Wasilij Terkin - bohater ludowy (na podstawie wiersza A. Twardowskiego „Wasilij Terkin”). Zwroty frazeologiczne w wierszu A.T. Twardowski „Wasilij Terkin”

Podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej literatura nie pozostała obojętna na klęskę narodową. Tematyka wyczynu, bohaterstwa i poświęcenia rozwijała się w dziełach z lat wojny. W tym okresie powstawały wiersze, ballady i proza. Pierwsze lata wojny upłynęły pod znakiem wierszy, których tematem była miłość i nienawiść. Nieco później w literaturze zaczęły pojawiać się prace mówiące o człowieku na wojnie. Wielu pisarzy chciało w swoich utworach przekazać prawdę o wojnie, opowiedzieć, jak to wszystko wyglądało. Jednym z tych uczciwych dzieł jest wiersz „ Wasilij Terkin» Aleksander Trifonowicz Twardowski. To jest duża liczba literatura radziecka. Edytor magazynu " Nowy Świat", uczestnik wojna fińska, w 1938 był otrzymał zamówienie Lenin Jego pierwszy wiersz „Krajowa mrówka” stał się dla niego przepustką do literatury, gdyż zapowiadał pojawienie się utalentowanego poety. Gatunek wiersza stał się głównym w twórczości Twardowskiego. Wiersz „Wasilij Terkin” poeta tworzył od 1942 roku. Początkowo plany poety nie obejmowały napisania całego wiersza. Chciał po prostu pokazać w swoim wierszu ciężkie brzemię wojny, tak jak widzi ją prosty wieśniak. „Pewna kronika nie jest kroniką, kronika nie jest kroniką” – mówił poeta o swojej twórczości. Ale wiersz rzeczywiście odzwierciedlał całą prawdę o wojnie, jaka ona jest, „nieważne jak gorzka”. Pomysł wiersza był taki, że według słów samego Twardowskiego „można go było przeczytać z dowolnej otwartej strony”. A poeta marzył też, by jego dzieło „za butem trzymał żołnierz, na piersi, w kapeluszu”. Opublikowana w ulotce frontowej od razu wzbudziła żywe zainteresowanie żołnierzy na froncie. Sołżenicyn zauważył, że z przodu Żołnierze woleli ten wiersz od innych książek. I nie było w tym nic dziwnego, bo większość z nich też pochodziła ze wsi. Ale najważniejsze było to, że wiersz podniósł morale, zaszczepił nadzieję. A żołnierze poprosili Twardowskiego, aby kontynuował życie swojego bohatera. Przez całą wojnę Wasilij Terkin żył i walczył ze wszystkimi na wszystkich frontach. Cały wiersz przesiąknięty jest wiarą autora w zwycięstwo. Poeta pokazał nam całą prawdę o wojnie, jak ciężka była dla żołnierzy, ale jednocześnie nie ma w wierszu beznadziejności, wręcz przeciwnie, w przerwach między bitwami żołnierze bawią się, żartują, śpiewają. Siłę ducha narodu rosyjskiego stłumił A.T. Twardowskiego na obrazie Wasilija Terkina.
Sukces wiersza „Wasilij Terkin” był z góry określony przez fakt, że został napisany prostym, zrozumiałym językiem, bardzo zrozumiałym. Praca jest całkowicie pozbawiona literatury. Według I. Bunina „nie ma w nim ani jednego literackiego wulgarnego słowa”. Ale o narodowości dzieła decyduje nie tylko słowo. Obraz Wasilija Terkina jest głównym ogniwem definiującym wiersz, łączy wszystkie rozdziały wiersza. Kim on jest? Bądźmy szczerzy: to po prostu zwykły facet. . Jednak facet chociaż gdzie. Taki gość W każdej kompanii jest zawsze, tak, iw każdym plutonie. I żeby wiedzieli, co jest mocne, Powiedzmy szczerze: Obdarzony urodą Nie był wybitny, Nie wysoki, nie taki mały, Ale bohater - bohater. Jeśli mówimy o nim krótko, to jest to facet od koszuli, zawsze bawi i nigdy nie traci serca. Patrzą w usta żartownisia, Chciwie łapią słowo. Dobrze jest, gdy ktoś kłamie. Zabawnie i dobrze. Ale jeśli spojrzeć na to tylko z tej strony, łatwo można popełnić błąd. Terkin - obraz zbiorowy, to cały naród rosyjski, który stanął w obronie ojczyzny przed wrogiem. Oto, jak sam Twardowski mówił o swoim bohaterze: „Wasilij Terkin, tak jak w książce, jest od początku do końca postacią fikcyjną, wytworem wyobraźni, wytworem fantazji. A chociaż cechy w nim wyrażone zaobserwowałem u wielu żyjących ludzi, żadnej z tych osób nie można nazwać prototypem Terkina. Postać bohatera jest narodowa, wcielił się Najlepsze funkcje Rosjanie. Mądrość, miłość do Rosji, niezachwiana wiara w zwycięstwo - wszystko to determinuje jego działania. Iść wzdłuż ojczyzna, Terkin widzi spaczoną ziemię, spalone miasta i wioski, okaleczone przeznaczenie. I ze wszystkiego, co widzi, w jego duszy gotuje się wściekłość, nieodparte pragnienie pomszczenia zbezczeszczonej ojczyzny. Czytając tę ​​pracę, łatwo zauważyć, że dziarski, wesoły ton stopniowo się zmienia. Zmienia się w ludowy krzyk. Takie ostre przejście jest nieodłącznie związane z charakterem całego narodu rosyjskiego. Mądrość Terkina, dowcip - wszystko to nadaje dziełu szczególny smak. Bezwzględność wojny, jej bezlitosna zaciekłość i bezsensowność wywołują reakcję ludzi. Terkin staje się rzecznikiem popularnych uczuć. A to czyni go rzecznikiem woli ludu. Sytuacje, w jakich znalazł się Terkin, są przekonującym dowodem na to, że łączy w sobie wszystkie cechy, które czynią z człowieka bohatera, az ludu zwycięzcę. Teraz poważnie, teraz zabawnie, Nieważne, jaki deszcz, jaki śnieg, - W bitwę, naprzód, w ogień smoły Idzie, święty i grzeszny, rosyjski cudotwórca. Duch Terkina - duch silny mężczyzna. I ten stan umysłu sprawia, że ​​wszyscy wokół niego są silni. W wierszu obraz ludu jest obrazem epicki bohater. Jego motto brzmi: „Nie dotykaj mnie, a ja nie dotknę ciebie”. Ważna cecha polega na tym, że ludzie pojawiają się przed nami w osobie jednej osoby. Wszystko się w nim mieści: życzliwość, wrodzona pomysłowość, chwytliwość, odwaga. I nie na próżno ludzie wierzyli w Wasilija Terkina. On istnieje, żyje z nami. Będzie żył tak długo, jak długo zachowany będzie duch ludu, jego oryginalność. Każdy, kto przeczytał wiersz, widzi w postaci Terkina coś własnego, nieodłącznego tylko jemu. W każdej części, w każdej linijce poematu rozbrzmiewa głos ludu, jego cierpienia i głębokiego smutku z powodu zmarłych bliskich, straconego czasu, zranionej ojczyzny. Głębia wiersza czyni go legendą. I sam Wasilij Terkin pokazuje czystość moralna ludzie. Jego dobroć, inteligencja, niechęć do rozstania się z wolnością. Wiersz „Wasilij Terkin” to tylko kawałek historii. Ale w naszych czasach dotyka żywych. Nowe pokolenia, na przykładzie tej pracy, powinny uczyć się jedności, bycia ze swoim ludem.

