Accademia di musica Gnessin. Gnesinka. Dieci caldi

Elena Fabianovna Gnessina con i suoi studenti. 1945 Foto: TASS

Il 15 febbraio 1895 il primo studente bussò alla porta sulla quale era appesa l'insegna "Scuola di musica E. e M. Gnessin". Da allora, questo giorno è considerato il compleanno di Gnesinka. Grazie all'entusiasmo di cinque sorelle e di un fratello che si dedicarono alla pedagogia, la popolarità della scuola Gnesin crebbe. Nel corso del tempo, la scuola non solo ha acquisito lo status statale, ma si è anche trasformata in un conglomerato di istituzioni educative, compresi tutti e tre i livelli educazione musicale- primaria, secondaria e superiore. Elena Fabianovna Gnesina era a capo della istituti scolastici(l'ultimo di loro era l'istituto - ora Accademia Russa musica) per un totale di 72 anni, trattando costantemente gli studenti come membri propria famiglia. Non è un caso che tutti coloro che si diplomano alla Gnesinka sentano sempre un legame speciale con la propria alma mater e con gli altri studenti. IN anni diversi si diplomarono istituti scolastici che portano il nome dei Gnessin famosi compositori, direttori d'orchestra e interpreti. Ecco dieci nomi celebri che la scuola Gnessin ha regalato al mondo.

Aram Khachaturian (1903–1978)

Autore del balletto “Spartacus”, “Sabre Dance”, valzer dalla musica al dramma di Lermontov “Masquerade” e altri opere famose Ha iniziato a studiare musica professionalmente solo all'età di 19 anni. Alla Gnessin School, che accettava sia bambini che adulti, iniziarono a insegnargli a suonare il violoncello, e poi lo iscrissero al corso di composizione appena creato da Mikhail Gnesin, uno studente di Rimsky-Korsakov. Le opere che Aram scrisse entro la fine del secondo anno di studio erano così vivide che "sorse la domanda sulla possibilità della loro pubblicazione". Due decenni dopo, lo stesso Aram Ilyich divenne professore di composizione. Per molti anni ha insegnato al Conservatorio di Mosca e all'Istituto Gnesin, dando il via alla vita a un'intera galassia di famosi Compositori russi.

Tikhon Khrennikov (1913-2007)

Il ruolo decisivo nel destino di Tikhon Khrennikov è stato interpretato dallo stesso Mikhail Gnessin. Dopo essersi diplomato a scuola nella sua nativa Yelets, il giovane scrisse famoso insegnante lettera chiedendo se sarebbe diventato un compositore? Mikhail Fabianovich ha inviato una calorosa risposta e mi ha consigliato di iscrivermi alla Gnesinsky Technical School. Fu con lui che iniziò la carriera di Tikhon Khrennikov: personaggio musicale e pubblico, primo segretario dell'Unione dei compositori dell'URSS (Tikhon Nikolaevich ricoprì questa carica dal 1948 al 1991), professore, autore di opere, balletti e dozzine di successi, comprese le canzoni dei film "L'allevatore di maiali e il pastore", "Hussar Ballad", "True Friends" e altri. Essendo già un venerabile compositore, Khrennikov scrisse: “Possiamo dire con sicurezza che due famiglie - i Rubinstein e i Gnesin - hanno determinato lo sviluppo cultura musicale, educazione musicale in Russia..."

Mikael Tariverdiev (1931–1996)

Mikael Tariverdiev, che ha scritto quattro balletti, quattro opere, opere d'organo e da camera, è conosciuto in Russia come autore di colonne sonore originali per i film "Diciassette momenti di primavera", "L'ironia del destino" e numerosi altri film. Dopo aver studiato al Conservatorio di Yerevan per un anno e mezzo, Tariverdiev è entrato nell'omonimo Istituto pedagogico musicale statale. Gnesin. SU esame di ammissione ha ricevuto una valutazione "5+". Il giovane musicista era affascinato dall'atmosfera dell'università. “L’atteggiamento nei miei confronti è assolutamente sorprendente, mi portano letteralmente tra le loro braccia”, scrisse a suo padre. Mikael Tariverdiev divenne uno dei primi studenti di Aram Khachaturian e, per così dire, il nipote creativo di Mikhail Fabianovich Gnesin.

Lyudmila Zykina (1929-2009)

La "regina della canzone russa" Lyudmila Zykina, la cui voce tra i russi è indissolubilmente legata alle infinite distese della steppa, alle betulle bianche e alle inondazioni della Madre Volga, era una delle cantanti più titolate e ricercate Palcoscenico sovietico. Tuttavia, già in età adulta, al culmine della sua carriera, la cantante ha deciso di ottenere istruzione superiore: voleva non solo cantare se stessa, ma anche trasmettere l'arte canzone folk alle generazioni più giovani. Nel 1977, Lyudmila Georgievna si è laureata presso l'omonimo Istituto musicale e pedagogico statale. Gnesin. Successivamente, oltre all'attività concertistica, ha anche diretto lavoro pedagogico- ovviamente, tra le mura della sua nativa Gnesinka.

