INTRODUZIONE

Di recente, sempre più spesso nel nostro Paese si sono verificati tragici incidenti legati ad atti terroristici, la morte di un numero enorme di persone innocenti. I giovani organizzano i loro gruppi per uccidere persone di diversa nazionalità o razza. Tali teppisti sono chiamati skinhead ("skinheads", dall'inglese pelle - pelle, testa - testa). Considerandosi patrioti (in tutta sincerità), gli skinhead effettuano una "pulizia" nei nostri ranghi russi. In quanto tale, non ci sono organizzazioni serie in questo movimento, ma d'altra parte, piccoli gruppi sono diffusi in tutta la Russia, tra cui da 4 a 10 persone.

L'ideologia degli "skinhead" riempie il passatempo senza scopo e il vuoto nelle menti degli adolescenti incoscienti e sembra essere un obiettivo, un sistema di valori e persino "compagni nella lotta". Godono già del fatto che costringono gli altri non solo a fare i conti con se stessi, ma ad avere paura, sentendo la loro impunità. La pratica dimostra che solo pochi vengono perseguiti. Nel frattempo, sono i giovani che si concentrano in questi gruppi e durante il processo la giuria non vede nulla di terribile nelle loro azioni e molto spesso emette un verdetto di assoluzione. Volevo capire questa difficile situazione dello stato attuale delle cose e rispondere alla domanda su chi può essere considerato un patriota. E tutte queste persone hanno qualcosa a che fare con un concetto come "patriottismo", fanno davvero tutto questo a causa del loro grande amore per la Patria.

Credo che questo argomento non sia solo interessante per la ricerca, ma anche rilevante. Bernard Shaw, il famoso drammaturgo inglese del XX secolo, ha scritto che "il patriottismo è la convinzione che il tuo paese sia migliore degli altri, perché sei nato in esso".

Patria! Questa parola esprime il più grande e il più caro, il più profondo e il più forte sentimento qualsiasi persona. E penso, specialmente i russi.

Storicamente, la Russia è stata quasi sempre in pericolo e bisognosa di forti e persone coraggiose chi potrebbe proteggerla. La storia della Russia è la storia di una grande impresa militare. Nessun singolo stato al mondo ha sopportato tante guerre nella sua storia quante ne ha vissute la Russia. Numerose tribù di nomadi, le orde mongole, gli eserciti napoleonici, la Wehrmacht tedesca: tutti cercavano il dominio del mondo. Tutti loro si sono messi in mezzo a lui Rus, Russia, il nostro grande paese. E questo è qualcosa di cui essere orgogliosi. Sono anche orgoglioso di essere nato e vivo in Russia. Ma questo dà a chiunque il diritto di umiliare dignità umana altre persone, picchiarle e persino ucciderle solo perché sono DIVERSE? Un'altra fede, razza, nazionalità, origine, colore della pelle, luogo di nascita, finalmente? Penso che nessuno. E un vero patriota non può non capirlo.

Avendo scelto questo argomento, ho cercato di capire e comprendere il tema del patriottismo, il cui significato è duraturo per la Russia. Che ci piaccia o no, la Russia di oggi eredita ieri, ne cresce. E domani può apparire solo dalle azioni di oggi, ed è impossibile rompere questa unità di tempi. Ma si è scoperto che ci sono punti di vista direttamente opposti su questo fenomeno della nostra vita. Alcuni credono che il patriottismo sia un sentimento innato, altri che debba essere instillato, e altri ancora, compreso il famoso presentatore televisivo V. Pozner, sono convinti che un tale concetto non esista affatto. Ha scritto sul quotidiano Escuiqe: “Ancora: abbiamo un programma patriottico in atto? Dubito. L'amore per i genitori - sì, esiste a livello genetico, l'amore per la patria - difficilmente ”(7.4).

Il concetto di patriottismo

Cos'è il "patriottismo"? E che tipo di persona può essere definita un patriota? La risposta a questa domanda è piuttosto complicata. Nel dizionario esplicativo di S.I. Ozhegov, viene dato il seguente significato: "Il patriottismo è devozione e amore per la propria Patria, per il proprio popolo". Troviamo anche una definizione dettagliata nel dizionario enciclopedico: "Il patriottismo è amore per la Patria, per la propria terra natale, per la propria ambiente culturale. Con questi fondamenti naturali del patriottismo come sentimento naturale, si combina il suo significato morale come dovere e virtù. Una chiara coscienza dei propri doveri nei confronti della Patria e il loro fedele adempimento formano la virtù del patriottismo ... "

I concetti moderni di "patriottismo" collegano la coscienza di una persona con le emozioni sulle manifestazioni delle influenze dell'ambiente esterno nel luogo di nascita di un dato individuo, la sua educazione, le impressioni infantili e giovanili e la sua formazione come persona. Allo stesso tempo, ogni persona, come centinaia di suoi compatrioti, è collegata alla natura con migliaia di fili. Con la natura, che è inerente solo alla sua flora e fauna, con i costumi e le tradizioni di questi luoghi, con lo stile di vita della popolazione locale, con il suo passato storico e le sue radici ancestrali.

L'essenza stessa del patriottismo si è arricchita e continua ad arricchirsi di nuovi contenuti con lo sviluppo della civiltà e dell'uomo stesso.

Pertanto, l'ampiezza della comprensione dei confini della propria patria, il grado di amore per i propri connazionali e compatrioti, nonché l'elenco delle azioni quotidiane, tutto ciò determina il grado di patriottismo di ogni persona, è un criterio per il livello del suo coscienza veramente patriottica. Più azioni quotidiane una persona compie per il bene di questa terra e dei suoi abitanti (la sua casa, cortile, strada, distretto, città, regione, regione e paese), maggiore è il patriota, questa persona, più alto e vero è il suo patriottismo .

Un vero patriota sta per quelli e per ciò che rafforza e sviluppa la sua patria e contro quelli e quelli che e cosa la distrugge, le provoca questo o quel danno. Vero patriota rispetta gli abitanti di qualsiasi altro territorio e non danneggerà in nulla. Nella sua patria, insieme ad altri concittadini patriottici, combatte coloro che la danneggiano, e questi possono essere solo concittadini che non sono patrioti con un basso livello o difetti di coscienza. A questo proposito, è molto facile capire quanto siano antipatriottici quelli tra noi che seminano inimicizia verso i loro connazionali, opprimono i loro concittadini, bestemmiano, sporcano, avvelenano la natura circostante, cacciano di frodo, portano uno stile di vita sano vita. Una rissa o una faida con un vicino, attacchi irragionevoli di membri di un partito contro membri di un altro, fan di uno squadra di calcio altri fan, alcolismo, tossicodipendenza, nonnismo nell'esercito, corruzione, appropriazione indebita: tutti questi sono elementi della manifestazione di varie forme di non patriottismo in Russia.

Nazionalismo. La differenza tra nazionalismo e patriottismo

Il patriottismo è un amore consapevole e provato per la Patria, mentre il nazionalismo è un odio inconscio per i suoi presunti nemici. In Russia, il concetto di "nazionalismo" spesso significa etno-nazionalismo, in particolare il suo forme estreme che sottolineano la superiorità di una particolare nazionalità su tutte le altre. Così è scritto nel moderno dizionario esplicativo. C'è un altro punto di vista. “Un vero approccio statalista viene dall'unità del Paese, dall'unità della Patria, dall'unità della nazione, che rappresentano di per sé un valore e un patrimonio comune. Allo stesso tempo, tiene certamente conto del fatto che la nazione è formata non solo da individui ("individui atomici"), ma anche da popoli. E si realizza la solidarietà a livello nazionale, compresa la solidarietà etnica e interetnica. Pertanto, il patriottismo di stato e il nazionalismo di stato incorporano idealmente patriotismi e nazionalismi etnici come componenti, livellando le contraddizioni e prevenendo lo scivolamento nell'estremismo. Riconoscendo tutto questo, finalmente riconosciamo che un vero patriota è un nazionalista e un vero nazionalista è un patriota”. Questo è il punto di vista di Vitaly Ivanov, direttore dell'Istituto di politica e diritto statale (2).

Modi di formazione del patriottismo

Nelle condizioni moderne, non c'è compito più importante del compito di formare il patriottismo. Allo stesso tempo, non c'è compito più difficile. Dopotutto, l'amore per la Patria è un sentimento per molti aspetti, come diceva il filosofo russo Ivan Ilyin, istintivo. “Il patriottismo vive solo in quell'anima per la quale c'è qualcosa di sacro sulla terra, e soprattutto nei santuari della sua gente. È la vita spirituale nazionale che è ciò che e per ciò che si può e si deve amare il proprio popolo, lottare per esso e perire per esso. Contiene l'essenza della Patria, l'essenza che vale la pena amare più di se stessi” (3).

Pertanto, è necessario risvegliare il patriottismo dormiente in un giovane. È risvegliare, ma non imporre. È impossibile amare o smettere di amare la Patria per ordine.

Bisogna tener conto del fatto che le persone arrivano a comprendere il patriottismo in modi diversi: uno attraverso la natura o l'arte del loro paese natale, l'altro attraverso la sua storia, il terzo attraverso la fede religiosa e qualcuno attraverso il servizio militare. Probabilmente, quante persone - così tanti modi.

L'accademico D.S. Likhachev ha scritto: “Il patriottismo è il sentimento più nobile. Questo non è nemmeno un sentimento: questo è il lato più importante della cultura dello spirito sia personale che sociale ... "(5). In altre parole, c'è un rapporto tra cultura e patriottismo: formando un patriota, formiamo una persona colta.

Dobbiamo rivolgerci costantemente alle immagini dei grandi antenati e attraverso il loro esempio morale comprendere lo spirito della Russia. Qui noi stiamo parlando su eminenti statisti, politici, generali e comandanti navali, devoti, come Sergio di Radonezh, l'ammiraglio Ushakov, il feldmaresciallo MI Kutuzov e altri. Ad esempio, vale la pena ricordare un solo appello di Alexander Suvorov: "... per favore segui il mio esempio, per essere fedele alla Patria fino allo sfinimento".

Conosci i nostri grande storia, compresi i militari. Questa è l'area di lavoro più importante. È molto facile confondere le persone se non conoscono la storia. E ancora, ascolta l'autorità. N. K. Roerich: "Per amare la Russia, bisogna conoscerla".