Pomnik bohater literacki- rzecz jest rzeczywiście rzadka, ale w naszym kraju taki pomnik wzniesiono Wasilijowi Terkinowi i wydaje mi się, że bohater Twardowskiego słusznie zasłużył na ten zaszczyt. Pomnik ten można uznać za wzniesiony dla wszystkich, którzy nie szczędzili krwi podczas Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, którzy zawsze znajdowali wyjście z trudnej sytuacji i umieli żartem umilić frontową codzienność, którzy uwielbiali się bawić akordeon i słuchać muzyki na postoju, którzy kosztem życia przynieśli Wielkie Zwycięstwo.

Wiersz Twardowskiego był właściwie wierszem ludowym, a raczej żołnierskim. Według wspomnień Sołżenicyna żołnierze jego baterii z wielu książek woleli Wojnę i pokój Wasilija Terkina i Lwa Tołstoja.

Bardzo podoba mi się język wiersza Twardowskiego - lekki, figuratywny, ludowy. Jego wiersze zapadają w pamięć. Każdy rozdział wiersza jest kompletny, osobna praca. Sam autor powiedział o tym tak: „Ta książka jest o wojowniku, bez początku i końca”.

Lubię miłość życia Wasilija Terkina. Codziennie patrzy w oczy śmierci na froncie, gdzie nikt nie jest „zaczarowany głupcem-odłamkiem, od byle jakiego głupiego pocisku”. Czasem marznie, czasem chodzi głodny, nie ma żadnych wieści od bliskich. Ale Wasilij nigdy nie traci serca. Żyj i ciesz się życiem

Pali, je i pije ze smakiem

Dowolna pozycja.

Potrafi przepłynąć przez lodowatą rzekę, ciągnąc, napinając języki. Ale tutaj jest przymusowy przystanek, „a mróz - ani stać, ani siadać”. A Terkin grał na akordeonie:

I z tej starej harmonijki,

Który został sierotą

Nagle zrobiło się cieplej

Na drodze frontowej.

Terkin jest duszą żołnierskiej kompanii. Nic dziwnego, że towarzysze lubią słuchać jego żartobliwych, a nawet poważnych historii. Tutaj leżą na bagnach, gdzie mokra piechota już śni, że „nawet śmierć, ale na suchym lądzie”. Pada deszcz. I nie możesz nawet palić: zapałki są przemoczone. Żołnierze przeklinają wszystko na świecie i wydaje im się, że „nie ma gorszego kłopotu”. A Terkin uśmiecha się i rozpoczyna długą dyskusję. Mówi, że dopóki żołnierz czuje łokieć towarzysza, jest silny. Za nim batalion, pułk, dywizja. A potem przód. Co tam jest: cała Rosja! W zeszłym roku, kiedy Niemiec rzucił się do Moskwy i zaśpiewał „Moją Moskwę”, trzeba było przekręcić. A teraz wróg wcale nie jest taki sam, „z tą zeszłoroczną piosenką teraz Niemiec nie jest piosenkarzem”. Wasilij w trudnych czasach zawsze się znajdował właściwe słowa który mógłby pocieszyć swoich towarzyszy. On ma taki talent.

Jednak najbardziej przejmującym moim zdaniem rozdziałem jest rozdział „Śmierć i wojownik”, w którym ranny bohater leży w śniegu i marznie. I wydaje mu się, że nadeszła śmierć.

Pod nim śnieg spuchnięty od krwi,

Wziąłem kupę lodu.

Śmierć pochyliła się nad głową:

Cóż, żołnierzu, chodź ze mną.

A Terkinowi trudno było spierać się ze śmiercią, ponieważ krwawił i chciał pokoju.

Śmierć, śmiejąc się, pochyliła się niżej:

Pełne, pełne, dobrze zrobione, wiem, widzę:

Żyjesz, ale nie jesteś najemcą.

I dlaczego wydawało się, że trzymasz się tego życia, w którym cała radość polega tylko na tym, że albo zamarzasz, albo kopiesz rowy, albo boisz się, że cię zabiją… Ale Wasilij nie jest taki, żeby łatwo poddać się Kosie:

Będę płakać, wyć z bólu,

Śmierć na polu bez śladu.

Ale jesteś chętny

Nigdy nie poddam się. A wojownik pokonuje śmierć:

I po raz pierwszy pomyślałem

Śmierć, patrząc z boku: -

„Kim oni są, żywi,

Między sobą są przyjaźnie nastawieni.

Dlatego z samotnikiem

Trzeba umieć słodzić.

Niechętnie daj ułaskawienie”.

I z westchnieniem Śmierć został w tyle.

„Księga o wojowniku” była bardzo potrzebna na froncie, podnosiła na duchu żołnierzy, prowadziła ich do zwycięstwa.

„Wasilij Terkin” – cud całkowitego rozwiązania
poeta w żywiole języka ludowego.
B. Pasternaka 1

A. Achmatowa kiedyś nieprzypadkowo nazwała wiersz Twardowskiego „rymami lekkiego żołnierza”. Są naprawdę zdumiewająco lekkie, łatwe do zapamiętania, łatwe do odczytania, pozornie łatwe, do samego dołu („Tak, a czy to”, często można usłyszeć) są zrozumiałe… No… Twardowski to nie Mandelstam, ale nie jest ani lepszy, ani gorszy - to inny poeta, nie mniej znaczący i utalentowany w swoim wyczuciu języka, choć innych jego warstw. Wiersz Twardowskiego stwarza jedynie wrażenie niezwykłej i pozornie wcale nie poetyckiej naturalności i wyrazistości. mowa potoczna. Sam Twardowski mówi o swoim wierszu:

Bardzo wzniosłe tematy ujawniają się w wierszu przez zwykłe, nie „wzniosłe” słowa, nie „poetyki”. Co więcej, proste, codzienne słowa nie tylko nie zmniejszają patosu, ale nadają wierszowi szczególnego ciepła i naturalności. Pod tym względem Twardowski jest podobny do A.P. Czechow. Prostota wiersza Twardowskiego jest pozorna, nie jest prymitywna, jest mądra i przebiegła, pozwala naturalnie mówić o bardzo złożonych zjawiskach, najbardziej subtelnych przeżyciach emocjonalnych, bardzo prawdziwie i głęboko przekazuje różne stany psychiczne: od humoru do tragicznego patosu. Twardowski nie ucieka się do tworzenia słów, zwraca je czytelnikowi w nowych aspektach, ujawniając nowe znaczenia i powiązania. Tvardovsky nie ma ekstrawagancji stylu, niewiele jest równych porównań.

