Inscenacija djela Korneja Čukovskog za osnovnu školu. Književni festival za osnovce „Putovanje kroz bajke Korneja Čukovskog. Raspust u osnovnoj školi. Scenario. Priče Korneja Čukovskog

24.02.2019

Državni budžet obrazovne ustanove Moskva gradovi vrtić kombinovani tip br. 994

Scenario za pozorišnu predstavu prema bajkama K. Čukovskog

"Čudesno drvo"

Izradio:

viši nastavnik - O.V. Klyapka,

muzički direktor - Nauhatskaya E.G.,

nastavnici – Krylova N.V.,

Milenko T.V., Didyk O.V., Sigitova M.B.,

Lovnuženkova Z.D., Dmitrieva G.A.

Cilj i zadaci:

Uključivanje roditelja u javni život vrtić
Upoznavanje djece sa verbalna umjetnost, uključujući razvoj umjetnička percepcija I estetski ukus
Formiranje interesovanja i potrebe za čitanjem
Dopunjavanje književnog prtljaga bajkama i pjesmama.
Razvijati smisao za humor kod djece.
Stvaranje pozitivne emocionalne klime u interakciji odraslih i djece

Likovi (roditelji):
2 voditelja (obučeni kao dječak i djevojčica),
Fly Tsokotukha,
Barmaley,
drvo,
prljavo,
majmun,
Aibolit,
Krokodil
Napredak govora:

(Zvuči muzika…………………………………………….)
1 voditelj:

Od djetinjstva vjerujemo u čuda

I čitamo bajke

Danas smo sa vama prijatelji,
Slavimo rođendan Korneja Čukovskog.

2 voditelja:

Hajde da otvorimo naše omiljene knjige

I opet idemo sa stranice na stranicu:

Uvek je lepo biti sa svojim omiljenim herojem

Upoznajte se ponovo, postanite jači prijatelji:

1 voditelj:

Pokucaćemo na vrata bajke,

U njemu ćemo sresti mnoga čuda,

Basne hodaju u bajci,

I ima mnogo magije u tome.

(Muzika ………………………………………..)

2 voditelja:

Kao naš na kapiji
Čudesno drvo raste
Čudo, čudo, čudo, divno čudo.
Ni lista na njemu!
Ni cvijeta na njemu!
I čarape i cipele,
Kao jabuke!
Ovo je drvo
Divno drvo
hej momci
gole štikle,
Pocepane čizme,
Otrcane galoše.
Kome trebaju čizme?
Trči do drveta čudesa (trči do drveta)
Šta se dogodilo sa čudesnim drvetom?
Pogledajte, prijatelji...
Nešto se promijenilo u bajkama.
Listovi su rasli s razlogom.

Čudesno drvo:
O momci, pomozite mi,
Pomozite nam sa bajkama!
Stranice u knjizi su pomiješane.
A heroji su svi zbunjeni.
Jednom kada otkineš magični list -
Naći ćete se u bajci Čukovskog.

1 voditelj: (gleda u knjigu):

Barmaley je nestao iz Aibolita
Završio je u bajci sa Tapped Fly!

(otkinu komad papira i nađu se u bajci „Muha – Cokotukha“)

(Muzika, ples muva)
2 voditelja:

Fly-Tsokotukha: Fly, Fly-Tsokotukha,
Pozlaćeni stomak!
Muva je prošetala poljem,
Muva je našla novac.
Mucha je otišao na pijacu
I kupio sam samovar:

Fly Tsokotukha
hajde, bubašvabe,
Počastiću te čajem!
Dotrčali su žohari
Sve čaše su bile ispijene,
A insekti -
Po tri šolje
Sa mlekom
i perec:
Danas sam muva
Slavljenice!

1 voditelj:

draga muho,
reci mi brzo
Čini nam se da ste u bajci
Barmaley je slučajno naišao...
Fly-Tsokotukha: Barmaley?

(Muzika, Barmaleyjev ulaz)

Barmaley:

Ja sam krvožedan.

Ja sam nemilosrdan

Ja sam zli pljačkaš Barmaley!

I ne treba mi marmelada,

bez cokolade, samo male,

Da, veoma mala deca!

2 voditelja:

Nećeš nas pojesti, Barmaley,
Uostalom, vi niste u svojoj bajci!

Barmaley:

Oh, da, to je muva,
Fly Tsokotukha!
O, pomozi, nemoj me upropastiti,
Vodi me u moju bajku!
Bojim se pauka i pčela
Svrbi me komarci!

1 voditelj:

Obećaj nam da nećeš nikoga uvrijediti!
I ne plašite malu decu!

Barmaley:
Oh, biću ljubazniji! Voleću decu!
Nemoj me upropastiti! Poštedi me!
Oh, hoću, hoću, biću ljubazniji!
Hoću, poštovaću odrasle!
Nikada vas neću uvrediti!

2 voditelja:

Otkinuti list
Uđite u svoju bajku! (otkine komad papira, nađu se u bajci "Aibolit")

(Muzika, ples “Afrika”)

1 voditelj:

Šetali smo Afrikom,
Datumi su odabrani,
Pa Afrika!
Ovo je Afrika!

2 voditelja:

Jašite nosoroga
Malo smo se vozili
Pa Afrika!
Ovo je Afrika!

1 voditelj:

Sa slonovima u pokretu
Igrali smo preskoku.
Pa Afrika!
Ovo je Afrika!

2 voditelja:

Oh, on sedi ispod drveta...
Je li ovo doktor Aibolit?

