Jedan od osnivača ruske književne kritike bio je V. G. Belinski. I premda su još u antici poduzeti ozbiljni koraci u razvoju koncepta književnog roda (Aristotel), upravo Belinski posjeduje naučno utemeljenu teoriju o tri književni rodovi, s kojim se možete detaljno upoznati čitajući članak Belinskog "Podjela poezije na rodove i vrste".
Postoje tri vrste fikcija: epski(od grč. Epos, pripovijedanje), lirski(nazvana lira muzički instrument, praćen otpjevanim stihovima) i dramaticno(iz grčke drame, akcija).
Predstavljajući čitaocu određenu temu (misli se na predmet razgovora), autor bira različite pristupe tome:
Prvi pristup: može biti detaljan reci o predmetu, o događajima povezanim s njim, o okolnostima postojanja ovog subjekta, itd.; istovremeno će pozicija autora biti manje-više odvojena, autor će se ponašati kao svojevrsni hroničar, pripovjedač ili će izabrati nekog od likova za pripovjedača; glavna stvar u takvom djelu bit će upravo priča, naracija o temi, vodeći tip govora će biti upravo narativ; ova vrsta književnosti se naziva epskom;
Drugi pristup: možete pričati ne toliko o događajima, koliko o utisak, koje su proizveli na autora, o tim osjecanja koje su zvali; slika unutrašnji svet, iskustva, utisci i pozivaće se na lirska vrsta književnost; upravo iskustvo postaje glavni događaj stihova;
Treći pristup: možete oslikati stavka u akciji, pokažite njega na sceni; uvestičitaocu i gledaocu istog, okružen drugim fenomenima; ova vrsta književnosti je dramatična; u samoj drami najmanje će zvučati glas autora - u replikama, odnosno autorovim objašnjenjima radnje i replika likova.
Razmotrite sljedeću tabelu i pokušajte zapamtiti njen sadržaj:
Žanrovi fikcije
| EPOS | DRAMA | LYRICS |
| (grčki - pripovijedanje) priča o događajima, sudbini junaka, njihovim postupcima i avanturama, slici vanjske strane onoga što se događa (čak su i osjećaji prikazani sa strane njihove vanjske manifestacije). Autor može direktno izraziti svoj stav prema onome što se dešava. |
(grčki - akcija) slika događaji i odnosi između likova na sceni (poseban način tekstualni unosi). direktnog izražavanja stav autora u tekstu sadržan je u napomenama. |
(iz naziva muzičkog instrumenta) iskustvo događaji; slika osećanja, unutrašnjeg sveta, emocionalno stanje; osjećaj postaje glavni događaj. |
Svaka vrsta književnosti uključuje niz žanrova.
ŽANR- Ovo je istorijski utemeljena grupa radova, ujedinjena zajedničkim karakteristikama sadržaja i forme. Ove grupe uključuju romane, priče, pjesme, elegije, kratke priče, feljtone, komedije itd. U književnoj kritici se ovaj koncept često uvodi književni stil, je širi pojam od žanra. U ovom slučaju, roman će se smatrati vrstom fikcije, a žanrovi - raznim varijantama romana, na primjer, avanturistički, detektivski, psihološki, roman parabola, distopijski roman itd.
Primjeri odnosi rod-vrsta u književnosti:
- rod: dramaticno; pogled: komedija; žanr: sitcom.
- rod: epski; pogled: priča; žanr: fantasy story itd.
Žanrovi su kategorije istorijski, pojavljuju se, razvijaju i na kraju "izlaze" iz "aktivne rezerve" umjetnika, ovisno o istorijsko doba: antički tekstopisci nisu poznavali sonet; u naše vrijeme, arhaični žanr se rodio u antici i popularan u XVII-XVIII vijeka Oh da; romantizam XIX veka oživeo detektivsku literaturu itd.
Razmotrite sljedeću tabelu, koja navodi vrste i žanrove koji se odnose na različite vrste umjetnosti riječi:
Rodovi, vrste i žanrovi fantastike
| EPOS | DRAMA | LYRICS | |||
| Folk | Autorska | Folk | Autorska | Folk | Autorska |
| Mit Pesma (epos): Herojski Strogovoinskaya fantastično- legendarni Istorijski... Bajka Bylina Mislio Legenda Tradicija Balada Parabola Mali žanrovi: poslovice izreke zagonetke pjesmice... |
epski roman:
Historical. Fantasticno Avanturistički Psihološki R.-parabola Utopijski Društveni... Mali žanrovi: Tale Priča Novella Fable Parabola Balada Lit. bajka... |
Igra obred narodna drama Raek jaslice... |
Tragedija komedija: odredbe, likovi, maske... drama: filozofski društveni istorijski socijalno-filozofski. Vaudeville Farsa Tragifarce... |
Pjesma | Oh da Hymn Elegija Sonet Poruka Madrigal Romantika Rondo Epigram... |
Moderna književna kritika takođe ističe četvrto, susedni žanr književnosti, koji kombinuje karakteristike epskog i lirskog roda: lirsko-epski na koje se odnosi poem. Zaista, pričajući čitaocu priču, pjesma se manifestira kao ep; otkrivajući čitaocu dubinu osećanja, unutrašnji svet osobe koja priča ovu priču, pesma se manifestuje kao lirika.
DRAMA - posebna vrsta književno stvaralaštvo. Drama, pored svoje verbalne, tekstualne forme, ima i drugi "život" nakon teksta - uprizorenje na sceni u vidu predstave, spektakla. U organizaciji spektakla, pored autora, učestvuju reditelji, glumci, kostimografi, umjetnici, kompozitori, dekorateri, šminkeri, iluminatori, scenski radnici i dr. Njihova zajednički zadatak deli se u dve faze:
2) daje redateljsko tumačenje, novo tumačenje namjera autora u scenskom nastupu.
Budući da je dramsko djelo osmišljeno za obaveznu (mada u većini slučajeva "posthumno u odsustvu") saradnju autora sa pozorištem, tekst dramskog djela je organizovan na poseban način.
Pročitajmo fragmente prvih stranica teksta drame A. Ostrovskog "Oluja sa grmljavinom":
| STORM
Drama u pet činova Osobe: |
| S avel P ro k o f i ch D i k o i, trgovac, značajna osoba u gradu. B o r i s G r i g o r e v i h, njegov nećak, mladić pristojnog obrazovanja. M a rf a Ignatievn a K a b a n o v a (K a b a n i h a), bogati trgovac, udovica. Tihon Ivanič Kabanov, njen sin. K a terina, njegova žena. V a r v a r a, Tihonova sestra. K u l i g i n , trgovac, samouki časovničar, traži vječni motor. (…) |
Radnja se odvija u gradu Kalinov, na obali Volge, tokom leta. Između 3. i 4. akcije prođe 10 dana. Sve osobe, osim Borisa, obučene su u ruski. |
| PRVI KORAK Javni vrt na visokoj obali Volge; iza Volge, ruralni pogled. Na bini su dvije klupe i nekoliko grmova. Prvi fenomen |
Kuligin sjedi na klupi i gleda preko rijeke. Kudrjaš i Šapkin šetaju.