Vladimir Fedoseev (nato nel 1932)

Eccezionale direttore d'orchestra russo di fama mondiale, da 42 anni dirige una delle migliori orchestre russe: l'Orchestra Sinfonica del Bolshoi. PI. Čajkovskij, Vladimir Fedoseev ha iniziato la sua carriera come fisarmonicista. Si diplomò al Gnessin Institute nella classe di fisarmonica nel 1957, e poi diresse l'orchestra strumenti popolari. Secondo il maestro, l'etichetta di “populista”, musicista di serie B, gli ha avvelenato la vita nella professione di direttore d'orchestra per molti anni, ma non si è mai pentito della sua prima specialità: “La musica folk ha tutto, tutto è stato coltivato in essa. È sbagliato superarlo. Quindi questa è la mia ricchezza, la mia linea destra.".

Iosif Kobzon (1937-2018)

Il baritono lirico-drammatico e il nobile stile esecutivo di Joseph Kobzon si sono formati negli anni '70 ed erano il suo stile distintivo, riconoscibile fin dalle prime note. Per molti anni il suo repertorio è rimasto invariato, le cui vette sono state le canzoni “Moments”, “Victory Day”, “Inchiniamoci a quei grandi anni”. Già vincitore Competizione tutta russa artisti pop e partecipante al programma televisivo più popolare dell'Unione Sovietica, "La canzone dell'anno", ha completato la sua formazione presso l'Istituto Gnesin in canto accademico. Dal 1984 ha iniziato lui stesso a insegnare a Gnesinka voce pop. Tra i suoi diplomati ci sono Irina Otieva e Valeria.

David Tukhmanov (nato nel 1940)

Il compositore David Tukhmanov è stato associato al sistema musicale ed educativo Gnessin fin dall'infanzia. Alla scuola decennale Gnessin ha studiato pianoforte. Elena Fabianovna Gnesina ha poi preso parte al destino del talentuoso ragazzo, incoraggiando il suo desiderio di comporre musica. Dopo essersi diplomato, entrò nel dipartimento di composizione dell'Istituto Gnesin, dove si laureò nel 1963. Allo stesso tempo, Tukhmanov iniziò a lavorare nel genere delle canzoni pop - come orientamento patriottico ufficiale ("La mia patria", "Il mio indirizzo è Unione Sovietica", "Victory Day"), e di natura lirica ("Nightingale Grove", "Questi occhi opposti"). E il suo concept album "In the Wave of My Memory" è diventato un classico dell'arte rock russa.

Alexander Gradsky (nato nel 1949)

Cantante, compositore e mentore indispensabile per i giovani artisti nel progetto televisivo "The Voice", Alexander Gradsky si è laureato alla Facoltà di canto solista dell'Istituto Gnesin, per poi migliorare le sue capacità vocali al Conservatorio. La formazione accademica divenne il marchio di fabbrica di uno dei primi cantanti rock sovietici e gli permise di eseguire un'ampia varietà di repertorio, compresi i classici (in Teatro Bolshoi ha cantato il ruolo dell'astrologo nella produzione dell'opera “La storia del galletto d'oro” di Rimsky-Korsakov). Il cantante non si separò da Gnesinka per molti anni: Alexander Borisovich Gradsky insegnò a scuola e poi all'istituto.

Lyubov Kazarnovskaya (nato nel 1956)

Una diva dell'opera che ha conquistato i più importanti teatri del mondo, anni scolastici e non ci ho pensato carriera vocale. Stava per diventare filologa, ma inaspettatamente per tutti fece domanda al Gnessin Institute ed entrò nel dipartimento di recitazione teatro musicale. In quello che dovrebbe essere Cantante di opera, ne era convinta proprio qui. La giovane artista ha completato la sua formazione accademica al Conservatorio di Mosca, ma ha sempre ricordato e ricorda con nostalgia la sua cara Gnesinka - dopotutto, i suoi primi successi, delusioni e speranze erano associati a lei.

Evgeny Kisin (nato nel 1971)

"Mozart del XX secolo." Giornalisti e fan entusiasti hanno assegnato questo epiteto al giovane Zhenya Kissin. Prodigio con abilità fenomenali Ha iniziato ad esibirsi molto presto e all'età di 14 anni era già in tournée. All'età di 19 anni aveva raggiunto la vetta Olimpo musicale e oggi è uno dei pianisti più originali e ricercati del nostro tempo. Iniziò lo studio della musica alla scuola decennale Gnessin con Anna Pavlovna Kantor, che rimase la sua unica insegnante per il resto della sua vita. E sebbene Evgeny Kissin abbia lasciato la Russia all'inizio degli anni '90, il musicista non ha dimenticato Gnesinka. Quando, nel 2006, il lungo restauro dell'edificio scolastico rischiava di dare una svolta presa del controllo da parte dei predoni, Kissin ha firmato una lettera al Presidente della Federazione Russa in sua difesa. Il risultato è stato l'ordine di completare le riparazioni il prima possibile.

L'Accademia Russa di Musica Gnessin è una delle università musicali più famose e popolari in Russia e all'estero. L'Accademia è stata fondata dal Ministero della Cultura della Federazione Russa. Tra le sue mura crescono musicisti e cantanti di vari profili, direttori d'orchestra, produttori, ingegneri del suono e altri rappresentanti delle arti musicali.

IN fine XIX secolo, tre sorelle Gnessin - Evgenia, Maria ed Elena - fondarono una scuola di musica privata. Il 15 febbraio 1895 è considerata la data ufficiale della fondazione delle istituzioni educative musicali intitolate ai Gnessin.

