Olimpijski zadaci iz književnosti

Opcija #1

A1. O kom piscu je reč: „Ruskom naučniku i pesniku 18. veka, koji je, skrivajući svoje seljačko poreklo, 1730. godine upisao Slaveno-grčko-latinsku akademiju. Molimo navedite svoje prezime.

1) Deržavin 2) Fonvizin 3) Radiščov 4) Lomonosov

A2. Navedite prezime ruskog pesnika-enciklopediste 18. veka, za koga poetsko stvaralaštvo bio je važno sredstvo obrazovne propagande naprednih naučnih i socijalno-patriotskih ideja:

1) Radiščov 2) Lomonosov 3) Deržavin 4) Fonvizin

A3. Navedite naziv književnog pokreta koji je nastao u Rusiji u 2. četvrtini 18. vijeka, koji uključuje djela Lomonosova, Deržavina, Fonvizina.

A4. Koga je Deržavin proslavio u odi "Felica"?

1) Katarina I II Ana Joanovna

U 2. O kojem piscu je riječ: „Rođen u velikoj osiromašenoj plemićkoj porodici sa dubokim vjerskim i kulturnim interesima; Ruski ogranak Livonske porodice"

U 3. Navedite žanr djela “Podrast”. Visoka, srednja ili niska

U 6. Šta je na kraju priče? Jadna Lisa„Šta se desilo sa glavnim likom?

U 7. Ko je ovo? “Ne štedeći svoju rijetku ljepotu, radila je dan i noć – tkala je platna i plela čarape.”

prijatno mjesta", " sumorno kule"

U 9. Da ili ne? Lisin otac je bio bogat seljanin.

U 10 SATI. Odrediti moderna verzija istaknuta riječ "Sve stvari će se predstaviti" danas u njihovom prirodnom obliku"

C1. „Šta je na tvoje ime...“ Ime Mitrofan u prevodu sa grčkog znači „kao majka“. Da li junak opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta.

Opcija br. 2

Dio 1. Od predloženih opcija odgovora, odaberite tačan i zapišite ga.

A2. Navedite ime ruskog komičara čija je predstava bila edukativna satira o moralu ruskog plemstva u drugoj polovini 18. stoljeća:

1) Knjažnin 2) Gribojedov 3) Karamzin 4) Fonvizin

A3. Navedite naziv književnog pokreta druge polovine 18. vijeka koji se odlikuje visokim građansko-prosvjetnim patosom i uspostavljanjem kulta ljudskog razuma.

A4. Koga je Lomonosov veličao u svojoj odi iz 1747. godine?

1) Katarina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Ekaterina II 4) Ana Joanovna

2. dio. Odgovore na zadatke u ovom dijelu napiši riječima nominativan padež ili u brojevima (2 boda za tačno obavljen zadatak, 1 bod za netačan odgovor, odgovor sa pravopisnom greškom)

U 1. Ko je od vladara, nakon što je poslao G.R. Deržavina da podnese ostavku, naveo razlog: „Vi služite veoma revno“?

U 2. O kome govorimo: "Rođen u siromašnoj, ali drevnoj plemićkoj porodici kao slabo i slabo dete"

U 6. Koje je cvijeće prodala Lisa? glavni lik priča "Jadna Liza"?

U 7. Ko je ovo? “Saznavši za njenu sudbinu, On“Nisam se mogao utješiti i smatrao sam se ubicom.”

U 8. Navedite sredstva izražavanja: „Duša je blistala u tvojim očima, kao sunce koje sija u kapima neba»

U 9. Da ili ne? Erast je bio u vojsci i borio se sa neprijateljem.

U 10 SATI. Navedite modernu verziju riječi "izgovorio"

U 11. Ko je od pisaca 18. veka završio svoj život izdavanjem časopisa „Prijatelj“ pošteni ljudi, ili Starodum“, koji je bio zabranjen; ovo je slomilo autora, razbolio se i ubrzo umro.”

Odgovorite na pitanje detaljno. Navedite autora i djelo

C1. „Šta je za tebe na moje ime...“ Ime Erast u prevodu znači „usrdno ljubiti“. Da li junak opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta.

Opcija br. 3

Dio 1. Od predloženih opcija odgovora, odaberite tačan i zapišite ga.

A1. O kom piscu je reč: „Ruskom naučniku i pesniku 18. veka, koji je pisao da je fizika njegova vežba; poezija je njegova radost. Molimo navedite svoje prezime.

A2. Navedite ime ruskog pisca oda iz 18. vijeka, koji je pokušao oponašati Lomonosova, ali nije mogao podnijeti raskoš i pompu jezika, pa je unio elemente živog kolokvijalnog govora.

1) Fonvizin 2) Deržavin 3) Lomonosov 4) Karamzin

A3. Odrediti književni pravac 18. vijeka, čija je osnova bila pogled na čovjeka kao osjetljivo biće.

A4. Koje djelo ne pripada G. R. Deržavinu?

1) “Vladarima i sudijama” 2) “Bogu” 3) “Jutarnje razmišljanje o Božjoj veličini” 4) “Felica”

2. dio. Odgovore na zadatke u ovom dijelu zapišite koristeći riječ u nominativu ili brojevima (2 boda za tačno obavljen zadatak, 1 bod za netačan odgovor, odgovor s pravopisnom greškom)

U 1. Koja je istorijska ličnost povezana s odom M. V. Lomonosova iz 1747.?

U 3. Navedite žanr djela “Felitsa”. Visok, srednji ili niski žanr?

Doktor neće pomoći ako se sam ne zarazi.”

U 6. Ljepote kog grada su opisane na početku djela “Jadna Liza”?

U 7. Ko je ovo? " Mlad, dobro obučen, prijatnog izgleda, sreo je na ulici"

U 8. Označite sredstvo izražavanja: „Ali uskoro svjetiljka koja se diže probudio sva kreacija"

U 9. Da ili ne? Lizin buket koštao je jednu rublju.

U 10 SATI. Navedite modernu verziju istaknute riječi "Pokriveno mitom" vuču»

Odgovorite na pitanje detaljno. Navedite autora i djelo

C1. „Šta je u tvojem imenu...“ Ime Elizabeta prevedeno sa hebrejskog znači „koja poštuje Boga“. Da li junakinja opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta.

Opcija br. 4

Dio 1. Od predloženih opcija odgovora, odaberite tačan i zapišite ga.

A1. Koji je ruski naučnik i pesnik 18. veka u svojim odama propagirao ideje o mirnom prosperitetu domovine pod vođstvom mudrih monarha koji su brinuli o razvoju nauke?

A2. Kako se zove ruski pesnik 18. veka, čija se poetska inovativnost manifestovala u rušenju čistoće klasicističkih žanrova: u jednoj pesmi je spojio elemente ode i satire, kombinovao „visoka“ i „niska“ „smirenja“ .

1) Lomonosov 2) Fonvizin 3) Deržavin 4) Karamzin

A3. Navedite književni pokret 18. vijeka kojem pripada Karamzinova priča “Jadna Liza”.

A4. Koje delo ne pripada M. V. Lomonosovu?

1) “Spomenik” 2) “O kretanju Zemlje” 3) “Razgovor sa Anakreontom” 4) “Večernja refleksija”

2. dio. Odgovore na zadatke u ovom dijelu zapišite koristeći riječ u nominativu ili brojevima (2 boda za tačno obavljen zadatak, 1 bod za netačan odgovor, odgovor s pravopisnom greškom)

U 1. Koja je istorijska ličnost povezana s odom "Felitsa" u Deržavinovom djelu?

U 2. O kome govorimo: „Potekao je iz siromašnog, ali drevnog plemićka porodica, koja vodi svoje porijeklo od tatarske Murze."

U 3. Navedite žanr djela "Jadna Lisa"

U 5. U kom poglavlju „Putovanja od Sankt Peterburga do Moskve” ne deluje ruski car, već „car, šah, kan, kralj, beg, Nabab, sultan”

U 6. Koji je manastir opisan u djelu “Siromašna Liza”?