Sjedi okrenut leđima u Aibolitovoj odjeći, okreće se i to je Gryaznulya.

prljavo:

Nisam umivao lice kod kuće
I odjednom sam se našao u Africi...
Mala djeca
Nema šanse
Ne idi u Afriku
Idite u šetnju Afrikom!
Ajkule u Africi
Gorile u Africi
Veliki u Africi
Ljuti krokodili
Oni će te ugristi
Tući i vrijeđati, -
Ne idite u šetnju Afrikom, djeco!

majmun:

Oh ti ružni, oh ti prljavi
Neoprano prase!
Crnji je od dimnjačara
Uživaj:
Ima lak na vratu,
Ima mrlja ispod nosa,
On ima takve ruke
Da su cak i pantalone pobegle,
Čak i pantalone, čak i pantalone
Bježi od njega!

1 voditelj:

Sapunom i četkom morate biti prijatelji!
Sramota je da je dečak prljav!

prljavo:

Obećavam da neću biti lijen
Svi operite i operite!
Samo mi ti možeš pomoći
Brzo me vodi kući!

2 voditelja:

otkineš list -
Uđite u svoju bajku! (otkine komad papira i ostavi)

majmun:

Spasite, spasite bolesne životinje!
Brzo pronađite, pronađite Aibolit!

1 voditelj: (gleda u knjigu):

U priči "Ukradeno sunce" vaš Aibolit.
Ne vidi se put u mraku!

(otkinu komad papira i nađu se u bajci „Ukradeno sunce“)

Ples sa svijećama

2 voditelja:

Tamo u velikoj rijeci
Krokodil laže
I nema vatre koja gori u njegovim zubima
Sunce je crveno
Ukradeno sunce

krokodil:

Ležim na reci
Držim sunce u zubima
Stalno lažem i lažem
I gledam u sunce.

1 voditelj:

mi vam kažemo:
Krokodil zlikovac
Dajte nam sunce uskoro
To će nam pomoći na našem putu
Brže pronađite Aibolit
Krokodil: Dobro, dobro, ne pravi buku
Evo malo sunca za tebe, uzmi ga.
Ne daju vam ni da se zagrejete!

Aibolit izlazi

Aibolit:
Dakle, sunce je izašlo
Sve je okolo postalo svetlo.
Ali sam se izgubio na putu
Put se više ne može pronaći.
„Oh, ako ne stignem tamo,
Ako se izgubim na putu,
Šta će biti sa njima, sa bolesnima,
Sa mojim šumskim životinjama?

2 voditelja:

Mi, Aibolit, spasićemo životinje
Vodimo vas u njihovu bajku!
Otkinuti list
I uđite u svoju bajku!

Čudesno drvo:

Pa hvala vam momci
Pomogao našim bajkama!
Opet na mojim granama
Cipele rastu!

1 voditelj:

Kao naš na kapiji
Čudesno drvo raste
Čudo, čudo, čudo, divno čudo.

2 voditelja:

Ni lista na njemu!
Ni cvijeta na njemu!
I čarape i cipele,
Kao jabuke!

1 voditelj:

Ovo je drvo
Wonderful tree!

2 voditelja:

Djevojčice i momci
Uvek čitajte knjige
1 voditelj:

Uvek volim knjige
Djevojke i momci!

Svi heroji:

Mi volimo i poznajemo bajke Čukovskog.
Sa zadovoljstvom čitamo ove bajke.
Da vam život bude zabavniji,
Deda ih je sve izmislio...
sve: ROOT

Ciljevi:

Upoznavanje sa biografijom K. I. Chukovsky.
Gajenje interesovanja za fikcija, stvaralaštvu dječjih pisaca.

Dekor:

portret pisca K. I. Čukovskog (1882-1969)
govoreći posteri:

- „K. I. Čukovski ima neiscrpni talenat, pametan, briljantan, veseo, svečan“ I. Andronikov.

- „Ako poezija ne može da se peva ili igra, ona nikada neće zapaliti mlada srca“, rekao je Čukovski.

„Čudesno drvo“, ukrašeno predmetima iz djela K. I. Chukovsky
Izložba knjiga K. I. Čukovskog.

Preliminarni rad:

Čitanje knjiga K. Chukovsky.
Dizajn kutka sa ukrštenicom i kviz pitanjima prema djelima K. Chukovsky.

Skinuti:

Pregled:

(31.03.1882 – 28.10.1969)

Putovanje kroz bajke Čukovskog

Ciljevi:

Upoznavanje sa biografijom K. I. Chukovsky.
Negovanje interesovanja za beletristiku i stvaralaštvo dečijih pisaca.

Dekor:

portret pisca K. I. Čukovskog (1882-1969)

govoreći posteri:

- „K. I. Čukovski ima neiscrpni talenat, pametan, briljantan, veseo, svečan“ I. Andronikov.

- „Ako poezija ne može da se peva ili igra, ona nikada neće zapaliti mlada srca“, rekao je Čukovski.

„Čudesno drvo“, ukrašeno predmetima iz djela K. I. Chukovsky
Izložba knjiga K. I. Čukovskog.

Preliminarni rad:

Čitanje knjiga K. Chukovsky.
Dizajn kutka sa ukrštenicom i kviz pitanjima prema djelima K. Chukovsky.

Ved: Dobar dan momci! Danas je neobičan dan - slavimo imendan knjige, a još:
Reb: Danas ćemo proslaviti godišnjicu
Onaj čija lira
Glasno pjevali "Moidodyra"
I mi ćemo proslaviti ovu godišnjicu
I Aibolit i Barmaley,
I veoma živahna starica
i naše" Fly Tsokotukha"

Mislim da svi razumete čiji praznik danas slavimo. desno:Kornej Ivanovič Čukovski!Ove godine bi napunio 130 godina. Onrođen u Sankt Peterburgu 31. marta 1882. godine.

