Piombo 1.
La tua attenzione -
Compiti a casa.
Il divertimento non è per tutti.
Canteremo, balleremo.
Piombo 2. Prima di fare i compiti, i ragazzi hanno ascoltato una delle canzoni sul tema della scuola. Ha cantato:
Non torcere il globo eterogeneo,
Non troverai su di esso
Quel paese, un paese speciale,
di cui cantiamo.
Il nostro antico pianeta
Tutto studiato molto tempo fa
E questo paese è grande -
Macchia bianca per sempre.
Presentatore 1. Devo dire che il paese della scuola è ancora molto controverso e continua ad essere studiato da vicino. I ragazzi erano d'accordo con questo. Ma per certi versi non sono d'accordo con il poeta. Prendi, ad esempio, queste righe: "Il nostro antico pianeta è stato studiato dappertutto per molto tempo". Proveranno a dimostrare il contrario.
Cantano e ballano sulla melodia della canzone "Chunga-Changa" (in costumi corrispondenti al testo della canzone).
1. Siamo andati in campeggio con i ragazzi,
L'Isola del Sole da qualche parte l'abbiamo trovata.
In classe, i bambini vivono lì,
Tutti ballano e cantano allegramente.
Chatsky canta qualcosa e l'insegnante canta insieme,
Insolita, romantica quest'isola.
Lì masticano tutti gli ananas, indossano anelli, campanelli e fischietti,
E lo guardano molto semplicemente.
2. Isola del Sole - le gioie sono innumerevoli.
È bello che quest'isola esista.
Non ci sono due, una cintura rigorosa.
Iscrivimi a questo corso.
Logaritmi, anche i test cantano insieme
Ti canteranno tutta la storia.
Chiederemo allo zio, alla zia responsabile
Per inventare qualcosa di simile per noi.
3. Allora lo sapremo per certo
Prima del diavolo, non c'è niente da tremare.
Se divento "il miglior cantante"
Quindi, sarò sicuramente una medaglia!
Abbiamo sognato, abbiamo sognato, siamo sovraccarichi
Come, dimmi, per arrivare a te, isola meravigliosa?
Imparare con gioia, non soffrire
e non essere pigro.
Aiutaci a renderlo facile.
Esibizione della squadra "Tartaruga".
Parlano all'unisono.
Imballato molto negli zaini
E andò sulla strada
Per tentare la fortuna
Trova una nuova isola.
E camminare, però, non è facile,
Sì, l'isola è molto attraente.
Lo zaino è grande, che peso!
Ma il tuo fardello è solo per la gioia.
Cantano e ballano sulle note della canzone "Hotel California".
In autostrada anche di notte
Per conoscere i segreti
Per trovare l'isola delle meraviglie
Camminiamo insieme.
Ed è sempre più difficile andare
Il percorso non è facile e lontano.
Improvvisamente verso l'orizzonte
Ci sta di fronte.
E ce l'abbiamo ragazzi
Che non era un sogno.
Benvenuti sull'isola "Isola della Saggezza",
Isola-felicità, isola-infanzia, giovinezza.
Qualsiasi periodo dell'anno
Puoi trovarli qui.
Benvenuti sull'isola "Isola della Conoscenza".
Un posto così incantevole, un posto così incantevole, tale
Quest'isola è chiamata una scuola.
Qualsiasi periodo dell'anno
Ci puoi trovare qui.
Opzione compiti a casa "Scuola del futuro"
L'esibizione della squadra "Victoria"
Suona l'introduzione alla canzone "Cenerentola". Esce una squadra di ragazzi robot, guidati da un insegnante di robot. Vanno con un passo di danza speciale. Uno dei robot va al microfono, gli altri sono seduti ai tavoli.
Robot(canta sulle note di "Cenerentola").
Almeno credi, almeno controlla
Abbiamo robot in classe.
E calpestiamo tutti insieme,
Tutti sono amichevoli per l'ora di lezione,
E il nostro robot, il nostro insegnante
Ci è stato affidato un compito:
Vuole sapere com'era
Precedentemente lavoro scolastico.
Insegnante di robot. Fuochi d'artificio!
studenti robot. Fuochi d'artificio!
Insegnante di robot. Pulsante di contatto.
studenti robot. Sì, c'è un segnale!
Insegnante di robot.
Bene, Vasya,
Lo sapevate?
Hai scavato nell'antico schema?
Robot Vasja.
Non credetemi ragazzi
Le persone grasse leggono libri.
Una rivista "Educazione".
Il mio bis-bisnonno ha letto!
robottino 2.
E come i terrestri mi hanno sorpreso,
Immagina di fare un'escursione
Hanno camminato per terra con i piedi!
Lo scenario per l'evento extrascolastico "KVN tra gli studenti dell'ottavo anno" Il nostro paese scolastico "è stato compilato da Kabychkina Irina Evgenievna, l'insegnante di classe dell'ottavo anno della scuola secondaria MBOU Krasninskaya del distretto di Krasninsky della regione di Smolensk
Questo sviluppo offre uno scenario già pronto per le fasi chiave di KVN: parole degli host KVN, saluti della squadra, compiti a casa. C'erano più ragazze nella mia classe, quindi ho selezionato il materiale in base al pubblico. L'accompagnamento musicale è stato preso da Internet e tagliato.
