Accademia di musica intitolata a Gnesins. Gnesinka. dieci caldi

Istituto d'Istruzione.

l'inizio lunga storia la creazione e la formazione di un grande complesso di istituzioni educative intitolate ai Gnesin risale al 15 febbraio 1895 - fu in questo giorno che il primo studente arrivò alla Scuola Musicale di E. e M. Gnesins, uno dei piccoli istituti di educazione musicale privati istituzioni che si stavano aprendo attivamente in quel momento a Mosca. Da allora, questo giorno è stato celebrato come vacanza tradizionale Gnessins: tutti gli alunni delle istituzioni educative per molte generazioni.

Come altre scuole private, questa scuola è stata fondata da diplomati del Conservatorio di Mosca: due dei suoi leader, le sorelle Evgenia ed Elena Gnessins, erano studenti del direttore del conservatorio, il più grande organizzatore e insegnante di pianista V.I. Safonov. I principi educativi formatisi allora al Conservatorio costituivano la base per il lavoro della scuola (a quel tempo era un'unica istituzione educativa per bambini e adulti, senza la divisione in scuola e scuola, come è ormai consuetudine). La popolarità della scuola e la sua autorità crebbero rapidamente. Le cinque sorelle Gnessin, entusiaste del loro lavoro e dedicarono tutta la loro vita alla pedagogia musicale, vissero tutta la loro vita nella stessa casa in cui si trovava la loro idea, e l'atmosfera della casa ospitale attirava invariabilmente sia studenti che colleghi. Studiò nel periodo più brillante della storia del conservatorio, visse circondato da artisti Età dell'argento, cercavano invariabilmente il livello professionale più alto che soddisfacesse i criteri dei loro insegnanti e amici, i musicisti più eccezionali della loro epoca. I più grandi musicisti prestarono grande attenzione al lavoro della scuola Gnessin, dando loro un grande sostegno, e alcuni - R.M. Glier, A.T. Grechaninov, E.A. Beckman-Shcherbina - e divennero insegnanti della giovane istituzione educativa. Già dentro periodo pre-rivoluzionario La scuola Gnessin ottenne la massima reputazione e si distinse per una serie di importanti imprese pedagogiche, la più famosa delle quali fu la creazione del primo coro scolastico per bambini a Mosca.

Elena Fabianovna Gnesina, essendo la fondatrice e capo permanente delle istituzioni educative (in totale, le ha guidate per 72 anni!), Grazie alla sua volontà inflessibile, energia e dedizione inesauribili, è riuscita a mantenere ed espandere costantemente la scala delle istituzioni educative su più curve strette storie. Nel 1919 la scuola divenne statale, senza però modificare i principi del suo lavoro e della sua organizzazione (nel 1920, secondo il programma statale, l'istituto scolastico fu diviso in una scuola per bambini e una scuola tecnica con un'unica direzione ). Nel 1923, il fratello dei Gnessin, uno studente di Rimsky-Korsakov, compositore eccezionale Mikhail Gnesin - ha creato il Dipartimento di Composizione e Teoria Musicale. La crescita del numero e del livello degli studenti rese presto la Gnessin College-Technical School una delle migliori istituzioni educative secondarie su scala di tutta l'Unione, preparando e gli scatti migliori per il conservatorio. Ciò portò alla decisione di creare una nuova università musicale e El.F. Gnesina, nonostante le resistenze sorte all'inizio (dubbi sulla necessità di una seconda università musicale a Mosca), iniziò a cercare con risolutezza di attuare questa idea. Nel marzo 1944 fu adottato un decreto governativo sull'organizzazione dell'Istituto musicale e pedagogico statale Gnesins. Nel 1946 presso l'istituto fu aperta una speciale scuola musicale decennale e si formò un complesso di quattro istituzioni educative - un istituto, un collegio, una scuola speciale e una scuola infantile settennale - ancora diretta dall'El.F. Gnesina. La necessità di un'ampia fornitura del Paese, innanzitutto di personale pedagogico musicale, ha dato origine a numerose iniziative che si sono rivelate molto promettenti: sono state sviluppate e sviluppate attivamente forme di educazione epistolare e serale (aperte nel 1948), a allo stesso tempo numerosi guide allo studio(compreso il suono) e programmi metodologici, vari mezzi tecnici apprendimento. Rispetto ai conservatori del Gnessin GMPI, il più profondo corsi di addestramento pratica di insegnamento e metodi di insegnamento. Inizialmente, l'università aveva quattro facoltà: pianoforte, orchestra, canto e composizione storico-teorica: otto dipartimenti lavoravano alla loro composizione. Fin dall'inizio, il massimo musicisti eccezionali del suo tempo: tra questi - G.G. Neuhaus, M.V. Yudina, L.N. Oborin, T.D. Gutman, V.V. Borisovsky, S.M. Kozolupov, K.A. Erdeli, M.F. Gnesin, N.I. Speransky, M.I. Tabakov, N.I. Platonov, V.E. Ferman, V.D. Konen, N.A. Garbuzov… I primi presidi delle facoltà furono, rispettivamente, A.N. Yurovsky, A.K. Vlasov, N.A. Verbova e S.S. Skrebkov. Nel 1946, il famoso maestro di coro K.B. Ptitsa organizzò e diresse la facoltà di direzione e coro, e due anni dopo, per la prima volta nella storia dell'istruzione superiore, fu fondata la facoltà. strumenti popolari(il suo primo leader fu A.S. Ilyukhin). Il numero di studenti dell'istituto è in costante crescita, l'università sta rapidamente guadagnando l'autorità di uno dei più grandi centri musicali ed educativi del paese, insieme ai Conservatori di Mosca e Leningrado (Pietroburgo).