K u l i g i n (pjeva). "Usred ravne doline, na glatkoj visini..." (Prestaje da peva.)Čuda, zaista se mora reći, čuda! Curly! Evo, brate moj, već pedeset godina svaki dan gledam Volgu i ne vidim dovoljno. K u d r i sh. I šta? K u l i g i n. Pogled je izvanredan! Ljepota! Duša se raduje! (…) B o r i s. Holiday; šta raditi kod kuće! D i k o y. Nađi posao ako želiš. Jednom sam ti rekao, dvaput sam ti rekao: "Ne usuđuj se da me sretneš"; dobijaš sve! Ima li dovoljno prostora za vas? Gde god da krenete, tu ste! Prokleti si! Zašto stojiš kao stub! Kažu ti, al ne? B o r i s. Slušam, šta drugo da radim! D i k o y (gleda Borisa). Niste uspjeli! Ne želim ni da pričam sa tobom, sa jezuitom. (Odlazi.) Evo nametnuto! (Pljuje i odlazi.) |
Primijetili ste da, za razliku od autora epa (narativnog djela), autor ne pripovijeda dugu povijest junaka, već ih navodi u „listi“, dajući o svakome kratke potrebne podatke, ovisno o njegovom planu: ko se zove, koliko ko ima godina, ko je ko u tom mestu i u tom društvu u kome se radnja odvija, ko kome pripada itd. ovaj "list" glumci pozvao poster.
Ostrovsky je dalje istakao, Gdje akcija se odvija koliko vremena prolazi između određenih trenutaka radnje, kako su obučeni likovi; u bilješkama uz prvi čin piše, ko je na sceni, šta radiš likovi, šta on radi Svaki od njih. U narednim fragmentima teksta autor u zagradama ukratko navodi: kome heroji primijeniti sa govorom, šta su oni gestove i položaje iz koje intonacija oni kazu. Ova objašnjenja su napravljena prvenstveno za umjetnike i reditelja i zovu se primjedbe.
Ono što se dešava podeljeno je na kompozicione delove - akcije(ili djela), koji su zauzvrat također podijeljeni na fenomeni(ili scene, ili slike). To se objašnjava činjenicom da je scenska radnja strogo vremenski ograničena: predstava obično traje 2-3 sata, a za to vrijeme autor i glumci treba da izraze sve za šta je djelo napisano i postavljeno.
Sve pojave, kao što možete vidjeti, također su podijeljene na male (ili ponekad velike!) fragmente, koji su riječi - monolozi i dijalozi - likovi. Pri tome, autor uvijek naznači kome od junaka pripadaju, nazivajući junaka imenom, kao da mu daje "mikrofon". Ove riječi likova u drami se zovu replike. Kao što ste već primijetili, riječi junaka često su popraćene primjedbama.
dakle,
Organizacija teksta dramskog djela i potrebni termini:
POSTER- ovo je spisak aktera sa objašnjenjima autora;
REPLICA- ovo su riječi likova dramskog djela; replike organizuju scenski dijalozi likova;
FENOMEN(ili slika, ili scena) je zaplet kompletan fragment teksta dramskog djela; svaka pojava (ili scena, ili slika) je zaseban potpuni trenutak scenska akcija drugim riječima, epizoda.
Budući da je drama scenska radnja, pozorišni spektakl, ona je osmišljena ne toliko za komunikaciju jednog čitaoca s autorskim tekstom (poput romana, priča, pjesama, pjesama, gdje čitalac i djelo „komuniciraju“ tete-a- tete, sami jedno s drugim), koliko za masovni kontakt djela sa publikom. Stotine i hiljade ljudi dolaze u pozorišta. A zadržati njihovu pažnju je veoma, veoma teško. Stoga je temelj svake predstave autorski književno djelo- treba da se zasniva na interesovanju publike i da ga uporno "čuva". Dramaturg u tome pomaže dramaturgu intriga.
INTRIGA(od lat. Intricare, "zbuniti") - 1) spletke, skrivene radnje, obično nepristojne, da se nešto postigne; 2) korelacija likova i okolnosti, koja obezbeđuje razvoj radnje u umetničkom delu. (Rječnik stranih riječi, 1988.)
Drugim riječima, intriga je neka vrsta misterije, zagonetke koju jedan od likova često organizira za svoje potrebe, čije je rješenje osnova dramske radnje. Nijedna predstava ne može bez intrige, jer inače neće biti zanimljiva čitaocima i gledaocima.
A sada da se okrenemo sadržaj dramska djela . To je prije svega povezana sa vrstom i žanrom drame. Postoje tri vrste dramskih djela: tragedija, komedija i drama (nemojte se zbuniti, naziv vrste je isti kao naziv žanra književnosti, ali su to različiti pojmovi).
| Tragedija | Komedija | Drama | |
| Epoha i kultura izgleda: | Ancient Greece. Nastao je iz ritualnih svećeničkih svečanosti posvećenih bogovima i junacima mitova |
Ancient Greece. Nastala je iz narodnih kalendarskih svečanih povorki. |
zapadna evropa,
XVIII vijek. Postao je svojevrsni "srednji" žanr između tragedije i komedije. |
| Osnova parcele: | U početku: mitološki i istorijski subjekti. Kasnije - preokret, kulminacija, trenuci u istoriji i sudbini čoveka | kućne priče, Related svakodnevni život osobu i odnose u porodici, sa komšijama, kolegama itd. | Može koristiti priče, likove i tragedije i komedije |
| Glavni likovi: | U početku: bogovi, heroji mitova, istorijske ličnosti; Kasnije - jake, netrivijalne ličnosti, moćni likovi, koji nose neku ideju, u ime koje pristaju žrtvovati sve. | Obični ljudi, gradjani, seljaci sa svakodnevnim brigama, tugama i radostima, trikovima, uspjesima i neuspjesima. | Bilo koji heroj. |
| sukob: | Tragično, ili nerešivo. Zasniva se na velikim "večnim" pitanjima bića. | Komično, ili razrješivo u toku ispravnih (sa stanovišta autora) radnji likova. | Dramaticno: Dubina kontradiktornosti je bliska tragičnoj, ali likovi nisu nosioci ideje. |
| Kreativni ciljevi: | Pokažite borbu čovjeka i okolnosti, čovjeka i sudbine, čovjeka i društva u oštrini kontradiktornosti, snagu ljudskog duha u ispravnosti ili zabludi. | Ismijavajte porok, pokažite njegovu nemoć i izgubljenost pred istinom životne vrednosti jednostavna osoba. | Pokažite složenost i nedosljednost ljudskog života, nesavršenost društva, nesavršenost ljudske prirode |
| primjeri: | Sofokle. Edipus Rex W. Shakespeare. Hamlet V. Vishnevsky. Optimistička tragedija |
Aristofan. Oblaci Molière. Tartuffe N. Gogol. Revizor A. Ostrovsky. Naši ljudi - hajde da brojimo! M. Bulgakov. Ivan Vasilijevič |
H. Ibsen. Kućica za lutke
A. Ostrovsky. Oluja M. Gorky. Na dnu |
Važan aspekt dramskog djela je kompozicija. Postoji nekoliko vrsta kompozicije drame kao vrste književnosti. Razmotrimo neke od njih:
Sastav priče- Ovo ukupnost svih karakternih odnosa, sistem njihovih govora-gestova i djela-akcija, povezanih jednim autorskim ciljem, odnosno glavnom temom dramskog djela. Ovaj set ima za cilj da otkrije karaktere likova, razloge njihove zavisnosti od svakodnevnih i psihičkih karakteristika.
