Łarapacka. Nagrody państwowe i resortowe. Temat rozprawy doktorskiej

Doktor nauk pedagogicznych, kandydat historii sztuki, profesor, kierownik Katedry Muzykologii i prof Edukacja muzyczna, Dziekan Wydziału Kultury i sztuka muzyczna Moskiewski Państwowy Uniwersytet Humanitarny nazwany imieniem. MAMA. Szołochow.

Pod jej kierunkiem naukowym przygotowano:
40 kandydatów nauk pedagogicznych
5 doktorów nauk pedagogicznych

LA. Rapatskaya wniosła ogromny wkład w rozwój kraju nauka pedagogiczna, poszerzając możliwości badań pedagogiki muzycznej, tworząc nowy kierunek kulturowy w pedagogice sztuki. Ma około 200 publikacji w Rosji i za granicą – w Hiszpanii, Francji, Polsce, Białorusi, Chinach, Korea Południowa. Treść twórczości L.A. Rapackiej rozciąga się od historii muzyki rosyjskiej i metod jej nauczania po problemy powstawania i rozwoju światowej muzyki kultura artystyczna. Wśród publikacji znajdują się książki publikowane w centralnych wydawnictwach Rosji duże wydania, monografie, podręczniki i pomoc naukowa a także artykuły naukowe, materiały dydaktyczne, programy, recenzje, artykuły do ​​słowników i encyklopedii.

LA. Rapacka była jedną z pierwszych w Rosji, o których pisała duchowe ortodoksyjne korzenie sztuki rosyjskiej, stawiając poszukiwanie interakcji „duchowej” i „artystycznej” na pierwszym planie swoich badań. Temu zagadnieniu poświęcone są jej pierwsze książki: „Kultura artystyczna Starożytna Ruś"(1995), " Sztuka rosyjska XVIII w. („Świt nad Newą”)” (1995), „Sztuka „srebrnego wieku” (1996), „Czwarta mądrość”: o muzyce w kulturze starożytnej Rosji”, (1997), „Rosyjski kultura artystyczna” (1998), „Kultura artystyczna Rosji: od starożytnej Rusi do „złotego wieku” (2000).

Muzyka rosyjska w kontekście kultury artystycznej- inny ważny temat badania naukowe LA. Rapacka. W 2001 roku ukazał się pierwszy podręcznik rosyjskiej pedagogiki muzycznej „Historia muzyki rosyjskiej”, obejmujący wszystkie etapy jej rozwoju i w pełni odzwierciedlający podejście kulturowe autora, L.A. Rapatskaya do prezentowanego materiału.

Ważna strona biografia naukowa Rapatskaya Los Angeles związane z problemami światowa kultura artystyczna jako przedmiot akademicki w szkole i na uniwersytecie, którego celem jest rozwój kultury artystycznej jednostki. Jej monografia „Kształcenie kultury artystycznej nauczyciela” (1991) odzwierciedla treść jej rozprawy doktorskiej. Następnie przeprowadzono serię eksperymentów naukowych i metodologicznych w szkołach średnich i szkołach średnich uczelnie pedagogiczne co zaowocowało rozwojem nowy koncept kurs „Światowa kultura artystyczna”. Opublikowany program tego przedmiotu przeznaczony był dla klas X i XI Szkoła średnia i nosił tytuł „Uniwersalne wartości ludzkie światowej kultury artystycznej: spojrzenie z Rosji” (2001). Znaleziono podstawa metodologiczna pozwoliło oczyścić dyscyplinę akademicką z tematów błahych i przeciążenia merytorycznego. Dwa podręczniki „Światowa kultura artystyczna” (klasy X i XI), powstałe na podstawie programu, należą do najpopularniejszych w instytucje edukacyjne Rosja.

LA. Rapatskaya wniosła ogromny wkład w rozwój krajowa edukacja kulturalna, tworząc dla uniwersytetów i szkół w Rosji nowy przedmiot akademicki „Rosyjska kultura artystyczna”, którego celem jest kształtowanie wśród studentów idei wielkich Skarb narodowy Rosja, która jest zawarta w obrazy artystyczne ponadczasowe duchowe i wartości moralne. Podręczniki dla szkół „Rosyjska kultura artystyczna” (klasy X i XI) oraz uczelni wyższych poświęcone są tym zagadnieniom: „Rosyjska kultura artystyczna” (2002), „Historia kultury artystycznej w Rosji od czasów starożytnych do końca XX wieku ”(2008). Wszystkie podręczniki i pomoce dydaktyczne firmy Rapatskaya L.A. są certyfikowane przez Ministerstwo Edukacji i Nauki Rosji, są stosowane na poziomie federalnym i wprowadzane do praktyki uniwersytetów humanistycznych i pedagogicznych, oranżerii, uczelnie muzyczne i szkół średnich.