La scuola era popolare, sviluppata, acquisì lo status statale e ora Gnesinka è l'università di musica più famosa. Per molti anni, il capo dell'attuale accademia è stata Elena Fabianovna Gnesina, che ha dedicato la sua vita alla formazione dell'istituto scolastico.

Accademia Russa di Musica dal nome. Gnessins è la principale università del paese per la formazione di musicisti, cantanti, direttori d'orchestra, ingegneri del suono, musicologi, produttori e direttori artistici.

Storia dell'Accademia del canale televisivo "Strana"

Ora ci sono 9 facoltà presso l'Accademia Gnessin che funzionano Scuola di Musica e una scuola, è stato creato un dipartimento preparatorio per i candidati. Scientifico e lavoro educativo gestisce il Centro Musicale ed Etnografico intitolato a E.V. Gippius. L'università ha un'enorme biblioteca musicale, tiene forum e conferenze scientifiche, pubblica riviste scientifiche. Gli insegnanti dell'Accademia sono musicisti di talento ed esperti, candidati e dottori in scienze, autorevoli scienziati di livello mondiale.

Nelle sale dell'Accademia si tengono decine di concerti. Il cartellone di Gnesinka è costantemente aggiornato con nuovi concerti ed eventi che incontrano il favore del pubblico. I concerti sono tenuti da insegnanti e studenti.

L'Accademia dispone di una Comunità Scientifica e Creativa Studentesca, che tiene incontri con personalità della cultura e dell'arte, lezioni problematiche, tavola rotonda e discussioni, giochi, realizza progetti.

Parola del rettore dell'Accademia russa di musica. Gnessin:

Maggiori dettagli Riduci http://www.gnesin-academy.ru/

RAM dal nome Gnesins è un istituto di istruzione musicale superiore situato a Mosca. L'indirizzo dell'edificio è via Povarskaya, casa n. 30/36. L'Accademia Gnessin è una delle principali istituzioni educative musicali in Russia. RAM dispone di diverse sale da concerto dove si svolgono vari eventi sia per studenti che per ascoltatori e spettatori.

Storia della RAM

La RAM prende il nome dai Gnessin e fu fondata nel 1895. A quel tempo non esisteva alcuna divisione degli istituti di istruzione musicale in accademie, scuole e college. La data di nascita di RAM è considerata il 15 febbraio 1895. Fu in questo giorno che le sorelle Gnessin ebbero il loro primo allievo nella loro scuola di musica privata.

Nel 1946 fu costruito il proprio edificio per questa istituzione educativa. Quando i locali furono aperti, avvenne una divisione Istituto d'Istruzione Gnessins per la scuola, l'università e l'istituto. Erano tutti situati nello stesso edificio, su piani diversi. Dopo qualche tempo i locali furono completamente ceduti all'istituto. E il college e la scuola si trasferirono. Inizialmente, l'istituto formava esclusivamente insegnanti di musica. Ma molti studenti volevano dedicarsi arti dello spettacolo, non insegnare.

Nel 1950 all'edificio scolastico dell'istituto fu aggiunta una sala da concerto. Nel 2011 il collegio si è trasformato da istituzione indipendente in una filiale dell'Accademia.

Oggi RAM prende il nome. I Gnesin formano non solo insegnanti, ma anche concertisti e cantanti.

Facoltà dell'Accademia:

  1. Orchestrale, con dipartimenti di percussioni, fiati e archi.
  2. Vocale, dove imparano a cantare da solisti.
  3. Strumenti popolari.
  4. Il dipartimento di pianoforte, che comprende anche i dipartimenti di clavicembalo, organo e accompagnatori.
  5. Facoltà di Storia, Teoria e Compositore.
  6. Direzione d'orchestra, con dipartimenti di direzione orchestrale e corale.
  7. Canto pop-jazz ed esibizione strumentale.
  8. Arte folcloristica, che comprende dipartimenti di canto popolare solista e corale.
  9. Facoltà di produzione.

Ci sono anche dipartimenti interfacoltà.

Sale RAM

La sala da concerto principale dell'Accademia Russa di Musica porta il suo nome. Gnesins può ospitare 549 ascoltatori. E' dotato di ultima parola tecnologia. Ha a disposizione due pianoforti a coda da concerto e un organo elettronico. Davanti all'ingresso si trova il monumento a E. F. Gnessina.

La piccola sala è progettata per un centinaio di studenti. Ha tre pianoforti a coda da concerto. Anche il soggiorno musicale della casa di Shuvalova può ospitare un centinaio di ascoltatori. Ha due pianoforti a coda da concerto a sua disposizione. La sala da camera può ospitare cinquanta spettatori. È dotato di un pianoforte a coda da concerto.

Anche la sala dell'organo è progettata per cinquanta ascoltatori. È dotato di diversi strumenti. Il principale è l'organo a fiato inglese "Henry Jones". Prima di RAM era nella chiesa di Londra. Oltre a questo, c'è un pianoforte a coda da concerto Steinway, un clavicorno e un clavicembalo Ammer.

