Scenario književni praznik
u pripremnoj grupi vrtića
"U posjeti Jesenjinu"
Cilj: Upoznavanje sa životom i radom S.A. Jesenjina
Zadaci:
Nastaviti upoznavanje djece sa zavičajnim krajem, formiranje znanja o znamenitostima rodnom gradu.
Razvijati pažnju kod djece, podsticati ispoljavanje radoznalosti, razvijati mišljenje, emocionalnu reakciju na poetskim radovima; poboljšati gramatičku strukturu govora; razviti koherentan govor; razvijaju izdržljivost i orijentaciju u prostoru; vježbajte brzo trčanje.
Negujte ljubav prema mala domovina, pažljiv stav naslijeđu rodna zemlja, njegov narod, osećaj ponosa na pesnika-zemljaka; vaspitavaju želju za očuvanjem nacionalnih vrednosti.
Materijali i oprema:
Zone in music hall, uređena u stilu stare ruske kolibe (šporet, drveni sto, klupe, krevet, samovar, škrinja), gramofon (imitacija zanata), album sa fotografijama iz života Jesenjina, reprodukcije slika ruskih umjetnika; Jesenjinova knjiga pjesama; muzički audio snimci pjesama po Jesenjinovim stihovima
preliminarni rad: razgovor o velikom ruskom pesniku; gledanje filmske trake o S. A. Jesenjinu; izleti u Konstantinovo; rečničko delo: zamajac vremena, sanduk, sunarodnik, zaleđe, simbol Rusije, kolevka, ploča, gramofon, repertoar, samovar, šporet.
Napredak lekcije
Educator. Dragi momci! Veoma mi je drago što vas sve danas vidim u odličnom raspoloženju! Izvan zlatne jeseni. Volimo je zbog njene velikodušnosti, vedri dani, za ljepotu šuma obojenih u zlatno i grimizno. Ko od vas voli ovo doba godine i zašto? (odgovori djece)
Dijete 1. Je u jesen originala
Kratko, ali divno vrijeme -
Cijeli dan stoji kao kristal
I blistave večeri...
dijete 2. Jesen nam je ponovo došla u septembru,
Često kiša ometa igru u dvorištu.
Ali kakve boje, pogledajte
Na grmlju, na svim stablima blizu lišća...
Educator. I idemo na putovanje s vama na ovako divan dan! Neka nam u tome pomogne naš vremenski zamašnjak. Pitam se gdje će nas ovaj put poslati s vama? Siguran sam da će putovanje biti uzbudljivo. Samo ćemo ovaj ključ trebati ponijeti sa sobom. Ne znam od čega je, ali mislim da će mi dobro doći. Udružimo se za ruke, zatvorimo oči i... Idemo!
(zvuči muzika, otvara se zavesa iza koje je opremljena soba ruske kolibe: šporet, drveni sto, samovar, prozor sa zavesama, drveni sto, stolica, krevet, polica za knjige, staza na podu , škrinja. Djeca otvaraju oči)
Educator. Ljudi, pitam se gde smo? Hajde da pogledamo okolo. Mislite li da smo u prošlosti ili budućnosti? (odgovori djece) A koji kućni predmeti ukazuju na to da smo u prošlosti? (odgovori djece) Pitam se čija je ovo kuća? Ko je živio u njemu? Ljudi, imamo ključ! Čini mi se da će nam pomoći da damo odgovore na sva pitanja. Ali čemu služi ovaj ključ? Pogledajmo još jednom oko sebe i razmislimo (djeca se osvrću, daju odgovore i pokazuju na sanduk). Pokušajmo otvoriti ovaj sanduk. (otvara škrinju punu razne predmete. Nudi djetetu da dobije nešto. Dijete vadi komadić kalendara). Ljudi, da li vam išta znači datum 3. oktobar? (odgovori djece) Danas je i 3. oktobar! Da vidimo šta je još u škrinji. (drugo dijete vadi knjigu, daje je učiteljici). Ovo je veoma Stara knjiga, vremenom su stranice požutjele, ne može se sve pročitati, ali pokušaću, a vi ćete mi pomoći.
Bijela breza ispod mog prozora
Prekriveno snijegom, sigurno... (djeca: srebro)
Polja su stisnuta, gajevi goli,
Magla i vlaga od vode.
Točak iza plavih planina
Sunce tiho... (djeca: otkotrljana)
Mirisna ptičja trešnja
Procvetao sa prolećem
I zlatne grane
Kakve lokne... (djeca: uvijena)
Ako sveta vojska klikne:
"Baci ti Rus', živi u raju!"
Ja ću reći: „Nema potrebe za rajem.
Dajte ... (djeca: moja domovina)
Educator. Ljudi, seća li se neko od vas ko je autor ovih divnih redova?
Djeca. Ove pjesme je napisao S.A. Yesenin.
Educator. Tako je momci! I mislim da razumijem gdje smo. Nije slučajno što nas je vremenski točak poslao ovamo. Jer 3. oktobra u malom selu Konstantinov, na Oki, nedaleko od Rjazanja, rođen je naš zemljak pesnik S. A. Jesenjin. A kako vi razumete značenje reči "zemljak"? (odgovori djece. Vaspitačica rezimira: „sumještanin se rodi s nekim na istom mjestu). I danas smo sa vama u kući u kojoj je rođen Sergej Jesenjin. Da vidimo šta je još u škrinji (treće dijete vadi album sa razbacanim fotografijama, daje ga učiteljici). Ljudi, pogledajte - ovo je album sa fotografijama iz pjesnikovog života. Jednostavno su se raspali. Pokušajmo ih dovesti u red. Dakle, već smo s vama pretpostavili da ćemo danas razgovarati o S. A. Jesenjinu. A njegov portret je prva fotografija u albumu. Ovo je poznati pesnik ne samo kod nas, već i širom sveta. Njegove pjesme su prožete posebnom toplinom, srdačnošću i emocionalnošću. Mnogi od vas znaju njegove pjesme napamet. Ko želi da čita?
