20/10/2559 โครงการศึกษา “แหล่งรวมศิลปะ”

เมื่อวันที่ 20 ตุลาคม 2559 มีการเปิดตัวโครงการขนาดใหญ่ของรัสเซียทั้งหมด "สถานที่พบปะกับศิลปะ" ในยัลตา จัดโดยกระทรวงวัฒนธรรมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและพิพิธภัณฑ์และศูนย์นิทรรศการแห่งรัฐ "ROSIZO" โดยการมีส่วนร่วมของพิพิธภัณฑ์รัสเซีย, มหาวิทยาลัยแห่งรัฐการสอนมอสโก, สถาบันการศึกษาศิลปะและการศึกษาวัฒนธรรมแห่งสถาบันการศึกษาแห่งรัสเซียและ โพสต์รัสเซีย เป็นเวลาเก้าเดือนเริ่มตั้งแต่เดือนเมษายน ผู้อยู่อาศัยในเมืองเล็กและขนาดกลาง 29 เมืองในรัสเซียจะทำความคุ้นเคยกับการทำซ้ำผลงานที่สำคัญที่สุดโดยศิลปินในช่วงทศวรรษที่ 20-40 ของศตวรรษที่ยี่สิบ ยัลตาเป็นเมืองที่ยี่สิบสี่ของโครงการนี้แล้ว ก.

เป้าหมายของโครงการ "Meeting Place with Art" คือการใช้ตัวอย่างของวิจิตรศิลป์ของโซเวียตในการสอนผู้อยู่อาศัยในเมืองที่ห่างไกลที่สุดของรัสเซีย ตั้งแต่ยัลตาไปจนถึงคอมโซโมลสค์-ออน-อามูร์ เพื่อ "อ่าน" และทำความเข้าใจผลงานของศิลปิน เพื่อพูดคุยเกี่ยวกับงานของพวกเขาในภาษาที่สามารถเข้าถึงได้

กองทุนเคลื่อนที่รวมถึงการทำซ้ำภาพวาดหนังสือเรียนโดยปรมาจารย์โซเวียต: “Morning Practices” (1932) และ “Rapidity” (1944) โดย Alexander Deineka, “After the Battle” (1923) และ “Spring” (1935) โดย Kuzma Petrov-Vodkin , “จดหมายจากแนวหน้า” "(1947) โดย Alexandra Laktionov, "Alexander Nevsky" (1942) โดย Pavel Korin, "Women Radio Operators" (1930) โดย Maria Bri-Bain งานเหล่านี้สามารถแบ่งได้เป็นสี่ส่วน “ ประวัติศาสตร์” รวมถึงแบบจำลองภาพวาดจากครึ่งแรกของศตวรรษที่ 20 เผยให้เห็นรูปแบบของความทันสมัยที่กล้าหาญหรือเหตุการณ์ล่าสุด - การปฏิวัติสงครามกลางเมือง ส่วนที่อุทิศให้กับธีมของ Great Patriotic War แสดงภาพสัญลักษณ์ของผู้คนที่สร้างขึ้นในช่วงเวลานี้และคุ้นเคยจากนิทรรศการทางทหารในตำนานของปี 1942-1943 ส่วนที่สามอุทิศให้กับคนทำงาน ที่สี่ - พักผ่อน

สำหรับผู้เยี่ยมชมโครงการ ผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจาก ROSIZO และพิพิธภัณฑ์รัสเซีย พร้อมด้วยนักศึกษาจาก Moscow State Pedagogical University ได้เตรียมโปรแกรมการศึกษา ทัศนศึกษาแบบโต้ตอบฟรี เหมาะสำหรับเด็กนักเรียนและนักเรียน ผู้รับบำนาญ และเด็กในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า สอนให้คุณเข้าใจประเด็นทางศิลปะในช่วงทศวรรษปี 1920-1940 วิเคราะห์คุณลักษณะของสไตล์และโครงเรื่อง สีและองค์ประกอบ ตีความรายละเอียดต่างๆ ในบริบทของเหตุการณ์สำคัญ ของยุคสมัยและบุคลิกของศิลปิน สัมผัสถึงอารมณ์ของเวลา ค้นหาความหมายที่ซ่อนอยู่ในฉากวีรกรรมทางทหาร ความสำเร็จด้านแรงงาน ความสำเร็จด้านกีฬา และความเงียบสงบอันโดดเดี่ยว

