Wydawałoby się, że „ Cenny pył"- opowieść o prostym ludzkim szczęściu. Ale ta historia ma inną interpretację. W swoim opowiadaniu Paustovsky kojarzy złotą różę z formą sztuki - literaturą.
Tak więc w opowiadaniu Precious Dust autor opisuje nam historię paryskiego śmieciarza Jeana Chameta. Poznajemy go podczas służby wojskowej. Nie uczestnicząc w żadnej bitwie, Jean Chamet ze względów zdrowotnych zostaje wysłany do ojczyzny. Dowódca pułku, korzystając z okazji, poleca mu zabrać córeczkę Zuzannę do Francji. Chcąc zabawić dziewczynę główny bohater opowiada o sobie, a my dowiadujemy się o nim, o jego życiu w najdrobniejszych szczegółach. W tym samym celu komponuje historie, a jedna z nich związana jest ze złotą różą, która przyniosła szczęście jej właścicielce. Dziewczyna pozostawiła głęboki ślad w duszy Shameta do końca jego życia, a później, po ich śmierci Szansa spotkania, Shamet postanowił podarować Suzanne złotą różę na szczęście, o czym opowiadał w jednej ze swoich opowieści.
To właśnie złota róża jest głównym elementem opowieści, jej ideą i podstawą fabuły.
To złota róża jest klejnotem, którym literatura jest dla każdego człowieka. Wznosi nas ponad codzienność i zgiełk, otwiera przed nami świat piękna i ludzkiej duszy, kieruje ku wzniosłym ideałom.
Pisarze – twórcy, opiekunowie i miłośnicy książki
I. Moment organizacyjny
(Gratulacje z okazji rozpoczęcia roku szkolnego, znajomość, wiadomość o objętości kursu literatury w klasie 6: trzy lekcje tygodniowo.)
Rozpoczynamy nowy rok szkolny, dzieli się z Wami życie szkolne w połowie. Teraz każdego dnia będziesz miał do nauki w szkole coraz mniej, niż już się uczyłeś. A ile jeszcze trzeba mieć czasu na czytanie, decydowanie, przemyślenie! Dorastasz i możesz więcej i więcej. Piątoklasiści już wydają ci się mali, ale rok temu byłeś taki sam. Pamiętajmy, co czytaliśmy na lekcjach literatury, o jakich książkach rozmawialiśmy.
II. Aktualizacja wiedzy (slajd 1)
Jak nazywa się tradycyjny początek baśni? (Początek)
Jakie znasz rodzaje bajek? (Magiczne, domowe, bajki o zwierzętach.)
Jakie bajki czytaliśmy w 5 klasie? (Baśnie ludowe „Iwan - chłopski syn i cud - Yudo", "Żaba księżniczka", "Żuraw i czapla", "Płaszcz żołnierza"; literacki
bajki V.A. Żukowski, A.S. Puszkin, A. Pogorelsky, K.G. Paustovsky, S.Ya. Marshak, H.K. Andersena.)
Jaka jest różnica między opowieściami literackimi a opowieściami ludowymi? (Odpowiedź przybliżona. Bajki literackie mają autora, baśnie ludowe mają autora – ludzi; baśnie literackie nie mają opcji, w przeciwieństwie do baśni ludowych są pisane w języku fikcja, ich fabuła jest zwykle bardziej rozwinięta, zdjęcia prawdziwe życie ramię w ramię z cudami itp.)
- Bohaterką której rosyjskiej opowieści ludowej jest zaklęta piękność? („Księżniczka Żaba”).
- Jaka bajka literacka oparta jest na języku rosyjskim opowieść ludowa, nagrany przez A.S. Puszkin ze słów niani Ariny Rodionovny: „Księżniczka zgubiła się w lesie. Znajduje pusty dom - sprząta go. Przybywa dwunastu braci. „Ach”, mówią, „był ktoś – mężczyzna lub kobieta: jeśli mężczyzna, niech będzie imieniem naszego ojca lub brata; jeśli kobieta, bądź naszą matką lub siostrą…””? („Opowieść o zmarłej księżniczce…”)
- Określ gatunek utworu wg następujące cechy: Ten krótka historia, często wierszem, zwykle o zwierzętach mówiących i zachowujących się jak istoty ludzkie; w tym
historia ma morał - pomysł na historię. (To jest bajka.)
- Wymień najsłynniejszego rosyjskiego bajkopisarza. (Iwan Andriejewicz Kryłow.)
- Jakie są bajki I.A. Pamiętasz Kryłowa? (Aukcja bajek: wygrywa ten, kto ostatni wywoła bajkę.)
- Z jakiego wiersza pochodzą te wersety: „Drogi synu, / zapomniałem już o dalekiej ojczyźnie / Ponurej krainie ...”? (Z wiersza „Rusłan i Ludmiła” A.S. Puszkina.)
- W tekście wiersza „Rusłan i Ludmiła” znajdują się wersety: „Lampa gaśnie, dym ucieka…”, „Nadzieja umiera, wiara gaśnie…” Jakie słowa są używane w znaczenie figuratywne? (Działanie,
umiera, wychodzi).
- Jak nazywają się te narzędzia? wyrazistość artystyczna? (Personifikacja, metafora).
- W jakiej pracy N.V. Bohater Gogola w trosce o ukochaną odbywa niezwykłą podróż na linie? (W bajce „Noc przedświąteczna” z cyklu „Wieczory na farmie pod Dikanką”.)
– Jakie inne prace N.V. Czytałeś Gogola? („Zaczarowane miejsce”)
- Jaka jest praca M. Yu Lermontowa opowiada o wydarzeniach Wojna Ojczyźniana? („Borodino”)
- Przywróć linie Lermontowa.(slajd 2)
Cóż, to był dzień!
Przez dym ... (latanie)
Francuzi ruszyli, ... (jak chmury),
A wszystko do naszej reduty.
- Jakiego rodzaju słowa wstawiłeś (pod względem artystycznego wyrazu)? (Epitet, porównanie.)
