องบันทึกเทป) ความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมชั้นสูงและวัฒนธรรมสมัยนิยมเริ่มไม่ชัดเจน

ให้เราพิจารณารูปแบบหลักของวัฒนธรรมโดยละเอียดยิ่งขึ้น

ผู้ลากมากดี(แปลจากภาษาฝรั่งเศสว่า "ดีที่สุด, เลือกแล้ว") หรือวัฒนธรรมชั้นสูงมุ่งเป้าไปที่กลุ่มคนแคบ ๆ ที่เชี่ยวชาญด้านศิลปะ ได้แก่ ผลงานคลาสสิกตลอดจนเทรนด์ล่าสุดที่คนรอบรู้ในวงแคบรู้จัก ในแง่หนึ่ง นี่คือวัฒนธรรมของชนชั้นสูง ผู้ที่มีการศึกษาสูง ขุนนางทางจิตวิญญาณ และการพึ่งพาตนเองในค่านิยม นักวิจารณ์เกี่ยวกับกระแสนี้กล่าวว่าศิลปะที่นี่มีอยู่เพื่อประโยชน์ของศิลปะเท่านั้น แม้ว่าควรมุ่งเน้นไปที่ผู้คน แต่ก็แยกตัวอยู่ในโลกใบเล็กของตัวเองและไม่เป็นประโยชน์ต่อมนุษยชาติเลย ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 ในแวดวงเมืองหลวง ปัญญาชนชาวรัสเซีย Decadence ได้รับความนิยมอย่างมากในฐานะกระแสที่ประกาศทำลายความเป็นจริงโดยรอบโดยสิ้นเชิง ซึ่งก็คือการต่อต้านของศิลปะ ชีวิตจริง. ในเวลาเดียวกันมีการค้นหาสิ่งใหม่ ๆ อย่างต่อเนื่องความเข้าใจเชิงสร้างสรรค์ในอุดมคติค่านิยมและความหมายเสรีภาพทางสุนทรียะและความเป็นอิสระในเชิงพาณิชย์ของความคิดสร้างสรรค์ถูกสันนิษฐานและความซับซ้อนและความหลากหลายของรูปแบบของการสำรวจทางศิลปะของโลกคือ สะท้อนให้เห็น

พื้นบ้านหรือวัฒนธรรมของชาติสันนิษฐานว่าไม่มีการประพันธ์เฉพาะบุคคลและถูกสร้างขึ้นโดยประชาชนทั้งหมด ซึ่งรวมถึงตำนาน ตำนาน การเต้นรำ เรื่องราว มหากาพย์ นิทาน เพลง สุภาษิต คำพูด สัญลักษณ์ พิธีกรรม พิธีกรรม และศีล องค์ประกอบของวัฒนธรรมพื้นบ้านสามารถเป็นรายบุคคล (คำกล่าวของตำนาน) กลุ่ม (การแสดงเพลง) และมวลชน (ขบวนแห่) ผลงานเหล่านี้สะท้อนให้เห็นถึงประสบการณ์ที่เป็นเอกลักษณ์และลักษณะเฉพาะของคนกลุ่มใดกลุ่มหนึ่ง (กลุ่มชาติพันธุ์) ความคิดในชีวิตประจำวัน แบบเหมารวมของพฤติกรรมทางสังคม มาตรฐานวัฒนธรรม บรรทัดฐานทางศีลธรรม หลักศาสนาและสุนทรียภาพ วัฒนธรรมพื้นบ้านดำรงอยู่อย่างเด่นชัดในรูปแบบปากเปล่า มีลักษณะเฉพาะด้วยความเป็นเนื้อเดียวกันและประเพณี และตั้งอยู่บนพื้นฐานความคิดของผู้คนเกี่ยวกับตนเองและโลกรอบตัวพวกเขา มีอยู่ 2 ประเภทหลัก - ยอดนิยม (อธิบาย ชีวิตที่ทันสมัยศีลธรรม ประเพณี บทเพลง การเต้นรำ) และคติชน (หมายถึงอดีตและช่วงเวลาสำคัญ)

มวลวัฒนธรรมมุ่งเน้นไปที่ความสำเร็จเชิงพาณิชย์และความต้องการของมวลชนเป็นหลัก ตอบสนองความต้องการใดๆ ของมวลชน และผลิตภัณฑ์ของมันก็ได้รับความนิยม ซึ่งมักจะมีชีวิตสร้างสรรค์ที่สั้นมากและถูกลืมไปอย่างรวดเร็ว ถูกแทนที่ด้วยกระแสใหม่ของวัฒนธรรมป๊อป และ ความต้องการและความต้องการของผู้คนในทันทีกลายเป็นพลังชี้นำในการพัฒนา โดยธรรมชาติแล้วผลงานมุ่งเป้าไปที่มาตรฐานระดับกลางและผู้บริโภคทั่วไป

ในยุคโลกาภิวัตน์ของเราที่มีแนวโน้มไปสู่การสร้างมาตรฐาน (เกือบทุกเมืองใหญ่ๆ ในโลกมักจะเป็นร้านอาหารของแมคโดนัลด์ บรรจุภัณฑ์แบบผง ยาสีฟัน และผลิตภัณฑ์เหมือนกันในร้านค้า เพื่อนที่คล้ายกันโฆษณาตามท้องถนนและโทรทัศน์ ซึ่งมักจะแตกต่างกันในภาษาของภาพเท่านั้น) วัฒนธรรมกำลังสูญเสียความเป็นปัจเจกและความพิเศษไปอย่างรวดเร็ว มีจุดมุ่งหมายมากขึ้นที่ความสดใสของการแสดงออกภายนอกและความบันเทิง โดยทำให้ผู้คนคุ้นเคยกับการตีความอุดมคติทางวัฒนธรรมที่เบาบาง โซลูชั่นง่ายๆมีการใช้สื่อ แฟชั่น และการโฆษณาอย่างแข็งขัน เพื่อดูดซึมผลิตภัณฑ์จากวัฒนธรรมมวลชน ไม่จำเป็นต้องได้รับการฝึกอบรมหรือการศึกษาเป็นพิเศษ กล่าวโดยนัย มันทำให้อิ่มท้อง ย่อยง่ายและรวดเร็ว แต่ไม่มีส่วนช่วยในการเติบโตทางจิตวิญญาณ

การทำงานของวัฒนธรรมมวลชนนั้นถูกกำหนดโดยปรากฏการณ์ของการบริโภค ไม่ใช่จากความจำเป็น การพัฒนาจิตวิญญาณ, การปรับปรุงตนเอง. มวลชนเข้ามาแทนที่บุคคล และการฝูงสัตว์และความสม่ำเสมอกลายเป็นแนวทางในการพัฒนา วรรณกรรมสมัยใหม่, ภาพยนตร์, สื่อสารมวลชน มักเน้นไปที่อาชญากรรม, เศรษฐกิจ, การเมือง, เรื่องราวของความรักแต่อย่าหยิบยกสิ่งที่เรียกว่า “คำถามนิรันดร์” ขึ้นมา การครอบงำของผลิตภัณฑ์วัฒนธรรมมวลชนในปัจจุบันก่อให้เกิดอันตรายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดประการหนึ่งต่อการก่อตัวของจิตวิญญาณ

ในบรรดาคุณลักษณะเฉพาะของวัฒนธรรมมวลชน สามารถระบุสิ่งต่อไปนี้ได้: การฟื้นฟูความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน ความบันเทิง ความสนุกสนาน ความรู้สึก; เพลิดเพลินกับฉากความรุนแรงและเรื่องเพศอย่างเป็นธรรมชาติ ลัทธิแห่งความสำเร็จ (การเงินเป็นหลักวัสดุ) บุคลิกภาพที่แข็งแกร่งและความกระหายที่จะครอบครองสิ่งของ ลัทธิของคนธรรมดาสามัญ การประชุมของสัญลักษณ์ดั้งเดิม

วัฒนธรรมมวลชนแทบไม่เกี่ยวข้องกับความแตกต่างทางศาสนาหรือชนชั้น สื่อและวัฒนธรรมมวลชนแยกจากกันไม่ได้ วัฒนธรรมจะกลายเป็น "มวลชน" เมื่อผลิตภัณฑ์ของตนได้รับมาตรฐานและเผยแพร่สู่ประชาชนทั่วไป คุณสมบัติที่โดดเด่นผลงานของวัฒนธรรมมวลชนมุ่งเน้นไปที่การได้รับผลกำไรเชิงพาณิชย์และการตอบสนองความต้องการของมวลชน ทุกวันนี้เราพบกับวัฒนธรรมสมัยนิยมเกือบทุกวัน ซึ่งรวมถึงซีรีส์หลายรายการที่ฉายทางโทรทัศน์ รายการทอล์คโชว์ คอนเสิร์ตเสียดสี และการแสดงเพลงป๊อป ทุกสิ่งที่สื่อนำมาสู่เราอย่างแท้จริง