Kornej Ivanovič Čukovski - Njegovo je književni pseudonim oh njegovo pravo imeKornejčukov Nikolaj Vasiljevič.Kada je dječak imao 3 godine, njegov otac, student iz Sankt Peterburga, napustio je porodicu, a majka i dvoje djece bili su primorani da se presele u Nikolajev, a zatim u Odesu. Gdje je proveo svoje djetinjstvo i tinejdžerske godine.

Korney Ivanovič je od djetinjstva postao ovisan o čitanju, a od ranog djetinjstva počeo je pisati poeziju i pjesme.

Izbačen je iz 5. razreda gimnazije uredbom o oslobađanju gimnazije od djece „niskog“ porijekla, tj. od djece iz siromašnih porodica.

WITH tinejdžerske godine Korney Ivanovič je vodio radni vijek, puno čitao, učio engleski i francuski jezici, samostalno završio gimnazijski kurs, položio ispite i dobio uvjerenje o zrelosti.

Po zanimanju Korney Ivanovič - književni kritičar napisao kritičke članke o književnosti, pjesniku, memoaristu, prevodiocu i pripovjedaču.

Njegovo književna aktivnost počeo sa 19 godina (1901), prvi članak „Korney Chukovsky” pojavio se u novinama „Odessa News”, pod naslovom „Za večno” mlado pitanje Tada su pisani članci i feljtoni na razne teme.

K. Čukovski je slučajno postao dečiji pesnik i pripovedač. I ispalo je ovako. Njegov sinčić se razbolio. K. Čukovski ga je poveo u voz. Dječak je bio hirovit, stenjao je, plakao. Kako bi ga nekako zabavio, otac mu je, uz zvuk točkova, počeo da mu komponuje bajku:

Bio jednom davno jedan krokodil.

Šetao je ulicama

Popušio sam cigarete!

Govorio je turski, -

Krokodil, krokodil Krokodilovich

Dečak je prestao da plače i zaspao. Prošlo je 2-3 dana, sin se oporavio, a onda

Ispostavilo se da je ovu bajku zapamtio napamet. Tako se pojavio "Krokodil".

Ova bajka je bila prva.

U 50-im godinama, Korney Ivanovič i njegova supruga, Marija Borisovna, preselili su se iz Moskve u dacha selo Peredelkino u blizini Moskve.. Među brezama i borovima, u malom seoska kuća Dugi niz godina živio je visok, sijed čovjek kojeg su poznavala i voljela ne samo djeca iz sela, već i mali stanovnici Moskve. On je bio taj koji je smislio mnoge bajkoviti junaci: Muhu-Tsokotuhu, Barmaleya, Moidodyra.

Reb: Hajde da otvorimo naše omiljene knjige
I opet idemo sa stranice na stranicu:
Uvek je lepo biti sa svojim omiljenim herojem
Upoznajte se ponovo, postanite jači prijatelji:

Ved: Ljudi, idemo sada u biblioteku, ali ne običnu, nego bajkovitu. Ovdje su sakupljene sve knjige K.I. Chukovsky. Evo dolazi bibliotekar.

Da, ovo je stara mudra Sova! Ona zna sve bajke na svijetu i može odgovoriti na svako vaše pitanje.

Muzika svira. "Mudra sova" sjedi za stolom "u biblioteci". Telefon zvoni.

Sova: Ko govori? Slon? Gdje? Od kamile? Šta ti treba? Čokolada? Opet ste pogriješili? Pozovite 125! A ovo je biblioteka!
Zvono ponovo zvoni.

Sova: Ko to govori? (sluša i obraća se djeci)

Ovo je takvo smeće

Cijeli dan.

Ding - di -.lijenost, ding - di -.lijenost, ding - di -.lijenost.

sova (misteriozno): I želim da vam kažem da bajke Korneja Čukovskog žive u ovoj zemlji.

I vrata za ovo bajkovita zemlja nalazi se iza ove magične izložbe knjiga. Da li ste spremni da upoznate bajku?

Djeca: Da!
Reb: Pokucaćemo na vrata bajke,
U njemu ćemo sresti mnoga čuda,
Basne hodaju u bajci,
I ima mnogo magije u tome.

Muzika svira.

Ved.: Ljudi, pogledajte, odmah pored kapije raste čudesno drvo.

Stih: "Čudo - drvo" (Čitaju djeca 2. razreda)

Ved: Ljudi, ko zna pesmu Korneja Čukovskog koju je napisao za svoju ćerku, a zove se: „Šta je Mura uradila kada su joj čitali bajku „Čudesno drvo“?

Devojka izlazi sa kantom za zalivanje u ruci, skida cipelu sa noge i počinje da je, takoreći, zaliva dok čita pesmu:

Mura je skinula cipelu,

Zakopano u bašti:

"Odrasti, moja mala cipela,

Rusty je mali.

Baš kao pranje cipela

Sipaću malo vode,

I drvo će rasti,

Divno drvo.

Biće, biće sandala

Trči do čudesnog drveta

I ružičaste čizme

iščupati sa čudesnog drveta,

Rekavši „Oh da

Murochka,

Au, ona je pametna.”

Ved: Ljudi, sada ćemo i mi pokušati skinuti cipele sa drveta i vidjeti šta je tamo izraslo?

kviz: Misterije Korneja Ivanoviča Čukovskog

Djeca naizmjence skidaju „čizme“ sa drveta i čitaju zagonetke napisane na njima.

Wonderful home

Bila je bijela kuća

Wonderful house

I nešto je kucalo u njemu.

I on se srušio odatle

Živo čudo je istrčalo -

Tako toplo, tako

Pahuljasto i zlatno. …………….(jaje i piletina)

Divna lokomotiva

Lokomotiva

Nema točkova!

Kakvo čudo - parna lokomotiva!

Da li je poludeo?