U 7. Ko je ovo? “Siromašna udovica, koja je gotovo neprestano lila suze zbog smrti svog muža.”

U 8. Navedite sredstva izražavanja: “ ...i krv joj se hladila od užasa»

U 9. Da ili ne? Aqua regia je mješavina sumporne i octene kiseline.

U 10 SATI. Navedite modernu verziju istaknute riječi "ali" ispod Ne želim da budem budala svog Gospoda.”

U 11. Koji je pisac iz 18. veka dovršio svoje životni put riječima: „Ne tugujem za smrću: živio sam, patio i znam da će me djeca otadžbine kajati.

Odgovorite na pitanje detaljno. Navedite autora i djelo

C1. „Šta je na moje ime...“ Ime Sofija prevedeno na grčki znači „mudra“. Da li junakinja opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta.

Odgovori. Test "Književnost 18. veka"

1 opcija Opcija 2 Opcija 3 Opcija 4
A1 4 2 3 1
A2 2 4 2 3
A3 1 1 2 2
A4 3 2 3 1
U 1 A.M.Kutuzov Aleksandar I Elizaveta Petrovna Katarina II
U 2 Fonvizin D. I. Deržavin Radishchev Deržavin
U 3 Komedija, nisko putovanje Oda, visoko priča
U 4 Deržavin "Bog" Karamzin “Jadna Liza”, priča Fonvizin "Nedorosl" Radiščov “Putovanje...”, putovanja
U 5 "bakar" "Sofija" "Lyubani" "Spassko polje"
U 6 udavila se đurđevaci Moskva Manastir Simonov
U 7 Lisa Erast Erast Lisina majka
U 8 epitet poređenje personifikacija metafora
U 9 Da br br br
U 10 Sad rekao je oči Čak
U 11 Radishchev A. N. Fonvizin Deržavin Lomonosov
C1 Mitrofan Erast Elizabeth Sofija

E. . Matveeva, MBOU Srednja škola br. 2, r.p. Novospasskoye, region Uljanovsk

Test "Književnost 18. veka"

A) Fonvizin, B) Deržavin, C) Karamzin.

2. Odaberite znakove sentimentalizma:

A) sposobnost heroja da osjeća i doživi, ​​B) usklađenost s teorijom "tri smirenja",

B) u centru dela - herojske ličnosti, D) heroji – jednostavni ljudi, D) slika ljepote prirode,

E) poštivanje pravila “tri jedinstva” - mjesto, vrijeme, radnja.

3. U priči “Jadna Liza” Karamzin navodi:

A) obrazovanje mora biti dobro, B) Otadžbini se mora vjerno služiti,

C) čak i seljanke znaju da vole, D) seljaci kmetovi ne mogu biti tlačeni.

4. O kom piscu je reč: „Ruskom naučniku i pesniku 18. veka, koji je, skrivajući svoje seljačko poreklo, 1730. godine upisao Slaveno-grčko-latinsku akademiju. Molimo navedite svoje prezime.

1) Deržavin 2) Fonvizin 3) Radiščov 4) Lomonosov

5. Navedite naziv književnog pokreta koji je nastao u Rusiji u 2. četvrtini 18. vijeka, a koji uključuje djela Lomonosova, Deržavina, Fonvizina.

6.Kako se zove ruski pesnik i naučnik koji je u 18. veku stvorio teoriju o tri smirenja

1) Deržavin 2) Lomonosov 3) Karamzin 4) Fonvizin

7.Koga je Lomonosov proslavio u odi iz 1747. godine?

1) Katarina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Katarina II 4) Ana Joanovna

8. Koji je ruski naučnik, pesnik 18. veka u svojim odama propagirao ideje o mirnom prosperitetu otadžbine pod vođstvo mudrih monarha kojima je stalo do razvoja nauke?

1) Lomonosov 2) Fonvizin 3) Deržavin 4) Karamzin

9. Navedite književni pokret 18. vijeka kojem pripada Karamzinova priča “Jadna Liza”.

10) Šta označavaju naslovi poglavlja iz knjige A.N. Radishcheva „Putovanje od Sankt Peterburga do Moskva"?

A. imena gradova B. imena vladara ruska država B. imena stanica

11) Klasični princip nije uključivao "tri jedinstva"

A. jedinstvo radnje B. jedinstvo heroja C. jedinstvo mjesta

12. Pjesma hvale, slave kraljevima, bogovima, gradovima itd., razvijena antičkom retorikom i dostigla vrhunac u 17. vijeku. XVIII vijeka kao nezavisna književni žanr, - Ovo
A) Oda B) Pesma C) Panegirik D) Balada

13. Tragedija, oda, ep – žanrovi

14. Komedija, basna, satira - žanrovi
A) visoko mirno B) nisko mirno C) srednje mirno

15. Radnja priče N. Karamzina "Jadna Liza" odvija se:
A) u Moskvi B) u Sankt Peterburgu C) u Novgorodu D) u Kišinjevu

16.Klasicizam je
A) žanr djela B) književni pravac C) vrsta književnosti

17. Riječ "klasicizam" znači:
A) “osjetljiv” B) “uzoran” C) “običan”
18. Znakovi klasicizma su:
A) podjela književnih žanrova na visoke i niske B) dijeljenje heroja na pozitivne i negativne
C) jedinstvo mjesta, vremena i radnje D) jednostavnost, harmonija i logika

D) osjetljivost, duboko emocionalno iskustvo

19. Čijem peru pripadaju sljedeća djela: “Felica”, “Vladarima i sudijama”, “Spomenik”.
A) D.I. Fonvizin B) G.R. Deržavin C) N.M. Karamzin

20. Dopuni rečenicu iz priče N.M. Karamzin "Jadna Liza":
“Livade su bile prekrivene cvećem, a Liza je došla u Moskvu sa...”
A) đurđevaci B) ruže C) tratinčice

u 4 opcije sa odgovorima

Test "Književnost"XVIII veka" Opcija br. 1

A1. O kom piscu je reč: „Ruskom naučniku i pesniku 18. veka, koji je, skrivajući svoje seljačko poreklo, 1730. godine upisao Slaveno-grčko-latinsku akademiju. Molimo navedite svoje prezime.

1) Deržavin 2) Fonvizin 3) Radiščov 4) Lomonosov

A2. Navedite ime ruskog pesnika-enciklopediste 18. veka, za koga je pesničko stvaralaštvo bilo važno sredstvo prosvetne propagande naprednih naučnih i socijalno-patriotskih ideja:

1) Radiščov 2) Lomonosov 3) Deržavin 4) Fonvizin

A3. Navedite naziv književnog pokreta koji je nastao u Rusiji u 2. četvrtini 18. vijeka, koji uključuje djela Lomonosova, Deržavina, Fonvizina.

A4. Koga je Deržavin proslavio u odi "Felica"?

1) Katarina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Katarina II Ana Joanovna

2. dio. Odgovore na zadatke u ovom dijelu zapišite koristeći riječ u nominativu ili brojevima (2 boda za tačno obavljen zadatak, 1 bod za netačan odgovor, odgovor s pravopisnom greškom)

U 1. Kome je posvećeno “Putovanje od Sankt Peterburga do Moskve”?

U 2. O kojem piscu je riječ: „Rođen u velikoj osiromašenoj plemićkoj porodici sa dubokim vjerskim i kulturnim interesima; Ruski ogranak Livonske porodice"

U 3. Navedite žanr djela “Podrast”. Visoka, srednja ili niska?

U 5. Koje poglavlje „Putovanje od Sankt Peterburga do Moskve“ opisuje strašna slika aukcije živih ljudi?

U 6. Šta se dogodilo s glavnim likom na kraju priče “Jadna Liza”?

U 7. Ko je ovo? “Ne štedeći svoju rijetku ljepotu, radila je dan i noć - tkala je platna, plela čarape.”

prijatno mjesta", " sumorno kule"

U 9. Da ili ne? Lisin otac je bio bogat seljanin.