1. dijete:"Niska kuća sa plavim kapcima..."
2. dijete:"Boj ti, moja draga Rus..."
Educator. Ljudi, šta mislite o čemu je pjesnik pisao u ovim pjesmama? (odgovori djece, glavni je tačan - o domovini). Prilično tačno! Sergej Jesenjin je rođen u samom centru Rusije, u zaleđu, gde je prelepa priroda, slobodne livade, čist vazduh. Selo Konstantinovo prostiralo se uz visoku obalu Oke. Sa litice se otvara pogled na beskrajnu daljinu iza rijeke, poplavne livade, šumska prostranstva. Jesenjin je odrastao u prostranstvu prirode, a priroda ga je naučila "da voli sve na ovom svijetu što dušu oblači u tijelo". Zaljubio se u ovu diskretnu ljepoticu i opjevao je u svojim djelima. „Osjećaj domovine je glavna stvar u mom radu“, rekao je Jesenjin (priča je popraćena izložbom fotografija). I mislim da ove fotografije možemo staviti u album sa slikom rodnog kraja u kojem je pjesnik rođen. Predlažem da još jednom pogledate u grudi. (4. dijete vadi maramicu). Ljudi, šta mislite čemu služi marama, osim za higijenu? (odgovori djece, uključujući: možete se igrati s njim). Tačno! Kao dijete, Sergej Jesenjin je bio neiscrpan u fikciji, igrama, disao je atmosferom narodni život. Odrastao je kao nasilnik, nasilnik, pokretač dječjih igara.
Mršav i mali
Među dečacima je uvek heroj.
Često, često sa slomljenim nosom
Došao sam kući.
Educator. Momci, sta narodna igra sa šalom, znaš? (djeca: "Gori, gori blistavo"). A Serjoža Jesenjin je, kao dete, nestao na duže vreme na pecanju. Sa odraslima sam išao na košenje sijena, seljački posao sam poznavao od djetinjstva. Uveče na livadama nije prestajala pjesma i igra, svuda su se čule šale i smijeh.
Volim preko parkinga za košenje
Poslušajte komarce uveče.
I kako momci laju sa taljankom,
Devojke će izaći da plešu oko vatre.
Educator. Ljudi, talijanka je neka vrsta harmonike. Pesnik je zauvek sačuvao uspomene na dane provedene pod očevim krovom. Pogledajmo ponovo u škrinju (5. dijete vadi list breze). Šta mislite sa kojeg drveta je ovaj list? (odgovori djece, tačni: breza). A o kojem drvetu Sergej Jesenjin posebno toplo i nježno govori u svojim pjesmama? (odgovori: breza). To je bila breza koju je pjesnik smatrao simbolom Rusije. Znamo dobro pjesmu posvećenu zimska breza. Ko želi da čita? (dijete čita pjesmu "Bijela breza" napamet). Dodajmo fotografiju breze u album. WITH rano djetinjstvo pjesnik se zaljubio u rusku prirodu, osjećao se dijelom nje, stoga su njegove pjesme o prirodi tako lagane i nježne. Mnogi umjetnici, divljeni i inspirirani Jesenjinovim pjesmama, slikali su svoje slike. Pozivam vas da pogledate neke od njih (koje vise na zidovima) i razmislite o tome čemu bi one mogle odgovarati Jesenjinovim pjesmama. (A.I. Kuindži" Birch Grove"-" Zlatni gaj odvratio ..." I. E. Grabar "Februarski azur" - "Iznad prozora je mjesec ..." I. Levitan " Zlatna jesen"-" Zlatno lišće ispredeno ... "). Predlažem da naš album dopuniš fotografijama i Ponovo pogledajte u škrinju (pozadina zvuči "Uspavanka" na Jesenjinove stihove "Veče je kao čađ...". 6. dijete vadi pahuljasti šal i kolevku za igračku). Ljudi, šta mislite, o čemu ćemo sada? (odgovori djece, tačni: o mami). U redu. Ogroman uticaj na budućeg pesnika u ranim godinama obezbedila njegova majka - Tatjana Fedorovna Jesenjina (pokazuje fotografiju). Jesenjin je zadržao ljubav prema majci i nosio je kroz ceo život. U najtežim trenucima usamljenosti, okreće se majci kao sebi. pravi prijatelj(čita se "Majčino pismo"). Dodajmo fotografiju u album. Veliki uticaj na pesnika je uticala i njegova baka Tatjana Evtejevna Titova (pokazuje fotografiju). Jesenjin je rano počeo da piše poeziju. Naučivši da čita sa 5 godina, imajući dobro pamćenje, mladi pjesnik je počeo maštati, prepravljati bajke sa lošim završetkom koje je pričala njegova baka (djete čita stih. "Bakine priče"). Dodajmo fotografiju bake u album. Predlažem da vidimo šta nam je još ostalo u škrinji (7. dijete vadi ploču). Ko od vas zna šta je to? (odgovori djece) Ovo je rekord. Slično je modernom CD-u koji se može puštati na plejeru. A sada ću pokrenuti gramofon, pa ćemo slušati šta je snimljeno na ploči (pjesma „Zlatni gaj odvratio...“). Hoćete li se složiti sa mnom da Jesenjinove pjesme plene svojom lakoćom, jasnoćom, čujete li dobro melodiju u njima? Zbog toga su mnoge Jesenjinove pesme uglazbljene. Naša Rjazanska filharmonija često je domaćin nastupima Državne akademske Rjazanske ruske popularno ime Hor E. Popov, koji izvodi pesme na pesme Sergeja Jesenjina. Hor je biser ruske kulture, obavezno posetite njegove koncerte sa roditeljima. Predlažem da nađem fotografiju hora za naš album (sliku su stavili u album). Ljudi, prošlo je mnogo godina otkako je S.A. Yesenin pisao poeziju. Ali zahvalni ljudi Rjazanja ne zaboravljaju svog velikog zemljaka. Ime Jesenjina i dalje je usko povezano sa našim gradom. U Rjazanju ima mnogo mesta koja nose njegovo ime. Predlažem da među fotografijama pronađete takva mjesta u Rjazanju i dodate ih u album (fotografija Jesenjinove ulice, Jesenjinov spomenik u Kremlju, Ruski državni univerzitet S.A. Jesenjina, biblioteka S.A. Jesenjina).