Otišao je pravo preko mora! ……………………………(parobrod)

Wonderful Cave

Crvena vrata

u mojoj pećini,

Bijele životinje

Sjede na vratima.

I meso i hljeb - sve

moj plijen -

Sretan sam što sam bijelac

Dajem ga životinjama. ……………

…………. (Usta i zubi)

Zašto?

Mudrac je vidio mudraca u njemu,

Glupo - glupo

ovan - ovan,

Ovca ga je videla kao ovcu,

I majmun - majmun.

Ali doveli su ga kod njega

Fedya Baratova,

I Fedya je vidio ljigavca

Lokhmatova. ……………………(Ogledalo)

Zubasta misterija

Hodam, lutam, ne lutam šumom,

I po brkovima, po kosi,

I zubi su mi duži,

Od vukova i medveda. ……………………………(češalj)

Divni konji

Imam dva konja

Dva konja

Vode me preko vode.

A voda je tvrda

Kao kamen! ……………………………(klizaljke i led)

Čuvajte se

Oh, ne diraj me:

Spaliću te bez vatre! ……………(kopriva)

Ved: Predlažem sjetite se još jedne pjesme Korneyja Ivanoviča o Murochki. Svi momci će nam pomoći u ovome.(Djeca ustaju i pokretima ruku i nogu pokazuju Murochkine radnje)

Dali su Murochki svesku,

Moore je počeo da crta.

Ovo je čupavo božićno drvce,

Ovo je rogata koza

Ovo je tip sa bradom

Ovo je kuća sa dimnjakom.

Pa, šta je ovo?

Neshvatljivo, divno

Sa 10 nogu

Sa 10 rogova.

Ovo je Byaka - Bully Biting.

Izmislio sam to iz glave.

Zašto si bacio svoju svesku

Jeste li prestali da crtate?

"Bojim je se."

Čuje se buka, zvoni.

Ved: Kakva je ovo buka? Za tararam?
Zar se ne bismo trebali brzo sakriti?
Dirty ponestaje.

Scena "Moidodyr"

prljavo: (podiže ruke)

Ćebe je pobjeglo

List je odleteo

A jastuk je kao žaba,

Odjurila je od mene.

(dotrči do stola, na njoj je svijeća i knjiga vezana uzicu, povuče se konac i oni se skidaju)

ja sam za svijecu _

Svijeća u peći

Ja sam za knjigu

Ta - trči

I skoči

Ispod kreveta.

Ved (reb): Šta je to?

Šta se desilo?

Zašto se sve vrti okolo?

Vrti se, vrti se

I točak je otpao?

(Pojavljuje se umivaonik, prljavi bježi od straha)

Ved (reb): Odjednom iz spavaće sobe moje majke,

Pramčane noge i hromi

Umivaonik je istekao

I odmahuje glavom.

Umivaonik: Oh, ti si odvratan,

Oh, ti si prljav

Neoprano prase!

Ti, crni dimnjačar,

Divite se sebi:

Imaš lak na vratu,

Ima mrlja ispod nosa,

Imaš takve ruke

Da su čak i pantalone, čak i pantalone, pobegle,

Pobjegli su od tebe.

Ved: Kakva sramota i sramota! Da li je dobro biti prljav?

Moidodyr: Ja sam veliki umivaonik

Famous Moidodyr

Umyvalnikov šef

I komandir umivaonika.

Samo udarim nogom

U ovoj prostoriji je gužva

Umivaonici će doletjeti

I zavijaće i urlati

I zagonetka za vas

Neopranom će se dati:

Ved (reb): Pogodio je bakarni lavor

I povikao je:

Moidodyr: "KARABARAS!"

Prljava : (bježi i čuje se) Oh, oh, oh!

1 krpa: Moj, moj dimnjačaru

Čisto, čisto! Čisto, čisto!

2 krpe za pranje: Biće, biće dimnjačara

Čisto! Čisto! Čisto! Čisto!

(Prljavi izlazi čist i uredan, obriše se peškirom)

Prljava : Sapun, sapun, sapun, sapun

Umivao sam svoje lice beskrajno

Oprala sam i lak i mastilo.

Sa neopranog lica!

Moidodyr: (pleše i miluje ga po glavi)

Sada te volim

Sada te hvalim!

Konačno ti, Prljavi,

Moidodyr zadovoljan!

Čisti: Živeo mirisni sapun

I mirisni peškir

I prah za zube

I gust češalj!

Svi učesnici: Moram da operem lice

Ujutru i uveče,

A ne čistim dimnjačarima -

Sramota i sramota! Sramota i sramota!

Ved: Ljudi, pogodite zagonetku. Ko je ovo?

Tretira malu djecu

Liječi ptice i životinje

Gleda kroz naočare

Dobar doktor... (Aibolit)

A evo Aibolita, on sjedi pod drvetom.

Skica "Aibolit"

Ved: I lisica je došla u Aibolit:

lisica: Oh, ujela me je osa!

Ved: I Barbos je došao u Aibolit:

Barbos: Piletina me je kljucala po nosu.

Ved: A Zec je dotrčao i viknuo:

zec: Ay! Ay! Mog zeca je udario tramvaj!

Trčao je stazom

I noge su mu bile posečene,

A sada je bolestan i u hramu,

Moj mali zeko!

Ved: A Aibolit reče:

Aibolit: Nema problema! Daj ga ovamo!

sašicu mu nove noge,

Ponovo će trčati stazom.

Ved: I donijeli su mu zeca,

Tako bolestan, jadan,

I doktor mu je zašio noge,

I zeka opet skače.

A sa njim i zec majka

Išla sam i na ples
A ona se smeje i viče:

zec: Pa, hvala Aibolit!