Usa i più grandi risultati del pensiero culturale, scientifico e tecnico domestico. Ogni nazione è orgogliosa dei suoi successi nazionali e planetari. In qualsiasi enciclopedia del mondo si possono trovare i nomi dei nostri compatrioti: Mendeleev, Glinka e Ciajkovskij, Pushkin e Dostoevskij, Korolev e Ulanova. Fu il sergente russo Yegorov a issare lo Stendardo della Vittoria sul Reichstag, e il suo connazionale Gagarin fu il primo ad aprire la strada allo spazio per l'umanità. Lo scrittore russo Cechov ha scritto opere teatrali che non hanno lasciato i palcoscenici di tutti i teatri del mondo per un secolo. L'umanità moderna legge Sholokhov e guarda lo schermo televisivo illuminato dall'inventore russo Zworykin. E questa non è vanità, non ambizione, ma un naturale senso di dignità delle persone, nazione, paese, e deve essere sviluppato in ogni modo possibile.

Conclusione

Oggi gran parte del passato del nostro Paese viene rivalutato. Era moderna rompe, stravolge, ti fa dare uno sguardo nuovo, riconsidera punti di vista e convinzioni che fino a poco tempo fa sembravano indistruttibili. Tuttavia, il rispetto per il passato del tuo paese, regione, città in cui vivi è rimasto incrollabile.

Una piccola ricerca

Sono riuscito a condurre un sondaggio tra gli studenti del microdistretto della nostra scuola e scoprire cosa significa il patriottismo per un adolescente moderno.

Il sondaggio è stato condotto tra 50 studenti delle classi 9-10. Certo, capisco che un simile sondaggio non può essere definito uno studio sociologico.

Ma questa è l'opinione di una certa parte di persone quasi già adulte, la cui opinione può essere ascoltata.

Quindi, hanno dato le seguenti risposte alle domande poste:

1. Cosa intendi con la parola "patriottismo"? Le risposte sono state:

1Amore per la Patria - 35

2. Amore per la natura - 5

3.Difesa della Patria - 5

4. Fedeltà alla Patria - 4

5. Onorare le leggi - 1

Nonostante le diverse risposte a questa domanda, in linea di principio sono simili e riflettono la comprensione dei giovani del loro atteggiamento nei confronti della Patria.

2. Vi considerate patrioti?

“Sì” – hanno risposto 33 persone

Non tutti gli adolescenti si considerano patrioti, ma forse capiscono di non aver fatto nulla perché la società, perché il loro paese si consideri tale.

3. La tua attitudine al lavoro

Il lavoro è solo un'abitudine - 7

Il lavoro è un dovere pesante - 13

Il lavoro dovrebbe essere evitato - 3

Il lavoro è la base della vita - 26

Il lavoro è piacere - 1

La maggior parte comprende la necessità e l'importanza del lavoro per lo sviluppo della società. Ma quasi un terzo degli studenti non vuole davvero caricarsi di obblighi, considerando il lavoro un compito gravoso. Forse pensano che tutto il benessere del mondo possa derivare dall'ozio.

4. Qual è il tuo atteggiamento nei confronti di persone di diversa fede, nazione, razza?

Amichevole - 18 persone

Indifferente - 13

Tollerabile -15

Negativo - no

Non ho niente a che fare con loro - 4

È bello che nessuno provi molta negatività nei confronti di persone di origini diverse, ma allo stesso tempo c'è una tendenza a un certo rifiuto.

Ecco una foto dei risultati.

Bibliografia:

D.A. Algazin Educazione dei giovani patrioti. M., 1979

V. Ivanov Sul patriottismo, il nazionalismo e l'estremismo nazionale "Vzglyad" - Delovaya Gazeta - 18 aprile 2006

I. Ilyin "I nostri compiti". Articoli sul patriottismo. Biblioteca digitale

EL Kuzmin World State: illusione o realtà? M., 1969

5 D.S. Likhachev Lettere sulla buona e bella M., 1989

6 I. Soloviev A proposito di patriottismo - biblioteca elettronica

.

V.G. Belinsky

Ora di lezione sull'argomento : "Cosa significa essere un patriota oggi?"

Bersaglio ora di lezione

Instillare un senso di patriottismo negli studentideterminare il ruolo del patriottismo nella vita della società moderna.

Compiti di classe:

Educativo

Far conoscere agli studenti il ​​​​concetto di "patriottismo", con le caratteristiche principali di un patriota e la sua personalità, con il ruolo del patriottismo nel futuro del Paese.

Formare una valutazione morale positiva di qualità come la decenza, l'onore, la fedeltà al dovere.

Educativo

Formare negli scolari i concetti e le idee associate al patriottismo.

Sviluppare le qualità volitive degli studenti, l'indipendenza, la capacità di superare le difficoltà, utilizzando situazioni problematiche, compiti creativi per questo

Educativo

Educazione all'amore consapevole per la Patria, rispetto per il passato storico della propria storia;

Coltivare una cultura della comunicazione, sviluppare capacità comunicative.

Attrezzatura : computer, proiettore multimediale, presentazione multimediale"La patria siamo noi

Modulo di condotta : Ora in aula

Sulla scrivania: " Il patriottismo, non importa chi sia, è dimostrato non a parole, ma con i fatti»

V.G. Belinsky

“Un patriota è una persona animata dal patriottismo, o una persona dedita agli interessi di qualche causa, che ama appassionatamente qualcosa.

Dizionario S.I. Ozhegov

BUONA ORA

Introduzione.

Saluto dell'insegnante:

Buon pomeriggio ragazzi, cari ospiti.

Ti suggerisco di guardare il video e pensare alla domanda:

Qual è il tema della nostra ora di lezione?

(mostrando il video “We are the Motherland”)

IO .Introduzione

Il tema del patriottismo è ormai un argomento scottante e dolente per il nostro Paese. Come risvegliare in un bambino un sentimento d'amore per la Patria? Vale a dire “risvegliare”, perché è in ogni anima. Non puoi forzare ad amare la Patria. L'amore va coltivato. Non sarebbe esagerato affermare che il "problema del patriottismo" è diventato forse il più discusso nel nostro Paese. Perché tutti e tutto oggi gareggiano per parlare di falso patriottismo, veri patrioti, a cui si considerano, cercando di spiegare in cosa consiste esattamente il loro amore per la Patria e in cosa si esprime. Particolarmente alla moda è il tema patriottico vincente alla vigilia delle elezioni, il che è comprensibile. Altri

parlare di patriottismo provoca solo un sorrisetto ironico.

"Che tipo di patriottismo può esserci in uno stato che tratta i suoi cittadini in questo modo?" - dicono le persone anziane e con un sospiro ricordano quei tempi in cui si poteva davvero essere orgogliosi della Patria e delle sue conquiste. La generazione più giovane chiama sempre più con disprezzo il proprio paese "Rashka" e sogna di "uscire" da qui.

Questo era l'obiettivo della nostra ora di lezione "Cosa significa essere un patriota oggi?"

Lo scopo del nostro incontro è che voi ragazzi vi rendiate conto che siete persone orgogliose e degne, voglio che siate orgogliosi del vostro paese, di voi stessi. Solo gli orgogliosi, i degni possono diventare un patriota del loro paese.
E per cominciare, diamo un'occhiata più da vicino a cosa significa il concetto di patriottismo e chi è un patriota?

Le parole di Vissarion Grigorievich sono prese come epigrafe per l'ora di lezioneBelinsky - Pubblicista, critico, filosofo, scrittore di pensatori russi

"Il patriottismo, non importa chi sia, è dimostrato non a parole, ma con i fatti"

V.G. Belinsky

Dal dizionario di Ozhegov l'ho scritto

"Patriotismo - Questodevozione e amore alla propria patria, al proprio popolo.

“Patriota - una persona animata dal patriottismo, o una persona dedita agli interessi di qualche attività, che ama appassionatamente qualcosa.

II . Blocco informazioni

1. Rispetto per il passato del loro paese.

“La storia del popolo russo è unica, speciale, originale. I nostri antenati l'hanno creato per migliaia di anni, hanno formato uno stato, a poco a poco hanno raccolto terre, affinato la lingua russa, moltiplicato la cultura, forgiato il carattere russo. Ciò che abbiamo ereditato dalle generazioni passate è stato ottenuto con il lavoro e il sangue di milioni di persone.

A il rispetto per il passato è una componente indispensabile del rispetto per i propri contemporanei, per se stessi. Un esempio di servizio disinteressato alla Patria è per nuove generazioni i nostri nonni e padri, che hanno difeso la libertà e l'indipendenza del Paese in una difficile battaglia con il nemico sui campi della Grande Guerra Patriottica. Qualcuno dei saggi ha detto: "Dove si dimentica il passato culturale e storico del paese, inizia invariabilmente il decadimento morale della nazione.

È necessario oggi custodire il passato, rispettarlo? Non è meglio costruire nuova vita senza fare affidamento sull'esperienza dei nostri predecessori?

Conclusione: In ogni momento, le persone facevano affidamento sull'esperienza dei loro predecessori. Le lezioni di cittadinanza e patriottismo devono iniziare con una conversazione sul passato storico, senza il quale né il presente né il futuro sono possibili.

Le persone che non sono indifferenti al destino del Paese, il popolo, non dovrebbero dimenticare la loro storia, vergognarsene, così come non dovrebbero dimenticare e vergognarsi dei loro genitori.

SU ultime elezioni poco più del 20% degli aventi diritto a partecipare alle elezioni si è recato alle urne per i sindaci delle città.

Come si può spiegare questo? Come si può trattare chi non va alle urne, è necessario applicare loro qualche misura di punizione? Chi è andato alle urne?

Conclusione: In conformità con la Costituzione della Federazione Russa (Parte 2 dell'Articolo 32), i cittadini hanno il diritto di eleggere ed essere eletti negli organi potere statale e corpi il governo locale. Pertanto, la partecipazione alle elezioni è precisamente il diritto e non l'obbligo di un cittadino.

Spesso non capiamo che con la loro mancata partecipazione alle elezioni provocano la creazione di un tale sistema nel Paese, che non contribuirà in alcun modo alla loro prosperità e benessere. Pertanto, la partecipazione al voto è una partecipazione attiva alla vita del proprio Paese, il sentirsi parte integrante di esso.

