Program do nauki gry na gitarze na PC. Przydatne programy dla gitarzysty i gitarzystów! Dla użytkowników komputerów PC

Nasze kursy gitarowe są budowane sekwencyjnie od prostych do złożonych i obejmują towarzyszące im kursy specjalne, które zapewniają ważną wiedzę niezbędną każdemu gitarzyście.Każdy kurs treningowy– To już zakończony etap nauki gry na gitarze. Sam ustalasz czas trwania szkolenia, w zależności od tego, jaki poziom biegłości na gitarze chcesz osiągnąć!

05 lipca 2016 Podstawowy program kursu gry na gitarze

Nasz kurs gry na gitarze rozpoczyna się od opanowania podstawowych technik gitarowych – podstawy, bez której nikt nie może się obejść. dobry gitarzysta niezależnie od stylu, w jakim gra. Dla początkujących ten kurs jest szczególnie ważny - daje podstawowa podstawa co pozwoli Ci dalej rozwijać się w dowolnym kierunku i opanuj każdy styl gry na gitarze. Tym, którzy grają już dłuższy czas, kurs pozwoli wyeliminować wszystkie „białe plamy”, które utrudniają postęp i ograniczają „sufit”. Właśnie tej wiedzy i umiejętności często uczymy się bardzo powierzchownie podczas lekcji z nauczycielem i wideokursów gitarowych. Wielu nauczycielom brakuje tej wiedzy – najważniejszej w kształtowaniu prawdziwej techniki gitarowej – starając się jak najszybciej przejść do akompaniamentu, improwizacji, harmonii i innych „bajerów”. I w większości tutoriali te podstawowa wiedza podane są tak krótko i niekompletnie, że po prostu nie da się ich samodzielnie zrozumieć i opanować.

05 lipca 2016 Program kursu gry na gitarze Elite

Podstawowe techniki gry na gitarze zostały opanowane i nadszedł czas, abyś zajął się bardziej interesującymi, spektakularnymi i subtelnymi rzeczami! Podczas tego kierunku studiów znajdziesz ich kilka najciekawsze tematy: Elitarny kurs gry na gitarze,Kurs gry na gitarze elektrycznej,Kurs teorii muzyki i kontynuacja Mistrzowski kurs doskonalenia techniki gry na gitarze.
Celem Elite Guitar Course jest pogłębienie podstawowych umiejętności gry na gitarze oraz poznanie bardzo skomplikowanych profesjonalnych technik i technik gry na gitarze. Studiowanie tego kursu pozwoli Ci nie tylko opanować specjalne techniki gry na gitarze, ale także osiągnąć nieporównywalnie większą ekspresję i efektywność wykonania, a ponadto pozwoli Ci stworzyć jasny i zapadający w pamięć repertuar koncertowy oraz z powodzeniem występować na każdym scena. Kurs ten zapewnia głębokie zrozumienie i opanowanie najbardziej subtelnych trików wysoce profesjonalnej techniki gry na gitarze, których nie tylko nie ma lub niezwykle rzadko omawia się w podręcznikach do gry na gitarze, ale często nie są one omawiane wystarczająco dogłębnie nawet przez nauczycieli instytucje edukacyjne.

5 lipca 2016 r. Program kursu o wyższej wydajności

Advanced Performance Course to eksperymentalny kurs Guitar Academy. Wybitni wirtuozi gitary, często nieświadomie, korzystają specjalne techniki, z którymi zapoznasz się w ramach tego Kursu. Porozmawiamy również o wielu aspektach, które pomogą Ci osiągnąć zupełnie nowy poziom. kreatywne myslenie i ekspresji w muzyce, aby osiągnąć wyjątkowy wpływ Twojej sztuki na słuchaczach. Zajmiemy się głęboka esencja i cel muzyki, nauczymy się słyszeć istotę muzyki, siebie, słyszeć i tworzyć muzykę w sobie oraz prawidłowo twórczo doskonalić się. Dowiesz się, jak pracować nad sobą i jak zarządzać wpływem wykonywanej muzyki i jej obrazu na słuchaczy. Ten kurs jest dla tych, którzy zdecydowali się wyjść poza resztę i osiągnąć najbardziej promienne wyżyny swojej sztuki.

Gitara zawsze była atrybutem wesołe towarzystwo zwłaszcza w okresie letnich pikników i przyjęć. A wraz z pojawieniem się nowych gadżetów nauka gry na „przyjacielu” sześciostrunowym jest łatwiejsza niż kiedykolwiek. Musisz tylko wiedzieć, jakie aplikacje są do tego przeznaczone dla gitarzystów, a ten artykuł pomoże ci to zrozumieć.

Tuner Gitarowy Tuńczyk

Więc zdecydowałeś się nauczyć grać na gitarze. Aby to zrobić, weź swój telefon komórkowy lub tablet – nie ma znaczenia który system operacyjny stoi na nim - i pobierz tuner Guitar Tuna. to program pozwalający na dostrojenie instrumentów muzycznych do żądanej wysokości. Tuner działa w następujący sposób: „porównuje” dźwięki wydobywające się z instrumentu z wartością standardową za pomocą wbudowanego czujnika. Istnieją tunery produkowane w formie odbiorników i inne w formie aplikacji.