Wiersz Twardowskiego został napisany w czterometrowej pląsawicy, tradycyjnej w literaturze rosyjskiej, znanej od czasów A.S. Puszkin. W „Wasilij Terkin” ten rozmiar jest różny, w przeciwnym razie wiersz brzmiałby monotonnie. Rym jest różny - czasem żeński, czasem męski; strofy częściej składają się z czterech wersów, ale liczba wersetów w nich również jest różna w całym wierszu. Na przykład w rozdziale „Przejście” znajdują się strofy w dwóch wersetach, w trzech, w czterech, w pięciu i więcej:

Rym Twardowskiego jest prosty i niewyszukany. Takie rymy są zwykle uważane za niewyraźne, ale w poezji Twardowskiego wyglądają nieoczekiwanie i imponująco. Rym w ramach jednego rozdziału może również sąsiadować (gdy sąsiednie wiersze rymują się: aabb):

i krzyż (gdy rymują się pierwsza i trzecia, druga i czwarta linijka: Abab):

Zakrywanie (lub otaczanie, gdy rymują się pierwsza i czwarta, druga i trzecia strofa) praktycznie nie jest używane przez Twardowskiego jako mniej charakterystyczne dla żywej, „naturalnej” mowy.

Czasami (dość rzadko) w czterowersowych zwrotkach z rymem obok Twardowski nie rymuje pierwszego i trzeciego wersu, pomijając rym:

Ta technika, częsta w wersyfikacji ludowej, pozwala uzyskać jeszcze większą różnorodność „prostych” wierszy o „prostym”, zwyczajnym, zwykłym żołnierzu Wasiliju Terkinie.

Czasami znaczenie czterowiersza jest wzmacniane i wzmacniane przez piątą zwrotkę (linijkę):

Trudne drogi wojny rysuje jeszcze bardziej złożona konstrukcja zwrotki:

Istnieje zwrotka „mobilna”, „płynna” (AV Makedonov) i odpowiadająca jej składnia. Sam Twardowski przypisywał swoim najciekawszym innowacjom osiągnięcia w dziedzinie składni poetyckiej.

Rytmicznie „prosty” wers Twardowskiego jest również zróżnicowany. Na przykład w transmisji tańca żołnierskiego na akordeon (rozdział „Akordeon”):

Książka łączy różne strumienie mowy: mowa literacka oraz słownictwo ludowe, ludowo-poetyckie i oratoryjne. Twardowski różnicuje wielkość zwrotek od jednego do szesnastu wersów, często stosuje dzielenie wyrazów, podporządkowując ruch wersu potocznym intonacjom. Tekst zawiera liczne dialogi na żywo. Głównym rozmiarem poetyckim wiersza jest czterostopowy trochej.

Wybór środki artystyczne w wierszu ze względu na to, że przedstawia bohater ludowy w stanie wojny. Stąd jego język ojczysty, głównie potoczny:

• język wiersza świadczy o jego bliskości z utworami ustnymi Sztuka ludowa. Niezwykle liczne są w wierszu elementy przysłów, przysłów, powiedzonek i dowcipów, często parafrazowanych: „Będziemy żyć – nie umrzemy”; „Bo czas to godzina zabawy”; „Nie możesz tu powiedzieć: nie jestem sobą, nic nie wiem, nie możesz udowodnić, że twoja chata jest teraz na krawędzi”; „Nic, nie zostaną wypędzeni z ziemi, nie zostaną wysłani dalej niż front”; „Na wojnie skrót dalekich od miłości”; „Żołnierze poddają miasta, generałowie je przejmują”;

• w wierszu występuje wiele zdrobnień charakterystycznych dla oralnego poezja ludowa(„gołąb”, „syn”, „przyjaciel”, „sokół” itp.), stałe epitety („wilgotna ziemia”, „gorzki rok”, „nienawistna droga”, „obca ziemia” itp.), słowa i wyrażenia z ustnej sztuki ludowej („żyje i ma się dobrze”, „zaczęli czysty sokół"; "grab-pochwała"; "w ten sam sposób, w tym samym magazynie, tylko innym ściegiem" itp.);

• poeta po mistrzowsku naśladuje Piosenka ludowa: Szara, dzika broda poprowadzi, zdmuchnie: Gdzie jesteś, moja piękna, Dokąd idziesz, dokąd.
• wiersz charakteryzuje się idiomatycznymi wyrażeniami i nieprzetłumaczalnymi zwrotami mowy („mówić szczerze”, „pocić się i drżeć”, „facet byle gdzie”, „jasno do rzeczy”, „żartuję z tobą”);

• w wierszu dominują krótkie, proste zdania, bez połączeń. Autorka zachowuje tę strukturę mowy potocznej w dialogach, których w wierszu jest bardzo dużo. Dialogi nadają wierszowi żywy, dramatyczny charakter, rysują żołnierskie życie, oddają cechy portretu;

• Dla język poetycki Tvardovsky charakteryzuje się lakonizmem, który osiąga się poprzez parafrazowanie lub obcinanie takich zwrotów, które istnieją jako powiedzenia lub utarte klisze: Jak w nic - Wasilij Terkin, Jak w nic - stary żołnierz.

Temat lekcji : „Kompozycja i język wiersza „Wasilij Terkin”

Cele Lekcji :

1) Ukazać prawdziwość i głębię obrazu wojny i pokoju;

ujawnić aktualność problemu w ilustracjach rosyjskich artystów.

2) Aby utrwalić zdolność uczniów do pracy z tekstem poetyckim, określ fabułę i kompozycję.

3) Edukacja patriotyczna studenci.

Sprzęt:

Ilustracje O. Vereisky'ego i innych artystów;

Materiały informacyjne i ilustracyjne;

Prezentacja.

PODCZAS ZAJĘĆ .