Programma

All'Accademia Russa di Musica si possono ascoltare un gran numero di concerti diversi. Gnesin. Il manifesto dell'Academy per la seconda parte della stagione 2015-2016 propone i seguenti eventi:

  1. “Musica per pianoforte di S. S. Prokofiev.”
  2. Concerto di musica da camera russa.
  3. Masterclass di musicologia sul tema “ Percorso creativo W.A.Mozart"
  4. Segnalazione concerto del Dipartimento di Pedagogia Musicale.
  5. Opera “Gianni Schicchi” al Teatro-Studio omonimo. Yu A. Speransky.
  6. Concerto degli studenti del dipartimento pop.
  7. Serata di lezione per gli studenti dell'insegnante Yu V. Zamyatina.
  8. Concerto Orchestra Sinfonica Accademia.
  9. Antologia di musica per clavicembalo. Verranno eseguite opere di Domingo e Domenico Scarlatti.
  10. Segnalazione del concerto della College String Orchestra.
  11. Presentazione monotematica del sapere pedagogico del teatro musicale Gradus ad Parnassum.
  12. Seminario-concerto per il Giorno della Vittoria.
  13. Spettacolo musicale “Incoronazione di Poppea” eseguito dagli studenti del dipartimento di canto.
  14. Segnalazione del concerto degli studenti della scuola di musica dell'Accademia.
  15. Festival "Assemblee di maggio".
  16. Concerto delle lezioni di composizione.

E molti altri.

Squadre

Nella RAM im. Esistono circa venti diversi gruppi Gnessin. Questo:

  1. Un'orchestra da camera il cui repertorio comprende musica di tutti gli stili ed epoche.
  2. L'ensemble Zolotitsa esegue canzoni popolari.
  3. Un'orchestra da concerto russa il cui repertorio comprende musica retrò e popolare.
  4. Coro accademico degli studenti per corrispondenza.
  5. Orchestra jazz "Akademik-Band".
  6. L'ensemble Altro Coro esegue musica corale contemporanea.
  7. Studio teatrale intitolato a Yu Speransky, il cui repertorio comprende opere classiche straniere e russe.
  8. L'ensemble "Moscow Mandolin", che lavora in tutte le direzioni musicali disponibili.
  9. Banda di ottoni.
  10. Ensemble Guslar "Kupina", il cui repertorio comprende opere popolari russe.
  11. L'Orchestra Ad Libitum, che comprende fisarmoniche a bottoni e fisarmoniche, esegue concerti classici e musica moderna.
  12. Un ensemble di studenti del dipartimento di canto popolare solista e corale, il cui repertorio comprende folklore originale ed elaborato.
  13. L'orchestra "Soul of Russia", che comprende musicisti russi che eseguono musica moderna e retrò.
  14. Coro accademico di studenti a tempo pieno dell'Accademia.
  15. Orchestra sinfonica che esegue musica classica e moderna.
  16. il cui repertorio comprende la musica popolare nella sua sonorità originale.

Nella RAM im. I Gnesin insegnarono nel corso degli anni personaggi famosi. Questi sono Aram Khachaturyan, Reinhold Glier, Heinrich Neuhaus, Joseph Kobzon, Valentina Levko, Igor Bril e altri. Ci sono molte celebrità tra i diplomati RAM. L'Accademia Gnessin si è diplomata con: Lyubov Kazarnovskaya, Alexander Gradsky, David Tukhmanov, Lyudmila Zykina, Varvara, Mikael Tariverdiev, Alexander Zhurbin, Dima Bilan, Tikhon Khrennikov, Philip Kirkorov, Valentina Tolkunova e altri.

Indirizzi di sala

Come accennato in precedenza, l'Accademia Russa di Musica ha diverse sale. Gnesin. L'indirizzo del più importante di loro è Maly Rzhevsky Lane, edificio n. 1. Le restanti numerose sale si trovano in via Povarskaya, edificio n. 30/36. Questo è l'edificio accademico della RAM. Ci sono: il soggiorno musicale della casa di Shuvalova, le sale Piccola, da Camera e dell'Organo. Sono tutti situati al 4° piano dell'edificio accademico, nelle aule numerate 73, 75 e 90.

A proposito dell'università

L'Accademia Russa di Musica Gnessin è stata creata nel 1944 su iniziativa delle sorelle Gnessin, che hanno dedicato tutta la loro vita alla pedagogia musicale. Molti diplomati dell'Accademia hanno ottenuto riconoscimenti organizzazioni musicali La Russia e il mondo intero sono diventati vincitori di vari concorsi e si sono esibiti opere musicali su molti sedi di concerti mondo, divennero capi di gruppi musicali o solisti dei migliori teatri d'opera.

Istruzione alla RAM dal nome. Gnessins

Presso l'accademia, gli studenti possono ricevere un'istruzione secondaria di alta qualità (dopo i gradi 9, 11) e superiore (dopo i gradi 11). Quindi puoi continuare i tuoi studi nella scuola di specializzazione, dove puoi scrivere un dottorato di ricerca o tesi di dottorato oppure iscriverti ad un assistentato che organizza stage per studenti presso altre scuole di musica.

L'istruzione professionale secondaria può essere ottenuta esclusivamente attraverso lo studio a tempo pieno. Qui vengono insegnate le seguenti specialità:

  • Teoria della musica;
  • esecuzione strumentale su uno degli strumenti musicali;
  • arte vocale;
  • canto corale e solista;
  • direzione corale.

Dopo aver completato il programma di istruzione superiore formazione professionale, gli studenti ricevono un diploma di laurea, di specializzazione o di master rilasciato dallo Stato. Inoltre, se una laurea triennale consente non solo lo studio a tempo pieno, ma anche part-time, allora una laurea specialistica o magistrale può essere studiata esclusivamente a tempo pieno.