U 10 SATI. Označite modernu verziju istaknute riječi "Sve će se stvari pojaviti" danas u njihovom prirodnom obliku"

U 11. Koji je pisac iz 18. veka završio svoj život rečima: „Potomstvo će me osvetiti“.

C1. „Šta je na tvoje ime...“ Ime Mitrofan u prevodu sa grčkog znači „kao majka“. Da li junak opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta. (5 bodova)

Ukupno – 31 bod

“5” - 30-31 bod

“4” - 24-29 poena

"3" - bodovi

“2” - 6-14 bodova

"1" - 0-5 poena

Test "Književnost"XVIII veka" Opcija br. 2

Dio 1. Od predloženih opcija odgovora, odaberite tačan i zapišite ga.

A1. Kako se zove ruski pesnik i naučnik koji je u 18. veku stvorio koherentnu teoriju ruske silabičko-toničke versifikacije.

1) Deržavin 2) Lomonosov 3) Karamzin 4) Fonvizin

A2. Navedite ime ruskog komičara čija je predstava bila edukativna satira o moralu ruskog plemstva u drugoj polovini 18. stoljeća:

1) Knjažnin 2) Gribojedov 3) Karamzin 4) Fonvizin

A3. Navedite naziv književnog pokreta druge polovine 18. stoljeća, koji se odlikuje visokim građansko-prosvjetnim patosom i uspostavljanjem kulta ljudskog razuma.

A4. Koga je Lomonosov veličao u svojoj odi iz 1747. godine?

1) Katarina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Katarina II 4) Ana Joanovna

U 1. Koji je vladar, kada je dao ostavku, naveo razlog: „Vrlo revnosno služite“?

U 2. O kome govorimo: "Rođen u siromašnoj, ali drevnoj plemićkoj porodici kao slabo i slabo dete"

U 3. Navedite žanr djela "Putovanje od Sankt Peterburga do Moskve"

U 5. U kom poglavlju „Putovanja od Sankt Peterburga do Moskve” putnik govori o karakteru ruskog čoveka čija je duša oličena u pesmi?

U 6. Koje je cvijeće prodala Lisa, glavna junakinja priče “Jadna Lisa”?

U 7. Ko je ovo? “Saznavši za njenu sudbinu, On“Nisam se mogao utješiti i smatrao sam se ubicom.”

U 8. Navedite sredstva izražavanja: „Duša je blistala u tvojim očima, kao sunce koje sija u kapima neba»

U 9. Da ili ne? Erast je bio u vojsci i borio se sa neprijateljem.

U 10 SATI. Navedite modernu verziju riječi "izgovorio"

U 11. Ko je od pisaca 18. veka završio svoj život izdavanjem zabranjenog časopisa „Prijatelj poštenih ljudi, ili Starodum“; ovo je slomilo autora, razbolio se i ubrzo umro.”

C1. „Šta je za tebe na moje ime...“ Ime Erast u prevodu znači „usrdno ljubiti“. Da li junak opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta.

Ukupno – 31 bod

“5” - 30-31 bod

“4” - 24-29 poena

"3" - bodovi

“2” - 6-14 bodova

"1" - 0-5 poena

Test "Književnost"XVIII veka" Opcija br. 3

Dio 1. Od predloženih opcija odgovora, odaberite tačan i zapišite ga.

A1. O kom piscu je reč: „Ruskom naučniku i pesniku 18. veka, koji je pisao da je fizika njegova vežba; poezija je njegova radost. Molimo navedite svoje prezime.

A2. Navedite ime ruskog pisca oda iz 18. vijeka, koji je pokušao oponašati Lomonosova, ali nije mogao podnijeti raskoš i pompu jezika, pa je unio elemente živog kolokvijalnog govora.

1) Fonvizin 2) Deržavin 3) Lomonosov 4) Karamzin

A3. Navedite književni pokret 18. vijeka u čijoj osnovi je bio pogled na čovjeka kao osjetljivo biće.

1) “Vladarima i sudijama” 2) “Bogu” 3) “Jutarnje razmišljanje o Božjoj veličini” 4) “Felica”

2. dio. Odgovore na zadatke u ovom dijelu zapišite koristeći riječ u nominativu ili brojevima (2 boda za tačno obavljen zadatak, 1 bod za netačan odgovor, odgovor s pravopisnom greškom)

U 1. Koja je istorijska ličnost povezana s odom iz 1747. godine?

U 2. O kom piscu je reč: „Rođen u porodici bogatog zemljoposednika iz drevna porodica, bio je najbolji student u vojnoobrazovna ustanova za plemiće"

U 3. Navedite žanr djela “Felitsa”. Visok, srednji ili niski žanr?

Doktor neće pomoći ako se sam ne zarazi.”

U 5. Koje poglavlje „Putovanja od Sankt Peterburga do Moskve” govori o seljaku koji ima priliku da radi za sebe samo nedeljom i noću?

U 6. Ljepote kog grada su opisane na početku djela “Jadna Liza”?

U 7. Ko je ovo? " Mlad, dobro obučen, prijatnog izgleda, sreo je na ulici"

U 8. Označite sredstvo izražavanja: „Ali uskoro svjetiljka koja se diže probudio sva kreacija"

U 9. Da ili ne? Lizin buket koštao je jednu rublju.

U 10 SATI. Navedite modernu verziju istaknute riječi "Pokriveno mitom" vuču »

U 11. Ko je od pisaca 18. veka završio svoj život prenevši štafetu stvaralaštva mladom Puškinu.

C1. „Šta je u tvojem imenu...“ Ime Elizabeta prevedeno sa hebrejskog znači „koja poštuje Boga“. Da li junakinja opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta.

Ukupno – 31 bod

“5” - 30-31 bod

“4” - 24-29 poena

"3" - bodovi

“2” - 6-14 bodova

"1" - 0-5 poena

Test "Književnost"XVIII veka" Opcija br. 4

Dio 1. Od predloženih opcija odgovora, odaberite tačan i zapišite ga.

A1. Koji je ruski naučnik i pesnik 18. veka u svojim odama propagirao ideje o mirnom prosperitetu domovine pod vođstvom mudrih monarha koji su brinuli o razvoju nauke?

A2. Kako se zove ruski pesnik 18. veka, čija se poetska inovativnost manifestovala u rušenju čistoće klasicističkih žanrova: u jednoj pesmi je spojio elemente ode i satire, kombinovao „visoka“ i „niska“ „smirenja“ .

1) Lomonosov 2) Fonvizin 3) Deržavin 4) Karamzin

A3. Navedite književni pokret 18. vijeka kojem pripada Karamzinova priča “Jadna Liza”.

A4. Koji rad ne pripada?

1) “Spomenik” 2) “O kretanju Zemlje” 3) “Razgovor sa Anakreontom” 4) “Večernja refleksija”

2. dio. Odgovore na zadatke u ovom dijelu zapišite koristeći riječ u nominativu ili brojevima (2 boda za tačno obavljen zadatak, 1 bod za netačan odgovor, odgovor s pravopisnom greškom)

U 1. Koja je istorijska ličnost povezana s odom "Felitsa" u Deržavinovom djelu?

U 2. O kome je reč: „Potekao je iz siromašne, ali stare plemićke porodice, koja vodi poreklo od tatarske Murze.

U 3. Navedite žanr djela "Jadna Lisa"

U 5. U kom poglavlju „Putovanja od Sankt Peterburga do Moskve” ne deluje ruski car, već „car, šah, kan, kralj, beg, Nabab, sultan”

U 6. Koji je manastir opisan u djelu “Siromašna Liza”?

U 7. Ko je ovo? “Siromašna udovica, koja je gotovo neprestano lila suze zbog smrti svog muža.”

U 8. Navedite sredstva izražavanja: “ ...i krv joj se hladila od užasa»

U 9. Da ili ne? Aqua regia je mješavina sumporne i octene kiseline.