3. Servizio nell'esercito.

In epoca sovietica, era molto onorevole prestarvi servizio e qualcuno che non era stato portato lì era in qualche modo guardato con sospetto. Ora, la prospettiva di servire, anche solo per un anno, non suscita molto desiderio, tanto meno piacere. Interessati all'opinione dei genitori dei futuri coscritti, i sociologi hanno ascoltato argomenti molto contraddittori "a favore" e "contro" il servizio militare.

I motivi principali della riluttanza a mandare i propri figli nell'esercito, secondo i genitori intervistati, sono:

“L'esercito è una perdita di tempo.

“È terribile per la vita dei bambini." "Non sono sicuro che questo sarà di qualche beneficio per mio figlio e per il paese."

“Riguarda lo stato attuale dell'esercito: quando le riforme avranno luogo in esso, allora devi servire ".

Nonnismo nell'esercito.

“C'è un casino lì".

“Sono pronto a servire di nuovo, purché lui non serva.

E qual è la tua opinione? Se ne avessi l'opportunità, serviresti?

Conclusione: Oggi la società sta discutendo questioni di riforma Esercito russo, la sua modernizzazione e persino l'eventuale inclusione delle ragazze nei coscritti. Speriamo che il passaggio delle Forze Armate al servizio su base contrattuale risolva molti problemi che si sono accumulati nell'esercito moderno, rendendolo più pronto al combattimento e mobile.

4. Tolleranza nella questione nazionale.

Il patriottismo dovrebbe essere distinto dal nazionalismo, dallo sciovinismo e dal razzismo, che si basano sulle idee di superiorità nazionale ed esclusività, opponendosi a una nazione all'altra. Nel senso dell'amarezza composizione nazionale La popolazione della Russia, forse, non ha eguali: qui da secoli, fianco a fianco, vivono e lavorano pacificamente, costruiscono case, crescono figli, si rallegrano insieme e si addolorano insieme a causa di disgrazie comuni, persone di oltre cento nazionalità.

questione nazionale in Russia sarà acuto per molto tempo, perché noi - stato multinazionale. Non è un caso che oggi si parli così spesso e tanto di tolleranza. Alla domanda di uno studio sociologico "Perché le persone provano ostilità nei confronti di rappresentanti di altre nazionalità?" Il 46% degli intervistati ha affermato che questo motivo è che non tengono conto dei costumi e delle norme di comportamento adottate in Russia, non sanno come comportarsi, sono estranei a questo paese, quindi non sono i suoi patrioti. Cioè, stiamo parlando del fatto che nel loro comportamento, nelle sue forme più diverse, si comportano diversamente dalla maggioranza dei russi.

La politica nazionale dello stato non dovrebbe solo aiutare i suoi cittadini a rispondere alle domande: “Chi siamo noi? Dove?”, ma anche per spiegare il significato storico e attuale dell'esistenza dello Stato.Hai sperimentato nella tua vita problema nazionale? È un dato di fatto che i rappresentanti di altri paesi non possono essere patrioti della Russia?

Conclusione : L'appartenenza al proprio paese, il proprio stato dovrebbe unire le persone. Ci sono molti esempi nella storia della Russia amore disinteressato e devozione ad esso da parte dei rappresentanti delle minoranze nazionali. Non ricordiamo la nazionalità quando si tratta di vari tipi di risultati: nello sport - Marat Safin, Kostya Dzyu; in letteratura - Chingiz Aitmatov, Musa Jalil; in medicina, Leo Bakeria; nella scienza - Landau. Il patriottismo lo è Lavoro a tempo pieno mente e anima, amore e rispetto per gli anziani, sforzi quotidiani per garantire che la nostra patria comune - la Russia diventi più potente e più bella, in modo che i cittadini della Federazione Russa, indipendentemente dalla loro nazionalità, vivano meglio e credano nel futuro dei loro figli e nipoti.

5. Supporto per il produttore nazionale.

Sorprendentemente, oggi la maggioranza dei russi è favorevole a sostenere i produttori nazionali e limitare l'accesso a mercato russo beni importati. Ciò è dimostrato dai dati di un sondaggio condotto dal Centro di ricerca sull'opinione pubblica tutto russo (VTsIOM).

Quasi all'unanimità, i russi dichiarano di voler acquistare prodotti russi (solo il 93%), il che indica un sostegno ai produttori nazionali, e sono favorevoli a limitare l'importazione di merci importate.

Il sostegno ai produttori nazionali non dovrebbe consistere nel limitare l'accesso merci estere al mercato russo. Questa opinione è stata espressa anche dal presidente della Russia in una delle conferenze stampa al Cremlino. La Russia deve creare prodotti competitivi.

Il Presidente ha anche detto che questo principio dovrebbe applicarsi a Cultura russa: "Il predominio della produzione televisiva, cinematografica e libraria straniera non può piacere ai nostri produttori". Inoltre, nel campo della cultura, la Russia può competere con successo con altri paesi.

Conclusione: È possibile che l'affermazione secondo cui il sostegno di un produttore nazionale dovrebbe essere considerato una manifestazione di un principio patriottico non sia del tutto vera, ma non è nemmeno infondata. Facendo una scelta a favore dei prodotti russi, forniamo così non solo supporto, ma diamo anche fiducia al produttore, dandogli la possibilità di recuperare e superare il suo concorrente nel suo settore. E lo sviluppo di tutte le strutture settoriali rende lo stato il potere più forte e potente.

6. Fede nella rinascita della Russia come potenza forte.

Guarda la mappa del nostro paese, vaste distese. Vaste pianure con fiumi che scorrono in piena, fitte foreste e infinite steppe sparse in tutto il nostro paese. Le catene montuose circondano il nostro paese con una cintura di pietra. Le viscere della pianura e della montagna sono dispense ricchezze indicibili carbone, petrolio, minerali metallici, pietre preziose. La Russia è un paese immenso. La sua superficie è di 17 milioni di km². Immagina di viaggiare dal nord al sud della Russia. Dobbiamo coprire una distanza di circa 4mila km. E se voliamo in aereo da ovest a est, saremo in viaggio per circa 12 ore, volando per 10mila km sulle distese della Russia.Ma perché allora viviamo così male ? Perché il tenore di vita del russo medio è ancora molto più basso che in qualsiasi altro paese? Paese sviluppato?

Sì, questo paese deve essere protetto, c'erano molte persone che volevano invadere il nostro paese. Sono ancora lì...

Credi nella rinascita della Russia e cosa pensi sia necessario fare per questo?

Conclusione: I giovani si battono per la rinascita della Russia come potenza forte, nonché per la stabilizzazione economica e finanziaria in Russia. Così, nelle loro aspirazioni, valori e progetti di vita, i giovani sono molto vicini alla vecchia generazione, e in questo senso si può parlare di rinascita della continuità. E per il rilancio della Russia, devi solo lavorare. Tanto e buono. Smetti di fare affidamento su qualcuno (sappiamo sempre cosa e come fare a qualcuno, ma non a noi), ma per organizzare la nostra vita e quella di chi ci circonda, per essere fonte delle migliori tradizioni culturali e purezza morale.

Argomento della lezione: cosa significa essere un patriota?