Trwa walka- święty i prawy.
Śmiertelna walka nie jest dla chwały,
O życie na ziemi.

1. ORGANIZACJA.

Scenariusz lekcji (wpis do zeszytu)

1. Kompozycja i fabuła.

2. Ilustracje O. Vereisky do wiersza.

3. Gorzka prawda o wojnie. (Rozdział „Przejście”).

4. Oryginalność języka poetyckiego.

5. Kontrastowanie wojny i pokoju. (Rozdział „O nagrodzie”)

WPROWADZENIE PRZEZ NAUCZYCIELA .

Wiersz A. Twardowskiego „Wasilij Terkin” odsłania prawdziwy obraz trudnych czasów wojny i obraz życia prostego narodu rosyjskiego. To wspaniałe dzieło, z podkładem muzyczno-pieśniowym i szczególnym zabarwieniem emocjonalnym. Ta książka jest niezwykła już w swoich narodzinach: zaczęła się na kartce gazety, weszła w rząd nieśmiertelne dzieła literatura rosyjska. Poecie udało się stworzyć obraz na obrazie Wasilija Terkina dobry, wyrazić najważniejsze po rosyjsku charakter narodowy aby wydobyć z niego najlepsze cechy.

Słowo nauczyciela:

W rozdziale „O mnie” czytamy:

I powiem ci, nie będę się ukrywał,
W tej książce, tu i tam,
Co powiedzieć bohaterowi,
Mówię osobiście.
Jestem odpowiedzialny za wszystko wokół
I zauważ, jeśli nie zauważyłeś,
Jak Terkin, mój bohater,
Czasami mówi za mnie.- Z czyjej twarzy opowiadana jest historia? Na kartach wiersza pojawia się kolejny bohater – sam poeta. Pomaga to Twardowskiemu wyrazić swoje postrzeganie wydarzeń wojskowych, swój stosunek do nich, swoje uczucia.

1. KOMPOZYCJA I DZIAŁKA

Jaka jest fabuła i kompozycja wiersza?

Czytelniku, czy ja się kłócę

Że wojna jest słodsza niż życie?

Tak, wojna ryczy jak morze,

Okropny odpoczynek na tamie.

Powiem jedno, że byśmy powiedzieli

Pogódź się z wojną

Odepchnij tamę

Poza ojczyzną.

Pod warunkiem, że krawędź jest rozległa

Ta ojczyzna - w niewoli,

Jestem miłośnikiem spokojnego życia -

Na wojnie śpiewam wojnę.

(Skład wiersza jest taki, że praca składa się z 30 rozdziałów. Link jest główny bohater- Wasilij Terkin. Fabuła „Książek o wojowniku” jest niezwykły charakter. Chociaż epizody Wielkiej Wojny Ojczyźnianej są wyraźnie zarysowane, ułożone chronologicznie i wzajemnie powiązane, to jednak każdy rozdział istnieje jakby osobno, ma swój początek i koniec).

- Jak wyjaśnia sam Twardowski w artykule „Jak napisano Wasilija Terkina” ?

(„Pierwszą rzeczą, którą przyjąłem za zasadę kompozycyjną i stylistyczną, było dążenie do pewnej kompletności każdego poszczególnego rozdziału, a w ramach rozdziału z każdego okresu, nawet strofy, musiałem mieć na myśli czytelnika, który choć nie był zaznajomiony z poprzednimi rozdziałami, znalazłby w tymopublikowana dzisiaj w gazecie coś okrągłego. To wzorowe ukończenie każdego rozdziału było tym, na czym najbardziej mi zależało. Nie zatrzymywałem niczego dla siebie aż do innego razu, starając się za każdym razem - osobny rozdział - do końca, aby w pełni wyrazić świeżąwrażenie, myśl, motyw, obraz).

3. GORZKA PRAWDA WOJNY.

słowo nauczyciela . Gorzka prawda o wojnie to nieuchronność strat, ciężkiej pracy, cierpienia i śmierci. Niełatwo jest uznać tę nieuchronność, ale uzasadnia ją wielki cel – obrona Ojczyzny. Tragedia „Przeprawy” – przeprawa nie powiodła się; śmierć ludzi jest jednym z okrutnych praw tego kraju. Odczuwamy dramatyzm opowieści o ciężkie dni rekolekcje. Pierwsze rozdziały wiersza Twardowskiego (na przykład „Przejście”) pojawiły się w czasie, gdy w kraju miały miejsce pewne wydarzenia historyczne.

ODNIESIENIE HISTORYCZNE

Do jesieni 1942 roku na całym froncie, od Stalingradu po Kaukaz, wojska rosyjskie zostały pokonane.

W tym najtrudniejszym czasie działań wojennych, kiedy wróg rzucił się nad Wołgę, wyszedł słynny stalinowski rozkaz. Rozkaz N 227 brzmiał tak: „Dalsze wycofywanie się oznacza rujnowanie siebie i jednocześnie rujnowanie naszej Ojczyzny… Ani kroku wstecz!”

Dramat sytuacji skłonił Stalina do tak surowego rozkazu.

Te słowa były czytane we wszystkich częściach, ale nigdy nie zostały nigdzie wydrukowane za życia Stalina. Rozkaz Naczelnego Wodza podyktował surowość konieczność wojskowa, ale i tak został napisany tonem grubiańskiego, obraźliwego okrzyku na wycofujących się, obwiniającego żołnierzy za ich odwrót.

Ale Twardowski nie wyrzucał robotników wojennych w swojej pracy, wychwalał ich jako bohaterów, jako męczenników, płacąc nie tylko za ich brak doświadczenia, za ich błędy, ale także za błędy wysokich autorytetów.

(Na tle „Smutnego walca”)

- Rozdział „PRZEJŚCIE” ( Ekspresyjne czytanie fragment)

- Praca ze słownictwem: motyw przewodni, patos, patos, pontony.

pontony - 1) płaskodenną jednostkę pływającą bez własnego napędu służącą jako podpora mostu tymczasowego, konstrukcji tymczasowych do wszelkich prac na wodzie. - 2) Pływający most ( budować pontony przez rzekę).

- Analiza rozdziału „Przejście”. Praca z kartami.

- Przeczytaj ponownie wiersze:

Przeprawa, przeprawa!
Lewy brzeg, prawy brzeg,
Śnieg jest szorstki, krawędź lodu ...
Komu pamięć, komu chwała,
Do kogo jest ciemna woda, -
Ani śladu, ani śladu...

Analizując rozdział „Przejście” tytuł od razu rzuca się w oczy. Przeprawa - spróbujmy przywrócić temu słowu jego proste, pokojowe znaczenie. Jest w nim tyle poezji - spokój, szerokość rosyjskich rzek. Ale w ta sprawa niesie to słowo tragiczny sens. Wynika to ze wstępu do rozdziału:- To jest „remis” akcji w tym rozdziale. Jak dalej rozwija się fabuła?