Najpopularniejszym nadal istniejącym tunerem internetowym jest Guitar tuna. Jest to łatwy w użyciu, prosty i co najważniejsze darmowy tuner. Jak tego użyć? Bardzo prosta. Przyłóż urządzenie mobilne do gitary i użyj aplikacji, aby nastroić gitarę. Po sprawdzeniu i dokręceniu strun można bezpiecznie przystąpić do gry. Tuner będzie okresowo podawać wskazówki, które pomogą Ci udoskonalić grę na gitarze. Automatycznie rozpoznaje numer ciągu i umożliwia grę w różnych formatach. Idealny zarówno do gitar akustycznych, jak i elektrycznych. Jedyną wadą jest to, że tuner nie jest odporny na zakłócenia zewnętrzne.

Tablatory Songsterr, GuitarToolkit, Real Guitar, Songsterr Guitar Tabs, Wild Chords

Po nastrojeniu gitary nadszedł czas, aby rozpocząć naukę akordów i zrozumienie. Tabulator pomoże Ci poradzić sobie z tym zadaniem. To jest schemat nagrywania przedstawiający struny gitary, podział jest taki sam jak numery progów. Istnieje wiele zastosowań tabulatorów. Jeden z najpopularniejszych - Songsterr dla wszystkich platform. Ma imponującą bazę danych piosenek, zrozumiałych, przyjazny dla użytkownika projekt, tryb offline, sortowanie utworów według kategorii i wiele więcej. Tabulator posiada wbudowany odtwarzacz odtwarzający tabulatory, które z łatwością można zagrać na tle innych instrumentów muzycznych. Z pewnością spodoba się to grupie muzyków.

Zestaw narzędzi do gitary- aplikacja dla początkujących gitarzystów, kolejny popularny tabulator online. Początkowo aplikacja została stworzona do nagrywania notatek, jednak z czasem twórcy postanowili przekształcić ją w tablator. Wygodna obsługa, duża baza akordów - 200 tys., . Obsługuje wszystkie dostępne typy gitar. Dostępne wyłącznie na platformę iOS.

to kolejna aplikacja gitarowa na iOS i Androida, która zawiera diagramy akordów. Można go używać jako kamertonu, gdy pod ręką nie ma tunera ani doświadczonego muzyka.

Tabulatory gitarowe Songsterr— aplikacja do strojenia gitary i pobierania zakładek do piosenek. Dostępne na wszystkich platformach. Baza zawiera pół miliona rekordów. Aplikacja pozwala zmieniać instrumenty muzyczne, dobierać własne tempo dźwięku – jednym słowem zrobić wszystko, aby Twoje próby nauki gry na gitarze zakończyły się sukcesem.

to aplikacja do gry, którą można rozważyć nieoceniony wkład dla początkujących, którzy nie chcą wkuwać skomplikowanych akordów. Stworzony na platformę iOS. Istota gry jest następująca. Jesteś jej głównym bohaterem, który musi wykonać proste zadanie - zebrać zwierzęta, które uciekły z zoo. Każde zwierzę reaguje na określony dźwięk gitary, więc przed rozpoczęciem gry musisz podnieść gitarę i zebrać zbiegów. Kiedy na ekranie Twojego gadżetu pojawi się uciekający krokodyl lub hipopotam, poniżej wyświetli się akord, który należy zagrać, aby zwierzę mogło wrócić do zoo. W ten sposób stopniowo zaczniesz uczyć się wielu akordów, bez uciekania się do nudnego wkuwania. Muszę powiedzieć, że aplikacja jest płatna - kosztuje 799 rubli w AppStore.

Aplikacja do gry na gitarze dla nieprofesjonalnych amatorów

Jeśli nie grasz Grupa muzyczna, a naprawdę chcesz grać na gitarze, aplikacja Guitarism pomoże w tym przypadku. Ta aplikacja jest dostępna tylko dla właścicieli gadżetów Apple. Za jego pomocą możesz grać na gitarze sześciostrunowej niezwykle realistycznie. Wszystko, co musisz zrobić, to wybrać niezbędne akordy i naciśnij wirtualne struny. Aplikacja posiada wbudowany sklep, w którym możesz dokonać wyboru właściwy typ gitary i cała linia urządzenia dla niej. Możesz nawet nagrywać utwory i udostępniać je członkom tej aplikacji. Tak rodzi się wiele ciekawych coverów popularnych singli.

Poradniki internetowe

Z reguły w przypadku zapytania „samouczek na gitarze” usługi wyszukiwania zwracają setki w przybliżeniu identycznych witryn, które reprezentują internetowe odpowiedniki publikacji papierowych. Nie ma w tym nic złego; takie przewodniki dadzą Ci narzędzia, których potrzebujesz. wiedza teoretyczna, naucz grać utwory z wykorzystaniem tabulatury i czytaj palcowanie akordów.

  • Poradnik GuitarProfy. Znajdziesz tutaj wszystkie niezbędne podstawy teoretyczne do dalszego samorozwoju, tabelę powiązań pomiędzy nutami na pięciolinii i progach gitary, a także przykłady utworów na gitarze klasycznej.
  • Poradnik GuitarUser. Napisany mały tutorial w prostym języku, który nauczy Cię, jak akompaniować ulubionym kompozycjom. Odpowiedni dla tych, którzy chcą śpiewać piosenki znajomym za pomocą gitary, ale nie chcą zostać profesjonalistami.

Youtube

Na YouTubie jest prawdopodobnie tyle tutoriali do gry na gitarze, ile jest podręczników tekstowych. Radzimy zwrócić uwagę na te, na których lekcje prowadzą renomowani muzycy lub kanały ze znaczną liczbą subskrybentów. Co do reszty, kieruj się swoimi osobistymi preferencjami, a my opowiemy Ci o dwóch popularnych rosyjskojęzycznych kanałach o gitarze.