Lo scopo della lezione:
- fornire le condizioni per la formazione attività didattiche, motivazione per ulteriore studio argomenti della sezione "Patria",
- padroneggiare i concetti di "patriota", "federazione", "soggetto della federazione", "stato multinazionale". Preparare gli studenti all'autodeterminazione di un'idea personale dei concetti fondamentali di ogni cittadino: patriottismo e amore per la Patria;
- promuovere un senso di gratitudine e rispetto per le generazioni più anziane che hanno difeso l'indipendenza della Patria.
- educazione dei sentimenti patriottici per la Patria e la sua storia.
Compiti:
- tracciare la storia dell'origine del termine "patriota" e "patriottismo";
-formare la capacità di lavorare con un documento legale; sviluppo di abilità nel lavorare con una mappa, valutazione e autovalutazione;
- aumentare il livello di formazione della componente patriottica nella visione del mondo degli studenti, l'orgoglio nazionale e una posizione civico-patriottica attiva introducendo gli studenti alle pagine eroiche del passato e del presente della Russia;
- la formazione del desiderio: beneficiare la Patria, servire la Patria.
Attrezzatura:
attrezzature multimediali. Presentazione per la lezione.
Poster "Nessuno è dimenticato, niente è dimenticato".
Durante le lezioni
I.Org. momento
II. Studiare nuovo materiale
Allevare patrioti, uomini d'affari si può essere fiduciosi sia nello sviluppo che nella formazione di una società normale e di uno Stato forte.
Tutto dovrebbe essere bello in una persona: viso, vestiti, anima e pensieri.
(A.P. Cechov).
Ecco perché con gioventù insieme all'istruzione, alla diligenza, a uno stile di vita sano, ai gusti estetici, alla moralità, alla socievolezza, al patriottismo e ad altre qualità vengono allevate in ogni persona.
Oggi nella lezione penseremo a quella meravigliosa qualità di una persona che non è soggetta al tempo: non ha "età" ed è apprezzata tanto quanto qualsiasi altra cosa - i nomi di queste persone vivono nella memoria delle persone da secoli.
- Spiegare perché le persone che si trovano in situazioni difficili associate a un pericolo comune possono comportarsi diversamente in esso?
- C'è, secondo te, la differenza tra un eroe e un patriota?
- Ciò che rende persone normali professioni pacifiche per compiere imprese in nome della Patria?
La nostra grande patria si chiama Federazione Russa. Cosa significa il termine "federazione"?
Lavoro terminologico
- Cerca la definizione della parola "federazione" nel dizionario.
Federazione - uno stato sindacale, costituito da stati uniti o entità statali che mantengono una certa indipendenza legale e politica; forma appropriata struttura statale. (registrando la definizione su un quaderno)
Lavorare con la mappa
Guarda a mappa moderna Russia. Com'è colorata! Su di esso sono segnati repubbliche, territori, distretti nazionali, regioni, nonché Mosca e San Pietroburgo. Questi sono soggetti della Federazione Russa.
Lavorare con la Costituzione
Trova nella Costituzione, quali materie sono incluse nella sua composizione? (Articolo 65 Capo 3. 83 soggetti uguali, di cui 21 repubbliche, 9 territori, 46 regioni, 2 città federate, 1 regione autonoma, 4 regioni autonome)
- In quale soggetto della Federazione Russa viviamo?
Generale Lingua ufficiale, storia generale, patria comune- tutto ciò riunisce i popoli della Federazione Russa. Nessuno tra le nazioni grandi e piccole. Sono pochi e numerosi, hanno tutti gli stessi diritti. Tutte le nazioni meritano rispetto. Il rispetto per le altre nazioni è un tratto di un patriota. Un vero patriota non umilierà mai una persona di un'altra nazionalità.
La parola "patriota" è presa in prestito da greco. Gli antichi greci chiamavano così i loro connazionali (persone nate in un posto). Un altro nome per i connazionali è compatrioti. Già nel significato antico La parola "patriota" riflette la connessione tra una persona e il suo luogo di nascita.
Il luogo di nascita è chiamato diversamente: patria, patria, patria. Nelle ultime due parole si sente chiaramente una radice comune. Questa radice indica che questa è la terra dei padri (antenati).
Cosa significa essere un patriota?
Il dizionario moderno definisce il significato della parola "patriota" come segue: si tratta di una persona che ama la sua Patria, devota al suo popolo, pronta a sacrifici e compie imprese in nome degli interessi della sua Patria (scrivendo la definizione in un taccuino).
Una persona ha una patria, come sua madre. Spesso queste due parole si sentono fianco a fianco: Patria.
Patriottismo- amore per la Patria, il proprio popolo (registrando la definizione su un taccuino).
Quindi, per essere un patriota, devi amare la tua patria. Sembrerebbe quanto sia semplice. Nei momenti più difficili, quando il pericolo mortale minacciava la Patria, la gente si alzò in sua difesa. Un tale pericolo era la Grande Guerra Patriottica del 1941-1945.
PATRIOTTISMO NEGLI ANNI DELLA GRANDE GUERRA PATRIOTICA, lo spirito patriottico del popolo russo si manifestò già nei primi mesi di guerra. Solo a Mosca furono formate 12 divisioni della milizia popolare e 25 battaglioni di distruzione. Lo scrittore di prima linea K. Simonov ha poi detto di Mosca: "Una città che sembra una persona russa, invincibile come la persona russa stessa".
Il patriottismo sovietico durante il periodo bellico era infatti indissolubilmente legato all'internazionalismo, l'amicizia veramente fraterna dei popoli dell'URSS.
Quando parliamo di gesta eroiche impegnati nella battaglia per Mosca, allora non intendiamo solo le azioni del nostro esercito: gli eroici combattenti, comandanti e operatori politici sovietici. Quanto ottenuto sul fronte occidentale in ottobre, e poi nelle successive battaglie, è diventato possibile solo grazie all'unità e agli sforzi comuni delle truppe e della popolazione della capitale e della regione di Mosca, all'efficace assistenza fornita all'esercito e ai difensori della capitale dall'intero paese, dall'intero popolo sovietico.
Il patriottismo e l'unità nazionale durante la guerra si sono manifestati varie forme Supporto dell'esercito. Sono stati creati fondi per l'Armata Rossa, la Difesa, l'assistenza alle famiglie e ai figli dei soldati di prima linea, veterani disabili della Grande Guerra Patriottica. A spese di persone di diverse nazionalità hanno contribuito al Fondo
L'impulso patriottico del popolo russo si è manifestato in numerosi casi di eroismo in vari campi. vita popolare sia tra i militari che tra i civili.
L'aereo del Capitano N.F. Gastello il 26 giugno 1941, durante il bombardamento di una colonna di carri armati nemici sulla strada Radoshkevichi-Molodechno, ricevette un buco nel serbatoio del gas. C'è stato un incendio. Quindi Gastello, insieme all'equipaggio (tenenti A. A. Budenyuk, G. N. Skorobogatov e il sergente maggiore A. A. Kalinin) decisero di non lasciare l'aereo con i paracadute. L'auto in fiamme è stata diretta contro un gruppo di carri armati, veicoli e serbatoi di gas, che sono esplosi insieme all'aereo, uccidendo molte dozzine di soldati tedeschi e un gran numero di equipaggiamento militare.
La guerra ha fornito sempre più esempi dell'eroico sacrificio di sé dei soldati russi. Il cadetto della scuola di fanteria A. Matrosov è andato volontariamente al fronte come soldato semplice. 23 febbraio 1943 nella battaglia per il villaggio di Chernushki (Fronte di Kalinin) irruppe nel bunker nemico e chiuse la feritoia con il suo corpo, sacrificandosi per garantire il successo della sua unità. Matrosov ha salvato la vita a dozzine di suoi compagni che si sono trovati sotto il fuoco nemico mirato. Approfittando della confusione del nemico, i soldati russi sono andati all'attacco e hanno cacciato gli invasori.
- Ragazzi, in nome di quali imprese sono state compiute, sono state sopportate incredibili difficoltà e difficoltà, perché i nostri lontani antenati e recenti predecessori hanno sacrificato la loro fortuna, l'amore, la vita stessa? In nome degli interessi della Patria. In che modo voi, scolari di oggi, già laureati, vedete il vostro servizio patriottico alla Patria? Sei pronto oggi per qualsiasi donazione e sfruttamento in nome degli interessi della Patria?
III. Consolidamento.
1. Quando iniziò e finì la seconda guerra mondiale. Quanti giorni e quante notti è durato?
2. Quale impresa ha compiuto il soldato Alexander Matrosov? Quanti soldati l'hanno ripetuto durante la seconda guerra mondiale?
3. Quale impresa ha compiuto il pilota Viktor Talalikhin? Quando era?
4. Quando si è svolta la Victory Parade sulla Piazza Rossa a Mosca?
III. Riflessione
Nella fase finale della riflessione sul materiale, gli studenti discutono le loro posizioni sull'argomento della lezione: “Cosa significa essere un patriota”, in cui non c'è più un punto interrogativo.
IV. Compiti a casa: raccogliere proverbi sul patriottismo.

Professionista autonomo statale Istituto d'Istruzione

"Collegio provinciale di Gorodets"

Sviluppo di un'ora di lezione per gli studenti di 1-2 corsi

« Cosa significa essere un patriota?»

Solokhina Yulia Sergeevna,

insegnante di speciale

E discipline dell'educazione generale,

curatore del gruppo

Gorodets

201 8 anno

Nota esplicativa

Questa lezione si basa sull'applicazione tecniche per sviluppare il pensiero critico attraverso la lettura e la scrittura (TRCMCHP) raggiungerà i seguenti obiettivi: creare le condizioni per la formazione di un attivo cittadinanza attraverso l'aggiornamento delle conoscenze sul patriottismo.

Nel corso del lavoro, si prevede di risolvere compiti correlati:

Educativo: formazione della conoscenza del patriottismo come fenomeno e delle sue manifestazioni;

Sviluppando: la formazione di abilità per lavorare con illustrazioni, analizzare video, confrontare, trarre conclusioni, nonché la capacità di utilizzo esperienza personale e accettare le opinioni degli altri, sviluppare capacità comunicative, interagire attivamente nell'organizzazione del lavoro di gruppo, sviluppare capacità comunicative;

Educativo: coltivare una cultura della comunicazione, sviluppare qualità comunicative, promuovere la formazione e lo sviluppo del patriottismo.

Le tecniche di TRCMCHP consentono di considerare grandi quantità di informazioni, concentrandosi sul lavoro con concetti, confrontando vari esempi e punti di vista e formando i propri giudizi di valore. Corrispondono caratteristiche dell'età, fattibile per gli studenti di padroneggiare diversi livelli di prestazioni, suscitare un genuino interesse e un'elevata motivazione nel corso dello studio di questo argomento.

Mezzi tecnici e visibilità necessari

Un'ora di lezione con i materiali descritti si svolge in un ufficio attrezzato con tavoli e sedie necessari per il numero dei partecipanti e predisposti per il lavoro di gruppo. L'insegnante avrà bisogno di:

video patriottici;

un cluster preparato alla lavagna, stampe di cluster simili per ogni gruppo di studenti;

dispensa: "parole - suggerimenti" per creare un cluster per ogni gruppo di studenti;

PC con altoparlanti;

dispensa per la riflessione: schemi di supporto per la compilazione di recensioni - syncwines.

Il lavoro con questi materiali può essere svolto con una combinazione di forme frontali, individuali e di gruppo per organizzare una lezione (è più efficace combinare gli studenti in gruppi).

Corso a tempo di lezione:

Organizzazione del tempo.

Saluti , creando un ambiente di lavoro favorevole.

Ricorda la poesia di N.A. Nekrasov "Il poeta e il cittadino":

Potresti non essere un poeta, ma devi essere un cittadino,

Cos'è un cittadino?

patronimici degno figlio…

Pensi che il concetto di "cittadino" usato da N.A. Nekrasov e il concetto moderno di "patriota" siano gli stessi? Propongo di rispondere a questa domanda.

Oggi all'ora d'aula consideriamo un argomento molto importante per ogni persona e cittadino: "Cosa significa essere un patriota?".

II. Attualizzazione. Formulazione dello scopo della classe.

I concetti chiave dell'ora di lezione di oggi sono "Patria", "patriottismo", "attività civile".

Ricordiamo cosa sappiamo del nostro paese:

Qual era il nome del nostro paese in passato? (Rus, Impero russo, RSFSR, URSS)

Qual è il nome del nostro paese adesso? (Federazione Russa o Russia) questo nome è apparso nel 1991, è sancito dall'attuale Costituzione della Federazione Russa, adottata nel 1993.

Cosa significa federazione? (in caso di difficoltà, va detto che conosceremo meglio questo concetto durante la lezione).

Ora guarda di nuovo l'argomento della nostra ora di lezione, di cosa pensi che parleremo oggi? (sulla madrepatria, amore per essa, devozione, patriottismo, impegno civico.)

III. Presentazione del tema della classe.

Iniziamo discutendo di cosa fa per te patria?

Sul tabellone c'è un grappolo pieno insegnante mentre gli studenti rispondono.

(Materiale didattico n. 1 ). Esempio di cluster:

terra degli antenati

Il luogo in cui vive la persona

PATRIA

Il luogo in cui sei nato

Un luogo dove ci si sente a proprio agio

L'attualizzazione emotiva dell'argomento avviene con l'aiuto di un frammento video - la canzone "Where the Motherland Begins". Dimostrazione video.

Sei d'accordo con il poeta? Devo aggiungere qualcosa al cluster?