- W czym opowieści literackie natura pomaga dziewczynom-bohaterkom? (" Królowa Śniegu» HK Andersena, „Dwanaście miesięcy” S.Ya. Marszak.)
- Podaj gatunek tych utworów. (Fabuła)
- Co czytałeś latem?(slajd 3)
Jakie książki pamiętasz?
- Co lubisz w książkach, które czytasz?
III. Praca nad tematem lekcji
1 Wprowadzenie do samouczka(slajd 4)
- Podręcznik-czytnik składa się z dwóch części. Kim są autorzy podręcznika? (V.P. Polukhina, V.Ya. Korovina, V.P. Zhuravlev, VI. Korovin.)
- Obejrzyj reprodukcje obrazów na okładce i wyklejce, przeczytaj wiersze.
- Spójrz na spis treści, ustal ścieżkę na cały rok.
Przejdziemy od folkloru do starożytna literatura rosyjska, od tego - do rosyjskiego literatura XVIII, XIX i XX wieku, wówczas zapoznamy się z niektórymi utworami poetyckimi ludów Rosji i częściowo z literatura zagraniczna od starożytności do XX wieku.
– W jaki sposób sekcje literatury, które mają być studiowane, korelują z ilustracjami na okładce i wyklejkach?
Zwróć uwagę na krótki słownik terminy literackie na końcu części 2 samouczka, która pomoże ci samodzielnie odpowiedzieć na niektóre trudne pytania.
2 Czytanie artykułu „Wezwanie w drodze”(s. 3, 4) (slajd 5)
IV. Konsolidacja badanego materiału
(Pracuj nad pytaniami i zadaniami 1, 2, 5 z nagłówka „Sprawdź się” (s. 4, 5).)
V. Podsumowanie lekcji
Na wszystkich lekcjach używamy podręczników, ale podręcznik do literatury jest wyjątkowy. Z jej pomocą możemy nie tylko czytać dzieła, ale także próbować zrozumieć, jak się rodzą, zagłębiać w ich głębię, zgłębiać tajniki pisma, uczyć się czytać naprawdę, czyli w zamyśleniu i z radością.
(slajd 6) KG. Paustovsky ma książkę o tajemnicach pisania… złota Róża". Rozpoczyna się historią, której bohater, były żołnierz armii francuskiej, Jean Chamet, marzy o podarowaniu małej Suzanne niezwykłej złotej róży, przynoszącej szczęście. Ale skąd padlinożerca Shamet może zdobyć złoto?
„Zwykle wyrzucał wszystkie śmieci wymiecione w ciągu dnia z zakładów rzemieślniczych. Ale potem… przestał wyrzucać kurz z warsztatów jubilerskich. Zaczął go potajemnie zbierać do torby i zaniósł do swojej chaty. Sąsiedzi myśleli, że padlinożerca poszedł dalej. Niewiele osób wiedziało, że ten pył zawiera pewną ilość złotego proszku, ponieważ jubilerzy zawsze szlifują trochę złota podczas pracy.
Wstyd postanowił odsiać złoto z pyłu jubilerskiego, zrobić z niego małą sztabkę i wykuć z niej małą różyczkę dla szczęścia Zuzanny.
Zuzanna dorosła, życie jej nie rozpieszczało, a ona nadal wierzyła w kwiat szczęścia, o którym opowiadał jej Wstyd. Ale biedny padlinożerca zmarł, nie widząc ponownie Zuzanny.
A złota róża przyszła do pisarza, który zapisał w swoich notatkach: „Każda minuta, każde słowo i przypadkowe spojrzenie, każda głęboka lub żartobliwa myśl, każdy niedostrzegalny poruszenie serca ludzkiego, jak również fruwający puch topoli lub ogień gwiazdy w nocnej kałuży - wszystko to są ziarna złotego pyłu.
My, pisarze, wydobywamy je od dziesięcioleci, te miliony ziarenek piasku, zbieramy je niepostrzeżenie dla siebie, zamieniamy w stop, a następnie wykuwamy z tego stopu naszą „złotą różę” - opowiadanie, powieść lub wiersz.
Dlaczego złota róża stała się symbolem pisma?
Pisarz nie pisze tylko „z inspiracji”, on przez długi czas Kawałek po kawałku zbiera niezbędny materiał, przetwarza go siłą swojej wyobraźni, „wykuwa” dzieło, które może uszczęśliwić czytelnika.
Praca domowa (slajd 7)
1 Odpowiedz na pytania i wykonaj zadania 3, 4 z części „Sprawdź siebie” (s. 5).
2 Biegnij kreatywne zadanie(s. 5).
3 Samodzielnie: przygotować wiadomość na temat kalendarza świąteczno-noworocznego oraz pieśni obrzędowych; Podnieś kolędy i przygotuj się jako klasa.
Zapowiedź:
Aby skorzystać z podglądu prezentacji, utwórz dla siebie konto ( konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com
Podpisy slajdów:
Pisarze to twórcy, opiekunowie i miłośnicy książek…
No i był dzień Przez dym... Francuzi ruszyli... I wszyscy do naszej reduty.
Jakie książki czytaliście latem? Co pamiętasz? Co chcesz znowu przeczytać? Zapoznajmy się z podręcznikiem
Jak należy czytać książkę? Dlaczego porównuje się książkę do drogi? Dlaczego tak ważne jest, aby wiedzieć duża liczba książki? Czym była książka dla A.S. Puszkin i L.N. Tołstoj? Jaka książka L.N. Tołstoj uważany za najważniejszy? Która z myśli W. Szkłowskiego wydawała ci się szczególnie ważna? Pracuj z podręcznikiem. Strona 3-4.