Pima na żywo

Kanał Antona i Aleksieja – dwóch mieszkańców Petersburga, którzy nie tylko dzielą się wskazówkami dotyczącymi gry i nauki, ale także zapraszają ekspertów do udzielania ekskluzywnych lekcji, gry na instrumentach i publikowania wideorecenzji gitar. Znajdują się tu filmy zarówno dla początkujących, jak i zaawansowanych gitarzystów.

GitarzystaTV

Na tym kanale gitarzysta Pavel publikuje dokładne analizy popularnych kompozycji na gitarze akustycznej. Repertuar jest szeroki: od popowych hitów Maxa Korzha po ścieżkę dźwiękową z filmu Interstellar.

Kluby zainteresowań „VKontakte”

W przypadku grup VKontakte wszystko jest bardziej skomplikowane: wielu zaawansowanych gitarzystów nie komunikuje się w społeczności dla początkujących, ale jest wielu amatorów, którzy uważają się za profesjonalistów w takich grupach. Radzimy zachować sceptycyzm profesjonalna porada od grup i publiczności. Jednak kluby o podobnych zainteresowaniach mogą być bardzo przydatne w znajdowaniu podobnie myślących ludzi, akordów i tabulatur do piosenek. Również w takich grupach prawie zawsze można znaleźć ogłoszenia sprzedaży i zakupu.

  • « Miłośnicy gitary" Jeden z najbardziej popularne grupy o gitarze na VKontakte, z ponad 120 tysiącami subskrybentów. Społeczność ma ścianę, na której możesz publikować pytania, które Cię interesują.
  • « gitarzysta" Kolejna grupa z otwartą ścianą i różnorodnymi treściami związanymi z gitarą i muzyką.
  • « Gitara i gitarzyści" Projekt gitarzysty flamenco Alexandra Kuindzhiego. Nie możesz opublikować postu na tablicy, ale możesz zadać pytanie w dyskusjach.

Programy

Gitara profesjonalna 7/gitara-pro.com

Redaktor muzyczny znany wielu osobom zajmującym się nauką melodii z tabulatur. Możesz nagrywać ścieżki różnych instrumentów, eksportować je do formatu MIDI lub drukować. Program posiada metronom, funkcję wyświetlania pięciolinii i gryfu gitary, możliwość rejestrowania wszelkich niuansów artykulacyjnych i dodawania efektów. W Internecie można znaleźć tabulaturę dla Guitar Pro dla każdego słynna piosenka. W wyszukiwaniu pomogą Ci specjalne strony:

  • 911 kart. Witryna agregująca przeszukująca największe biblioteki tabulatur i akordów. Tutaj znajdziesz nuty wszystkich znanych piosenek zagranicznych, a nawet wielu kompozycji krajowych.
  • Zakładki GTP. Ogromne archiwum kilkudziesięciu piosenek rosyjskich i zagranicznych.

PreSonus Studio One 3 / wikipedia.org

Przydatnym doświadczeniem dla każdego gitarzysty jest słuchanie siebie z zewnątrz. Wymaga to specjalnych zastosowań. Programy DAW (sekwencery) pomogą Ci nagrywać kompozycje, miksować ścieżki gitarowe i tworzyć akompaniament z instrumentów wirtualnych. Jest co najmniej tuzin godnych sekwencerów. Początkującym radzimy zwrócić uwagę na PreSonus Studio One, Steinberg Cubase i Ableton Live.

Aplikacje

Yousician

Interaktywny samouczek rozpoznający nuty grane na gitarze za pomocą mikrofonu. Możesz brać lekcje krok po kroku lub skupić się na nauce piosenek z biblioteki. Rozgrywka przypomina Guitar Hero, tylko przed tobą nie świecą się kolorowe kółka, ale cyfry wskazujące próg na wybranej strunie. Darmowa wersja gry ma ograniczenia; subskrypcja premium będzie kosztować 332 ruble miesięcznie, jeśli zostanie zakupiona na rok.

Aplikacja mobilna na platformę iOS, która pomoże Ci całkowicie bezpłatnie opanować umiejętności gry na gitarze. W porównaniu do wielu innych podobnych aplikacji, Uberchord Guitar wydaje się być najbardziej zaawansowaną - jest w stanie „słuchać” tego, co grasz i analizować to, jak prawdziwy nauczyciel.

Główne zalety gitary Uberchord

  • W aplikacji nie ma zakupów w aplikacji;
  • Pełny kurs szkoleniowy jest dostępny całkowicie bezpłatnie.

Kurs składa się z kilkuset szczegółowych szkoleń. Wszystkie lekcje podzielone są na kilka kategorii o rosnącym stopniu trudności, a naukę rozpoczynamy od podstaw. W interaktywne lekcje obejmuje naukę poszczególnych akordów, ich nazw, kombinacji i sekwencji, a także lekcje praktyczne.Uberchord analizuje Twoją grę i koryguje prawidłowe ułożenie palców, co pomaga w opanowaniu akordów gitarowych. Program jest bardzo przyjazny i dostosowuje się do Twojego poziomu gry. Po ukończeniu szkolenia i sumiennym podejściu do procesu nauki Uberchord Guitar może przenieść Cię na średniozaawansowany poziom umiejętności gry na gitarze.Aplikacja pozwala na stworzenie własnego planu lekcji, podłączenie akompaniamentu perkusyjnego, a precyzyjny tuner pozwoli Ci nastrój swoją gitarę bez żadnych problemów. Uberchord współpracuje zarówno z instrumentami akustycznymi, jak i With gitary elektryczne(przy użyciu opatentowanego adaptera iRig).
Uberchord Guitar to obecnie jeden z najlepszych i najskuteczniejszych asystentów w nauce gry na gitarze. Najważniejsze od ciebie jest pragnienie i wytrwałość. Resztę zrobi aplikacja.