Appaiono nuovi dipartimenti, compaiono numerosi gruppi di studenti: sinfonia, folk russo e poi orchestra da camera Noi, un coro accademico, mettiamo regolarmente in scena spettacoli d'opera (che hanno portato nel 1978 alla creazione di uno studio d'opera permanente). Negli anni '50 furono creati i dipartimenti di formazione operistica e di ensemble da camera (il suo primo capo fu il pianista A.D. Gotlib), negli anni '60 una serie di nuovi dipartimenti, tra cui direzione d'orchestra (fondata da S.Z. Trubachev), pedagogia e metodi. Nel 1966 presso la Facoltà di direzione d'orchestra e di coro – sempre per la prima volta – venne aperto un dipartimento di direttori d'orchestra coro popolare(dove si è formato anche un gruppo corale di studenti). Negli anni '70 -'80, le innovazioni continuarono ad aprire nuove specialità musicali: questi sono i dipartimenti creati di canto popolare solista (l'iniziatore della sua creazione, nel 1978, fu il capo del coro della Russia settentrionale N.K. Meshko), arte musicale musica pop (1984), ingegneria del suono (1987). Fin dall'inizio dell'esistenza dell'Istituto, creato attivamente lavori scientifici, e dal 1959 ha lavorato il dipartimento editoriale ed editoriale, che ha pubblicato più di 500 pubblicazioni stampate. C'erano anche laboratori educativi e scientifici: musica popolare (fondatore - V.I. Kharkov), sussidi didattici musicali e tecnici (fondatore - P.V. Lobanov), fisiologia della fonazione (teste - L.B. Dmitriev e V.L. Chaplin ). Nella scuola di specializzazione aperta nel 1948, il numero degli studenti laureati crebbe rapidamente e furono difese le tesi. Nell'organizzazione del lavoro scientifico all'università, un grande merito spetta al primo vicerettore lavoro scientifico(1959-70) ad A.A. Ikonnikov (nel 1975-85 questo incarico fu ricoperto da F.G. Arzamanov). Di curriculum GMPI, che prende il nome dai Gnessin, ha sviluppato programmi per diversi nuovi università musicali. Nel 1961 fu aperta a Ufa una filiale (un centro educativo e di consulenza presso il dipartimento di corrispondenza) dell'istituto, dove lavoravano i suoi insegnanti e alunni (nel 1968 fu creato sulla base un istituto d'arte indipendente). Nel lavoro del dipartimento di corrispondenza, così come nell'organizzazione della filiale, il primo vicerettore per la corrispondenza e l'educazione serale V.I. Avratiner. Pur mantenendo le priorità attenzione speciale alla pedagogia e alla metodologia, la gamma delle diverse attività scientifica nell'università (compresi numerosi convegni) e lo sviluppo di nuove direzioni nel 1987 hanno causato la trasformazione del dipartimento di pedagogia e metodologia in un nuovo dipartimento problemi contemporanei educazione musicale e cultura, e nel 1993 - il Laboratorio di musica popolare in un problematico laboratorio di ricerca per lo studio delle culture musicali tradizionali. L'attività concertistica di studenti e insegnanti acquisì una scala crescente: apparivano costantemente nuovi gruppi (come una banda di ottoni e un'orchestra di fisarmoniche, gruppi da camera, folcloristici, ensemble jazz), fu svolto un grande lavoro concertistico ed educativo, che coprì una vasta geografia, lavorarono numerosi gruppi costantemente in tournée (ad esempio, l'Orchestra da Camera sotto la direzione di G.S. Talalyan e O.M. Agarkov nel 1962-87), nella modalità di un teatro stazionario dava spettacoli studio dell'opera, tenevano regolarmente i propri festival. L'assistenza consultiva a numerose istituzioni educative del Paese, la supervisione del lavoro di numerose scuole di musica, lo svolgimento di seminari e corsi di formazione avanzata è stata e rimane costante. tra gli anni '80 e '90 l'Istituto pedagogico musicale statale Gnessin divenne il più grande centro musicale ed educativo della Russia. Pertanto, la trasformazione dell'istituto nel 1992 nell'Accademia russa di musica intitolata ai Gnesin era abbastanza giustificata: per la prima volta nel paese un'università musicale ha ricevuto un tale status. Come è avvenuto nel corso della storia dell'università, negli ultimi anni, secondo le tendenze dei tempi, sono state aperte nuove specialità e forme di istruzione: ad esempio, il dipartimento di management musicale (dal 2005 - dipartimento di produzione), sono stati creati i dipartimenti di computer music, informatica e acustica. Inaugurato nel 2002 nuova filiale Accademia - a Khanty-Mansiysk. In passato, molti luminari della musica russa hanno lavorato al Gnessin GMPI-RAM: artisti popolari URSS e Russia A.I. Khachaturyan, Ya.V. Flier, B.A. Pokrovsky, A.V. Rybnov, B.A. Tchaikovsky, M.O. Reizen, A.A. Yurlov (capo del dipartimento di direzione corale), Ya.P. Aleksandrov, M.I. Fikhtengolts, ND Shpiller, PM Nortsov, N.I. Peiko, G.A. Turkina, A.B. Khazanov, artisti famosi- M. I. Grinberg, V. L. Kubatsky, A. I. Vedernikov, V. S. Loktev, Dottori in storia dell'arte A. I. Yampolsky, S. E. Feinberg, E. V. Gippius, Yu. N. Tyulin , V.P. Bobrovsky, A.D. Alekseev - questo elenco può essere continuato per molto tempo. Se nei primi anni i giovani insegnanti che collaboravano con i luminari erano per lo più diplomati del conservatorio, in futuro, soprattutto a partire dagli anni '60, il rifornimento per la maggior parte provenivano da studenti dell'università stessa.

L'Istituto Gnessin iniziò la sua attività nelle stesse case del Cortile del Cane, dove per quasi mezzo secolo ebbero sede il Collegio e la Scuola Gnessin (furono demolite durante la costruzione di Novy Arbat). La costruzione iniziò nel 1937 grande costruzione in via Povarskaya (allora Vorovskogo) per la "Combinazione musicale" di Gnesinsky. Interrotta dalla guerra, riprese nel 1943. La parte principale dell'edificio fu costruita nel 1946, diventando il primo edificio costruito appositamente per l'università nel centro di Mosca. Nel 1950 l'edificio scolastico fu ampliato e nel 1958 fu costruito Sala concerti. Successivamente due scuole Gnessin ricevettero i propri edifici e nel 1974 fu costruito un nuovo edificio per la scuola accanto all'istituto. Dopo aver ricevuto l'intero edificio sulla Povarskaya, nel 1989 l'istituto ha aperto anche le aule e una sala da camera - un "salotto musicale" - nella vicina "Casa di Shuvalova" ristrutturata.