เรามักจะได้ยินข่าวนี้ ขณะเดียวกัน ในหลายประเทศทั่วโลก บล็อกบัสเตอร์ใหม่ซึ่งเป็นภาพยนตร์ที่ใช้ทุนสร้างหลายล้านดอลลาร์สหรัฐฯ ในการผลิต ภาพยนตร์ที่เต็มไปด้วยเอฟเฟกต์พิเศษที่สร้างจากคอมพิวเตอร์ ซึ่งล้วนนำแสดงโดยซุปเปอร์สตาร์ นี่เป็นผลิตภัณฑ์ทั่วไปของวัฒนธรรมมวลชนสมัยใหม่ ศิลปินดังทั่วโลกอย่างมาดอนน่าก็มักจะมาเมืองไทยตอนนี้ การแสดงของเธอ - การแสดง - เป็นผลผลิตจากวัฒนธรรมสมัยนิยมเช่นกัน ฉายาว่า "ใหญ่โต" ไม่ได้มีความหมายเหมือนกันกับ "เลว" แต่อย่างใด อาจเป็นผลิตภัณฑ์คุณภาพสูงมากจากวัฒนธรรมมวลชน ดีหรืออาจปานกลางก็ได้ เช่นเดียวกับผลผลิตของวัฒนธรรมอื่นๆ

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจว่าในโลกสมัยใหม่นั้น การค้นหาผลิตภัณฑ์อันบริสุทธิ์จากวัฒนธรรมรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งนั้นหายากมากขึ้นเรื่อยๆ ส่วนใหญ่แล้วนี่คือส่วนผสม รูปแบบทางวัฒนธรรมและแนวเพลง งานพื้นบ้านสามารถทำได้สมัยใหม่ เครื่องดนตรี,จัดซื้อจัดวางที่ทันสมัย ผลงานศิลปะคลาสสิกชั้นสูงก็ได้รับการเปลี่ยนแปลงเช่นกัน เป็นสิ่งสำคัญเท่านั้นที่งานวัฒนธรรมทุกชิ้นมีจุดมุ่งหมายในการเพิ่มคุณค่าทางจิตวิญญาณของผู้คนและการพัฒนาบุคลิกภาพของมนุษย์

ในโลกสมัยใหม่ นักวิทยาศาสตร์ได้ระบุวัฒนธรรมอีกรูปแบบหนึ่ง - หน้าจอ(วัฒนธรรมที่สร้างและส่งผ่านคอมพิวเตอร์) ตัวอย่างของวัฒนธรรมดังกล่าวได้รับความนิยมอย่างมากในหมู่ผู้คนในปัจจุบัน อายุที่แตกต่างกันเกมคอมพิวเตอร์ ความเป็นจริงเสมือน

นอกจากนี้ในทุกสังคมยังมีกลุ่มย่อยจำนวนมากที่มีคุณค่าทางวัฒนธรรมและประเพณีเฉพาะของตนเอง. เรียกว่าระบบบรรทัดฐานและค่านิยมที่ทำให้กลุ่มแตกต่างจากส่วนที่เหลือของสังคม วัฒนธรรมย่อย. หนึ่งในวัฒนธรรมย่อยที่แพร่หลายมากที่สุดในโลกสมัยใหม่คือวัฒนธรรมย่อยของเยาวชน ซึ่งจำแนกตามภาษา (คำสแลง) และพฤติกรรม ตัวแทนของวัฒนธรรมย่อยดังกล่าวเมื่อเห็นคนสวมเสื้อผ้าแฟชั่นจะพูดว่า: "ช่างเป็นชุดอะไรเช่นนี้!" เขาเรียกพ่อแม่ว่า "บรรพบุรุษ" และหากมีอะไรผิดพลาด เขาจะพูดว่า "มันไม่คุ้มค่าเลย" ตัวแทนของวัฒนธรรมย่อยที่แตกต่างกันเข้าใจกันดี แต่ไม่ใช่ทุกคนที่เข้าใจพวกเขา เมื่อเห็นพังก์ที่มีผมสีชมพูหรือสีเขียวหรือโกนขน ชายวัยกลางคนที่น่านับถือบนท้องถนนสามารถรู้สึกขุ่นเคืองและสังเกตว่าโลกกำลังจะตกนรกและการสิ้นสุดของโลกจะเกิดขึ้นในไม่ช้า

เมื่อพูดถึงวัฒนธรรมเรามักจะหันไปหาผู้คนเสมอ แต่จำกัดวัฒนธรรม รายบุคคลเป็นไปไม่ได้. วัฒนธรรมส่งถึงเขาในฐานะสมาชิกของชุมชนหนึ่งกลุ่ม วัฒนธรรมในหลาย ๆ ด้านหล่อหลอมส่วนรวม เชื่อมโยงผู้คนกับบรรพบุรุษที่ล่วงลับไปแล้ว กำหนดภาระผูกพันบางอย่างกับพวกเขา และกำหนดมาตรฐานของพฤติกรรม ด้วยความมุ่งมั่นเพื่ออิสรภาพอันสมบูรณ์ บางครั้งผู้คนจึงกบฏต่อสถาบันที่จัดตั้งขึ้น และต่อต้านวัฒนธรรม เต็มไปด้วยความน่าสมเพชของการปฏิวัติ บางส่วนทำให้วัฒนธรรมหมดไป “Homo sapiens” จะเหลืออะไรอีก? คนป่าเถื่อนดึกดำบรรพ์ คนเถื่อน แต่ไม่ได้รับการปลดปล่อย แต่กลับถูกล่ามโซ่ไว้ในโซ่แห่งความมืดของเขา ด้วยการกบฏต่อวัฒนธรรม บุคคลจึงต่อต้านทุกสิ่งที่สะสมมานานหลายศตวรรษ ต่อต้านตนเอง ต่อต้านความเป็นมนุษย์และจิตวิญญาณ และสูญเสียรูปลักษณ์ภายนอกของมนุษย์

ละครวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ บทบาทสำคัญในชีวิตของสังคมทำหน้าที่เป็นช่องทางในการสะสม จัดเก็บ และถ่ายทอดประสบการณ์ที่ผู้คนสะสมมา
การเปลี่ยนจากเผด็จการไปสู่รัฐประชาธิปไตยในรัสเซียนั้นมาพร้อมกับวิกฤตการณ์ลึกที่ส่งผลกระทบต่อเกือบทุกพื้นที่ ชีวิตสาธารณะ. การสำแดงของมันยังสามารถสังเกตได้ในด้านวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ (การเปลี่ยนแปลงคุณค่าทางจิตวิญญาณ โดยทั่วไปลดลง ระดับวัฒนธรรมประชากร; เงินทุนของรัฐบาลในระดับต่ำสำหรับศูนย์วัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์ จุดอ่อนของกรอบกฎหมายที่จะออกแบบมาเพื่อควบคุมกระบวนการทางวัฒนธรรม)

วัฒนธรรมประจำชาติ. ความเหมือนกันของประเทศและผู้คนแสดงออกมาเป็นวัฒนธรรมพิเศษของชาติ วัฒนธรรมประจำชาติคือค่านิยม บรรทัดฐาน และรูปแบบของพฤติกรรมที่แสดงถึงลักษณะชุมชนมนุษย์ในประเทศหรือรัฐใดประเทศหนึ่ง สัญลักษณ์ได้แก่: ธงรัฐและตราแผ่นดิน เครื่องแต่งกาย วัตถุและสถานที่ศักดิ์สิทธิ์ วันหยุดและพิธีกรรมทั่วไป ความเชื่อ: พระเจ้าหรือเทพ หนังสือศักดิ์สิทธิ์ ตำนาน วีรบุรุษในตำนาน บัญญัติและข้อห้าม กิจกรรมทางศาสนาและนักบวชพิเศษ ค่านิยม: ทัศนคติทางศีลธรรม ความคิดเกี่ยวกับความดีและความชั่ว ทัศนคติต่อมิตรภาพและความรัก สู่บรรทัดฐาน: กฎหมายและประเพณี; ถึงรูปแบบของพฤติกรรม: แฟชั่น, กฎเกณฑ์, คำพูดที่มั่นคง, เกม

ในประเทศส่วนใหญ่ของโลก วัฒนธรรมประจำชาติที่แตกต่างกันมีปฏิสัมพันธ์กัน อย่างไรก็ตาม การอยู่ร่วมกันมีรูปแบบที่แตกต่างกันออกไป ในบางรัฐ ผู้มาเยี่ยมจะละทิ้งแนวคิดและมุมมองก่อนหน้านี้ โดยยอมรับทัศนคติที่มีอยู่ในประเทศที่กำหนด (การดูดซึม) ในบางกลุ่มชาติพันธุ์จะผสมผสานกันและสร้างวัฒนธรรมร่วมรูปแบบใหม่ ประการที่สาม แต่ละกลุ่มยังคงรักษาวัฒนธรรมของตนเองและอยู่ติดกัน ตัวเลือกนี้หรือตัวเลือกนั้นถูกเลือกโดยคำนึงถึงลักษณะทางประวัติศาสตร์และเป็นไปไม่ได้ที่จะบอกว่าอันไหนดีกว่าและอันไหนแย่กว่า

ส่วนสำคัญวัฒนธรรมประจำชาติก็คือ เอกลักษณ์ประจำชาติ- ชุดมุมมอง การประเมิน ความคิดเห็น และความสัมพันธ์ที่แสดงเนื้อหา ระดับ และลักษณะของความคิดของสมาชิกชุมชนเกี่ยวกับประวัติ สถานะปัจจุบัน และโอกาสในการพัฒนา นอกจากนี้ แต่ละประเทศหรือผู้คนก็มีนิทานพื้นบ้าน บทเพลง การเต้นรำ และงานฝีมือทางศิลปะเป็นของตัวเอง พวกเขาพึ่งพาศิลปะพื้นบ้านและแสดงออกถึงคุณค่าและอุดมคติของชาติทั้งโดยรู้ตัวหรือไม่รู้ตัว เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับความพิเศษได้ ความคิดของชาติ- ทัศนคติ แบบเหมารวม และความคิด วัฒนธรรมของชาติถือเป็นมรดกที่สำคัญที่สุดของบรรพบุรุษของเรา ดังนั้นการอนุรักษ์และการพัฒนาจึงไม่ใช่เพียงหน้าที่ของรัฐเท่านั้น แต่ยังรวมถึงธุรกิจของสมาชิกทุกคนในสังคมด้วย