MIEJSKA AUTONOMICZNA INSTYTUCJA EDUKACYJNA
DODATKOWA EDUKACJA DZIECI

CENTRUM ZDROWIA I EDUKACJI DZIECI

Sprawdzone: Zatwierdzone:

w radzie metodologicznej MAOU DOD DOOC pełniący obowiązki dyrektora MAOU DOD DOOC w dniu 20 15 / 2016 rok akademicki I.N. Wołkowa

na rok akademicki 20__/20__ „____” _____________ 2015

na rok akademicki 20__/20__

na rok akademicki 20__/20__

Studio wokalno-instrumentalne „BLITS”

program dodatkowa edukacja

orientacja artystyczna i estetyczna

"Grać na gitarze"

(Dla studenci w wieku od 10 do 21 lat)

Czas trwania programu: 3 lata

Nauczyciel edukacji dodatkowej

Kotow Władimir Wadimowicz

Karpińsk

2015

Wstęp:

Studiowanie muzyki promuje kompleksowy rozwój osobowość dziecka. Lekcje muzyki rozwijają umiejętności samodzielne zajęcia praktyczne, zarówno w dziedzinie twórczości muzycznej, jak i innych dziedzinach, w których wymagane są takie cechy jak cierpliwość, wytrwałość, koncentracja, pracowitość, wzajemne zrozumienie i wzajemny szacunek. Obecnie wśród dzieci wiek szkolny niezwykle duże zainteresowanie muzyka instrumentalna, nauka gry na instrumentach muzycznych, występy dzieła muzyczne. Umiejętności twórczości zbiorowej rozwijają u uczniów umiejętność słuchania muzyki, słyszenia innych części utworów muzycznych, organizowania rytmicznego oraz poszerzania horyzontów muzycznych i ogólnych. Wyjątkowe miejsce w twórczość muzyczna Dzieci w wieku szkolnym są zainteresowane grą na gitarze. Specyfika i specyfika zajęć wokalno-instrumentalnych polega na tym, że w ramach postawionych sobie celów i założeń rozwiązują problemy edukacji i poradnictwa zawodowego młodzieży. Nowoczesny środowisko edukacyjne- to warunki, w których każde dziecko rozwija się zgodnie ze swoimi możliwościami, zainteresowaniami i potrzebami.

Cel programu:


Ten program przeznaczony do pracy z dziećmi w podgrupach i na lekcjach indywidualnych. Towarzystwo Gitarzysty odwiedza uczniowie w wieku od 10 do 21 lat. Program przeznaczony jest na 3 lata nauki. Uczniowie uczą się gry na gitarze i ćwiczą wokal. W procesie uczenia się twórczo realizują swoje umiejętności i zdobytą wiedzę.

Trafność i perspektywy programu:

Aspekt edukacyjny polega na subtelniejszym postrzeganiu piękna otaczającego świata. Uczniowie uczą się odpowiedzialności we wszystkich przedsięwzięciach i sprawach, a także schludności, pracowitości, szacunku dla osób starszych i przyjaciół, a także umiejętności życia i adaptacji w zespole. Na zajęcia dzieła znanych utalentowanych kompozytorów i wykonawców rosyjskich i scena zagraniczna. Uczniowie wraz z nauczycielem ustalają gatunek muzyki i rozkładają dźwięki instrumentów muzycznych na części. Ze słuchu wybierają melodie, przenosząc je na gitarę, która aktywuje i rozwija słuch harmoniczny i melodyczny.

W szkoleniu wykorzystuje się utwory i pieśni o różnym stopniu trudności, umiejętnie je łącząc, gdyż każdy ma inne możliwości. Dużo czasu poświęca się na lekcje indywidualne, mające na celu utrwalenie przerabianego materiału i rozwinięcie twórczego zaangażowania młodzieży.

Moment dydaktyczny - zdobycie umiejętności gry na gitarze, wzajemne poznanie się notacja muzyczna, w oparciu o które realizowanych jest wiele funkcji procesu edukacyjnego. Zrozumienie cech ekspresyjnych język muzyczny. Rozwój przemówienie sceniczne jest priorytetem uczenia się. Wszystko to przyczynia się do poszerzania horyzontów, warunkuje wyobraźnię, rozwój pamięci, elastyczność palców - rozwój fizyczny, rozwija samodzielność w rozwiązywaniu różnych problemów. Wspomaga aktywność w wykonywaniu utworów muzycznych, bazując na zrozumieniu treści i charakteru wykonywanej muzyki.

Oryginalna piosenka z towarzyszeniem gitary zawsze ekscytuje i porusza swoim liryzmem i przystępnością. Dzieci z wielką przyjemnością uczą się oryginalnych piosenek o treści patriotycznej, co zaszczepia w nich miłość do Ojczyzny. Uczniowie przynoszą na zajęcia swoje ulubione piosenki nagrane na różnych nośnikach i rozpoczyna się ciekawa lekcja. kreatywna praca, dobór i aranżacja muzyki na gitarę.