ในการทัศนศึกษาจากนักเรียนที่ดีที่สุดของ MPGU - ครูวิจิตรศิลป์ในอนาคต - ผู้เยี่ยมชมได้เรียนรู้ว่าจอมพลโวโรชิลอฟเป็นเพื่อนสนิทของไอแซคบรอดสกี้และเสนอหัวข้อที่ไม่กล้าหาญให้กับศิลปินสำหรับภาพเหมือนของเขาเอง - เล่นสกีในป่าใกล้มอสโกมิคาอิลเกรคอฟพบ การมองโลกในแง่ดีแสงสว่างและความสดใหม่ที่เพียงพอสำหรับการวาดภาพ "นักเป่าแตรของม้าตัวแรก" ในอากาศของฤดูใบไม้ผลิไครเมียและ Pyotr Konchalovsky ทำให้เกิดเรื่องอื้อฉาวที่น่ากลัวโดยการวาดภาพเหมือนของ Alexei Tolstoy - ในช่วงรุ่งเรืองของ "วัฒนธรรมชนชั้นกรรมาชีพ" เขาเสี่ยงที่จะเน้นความเชื่อมโยงของ "การนับแดง" กับความคลาสสิกของรัสเซียก่อนการปฏิวัติโดยวางชิ้นส่วนที่หายากไว้บนโต๊ะของฮีโร่สำหรับวอดก้าโดยมีวันที่ "1799" ซึ่งเป็นปีเกิดของพุชกิน

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของโครงการนี้ ผู้อยู่อาศัยในยัลตาจะได้รับชมวิดีโอบรรยายเกี่ยวกับงานศิลปะในช่วงทศวรรษที่ 20-40 ของศตวรรษที่ 20 จากผู้เชี่ยวชาญของพิพิธภัณฑ์รัสเซีย

ผู้เข้าร่วมโครงการรุ่นเยาว์ - วัยรุ่นอายุ 10-12 และ 13-15 ปี - จะได้รับเชิญให้เข้าร่วมการแข่งขันวาดภาพระหว่างภูมิภาค "My Picture" สำหรับทั้งสองกลุ่มอายุ ผู้เชี่ยวชาญ MPGU ได้พัฒนาโปรแกรมการเรียนพิเศษที่เป็นเอกลักษณ์: ขอให้เด็ก ๆ เขียนเรียงความสั้น ๆ - คำอธิบายเกี่ยวกับภาพวาดในอนาคต จากนั้นถ่ายทอดเรื่องราวของพวกเขาในรูปแบบของภาพศิลปะ “ในฐานะส่วนหนึ่งของการแข่งขัน เราช่วยให้เชี่ยวชาญทักษะพื้นฐาน: วิธีวาดภาพ “พูด” และผู้ชมจะ “ได้ยิน” ในสิ่งที่ศิลปินตั้งใจ” Lyudmila Maltseva ผู้เขียนคลาสมาสเตอร์กล่าว

ผู้เข้ารอบสุดท้ายจะได้ไปชมนิทรรศการที่กรุงมอสโกในเดือนธันวาคม ผลของการแข่งขันจะเป็นนิทรรศการของโครงการที่ชนะ ซึ่งจะมีภาพวาดโดยเด็กๆ ในศตวรรษที่ 19 ด้วย

โครงการขนาดใหญ่ได้รับการสนับสนุนจากผู้ดำเนินการไปรษณีย์ของรัฐบาลกลาง - Russian Post ความยาวของเส้นทางมากกว่า 45,000 กิโลเมตร กระบวนการขนส่งเกี่ยวข้องกับตู้รถไฟ 20 ตู้และรถยนต์มากกว่า 35 คันเพื่อส่งมอบงานไปยังภูมิภาคของรัสเซียซึ่งมีน้ำหนักรวมมากกว่าหนึ่งตันครึ่ง

ระยะเวลาโครงการ:

โครงการดำเนินการตั้งแต่วันที่ 20 ตุลาคม ถึง 7 พฤศจิกายน 2559 เวลา 10.00 น. - 19.00 น. ตั้งแต่วันอังคารถึงวันอาทิตย์ ปิดวันจันทร์ (ยกเว้นวันที่ 7 พฤศจิกายน 2559)

เข้าชมนิทรรศการ ทัศนศึกษา และการบรรยายได้ฟรี

ที่ตั้งโครงการ:

ยัลตา, เซนต์. Rudanskogo อายุ 8 ขวบ ศูนย์วัฒนธรรมยัลตา

Essentuki กลายเป็นเมืองที่สี่สิบแปดในรัสเซียซึ่งมีการเปิดนิทรรศการภาพวาด "A Meeting Place with Art" ซึ่งได้รับการวิจารณ์อย่างซาบซึ้งจากผู้มาเยือนจากทั่วประเทศ