รูปแบบการดำรงอยู่ของวัฒนธรรม (วัฒนธรรมพื้นบ้าน ชนชั้นสูง และมวลชน)

อ่านเพิ่มเติม: แบคทีเรียรูปแบบ L ลักษณะและบทบาทในพยาธิวิทยาของมนุษย์ ปัจจัยที่ส่งเสริมให้เกิดรูปแบบ L ไมโคพลาสมาและโรคที่เกิดจากพวกมัน หมายเหตุ! เริ่มการวิเคราะห์องค์ประกอบของรูปแบบกริยาไม่ใช่จากส่วนท้าย แต่จากฐาน (เช่น หนึ่งในฐานคำศัพท์) จำวลีที่มีชื่อเสียง: GO TO THE ROOT! 1 หน้า หมายเหตุ! เริ่มการวิเคราะห์องค์ประกอบของรูปแบบกริยาไม่ใช่จากส่วนท้าย แต่จากฐาน (เช่น หนึ่งในฐานคำศัพท์) จำวลีที่มีชื่อเสียง: GO TO THE ROOT! 10 หน้า หมายเหตุ! เริ่มการวิเคราะห์องค์ประกอบของรูปแบบกริยาไม่ใช่จากส่วนท้าย แต่จากฐาน (เช่น หนึ่งในฐานคำศัพท์) จำวลีที่มีชื่อเสียง: GO TO THE ROOT! 11 หน้า หมายเหตุ! เริ่มการวิเคราะห์องค์ประกอบของรูปแบบกริยาไม่ใช่จากส่วนท้าย แต่จากฐาน (เช่น หนึ่งในฐานคำศัพท์) จำวลีที่มีชื่อเสียง: GO TO THE ROOT! 12 หน้า

วัฒนธรรมสามารถแบ่งออกตามลักษณะต่างๆ ได้เป็นประเภทต่างๆ ดังนี้

1) ตามหัวเรื่อง (ผู้ถือวัฒนธรรม) สู่สาธารณะ, ระดับชาติ, ชั้นเรียน, กลุ่ม, ส่วนบุคคล;

2) ตามบทบาทหน้าที่ - สู่บทบาททั่วไป (เช่นในระบบ การศึกษาทั่วไป) และพิเศษ (มืออาชีพ);

3) โดยกำเนิด - สู่พื้นบ้านและชนชั้นสูง;

4) ตามประเภท - วัตถุและจิตวิญญาณ;

5) โดยธรรมชาติ - ศาสนาและฆราวาส

มรดกทางสังคมทั้งหมดถือได้ว่าเป็นการสังเคราะห์วัสดุและวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ วัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้รวมถึงกิจกรรมทางจิตวิญญาณและผลิตภัณฑ์ เป็นการรวมความรู้ ศีลธรรม การศึกษา การตรัสรู้ กฎหมาย และศาสนาเข้าด้วยกัน วัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ (จิตวิญญาณ) รวมถึงความคิด นิสัย ประเพณี และความเชื่อที่ผู้คนสร้างขึ้นและรักษาไว้ วัฒนธรรมทางจิตวิญญาณยังบ่งบอกถึงความมั่งคั่งภายในของจิตสำนึกซึ่งเป็นระดับการพัฒนาของตัวบุคคลเอง

วัฒนธรรมทางวัตถุคือการรวบรวมวัตถุวัตถุที่สร้างขึ้นเทียม เช่น อาคาร อนุสาวรีย์ รถยนต์ หนังสือ ฯลฯ

วัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้หรือจิตวิญญาณผสมผสานความรู้ ทักษะ ความคิด ขนบธรรมเนียม ศีลธรรม กฎหมาย ตำนาน รูปแบบพฤติกรรม ฯลฯ

องค์ประกอบของวัฒนธรรมทางวัตถุและวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้มีความสัมพันธ์กันอย่างใกล้ชิด: ความรู้ (ปรากฏการณ์ของวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณ) ถ่ายทอดผ่านหนังสือ (ปรากฏการณ์ของวัฒนธรรมทางวัตถุ) วัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้มีบทบาทชี้ขาดในชีวิตของสังคม วัตถุทางวัฒนธรรมทางวัตถุสามารถถูกทำลายได้ (เช่น ผลของสงคราม ภัยพิบัติ เป็นต้น) แต่สามารถกลับคืนมาได้หากความรู้ ทักษะ และงานฝีมือไม่สูญหายไป ในขณะเดียวกัน การสูญเสียวัตถุแห่งวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ก็ไม่สามารถทดแทนได้ สำหรับสังคมวิทยา ส่วนใหญ่เป็นนามธรรมและจิตวิญญาณ วัฒนธรรม.

วัฒนธรรมทางวัตถุรวมถึงขอบเขตทั้งหมดของกิจกรรมทางวัตถุและผลลัพธ์ของมัน ประกอบด้วยวัตถุที่มนุษย์สร้างขึ้น เช่น เครื่องมือ เฟอร์นิเจอร์ รถยนต์ อาคาร และวัตถุอื่นๆ ที่ผู้คนเปลี่ยนแปลงและใช้งานอยู่ตลอดเวลา วัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ถือได้ว่าเป็นวิธีหนึ่งในการปรับตัวสังคมให้เข้ากับสภาพแวดล้อมทางชีวฟิสิกส์โดยการเปลี่ยนแปลงตามนั้น

เมื่อเปรียบเทียบวัฒนธรรมทั้งสองประเภทนี้แล้วเราสามารถสรุปได้ว่าวัฒนธรรมทางวัตถุควรได้รับการพิจารณาโดยเป็นผลมาจากวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้การทำลายล้างที่เกิดจากสงครามโลกครั้งที่สองถือเป็นเหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์ของมนุษยชาติ แต่ถึงแม้ เมืองต่างๆ ได้รับการบูรณะอย่างรวดเร็ว เนื่องจากผู้คนไม่ได้สูญเสียความรู้และทักษะที่จำเป็นในการฟื้นฟู กล่าวอีกนัยหนึ่ง วัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ที่ไม่ถูกทำลายทำให้การฟื้นฟูวัฒนธรรมทางวัตถุเป็นเรื่องง่าย

ขึ้นอยู่กับใครเป็นผู้สร้างมาตรฐานวัฒนธรรม ระดับขององค์ประกอบทางวัฒนธรรมและกลุ่มใดที่เป็นพาหะ วัฒนธรรมสามรูปแบบมีความโดดเด่น: ชนชั้นสูง ชาวบ้าน และมวล

วัฒนธรรมชั้นยอดสร้างขึ้นโดยส่วนสิทธิพิเศษของสังคมหรือตามคำขอของผู้สร้างมืออาชีพ ซึ่งรวมถึงวิจิตรศิลป์ที่เรียกว่าดนตรีจริงจังและวรรณกรรมอันทรงปัญญา วัฒนธรรมชนชั้นสูงหรือ "ระดับสูง" เช่น ภาพวาดหรือดนตรี เป็นเรื่องยากสำหรับคนที่ไม่ได้รับการฝึกอบรมจะเข้าใจ ตามกฎแล้ว ระดับการรับรู้ของบุคคลที่มีการศึกษาปานกลางนั้นล้ำหน้าไปหลายทศวรรษ และกลุ่มผู้บริโภคก็เป็นส่วนหนึ่งของสังคมที่มีการศึกษาสูง เมื่อระดับวัฒนธรรมของประชากรเพิ่มขึ้น วงกลมของผู้บริโภคที่มีวัฒนธรรมระดับสูงก็จะขยายออก นี่คือบทบาทระดับสูงของวัฒนธรรมชนชั้นสูง - เพื่อยกระดับวัฒนธรรมทั่วไปของสมาชิกของสังคม

วัฒนธรรมชั้นสูง องค์ประกอบต่างๆ ถูกสร้างขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญ โดยมุ่งเป้าไปที่ผู้ชมที่เตรียมพร้อม

วัฒนธรรมพื้นบ้านสร้างโดยผู้สร้างที่ไม่เปิดเผยตัวตนซึ่งไม่มีการฝึกอบรมทางวิชาชีพ วัฒนธรรมพื้นบ้านเรียกว่า มือสมัครเล่น(โดยกำเนิดเนื่องจากในแง่ของระดับทักษะการแสดงอาจสูงมาก) และส่วนรวม ประกอบด้วยตำนาน ตำนาน นิทาน มหากาพย์ เทพนิยาย เพลงและการเต้นรำ ตามการดำเนินการองค์ประกอบของวัฒนธรรมพื้นบ้านสามารถเป็นได้ รายบุคคล(คำกล่าวของตำนาน ประเพณี มหากาพย์) กลุ่ม(เต้นรำหรือร้องเพลง) มิสซา (ขบวนแห่) อีกชื่อหนึ่งของศิลปะพื้นบ้านคือ คติชนคติชนมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับประเพณีในพื้นที่ที่กำหนด และเป็นประชาธิปไตย เนื่องจากทุกคนมีส่วนร่วมในการสร้างสรรค์