La nostra patria è una federazione. Per federazione intendiamo un'unione di membri uguali di un unico insieme.

Ora passiamo al concetto patriota».

Attualizzazione emotiva dell'argomento guardando un video (dimostrazione del video "Un eccentrico ...")

Domande successive alla discussione:

1) Basta nascere in un posto o in un altro per essere considerato un patriota? 2) Chi puoi chiamare un patriota al momento?

Patriota- una persona che avvantaggia la Patria, si alza in sua difesa se necessario. Indica le professioni che richiedono eroismo, coraggio, pazienza (personale militare, vigili del fuoco, minatori, piloti ...).

I nostri antenati fin dall'antichità consideravano il patriottismo la qualità principale di una persona, il che è confermato da detti e proverbi.

I pensieri delle persone sulla patria e sul patriottismo aiutano a realizzare il pieno potere del sentimento patriottico e del rispetto per la propria patria, le persone.

Guarda i tuoi tavoli c'è materiale ( Materiale didattico n. 2 ), leggi, discuti in gruppo sul significato dei proverbi ed esprimi la tua opinione se sei d'accordo con aforismi, proverbi, detti saggezza popolare. (I proverbi vengono letti e commentati)

Prenditi cura della tua cara terra, come una madre amata

Nella battaglia per la Patria e la morte è rossa

Case e muri aiutano

Necessario dove è nato

La cosa principale nella vita è servire la Patria

Per la tua Patria, non risparmiare né la forza né la vita

Il fumo della Patria è più leggero del fuoco di qualcun altro

Vivere - servire la patria

Chi è una montagna per la Patria, è un vero eroe

Chi ama la patria e la gente è un vero patriota

Chi ama la Patria, non sarà in debito con lui

Chi serve fedelmente la Patria, adempie approssimativamente tale dovere

L'amore per la patria è più forte della morte

D'altra parte, la Patria è doppiamente dolce

In una terra straniera, e il kalach non è una gioia, ma in patria il pane nero è una dolcezza

Non c'è niente di più bello al mondo della nostra Patria

Di quelli e delle trasmissioni radiofoniche che difendono la Patria

Una madre è cara e la patria è una

La patria è una madre, sappi come difenderla

Proteggono la loro patria con le loro teste

Patria, come i genitori non scelgono

Terra natale - paradiso per il cuore

Dalla tua terra natale, non scendere a morire

Sentiti libero di andare in battaglia, la Patria è dietro di te

Quella terra è dolce, dove la madre ha partorito

Sarà onorato solo chi ama la sua Patria non a parole, ma con i fatti.

COSÌ, patriotaè un cittadino che ha a cuore la sua Patria, la sua natura, difendendone l'onore, conoscendo la storia del suo Paese.

Gli studenti sono invitati a completare il cluster e quindi a rispondere alla domanda dall'argomento dell'ora di lezione: "Cosa significa essere un patriota?"

Lavora su un foglio separato. (Materiale didattico n. 3 ) Allo stesso tempo, viene riprodotto un frammento video (D. Maidanov)

IV. Consolidamento.

Vladimir Putin l'ha messa così: “Se vogliamo vivere meglio, dobbiamo rendere il Paese più attraente per tutti. Non abbiamo e non possiamo avere altra idea unificatrice che non sia il patriottismo, perché se così fosse ogni cittadino vivrà meglio, e ci sarà più prosperità e più comodità. Questa è l'idea nazionale". (Vedi il videoclip "Putin sul patriottismo").

L'idea nazionale è la vera autocoscienza religiosa, socio-politica e culturale del popolo, la comprensione del suo destino storico. L'idea nazionale poggia su una posizione civica attiva.

Cittadinanza attivaè una qualità acquisita che si sviluppa e migliora nel corso della vita di una persona.

Cittadinanza attiva implica la presenza di interesse per il lavoro sociale, iniziativa, diligenza, consapevolezza del significato personale, presenza di capacità organizzative.

È nella squadra che si formano motivi così importanti di comportamento e attività. giovanotto come senso del dovere, collettivismo, cameratismo.

v. Riassumendo. Riflessione.

Torniamo alle parole di N.A. Nekrasov su "cittadino", in che senso ha usato parola data?

Certo, per Nekrasov si identifica il concetto di "cittadino". concetto moderno"patriota".

Completa la frase: "Voglio essere un patriota perché..."

Creiamo una syncaine:

Sostantivo: il concetto di argomento (ad esempio, un cittadino, un patriota ...)

Due aggettivi...

Tre verbi...

Una frase che esprime l'idea principale...

Sostantivo (sinonimo del concetto che viene ampliato, che riflette la conclusione)

Esempi di syncwines scritti dagli studenti su questo argomento:

La conversazione è riassunta - b Essere patrioti non è così difficile, il vero amore per la Patria non è solo e non tanto espresso a parole, ma è sostenuto da fatti concreti. Quindi - tutto è nelle nostre mani!

introduzione

"Dove sono le persone?" chiese educatamente Un piccolo principe.

“Le persone?... Sono portate dal vento. Non hanno radici".

Quanto sono rilevanti, dolorosamente tristi, per il dolore dell'anima queste parole suonano oggi, quando nella nostra Patria ancora una volta la connessione dei tempi si interrompe, quando le persone producono "Ivan che non ricordano la parentela", persone che hanno perso la loro connessione spirituale con la loro piccola Patria, terra natale, la sua cultura.

Oggi, a causa delle trasformazioni avvenute nel nostro Paese, il legame tra i tempi si è rotto e la scala è cambiata radicalmente. valori della vita. Ciò che ieri era molto apprezzato e considerato una benedizione, ad esempio il servizio disinteressato alla Patria, la devozione al proprio popolo, la propria professione, oggi agli occhi di molti non ha valore.

Come puoi vedere, il fiume del tempo ci ha portato lontano dalle rive dell'antico patriottismo. Questo significa che una qualità così brillante e nobile dei nostri gloriosi antenati è finalmente scomparsa? nuova Russia O è solo una pausa forzata nello sviluppo del nostro Paese?

Nella Russia moderna, il tema del patriottismo, del suo ruolo e della sua necessità è uno degli argomenti più controversi ampiamente discussi nella società. Molti credono che il tempo del patriottismo sia irrevocabilmente sprofondato nel passato insieme agli ideali comunisti. Altri non sono d'accordo con questo e non immaginano la rinascita e la prosperità della Russia senza un'adeguata impennata patriottica dei cittadini del paese. Oggi si parla sempre più spesso del risveglio della Grande Russia, ma senza un santo senso di patriottismo questo è impossibile.

Stato attuale società russa richiede una ricerca di fonti interne di sviluppo, modi per realizzare le sue forze spirituali. Come ha sottolineato il presidente della Federazione Russa Vladimir Putin, è efficace contrastare le gravi minacce che incombono Russia moderna, è possibile solo "... sulla base del consolidamento di tutti gli strati della società, almeno attorno ai valori nazionali fondamentali".

Oggi arriva la consapevolezza dell'importanza della formazione della coscienza patriottica tra le giovani generazioni a livello statale e regionale. Ciò è dimostrato dal programma statale: "Educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa per il 2011-2015".

C'è una quantità significativa di letteratura sul patriottismo e sui problemi della sua formazione nella nostra società. Queste sono le opere dei classici del pensiero filosofico russo e degli studi relativi alla politica e forma storica patriottismo e opere che caratterizzano le condizioni per lo sviluppo del movimento patriottico nella Russia moderna, letteratura di riferimento sui partiti politici moderni, opere teoriche di leader di partiti e movimenti socio-politici.

Negli ultimi decenni, l'interesse per il problema del patriottismo è aumentato in modo significativo. La questione del posto del patriottismo in società moderna si è rivelato essere l'epicentro della lotta dei punti di vista, delle opinioni, delle credenze e delle discussioni più diverse, spesso opposte.

Così, dentro Ultimamente Il problema del patriottismo nel nostro Paese sta diventando sempre più urgente. I valori spirituali della popolazione, compresi gli adolescenti, sono deformati sotto la pressione di vari cambiamenti socio-economici, che portano ad un aumento del numero di organizzazioni giovanili estremiste, abbandono infantile e criminalità.

In relazione a questo problema, abbiamo condotto uno studio sociologico: “Essere un patriota. Cosa significa?”, a cui hanno preso parte 128 studenti del nostro ginnasio dai 13 ai 17 anni.

Scopo dello studio:

rivelando il livello di formazione della coscienza patriottica tra gli studenti sull'esempio degli studenti di ginnasio.

Compiti:

1. Analizzare approcci teorici alla considerazione del concetto di "patriottismo" in diversi periodi storici.

2. Identificare l'atteggiamento degli scolari moderni verso i problemi del patriottismo attraverso un sondaggio.

3. Determinare il livello di sviluppo della coscienza patriottica dei giovani studenti.

Oggetto di studio:

studenti delle scuole superiori di MBOU "Gymnasium No. 12".

Materia di studio:

lo stato di coscienza patriottica della gioventù studentesca nelle condizioni moderne.

Metodo di ricerca:

Analisi delle fonti (articoli letterari, scientifici, media, Internet)

Questionario.

1. Il concetto di "patriottismo" in vari periodi della storia nazionale

1.1 L'essenza del concetto di "patriottismo"

Il termine "patriottismo" deriva dal latino "patria" - patria, che caratterizza l'unità nazionale, l'identificazione con il passato e il presente del Paese, la prontezza ad assumersi la responsabilità del proprio destino e, se necessario, a difendere la Patria con le armi in mano.

V. I. Dal registrò la sua comprensione contemporanea di patriota e patriottismo nel suo dizionario nel 1882: “Un patriota è un amante della Patria, un fanatico per il suo bene, un amante della patria, un patriota o un suocero. Il patriottismo è amore per la Patria.

Nel dizionario della lingua russa S. I. Ozhegov, viene data la seguente interpretazione: "Il patriottismo è devozione e amore per la propria patria, per il proprio popolo".

Il concetto di "patriottismo" è profonde tradizioni comprensione e uso in letteratura. La domanda su chi sia un patriota, chi sia degno del titolo di "figlio della patria" ha preoccupato i pensatori in tutta la storia dello sviluppo pensiero pubblico. Quindi, Radishchev ha sollevato questo problema già alla fine del 18 ° secolo: nelle opere sia degli occidentali che degli slavofili, gli interessi della Patria sono messi in primo piano. Gli "occidentali" V. G. Belinsky, P. Ya Chaadaev, A. I. Herzen sono giunti alla conclusione che la Russia non dovrebbe essere contraria all'Occidente e all'Occidente - alla Russia. AS Pushkin e P. Ya Chaadaev sono stati i primi a esprimere l'essenza di questa idea: la Russia non è né migliore né peggiore dell'Occidente, è diversa.