Elena Fabianovna Gnesina fu la direttrice permanente dell'istituto fino alla fine della sua vita (nel 1944-53 ricoprì la carica di direttrice, e nel 1953-67 - direttrice artistica, nel 1944-58 diresse anche il dipartimento di pianoforte speciale) . Come personificazione vivente dei grandi tradizioni musicali, è riuscita a radunare attorno a sé musicisti di diverse generazioni. Nell'organizzazione della costruzione, nella formazione di strutture e forme di istruzione, l'assistente più vicino di El.F. Gnesina era il suo studente, direttore d'orchestra, professore del dipartimento di formazione operistica Yu.V. Muromtsev, che all'inizio era il suo vice, e nel 1953 -70 - il rettore dell'istituto Fabianovna fino alla fine della sua vita nel 1967 (durante questo periodo ricoprì la carica di direttore artistico). Nel 1971-78 il rettore era il famoso maestro del coro V.N. Minin. Nel 1979-99 si verificò una significativa espansione delle attività dell'università, l'apertura di molti nuovi dipartimenti, che alla fine assicurarono il passaggio allo status di accademia. Durante questi anni (con una breve pausa), S.M. Kolobkov, laureato del primo laureato della Facoltà di strumenti popolari, era a capo della direzione (ha anche diretto il Dipartimento di strumenti popolari, gruppi orchestrali, è stato vicerettore per lavoro accademico). Nel 1981-84 il rettore dell'Istituto-Accademia era un violinista, membro del Quartetto Borodin Ya.P. Aleksandrov, nel 2000-2008 - il pianista M.N.Sayamov. Dal 2008, l'università è diretta da G.V. Mayarovskaya - Onorato Operaio d'Arte della Federazione Russa, professore, candidato scienze pedagogiche. In totale, negli anni della sua esistenza, più di 14mila specialisti si sono laureati all'università, per un totale di 62 lauree. I laureati dell'istituto conquistarono rapidamente posizioni di rilievo organizzazioni musicali su tutto il territorio nazionale e poi all’estero. Sempre più studenti e laureati di Gnessin hanno vinto titoli di laurea in concorsi e si sono esibiti palcoscenici dei concerti In tutto il mondo. Molti sono diventati leader di gruppi famosi, principali solisti dei principali teatri d'opera. Tra questi ci sono i più famosi nomi musicali V generi diversi, ad esempio, Z. Dolukhanova, E. Svetlanov, M. Tariverdiev, V. Fedoseev, T. Dokshitser, L. Zykina, K. Ivanov, E. Kissin, Yu. Kazakov, I. Kobzon, N. Nekrasov, A. Rudin, V. Dashkevich, D. Tukhmanov e molti altri. Tutta la linea dai gruppi studenteschi dell'Istituto-Accademia sono usciti ora famosi cori, orchestre ed ensemble, come il Coro da Camera Statale di Mosca sotto la direzione di V. Minin, l'Ensemble Folcloristico sotto la direzione di D. Pokrovsky e altri.

Negli ultimi anni l’Accademia ha sviluppato sempre più contatti internazionali: i professori partono costantemente con masterclass e conferenze, molti studenti vengono a corso completo formazione o stage paesi diversi. Attualmente studiano qui circa 100 cittadini di paesi stranieri.

A proposito dell'università

L'inizio della lunga storia della creazione e dello sviluppo di un grande complesso di istituzioni educative che prendono il nome dai Gnessin risale al 15 febbraio 1895: fu in questo giorno che il primo studente arrivò alla Scuola Musicale di E. e M. Gnesins, una delle piccole istituzioni educative musicali private che stavano aprendo attivamente in quel periodo a Mosca. Da allora, questo giorno è stato celebrato come una festa tradizionale dei Gnessin, tutti gli alunni delle istituzioni educative da molte generazioni.
Come altre scuole private, questa scuola è stata fondata da diplomati del Conservatorio di Mosca: due dei suoi leader, le sorelle Evgenia ed Elena Gnessins, erano studenti del direttore del conservatorio, il più grande organizzatore e insegnante di pianista V.I.Safonov. I principi educativi formatisi allora al Conservatorio costituivano la base per il lavoro della scuola (a quel tempo era un'unica istituzione educativa per bambini e adulti, senza la divisione in scuola e scuola, come è ormai consuetudine).

La popolarità della scuola e la sua autorità crebbero rapidamente. Le cinque sorelle Gnessin, entusiaste del loro lavoro e dedicarono tutta la loro vita alla pedagogia musicale, vissero tutta la loro vita nella stessa casa in cui si trovava la loro idea, e l'atmosfera della casa ospitale attirava invariabilmente sia studenti che colleghi. Studiati nel periodo più brillante della storia del conservatorio, vivendo nell'ambiente degli artisti dell'età dell'argento, cercavano invariabilmente il massimo livello professionale che soddisfacesse i criteri dei loro insegnanti e amici, i musicisti più eccezionali della loro epoca. . I più grandi musicisti prestarono grande attenzione al lavoro della scuola Gnessin, dando loro un grande sostegno, e alcuni - R.M. Glier, A.T. Grechaninov, E.A. Beckman-Shcherbina - e divennero insegnanti della giovane istituzione educativa. Già nel periodo pre-rivoluzionario, la scuola Gnessin ottenne la massima reputazione e si distinse per una serie di importanti imprese pedagogiche, la più famosa delle quali fu la creazione del primo coro scolastico per bambini a Mosca.
Famiglia Gnessin. Seduti: Mikhail Fabianovich, Elena Fabianovna; in piedi: Elizaveta Fabianovna Gnesina-Vitachek, Olga Fabianovna Aleksandrova-Gnesina. 1945