W nocy,Pierwszy z kolumnyPrzełamywanie lodów na krawędzi -
Załadowany na pontonyPierwszy pluton żołnierzy.- Która linia oddaje realność wydarzenia?

(Wiarygodność opisu wynika z artystycznego detalu(odłamywanie lodu na krawędzi”), pozwalając ci widzieć wszystko takim, jakie jest, wierzyć w to, co widzisz. Ponadto słowo to niesie ze sobą dodatkową konotacjęPierwszy - nie tylko numer seryjny plutonu, ale pierwszy - zaawansowany - to znaczenie podkreśla również definicja"pierwszy z kolumny ».

- Co pomaga autorowi oddać ruch na brzegu?

(Autor ukazuje ruch i szybką zmianę czynności obecnością czasowników: „Zanurzony, odepchnięty i poszedł, (pauza).Drugi za nim (pauza).Przygotowany, przykucnięty / Trzeci podążał za drugim") Jakich słów używa autor, aby opisać to, co się dzieje? (Wtedy słyszymy dźwięk pontonu; po pierwsze, słowa pomagają go usłyszećzadudnił basowym, żelaznym tonem; po drugie, trafne porównanie:jak dach pod stopami (odgłos pustego żelaza w wodzie). Daje to szczególne poczucie zagrożenia).Jak od tego momentu zmienia się ton opowieści? (A potem - od wersu „A wojownicy gdzieś płyną” - ton narracji całkowicie się zmienia. Odczucie autora - liryzm - zabarwia wszystkie następne sześć zwrotek. Zawiera zarówno ludzką miłość autora do tych facetów - bojowników, ”i poczucie historii – refleksje nad ciągłością pokoleń (nieprzypadkowo porównanie:"Jak gdzieś w dwudziestym / Ich towarzyszami są ich ojcowie” – tutaj na skrzyżowaniu spotkały się dwa pokolenia, a historia niedawnej przeszłości z kolei odbija się echem w historii całej tysiącletniej Rosji).- Czy zgadzasz się z tym, że filozoficzne przemyślenia poety na temat młodości, życia i śmierci zostały ukazane tutaj:
Obok ich wirujących świątyń,
blisko ich chłopięcych oczu
Śmierć w bitwie gwizdała często
I lodzik tym razem?

Jakimi słowami autor rysuje rzekę jako wrogą siłę, wrogi element, który się uzupełnia Duży obraz warunki przejścia?

I wodawydzieranie się w prawo -
Podzepsuty most...
... A woda szumi w wąwozie,
Martwy lód kruszy się na kawałki,
Między wygiętymi belkami kratownicyWbija się pianka i V pył.

- Czy można powiedzieć, że napięcie rośnie, jest napompowane?
Za szumem kanału
A wokół - czyjaś noc.
A on jest już tak daleko
Co ani krzyczeć, ani pomagać.- Wyrazisty opis brzegu wroga, nazwij epitety.
A postrzępione czernieją tam.
Poza zimną linią
niezniszczalny, nietknięty,
Las nad czarną wodą.
(Zimna linia - linia wybrzeża czy linia między życiem a śmiercią?!) Dlaczegoszczerbaty? Bo to jest jak forteca. W literaturze rosyjskiej było już coś podobnego - w wierszu Lermontowa „Mtsyri” „ściana blankami” klasztoru. „Prawy brzeg jest jak ściana” – potwierdza nasze domysły poety.

- Jakie jest połączenie?

Prawy brzeg jest jak ściana... - linia jest przerwana (na końcu elipsy), bo następna linia to już nie spójny opis przeprawy, ale jej wynik:
Ślad tej nocy jest krwawy
Fala niesiona do morza.
Obraz sytuacji militarnej, niemiecki reflektor przeczesujący rzekę... i głęboko poruszający opis śmierci naszych żołnierzy:
I zobaczyłem po raz pierwszy
Nie zostanie zapomniane:
ludzie są ciepli i żywi
Idąc w dół, w dół, w dół...- Jaki jest temat tego rozdziału?

(Niejako motywem przewodnim rozdziału jest powtórzenie, które niesie ze sobą bardzo różne uczucia: „Przejście, przejście… Ciemność, zimno. Noc jest jak rok.”)

- Czy można powiedzieć, że wybrzmiewa tu motyw winy przed żołnierzami, którzy nie wrócili z wojny?

Aleprzylgnął do na prawy brzegTam pozostał pierwszy pluton żołnierzy.
... A chłopaki o nim milczą
W rodzimym kręgu bojowym,
Jak coś do obwiniania
Kto jest na lewym brzegu.- Przeczytaj fragment, w którym tragiczne notatki są zastępowane humorystycznymi epizodami z udziałem Terkina? Czy można go nazwać żartownisiem i wesołym człowiekiem?

(Terkin to zatwardziały żartowniś i wesoły człowiek; jest też żołnierzem z tamtej strony, gdzieprzylgnął do ziemiaPierwszy pluton żołnierzy. Terkin to bardzo prawdziwy żołnierz pierwszego plutonu, rzucony do szturmu na prawy brzeg, dzielny i zagorzały wojownik armia radziecka; ale także rosyjski bajkowy żołnierz-bohater, który nie płonie w ogniu i nie tonie w wodzie. Za pomocą swoich żartów pomaga żołnierzom przetrwać w nich nieludzkie warunki, uwierz w siebie, ogrzej swoją duszę. Wszystko to odbywa się „dla życia na ziemi”. Przekraczanie, przekraczanie!
Armaty strzelają w całkowitej ciemności.
Walka jest święta i słuszna.
Śmiertelna walka nie jest dla chwały,O życie na ziemi. 4. POETYCZNY JĘZYK WIERSZA.

- Mozaika literacka (Powtórzenie środków artystycznych i ekspresyjnych)

Podaj przykłady z rozdziału „Przejście”.

5. PRZECIWNA WOJNA I POKÓJ.

Pracuj nad rozdziałem „Nagroda”:

a) analiza treści.

Wniosek. Z Twardowskim żołnierze nie tylko walczą na wojnie, ale także „pracują”, zarządzają, żyją: naprawiają piły i zegarki, grają na akordeonie, śpiewają pokojowe piosenki, opowiadają historie, żartują, troszczą się, śniąOspotkanie z ukochaną osobą, rodziną, dziećmi… Nieważne jak straszna, nieważne jak tragiczna jest wojna, życie jest od niej silniejsze i zwycięży. Wojna toczy się „o życie na ziemi”, o pracę, o szczęście Ojczyzny i rodziny, domu i ojczyzny.