Praca domowa (opcjonalnie): 1. Odpowiedz na pytania i wykonaj zadania 3, 4 z nagłówka „Sprawdź się” (s. 5) (pisemnie) 2. Wykonaj zadanie twórcze (s. 5) (pisemnie) 3. Indywidualnie : przygotować wiadomość na temat kalendarza Świąt Bożego Narodzenia i Nowego Roku oraz pieśni obrzędowych; zabrać się za placki.
bardzo krótko O umiejętności pisania i psychologii twórczości
Cenny pył
Zbieracz Jean Chamet sprząta warsztaty rzemieślnicze na przedmieściach Paryża.
Służąc jako żołnierz podczas wojny meksykańskiej, Chamet zachorował na gorączkę i został odesłany do domu. Dowódca pułku polecił Chametowi zabrać jego ośmioletnią córkę Suzanne do Francji. Przez cały czas Shamet opiekował się dziewczynką, a Suzanne chętnie słuchała jego opowieści o złotej róży, która przynosi szczęście.
Pewnego dnia Shamet spotyka młodą kobietę, którą rozpoznaje jako Suzanne. Płacząc, mówi Shametowi, że jej kochanek ją zdradził i teraz nie ma domu. Susanna osiedla się w Shamet. Pięć dni później godzi się z kochankiem i odchodzi.
Po rozstaniu z Suzanne Shamet przestaje wyrzucać śmieci z warsztatów jubilerskich, w których zawsze jest trochę złotego pyłu. Buduje małą maszynę do przesiewania i przewiewa pył jubilerski. Wstyd oddaje złoto wydobywane przez wiele dni jubilerowi, aby zrobił złotą różę.
Róża jest gotowa, ale Shamet dowiaduje się, że Suzanne wyjechała do Ameryki, a jej ślad zaginął. Rzuca pracę i choruje. Nikt się nim nie opiekuje. Odwiedza go tylko jubiler, który wykonał różę.
Wkrótce Shamet umiera. Jubiler sprzedaje różę starszemu pisarzowi i opowiada mu historię Chameta. Róża jawi się pisarzowi jako prototyp aktywność twórcza, w którym „jak z tych drogocennych drobinek kurzu rodzi się żywy strumień literatury”.
Napis na głazie
Paustovsky mieszka w małym domu na wybrzeżu Rygi. W pobliżu leży duży granitowy głaz z napisem „Pamięci wszystkich, którzy zginęli i umrą na morzu”. Paustovsky uważa ten napis za dobry epigraf do książki o pisaniu.
Pisanie jest powołaniem. Pisarz stara się przekazać ludziom myśli i uczucia, które go ekscytują. Na żądanie swojego czasu i narodu pisarz może stać się bohaterem, znosić ciężkie próby.
Przykładem tego są losy holenderskiego pisarza Eduarda Dekkera, znanego pod pseudonimem „Multatuli” (łac. „Cierpiący”). Pełniąc funkcję urzędnika państwowego na wyspie Jawa, chronił Jawajczyków i stanął po ich stronie, gdy się zbuntowali. Multatuli zmarł nie czekając na sprawiedliwość.
Artysta Vincent van Gogh był równie bezinteresownie oddany swojej pracy. Nie był wojownikiem, ale swoje obrazy, gloryfikujące ziemię, wniósł do skarbca przyszłości.
Kwiaty z wiórów
Największym darem, jaki pozostaje nam z dzieciństwa, jest poetyckie postrzeganie życia. Osoba, która zachowuje ten dar, zostaje poetą lub pisarzem.
W swojej biednej i gorzkiej młodości Paustovsky pisze wiersze, ale wkrótce zdaje sobie sprawę, że jego wiersze to świecidełka, kwiaty z malowanych wiórów i zamiast tego pisze swoje pierwsze opowiadanie.
Pierwsza historia
Paustovsky poznaje tę historię od mieszkańca Czarnobyla.
Żyd Yoska zakochuje się w pięknej Christie. Dziewczyna też go kocha - mała, ruda, o piskliwym głosiku. Christia przeprowadza się do domu Yoski i mieszka z nim jako jego żona.
Miasteczko zaczyna się martwić – z ortodoksami mieszka Żyd. Yoska decyduje się na chrzest, ale ojciec Michael mu odmawia. Yoska odchodzi, karcąc księdza.
Dowiedziawszy się o decyzji Yoski, rabin przeklina swoją rodzinę. Za obrazę księdza Yoska trafia do więzienia. Chrystus umiera z żalu. Policjant uwalnia Yoskę, ale ten traci rozum i zostaje żebrakiem.
Wracając do Kijowa, Paustovsky pisze o tym swoje pierwsze opowiadanie, czyta je ponownie na wiosnę i rozumie, że nie odczuwa się w nim podziwu autora dla miłości Chrystusa.
Paustovsky uważa, że zasób jego światowych obserwacji jest bardzo ubogi. Rzuca pisanie i przez dziesięć lat wędruje po Rosji, zmieniając zawody i komunikując się z różnymi ludźmi.
Błyskawica
Intencją jest błyskawica. przychodzi mi na myśl, nasycona myślami, uczucia, pamięć. Do powstania planu potrzebny jest impuls, którym może być wszystko, co dzieje się wokół nas.
Ucieleśnieniem planu jest ulewa. Pomysł wyrasta z ciągłego kontaktu z rzeczywistością.
Inspiracja to stan duchowego uniesienia, świadomość własnej mocy twórczej. Turgieniew nazywa inspirację „podejściem Boga”, a dla Tołstoja „inspiracja polega na tym, że coś, co można zrobić, nagle się otwiera…”.
Bohaterski bunt
Prawie wszyscy pisarze snują plany dotyczące swoich przyszłych dzieł. Pisać bez planu mogą pisarze, którzy mają dar improwizacji.
Z reguły bohaterowie planowanej pracy opierają się planowi. Lew Tołstoj napisał, że jego bohaterowie nie są mu posłuszni i robią, co im się podoba. Wszyscy pisarze znają ten upór bohaterów.
Historia jednej historii. Wapień dewoński
1931 Paustovsky wynajmuje pokój w mieście Livny, obwód Oryol. Właściciel domu ma żonę i dwie córki. Najstarsza, dziewiętnastoletnia Anfisa, Paustovsky, spotyka się nad brzegiem rzeki w towarzystwie wątłej i cichej jasnowłosej nastolatki. Okazuje się, że Anfisa kocha chorego na gruźlicę chłopca.