โครงการการศึกษานี้เปิดตัวโดยกระทรวงวัฒนธรรมของรัสเซียโดยมีส่วนร่วมโดยตรงของพิพิธภัณฑ์และศูนย์นิทรรศการแห่งรัฐ "ROSIZO" ในรายละเอียด นี่คือองค์กรที่พัฒนาและดำเนินโครงการขนาดใหญ่และเป็นต้นฉบับโดยความร่วมมือกับพิพิธภัณฑ์ชั้นนำของโลก รวมถึงผู้ดำเนินโครงการมืออาชีพในหลากหลายโครงการของผู้ก่อตั้ง ซึ่งโดยวิธีการคือกระทรวง ของวัฒนธรรม

เป้าหมายของโครงการ “Meeting Place with Art” คือการเปิดโอกาสให้ได้พบกับผลงานภาพวาดชิ้นเอกสำหรับผู้อยู่อาศัยในมุมห่างไกลของรัสเซียที่ไม่มีโอกาสไปเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ชั้นนำของประเทศ และสถานที่ใด เนื่องจากลักษณะเฉพาะของการคมนาคมขนส่งและ นิทรรศการภาพวาดก็ไม่สามารถไปถึงที่นั่นได้ ผู้จัดงานตั้งเป้าที่จะมอบความบันเทิงทางวัฒนธรรมที่เหมาะสมสำหรับชาวรัสเซียตั้งแต่ Nakhodka ไปจนถึง Elista และใช้ตัวอย่างของวิจิตรศิลป์ของโซเวียต เพื่อสอนผู้อยู่อาศัยในเมืองรัสเซียให้เข้าใจผลงานของศิลปิน โดยพูดคุยเกี่ยวกับงานของพวกเขาในภาษาที่เข้าถึงได้

เป็นที่น่าสังเกตว่าน้ำหนักรวมของภาพเขียนถึงหนึ่งตันครึ่ง เมื่อคำนึงถึงสิ่งนี้จึงมีการจัดเส้นทางพิเศษที่มีความยาวมากกว่า 45,000 กิโลเมตรและมีตู้รถไฟ 20 ตู้และรถบรรทุกมากกว่า 35 คันที่เกี่ยวข้องกับการขนส่งนิทรรศการ

ควบคู่ไปกับการจัดนิทรรศการเป็นเวลาสามสัปดาห์ โปรแกรมการศึกษาจะจัดขึ้นสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ ผู้เข้าร่วมโครงการรุ่นเยาว์ที่มีอายุตั้งแต่ 10 ถึง 15 ปี จะสามารถเข้าร่วมการแข่งขันวาดภาพระหว่างภูมิภาค “My Picture Speaks” ได้ด้วย โปรแกรมมาสเตอร์คลาสที่ไม่ซ้ำใครได้รับการพัฒนาสำหรับคนเหล่านี้แล้ว พวกเขาจะถูกขอให้เขียนเรียงความสั้น ๆ ที่อธิบายภาพวาดในอนาคต จากนั้นถ่ายทอดเรื่องราวของพวกเขาในรูปแบบของภาพศิลปะ อย่างไรก็ตาม ผู้เข้ารอบสุดท้ายจะได้เข้าร่วมการประชุมเฉพาะเรื่องที่ Artek International Children's Center และผลการแข่งขันจะเป็นนิทรรศการของโครงการที่ชนะในมอสโก

คอลเลกชัน ROSIZO สมัยใหม่ก่อตั้งขึ้นหลังปี 1992 จากคอลเลกชันของตัวเอง เงินทุนของกระทรวงวัฒนธรรมของสหภาพโซเวียต และคอลเลกชันของโรงงานศิลปะและการผลิต All-Union ซึ่งตั้งชื่อตาม Evgeniy Vuchetich สำหรับผู้ที่ลืมเราขอเตือนคุณว่า E. Vuchetich เป็นนักประติมากร - นักอนุสาวรีย์, ครู, ศาสตราจารย์, รองประธานของ Academy of Arts ที่เก่งที่สุดของโซเวียต, ผู้เข้าร่วมใน Great Patriotic War, พันโทที่เกษียณแล้ว เขายังเป็นศิลปินประชาชนของสหภาพโซเวียต วีรบุรุษของพรรคแรงงานสังคมนิยม ผู้ได้รับรางวัลเลนิน และรางวัลสตาลิน 5 รางวัล เขาทิ้งผลงานจำนวนมากที่ได้รับการยอมรับว่าเป็นงานศิลปะในช่วงชีวิตของผู้เขียน