Compiti KVN "Il nostro paese scolastico"
Presentatore:È in onda il programma “Là-notizie di scuola!”. La nostra pagina tradizionale "Chudyat 8b". Portiamo alla vostra attenzione le notizie dalla lezione letteratura...
(Scena "Notizie dalla lezione")
Insegnante:Ciao ragazzi!
Tutti all'unisono: Ciao!
Insegnante:Allora, Petushkova, chi manca?
Petushkov:Ryzhikov ha dimenticato il suo taccuino a casa, gli è corso dietro, Kapustina è impegnata con i preparativi, salare il cavolo e Zhmurikov probabilmente ha dormito troppo.
Insegnante:Kurochkin non è a scuola oggi?
Bagel:No, il suo gatto è morto il terzo giorno, festeggia la veglia funebre.
Insegnante:(sospirando di sollievo) Grazie a Dio! Bene allora! Vediamo come ti sei preparato per la lezione? Ecco, Katya Romashkina, dimmi cosa ti ho chiesto?
Romashkina(si alza con riluttanza, sussurra qualcosa e poi dice): Beh, una rima, una specie di.
Insegnante: Quale verso?
Romashkina: Beh, riguardo all'uomo.
Insegnante:Beh, dimmi.
Romashkina:Una volta, nella verde stagione invernale, uscì dalla foresta e ...
Alunno:(sussurra) E se ne andò di nuovo.
Romashkina:(ad alta voce) E se ne andò di nuovo.
Insegnante:Sedetevi, due, non venite domani senza vostra madre!
Romashkina: E dopodomani?
Kurochkin:(bussa alla porta, entra), chiede: Fammi sedere.
Insegnante:Beh, forse puoi dirci una poesia casalinga?
Kurochkin:E cosa, io facilmente! "L'uomo con le unghie":
C'era una volta nel freddo inverno
Sono uscito dalla foresta: faceva molto freddo.
Ero in costume da bagno, come d'estate (pensa)
Ditemi, fratelli, ho molto freddo?
Classe: Molto molto!
Kurochkin:Ma marciare è importante, in serenità,
Cammino lentamente nella neve in costume da bagno.
Il gelo mi rode la schiena pelosa.
Vado con la legna da ardere, trascinando una slitta ...
Classe:Dov'è il cavallo? Dove si è nascosta?
Kurochkin:Il cavallo è stato portato via da quel cattivo, il camorrista.
Stola stivali, montone,
Ha rubato i guanti e il cappello.
Sono l'unico rimasto! Sto trascinando la slitta ora!
E ci sono altri cinque uomini a casa.
Lascia che vadano loro stessi a fare legna da ardere,
Lascia che cerchino altri sciocchi.
Insegnante: Ben fatto, Kurochkina! Sai come comporre. Siediti... L'amore per la letteratura di tuo padre ti ha salvato dal diavolo.
(Canta una canzone sulle note di "Belovezhskaya Pushcha")
versi ignorati,
Nessun romanzo letto
I personaggi e le frasi sono mescolati nei libri.
Qualcuno ha detto qualcosa, qualcuno era da qualche parte lì ...
Come posso ricordare tutto in una volta durante la pausa?
Bene, e il russo?
Rimaniamo in silenzio su di lui ...
Il saggio per "due" è stato scritto da un terzo della classe ...
Non vogliamo notare i nostri errori,
Siamo sicuri che scriviamo perfettamente!
Presentatore:Ed ora la notizia del cambio. Sentiamo cosa sussurrano le ragazze ...
"Pensare ad alta voce".
(Scena "Notizie di cambiamento")
Anya:Mia madre lavorava come postina. In dieci minuti ha demolito cinque case.
Masha:E mia madre ieri mi ha mandato al negozio a comprare pane e uova. E ho comprato la Coca-Cola con tutti i miei soldi, perché è molto più gustosa e salutare di pane e uova messi insieme. Ho una cintura. La cintura è insapore, anche se utile.
Lisa:Di recente è andato a combattere nella classe successiva. Li abbiamo fatti! E ci hanno picchiato.
presentatore: E cosa hai qui!
Insieme: E abbiamo una festa!
Presentatore: Posso farti qualche domanda per il telegiornale della scuola?
Anya A: Chiedi, chiedi a me. Come imparo?
presentatore D: E come studi?
Anya: Non chiedere! (agita la mano)
presentatore: E in onore di cosa hai messo su un tale arco? Sì, puoi vedere lo stilista?
Masha: E cosa? Questa è la mia immagine! Le uniformi scolastiche mi fanno schifo!
presentatore: Dove stai guardando così attentamente? Capisco, vedo come guardi i tuoi ragazzi?!
Lisa: Sì, li ho recensiti tutti!
La campanella suona per la lezione.
Canta una canzone sulle note di "Random Waltz"
La notte è breve, le nuvole dormono
Per qualche motivo non riusciamo a dormire
Davanti agli occhi tutti lo stesso tavolo.
Domani torna a scuola per correre,
Sembra solo essere invano
Cerca gli elementi nella tabella.
Non conosco il tavolo.
E non so dov'è lo iodio e dov'è il bromo,
Non riesci a trovarmi il fluoro
Anche uno sperone non aiuta.
Litio, calcio, cerchio di astato davanti ai miei occhi,
Aiutami, Mendeleev, mettili in fila!
Scena della scuola di lezione di chimica
Insegnante: Bambini, il vostro tempo è scaduto. Valutiamo i risultati. Masha, di che colore è il tuo liquido?
Masha: Rosso.