Sumiranje i trenutak iznenađenja
Educator. Dobro urađeno! Koliko je fotografija dodano u album odjednom! Međutim, na stranicama albuma ostao je prazna mesta. Što ste stariji, to veliki iznos fotografije iz života našeg velikog zemljaka, on će se dopuniti. Trebamo biti ponosni i zapamtiti da živimo u Rjazanju, rodnom mjestu velikog pjesnika Sergeja Jesenjina. A ovaj foto album pomoći će nam da se prisjetimo današnjeg putovanja u prošlost. Jeste li uživali u putovanju? I sada osjećate ovaj nevjerovatan miris? Ovo je miris pite iz ruske peći! Pozivam vas na čajanku - samovar i pite su spremni!
Književnost
Yesenin S.A. Sabrana djela u 2 toma. - M.: Sovremennik, 1990.
Voronova O. E. Sergej Jesenjin i ruska duhovna kultura. - Rjazanj: Uzorak, 2002.
Kunyaev St. Yu., Kunyaev S.S. Sergej Jesenjin. - M.: Mol. čuvar, 2005.
Lekmanov O., Sverdlov M. Sergej Jesenjin: Biografija. — M.: Astrel, Korpus, 2011.
Skorokhodov M. V. Sergej Jesenjin: porijeklo kreativnosti (pitanja naučna biografija) / Rev. ed. T. K. Savchenko. — M.: IMLI RAN, 2014.
Yusov N. G. Poznati i nepoznati Jesenjin. - M.: Novi indeks, 2012.
Sadržaj programa: obogatiti znanje porodica o pitanjima muzičke kulture usaditi ljubav prema muzici i književna djela Rusi i strani klasici, razviti estetski ukus ispuniti živote djece i roditelja radošću i ljepotom.
Dekoracija dvorane: zavjesa je ukrašena pahuljama, na stolovima su svijeće u svijećnjacima za goste, božićna drvca su postavljena oko hodnika.
Zvuči muzičko djelo "Sweet Dream" P. I. Čajkovskog.
Muzički direktor (M.R.).
Tiho, tiho, stanimo rame uz rame, muzika ulazi u našu kuću
U nevjerovatnoj odjeći - raznobojnoj, oslikanoj.
I odjednom će se zidovi razdvojiti, cijela zemlja je vidljiva okolo:
Talasi pjenušave rijeke prskaju, šuma i livada osjećajno dremaju.
Stepski putevi jure u daljinu, tope se u plavoj izmaglici -
Ova muzika žuri i poziva nas.
Čuj da je slatki san". I uz zvuke ove prelepe, kao slatki san, muzike, prenećemo se u magično, vilinska šuma, V zimska šuma Music Fairies.
Svetla priguše, muzika zvuči jače, Muzička vila ulazi u salu:
Dobar dan dragi prijatelji! Dobrodošli u moj domen.
Svjetlo se pali.
Vila muzike. Za današnji sastanak pripremio sam iznenađenje. Zamoliću vas sve da zatvorite oči da se dogodi zimsko čudo.
Svjetlo se gasi, na božićnim jelkama pale vijenci, na stolovima su svijeće, zvuči "Serenada" I. Haydna.
Vila muzike. Snežni nanosi su padali u sumrak, brokat se tkao na prozorima,
Crtajući senke na klaviru, svijeća se igra plamenom.
U ugodnoj sobi smo svi zajedno sa ovom malom vatrom
Slušajmo pesme, muziku i pesme sve u tišini.
Muzička vila vadi 4 klupčice konca: bijelu, zelenu, crvenu, žutu.
Pita djecu: - Koju loptu da izaberemo za ovo doba godine?
Djeca. Bijelo.
Vila muzike. Da, evo je, bela kugla, sad ću je otkotrljati na čarobnom tanjiru, i zajedno ćemo se naći u zimskoj bajci.
Zvuči "Valcer" P. I. Čajkovskog.
Gospodin. Tako je dobro sanjati pod ovim valcerom, razmišljati o nečemu prijatnom! Napolju je zima, vazduh je hladan, mraz. I ovdje nam je tako toplo i ugodno, i tako je lijepo biti u krugu prijatelja. zima - sjajno vrijeme godine! Šećerna škripa pod nogama Obrasci mraza na prozorima, magični tepih koji je prekrivao cijelo polje do samog horizonta. Mnogim pjesnicima i kompozitorima zima je izgledala kao čarobnica iz bajke koja je svu prirodu obavijala svojim snježnim pokrivačem do topline. Ali ona, opčinjena mrazom, puna je skriveni život i njen šarm. Stoga, mnoge linije velikih pjesnika i zvuci poznatih kompozitora prožet osećanjem divljenja prema lepoti zime.
Roditelji su pročitali pjesmu A.S. Puškina "Zimsko jutro".
Vila muzike. dragi prijatelji! Poslušajmo divna djela velikana Italijanski kompozitor"Zima" Antonija Vivaldija iz ciklusa "Godišnja doba" i hajde da maštamo šta je kompozitor video, o čemu je razmišljao kada je komponovao ovu muziku. Nakon slušanja, djeca i roditelji razmjenjuju mišljenja.
Gospodin. Da li se sećate kako Jesenjin kaže: „Zima peva – zvoni...“?
Djeca izlaze, čitaju pjesmu A.S. Jesenjin „Zima peva - doziva, čupava šuma ljulja zvonjavom borove šume... ..” Zatim pevaju pesmu „Zima je došla” T. Kireeve.
Vila muzike. I želim da vas pozovem da poslušate još jednu muzička kompozicija, koja se zove "Snježna oluja. Trojka“, a napisao je svoju slavnu Sovjetski kompozitor Georgij Sviridov (saslušanje).