Obecnie Los Angeles Rapatskaya sprawuje opiekę naukową nad 25 doktorantami i kandydatami, jest konsultantem naukowym 2 doktorantów i uczestniczy w czterech radach dysertacyjnych (trzech radach Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Humanistycznego im. M. Szołochowa i jednej radzie Moskiewskiego Uniwersytetu Państwowego im. M. Łomonosowa). Kontynuuje pracę w obszarze pedagogiki szkolnictwa wyższego, wzbogacając ją o badania z zakresu muzykoterapii, technologii muzyczno-komputerowych oraz innowacyjnych technik, które odzwierciedlają rozwój nowych kierunków w kulturze muzycznej XXI wieku.

Rosyjska kultura artystyczna. Rapatskaya Los Angeles

M.: 1998 - 608 s.

Rekomendowany przez Ministerstwo Edukacji Ogólnej i Zawodowej Federacji Rosyjskiej jako pomoc dydaktyczna dla studentów uczelni wyższych studiujących specjalności pedagogiczne. Podręcznik ten jest podstawową pracą obejmującą materiał z historii sztuki rosyjskiej od starożytnej Rusi do współczesności. W dość ograniczonym tomie czytelnik otrzymuje wyczerpujące informacje: charakterystykę głównych ruchy artystyczne I kierunki stylu, analiza zdarzeń i faktów życie artystyczne, reprezentacja bardzo szerokiego grona pisarzy, artystów, kompozytorów i architektów. Różnorodne pytania i zadania, obszerna bibliografia, czytnik do każdej części podręcznika, krótka słownik terminologiczny indeks nazw znacząco wzbogaca aparat metodologiczny publikacji. Podręcznik odpowiada treściom kursu „Światowa kultura artystyczna” zarówno w szkole średniej, jak i na uniwersytetach.

Format: pdf

Rozmiar: 35,6MB

Pobierać: Rduch

TREŚĆ
Wstęp. Rosyjska kultura artystyczna
Jak wartość uniwersalna 3
Część I KULTURA ARTYSTYCZNA STAROŻYTNEJ Rusi
Rozdział 1. Podstawy chrześcijańskie starożytna sztuka rosyjska 10
Pytania i zadania 25
Rozdział 2. Odkrycia artystyczne Rus Kijowska 26
Pytania i zadania 54
Rozdział 3. Arcydzieła kultury starożytnych księstw rosyjskich 57
Pytania i zadania 79
Rozdział 4. Swietruski przed przebudzeniem 82
Pytania i zadania 110
Rozdział 5. Sztuka „zbuntowanego stulecia” 112
Pytania i zadania 132
Bibliografia 134
Czytelnik 138
Część II KULTURA ARTYSTYCZNA WIEKU Oświecenia
Rozdział 1. Fenomen „rosyjskiej europejskości” 168
Pytania i zadania 193
Rozdział 2. Obrazy architektury: od baroku do klasycyzmu 196
Pytania i zadania 212
Rozdział 3. Obrazy malarskie: od parsuny do portretu 214
Pytania i zadania 237
Rozdział 4. Odkrycia literatury rosyjskiej 240
Pytania i zadania 267
Rozdział 5. Narodziny szkoła kompozytorska 269
Pytania i zadania 311
Bibliografia 314
Czytelnik 317
Część III KULTURA ARTYSTYCZNA ROSJI W XIX WIEKU
Rozdział 1. Dialog stylów w klasyce rosyjskiej epoki przedreformacyjnej 330
Pytania i zadania 364
Rozdział 2. Szczyty sztuki epoki poreformacyjnej 368
Pytania i zadania 427
Bibliografia 431
Czytelnik 434
Część IV KULTURA ARTYSTYCZNA ROSJI KONIEC XIX – XX WIEKU
Rozdział 1. " wiek srebrny„Rosyjskie muzy 452
Pytania i zadania 509
Rozdział 2. Krajowa kultura artystyczna lat 20. – 80. XX w. 512
Pytania i zadania 540
Bibliografia 542
Czytelnik 545
Krótki słownik terminologiczny 564
Indeks imion 572

Państwowy Instytut Muzyczno-Pedagogiczny im. Gnessinów ( Akademia Rosyjska muzyka im. Gnessinów), Wydział Historii, Teorii i Kompozycji (1970)

Temat pracy dyplomowej kandydata

„Wpływ tendencji oświeceniowych Radszczewa na rozwój rosyjskiej kultury muzycznej lat 80. i 90. XVIII wieku”. 17.00.02 (1977)

Temat rozprawy doktorskiej

„Kształcenie kultury artystycznej nauczyciela muzyki w warunkach wyższej pedagogiki muzycznej”. 13.00.02, 13.00.01 (1991).