Praca domowa: odpowiedz na pytania 5 i 6 w podręczniku, przeczytaj lektura pozaszkolna rozdziały z wiersza „Wasilij Terkin” (do wyboru).

Chabibullina Railja Rinatowna

„Jaka wolność, jaka cudowna waleczność, jaka dokładność, dokładność we wszystkim i jaki niezwykły ludowy język żołnierza” - powiedział I.A. Bunin o wierszu Twardowskiego „Wasilij Terkin” w 1947 roku. Rzeczywiście, taka wszechstronność i perswazyjność obrazu Wasilija Terkina powstaje dzięki specjalnemu językowi wiersza - żywemu, figuratywnemu, który pochłonął wszystkie zalety rosyjskiego języka ludowego.

Czytając ponownie wiersz, zauważyłem, że Twardowski szeroko go wykorzystywał zwroty frazeologiczne - Moim zdaniem odegrały one znaczącą rolę w uzyskaniu trafności i dokładności języka wiersza. Dlatego pod kierunkiem mojej nauczycielki postanowiłam przestudiować język wiersza, jego frazeologię.

Pobierać:

Zapowiedź:

MBOU „Cherki-Grishinsky podstawowe wykształcenie ogólne

szkoła obwodu buińskiego Republiki Tatarstanu ”

Badania

Ukończył: uczeń klasy XI

Chabibullina Railja Rinatowna

Prowadzący: nauczyciel języka rosyjskiego

Język i Literatura I kwalifikacja

Fanija Himmatułowna

1.Wprowadzenie C.3-4

2.Część główna C.4-11

Analiza jednostek frazeologicznych poddanych autorskiemu C.4-7

Transformacje

Analiza jednostek frazeologicznych użytych w С.7-11

formie ogólnopolskiej

3. Wnioski C.11-12

4. Używana literatura С.13

Wstęp

Poznałem i zakochałem się w twórczości wspaniałego rosyjskiego poety Aleksandra Trifonowicza Twardowskiego w szóstej klasie, kiedy po raz pierwszy usłyszałem wiersz „Dwie linijki” na lekcji literatury i byłem wstrząśnięty do głębi. Co rocznicowa data Twardowskiego zbiegło się z rokiem obchodów 65. rocznicy Wielkie zwycięstwo, obudził we mnie chęć ponownego przeczytania wiersza „Wasilij Terkin”, jednego z najlepsze prace o Wielkim Wojna Ojczyźniana. Przeczytałem rozdziałTerkin stał przede mną, ale nie jako uogólniony obraz zbiorowy, ale jako prawdziwa żywa osoba: zarówno prosty wojownik, jak i bohater dokonujący fantastycznych wyczynów, człowiek o niezwykłej wytrzymałości i rzemieślnik, który wszystkie zawody i żartowniś - wesoły facet, inteligentny rozmówca i akordeonista.

Jak Twardowskiemu udało się połączyć to wszystko na jednym obrazie? Takie pytanie zrodziło się przede mną podczas czytania wiersza. Odpowiedzią na to pytanie były dla mnie słowa I.A. Bunina. „Jaka wolność, jaka cudowna waleczność, jaka dokładność, dokładność we wszystkim i jaki niezwykły ludowy język żołnierza” - powiedział I.A. Bunin o wierszu Twardowskiego „Wasilij Terkin” w 1947 roku. Rzeczywiście, taka wszechstronność i perswazyjność obrazu Wasilija Terkina powstaje dzięki specjalnemu językowi wiersza - żywemu, figuratywnemu, który pochłonął wszystkie zalety rosyjskiego języka ludowego.

Czytając ponownie wiersz, zauważyłem, że Twardowski szeroko go wykorzystywałzwroty frazeologiczne - stabilne wyrażenia figuratywne.Moim zdaniem odegrały one znaczącą rolę w uzyskaniu trafności i dokładności języka wiersza. Dlatego pod kierunkiem mojej nauczycielki postanowiłam przestudiować język wiersza, jego frazeologię.

Więc nasz cel Praca badawcza polega na wyodrębnieniu jednostek frazeologicznych z tekstu wiersza, określeniu ich składu, ustaleniu źródeł, z których zaczerpnięto frazeologię użytą w „Księdze wojownika”, określeniu funkcji jednostek frazeologicznych w tekście.

W oparciu o ten cel postawiliśmy sobie następujące zadania:

Przeanalizuj język pracy;

Wybierz jednostki frazeologiczne;

Zbadaj ich semantykę oraz ładunek ideologiczny i semantyczny.

Wybrana przez nas metoda badawcza pozwoliła zastanowić się nad rolą i miejscem poszczególnych jednostek frazeologicznych w utworze i wykonaniu ogólne wnioski o ich znaczeniu jako medium wizualne w zrozumieniu ideowej i artystycznej treści wiersza.

Wyniki uzyskane przez nas w trakcie prac badawczych można wykorzystać podczas pracy nad tematem „Język wiersza Twardowskiego „Wasilij Terkin”

Źródłem tego badania był wiersz „Wasilij Terkin”

Cytaty z prac powstały na podstawie książki z serii „Biblioteka domowe klasyki fikcja»: Twardowski A.T. wiersze. wiersze. - M.: Drop: Veche, 2002.

W trakcie pracy przestudiowaliśmy następującą literaturę:

odpowiedzi Twardowskiego na listy czytelników;

Artykuł P. Roshchin i E. Aksenova " umiejętność artystyczna A. Twardowski w wierszu „Wasilij Terkin”;

i monografie o twórczości Twardowskiego.

Głównym elementem

W sumie z tekstu wiersza wybraliśmy30 zwrotów frazeologicznych. W trakcie analizy stwierdziliśmy, że 9 z nich Twardowskiego poddane zmianie autorskiej i 21 turużywane w ich ludowej formie,

1) zwrotów, w których następuje aktualizacja ich strony leksykalnej i gramatycznej z zachowaniem semantyki, 5 jednostek frazeologicznych:

I w sercu maeta

Sprawa jest do bani

Nie będzie nadmiaru

Bo czas to godzina zabawy

Twój chłopak.

2) obroty, w których stosowana jest technika obcinania: 2 obroty:

Jak nic

Do pokrycia

3) Oddzielnie rozważ jednostkę frazeologiczną w pocie i drżeniu . Osobno rozważymy również obrót pokaż ciastko, tradycyjne znaczenie który różni się w zależności od kontekstu.