Pewnej nocy Anfisa popełnia samobójstwo. Po raz pierwszy Paustovsky staje się świadkiem ogromu kobieca miłość co jest silniejsze niż śmierć.
Lekarz kolejowy Maria Dmitrievna Shatskaya zaprasza Paustovsky'ego, aby się do niej wprowadził. Mieszka z matką i bratem, geologiem Wasilijem Szackim, który oszalał w niewoli wśród Basmachów. Azja centralna. Wasilij stopniowo przyzwyczaja się do Paustowskiego i zaczyna mówić. Szacki ciekawy towarzysz, ale przy najmniejszym zmęczeniu zaczyna szaleć. Paustovsky opisuje swoją historię w Kara-Bugaz.
Pomysł na fabułę pojawia się u Paustowskiego podczas opowiadań Szackiego o pierwszych eksploracjach Zatoki Kara-Buga.
Badanie map geograficznych
W Moskwie dostaje Paustovsky szczegółowa mapa Morze Kaspijskie. W wyobraźni pisarz długo wędruje wzdłuż jej brzegów. Jego ojciec nie pochwala hobby mapy geograficzne- obiecuje wiele rozczarowań.
Nawyk wyobrażania sobie różne miejsca pomaga Paustovsky'emu zobaczyć je poprawnie w rzeczywistości. Wyjazdy na step Astrachański i Embę dają mu możliwość napisania książki o Kara-Bugaz. Tylko niewielka część zebranego materiału jest zawarta w historii, ale Paustovsky nie żałuje - materiał ten przyda się do nowej książki.
Nacięcia na sercu
Każdy dzień życia pozostawia swoje ślady w pamięci i sercu pisarza. Dobra pamięć jest jednym z fundamentów pisma.
Pracując nad opowiadaniem „Telegram”, Paustovsky'emu udaje się zakochać stary dom, gdzie mieszka samotna staruszka Katarzyna Iwanowna, córka słynnego rytownika Pożalostyna, za jego milczenie, zapach brzozowego dymu z pieca, stare ryciny na ścianach.
Katerina Ivanovna, która mieszkała z ojcem w Paryżu, bardzo cierpi z powodu samotności. Pewnego dnia skarży się Paustowskiemu na samotną starość, a kilka dni później ciężko choruje. Paustovsky dzwoni do córki Katarzyny Iwanowna z Leningradu, ale spóźnia się trzy dni i przyjeżdża po pogrzebie.
diamentowy język
Wiosna w zaroślach
Cudowne właściwości i bogactwo języka rosyjskiego ujawniają się tylko tym, którzy kochają i znają swój naród, czują piękno naszej ziemi. W języku rosyjskim jest wiele dobre słowa i nazwy wszystkiego, co istnieje w przyrodzie.
Mamy książki ekspertów w dziedzinie przyrody i język miejscowy- Kaigorodow, Priszwin, Gorki, Aksakow, Leskow, Bunin, Aleksiej Tołstoj i wielu innych. Głównym źródłem języka są sami ludzie. Paustovsky opowiada o leśniku, którego fascynuje pokrewieństwo słów: wiosna, narodziny, ojczyzna, ludzie, krewni...
Język i natura
Latem Paustovsky spędzał w lasach i na łąkach Centralna Rosja, pisarz poznaje na nowo wiele znanych mu słów, ale odległych i niedoświadczonych.
Na przykład słowa „deszcz”. Każdy rodzaj deszczu ma osobną oryginalną nazwę w języku rosyjskim. Zarodnikowy deszcz leje czysty, twardy. Z niskich chmur leje się drobny grzybowy deszcz, po którym grzyby zaczynają się gwałtownie wspinać. Ślepy deszcz padający na słońce, ludzie nazywają "Księżniczka płacze".
Jednym z pięknych słów języka rosyjskiego jest słowo „świt”, a obok niego słowo „błyskawica”.
Stosy kwiatów i ziół
Paustovsky łowi ryby w jeziorze o wysokich, stromych brzegach. Siedzi nad wodą w gęstych zaroślach. Na górze, na zarośniętej kwiatami łące, wiejskie dzieci zbierają szczaw. Jedna z dziewczyn zna nazwy wielu kwiatów i ziół. Wtedy Paustovsky dowiaduje się, że babcia dziewczynki jest najlepszym zielarzem w regionie.
Słowniki
Paustovsky marzy o nowych słownikach języka rosyjskiego, w których można by zebrać słowa związane z naturą; dobrze wycelowane lokalne słowa; słowa z różne zawody; śmieci i martwe słowa, biurokracja, która blokuje język rosyjski. Te słowniki powinny zawierać wyjaśnienia i przykłady, aby można je było czytać jak książki.
Ta praca przekracza możliwości jednej osoby, ponieważ nasz kraj jest bogaty w słowa, które opisują całą różnorodność rosyjskiej przyrody. Nasz kraj jest również bogaty w lokalne dialekty, figuratywne i harmoniczne. Doskonała terminologia żeglarska i potoczny marynarzy, który podobnie jak język ludzi wielu innych zawodów zasługuje na osobne opracowanie.
Skrzynia w sklepie Alschwanga
Zima 1921. Paustovsky mieszka w Odessie, w byłym sklepie z gotowymi ubraniami Alshwang and Company. Pełni funkcję sekretarza gazety Moryak, w której pracuje wielu młodych pisarzy. Ze starych pisarzy tylko Andriej Sobol często przychodzi do redakcji, zawsze jest osobą podekscytowaną.
Pewnego dnia Sobol przedstawia swoją historię Żeglarzowi, interesującą i utalentowaną, ale rozdartą i zdezorientowaną. Nikt nie odważy się zaproponować Sobolowi poprawienia historii z powodu jego zdenerwowania.
