บทคัดย่อเกี่ยวกับวัฒนธรรมสารสนเทศหัวเรื่อง

เสร็จสิ้นโดย: นักเรียน Roppert Zh.V.

อีร์คุตสค์ 2549

การแนะนำ.

ห้องสมุด - มันคืออะไร?

มีคำจำกัดความของไลบรารีหลายร้อยแบบ แต่สาระสำคัญยังไม่สามารถสรุปได้ครบถ้วน เหตุผลก็คือ เรากำลังพูดถึงเกี่ยวกับสถาบันที่เป็นสากลที่สุดที่มนุษย์สร้างขึ้น ความมั่งคั่งและความสำคัญของพวกเขาเพิ่มขึ้นเมื่อบุคคลหนึ่งก้าวไปอีกขั้นในการทำความเข้าใจโลกรอบตัวเขาและตัวเขาเอง พวกเขามี "ทุกสิ่ง" และมีความสัมพันธ์ "กับทุกสิ่ง" ถูกเรียกให้ให้ความช่วยเหลือและช่วยเหลือ "ทุกคน" และ "ในทุกสิ่ง" บุคคล - ทุกวัยและทุกสภาวะมีสุขภาพดีและเจ็บป่วยอิสระและเป็นนักโทษ , สายตาและตาบอด . . ห้องสมุดประกอบด้วยความรู้ทั้งหมดที่สั่งสมมาจากรุ่นสู่รุ่น ชาติต่างๆเป็นเวลานาน เส้นทางประวัติศาสตร์: เกี่ยวกับคนเป็นและคนตาย เกี่ยวกับพิภพเล็ก ๆ และกาแลคซี

สิ่งที่พวกเขายังมีไม่เพียงพอคือสิ่งที่มนุษย์เองก็ไม่ทราบ เช่น ข้อมูลที่แน่นอนเกี่ยวกับขอบเขตของจักรวาลว่าอยู่ที่ไหน โลกจะหยุดดำรงอยู่เมื่อใด อะไรจะเกิดขึ้นหลังจากนั้น การขาดห้องสมุดอันอุดมสมบูรณ์เป็นคำตอบที่ชัดเจนสำหรับคำถามว่าทำไมมนุษย์ถึงปรากฏบนโลก (เหตุใดพระเจ้าจึงทรงสร้างเขาจาก "ฝุ่นดิน" - ตามพระคัมภีร์)

ห้องสมุดนำเสนอสิ่งที่ A.I. Herzen เรียกว่าพินัยกรรมทางจิตวิญญาณจากรุ่นสู่รุ่น “ทั้งชีวิตของมนุษยชาติถูกฝากไว้ในหนังสืออย่างต่อเนื่อง ชนเผ่า ผู้คน รัฐ หายไป แต่หนังสือยังคงอยู่” เขาเขียน “มันเติบโตไปพร้อมกับมนุษยชาติ คำสอนทั้งหมดที่สั่นคลอน และความหลงใหลทั้งหมดที่ทำให้หัวใจสั่นไหว ตกผลึกเป็นมัน มันมีคำสารภาพอันยิ่งใหญ่เกี่ยวกับชีวิตที่วุ่นวายของมนุษยชาติ ลายเซ็นขนาดใหญ่ที่เรียกว่า ประวัติศาสตร์โลก. แต่ในหนังสือมีอดีตมากกว่าหนึ่งเรื่อง เป็นเอกสารที่เราถูกนำเข้าสู่การครอบครองของปัจจุบัน เข้าสู่การครอบครองของความจริงและความพยายามทั้งหมดที่พบจากความทุกข์ทรมาน บางครั้งก็เปียกโชกด้วยเหงื่อโชกเลือด มันเป็นโปรแกรมแห่งอนาคต ดังนั้นเรามาเคารพหนังสือเล่มนี้กันเถอะ!”

ตามคำพูดของนักคิดและนักประชาธิปไตยผู้ยิ่งใหญ่ ห้องสมุดแห่งนี้คือ “โต๊ะแห่งความคิดที่เปิดกว้าง ซึ่งทุกคนจะได้พบกับอาหารที่พวกเขากำลังมองหา นี่คือร้านสำรองที่บางคนใช้ความคิดและการค้นพบของตน ในขณะที่บางคนพาพวกเขาไปเติบโต”

ในรูปแบบบทกวี I. A. Bunin แสดงออกถึงธรรมชาติและความสำคัญของห้องสมุดที่ไม่เสื่อมสลาย:

หลุมศพ มัมมี่ และกระดูกเงียบงัน มีเพียงพระวจนะเท่านั้นที่ฟื้นคืนชีวิต

จากความมืดโบราณสู่สุสานโลก

มีเพียงเสียงตัวอักษรเท่านั้น

ในปัจจุบัน การเขียนได้รับรูปแบบใหม่ๆ มากมายที่อำนวยความสะดวกในการจัดเก็บและถ่ายทอดในระยะไกล แต่ยังคงต้องรับรู้ผ่านการมองเห็นและการได้ยิน และห้องสมุดจะมีรูปแบบใหม่ๆ แต่ถึงกระนั้น เนื้อหาในความหมายเชิงอุปมาอุปไมย สาธารณะ และดั้งเดิมก็คือหนังสือ การดูถูกดูแคลนห้องสมุดคือการเพิกเฉยต่อหนังสือ: ปาฏิหาริย์แห่งปาฏิหาริย์ที่มนุษย์สร้างขึ้น

และหากผู้คนทำผิดพลาดในสิ่งใดสิ่งหนึ่งและพบว่าตัวเองตกอยู่ในความโชคร้าย “สักวันหนึ่ง สิ่งนี้จะต้องจบลง และมนุษยชาติจะมองย้อนกลับไปด้วยความสับสน และเมื่อเจาะลึกเข้าไปในตัวเองเขาจะคิดถึงเป้าหมายและจุดหมายปลายทางในเส้นทางของเขา และเขาจะแสวงหาคำตอบในจิตวิญญาณของเขา ที่ถูกทิ้งร้างและหยาบกระด้าง รกไปด้วยพืชมีหนาม เหมือนทุ่งที่รกร้างมานานเกินไป และเขาจะไม่พบคำตอบ แล้วหนังสือก็จะให้คำตอบแก่เขา หนังสือที่ชายคนหนึ่งดูหมิ่นและโยนทิ้งไป หนังสือ ผลไม้แห่งความฝันอันแปลกประหลาด และขยะที่ไม่มีใครต้องการ หนังสือที่น่าเบื่อมากถัดจาก "ความจริงสีทอง" หนังสือที่ถือว่าตายแล้ว หนังสือ ขยะราคาถูกเก่าๆ หนังสือ แหล่งกำเนิดของทุกชีวิต หนังสือซึ่งวัดเส้นขนานและเส้นเมอริเดียนของจิตวิญญาณมนุษย์ บุกเข้าไปในส่วนลึกของสมอง นำพาคนรุ่นโบราณไปสู่จุดสูงสุดและไปไกลที่สุด หนังสือคือมานาจากสวรรค์ซึ่งสามารถเลี้ยงฝูงชนได้ อาหารที่ยิ่งกินเข้าไปก็ยิ่งกลายเป็น; ขนมปังวิเศษที่ให้ความอิ่มแก่ผู้หิวโหย ความมั่งคั่งแก่ผู้ยากจน ความแข็งแกร่งแก่ผู้อ่อนแอ หนังสือที่ใครๆ ก็สามารถเป็นนายธนาคาร เป็น Croesus แห่งความรู้ เป็นเศรษฐีแห่งความคิด”

พลังห้องสมุดอันยิ่งใหญ่

ศตวรรษที่ 20 อยู่ข้างหลังเรา สิบปีก่อนที่จะสิ้นสุด รัสเซีย - ในความหมายดั้งเดิมของคำ - ใน อีกครั้งหนึ่งเปลี่ยน ระเบียบทางสังคมและในเวลาเดียวกัน ขอบเขตทางภูมิศาสตร์ สูญเสียพื้นที่หนึ่งในสี่และครึ่งหนึ่งของประชากร นักวิทยาศาสตร์และนักเขียนกำลังมองหาคำจำกัดความที่สามารถนำมาใช้ในการตั้งชื่อศตวรรษที่ผ่านมาโดยรวมได้

ในรัสเซียศตวรรษที่ 20 มีหลายอย่าง ช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์จำกัดเฉพาะการปฏิวัติ สงคราม และเหตุการณ์อื่นๆ เป็นหลัก ธรรมชาติที่น่าเศร้าพร้อมเหยื่อนับล้าน

ด้านนี้ของศตวรรษได้รับการอธิบายเป็นรูปเป็นร่างโดยกวีหลายคน

ตัวอย่างเช่น เมื่อต้นศตวรรษ:

ศตวรรษที่ 20... ยิ่งไร้ที่อยู่อาศัย

ที่เลวร้ายยิ่งกว่าชีวิตก็คือความมืด

ก็ยิ่งดำและใหญ่ขึ้น

เงาปีกของลูซิเฟอร์

อเล็กซานเดอร์ บล็อก

ในตอนท้าย:

ฉันเบื่อศตวรรษที่ยี่สิบ

จากแม่น้ำอันนองเลือด

และฉันไม่ต้องการสิทธิมนุษยชน

ฉันไม่ได้เป็นมนุษย์มานานแล้ว

วลาดิมีร์ โซโคลอฟ

ทุกวันนี้ เป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการว่าประเทศของเราและทุกชีวิตในประเทศของเรา ทั้งทางวัตถุและทางจิตวิญญาณ จะเป็นอย่างไร หากเส้นทางของประเทศนั้นราบรื่น สงบ เอื้ออำนวยต่อการสร้างสรรค์และความคิดสร้างสรรค์ รวมถึงการพัฒนาห้องสมุดด้วย ในความเป็นจริง เครือข่ายของพวกเขาเติบโตขึ้นแล้วก็หดตัวลง ห้องสมุดหลายแห่งก็พินาศ แต่หลังจากนั้น ผู้คนก็ได้ร่วมกันสร้างห้องสมุดใหม่ตามประเพณีของ "ภูมิปัญญาหนังสือ" ที่มีมายาวนานหลายศตวรรษ

ประวัติความเป็นมาของเครือข่ายปัจจุบันของสถาบันเหล่านี้มีอายุย้อนไปถึงต้นยุคโซเวียต นี่เป็นทั้งจริงและเท็จ ระบบโซเวียตได้นำเครือข่ายห้องสมุดที่สำคัญมาใช้ตั้งแต่ก่อนเดือนตุลาคมของรัสเซีย โดยเฉพาะอย่างยิ่งห้องสมุดสาธารณะและวิทยาศาสตร์ขนาดใหญ่ รวมถึงเครือข่ายส่วนตัวด้วย และแม้ว่าจะมีการสูญเสียงานพิมพ์จำนวนมากอันเป็นผลมาจากการโอนห้องสมุดเอกชนและห้องสมุดของโบสถ์ให้เป็นของรัฐ แต่บรรณารักษ์ยังคงพัฒนาบนพื้นฐานของการสร้างในยุคก่อน ๆ ผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมจำนวนมากที่ได้รับการฝึกอบรมและได้รับการศึกษามาก่อนหน้านี้ก็มีส่วนร่วมในกระบวนการนี้เช่นกัน แต่ไม่ว่าใครเป็นผู้ก่อตั้งห้องสมุด ก็ใช้เงินไปกับห้องสมุดเหล่านั้น การเยียวยาพื้นบ้าน. และห้องสมุดมีส่วนทำให้สังคมมีความรู้และก้าวไปสู่จุดสูงสุดของความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค ทำให้เกิดคุณค่าทางจิตวิญญาณใหม่ๆ

ในปี อำนาจของสหภาพโซเวียตการเป็นบรรณารักษ์กลายเป็น ส่วนสำคัญนโยบายวัฒนธรรม การศึกษา และระดับชาติ ปรับปรุงและพัฒนาตามหลักการอุดมการณ์ใหม่

เครือข่ายห้องสมุดเติบโตขึ้นหลายครั้ง - เป็น 300,000 หรือมากกว่านั้น คอลเลกชันของพวกเขาสะสมหนังสือและโบรชัวร์ประมาณ 5 พันล้านเล่ม เมื่อเราเริ่มดำเนินงานนี้ ก็มีการแก้ไขเพียงไม่กี่ประเทศเท่านั้น - หลายประเทศในยุโรปและสหรัฐอเมริกา

เรื่องข้างต้นเกิดขึ้นในสภาพของประเทศที่มีความหลากหลายทางเชื้อชาติและหลายศาสนา ขณะเดียวกัน งานเขียนก็ถูกสร้างขึ้นหรือปรับปรุงเป็นครั้งแรกในกว่า 40 ประเทศ ห้องสมุดได้รับการพัฒนาในทุกสาธารณรัฐ - สหภาพและปกครองตนเองและไม่เพียง แต่ในเมืองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในพื้นที่ชนบทด้วย พวกเขาเริ่มมีบทบาทสำคัญใน สาขาต่างๆชีวิต - กำจัดการไม่รู้หนังสือ ดำเนินการเปลี่ยนแปลงทางสังคม วัฒนธรรม และเศรษฐกิจ