วัฒนธรรมพื้นบ้านถูกสร้างขึ้นโดยผู้สร้างที่ไม่ระบุชื่อ การสร้างและการทำงานของมันแยกออกจากชีวิตประจำวันไม่ได้

วัฒนธรรมมวลชนถูกสร้างขึ้น นักเขียนมืออาชีพและเผยแพร่ผ่านสื่อต่างๆ ช่วงเวลาที่ปรากฏคือกลางศตวรรษที่ 20 เมื่อสื่อ (วิทยุ, สิ่งพิมพ์, โทรทัศน์, การบันทึกเสียงประเภทต่างๆ, การบันทึกวิดีโอ) ทำให้ตัวอย่างวัฒนธรรมจำนวนมากสามารถเข้าถึงได้โดยทุกชั้นทางสังคมของสังคม วัฒนธรรมมวลชนสามารถเป็นได้ทั้งระดับนานาชาติและระดับชาติ ตัวอย่างของวัฒนธรรมมวลชน ได้แก่ เพลงยอดนิยมและเพลงป็อป ละครสัตว์ หนังสือพิมพ์ "ความรู้สึก" ฯลฯ สามารถเข้าใจและเข้าถึงได้สำหรับทุกวัย ทุกกลุ่มประชากร โดยไม่คำนึงถึงระดับการศึกษา ตามกฎแล้ววัฒนธรรมมวลชนมีคุณค่าทางศิลปะน้อยกว่าวัฒนธรรมชนชั้นสูงหรือวัฒนธรรมพื้นบ้าน ผลงานของมันจะคงอยู่น้อยกว่าและถูกลืมไปอย่างรวดเร็ว แต่วัฒนธรรมมวลชนมีผู้ชมที่กว้างที่สุด ตอบสนองความต้องการเฉพาะหน้าของผู้คน ตอบสนองต่อเหตุการณ์ใหม่ ๆ ซึ่งเป็นเหตุให้ตัวอย่างของวัฒนธรรมมวลชนที่เรียกว่าเพลงฮิต สูญเสียความเกี่ยวข้องไปอย่างรวดเร็ว ล้าสมัย ล้าสมัย และกำลัง แทนที่ด้วยอันใหม่ สิ่งนี้ไม่ได้เกิดขึ้นกับผลงานของชนชั้นสูงและวัฒนธรรมสมัยนิยม วัฒนธรรมป๊อป- ชื่อสแลงสำหรับวัฒนธรรมมวลชน และ ศิลปที่ไร้ค่า- การผลิตวัฒนธรรมมวลชนที่ออกแบบมาเพื่อผลกระทบภายนอก - ความหลากหลาย

วัฒนธรรมมวลชน นี่คือภาพยนตร์ สิ่งพิมพ์ เพลงป็อป แฟชั่น สามารถเข้าถึงได้โดยสาธารณะโดยมุ่งเป้าไปที่ผู้ชมในวงกว้างที่สุด และการบริโภคผลิตภัณฑ์ไม่จำเป็นต้องมีการเตรียมการเป็นพิเศษ การเกิดขึ้นของวัฒนธรรมมวลชนเกิดจากข้อกำหนดเบื้องต้นบางประการ:

1) กระบวนการก้าวหน้าของการทำให้เป็นประชาธิปไตย (การทำลายทรัพย์สิน)

2) การพัฒนาอุตสาหกรรมและการขยายตัวของเมืองที่เกี่ยวข้อง (ความหนาแน่นของการติดต่อเพิ่มขึ้น)

3) การพัฒนาวิธีการสื่อสารที่ก้าวหน้า (ความจำเป็นในการทำกิจกรรมร่วมกันและการพักผ่อนหย่อนใจ)

นักสังคมวิทยาแยกแยะรูปแบบได้สามรูปแบบขึ้นอยู่กับว่าใครเป็นผู้สร้างวัฒนธรรมและระดับของวัฒนธรรม: ชนชั้นสูง มวลชน พื้นบ้าน

วัฒนธรรมชั้นสูง (จากชนชั้นสูงชาวฝรั่งเศส - คัดเลือก, คัดสรร, ดีที่สุด) เป็นวัฒนธรรมของกลุ่มผู้มีสิทธิพิเศษในสังคม โดดเด่นด้วยความปิดขั้นพื้นฐาน ชนชั้นสูงทางจิตวิญญาณ และการพึ่งพาตนเองตามคุณค่าและความหมาย

คุณสมบัติเฉพาะ: 1) มีลักษณะขอบ (ทำเครื่องหมาย, ทำเครื่องหมาย) ภายในกรอบของประวัติศาสตร์หรือ ประเภทประจำชาติวัฒนธรรม; ต่อต้านวัฒนธรรมของคนส่วนใหญ่อย่างมีสติ แต่ต้องการสิ่งหลังเนื่องจากมันขึ้นอยู่กับกลไกของการขับไล่จากค่านิยมและบรรทัดฐานที่ยอมรับในวัฒนธรรมมวลชนทำลายรูปแบบของมัน 2) แยกแยะ ระดับสูงนวัตกรรม (นวัตกรรม): พัฒนากลไกใหม่ขั้นพื้นฐานอย่างสร้างสรรค์ในการควบคุมตนเองและเกณฑ์ความหมายคุณค่าที่นอกเหนือไปจากข้อกำหนดทางสังคมและการเมือง (เช่น การสร้างภาษาพิเศษของวิทยาศาสตร์ การทดลองด้วยภาษาวรรณกรรม) 3) ชนชั้นสูงทางวัฒนธรรมไม่ตรงกับเจ้าหน้าที่และมักจะต่อต้านมัน (โสกราตีส, เพลโต, พุชกินซึ่งปฏิเสธที่จะ "รับใช้กษัตริย์, รับใช้ประชาชน", แอล. ตอลสตอย) แม้ว่าพันธมิตรที่เปราะบางจะเป็นไปได้ระหว่างพวกเขา (ความเจริญรุ่งเรือง ของวิทยาศาสตร์และศิลปะที่ศาลของ Lorenzo the Magnificent สนับสนุนทางวิทยาศาสตร์และ โครงการการศึกษาแคทเธอรีนที่ 2; การรวมตัวกันของกลุ่มปัญญาชนรัสเซียและรัฐบาลโซเวียตในช่วงทศวรรษที่ 20) ขอบเขตของการสำแดง: ศิลปะ ศาสนา วิทยาศาสตร์

ตามกฎแล้ว ระดับการรับรู้ของบุคคลที่มีการศึกษาโดยเฉลี่ยนั้นอยู่ข้างหน้าหลายทศวรรษ วงกลมของผู้บริโภคเป็นส่วนหนึ่งของสังคมที่มีการศึกษาสูง: นักวิจารณ์ นักวิชาการด้านวรรณกรรม พิพิธภัณฑ์และนิทรรศการประจำ ผู้ชมละคร ศิลปิน นักเขียน นักดนตรี เมื่อระดับการศึกษาของประชากรเพิ่มขึ้น วงกลมของผู้บริโภคที่มีวัฒนธรรมสูงก็จะขยายออก ความหลากหลายของเพลง ได้แก่ ศิลปะฆราวาสและดนตรีซาลอน สูตรของวัฒนธรรมชั้นสูงคือ “ศิลปะเพื่อประโยชน์ของศิลปะ”

โดยทั่วไปแล้ว วัฒนธรรมของชนชั้นสูงทำหน้าที่เป็นหลักการริเริ่มและประสิทธิผลในทุกวัฒนธรรม โดยทำหน้าที่สร้างสรรค์ในนั้นเป็นหลัก

วัฒนธรรมมวลชนเป็นวัฒนธรรมในชีวิตประจำวันซึ่งมีผู้ชมจำนวนมากที่สุด แนวคิดเรื่อง "วัฒนธรรมมวลชน" มีความเกี่ยวข้องโดยตรงกับแนวคิดเรื่อง "มวลชน" มวลชนเป็นรูปแบบเฉพาะของชุมชนผู้คนซึ่งมีลักษณะเฉพาะด้วยความก้าวร้าวความทะเยอทะยานดั้งเดิมความฉลาดที่ลดลงและอารมณ์ที่เพิ่มขึ้นความเป็นธรรมชาติความพร้อมที่จะเชื่อฟังเสียงตะโกนอันแรงกล้าการเปลี่ยนแปลง ฯลฯ

สาเหตุของการเกิดขึ้นของวัฒนธรรมมวลชน:

มีมุมมองหลายประการเกี่ยวกับต้นกำเนิดของวัฒนธรรมมวลชนในการศึกษาวัฒนธรรม: 1) การปรากฏตัวของเวอร์ชันที่เรียบง่ายในตอนเช้าของอารยธรรมคริสเตียน หนังสือศักดิ์สิทธิ์ออกแบบมาสำหรับผู้ชมจำนวนมาก 2) การปรากฏตัวในวรรณคดียุโรปในศตวรรษที่ 17 - 18 นวนิยายแนวผจญภัย นักสืบ แนวผจญภัย ซึ่งขยายฐานผู้อ่านอย่างมีนัยสำคัญเนื่องจากมีการจำหน่ายจำนวนมาก (ด. เดโฟ “โรบินสัน ครูโซ” ฯลฯ); 3) กฎหมายว่าด้วยการรู้หนังสือสากลภาคบังคับซึ่งนำมาใช้ในบริเตนใหญ่ในปี พ.ศ. 2413 ซึ่งอนุญาตให้หลายคนเชี่ยวชาญประเภทหลักของศิลปะ ความคิดสร้างสรรค์ XIXวี. - นิยาย.