Vila muzike. A sada pokušajmo da opišemo raspoloženje s kojim se kompozitor vozio u trojci (svi učesnici večeri su uključeni u razgovor).
Gospodin. Pa, slušali smo mnogo dobre muzike, a sada pozivam sve da sviramo zajedno. Djeca sa roditeljima igraju igru "Metelica".
Vila muzike. Prijatelji, vrijeme je da se oprostimo od vas. Divni ste slušaoci, osjetljivi i aktivni. Nadam se da ćemo se uskoro ponovo videti. Vidimo se uskoro!
Svijeće, vijenci se gase, svjetla se pale.
Gospodin. Naš muzički i književni susret se bliži kraju. I ove ledene večeri ovdje, u ugodnoj muzičkoj sobi, bez promjene tradicije, završićemo je uz šoljicu ukusnog aromatičnog čaja.
Književno-muzičko veče priredila I. Brileva
ime:
nominacija:
Scenario književne zabave u starijoj grupi "Kakva su draž ovih bajki!"
Cilj: očuvanje i jačanje fizičkog i mentalno zdravlje djeca kroz generalizaciju znanja djece o bajkama, Godina književnosti.
Zadaci:
Nastavite da razvijate interesovanje za najveće bogatstvo ruski narodne kulture- bajke; unaprijediti sposobnost djece da prepoznaju pojedinačne bajke karakteristike.
Razvijati govor, zapažanje, mentalnu aktivnost, sposobnost izražavanja i opravdavanja svojih sudova.
Razvijati vještine razmišljanja.
Doprinijeti razvoju mišljenja, vizualne i slušne pažnje, općenito fine motoričke sposobnosti, sposobnost pažljivog slušanja govornika, ne prekidanja, slušanja do kraja.
Poboljšati motoričke sposobnosti i sposobnosti djece.
Spomenuti pozitivne osobine ličnost: samopouzdanje, sposobnost pomaganja jedni drugima, rad u timu.
Negovati dobronamerni odnos prema junacima bajki i jedni prema drugima, smisao za humor.
Pripremni radovi:
Čitanje i razgovor o bajkama, priprema kostima, odabir potrebnu opremu i atribute
Didaktičke igre: "Pogodi koja bajka", "Čudesno drvo", "Salata iz bajke";
Slika junaka bajki u modeliranju, aplikacijama, origamiju, crtanju;
Izložba crteža na temu: Moja omiljena bajka”;
Takmičenje ruskih zanata narodne priče"U posjeti bajci";
Dramatizacija bajki "Repa", "Teremok", "Maša i medvjed", "Medenjak";
Pod muzikom pjesme N. Koroleva "Konfeti" u salu ulazi Bajka.
Oprema: multimedijalna instalacija, pahulje, knjiga, kostim iz bajke, metla, 2 ribice na štapu, 2 konja na štapu, maska Baba Yage.
Song Fairy Tales:
Bajke su te došle u goste, a ti si me prepoznao
Bajke vole djeca, uvijek si me čekala.
Mahniću svojim čarobnim štapićem i vrata će se otvoriti,
Ponovo se nađete u bajci i odmah poverujete u čudo.
vila bajke i čarobnjak.
Bajka uvijek okružuje djecu.
Posjetili smo različite bajke, i razlikovali dobro od zla.
Čuda se dešavaju samo u bajkama!
Bajke. Zdravo momci! Ja sam vila vila. Dobro je što smo se ponovo sreli. Znate li zašto smo ovdje? Godina književnosti se bliži kraju. Godina književnosti u našoj zemlji proglašena je početkom 2015. godine. Pogledajmo amblem Godine književnosti.
Zvanični amblem Godine književnosti sadrži profile velikih ruskih pisaca i pesnika:
Aleksandar Sergejevič Puškin, Nikolaj Vasiljevič Gogolj, Ana Andrejevna Ahmatova. Oni su obojeni Ruska zastava: bijela, plava, crvena.
Znam da ste tokom ove godine učili poeziju, čitali različite bajke upoznao sa zanimljivim likovi iz bajke. A danas vas pozivam da krenete na putovanje putevima vama poznatih bajki. Da li volite bajke? Sada hajde da proverimo da li ih dobro poznajete.
1 zadatak. "Pogodi priču"
Bajke. Pogodite iz kojih bajki su sljedeći redovi:
Došli su vlasnici u kuću - zatekli su nered. (tri medvjeda)
U pomoć im je priskočio miš - zajedno su izvukli povrće. (repa)
Iscjeljuje različita deca, tretira ptice i životinje. (Dr. Aibolit)
Pomogla nam je jabuka, pomogla nam je peć. (guske labudovi)
Ne bojimo se sivog vuka. (tri praseta)
Ne sjedi na panju - ne jedi pitu. (maša i medvjed)
Dođite, bubašvabe, počastiću vas čajem. (Fly Tsokotukha)
NE pij iz kopita - postaćeš klinac. (Sestra Alyonushka i brat Ivanushka)
Ćebe je pobjeglo, čaršava je odletjela, a jastuk, kao žaba, pobjegao od mene. (moidodyr)
Ostavio sam dedu, ostavio sam baku. (Kolobok)
Kako se zvala sestra od sedam braće patuljaka? (Snjeguljica)
A posuđe je odgovorilo:
“Bilo nam je loše kod žene,
Nije nas voljela
Bila nas je pobedila,
prašnjavi, dimljeni,
Uništila nas je! ”(Fedorino tuga)
Igra "metla"
Igrači stoje u krugu. Bajka sa metlom u sredini. Ona počinje da kruži, pomerajući metlu u krug iznad poda, pokušavajući da udari u noge igrača, i kaže:
I metla, i metla je zabavna,
Plesala je, igrala, mela.
Nije ostavila ni trunke prašine kod Fedore.
Zadatak igrača je da preskoče metlu. Koga god pogodi metla ispada iz igre.