U 10 SATI. Navedite modernu verziju istaknute riječi "ali" ispod Ne želim da budem budala svog Gospoda.”

U 11. Koji je pisac iz 18. veka završio svoj život rečima: „Ne tugujem zbog smrti: živeo sam, patio i znam da će me deca otadžbine zažaliti.

C1. „Šta je na moje ime...“ Ime Sofija prevedeno na grčki znači „mudra“. Da li junakinja opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta.

Ukupno – 31 bod

“5” - 30-31 bod

“4” - 24-29 poena

"3" - bodovi

“2” - 6-14 bodova “1” - 0-5 bodova

Odgovori. Test "Književnost 18. veka"

1 opcija

Opcija 2

Opcija 3

Opcija 4

Aleksandar I

Elizaveta Petrovna

Katarina II

Deržavin

Deržavin

Komedija, nisko

putovanje

Oda, visoko

Deržavin "Bog"

Karamzin “Jadna Liza”, priča

Fonvizin "Nedorosl"

Radiščov “Putovanje...”, putovanja

"bakar"

"Lyubani"

"Spassko polje"

udavila se

Manastir Simonov

Lisina majka

poređenje

personifikacija

metafora

Fonvizin

Deržavin

Lomonosov

Mitrofan

Elizabeth

Olimpijski zadaci iz književnosti za 9. razred.

    Istorija književnosti.

    Šta znate o teoriji tri "smirenja"?

("Smiren" - tako se izgovarala riječ "stil" u Lomonosovljevo vrijeme. Podjela žanrova na tri stila - visoki, srednji i niski poznata je od davnina. Ali klasicizam je uspostavio i učvrstio strogu hijerarhiju žanrova. Prvi u Rusiji je započeo žanrovski sistem evropskog klasicizma prenosi Kantimer. Pisao je „visoke” ode, „srednje” satire, pesme i poetska pisma, „niske” basne).

2) Tradicija žanra „bileške lovca“ u ruskoj književnostiXIXveka.

(Hobi lova u Rusiji ima svoje drevne tradicije, svoju istorijsku prošlost. Uz to su povezane naše legende, bajke, epovi, priče. Dakle, tema lova seže u mitologiju i folklor. U delima Rusa pisci 19. veka stoljećima lov također zauzet određeno mjesto.

Privlačnost ruskih pisaca žanru lovačkih priča 40-50-ih godina godine XIX veka bio je posledica važnog perioda razvoja prirodnih nauka. Njima su posvećena posebna djela Hercena, Černiševskog i Pisareva. Njihova filozofska učenja bili su povezani sa njihovom željom da shvate suštinu i obrasce prirodnih pojava. Tako je nastao lovački žanr. Zanimljiva pojava u ruskoj književnosti u svom nastajanju ovog žanra bila su djela S. T. Aksakova "Bilješke lovca na pušku Orenburške pokrajine" i I. S. Turgenjeva "Bilješke lovca". Turgenjevljeve priče nisu fikcija, one su nastale iz umetnikovog neposrednog kontakta s prirodom i ljudima. Scene lova otkrivaju unutrašnje psihičko stanje junaka i služe za otkrivanje autorovih misli.

L. N. Tolstoj je dao neprocjenjiv doprinos razvoju ove teme. U "Detinjstvu" scena lova je određena faza duhovna formacija ličnost. Lov je sredstvo predstavljanja psihološko stanje heroj - Nikolenka Irtenjev. Kroz lična iskustva dječak uči o svijetu. U „Kozacima“ Tolstoj više puta naglašava estetski uticaj prirode na čoveka. Slika prirode stapa se s Olenjinovom duhovnom potragom. U njemu se tokom lova događa duhovna revolucija).

    Kako domaćih pisaca i pjesnici predstavljeni u svojim književna djela mentalni svet ruske osobe?

(Poznato je da je ruski um bistar i originalan. Čitajući djela ruskih klasika, pregledavamo čitavu „galeriju“ umova književnih heroja. Tako, na primjer, u Puškinov roman u pjesmama "Eugene Onegin" riječ "um" sa razne nijanse i koristi se više od trideset puta u raznim okolnostima. Ova tehnika pomaže autoru u rješavanju određenih umjetničkih problema. Jedna od njih je korištenje kategorije uma za istraživanje i pokazivanje moralnu suštinu ljudi, njihove karaktere, navike, vaspitanje. U pesmi N. V. Gogolja „Mrtve duše“ autor karakteriše glavnog lika sledećim rečima: „Nije imao nikakve posebne sposobnosti za bilo koju nauku; ali s druge strane, pokazalo se da ima sjajan um s druge strane, s praktične strane.” Čičikovljev um je um pametnog nitkova, vještog licemjera, lukavog i snalažljivog biznismena. Primjer koji pokazuje neraskidivu povezanost uma sa moralnih kvaliteta Ličnost i njeno ponašanje nalazimo i u priči A. S. Puškina „Snežna oluja“. Husarski pukovnik Burmin imao je upravo um koji žene vole: um pristojnosti i zapažanja. Likove M. E. Saltykova-Ščedrina u „Istoriji jednog grada“ karakteriše izuzetno nizak nivo mentalnog razvoja. U Gribojedovoj komediji „Teško od pameti“ čitaocu se predstavlja niz umova koji su impresivni svojom raznolikošću: umovi stanovnika Famusovljeve Moskve, koji su zarobljeni teškim porocima i niskim strastima; um Sofije - srdačne, izuzetne devojke; prosvećeni um Čackog - nosioca romantičnog pogleda na svet, koji se pokazao nemoćnim pred moralno korumpiranim delom vladajuće klase. Komedija jasno pokazuje um samog autora, koji je umeo sa psihološkom dubinom da dočara vrline i mane ljudi svog vremena. Čitanje i ponovno čitanje domaci klasici, iznova i iznova dolazite u kontakt sa živahnim i živahnim ruskim umom).

4) Ko je napisao operu “Demon”?

( A. Rubinstein)

5) Koja slika i koji umetnik nas podseća na junake priče „Taras Bulba“?

( Slika I. E. Repina "Kozaci").

6) Koji je ruski naučnik, pesnik 18. veka napisao o sebi: „Fizika je moja vežba; poezija je moja radost"?

( M.V. Lomonosov).

7) Identifikujte pisca na osnovu biografskih činjenica.

Čitati i pisati ga je učio seksualni službenik S.N. Sabelnikov. U kući Christophera Dudina prvi put u životu vidio je neduhovne knjige. Prema V. Belinskom, „on, kao polarna svjetlost, zablistao u književnosti. Ovaj fenomen je bio blistav i prelijep!”

Primljeno dobro obrazovanje, služio je u gardijskom puku, sarađivao u književnim časopisima, a i sam je bio urednik. U jednom od časopisa objavio je svoja prva dva rada, koja su donela književna slava, volio je ideje masona. Mnogo je putovao, posjećivao Konigsberg i razgovarao sa I. Kantom, iznosio svoje stavove.

Bio je vojnik a potom oficir Preobraženskog puka, učestvovao u gušenju ustanka E. Pugačova, bio gubernator Tambova, kasnije senator, bio ministar pravde i član Državno vijeće, V poslednjih godinaživio na imanju Zvanka. U književnosti je postao poznat kada je imao već 40 godina. On je bio tvorac "smešnog ruskog sloga".

odgovori: A) M. Lomonosov; B) N. Karamzin; B) G. Deržavin

8) Komentirajte (objasnite) mitološke koncepte koji se nalaze u ovom fragmentu (imena, nazivi predmeta, itd.).

Leti iznad munje, muzo,

Kao Pindar, tvoj orao je brz;

Tražite sjedinjenje sa grmljavim harfama

I uzlete se brže od strela;

Najslađi nektar leja sa Nazonom;

Nadmašite Parnas visoki ton;

Kod Homera je buka kao reka,

I kao Orfej, vodi sa sobom

U svečanom licu drveta i vode

I sve pustinjske zveri.