Studenci stowarzyszenie twórcze„Gra na Gitarze” aktywnie uczestniczy w różnorodnych wydarzeniach Centrum Zdrowia i Edukacji Dziecka.

W toku systematycznych zajęć uczniowie, rozwijając się twórczo, nabywają pewne umiejętności, które pomagają im w twórczym samorozwoju i pomyślnej socjalizacji.

Program opiera się na poniższym zasady pedagogiczne:


1. Stopniowe studiowanie materiału od prostego do złożonego.

    2. Uwzględnienie cech wiekowych.
    3. Uwzględnianie indywidualnych możliwości.
    4. Zróżnicowane uczenie się.
    5. Priorytet zajęć praktycznych.
    6. Włączanie uczniów w różnorodne zajęcia.
    7. Połączenie indywidualnej i zbiorowej działalności twórczej.

  1. Cel programutworzenie warunków do zrozumienia, zrozumienia i opanowania gry na gitarze, jako środka rozwoju kultury muzycznej wykonawcy, jako integralnej części kultury duchowej jednostki.

Cele programu:

Rozwojowy:

    rozwój twórcze myślenie, uwaga, pamięć, wyobraźnia uczniów;

    rozwój zdolności muzycznych i twórczych;

    rozwój rytmu, muzyczne ucho i głosy studenckie;

    rozwój trwałego, głębokiego zainteresowania i zamiłowania uczniów do twórczości muzycznej.

Edukacyjny:

    kształtowanie kultury muzycznej uczniów, ich pozycja obywatelska;

    edukacja gustu muzycznego;

    wpajanie uczniom prawdy wartości życiowe, wysokie ideały duchowe, którymi mogli kierować swoje twórcze aspiracje dla dobra społeczeństwa.

Edukacyjny:

    opanowanie przez uczniów zawiłości technicznych gry na gitarze;

    rozwijanie umiejętności samodzielnej pracy uczniów;

    kształtowanie u uczniów pomysłów, wiedzy, umiejętności i zdolności do wykonywania różnych utworów muzycznych na gitarze;

    wprowadzenie do podstaw aplikacji technologia komputerowa w pracy z materiałem muzycznym;

    identyfikacja uzdolnionych dzieci i poradnictwo zawodowe.


NasObszar realizacji programu:

Do pomyślnej realizacji programu niezbędne są następujące warunki:
- rozwiązywanie realnych, praktycznie istotnych problemów;
- motywacja (osobista, społeczna);
- indywidualizacja procesu uczenia się;
- biorąc pod uwagę cechy wieku;
- aktywacja wyobraźni;
- umiejętność dostrzegania piękna.

Aby pomyślnie wdrożyć program, przygotowano specjalne ćwiczenia.

Cel ćwiczeń- wyposażyć uczniów w techniki techniczne, które pomogą im w ekspresyjnym wykonywaniu utworów o różnym charakterze i stopniu trudności.

Ćwiczenia:
1.Pracuj nad dykcją.
2.Praca nad produkcją dźwięku.

3. Technika palcowa podczas gry na gitarze.
4.. Ćwiczenia rozwijające płynność palców.

W trakcie procesu uczenia się uczniowie muszą opanować:
1. Ćwiczenia do codziennych czynności. Wykonanie utworów instrumentalnych.
2. Akompaniament i wykonanie piosenek popowych i bardowskich.
3. Lokalizacja i nazwa akordów taktowych na gitarze.
4. Podstawy umiejętności muzycznych.


Uzyskane wyniki oceniane są na różnego rodzaju zajęciach:

s łączone;
▪ uczęszczanie na koncerty;
▪ zajęcia – improwizacja;
▪ urlopy jako formy pracy zbiorowej.

Szkolenie zgodnie z programem zawiera:

1. Części teoretyczne (wprowadzenie do instrumentu (gitara), muzyczne).

warunki).

2. Część praktyczna. (Nauka gry na gitarze, praktyczne studiowanie tematów).

1. Znajomość muzyki.

Skala muzyczna. Umiejscowienie akordów na gitarze. Struktura muzyczna. Półton. Cały ton. Oznaczenie literowe. Oznaczenie literowe zmiany.

2. Pieśń barda.Studiowanie tekstów i ich analiza. Słuchanie znanych grup popowych i wykonawców.

3. Praca z instrumentem (gitarą).

Wprowadzenie do moll i major. Nauka kompozycji instrumentalnych. Ćwiczenia na palce lewej i prawa ręka. Prawidłowe ułożenie palców lewej ręki na gryfie. Skale uczenia się. Ćwiczenia rozciągające palce lewej ręki. Gra brutalnej siły. Techniki zabawy różnymi walkami. Słuchanie znanych bardów, wybieranie ich piosenek i transkrypcja ich na gitarę.

Wychowanie duchowe i moralne.

Proces edukacyjny jest zaplanowany i zbudowany w oparciu o wzajemne powiązanie jednego kompleksu walorów muzycznych i duchowych: gry na gitarze, śpiewu, zdolności wokalnych i wokalnych, artyzmu.

Cel edukacyjny programy: orientacja zawodowa i samostanowienie dziecka.