Przechodzimy więc do rozważenia pierwszej grupy jednostek frazeologicznych, w której aktualizowana jest leksykalna i gramatyczna strona fraz przy zachowaniu ich semantyki. Weźmy jako przykład frazeologię. nie będzie za dużo . W tekście brzmi to tak:

Odkręcił pokrywkę kolby:

Pij, ojcze, nie będzie nadmiaru.

Dziadek-żołnierz zakrztusił się.

Podciągnięty:

Winny!

Ta jednostka frazeologiczna opiera się na dobrze znanej rotacji nie zbyteczne . Nie ma specjalnych zmian, pojawił się tylko przyrostek -k-, ale zwrot ożył i nadał mowie bohatera potoczną bezpośredniość, łatwość.

Rozważ inny przykład - frazeologię Twój chłopak . Jest rotacja w języku rosyjskim mój brat . Twardowski używa stylistycznie kolorowego słowa chłopak zamiast stylistycznie neutralnych Brat .

Ważne jest tylko, że szef kuchni

Byłby kucharz - jego chłopak:

Być notowanym za darmo,

Aby czasami nie spać w nocy, -

Gdyby tylko była z grubasem

Tak, to byłoby od upału, od upału -

Zrób to gorąco.

Widzimy, że wymiana jednego z komponentów, a nawet towarzyszy taka technika jak inwersja , wzmacnia emocjonalny koloryt obrotu, jaśniejszy przekaz postawa autora do tematu wypowiedzi.

Język „Księgi o wojowniku” jest niezwykle zwięzły. Nikt dodatkowe słowo, zbędne wyrażenie. Wszystko jest proste i jasne. Twardowski pisze o tym w wierszu:

Niech czytelnik będzie prawdopodobny

Z książką w ręku powie:

Oto wersety i wszystko jest jasne,

Wszystko po rosyjsku...

Jest to również tworzone za pomocą takiej techniki, jak obcinanie jednostek frazeologicznych. Najbardziej uderzające obcięcie znajdujemy w dwóch przykładach. pierwszy przykład:

Znowu z tyłu

Zamarznięta ziemia została uderzona pociskiem.

Jak nic - Wasilij Terkin.

Jak nic — stary żołnierz

Odciąć część obrotówjakby nic się nie stało, ale wartość obrotu zostaje zachowana. Tworzy niesamowicie jasne żywy obraz. Dziadek i Wasilij siedzą przy stole. Muszle dudnią dookoła, ale nasi bohaterowie nie unoszą brwi ani nie mrugają okiem. Oto, co wyraża tutaj obrót jak nic. Jego obcięcie jest konieczne zarówno dla zachowania napiętego nastroju dwóch pierwszych wersów, jak i dla żartobliwego podkreślenia zabawności obrazu powstającego przy stole.

Drugi przykład: Twardowski przy użyciu obrotu w pełni wykorzystuje tylko część 2

Niedługo śpię i czekam na wieści,

Powiedział wszystko do głębi.

Ściskam cię, cholera.

Wasz Wasilij Terkin.

Ciekawy przykład z frazeologiąpocić się i drżeć. Autor zlutował 2 synonimiczne frazy w jedną całośćpot i dreszcze.

Więc wyszedłeś wcześniej

spojrzał - pocić się i drżeć,

Są tu tysiące niemieckich czołgów.

Tysiąc czołgów? Cóż, bracie, kłamiesz.

Te 2 idiomy połączone ze sobą wzmacniają i tak już dramatyczny charakter sytuacji (Jak - 1000 czołgów!!!), wyraźnie oddają skrajnie podekscytowany stan Terkina. Tu także przebłyskuje lekka ironia autora wobec skłonnego do przesady bohatera.

Frazeologizm użyty w bardzo oryginalny sposób pokaż ciastko . Jego zwykłe znaczenie polega na odrzuceniu czegoś. Ale spójrzmy na tekst.

Przemoknięta piechota

Bagno przeklina w pełnym smaku,

Nie śnij o innym

Jeśli tylko śmierć, ale sucha.

Ktoś inny powie

Gdy leżeli tam w udręce.

Ciasteczko wydaje się trzeciego dnia

W żołądku jelita to jelita.

W ogólnym kontekście ta jednostka frazeologiczna zaczyna wyrażać nie czynność, ale stan osoby, a mianowicie stan nieznośnego głodu.

Zbadaliśmy więc 9 zwrotów frazeologicznych, które zostały zmienione przez Twardowskiego i organicznie wplecione w ogólny zarys tekstu wiersza.

W wierszu używanym przez Twardowskiego w popularnej formie występuje wiele jednostek frazeologicznych. Wybraliśmy je z tekstu i podzieliliśmy na następujące grupy:

1. obroty charakteryzujące stan osoby (6 jednostek)

Jeden jak palec

Wszystko jest jasne do rzeczy

godzina śmierci

Stracić serce

Cokolwiek

Ledwie dusza w ciele.

2) obroty wyrażające określone zależności (5 jednostek)

Facet gdziekolwiek

To zabawne i smutne jednocześnie

błazen z tobą

Niech ją diabli

Sam jesteś droższy.

3) zwroty zawierające znaczenie życzeń, motywacji do czegoś (4 jednostki)

Nie dmuchaj sobie w usta

Nie wierz jednak własnym oczom

Żarty skończone.

4) obroty wskazujące podmiot wypowiedzi, osobę, przedmiot (3 szt.)

Przeciwpoprzeczny

Nic nie widzi

kto wie co

5) obroty o wartości charakterystyki okoliczności (2 szt.)

zamglenie boiska

Zgi nie widać

Żadna z tych grup nie obejmowała obrotów« chodzić po stole podłogowym"w znaczeniu „niemowlęctwa”

Tylko 21 tur.

Przyjrzyjmy się bliżej każdej z tych grup.

W pierwszej grupie szczególnie wyróżniają się zwroty, które charakteryzują stan umysłu osoby. Oto przykład z rozdziału Przeprawa:

Ten brzeg oddycha czule

Wraz z tymi, którzy o tym mówią

Pod urwiskiem czekając na świt

Ogrzewają ziemię żołądkami, -

Czekając na świt, czekając na pomoc

Nie chcą stracić serca.

Noc mija, nie ma mowy

Ani do przodu, ani do tyłu.

Linia „Nie chcą stracić serca”organicznie wpisuje się w ogólny niepokojący ton zwrotki. Jest troska o tych po drugiej stronie, ale wciąż jest nadzieja, że ​​wszystko dobrze się ułoży.

Kolejny przykład z rozdziału Harmonijka

Nie, kim wy wszyscy jesteście

Niesamowici ludzie.

Gdyby tylko dla tych facetów,

Z miejsca - do wody i do ognia.

Wszystko, co może być na świecie

Cokolwiek - brzęczy akordeon.