Insegnante: Giovane! Cinque! E tu, Giulia!
Giulia: Arancia…
Insegnante: Bene anche, quattro! E tu, Lisa?
Lisa: io ho il nero...
Insegnante: Lie-and-and-and-s! (tutti scappano)
Presentatore: Peccato che tutto sia finito così in fretta...
Tutti escono: Forse non è ancora iniziato?
(Canta una canzone sul motivo "L'isola della sfortuna")
Conoscenza di scuole diverse che non teniamo-
Possiamo dare quote a chiunque all'istituto.
Gli insegnanti ci insegnano tutto non invano,
Saremo scienziati, grazie a loro .
(Ripetere alla fine)
Conosciamo il clima, i suoli e il rilievo,
Sappiamo che aspetto ha un leone africano,
Conosciamo seno, tangente e cotangente,
Lo sappiamo, balla come una danza orientale!
Se uno straniero, come conoscevamo la Russia,
Non attaccherebbe mai la Russia!
Impariamo la storia e la conosciamo a memoria.
Questa è la nostra lezione preferita!
Grande e potente, la nostra amata lingua!
Oh, quanti saggi pensieri ci ha detto Pushkin,
Masha e Dubrovsky sono collegati per sempre!
Canteremo gloria a Newton e Ampere,
Troveremo l'applicazione della fisica ovunque,
Dobbiamo solo ricordare: non puoi entrare nell'outlet!
E ci sarà bellezza continua nella nostra vita! ( Ripeti la prima strofa)
Presentatore: Grazie per l'attenzione! Arrivederci!
Presentazione della squadra!
Suona la musica "Sorpresa" che inizia
Saluti "Ragazze da 8b"!
Motto: siamo così diversi!
Siamo umoristici!
NO! Siamo umoristici!
Ragazze allegre da 8b!
Ciao, nostri cari spettatori!
- È tempo di familiarizzare!
- Questa è Anna!
Anna significa intelligente, saggia!
È Vittoria!
- Sono una vincente, fortunata e vesto solo di classe!
Christina è una ragazza responsabile!
- Ed ecco Nastya - una bella puritana!
- Elisabetta è un'artigiana, una ricamatrice!
- Sono Julia - premurosa, sognatrice!
Maria è premurosa!
- Ragazze! E dicono che non esiste intelligente e bello allo stesso tempo!
- È un peccato! È vero?
- Se bello, allora stupido!
- Se intelligente, allora brutto!
Insieme: Ma ci sono eccezioni?!
(Canta una canzone sul motivo "Sorpresa")
KVN, KVN è un gioco divertente,
KVN, KVN - un gioco meraviglioso!
Immagina una situazione del genere -
Assolutamente tutto nel mondo è diventato serio, -
È peggio dell'eruzione di un vulcano
E peggio dei mostri cariati.
Diciamo "no" all'angoscia verde, ma diciamo "sì" al divertimento!
Gloria a numeri allegri, battute spiritose: "Bravo, lunga vita al gioco!"
KVN, KVN è un gioco divertente, KVN, KVN è un gioco meraviglioso!
Siamo orgogliosi della nostra partecipazione a KVN,
Ma sarebbero ancora più orgogliosi della vittoria.
Dopotutto, il gioco ci dà una ragione per svilupparci
Quei talenti che prima erano nascosti in noi.
E non smetteremo di scherzare, perché perché
È impossibile per chiunque vivere senza umorismo nel mondo.
Diciamo "no" all'angoscia verde, ma diciamo "sì" al divertimento!
Gloria ai numeri allegri!
Scherzi spiritosi: "Bravo!"
Lunga vita al gioco!
KVN, KVN è un gioco divertente, KVN, KVN è un gioco meraviglioso!
————————————————————————————————
- A tutti i presenti!
A tutti gli assenti!
- Tutti simpatizzanti!
- Umorismo per i sensibili!
- Che barca nel mare delle risate, a volte sdraiata in un tranquillo rollio,
— Conduce il nostro percorso con successo —
Insieme: - Questa è una scuola KVN!
(Saluti della giuria al motivo della canzone "Black Eyes")
Un grande tavolo è coperto da una tovaglia rossa,
E la giuria è seduta al tavolo!
Cara giuria equa, tu ci giudichi, ma abbi anche pietà!
O giuria, giuria, o possente, occhi castani, occhi ardenti!
Come ti amiamo, come ti apprezziamo!
Non lasciarci in quest'ora difficile!
(Un vassoio con doni viene portato nella sala: una pietra, un ago, bicchieri e una bottiglia d'acqua)
— A proposito di giuria prudente! Gentile, corretto, giusto, comprensivo!
"Che la tua parola sia dura come una pietra!"
"Possano i tuoi occhi essere affilati come un ago!"
- Possa la tua coscienza essere pura come quest'acqua!
————————————————————————————————-
- Siamo amichevoli goccioline del fiume della scuola che si riversano nel mare del vasto paese di KVN!
- Amicizia, giovinezza, amore, bellezza: questa è la nostra formula per il successo!
Ovunque vogliamo, rimaniamo lì, ciò che vogliamo, otterremo!
- Stringeremo il più possibile!
— La noia e la pigrizia fuori di testa!
La vita senza un sorriso è un errore! Viva il sorriso!
Siamo il quinto elemento! L'ottava meraviglia del mondo!
Siamo modesti e i migliori! Ora lo sanno tutti!