Elena Fabianovna Gnesina, essendo la fondatrice e capo permanente delle istituzioni educative (in totale, le ha guidate per 72 anni!), Grazie alla sua volontà inflessibile, energia e dedizione inesauribili, è riuscita a mantenere ed espandere costantemente la scala delle istituzioni educative a le svolte più brusche della storia. Nel 1919 la scuola divenne statale, senza però modificare i principi del suo lavoro e della sua organizzazione (nel 1920, secondo il programma statale, l'istituto scolastico fu diviso in una scuola per bambini e una scuola tecnica con un'unica direzione ). Nel 1923, il fratello dei Gnesin, uno studente di Rimsky-Korsakov, l'eccezionale compositore Mikhail Gnesin, creò il Dipartimento di composizione e teoria musicale. La crescita del numero e del livello degli studenti rese presto la Gnessin College-Technical School una delle migliori istituzioni educative secondarie su scala di tutta l'Unione, preparando il miglior personale per il conservatorio. Ciò portò alla decisione di creare una nuova università musicale e El.F. Gnesina, nonostante le resistenze sorte all'inizio (dubbi sulla necessità di una seconda università musicale a Mosca), iniziò a cercare con risolutezza di attuare questa idea.

Nel marzo 1944 fu adottato un decreto governativo sull'organizzazione dell'Istituto musicale e pedagogico statale Gnesins. Nel 1946 presso l'istituto fu aperta una speciale scuola di musica decennale e si formò un complesso di quattro istituzioni educative - un istituto, un collegio, una scuola speciale e una scuola infantile di sette anni - ancora diretta da El.F. Gnesina. La necessità di un'ampia fornitura del Paese, innanzitutto di personale pedagogico musicale, ha dato origine a numerose iniziative che si sono rivelate molto promettenti: sono state sviluppate e sviluppate attivamente forme di educazione epistolare e serale (aperte nel 1948), numerose sussidi didattici (compresi quelli sonori) e programmi metodologici, sono stati inventati vari sussidi didattici tecnici. Rispetto ai conservatori dell'Istituto pedagogico musicale statale Gnessin, i corsi di formazione sulla pratica pedagogica e sui metodi di insegnamento sono diventati più approfonditi.

Inizialmente, l'università aveva quattro facoltà: pianoforte, orchestra, canto e composizione storico-teorica: otto dipartimenti lavoravano alla loro composizione. Fin dall'inizio, qui lavorarono i musicisti più eccezionali del loro tempo: tra questi - G.G. Neuhaus, M.V. Yudina, L.N. Oborin, T.D. Gutman, V.V. Borisovsky, S.M. Kozolupov, K.A. Erdeli, M.F. Gnesin, N.I. Speransky, M.I. Tabakov, N.I. Platonov, V.E. Ferman, V.D. Konen, N.A. Garbuzov… I primi presidi delle facoltà furono, rispettivamente, A.N. Yurovsky, A.K. Vlasov, N.A. Verbova e S.S. Skrebkov. Nel 1946, il famoso maestro di coro K.B. Ptitsa organizzò e diresse la facoltà di direzione e coro, e due anni dopo, per la prima volta nella storia dell'istruzione superiore, fu fondata la facoltà di strumenti popolari (il suo primo capo fu A.S. Ilyukhin). Il numero di studenti dell'istituto è in costante crescita, l'università sta rapidamente guadagnando l'autorità di uno dei più grandi centri musicali ed educativi del paese, insieme ai Conservatori di Mosca e Leningrado (Pietroburgo).
La casa di Khomyakov nel cortile del cane, dove nel 1932-62 operarono le istituzioni educative Gnessin e dove iniziò il suo lavoro l'Istituto Gnessin

Appaiono nuovi dipartimenti, compaiono numerosi gruppi di studenti: un'orchestra sinfonica, un folk russo, e poi un'orchestra da camera, un coro accademico, vengono regolarmente organizzati spettacoli d'opera (che portarono nel 1978 alla creazione di uno studio d'opera permanente). Negli anni '50 furono creati i dipartimenti di formazione operistica e di ensemble da camera (il suo primo capo fu il pianista A.D. Gotlib), negli anni '60 furono creati numerosi nuovi dipartimenti, tra cui direzione d'orchestra (fondata da S.Z. Trubachev), pedagogia e metodi. Nel 1966, presso la Facoltà di direzione d'orchestra e coro – sempre per la prima volta – fu aperto un dipartimento di direttori di coro popolare (dove fu formato anche un gruppo corale studentesco). Negli anni '70 -'80, le innovazioni continuarono ad aprire nuove specialità musicali: questi furono i dipartimenti creati del canto popolare solista (l'iniziatore della sua creazione, nel 1978, fu il capo del coro della Russia settentrionale N.K. Meshko), l'arte musicale della varietà arte (1984), ingegneria del suono (1987).

Fin dall'inizio dell'esistenza dell'Istituto, sono stati creati attivamente lavori scientifici e dal 1959 è operativo il dipartimento editoriale ed editoriale, che ha pubblicato più di 500 pubblicazioni stampate. C'erano anche laboratori educativi e scientifici: musica popolare (fondatore - V.I. Kharkov), sussidi didattici musicali e tecnici (fondatore - P.V. Lobanov), fisiologia della fonazione (teste - L.B. Dmitriev e V.L. Chaplin ). Nella scuola di specializzazione aperta nel 1948, il numero degli studenti laureati crebbe rapidamente, furono difese le tesi (dal 1970 opera un assistente tirocinante nelle specialità dello spettacolo). Nell'organizzazione del lavoro scientifico all'università, un grande merito appartiene al primo vicerettore per il lavoro scientifico (1959-70) A.A. Ikonnikov (nel 1975-85 questo incarico fu occupato da F.G. Arzamanov).