Dinamička kompozicija - u organizaciji autora povezujući sve oštre tačke dramske radnje(izloženost --> povećanje akcije --> konflikt --> razrešenje --> povećanje --> vrhunac --> pad, itd.). Dinamička kompozicija je karakteristična kako za cjelokupno djelo, tako i za njegove pojedinačne komponente: radnje, činove, pojave, scene, slike itd.
Dijaloška kompozicija- Ovo tehnike za stvaranje dramskog dijaloga, kojih može biti mnogo:- Svaki heroj vodi svoju temu i ima svoju emocionalno raspoloženje(različite teme);
- Teme se povremeno mijenjaju: od nagoveštaja do nagoveštaja, od epizode do epizode, od akcije do akcije (promena teme);
- Temu razvija jedan lik u dijalogu, a drugi preuzima (preuzimanje teme);
- Temu jednog junaka u dijalogu prekida drugi, ali ne napušta dijalog (prekid teme);
- Likovi se udaljavaju od teme, a zatim joj se vraćaju;
- Temu koja je napuštena u jednom dijalogu se ponovo razmatraju likovi u drugom;
- Tema se može prekinuti bez završetka (prekid teme).
Budući da je dramsko djelo zamišljeno da se postavi u pozorištu u koje dolazi stotine gledalaca, raspon životnih pojava koje autor razmatra ( predmet) mora biti relevantan za gledaoca - inače će gledalac napustiti pozorište. Dakle, dramaturg bira za predstavu teme određene ili erom ili vječnim ljudskim potrebama, prvenstveno duhovnim, Svakako. Isto se može reći i za problemi, odnosno o onim temama koje muče autora i koje on iznosi pred čitaoce i gledaoce.
A.N. Ostrovsky okrenuo se temama iz života ruskih trgovaca, malih i velikih činovnika, građana, kreativne, prije svega, pozorišne javnosti - odnosno onim dijelovima ruskog društva koji su mu bili dobro poznati i proučavani s pozitivne i negativne strane . A problemi koje je dramaturg pokrenuo odnosili su se i na javne sfere:
- Kako se probiti u životu mladog pametnog, talentovana osoba, ali ko zbog siromaštva i porekla nema snažnu podršku bogatog i uticajnog rođaka ili poznanika? ("Ima dovoljno jednostavnosti za svakog mudraca")
- Gdje je nestala savjest ruskih trgovaca? Kako se dogodilo da su u potrazi za profitom i ćerka i zet spremni da opljačkaju tasta i ostave ga u dužničkom zatvoru, kako mu ne bi platili dugove? ("Svoji ljudi - da se nagodimo!")
- Zašto majka prodaje ljepotu svoje kćeri? ("miraz")
- Šta da radi lijepa, ali siromašna i nezaštićena djevojka, da joj ljubav i čast ne budu uništeni? ("miraz")
- Kako osoba koja osjeća, voli i čezne za slobodom može živjeti među "mračnim kraljevstvom" neznalica i tirana? („Oluja sa grmljavinom“) itd.
A. Čehov je svoje drame posvetio ljudima iz drugih krugova: ruskoj inteligenciji, poslednjim "fragmentima" plemićkih porodica i ljudima iz umetnosti. Ali Čehovljevi se intelektualci suviše duboko zapliću u "večna" pitanja koja im oduzimaju sposobnost da donose odluke; njegovi gazdi, koji idoliziraju voćnjak trešanja kao sverusko blago, ne čine ništa da ga spasu i spremaju se da odu baš kada se voćnjak seče; a Čehovljevi glumci, umjetnici i pisci na sceni potpuno su drugačiji od "zvijezda", "idola" kojima javnost aplaudira: sitničavi su, škrti, psuju rublje, svađaju se sa voljenima, kukavički podnose već izumrle a sada nimalo ljubavna, već dosadna i opterećujuća veza... A problemi Čehovljevih komada su takođe velikim delom posledica vremena:
- Da li je moguće spasiti prolazni život i kako to učiniti? ("Ujka Ivan", " The Cherry Orchard")
- Ali da li će ga Čehovljevi junaci tako pobožno očekivati "sutra", "kasnije", "jednog dana"? ("Tri sestre")
- Zašto vrijeme prolazi, a osoba se ne mijenja? ("Galeb", "Tri sestre", "Ujka Vanja")
- Hoće li ih ikada biti srecan kraj taj put, ta lutanja koja su na sudu rođene osobe? ("Voćnjak trešnje")
- Šta je sreća, slava, veličina? ("Galeb")
- Zašto čovek mora da pati da bi se oslobodio zabluda i otkrio sopstveni talenat? ("Galeb")
- Zašto umjetnost zahtijeva tako strašne žrtve od čovjeka? ("Galeb")
- Da li je čovek u stanju da izađe iz te rutinske kolotečine u koju je sam sebe uterao? ("Tri sestre", "Voćnjak trešnje", "Galeb")
- Kako sačuvati prelepu „baštu trešanja“ – našu Rusiju – onakvu kakvu volimo i pamtimo? („Voćnjak trešnje“) itd.
Čehovljeve drame su unele novu specifičnost scenske radnje u rusku dramaturgiju: na sceni se ne dešavaju posebni događaji, "avanture". Čak se i nesvakidašnji događaji (na primjer, pokušaj samoubistva i Treplevljevo samoubistvo u Galebu) dešavaju samo "iza kulisa". Na sceni likovi samo pričaju: svađaju se oko sitnica, slažu veze koje su već svima jasne, pričaju ni o čemu smislene stvari dosadi i razgovaraj o tome šta se desilo "iza kulisa". Ali njihovi dijalozi su ispunjeni moćna energija unutrašnja akcija: iza beznačajnih primedbi krije se teška ljudska usamljenost, svest o sopstvenom nemiru, nečemu neurađenom, a veoma važnom, bez čega život nikada neće biti bolji. Ovo svojstvo Čehovljevih drama omogućilo je da ih smatramo predstavama unutrašnje dinamike i postalo je novi korak u razvoju ruske dramaturgije.