2. "Upoznaj junaka iz bajke"
Leži na šporetu
I tvrdoglavo ponavlja:
„Do pike command,
Po mojoj želji...”
Baka je veoma volela devojku,
Dala joj je crveni šešir.
Djevojka je zaboravila ime
Oh, pa, reci mi njeno ime.
Moj otac je imao čudnog dječaka
Neobično - drveno.
Ali otac je volio svog sina.
Kakvo čudno
Drveni čovek?
Na kopnu i pod vodom
Tražim zlatni ključ.
Ima dugačak nos svuda.
Ko je ovo?
Junak živi u bajci:
On nije jež i nije mačka,
On je od bake sa prozora
Skočio pravo na stazu
Otkotrljao, trčao
Dobio na jeziku lisice! Ko je ovo? Kolobok
Crvena djevojka je tužna
Ne voli proleće.
Teško joj je na suncu
Jadnica lije suze.
Snow Maiden
Kod Aljonuškine sestre
Odveli su malog brata ptičici.
Oni lete visoko
daleko gledaju
Labud guske
Strela je poletela i pogodila močvaru,
I u ovoj močvari neko ju je uhvatio.
Ko se oprašta od zelene kože.
Jeste li postali slatki, lijepi, ljupki?
Princeza Žaba
.
Zasadio svog dedu u polju
Cijelo ljeto je raslo.
Povukla ju je cijela porodica
Bila je veoma velika.
repa
Škripanje zubima, pomeranje nosa
A ruski duh ne podnosi.
starica sa kost nogu
Zove se .... Baboy Yaga.
Igra sa Baba Yagom.
Djeca postaju u krug. U sredini je vozač Baba Yaga sa povezom na očima. Djeca izgovaraju riječi:
Baka - jež - koštana noga,
Pala je sa šporeta i slomila nogu.
Otišao u baštu, uplašio ljude,
Otrčala je do kupatila, uplašila Vanku.
Baba Yaga hvata djecu.
3 zadatak "Ko je poslao poruku?"
1) "Spasi, pojeo nas je sivi vuk" (djeca)
2)“ Veoma uznemireno. Slučajno slomio testis ”(miš)
3) “Sve se dobro završilo, samo mi je rep ostao u rupi” (vuk)
4) "Upomoć, kuća nam je pokvarena, ali su i same netaknute" (životinje)
5) „Dragi bake i dede, ne brinite. Shvatio sam kako da prevarim medveda. Doći ću uskoro kući” (Maša)
6) "Upomoć, moj brat se pretvorio u dijete" (Alyonushka)
7) “Sramota, neko mi je pojeo kašu i razbio mi stolicu” (medvjedić)
8)“ Tata, moja strijela je u močvari. Ženim se žabom" (Ivan Tsarevich)
9) Pusti me, starče, u more!
Dragi za sebe, dat ću otkupninu:
Kupiću šta god želiš."
Igra uhvati zlatnu ribicu
Pozivaju se 2 učesnika. Svako ima štap sa trakom u rukama. Na kraju trake zlatne ribice. Učesnik na znak namota traku oko štapa i tako približava siluetu ribe. Ko najbrže uhvati ribu pobjeđuje.
Zadatak 4 “Prepoznaj bajku sa slike”.
Na slajdovima su ilustracije za bajke: “Priča o glupom mišu”, “Tri medvjeda”, “Teremok”, “Sivka-Burka”, “Zlatni pijetao od kapice”, “Lisica sa oklagijom”.
mobilna igra "Ko je brži na Sivki-burki"
5 zadatak "ispravi grešku"
1) princeza - ćurka
2) po komandi psa
3) Ivan Tsarevich i zeleni vuk
4) sestra Alyonushka i brat Nikitushka
5) Petao - zlatni pastir
6) Dječak - sa kamerom
7) Strah ima velike uši
8) Rezanci sa sjekirom
6 zadatak "4. ekstra"
bajka. Pogledajte, djeco, ekran. Pogodi koja priča ovdje nedostaje.
Na slajdu su 3 slike iz jedne bajke, a 4 iz druge bajke.
bajka. Bravo momci, uradili ste odličan posao. A sada ću vam ispričati priču.
'Bajka Bože
Prije mnogo, mnogo godina, jednom godišnje, zimi, Dobra vila je letjela na zemlju. Uvijek je bila sa torbom preko ramena, u kojoj je nosila magične pahulje. Dobra vila bila je toliko sićušna i neupadljiva da mnogi nisu obraćali pažnju na nju. Ali nije se uvrijedila ni na koga i na svakoga, čak ni na najviše zli ljudi, dao čarobne pahulje.
Kada u njenoj torbi ne bi ostala nijedna pahulja, došlo bi proleće, a Dobra vila bi tiho nestala, da bi godinu dana kasnije zimi odletela nazad.
Svi koji su na poklon dobili magičnu pahuljicu postali su ami Msrećna osoba na zemlji, jer je postala vesela, brižna, odgovorna. Ljudi su postali ljubazni, imali su dobre misli, naučili su da govore dobre riječi i činiti dobro.
Bajke. Danas ću vam pokloniti čarobne pahulje kako biste postali najsretniji i najljubazniji.
Bajke djeci i gostima poklanjaju pahulje.
Bajke. Mnogo je bajki na svijetu, tužnih i smiješnih.
A mi ne možemo bez njih.
Aladinova lampa, odvedi nas u bajku.
Kristalne papuče pomažu na putu.
Chipollino dječak, medvjed Winnie the Pooh ... ..
Svi su nam na putu pravi prijatelj.