(M. V. Lomonosov. Oda dolasku Elizabeth Petrovna in Sankt Peterburg, 1742)

(odgovor: Parnas je planina, prebivalište muza. Muze su mitološki zaštitnice umjetnosti. Orfej je bog koji je bio poznat kao pevač i muzičar.

Pindar, Nazon, Homer nisu mitološki likovi).

9) Imenujte one koje poznajete književni časopisi 1. polovina 19. veka.(Preporučljivo je navesti najmanje 3 časopisa. Na primjer, „Biblioteka za čitanje“, „Bilten Evrope“, „Teleskop“, „Savremeni“, „Moskovski posmatrač“).

10) Sjetite se filmova koje znate, zasnovanih na djelima A. S. Puškina.

( Preporučljivo je navesti najmanje 5 filmova. Na primjer, " Pikova dama», « Kapetanova ćerka", "Put", "Blizzard", " Načelnik stanice" itd.)

11) "Namještaj, prilično dobar, bio je prekriven prašinom", - tako piše u "Nevskom prospektu" N. V. Gogolja. Šta je namještaj? (danas je namještaj zbirni pojam, ali u prošlosti je ova riječ značila “poseban komad namještaja.”)

12) Ovako Tatjana Larina pečati pismo Onjeginu: „Pismo joj drhti u ruci; Ružičasta oblanda se suši na bolnom jeziku.” Šta je napolitanka? (Koverte su bile zapečaćene pečatnim voskom, na koji je bio pričvršćen poseban personalizovani pečat sa inicijalima ili grbom, ili zapečaćeni oblatnama - papirnatim krugovima premazanim ljepilom.)

13) „Dok je budni Breget

Ručak ga neće zvati...” čitamo u “Evgeniju Onjeginu”. Šta je Breguet?(Visoko precizni džepni satovi nazvani su po francuskoj kompaniji Breguet koja ih je proizvodila. Podsjećali su na udarno vrijeme.)

    Pitanja o poznavanju teksta.

1) Odakle je poletelo? popularni izraz?

1. Ogromna udaljenost (A.S. Griboedov "Teško od pameti")

2 Izvanredna lakoća razmišljanja (N.V. Gogol "Generalni inspektor")

3. Svi gledamo u Napoleone (A.S. Puškin “Eugene Onjegin”)

4. I mi smo sjajni ljudi.

Na poslu i u igri. (N.A. Nekrasov „Ko živi dobro u Rusiji“)

5. A šta Rusi ne vole vozi brzo! (N.V. Gogolj” Dead Souls»)

6. Da li si još živa, stara? (S.A. Jesenjin "Pismo majci")

7. I vječna bitka! O miru možemo samo sanjati... (A.A. Blok “Na Kulikovom polju”)

8. Ne možete razumjeti Rusiju svojim umom... (F.I. Tyutchev "Ne možete razumjeti Rusiju svojim umom")

9. Živeo je - drhtao je, i umro - drhtao. (M.E. Saltykov-Shchedrin" Mudra gavka»)

10. A seljanke znaju da vole. (N.M. Karamzin “Jadna Liza”).

11 Na selo za djeda. (A.P. Čehov “Vanke”).

12. Činove daju ljudi, ali ljudi se mogu prevariti. (A.S. Gribojedov „Teško od pameti“)

13. Laži, ali znaj kada prestati. (A.S. Gribojedov „Teško od pameti“).

14. Pa možda i nisi,

Ali morate biti građanin. (N.A. Nekrasov „Pesnik i građanin“).

15. Blago onome ko vjeruje, toplo mu je na svijetu! (A.S. Gribojedov „Teško od pameti“).

2 ) . Ko kome piše?

„Moj milostivi gospodine, ne nameravam da idem u Pokrovskoje dok mi ne pošaljete lovca Paramošku da priznam; ali bit će moja volja da ga kaznim ili se smilujem, ali ne namjeravam tolerisati šale od tvojih slugu, a neću ih tolerisati ni od tebe, jer nisam šala, nego stari plemić. Zbog toga ostajem poslušan vašim uslugama...”

(Andrej Gavrilovič Dubrovski - Kiril Petrovič Troekurov (A.S. Puškin „Dubrovski”).

“Danas, u jedanaest sati uveče, budite na groblju kod spomenika Demetti.”

(Ekaterina Ivanovna Turkina doktoru Startcevu (A.P. Čehov „Jonjič”).

„Žurim da te obavestim, draga, da je moje stanje bilo veoma tužno, ali, uzdajući se u Božiju milost, za dva kisela krastavca posebno i pola porcije kavijara, rublju dvadeset pet kopejki...

Ali, uzdajući se u Božiju milost, čini se da je sve dobar kraj. Pripremite sobu za važnog gosta što prije, onu koja je oblijepljena žutim slovima...”

(Guverner - Anna Andreevna (N.V. Gogol "Generalni inspektor").

„Sram te bilo, stari psu, što me, uprkos mojim strogim naređenjima, nisi obavestio o mom sinu Petru Andrejeviču i da su stranci primorani da me obaveštavaju o njegovim nestašlucima. Da li tako ispunjavate svoju poziciju i volju svog gospodara? Volim te stari pas! Poslat ću svinje na ispašu zbog prikrivanja istine i podmetanja mladi čovjek. Dobivši ovo, naređujem da mi odmah napišete kakvo je njegovo zdravlje, o čemu mi pišu da je ozdravio; i gdje je tačno ranjen i da li je dobro tretiran.”

(Andrej Petrovič Grin Saveliču (A.S. Puškin. „Kapetanova ćerka“).

„Sve predviđam: bićete uvređeni

Objašnjenje tužne misterije.

Kakav gorak prezir

Vaš ponosni izgled će dočarati!

Šta ja želim? u koju svrhu

Hoću li ti otvoriti dušu?

Kakva zla zabava

Možda dajem razlog!

(Onjegin - Tatjana (A.S. Puškin. “Eugene Onegin”).

„Žurim da te obavestim, dušo Trjapičkin, kakva mi se čuda dešavaju. Na putu me jedan pešadijski kapetan opljačkao svuda unaokolo, tako da je gostioničar hteo da me baci u tamnicu; kad me je odjednom, sudeći po mom peterburškom licu i odijelu, cijeli grad uzeo za generalnog guvernera. A sad živim sa gradonačelnikom, žvačem i bezobzirno jurim za njegovom ženom i ćerkom...”

(Khlestakov - Tryapichkin (N.V. Gogol. „Generalni inspektor“).

“A jučer sam dobio batine. Vlasnica me je odvukla za kosu u dvorište i počešljala špagom jer sam ljuljala njihovu bebu u kolevci i slučajno zaspala. I ove sedmice mi je domaćica rekla da očistim haringu, a ja sam počeo od repa, a ona je uzela haringu i počela me bockati njuškom u kriglu. Šegrti mi se rugaju, šalju me u kafanu po votku i naređuju mi ​​da ukradem krastavce od vlasnika, a vlasnik me tuče čime stigne.”

(Vanka Žukov djedu (A.P. Čehov. “Vanka”).

    Sastavite monolog za Korobočku na osnovu pesme N.V. Gogolja „Mrtve duše“.

(Ja sam stara plemkinja, zemljoposednica, sekretarica na fakultetu. Imam malo imanje, dvorište puno svih vrsta živih bića: kokošaka, gusaka, ćuraka, veprova. A kakve bašte imam! Ima kupusa, repe , i luk , i cvekla... A iza bašta su kolibe mojih seljaka, imam ih više od osamdeset duša, održavam ih kako treba: dotrajale daske na krovovima svuda su zamenjene novima; kapije nisu nigde zakošene.Svaka farma ima čak po jedna ili dva nova kola u rezervi Prodajem konoplju i salo,a seljake ako bog pošalje.Čičikov se ipak ponudio da proda mrtvi seljaci. Bio sam užasno zbunjen, šta ako odem jeftino...).