ในความหมายที่เหมาะสม วัฒนธรรมมวลชนปรากฏตัวครั้งแรกในสหรัฐอเมริกาในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ 19 - 20 ส่งผลกระทบต่อทุกด้านทั้งเศรษฐศาสตร์และการเมือง การจัดการและการสื่อสารระหว่างประชาชน บทบาทของวัฒนธรรมมวลชนในการพัฒนาสังคมได้รับการวิเคราะห์ในงานปรัชญาหลายชิ้นของศตวรรษที่ 20 (ปราชญ์ชาวสเปน X. Ortega y Gasset ใน “The Revolt of the Masses” (1930), นักสังคมวิทยาอเมริกัน, ศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยโคลัมเบีย D. Bell “The End of Ideology” (1960))

ต้นกำเนิดของการแพร่กระจายอย่างกว้างขวางของวัฒนธรรมมวลชนในโลกสมัยใหม่อยู่ที่การทำให้ความสัมพันธ์ทางสังคมทั้งหมดกลายเป็นเชิงพาณิชย์ การติดตั้งเชิงพาณิชย์ที่กำหนดไว้ล่วงหน้า การผลิตสายการประกอบ - ทั้งหมดนี้ส่วนใหญ่หมายถึงการถ่ายโอนไปยังทรงกลม วัฒนธรรมทางศิลปะแนวทางอุตสาหกรรมการเงินแบบเดียวกับที่ใช้ในสาขาการผลิตภาคอุตสาหกรรมอื่นๆ ในทางกลับกัน การบริโภคผลิตภัณฑ์เหล่านี้เป็นการบริโภคจำนวนมาก เนื่องจากผู้ชมที่รับรู้ถึงวัฒนธรรมนี้คือผู้ชมจำนวนมากในห้องโถงขนาดใหญ่ สนามกีฬา ผู้ชมโทรทัศน์และภาพยนตร์หลายล้านคน

ลักษณะเฉพาะ: 1) วัฒนธรรมมวลชนเป็นของคนส่วนใหญ่; เป็นวัฒนธรรมในชีวิตประจำวัน 2) วัฒนธรรมมวลชนไม่ใช่วัฒนธรรมของ "ชนชั้นล่าง" ทางสังคม มันมีอยู่นอกเหนือจากและ "เหนือ" การก่อตัวทางสังคม 3) มุ่งเป้าไปที่การละเมิดความคิดสร้างสรรค์ของแต่ละบุคคลและระงับเสรีภาพของเขา 4) มาตรฐานและโปรเฟสเซอร์; 5) ถูกจำกัดโดยลัทธิอนุรักษ์นิยม (ไม่สามารถตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมได้อย่างรวดเร็วและเพียงพอ) 6) มักเป็นธรรมชาติของผู้บริโภคซึ่งก่อให้เกิดการรับรู้วัฒนธรรมนี้ในบุคคลแบบพาสซีฟและไร้วิจารณญาณเป็นพิเศษ มีการยักย้ายจิตใจของมนุษย์และการใช้ประโยชน์จากอารมณ์และสัญชาตญาณของขอบเขตจิตใต้สำนึกของความรู้สึกของมนุษย์และเหนือสิ่งอื่นใดคือความรู้สึกเหงา ความรู้สึกผิด ความเกลียดชัง ความกลัว การดูแลรักษาตนเอง 7) ในวัฒนธรรมมวลชน มีการจำลองเชิงกลไกของคุณค่าทางจิตวิญญาณ

ขอบเขตของการสำแดง: สื่อ, ระบบอุดมการณ์ของรัฐ (บงการจิตสำนึก), มวล การเคลื่อนไหวทางการเมือง, โรงเรียนมัธยมศึกษา , ระบบการจัดและกระตุ้นความต้องการของผู้บริโภคจำนวนมาก, ระบบการสร้างภาพลักษณ์, การพักผ่อน ฯลฯ

วัฒนธรรมพื้นบ้านประกอบด้วยสองประเภท - วัฒนธรรมสมัยนิยมและวัฒนธรรมพื้นบ้าน เมื่อกลุ่มเพื่อนขี้เมาร้องเพลงของ Alla Pugacheva หรือ "The Reeds ทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ" เรากำลังพูดถึงวัฒนธรรมสมัยนิยม และเมื่อการสำรวจกลุ่มชาติพันธุ์จากส่วนลึกของรัสเซียนำเนื้อหาเกี่ยวกับวันหยุดแครอลหรือการคร่ำครวญของรัสเซีย เรากำลังพูดถึงวัฒนธรรมคติชน เป็นผลให้วัฒนธรรมสมัยนิยมบรรยายถึงวิถีชีวิตปัจจุบัน ศีลธรรม ประเพณี เพลง การเต้นรำของผู้คน และวัฒนธรรมพื้นบ้านบรรยายถึงอดีต ตำนาน เทพนิยาย และนิทานพื้นบ้านประเภทอื่นๆ ถูกสร้างขึ้นในอดีต และปัจจุบันมีอยู่เป็นมรดกทางประวัติศาสตร์ มรดกบางส่วนนี้ยังคงแสดงอยู่จนทุกวันนี้ ซึ่งหมายความว่าวัฒนธรรมพื้นบ้านส่วนหนึ่งได้เข้าสู่วัฒนธรรมสมัยนิยมแล้ว ซึ่งนอกเหนือจาก ตำนานทางประวัติศาสตร์ได้รับการอัปเดตอย่างต่อเนื่องด้วยรูปแบบใหม่ๆ เช่น นิทานพื้นบ้านในเมืองสมัยใหม่

ดังนั้นในวัฒนธรรมพื้นบ้านจึงสามารถแยกแยะได้สองระดับ - สูงซึ่งเกี่ยวข้องกับคติชนและรวมถึง ตำนานพื้นบ้านเทพนิยาย มหากาพย์ การเต้นรำโบราณ ฯลฯ และลดลง จำกัด เฉพาะวัฒนธรรมป๊อปที่เรียกว่า

ผู้เขียนผลงานพื้นบ้าน (นิทาน คร่ำครวญ มหากาพย์) มักไม่เป็นที่รู้จัก แต่ผลงานเหล่านี้เป็นผลงานทางศิลปะชั้นสูง ตำนาน ตำนาน เรื่องราว มหากาพย์ เทพนิยาย เพลงและการเต้นรำเป็นของการสร้างสรรค์สูงสุดของวัฒนธรรมพื้นบ้าน พวกเขาไม่สามารถจัดเป็นวัฒนธรรมชั้นสูงได้เพียงเพราะพวกเขาถูกสร้างขึ้นโดยผู้สร้างพื้นบ้านที่ไม่เปิดเผยชื่อ: “วัฒนธรรมพื้นบ้านเกิดขึ้นในสมัยโบราณ หัวข้อของมันคือคนทั้งหมด ไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญส่วนบุคคล ดังนั้นการทำงานของวัฒนธรรมพื้นบ้านจึงแยกไม่ออกจากงานและชีวิตของผู้คน ผู้เขียนมักไม่เปิดเผยชื่อ ผลงานมักมีอยู่หลายเวอร์ชันและสืบทอดกันปากต่อปากจากรุ่นสู่รุ่น ในเรื่องนี้เราสามารถพูดถึง ศิลปท้องถิ่น (เพลงพื้นบ้าน, เทพนิยาย, ตำนาน), ยาพื้นบ้าน(สมุนไพร คาถา) การสอนพื้นบ้าน ซึ่งสาระสำคัญมักแสดงออกเป็นสุภาษิตและสุภาษิต”

ในแง่ของการดำเนินการ องค์ประกอบของวัฒนธรรมพื้นบ้านสามารถเป็นรายบุคคล (คำกล่าวของตำนาน) กลุ่ม (การแสดงเต้นรำหรือเพลง) หรือมวล (ขบวนแห่เทศกาล)

ผู้ชมวัฒนธรรมพื้นบ้านมักเป็นคนส่วนใหญ่ในสังคม นี่เป็นกรณีในสังคมดั้งเดิมและสังคมอุตสาหกรรม สถานการณ์เปลี่ยนแปลงเฉพาะในสังคมหลังอุตสาหกรรมเท่านั้น

ขึ้นอยู่กับ โครงสร้างสังคมสังคมแยกแยะวัฒนธรรมประเภทต่อไปนี้:

1) วัฒนธรรมย่อยของชนชั้นสูง (มีรูปแบบวัฒนธรรมใหม่เกิดขึ้น)

2) สนับสนุนวัฒนธรรมย่อย (ปรับวัฒนธรรมย่อยของชนชั้นสูงให้เข้ากับผู้บริโภคจำนวนมาก)

3) วัฒนธรรมย่อยหลัก - "วัฒนธรรมย่อยของสาธารณะ" (ส่วนหนึ่งของสังคมที่เข้าใจคุณค่าทางวัฒนธรรมขั้นสูงปัญญาชน)

4) วัฒนธรรมมวลชน - วัฒนธรรมย่อยของผู้บริโภคจำนวนมาก: ไม่ลงตัว, มีลักษณะที่สนุกสนาน, ตัวอย่างวัฒนธรรมส่วนบุคคล - ผลิตภัณฑ์เพื่อตอบสนองผู้บริโภค;

5) วัฒนธรรมดั้งเดิม– ยืนหยัดเหนือทุกวัฒนธรรม อยู่เหนือกาลเวลา และมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว

นอกเหนือจากประเภทของวัฒนธรรมที่ระบุไว้แล้ว นักสังคมวิทยายังระบุความหลากหลายของวัฒนธรรมตามกลุ่มสังคมแต่ละกลุ่ม ในเรื่องนี้มีการใช้แนวคิดของ "วัฒนธรรมที่โดดเด่น" "วัฒนธรรมย่อย" และ "วัฒนธรรมต่อต้าน"

1) วัฒนธรรมที่โดดเด่น- คือชุดของความเชื่อ ค่านิยม บรรทัดฐาน และกฎเกณฑ์ของพฤติกรรมที่สมาชิกส่วนใหญ่ในสังคมยอมรับและแบ่งปัน แนวคิดนี้สะท้อนให้เห็นถึงระบบบรรทัดฐานและค่านิยมที่มีความสำคัญต่อสังคมและสร้างพื้นฐานทางวัฒนธรรม หากไม่มีระบบที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไป บรรทัดฐานทางวัฒนธรรมและค่านิยมไม่มีสังคมใดที่จะดำเนินไปได้อย่างปกติสุข

ตามกลุ่มสังคมแต่ละกลุ่มในวัฒนธรรมของสังคมสามารถแยกแยะได้หลายประเภท ในเรื่องนี้นักสังคมวิทยาใช้แนวคิดเรื่อง "วัฒนธรรมที่โดดเด่น" และ "วัฒนธรรมย่อย" เนื่องจากสังคมแบ่งออกเป็นหลายกลุ่มทางสังคม - ระดับชาติ, ประชากร, สังคม, วิชาชีพ - แต่ละกลุ่มจึงค่อย ๆ สร้างวัฒนธรรมของตัวเองเช่น ระบบค่านิยมและกฎเกณฑ์ของพฤติกรรม เล็ก สังคมวัฒนธรรมได้รับชื่อแล้ว วัฒนธรรมย่อย

วัฒนธรรมย่อย- เป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมร่วม ระบบค่านิยม ประเพณี ประเพณีที่มีอยู่ในกลุ่มสังคมขนาดใหญ่

ในวัฒนธรรมของเรา เราสามารถแยกแยะวัฒนธรรมย่อยของเยาวชน วัฒนธรรมย่อยของชนกลุ่มน้อยระดับชาติ วัฒนธรรมย่อยทางวิชาชีพ ฯลฯ วัฒนธรรมย่อยอาจแตกต่างจากวัฒนธรรมที่โดดเด่นในด้านภาษา มุมมองต่อชีวิต รูปแบบพฤติกรรม สไตล์การแต่งกาย ประเพณี ฯลฯ ความแตกต่างอาจมีความแข็งแกร่งมาก แต่วัฒนธรรมย่อยไม่ได้ต่อต้านวัฒนธรรมที่โดดเด่น: แม้จะมีความแตกต่างทางวัฒนธรรมทั้งหมด แต่ค่านิยมพื้นฐานของวัฒนธรรมย่อยและวัฒนธรรมทั่วไปยังคงเหมือนเดิม วัฒนธรรมย่อยของเยาวชนเป็นวัฒนธรรมที่แน่นอน ประชากรอายุด้วยวิถีชีวิต พฤติกรรม และทัศนคติแบบเหมารวมของกลุ่ม วัฒนธรรมย่อยประกอบด้วยรสนิยม การตัดสิน ความรู้ ภาษา และพฤติกรรมที่เป็นที่ยอมรับในชุมชนที่กำหนด

2) วัฒนธรรมย่อย- นี้ ระบบพิเศษคุณค่าและบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมที่มีอยู่ในกลุ่มสังคมบางกลุ่มและแตกต่างไปจากวัฒนธรรมที่โดดเด่นในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น วัฒนธรรมย่อยใด ๆ สันนิษฐานว่ามีกฎและรูปแบบพฤติกรรมของตนเอง สไตล์การแต่งกายของตนเอง และวิธีการสื่อสารของตนเอง นี่คือโลกวัฒนธรรมขนาดเล็กที่มีเอกลักษณ์เฉพาะซึ่งสะท้อนถึงลักษณะเฉพาะของวิถีชีวิต ชุมชนต่างๆของผู้คน

มีวัฒนธรรมย่อยมากมาย: อายุ วิชาชีพ ดินแดน ชาติ ศาสนา เนื่องจากเหตุผลทางสังคม การเมือง หรือเศรษฐกิจหลายประการ วัฒนธรรมย่อยสามารถเปลี่ยนเป็นวัฒนธรรมต่อต้านได้

3) วัฒนธรรมต่อต้านถูกเข้าใจว่าเป็นวัฒนธรรมย่อยที่ไม่เพียงแตกต่างจากวัฒนธรรมที่โดดเด่นเท่านั้น แต่ยังขัดแย้งกับวัฒนธรรมนั้นอย่างเปิดเผยด้วย (ฮิปปี้เป็นวัฒนธรรมต่อต้าน)

ในเวลาเดียวกันก็เป็นไปได้สำหรับการดำรงอยู่ของวัฒนธรรมย่อยดังกล่าวซึ่งค่านิยมและบรรทัดฐานแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญจากวัฒนธรรมที่ยอมรับโดยทั่วไปและได้รับ ชื่อของวัฒนธรรมต่อต้าน

การต่อต้านวัฒนธรรมหมายถึงวัฒนธรรมย่อยที่ไม่เพียงแต่แตกต่างจากวัฒนธรรมที่โดดเด่นเท่านั้น แต่ยังต่อต้านและขัดแย้งกับค่านิยมของรัฐอีกด้วย ปัจจุบันวัฒนธรรมต่อต้านเป็นรูปแบบหนึ่งของการประท้วงโลกทัศน์ วิถีชีวิตทางเลือก รูปแบบการสร้างสรรค์ทางศิลปะที่ต่อต้านแบบดั้งเดิม (เช่น วัฒนธรรมย่อยของโลกอาชญากร มีสัญญาณที่สำคัญที่สุดของวัฒนธรรมทั้งหมด: ภาษา ค่านิยม และบรรทัดฐานที่แตกต่างกัน เพียงเล็กน้อยจากสิ่งที่ยอมรับกันโดยทั่วไป (แต่จำเป็นสำหรับการประหารชีวิตตาม "ของพวกเขาเอง" เท่านั้น พวกเขาไม่ได้ใช้กับบุคคลภายนอก) ระบบยศและสถานะของพวกเขาเอง ศิลปะของพวกเขาเอง ("เพลงของโจร เป็นต้น)

วัฒนธรรมย่อย สิ่งเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมที่มีอยู่ในกลุ่มสังคมบางกลุ่มหรือเกี่ยวข้องกับกิจกรรมบางประเภท (วัฒนธรรมย่อยของเยาวชน) ภาษาใช้รูปแบบของศัพท์แสง กิจกรรมบางประเภททำให้เกิดชื่อเฉพาะ

คำแนะนำ

วัฒนธรรมชั้นยอดรวมถึงงานศิลปะประเภทต่างๆ เช่น วรรณกรรม การละคร ภาพยนตร์ ฯลฯ เนื่องจากความเข้าใจต้องได้รับการฝึกอบรมในระดับหนึ่ง จึงมีกลุ่มผู้รอบรู้ที่แคบมาก ไม่ใช่ทุกคนที่เข้าใจภาพวาดของ Pablo Picasso และ Henri Matisse ภาพยนตร์ของ Andrei Tarkovsky และ Alexander Sokurov จำเป็นต้องมีการคิดแบบพิเศษเพื่อทำความเข้าใจผลงานของ Franz Kafka หรือ Ulysses ของ James Joyce ผู้สร้างวัฒนธรรมชนชั้นสูงไม่พยายามที่จะบรรลุผลสำเร็จ ค่าธรรมเนียมสูง. สิ่งที่มีค่ามากกว่าสำหรับพวกเขาคือการตระหนักรู้ในตนเองอย่างสร้างสรรค์

ผู้บริโภคที่มีวัฒนธรรมชั้นสูงคือผู้ที่มีระดับการศึกษาสูงและมีรสนิยมด้านสุนทรียภาพที่พัฒนาแล้ว หลายคนเป็นผู้สร้างสรรค์ผลงานศิลปะด้วยตัวเองหรือเป็นนักวิจัยมืออาชีพ ก่อนอื่น เรากำลังพูดถึงนักเขียน ศิลปิน นักประวัติศาสตร์ศิลปะ นักวิจารณ์วรรณกรรมและศิลปะ วงกลมนี้ยังรวมถึงผู้ชื่นชอบและผู้ชื่นชอบงานศิลปะ ผู้มาเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ โรงละคร และคอนเสิร์ตฮอลล์เป็นประจำ

นอกจากนี้ งานศิลปะประเภทเดียวกันสามารถเป็นได้ทั้งของชนชั้นสูงและวัฒนธรรมมวลชน ตัวอย่างเช่น ดนตรีคลาสสิกเป็นของวัฒนธรรมชั้นสูง และเพลงยอดนิยมเป็นของวัฒนธรรมมวลชน ภาพยนตร์ของ Tarkovsky อยู่ในวัฒนธรรมชั้นสูง และละครประโลมโลกของอินเดียเป็นของวัฒนธรรมมวลชน เป็นต้น ขณะเดียวกันก็มี ประเภทวรรณกรรมซึ่งเป็นวัฒนธรรมมวลชนมาโดยตลอดและไม่น่าจะกลายมาเป็นพวกชนชั้นสูงได้ ได้แก่นิยายสืบสวน นวนิยายโรแมนติก เรื่องราวที่น่าขบขันและเฟยเลตองส์