Mnogi ljudi često pitaju: zašto prilikom postavljanja takvih problema i razvijanja zapleta predstave "Voćnjak trešnje" i "Galeb" su komedije? Ne zaboravite da ih nisu definisali kritičari, već sam autor. Vratite se na sto. Šta je kreativni cilj komedije?
Tako je, ismijavanje porok. Čehov, s druge strane, ismijava, tačnije, smije se - suptilno, ironično, lijepo i tužno - ne toliko porocima koliko neskladima, "nepravilnostima" života savremene osobe, bilo da je zemljoposjednik, pisac, doktor ili neko drugi: sjajna glumica- pohlepan; poznati pisac- henpecked; "u Moskvu, u Moskvu" - i ceo život ćemo provesti u provincijskoj divljini; zemljoposednik iz plemićke i bogate porodice - i otići će u banku kao običan službenik, ne znajući ništa o bankarstvu; nema novca - a dajemo zlato prosjaku skitnici; mi ćemo transformisati svijet - i padamo niz stepenice... Upravo je tako neslaganje, preplavljujući Čehovljeve drame (u stvari, fundamentalnu osnovu strip), i čini ih komedijama u najvišem, drevnom smislu te riječi: one su prave "komedije života".
Prekretnica (kraj 19. - početak 20. vijeka) zahtijevala je od dramskih pisaca pažnju na nove teme i prije svega pažnju na sam fenomen "čovjeka". M. Gorky u predstavi "Na dnu" crta užasan model "dna" ljudsko društvo, stvarajući na pozornici svojevrsnu stambenu kuću-pećinu, kao da u sebe ugošćuje čitav svijet svog suvremenika ljudskim odnosima. Ali "dno" za Gorkog nisu samo siromaštvo i nemir. Duša takođe ima „dno“, i otvor gluvog mračne tajne ova duša je bila oličena u slikama Barona, Klešča, Glumca, Kostyljeva, Asha... stvarnog, stvarnog života. Niko neće učiniti vaš život drugačijim, osim vas samih - rezultat je autorovih zapažanja o junacima drame. Stoga je Gorkijeva drama "Na dnu" žanrovski definirana kao socio-filozofska. Ključni problemi za Gorkog bili su:
- Šta je prava istina života?
- U kojoj mjeri je osoba sposobna da preuzme kontrolu nad svojom sudbinom? Šta ste uradili da svoj život učinite drugačijim, onakvim kakvim biste želeli da bude?
- Ko je kriv što pokušavam "iskočiti iz tramvaja" i krenuti novi zivot nije uspio?
- Kako treba videti čoveka danas, savremeni autor, momenat?
- Sažaliti ili osuditi? Šta zaista pomaže osobi?
- Koliko je društvo i životna sredina odgovorni za život ljudi? I sl.
Kada analizirate dramsko djelo, bit će vam potrebne vještine koje ste stekli pri izvođenju zadataka na analizi epizode nekog djela.
Budite oprezni, striktno se pridržavajte plana analize.
Teme 15 i 16 su usko povezane, pa je uspješan završetak posla moguć samo uz detaljnu studiju teorijski materijali na ove teme.
- A.S.Gribojedov. Komedija "Jao od pameti"
- N. Gogol. Komedija "Inspektor"
- A.N. Ostrovsky. Komedija "Svoji ljudi - namirimo se!"; drame "Oluja sa grmljavinom", "Miraz"
- A.P. Čehov. Predstava "Voćnjak trešnje"
- M. Gorky. Predstava "Na dnu"
Pitanje žanrova oduvijek je bilo prilično rezonantno među književnim naučnicima i kritičarima. Sporovi oko toga kojem žanru pripisati ovo ili ono djelo doveli su do mnogih gledišta, ponekad potpuno neočekivanih. Najčešće se javljaju neslaganja između autorske i naučne oznake žanra. Na primjer, pjesma N. V. Gogolja "Mrtve duše" sa naučna tačka viziju je trebalo nazvati romanom. I u dramaturgiji sve nije tako jasno. I ne radi se o simbolističkom razumijevanju drame ili futurističkih eksperimenata, već o drami u okviru realističke metode. Govoreći konkretno, o žanru "Gruma" Ostrovskog.
Ostrovski je napisao ovu dramu 1859. godine, u vrijeme kada je bila potrebna reforma pozorišta. Sam Ostrovski je smatrao da je publici mnogo važnija igra glumaca, a tekst predstave možete pročitati kod kuće. Dramaturg je već počeo pripremati javnost da se predstave za predstave i predstave za lektiru razlikuju. Ali stare tradicije su i dalje bile jake. Sam autor je žanr djela "Gromna oluja" definisao kao dramu. Prvo morate razumjeti terminologiju. Dramu karakteriše ozbiljna, uglavnom kućna parcela, stil je blizak pravi zivot. Na prvi pogled, Oluja sa grmljavinom ima mnogo dramatičnih elemenata. Ovo je, naravno, život. Običaji i način života grada Kalinova su nevjerovatno jasno navedeni. Stiče se potpun utisak ne samo o jednom gradu, već o svima provincijskih gradova. Nije slučajno što autor ukazuje na uslovljenost mjesta radnje: potrebno je pokazati da je postojanje stanovnika tipično. Društvene karakteristike odlikuju se i jasnoćom: postupci i karakter svakog heroja u velikoj mjeri su određeni njegovim društvenim položajem.
Tragični početak povezan je sa slikom Katerine i, dijelom, Kabanikha. Tragedija zahtijeva snažan ideološki sukob, borbu koja može završiti smrću glavnog junaka ili nekoliko likova. Slika Katerine prikazuje snažnu, čistu i poštenu osobu koja teži slobodi i pravdi. Rano se udala protiv svoje volje, ali je donekle uspela da se zaljubi u svog beskičmenog muža. Katya često misli da bi mogla letjeti. Ona ponovo želi da oseti onu unutrašnju lakoću koju je imala pre braka. Djevojka je skučena i zagušljiva u atmosferi stalnih skandala i svađa. Ne može ni da laže, iako Varvara kaže da cela porodica Kabanov počiva na laži, niti da prećutkuje istinu. Katya se zaljubljuje u Borisa, jer u početku i njoj i čitaocima izgleda kao ona. Devojka je imala zadnja nada da se spasi od razočaranja u život i ljude - bijeg s Borisom, ali mladić je odbio Katju, ponašajući se kao drugi stanovnici čudnog svijeta za Katerinu.