    Po ovaj odlomak navedite autora i njegovo djelo
    („Putujući iz Sankt Peterburga, zamišljao sam da je put najbolji. Kao takvog su ga poštovali svi koji su njim putovali nakon suverena. Tako je zaista bilo, ali na kratko. Zemlja se izlila na put, čineći ga glatkim u sušnim vremenima, ukapljenim kišama, stvarao je veliko blato usred ljeta i činio ga neprohodnim... Zabrinut zbog lošeg puta, ustao sam iz vagona i ušao u poštansku kolibu, s namjerom da odmorite se.”

( A. N. Radishchev. "Putovanje od Sankt Peterburga do Moskve").

5) Junak kog dela kaže „zlatnu“ reč i iz kog razloga?

("Priča o Igorovom pohodu." Svjatoslav se nakon poraza kneza Igora okreće ruskim knezovima).

a) „...Pored posebnog dostojanstva za nas, sinove Rusije, njene hronike imaju nešto zajedničko. Pogledajmo prostor ove jedine Moći: misao otupljuje; Rim u svojoj veličini nikada joj se nije mogao mjeriti, dominirajući od Tibra do Kavkaza, Labe i afričkog pijeska. Nije li nevjerovatno kako zemlje odvojene vječnim preprekama prirode, neizmjernim pustinjama i neprohodnim šumama, hladnom i vrućom klimom, poput Astrahana i Laponije, Sibira i Besarabije, mogu činiti jednu silu sa Moskvom? Je li mješavina njenih stanovnika manje divna, raznolika, raznolika i toliko udaljena jedni od drugih po stepenu obrazovanja? Poput Amerike, Rusija ima svoje Divlje; kao i druge evropske zemlje pokazuje plodove dugogodišnjeg građanskog

b). Počeću tužne pesme na flauti,
Uzalud u Rusiju kroz daleke zemlje:
Jer ceo ovaj dan je njena dobrota prema meni
Postoji velika želja da razmišljate svojim umom.

Majko Rusija! moja beskrajna svetlost!
Dozvoli mi, molim tvoje vjerno dijete,
Oh, kako sediš na crvenom tronu!
Rusko nebo, ti Sunce, vedro!..

V). Šta galamite ljudi?

Zašto prijetite Rusiji anatemom?

Šta vas je naljutilo? nemiri u Litvaniji?

Ostavi to na miru: ovo je spor između Slovena,

Domaća, stara svađa, već vagana sudbinom,

Pitanje koje ne možete riješiti.

Već duže vrijeme

Ova plemena su u neprijateljstvu;

Više puta sam se klanjao pod grmljavinom

Ili njihova ili naša strana.

Ko može izdržati u neravnopravnom sporu?

Puffy Pole ili vjerni Ross?

Hoće li se slovenski potoci uliti u rusko more?

Hoće li ga ponestati? evo pitanja...

d)… Na seoskom putu volim da se vozim u kolima

I, polaganim pogledom koji probija senku noći,

Sastaju se sa strane, uzdišući za noćenjem,

Drhtava svjetla tužnih sela;

Volim dim spaljene strnjice,

Konvoj koji provodi noć u stepi

I na brdu usred žutog polja

Par bijelih breza.

d) “... Predivno zvonjenje zvono se sipa; Vazduh, rastrgan na komade, grmi i postaje vetar; „Sve što je na zemlji leti mimo, a iskosa se drugi narodi i države udaljavaju i ustupaju mu mjesto.”

(odgovor: a) N. M. Karamzin. “Istorija ruske države.” Tom 1.

b) V.K. Trediakovsky. "Pjesme hvale Rusiji."

B) A. S. Puškin. "Za klevetnike Rusije."

D) M. Yu. Lermontov. "Otadžbina".

D) N.V. Gogolj. "Mrtve duše").

7. Navedite djela u kojima su ove fraze uzete kao epigraf?

A) Gospođa Prostakova.

Pa, moj otac, on je još uvijek lovac na priče.

Skotinin.

Mitrofan za mene.

"Undergrown."

B) Stari ljudi, moj otac.

"Undergrown."

B) Osveta, gospodine, osveta!

pasti ću pred tvoje noge!

Budite pošteni i kaznite ubicu

Tako da njegovo pogubljenje u kasnijim vekovima

Vaš pravi sud objavljen je potomcima,

Pa da je zlikovci vide kao primjer.

(Odgovori: a) A. S. Puškin. "Priče pokojnog Ivana Petroviča Belkina."

B) A. S. Puškin. "Kapetanova ćerka".

B) M. Yu. Lermontov. "Smrt pesnika".)

8) Šta Chatsky osuđuje u jednom od svojih monologa:

...Rep je pozadi, ima neka vrsta divnog zareza sprijeda,

Uprkos razumu, uprkos elementima,

Pokreti su povezani, a ne lepota na licu?

(Frekovi, koji su kasnije postali samo crni, tada su bili višebojni i do sredineXIXstoljeća služila im je kao najčešća odjećaschnjihovi gradjani. Čičikov se pred nama pojavljuje prvo "u fraku boje brusnice s kavijarom", zatim, u drugom dijelu romana, "u fraku od navarinskog plamena s dimom", odnosno crvenkasto-braon. Sobabeevich, u skladu sa svojim izgledom, ima frak boje medvjeda. Crni frak je bio vikend odijelo - za posjete, odlazak u klub ili pozorište. Doći u posjetu bez fraka značilo je uvrijediti domaćine.)

9) Kapuljaču su nosili Gogoljevi likovi - udate žene, posebno Manilovljeva žena, na kojoj je „dobro stajala kapuljača od svilene tkanine blijede boje“. Bilo je zatvorenih, bilo je vanjskih, toplih napa. Sa toplom kapuljačom i šalom, Maša odlazi na tajno vjenčanje u "Snježna oluja" A.S. Puškina. Šta je kapuljača? (Kapuljača se zvala široka široka odjeća sa rukavima, bez presjeka u struku.)

    Književnoteorijski zadaci.

    Napišite članak za književni rječnik “Ezopov jezik”.

(Ezopov jezik je prisilna alegorija, umetnički govor, pun ironičnih nagoveštaja. Izraz se vraća na legendarna slika starogrčki pesnik iz 6. veka pre nove ere. e. Ezop, tvorac žanra basne. Rob po rođenju, Ezop, da bi rekao istinu o svojim savremenicima, bio je primoran da pribegne alegorijskim slikama životinja i ptica. Nakon toga, ezopov jezik je našao široku upotrebu u satiri. Najveći majstor satirični ezopov jezik - M. Saltykov-Shchedrin (Istra jednog grada, “Bajke”). Ezopov jezik je jedinstven oblik satiričnog govora).

2) Dopunite rječnik pojmova, navedite primjer iz proučavanih radova:

1) Lik, prvenstveno dramski, kojeg autor koristi da izrazi svoje stavove o onome što se dešava i o ponašanju drugih karaktera- ………………. (Reasoner. Na primjer: Starodum u komediji D. Fonvizina „Maloletnik“).

2) Stvarna osoba, čija je ideja poslužila kao osnova za stvaranje književni lik, tip - ……… (Prototip. Službenici iz “Generalnog inspektora” N.V. Gogolja, seljaci N. Nekrasova, Vasilij Terkin A. Tvardlovskog).

3) Autorski govor u epskom ili lirsko-epsko djelo, izražavajući direktno autorov stav prema prikazanom ili u vezi sa njim - ……… ( Lirska digresija. U "Eugene Onegin" kompozicija " besplatna romansa» omogućava vam da uključite različite autorske digresije: lirska sjećanja povezana s događajima u pjesnikovom životu, pozivi prijateljima, čitatelju prolaze kroz roman; Tema poezije i srodnih polemičkih izjava, razmišljanja o prijateljstvu, ljubavi i vrijednosti iznova se pojavljuju. ljudska vrijednost).