A livello universitario, gli studenti studiano nelle seguenti specialità:

  • arte musicale di varietà;
  • arte musicale e strumentale;
  • arte vocale;
  • l'arte del canto popolare;
  • conduzione;
  • musicologia e arti applicate musicali.

Nel programma del master sono disponibili le stesse specialità della laurea triennale, ad eccezione della pop art e della musicologia.

Gli specialisti ricevono diplomi nelle seguenti aree:

  • l'arte dell'esecuzione concertistica;
  • ingegneria del suono musicale;
  • musicologia;
  • composizione;
  • produrre.

Nella scuola di specializzazione, gli studenti studiano le specialità “Storia dell'arte” e “Educazione e scienze pedagogiche”, per poi diventare insegnanti in varie istituzioni educative o dedicarsi alla scienza.

Struttura della RAM che prende il nome. Gnessins

SU questo momento l'Accademia dispone di un'ampia struttura multifunzionale, dove ciascuno dei suoi elementi contribuisce all'istruzione di qualità, all'autoformazione e sviluppo globale studenti. Sul territorio dell'Università è presente:

  • un problematico laboratorio di ricerca con una propria videoteca e fonogrammi d'archivio di canti sacri e registrazioni folcloristiche, che vengono attentamente studiati e ricercati dagli studenti;
  • Appartamento-museo commemorativo di Elena Fabianovna Gnessina, dove tutto è conservato com'era durante la sua vita con tutti i suoi arredi quotidiani, strumenti musicali e archivi di biblioteche;
  • La rivista dell'università "Note scientifiche", pubblicata nella propria redazione dell'Accademia russa di musica. Gnesin. Opere di studenti universitari e insegnanti su problemi attuali pedagogia musicale e musicologia, recensioni di ultimi libri sulla musica, sul lavoro autori stranieri sulla musica del XIX e XX secolo e molto altro ancora;
  • biblioteca, la cui collezione totale è di 300.000 copie. Tra questi figurano pubblicazioni musicali, libri sull'arte in generale e sulla musica in particolare, pubblicazioni didattiche, manuali metodologici, E finzione per il relax e il divertimento;
  • biblioteca musicale, che contiene opere musicali che riflettono lo sviluppo del domestico e musica straniera dai tempi antichi ai tempi moderni;
  • laboratorio di registrazioni audio e video, dove i bambini si cimentano nella creazione di queste registrazioni e nel montaggio su moderne apparecchiature;
  • dormitorio per studenti stranieri e non residenti;
  • laboratori per la riparazione di strumenti musicali.

Dipartimento di concerti dell'Accademia

Organizzare attività concertistiche presso l'Accademia Russa di Musica. Gnessins, vi è stato creato il Centro musicale e filarmonico, che successivamente è stato trasformato nel Dipartimento dei concerti attività concertistica L'università era organizzata a un livello ancora più alto.

Questo dipartimento contribuisce alla creazione di condizioni necessarie per l'implementazione potenziale creativo studenti. Dopotutto, per diventare un eccellente musicista, non è sufficiente studiare la teoria; è necessario tradurre costantemente questa conoscenza in esercizi pratici, portando il tuo orecchio per la musica e styling alla perfezione. Inoltre, il dipartimento è impegnato a rafforzare le relazioni reciprocamente vantaggiose con sale e centri da concerto in Russia e all'estero, società e sindacati creativi, musicisti famosi E gruppi musicali, in modo che gli studenti universitari possano scambiare esperienze con loro.

Il dipartimento di concerti dell'università organizza spettacoli di gruppi dell'Accademia Russa di Musica da cui prende il nome. Gnesins all'interno dell'Accademia davanti a tutti gli studenti e in varie sedi di concerti in Russia e Paesi esteri in modo che imparino tutto sul loro futura professione. In modo che i ragazzi abbiano un incentivo costante a farlo crescita creativa, il team del dipartimento organizza la propria partecipazione in vari festival musicali e concorsi, nonché i programmi federali “Dialogo delle culture” e “Cultura della Russia”. E vari musicisti e artisti nazionali e stranieri aiutano gli studenti ad affinare il loro talento, dando loro corsi di perfezionamento ed esibendosi per loro all'interno delle mura dell'accademia.

Il 30 maggio 2014 ha segnato il 140° anniversario della nascita di Elena Fabianovna Gnessina. Ha vissuto fino a 93 anni.

È difficile da credere, ma per 72 di loro ha diretto la più prestigiosa istituzione educativa musicale in Russia: la famosa Gnesinka.

Dalla famiglia di un normale rabbino

Poche persone lo ricordano, ma la storia di Gnesinka è iniziata a Rostov sul Don nella famiglia di un rabbino locale. Il padre delle famose sorelle Gnesin, Fabian Osipovich Gnesin, era un uomo istruito. Nato in una delle città della provincia di Minsk, andò a piedi a Vilna per studiare. Sua madre, Bella Isaevna Fletzinger-Gnesina, non era estranea alla bellezza: anche lei ricevette un'educazione ai suoi tempi, completando un corso con il famoso Compositore polacco Stanislava Moniuszko e, dicono, anche lei ha cantato magnificamente.