Korektor Błagow poprawia historię w ciągu jednej nocy, nie zmieniając ani jednego słowa, ale po prostu poprawnie umieszczając znaki interpunkcyjne. Kiedy historia zostaje wydrukowana, Sobol dziękuje Blagovowi za jego umiejętności.
Jakby nic
Prawie każdy pisarz ma swój dobry geniusz. Paustovsky uważa Stendhala za swoją inspirację.
Istnieje wiele pozornie nieistotnych okoliczności i umiejętności, które pomagają pisarzom w pracy. Wiadomo, że Puszkin najlepiej pisał jesienią, często pomijał miejsca, których mu nie dano, i wracał do nich później. Gajdar wymyślał frazy, potem je zapisywał, a potem znowu je wymyślał.
Paustowski opisuje cechy twórczości literackiej Flauberta, Balzaka, Lwa Tołstoja, Dostojewskiego, Czechowa, Andersena.
Staruszek w stołówce dworcowej
Paustovsky bardzo szczegółowo opowiada historię biednego starca, który nie miał pieniędzy na wykarmienie swojego psa Petyi. Pewnego dnia do stołówki, w której piją piwo młodzi ludzie, wchodzi starszy mężczyzna. Petit zaczyna błagać ich o kanapkę. Rzucają psu kawałek kiełbasy, jednocześnie obrażając jego właściciela. Starzec zabrania Petyi brać jałmużnę i za ostatnie grosze kupuje jej kanapkę, ale barmanka daje mu dwie kanapki - to jej nie zrujnuje.
Pisarz mówi o zniknięciu szczegółów z literatura współczesna. Szczegół jest potrzebny tylko wtedy, gdy jest charakterystyczny i ściśle związany z intuicją. Dobry szczegół daje czytelnikowi właściwe wyobrażenie o osobie, wydarzeniu lub epoce.
Biała noc
Gorky planuje opublikować serię książek „Historia fabryk i zakładów”. Paustovsky wybiera starą fabrykę w Pietrozawodsku. Została założona przez Piotra Wielkiego do odlewania armat i kotwic, następnie wykonywano odlewy z brązu, a po rewolucji - samochody drogowe.
W archiwum Pietrozawodska i bibliotece Paustovsky znajduje wiele materiałów do książki, ale nie udaje mu się stworzyć jednej całości z rozproszonych notatek. Paustovsky postanawia odejść.
Przed wyjazdem znajduje grób na opuszczonym cmentarzu, zwieńczony pękniętą kolumną z napisem w języku francuskim: „Charles Eugene Lonsevil, inżynier artylerii Wielkiej Armii Napoleona…”.
Materiały dotyczące tej osoby „spinają” dane zebrane przez autora. Uczestnik rewolucja Francuska Charles Lonsevil został wzięty do niewoli przez Kozaków i zesłany do fabryki w Pietrozawodsku, gdzie zmarł na gorączkę. Materiał był martwy, dopóki nie pojawił się człowiek, który stał się bohaterem opowiadania „Los Charlesa Lonsevila”.
życiodajny początek
Wyobraźnia jest własnością ludzka natura, tworzenie fikcyjni ludzie i wydarzenia. Wyobraźnia wypełnia pustkę życie człowieka. Serce, wyobraźnia i umysł to środowisko, w którym rodzi się kultura.
Wyobraźnia opiera się na pamięci, a pamięć na rzeczywistości. Prawo asocjacji sortuje wspomnienia, które są najbardziej zaangażowane w kreatywność. Bogactwo skojarzeń świadczy o bogactwie świata wewnętrznego pisarza.
nocny dyliżans
Paustovsky planuje napisać rozdział o potędze wyobraźni, ale zastępuje go opowieścią o Andersenie, który podróżuje nocnym dyliżansem z Wenecji do Werony. Towarzyszką podróży Andersena jest dama w ciemnym płaszczu przeciwdeszczowym. Andersen oferuje wyłączenie latarni - ciemność pomaga mu wymyślać różne historie i wyobraź sobie siebie, brzydkiego i nieśmiałego, jako młodego, pełnego życia, przystojnego mężczyznę.
Andersen wraca do rzeczywistości i widzi, że dyliżans stoi, a kierowca targuje się z kilkoma kobietami, które proszą o podwiezienie. Kierowca żąda za dużo, a Adersen dopłaca za kobiety.
Przez panią w płaszczu dziewczyny próbują dowiedzieć się, kto im pomógł. Andersen odpowiada, że jest wróżbitą, potrafi odgadywać przyszłość i widzieć w ciemności. Nazywa dziewczyny pięknościami i każdej z nich przepowiada miłość i szczęście. W podzięce dziewczyny całują Andersena.
W Weronie kobieta, która przedstawiła się jako Elena Guiccioli, zaprasza Andersena do odwiedzenia. Na spotkaniu Elena przyznaje, że go rozpoznała znany gawędziarz kto w życiu boi się baśni i miłości. Obiecuje pomóc Andersenowi, gdy tylko zajdzie taka potrzeba.
Książka dawno spóźniona
Paustovsky postanawia napisać księgę kolekcji krótkie biografie, wśród których znalazło się miejsce na kilka opowieści o nieznanym i zapomniani ludzie, nienajemnicy i asceci. Jednym z nich jest rzeczny kapitan Olenin-Volgar, człowiek o niezwykle intensywnym życiu.
W tym zbiorze Paustovsky chce wspomnieć o swoim przyjacielu, reżyserze muzeum historii lokalnej w małym miasteczku w centralnej Rosji, które pisarz uważa za przykład poświęcenia, skromności i miłości do swojej ziemi.
Czechow
Niektóre historie pisarza i doktora Czechowa to przykładowe diagnozy psychologiczne. Życie Czechowa jest pouczające. Przez wiele lat wyciskał z siebie niewolnika kropla po kropli - tak mówił o sobie Czechow. Paustowski trzyma część swojego serca w domu Czechowa na Autce.