ใน เวลาโซเวียตยังมีบางสิ่งที่เป็นลบซึ่งกำหนดกิจกรรมของห้องสมุดเป็นส่วนใหญ่: การบงการ พรรคคอมมิวนิสต์แนวปฏิบัติทางอุดมการณ์ทั่วไป การเซ็นเซอร์ บางครั้งก็โหดร้าย แต่ห้องสมุดมีและใช้กันอย่างแพร่หลายหลายสิบล้านหน่วยของวรรณกรรมวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เทคนิค การเกษตร การแพทย์ และวรรณกรรมอื่นๆ คอลเลกชันของห้องสมุดสาธารณะประกอบด้วยนิยายร้อยละ 50-60 รวมถึงผลงานของหลาย ๆ คน นักเขียนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดรัสเซียและประเทศอื่นๆ

การเซ็นเซอร์ การควบคุมองค์ประกอบของงานเขียนอย่างเข้มงวดซึ่งเผยแพร่ในสังคม และต่อมาก็มีสื่อ ดำรงอยู่ทั่วโลกมานานหลายศตวรรษหรือนับพันปี การเซ็นเซอร์เริ่มเข้มงวดเป็นพิเศษหลังจากการมีการพิมพ์เกิดขึ้น รัสเซียครอบงำมาเป็นเวลาหลายศตวรรษ โดยหยุดชะงักเฉพาะในช่วงการปฏิวัติในปี พ.ศ. 2448 และในช่วงเดือนมีนาคมถึงพฤษภาคม พ.ศ. 2460

โดยทั่วไป ประวัติศาสตร์ของการตีพิมพ์หนังสือใน Rus' ในรัสเซีย ในสหภาพโซเวียตเป็นประวัติศาสตร์ของการกดขี่ข่มเหงสื่อ การเซ็นเซอร์คริสตจักร ฆราวาส รัฐ และพรรคการเมือง ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้เองที่คำที่พิมพ์พัฒนาขึ้น ห้องสมุดถูกสร้างขึ้น และให้บริการผู้อ่าน คอลเลกชันส่วนใหญ่ของห้องสมุดในปัจจุบันคือสิ่งที่สะสมก่อนต้นทศวรรษที่ 90 ของศตวรรษของเราในยุคที่มีการเซ็นเซอร์ รวมถึงสัดส่วนหนึ่งของสิ่งพิมพ์ในประเทศและต่างประเทศที่ตีพิมพ์ก่อนปี 1917 ในห้องสมุดขนาดใหญ่

ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 ปัญหาการเซ็นเซอร์ที่เกี่ยวข้องกับเสรีภาพของมนุษย์กลายเป็นปัญหาที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล

ตามรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งนำมาใช้ในปี 1993 การเซ็นเซอร์ได้ถูกยกเลิกในประเทศของเรา

ไม่น่าจะมีประเทศใดที่ประวัติศาสตร์ในอดีตจะไม่มีช่วงเวลา เหตุการณ์ ปรากฏการณ์ หรือการกระทำที่มีลักษณะเชิงลบ

แต่เป็นเรื่องปกติที่จะต้องภูมิใจในสิ่งที่ดีที่สุดที่เกิดขึ้นในอดีต ซึ่งสอดคล้องกับสุภาษิตอังกฤษอันชาญฉลาดที่ว่า “ถูกหรือผิด – ประเทศของฉัน”

ในยุค 90 ปีใน ห้องสมุดรัสเซียมีการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่เกิดขึ้น บุคลิกภาพของมนุษย์ปลดปล่อยตัวเองจากสิ่งที่รบกวนจิตใจเธอมากมาย

ระบอบการปกครองของสหภาพโซเวียตออกจากเวทีประวัติศาสตร์ซึ่งเข้าสู่เสียงประโคมข่าว

ผลคะแนนสุดท้าย เวทีโซเวียตการพัฒนาห้องสมุดตลอดจนช่วงเวลาที่เกี่ยวข้องในประวัติศาสตร์ของประเทศของเราถือเป็นเรื่องของอนาคต แต่วันนี้เราไม่ควรทำให้เป็นอุดมคติและเสียใจที่มันยังคงอยู่ในอดีตหรือทาสีทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในตอนนั้นด้วยสีดำเท่านั้น

การเปลี่ยนแปลงทางการเมือง - การยกเลิกการเซ็นเซอร์ - สร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อกิจกรรมของห้องสมุดซึ่งใกล้เคียงกับ แนวโน้มทั่วไปการพัฒนาสถาบันเหล่านี้ทั่วโลก

ห้องสมุดได้รับเสรีภาพในการทำกิจกรรมอย่างมากในประเทศของเรา มีการสร้างเงื่อนไขสำหรับการจัดระเบียบตนเองและความคิดริเริ่มของพนักงาน ชุมชนของพวกเขากับเพื่อนมืออาชีพจากประเทศอื่นกำลังพัฒนา มีโอกาสเพิ่มห้องสมุดเข้าไปในห้องสมุดและระบบสารสนเทศระดับโลก

ประเภทของห้องสมุดก็มีการเปลี่ยนแปลงเช่นกัน แนวคิด ทิศทาง ประเภทของกิจกรรมมีรากฐานมาจากบรรณารักษ์ชาวรัสเซีย

สถาบันวัฒนธรรมกำลังให้ความสนใจในการแจ้งให้ประชากรทราบถึงแง่มุมต่างๆ ของชีวิตสาธารณะมากขึ้น ซึ่งกำลังค้นหารูปแบบใหม่ๆ ที่สร้างผลกระทบเชิงบวกต่อผู้คน และจัดเวลาว่างให้กับประชาชน สถาบันวัฒนธรรมดำเนินงานด้านอุดมการณ์กับประชากรด้วยวิธีการสมัยใหม่ มีเนื้อหาหลากหลายและออกแบบมาสำหรับประชากรทุกประเภท วัตถุประสงค์ประการหนึ่งของงานนี้คือการฟื้นฟูและพัฒนาประเพณีทางประวัติศาสตร์ของศิลปะพื้นบ้าน วันหยุดประจำชาติประเพณีและพิธีกรรม การจัดเวลาว่างให้เพียงพอแก่ประชาชน

มีการสนทนาและการประชุมช่วงเย็นกับทหารผ่านศึกของมหาราช สงครามรักชาติ, คอนเสิร์ต, วันหยุดของหมู่บ้านจัดขึ้นทุกที่, วันหยุดของรัฐและวันหยุดราชการ, วันหยุดของพิธีกรรมและนิทานพื้นบ้านมีการเฉลิมฉลอง ทั้งหมดนี้ทำให้ผู้คนรู้จักกับประเพณีทางจิตวิญญาณและก่อให้เกิดความรัก ที่ดินพื้นเมือง,ประวัติศาสตร์ชาติ.

ในการปฏิบัติทำงานร่วมกับประชาชน การชุมนุมในชนบท รายงานตอนเย็น ตอนเย็นของราชวงศ์ ตอนเย็นในชนบท "สวัสดีเพื่อนบ้าน" ได้กลายเป็นที่จัดตั้งขึ้นและกลายเป็นประเพณี ในกิจกรรมดังกล่าว ผู้คนจะผ่อนคลาย พบปะกับผู้นำ หารือและแก้ไขปัญหาเร่งด่วน

รายงานช่วงเย็น วันหยุดของหมู่บ้าน ตอนเย็นในชนบท และวิธีการอื่นๆ ของงานทางสังคมและการเมืองได้รับการยอมรับและการสนับสนุนอย่างกว้างขวางในหมู่ประชากร และนี่คือสิ่งแรกเลย เพราะว่าพวกเขามีบทสนทนาที่มีชีวิตชีวาและน่าสนใจเกี่ยวกับ คนที่ดีที่สุดหมู่บ้านซึ่งเป็นผู้นำด้านการผลิต ผสมผสานการสนทนาที่เรียกร้องเกี่ยวกับปัญหาในปัจจุบันเข้ากับการให้เกียรติทหารผ่านศึกและทหารผ่านศึกอย่างชาญฉลาด เพื่อที่จะปรับปรุงงานด้านอุดมการณ์ในภูมิภาค จึงถือเป็นแนวทางปฏิบัติในการจัดคอนเสิร์ตรายงานการเดินทางของกลุ่มศิลปินสมัครเล่นในการตั้งถิ่นฐานในชนบท

กิจกรรมแบบวนรอบที่สรุปการเฉลิมฉลองการแสดงละครมวลชนนั้นอุทิศให้กับการฟื้นฟูพิธีกรรมและประเพณีพื้นบ้าน ซึ่งรวมถึงวันหยุด Kupala และคริสต์มาส Maslenitsa และ Dozhinka และการแสดงละครปีใหม่ กิจกรรมที่อุทิศให้กับวันแม่และวันครอบครัวจะจัดขึ้นร่วมกับสาธารณชนทั่วไป ในช่วงเหตุการณ์ดังกล่าวได้ข้อมูลอันรอบคอบและ งานการศึกษาในหมู่ผู้หญิง

เป้าหมายหลักของเหตุการณ์ดังกล่าวคือการยกย่องคนทำงานแสดงคุณสมบัติทางศีลธรรมที่ดีที่สุดให้โอกาสในการพักผ่อนที่น่าสนใจและรับพลังงานที่ดีสำหรับการทำงานในอนาคต

ในกระบวนการค้นหารูปแบบและวิธีการใหม่ในการจัดการข้อมูลทางสังคมและการเมืองให้กับประชากร ศูนย์ข้อมูลชนบทได้ถูกสร้างขึ้นในสภาหมู่บ้านหลายแห่ง มีข้อมูลค่อนข้างหลากหลายเกี่ยวกับกิจกรรมด้านต่าง ๆ มีวารสารรีพับลิกัน ภูมิภาค และท้องถิ่น ที่นี่ชาวบ้านสามารถดูทีวีและฟังวิทยุได้ ในศูนย์ข้อมูล เจ้าหน้าที่จะจัดกิจกรรมทางสังคม-การเมืองและวัฒนธรรมต่างๆ

สิ่งที่สำคัญอย่างยิ่งในการจัดงานอุดมการณ์กับประชากรคือกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวันหยุดของรัฐ วันหยุดประจำชาติ และวันทำงาน และ วันที่น่าจดจำ. สิ่งเหล่านี้มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมของผู้คนอย่างมีประสิทธิภาพและเป็นปัจจัยสำคัญในการปรับปรุงศีลธรรมของแต่ละบุคคล เสริมสร้างวัฒนธรรมภายในและภายนอก และสร้างความเชื่อ หลักฐานนี้คือเหตุการณ์ที่อุทิศให้กับวันครบรอบ 60 ปีของการปลดปล่อยสาธารณรัฐเบลารุสจาก ผู้รุกรานของนาซีและชัยชนะ คนโซเวียตในมหาสงครามแห่งความรักชาติ

ความสำคัญเบื้องต้นนั้นเชื่อมโยงกับการแนะนำประชากรให้รู้จักกับคุณค่าทางวัฒนธรรมที่แท้จริงของชาวเบลารุส การฟื้นฟูและพัฒนาประเพณีประจำชาติที่ดีที่สุด งานฝีมือและพิธีกรรมพื้นบ้าน การบำรุงเลี้ยงจิตวิญญาณ และความเคารพต่อประวัติศาสตร์ของรัฐของพวกเขา สมาคมสมัครเล่นได้รับการจัดตั้งและดำเนินการในสถาบันวัฒนธรรม โรงเรียนศิลปะหัตถกรรมสำหรับเด็กกำลังทำงานอย่างแข็งขันเพื่อดึงดูดเด็กและวัยรุ่นให้มีส่วนร่วมในงานฝีมือพื้นบ้าน

บนเส้นทางสู่สังคมสารสนเทศความสำคัญของ ห้องสมุด การสนับสนุนข้อมูลสำหรับประชากรทุกกลุ่มโดยคำนึงถึงการเปลี่ยนแปลงทางสังคม เศรษฐกิจ และประชากร ข้อมูลที่รวดเร็วเกี่ยวกับประเด็นปัจจุบันในสังคมถือเป็นกิจกรรมที่สำคัญที่สุดของห้องสมุด ในการทำงานร่วมกับประชากร การอ่านทางสังคมและการเมือง การบรรยาย รายงานและการสนทนา หัวข้อตอนเย็น วันของผู้เชี่ยวชาญ การฉายภาพยนตร์โดยรวม ตลอดจนการอภิปรายและโต๊ะกลมถูกนำมาใช้อย่างกว้างขวาง

ในปัจจุบัน ห้องสมุดมีข้อมูลเนื้อหาต่างๆ ทั้งทางการเมืองและที่สำคัญคือข้อมูลทางวิชาชีพ วรรณกรรมพิเศษมีความจำเป็นอย่างยิ่งในการปรับปรุงคุณสมบัติทางวิชาชีพของคนงานในสถานประกอบการและองค์กรเกษตรกรรมอุตสาหกรรม

เช่น หลังห้องสมุดกลาง โซลิกอร์สค์ บทบาทของตัวกลางระหว่างโครงสร้างการปกครองและประชากรในเมืองได้รับการจัดตั้งขึ้นอย่างมั่นคง: ศูนย์ข้อมูลในประเด็นของ รัฐบาลท้องถิ่นซึ่งโดยพื้นฐานแล้วข้อมูลท้องถิ่นจะถูกรวบรวม จัดระบบ และพร้อมใช้งาน กลายเป็นประเพณีที่ดีในการร่วมกันเตรียมและปฏิบัติ” โต๊ะกลม»ในประเด็นทางการเมืองและสังคมที่สำคัญที่สุด

ห้องสมุดมีส่วนร่วมในการจัดงานวันข้อมูลทั่วไปอย่างต่อเนื่อง ศูนย์ข้อมูลมีโฟลเดอร์ “หัวข้อตัวอย่าง วันเดียวแจ้ง" ห้องสมุดให้ข้อมูลแก่ผู้นำของคณะกรรมการบริหารเมืองโดยใช้ระบบ TOP - บริการเฉพาะเรื่องสำหรับผู้นำ