(Saluti agli avversari)
- Vi auguriamo, rivali, vi auguriamo che il miglior premio vada a NOI!
- E in competizione con te, rimarremo amici!
"Lascia che la lotta ribolla più forte e la nostra amicizia con essa!"
- Ti auguriamo un posto dove prendere un premio, ma non il primo, ma il SECONDO!
(Evviva i fan)
— Ciao fan, veri amici! Dopotutto, non possiamo fare a meno di te!
- Spettatori! Supportaci! Spettatori! Ti vogliamo bene!
- Spettatori! Batti le mani amico! Spettatori! Sii più divertente!
——————————————————————————————
- L'amicizia e il successo vinceranno tutti oggi!
Uno per tutti e tutti per uno!
Cantano: Coro ———- E non smettiamo di scherzare….
Scuola leader KVN "Il nostro paese scolastico"
Presentatore:
KVN è diventato una persona rispettabile,
E l'interesse per lui non è stato ridotto -
Ti permette di terminare gli studi
Dimentica il processo di apprendimento.
Vogliamo ora in questa stanza
I tuoi volti brillavano come il sole
In modo che i sorrisi diventino ampi,
Come il più nuovo viale di costruzione.
Ti faremo ridere con una canzone allegra,
Mettiti alla prova e insegnati un po'
Perché all'ora KB
Non allontanarti dalla prigionia educativa!
Presentatore:
Oggi si incroceranno le armi della squadra di terza media.
E, come dice lo statuto di KVN, queste armi saranno conoscenza, intraprendenza, gentilezza e buona educazione.
Nessuno sa come andrà a finire questa battaglia, ma noi, cioè io e i tifosi, siamo pieni di speranza che vinca il più forte dei più forti. Per quanto riguarda la nostra giuria, ritiene anche: “Let il più forte!" La giuria valuta i punti principali della prestazione della squadra:
Presentatore:
Umorismo. Tutte le battute spiritose, i momenti divertenti del gioco vengono valutati qui. A seconda del desiderio della giuria, possono valutare l'umorismo, guidati dalla propria opinione o concentrarsi sulla reazione del pubblico.
Originalità. Si nota un approccio creativo alla messa in scena e alla performance, sorpresa, novità. Tutte le battute che suonano dovrebbero essere originali e interessanti. Chi sarà il vincitore della partita di oggi sarà deciso dalla giuria:
- Applausi della giuria!
Presentatore:
Di cosa è fatto KVN?
Il gioco consiste in concorsi tradizionali, che sono divisi in diversi gruppi:
- Saluti
- Riscaldamento "Ginnastica della mente"
- Compiti a casa.
Ora le squadre si stanno preparando per la prossima competizione. E voglio annunciare i compiti del KVN di oggi "Il nostro paese scolastico"
1. Biglietto da visita: “Siamo pronti per essere chiamati star” (punteggio massimo 5 punti)
2. Qualsiasi incontro inizia con un riscaldamento o con una ginnastica mentale (punteggio massimo 5 punti)
3. Fase finale - compiti a casa: "Un giorno a scuola" (punteggio massimo 5 punti)
- Allora, iniziamo! I capitani saranno sorteggiati…….
Presentatore:
Apre il KVN di oggi - la squadra ... (Benvenuto con applausi)
Presentatore:
La parola è data alla giuria
Presentatore:
Ogni incontro inizia con un riscaldamento o con una ginnastica mentale.
Riscaldamento o ginnastica della mente.
Ho domande tra le mani per entrambe le squadre. Domanda alla squadra ... (le domande vengono poste a turno; se la squadra non può rispondere alla domanda, l'altra squadra risponde, ricevendo punti extra per la risposta corretta, il punteggio massimo è di 5 punti)
Presentatore:
E ora riassumiamo il riscaldamento. Giuria, per favore dimmi il punteggio. …
Carte delle domande per le squadre:
Riscaldamento:
1. Domanda: - E se alla fine della lezione nascesse un talento?
3. Domanda: - Cosa succede se alla fine della lezione l'insegnante chiede allo studente: "E cosa hai ricordato tu, Petrova, durante la lezione?"
Presentatore:
Cara giuria, quale squadra è davanti? Facciamo un applauso alla squadra.
Presentatore:
"Un giorno a scuola"
Questo era il compito che le squadre ricevevano in anticipo. Vediamo come l'hanno realizzato.
La prima parola è data alla squadra che ha preso il comando...
Presentatore:
Questa è la fine del nostro ultimo concorso. Cara giuria, ti chiediamo di fare un bilancio e nominare il più forte dei più forti….
Quindi, il vincitore del KVN di oggi è stata la squadra ...
Presentatore:
Fai un applauso alla squadra vincitrice
Presentatore:
Il nostro incontro è giunto al termine. Non resta che invitare i partecipanti sul palco e ringraziarli per la loro iniziativa e attività nella nostra vita scolastica.
Il nostro KVN è andato bene,
Era, in generale, tutto come dovrebbe,
Siamo felici del nostro incontro
E felice di conoscerti.
Non dimenticarti di noi amici!
E grazie per l'attenzione.
Non ti diremo: "Arrivederci!"
E ci vediamo, arrivederci!
Suoni di fanfara. I leader escono.
1° presentatore: Buonasera, buona e serena serata, cari telespettatori, appassionati di auto e viceversa, appassionati di auto, cioè pedoni!