Tuttavia la vita familiare non ha lasciato che Bella Isaevna lo facesse carriera musicale. Dopo il matrimonio diede alla luce dodici figli. Sopravvissero cinque ragazze e quattro ragazzi. Applicazione al tuo dono musicale Bella Isaevna ha trovato casa: la musica veniva spesso suonata nella loro famiglia, i bambini erano abituati al pianoforte fin dalla tenera età.

“La famiglia Gnessin, ovviamente, è straordinaria, perché solo due fratelli maggiori non erano musicisti e non avevano nulla a che fare con la musica.

E poi sono nate cinque sorelle di seguito e tutte non solo sono diventate musiciste professioniste, ma hanno anche dedicato tutta la loro vita alla stessa causa: la creazione di scuole di musica. E ciascuna delle suore ha vissuto e lavorato per tanti anni in queste istituzioni educative, fin dalla fondazione della Scuola Gnessin nel 1895”,

Lo racconta Vladimir Tropp, direttore dell'Appartamento Museo Elena Gnessina.

Ma tutto è iniziato con istruzione domiciliare. Bella Isaevna stava studiando educazione musicale bambini, per loro venivano assunti insegnanti. Ben presto, però, i genitori decisero che ciò non bastava. E figlia più grande, Evgenia, 14 anni, è stata mandata completamente sola a Mosca per studiare al conservatorio. Elena se ne andò dopo di lei. Nonostante la rigida quota per l'ammissione degli ebrei, che esisteva a quel tempo in tutte le istituzioni educative, entrambe le sorelle furono accettate al conservatorio.

Le ragazze hanno rapidamente attirato l'attenzione degli insegnanti con le loro eccellenti maniere e il loro straordinario talento. All'inizio, Evgenia fu notata da Vasily Ilyich Safonov, che presto diresse il conservatorio, e la portò nella sua classe. Poi Elena si è trovata sotto la supervisione del talentuoso compositore e pianista Ferruccio Busoni. Era così felice del giovane pianista che la invitò con sé all'estero per esibizioni congiunte.

"Ma allora ero troppo giovane per fare un passo così decisivo",

Elena Gnesina scriverà più tardi. A poco a poco, le sorelle minori si unirono alle sorelle maggiori: una dopo l'altra Maria ed Elisabetta vennero a Mosca. Le ragazze si sono trovate nel cuore di Mosca vita musicale. Avevano i migliori insegnanti del paese, i loro compagni di studio erano Scriabin e Rachmaninov e Pyotr Ilyich Tchaikovsky visitava spesso il conservatorio.

Nel 1891, il padre dei Gnessin, Fabian Osipovich, morì improvvisamente. La famiglia non aveva più i mezzi per pagare gli studi delle sorelle al conservatorio. Le ragazze erano disperate, addolorate per il padre, si preparavano a lasciare la loro amata scuola per stare vicino alla madre. Gli insegnanti di studenti di talento sono venuti in soccorso.

Sono stati loro a trovare ad Elena un posto come insegnante di musica presso la palestra Arsenyev, determinando per sempre il suo destino. Elena si è diplomata al conservatorio con una medaglia d'argento, ha iniziato a dare concerti, ma la sua anima era attratta dai suoi studenti. Riuscì ad affascinare la sorella maggiore con la sua idea, e i giovani pianisti concepirono un'idea incredibile: creare una scuola di musica. A quel tempo era possibile studiare musica professionalmente solo al conservatorio. C'erano molte scuole e corsi privati, ma tutti duravano poco e il livello dell'insegnamento era basso. I Gnessin avevano un sogno che a prima vista sembrava impossibile. Ma c'erano colleghi in giro che credevano nelle sorelle.

“Sentiti libero di metterti al lavoro e aprire una scuola! All’inizio avrete 30 studenti, poi 60, poi 100!”

Il professor Kashkin, amico di Čajkovskij, ha incoraggiato le ragazze. Gli insegnanti del conservatorio hanno sostenuto i Gnessin non solo con le parole. Hanno contribuito a ottenere il permesso ufficiale per aprire un istituto scolastico.

Le ragazze non avevano fretta. Prima hanno aperto scuola di Musica in una casa in Gagarinsky Lane, dove vivevano tutti insieme. Ci siamo esercitati con un pianoforte: non c'erano soldi per comprarne un altro. Tutte le funzioni organizzative sono state assunte da Elena, che ha dimostrato uno straordinario senso degli affari e una forza di volontà. Già a metà febbraio 1895, quando la sorella di mezzo Maria si diplomò al conservatorio e poté unirsi ai suoi parenti intraprendenti, le ragazze aprirono la “Scuola delle sorelle E. e M. Gnesin” (“E” qui - sia Elena che Evgenia ).

Casa e affari

Per le figlie del rabbino di Rostov, la scuola è diventata non solo un'impresa, ma anche un'opportunità per creare il proprio mondo accogliente. Un mondo in cui la musica e il calore del focolare familiare sono inseparabili. L'atmosfera delle istituzioni educative di Gnessin era così dolce, accogliente e familiare. lunghi anni.

Margarita Eduardovna Rittich, che insegnò per molti anni a Gnesinka, ricorda:

“Tutto quello che ho visto lì non corrispondeva in alcun modo alla mia idea di una rinomata istituzione educativa. Naturalmente, qui il momento comparativo era importante. Nel corso degli anni di studio mi sono già abituato alla bella e confortevole struttura del Conservatorio, progettata appositamente per scopi didattici. Qui tutto era diverso.