ห้องสมุดเป็นศูนย์กลางข้อมูลด้านกฎหมายและธุรกิจ แนวคิดเรื่อง "การศึกษาด้านกฎหมาย" มีความเกี่ยวข้องมากขึ้นเรื่อยๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา กรอบกฎหมายประเทศกำลังได้รับการปรับปรุงอย่างเข้มข้น ศูนย์นี้มีฐานข้อมูลอ้างอิงข้อมูลทางกฎหมายของสาธารณรัฐเบลารุสและสิ่งพิมพ์อย่างเป็นทางการอื่น ๆ ของศูนย์แห่งชาติ ข้อมูลทางกฎหมาย. การประชุมระหว่างทนายความและผู้ใช้ห้องสมุดจัดขึ้นทุกเดือนที่ธนาคารกลาง ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของโปรแกรมการตลาด "Modern Reader: ปัญหาและความสนใจ" โปรแกรมย่อย "การสนับสนุนข้อมูลเพื่อการศึกษา" ได้รับการพัฒนาโดยมีหน้าที่แจ้งและพัฒนาวัฒนธรรมข้อมูลของครูและนักเรียน

ปัจจุบันสิ่งสำคัญสำหรับห้องสมุดคือการจัดเวลาว่างสำหรับคนหนุ่มสาวและทำให้พวกเขาหลงใหลด้วยแนวคิดใหม่ๆ ดังนั้นด้วยการสมัครสมาชิกเยาวชน สมาคมสโมสรเยาวชน “Generation NEXT” จึงเริ่มทำงาน

สถาบันวัฒนธรรมและการศึกษาของเมืองมีส่วนสำคัญในการแจ้งให้ประชากรทราบ ได้แก่ โรงเรียนศิลปะสำหรับเด็ก พระราชวังแห่งวัฒนธรรมประจำเมือง พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น และระบบห้องสมุดกลางของเมือง กิจกรรมของเมืองที่อุทิศให้กับวันหยุดนักขัตฤกษ์นั้นจัดขึ้นในระดับองค์กรระดับสูง

กรมสามัญศึกษาและกรมอุดมการณ์ คณะกรรมการบริหารเมืองบาราโนวิชิพวกเขาดำเนินงานด้านอุดมการณ์และการศึกษามากมายกับนักศึกษาและกลุ่มนักศึกษาในเมือง ศูนย์ข้อมูลได้ถูกสร้างขึ้นในแผนกการศึกษาเพื่อให้มั่นใจในการประสานงานของงานเผยแพร่ประชาสัมพันธ์ ซึ่งรวมถึงพนักงานของแผนกการศึกษา สำนักงานระเบียบวิธีของเมือง และตัวแทนของสถาบันการศึกษาของเมือง

สื่อทั้งหมดที่แผนกอุดมการณ์พัฒนาและรับจะถูกถ่ายโอนไปยังศูนย์ข้อมูลของแผนกการศึกษา จากนั้นข้อมูลจะถูกถ่ายโอนส่งต่อไปยังศูนย์ข้อมูลของสถาบันการศึกษาของเมืองซึ่งนำโดยรองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา ในสถาบันการศึกษาทุกแห่งของเมืองมีการเพิ่มเติม หน้าที่ความรับผิดชอบรองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับองค์กรและการดำเนินงานด้านสารสนเทศและอุดมการณ์ของนักศึกษาและนักศึกษา

ในสถาบันการศึกษาของเมือง มีการพัฒนามาตรการเพื่อปรับปรุงข้อมูลและงานด้านอุดมการณ์ และมีระบบการควบคุมที่ได้รับการจัดตั้งขึ้น การควบคุมจะดำเนินการในระหว่างการตรวจสอบด้านหน้าและเฉพาะเรื่องเมื่อภัณฑารักษ์เยี่ยมชมสถาบันการศึกษา ศูนย์สารสนเทศกรมสามัญศึกษาขอข้อมูลจากศูนย์การศึกษาเป็นระยะๆ

ประเด็นข้อมูลและงานเชิงอุดมการณ์รวมอยู่ในแผนงานของแผนก สมาคมระเบียบวิธีของครูประจำวิชา และครูประจำชั้น

สถาบันการศึกษาในเมืองมีวันธรรมดาสำหรับจัดชั้นเรียนข้อมูล ตารางการฝึกอบรมประกอบด้วยข้อมูลและชั่วโมงการศึกษาในห้องเรียน เมื่อทำงานร่วมกับนักเรียนจะใช้รูปแบบของงานนอกหลักสูตรเช่นการสัมมนาการบรรยายโต๊ะกลมการอภิปรายซึ่งเชิญพนักงานของคณะกรรมการบริหารเมืองที่มีความสามารถในประเด็นหลักและทิศทางของนโยบายเศรษฐกิจและสังคม

สถาบันการศึกษาได้จัดตั้งห้องบรรยายและกลุ่มบรรยายของผู้ให้ข้อมูลและชมรมการเมืองในสถาบันการศึกษาเป็นส่วนหนึ่งของงานสารสนเทศและอุดมการณ์ เป้าหมายของพวกเขาไม่ใช่เพียงเพื่อแจ้งเกี่ยวกับภายในของรัฐและ นโยบายต่างประเทศแต่ยังฝึกอบรมเยาวชนให้มีทักษะในการวิเคราะห์เหตุการณ์ปัจจุบัน สถาบันการศึกษามีมุมข้อมูลและนิทรรศการวรรณกรรมระเบียบวิธีเพื่อช่วยผู้จัดงานด้านอุดมการณ์และการศึกษา งานเยอะมากห้องสมุดโรงเรียน สถาบันการศึกษา และพิพิธภัณฑ์ต่าง ๆ เป็นผู้นำในทิศทางนี้

ประสบการณ์ในด้านนี้น่าสนใจมาก ชอสกี้คณะกรรมการบริหารเขตฝ่ายการศึกษาอำเภอมีตำแหน่งรองหัวหน้าฝ่ายงานอุดมการณ์ ในสถาบันการศึกษางานด้านอุดมการณ์ได้รับมอบหมายให้รองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา ในแผนงานประจำปีของแผนกและสถาบันการศึกษา มีการวางแผนงานเชิงอุดมการณ์ในส่วนแยกต่างหาก: “งานเชิงอุดมการณ์”

เพื่อให้ความช่วยเหลือด้านระเบียบวิธีแก่ครูประจำชั้นในภูมิภาคจึงถูกสร้างขึ้น สมาคมระเบียบวิธีของครูประจำชั้น ในหลายประเด็นที่ได้รับการพิจารณา มีการให้ความสนใจเป็นพิเศษกับประเด็นการทำงานด้านอุดมการณ์และอุดมการณ์และการศึกษากับเด็กนักเรียน มีการสร้างสมาคมระเบียบวิธีที่คล้ายกันขึ้นในทุกโรงเรียนในเขต มีการพิจารณาประเด็นต่างๆ และให้ความช่วยเหลือด้านระเบียบวิธีแก่ครูประจำชั้นโดยคำนึงถึงความสามารถของสถาบันการศึกษาที่กำหนด ได้ยินรายงานจากครูประจำชั้นเกี่ยวกับงานที่ทำเสร็จแล้ว สรุปประสบการณ์ที่ดีที่สุดและผลการแข่งขัน มีการสรุป

เพื่อให้ความช่วยเหลือด้านระเบียบวิธีแก่รองผู้อำนวยการสำหรับงานด้านอุดมการณ์และการศึกษาเกี่ยวกับการจัดระเบียบข้อมูลและงานโฆษณาชวนเชื่อในสถาบันการศึกษา จึงได้จัดตั้งศูนย์ข้อมูลและโฆษณาชวนเชื่อในแผนกการศึกษา

ทุกปี โรงเรียนในเขตจะอนุมัติแผนงานด้านอุดมการณ์และการศึกษาสำหรับปีการศึกษาใหม่ และทบทวนองค์ประกอบของสภาประสานงานในประเด็นงานด้านอุดมการณ์และการศึกษา รวมถึงแผนงานของพวกเขา

เพื่อให้ความช่วยเหลือครูประจำชั้น จึงได้มีการสร้างศูนย์ที่คล้ายกันขึ้นในทุกโรงเรียนในเขต พวกเขาพัฒนาหัวข้อ ชั่วโมงที่ยอดเยี่ยม, แผนเฉพาะเรื่องสำหรับการจัดวันสารสนเทศสำหรับนักเรียน, หัวข้อสำหรับชั่วโมงข้อมูลเฉพาะเรื่อง, กำลังเตรียมสื่อการสอน

สถาบันการศึกษาได้กำหนดชั่วโมงข้อมูลไว้ในตารางบทเรียน พวกเขาใช้รูปแบบการศึกษาทางการเมืองที่หลากหลายสำหรับนักเรียนทุกวัย การอ่านและอภิปรายบทความในหนังสือพิมพ์และนิตยสาร ข้อมูลเฉพาะเรื่องและบทวิจารณ์ การสนทนา การอภิปราย การเดินทางทางจดหมาย วารสารปากเปล่า เกมธุรกิจ มีการสร้างมุมข้อมูลข่าวสารในแต่ละห้องเรียนของโรงเรียนและมีการสร้างกลุ่มบรรยาย มีการแข่งขันเพื่อมุมข้อมูลที่ดีที่สุด

งานสารสนเทศและการโฆษณาชวนเชื่อในสถาบันการศึกษามีพื้นฐานมาจากการโฆษณาชวนเชื่อและทำความเข้าใจสัญลักษณ์ของรัฐ: แขนเสื้อและธง ตราอาร์มและธงมีไว้ ณ หอประชุม ห้องเรียนห้องสำนักงานบริหาร มีบทเรียนพิเศษเกี่ยวกับรัฐสัญลักษณ์ของสาธารณรัฐเบลารุส วันหยุดของวันสัญลักษณ์แห่งรัฐ และธงประจำรัฐสาธารณรัฐเบลารุสโรงเรียนส่วนใหญ่ในเขตนี้มีสัญลักษณ์ของตนเอง: ตราสัญลักษณ์ของโรงเรียนและเพลงสรรเสริญพระบารมี

มีงานจำนวนมากในโรงเรียนของเขตเพื่อปลูกฝังความเป็นพลเมืองและความรักชาติ โปรแกรม "บุตรแห่งปิตุภูมิ" ได้รับการพัฒนาในเขต และสถาบันการศึกษาทุกแห่งในเขตกำลังดำเนินการเพื่อนำไปปฏิบัติ ส่วนหนึ่งของโปรแกรมนี้มีการจัดกิจกรรมบางอย่างในหัวข้อต่างๆ ความสนใจเป็นพิเศษคือการออกแบบแผงข้อมูล พวกเขามีข้อมูลทุกประเภทที่ช่วยให้นักเรียนสามารถนำทางชีวิตทางสังคมและการเมืองของประเทศได้อย่างอิสระ

เพื่อตรวจสอบสถานะการทำงานเชิงอุดมการณ์ในสถาบันการศึกษา จึงมีการสำรวจนักศึกษาและติดตามระดับการทำงานเชิงอุดมการณ์

เป้าหมายหลักคือการให้เยาวชนชาวเบลารุสมีส่วนร่วมในกระบวนการทางสังคม - เศรษฐกิจและการเมืองในการสร้างเบลารุสที่เข้มแข็งและเจริญรุ่งเรืองผ่านงานด้านอุดมการณ์ การศึกษา และอุดมการณ์ที่ดำเนินการบนพื้นฐานของหลักการแห่งความสม่ำเสมอ

เกี่ยวกับบทบาทของห้องสมุดในชีวิต สังคมสมัยใหม่

ห้องสมุดในชีวิตของสังคมยุคใหม่

การาฟุตดิโนวา อิลเซีย ซายาคอฟนา

ศีรษะ ห้องสมุดโรงยิมหมายเลข 15

ห้องสมุดเป็นหนึ่งในห้องสมุดที่เก่าแก่ที่สุด สถาบันวัฒนธรรม. ตลอดระยะเวลาอันยาวนานของประวัติศาสตร์มนุษยชาติ ฟังก์ชั่นทางสังคมมีการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญ วัตถุประสงค์ของห้องสมุดแห่งแรกคือเพื่อจัดเก็บเอกสาร ตั้งแต่เริ่มก่อตั้งจนถึงปัจจุบัน ห้องสมุดได้พัฒนาจากคลังความรู้สำหรับบางคนที่ได้รับการคัดเลือกจนกลายเป็นแหล่งข้อมูลที่ได้รับความนิยมและเป็นสากลมากที่สุด

ปัจจุบันมีความล่าช้าอย่างเห็นได้ชัดในการพัฒนาห้องสมุดตั้งแต่ระดับสังคมสมัยใหม่ ดังนั้นตามความเข้าใจแบบดั้งเดิม ห้องสมุดจึงมีบทบาทน้อยลงมากขึ้นในชีวิตของสังคมยุคใหม่ ตัวอย่างเช่น แม้ในฐานะบรรณารักษ์ ฉันจะไม่ไปห้องสมุดเพื่อหาหนังสือที่ฉันสนใจ หากเป็นหนังสือที่ค่อนข้างเก่า ฉันจะดาวน์โหลดเวอร์ชันละเมิดลิขสิทธิ์บนอินเทอร์เน็ต และหากเป็นหนังสือใหม่ ฉันจะ เพียงซื้อมัน (และอาจผ่านทางอินเทอร์เน็ตด้วย)