Aleksander Blok
We wczesnych, mało znanych wierszach Bloku jest wers, który przywołuje cały urok mglistej młodości: „Wiosna mojego odległego snu…”. To jest oświecenie. Cały Blok składa się z takich spostrzeżeń.
Guy de Maupassant
Twórcze życie Maupassanta jest szybkie jak meteor Bezlitosny obserwator ludzkiego zła, pod koniec życia skłonny był gloryfikować miłość-cierpienie i miłość-radość.
W ostatnich godzinach Maupassantowi wydawało się, że jego mózg wyżarła jakaś trująca sól. Żałował uczuć, które odrzucił w swoim pośpiesznym i nużącym życiu.
Maksym Gorki
Dla Paustowskiego Gorki to cała Rosja. Tak jak nie można sobie wyobrazić Rosji bez Wołgi, tak nie można pomyśleć, że nie ma w niej Gorkiego. Kochał i doskonale znał Rosję. Gorky odkrył talenty i wyznaczył epokę. Od ludzi takich jak Gorky możesz zacząć liczyć.
Wiktor Hugo
Hugo, gwałtowny, burzliwy człowiek, wyolbrzymiał wszystko, co widział w życiu i o czym pisał. Był rycerzem wolności, jej heroldem i heroldem. Hugo zainspirował wielu pisarzy do pokochania Paryża i za to są mu wdzięczni.
Michaił Priszwin
Prishvin urodził się w starożytnym mieście Yelets. Przyroda wokół Yelets jest bardzo rosyjska, prosta i niezbyt bogata. W tej właściwości leży podstawa czujności pisarza Prishvina, tajemnica jego uroku i czarów.
Aleksander Zieleń
Paustovsky jest zaskoczony biografią Greena, jego ciężkim życiem renegata i niespokojnego włóczęgi. Nie jest jasne, jak zachował się ten zamknięty i cierpiący z powodu przeciwności losu człowiek świetny prezent potężna i czysta wyobraźnia, wiara w człowieka. Poemat prozą Szkarłatne Żagle' zaliczył go do grona wspaniali pisarze dążenie do perfekcji.
Eduard Bagrycki
W opowieściach Bagritsky'ego jest tak wiele opowieści o sobie, że czasami nie można odróżnić prawdy od legendy. Wynalazki Bagritsky'ego są charakterystyczną częścią jego biografii. Naprawdę w nich wierzył.
Bagritsky pisał wspaniałe wiersze. Zmarł wcześnie, nie zdobywając „kilku trudniejszych szczytów poezji”.
Sztuka widzenia świata
Znajomość dziedzin związanych ze sztuką - poezji, malarstwa, architektury, rzeźby i muzyki - wzbogaca wewnętrzny świat pisarz, nadaje swojej prozie szczególną wyrazistość.
Malarstwo pomaga prozaikowi widzieć kolory i światło. Artysta często dostrzega to, czego pisarze nie widzą. Paustovsky po raz pierwszy widzi całą różnorodność kolorów rosyjskiej złej pogody dzięki obrazowi Levitana „Ponad wiecznym pokojem”.
Doskonałość klasycznych form architektonicznych nie pozwoli pisarzowi na skomponowanie ciężkiej kompozycji.
Utalentowana proza ma swój rytm, który zależy od wyczucia języka i dobrego „słuchu pisarskiego”, który kojarzy się ze słuchem muzycznym.
Poezja najbardziej wzbogaca język prozy. Lew Tołstoj napisał, że nigdy nie zrozumie, gdzie przebiega granica między prozą a poezją. Władimir Odojewski nazwał poezję zwiastunem „tego stanu ludzkości, kiedy przestaje ona osiągać i zaczyna wykorzystywać to, co zostało osiągnięte”.
Z tyłu ciężarówki
1941 Paustovsky jedzie z tyłu ciężarówki, ukrywając się przed niemieckimi nalotami. Towarzysz podróży pyta pisarza, o czym myśli w czasie zagrożenia. Paustovsky odpowiada - o naturze.
Natura zadziała na nas z całą swoją mocą, kiedy nasz stan umysłu, miłość, radość lub smutek w pełni się z nią zgodzą. Natura musi być kochana, a ta miłość znajdzie właściwe sposoby, by wyrazić się z największą mocą.
Rada dla siebie
Paustovsky kończy pierwszą księgę swoich notatek o pisaniu, zdając sobie sprawę, że praca nie jest skończona i zostało jeszcze wiele tematów do napisania.
Korsun N. Esencja twórczości pisarskiej (na podstawie „Złotej róży” K. G. Paustovsky'ego)
NINA KORSUN,
artysta, pisarz, dyrektor pracowni dziecięcej Dzieła wizualne"Perła"
(miasto Smela, obwód czerkaski)
ISTOTA PISANIA
(na podstawie „Złotej róży” K.G. Paustovsky'ego)
Kiedyś zapytano Stephena Kinga, jak zostać pisarzem? A on odpowiedział, że do tego potrzebny jest stół, papier i długopis. Usiądź i napisz. Wszystko.
Czy to wszystko? Tak. Jeśli jesteś obdarzony talentem pisarskim. Ale nadal konieczne jest poznanie kilku punktów. Rozumiemy je, czytając Złotą różę Konstantego Paustowskiego.
Konstantin Georgiewicz dość wcześnie uświadomił sobie, że jest pisarzem. W wieku osiemnastu lat postanowił: „Będę pisarzem”. Miał już kilka zeszytów wypełnionych wierszami i opowiadaniami. W tym wieku domyślił się, że tylko taka osoba może zostać pisarzem, który żyje pełnią życia. ważne wydarzeniażycie. „Myśląc o tym, o czym bym napisał, nagle z przerażeniem zdałem sobie sprawę, jak ubogi jest mój zasób obserwacji życia. Uświadomienie sobie, że za mało znam życie, sprawiło, że rzuciłem pisanie i poszedłem do ludzi, na „uniwersytety Gorkiego”. W „ludzie” chodził przez dziesięć lat, gromadząc doświadczenie życiowe.