ผู้อำนวยการกองทุนศิลปะและการออกแบบอนุสาวรีย์ของกระทรวงวัฒนธรรมของ RSFSR และผู้สืบทอดคือพิพิธภัณฑ์รัฐและศูนย์นิทรรศการ ROSIZO ได้รวบรวมและเติมเต็มคอลเลกชันของพิพิธภัณฑ์ศิลปะและหอศิลป์ของรัฐในทุกภูมิภาคของประเทศตั้งแต่นั้นมา ก่อตั้งเมื่อปี พ.ศ. 2502 ตลอดประวัติศาสตร์ครึ่งศตวรรษ องค์กรนี้ประสบความสำเร็จในการเป็นสถานที่พิเศษในเวทีศิลปะรัสเซียและนานาชาติในฐานะผู้จัดนิทรรศการ คอลเลคชันพิพิธภัณฑ์ช่วยให้คุณสร้างนิทรรศการของคุณเองและมีส่วนร่วมในการแสดงที่ใหญ่ที่สุดและมีชื่อเสียงที่สุด

โครงการ ROSIZO “สถานที่พบปะกับศิลปะ” รวมถึงการทำซ้ำผลงานคุณภาพสูง 27 ชิ้น หนึ่งในนั้นคือ "แบบฝึกหัดตอนเช้า", "การป้องกันเซวาสโทพอล" และ "Rapidity" โดย Alexander Deineka, "After the Battle" และ "Spring" โดย Kuzma Petrov-Vodkin, "Erection of the Workshop" โดย Peter Williams, "Letter from the Front” (1947) โดย Alexander Laktionov , “Alexander Nevsky” โดย Pavel Korin, “Women Radio Operators” โดย Maria Bri-Bain และอื่น ๆ อีกมากมาย

นิทรรศการนี้เหมาะสำหรับเด็กนักเรียนและนักเรียน ผู้รับบำนาญ และเด็กจากสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า แน่นอนว่าจะเข้าชมได้ฟรีและจะสอนให้ผู้เยี่ยมชมเข้าใจประเด็นทางศิลปะในช่วงทศวรรษที่ 1920 - 1940 นอกจากนี้ วิเคราะห์คุณลักษณะของสไตล์ โครงเรื่อง และองค์ประกอบ ตีความรายละเอียดต่าง ๆ ในบริบทของเหตุการณ์สำคัญในยุคนั้นและบุคลิกภาพของศิลปิน สัมผัสถึงอารมณ์ของเวลา ค้นหาความหมายที่ซ่อนอยู่ในฉากวีรกรรมทางทหาร ความสำเร็จของแรงงาน ความสำเร็จด้านกีฬาและความสงบอันเงียบสงบของบรรพบุรุษของเรา

โครงการการศึกษาเป็นสถานที่พบปะไม่เพียงแต่กับงานศิลปะเท่านั้น แต่ยังมีประวัติศาสตร์อีกด้วย ท้ายที่สุดแล้วผลงานที่นำเสนอสามารถเข้าใจได้ผ่านปริซึมของข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์จากชีวิตของประเทศซึ่งเป็นจุดเปลี่ยนในประวัติศาสตร์เท่านั้น หากผู้ชมไม่คุ้นเคยกับภาพวาดเหล่านั้น ภาพวาดก็จะเงียบและเก็บความลับไว้ เป้าหมายของทีม "สถานที่พบปะกับศิลปะ" คือการมอบกุญแจสำคัญในการทำความเข้าใจผลงานที่สำคัญทางประวัติศาสตร์ และโอกาสในการชมผลงานเหล่านั้นด้วยรูปลักษณ์ที่สดใหม่ นอกเหนือจากเทมเพลตและแบบเหมารวมที่น่าเบื่อ

นักเรียนศิลปะและผู้รักศิลปะได้เตรียมทัศนศึกษาเชิงโต้ตอบและวิดีโอบรรยายที่น่าสนใจสำหรับผู้อยู่อาศัยในชนบทห่างไกลของรัสเซีย โครงการนี้ออกแบบมาเพื่อครอบคลุมผู้คนอย่างน้อย 100,000 คนใน 11 ภูมิภาคของประเทศ เพื่อจุดประสงค์นี้ ครูมอสโกในอนาคตซึ่งหลงใหลเกี่ยวกับวิธีการทำงานสมัยใหม่กับผู้ชมไปที่ Komi สาธารณรัฐไครเมีย Buryatia ภูมิภาค Rostov และ Amur เขตปกครองตนเอง Khanty-Mansi Okrug ครัสโนดาร์ ครัสโนยาสค์ อัลไต พรีมอร์สกี้ ดินแดนคาบารอฟสค์ และ แน่นอนว่าสำหรับเราในภูมิภาค Stavropol...