Autorka wkłada w tę wypowiedź wiele uczucia"cokolwiek". Tu i zdziwienie, i podziw dla odwagi żołnierza, i radość dla niego. Za to, że wojna nie zahartowała żołnierza. W krótkich przerwach między bitwami wojownik weźmie do ręki akordeon, a żołnierzom rozgrzeją się oczy i rozpoczną dziarski taniec.

Do tej grupy należą również jednostki frazeologiczne wyrażające stan osamotnienia.(jeden jak palec)

Nasz brat szedł, chudy, głodny,

Utracone połączenie i część

Szedł w porcie i plutonie,

I wolna firma

I jeden jak palec czasami.

Wyrażenia ledwo dusza w ciele i godzina śmierci wyrazić stan umysłu osoby przed śmiercią.

Drugą grupę stanowią obroty wyrażające określone zależności (5 jednostek). Wyróżnia je jeszcze większe zabarwienie emocjonalne. Na przykład wyrażeniado diabła z tobą, żartuj z nią. Same słowa wyróżniają się zarówno stylistycznie, jak i emocjonalnie wspólna mowa. Ich wyrazistość zależy także od znaczenia, jakie nada im autor. Na przykład obrótfacet gdziekolwieknależy do narzędzia językowe, za pomocą którego Twardowski charakteryzuje swojego bohatera Terkina, wyraża ocenę autora.

Terkin - kim on jest?

bądźmy szczerzy:

Po prostu sam facet

On jest zwyczajny.

Jednakże, facet gdziekolwiek.

Taki facet

W każdej firmie jest zawsze

Tak, i to w każdym plutonie.

Bardzo krótko, ale na temat. Terkin -facet gdziekolwiek. I wszystko jest jasne.

Trzecia grupa jednostek frazeologicznych wyróżnia się tym, że zawiera jasne przykłady cechy mowy postacie. Jednostki frazeologiczne zebrane w tej grupie pochodzą głównie z dialogów i mają takie znaczenie, jak przyciągnięcie uwagi rozmówcy, zwrócenie się do rozmówcy. Na przykład Terkin opowiada o sobie swoim kolegom żołnierzom:

Powiedzcie chłopaki

Nie wierz jednak własnym oczom,

Jak niemiecki żołnierz

W dwóch krokach zobaczyłem żywego...

Terkin ponownie przeżywa w myślach incydent, który mu się przydarzył, i wyraz twarzy« przynajmniej nie wierz własnym oczom”ekspresyjnie oddaje dotkliwość przeżywanego uczucia. Twardowski podkreśla tutaj w swoim bohaterze umiejętność umiejętnego prowadzenia rozmowy, przyciągania uwagi rozmówcy.

Wśród zwrotów tej grupy są żywe przykłady cech mowy bohaterów. Weźmy na przykład obrót z przemówienia Terkina„nie dmuchaj w usta” i z przemówienia generała"bez żartów" . Terkin mówi o „sabantuy”

Pozostał przy życiu - nie smuć się:

To jest mały sabantuy.

Zrelaksuj się, jedz na ostro

Zapal się i nie dmuchaj w usta.

To ostatnie wyrażenie wplecione jest w ogólną tkankę wypowiedzi Terkina o potocznym, zredukowanym stylistycznie charakterze. Służy do symbolicznego oddania uczuć i postaw bohatera. Terkin mówi poważnie, świadomie, słychać protekcjonalny ton - mówią, wiem, że wszystko będzie w porządku. Ale jest mało prawdopodobne, abyśmy usłyszeli od Terkina wyrażenie „bez żartów”. To nie leży w jego naturze. On sam jest żartownisiem, żartownisiem.

Poczekaj minutę. Nie jesteś żartem

— mówi generał, a my wyobrażamy sobie poważnego, statecznego mężczyznę ze zmarszczonymi brwiami.

Wniosek

Odpowiedź na pytanie o cel użycia wyrażeń frazeologicznych w Księdze o wojowniku „Wasilij Terkin” można znaleźć w samej pracy:

Bez jedzenia można przeżyć jeden dzień.

Można więcej, ale czasem

W ciągu jednej minuty wojny

Nie da się żyć bez żartów

Żarty najbardziej niemądrych

pisze Twardowski.

Zwroty frazeologiczne wiersza odtwarzają więc życie frontowe, pełną żartów codzienność żołnierza, barwnie przekazują zarówno obrazy bitwy, jak i szkice spokojnego życia żołnierza między bitwami. Twardowski szeroko używa jednostek frazeologicznych do charakterystyki mowy swojego bohatera. 13 spośród wszystkich wybranych pochodzi z przemówienia Terkina. Są to najbardziej wyraziste, figuratywne, przepełnione emocjonalnie zwroty. Stosowane są również do ocena autora głównego bohatera, wydarzenia rozgrywające się w książce.

Tak więc zwroty frazeologiczne mają różnorodne funkcje: rysują życie wojskowe, nadają cechy portretowe, wzmacniają ekspresję wersetu, jego lakonizm, sprawiają, że malowany obraz jest wizualny, namacalny, konkretny. Nadają one wierszowi żywiołowy, dramatyczny charakter, nadają językowi wiersza ludowy styl potoczny, tworząc jego najściślejszy związek z ludową twórczością poetycką.

Chciałbym zakończyć prace badawcze nad językiem wiersza „Wasilij Terkin” słowami samego A.T. Twardowskiego o Księdze o wojowniku: „... Mówiąc o tej pracy jako całości, mogę tylko powtórzyć słowa, które już powiedziałem w druku o „Księdze o wojowniku”: „Niezależnie od własnego znaczenie literackie, dla mnie to było prawdziwe szczęście. Dała mi poczucie słuszności miejsca artysty w wielkiej walce ludu, poczucie oczywistej użyteczności mojej pracy, poczucie całkowitej swobody w obcowaniu z wierszem i słowem w naturalnie ukształtowanej, nieskrępowanej formie przedstawienia . „Terkin” był dla mnie w relacji pisarza z czytelnikiem moimi tekstami, moim dziennikarstwem, pieśnią i nauką, anegdotą i powiedzeniem, serdeczną rozmową i uwagą z okazji.

Bibliografia

Twardowski A.T. wiersze. wiersze. -M.: Drop: Veche, 2002.

Zaitsev V.A. Aleksander Trifonowicz Twardowski. // Twardowski A.T. wiersze. wiersze. -M.: Drop: Veche, 2002.

Vanshenkin K.Ya. Aleksander Twardowski „Wasilij Terkin”. // Wersje.-M.: "Sztuka", 1989

Roshchin P., Aksenova E. „Umiejętności artystyczne A. Twardowskiego w wierszu„ Wasilij Terkin ”