คุณสามารถพูดอย่างนั้นได้ ห้องสมุดดิจิทัลบนอินเทอร์เน็ตก็เป็นห้องสมุดไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง แต่ในความเป็นจริงแล้ว ความคล้ายคลึงกันจบลงด้วยชื่อ ไม่มีบรรณารักษ์ ไม่มีแบบฟอร์ม และไม่มีระยะเวลาคืนทุน และโดยทั่วไปแล้วมันถูกสร้างขึ้นโดยผู้อ่านเอง นี่เป็นเพียงพื้นที่เก็บข้อมูลฟรีซึ่งคุณสามารถรับได้ภายในไม่กี่นาทีโดยไม่ต้องลุกจากโซฟา (ซึ่งคุณจะอ่านหนังสือเล่มนี้ในภายหลัง)

แล้วห้องสมุดในสังคมสมัยใหม่คืออะไร? ในความคิดของฉัน ทุกวันนี้ห้องสมุด (อย่างน้อยในรัสเซีย) กำลังเข้าใกล้หน้าที่ของพิพิธภัณฑ์ นี่ไม่ใช่แหล่งเก็บข้อมูลอีกต่อไป (เหมือนเมื่อก่อน) แต่เป็นหนังสือ นี่คือพื้นที่เก็บข้อมูลของหนังสือที่เป็นวัตถุอย่างแม่นยำ คุณค่าของหนังสือมากขึ้นเรื่อยๆ เป็นเหมือนสำเนาหรือสิ่งประดิษฐ์ หากคุณต้องการ และคุณสามารถรับข้อมูลที่อยู่ในนั้นได้เกือบตลอดเวลาโดยไม่ต้องเปิดมันด้วยซ้ำ ในสังคมยุคใหม่ หนังสือโดยทั่วไปกำลังกลายเป็นเครื่องรางสำหรับผู้ที่มีความซับซ้อนมากขึ้นเรื่อยๆ

แน่นอนว่าในโรงเรียนยังคงมีห้องสมุดวิทยาศาสตร์และห้องสมุดอยู่ แต่ฉันคิดว่าการทำให้ห้องสมุดวิทยาศาสตร์กลายเป็นดิจิทัลนั้นต้องใช้เวลา และตอนนี้เข้าแล้ว ห้องสมุดวิทยาศาสตร์ในทางปฏิบัติคุณจะไม่ได้รับหนังสือให้นำกลับบ้าน แต่คุณต้องทำงานกับหนังสือนั้นด้วย ห้องอ่านหนังสือ. ก็เหมือนกับว่าพวกเขาไม่ได้ให้นิทรรศการพิพิธภัณฑ์แก่คุณ! เป็นเรื่องดีที่พวกมันไม่ได้ซ่อนอยู่ในตู้โชว์และคุณสามารถสัมผัสพวกมันได้ แต่บางทีนี่อาจเป็นเรื่องของเวลาด้วย

กระบวนการที่เกิดขึ้นในสังคมยุคใหม่ส่งผลกระทบต่อห้องสมุดและการเปลี่ยนแปลงไม่เพียง แต่ในระบบทั้งหมดของงานห้องสมุดและทรัพยากรห้องสมุดเท่านั้น แต่ยังเป็นครั้งแรกที่ทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับ "ขอบเขต" ของพื้นที่ห้องสมุดและรากฐานของการดำรงอยู่ของ ห้องสมุดแบบดั้งเดิมและหน้าที่ของมัน

ใน โลกสมัยใหม่ห้องสมุดต้องพัฒนาอย่างต่อเนื่อง การจัดเก็บและออกหนังสือเพียงอย่างเดียวไม่เพียงพออีกต่อไป จังหวะของชีวิตในสังคมสมัยใหม่ตอนนี้รวดเร็วมาก และผู้อ่านไม่เพียงแต่ต้องการหนังสือเท่านั้น แต่ยังต้องการโอกาสอีกด้วย ห้องสมุดสมัยใหม่อย่างแท้จริงได้เริ่มแนะนำเทคโนโลยีสารสนเทศ: พวกเขาสร้างแคตตาล็อกอิเล็กทรอนิกส์ ทำหนังสือดิจิทัล และแม้แต่เปิดตัวระบบอะนาล็อกทางอินเทอร์เน็ตของห้องสมุด

ลองนึกภาพห้องสมุดในอุดมคติ: คุณกำลังนั่งอยู่ในห้องอ่านหนังสือหน้าคอมพิวเตอร์ คุณสามารถทำงานกับหนังสือในห้องสมุดนี้ไปพร้อมๆ กันและขอข้อมูลเพิ่มเติมจากห้องสมุดอื่นผ่านเครือข่ายระหว่างห้องสมุดพิเศษผ่านทางอินเทอร์เน็ต (เช่น หอสมุดรัฐสภาในสหรัฐอเมริกา) รับข้อมูลนี้อย่างรวดเร็ว พิมพ์เศษหนังสือที่คุณสนใจและ ทำสำเนา

นี่คือสิ่งที่ผู้ใช้ห้องสมุดยุคใหม่ต้องการในขณะนี้ นี่คือความต้องการของสังคมที่มีต่อห้องสมุดในปัจจุบัน ในทางกลับกัน การเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่กำลังดำเนินอยู่ส่งผลกระทบต่อห้องสมุด ซึ่งเปลี่ยนระบบงานห้องสมุดและทรัพยากรห้องสมุดทั้งหมด ทำให้เกิดคำถามเกี่ยวกับ "ขอบเขต" ของพื้นที่ห้องสมุด และรากฐานของการดำรงอยู่ของห้องสมุดแบบดั้งเดิมและหน้าที่ของห้องสมุดเหล่านั้น ห้องสมุดสมัยใหม่ทำลายขอบเขตทางกายภาพ ย้ายจากพื้นที่จริงไปสู่โลกเสมือน ในด้านหนึ่งก็สามารถเข้าถึง แหล่งข้อมูลที่เป็นของห้องสมุดอื่น ในทางกลับกัน ตัวมันเองก็กลายเป็นแบบโต้ตอบ เปลี่ยนคอลเลกชันเป็นดิจิทัล และทำงานร่วมกับห้องสมุดอื่น ๆ ผ่านทางอินเทอร์เน็ต กลายเป็นการกู้ยืมระหว่างห้องสมุดประเภทหนึ่ง โดยไม่ต้องส่งหนังสือและถึงแม้จะไม่มีบรรณารักษ์มีส่วนร่วมโดยตรงอย่างต่อเนื่อง บรรณารักษ์ก็แค่จำลองกระบวนการนี้เท่านั้น

บทบาทของห้องสมุดโรงเรียนในด้านอุดมการณ์และ
งานด้านอุดมการณ์และการศึกษา

ห้องสมุดเป็นหน่วยโครงสร้างของโรงเรียน
ภารกิจหลักห้องสมุด คือ การสนับสนุนข้อมูลสำหรับกระบวนการศึกษาและการศึกษาด้วยตนเองของผู้ใช้ห้องสมุด โดยจัดตั้งธนาคารข้อมูลห้องสมุดเกี่ยวกับสื่อบันทึกประเภทต่างๆ และการใช้งานให้เกิดประโยชน์สูงสุด
วันนี้ ห้องสมุดโรงเรียนจะได้รับ บทบาทสำคัญในระบบงานอุดมการณ์และอุดมการณ์-การศึกษา
งานด้านอุดมการณ์และการศึกษาในห้องสมุดประกอบด้วย

• การศึกษาพลเมืองรักชาติ
• อุดมการณ์;
• ศีลธรรม;
• เกี่ยวกับความงาม;

ส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งความรู้ตนเองและการกำกับดูแลตนเองของแต่ละบุคคล

• วัฒนธรรมของภาพลักษณ์บุคลิกภาพที่ดีต่อสุขภาพ
• เพศ;
• ตระกูล;
• แรงงาน;
• มืออาชีพ;
• นิเวศวิทยา;
• ส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัย
• วัฒนธรรมแห่งชีวิตและการพักผ่อน

ห้องสมุดมีมุมหัวข้อ “ช่วย. ถึงครูประจำชั้น"โดยที่วรรณกรรมเกี่ยวกับการสอนการศึกษาและ กิจกรรมนอกหลักสูตร
มีปฏิทินวันหยุดนักขัตฤกษ์ วันหยุด,วันที่น่าจดจำ,ปฏิทินสิ่งแวดล้อม,แบบมืออาชีพ
ทั้งหมดนี้ใช้ในการเลือกหัวข้อข้อมูลชั่วโมงเรียนที่โรงเรียน
ความสนใจมากทุ่มเทให้กับชั่วโมงข้อมูล มีการคัดเลือกวรรณกรรมรายสัปดาห์สำหรับชั่วโมงข้อมูลสำหรับนิทรรศการถาวร "ชั่วโมงข้อมูล" วัสดุถูกเลือกแยกกันสำหรับวัสดุหลัก รอง และ มัธยม.
บรรณารักษ์เองต้องทำความคุ้นเคยกับข่าวสารของตลาดหนังสืออยู่เสมอและแนะนำสื่อและเอกสารที่คุ้มค่าแก่ความสนใจของนักศึกษาในการศึกษาในเวลาประชาสัมพันธ์ มีเกณฑ์พื้นฐานในการเลือกข้อมูล:

• ความเกี่ยวข้อง
• ความเที่ยงธรรม
• ความสำคัญ
• ความน่าเชื่อถือ
• ประสิทธิภาพ
• ความโน้มน้าวใจ

เนื้อหาสำหรับชั่วโมงข้อมูล รวบรวมไว้ในโฟลเดอร์
“งานอุดมการณ์และการศึกษา”
หนังสือพิมพ์และนิตยสารสาธารณรัฐเบลารุส
ห้องสมุดสมัครรับข้อมูลหนังสือพิมพ์และนิตยสาร 28 ชื่อเรื่องในปี 2554 และ 25 ชื่อเรื่องของหนังสือพิมพ์และนิตยสารในปี 2555
ข้อมูลเกี่ยวกับสาธารณะ ชีวิตทางการเมืองและเหตุการณ์ปัจจุบันในประเทศของเราสะท้อนให้เห็นในดัชนีการ์ดของบทความที่ตีพิมพ์ในวารสาร
ดัชนีการ์ดมีมากกว่า 160 หัวข้อ:

• สัญลักษณ์ของรัฐ
• เบลารุสและโลก
• สาธารณรัฐเบลารุสเป็นรัฐทางกฎหมายที่มีอำนาจอธิปไตย
• มินสค์
• เขต Oktyabrsky ของเมืองหลวง
• สำหรับเด็ก องค์กรสาธารณะ
• ระบบการเลือกตั้งของสาธารณรัฐเบลารุส
• ความจงรักภักดีต่อชัยชนะอันยิ่งใหญ่
• การประหยัดพลังงาน
• เศรษฐกิจ
• เบลารุสเป็นประเทศแห่งการท่องเที่ยว
• วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี ฯลฯ

ห้องสมุดรวบรวมรายชื่อวรรณกรรมเกี่ยวกับอุดมการณ์และปัญหาการศึกษา
ไลบรารีมีโฟลเดอร์เฉพาะเรื่องมากกว่า 20 โฟลเดอร์ ซึ่งได้รับการอัปเดตเป็นประจำด้วยเนื้อหาใหม่:

• เกี่ยวกับเบลารุสและชาวเบลารุส
• ฉันอาศัยอยู่ในมินสค์
• วัยรุ่นกับกฎหมาย
• ในโลกแห่งอาชีพ
• เราเลือกสุขภาพ
• การออมและความประหยัด
• พื้นฐาน วัฒนธรรมออร์โธดอกซ์
• ทุกอย่างเกี่ยวกับเอชไอวี/เอดส์
• พวกเขาเขียนเกี่ยวกับเรา พวกเขาเผยแพร่เกี่ยวกับเรา
• จำชื่อของสงคราม

ห้องสมุดมีถาวร นิทรรศการหนังสือ:

• เบลารุส - ประเทศแห่งอนาคตของคุณ
• เบลารุสที่ยิ่งใหญ่และเบลารุส
• ของฉัน บ้านเกิดมินสค์

ซึ่งได้รับการเติมเต็มอย่างต่อเนื่อง วรรณกรรมใหม่.
ในการจัดนิทรรศการหนังสือ ชั้นวางหนังสือ การชมวรรณกรรม การใช้หนังสือที่บอกเล่าเรื่องราว สัญลักษณ์ของรัฐเพื่อสร้างอำนาจและความเคารพต่อ สัญลักษณ์ของรัฐ
วรรณกรรมเกี่ยวกับการศึกษาด้านกฎหมายของนักเรียนนำเสนอในนิทรรศการ: "คุณเกี่ยวกับกฎหมาย - กฎหมายเกี่ยวกับคุณ", "เด็กในโลกแห่งสิทธิ"
ห้องสมุดมีวรรณกรรมทางกฎหมายเพียงพอ: รัฐธรรมนูญแห่งสาธารณรัฐเบลารุส, ปฏิญญาสากลว่าด้วยสิทธิมนุษยชน, ประมวลกฎหมาย (ประมวลกฎหมายของสาธารณรัฐเบลารุส "ว่าด้วยการศึกษา", ประมวลกฎหมายแพ่งของสาธารณรัฐเบลารุส, รหัสแรงงานของสาธารณรัฐเบลารุส, ประมวลกฎหมายอาญาของสาธารณรัฐเบลารุส, ประมวลกฎหมายของสาธารณรัฐเบลารุสว่าด้วยความผิดทางปกครอง, ประมวลกฎหมายของสาธารณรัฐเบลารุสว่าด้วยการแต่งงานและครอบครัว), กฎหมาย (กฎหมายของสาธารณรัฐเบลารุส "ว่าด้วยสิทธิของ เด็ก”) และเอกสารกำกับดูแลอื่น ๆ ของสาธารณรัฐเบลารุส
วัฒนธรรมภาพลักษณ์บุคลิกภาพที่ดีต่อสุขภาพ
เพื่อส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีและปลูกฝังทัศนคติเชิงลบต่อ นิสัยที่ไม่ดีนิทรรศการหนังสือจัดขึ้นในห้องสมุด:

• สุขภาพของคุณอยู่ในมือของคุณ
• ดีต่อสุขภาพฉัน - ประเทศที่มีสุขภาพดี
• ปฏิเสธบุหรี่
• เอดส์. เรารู้อะไรเกี่ยวกับเขาบ้าง?
• อนาคตที่ปราศจากยาเสพติด

ส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัย:

• ABC ของถนนในเมือง

นิทรรศการหนังสือที่จัดขึ้นในห้องสมุดดึงดูดความสนใจของผู้อ่านในระหว่างการเยี่ยมชมห้องสมุดเป็นรายบุคคล
ห้องสมุดมีสื่อมัลติมีเดีย:

• เกี่ยวกับเบลารุส - 34 การนำเสนอ
• เกี่ยวกับมินสค์ - 8 การนำเสนอ
• เกี่ยวกับเศรษฐศาสตร์ - การนำเสนอ 4 เรื่อง
• เกี่ยวกับธรรมชาติ - 12 การนำเสนอ
• เกี่ยวกับ วิธีที่ดีต่อสุขภาพชีวิต - 136 การนำเสนอ
• เกี่ยวกับวัฒนธรรมแห่งการใช้ชีวิตอย่างปลอดภัย - 3 การนำเสนอ

รวมกว่า 200 รายการ
วัสดุมัลติมีเดียช่วยสร้างอิทธิพล โลกอันยิ่งใหญ่ความรู้สึกของนักเรียน สร้างความเชื่อและจุดยืนของพลเมือง
อ้าง:
ตัวบ่งชี้ที่แท้จริงของอารยธรรมไม่ใช่ระดับความมั่งคั่งและการศึกษา ไม่ใช่ความยิ่งใหญ่ของเมือง ไม่ใช่ความอุดมสมบูรณ์ของการเก็บเกี่ยว แต่เป็นรูปลักษณ์ของบุคคลที่เลี้ยงดูมาโดยประเทศ "(อาร์. อีเมอร์สัน)
ในอนาคตมีความจำเป็นต้องดำเนินการต่อไปเพื่อจัดเตรียมเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ขั้นสูงให้กับห้องสมุดให้สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ คุณควรให้ความสนใจกับการได้มาซึ่งวรรณกรรมมากขึ้นเนื่องจากเนื่องจากขาดเงินทุนที่จัดสรรไว้เพื่อการซื้อกิจการ กองทุนวรรณกรรมจึงไม่ได้รับการเติมเต็มอย่างเพียงพอ

บทบาทของห้องสมุดในสังคมยุคใหม่

บทคัดย่อเกี่ยวกับวัฒนธรรมสารสนเทศหัวเรื่อง

เสร็จสิ้นโดย: นักเรียน Roppert Zh.V.

อีร์คุตสค์ 2549

การแนะนำ.

ห้องสมุด - มันคืออะไร?

มีคำจำกัดความของไลบรารีหลายร้อยแบบ แต่สาระสำคัญยังไม่สามารถสรุปได้ครบถ้วน เหตุผลก็คือเรากำลังพูดถึงสถาบันที่เป็นสากลที่สุดที่มนุษย์สร้างขึ้น ความมั่งคั่งและความสำคัญของพวกเขาเพิ่มขึ้นเมื่อบุคคลหนึ่งก้าวไปอีกขั้นในการทำความเข้าใจโลกรอบตัวเขาและตัวเขาเอง พวกเขามี "ทุกสิ่ง" และมีความสัมพันธ์ "กับทุกสิ่ง" ถูกเรียกให้ให้ความช่วยเหลือและช่วยเหลือ "ทุกคน" และ "ในทุกสิ่ง" บุคคล - ทุกวัยและทุกสภาวะมีสุขภาพดีและเจ็บป่วยอิสระและเป็นนักโทษ , สายตาและตาบอด . . ห้องสมุดประกอบด้วยความรู้ทั้งหมดที่สะสมโดยคนรุ่นต่อรุ่นตามเส้นทางประวัติศาสตร์อันยาวนาน: เกี่ยวกับคนเป็นและคนตาย เกี่ยวกับพิภพเล็ก ๆ และเกี่ยวกับกาแลคซี

สิ่งที่พวกเขายังมีไม่เพียงพอคือสิ่งที่มนุษย์เองยังไม่รู้ เช่น ข้อมูลที่แน่นอนเกี่ยวกับขอบเขตของจักรวาลว่าอยู่ที่ไหน โลกจะหยุดดำรงอยู่เมื่อใด อะไรจะเกิดขึ้นหลังจากนั้น การขาดห้องสมุดอันอุดมสมบูรณ์เป็นคำตอบที่ชัดเจนสำหรับคำถามว่าทำไมมนุษย์ถึงปรากฏบนโลก (เหตุใดพระเจ้าจึงทรงสร้างเขาจาก "ฝุ่นดิน" - ตามพระคัมภีร์)

ห้องสมุดนำเสนอสิ่งที่ A.I. Herzen เรียกว่าพินัยกรรมทางจิตวิญญาณจากรุ่นสู่รุ่น “ทั้งชีวิตของมนุษยชาติถูกฝากไว้ในหนังสืออย่างต่อเนื่อง ชนเผ่า ผู้คน รัฐ หายไป แต่หนังสือยังคงอยู่” เขาเขียน “มันเติบโตไปพร้อมกับมนุษยชาติ คำสอนทั้งหมดที่สั่นคลอน และความหลงใหลทั้งหมดที่ทำให้หัวใจสั่นไหว ตกผลึกเป็นมัน มันมีคำสารภาพครั้งใหญ่เกี่ยวกับชีวิตอันปั่นป่วนของมนุษยชาติ ลายเซ็นต์ขนาดใหญ่ที่เรียกว่าประวัติศาสตร์โลก แต่ในหนังสือมีอดีตมากกว่าหนึ่งเรื่อง เป็นเอกสารที่เราถูกนำเข้าสู่การครอบครองของปัจจุบัน เข้าสู่การครอบครองของความจริงและความพยายามทั้งหมดที่พบจากความทุกข์ทรมาน บางครั้งก็เปียกโชกด้วยเหงื่อโชกเลือด มันเป็นโปรแกรมแห่งอนาคต ดังนั้นเรามาเคารพหนังสือเล่มนี้กันเถอะ!”

ตามคำพูดของนักคิดและนักประชาธิปไตยผู้ยิ่งใหญ่ ห้องสมุดแห่งนี้คือ “โต๊ะแห่งความคิดที่เปิดกว้าง ซึ่งทุกคนจะได้พบกับอาหารที่พวกเขากำลังมองหา นี่คือร้านสำรองที่บางคนใช้ความคิดและการค้นพบของตน ในขณะที่บางคนพาพวกเขาไปเติบโต”

ในรูปแบบบทกวี I. A. Bunin แสดงออกถึงธรรมชาติและความสำคัญของห้องสมุดที่ไม่เสื่อมสลาย:

หลุมศพ มัมมี่ และกระดูกเงียบงัน มีเพียงพระวจนะเท่านั้นที่ฟื้นคืนชีวิต

จากความมืดโบราณสู่สุสานโลก

มีเพียงเสียงตัวอักษรเท่านั้น

ในปัจจุบัน การเขียนได้รับรูปแบบใหม่ๆ มากมายที่อำนวยความสะดวกในการจัดเก็บและถ่ายทอดในระยะไกล แต่ยังคงต้องรับรู้ผ่านการมองเห็นและการได้ยิน และห้องสมุดจะมีรูปแบบใหม่ๆ แต่ถึงกระนั้น เนื้อหาในความหมายเชิงอุปมาอุปไมย สาธารณะ และดั้งเดิมก็คือหนังสือ การดูถูกดูแคลนห้องสมุดคือการเพิกเฉยต่อหนังสือ: ปาฏิหาริย์แห่งปาฏิหาริย์ที่มนุษย์สร้างขึ้น

และหากผู้คนทำผิดพลาดในสิ่งใดสิ่งหนึ่งและพบว่าตัวเองตกอยู่ในความโชคร้าย “สักวันหนึ่ง สิ่งนี้จะต้องจบลง และมนุษยชาติจะมองย้อนกลับไปด้วยความสับสน และเมื่อเจาะลึกเข้าไปในตัวเองเขาจะคิดถึงเป้าหมายและจุดหมายปลายทางในเส้นทางของเขา และเขาจะแสวงหาคำตอบในจิตวิญญาณของเขา ที่ถูกทิ้งร้างและหยาบกระด้าง รกไปด้วยพืชมีหนาม เหมือนทุ่งที่รกร้างมานานเกินไป และเขาจะไม่พบคำตอบ แล้วหนังสือก็จะให้คำตอบแก่เขา หนังสือที่ชายคนหนึ่งดูหมิ่นและโยนทิ้งไป หนังสือ ผลไม้แห่งความฝันอันแปลกประหลาด และขยะที่ไม่มีใครต้องการ หนังสือที่น่าเบื่อมากถัดจาก "ความจริงสีทอง" หนังสือที่ถือว่าตายแล้ว หนังสือ ขยะราคาถูกเก่าๆ หนังสือ แหล่งกำเนิดของทุกชีวิต หนังสือซึ่งวัดเส้นขนานและเส้นเมอริเดียนของจิตวิญญาณมนุษย์ บุกเข้าไปในส่วนลึกของสมอง นำพาคนรุ่นโบราณไปสู่จุดสูงสุดและไปไกลที่สุด หนังสือคือมานาจากสวรรค์ซึ่งสามารถเลี้ยงฝูงชนได้ อาหารที่ยิ่งกินเข้าไปก็ยิ่งกลายเป็น; ขนมปังวิเศษที่ให้ความอิ่มแก่ผู้หิวโหย ความมั่งคั่งแก่ผู้ยากจน ความแข็งแกร่งแก่ผู้อ่อนแอ หนังสือที่ใครๆ ก็สามารถเป็นนายธนาคาร เป็น Croesus แห่งความรู้ เป็นเศรษฐีแห่งความคิด”

พลังห้องสมุดอันยิ่งใหญ่

ศตวรรษที่ 20 อยู่ข้างหลังเรา สิบปีก่อนการสิ้นสุด รัสเซีย - ตามความหมายดั้งเดิมของคำนี้ - ได้เปลี่ยนระบบสังคมของตนอีกครั้ง และในขณะเดียวกัน พรมแดนทางภูมิศาสตร์ก็สูญเสียดินแดนถึงหนึ่งในสี่และประชากรครึ่งหนึ่งไป นักวิทยาศาสตร์และนักเขียนกำลังมองหาคำจำกัดความที่สามารถนำมาใช้ในการตั้งชื่อศตวรรษที่ผ่านมาโดยรวมได้

ในรัสเซีย ศตวรรษที่ 20 มีช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์จำนวนหนึ่งที่ถูกจำกัดด้วยการปฏิวัติ สงคราม และเหตุการณ์อื่นๆ ซึ่งส่วนใหญ่เป็นช่วงที่น่าเศร้า โดยมีเหยื่อหลายล้านคน

ด้านนี้ของศตวรรษได้รับการอธิบายเป็นรูปเป็นร่างโดยกวีหลายคน

ตัวอย่างเช่น เมื่อต้นศตวรรษ:

ศตวรรษที่ 20... ยิ่งไร้ที่อยู่อาศัย

ที่เลวร้ายยิ่งกว่าชีวิตก็คือความมืด

ก็ยิ่งดำและใหญ่ขึ้น

เงาปีกของลูซิเฟอร์

อเล็กซานเดอร์ บล็อก

ในตอนท้าย:

ฉันเบื่อศตวรรษที่ยี่สิบ

จากแม่น้ำอันนองเลือด

และฉันไม่ต้องการสิทธิมนุษยชน

ฉันไม่ได้เป็นมนุษย์มานานแล้ว

วลาดิมีร์ โซโคลอฟ

ทุกวันนี้ เป็นเรื่องยากที่จะจินตนาการว่าประเทศของเราและทุกชีวิตในประเทศของเรา ทั้งทางวัตถุและทางจิตวิญญาณ จะเป็นอย่างไร หากเส้นทางของประเทศนั้นราบรื่น สงบ เอื้ออำนวยต่อการสร้างสรรค์และความคิดสร้างสรรค์ รวมถึงการพัฒนาห้องสมุดด้วย ในความเป็นจริง เครือข่ายของพวกเขาเติบโตขึ้นแล้วก็หดตัวลง ห้องสมุดหลายแห่งก็พินาศ แต่หลังจากนั้น ผู้คนก็ได้ร่วมกันสร้างห้องสมุดใหม่ตามประเพณีของ "ภูมิปัญญาหนังสือ" ที่มีมายาวนานหลายศตวรรษ