Secondo il curriculum dell'Istituto pedagogico musicale statale Gnessin, sono stati sviluppati programmi di diverse nuove università musicali. Nel 1961 fu aperta a Ufa una filiale (un centro educativo e di consulenza presso il dipartimento di corrispondenza) dell'istituto, dove lavoravano i suoi insegnanti e alunni (nel 1968 fu creato sulla base un istituto d'arte indipendente). Nel lavoro del dipartimento di corrispondenza, così come nell'organizzazione della filiale, il primo vicerettore per la corrispondenza e l'educazione serale V.I. Avratiner.

Pur mantenendo le priorità di una particolare attenzione alla pedagogia e alla metodologia, l'ambito delle varie attività scientifiche dell'università (tra cui numerose conferenze) e lo sviluppo di nuove direzioni hanno causato nel 1987 la trasformazione del dipartimento di pedagogia e metodologia in un nuovo dipartimento di moderna problemi dell’educazione e della cultura musicale, e nel 1993 città – laboratorio di musica popolare in un problematico laboratorio di ricerca per lo studio delle culture musicali tradizionali. L'attività concertistica di studenti e insegnanti acquisì una scala sempre maggiore: apparvero costantemente nuovi gruppi (come una banda di ottoni e un'orchestra di fisarmoniche, gruppi da camera, folcloristici, jazz), fu svolto un grande lavoro concertistico ed educativo, coprendo una vasta geografia , lavoravano numerosi gruppi costantemente in tournée (ad esempio, l'Orchestra da Camera sotto la direzione di G.S. Talalyan e O.M. Agarkov nel 1962-87), come un teatro stazionario, lo studio dell'opera dava spettacoli e i loro festival erano tenuto regolarmente. L'assistenza consultiva a numerose istituzioni educative del Paese, la supervisione del lavoro di numerose scuole di musica, lo svolgimento di seminari e corsi di formazione avanzata è stata e rimane costante. tra gli anni '80 e '90 l'Istituto pedagogico musicale statale Gnessin divenne il più grande centro musicale ed educativo della Russia. Pertanto, la trasformazione dell'istituto nel 1992 nell'Accademia russa di musica intitolata ai Gnessin era abbastanza giustificata: per la prima volta nel paese un'università musicale ha ricevuto un tale status.

Come è avvenuto nel corso della storia dell'università, negli ultimi anni, secondo le tendenze dei tempi, sono state aperte nuove specialità e forme di istruzione: ad esempio, il dipartimento di management musicale (dal 2005 - dipartimento di produzione), sono stati creati i dipartimenti di computer music, informatica e acustica. Nel 2002 è stata aperta una nuova filiale dell'accademia: a Khanty-Mansiysk.

In passato, molti luminari della musica nazionale lavoravano nel Museo statale degli istituti musicali e musicali di Gnessin: artisti popolari dell'URSS e della Russia A.I. Khachaturyan, Ya.V. Flier, B.A. Pokrovsky, A.V. Rybnov, B.A. Tchaikovsky, M.O. Reizen, A.A. Yurlov (capo del dipartimento di direzione corale), Ya.P. Aleksandrov, M.I. Fikhtengolts, ND Shpiller, PM Nortsov, N.I. Peiko, G.A. Turkina, A.B. Khazanov, artisti famosi - M.I. Grinberg, V.L. Kubatsky, A.I. Vedernikov, V.S. Loktev, Doctors of Arts A .I.Yampolsky, S.E. Feinberg, E.V. Gippius, Yu.N. Tyulin, V.P. Bobrovsky, A.D. Alekseev: questo elenco può essere continuato per molto tempo. Se nei primi anni i giovani insegnanti che lavoravano insieme ai luminari erano per lo più diplomati del conservatorio, in seguito, soprattutto a partire dagli anni '60, la maggior parte del rifornimento proveniva dagli studenti dell'università stessa.
Il progetto dell'edificio in via Vorovskogo (ora Povarskaya). Architetto A.V.Tishin, 1937

L'Istituto Gnessin iniziò la sua attività nelle stesse case del Cortile del Cane, dove per quasi mezzo secolo ebbero sede il Collegio e la Scuola Gnessin (furono demolite durante la costruzione di Novy Arbat). Dal 1937 iniziò la costruzione di un grande edificio in via Povarskaya (allora Vorovskogo) per lo "impianto musicale" Gnessin. Interrotta dalla guerra, riprese nel 1943. La parte principale dell'edificio fu costruita nel 1946, diventando il primo edificio costruito appositamente per l'università nel centro di Mosca. Nel 1950 l'edificio scolastico fu ampliato e nel 1958 fu costruita la Sala Concerti. Successivamente due scuole Gnessin ricevettero i propri edifici e nel 1974 fu costruito un nuovo edificio per la scuola accanto all'istituto. Dopo aver ricevuto l'intero edificio sulla Povarskaya, nel 1989 l'istituto ha aperto anche le aule e una sala da camera - un "salotto musicale" - nella vicina "Casa di Shuvalova" ristrutturata.
Museo-Appartamento Memoriale di El.F. Gnesina presso l'Accademia di Musica Gnessin. Nell'ufficio di Elena Fabianovna

Elena Fabianovna Gnesina fu la direttrice permanente dell'istituto fino alla fine della sua vita (nel 1944-53 fu direttrice, nel 1953-67 come direttrice artistica, nel 1944-58 diresse anche il dipartimento di pianoforte speciale). Essendo una personificazione vivente delle grandi tradizioni musicali, è riuscita a radunare attorno a sé musicisti di diverse generazioni. Nell'organizzazione della costruzione, nella formazione di strutture e forme di istruzione, l'assistente più vicino di El.F. Gnesina era il suo studente, direttore d'orchestra, professore del dipartimento di formazione operistica Yu.V. Muromtsev, che all'inizio era il suo vice, e nel 1953 -70 - il rettore dell'istituto. Nel 1979-99 si verificò una significativa espansione delle attività dell'università, l'apertura di molti nuovi dipartimenti, che alla fine assicurarono il passaggio allo status di accademia. Durante questi anni (con una breve pausa), S.M. Kolobkov, laureato del primo diplomato della Facoltà di strumenti popolari, era a capo della direzione (ha anche diretto il Dipartimento di strumenti popolari, gruppi orchestrali, è stato vicerettore per il lavoro accademico, ora - capo del dipartimento di direzione d'orchestra). Dal 2000, il rettore dell'Accademia è il pianista M.N. Sayamov (dal 1982 ha guidato i dipartimenti di corrispondenza e serali dell'università).