Una piccola casa in legno a un piano. Una tettoia con traballanti gradini di legno. Un minuscolo vestibolo, sempre affollato di tanti giovani. Un piccolo “camerino” con un’unica guardiana del guardaroba di mezza età, una donna asciutta e dai capelli neri, zia Lina, che rimase al suo posto fino al 1963.

Il suo speciale rispetto, attenzione e cordialità verso tutti erano tali che sembrava che la stesse incontrando e salutando cari ospiti, buoni amici. Sorprendeva anche che vicino all'armadio, accanto allo specchio, ci fossero... spazzole per vestiti. Spazzole! Come a casa! (al conservatorio non era così)

In generale, già qui, in questo corridoio, si sentiva subito una sensazione di familiarità e conforto, si respirava qualcosa di caldo, familiare e dolce, mentre nel giardino d'inverno tutto era bello, ricco, anche di palazzo, solenne e ufficiale .”

Inizialmente i Gnessin non potevano permettersi di invitare insegnanti assunti. Imparavano da soli, tutti e tre erano pianisti, quindi fino al 1901, quando la sorella Elizaveta si diplomò al conservatorio, a scuola non c'erano altri strumenti tranne il pianoforte. Con l'arrivo di Elisabetta, il violino cominciò a suonare qui. Ha creato corsi di orchestra e di ensemble e per mezzo secolo ha diretto i dipartimenti di archi della scuola e di entrambe le scuole di musica successivamente aperte dai Gnesin. Nel giro di cinque anni la profezia del professor Kashkin si avverò: il numero degli studenti raggiunse i sessanta. Una delle prime diplomate è stata la sorella minore Olga.

Le suore non potevano più far fronte a così tanti studenti. La scuola ha attratto non solo giovani musicisti: qui venivano anche gli studenti adulti che si preparavano ad entrare al conservatorio. Dai Gnessin ricevettero tutto ciò di cui avevano bisogno: non solo lezioni di pianoforte e violino, ma anche una base teorica completa per l'educazione musicale, che non era disponibile in nessun'altra scuola di musica a Mosca. La scuola era diventata così grande che non era più possibile accogliere le suore Gnesin nella loro piccola casa.

Ho dovuto cercare nuovi locali. Affittarono una villa in legno a Sobachaya Ploshchadka, 5 anni, dove vissero per più di mezzo secolo. La mattina qui si tenevano le lezioni, la sera si riunivano per il tè, venivano amici e poeti Età dell'argento leggevano poesie, discutevano gli scienziati, riflettevano i filosofi e parlavano molto della situazione allarmante del paese. Olga dipingeva quadri.

Klyuchevskij, l'accademico Vinogradov, Goncharov, il modesto Ilyich Tchaikovsky hanno visitato la casa in Dog Square. Soprattutto, gli ospiti hanno adorato il 15 febbraio, quando i Gnessin hanno festeggiato il compleanno del loro istituto scolastico: hanno organizzato concerti, divertenti carnevali e balli. Gli amici di lunga data delle sorelle Gnesin - Rachmaninov e Scriabin, Stanislavsky e Knipper-Chekhov - vennero ad ascoltare i concerti accademici in cui si esibivano gli studenti di Gnesin.

Elena Fabianovna era l'anima dell'azienda: ha risolto tutti i problemi organizzativi e ha fatto nuove conoscenze. In uno dei concerti ha incontrato Lunacharsky, che spesso si nascondeva dalla polizia nella casa del suo amico Goncharov. Questa conoscenza avrebbe successivamente assicurato alle sorelle Gnessin un'esistenza serena già sotto il dominio sovietico, quando Lunacarskij assunse la formazione Cultura sovietica. Nel 1919 conferì alla scuola lo status di Scuola Statale di Musica.

Un anno prima, i Gnessin subirono una dolorosa perdita: Maria Fabianovna morì. Il loro fratello, il compositore Mikhail Gnesin, venne per aiutare le sorelle. Il destino delle sorelle e di Mikhail è andato in modo completamente diverso. Le ragazze furono battezzate abbastanza presto e, in generale, si allontanarono dalle loro radici, immergendosi nel mondo patrimonio musicale e fare della scuola di musica di Mosca il lavoro della sua vita. A quanto pare, è per questo che sappiamo così tanto di loro, ma Mikhail Fabianovich è stato quasi dimenticato.

Glinka ebrea

Nel frattempo, uno studente di talento di Rimsky-Korsakov (Mikhail non fu accettato al Conservatorio di Mosca ed entrò a San Pietroburgo) divenne un compositore straordinario, combinando le tradizioni ebraiche assorbite in gioventù con i fondamenti del mondo musica classica. Da bambino, Gnesin era molto vicino a suo nonno, il padre di sua madre, il cui nome era Yeshayahu Fletzinger. È stato musicista popolare, raccontava storie spiritose, insegnava a suo nipote ad ascoltare "l'anima della gente".

La piccola Misha era anche amica del cantore della sinagoga locale, Eliezer Gerovich. Era un ospite frequente a casa dei Gnesin e cantava inni per loro. propria composizione, insegnò al ragazzo le basi della musica.

Dopo essersi diplomato al conservatorio di San Pietroburgo, Mikhail divenne anche insegnante: diresse club musicali, organizzò una scuola di musica a Rostov sul Don, il Conservatorio del Don e la società “ Biblioteca musicale loro. N. A. Rimskij-Korsakov."