ประวัติความเป็นมาของเครือข่ายปัจจุบันของสถาบันเหล่านี้มีอายุย้อนไปถึงต้นยุคโซเวียต นี่เป็นทั้งจริงและเท็จ ระบบโซเวียตได้นำเครือข่ายห้องสมุดที่สำคัญมาใช้ตั้งแต่ก่อนเดือนตุลาคมของรัสเซีย โดยเฉพาะอย่างยิ่งห้องสมุดสาธารณะและวิทยาศาสตร์ขนาดใหญ่ รวมถึงเครือข่ายส่วนตัวด้วย และแม้ว่าจะมีการสูญเสียงานพิมพ์จำนวนมากอันเป็นผลมาจากการโอนห้องสมุดเอกชนและห้องสมุดของโบสถ์ให้เป็นของรัฐ แต่บรรณารักษ์ยังคงพัฒนาบนพื้นฐานของการสร้างในยุคก่อน ๆ ผู้เชี่ยวชาญในอุตสาหกรรมจำนวนมากที่ได้รับการฝึกอบรมและได้รับการศึกษามาก่อนหน้านี้ก็มีส่วนร่วมในกระบวนการนี้เช่นกัน แต่ไม่ว่าใครจะเป็นผู้ก่อตั้งห้องสมุดก็ตาม เงินทุนสาธารณะก็ถูกใช้ไปกับห้องสมุดเหล่านั้น และห้องสมุดมีส่วนทำให้สังคมมีความรู้และก้าวไปสู่จุดสูงสุดของความคิดสร้างสรรค์ทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิค ทำให้เกิดคุณค่าทางจิตวิญญาณใหม่ๆ

ในช่วงปีแห่งอำนาจของสหภาพโซเวียต บรรณารักษ์ซึ่งกลายเป็นส่วนสำคัญของนโยบายวัฒนธรรม การศึกษา และระดับชาติ ได้รับการปรับปรุงและพัฒนาตามหลักการอุดมการณ์ใหม่

เครือข่ายห้องสมุดเติบโตขึ้นหลายครั้ง - เป็น 300,000 หรือมากกว่านั้น คอลเลกชันของพวกเขาสะสมหนังสือและโบรชัวร์ประมาณ 5 พันล้านเล่ม เมื่อเราเริ่มดำเนินงานนี้ ก็มีการแก้ไขเพียงไม่กี่ประเทศเท่านั้น - หลายประเทศในยุโรปและสหรัฐอเมริกา

เรื่องข้างต้นเกิดขึ้นในสภาพของประเทศที่มีความหลากหลายทางเชื้อชาติและหลายศาสนา ขณะเดียวกัน งานเขียนก็ถูกสร้างขึ้นหรือปรับปรุงเป็นครั้งแรกในกว่า 40 ประเทศ ห้องสมุดได้รับการพัฒนาในทุกสาธารณรัฐ - สหภาพและปกครองตนเองและไม่เพียง แต่ในเมืองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในพื้นที่ชนบทด้วย พวกเขาเริ่มมีบทบาทสำคัญในด้านต่างๆ ของชีวิต - กำจัดการไม่รู้หนังสือ ดำเนินการเปลี่ยนแปลงทางสังคม วัฒนธรรม และเศรษฐกิจ

ในสมัยโซเวียต ยังมีสิ่งที่เป็นลบซึ่งกำหนดกิจกรรมของห้องสมุดเป็นส่วนใหญ่ เช่น การปกครองแบบเผด็จการของพรรคคอมมิวนิสต์ แนวปฏิบัติทางอุดมการณ์ที่เหมือนกัน การเซ็นเซอร์ บางครั้งก็โหดร้าย แต่ห้องสมุดมีและใช้กันอย่างแพร่หลายหลายสิบล้านหน่วยของวรรณกรรมวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ เทคนิค การเกษตร การแพทย์ และวรรณกรรมอื่นๆ คอลเลกชันของห้องสมุดสาธารณะประกอบด้วยนิยายร้อยละ 50-60 รวมถึงผลงานของนักเขียนที่ยิ่งใหญ่ที่สุดหลายคนของรัสเซียและประเทศอื่น ๆ

การเซ็นเซอร์การควบคุมอย่างเข้มงวดในองค์ประกอบของงานเขียนที่เผยแพร่ในสังคมและการพิมพ์ในภายหลังนั้นมีอยู่ทั่วโลกมานานหลายศตวรรษหรือนับพันปี การเซ็นเซอร์เริ่มเข้มงวดเป็นพิเศษหลังจากการมีการพิมพ์เกิดขึ้น รัสเซียครอบงำมาเป็นเวลาหลายศตวรรษ โดยหยุดชะงักเฉพาะในช่วงการปฏิวัติในปี พ.ศ. 2448 และในช่วงเดือนมีนาคมถึงพฤษภาคม พ.ศ. 2460

โดยทั่วไป ประวัติศาสตร์ของอุตสาหกรรมหนังสือใน Rus' ในรัสเซีย ในสหภาพโซเวียตคือประวัติศาสตร์ของการประหัตประหารสื่อมวลชน โบสถ์ ฆราวาส การเซ็นเซอร์ของรัฐและพรรค ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้เองที่คำที่พิมพ์พัฒนาขึ้น ห้องสมุดถูกสร้างขึ้น และให้บริการผู้อ่าน คอลเลกชันส่วนใหญ่ของห้องสมุดในปัจจุบันคือสิ่งที่สะสมก่อนต้นทศวรรษที่ 90 ของศตวรรษของเราในยุคที่มีการเซ็นเซอร์ รวมถึงสัดส่วนหนึ่งของสิ่งพิมพ์ในประเทศและต่างประเทศที่ตีพิมพ์ก่อนปี 1917 ในห้องสมุดขนาดใหญ่

ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 ปัญหาการเซ็นเซอร์ที่เกี่ยวข้องกับเสรีภาพของมนุษย์กลายเป็นปัญหาที่ได้รับการยอมรับในระดับสากล

ตามรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซียซึ่งนำมาใช้ในปี 1993 การเซ็นเซอร์ได้ถูกยกเลิกในประเทศของเรา

ไม่น่าจะมีประเทศใดที่ประวัติศาสตร์ในอดีตจะไม่มีช่วงเวลา เหตุการณ์ ปรากฏการณ์ หรือการกระทำที่มีลักษณะเชิงลบ

แต่เป็นเรื่องปกติที่จะต้องภูมิใจในสิ่งที่ดีที่สุดที่เกิดขึ้นในอดีต สิ่งนี้สอดคล้องกับสุภาษิตอังกฤษอันชาญฉลาด: “ถูกหรือผิด - ประเทศของฉัน”

ในยุค 90 ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ห้องสมุดรัสเซียมีการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ บุคลิกภาพของมนุษย์ได้หลุดพ้นจากสิ่งที่จำกัดไว้มากมาย

ระบอบการปกครองของสหภาพโซเวียตออกจากเวทีประวัติศาสตร์ซึ่งเข้าสู่เสียงประโคมข่าว

การประเมินขั้นสุดท้ายของขั้นตอนการพัฒนาห้องสมุดของสหภาพโซเวียตตลอดจนช่วงเวลาที่เกี่ยวข้องในประวัติศาสตร์ของประเทศของเราเป็นเรื่องของอนาคต แต่วันนี้เราไม่ควรทำให้เป็นอุดมคติและเสียใจที่มันยังคงอยู่ในอดีตหรือทาสีทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในตอนนั้นด้วยสีดำเท่านั้น

การเปลี่ยนแปลงทางการเมือง - การยกเลิกการเซ็นเซอร์ - สร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อกิจกรรมของห้องสมุดซึ่งสอดคล้องกับแนวโน้มทั่วไปในการพัฒนาสถาบันเหล่านี้ทั่วโลก

ห้องสมุดได้รับเสรีภาพในการทำกิจกรรมอย่างมากในประเทศของเรา มีการสร้างเงื่อนไขสำหรับการจัดระเบียบตนเองและความคิดริเริ่มของพนักงาน ชุมชนของพวกเขากับเพื่อนมืออาชีพจากประเทศอื่นกำลังพัฒนา มีโอกาสเพิ่มห้องสมุดเข้าไปในห้องสมุดและระบบสารสนเทศระดับโลก

ประเภทของห้องสมุดก็มีการเปลี่ยนแปลงเช่นกัน แนวคิด ทิศทาง ประเภทของกิจกรรมมีรากฐานมาจากบรรณารักษ์ชาวรัสเซีย

ห้องสมุดรัสเซียในช่วงเปลี่ยนสหัสวรรษ

ใน ทศวรรษที่ผ่านมาทั้งในแวดวงวิชาชีพและในความคิดเห็นสาธารณะ วิทยานิพนธ์ที่ขัดแย้งกันสองเรื่องเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในห้องสมุดมีอิทธิพลเหนือ

วิทยานิพนธ์ที่หนึ่ง: ห้องสมุดในรัสเซียกำลังจะตาย

วิทยานิพนธ์ที่สองคือห้องสมุดในรัสเซียกำลังพัฒนาอย่างแข็งขัน

แทบจะไม่มีเกณฑ์และวิธีการใด ๆ ในการวิเคราะห์กิจกรรมของห้องสมุดซึ่งเป็นไปได้ที่จะทำการวินิจฉัยสั้น ๆ และเข้าใจได้เกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นจริงในห้องสมุดรัสเซียในปัจจุบัน

วิทยาศาสตร์บรรณารักษ์สมัยใหม่ได้พัฒนาเกณฑ์และวิธีการดังกล่าวในจำนวนที่เพียงพอ แต่แม้จะใช้เครื่องมือเหล่านี้อย่างมีสติสัมปชัญญะที่สุด ก็ไม่สามารถได้รับการประเมินที่เรียบง่าย ไม่คลุมเครือ เข้าใจได้ และแบ่งปันได้

การพัฒนาบรรณารักษ์และบริการห้องสมุดในรัสเซียในช่วงทศวรรษ 1990 มีความขัดแย้งอย่างรุนแรง - ความสำเร็จที่ไม่ต้องสงสัยในบางพื้นที่และความสูญเสียในด้านอื่น ๆ การเปิดใช้งานห้องสมุดบางแห่งและการเสื่อมถอยของห้องสมุดอื่น ๆ

แต่นี่ไม่ใช่แค่ในห้องสมุดเท่านั้น แต่ทุกสิ่งในรัสเซียมีความขัดแย้งอย่างยิ่ง

เมื่อไม่นานมานี้ นักการเมืองชื่อดังคนหนึ่งของเราพูดแบบนั้น เมื่อวิเคราะห์สิ่งที่เกิดขึ้นในประเทศของเรา การพยากรณ์ และการตัดสินใจทางการเมือง เราต้องจำไว้เสมอว่า รัสเซียเป็นในเวลาเดียวกันกับยุโรปและเอเชีย ตะวันตกและ ตะวันออก เหนือ ใต้ ประเทศรวยมากและยากจนมากยังเป็นเผด็จการแต่เป็นประชาธิปไตยอยู่แล้วยังปิดโลกแต่ยังเปิดสู่จุดที่ไม่มั่นคงด้วยเทคโนโลยีชั้นสูงและถอยหลังในเวลาเดียวกัน มีการพัฒนาและพัฒนาอย่างมาก

ห้องสมุดของเรามีอยู่ในประเทศที่มีความแตกต่างอย่างมากไม่เหมือนใคร และสะท้อนถึงสิ่งที่เกิดขึ้นในประเทศนั้น เป็นเรื่องปกติที่เรามีห้องสมุดที่อ่อนแอและกำลังจะตายซึ่งไม่ตรงตามข้อกำหนดใดๆ แม้แต่ข้อกำหนดที่ต่ำเกินไปก็ตาม

ใน ปีที่ผ่านมาเราได้เห็นว่าแนวคิดเกี่ยวกับงานและความสามารถของห้องสมุด ตำแหน่งในโครงสร้างพื้นฐานทางวัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ การศึกษา และข้อมูล บทบาทในชีวิตทางการเมือง การพัฒนาประชาธิปไตย การปกครองตนเองในท้องถิ่น มีการเปลี่ยนแปลงอย่างมาก เศรษฐกิจตลาดการก่อตัวของพื้นที่ข้อมูลระดับโลก แนวคิดเหล่านี้กำลังอยู่ระหว่างการเปลี่ยนแปลงพร้อมกันทั้งในระดับวิชาชีพ ภาครัฐ และระดับสามัญ

บทบาททางสังคมของห้องสมุดกำลังพัฒนา ไปสู่หน้าที่ดั้งเดิมที่มีลักษณะทางการศึกษาการอนุรักษ์และการเพิ่มประสิทธิภาพ มรดกทางวัฒนธรรมมีการเพิ่มฟังก์ชันของศูนย์ข้อมูลเพื่อให้สามารถเข้าถึงเครือข่ายข้อมูลระดับชาติและธนาคารได้

เทคโนโลยีในห้องสมุดแบบดั้งเดิม รูปแบบของการบริการห้องสมุดแก่ประชาชน และลักษณะของการมีปฏิสัมพันธ์กับเจ้าหน้าที่และกลุ่มทางสังคมต่างๆ กำลังเปลี่ยนแปลงไป

เป็นเรื่องปกติที่เมื่อเปรียบเทียบกับสถาบันวัฒนธรรมอื่น ๆ ในรัสเซีย ห้องสมุดก็ได้รับผลกระทบจากการปฏิรูปที่รุนแรงและรุนแรงที่สุด โดยเปลี่ยนบทบาทในสังคมในเชิงคุณภาพ ขยายข้อกำหนดที่วางไว้ ห้องสมุดส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อม - สถานะของการตีพิมพ์หนังสือ, การจำหน่ายหนังสือ, การพัฒนาขอบเขตข้อมูลและโทรคมนาคม, งานไปรษณีย์และการขนส่ง, ศุลกากร แต่ที่สำคัญที่สุด - การเปลี่ยนแปลงในโครงสร้างของสังคม มาตรฐานการครองชีพที่ลดลงในส่วนสำคัญ การเกิดขึ้นของการจ้างงานในพื้นที่ใหม่และกลุ่มสังคมใหม่ที่มีความต้องการข้อมูล