2° ospite: Hai raggiunto con successo la nostra sala concerti? Un autobus ti ha tagliato la strada? Non hai sputato sul vetro all'incrocio? Hai salvato l'onore della tua auto? Ha salvato il suo paraurti posteriore da uno sgabello pazzo, oh scusa, Ok? Non sei stato penalizzato per essere in questo mondo? Hai trovato un parcheggio sul tetto dell'Audi seduta accanto a te? Hai dimenticato di portare ruote, spazzole, un volante, un "sedile" con te nell'ingresso in modo da poter tornare a casa con qualcosa?!
1° presentatore: Hai attraversato con successo tutti gli incroci con semafori rossi? Sei salito sull'autobus, saltando sopra una pozzanghera alla fermata dell'autobus, pari al record di salto in lungo della nostra città? Non ti hanno chiamato freno di un'auto straniera che volava sul rosso e non ti hanno permesso di goderti un'insolita doccia da sotto le ruote?
2° ospite: Allora siete tutti molto fortunati! Siete persone fortunate! Le persone felici non se ne accorgono!
1° ospite: Forse ci separeremo così o ci separeremo in modo positivo?
2° capogruppo: In senso buono, non funzionerà! Hai visto le nostre strade? Questo è qualcosa, non si disperdono né si disperdono! Tuttavia, Vitas, il primo partecipante del nostro cantante automatico, te lo dirà!
Alla colonna sonora della canzone di Vitas "Aria":
La mia casa è costruita
Ma non ci sono strade
Sporcizia tutt'intorno.
Può padroneggiare
guado marcato,
Corri più veloce per la sabbia?
Solo sabbia
Quanto vuoi riempire
Non ha senso da questo.
Qualcuno ha chiamato
Lo prendo, passo indietro.
E sono riuscito solo a dire: "Ah-ah-ah!"
Foglie.
1° presentatore: Non ho finito di cantare qualcosa fino alla fine, ad es. non ha urlato!
2° ospite: Lavati, poveretto, andiamo! Il nostro sporco è lo sporco più sporco!
1° presentatore: Beh, almeno sono andati all'estero in questo! Anche se, non solo in questo! Anche per numero di primedonne siamo in testa!
2° capogruppo: Sì, non il numero delle primedonne, ma il numero delle primedonne!
1° ospite: Questo è certo, dovrebbero esserci molte brave persone!
2° capogruppo: Quindi, incontra, Alla Borisovna ci parlerà dei suoi pensieri automatici!
Alla colonna sonora della canzone "Bolshak":
Su quell'autostrada che su Rublyovka,
Ispettore, è meglio che non esca.
Qui puoi prendere una multa, certo, ma, ma, ma,
Ma chi, dimmi, ti pagherà!?
Per la velocità possiamo essere inchiodati, e chi discute,
Ma è meglio per te, dannazione, non far incazzare l'élite!
Foglie.
1° presentatore: Dai, non siamo arrabbiati!
2° ospite: Non facciamo proprio niente!
1° ospite: Certamente! Come i nostri lavoratori stradali!
2° ospite: Che cosa siete! Fanno molto... per il Paese! Raddoppiano il PIL! Questo è il numero delle nostre strade!
1° presentatore: Questo è il numero delle nostre convulsioni sulle nostre strade!
2° ospite: Basta con il cattivo e il cattivo. Abbiamo anche molte cose buone, i tram, per esempio! Hanno la più grande quantità di rottami metallici al mondo!
1° presentatore: E le nostre macchine? Sapete quante canzoni sono dedicate a loro?! Giochiamo con te. Metterò su un brano musicale e tu commenterai di cosa si tratta.
2° ospite: Andiamo!
Sono inclusi estratti: versi di canzoni e commenti del presentatore su di essi.
"Da lontano da molto tempo scorre il mio Volga ..."
1° ospite: La canzone dell'autista del Volga, caduto dal ponte su un caso ubriaco!
“Guiderò la moto per molto tempo...”
2° capogruppo: Oh, una nuova parola in chiaro di luna!
"Boomer nero, boom nero, luci dei freni..."
1° ospite: Indicazioni sul letto d'ospedale di un autista che non mantiene le distanze!
"Il tuo nove verde..."
2° capogruppo: E allora? Cosa stai prendendo in giro! Brutta macchina, vero? Bene, aspetta!
"All'improvviso un mago volerà su un elicottero blu..."
1° presentatore: Perché chiamare la polizia stradale! Lo avrebbero capito senza maghi!
2° ospite: A proposito, sui maghi, o meglio, sui maghi alle prime armi.
1° ospite: A proposito di Kyo, giusto?
2° ospite: Sì, rispetto a loro, Kyo e Copperfield stanno riposando! Quindi, la canzone dell'ispettore mezzo istruito, bah, mago mezzo istruito!
L'ispettore esce - un ragazzino, canta sulla colonna sonora della canzone "The Half-Taught Wizard":
Calcola la frenata
Prevenire la rapina
E prendi un boccone
Solo con una svolta.
Ho un'icona
E il semaforo è acceso
Ancora un segnale
Ecco una vergogna!
Coro:
È un regalo per le nostre madri
Hanno speso soldi per noi?
Scuola di polizia indigena
Questo non è pazzo per te! Sì sì sì!
Diventiamo poliziotti
Intelligente e abile.
Solo che molto intelligente
È difficile per me credere!