Neka nam junaci bajki daju toplinu,
Neka dobro uvek pobedi zlo!
ime: Scenario književna zabava u starijoj grupi "Kakva su draž ovih bajki!"
nominacija: Vrtić, praznici, zabava, scenariji, tematski praznici
Pozicija: nastavnik prvog kvalifikacionu kategoriju
Mjesto rada: MBDOU za djecu vrt №2 "Krijesnica"
Lokacija: Zherdevka, Tambovska oblast
Književni praznik u vrtić. Senior grupa
Književno veče posvećeno Agniji Barto
Tolstopyatova Iraida Anatolyevna, učiteljica MADOU "Čarobnica", Labytnangi, YNAO.svrha: Ovo veče upoznaje djecu sa radom dječje spisateljice Agnije Barto.
svrha: ovo književno veče je namenjeno senior grupa kao i za vaspitače, vaspitače dodatno obrazovanje, roditelji.
Cilj: Uvesti zanimljiva osoba, kreativna ličnost sa dječijom pjesnikinjom Agniyom Barto, da nastavi savladavanje vještina izražajno čitanje, monološki i dijaloški govor, poboljšavaju sposobnost pronalaženja sredstva izražavanja jezik.
Zadaci:
1. Podržavati interesovanje djece za književnost, gajiti ljubav prema knjizi, doprinijeti produbljivanju i diferencijaciji čitalačkih interesovanja.
2. Obogatiti "čitalačko" iskustvo kroz djela složenijih žanrova folklora.
3. Negovati književni i umetnički ukus, sposobnost razumevanja raspoloženja dela, osećanja muzikalnosti, zvučnosti i ritma pesničkih tekstova.
Večernje Agnia Barto
Vodeći: Dobar dan dragi poštovani pjesnici, ljubitelji poezije i svi koji ste danas prisutni u ovoj sali. 21. marta slavimo svjetski praznik Dan poezije. Želim vam reći nešto o Agniji Barto. Ova neverovatna žena je ceo svoj život posvetila deci. Agnia Lvovna Barto rođena je u Moskvi u porodici veterinara. Poeziju je počela pisati u osnovna škola gimnazija. Sanjala je da postane balerina, završila je koreografsku školu.
Tokom Velikog domovinskog rata, Barto je mnogo govorio na radiju, otišao na front kao dopisnik novina. IN poslijeratnih godina Agnia Lvovna je postala organizator pokreta za traženje porodica razdvojenih tokom rata. Ponudila je traženje izgubljenih roditelja prema uspomenama iz djetinjstva. Kroz program "Pronađi osobu" na radiju "Mayak" bilo je moguće povezati 927 razdvojenih porodica. Prva knjiga proze pisca tako se zove i zove se - "Pronađi čoveka".
Za moje pisanje i društvene aktivnosti Agniya Barto je više puta nagrađivana ordenima i medaljama. Mnogo je putovala u inostranstvo, pomagala je međunarodno prijateljstvo dece. Pisac je umro 1. aprila 1981. godine, živeći dugo i tako ljudi trebajuživot. Stil njenih pesama je veoma lagan, lako se pamte. Autor, takoreći, razgovara s djetetom jednostavnim svakodnevnim jezikom - ali u rimi. A razgovor se vodi sa mladim čitaocima kao da je autor njihovih godina.
Poslušajte pjesmu u audio snimku "Medvjedić - neznalica" (bajka za male i velike)
Vodeći:Šta mislite ko je napisao ovu pesmu? Je li medvjedić bilo poslušno?
djeca: Agniya Barto. Medo nije poslušao roditelje.
Vodeći: A naši momci znaju i pjesme Agnije Barto.
Lampa
Nije mi dosadno bez vatre -
Imam baterijsku lampu.
Pogledaj ga tokom dana
Ne možete vidjeti ništa u njemu
I pogledaj uveče -
Ima zeleno svjetlo.
U tegli je trave
Krijesnica živa sjedi.
brod
cerada,
Konopac u ruci
Vučem čamac
Na brzoj reci
I žabe skaču
Iza mene
I pitaju me:
- Vozite, kapetane!
Vodeći: Vova je pročitao pjesmu "Karablik" - Agnia Barto je napisala ovu pjesmu o igračkama i mnogim drugim pjesmama. Treba da rešite ukrštenicu i u nju upišete reči naziva ovih pesama.
Vodeći: Nastavljamo da čitamo poeziju.
Treba li ti svraka?
Ne treba ti svraka
Svraka bez krila?
Ona ima dva mandata -
Živeo dva meseca.
Pronađena je u junu
Dali su joj ime Dunja.
Jaši kao zeka
Svraka na travi
Voljen od strane djevojaka
Sedi na glavu.
Jednom je žličicom
Povučen sa stola
Ali nakon malo igranja
Dao sam ga Andryushki.
Bio joj je miljenik
Andryushka Chelnokov,
Ona ga leči
Nosili - crvi.
Veoma smo navikli na to
I Dunja u tihom času,
Ponovila je u četrdesetoj:
"Nedostaješ mi"
Ali jesen, jesen dolazi uskoro
U vrtu lišće žuti
Već sam otišao u grad
Volodja je harmonikaš.
I mi ćemo otići... Jesen
Ali kako da napustimo Dunyu?
Ona ima dva mandata
Živeo dva meseca
Ne treba ti svraka
Svraka bez krila?
Vodeći: A sada ćemo igrati igru "Guske - labudovi"
(odabira se vuko dijete, a majka guska. Nakon riječi:
Guske - guske
Ha-ha-ha
Želiš li jesti
Da da da,
Pa, leti kući.
Nije nam dozvoljeno
Sivi vuk ispod planine
Neće nas pustiti kući.
Pa letite kako hoćete
Samo pazi na svoja krila. (Djeca trče do Guske - majke, a vol u ovo vrijeme hvata djecu) (igra 2 puta)
Vodeći: Agnia Barto ima takvu pjesmu, hajde da je poslušamo.
Labud guske
Deca u dvorištu
Vodili su kolo.
Igra gusaka i labuda
Sivi vuk - Vasilij.
- Guske-labudovi, kući!
Sivi vuk ispod planine!
Vuk ih ni ne gleda,
Vuk sjedi na klupi.
Okupljeni oko njega
Labudovi i guske.
Zašto nas ne pojedeš? -
Marusya kaže.