Zvuči muzika i plešu sve "životinje", a sa njima i sva djeca.

Zvuči muzika iz crtanog filma "Bremenski muzičari".

Barmaley izlazi i "životinje" se skupljaju u strahu.

Skica prema bajci "Barmaley"

Barmaley: Mala djeca
Nema šanse
Ne idi u Afriku
Idite u šetnju Afrikom!
Ajkule u Africi
Gorile u Africi
Veliki u Africi
Ljuti krokodili
Oni će te ugristi
Tući i vrijeđati, -
Ne idite u šetnju Afrikom, djeco!
Ja sam krvožedan. Ja sam nemilosrdan, ja sam zli razbojnik Barmaley! I ne treba mi ni marmelada ni čokolada, već samo mala, da, vrlo mala djeca!

Ved: Momci! Plašite li se Barmaleya?
Momci: NE!
Ved: Naši momci vas se ne boje! I nisu vam došli sami, već sa likovima iz bajki.
Barmaley: Karabas! Karabas! Sad ću ručati!

Ved: Citizen! Budi tiši. Ionako se niko ne plaši. Reci mi bolje

da li znate pesme Korneja Ivanoviča Čukovskog?

Barmaley: Volim pesme Čukovskog, ali jedna pesma mi zbuni glavu. Iz nekog razloga kaže:
Ribe šetaju poljem,
Žabe lete nebom:
Ved: Sve jasno! Čukovski je bio vesela i nestašna osoba. Zato sam napisao pesmu koja se tako zove"Zbuna". A momci će nam pomoći da riješimo ovu zabunu. Da li je istina? Šta ti nije jasno Barmaley?
Barmaley: Svinje su mijaukale: Mijau, mijau.
Djeca: Mačke!
Barmaley: Mačke su gunđale: crnilo, crnilo, crnilo
Djeca: Svinje
Barmaley: Patke su graktale: qua qua, qua?
Djeca: Žabe!
Barmaley: Pilići su kvocali: kvak, kvak, kvak?
Djeca: Patke!
Barmaley: Medvjed je dotrčao i počeo da riče: Vrana?
Djeca: Pijetao!
Barmaley: Hvala momci! Pomogao mi je da shvatim.

Ved: Došlo je proljeće, ugrijalo je sunce, oživjelo i izašlo iz svog skrovišta

Muha je zveckajući pozlaćeni trbuh.

Reb: Muva je prošetala poljem,

Muva je našla novac.

Muva je otišla na pijacu

I kupio sam samovar.

Zvuči muzika, muva pleše sa samovarom u rukama.

Fly Tsokotukha: Dođite u posjetu

Daću ti čaj!

Ved: Gledajte, momci, ko nam još dolazi?

Scena prema djelu “Fedorinova planina”

Muzika svira. Fedorin izlaz

Fedora: Sito skače po poljima
I korito na livadama
Oh oh oh! Vrati se kući
(podiže sito, tiganj)

Reb: Žena bi sedela za stolom,
Da, sto je izašao iz kapije
Baka bi kuvala supu od kupusa
Da, idi i potraži lonac!
I šoljice i čaše su nestale
Ostali su samo žohari!

Fedora: O, jao meni, jao!
Sta da radim?

djeca: Uklonite prljave žohare
Pomesti Pruse i pauke!

Fedora uzima metlu i mete.
Reb: A metla je vesela metla

Plesala je, igrala, mela,

Nije ostavila ni trunke prašine kod Fedore.

Poslao sam žohare kroz kapiju.

Fedora: Hvala svima na savjetima.

Ono što želim reći je da sam usput pronašao vreću stvari, a stvari u njoj nisu bile moje.Pomozi mi da nađem njihovog vlasnika,

Ved: Ljudi, možete li mi pomoći da vratim stvari na svoje mjesto?

Treba sjetite se bajke i stihova koji govore o ovoj temi.
Igra: "Vreća izgubljenih stvari"

telefon ( Zazvonio mi je telefon)
balon (Medvjedi su vozili bicikl...pratili ih komarci u balonu)
sapun ( Tako je sapun skočio)
Tanjurić (a iza njih su tanjiri)
galoš ( Pošalji mi tuce novih galoša)
termometar ( I postavlja im termometar)
Sito ( Sito skače po poljima)
Rukavice ( A onda su zečići zvali: "Možete li poslati rukavice?")
novčić ( Prošetala je muva poljem, muva našla pare)
čokolada ( Ne može više da jede oko pet ili šest funti čokolade)
ovratnik ( Krokodil se osvrnuo i progutao Barbosu, progutao ga zajedno sa ogrlicom)
krpa za pranje ( A krpa je bila kao čavka, kao da je progutala čavku)

Ved: Sve ove stvari ćemo dati našima mudra sova- bibliotekarki i ona će ih vratiti u bajke.

Ved: I naše putovanje sa vama je došlo O do kraja. Ti i ja smo se sjetili mnogih bajki koje je napisao Korney Ivanovič Chukovsky.
Reb: O žoharu i krokodilu,
O Aibolitu i Moidodyru,
O Barmaleyu u bajkovitom moru,
O telefonu i Fedorinovoj tuzi.
Upoznajte sve junake ove bajke dječiji pisac možete u dječijoj biblioteci.
Reb: Djed Korney je pisao dobre knjige -
Odgajao je odrasle i djecu,
Biće tu naši unuci i deca
Ove bajke je zabavno čitati.

Ved: Momci, skoro svi ste učestvovali u rješavanju ukrštenice i kviza prema djelima Korneja Čukovskog, a sada ćemo sumirati rezultate. Molimo pobjednike da se jave kako bi dobili nagrade. I tako, pozvani ste……………..(nagrađivanje djece koja su tačno odgovorila na ukrštenice)

Ved: Naš odmor posvetili smo godišnjici rođendana Korneja Ivanoviča Čukovskog. Gotovo je, ali uvek treba biti prijatelj sa knjigom.
Djevojčice i momci
Uvek čitajte knjige
Uvek volim knjige
Djevojke i momci!