Historia „Złota róża” zapoczątkowała całą serię książek o pisaniu - „Ani jednego dnia bez wiersza Y. Olesha”, „Proza pocztowa” A. Becka, „Mój Dagestan” R. Gamzatowa, „Notatki” pisarza „W. Panowej”, „Czytam opowiadanie” S. Antonowa i innych.
„Główny bohater opowiadania Konstantina Paustowskiego - twórcza wyobraźnia artystę zdolnego rozbudzić wyobraźnię czytelnika. . „Ta książka nie jest badania teoretyczne, nie mówiąc już o przywództwie. To tylko notatki na temat mojego rozumienia pisania i mojego doświadczenia. W tej książce powiedziałem jak dotąd tylko tyle, ile byłem w stanie powiedzieć. Ale jeśli choć w małej części udało mi się przekazać czytelnikowi wyobrażenie o pięknej istocie pisania, to uznam, że spełniłem swój obowiązek wobec literatury. .
Według Paustowskiego spośród wszystkich wytworów umysłu i rąk ludzkich nieśmiertelna jest sztuka słowa, ponieważ bezinteresownie wchodzi w życie ze wszystkimi swoimi korzeniami, chciwie pochłania wszystkie jego barwy, nadzieje, cierpienia, zmagania i Miłość. Wraz z szorstką, nieupiększoną rzeczywistością błyszczy lekka romantyczna fikcja. Taka jest natura twórczości.
„Pisanie jest powołaniem. W powołaniu obowiązuje święta zasada: wszystko przejść przez siebie...
W morzu w pobliżu wsi leży duży granitowy głaz. Na nim... napis: „Pamięci tych, którzy zginęli i umrą na morzu”. Kiedy dowiedziałem się o tej inskrypcji, wydała mi się smutna, jak wszystkie epitafia. Ale łotewski pisarz, który mi o niej opowiadał, nie zgodził się z tym:
- Nawzajem. To bardzo odważny napis. Mówi, że ludzie nigdy się nie poddają i bez względu na wszystko wykonują swoją pracę. Umieściłbym ten napis jako motto każdej książki o ludzkiej pracy i wytrwałości. Dla mnie ten napis brzmi mniej więcej tak: „Ku pamięci tych, którzy zwyciężyli i zwyciężą to morze”.
Zgodziłem się z nim i pomyślałem, że to motto również nadawałoby się na książkę o pisaniu. .
Saltykow-Szczedrin powiedział, że jeśli literatura zamilknie choćby na minutę, będzie to równoznaczne ze śmiercią narodu. „Pisanie nie jest rzemiosłem ani zajęciem. Pisanie jest powołaniem. Słowo „powołanie” narodziło się od słowa „powołanie”. Człowiek nigdy nie jest powołany do rękodzieła. Wzywają go tylko do wypełnienia swoich obowiązków i trudne zadanie. Co skłania pisarza do jego czasem bolesnej, ale wspaniałej pracy? Przede wszystkim wołanie własnego serca. Głos sumienia i wiary w przyszłość…”.
W „Pierwszej opowieści” autor opowiadał: „jak go uderzyło tragiczna historia kocham Yoskę i piękność Christie. Ale pierwsza próba stworzenia historii była „ospała i blada”. Domyśliłem się: „Po pierwsze… historia została napisana ze słów innych ludzi; a po drugie... porwała mnie miłość Chrystusa i zostawiłem na boku dzikie życie miasteczka. . Historia została ponownie przepisana, ale redaktor magazynu, do którego został ponownie wysłany, nie przyjął pracy. I dopiero rok później pisarz zdał sobie sprawę: „… autor nie czuje w opowiadaniu - ani swojego gniewu, ani myśli, ani podziwu dla miłości”. . I dochodzi do wniosku: „...w pracy trzeba zapomnieć o wszystkim i pisać jakby dla siebie lub dla siebie droga osoba na świecie". .
Notatki
1. Paustowski K.G. dzwonić i pracować. // Kwestie literatury. 1961 nr 1, s. 167-168
2. Cytujemy z wydania
Paustowski K.G. Złota Róża. M., 1991
3. Pietrowski A.V. Przedmowa // Paustovsky K.G. Złota róża. M., 1991, s. 5.
Książka „Złota róża” została napisana przez Konstantina Georgiewicza Paustowskiego w wieku dorosłym, kiedy każda osoba w większości przypadków przeżyła już najwspanialsze chwile swojego życia, kiedy głupie błędy młodości zostają w tyle, kiedy przemyślane są źle wypowiedziane słowa, bezmyślne działania są w końcu rewidowane, kiedy po prostu może powiedzieć: „Poznałem życie!” Ale jednocześnie przez głowę przelatuje mu zbawcza myśl: „Może to nie koniec? Może najlepsze dopiero przed Tobą? A jeśli zaczniemy teraz? nowe życie?.. Życie, pełen szczęścia, bez błędów i chybień…”
Co jest do tego potrzebne? Musisz tylko spojrzeć wstecz, przemyśleć wszystko, co przeżyłeś, rozważyć wszystkie za i przeciw i wyciągnąć wnioski, nawet jeśli dla siebie. Wynik tego przemyślenia różni ludzie wyrażane na różne sposoby: jedni rozpoczynają życie od nowa, inni piszą wspomnienia, a jeszcze inni zastanawiają się nad życiem w ogóle. Tak więc w swojej pięknej i zaskakująco głębokiej książce Złota róża Paustovsky nie tylko ujawnił problem ideologicznego uzasadnienia twórczość literacka i wyraził swoje „rozumienie pisma”, ale też objawił nam pewien sens życia. W końcu to w książkach chętnie czytamy o tym, na co w życiu zwracamy uwagę. Przyjrzyjmy się bliżej pracy. Jestem pewna, że każdy znajdzie w nim odpowiedzi na wiele pytań, które się nasuwają.