- Pošto si vuk, ne boj se! -
Guska je vrisnula na vuka. -
Od takvog vuka
Nema smisla!
Vuk je odgovorio; - Ne bojim se
Sad ću te napasti
ja prvo pojedem krušku,
A onda ću se ja pobrinuti za tebe!
Vodeći: A sada naša djeca nastavljaju čitati pjesme Agnije Barto.
cipele
Brother fit cipele:
Ni mala, ni velika.
Stavljeni su na Andryushku,
Ali još se nije pomerio -
Zamijenio ih je sa igračkama
Ne skida pogled sa cipele.
Dječak sa razumom
Uz dogovor
Radim renoviranje:
To će ispeglati cipele,
To će povući pertle
Andrej je seo i podigao nogu,
Polizana cipela jezikom...
Pa sada je vrijeme da krenemo
Možete napraviti prvi korak!
Rubber Zina
Kupljeno u prodavnici
Rubber Zina.
Doneo u korpi.
Bila je opuštena
guma Zina,
Ispao iz korpe
Natopljena blatom.
Oprati ćemo u benzinu
gumeni zin,
Oprati ćemo u benzinu
I mahni prstom:
Ne budi tako aljkav
guma Zina,
A onda ćemo poslati Zinu
Nazad u radnju.
Asistent
Tanja ima mnogo posla,
Tanja ima puno posla:
Pomažem bratu ujutro
Ujutro je jeo slatkiše.
Evo šta Tanja treba da uradi:
Tanja je jela, pila čaj,
Seo sam, seo sa majkom,
Ustao sam i otišao kod bake.
Prije spavanja rekla je majci:
- Sam si me svukao,
Umoran sam, ne mogu
Pomoći ću ti sutra.
1 vođa: Poezija nije samo umjetnička forma. Za inicirane, to je svjetlo koje vodi životni put i, odražavajući se od sjaja ljudske duše, obasjava druge, pomažući da se pronađe istina, otklone tuge i pronađe harmonija u duši.
2 domaćin: I to je tako neophodno savremeni čovek koji živi u užurbanom svijetu mahnitih brzina, gužve i zavisti, laži i komercijalizma. U ovom svijetu ponekad zaboravljamo na ono najvažnije, na ono što čovjeku pomaže da ostane ličnost u svim uslovima - na dušu koju svako od nas ima.
1 vođa: Za neke je ona slobodna, svijetla i otvorena, a za druge je sićušna, skrivena od svjetlosti, utjerana u nedra ljudske suštine, ali ipak postoji, a njen čas će sigurno doći.
Marina Cvetaeva je slavno rekla:
Ako je duša rođena krilata,
Koje su njene kuće i kolibe...
2 domaćin: O nama nekolicini, možda o samima rijetki ljudi možemo reći da je njihova duša krilata. A danas nam je sudbina podarila sretan trenutak susreta sa osobom čija je duša nesumnjivo sposobna ne samo da se uzdigne, već i da svakoga ko dođe u dodir sa njom uzdigne do visine duhovnog blaženstva.
1 vođa: Naša gošća je Larisa Meženina, pesnikinja, autorka dve neverovatne zbirke pesama, poslednje koju je, inače, ilustrovala, i prosto divna osoba.
2 domaćin: Iznenađujuća je sposobnost ove krhke djevojke da u ljudima vidi samo ono dobro. O tome svjedoči i epigraf jedne njene pjesme: „Svako od nas je anđeo, ali sa samo jednim krilom. A možemo letjeti samo zagrljenim. Koliko nas se može sjetiti situacija kada su ih zvali anđeli? I da li se ovo desilo u našim životima?
1 vođa: Ima nečeg veoma tužnog, čak i tragičnog u ovim rečima. Tragedije, kao da ih je neko neljubazan poslao, prate osobu na ovom svijetu, rušeći planove i postavljajući barijere na putevima do sna.
2 domaćin: Početak Larisinog života bio je sunčan. Svi koji su poznavali Larisu Meženinu školske godine zapamti je kao neverovatna osoba sa neobično toplim izgledom velikih bistre oči uvek spreman da pomogne i sasluša.
1 vođa: Društvena, aktivna, uvek je u centru zbivanja kako u školi, tako i kasnije na institutu. Činilo se da joj sve dolazi prelako, bez napora. Šta god da je preduzela, sve je odrađeno nekako veselo, bez napora. I što je najvažnije, pored nje je bilo lako i mirno.
2 domaćin: Osoba neobično bistre, svestranog talenta, od detinjstva je volela crtanje, muziku i poeziju.
Kada su to pročitali na času kreativni rad, nastala je tišina. Meženinini spisi bili su poput poetskih minijatura. Osećali su poseban rukopis, tihu, neverovatnu svetlost, odgovornost za sve što se dešava na Zemlji.
Čitalac: „Slušajte jutarnju tišinu. Čujete li šuštanje latica cvijeća od laganog dodira povjetarca, kako žubori mali brzi potok u zelenoj travi, kako ćilibarski sok teče niz snježnobijelu koru vitke mlade breze?
Tišina…
Zašto mi je srce odjednom tako divlje kucalo? Samo na trenutak se odjednom učinilo da ništa od toga nema, samo tamna praznina, dim i pepeo!
Ove misli mi ne daju odmora, pogotovo noću, kada nebo postaje sivo od zvijezda, od ovih malih sjajnih svjetala.
Ali takva je i naša Zemlja, samo, vjerovatno, još manja, još nježnija, krhka je i bespomoćna. Naša Zemlja je dio ogromnog Univerzuma, to je njegov sićušni plavi dio.
I kako je strašno zamisliti da jednog dana može ugasiti, ugasiti zauvijek...
A možda će neko na drugoj planeti, kada jednom pogleda u nebo, pomisliti: „Pala je zvijezda. To je sreća."
Ali tada neće biti sreće, jer će život na Zemlji nestati!”