(Za djecu starijeg predškolskog uzrasta)

Zadaci:

Formiranje kod djece emocionalni stav na radove K.I. Chukovsky;
Uvod u moralnu kulturu;
Razvoj kreativnih sposobnosti kod predškolske djece;

Oprema: kostimi likova: Fedora, Aibolit, Šakal, Moidodyr.

(Djeca sa voditeljem na muziku Yu. Levitina “Izlaz iz Mojdira”)

Voditelj: Pozdrav dragi momci i odrasli. Danas imamo praznik posvećen djelu našeg voljenog i dragog pisca, susret sa junacima naših omiljenih knjiga K.I. Chukovsky.

Djeco, volite li bajke Korneja Čukovskog?

Voditelj: Koje bajke znate???

Djeca: „Moidodyr“, „Tsokotukha Fly“, „Žohara“, „Fedorinova planina“, „Barmaley“, „Telefon“, „Ukradeno sunce“, „Confusion“, „Doctor Aibolit“, „Crocodile“.

Voditelj: Da li želite da krenete na putovanje kroz bajke Korneja Čukovskog?

Djeca: Da, želimo.

Voditelj: Danas ćemo ići u neverovatno putovanje zasnovan na pričama Korneja Ivanoviča Čukovskog. Morate savladati mnoge izazove, a ako se nosite s većinom njih, moći ćete na kraju putovanja dobiti nagradu kao „Stručnjak za bajke Korneja Ivanoviča Čukovskog“. Slažeš li se? Onda idemo. Prvo ćemo ti i ja ploviti na brodu, a kapetan našeg broda će biti Gleb.

( Voditelj bira kapetana (dijete) i stavlja ga na čelo.)

Kapetan: Punom brzinom naprijed!

(Zvuči fonogram „Zvuk mora“. Djeca čitaju poeziju dok izvode pokrete.)

Ⅰ dijete:

Galebovi kruže iznad talasa,

Letimo za njima zajedno.

Prskanje pjene, zvuk surfanja,

A iznad mora ti i ja.

Ⅱ dijete:

Sad plovimo po moru,

I zabavljajmo se na otvorenom!

Zabavite se grabljanjem

I sustignite delfine!

(Djeca naizmenično izvode plivačke pokrete rukama: skretanja udesno, istezanje, ruke naprijed.)

Ⅲ dijete:

Kako je lepo kupati se u moru,

Obala lijevo, obala desno!

More, more ispred,

Na vrhu je most, vidi!

Ⅳ dijete:

Da plivam još brže,

Moramo brže veslati!

Radimo rukama

Ko će nas pratiti?

(Djeca prave „veslački“ pokret.)

Voditelj: Dakle, do tamo ćemo stići brodom.

Štafeta "Čamci (brodovi)" (posuđe i Fedora trči iza pozornice da se presvuče)

Postavljaju se dvije ekipe. Dijete slika čamac i trči do određene linije, zatim trči nazad i predaje čamac sljedećem učesniku. Voditelj javlja čiji je tim brže obavio zadatak. Djeca sjede na stolicama.

Voditelj: Djeco, sjednite na stolice. A sada ćemo saznati u kakvoj smo se bajci našli.

(Zvuci smiješna muzika, „Fedorin izlaz.“)

Zdravo, pošteni ljudi!

Ne volim mir.

Iako sam star i slab,

Ali ona je mlada u srcu.

Ne volim čišćenje

Voleo bih da pevam, šalim se, igram!

Zašto je tako tužno svuda okolo?

Je li vaša kuća dosadna, prašnjava, prazna?

(Zvuči muzika, „Zabavna obuka“ T. Suvorove. Fedora trči po „posuđe“) (Fedora umorna sjeda na stolicu.)

Sito galopira po poljima,

I korito na livadama,

Iza lopate je metla

Išla je ulicom.

Šta se desilo? Zašto?

Ništa ne razumem?

Ovo je bajka o tome

Kako se čudo dogodilo?

Pobjegao od Fedore

Prljavo posuđe.

Oh oh oh! Oh oh oh!

Dođi kući!

Hej ti glupi tanjiri

Zašto skačete kao vjeverice?

Bolje da se izgubimo u polju

Hajde da ne idemo u Fedoru!

Voditelj: Ali čajnik je šapnuo pegli:

Voditelj: A tanjiri su zaplakali:

Tanjurići: Nije li bolje da se vratimo?

Tava:

Vidi ko se tamo muči?

Sjedi, plače, tužno je?

Jela (djeca u horu):

Da, uz ogradu je

Naša ljubavnica je Fedora!

Ali dogodilo joj se čudo

Fedora je postala ljubaznija.

Oh, vi, jadna moja siročad,

moje pegle i tiganje,

Idi kući neopran,

Opraću te izvorskom vodom!

Neću!

Uvrediću sudove

Hoću, hoću, opraću sudove

I ljubav i poštovanje

Lonci su se smejali

Namignuli su samovaru.

Pa, Fedora, neka bude,

Drago nam je da vam oprostimo!

I tanjiri su se radovali

Ding-la-la!

I plešu i smiju se

Ding-la-la!

(Suđe i Fedora izvode ples samovara „Oh ti baldahin...“)

Pa, vrijeme je za rastanak,

Bilo je zabavno s tobom.

Zbogom!

Dobro jutro!

(Fedora se oprašta i odlazi iz bekstejdža sa posuđem.)

(Doktor Aibolit i šakal odlaze da se presvuku.)