มีเพียงห้องสมุดเท่านั้นที่พยายามติดตามทุกสิ่ง ละครระดับชาติสื่อมวลชนได้รับสิ่งพิมพ์ที่ตีพิมพ์ในประเทศเพื่อเผยแพร่สู่สาธารณะ

ห้องสมุดได้กลายเป็นหนึ่งในไม่กี่แห่ง สถาบันทางสังคมซึ่งรับผิดชอบในการรับรองความสามัคคีด้านข้อมูลและวัฒนธรรมของภูมิภาคของประเทศขนาดใหญ่เช่นนี้

ในปัจจุบันสังคมต้องการความรู้เชิงปฏิบัติและพื้นฐานใหม่ๆ ข้อมูลที่เชื่อถือได้ ได้รับทันที ความต้องการนี้สามารถทำได้ผ่านห้องสมุดสาธารณะของรัฐและเทศบาลเท่านั้น เนื่องจากห้องสมุดยังคงเป็นสถาบันเดียวที่ให้การเข้าถึงวัฒนธรรม ความรู้ และข้อมูลโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

นับตั้งแต่ปลายปี พ.ศ. 2523 ความต้องการห้องสมุดได้เพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ด้วยการลดลงอย่างมากในเครือข่ายของสถาบันวัฒนธรรมอื่นๆ ห้องสมุดจึงเข้ามาทำหน้าที่แทน ศูนย์วัฒนธรรมการจัดเวลาว่างให้กับประชาชน

ตามข้อมูล ณ วันที่ 1 มกราคม 1999 เครือข่ายห้องสมุดของรัสเซียมีห้องสมุดประมาณ 150,000 แห่ง

ที่ใหญ่ที่สุดในประเทศคือห้องสมุดแห่งชาติสองแห่งของสหพันธรัฐรัสเซีย - หอสมุดแห่งรัฐรัสเซียในมอสโกและหอสมุดแห่งชาติรัสเซียในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กรวมถึงห้องสมุดของ Russian Academy of Sciences ห้องสมุดทั้งสามแห่งนี้อยู่ในอันดับห้องสมุดยักษ์ใหญ่ของโลก

เครือข่ายที่กว้างขวางและขยายสาขามากที่สุด ห้องสมุดสาธารณะซึ่งรวมถึงห้องสมุดรัฐบาลกลางเก้าแห่ง:

หอสมุดแห่งรัฐรัสเซีย;

หอสมุดแห่งชาติรัสเซีย;

หอสมุดวรรณกรรมต่างประเทศแห่งรัฐรัสเซียทั้งหมดตั้งชื่อตาม รูโดมิโน;

หอสมุดประวัติศาสตร์สาธารณะแห่งรัฐ;

ห้องสมุดสังคมและการเมืองแห่งรัฐ

หอสมุดศิลปะแห่งรัฐรัสเซีย;

ห้องสมุดเยาวชนแห่งรัฐรัสเซีย

ห้องสมุดเด็กแห่งรัฐรัสเซีย;

หอสมุดแห่งรัฐรัสเซียสำหรับคนตาบอด

ส่วนหนึ่งของเครือข่ายนี้คือห้องสมุดกลาง 282 แห่งจากหน่วยงานที่เป็นส่วนประกอบทั้งหมด 89 แห่งของสหพันธรัฐรัสเซีย

ในระบบการศึกษาเฉพาะทางระดับสูงและมัธยมศึกษา มีห้องสมุดของมหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษา สถาบัน โรงเรียน และวิทยาลัยประมาณสามพันแห่ง

ในระบบ การศึกษาทั่วไปมีห้องสมุดโรงเรียนมากกว่า 63,000 แห่ง

มีการสร้างเครือข่ายห้องสมุดวิจัยขนาดใหญ่ สถาบันการศึกษารัสเซียวิทยาศาสตร์ ประกอบด้วยห้องสมุด 375 แห่ง

ใน ยุคโซเวียตกระทรวงแต่ละสาย (สุขภาพ, เกษตรกรรมฯลฯ) ได้สร้างเครือข่ายห้องสมุดเฉพาะทางของตนเอง ซึ่งนำโดยห้องสมุดสาขากลาง ศูนย์วิทยาศาสตร์และระเบียบวิธีสำหรับห้องสมุดทั้งหมดคือห้องสมุดสาธารณะวิทยาศาสตร์และเทคนิคแห่งสหภาพโซเวียต ซึ่งมีคอลเล็กชั่นวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เป็นสากล

หนึ่งในห้องสมุดที่ใหญ่ที่สุดในโลกในสาขานี้คือห้องสมุดสิทธิบัตรและเทคนิค All-Russian

เพื่อให้บริการแก่หน่วยงานระดับสูง อำนาจรัฐมีการสร้างห้องสมุดประธานาธิบดีแห่งสหพันธรัฐรัสเซียและห้องสมุดรัฐสภาแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย

กระทรวงกลาโหมของสหพันธรัฐรัสเซียและหน่วยงานบังคับใช้กฎหมายอื่นๆ มีเครือข่ายห้องสมุดที่กว้างขวาง

อันที่จริงห้องสมุดรัสเซียเป็นตัวแทนของสิ่งมีชีวิตที่เป็นเอกภาพและมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันตามธรรมเนียมตลอดจนกับห้องสมุดต่างประเทศแลกเปลี่ยนเอกสารและข้อมูลเกี่ยวกับห้องสมุดเหล่านี้หากจำเป็น

เกือบทุกสาขาของเศรษฐกิจของประเทศมีศูนย์รับฝากหนังสือกลางในระดับรัฐบาลกลาง

ต่างจากประเทศอื่น ๆ บันทึกบรรณานุกรมของรัฐของสื่อสิ่งพิมพ์ของรัสเซียไม่ได้รับการดูแลโดยห้องสมุดแห่งชาติ แต่โดยสถาบันบรรณานุกรมเฉพาะทาง - Russian Book Chamber (RBC) เผยแพร่ดัชนีและหนังสือรุ่นปัจจุบันของหนังสือที่ตีพิมพ์ นิตยสารและหนังสือพิมพ์ สิ่งพิมพ์เพลง แผนที่ทางภูมิศาสตร์. ตั้งแต่ปี 1994 บรรณานุกรมแห่งชาติรัสเซียได้รับการตีพิมพ์ในรูปแบบซีดีรอม

เนื่องจากความจริงที่ว่าวิทยาศาสตร์ในสหภาพโซเวียตไม่ได้พัฒนาส่วนใหญ่ในมหาวิทยาลัย แต่ในสถาบันวิจัยพิเศษ ห้องสมุดมหาวิทยาลัยของรัสเซียนั้นยากจนกว่ามากและไม่สามารถเทียบเคียงได้กับความสำคัญกับของตะวันตกเนื่องจากในตอนแรกพวกเขามุ่งเน้นไปที่ กระบวนการศึกษาและไม่เคยเปิดให้บุคคลทั่วไปเข้าชม

ด้วยเหตุนี้และสถานการณ์อื่นๆ แต่ละพื้นที่ซึ่งปัจจุบันประกอบขึ้นเป็นสหพันธรัฐรัสเซียจึงมีห้องสมุดกลางระดับภูมิภาคหนึ่งแห่งที่เปิดให้ทุกคนเข้าถึงได้โดยมีกองทุนสากล รวมถึงห้องสมุดหลักด้วย วรรณกรรมทางวิทยาศาสตร์. ในด้านประเภทและองค์ประกอบของคอลเลกชัน ห้องสมุดดังกล่าวเป็นการผสมผสานระหว่างห้องสมุดสาธารณะและห้องสมุดวิชาการในความหมายตะวันตก เช่น

ห้องสมุดขนาดเล็กแห่งชาติ

ศูนย์บริหารเขตพื้นที่ ภูมิภาค และเขตหลายแห่งได้เปิดห้องสมุดพิเศษแยกต่างหากสำหรับเด็กและแยกสำหรับเยาวชน จุดเน้นหลักอยู่ที่ลักษณะเฉพาะของการทำงานร่วมกับผู้อ่านประเภทนี้

การปฏิรูปเศรษฐกิจมีผลให้ลดลง จำนวนทั้งหมดห้องสมุด

พรรค สหภาพแรงงาน และห้องสมุดวิทยาศาสตร์และเทคนิคได้รับผลกระทบมากที่สุด ในหลายกรณี ห้องสมุดเหล่านี้ได้รับการยอมรับอย่างเต็มที่ในการให้ทุนสนับสนุนด้านงบประมาณจากหน่วยงานด้านวัฒนธรรม หรือคอลเลกชันหนังสือของห้องสมุดเหล่านี้ถูกโอนไปยังห้องสมุดสาธารณะ

เทคโนโลยีใหม่ในวิทยาการห้องสมุด

งานที่สำคัญที่สุดของห้องสมุดในโลกสมัยใหม่กำลังได้รับการกำหนดรูปแบบมากขึ้น เช่น การให้การเข้าถึงข้อมูลฟรีและไม่จำกัด และการรักษาแหล่งที่มาของข้อมูล เนื่องจากงานทั้งสองนี้ดูดซับงานอื่นๆ เกือบทั้งหมด บรรณารักษ์ถูกเรียกมากขึ้นเรื่อยๆ ว่าไม่ใช่ผู้ดูแลและส่งเสริมหนังสือ แต่เป็นผู้เชี่ยวชาญด้านข้อมูล ผู้นำทางในมหาสมุทรแห่งสารสนเทศ ซึ่งเพิ่มปริมาณเป็นสองเท่าทุกๆ แปดปี

เมื่อเข้าสู่สหัสวรรษที่สาม ห้องสมุดสมัยใหม่ไม่ได้เป็นเพียงคลังหนังสืออีกต่อไป แต่ยังเป็นที่เก็บถาวรแบบอิเล็กทรอนิกส์อีกด้วย นี่เป็นสถานที่แห่งเดียวในโลกที่สามารถเข้าถึงข้อมูลได้ทั้งในสื่อดั้งเดิมและใน ในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์. บริการออนไลน์สำหรับผู้ใช้ห้องสมุดระยะไกล รวมถึงการจัดเตรียมข้อมูลจากแหล่งข้อมูลระยะไกลในห้องสมุด ประเทศตะวันตกได้กลายเป็นบรรทัดฐาน

จะเกิดอะไรขึ้นกับห้องสมุดในบริบทของกระบวนการบูรณาการ? สถาบันของเราจะรวมอยู่ในที่เดียวหรือไม่ ระบบระหว่างประเทศ? เป็นการยากที่จะให้คำตอบที่ชัดเจนสำหรับคำถามนี้ และยิ่งกว่านั้นจึงแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะระบุวันที่ใดๆ อย่างน้อยก็โดยประมาณ

เริ่มจากข้อเท็จจริงที่ว่าข้อกำหนดเบื้องต้นทางเทคโนโลยีสำหรับสิ่งนี้มีอยู่แล้ว และกระบวนการที่คล้ายกันนี้กำลังดำเนินการอยู่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประเทศที่พัฒนาแล้ว ประเทศของเรากำลังดำเนินไปตามกระบวนการเดียวกัน

ห้องสมุดจะเต็มไปด้วยเทคโนโลยีมากขึ้นเรื่อยๆ ยังคงมีการเลี้ยวและกระโดดที่คมชัด ในรัสเซีย ขณะนี้เรากำลังอยู่ในช่วงเปลี่ยนผ่านจากจุดที่ห้องสมุดหลายแห่ง โดยเฉพาะห้องสมุดในชนบท ไม่มีโทรศัพท์ ไม่ต้องพูดถึงอุปกรณ์ที่ซ้ำกัน ไปสู่ขั้นรวมสถาบันเหล่านี้ไว้ในระบบสารสนเทศ รวมถึงสถาบันระดับโลกด้วย

ห้องสมุดมีทุกสิ่งที่ผู้อ่านตัวจริงจังสามารถทำได้ทั้งทางเทคนิคและเทคโนโลยี! เมื่ออยู่ภายในกำแพงของหนึ่งในนั้น เขาสามารถเข้าถึงความมั่งคั่งของผู้อื่น และใช้การจัดส่งทางอิเล็กทรอนิกส์ของแหล่งข้อมูลที่เขาต้องการ ที่ให้บริการคือฐานข้อมูลที่เครื่องอ่านได้ เขาสามารถทำงานกับคอมพิวเตอร์และรับสำเนาสื่อต่างๆ ทั้งฉบับพิมพ์และอิเล็กทรอนิกส์ ห้องสมุดขนาดใหญ่สามารถให้บริการคำแปลจากภาษาหนึ่งเป็นอีกภาษาหนึ่งแก่ผู้อ่านได้ มีการสร้างเงื่อนไขพิเศษเพิ่มเติมสำหรับผู้ใช้บางประเภท เช่น อายุ ผู้ที่มีความพิการทางร่างกาย ฯลฯ