In totale, nel corso degli anni della sua esistenza, più di 12mila specialisti si sono laureati all'università, per un totale di 56 lauree. I diplomati dell'istituto conquistarono rapidamente posizioni di rilievo nelle organizzazioni musicali in tutto il paese e poi all'estero. Sempre più studenti e laureati del Gnessin hanno vinto titoli di laurea in concorsi e si sono esibiti sui palcoscenici di concerti in tutto il mondo. Molti divennero leader di gruppi famosi, solisti di spicco dei principali teatri d'opera. Tra questi ci sono i nomi musicali più famosi di diversi generi, ad esempio Z. Dolukhanova, E. Svetlanov, M. Tariverdiev, V. Fedoseev, T. Dokshitser, L. Zykina, K. Ivanov, E. Kissin, Yu. Kobzon , N. Nekrasov, A. Rudin, V. Dashkevich, D. Tukhmanov e molti altri. Dai gruppi studenteschi dell'Istituto-Accademia sono usciti numerosi cori, orchestre ed ensemble ormai famosi: questo è il coro da camera di Mosca diretto da V. Minin, complesso folcloristico sotto la direzione di D. Pokrovsky, l'orchestra da camera "Russian Camerata", la cappella dei ragazzi sotto la direzione di V. Sudakov e altri.

Negli ultimi anni l'Accademia ha sviluppato sempre di più contatti internazionali: i professori partono costantemente per master e conferenze, molti studenti vengono per un corso completo di studi o stage da diversi paesi.

Elena Fabianovna Gnesina con gli studenti. 1945 Foto: TASS

Il 15 febbraio 1895 il primo studente bussò alla porta, sulla quale era appesa l'insegna “Scuola musicale di E. e M. Gnesins”. Da allora, questo giorno è considerato il compleanno di Gnesinka. Grazie all'entusiasmo di cinque sorelle e di un fratello che si dedicarono alla pedagogia, la popolarità della scuola Gnessin crebbe. Nel corso del tempo, la scuola non solo ha acquisito lo status statale, ma si è anche trasformata in un conglomerato di istituzioni educative, che comprende tutti e tre i livelli di educazione musicale: primario, secondario e superiore. Elena Fabianovna Gnesina era a capo delle istituzioni educative da lei create (l'ultima di queste era l'istituto - ora Accademia Russa musica) per un totale di 72 anni, trattando costantemente gli studenti come membri propria famiglia. Non è un caso che tutti coloro che si sono diplomati alla Gnesinka sentano sempre un legame speciale con la sua alma mater e gli altri studenti. IN anni diversi si diplomarono istituzioni educative che portano il nome dei Gnesin famosi compositori, direttori d'orchestra e interpreti. Ecco dieci nomi celebri che la scuola Gnessin ha regalato al mondo.

Aram Khachaturian (1903–1978)

Autore del balletto "Spartacus", "Saber Dance", un valzer tratto dalla musica per il dramma di Lermontov "Masquerade" e altri scritti famosi Ha iniziato a studiare musica professionalmente all'età di 19 anni. Alla Gnessin School, dove furono accettati sia bambini che adulti, si impegnarono a insegnargli a suonare il violoncello, e poi si iscrissero al corso di composizione appena creato da Mikhail Gnesin, uno studente di Rimsky-Korsakov. I lavori che Aram scrisse entro la fine del secondo anno di studi erano così brillanti che "ci fu una domanda sulla possibilità della loro pubblicazione". Due decenni dopo, lo stesso Aram Ilyich divenne professore di composizione. Per molti anni ha insegnato al Conservatorio di Mosca e all'Istituto Gnessin, dando inizio alla vita di un'intera galassia di personaggi famosi Compositori russi.

Tikhon Khrennikov (1913-2007)

Il ruolo decisivo nel destino di Tikhon Khrennikov è stato interpretato dallo stesso Mikhail Gnesin. Dopo essersi diplomato a scuola nella sua nativa Yelets, il giovane scrisse famoso insegnante una lettera in cui si chiede se ne verrebbe fuori un compositore? Mikhail Fabianovich ha inviato una calorosa risposta e mi ha consigliato di entrare al Gnessin College. Fu con lui che iniziò la carriera di Tikhon Khrennikov: un personaggio musicale e pubblico, il primo segretario dell'Unione dei compositori dell'URSS (Tikhon Nikolayevich ricoprì questa carica dal 1948 al 1991), professore, autore di opere, balletti e dozzine di successi, comprese canzoni dei film " Maiale e pastore "," Ballata degli ussari "," Amici fedeli "e altri. Già venerabile compositore, Khrennikov scrisse: "Possiamo dire con sicurezza che due famiglie - i Rubinstein e i Gnessin - hanno determinato lo sviluppo della cultura musicale e dell'educazione musicale in Russia..."

Mikael Tariverdiev (1931–1996)

Mikael Tariverdiev, che ha scritto quattro balletti, quattro opere, opere d'organo e da camera, è conosciuto in Russia come l'autore delle colonne sonore originali dei film "Seventeen Moments of Spring", "L'ironia del destino" e numerosi altri film. Dopo aver studiato al Conservatorio di Yerevan per un anno e mezzo, Tariverdiev è entrato nell'omonimo Istituto musicale e pedagogico statale. Gnesin. SU esame di ammissione ha ricevuto una valutazione di "5+". Il giovane musicista era affascinato dall'atmosfera dell'università. “L’atteggiamento nei miei confronti è assolutamente sorprendente, lo indossano letteralmente sulle mani” scrisse a suo padre. Mikael Tariverdiev è diventato uno dei primi studenti di Aram Khachaturian e, se così posso dire, il nipote creativo di Mikhail Fabianovich Gnesin.