1 vođa: Da li je Larisa Meženina mogla znati kada je tek napunila šesnaest godina da sudbina uopće ne razmišlja o njenim snovima, naprotiv, proći će nekoliko godina, a ona će djevojku izložiti teškim iskušenjima.
2 domaćin: Naredni Larisin život je pun dramatičnih događaja. Iznenadna pojava bolesti prikovala je djevojčicu lancima za krevet, odvojila je od vršnjaka, prijatelja, kolega studenata. Larisa Mezhenina nije mogla zamisliti život izoliran od drugih. Ali sudbina je odlučila drugačije.
1 vođa: Više od dvije godine Larisi nije bilo suđeno da komunicira s prijateljima, šeta, svira gitaru, piše ili čak govori. Doktori su izgubili nadu. Ali nada roditelja nije umrla. Oni su učinili sve da svoju ćerku dignu na noge.
2 domaćin: Bolest nije prošla bez traga, Larisa je morala napustiti studije, nije bilo govora o poslu. Ali bilo je vremena za zaustavljanje, razmišljanje o prošlosti i budućnosti. Najvažnije je bilo ne ljutiti se ni na svijet ni na ljude, ne izgubiti vjeru u sebe i sve to prenijeti u svojim pjesmama, koje pomažu živjeti i osjećati se potrebnim u ovom životu...
1 vođa: Pjesme Larise Mezhenine zadivljuju, možda iznenađuju, tjeraju vas da razmišljate o mnogo čemu, želite im se okretati iznova i iznova. Pomažu nam da pronađemo odgovore na teška životna pitanja, uče nas vjernosti i plemenitosti, nježnosti i ljubavi...
1 čitalac
Molitva
Ne ostavljaj me u casu tuge,
Ne odbijaj moju dušu
I na njemu, kao na tabletama,
Napišite otkrovenje.
Ne ostavljaj me u mrklom mraku
Šta da radim sam, reci mi?
iz moje grešne duše,
Ne odvraćaj svoje svetlo lice.
2 čitač
Neću te zvati
Neću ni zvati
Jer živim
Kao što duša kaže
I moja duša mi kaže:
"Odbacite teret prošlosti,
Od ljubavi i od ljutnje
Samo vrijeme liječi."
Neću te zvati.
Svi konci pucaju.
I moj put sa tvojim
Neće se ukrštati.
1 čitalac
Velika mudrost je čekati
Velika sreća - vjerovati
I osjećati se kao ponovo
Nada će otvoriti vrata.
Zakopčati kad nema snage,
I, gutajući suze, smejati se.
I, pada, ne pitaj.
I verujte, i ne plašite se.
I čvrsto i tačno znaj -
Nada će otvoriti vrata
Kad naučiš da čekaš
A sveto je vjerovati u ljubav.
2 čitač
Živeo u tuđim mislima
nosio sam tuđi bol,
Čekajući tuđu dragu
I ušao u kuću stranca.
Pratila me je čudna senka
I priznao sam sebi
Da je ovaj život... bio stranac,
Iako je tako izgledalo.
1 čitalac
Biću sunce, biću vetar
Ja ću biti jutarnja kiša
rascvjetana grana,
Bijela trešnja ispod prozora...
Ja ću biti čista voda
U podne gasim žeđ
I livadna trava
Čekam vaš dolazak.
Ako želiš, ja ću biti sjajna svjetlost
I srećan dan u sudbini
I nadati se čudu
Samo da ti se sviđaš.
2 čitač
Dah bilja uzburkava vazduh...
Zuje pcela oduzima tugu,
I utišaj poznati eho
Olakšava bol.
I žute trepavice do sunca
Otvoreno prvo cvijeće
Da sve dam po komadu
Tvoja ljubav i toplina.
I sreća svakog trenutka
Sposoban da uhvati srce
A ovo je ponovno rođenje svijeta
Nosi volju za životom.
1 čitalac
Opet, dvije svijeće gore odvojeno,
Ali iznad njih je oreol.
Usamljeno srce ćuti
Tok riječi je nepovratno nestao...
I ne tražite krivce -
Ovo je možda glavni zakon
Ako želiš da ustaneš iz pepela,
To neće biti nepotrebne prepreke.
I, ostavljajući niz prijekora,
Nedostojno je gunđati na sudbinu,
Tako da sve što nam život donese
Pokušajte to prihvatiti.
2 čitač
Ljubaznost
Kad sudbina ne uspije
Budite u mogućnosti da se probudite bez oblaka
I, savladavajući bol u sebi,
Budite ljubazniji i nasmijte se.
I opet iz osjećaja za pravo
Tebi tvoj svetao svetĆe se vratiti.
Nema potrebe da žalite zbog ljubaznosti:
Dobro je dobro i odgovoriće.
Riječ ima pjesnikinja Larisa Meženina.
2 domaćin: Tako je naš sastanak došao do kraja i nadamo se da vaše poznanstvo sa Larisom Meženinom neće biti uzaludno za vas: vaše duše će postati vedrije, vaša srca će biti ispunjena ljubavlju prema životu, a vi ćete sami postati ljubazniji i raspoloženiji. barem malo mudriji.
1 vođa: Neka pjesme Larise Mezhenine postanu pouzdan pratilac vašeg života, a Larisa nas još dugo raduje svojom novom kreativnošću.
2 domaćin: Neka sreća i inspiracija uvijek prate našeg divnog gosta, a snaga i zdravlje se povećavaju svake minute. Zaista si nam potrebna, Larisa, i radujemo se ponovnom susretu.
Upotreba IKT-a omogućila je stvaranje atmosfere uspjeha za svakog učesnika u književnom salonu. Izvršeno korišćenjem multimedijalna prezentacija vannastavna aktivnost postala lekcija o duhovnosti, doprinijela je obrazovanju školaraca takvih duhovnih i moralnih kvaliteta kao što su ljubav prema svemu živom, dužnost, odgovornost za sve što se događa okolo, poštovanje ličnosti druge osobe, sposobnost da vidi ljepotu u jednostavnom i obične, da daju toplinu i ljubaznost.