1.2 Il concetto di patriottismo nella Russia zarista

In russo coscienza nazionale il concetto di patriottismo era spesso associato alle tradizioni della cultura ortodossa e consisteva nella disponibilità a rinunciare a se stessi, a sacrificare tutto per il bene del Paese. Molte figure pubbliche e statali, come N.M. Karamzin, S.N. Glinka, A.I. Turgenev, esortato attraverso il loro lavoro "a dare la vita per la Patria".

Già ai tempi di Pietro I il patriottismo è considerato soprattutto virtù e praticamente diventa l'ideologia dello stato russo, le parole "Dio, Zar e Patria" riflettono i valori principali dell'epoca. Il soldato russo non ha servito per amore del suo onore o dell'imperatore, ma nell'interesse della Patria. "Ora è giunta l'ora che deciderà il destino della Patria", si rivolse Pietro I ai soldati prima della battaglia di Poltava. - E quindi non dovresti pensare di combattere per Pietro, ma per lo Stato, consegnato a Pietro, per la tua famiglia, per la Patria ... ".

Ma non solo con servizio militare i cittadini dell'Impero russo collegavano il concetto di patriottismo. Il patriottismo civico era molto diffuso e allo stesso tempo aveva le caratteristiche del "patriottismo consapevole". Il "patriottismo consapevole" è stato ben descritto dal grande patriota russo, il filosofo Vasily Rozanov: "Felice e grande patria- l'amore non è una gran cosa. Dobbiamo amarla proprio quando è debole, piccola, umiliata, infine, stupida, infine, persino viziosa. Precisamente, è proprio quando nostra madre è “ubriaca”, bugiarda e tutta invischiata nel peccato, che non dobbiamo lasciarla».

1.3 Il concetto di patriottismo nella Russia sovietica

A causa della formazione e dello sviluppo di nuove caratteristiche di classe, politiche, ideologiche e di altro tipo, in epoca sovietica, la Patria iniziò a essere definita, prima di tutto, come socialista, riflettendo al contempo l'emergere del sistema sociale statale sovietico. Nell'articolo "Informazioni orgoglio nazionale Lenin definisce il patriottismo proletario: “È estraneo a noi, proletari della Grande Russia coscienti, un senso di orgoglio nazionale? Ovviamente no! Amiamo la nostra lingua, la nostra patria, lavoriamo soprattutto per elevare le sue masse lavoratrici (cioè i 9/10 della sua popolazione) alla vita cosciente di democratici e socialisti ... ".

Durante la Grande Guerra Patriottica, quando si decideva la questione del destino della nostra Patria, il popolo e l'esercito mostrarono un patriottismo di una forza senza precedenti, che era la base della superiorità spirituale e morale sulla Germania nazista. Ricordando i giorni difficili della battaglia per Mosca, G.K. Zhukov ha osservato che “non è stato il fango o il gelo a fermare le truppe naziste dopo il loro sfondamento a Vyazma e aver raggiunto gli accessi alla capitale. Non il tempo, ma la gente, il popolo sovietico! Sono stati giorni speciali, indimenticabili, quando quello per tutto Popolo sovietico il desiderio di difendere la Patria e il più grande patriottismo hanno portato le persone a un'impresa.

1.4 Il concetto di patriottismo nell'Ortodossia

Ecco cosa ha detto il patriarca Alessio II sul patriottismo: “Il patriottismo è indubbiamente rilevante. Questo è il sentimento che rende il popolo e ogni persona responsabile della vita del Paese. Senza patriottismo non c'è tale responsabilità. Se non penso alla mia gente, allora non ho casa, né radici. Perché la casa non è solo conforto, è anche responsabilità dell'ordine in essa, è responsabilità dei bambini che vivono in questa casa. Una persona senza patriottismo, infatti, non ha un proprio paese. E un “uomo di mondo” è lo stesso di un senzatetto”.

Il Consiglio locale della Chiesa ortodossa russa nel 1990 ha affermato che nel corso di una storia millenaria, il russo Chiesa ortodossa credenti istruiti nello spirito del patriottismo e della pace. Secondo la definizione del Consiglio locale del 1990, il patriottismo "si manifesta in atteggiamento premuroso A patrimonio storico Patria, nella cittadinanza attiva, compresa la partecipazione alle gioie e alle prove del proprio popolo, nel lavoro zelante e coscienzioso, nella cura dello stato morale della società, nella cura della conservazione della natura.

1.5 Il concetto di patriottismo nella Russia moderna

Nell'ultimo decennio in Russia, il patriottismo è diventato uno degli argomenti più controversi, ampiamente discussi in vari campi. stato russo. La gamma di opinioni è piuttosto ampia: dal discredito del patriottismo come analogo del fascismo e del razzismo agli appelli all'unità delle prime persone dello stato Popolo russo basata sul patriottismo. coscienza pubblica l'atteggiamento nei confronti del concetto di "patriottismo" è tutt'altro che univoco. Cosa che, in particolare, è dimostrata dalle dichiarazioni di vari personaggi politici e pubblici.

Gennady Zyuganov: “Passare alla nostra storia, in particolare alla storia dell'era sovietica, ci permette di trarre una conclusione importante: in ogni nuova fase di sviluppo, l'idea dell'unità del patriottismo e del socialismo è stata raffinata e riempita. Pertanto, anche oggi, patriottismo e socialismo devono andare di pari passo nella rinascita della Grande Russia”.

Irina Khakamada: “... Sono tra i patrioti non tradizionali, vale a dire quelle persone che non associano il patriottismo alla fede sconsiderata nel proprio stato, ma che associano il proprio destino al proprio paese, perché è questo paese che consente a una persona realizzarsi come personalità libera e la cui dignità è rispettata dalle autorità”.

Eduard Limonov: “... Coloro che sono al potere, che un tempo hanno commesso la distruzione dell'URSS, usando l'ideologia democratica, ora hanno adottato l'ideologia patriottica e la stanno sfruttando. Anche se, secondo me, a loro non interessa assolutamente cosa sfruttare, chi e come.

Da parte loro, i rappresentanti del partito Russia Unita esortano a non offuscare il concetto di patriottismo ea non impegnarsi nel populismo, ma a perseguire una politica statale equilibrata in materia di educazione patriottica. L'ex leader del partito Boris Gryzlov collega il concetto di patriottismo con la storia e la grandezza della Russia: "La ricchezza della Russia non è solo il suo sottosuolo, non solo e non tanto petrolio e gas, ma l'enorme potenziale creativo del popolo russo, il nostro unità, il nostro amore per la Patria".

In generale, oggi possiamo affermare la presenza di un numero significativo di opinioni divergenti su questioni di patriottismo, la mancanza di una comprensione comune dell'educazione patriottica nella società.

2. Formazione della coscienza patriottica tra i giovani moderni

2.1 Il livello di sviluppo della coscienza patriottica tra gioventù moderna

Come va il senso di patriottismo tra i giovani di oggi? Nel corso di un sondaggio tra gli studenti delle classi 8-11 della nostra scuola, abbiamo scoperto cosa significa patriottismo per adolescente moderno. Sono state intervistate un totale di 128 persone.

La prima domanda del questionario: “Come interpreta la parola “patriottismo”? Le risposte sono state le seguenti: amore per la Patria - 71%, amore per la natura - 12%; difesa della Patria - 12%; fedeltà alla Patria -4%; venerazione delle leggi - 1% Nonostante le diverse risposte a questa domanda, in linea di principio sono simili e riflettono la comprensione dei giovani del loro atteggiamento nei confronti della Patria.

Alla domanda del questionario: "Secondo te questo è un patriota ..." ha permesso di scoprire quale significato gli intervistati attribuiscono a questa parola. Come risposta sono state ricevute le seguenti opzioni: "Una persona che cerca di fare tutto il possibile per la prosperità della sua Patria, una persona che ama la sua Patria"; "Coraggioso, coraggioso difensore della sua patria"; "Amare la sua patria, orgoglioso di essa"; "Un figlio fedele della sua Patria"; "Un uomo che ama la sua Patria"; "È pronto a tutto per il bene della sua patria"; “Chi vive per il bene del proprio Paese ne è orgoglioso”; "Un uomo che ama il suo paese e si preoccupa del suo futuro"; "Una persona devota alla Patria." C'erano anche risposte del genere: "Una persona che ha superato l'addestramento militare iniziale prima dell'esercito"; "Servizio nell'esercito" e altri.

Secondo i risultati del sondaggio, il 68% degli intervistati si considera patriota della Russia. Apparentemente, non tutti gli adolescenti si considerano patrioti, ma, a proposito, forse capiscono di non aver fatto nulla perché la società, perché il loro paese si consideri tale.

Alla domanda: "Dove pensi che vengano allevati i sentimenti patriottici?" gli intervistati hanno risposto come segue: il 61% degli intervistati ha scelto l'opzione di risposta: “Sono nato in Russia e lo considero il posto migliore nel mondo". Nel 32% degli intervistati, la famiglia ha influenzato la formazione della coscienza patriottica. Il 23% degli intervistati ritiene che gli insegnanti abbiano instillato in loro il patriottismo, il 20% degli intervistati è diventato patriota sotto l'influenza dei media. L'influenza meno pronunciata sulla formazione di un senso di patriottismo è da parte degli amici - 17%, sotto l'influenza di libri, film e altre opere d'arte - 9%, seguendo l'esempio di personaggi famosi - 7%.

Rispondendo alla domanda del questionario: "Quale dei personaggi famosi consideri patrioti?" intervistati nominati figure storiche. Il 46% degli intervistati ha chiamato AV Suvorov, Pietro I patrioti; 32% - Maresciallo G.K.Zhukov; 22% - AS Pushkin, MI Kutuzov, YuA Gagarin.

Alla domanda: "Chi consideri l'eroe del nostro tempo?" gli intervistati hanno risposto come segue: l'83% degli intervistati non può nominare eroi specifici e il 37% crede che non ce ne siano affatto, il 36% semplicemente non li conosce, il 9% pensa che ci siano eroi, ma non sa chi siano.