บางครั้งสิ่งที่น่าสนใจเกิดขึ้นเกี่ยวกับวิธีที่ผลงานที่เป็นของวัฒนธรรมชั้นสูงสามารถได้รับความนิยมได้ภายใต้เงื่อนไขบางประการ ตัวอย่างเช่น ไม่ต้องสงสัยเลยว่าดนตรีของบาคถือเป็นปรากฏการณ์ของวัฒนธรรมชั้นสูง แต่ถ้านำมาใช้ร่วมกับโปรแกรมสเก็ตลีลา เพลงนั้นจะกลายเป็นผลผลิตของวัฒนธรรมมวลชนโดยอัตโนมัติ หรือตรงกันข้ามอย่างสิ้นเชิง ผลงานของโมสาร์ทหลายชิ้นน่าจะเป็น "ดนตรีเบา ๆ" ในช่วงเวลานั้น (กล่าวคือ งานเหล่านี้อาจถูกจัดว่าเป็นวัฒนธรรมมวลชน) แต่ตอนนี้พวกเขาถูกมองว่าเป็นพวกชนชั้นสูง

ผลงานของวัฒนธรรมชั้นสูงโดยเริ่มแรกมีลักษณะเป็นเปรี้ยวจี๊ดหรือเป็นงานทดลอง พวกเขาใช้วิธีการที่จะชัดเจนต่อจิตสำนึกของมวลชนในอีกหลายทศวรรษต่อมา บางครั้งผู้เชี่ยวชาญถึงกับบอกช่วงเวลาที่แน่นอนว่า 50 ปี กล่าวอีกนัยหนึ่ง ตัวอย่างของวัฒนธรรมชนชั้นสูงนั้นล้ำหน้าไปครึ่งศตวรรษ

บทความที่เกี่ยวข้อง

คำว่า "ดนตรีคลาสสิก" บางครั้งอาจตีความได้กว้างมาก ไม่เพียงแต่ผลงานสร้างสรรค์ของนักประพันธ์เพลงที่โดดเด่นในช่วงหลายปีที่ผ่านมา แต่ยังรวมไปถึงเพลงฮิตที่โด่งดังระดับโลกของนักแสดงยอดนิยมอีกด้วย อย่างไรก็ตาม คำว่า "คลาสสิก" ในดนตรีมีความหมายที่แท้จริงอย่างเคร่งครัด

ในความหมายที่แคบ ดนตรีคลาสสิกหมายถึงช่วงเวลาที่ค่อนข้างสั้นในประวัติศาสตร์ของศิลปะนี้ กล่าวคือ ศตวรรษที่ 18 ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 18 เป็นผลงานของนักประพันธ์เพลงที่โดดเด่นเช่นบาคและฮันเดล บาคได้พัฒนาหลักการของลัทธิคลาสสิคนิยมว่าเป็นการสร้างงานตามหลักการในงานของเขาอย่างเคร่งครัด ความทรงจำของเขาได้กลายเป็นรูปแบบคลาสสิกของความคิดสร้างสรรค์ทางดนตรี

และหลังจากการตายของบาค ประวัติศาสตร์ดนตรีก็เปิดขึ้น เวทีใหม่เกี่ยวข้องกับ Haydn และ Mozart เสียงที่ค่อนข้างซับซ้อนและครุ่นคิดถูกแทนที่ด้วยความเบาและความกลมกลืนของท่วงทำนอง ความสง่างาม และแม้กระทั่งการประดับมุก แต่ก็ยังคงความคลาสสิกในแบบของตัวเอง การค้นหาที่สร้างสรรค์โมสาร์ทพยายามค้นหารูปแบบในอุดมคติ

ผลงานของเบโธเฟนเป็นตัวแทนของการผสมผสานระหว่างประเพณีคลาสสิกและโรแมนติก ในดนตรีของเขามีความหลงใหลและความรู้สึกมากกว่าหลักการที่มีเหตุผล ในช่วงเวลานี้ของการก่อตัวของชาวยุโรป ประเพณีดนตรีแนวเพลงหลักถูกสร้างขึ้น: โอเปร่า, ซิมโฟนี, โซนาต้า

การตีความคำว่า "ดนตรีคลาสสิก" อย่างกว้างๆ หมายความถึงผลงานของนักประพันธ์เพลงในยุคอดีต ซึ่งยืนหยัดผ่านการทดสอบของกาลเวลาและกลายเป็นมาตรฐานสำหรับนักเขียนคนอื่นๆ บางครั้งดนตรีคลาสสิกก็หมายถึงดนตรีสำหรับเครื่องดนตรีซิมโฟนิก ดนตรีคลาสสิกที่ชัดเจนที่สุด (แม้ว่าจะไม่ได้ใช้กันอย่างแพร่หลาย) ถือได้ว่าเป็นดนตรีคลาสสิกที่น่าเชื่อถือ มีการกำหนดไว้อย่างชัดเจน และบ่งบอกถึงประสิทธิภาพภายในกรอบการทำงานที่กำหนด อย่างไรก็ตาม นักวิจัยบางคนแนะนำว่าอย่าสับสนระหว่างวิชาการ (ซึ่งก็คือ อยู่ในกรอบและกฎเกณฑ์บางประการ) กับดนตรีคลาสสิก

ในแนวทางการประเมินเพื่อกำหนดความคลาสสิกว่าเป็นความสำเร็จสูงสุดในประวัติศาสตร์ดนตรี มีความเป็นไปได้ที่ซ่อนอยู่ ใครถือว่าดีที่สุด? ปรมาจารย์แห่งดนตรีแจ๊ส, The Beatles, The Rolling Stones และนักเขียนและนักแสดงที่ได้รับการยอมรับคนอื่นๆ ถือเป็นคลาสสิกได้หรือไม่ ในด้านหนึ่งใช่ นี่คือสิ่งที่เราทำเมื่อเราเรียกสิ่งเหล่านี้ว่าเป็นแบบอย่าง แต่ในทางกลับกัน ในดนตรีป๊อปแจ๊สไม่มีความเข้มงวดในการแต่งเพลง ข้อความดนตรีลักษณะของความคลาสสิก ในทางกลับกัน ทุกอย่างขึ้นอยู่กับการแสดงด้นสดและการจัดเตรียมดั้งเดิม นี่คือจุดที่ความแตกต่างพื้นฐานระหว่างดนตรีคลาสสิก (เชิงวิชาการ) และโรงเรียนหลังดนตรีแจ๊สสมัยใหม่

วิดีโอในหัวข้อ

วิดีโอในหัวข้อ

แหล่งที่มา:

• วัฒนธรรมคืออะไร? คำจำกัดความของคำว่าวัฒนธรรม ความหมายของคำว่าวัฒนธรรมและภาพถ่าย

มีวรรณกรรมหลายประเภทซึ่งแต่ละประเภทมีลักษณะเฉพาะของตัวเอง ดังนั้นวรรณกรรมคลาสสิกจึงหมายถึงผลงานที่ถือเป็นแบบอย่างในยุคใดยุคหนึ่ง

ประวัติความเป็นมาของคำนี้

คลาสสิกเป็นแนวคิดที่ค่อนข้างกว้างเนื่องจาก สายพันธุ์นี้ผลงานได้แก่ ยุคที่แตกต่างกันและแนวเพลง ผลงานเหล่านี้เป็นผลงานที่ได้รับการยอมรับโดยทั่วไปและถือเป็นแบบอย่างในยุคที่เขียน หลายๆ รายการรวมอยู่ในโปรแกรมบังคับ

แนวคิดของคลาสสิกพัฒนาเป็นสาม ศตวรรษที่ผ่านมายุคโบราณ จากนั้นก็กำหนดนักเขียนบางคนที่ตาม เหตุผลต่างๆถือเป็นแบบอย่างที่น่าติดตาม หนึ่งในคลาสสิกแรก ๆ คือโฮเมอร์กวีกรีกโบราณผู้แต่งอีเลียดและโอดิสซี

ในคริสต์ศตวรรษที่ 5-8 มีผู้เขียนตำราที่กำหนดทฤษฎีและบรรทัดฐานที่ถ่ายทอดในกระบวนการเรียนรู้ หลักการนี้มีความแตกต่างกันเล็กน้อยในโรงเรียนต่างๆ รายชื่อนี้ถูกเติมเต็มด้วยชื่อใหม่ทีละน้อยซึ่งเป็นตัวแทนของศาสนานอกรีตและคริสเตียน นักเขียนเหล่านี้กลายเป็นสมบัติทางวัฒนธรรมของสาธารณชน เลียนแบบและยกมาอ้างอิง

ความหมายสมัยใหม่ของแนวคิด

ในช่วงยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา นักเขียนชาวยุโรปหันความสนใจไปที่ผู้เขียนสมัยโบราณอันเป็นผลมาจากการปลดปล่อย วัฒนธรรมทางโลกจากความกดดันที่มากเกินไป ผลที่ตามมาในวรรณคดีคือยุคสมัยที่การเลียนแบบนักเขียนบทละครชาวกรีกโบราณ เช่น Sophocles, Aeschylus, Euripides และดำเนินตามหลักการของละครคลาสสิกกลายเป็นกระแสนิยม จากนั้นคำว่า "" ในความหมายแคบก็เริ่มหมายถึงส่วนรวม วรรณกรรมโบราณ.