1° ospite: Ok, ragazzo, non essere arrabbiato! Non generali seduti sulle pentole! Uffa, sono io oggi! Non gli dei sedevano sulle pentole!
2° capogruppo: Questo è sicuro: qualcosa che non hai ragione oggi! Sebbene sia gli dei che i generali fossero seduti!
1° presentatore: Che cosa siete!
2° ospite: Sto parlando di pentole! O meglio, sui piselli. Sai, mi è venuta in mente una gentile fiaba per bambini "La principessa sul piatto". Oh no...
1° ospite: Abbastanza. Anche se ora è il momento di dare la parola alle principesse. E loro, te lo assicuro, una città piena! Guarda, camminano per le strade, avanti e indietro, avanti e indietro...
2° ospite: Seguono almeno le regole?
1° presentatore: Questo è quello che scopriremo ora!
2° capogruppo: Incontra le nostre affascinanti principesse pop, Verka Serduchka e Glucose!
Escono Verka Serdyuchka e Glucose.
Verka: Chiedo un commento! Non spigliato.
Glucosio: Allora chi?!
Verka: Regine!
Alla colonna sonora "Volevo uno sposo". Riproduci una scena all'incrocio con un semaforo:
Che tipo di assurdità è questa
Semafori in giro!
Il rosso torna a brillare
E io sto come un palo!
Dopotutto, non ci sono macchine, pneumatici, pneumatici, si sono imbattuti!
Che stanchezza
Devo ascoltarti, mamma!
Guarda, c'è un ispettore
Come quell'idolo!
Lui è tipo, oh, oh, rimprovererà!
Coro:
Per essere intero
Testa e corpo!
Cos'era la suocera
Scuoti la testa!
Siamo rispettosi
Alle regole del traffico!
1° ospite: Certo, con rispetto, ma in quale altro modo puoi trattare le regole ?!
2° capogruppo: Non dire cosa siamo, che animali, per non rispettarli!
1° ospite: Oh, finalmente, su di loro, sugli animali!
2° capogruppo: A proposito di driver moderni o cosa?
1° ospite: Come puoi dirlo?!
2° ospite: Non posso più parlare così, perché "Beasts" canterà per me!
Il gruppo "Bestie" esce: siamo del coro, ok?
1° ospite: Andare avanti! Beh, non con un drink!
Alla colonna sonora del brano "Stronger Drinks" dal repertorio del gruppo "Beasts":
Coro:
Bevande più forti,
Le chiamate sono più lunghe
Occhi in una pila
Volato sulle ali...
2° ospite: Stop, ragazzi, beh, cosa stai cantando?! È possibile così per i driver! Beh, succede, ma non lo stesso!
"Bestie": Bene!
Di nuovo la colonna sonora del ritornello suona:
Bevande più leggere
Le chiamate sono più brevi.
Qual è la velocità lì?
Non possiamo vedere di notte...
1° ospite: No, non funzionerà così! In effetti, non andrà molto lontano! È fino al prossimo posto di polizia stradale!
"Bestie": È chiaro!
Tutti i membri del team se ne vanno. Ora il fonogramma viene acceso per primo.
Per essere al sicuro
Sulle strade per bambini, adulti,
Lascia che sia chiaro nella mia testa
Non c'è una goccia di alcol.
Rosso, giallo e verde -
Come le stelle di un saluto
Leggi sulla sicurezza
Salva la vita delle persone!
Coro:
Niente bevande!
Allora chiameremo!
Sano e vivo
I nostri cari volti!
Ci sono leggi per tutti
Soli sulle strade.
Il loro indiscusso
Dobbiamo ricordare!
Compiti KVN
Cortile. Due nonne sono sedute su una panchina, ascoltano la radio. La notizia è alla radio.
Annunciatore: Il ballo da sala sportivo viene introdotto come un nuovo tipo di competizione ai Giochi Olimpici.
Nonna 1: Che bello. Era atteso da tempo.
Nonna2: Sì, sì, è un peccato che ai nostri tempi non sia stato inventato.
Grandma1: Ti ricordi come anche tu ed io abbiamo bruciato il fuoco quando eravamo giovani. Perché, e ora c'è ancora polvere da sparo nelle boccette di polvere.
Nonna 2 è d'accordo.
Un addetto alle pulizie appare sulla scena.
Donna delle pulizie: non so cosa ci sia nei tuoi flaconi di polvere, ora vedo che tutto il cortile è sputato! E non ti vergogni di inquinare il cortile a quell'età?
Le nonne in interruzione sono giustificate.
Esce l'uomo d'affari Gena Plyushkin (Alimov).
Sasha: Gena Plyushkin, cosa stai facendo?
Alimov: Quindi... beh, più o meno, ma tu chi sei?
Sasha: Cosa sei, Gena, sono io, Lariska, ricordi che abbiamo ballato con te, e poi mi hai accompagnato a casa ... Come vivi?
Alimov: Va bene, hai aperto un'attività, come stai?
Sasha: Sì, e io, probabilmente hai una bellissima moglie?
Alimov: Non ho una moglie
Sasha: Oh, niente moglie. (Preens)
Gena se ne va, dicendo "Larisa, ho delle cose da fare, ciao"
Donna delle pulizie: Ruggito
Nonna 2: Ricorda, cara, una semplice frase: tutto sarà, ma non immediatamente.
Entra in scena una coppia di innamorati. Le nonne ne discutono.