Treść programu ma na celu kształcenie wysoce moralnych, kreatywnych, odnoszących sukcesy obywateli Rosji, zdolnych do aktywnej samorealizacji w miejscach publicznych i działalność zawodowa, umiejętnie wykorzystując wartości kultury muzycznej. Program ten stwarza najkorzystniejsze warunki do ujawnienia i rozwoju nie tylko zdolności muzycznych, twórczych, ale także duchowych dziecka, jego samostanowienia i osiągania osobistych rezultatów.

Realizując ten program, wraz z rozwiązywaniem konkretnych problemów edukacji muzycznej (rozwój słuchu muzycznego, rozwój zdolności wokalnych, rozwój i doskonalenie umiejętności gry na gitarze), kształtuje się osobowość człowieka jako całość, tj. Jednocześnie procesy umysłowe, operacje umysłowe, cechy moralne(kolektywizm, świadoma dyscyplina, uczciwość), gusta estetyczne(umiejętność zrozumienia, oceny, odczucia piękna dzieła muzycznego).

uniwersalny działania edukacyjne, powstałe w trakcie realizacji tego programu:

Osobisty UUD.

Orientacja wartościowa i semantyczna uczniów.

Działanie nadawania znaczenia.

Komunikatywny UUD.

Umiejętność wyrażania swoich myśli.

Rozwiązywanie konfliktów, stawianie pytań.

Zarządzanie zachowaniem partnera: kontrola, korygowanie.

Planowanie współpracy z nauczycielem i rówieśnikami.

UUD regulacyjny.

Ustalanie celów.

Samoregulacja wolicjonalna.

Ocena jakości i poziomu opanowania materiału.

Kontrola w formie porównania ze standardem.

Planowanie celów pośrednich z uwzględnieniem wyniku.

Edukacja ogólnaUUD.

Umiejętność strukturalizacji wiedzy.

Identyfikacja i formułowanie celów edukacyjnych.

Wyszukaj i zaznacz niezbędne informacje.

Analiza obiektu.

Synteza to tworzenie całości z części.

Klasyfikacja obiektów.

Zajęcia praktyczne.

Program pierwszego roku studiów. W pierwszym roku przeprowadzany jest etap początkowy.

Zadania szkoleniowe:

1. Zaspokajanie i wspieranie zainteresowań uczniów pogłębianiem wiedzy, umiejętności gry na gitarze i pracą nad wokalem.
2. Nauczanie umiejętności gry na gitarze.
3. Kształcenie umiejętności w zakresie podstaw sztuk performatywnych.
4. Nauczanie terminów muzycznych.
5. Włączanie uczniów w aktywne działania twórcze.

Aby nauka przebiegała pomyślnie, zaleca się nie obciążać uczniów nadmiernym zasobem wiedzy, brać pod uwagę indywidualne możliwości, konsekwentnie uczyć się materiału, przechodząc od najprostszego do najbardziej złożonego i, jeśli to możliwe, zapewnić różnorodne materiały szkoleniowe i artystyczne.

W drugiej połowie pierwszego roku studiów Dalszy rozwój umiejętności wykonawczych trwa, a uczniowie rozwijają umiejętność wykonywania kompozycji popowych i pieśni bardów.
Muszą dokładnie wykonać oryginalny tekst utworu, stale dbając o jakość brzmienia gitary, atak dźwięku, intonację, rytm, dynamikę itp. Skale, ćwiczenia i kompozycje odtwarzane są przy użyciu różnych dynamiczne odcienie i rytmiczne wzory. Asortyment się poszerza.

Na drugim i trzecim roku studiów Głównym kierunkiem działalności stowarzyszenia jest przygotowanie wykonań koncertowych.
Aby uczeń osiągał największe sukcesy w nauce, wymaga stałego nadzoru. Dlatego też na zakończenie drugiej połowy pierwszego roku studiów przeprowadzany jest test wiedzy:
♦ zostaje uspokojony ostatnia lekcja w oparciu o omawiany materiał;

odbywa się reportażowy koncert studentów;
♦ Zapraszamy rodziców i przyjaciół.

Program przeznaczony jest na 3 lata nauki.


1 rok studiów:


Rozwój percepcji muzyczno-słuchowej wrażliwości na muzykę. Wprowadzenie do instrumentu (gitara). Nauka gry na gitarze.


:

2 razy po 1 godzinie akademickiej. Rok ma 84 godziny (wliczając poszczególne godziny).

Warunkiem przyłączenia dzieci do stowarzyszenia twórczego „Gra na Gitarze” jest chęć ćwiczenia gry na gitarze oraz umiejętność systematycznej praktyki. Podczas zajęć jest to możliwe naturalna selekcja dzieci, które potrafią uprawiać tego typu twórczość, ale nie ze względu na swój talent, ale ze względu na różne okoliczności, w tym organizacyjne.

Możliwość jest zapewniona lekcje indywidualne ze studentami, a także w małych grupach. Czas przeznaczony na Praca indywidualna, nauczyciel może wykorzystać na zajęcia dodatkowe z nowo przyjętymi dziećmi.

Program zapewnia połączenie zajęć grupowych i indywidualnych, metod nauczania, zestawu zajęć edukacyjnych: wieczorów relaksacyjnych, spotkań z ciekawi ludzie, muzea i inne instytucje kulturalne; pracować razem nauczyciel, rodzice i dzieci.

Program zakłada różne kształty kontrola wyników pośrednich i końcowych.