Zajęcia na bieżący rok akademicki

Autor i doradca naukowy Program magisterski „Edukacja muzyczna w kontekście Kultura ortodoksyjna» w kierunku 44.04.01.
Dyrektor naukowy programu magisterskiego” Sztuka wokalna„(akademicko-popowy)” w kierunku 53.04.02
Zajęcia: „Historyczne i teoretyczne podstawy sztuki muzycznej”, „Chrześcijaństwo w światowej kulturze artystycznej”, „Rosyjska kultura artystyczna w cywilizacji prawosławnej”

Publikacje

Ponad 150 prac (monografie, podręczniki, pomoce dydaktyczne, programy nauczania, podręczniki metodyczne, artykuły, w tym 19 artykułów w publikacjach na liście Wyższej Komisji Atestacyjnej Federacji Rosyjskiej, 2 artykuły w czasopismach SCOPUS.

Podręczniki certyfikowane przez Ministerstwo Oświaty

  1. Historia muzyki rosyjskiej. Od starożytnej Rusi do „epoki srebrnej”. Petersburg, „Planeta muzyki”, 2015.
  2. Sztuka Świata. klasa 10. Część 1. Podręcznik. – M., VLADOS, 2014. – 383 s.
  3. Sztuka Świata. klasa 10. Część 2. Podręcznik - M.: VLADOS, 2014. – 315 s.
  4. Sztuka Świata. Klasa 11. Część 1. Podręcznik - M.: VLADOS, 2014. – 384 s.
  5. Sztuka Świata. Klasa 11. Podręcznik.- M.: VLADOS, 2014.-301 s.

Pomoce dydaktyczne i książki

  1. Historia kultury artystycznej Rosji (od czasów starożytnych do końca XX wieku): Podręcznik. podręcznik dla studentów wyższych uczelni pedagogicznych. – M.: „Akademia”, 2009. – 384 s.
  2. Kultura artystyczna Rosji. Od starożytnej Rusi do złotego wieku: podręcznik. podręcznik dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych. M., „Ventana-Count”, 2000. – 351 s.
  3. Sztuka rosyjska XVI wieku („Świt nad Newą”). – M., Edukacja, 1995. – 191 s.
  4. Sztuka „srebrnej epoki”. – M., Edukacja, 1996. – 191 s.
  5. „Czwarta mądrość”: O muzyce w kulturze starożytnej Rusi. – M., Muzyka, 1997. – 181 s.

Szkolenie

FGOU „Akademia Szkolenia Zaawansowanego i prof. przekwalifikowanie pracowników oświaty” w ramach programu „Edukacja medialna w szkolenie zawodowe nauczyciel-muzyk” (2011).
Moskiewski Państwowy Uniwersytet Humanitarny im. M.A. Szołochow w ramach programu „Nauczyciel szkoły wyższej” (2014).

Nagrody państwowe i resortowe

Tytuł honorowy „Zasłużony Pracownik” Liceum Federacja Rosyjska"
Medal „Pamięci 850-lecia Moskwy”
Medal „Weteran Pracy”
Medal K.D. Uszyński

Osiągnięcia i nagrody

Zasłużony Pracownik Szkoły Wyższej Federacja Rosyjska (2000)
Członek Związku Kompozytorów Rosji
Przewodniczący Komitetu Organizacyjnego Międzynarodówki konkurs muzyczny„Muzy Świata”
Założyciel” Międzynarodowe Centrum wsparcie dla nauczycieli muzyki”
„Najlepszy nauczyciel roku 2013” ​​​​FSBEI Moskiewski Państwowy Uniwersytet Humanitarny nazwany imieniem. MAMA. Szołochow
„Najlepszy nauczyciel roku 2014” FSBEI Moskiewski Państwowy Uniwersytet Humanitarny nazwany imieniem. MAMA. Szołochow

Działalność zawodowa

Twórca kierunku kulturowego w pedagogice edukacji muzycznej. Wykształcił 5 doktorów nauk ścisłych i 40 kandydatów nauk ścisłych.