"Quale dei seguenti giorni consideri vacanza per te personalmente?" Analizzando le risposte a questa domanda del questionario, è necessario notare la posizione "leader" tra queste festività del Giorno della Vittoria. Il Giorno della Vittoria (84%) e il Giorno del Difensore della Patria (58%) sono classificati come festività molto più spesso del Giorno dell'Indipendenza (33%) e del Giorno della Costituzione (14%), il che indica che la Vittoria nel Grande Guerra patriotticaÈ il massimo Evento importante per gli scolari rispetto alle recenti pietre miliari nello sviluppo della Russia moderna come stato. Di conseguenza, è associato al patriottismo nella mente degli studenti delle scuole superiori Di più con il tema della guerra, la difesa della Patria, le gesta degli eroi che con il tema sviluppo politico stati.

"Sei interessato alla storia dei simboli russi?" - Il 73% degli intervistati ha dato una risposta positiva a questa domanda, "non interessato" - 7%, "non ha pensato" a questo problema - 20%. Come puoi vedere, gli adolescenti non sono indifferenti ai simboli russi, la maggior parte di loro è interessata alla sua storia. Dopotutto Simboli di stato ha assorbito la storia delle persone, le loro tradizioni.

È risaputo che l'amore per la Patria inizia lì, una persona è nata e cresciuta. Rispondendo alla domanda: "Cosa ne pensi della tua piccola patria?", Il 78% degli intervistati si è mostrato dei veri patrioti, dando la risposta "Amo", il 13% - "ne sceglierei un altro", per il 9% - "è non importa dove vivere”.

Alla domanda se avessi la scelta di rimanere nella tua città o trasferirti in un'altra città o paese, gli intervistati hanno risposto come segue: il 25% degli intervistati preferirebbe cambiare il proprio luogo di residenza e il 32% degli studenti vorrebbe lasciare il paese, con il 14% degli intervistati vuole lasciare il paese per sempre. La maggior parte degli intervistati ha risposto che avrebbe visto il mondo e sarebbe tornato - 81%. La considerazione degli stati d'animo migratori tra gli studenti della nostra scuola mostra un atteggiamento piuttosto pessimista.

Il questionario ha toccato anche tale questione importante come servire nell'esercito. La Costituzione della Russia afferma: "La protezione della Patria è dovere e obbligo di un cittadino della Federazione Russa". Dall'analisi delle risposte, è emerso che il 52% degli intervistati ritiene che tutti dovrebbero adempiere a questo dovere, il 49% - prestare servizio nell'esercito è un dovere, patriottismo, il 9% - è sicuro che il servizio militare possa essere sostituito da un servizio alternativo , l'8% ha ritenuto che "meglio evitarlo con qualsiasi mezzo".

In conformità con la Costituzione della Federazione Russa (Articolo 32 parte 2), i cittadini hanno il diritto di eleggere ed essere eletti alle autorità statali e ai governi locali. La domanda del questionario: "Come si può trattare chi non va alle urne, è necessario applicare loro qualche misura di punizione?" Il 64% degli intervistati ritiene che la partecipazione alle elezioni sia un diritto esclusivo dei cittadini, l'8% degli intervistati rende obbligatoria la partecipazione alle elezioni, il 28% degli intervistati ritiene che nulla cambierà dal loro voto per i candidati alle autorità statali o agli organi di autogoverno locale e quindi, non è necessario andare alle urne. Non capiscono che con la loro non partecipazione alle elezioni stanno provocando la creazione di un tale sistema nel paese, che non contribuirà in alcun modo alla loro prosperità e benessere.

"Qual è il tuo atteggiamento nei confronti delle persone di fede, nazione, razza diversa?" Gli intervistati hanno risposto a questa domanda del questionario come segue: amichevole - 35%; indifferente - 24%; tollerabile - 30%; negativo - no; Non ho niente a che fare con loro -11% È bello che nessuno provi molta negatività nei confronti di persone di origini diverse, ma allo stesso tempo c'è un certo rifiuto. Possiamo dire che il clima nazionale nella nostra scuola è abbastanza calmo e tollerante.

“I cittadini russi possono sostenere un produttore nazionale come manifestazione di patriottismo? Quali prodotti, nazionali o esteri, preferisci? Il 53% degli intervistati ha risposto che il sostegno ai produttori nazionali non è una manifestazione di patriottismo; Il 47% degli intervistati considera il supporto del produttore nazionale una manifestazione di patriottismo. Il 90% degli intervistati preferisce i prodotti russi, il che indica il supporto per un produttore nazionale.

Alla domanda del questionario: "La Russia ha un futuro?" Il 69% degli intervistati ha risposto: “La Russia supererà tutte le difficoltà e prospererà; Il 17% ha risposto: "Molto probabilmente esisterà allo stesso modo di oggi"; Il 12% ha risposto: “Finora la Russia è sulla via della disintegrazione”; Il 2% ha avuto difficoltà a rispondere. Le risposte mostrano che i giovani si battono per la rinascita della Russia come potenza forte.

"Cosa, secondo te, deve ancora essere fatto dallo Stato per instillare valori patriottici tra bambini e giovani?" A questa domanda del questionario, soprattutto c'erano risposte del genere: “Miglioramento delle condizioni di vita della popolazione”; "Innalzare il prestigio del Paese"; "Creazione e proiezione di film più patriottici, distribuzione di fiction su argomenti patriottici"; "Migliorare l'autorità dell'esercito nella società"; "Esempio personale, esempi di eroi di guerra"; "Coltivare un senso di patriottismo con asilo". Le risposte a questa domanda mostrano che i giovani nelle loro aspirazioni, valori e progetti di vita sono molto vicini alla vecchia generazione, e in questo senso si può parlare di rinascita della continuità.

2.2 L'atteggiamento degli scolari moderni nei confronti dei problemi del patriottismo

Nell'ambito dello studio, sono stati analizzati i livelli di sviluppo del patriottismo degli studenti delle classi 8-11 del MBOU "Gymnasium No. 12". La maggior parte degli intervistati si considera (realizza) come patrioti, è orgogliosa della storia del proprio paese ed è preoccupata per il futuro della Russia. Tra i giovani studenti, che si considerano patrioti della Russia, i sensuali più sviluppati, atteggiamento emotivo al mio paese, alle persone, ai compatrioti, alla cultura ("Amo il mio paese qualunque cosa accada", "Sono orgoglioso di vivere in Russia ...", "Mi sento sempre molto male e mi preoccupo per i rappresentanti della Russia In competizioni sportive”) – 76%. Lo sviluppo della percezione emotiva e sensoriale della propria Patria è associato all'ambiente più vicino dell'individuo (famiglia, amici, parenti) e si esprime principalmente nell'amore per la piccola Patria ( natura nativa, località). Questa componente definisce il patriottismo "rudimentale", che è suscettibile di sviluppo, ma è necessaria un'educazione patriottica mirata per la formazione di elementi valore-motivazionali e volitivi.

Il 15,4% degli intervistati è consapevole dei valori della propria terra, delle persone, della natura, terra natia insieme ad altri valori fondamentali: salute, successo personale, famiglia, ecc. ("Sono un patriota; se necessario, sono pronto ad agire nell'interesse della Patria", "per me patria molto importante e non rovinerò il posto in cui vivo").

Solo l'8,4% degli intervistati si sforza di sostenere la Patria con le proprie attività: vivere e lavorare nel Paese, prestare servizio nell'esercito, sostenere i produttori nazionali e anche contribuire allo sviluppo del Paese ("Lavoro per il mio Paese", " Sono pronto a difendere il mio paese, ecc.”). Ciò è dovuto, prima di tutto, all'ignoranza degli studenti su ciò che deve essere fatto esattamente a beneficio della loro Patria Arina, 16 anni: “Amiamo la nostra Patria, perché ci siamo nati, e forse ci sono paesi dove la vita è migliore ma non lo sappiamo".

I risultati del nostro studio ci permettono di affermare che la coscienza patriottica dei giovani studenti è in una sorta di stato "caotico": "Amo la Patria, voglio cose buone per lei, ma non so cosa sia questa cosa buona , e cosa bisogna fare per questo". Secondo i risultati dello studio, l'86,8% degli intervistati definisce il patriottismo per se stessi come "un sentimento di amore per la propria patria e la volontà di agire nell'interesse del suo benessere e prosperità". Allo stesso tempo, il 68,0% degli studenti della nostra scuola si considera patriota della Russia. Analizzando i modi per diventare una coscienza patriottica di un individuo, si può notare che tra i giovani studenti prevale la formazione “inconscia”: il 61% degli intervistati ha scelto l'opzione di risposta: “Sono nato in Russia e lo considero il posto migliore in il mondo." Nel 32% degli intervistati, la famiglia ha influenzato la formazione della coscienza patriottica.

La considerazione della Russia come uno dei principali paesi al mondo è insita nel 32% degli intervistati; Il 40% vede che la Russia gioca un certo ruolo, ma non decisivo; Il 14% degli intervistati ritiene che la Russia non abbia praticamente alcuna influenza sulla soluzione dei principali problemi mondiali. La valutazione piuttosto bassa degli intervistati sulla posizione della Russia nel mondo è dovuta al fatto che il 47% ritiene che la Russia stia attraversando tempi di crisi. La considerazione delle cause dello stato di crisi della Russia indica una valutazione abbastanza positiva della cultura nazionale dei russi e del patriottismo, e le cause degli eventi avversi sono associate a influenza negativa Fattori economici e politici.

Nell'analisi dei valori della vita, i primi posti sono occupati dai valori della sicurezza personale e del benessere della famiglia. Ciò è ovviamente connesso con l'individualizzazione delle menti dei giovani. Anche l'amore per la patria è tra i valori fondamentali. Ma questo amore si esprime nell'amore e nella disponibilità ad agire nell'interesse di un microgruppo (famiglia, gruppo di coetanei), ma praticamente non si estende al Paese nel suo insieme e non è associato agli interessi statali.

La considerazione degli umori migratori tra i giovani mostra un atteggiamento piuttosto pessimista. Secondo i risultati del nostro studio, risulta che il 25% degli intervistati preferirebbe cambiare il proprio località, il 32% degli studenti vuole lasciare il paese. Attualmente, la coscienza patriottica si sviluppa spontaneamente attraverso l'ambiente familiare e sociale dell'individuo, non c'è stabilità nello sviluppo del sistema per la formazione del patriottismo personale.