Katerinina smrt šokira ne samo čitaoce i gledaoce, već i druge likove u predstavi. Tihon kaže da je za sve kriva njegova moćna majka, koja je ubila devojčicu. Sam Tihon je bio spreman da oprosti izdaju svoje žene, ali Kabanikha je bila protiv toga.
Jedini lik koji se po snazi karaktera može porediti sa Katerinom je Marfa Ignatjevna. Njena želja da pokori sve i svakoga čini ženu pravim diktatorom. Njena teška priroda je na kraju dovela do toga da je njena ćerka pobegla od kuće, njena snaha je izvršila samoubistvo, a njen sin ju je krivio za njene neuspehe. Kabanikha se donekle može nazvati Katerininom antagonistom.
Sukob predstave može se posmatrati i sa dvije strane. Sa stanovišta tragedije, sukob se otkriva u sukobu dva različita pogleda na svijet: starog i novog. A sa stanovišta drame u predstavi, sukobljavaju se kontradikcije stvarnosti i likova.
Žanr drame Ostrovskog „Oluja sa grmljavinom“ ne može se precizno definisati. Neki teže autorskoj verziji - socijalnoj drami, drugi predlažu da odražavaju karakteristične elemente tragedija i drama, definišući žanr grmljavine kao domaća tragedija. Ali jedno se sa sigurnošću ne može poreći: u ovoj predstavi postoje i crte tragedije i drame.
Test umjetničkog djela
Isti, Dikoi i Kuligin
Wild. Vidi, sve si natopio. (Kuligin.) Beži od mene! Ostavi me na miru! (Srcem.) Glupi čovječe!
Kuligin. Savele Prokofiču, na kraju krajeva, ova, tvoja diploma, koristi svim građanima uopšte.
Wild. Odlazi! Kakva korist! Kome treba ova beneficija?
Kuligin. Da, barem za tebe, tvoju diplomu, Savel Prokofich. To bi bilo, gospodine, na bulevaru, na cisto mesto, i stavi. I koliki je trošak? Prazna potrošnja: kameni stub ( pokazuje gestama veličinu svake stvari), bakrena ploča, tako okrugla, i ukosnica, evo ravna ukosnica ( gestikuliranje), najjednostavniji. Sve ću uklopiti, i sam ću izrezati brojeve. Sada ti, tvoja diploma, kada se udostojiš da hodaš, ili drugi koji hodaju, sada dođi i vidi<...>I takvo mjesto je lijepo, i pogled, i sve, ali kao da je prazno. I kod nas vaša diploma, a ima i prolaznika, odlaze da pogledaju naše poglede, uostalom ukras - prijatnije je za oči.
Wild.Šta mi radiš sa svakakvim glupostima! Možda ne želim da pričam sa tobom. Trebao si prvo znati da li sam bio raspoložen da te slušam, budalo, ili ne. Šta sam ja za tebe - čak, ili šta? Vidite, kakav važan slučaj ste našli! Pa pravo s njuškom nešto i penje da pričam.
Kuligin. Da sam se popeo sa svojim poslom, pa, onda bi to bila moja greška. A onda sam za opšte dobro, tvoja diploma. Pa, šta deset rubalja znači za društvo! Više, gospodine, nije potrebno.
Wild. Ili možda želite da kradete; ko te poznaje.
Kuligin. Ako želim da dam svoj trud u bescenje, šta da ukradem, tvoju diplomu? Da, svi me ovdje znaju; niko neće reći loše stvari o meni.
Wild. Pa, neka znaju, ali ja ne želim da znam tebe.
Kuligin. Zašto, gospodine, Savel Prokofič, pošten čovek hoćeš da uvrijediš?
Wild. Prijavi, ili tako nešto, daću ti! Ne javljam nikome važnijem od vas. Želim da razmišljam o tebi na taj način, i mislim da je tako. Za druge si poštena osoba, ali ja mislim da si razbojnik, to je sve. Želiš li to čuti od mene? Pa slušaj! Kažem da je pljačkaš, i kraj! Šta ćeš tužiti, ili šta, hoćeš li biti sa mnom? Dakle, znaš da si crv. Ako hoću - imaću milosti, ako hoću - zgaziću.
Kuligin. Bog s tobom, Savel Prokofich! ja, gospodine, mali čovek, uvrijedi me na kratko. A ja ću vam javiti ovo, vašu diplomu: "Vrlina se poštuje u krpama!"
Wild. Da se nisi usudio biti nepristojan prema meni! Čuješ li!
Kuligin. Ne činim vam ništa bezobrazluk, gospodine, ali govorim vam zato što vam, možda, padne na pamet da jednom učinite nešto za grad. Imate puno snage, svoju diplomu; postojala bi samo volja za dobrim delom. Uzmimo barem sada: imamo česte grmljavine i nećemo pokretati gromobrane.
divlji(ponosno). Sve je taština!
Kuligin. Da, kakva je gužva kada su eksperimenti bili.
Wild. Kakve gromobrane imate tamo?
Kuligin.Čelik.
divlji(sa ljutnjom). Pa, šta još?
Kuligin.Čelični stubovi.
divlji(sve više ljuti). Čuo sam da motke, ti neka vrsta aspida; da, šta još? Prilagođeno: motke! Pa, šta još?
Kuligin. Ništa više.
Wild. Da, grmljavina, šta misliš, a? Pa, govori!
Kuligin. Struja.
divlji(udarajući nogom). Što još postoji elestrichestvo! Pa kako nisi razbojnik! Šalje nam se grmljavina za kaznu da se osećamo, a vi hoćete da se branite motkama i nekakvim batinama, bože oprosti. Šta si ti, Tatar, ili šta? Jesi li ti Tatar? A? govori! Tatarski?
Kuligin. Savel Prokofič, vaša diploma, Deržavin je rekao:
trunem u pepelu,
Umom naređujem grmljavinu.
Wild. A za ove riječi pošaljite kod gradonačelnika, pa će vas pitati! Hej poštovani! slušaj šta kaže!
Kuligin. Ništa za raditi, morate se prijaviti! Ali kad budem imao milion, onda ću pričati. ( Uz mahanje rukom, odlazi.)
A.N. Ostrovsky. "Oluja"
U 1. Kome od tri roda Književnost se poziva na predstavu "Grom"? (Napišite svoj odgovor u nominativu.)
U 2. Koji uređaj samouki mehaničar Kuligin predlaže da se ugradi na bulevar u prvom dijelu fragmenta?
U 3. Grmljavina u predstavi je alegorijska slika koja ima mnogo značenja i ima poseban semantički kapacitet. Kako se zove takva slika u književnoj kritici?