Metody kontroli i zarządzania proces edukacyjny - jest to obserwacja nauczyciela podczas zajęć, analiza przygotowania i udziału uczniów w stowarzyszeniach w imprezach miejskich, ocena widzów, członków jury, analiza wyników występów na różnych imprezach i konkursach.

pierwszy rok studiów

p/s

Treść

Liczba godzin

Teoria

Ćwiczyć

Całkowity

Aplikatura

Nauka akordów

Nauka podstaw techniki gry na gitarze

Praca z metronomem

Ćwiczenia polegające na przełączaniu palców

Opanowanie podstawowych wyszukiwań

Zabawa kilofem

Całkowity:

12

72

84

II rok studiów:

Rozwój percepcji muzycznej i słuchowej, wrażliwości na muzykę i reakcji emocjonalnej na nią, w oparciu o dalsze gromadzenie wrażeń muzycznych i poszerzanie kręgu obrazy muzyczne. Rozwój rytmiczny pamięć muzyczna i wyobraźnia. Zdobywanie nowej wiedzy. Utrwalenie i rozwój umiejętności wykonawczych muzycznych nabytych na pierwszym roku studiów, doskonalenie umiejętności wystąpień publicznych.
Doskonalenie umiejętności gry na gitarze.


Zajęcia odbywają się 2 razy w tygodniu:

2 razy po 2 godziny akademickie. Łącznie odbywają się 84 zajęcia rocznie po 168 godzin (w tym zajęcia indywidualne).

Plan pracy edukacyjno-tematycznej stowarzyszenia twórczego „Gra na gitarze”

drugi, trzeci rok studiów

p/s

Treść

Liczba godzin

Teoria

Ćwiczyć

Całkowity

Odprawa bezpieczeństwa

Nauka akordów

Doskonalenie techniki gry na gitarze

Nauka technik walki

Wybieranie utworu ze słuchu

Zabawa kilofem

Praca z repertuarem, akompaniamentem

Praca z metronomem

Trening umiejętności wokalnych

10.

Nauka prostych i łatwych piosenek

11.

Ćwiczenia polegające na przełączaniu palców

12.

Praca z gitarą elektryczną

13.

Zabawa kilofem

Całkowity:

9

159

168

Tematyka programowa dla 1, 2 i 3 lat studiów.

Temat nr 1.Lekcja wprowadzająca:

Sprawdzanie danych muzycznych i wokalnych.

Zapoznanie się z gitarą i jej częściami, umiejętne posługiwanie się i staranne przechowywanie instrumentu.

Inscenizacja gry na instrumencie: pozycja ciała, rąk, palców i nóg.

Organizować coś.

Temat nr 2.Technika palcowa podczas gry na gitarze:

Budowa i funkcja mięśni dłoni, znaczenie prawidłowego ułożenia palców dla rozwoju techniki gry.

Specjalne ćwiczenia rozwijające płynność palców.


Temat nr 3.Certyfikat muzyczny:

Układ akordów na gitarze i ich nazwy.

Nauka akordów A m, D m, E. Oznaczenie liter.

Nauka akordów barowych.

Temat nr 4.Gra brutalna siła:

Ćwiczenia na palce lewej ręki.

Ćwiczenia wstępne.

Temat nr 5.Produkcja dźwięku na gitarze:


- Dźwięki muzyczne i ich właściwości.

Podstawowe techniki wytwarzania dźwięku (apoyando, tirando, apogandos).

Ćwiczenia rozciągające palce.


Temat nr 6.Nauka prostych i łatwych piosenek:

Opanowanie tekstu i melodii.


- Pracuj nad oddychaniem.

Praca nad wizerunkiem.

Praca nad dykcją.

Piosenki z gitarą na pamięć.


Temat nr 7.Ostatnia lekcja. Przesłuchanie uczniów za pomocą ankiety „Wyniki Roku”. :
- czego się nauczyliśmy;
- co osiągnęliśmy;
- jakie pojawiły się trudności i dlaczego;
- co się udało;
- co się nie udało i dlaczego;
- Czego chciałbyś się nauczyć w nowym roku szkolnym?

Temat nr 8. Przygotowanie do koncertu reportażowego. Zgłoś koncert :

Treść pracy na s realizacja 2, 3-letniego programu studiów.


Wydarzenia o charakterze poznawczo-edukacyjnym.

Wizyty zbiorowe wydarzenia muzyczne, koncerty. Udział w przedszkolnych zajęciach edukacyjnych, aktywny udział w młodzieżowych wydarzeniach społecznych i patriotycznych. Spotkania z ciekawymi ludźmi, muzykami.

Podstawy umiejętności muzycznych.

Kurs teoretyczny:
Major i minor jako odbicie „światła” i „cienia” w muzyce; chłopak jako najważniejszy środek ekspresja muzyczna. Klucz: definicja tonu jako pozycji wysokości progu; główne i mniejsze klawisze; nazwy i oznaczenia kluczy; kluczowe oznaczenie kluczy; ostre i płaskie klawisze; emocjonalna ekspresja tonów; zgodność tonacji z charakterem i treścią dzieła muzycznego.

Kurs praktyczny:

Nauka gry na gitarze.

Konsekwentna nauka i rozwój praktyczny pozycje gryfu gitary w związku ze stopniową ekspansją brzmienia – najwyższy zakres wykonywanych utworów muzycznych. Nauka nowych elementów i stosowanych technik techniki harmonicznej i melodycznej prawej ręki. Praca nad dźwiękiem w oparciu o doskonalenie technik produkcji dźwięku (tirando i apoyando).