W jednej z opowieści w swojej książce – „Drogocenny pył” – autor opowiada nam „historię paryskiego śmieciarza Jeana Chameta”. Ale to wcale nie jest wstępna opowieść o trudnym życiu ubogiego człowieka. Nie, taka historia raczej nie zainteresowałaby czytelnika, wywołałaby jedynie współczucie dla trudnego losu. mały człowiek". Taka praca nie przyniosłaby szczególnej sławy twórczości autora. Geniusz Paustowskiego polega na tym, że przedstawia on pozbawionego życia padlinożercę, zapomnianego przez wszystkich nawet w godzinie śmierci, jako twórcę ludzkiego szczęścia, nawet jeśli jest ono bajecznie przesądne, człowieka, który potrafi kochać i żyć z godność i nie istnieć.
Autor przybliża nam Chameta podczas jego służby w armii „Małego Napoleona”. Zaznacza, że były lepsze czasy jego życie, a szczęście było po jego stronie: „nie brał udziału w ani jednej prawdziwej strzelaninie”, Shamet został odesłany do domu ze względów zdrowotnych. Polecono mu zabrać córkę dowódcy pułku Suzanne do Francji. To właśnie w trakcie spotkania Wstyd z Suzy poznajemy całe życie bohatera opowieści w najdrobniejszych szczegółach. I choć nie była taka słodka, wspomnienia były żołnierz pełen jakiejś tajemnej inspiracji. Jednak nie ma w tym żadnej tajemnicy. Każdy człowiek z iskierką w oczach i uśmiechem na ustach wspomina swoje złote dzieciństwo i obiecującą młodość, kiedy jeszcze nie doświadczył pełnej złożoności życia, nie spotkał się z nieuniknionym rozczarowaniem, żalem i oszustwem. Najczęściej wspomnienia kojarzą się z domem ojczyma, ojczymem, z jego lokalnymi opowieściami, eposami, legendami, baśniami.
Jedną z tych historii Wstyd opowiada dziewczynie. To „niejasne wspomnienie złotej róży”, które według legendy przyniosło właścicielowi szczęście, wniosło w życie dwojga ludzi marzenie o nieosiągalnym dobrobycie, nadzieję na urzeczywistnienie tego piękna legenda i ku lepszej przyszłości, związała dwie istoty złotą nicią wiary w piękno. Złota róża przewija się przez całą pracę i jest jej głównym, jeśli nie najważniejszym, detalem. Na nim opiera się cała historia. Tylko dzięki niej historia biednego paryskiego śmieciarza zostaje zwrócona na uwagę czytelnika. Złota róża nie jest symbolem bogactwa i władzy. Ożywia i zamienia się w coś wiecznego i jasnego, uosabiającego szczęście. W końcu człowiek żyje na ziemi nie po to, aby stać się bogatym, ale po to, aby stać się szczęśliwym. Sens życia naszej bohaterki nie tkwi w pragnieniu miłości, pochwały, nie w zaspokajaniu ambicji i egoistycznych potrzeb, ale w dawaniu Suzanne szczęścia, stwarzaniu go własnymi rękami. Utkał tę kruchą doskonałość z najmniejszych ziarenek piasku, z kurzu odtworzył legendarną złotą różę. Z tego zwykłego pyłu, który otacza nas wszystkich, ale tylko nieliczni są w stanie dostrzec w nim te ziarna złota, z których utkane są najbardziej cenione sny i jasne sny. I tylko dla nich ten pył będzie nazwany drogocennym. Zwykle do kategorii mistrzów i jubilerów szczęścia zalicza się tylko tych, którzy znają cenę życia, którzy początkowo nie byli zagubieni w tym świecie, nie zabłądzili na wielu drogach, ale odnaleźli swoją jedyną i wreszcie, którzy zamiast narzekając na ostre ciernie róży, cieszy się, że wśród tych cierni rośnie cenny kwiat. Tak, trudno jest znaleźć prawdę wśród tysięcy złudzeń i rozczarowań. Ale to jest cały sens życia.
Dlaczego Shamet umiera? Czy ten, który znalazł tę samą prawdę, nie zasługuje lepiej udostępnij? Oto problem tej opowieści: jestem pewien, że to właśnie te pytania nurtują czytelników, to właśnie ta niespodziewana śmierć jest dla nich niezrozumiała. Spróbujmy to rozgryźć.
Cykl życia, zgodnie z legendą starożytnych, nie przypadkowo obejmuje starość. Właśnie wtedy, gdy człowiek wie już wszystko, staje się dla siebie nieinteresujący. Ta nieatrakcyjność przejawia się nawet w wyglądzie. Wstyd nie mógł zobaczyć siebie w lustrze - "ten niezdarny obraz, utykający na reumatycznych nogach". Gdy cel, do którego Shamet tak długo i z trudem dążył, został osiągnięty, stało się wiadome, że Zuzanna wyjechała do Ameryki na zawsze. Świat wokół zawalił się całkowicie i nieodwołalnie, a życie straciło sens. Ale to nie jest główny powódśmierć bohatera opowieści. Chamet odchodzi z tego świata z uśmiechem na ustach, nie jest już potrzebny w ziemskim życiu, Jean poznał jego sens, pojął tajemnicę istnienia. To jest jego szczęście. To, co wykuł nie dla siebie, okazało się jego na zawsze.
W analizowanym przez nas dziele nie ma zawrotnych i ekscytujących przygód, zawiłych intryg ani romantycznej aureoli zmagań. Ale naprawdę wywołuje wzniosłe uczucia i myśli, kusi swoją czystością. Wydaje się, że działając jako recenzent, musiałem krytycznie ocenić pracę, znaleźć negatywne strony dzieło Paustowskiego. Ale zaskakujące jest to, czy I zła osoba, albo jestem stronniczy co do tej historii, ale tak mi się spodobała, że nie znalazłem w niej ani jednego błędu pisarza, ani jednej błędnej myśli pisarza. A czy mogę osądzić Praca literacka pisarz, być może przez całe swoje życie, krytykował opowieść o po prostu ludzkim szczęściu.