U 4.Šta se zove oštar sudar likovi i okolnosti na kojima se odvija scenska radnja? (Takav sukob između Dikyja i Kuligina vidimo u gornjem fragmentu.)
U 5. Kako se zove verbalna komunikacija dvije ili više osoba, zasnovana na izmjeni njihovih izjava u razgovoru?
U 6. Kako se zove kratka izjava nekog lika, fraza koju on izgovara kao odgovor na riječi drugog lika?
U 7. U gornjem fragmentu nalaze se autorska objašnjenja teksta drame i iskaza likova, koja su u zagradi. Koji je termin za njih?
C1. Kako ovaj fragment pomaže da se razotkrije opći sukob drame "Grom"?
C2. Koje junake ruske književnosti, zajedno sa Wildom, možemo nazvati neznalicama, tiranima? Obrazložite svoj odgovor.
Odgovori i komentari
Zadaci C1 i C2. Analizirajući gornji odlomak iz 4. čina drame „Grom“, učenici će primetiti da Dikijev dijalog sa Kuliginom neposredno prethodi vrhuncu predstave – prepoznavanju Katerine pod svodovima galerije. Ono o čemu likovi pričaju formalno ni na koji način nije povezano sa Katerinom i njenom dramom (Kuligin se uopšte ne susreće sa Katerinom na sceni, osim u trenutku kada joj vadi leš), ali u širem smislu, vidi se direktna veza: na kraju krajeva, pred nama na sceni sukob neukog tiranina i dobrog, pametnog, ali slab covek. Ovaj sudar savršeno karakterizira atmosferu koja ga okružuje glavni lik: sve živo je u njemu potisnuto i uništeno. Grubost Divljeg, koji se osjeća kao punopravni gospodar u gradu, korelira sa svemoći Vepra u njegovoj kući. Stidljivi pokušaji otpora (Kuliginova upornost), kao i napori da se ova atmosfera promeni bez sukoba, osuđeni su na propast („Nema šta da se radi, moramo se pokoriti“). Na ovoj pozadini, Katerinin čin više liči jarki protest(iako, kao što znate, u kritici postoje i druga gledišta). Dikojevo neznanje i grubost dočaravaju likove Fonvizina (Prostakova, Skotinjina) i - tangencijalno - poznato društvo sa svojom mržnjom prema prosvetljenju. Scena razgovora između jakih i slabih može se vidjeti, na primjer, u Gogoljevom "Šinjelu".
Književni rodovi i književne vrste najmoćnije su sredstvo za osiguranje jedinstva i kontinuiteta književni proces. Oni se tiču karakteristične karakteristike vođenje naracije, radnje, autorske pozicije i odnosa naratora sa čitaocem.
V. G. Belinski se smatra osnivačem ruske književne kritike, ali je još u antici Aristotel dao ozbiljan doprinos konceptu književnog roda, koji je Belinski kasnije i naučno potkrijepio.
Dakle, vrste književnosti nazivaju se brojnim zbirkama Umjetnička djela(tekstovi), koji se razlikuju po tipu odnosa govornika prema umjetničkoj cjelini. Postoje 3 roda:
- epski;
- Lyrics;
- Drama.
Ep kao vrsta književnosti ima za cilj da što detaljnije ispriča o nekom predmetu, pojavi ili događaju, o okolnostima koje su s njima povezane, o uslovima postojanja. Autor je, takoreći, udaljen od onoga što se dešava i djeluje kao pripovjedač-narator. Glavna stvar u tekstu je sama priča.
Tekstovi imaju za cilj da ispričaju ne toliko o događajima, koliko o utiscima i osjećajima koje je autor doživio i doživljava. Glavna slika će biti slika unutrašnjeg svijeta i ljudske duše. Utisak i iskustvo su glavni događaji stihova. U ovoj vrsti književnosti dominira poezija..
Drama pokušava prikazati subjekt u akciji i prikazati ga pozorišnu scenu, predstaviti opisano u okruženju drugih pojava. Autorov tekst je ovdje vidljiv samo u primjedbama - kratkim objašnjenjima postupaka i primjedbama likova. Ponekad autorovu poziciju odražava poseban junak rasuđivanja.
| Epos (od grčkog - "pripovijedanje") | Tekstovi (izvedeni od "lire", muzičkog instrumenta čiji je zvuk pratio čitanje poezije) | Drama (od grčkog - "akcija") |
| Priča o događajima, pojavama, sudbinama heroja, avanturama, djelima. Prikazana je vanjska strana onoga što se dešava. Osjećaji se pokazuju i sa strane njihove vanjske manifestacije. Autor može biti ili odvojen narator ili direktno izraziti svoj stav (u digresije). | Doživljaj pojava i događaja, odraz unutrašnjih emocija i osećanja, detaljna slika unutrašnjeg sveta. Glavni događaj je osjećaj i kako je to utjecalo na junaka. | Prikazuje događaj i odnos likova na sceni. To podrazumijeva posebnu vrstu pisanja teksta. Autorsko gledište sadržano je u primedbama ili napomenama junaka rasuđivanja. |
Svaka vrsta književnosti uključuje nekoliko žanrova.
Književni žanrovi
Žanr je skup djela ujedinjenih istorijski karakterističnim zajedničkim obilježjima forme i sadržaja. Žanrovi uključuju roman, pjesmu, kratku priču, epigram i mnoge druge.
Međutim, između pojmova "žanr" i "rod" postoji posredni - tip. Ovo je manje širok pojam od roda, ali širi od žanra. Iako se ponekad pojam "vrsta" poistovjećuje s pojmom "žanr". Ako napravimo razliku između ovih koncepata, onda će se roman smatrati vrstom fikcije, a njegove varijante (roman-distopija, avanturistički roman, fantasy roman) - žanrovi.
Primjer: rod - ep, vrsta - priča, žanr - božićna priča.
Vrste književnosti i njihovi žanrovi, tabela.
| epski | Lyrics | Drama | |||
| Folk | Autorska | Folk | Autorska | Folk | Autorska |
epska pjesma:
Bajka, ep, misao, tradicija, legenda, pjesma. Mali žanrovi:
|
Epska romansa:
Mali žanrovi:
|
Pjesma. | Oda, himna, elegija, sonet, madrigal, poslanica, romansa, epigram. | Igra, obred, jaslice, rajok. | Tragedija i komedija:
Vaudeville Farce |
Moderni književni kritičari izdvajaju 4 vrste književnosti - liroepsku (lyroepos). Njemu se pripisuje pjesma. S jedne strane, pjesma govori o osjećajima i iskustvima glavnog junaka, a s druge strane opisuje istoriju, događaje, okolnosti u kojima junak živi.
Pjesma ima zapletno-narativnu organizaciju, opisuje mnoga iskustva glavnog junaka. Glavna karakteristika je prisustvo, uz jasno strukturiranu priču, više lirskih digresija ili obraćanje pažnje na unutrašnji svijet lika.