อันเดรย์ โซโบเลฟ.

ความคิดริเริ่มด้านการศึกษาของกระทรวงวัฒนธรรมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและพิพิธภัณฑ์และศูนย์นิทรรศการแห่งรัฐ "ROSIZO" ประสบความสำเร็จแล้วในเมืองขนาดเล็กและขนาดกลาง 55 เมืองของรัสเซีย (26 ภูมิภาค) และยังคงเดินขบวนอย่างมีชัยทั่วประเทศ ในปีนี้ครอบคลุมพื้นที่ภูมิภาคใหม่อีก 9 แห่ง รวมถึงเมืองซอร์ตาวาลา

ระยะเวลาของโครงการคือ 17 วัน ในระหว่างนี้จะมีนิทรรศการและโปรแกรมการศึกษาสำหรับเด็กและผู้ใหญ่

เป้าหมายของโครงการ "Meeting Place with Art" คือการเปิดโอกาสให้ได้พบปะกับงานศิลปะสำหรับผู้อยู่อาศัยในมุมที่ห่างไกลของรัสเซีย ที่ไม่สามารถเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ชั้นนำของประเทศได้เนื่องจากสภาพทางภูมิศาสตร์ และเนื่องจากลักษณะเฉพาะของการคมนาคมขนส่งและนิทรรศการ ผลงานชิ้นเอกของการวาดภาพไม่สามารถเข้าถึงได้ ผู้จัดงานมุ่งหวังที่จะมอบความบันเทิงทางวัฒนธรรมที่เหมาะสมสำหรับชาวรัสเซียตั้งแต่ Nakhodka ไปจนถึง Elista และใช้ตัวอย่างของวิจิตรศิลป์ของโซเวียต เพื่อช่วยให้ผู้อยู่อาศัยในเมืองต่างๆ ในรัสเซียเรียนรู้ที่จะเข้าใจผลงานของศิลปินโดยพูดคุยเกี่ยวกับงานของพวกเขาในภาษาที่เข้าถึงได้

โปรแกรมการศึกษา: ผู้เชี่ยวชาญในอนาคตในสาขาวัฒนธรรม นักศึกษาของสถาบันวิจิตรศิลป์ของ Moscow Pedagogical State University ทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาและแนวทางในการจัดนิทรรศการ พวกเขาจะดำเนินการทัวร์แบบโต้ตอบตามสื่อที่จัดทำโดยผู้เชี่ยวชาญของ ROSIZO และจะแสดงวิดีโอการบรรยายรายวันที่บันทึกสำหรับโครงการนี้โดยนักประวัติศาสตร์ศิลป์ของพิพิธภัณฑ์รัสเซีย เพื่อให้ผู้ชมได้ดื่มด่ำกับบริบททางสังคมและประวัติศาสตร์ของการสร้างสรรค์ผลงาน

ในการทัศนศึกษาจากนักศึกษาที่ดีที่สุดของสถาบันวิจิตรศิลป์แห่งมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก - ครูวิจิตรศิลป์ในอนาคต - ผู้เยี่ยมชมได้เรียนรู้ว่าจอมพลโวโรชิลอฟเป็นเพื่อนสนิทของไอแซคบรอดสกี้ดังนั้นเขาจึงเสนอหัวข้อที่ไม่กล้าหาญให้กับศิลปินสำหรับภาพเหมือนของเขาเอง - เล่นสกีในป่าใกล้กรุงมอสโก มิคาอิล เกรคอฟ พบการมองโลกในแง่ดี แสง และความสดใหม่ในปริมาณที่เพียงพอสำหรับการวาดภาพ "นักเป่าแตรแห่งทหารม้าที่หนึ่ง" ในอากาศของฤดูใบไม้ผลิไครเมีย และ Pyotr Konchalovsky วาดภาพเหมือนที่ไม่เหมาะสมทางการเมืองของอเล็กซี่ ตอลสตอย ในช่วงรุ่งเรืองของ "วัฒนธรรมชนชั้นกรรมาชีพ" โดยเน้นความเชื่อมโยงระหว่าง “จำนวนแดง” กับรัสเซียยุคก่อนปฏิวัติ เหตุใดในภาพเกี่ยวกับการบินข้ามทวีปครั้งแรกของโลกโดย Valery Chkalov "การประชุมของ Heroic Crew" ผู้บุกเบิกจึงมีใบหน้าที่เป็นผู้ใหญ่ซึ่งไม่ใช่เด็ก? ตามความเป็นผู้นำของประเทศ ในวันนี้ "คนทั้งประเทศแสดงผาดโผน" ซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้น้ำเสียงของศิลปินเข้มงวดมาก