ในความหมายกว้างๆ งานใดๆ ก็ตามที่สร้างหลักคำสอนในแนวเพลงนั้นเริ่มถูกเรียกว่าคลาสสิก เช่น มียุคสมัยใหม่ ยุคสมัย สัจนิยม เป็นต้น มีแนวคิดทั้งในและต่างประเทศรวมถึงคลาสสิกระดับโลก ดังนั้นคลาสสิกที่ได้รับการยอมรับ วรรณคดีรัสเซียในรัสเซียถือว่า A.S. พุชกิน, F.M. ดอสโตเยฟสกี้ ฯลฯ

ตามกฎแล้วในประวัติศาสตร์วรรณคดี ประเทศต่างๆและประเทศต่างๆ ก็มียุคที่วรรณกรรมศิลปะมีความเข้มแข็งมากที่สุด และยุคดังกล่าวเรียกว่าคลาสสิก มีความเห็นว่าผลงานจะได้รับการยอมรับจากสาธารณชนเมื่อมี” คุณค่าอันเป็นนิรันดร์" สิ่งที่เกี่ยวข้องตลอดเวลา กระตุ้นให้ผู้อ่านคิดถึงปัญหาของมนุษย์ทั่วไปบางประการ ความคลาสสิกยังคงอยู่ในประวัติศาสตร์และแตกต่างกับงานชั่วคราวที่สุดท้ายก็ถูกลืมเลือนไป

ความสามารถของบุคคลในการรับรู้ทางอารมณ์และประสาทสัมผัสถึงความเป็นจริงและถึง ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะกระตุ้นให้เขาแสดงประสบการณ์ของเขาเป็นรูปเป็นร่างโดยใช้สี เส้น คำพูด เสียง ฯลฯ สิ่งนี้มีส่วนทำให้เกิดวัฒนธรรมทางศิลปะในความหมายกว้างๆ

สิ่งที่รวมอยู่ในแนวคิด

วัฒนธรรมศิลปะเป็นหนึ่งในวัฒนธรรมสาธารณะ แก่นแท้ของมันคือภาพสะท้อนที่สร้างสรรค์ของการดำรงอยู่ (สังคมและชีวิตของมัน) ในภาพศิลปะ มีหน้าที่สำคัญ เช่น การสร้างการรับรู้ด้านสุนทรียศาสตร์และจิตสำนึกของผู้คน ค่านิยมสาธารณะบรรทัดฐาน ความรู้และประสบการณ์ และการทำงานด้านนันทนาการ (การพักผ่อนและการฟื้นฟูผู้คน)

เป็นระบบประกอบด้วย:
- ศิลปะดังกล่าว (บุคคลและกลุ่ม) ผลงานและคุณค่าทางศิลปะ
- โครงสร้างพื้นฐานขององค์กร: สถาบันที่รับรองการพัฒนา การอนุรักษ์ การเผยแพร่วัฒนธรรมทางศิลปะ องค์กรสร้างสรรค์ สถาบันการศึกษา, สถานที่สาธิต ฯลฯ ;
- บรรยากาศทางจิตวิญญาณในสังคม - การรับรู้ ความสนใจของประชาชนในกิจกรรมทางศิลปะและความคิดสร้างสรรค์ ศิลปะ นโยบายสาธารณะในพื้นที่นี้

วัฒนธรรมศิลปะ ได้แก่ มวลชน พื้นบ้าน วัฒนธรรมศิลปะ ด้านศิลปะและสุนทรียภาพ หลากหลายชนิดกิจกรรม (การเมือง เศรษฐกิจ กฎหมาย) วัฒนธรรมย่อยทางศิลปะระดับภูมิภาค วัฒนธรรมย่อยทางศิลปะของเยาวชนและสมาคมวิชาชีพ ฯลฯ

มันแสดงให้เห็นไม่เพียงแต่ในงานศิลปะเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในชีวิตประจำวันและในการผลิตวัสดุด้วย เมื่อบุคคลให้การแสดงออกถึงวัตถุที่ใช้งานได้จริงและเป็นประโยชน์ที่เขาสร้างขึ้น และตระหนักถึงความต้องการสุนทรียภาพและความงามของเขาในความคิดสร้างสรรค์ นอกเหนือจากทรงกลมวัตถุและวัตถุทางกายภาพแล้ว มันยังเกี่ยวข้องกับทรงกลมทางจิตวิญญาณด้วย

วัฒนธรรมศิลปะในความหมายแคบ

แก่นแท้ของวัฒนธรรมทางศิลปะคือความเป็นมืออาชีพและ ศิลปะในครัวเรือน. ซึ่งรวมถึงเคล็ดลับที่ 6: ใครคือเกอิชา ซึ่งหนึ่งในนั้นคือคำว่า "มนุษย์" และอีกอันคือ "ศิลปะ" จากนิรุกติศาสตร์ของคำแล้วคุณสามารถเดาได้ว่าเกอิชาไม่ใช่โสเภณีชาวญี่ปุ่น สำหรับอย่างหลังมีคำแยกในภาษาญี่ปุ่น - joro, yujo

เกอิชาเชี่ยวชาญการเป็นผู้หญิงอย่างสมบูรณ์แบบ พวกเขายกระดับจิตวิญญาณของมนุษย์ สร้างบรรยากาศแห่งความสุข ความสะดวก และการปลดปล่อย ซึ่งสามารถทำได้ผ่านเพลง การเต้นรำ เรื่องตลก (มักมีเสียงหวือหวาแบบกามารมณ์) ห้องน้ำชา ซึ่งเกอิชาในคณะของผู้ชายสาธิตร่วมกับการสนทนาแบบเป็นกันเอง

เกอิชาให้ความบันเทิงแก่ผู้ชายทั้งในงานสังคมและการออกเดทส่วนตัว ไม่มีสถานที่สำหรับความสัมพันธ์ใกล้ชิดในการประชุมแบบตัวต่อตัว เกอิชาสามารถมีเพศสัมพันธ์กับผู้มีพระคุณของเธอซึ่งเอาพรหมจารีของเธอไป สำหรับเกอิชา นี่เป็นพิธีกรรมที่เรียกว่ามิสึอาเกะ ซึ่งมาพร้อมกับการเปลี่ยนจากเด็กฝึกหัดไมโกะไปเป็นเกอิชา

ถ้าเกอิชาแต่งงาน เธอจะลาออกจากอาชีพนี้ ก่อนออกเดินทางเธอส่งข้าวต้มให้กับลูกค้าผู้อุปถัมภ์และครูเพื่อแจ้งให้ทราบถึงการขาดการติดต่อกับพวกเขา

ในลักษณะที่ปรากฏ เกอิชามีความโดดเด่นด้วยการแต่งหน้าที่มีลักษณะเฉพาะด้วยชั้นแป้งหนาและริมฝีปากสีแดงสดซึ่งทำให้ใบหน้าของผู้หญิงดูเหมือนหน้ากาก เช่นเดียวกับทรงผมที่ฟูสูงและล้าสมัย เกอิชาแบบดั้งเดิมจะสวมชุดกิโมโน ซึ่งมีสีหลักคือ สีดำ สีแดง และสีขาว

เกอิชาสมัยใหม่

เชื่อกันว่าเกอิชาปรากฏตัวในเมืองเกียวโตในศตวรรษที่ 17 ย่านต่างๆ ของเมืองซึ่งเป็นที่ตั้งของบ้านเกอิชาเรียกว่าฮานะมาจิ ("ถนนดอกไม้") มีโรงเรียนแห่งหนึ่งที่นี่ซึ่งตั้งแต่อายุเจ็ดหรือแปดขวบขึ้นไป พวกเขาจะถูกสอนให้ร้องเพลง เต้นรำ จัดพิธีชงชา เล่นซามิเซงเครื่องดนตรีประจำชาติของญี่ปุ่น สนทนากับผู้ชาย และยังได้รับการสอนให้แต่งหน้าและ สวมชุดกิโมโน - ทุกสิ่งที่เกอิชาควรรู้และสามารถทำได้ .

เมื่อในยุค 70 ปีที่ XIXศตวรรษ เมืองหลวงของญี่ปุ่นถูกย้ายไปยังโตเกียว และชาวญี่ปุ่นผู้สูงศักดิ์ซึ่งเป็นลูกค้าของเกอิชาจำนวนมากก็ย้ายไปที่นั่นด้วย เทศกาลเกอิชาซึ่งจัดขึ้นเป็นประจำในเกียวโตและกลายมาเป็นจุดเด่นของเทศกาลนี้ สามารถช่วยให้งานฝีมือของพวกเขารอดพ้นจากวิกฤติได้

หลังสงครามโลกครั้งที่ 2 ญี่ปุ่นถูกยึดครองโดยวัฒนธรรมสมัยนิยม ทิ้งวัฒนธรรมญี่ปุ่นไว้เพียงน้อยนิด ประเพณีประจำชาติ. จำนวนเกอิชาลดลงอย่างมาก แต่ผู้ที่ยังคงซื่อสัตย์ต่ออาชีพนี้ถือว่าตนเองเป็นผู้พิทักษ์ความจริง วัฒนธรรมญี่ปุ่น. หลายคนยังคงปฏิบัติตามวิถีชีวิตแบบโบราณของเกอิชาอย่างเต็มที่ บางส่วนเพียงบางส่วนเท่านั้น แต่การอยู่ร่วมกับเกอิชายังคงเป็นสิทธิพิเศษของกลุ่มชนชั้นสูงของประชากร

แหล่งที่มา:

• โลกเกอิชา