Mentre le sue sorelle si avvicinavano sempre di più all'intellighenzia moscovita, Mikhail andò in Palestina, dove incontrò diverse comunità, ascoltò e scrisse. Lì ho imparato per la prima volta folclore musicale della sua gente, si innamorò di queste antiche melodie.

“La musica ebraica esiste. Questa è musica meravigliosa e aspetta Glinka”,

Glielo disse una volta Rimskij-Korsakov.

Ritornato in Russia, Gnessin scrive "Variazioni su un tema ebraico" - una fantasia sinfonica in cui si intrecciano melodie chassidiche, melodie secolari e motivi di preghiera. Con l'inizio Guerra civile non c'è tempo per la musica. Nel 1921 Gnessin lasciò di nuovo la Russia: viaggiò attraverso la Georgia e la Palestina e raggiunse la Germania. Tornato, scrive di nuovo ebraico: "Danze degli operai galilei", l'opera "La giovinezza di Abramo", la suite "L'orchestra ebraica al ballo del sindaco" per l'opera di Gogol "L'ispettore generale".

“Gli elementi della musica ebraica mi hanno preso così tanto sentimento musicale e immaginazione che anche laddove non mi ero posto il compito di ricercare uno stile ebraico, cominciarono ad apparire nei miei scritti. Immersione nell'ebraismo musica folk mi ha aiutato a capire la lingua arte popolare in generale, e sono diventato “più democratico” come artista”,

Gnessin scrive.

Mikhail Fabianovich scrive con entusiasmo: romanzi “Cantico dei cantici”, loop vocali, composizioni per pianoforte. Dopo essersi unito alle sorelle a scuola, insegna molto, crea un “dipartimento creativo” della scuola di musica, scrive lavori scientifici. Per ora Autorità sovietica favorisce Gnesin - o perché le sue sorelle sono amiche di Lunacarskij, o perché non c'è mai stato un odio così malvagio verso tutto ciò che è ebraico al Cremlino e nei suoi dintorni.

Tuttavia, alla fine degli anni ’40 la situazione stava cambiando. “Un gruppo di dipendenti” scrive a Beria una denuncia contro Gnesin: ha un effetto dannoso, dicono, sulla rispettata Elena Fabianovna, costringendoli a selezionare gli insegnanti “sulla base della concentrazione del personale nell'istituto (a quel tempo Gnesinka era già un istituto) Nazionalità ebraica" Evidentemente il sionista sta cercando di portare fuori strada il capo permanente dell’istituzione educativa.

Gnessin lasciò l'istituto. Adesso dovevo scrivere “sul tavolo”. Inizia la lotta contro il cosmopolitismo. Gnesin non ha mai tradito, non ha piegato l'anima e non ha nemmeno avuto paura di prendere parte al concorso per creare l'inno israeliano. Ma perse il suo lavoro preferito e iniziò a vivere da recluso.

Crescita e decadimento

Il frutto dell'ingegno dei Gnesin è cresciuto. Le autorità riuscirono a ottenere la costruzione di un nuovo edificio in via Vorovskogo (ora Povarskaya). Elena Fabianovna sognava di trasformare la scuola in un istituto di istruzione superiore: le autorità hanno resistito. Ma la fiducia nella possibilità di raggiungere questo obiettivo fu minata da qualcos'altro: la sorella maggiore Evgenia morì e un anno dopo iniziò la guerra.

Gnesinka è stata evacuata a Sverdlovsk, Yoshkar-Ola e Kazan. Elena Fabianovna fu l'ultima a lasciare le mura di Mosca, proprio come il capitano di una nave che affondava. Non tutti i suoi colleghi hanno lasciato Mosca; coloro che decisero di restare ripresero gli studi in mezzo alla guerra e alla devastazione. Dopo aver superato tutti gli ostacoli, si precipitò nella capitale e si incamminò (a 68 anni!) fino all'istituto dalla stazione di Kazan. Non solo è tornata, ma ha iniziato a cercare la costruzione di un nuovo edificio e un nuovo status per la sua idea. Nel 1944 apparve a Mosca l'Istituto musicale e pedagogico Gnesins.

Non si è fermata un minuto. Creò sempre più istituzioni educative, costruì dormitori per i “residenti di Gnessin”, spinse per la costruzione di una sala da concerto e scelse lei stessa lampadari e tende. Ma gradualmente le sue forze cominciarono ad abbandonarla. Con la stessa coerenza con cui ha creato la sua Gnesinka, ha iniziato a cedere le redini ai suoi studenti. Solo di loro ci si poteva veramente fidare: a Gnesinka insegnavano non solo la musica, qui insegnavano a sentirsi e comportarsi con dignità.

Ma i colpi del destino si sono succeduti uno dopo l'altro. Distrutto da anni di persecuzione, Mikhail Fabianovich è morto. Sei anni dopo morì anche Olga. Elena Gnesina è rimasta sola. E subito ha potuto approfittare della perdita per l'istituto: ha ceduto la parte superiore dell'appartamento, vi ha collocato l'ufficio del rettore e ha ceduto l'ufficio di sua sorella al nuovo direttore.

Il 30 maggio 1967 Elena Gnesina festeggiava il suo 93esimo compleanno. E cinque giorni dopo morì. Ad un anno esatto dalla morte del suo amato fratello.