ผู้เข้าร่วมโครงการรุ่นเยาว์ - วัยรุ่นอายุ 11-12 ปี และ 13-15 ปี - จะได้สนุกไปกับการแข่งขันวาดภาพระดับภูมิภาค "My Picture Speaks" อีกครั้ง โปรแกรมมาสเตอร์คลาสที่เป็นเอกลักษณ์ได้รับการพัฒนาสำหรับทั้งสองกลุ่มอายุ: เด็ก ๆ จะถูกขอให้เขียนเรียงความสั้น ๆ เพื่ออธิบายการวาดภาพในอนาคตจากนั้นถ่ายทอดเรื่องราวของพวกเขาในรูปแบบของภาพศิลปะ เช่นเดียวกับปีที่แล้ว ผู้เข้ารอบสุดท้ายจะเข้าร่วมการประชุมเฉพาะเรื่องที่ Artek International Children's Center และผลการแข่งขันจะเป็นนิทรรศการของโครงการที่ชนะในมอสโก

โครงการขนาดใหญ่ "สถานที่พบปะกับศิลปะ" ได้รับการสนับสนุนโดย Russian Post เป็นปีที่สาม ผู้ดำเนินการไปรษณีย์ของรัฐบาลกลางดำเนินงานที่รับผิดชอบโดยส่งมอบอุปกรณ์จำลองและอุปกรณ์เพิ่มเติมที่มีน้ำหนักรวมมากกว่า 14 ตันตามเส้นทางที่จัดเป็นพิเศษระยะทางกว่า 20,000 กิโลเมตร มีตู้รถไฟ 5 ตู้และรถมากกว่า 35 คันที่เกี่ยวข้องกับการขนส่งนิทรรศการ

ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของซีรีส์คอลเลกชัน Russian Post มีการพิมพ์โปสการ์ดฉบับพิเศษสำหรับโครงการโดยสามารถรับและจัดส่งได้ฟรีตลอดช่วงนิทรรศการ โดยหย่อนโปสการ์ดลงในตู้ไปรษณีย์ที่ติดตั้งเป็นพิเศษ ในวันเปิดงานแขกและผู้เข้าร่วมสามารถส่งของที่ระลึกโดยมีที่ปรึกษาคอยแนะนำวิธีการกรอกที่อยู่ให้ถูกต้อง

ในเมือง Sortavala ทุกคนจะสามารถเยี่ยมชมนิทรรศการได้ตั้งแต่วันที่ 7 ถึง 23 กันยายน ตามที่อยู่: st. กาการินา อายุ 14 ปี (ห้องสมุดภูมิภาคระหว่างนิคมซอร์ตาวาลา)

ในเดือนเมษายน 2559 กระทรวงวัฒนธรรมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและพิพิธภัณฑ์และศูนย์นิทรรศการแห่งรัฐ "ROSIZO" ได้เปิดตัวโครงการการศึกษา "สถานที่พบปะกับศิลปะ"

กว่าเก้าเดือนนักศึกษาที่กระตือรือร้นสามทีมจาก Moscow Pedagogical State University จะแนะนำผู้อยู่อาศัยในเมืองเล็กและขนาดกลาง 29 เมืองของรัสเซียให้รู้จักกับผลงานของ Kuzma Petrov-Vodkin, Alexander Deineka, Isaac Brodsky, Pyotr Konchalovsky, Yuri Pimenov, Mikhail Steiner, Mitrofan Grekov, Alexander Laktionov และศิลปินโซเวียตคนอื่นๆ โครงการนี้กำลังดำเนินการโดยการมีส่วนร่วมของพิพิธภัณฑ์รัสเซีย, มหาวิทยาลัยแห่งรัฐการสอนมอสโก และ Russian Post

ผู้เข้าร่วมใน "การลงจอดเชิงการศึกษา" กำลังเตรียมทัศนศึกษาแบบโต้ตอบที่น่าสนใจและวิดีโอบรรยายที่ออกแบบมาเพื่อเข้าถึงผู้คน 100,000 คนใน 11 ภูมิภาคของรัสเซีย นักวิจารณ์ศิลปะและครูหนุ่มชาวมอสโกผู้หลงใหลในวิธีการทำงานร่วมกับผู้ชมที่ก้าวหน้า จะเดินทางไปยังโคมิ สาธารณรัฐไครเมียและบูร์ยาเทีย ภูมิภาครอสตอฟและอามูร์ เขตปกครองตนเองคานตี-มานซี เขตปกครองตนเองครัสโนดาร์ ครัสโนยาสค์ อัลไต พรีมอร์สกี และ ดินแดนคาบารอฟสค์