TO lirsko-epskih žanrova odnosi se na baladu. Ima neobično, dinamično i izuzetno napeta radnja. To je tipično za nju poetsku formu Ovo je priča u stihovima. Može biti istorijski, herojski ili mitski. Radnja je često posuđena iz folklora.
Tekst epskog djela strogo je vođen zapletom, fokusiran na događaje, likove i okolnosti. Zasnovan je na pripovijedanju, a ne na iskustvu. Događaji koje opisuje autor su od njega odvojeni, po pravilu, dugim vremenskim periodom, što mu omogućava da bude nepristrasan i objektivan. Autorova pozicija može se očitovati u lirskim digresijama. Međutim, u čistom epska dela oni su nestali.
Događaji su opisani u prošlom vremenu. Priča je bez žurbe, bez žurbe, odmjerena. Čini se da je svijet potpun i potpuno poznat. Mnogo detaljnih detalja, velika temeljitost.
Glavni epski žanrovi
Epski roman se može nazvati djelom koje pokriva dugi period istorije, opisuje mnoge junake, s isprepletenim pričama. Ima veliku zapreminu. Roman je najviše popularni žanr Danas. Većina knjiga na policama u knjižarama je romanskog žanra.
Priča je klasifikovana ili kao mali ili srednji žanr, koncentriše se na jedan priča, o sudbini određenog heroja.
Mali žanrovi epike
Priča oličava male književne žanrove. To je takozvana intenzivna proza, u kojoj, zbog malog obima, nema detaljni opisi, nabrajanje i obilje detalja. Autor se trudi da čitaocu prenese konkretnu ideju, a čitav tekst ima za cilj da otkrije tu ideju.
Priče karakterišu sledeće karakteristike:
- Mala zapremina.
- U središtu radnje je specifičan događaj.
- Mali broj heroja - 1, maksimalno 2-3 centralna lika.
- Ima specifičnu temu, kojoj je posvećen cijeli tekst.
- Ima za cilj da odgovori na konkretno pitanje, ostalo je sekundarno i po pravilu se ne otkriva.
Danas je praktično nemoguće odrediti gdje je priča, a gdje kratka priča, iako ovi žanrovi imaju potpuno različito porijeklo. Kratka priča je u osvit svog pojavljivanja bila kratko dinamično djelo sa zabavnim zapletom, praćeno anegdotskim situacijama. Nedostajala je psihologija.
Esej je žanr publicistike zasnovan na stvarne činjenice. Međutim, vrlo često se esej može nazvati pričom i obrnuto. Ovdje neće biti velike greške.
IN književna priča stilizovano bajka, često odražava raspoloženje cijelog društva, zvuče neke političke ideje.
Tekstovi su subjektivni. Upućeno unutrašnjem svijetu junaka ili samog autora. Ovu vrstu književnosti karakteriše emocionalna zainteresovanost, psihologizam. Radnja bledi u pozadinu. Nisu važni događaji i pojave koje se same događaju, već odnos junaka prema njima, kako na njega utiču. Događaji često odražavaju stanje unutrašnjeg svijeta lika. Tekstovi imaju potpuno drugačiji odnos prema vremenu, kao da ga nema, a svi događaji se odvijaju isključivo u sadašnjosti.
Lirski žanrovi
Glavni žanrovi pjesama, čija se lista može nastaviti:
- Oda je svečana pjesma namijenjena hvali i uzdizanju
- heroj (istorijska ličnost).
- Elegija je poetsko djelo sa tugom kao dominantnim raspoloženjem, koje je promišljanje smisla života u pozadini pejzaža.
- Satira je zajedljivo i optužujuće djelo, do poetsko satiričnim žanrovima odnosi se na epigram.
- Epitaf je pesnički komad napisan povodom nečije smrti. Često postaje natpis na nadgrobnom spomeniku.
- Madrigal - mala poruka prijatelju, koja obično sadrži himnu.
- Epithalama je svadbena himna.
- Poruka je stih napisan u obliku slova, koji implicira otvorenost.
- Sonet je strogi poetski žanr koji zahtijeva strogo poštovanje forme. Sastoji se od 14 redaka: 2 katrena i 2 tercijarna.
Da bismo razumjeli dramu, važno je razumjeti izvor i prirodu njenog sukoba. Drama uvijek teži direktnom prikazu dramska djela napisana za scenski nastup. Jedini način otkrivanja karaktera junaka u drami je njegov govor. Heroj, takoreći, živi u izgovorenoj riječi, koja odražava cijeli njegov unutrašnji svijet.
Radnja u drami (predstavi) razvija se od sadašnjosti ka budućnosti. Iako se događaji odvijaju u sadašnjosti, oni nisu završeni, već su usmjereni u budućnost. Kako su dramska djela usmjerena na njihovo postavljanje na scenu, svako od njih podrazumijeva spektakl.
Dramska djela
Tragedija, komedija i farsa su žanrovi drame.
U središtu klasične tragedije, nepomirljivo vječni sukob, što je neizbežno. Često se tragedija završava smrću junaka koji nisu uspjeli riješiti ovaj sukob, ali smrt nije žanrovski određujući faktor, jer može biti prisutna i u komediji i u drami.
Komediju karakteriše humoristična odn satiričnu sliku stvarnost. Konflikt je specifičan i obično se može riješiti. Postoji komedija likova i sitcom. Razlikuju se po izvoru komedije: u prvom slučaju smiješne su situacije u kojima se nalaze likovi, au drugom sami likovi. Često se ove 2 vrste komedije preklapaju jedna s drugom.
Moderna dramaturgija gravitira žanrovskim modifikacijama. Farsa je namjerno komično djelo u kojem je pažnja usmjerena na komične elemente. Vodevil je lagana komedija sa jednostavnom radnjom i jasnim stilom pisanja.
Nije vrijedan put do drame kao vrste književnosti i drame kao književni žanr. U drugom slučaju, dramu karakteriše akutni sukob, koji je manje globalan, nepomirljiv i nerazrješiv od tragični sukob. U središtu rada - odnos čovjeka i društva. Drama je realistična i bliska životu.
demo verzija (III)
(odgovori na kraju testa)
DIO 1. Analiza odlomka iz dramskog djela
Pročitajte odlomak i odgovorite na pitanja nakon teksta.
Isto, divlji i Kuligin
Wild. Vidi, sve si natopio. (Kuligin.) Beži od mene! Ostavi me na miru! (Srcem.) Budalasti covece!
Kuligin. Savele Prokofiču, na kraju krajeva, ova, tvoja diploma, koristi svim građanima uopšte.
Wild. Odlazi! Kakva korist! Kome treba ova beneficija?