Nonna 1: Oh, guarda, Masha, Masha se n'è andata. Guarda, guarda che gonna corta e copre a malapena! Sì, e ha portato qualcuno!
Nonna2: E non dire, vergogna, niente cultura!
Sono visti dall'ex Masha Magomed. Adatto con due fiori.
Maga: Masha, ti amo! Ricominciamo. (dà fiori)
Masha: Perché 2 fiori?
Maga: quindi 1 non è un bouquet. La luce della mia anima, che tipo di corpo mortale è accanto a te?
Masha: Questo è il mio ragazzo! (La mamma chiama Masha a casa)
Edik tende la mano a Mage.
Edik: Ciao, Edik.
Mago: Edik è un sette fiori... Chi sei nella vita in generale?
Edik: Sono una specie di ballerino, se non l'hai notato.
Maga si asciuga la mano sulla gamba dei pantaloni.
Mago: Ah ah, balnik. Insomma, ascolta, Masha è la mia stella, il mio sole, la mia "priorochka". E capisci che ora stai rischiando di separarti dalla tua vita!
Edik: Cosa? Sì, ora chiamo i miei amici e ti sentirai male!
(Magi inizia a ridere)
Edik: Di cosa stai ridendo? Sei sotto un'agenzia di sicurezza?
Magà: Sì
Edik: Mmm, quale agenzia?
Magà: Ahmed! (Pubblicità: Ahmed e nessun problema, nessun accento)
Digitazione rapida.
Maga: senti, bene, ora chiamo anche i fratelli.
Edik: Sì, andiamo
(Maga si allontana con una faccia seria, si alza e chiama)
Maga: Ascolta, fammi chiamare
Edik: Con quale diritto dovrei chiamarti?
Maga: Per la legge delle montagne!
Karen: Oh, comunque, mi hai preso. Ci vediamo qui tra un'ora.
Disperso. Le nonne sono rimaste.
Nonna1: Oh, Verka, che peccato! Che generazione che è cresciuta. Nessuna serietà. Sarebbe meglio mettersi al lavoro. (pausa)
Nonna 2: Oh, ascolta, ricordi Vanka dal 3 ° ingresso, quindi, i chicchi germinati nel cherosene, aggiungi una testa di pesce lì, 2 tuorli, mmm, mescola tutto, aggiungi 200 grammi di burro, sì, e tutto questo in un bagno di pori e per mezz'ora, e poi .... (Yulia: oh, aspetta, devi "postare" (???)) vai alla sua porta e versi tutto questo sulla sua porta, l'odore non viene distrutto e nulla viene lavato via ....
Canzone (mani), esce il postino.
Nonne: Oh, ed ecco la pensione ... Ballano per i soldi
È passata un'ora.
Danza "Montoni"
Masha: Ragazzi, ragazzi, aspettate, ho deciso, collegherò la mia vita con Gena.
Eddie sviene. inizia il rumore del "segnale", tutti escono e imprecano tra loro.
Escono le nonne: mettono tutto in pausa e dicono:
- In effetti, vogliamo dirti che KVN è anche uno sport che ha le sue medaglie e premi.
- E non importa se vinci o perdi, perché la ricompensa principale sono le risate.
Amo molto KVN, ma
Devo ancora imparare
E passo l'esame e mi piace scherzare,
E ovviamente voglio andare in finale.
Bene e lascia che siamo solo principianti.
Dalla giuria ne prendiamo tutti cinque.
Fantastico fantastico
Come abbiamo giocato...
(Alimov grida "Incredibile")
Kiryanova Anna Nikolaevna, consigliere senior. MOU "Scuola secondaria n. 103", Saratov
Per scaricare materiale o !I compiti musicali sono una delle competizioni più antiche di KVN, una delle competizioni più importanti nella carriera di KVN e una delle competizioni più interessanti per lo spettatore. Ci sono diversi punti importanti qui:
- I compiti musicali mettono alla prova la capacità della squadra di produrre un pezzo completamente completato;
- I compiti musicali sembrano facili perché hanno una componente musicale e per lo spettatore l'umorismo in un formato musicale è percepito più facilmente;
- I compiti musicali sono difficili da preparare, motivo per cui il lavoro e la diligenza della squadra sono visibili.
Allora, cos'è questo, in effetti, per la concorrenza.
A differenza del concorso "Saluto", che può essere piuttosto lacerato nell'integrità, i compiti musicali sembrano un'opera che vive secondo le leggi della drammaturgia. I compiti musicali devono avere quanto segue:
- La trama dell'opera (dichiarazione dei personaggi, designazione della situazione, divulgazione delle condizioni);
- Lo sviluppo di un conflitto/trama che si sviluppa secondo le condizioni date;
- Climax / epilogo - la fine di un'opera, dopo la quale di solito segue una sorta di pensiero o scherzo globale.
- Tutto il lavoro deve essere accompagnato da una componente musicale, senza la quale, in teoria, questo lavoro non può esistere. (Negli ultimi anni questa condizione è meno significativa, quindi la maggior parte dei compiti musicali esiste nell'ambito di un lavoro regolare, che è diluito con schizzi e inserti musicali).
Di solito, i compiti musicali durano circa 6 minuti. Ma scrivere compiti musicali è molto più consigliato. In modo che, durante la preparazione per la partita, puoi spremere fino ai 6 minuti amati e lasciare solo il meglio.
Come avvicinarsi alla scrittura dei compiti di musica.