โมดูลการศึกษาฟรีที่ปรับให้เหมาะกับเด็กนักเรียนและนักเรียน ผู้รับบำนาญ และเด็กในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า จะสอนให้คุณเข้าใจประเด็นทางศิลปะในช่วงทศวรรษปี ค.ศ. 1920 - 1940 วิเคราะห์คุณลักษณะของสไตล์ โครงเรื่องและองค์ประกอบ ตีความรายละเอียดต่างๆ ในบริบทของเหตุการณ์สำคัญของ ยุคสมัยและบุคลิกภาพของศิลปิน รู้สึกถึงช่วงเวลาแห่งอารมณ์ เพื่อค้นหาความหมายที่ซ่อนอยู่ในฉากของวีรกรรมทางทหาร ความสำเร็จด้านแรงงาน ความสำเร็จด้านกีฬา และความเงียบสงบอันโดดเดี่ยว

กองทุนมือถือของเครื่องมือการศึกษาจะรวมถึงการทำซ้ำคุณภาพสูง - 27 ผลงาน “ แบบฝึกหัดตอนเช้า” (1932), “ Defense of Sevastopol” (1942) และ “ Rapidity” (1944) โดย Deineka, “ After the Battle” (1923) และ “ Spring” (1935) โดย Petrov-Vodkin, “ Erection of the Workshop” (1932) โดย Williams , “Letter from the Front” (1947) โดย Laktionova, “Alexander Nevsky” (1942) โดย Korina, “Women Radio Operators” (1930) โดย Bri-Bain และภาพในตำนานอื่น ๆ อีกมากมายจะถูกนำมาใช้ อาศัยอยู่ในศูนย์วัฒนธรรมท้องถิ่นเป็นเวลาหลายสัปดาห์เพื่อรอคอยผู้รับที่สำคัญที่สุด - ทุกคน ผู้ที่ไม่มีโอกาสได้เยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ชั้นนำของประเทศ

นักศึกษาของ Moscow Pedagogical State University กำลังเตรียมเรื่องราวที่น่าสนใจมากมายและคำถามที่น่าสนใจไม่แพ้กันสำหรับผู้เยี่ยมชมโครงการโดยร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจาก ROSIZO และพิพิธภัณฑ์รัสเซีย แขกของการทัศนศึกษาจะได้เรียนรู้ว่า Marshal Voroshilov เป็นเพื่อนสนิทของ Isaac Brodsky และแนะนำให้ศิลปินเป็นเรื่องที่ไม่กล้าหาญเลยสำหรับภาพเหมือนของเขาเอง - เล่นสกีในป่าใกล้มอสโก Mikhail Grekov พบว่าส่วนที่เพียงพอของการมองโลกในแง่ดีแสงสว่างและความสดใหม่สำหรับ วาดภาพ "นักเป่าแตรแห่งม้าตัวแรก" ในสปริงอากาศไครเมียและ Pyotr Konchalovsky ทำให้เกิดเรื่องอื้อฉาวที่น่ากลัวด้วยการวาดภาพเหมือนของ Alexei Tolstoy - ในช่วงรุ่งเรืองของ "วัฒนธรรมชนชั้นกรรมาชีพ" เขาเสี่ยงที่จะเน้นความเชื่อมโยงของ "การนับแดง" กับ คลาสสิกของรัสเซียก่อนการปฏิวัติวางขวดวอดก้าหายากไว้บนโต๊ะของฮีโร่โดยมีวันที่ "1799" - ปีเกิดของพุชกิน

ตั้งแต่วันที่ 19 กันยายนถึง 6 ตุลาคม เป็นครั้งแรกที่ Sokol โครงการการศึกษาและการศึกษาที่ไม่เหมือนใครของรัสเซีย "สถานที่พบปะกับศิลปะ" ได้ดำเนินการใน Sokol ซึ่งจัดโดยกระทรวงวัฒนธรรมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและพิพิธภัณฑ์และนิทรรศการ ROSIZO ศูนย์กลางโดยได้รับการสนับสนุนจาก Russian Post เขต Sokolsky กลายเป็นสถานที่แรกในภูมิภาค Vologda สำหรับโครงการขนาดใหญ่ในระดับรัฐบาลกลาง