Letimo - kao da smo u avionu.

(Svira fonogram “Airplane noise”.)

(Aibolit sjedi ispod drveta i sjedi.)

Domaćin: Evo nas. Da vidimo kakva je ovo bajka?

(Dijete izlazi i čita.)

Poštovani doktore Aibolit,

On sjedi ispod drveta.

Dođite kod njega na lečenje

I krava i vučica,

I buba i crv,

I medvjed.

On će izliječiti svakoga, izliječiti će svakoga

Dobri doktore Aibolit.

Odjednom je odnekud došao šakal

Uzjahao je kobilu.

(Fonogram zvuči: „Konj galopira.“)

Evo telegrama za tebe

Od nilskog konja.

(Aibolit čita telegram.)

hajde doktore,

Brzo u Afriku

I spasi me doktore,

Naša deca!

Šta se desilo? Stvarno?

Jesu li vam djeca bolesna?!

Da da da! Imaju upalu grla

šarlah, kolera,

difterija, upala slijepog crijeva,

Malarija i bronhitis.

Dođi brzo

Bravo doktore Aibolit!

(Šakal odjaše na konju, Aibolit uzima kofer i hoda uz palmu i počinje liječiti životinje.)

Voditelj: I sva djeca su srećna i srećna.

Stigao je! Stigao je! Ura! Ura! (Djeca u horu.)

Deset noći Aibolit

Ne jede, ne pije i ne spava.

Deset noći zaredom

On liječi nesretne životinje.

I postavlja i postavlja termometre za njih.

Ljudi, pomozimo malim životinjama da dođu do aibolita.

Štafeta "Odnesite životinju do čunjeva i zaobiđite je."

Pa ih je izliječio,

Tako je izliječio bolesne,

I oni su se smejali

I pleši i igraj se!

(Djeca uzimaju šarene perjanice i izvode ples sa Kukarella-sha-la-la-la.)

Djeca: (u horu)

Slava! Slava Aibolitu!

Slava dobrim doktorima!

(Zvuči fonogram, „Vlak”) prljavi dečko istrčava na muziku „Dirty” po izboru muzičkog direktora.

prljavo:

Ćebe je pobjeglo

List je odleteo

A jastuk je kao žaba,

Odjurila je od mene.

Ja sam za svijeću, kotlet u šporetu.

Ja sam za knjigu, onda beži

I skakanje ispod kreveta.

Želim da pijem čaj

trčim do samovara,

Ali trbušasti od mene

Pobegao je kao od vatre!

Dijete: (istrčava)

Bože, Bože, šta se dogodilo?

Zašto je sve okolo?

Vrti se, vrti se

I krenulo je preko glave.

Odjednom iz spavaće sobe moje majke

Pramčane noge i hromi

Umivaonik je istekao

I odmahuje glavom.

(Na muziku Yu. Levitina „Izlazak Mojdodira.“)

Moidodyr:

Oh ti ružni, oh ti prljavi

Neoprano prase!

Crniji si od dimnjačara

Divite se sebi.

Imaš lak na vratu,

Na nosu ti je mrlja

Imaš takve ruke

Da su cak i pantalone pobegle,

Čak su i tvoje pantalone, čak i pantalone, pobegle od tebe!

Rano ujutro u zoru

Mali miševi se sami peru

I mačići i pačići,

I bube i pauci.

Moidodyr:

Nisi jedini koji nije oprao lice

I ostao sam prljav

I pobegao iz prljavog

I čarape i cipele.

prljavo:

A sada četke, četke

Pucketale su kao zvečke

I hajde da me protrljamo, osudi me.

Moj, moj dimnjačaru

Čisto, čisto, čisto, čisto!

Biće, biće dimnjačara

Čisto, čisto, čisto, čisto!

prljavo:

Evo sapun je skočio (sapun izlazi)

I zgrabio me za kosu,

I uzburkalo se i uzburkalo,

I ubola je kao osa.

Moidodyr:

Živio mirisni sapun,

I pahuljasti peškir,

I prah za zube

I gusti češalj.

hajde da se operemo, prskamo,

Plivaj, roni, prevrni se.

U kadi, u koritu, u kadi,

U rijeci, u potoku, u okeanu.

I u kadi, i u kupatilu, uvijek i svuda!

Djeca: (složno) Vječna slava voda!

(Svira muzika po izboru muzičkog direktora, likovi odlaze).

Voditelj: Naše putovanje kroz bajke Korneja Ivanoviča Čukovskog je privedeno kraju. Vrlo dobro poznajete bajke i pjesme ovog divnog autora. Ovim je naše putovanje završeno. Vidite, već u daljini vidite svoju rodnu obalu. Na kraju, želim svima da posetimo Peredelkino, Muzej Čukovskog. Tamo ćete naučiti još više o tome neverovatna osoba, posetite njegovu neverovatnu kuću, gde možete da sednete na krokodila, vidite „šolju koja laje“, Moidodyr, sam telefon koji je Slon nazvao i mnoge druge zanimljive stvari. I ne zaboravite da sa sobom ponesete svoje stare čizme koje ste već prerasli, jer je na kapiji zaista Čudotvorno drvo. A za učešće u tako divnom odmoru, vi momci dobijate medalje „Stručnjak za bajke K. I. Čukovskog“, a deca koja su učestvovala u konkursu za crtanje bajki ujaka Korneyja dobijaju sertifikate za učešće.