Come nel concorso STEM, in MDZ tutto è deciso dall'idea e dalla trama. Devi capire di cosa parlerà il tuo lavoro e che tipo di finale avrà. È così che scrivono non solo concorsi KVN, ma anche serial e film con opere.
Una volta compreso il tema e la trama approssimativa dell'opera, puoi già gradualmente stravolgere e inventare svolte che dovrebbero spostare la tua trama. È logico presumere che ci siano numeri nel concorso "Saluti" che dovrebbero essere rilevanti ed entusiasmanti per lo spettatore, quindi queste leggi sono preservate nell'MDZ. Più rilevante e interessante sarà il tuo lavoro per il pubblico, maggiori saranno le possibilità di ottenere il massimo dei voti.
Per quanto riguarda i lavori già esistenti, questa è una mossa abbastanza comune per KVN. Prendi "Pinocchio", "Robin Hood" o "Sherlock Holmes" - qui la trama è nota a tutti, e tutti l'hanno letta, ed è chiaro come sviluppare il lavoro. Ma c'è un problema: tutte le opere famose (e non ce ne sono così tante per il pubblico e per te) sono già state messe in scena in KVN e rese piuttosto divertenti. Perché c'è la possibilità di essere secondari, noiosi o per niente divertenti. Pertanto, i team cercano di mostrare qualsiasi lavoro dal proprio punto di vista, che è anche una via d'uscita dalla situazione.
E i compiti musicali a blocchi?
Block MDZ è una tendenza abbastanza nuova in KVN, apparsa quando sia la sala che il KVNschik avevano già "mangiato" intere opere e argomenti che, per di più, cominciavano a ripetersi. Se ricordi la storia, i block MDZ iniziarono ad apparire intorno al 2007-2008, quando mostravano già i loro brillanti MDZ Luna, 4 Tatars e PE Minsk. In quel momento serviva qualcosa di fresco, dinamico, non privo di musicalità. Poi c'erano i blocchi.
L'essenza non è diversa da un numero musicale, solo che ce ne saranno molti nei compiti musicali. Di solito due o tre. Per i giovani team, gli editori di solito danno sempre compiti musicali in blocco, perché c'è ancora poca esperienza sul palco, performance e battute per un lavoro ampio e integrale. Non c'è nient'altro per trattenere lo spettatore, che è molto esigente e viziato.
Ovviamente, l'intero compito musicale sembra più vantaggioso di quello del blocco, ma nella mia esperienza, anche il musicista del blocco ha preso tutti e cinque, alla pari dell'intero, e sembrava imbattibile. A proposito, negli ultimi anni, in KVN, non si può vedere molto MDZ solido di successo. L'intero problema è la densità delle battute e la rilevanza del materiale mostrato.
Esempi del concorso di compiti musicali:
"LUNA" Chelyabinsk - ½ finale della KVN Major League (2005).
COSÌ. Trama: basato sull'opera teatrale di Ostrovsky "The Dowry". Questo lavoro è familiare allo spettatore dal lungometraggio con Guzeeva e Mikhalkov, che viene spesso mostrato in TV. Pertanto, in termini generali, il significato dell'opera è chiaro.
Caratteristiche del concorso: i personaggi vengono cambiati in modo knovsky, vengono aggiunti eventi di fantasia e vengono inventati dettagli che creano una commedia dall'opera.
"4 Tatars" Tatarstan - ½ finale della KVN Major League (2005).
Ma qui non è più un lavoro. Questa è più una parodia del periodo degli anni '90, che sembra romantico alla squadra. Hanno inventato il lavoro da soli, aggiungendo l'entourage lì. La svolta qui è l'apparizione di un ragazzo onesto che combatte la mafia. Trama dolorosamente familiare di qualsiasi film degli anni Novanta.
"Fedor Dvinyatin" Mosca-Stupino - ½ finale della KVN Premier League (2007).
Interpretazione troppo libera di eventi storici, realizzata nello spirito del team Fyodor Dvinyatin KVN. Uno stile specifico ti consente di lavorare nell'ambito di qualsiasi opera ed evento in un modo completamente diverso e terminare l'intera trama con la frase: “A-ahha-ha. Senti? Da qualche parte "Jumble" è finito"
Caratteristiche del concorso: molte battute e colpi di scena collegati da una trama. Caratteri luminosi, immagini, immagini.
"Asia MIX" Bishkek - ½ finale della KVN Major League (2016).
E questo è il formato di un classico intero concorso, in cui funziona un'opera basata su riferimenti storici. C'è un colpo di scena in cui la testa dell'eroe verrà tagliata se non completa il compito. Durante la competizione, vengono aggiunti vari dettagli fino al completamento dell'attività. Inoltre, nell'opera c'è un antagonista con cui il personaggio principale è in conflitto, e dove il culmine del conflitto ci avvicina all'epilogo.
Caratteristiche del concorso: il concorso può esistere senza musica, c'è un bel concorso di gioco, dove la musica viene aggiunta per indicare la musicalità dell'opera, come testimoniano le canzoni e gli inserti, senza i quali il concorso funziona comunque.
"Triod and Diode" Smolensk - 1/8 di finale della KVN Major League (2012).
Un esempio di un compito musicale a blocchi, dove ci sono tre storie completamente indipendenti, ma fortemente legate a componenti musicali. Per le giovani band che non cantano, e in effetti per qualsiasi band, questo formato di compiti musicali è un'ottima via d'uscita.