เป็นเวลาเกือบสามสัปดาห์ที่ห้องโถงของศูนย์วัฒนธรรมพื้นบ้านและหัตถกรรมศิลปะ Sokolsky กลายเป็นห้องนิทรรศการซึ่งมีขนาดเต็มความแม่นยำสูง 25 ชิ้น สำเนาภาพวาดของศิลปินโซเวียตผู้โด่งดังพ.ศ. 2463 – 2483 ผู้ชมได้รับการนำเสนอผลงาน "หนังสือเรียน" ที่รู้จักกันดีซึ่งเล่าถึงจุดเปลี่ยนในประวัติศาสตร์ของประเทศของเราและผู้คนที่สร้างรัฐสังคมนิยมใหม่: "การประชุมของลูกเรือที่กล้าหาญ" โดย Pyotr Maltsev "การป้องกันเซวาสโทพอล" ( พ.ศ. 2485 (ค.ศ. 1942) โดย Alexander Deineka, “After the Battle” (1923) โดย Kuzma Petrov-Vodkin, “Erection of the Workshop” (1932) โดย Peter Williams, “Letter from the Front” (1947) โดย Alexander Laktionov, “Alexander Nevsky” (1942) โดย Pavel Korin, “Lenin in Smolny” (1930) และ “K. V. Voroshilov ในทริปเล่นสกี" (1937) โดย Isaac Brodsky, "Mother of the Partisan" (1950) โดย Sergei Gerasimov, "Women Radio Operators" (1930) โดย Maria Brie-Bain การสืบพันธุ์ถูกสร้างขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กสำหรับโครงการนี้โดยเฉพาะ ภาพวาดต้นฉบับถูกเก็บไว้ในคอลเลกชันพิพิธภัณฑ์ที่ใหญ่ที่สุดในประเทศ: หอศิลป์ Tretyakov, พิพิธภัณฑ์รัสเซีย, พิพิธภัณฑ์และศูนย์นิทรรศการ ROSIZO และพิพิธภัณฑ์กลางของกองทัพแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

ในระหว่างการจัดนิทรรศการใน Sokol มีผู้มาเยี่ยมชมมากกว่า 2,000 คน ทุกวันยกเว้นวันจันทร์ นักศึกษาของสถาบันศิลปะแห่งมหาวิทยาลัยการสอนแห่งรัฐมอสโก ทัตยานา อูวาโรวาและ นาเดซดา ยูคนอฟสกายามีการจัดทัศนศึกษาเชิงโต้ตอบและวิดีโอบรรยายสำหรับกลุ่มที่จัดและผู้มาเยี่ยมชมเป็นรายบุคคล และมีการจัดชั้นเรียนต้นแบบสำหรับเด็กนักเรียน Sokol 32 คน ซึ่งเด็ก ๆ ได้สร้างสรรค์ผลงานศิลปะของตนเอง

ผู้เข้าร่วมแต่ละคนคิดเรื่องราวของตัวเองขึ้นมา จากนั้นเรียนรู้ที่จะวาดภาพด้วยดินสอและสี เพื่อให้ทุกคนสามารถเข้าใจความหมายของสิ่งที่แสดงให้เห็นโดยไม่ต้องอธิบาย ผลงานที่สร้างโดยพวกถูกส่งไปยังมอสโกซึ่งพวกเขาจะมีส่วนร่วมในการแข่งขันระหว่างภูมิภาค "My Picture" ผู้ที่ดีที่สุดจะเข้ามาแทนที่อย่างถูกต้องในนิทรรศการพิเศษของโครงการ ของขวัญหลักสำหรับผู้ชนะการแข่งขันคือการเดินทางไปชมเซสชั่นตามธีมที่ศูนย์เด็กนานาชาติ Artek เมื่อเสร็จสิ้นการฝึกอบรมผู้เข้าร่วมมาสเตอร์คลาสแต่ละคนจะได้รับใบรับรองการเข้าร่วมการแข่งขันและของที่ระลึกจากผู้จัดโครงการ

โครงการ "สถานที่พบปะกับศิลปะ" กลายเป็นหนึ่งในกิจกรรมที่สำคัญที่สุดของปีที่ผ่านมาในชีวิตทางวัฒนธรรมของเขต Sokolsky ทำให้ผู้อยู่อาศัยสามารถ "เยี่ยมชม" พิพิธภัณฑ์ชั้นนำของประเทศและหันไปหาประวัติศาสตร์ของประเทศของเรา

การบริหารเขต Sokolsky