Pertanto, l'analisi dei dati della ricerca sociologica ha permesso di caratterizzare la coscienza patriottica, determinare il livello di sviluppo della coscienza patriottica e considerare l'amore per la patria nel sistema dei valori della vita degli intervistati.

Conclusione

L'analisi teorica della coscienza patriottica e l'analisi dei dati ottenuti nel corso di uno studio sociologico della gioventù studentesca ci consentono di formulare le seguenti conclusioni teoriche e pratiche.

Nel periodo pre-rivoluzionario, il patriottismo era considerato una categoria spirituale, una componente della coscienza dell'individuo, suddivisa a seconda delle forme della sua espressione nel comportamento patriottico.

Il patriottismo nello stato sovietico era uno dei componenti chiave ideologia che ne garantisce l'esistenza e lo sviluppo. In questo periodo si presta la massima attenzione alla considerazione del patriottismo come amore per la Patria e disponibilità a sacrificare i propri beni e, se necessario, la propria vita per essa.

IN periodo post-sovietico l'educazione patriottica, insieme al sistema ideologico, furono praticamente distrutti, il che divenne una delle buone ragioni per l'interruzione del legame tra tempi e brusco cambiamento scale di valori. Pertanto, oggi, come ha ripetutamente sottolineato il Presidente della Federazione Russa nei suoi discorsi, la formazione di un sano patriottismo costruttivo tra le grandi masse è una delle priorità per l'ulteriore rafforzamento e sviluppo del nostro Paese. Perché il patriottismo lo è il fattore più importante mobilitazione e unità del popolo.

Per svolgere questo compito, è necessario, prima di tutto, condurre studi speciali progettati per dare abbastanza descrizione completa stato di coscienza patriottica della gioventù moderna. Il nostro lavoro è un tentativo di condurre un tale studio tra gli studenti della nostra scuola per chiarire la formazione della sua coscienza patriottica.

Conclusioni basate sui risultati dello studio sociologico:

• La maggior parte degli studenti intervistati si considera patriota.
• Quasi tutti i patrioti a volte provano orgoglio e vergogna per il loro paese.
• Tuttavia, i sentimenti sono molto diversi dall'azione. Per qualche ragione, alcuni patrioti non sentono alcun dovere nei confronti della Patria. Questa parte costituisce poco meno della metà degli intervistati, alcuni non sono ancora sicuri di essere “debitori”.
• Associa il dovere patriottico con servizio militare ancora meno intervistati.
• La questione del servizio militare si è rivelata molto complessa e controversa. La maggior parte degli studenti crede che il servizio militare non sia obbligatorio. La terza parte degli intervistati non può decidere su questo problema.
• La maggior parte degli intervistati non vorrebbe lasciare la Russia. Un terzo degli intervistati sogna di vivere in un altro paese.
• Poche persone hanno modelli di ruolo nella Russia moderna. Gli intervistati hanno nominato solo personaggi storici come patrioti.
• Il meno sviluppato tra gli intervistati è l'elemento volitivo: il desiderio di sostenere la Patria con le proprie attività: vivere e lavorare nel paese, prestare servizio nell'esercito, sostenere i produttori nazionali, contribuire allo sviluppo del paese.

Questi risultati confermano la necessità di mantenere e sviluppare l'orientamento patriottico nell'educazione dei giovani.

Il significato pratico del nostro studio: questo lavoro può essere utilizzato in preparazione per ore di lezione, lezioni tematiche, attività creative con l'obiettivo di formare un'alta coscienza patriottica tra gli studenti. Eventi recenti in Ucraina confermano la rilevanza del patriottismo. Qui vediamo un ottimo esempio"storia rubata". Se una persona non conosce il passato del suo paese, non è degno del futuro e non può essere un vero patriota

Elenco della letteratura usata

3. Antoine de Saint-Exupéry. Un piccolo principe. M.: Letteratura per bambini, 1986.44 p.

4. Concetto statale di educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa. // Una stella rossa. 05 luglio 2003. 5 p.

5. Gryzlov Boris. Sito ufficiale.

6. Dal VI. Dizionario della grande lingua russa vivente: in 4 volumi M.: ed. Centro "Terra", 1994. 779 p.

7. Zhukov G.K. Ricordi e riflessioni in 2 volumi M.: APN, 1971.430 p.

8. Rivista del Patriarcato di Mosca, n. 9 -1990. 28 pag.

9. Zyuganov G.A. La Russia è la mia patria. Ideologia patriottismo di Stato. Mosca: Informpress, 1996. 26 p.

10. Lenin VI. Sull'orgoglio nazionale dei grandi russi. Mosca: Istruzione, 1976. 35 p.

11. Limonov Edward. Sito Twitter.

12 . Manuale sull'educazione patriottica degli scolari: Kit di strumenti. M.: Globus, 2007. 330 p.

13 .Ozhegov S.I., Shvedova N.Yu. Dizionario esplicativo della lingua russa. M.: 2000. 398 p.

14 . Putin V.V. La Russia all'inizio del millennio. La mia patria, 2000. N. 1. 23 pag.

15 . Rozanov V.V. appartato. M.: Sovremennik, 1991. 108 p.

16 . Sakharov A., Buganov V. Storia della Russia. Mosca: Istruzione, 1997. 286 p.

17 . Frank S.L. Lavori. M.: Pravda, 1989. 386 p.

Allegato 1

Questionario

1. Come intendi la parola "patriota"?
2. Pensi che un patriota sia...
3. Dove pensi che vengano allevati i sentimenti patriottici?
4. Quali personaggi famosi consideri patrioti?
5. Chi consideri gli eroi del nostro tempo?
6. Quale dei seguenti giorni consideri vacanze per te personalmente:

Giornata della vittoria;

Festa dei difensori della patria;

Giorno dell'Indipendenza;

Giorno della costituzione.

1. Sei interessato alla storia dei simboli russi?
2. Cosa ne pensi della Piccola Patria?
3. Se potessi scegliere di rimanere nella tua città o trasferirti in un'altra città o paese, cosa faresti?
4. Vuoi servire nell'esercito?
5. Come puoi trattare quelle persone che non vanno alle urne?
6. Qual è il tuo atteggiamento nei confronti delle persone di altre fedi?
7. Il supporto di un produttore nazionale può essere considerato una manifestazione di patriottismo?
8. La Russia ha un futuro?
9. Cosa, secondo te, deve ancora fare lo Stato per instillare valori patriottici tra bambini e giovani?

Applicazione2

Allegato 3

Appendice 4

Appendice 5

Anteprima:

Per utilizzare l'anteprima delle presentazioni, crea un account per te stesso ( account) Google e accedi: https://accounts.google.com

Didascalie delle diapositive:

Cosa significa essere un patriota

"Dove sono le persone?" chiese educatamente il Piccolo Principe. “Le persone?... Sono portate dal vento. Non hanno radici".

Come ha sottolineato il presidente della Federazione Russa V. V. Putin, è possibile contrastare efficacemente le gravi minacce che incombono sulla Russia moderna solo "... attraverso il consolidamento di tutti gli strati della società, almeno attorno ai valori nazionali fondamentali"

Il concetto di educazione patriottica dei cittadini della Federazione Russa dice quanto segue: “Il patriottismo lo è fondamento morale vitalità dello Stato e funge da importante risorsa di mobilitazione interna per lo sviluppo della società, una posizione civica attiva dell'individuo, la sua disponibilità al servizio disinteressato alla sua Patria.

Di recente, il problema del patriottismo nel nostro Paese è diventato sempre più rilevante. I valori spirituali della popolazione, compresi gli adolescenti, sono deformati sotto la pressione di vari cambiamenti socio-economici, che portano ad un aumento del numero di organizzazioni giovanili estremiste, criminalità infantile e abbandono.

Lo scopo dello studio: identificare il livello di formazione della coscienza patriottica tra i giovani sull'esempio degli studenti di ginnasio Oggetto di studio: studenti delle scuole superiori del MBOU "Gymnasium No. 12". Oggetto di studio: lo stato di coscienza patriottica dei giovani studenti in condizioni moderne.

Obiettivi della ricerca: Analizzare approcci teorici alla considerazione del concetto di "patriottismo" in diversi periodi storici. Rivelare l'atteggiamento degli scolari moderni verso i problemi del patriottismo attraverso un sondaggio. Determinare il livello di sviluppo della coscienza patriottica della gioventù studentesca e.

Metodi di ricerca: Analisi delle fonti (articoli letterari, scientifici, mass media, Internet). Questionario.

"Il patriottismo è devozione e amore alla propria Patria, al proprio popolo"

Patriottismo nella Russia zarista

Il patriottismo nell'ortodossia

Patriottismo nella Russia sovietica

Il patriottismo nella Russia moderna

Il livello di sviluppo della coscienza patriottica tra i giovani di oggi Come interpreta la parola "patriottismo"?

Dove pensi che vengano allevati i sentimenti patriottici?

Quali personaggi famosi consideri patrioti?

Chi consideri l'eroe del nostro tempo?

Quale dei seguenti giorni consideri vacanze per te personalmente?

Sei interessato alla storia dei simboli russi?

Cosa ne pensi della tua piccola patria?

Se hai avuto la possibilità di rimanere nella tua città o trasferirti in un'altra città o paese

Come ti senti riguardo al servizio militare?

Conclusioni basate sui risultati dell'indagine sociologica La maggior parte degli intervistati si considera patriota Alcuni patrioti non sentono alcun dovere verso la Patria La maggior parte degli studenti non considera obbligatorio il servizio militare Un terzo degli intervistati desidera vivere in un altro paese Il gli intervistati hanno chiamato solo personaggi storici patrioti

Conclusione Questi risultati ci permettono di parlare della necessità di mantenere e sviluppare una direzione patriottica nell'educazione dei giovani.

Il significato pratico dello studio Questo lavoro può essere utilizzato in preparazione per ore di lezione, lezioni tematiche ed eventi creativi al fine di formare un'elevata coscienza patriottica tra gli studenti.

I recenti avvenimenti in Ucraina confermano l'importanza del patriottismo. Qui vediamo un vivido esempio di "storia rubata". Se una persona non conosce il passato del suo paese, non è degno del futuro e non può essere un vero patriota

Grazie per l'attenzione!