Podręcznik ten jest podstawową pracą obejmującą materiał z historii sztuki rosyjskiej od starożytnej Rusi do współczesności. W dość ograniczonym tomie czytelnik otrzymuje kompleksowe informacje: opis głównych nurtów artystycznych i kierunków stylistycznych, analizę wydarzeń i faktów z życia artystycznego oraz prezentację bardzo rozbudowanych osobowości pisarzy, artystów, kompozytorów i architekci. Różnorodność pytań i zadań, obszerna bibliografia, czytnik każdej części podręcznika, krótki słownik terminologiczny i indeks osobowy znacząco wzbogacają aparat metodologiczny publikacji. Podręcznik odpowiada treściom kursu „Kultura sztuki świata” zarówno w szkole średniej, jak i na uniwersytetach.

Chrześcijańskie podstawy starożytnej sztuki rosyjskiej.
Początki rosyjskiej kultury artystycznej sięgają ekstremalna starożytność, mimowolnie nasuwa się zatem pytanie: czy w ogóle możliwe jest określenie „punktu wyjścia”, od którego nastąpi jego wejście w cywilizacja światowa. A jednak taki „punkt” istnieje, chociaż jest dość warunkowy. To jest o o znanym świadectwie wielkiego kronikarza Rusi Kijowskiej, mnicha Nestora, który śmiało rok 852 (6360 od stworzenia świata) nazwał czasem narodzin Rusi. Jak widzimy, czas naszej formacji starożytna kultura historycznie zbiega się z ogromnym etapem rozwoju narody europejskie zwane później średniowieczem. Średniowieczny okres rozwoju sztuki rosyjskiej trwał dość długo – aż do połowy XVII wieku, uderzając niespiesznym, ale jednocześnie zaskakująco celowym gromadzeniem bogactwa duchowego. Z pokolenia na pokolenie artyści, muzycy, pisarze i architekci starożytnej Rusi realizowali w swojej twórczości harmonijną, głęboko świadomą malarstwo artystyczneświata, odzwierciedlając głębię doktryny chrześcijańskiej. Innymi słowy, w starożytnej rosyjskiej kulturze artystycznej miał miejsce swego rodzaju cud artystyczny - całkowite połączenie sztuki i religii. Spróbujmy dowiedzieć się, jaka jest istota tego zjawiska.

Pamiętajmy, że chrześcijaństwo powstało w I wieku. AD, początkowo nie posiadało własnej sztuki. Nie było wspaniałych katedr, poezji, muzyki, malowania ikon. Jednak wielka, wszechogarniająca moc Miłości zawarta w nowej doktrynie dała potężną zachętę do kształtowania duchowych ideałów w sztuce, rozwoju wszystkich jej typów we Francji i Niemczech, Włoszech i Anglii. Nie podejmujemy się jednak wymieniać tutaj wszystkich krajów chrześcijańskich, w których rozkwitła nowa sztuka, wzywając do rozstania się z błędami pogańskimi i przyjęcia wiary uwalniającej ludzkość od mechanicznego włączenia w przyrodę, do przyjęcia przykazań Jezusa Chrystusa.

TREŚĆ
Wstęp. Rosyjska kultura artystyczna jako uniwersalna wartość ludzka
Część I
KULTURA ARTYSTYCZNA STAROŻYTNEJ Rusi
Rozdział 1. Chrześcijańskie podstawy starożytnej sztuki rosyjskiej
Pytania i zadania
Rozdział 2. Odkrycia artystyczne Rusi Kijowskiej
Pytania i zadania
Rozdział 3. Arcydzieła kultury starożytnych księstw rosyjskich
Pytania i zadania
Rozdział 4. Światło rosyjskiego przedrenesansu
Pytania i zadania
Rozdział 5. Sztuka „wieku buntu”
Pytania i zadania
Bibliografia
Czytelnik
część druga
KULTURA ARTYSTYCZNA WIEKU Oświecenia
Rozdział 1. Fenomen „rosyjskiej europejskości”
Pytania i zadania
Rozdział 2. Obrazy architektury: od baroku do klasycyzmu
Pytania i zadania
Rozdział 3. Obrazy malarskie: od parsuny do portretu
Pytania i zadania
Rozdział 4. Odkrycia literatury rosyjskiej
Pytania i zadania
Rozdział 5. Narodziny szkoły kompozytorskiej
Pytania i zadania
Bibliografia
Czytelnik
Część III
KULTURA ARTYSTYCZNA ROSJI W XIX WIEKU
Rozdział 1. Dialog stylów w klasyce rosyjskiej epoki przedreformacyjnej
Pytania i zadania
Rozdział 2. Szczyty sztuki epoki poreformacyjnej
Pytania i zadania
Bibliografia
Czytelnik
Część IV
KULTURA ARTYSTYCZNA ROSJI KONIEC XIX-XX WIEKU
Rozdział 1. „Srebrny wiek” muz rosyjskich
Pytania i zadania
Rozdział 2. Krajowa kultura artystyczna lat 20. – 80. XX wieku
Pytania i zadania
Bibliografia
Czytelnik
Krótki słownik terminologiczny
Indeks nazw.