Ludmila Zykina (1929–2009)

"Regina della canzone russa" Lyudmila Zykina, la cui voce tra i russi è indissolubilmente legata alle infinite distese della steppa, alle betulle bianche e alle inondazioni della Madre Volga, era una delle cantanti più titolate e ricercate Palcoscenico sovietico. Tuttavia, già in età adulta, al culmine della sua carriera, la cantante ha deciso di ottenere istruzione superiore: voleva non solo cantare se stessa, ma anche trasmettere l'arte canzone folk giovane generazione. Nel 1977, Lyudmila Georgievna si è diplomata all'Istituto musicale e pedagogico statale. Gnesin. Più tardi, insieme a attività concertistica ha guidato e lavoro pedagogico- ovviamente, tra le mura della sua nativa Gnesinka.

Vladimir Fedoseev (nato nel 1932)

Eccezionale direttore d'orchestra russo di fama mondiale, da 42 anni dirige una delle migliori orchestre russe: l'Orchestra Sinfonica del Bolshoi. PI. Čajkovskij, Vladimir Fedoseev iniziò il suo modo creativo come un suonatore di fisarmonica. Nel corso di fisarmonica, si diplomò al Gnessin Institute nel 1957, e poi diresse un'orchestra di strumenti popolari. Secondo il maestro, l'etichetta di "populista", una specie di musicista di seconda classe, gli ha avvelenato la vita nella professione di direttore d'orchestra per molti anni, ma non si è mai pentito della prima specialità: "IN musica folk tutto è lì, tutto è stato coltivato in esso. Passare oltre è sbagliato. Quindi questa è la mia ricchezza, la mia linea destra".

Iosif Kobzon (1937-2018)

Il baritono lirico-drammatico e il nobile stile esecutivo di Iosif Kobzon si sono formati negli anni '70 e sono stati il ​​suo stile distintivo, riconoscibile fin dalle prime note. Per molti anni il suo repertorio è rimasto invariato, i cui vertici sono stati i brani “Moments”, “Victory Day”, “Inchiniamoci a quei grandi anni”. Già vincitore Competizione tutta russa artista di varietà e partecipante al programma televisivo più popolare dell'Unione Sovietica, Canzone dell'anno, ha completato la sua formazione presso l'Istituto Gnessin nella classe di canto accademico. Dal 1984 iniziò lui stesso a insegnare a Gnesinka vocale pop. Tra i suoi diplomati ci sono Irina Otieva e Valeria.

David Tukhmanov (nato nel 1940)

Il compositore David Tukhmanov è stato associato al sistema musicale ed educativo Gnessin fin dall'infanzia. Alla scuola decennale Gnessin ha studiato pianoforte. La partecipazione al destino di un ragazzo di talento è stata poi presa da Elena Fabianovna Gnesina, che ha incoraggiato il suo desiderio di comporre musica. Dopo aver lasciato la scuola, entrò nel dipartimento di composizione dell'Istituto Gnessin, dove si diplomò nel 1963. Quindi Tukhmanov iniziò a lavorare nel genere delle canzoni pop - come orientamento patriottico ufficiale ("La mia patria", "Il mio indirizzo è Unione Sovietica”,“ Giorno della Vittoria ”), e di natura lirica (“The Nightingale Grove”, “Questi occhi sono opposti”). E il suo concept album "On the Wave of My Memory" è diventato un classico dell'arte rock russa.

Alexander Gradsky (nato nel 1949)

Cantante, compositore e mentore indispensabile dei giovani artisti nel progetto televisivo "Voice", Alexander Gradsky si è diplomato alla facoltà di canto solista presso l'Istituto Gnessin, per poi migliorare le sue capacità vocali al Conservatorio. La formazione accademica divenne il marchio di fabbrica di uno dei primi cantanti rock sovietici e gli permise di eseguire il repertorio più vario, compresi i classici (in Teatro Bolshoi Ha cantato il ruolo dell'astrologo in una produzione de La storia del galletto d'oro di Rimsky-Korsakov). Il cantante non si separò da Gnesinka per molti anni: Alexander Borisovich Gradsky insegnò a scuola e poi all'istituto.

Lyubov Kazarnovskaya (nato nel 1956)

La diva dell'opera che conquistò i maggiori teatri del mondo, in anni scolastici e non ci ho pensato carriera vocale. Stava per diventare filologa, ma inaspettatamente per tutti fece domanda al Gnessin Institute ed entrò nella facoltà di recitazione teatro musicale. In quello che dovrebbe essere Cantante di opera, ne era convinta proprio qui. La giovane interprete ha completato la sua formazione accademica al Conservatorio di Mosca, ma ha sempre ricordato e ricorda Gnesinka, cara al suo cuore, con nostalgia - dopo tutto, i primi successi, delusioni e speranze erano associati a lei.

Evgeny Kissin (nato nel 1971)

"Mozart del XX secolo". Questo epiteto della giovane Zhenya Kissin è stato assegnato da giornalisti e fan entusiasti. Bambino prodigio con abilità fenomenali Ha iniziato ad esibirsi molto presto e all'età di 14 anni era già in tournée con tournée di concerti. All'età di 19 anni aveva raggiunto la vetta Olimpo musicale e oggi è uno dei pianisti più originali e ricercati del nostro tempo. E iniziò a studiare musica alla scuola decennale Gnessin con Anna Pavlovna Kantor, che rimase la sua unica insegnante per il resto della sua vita. E sebbene Yevgeny Kissin abbia lasciato la Russia all'inizio degli anni '90, il musicista non ha dimenticato Gnesinka. Quando, nel 2006, il lungo restauro dell'edificio scolastico rischiava di trasformarsi in cattura del predone, Kissin ha firmato una lettera al Presidente della Federazione Russa in sua difesa. Il risultato è stato l'ordine di completare la riparazione il prima possibile.

:RAM Accademia Russa di Musica Gnessin (RAM)

Accademia Russa di Musica. Gnesins - la leggendaria Gnesinka, famosa per i suoi eminenti diplomati e per la qualità dell'educazione musicale. 1949 - la data della nascita dell'Istituto musicale e pedagogico (nel 1992 l'università fu ribattezzata Accademia russa di musica Gnessin), il cui primo capo per per lunghi anni era Elena Fabianovna Gnesina. A differenza del Conservatorio di Stato di Mosca, qui l'enfasi era inizialmente sulla formazione dei musicisti-insegnanti.