Rozwój techniki wykonawczej ręki lewej: praca nad rozciąganiem palców, techniką zmiany pozycji; rozwój palcowania i technicznych technik gitarowych - takt. Rozwój koordynacji ruchów wszystkich części aparatu wykonawczego. Kształcenie umiejętności artystycznego wykonania utworu muzycznego w oparciu o poszerzenie zakresu stosowanych środków wyrazowo-muzycznych.

Rozwój myślenia muzycznie imaginacyjnego w oparciu o komplikację muzycznie imaginacyjnej treści badanych dzieł muzycznych, wzbogacanie wrażeń muzycznych. Dalszy rozwój rytmu, wszystkie rodzaje słuchu muzycznego, pamięć muzyczna. Pogłębianie i poszerzanie wiedzy z danej dziedziny sztuka muzyczna. Doskonalenie umiejętności wykonawczych muzycznych nabytych w pierwszych latach nauki.

Rozwój i komplikacja umiejętności praktycznych w grze solo i gra zespołowa NA instrument muzyczny niezbędne do rozwiązywania bardziej złożonych problemów związanych z wykonawstwem muzycznym. Kształcenie wstępnych umiejętności samodzielnego wykonywania pracy nad utworem muzycznym.

Poszerzenie praktyki wystąpień publicznych. Rozwój techniki wykonawczej na gitarze polegający na jakościowym doskonaleniu wcześniej poznanych i opanowanych elementów technicznych i technik gry oraz ich syntezie w bardziej złożone kompleksy techniczne niezbędne do wykonawczej realizacji bardziej złożonych zadań muzycznych i artystycznych. Studia i rozwój praktyczny specjalne sposoby produkcja dźwięku i techniki gry na gitarze klasycznej: legato techniczne (narastające i opadające), harmoniczne naturalne, vibrato, portomento, glissando, arpeggiato.


Badanie właściwości i możliwości barwy dźwięku gitara klasyczna oraz praktyczne opanowanie metod i technik zmiany i różnicowania barwy dźwięku na gitarze. Praca nad jakością dźwięku w oparciu o udoskonalanie koncepcji muzycznych i dźwiękowych oraz technik produkcji dźwięku.

Usprawnienie pracy nad artystyczną stroną wykonania dzieła muzycznego w oparciu o głębszą i bardziej szczegółową analizę
studiował dzieła muzyczne i wykorzystanie nowo opanowanych muzycznych środków wyrazu wykonawczego. Kształcenie umiejętności samodzielnego wykonywania prac nad utworami muzycznymi w oparciu o nabytą wiedzę i umiejętności z zakresu analizy utworów muzycznych, umiejętności wykonawcze oraz nabyte doświadczenia w pracy dydaktycznej nad repertuarem. Rozwój umiejętności akompaniamentu gitarowego z wykorzystaniem złożonych harmonii, rodzajów tekstur i tonów.

Konsolidacja i dalszy rozwój umiejętności wykonawcze oparte na zwiększaniu złożoności badanego materiału.

Wsparcie informacyjne i metodyczne

Lista wyposażenia i pomocy wizualnych:

    Gitara, gitara elektryczna.

    Centrum muzyczne, komputer.

    Nagrywanie fonogramów w trybach „+” i „- ».

    Tabele, diagramy.

    Sprzęt elektryczny.

    Lustro.

    Dobór repertuaru.

    Nagrania wideo, format CD, MP3.

    Nagrania spektakli, koncertów.

Ramy regulacyjne i prawne:

1.1. Poziom związkowy:

    Ustawa Federacji Rosyjskiej „O edukacji” ze zmianami z 10 lipca 1992 r. Nr 3266-1 (zmieniona 10 listopada 2009 r. Nr 260-FZ).

    Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej nr 142 z dnia 24 lutego 2009 r. „Zasady opracowywania i zatwierdzania federalnych standardów edukacyjnych”.

    SanPiN 2.4.2.2821-10 Wymagania sanitarno-epidemiologiczne dotyczące warunków i organizacji kształcenia w placówkach oświatowych”

1.2.Regulacyjne akty prawne na poziomie regionalnym:

1.3. NPA poziom gminny:

    Zapobieganie naruszeniom na terenie gminy Karpińsk na lata 2014-2016;

    Miejski program rozwoju systemu oświaty w Karpińsku na lata 2014-2020.

Używane książki:

    Agafoshin P. Szkoła gry gitara sześciostrunowa. M., 1993

    Arievich S. Praktyczny przewodnik gry włączone gitara basowa. M., 1993

    Marka V. Podstawy techniki gitarzysty zespołu popowego. M., 1979

    Braslavsky D. Aranżacja na popowy instrument i wokal zespoły instrumentalne. M., 1993

    Bril I. Praktyczny kurs improwizacji jazzowej. M., 1979

    Galoyan E. Etiudy i wariacje rytmiczne na werbel i zespół z bębnem basowym. M., 1972

    Zinkevich V. Przebieg gry dalej instrumenty perkusyjne. M., 1997

    Saulsky Yu. Aranżacja (specjalizacja odmianowa). M., 1997

    Kopen V. Narodziny jazzu. M., 1994.

10.Kupinsky K. Szkoła gry na instrumentach perkusyjnych. M., 1984

11.Mukhina O. Psychologia związana z wiekiem. M., 2000

12. Timonin Yu Gry na gitarze sześciostrunowej. Wydawnictwo „Art-service”. M., 2012