3) Odgovorite na svako od pitanja sa “da” (ako je tvrdnja tačna) ili “ne” (ako je tvrdnja netačna).

a) Veliko poetsko djelo sa naracijom ili lirski zaplet zove oda.

b) Prisvajanje tuđeg rada naziva se „plagijat“.

c) Rima je neophodan uslov za poetski govor.

d) Prototip je fiktivna osoba koja je poslužila autoru da stvori književni heroj, tip, slika.

e) Lirska digresija je autorov izraz vlastitih osjećaja i misli u vezi s onim što je prikazano u djelu.

f) Tragediju klasicizma karakterizira pridržavanje pravila „tri jedinstva“: mjesta, vremena i radnje.

Odgovori:

    Rad na tekstu.

    Pročitajte pjesmu M.Yu. Lermontov, posvećen pjevačici Praskovya Barteneva. Objasniti izbor umjetničkih sredstava za izražavanje autorovih doživljaja (riječi, oblik stiha, kompozicija itd.)

(Model odgovora na zadatak).

Prilikom odgovaranja na postavljena pitanja student mora:

– Otkriti adekvatno razumijevanje semantike pjesme. Ovo je poetska posveta lične, intimne prirode. U njemu M. Lermontov izražava osjećaj koji se odlikuje jednostavnošću, dubinom i ljudskošću (lišen je manira, igre ili naglašene „poezije“).

- Ponuda adekvatno i dosledno tumačenje pesme. Autor nastoji da iskaže iskrenost i istinitost svojih osećanja, pa mu je cilj da izbegne izveštačenost, otkačene reči, kompleksnost, da postigne utisak „običnog govora“, iskrenog prepoznavanja.

- Odrediti karakteristični principi izbor poetskim sredstvima , stvarajući utisak „jednostavnosti, spontanosti, prirodnosti“, kao što su:

Jednostavna priroda slika (poređenja, epiteti, tradicionalne metaforičke fraze).

Kolokvijalni i neutralni vokabular („nekako zabavno“, „bacio mi se na vrat“, „ptica“, „hoću da plačem“), nedostatak „poetskog“ vokabulara.

Sredstva koja podsjećaju na narodne poetska umjetnost: sintaktička sličnost (paralelizam) prva dva katrena, anafora, karakteristične fraze sa uslovno raspoloženje(“Čujem li...”, “Hoću li se sresti...”) itd.

Treba napomenuti da nema rime („praznog stiha“) i izbora pjesničke forme sa kratkim stihovima.

Možda treba napomenuti nedosljednu i nejasnu prirodu poetskog metra, koji pojačava utisak o „kolokvijalnosti“ teksta i također podsjeća na metar narodne pesme.

    Otkrijte značenje glavne slike pjesme-pjesme B. Okudžave "Zbogom novogodišnje jelke".


Plava kruna, deblo maline,
zveckanje zelenih čunjeva.
Negdje kroz sobe vjetar je prošao -
tamo su se čestitali ljubavnici.
Negde je dodirnuo stare žice -
njihova prozivka se nastavlja...
I tako se januar zakotrljao, upao,
lud kao električni voz.

Obukli smo te do devetke,
služili smo vam vjerno,
glasno duvanje u kartonske cijevi,
kao da su žurili da ostvare podvig.
Čak sam i povjerovao na trenutak
(da znam, u jednostavnosti mog srca):
očarano lice te žene
spojena sa tvojim večnim slavljem.

U trenutku rastanka, u času uplate,
na dan u nedelji
zašto si postao tako loš?
Jesu li svi ludi?
I prefinjeni kao slavuji,
ponosni kao grenadiri
šta je u tvojim sigurnim rukama?
kriju li se vaša gospoda?

Kad bi se samo mogli okupiti, vrijeme je da se smire,
Ne, ne bi trebalo da daju sve od sebe.
Ali točkovi počinju da kucaju:
kako je teško otići.
Ali frka počinje ponovo.
Vrijeme sudi na svoj način.
I u taštini su te skinuli sa krsta,
a nedjelje neće biti.

Smreka, moja smreka je jelen koji odlazi,
Vjerovatno ste uzalud pokušavali:
žene koja oprezna senka
izgubljen u tvojim iglama.
Moja smreka, smreka! Kao Spasitelj na krvi
tvoja silueta je daleka,
kao trag iznenadjene ljubavi,
razbuktao, neugašen.

(U odgovoru na postavljeno pitanje student treba da:

– Otkriti razumevanje problema pesme. B. Okudžava razmišlja o krhkosti ljudska osećanja, o mentalnoj slabosti ljudi koji nisu u stanju da sačuvaju ljubav, nadu i visoka iskustva. Eksterni psihološki sadržaj (žaljenje zbog novogodišnje jelke) ne iscrpljuje probleme teksta!

- Ponuda adekvatna i dosljedna interpretacija slike novogodišnje jelke u kontekstu pjesme. Božićno drvce se pojavljuje kao lijepa dama, a novogodišnji praznik je kao da je obožavate. Ali praznik se ispostavi da je samo igra, nakon koje svi zaborave na heroinu. dakle, visoka osećanja- samo privremena zabava za savremeni ljudi, ne doživljavajući istinsku potrebu za ljubavlju.

– Okarakteriziraj poetsko funkcioniranje slike u tekstu. Smreka djeluje kao personifikacija (simbol) uzvišena ljubav. Smreci se pridaju obilježja božanstva: ona je oličenje ljubavi, i zaštitnica ljubavi, i žrtva ( skinut sa krsta; kao da Spasitelj na prolivenoj krvi). IN Novogodišnji praznik, naprotiv, naglašene su karakteristike laži ( kartonske cijevi), Elijeve „sluge“ su prikazane s gorkom ironijom. Dio autorove gorčine seže i na lirski heroj, koji nije mogao da se drži „one žene“ čiji mu je imidž El doneo. Svoju tugu povezuje sa opštom nesposobnošću svojih savremenika da žive u ljubavi ( Mi).

Na slici smreke može se uočiti i obilje i slikovitost opisnih karakteristika (epiteti, poređenja).

Test

"Književnost 18. veka"

za čas književnosti u 9. razredu

Testiraj " Literatura XVIII veka" Opcija br. 1

A1. O kom piscu je reč: „Ruskom naučniku i pesniku 18. veka, koji je, skrivajući svoje seljačko poreklo, 1730. godine upisao Slaveno-grčko-latinsku akademiju. Molimo navedite svoje prezime.

1) Deržavin 2) Fonvizin 3) Radiščov 4) Lomonosov

A2. Navedite ime ruskog pesnika-enciklopediste 18. veka, za koga je pesničko stvaralaštvo bilo važno sredstvo prosvetne propagande naprednih naučnih i socijalno-patriotskih ideja:

1) Radiščov 2) Lomonosov 3) Deržavin 4) Fonvizin

A3. Navedite naziv književnog pokreta koji je nastao u Rusiji u 2. četvrtini 18. vijeka, koji uključuje djela Lomonosova, Deržavina, Fonvizina.

A4. Koga je Deržavin proslavio u odi "Felica"?

1) Katarina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Katarina II Ana Joanovna

U 2. O kojem piscu je riječ: „Rođen u velikoj osiromašenoj plemićkoj porodici sa dubokim vjerskim i kulturnim interesima; Ruski ogranak Livonske porodice"

U 3. Navedite žanr djela “Podrast”. Visoka, srednja ili niska

U 6. Šta se dogodilo s glavnim likom na kraju priče “Jadna Liza”?

U 7. Ko je ovo? “Ne štedeći svoju rijetku ljepotu, radila je dan i noć - tkala je platna, plela čarape.”

prijatna mesta", "tmurne kule"

U 9. Da ili ne? Lisin otac je bio bogat seljanin.