นวัตกรรมส่งผลทางสังคมอย่างไร? แล้ววันนี้พวกเขาทำให้เป็นไปได้ที่จะทำเพื่อผู้เยี่ยมชมในสิ่งที่เรียกว่า โลกเสมือนจริง. จากสถาบันที่ให้การเข้าถึงความรู้ที่ติดอยู่บนสื่อที่จับต้องได้และจัดเก็บไว้บนชั้นวาง ห้องสมุดกลายเป็นเจ้าของร่วมเต็มรูปแบบในความมั่งคั่งของข้อมูลของสถาบันอื่น และพนักงานของห้องสมุดก็กลายเป็นเจ้าของความรู้ ความรู้ที่แท้จริง

สิ่งนี้นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบของบรรณารักษ์ตามลักษณะพิเศษ อาชีพใหม่ๆ เกิดขึ้นมากมาย โครงสร้างสถาบัน รูปแบบ และวิธีการบริหารจัดการก็เปลี่ยนไป ทั้งหมดนี้มีบทบาทสำคัญทั้งในด้านอิเล็กทรอนิกส์และระบบอัตโนมัติ ตลอดจนแนวทางการสอนและจิตวิทยา

อินเทอร์เน็ตประสบความสำเร็จในการเคลื่อนย้ายไปทั่วโลก อินเทอร์เน็ตเป็นผลผลิตจากอัจฉริยะของมนุษย์ โดยเป็นระบบระดับโลก สร้างบรรยากาศของข้อมูลใหม่บนโลก กำหนดเสรีภาพในการพูด การแสดงพหุนิยม และเปิดโอกาสให้มีการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นในวงกว้างระหว่าง โดยบุคคลและระหว่างชนชาติต่างๆ มันยังตั้งข้อสังเกต ความสำคัญอย่างยิ่งอินเทอร์เน็ตเป็นวิธีการศึกษา ความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคนิค และเศรษฐกิจ และใน ในทางการเมือง- เป็นสัญลักษณ์ของประชาธิปไตย อินเทอร์เน็ตเป็นขั้นตอนในการพัฒนาของมนุษย์เอง

สำหรับห้องสมุด อินเทอร์เน็ตได้สร้างและยังคงสร้างและขยายเงื่อนไขในการใช้ศักยภาพในการอ้างอิงและสารานุกรม ซึ่งจนถึงขณะนี้ต้องใช้ความพยายามอย่างมากในการค้นหาแหล่งข้อมูลและฐานข้อมูลในเกือบหลายร้อยแห่ง ประเทศที่มีอยู่และสถานที่หลายพันแห่ง เช่น ห้องสมุด หอจดหมายเหตุ พิพิธภัณฑ์ ฯลฯ ได้รวมอยู่ในนั้นแล้ว ชีวิตประจำวันสถาบันของเราเสริมสร้างบทบาททางสังคมของพวกเขา

ในขณะเดียวกัน จากการปฏิบัติจริง ผู้เชี่ยวชาญได้สังเกตเห็นว่าอินเทอร์เน็ตไม่สามารถแทนที่ห้องสมุดได้ ยิ่งไปกว่านั้น เราสังเกตเห็นด้านลบของมันด้วย มันมาพร้อมกับภัยคุกคามของการอิ่มกับข้อมูลที่ไม่เป็นระเบียบซึ่งมีความสับสนวุ่นวายมากมาย ไม่มีข้อจำกัดในองค์ประกอบ รวมถึงศีลธรรมและการเมือง

ผู้คนจำนวนมากในโลกยังกังวลเกี่ยวกับปัญหาความปลอดภัยของข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับความพร้อมใช้งานสาธารณะของอินเทอร์เน็ต

แต่กลับไปที่ห้องสมุดซึ่งจำเป็นต้องใช้สิ่งที่พวกเขาต้องการโดยขึ้นอยู่กับคำขอและความต้องการของบุคคลที่ติดต่อพวกเขา การเปลี่ยนแปลงของผู้อ่านไปสู่พลังของอินเทอร์เน็ตมักจะเปลี่ยนความต้องการของเขา ส่งผลกระทบต่อจิตใจของเขา และทำให้เขาเสียสมาธิจากแรงจูงใจที่นำเขามาหาเรา

“แม้ว่าโดยธรรมชาติแล้วห้องสมุดจะเป็นหนึ่งในผู้ให้บริการที่มีคุณค่าแบบอนุรักษ์นิยม แต่ก็ไม่มีสิทธิ์ที่จะปฏิเสธอินเทอร์เน็ต แต่ในขณะเดียวกัน เธอก็ไม่สามารถยอมรับทรัพยากรทั้งหมดของเขาและ "กฎของเกม" ทั้งหมดของเขาอย่างไม่เลือกหน้าได้ ห้องสมุดต้องเปลี่ยนประเพณีการจัดหมวดหมู่การค้นหา การจัดเก็บ และการใช้ข้อมูลอย่างระมัดระวัง ดังนั้นเธอจึงไม่มีสิทธิ์เชื่อถืออินเทอร์เน็ตเหมือนเดิม แต่ควรใช้ประโยชน์จากความสามารถเหล่านั้นที่ไม่ได้ยกเลิกรูปแบบการทำงานตามปกติมากนัก แต่ควรปรับปรุงและทำให้ง่ายขึ้น”

“อินเทอร์เน็ตเป็นกระแสที่รวดเร็วและเร่งรีบ คุณต้องค้นหาฟอร์ดของคุณก่อน จากนั้นจึงค้นหาเกาะของคุณเพื่อที่จะตั้งหลัก ยืน แล้วว่ายน้ำร่วมกับคนอื่นๆ โดยไม่จมน้ำหรือถูกโยนขึ้นฝั่ง”

“ถึงกระนั้น เครื่องส่งสัญญาณข้อมูลที่เข้าถึงได้มากที่สุดและมีคุณภาพสูงสุดยังคงอยู่ เป็นเวลานานสิ่งประดิษฐ์ที่ยิ่งใหญ่ของ Guttenberg คือหนังสือ... หากผู้คนปฏิเสธหนังสือ ก็ไม่ใช่ความผิดของอินเทอร์เน็ต... มีเพียงคนบ้าเท่านั้นที่จะอ่าน " ดีไวน์คอมเมดี้"จากหน้าจอหรือคูณด้วยเครื่องพิมพ์... ไม่มีอินเทอร์เน็ตสามารถแทนที่อัลบั้มด้วยภาพพิมพ์หินของ Dore ได้ คุณไม่ควรดื่มด่ำกับความฝันของ Manilov อีกครั้ง ไม่มีเส้นทางสู่อาณาจักรแห่งข้อมูลโลก ถนนที่นั่นผ่านโรงเรียน มหาวิทยาลัย และบัณฑิตวิทยาลัย สิ่งเดียวที่ทำให้อินเทอร์เน็ตเป็นอันตรายคือความเชื่อมโยงที่ลวงตากับวิทยาศาสตร์หรือวัฒนธรรมของผู้ดูทางอิเล็กทรอนิกส์ที่รู้วิธีเปิดไฟล์ วันนี้ "Mitrofanushki" และ "คนกรด" อิเล็กทรอนิกส์จ้องมองที่หน้าจอเป็นเวลาหลายชั่วโมงโดยคิดว่าพวกเขาจะกลายเป็นคู่สนทนาที่เท่าเทียมกันของเหล่าทวยเทพโดยไม่ต้องเรียนอย่างง่ายดายและอิสระ พวกเขาลืมไปว่า “เทพเจ้า” เป็นเพียงภาพลวงตาเสมือนจริง ดังนั้นทุกคนจึงเข้าถึงได้ แม้แต่เด็กป.5 ก็สามารถพูดคุยกับไอน์สไตน์เสมือนจริงได้ เพียงจำไว้ว่าไอน์สไตน์คนนี้ก็ไม่ต่างจากมิกกี้เมาส์”

นวัตกรรมส่งผลทางสังคมอย่างไร? ทุกวันนี้พวกเขาทำให้ผู้เยี่ยมชมสามารถเข้าถึงสิ่งที่เรียกว่าโลกเสมือนจริงได้

ห้องสมุดเดินตามเส้นทางโลกาภิวัตน์มาหลายศตวรรษโดยค่อยๆ เร่งและเข้าใกล้สิ่งที่นักวิทยาศาสตร์คนเดียวกันกล่าวไว้ควรนำไปสู่การเกิดขึ้นของวัฒนธรรมสากลที่เป็นหนึ่งเดียว แม้แต่ในสมัยโบราณ ห้องสมุดก็จัดหาสมบัติให้กันและกันเพื่อคัดลอก

นับตั้งแต่ยุคเรอเนซองส์ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคปัจจุบัน มีการพัฒนาการนำเข้าและส่งออกหนังสือเป็นประจำ ซึ่งในปัจจุบันมีจำนวนมากกว่าสิบล้านเล่ม การแลกเปลี่ยนหนังสือระหว่างประเทศและการกู้ยืมระหว่างห้องสมุดระหว่างประเทศกลายเป็นกระบวนการถาวรที่ควบคุมโดยข้อตกลงและคำแนะนำพิเศษ ตลอดหลายศตวรรษที่ผ่านมา กิจกรรมการแปลได้รับการพัฒนาและมีบทบาทอย่างมากในการแลกเปลี่ยนคุณค่าทางจิตวิญญาณ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปัจจุบัน ต้องขอบคุณการแปล ทำให้มีอนุสรณ์สถานมากมายมาถึงเรา วิทยาศาสตร์โบราณ, ปรัชญา, วรรณกรรม.

ตลอดประวัติศาสตร์ของห้องสมุด คอลเลคชันต่างๆ ได้กลายเป็นสากลมากขึ้น รวมถึงมีหลายภาษาด้วย แต่เรื่องนี้ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงเท่านี้ เป็นเวลาหลายศตวรรษแล้วที่ผู้อ่านที่ฉลาดพยายามเข้าไปในห้องสมุดที่มีสมบัติฝ่ายวิญญาณอยู่เต็มเปี่ยม ดังนั้นไม่เพียงแต่แหล่งความรู้เท่านั้นที่ถูกส่งไปยังบุคคลนั้น แต่ตัวบุคคลเองก็ถูก "ส่ง" ไปยังแหล่งดังกล่าวด้วย ปัจจุบันมีการสร้างเงื่อนไขมากขึ้นสำหรับการใช้งานห้องสมุดโดยบุคคลใด ๆ รวมถึงเนื่องจากจำนวนคนที่พูดภาษาอื่นนอกเหนือจากภาษาแม่นั้นมีเป็นล้านคนแล้ว

ระบบห้องสมุดโลกซึ่งเป็นตัวเชื่อมโยงในโลกาภิวัตน์ได้รับการจัดเตรียมทางเทคนิคและเทคโนโลยี เป็นสิ่งสำคัญที่สภาพทางการเมืองและโดยเฉพาะอย่างยิ่งทางเศรษฐกิจของศตวรรษใหม่ ระเบียบโลกทั้งหมด มีส่วนช่วยในการสร้างสรรค์สิ่งเหล่านั้นตามผลประโยชน์สากลของมนุษย์

บรรณานุกรม

คุซมิน อี.ไอ. ห้องสมุดรัสเซียในช่วงเปลี่ยนสหัสวรรษ นโยบายสาธารณะและการจัดการห้องสมุด - อ.: ไลบีเรีย, 2542. Fonotov G.P. ห้องสมุด-สังคม-รัสเซีย การวิจัยสภาพแวดล้อมทางสังคมวัฒนธรรม - M .: Liberia, 2002. Andreeva I.A. บนธรณีประตูของการเปลี่ยนแปลงที่รุนแรง - // ห้องสมุด - 2547. - ลำดับที่ 1. - หน้า 49-52.

Elyapov B. , Soboleva E. , Kozhevnikova L. ระหว่างทางสู่การศึกษาต่อเนื่อง - // ห้องสมุด - 1999. - ลำดับ 5. - หน้า 6-9

G. Fonotov และระบบห้องสมุดทั่วโลกจะปรากฏขึ้น - // Library.-2003.-No.2.-p.9-11.

หลายคนมาเหมือนกัน ห้องสมุดอเล็กซานเดรียโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงเวลาแห่งความเจริญรุ่งเรืองที่ยิ่งใหญ่ที่สุด (ศตวรรษที่ 2 ก่อนคริสต์ศักราช - ศตวรรษที่ 1 ก่อนคริสต์ศักราช) จากทั่วทุกมุมโลก โลกโบราณในห้องสมุดของหัวหน้าศาสนาอิสลามอาหรับ - แบกแดด, ดามัสกัส, ตริโปลี, คอร์โดบา ฯลฯ - มีผู้อ่านที่ "ไม่มีถิ่นที่อยู่" จำนวนมากเช่นกัน ในห้องสมุดที่ใหญ่ที่สุดของยุโรป - Sorbonne, Oxford, Cambridge, French National โดยเฉพาะ - พิพิธภัณฑ์อังกฤษ, - ผู้อ่าน - ตัวแทน - หลายพันคนได้รับและมีส่วนร่วม ประเทศต่างๆซึ่งรวมถึงไม่เพียงแต่ในยุโรปเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเอเชีย แอฟริกา และออสเตรเลียด้วย ในอดีตที่ผ่านมาจนถึงต้นทศวรรษ 1990 ในเวลาเพียงหนึ่งปีผู้คนจากทั่วทุกมุมมาเรียนที่หอสมุดแห่งสหภาพโซเวียตซึ่งตั้งชื่อตาม V.I. เลนิน สหภาพโซเวียตรวมทั้งไซบีเรียด้วย ตะวันออกอันไกลโพ้น, เอเชียกลางและ Transcaucasia มีผู้อ่านมากถึง 90,000 คน