Kuligin. Da, barem za tebe, tvoju diplomu, Savel Prokofich. To bi bilo, gospodine, na bulevaru, na čistom mestu, i stavite. I koliki je trošak? Prazna potrošnja: kameni stub (pokazuje veličinu svake stavke pokretima), bakrena ploča, tako okrugla, i ukosnica, evo ravne ukosnice (gestikulacije), najjednostavniji. Sve ću uklopiti, i sam ću izrezati brojeve. Sada ti, tvoja diploma, kada se udostojiš da hodaš, ili drugi koji hodaju, sada dođi i vidi<...>I takvo mjesto je predivno, i pogled, i sve, ali kao da je prazno. I kod nas vaša diploma, a ima i prolaznika, odlaze da pogledaju naše poglede, uostalom ukras - prijatnije je za oči.
Wild. Šta mi radiš sa svakakvim glupostima! Možda ne želim da pričam sa tobom. Trebao si prvo znati da li sam bio raspoložen da te slušam, budalo, ili ne. Šta sam ja za tebe - čak, ili šta? Vidite, kakav važan slučaj ste našli! Pa pravo s njuškom nešto i penje da pričam.
Kuligin. Da sam se popeo sa svojim poslom, pa, onda bi to bila moja greška. A onda sam za opšte dobro, tvoja diploma. Pa, šta deset rubalja znači za društvo! Više, gospodine, nije potrebno.
Wild. Ili možda želite da kradete; ko te poznaje.
Kuligin. Ako želim da dam svoj trud u bescenje, šta da ukradem, tvoju diplomu? Da, svi me ovdje znaju; niko neće reći loše stvari o meni.
Wild. Pa, neka znaju, ali ja ne želim da znam tebe.
Kuligin. Zašto, gospodine, Savel Prokofič, hoćete da uvredite poštenog čoveka?
Wild. Prijavi, ili tako nešto, daću ti! Ne podnosim izveštaje nikome važnijem od vas. Želim da razmišljam o tebi na taj način, i mislim da je tako. Za druge si poštena osoba, ali ja mislim da si razbojnik, to je sve. Želiš li to čuti od mene? Pa slušaj! Kažem da je pljačkaš, i kraj! Šta ćeš tužiti, ili šta, hoćeš li biti sa mnom? Dakle, znaš da si crv. Ako hoću - imaću milosti, ako hoću - zgaziću.
Kuligin. Bog s tobom, Savel Prokofich! Ja sam, gospodine, mali čovek, neće dugo da me vređaju. A ja ću vam reći ovo, vaša diploma: "Vrlina se poštuje u krpama!"
Wild. Da se nisi usudio biti nepristojan prema meni! Čuješ li!
Kuligin. Ne činim vam ništa bezobrazluk, gospodine, ali govorim vam zato što vam, možda, padne na pamet da jednom učinite nešto za grad. Imate snagu, svoju diplomu, drugog; postojala bi samo volja za dobrim delom. Uzmimo sada: imamo česte grmljavine i nećemo pokrenuti gromobrane.
divlji (ponosno). Sve je taština!
Kuligin. Da, kakva je gužva kada su eksperimenti bili.
Wild. Kakve gromobrane imate tamo?
Kuligin. Čelik.
divlji (sa ljutnjom). Pa, šta još?
Kuligin. Čelični stubovi.
divlji (sve ljutitiji). Čuo sam da motke, ti neka vrsta aspida; da, šta još? Prilagođeno: motke! Pa, šta još?
Kuligin. Ništa više.
Wild. Da, grmljavina, šta misliš, a? Pa, govori!
Kuligin. Struja.
divlji (tapanje nogom). Što još postoji elestrichestvo! Pa kako nisi razbojnik! Šalje nam se grmljavina za kaznu da se osećamo, a vi hoćete da se branite motkama i nekakvim batinama, bože oprosti. Šta si ti, Tatar, ili šta? Jesi li ti Tatar? A? govori! Tatarski?
Kuligin. Savel Prokofič, vaša diploma, Deržavin je rekao:
trunem u pepelu,
Umom naređujem grmljavinu.
Wild. A za ove riječi pošaljite kod gradonačelnika, pa će vas pitati! Hej poštovani! slušaj šta kaže!
Kuligin. Ništa za raditi, morate se prijaviti! Ali kad budem imao milion, onda ću pričati. (Mahnuvši rukom, odlazi.)
A.N. Ostrovsky "Oluja sa grmljavinom"
1. Kojoj od tri književna žanra pripada predstava "Gromna oluja" (odgovor napišite u nominativu)?
2. Koji uređaj samouki mehaničar Kuligin predlaže da se ugradi na bulevar u prvom dijelu fragmenta?
3. Grmljavina u predstavi je alegorijska slika koja ima mnogo značenja i ima poseban semantički kapacitet. Kako se zove takva slika u književnoj kritici?
4. Kako se zove akutni sukob likova i okolnosti u osnovi scenske radnje (takav sukob između Dikija i Kuligina vidimo u gornjem fragmentu)?
5. Kako se zove verbalna komunikacija dvije ili više osoba, zasnovana na izmjeni njihovih izjava u razgovoru?
6. Kako se zove kratka izjava nekog lika, fraza koju on izgovara kao odgovor na riječi drugog lika?
DIO 2. Analiza lirskog djela
Pročitajte pjesmu i odgovorite na pitanja nakon teksta.
Neću ti ništa reći
I neću ti uopšte smetati
I šta ja ćutke kažem
Ne usuđujem se ništa nagovijestiti.
Noćno cvijeće spava cijeli dan
Ali samo će sunce zaći iza šumarka,
Listovi se tiho otvaraju
I čujem srce kako cvjeta.
I u bolesnim, umornim grudima
Nocu duva vlagom ... drhtim,
Neću vas uopšte uznemiravati
Neću ti ništa reći
A.A. Fet
8. Kako se zove kompozicija pjesme u kojoj se početni redovi ponavljaju na kraju teksta, kao da se zatvara krug?
9. Kako se zove tehnika unutrašnjeg figurativnog poređenja predmeta i pojava, koja sliku čini svjetlijom, izražajnijom (susrećemo je, na primjer, u frazi srce cvjeta)?
10. Navedite naziv sintaktičkog sredstva, koji se sastoji u ponavljanju iste riječi ili grupe riječi na početku poetskih stihova ( ja tebi..., ja tebi...).
11. Koja je veličina pjesme?
12. Prikazujući noćno buđenje prirode, A. Fet koristi tehniku ponavljanja istih ili bliskih zvukova ( Tiho se čaršavi otvaraju, I čujem kako srce cveta). Kako se zove ovaj pristup?
broj pitanja | Odgovori | broj pitanja | Odgovori |
prsten |
|||
metafora |
|||
sukoba | |||
pisanje zvuka (aliteracija) |