Attualmente la RAM è una delle più grandi università musicali del paese (c'è una filiale a Khanty-Mansiysk). La maggior parte delle aree di studio qui sono le stesse del Conservatorio di Mosca, ma ci sono delle differenze. Ad esempio, a Gnesinka insegnano non solo canto accademico, ma anche pop e folk, non solo esecuzione strumentale opere classiche ma anche jazz e pop.

Circa 1,5mila studenti studiano in otto facoltà dell'università, di cui circa 100 cittadini di paesi stranieri. È possibile studiare nelle forme a tempo pieno, part-time e part-time. Secondo gli studenti universitari è difficile entrare a Gnesinka. Concorrenza per la maggior parte delle aree (in base ai risultati anni recenti) - circa 2-4 persone per posto, per la specialità " arte vocale La concorrenza è molto più alta.

Per entrare in un'università, è necessario superare esami scritti di lingua e letteratura russa o fornire UTILIZZARE i risultati su questi argomenti. Tra le prove d'ingresso ad orientamento creativo: un colloquio, teoria musicale (ad eccezione della specializzazione "Produzione", dove si propone di fornire progetto creativo), specialità (per la regia "Composizione"), letteratura musicale(“Musicologia”, “Giornalismo musicale e attività editoriali nei media”, “Pedagogia musicale”). L'esecuzione del programma preparato sul vostro strumento è necessaria per quasi tutte le direzioni. Per specializzazioni come "Direzione d'orchestra", "Musica e arrangiamento per computer", "Canto popolare corale", "Composizione" - inoltre, è necessario eseguire un programma preparato al pianoforte.

È possibile accedere all'università per il secondo e i corsi successivi, nonché trasferirsi da altre università (è necessario chiarire in anticipo il numero di posti vacanti). Per le persone con portatori di handicap Sono ammessi esami orali in sostituzione di quelli scritti.

Il dipartimento preparatorio dell'Accademia Russa di Musica recluta studenti per i seguenti programmi: canto solista accademico e pop-jazz, canto orchestrale strumenti a fiato, ingegneria del suono musicale, composizione. La durata dello studio è di 8 mesi (a tempo pieno). La formazione è pagata. L'ostello non è fornito.

Attualmente presso l'università opera il Gnessin College, che dal 2011 è annesso alla RAM come unità strutturale. È famoso per i suoi laureati, tra cui molti famosi artisti di varietà Persone: Philip Kirkorov, Valeria, Pyotr Dranga, Polina Gagarina e altri.

Basato sulla RAM. Gnessins diverse sale, tra cui: Concerto, Piccola, Organo, "Salotto musicale della casa di Shuvalova".
Non esiste un dipartimento militare nell'università, per la durata della formazione è previsto un rinvio dal servizio militare.

L'università dispone di diversi edifici di un confortevole ostello, a tutti gli studenti non residenti vengono forniti posti. Per il periodo degli esami di ammissione, i candidati provenienti da altre città hanno l'opportunità di ottenere un posto in un ostello.

Dal 2011, l'Accademia Russa di Musica. Gnesinykh è la prima università d'arte che ha l'autorità di un esperto nello svolgimento di attività per il controllo statale della qualità dell'istruzione. Gnesinka sviluppa attivamente contatti internazionali: i professori RAM tengono masterclass e conferenze all'estero.

Tra i laureati eccezionali dell'università, si può individuare L.Yu. Kazarnovskaya, E.I. Svetlanova, D.F. Tukhmanova, M.L. Tariverdiev e molti altri. Nella RAM. I Gnesin sono studiati da chi è veramente “contagiato” dalla musica, quindi tra i diplomati ci sono musicisti meravigliosi che trovano la felicità nella loro professione.

Sito ufficiale della RAM.

    Istituzione educativa pedagogica musicale superiore a Mosca. Fino al 1993 Istituto Pedagogico Musicale Statale Gnessin. Contenuti dell'edificio dell'Accademia 1 Alumni eccezionali ... Wikipedia

    RAM (fino al 1993 Gnessin State Musical Pedagogical Institute), istituto di istruzione superiore. Fondata nel 1944 da Elena Fabianovna Gnesina (direttore fino al 1953, poi direttore artistico) sulla base del Collegio Musicale intitolato a ... ... Mosca (enciclopedia)

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    Accademia Russa di Musica e College of Music. Gnesin- Il Gnessin Musical College (oggi Stato Collegio di Musica dal nome dei Gnesin) fu fondata all'inizio del 1895 dai pianisti diplomati del Conservatorio di Mosca Evgenia (1871 1940), Elena (1872 1967) e Maria (1876 1918) ... ... Enciclopedia dei giornalisti

    Prende il nome dai Gnesin, un istituto educativo pedagogico musicale superiore a Mosca. Fino al 1993 Istituto Pedagogico Musicale Statale Gnessin. Contenuti dell'edificio dell'Accademia 1 Alumni eccezionali ... Wikipedia

    - (RAM) intitolato ai Gnessin (fino al 1993 Istituto Pedagogico Musicale Statale intitolato ai Gnessin), istituto di istruzione superiore. Fondata a Mosca nel 1944 da E. F. Gnesina sulla base di scuola di Musica. È il livello più alto del complesso musicale... ... Dizionario enciclopedico

    - (RANH o RANEPA) ... Wikipedia

    - (RAP) File:RAP Emblem Il nome internazionale dell'Accademia russa di giustizia ... Wikipedia

Libri

  • Esercizi preparatori per vari tipi di tecnica pianistica, Gnesina E.. Elena Fabianovna Gnesina (1874–1967) è una famosa pianista, insegnante, personaggio musicale e pubblico russo. Si è diplomata al Conservatorio di Mosca nella classe di V. I. Safonov, in precedenza ha studiato con F. ...