Darmowe pobieranie e-book w wygodnej formie, obejrzyj i przeczytaj:
Pobierz książkę Rosyjska kultura artystyczna, Rapatskaya L.A., 1998 - fileskachat.com, szybkie i bezpłatne pobieranie.

Celem kursu jest ukształtowanie u studentów całościowego zrozumienia tradycji historycznych i wartości kultury artystycznej narodów świata.
Autor wybrał spośród prac sztuka zagraniczna I fakty kulturowe to, co najściślej miało kontakt z kulturą rosyjską, karmiło ją, wchodziło z nią w interakcję, to, co jest istotne dziedzictwo artystyczne nowoczesność.
Podręcznik dla klasy 10 zawiera tematy z historii starożytnej i średniowieczny Wschód, kształtowanie się Europejczyka tradycja kulturowa, podstawy rosyjskiej kultury narodowej.

Podręcznik powstał zgodnie z programem zajęć „Rosyjska kultura artystyczna” i zapoznaje studentów z wartościami duchowymi i moralnymi Sztuka rosyjska w całej różnorodności jej typów i gatunków od starożytności do XVIII wieku. Zawiera materiały referencyjne i podręcznikowe.


Pobierz i przeczytaj Światowa kultura artystyczna, klasa 10, część 2, Rapatskaya L.A., 2016

Celem kursu jest ukształtowanie u studentów całościowego zrozumienia tradycji historycznych i wartości kultury artystycznej narodów świata.


Pobierz i przeczytaj Światowa kultura artystyczna, klasa 11, część 1, Rapatskaya L.A., 2016


Pobierz i przeczytaj Światowa kultura artystyczna, klasa 11, część 2, Rapatskaya L.A., 2015

Podręcznik ten jest podstawową pracą obejmującą materiał z historii sztuki rosyjskiej od starożytnej Rusi do współczesności. W dość ograniczonym tomie czytelnik otrzymuje kompleksowe informacje: opis głównych nurtów artystycznych i kierunków stylistycznych, analizę wydarzeń i faktów z życia artystycznego oraz prezentację bardzo rozbudowanych osobowości pisarzy, artystów, kompozytorów i architekci. Różnorodność pytań i zadań, obszerna bibliografia, czytnik każdej części podręcznika, krótki słownik terminologiczny i indeks osobowy znacząco wzbogacają aparat metodologiczny publikacji. Podręcznik odpowiada treściom kursu „Kultura sztuki świata” zarówno w szkole średniej, jak i na uniwersytetach.


Pobierz i przeczytaj rosyjską kulturę artystyczną, Rapatskaya L.A., 1998

Podręcznik powstał zgodnie z programem zajęć „Rosyjska kultura artystyczna” i zapoznaje studentów z duchowymi i moralnymi wartościami sztuki rosyjskiej w całej jej różnorodności typów i gatunków od XIX wieku. aż do lat 70-tych XX wieku. Zawiera materiały referencyjne i podręcznikowe.


Pobierz i przeczytaj Światowa kultura artystyczna, klasa 11, część 2, Rapatskaya L.A., 2008

Celem kursu jest ukształtowanie u studentów całościowego zrozumienia tradycji historycznych i wartości kultury artystycznej narodów świata.
Autorka wybrała ze światowej kultury artystycznej to, co najściślej stykało się z kulturą rosyjską, karmiło ją, wchodziło z nią w interakcję, czyli to, co stanowi istotne dziedzictwo artystyczne naszych czasów.
Podręcznik dla klasy 11 obejmuje główne problemy i tendencje w języku rosyjskim, europejskim i amerykańskim kultura XIX-XX wieki.