U 10 SATI. Označite modernu verziju istaknute riječi "Sve će se stvari pojaviti" danas u njihovom prirodnom obliku"

C1. „Šta je na tvoje ime...“ Ime Mitrofan u prevodu sa grčkog znači „kao majka“. Da li junak opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta.

Test „Književnost 18. veka“ Opcija br. 2

Dio 1. Od predloženih opcija odgovora, odaberite tačan i zapišite ga.

A2. Navedite ime ruskog komičara čija je predstava bila edukativna satira o moralu ruskog plemstva u drugoj polovini 18. stoljeća:

1) Knjažnin 2) Gribojedov 3) Karamzin 4) Fonvizin

A3. Navedite naziv književnog pokreta druge polovine 18. vijeka koji se odlikuje visokim građansko-prosvjetnim patosom i uspostavljanjem kulta ljudskog razuma.

A4. Koga je Lomonosov veličao u svojoj odi iz 1747. godine?

1) Katarina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Katarina II 4) Ana Joanovna

2. dio. Odgovore na zadatke u ovom dijelu zapišite koristeći riječ u nominativu ili brojevima (2 boda za tačno obavljen zadatak, 1 bod za netačan odgovor, odgovor s pravopisnom greškom)

U 1. Ko je od vladara, nakon što je poslao G.R. Deržavina da podnese ostavku, naveo razlog: „Vi služite veoma revno“?

U 2. O kome govorimo: "Rođen u siromašnoj, ali drevnoj plemićkoj porodici kao slabo i slabo dete"

U 6. Koje je cvijeće prodala Lisa, glavna junakinja priče “Jadna Lisa”?

U 7. Ko je ovo? “Saznavši za njenu sudbinu, On “Nisam se mogao utješiti i smatrao sam se ubicom.”

U 8. Navedite sredstva izražavanja: „Duša je blistala u tvojim očima,kao sunce koje sija u kapima neba»

U 9. Da ili ne? Erast je bio u vojsci i borio se sa neprijateljem.

U 10 SATI. Navedite modernu verziju riječi "izgovorio"

U 11. Ko je od pisaca 18. veka završio svoj život izdavanjem zabranjenog časopisa „Prijatelj poštenih ljudi, ili Starodum“; ovo je slomilo autora, razbolio se i ubrzo umro.”

Odgovorite na pitanje detaljno. Navedite autora i djelo

C1. „Šta je za tebe na moje ime...“ Ime Erast u prevodu znači „usrdno ljubiti“. Da li junak opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta.

Test „Književnost 18. veka“ Opcija br. 3

Dio 1. Od predloženih opcija odgovora, odaberite tačan i zapišite ga.

A1. O kom piscu je reč: „Ruskom naučniku i pesniku 18. veka, koji je pisao da je fizika njegova vežba; poezija je njegova radost. Molimo navedite svoje prezime.

A2. Navedite ime ruskog pisca oda iz 18. vijeka, koji je pokušao oponašati Lomonosova, ali nije mogao podnijeti raskoš i pompu jezika, pa je unio elemente živog kolokvijalnog govora.

1) Fonvizin 2) Deržavin 3) Lomonosov 4) Karamzin

A3. Navedite književni pokret 18. vijeka u čijoj osnovi je bio pogled na čovjeka kao osjetljivo biće.

A4. Koje djelo ne pripada G. R. Deržavinu?

1) “Vladarima i sudijama” 2) “Bogu” 3) “Jutarnje razmišljanje o Božjoj veličini” 4) “Felica”

2. dio. Odgovore na zadatke u ovom dijelu zapišite koristeći riječ u nominativu ili brojevima (2 boda za tačno obavljen zadatak, 1 bod za netačan odgovor, odgovor s pravopisnom greškom)

U 1. Koja je istorijska ličnost povezana s odom M. V. Lomonosova iz 1747.?

U 3. Navedite žanr djela “Felitsa”. Visok, srednji ili niski žanr?

Doktor neće pomoći ako se sam ne zarazi.”

U 6. Ljepote kog grada su opisane na početku djela “Jadna Liza”?

U 7. Ko je ovo? " Mlad, dobro obučen, prijatnog izgleda, sreo je na ulici"

U 8. Označite sredstvo izražavanja: „Ali uskoro svjetiljka koja se diže probudio svu kreaciju"

U 9. Da ili ne? Lizin buket koštao je jednu rublju.

U 10 SATI. Navedite modernu verziju istaknute riječi "Pokriveno mitom" vučna »

Odgovorite na pitanje detaljno. Navedite autora i djelo

C1. „Šta je u tvojem imenu...“ Ime Elizabeta prevedeno sa hebrejskog znači „koja poštuje Boga“. Da li junakinja opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta.

Test „Književnost 18. veka“ Opcija br. 4

Dio 1. Od predloženih opcija odgovora, odaberite tačan i zapišite ga.

A1. Koji je ruski naučnik i pesnik 18. veka u svojim odama propagirao ideje o mirnom prosperitetu domovine pod vođstvom mudrih monarha koji su brinuli o razvoju nauke?

A2. Kako se zove ruski pesnik 18. veka, čija se poetska inovativnost manifestovala u rušenju čistoće klasicističkih žanrova: u jednoj pesmi je spojio elemente ode i satire, kombinovao „visoka“ i „niska“ „smirenja“ .

1) Lomonosov 2) Fonvizin 3) Deržavin 4) Karamzin

A3. Navedite književni pokret 18. vijeka kojem pripada Karamzinova priča “Jadna Liza”.

A4. Koje delo ne pripada M. V. Lomonosovu?

1) “Spomenik” 2) “O kretanju Zemlje” 3) “Razgovor sa Anakreontom” 4) “Večernja refleksija”

2. dio. Odgovore na zadatke u ovom dijelu zapišite koristeći riječ u nominativu ili brojevima (2 boda za tačno obavljen zadatak, 1 bod za netačan odgovor, odgovor s pravopisnom greškom)

U 1. Koja je istorijska ličnost povezana s odom "Felitsa" u Deržavinovom djelu?

U 2. O kome je reč: „Potekao je iz siromašne, ali stare plemićke porodice, koja vodi poreklo od tatarske Murze.

U 3. Navedite žanr djela "Jadna Lisa"

U 5. U kom poglavlju „Putovanja od Sankt Peterburga do Moskve” ne deluje ruski car, već „car, šah, kan, kralj, beg, Nabab, sultan”

U 6. Koji je manastir opisan u djelu “Siromašna Liza”?

U 7. Ko je ovo? “Siromašna udovica, koja je gotovo neprestano lila suze zbog smrti svog muža.”

U 8. Navedite sredstva izražavanja: “...i krv joj se hladila od užasa»

U 9. Da ili ne? Aqua regia je mješavina sumporne i octene kiseline.

U 10 SATI. Navedite modernu verziju istaknute riječi "ali" ispod Ne želim da budem budala svog Gospoda.”

U 11. Koji je pisac iz 18. veka završio svoj život rečima: „Ne tugujem zbog smrti: živeo sam, patio i znam da će me deca otadžbine zažaliti.

Odgovorite na pitanje detaljno. Navedite autora i djelo

C1. „Šta je na moje ime...“ Ime Sofija prevedeno na grčki znači „mudra“. Da li junakinja opravdava svoje ime? Obrazložite svoje gledište, navedite dva argumenta.

Odgovori. Test "Književnost 18. veka"

1 opcija

Opcija 2

Opcija 3

Opcija 4

A.M.Kutuzov

Aleksandar I

Elizaveta Petrovna

Katarina II

Fonvizin D. I.

Deržavin

Radishchev

Deržavin

Komedija, nisko

putovanje

Oda, visoko

priča

Deržavin "Bog"

Karamzin “Jadna Liza”, priča

Fonvizin "Nedorosl"

Radiščov “Putovanje...”, putovanja

"bakar"

"Sofija"

"Lyubani"

"Spassko polje"

udavila se

đurđevaci

Moskva

Manastir Simonov

Lisa

Erast

Erast

Lisina majka

epitet

poređenje