Scenario za praznik "U posjetu bajci", posvećen djelima K.I. Chukovsky

Dizajn: Na pozornici od veliki list Silueta drveta je napravljena na papiru, na kojem su viseći crteži koji prikazuju predmete zasnovane na djelima K.I. Chukovsky (samovar, svijeća, termometar, lopata, čarape, krpa za pranje rublja, telefon). Dječije igračke se nalaze ispred bine. Dva su okačena na bini balon sa slovima “K” i “CH”. Organizovana je izložba knjiga K.I.Čukovskog i dečijih crteža po njegovim delima. Portret K.I.Čukovskog, izložba dečijih crteža za radove K.I. Čukovski, izložba knjiga „Čukovsko drvo“, plakat „Čukovski ima neiscrpni talenat, pametan, briljantan, veseo, svečan“.

Napredak vannastavnih aktivnosti

Dragi momci, gosti! Pozivamo Vas u „Književni dnevni boravak“, posvećena kreativnosti Kornej Ivanovič Čukovski - pripovedač, kritičar, prevodilac.

Žao nam je dede Korneja:

U poređenju sa nama, on je zaostajao,

Jer u djetinjstvu "Barmaleya"

I nisam čitao "Krokodil"

Nisam se divio "telefonu"

I nisam se upuštao u "Žoharu".

Kako je odrastao u takvog naučnika?

Bez poznavanja najvažnijih knjiga?

Voditelj: Ovo je duhovita pjesma koju je pjesnik Valentin Berestov posvetio Korneju Ivanoviču Čukovskom.

Visoke, duge ruke sa velikim šakama, velike crte lica, veliki radoznali nos, četkica brkova, neposlušan pramen kose koji visi na čelu, smejuće se svetle oči i neverovatne tripping. Ovo je izgled Korneja Ivanoviča Čukovskog. Korney Ivanovič je živio u jednom od najljepših kutaka moskovske regije, u selu Peredelkino, među brezama i borovima, u maloj kući. Njega su poznavala ne samo sva djeca sela, već i svi mali stanovnici naše zemlje i inostranstva. Njima se činio kao džin, ovim njegovim malim prijateljima "od dva do pet", pravi dobar čarobnjak iz bajke.

Na svijetu postoji mnogo bajki

Tužno i smiješno

I živi u svijetu

Ne možemo živjeti bez njih.

Svašta se može dogoditi u bajci

Naša bajka je pred nama.

Bajka nam kuca na vrata,

Recimo bajci: “uđi”!

Čukovski je često gostovao u školi u kojoj su njegova deca učila, pripremao predstave i pozivao svoje književnike da nastupaju za decu.

Sada ćemo gledati dramatizaciju bajke………Inscenacija

Voditelj: Čukovski je slučajno postao dječji pjesnik i pripovjedač. I ispalo je ovako. Njegov sinčić se razbolio. Korney Ivanovič ga je nosio noćnim vozom. Dječak je bio hirovit, stenjao je, plakao. Kako bi ga nekako zabavio, otac mu je počeo pričati bajku: "Bio jednom krokodil, šetao je Nevskim." Dječak je odjednom utihnuo i počeo da sluša. Sledećeg jutra, kada se probudio, zamolio je oca da mu ponovo ispriča jučerašnju priču. Ispostavilo se da se svega toga sjeća, od riječi do riječi. A evo i drugog slučaja. Ovako se toga prisjeća sam Korney Ivanovič: „Jednom sam, dok sam radio u svojoj kancelariji, čuo glasan plač. Moja je bila ta koja je plakala najmlađa ćerka. Ona je urlala u tri potoka, nasilno izražavajući nevoljkost da se umije. Izašao sam iz kancelarije, uzeo devojku u naručje i, sasvim neočekivano za sebe, tiho rekao:

Moram da operem lice

Ujutro i uveče.

I nečisti dimnjačari

Sramota i sramota! Sramota i sramota!

Tako je nastao “Moidodyr”.

pite i palačinke,

I sušene pečurke. ("Zabuna")

Jadni krokodil

Progutao žabu. ("žohar")

Odjednom, moj dobri prilazi mi,

Moj omiljeni krokodil.

On je sa Totošom i Kokošom

Šetao uličicom... (“Moidodyr”)

Voditelj: Korney Ivanovič je rekao: „Često sam imao navale radosti i zabave. Hodaš ulicom i besmisleno se raduješ svemu što vidiš: tramvajima, vrapcima. Spreman sam da poljubim svakoga koga sretnem.” Jednog takvog dana K.I. Čukovski se posebno sećao - 29. avgusta 1923. godine: „Osećajući se kao čovek koji može da čini čuda, nisam utrčao, već sam, kao na krilima, poleteo u naš stan. Zgrabivši neki prašnjavi komad papira, teško pronalazeći olovku, počeo je pisati smiješnu pjesmu o Mukhinom vjenčanju i osjećao se kao mladoženja na ovom vjenčanju. U ovoj bajci postoje dva praznika: imendan i svadba. Oboje sam proslavio svim srcem.”

Momci dramatiziraju odlomak iz bajke „Muvica koja nereduje“.

Voditelj: Chukovsky se prisjetio:

“I jednog dana me je inspiracija preplavila na Kavkazu, dok sam se kupala u moru. Otplivao sam dosta daleko, i odjednom, pod uticajem sunca, vetra i crnomorskih talasa, same su nastale sledeće pesme:

Oh, ako se udavim

Ako se spustim, itd.

Trčao sam gol uz kamenitu obalu i, sakrivši se iza najbliže stijene, počeo mokrim rukama zapisivati pjesme na mokroj kutiji cigareta koja je ležala tu, tik uz talas. Odmah sam napisao 20 redova. Bajka nije imala ni početak ni kraj.”

Momci postavljaju odlomak iz bajke "Aibolit".

Koju je riječ Aibolit ponavljao na putu za Afriku?

A Aibolit je ustao i Aibolit je potrčao.
Trči kroz polja, ali kroz šume, kroz livade.
A Aibolit ponavlja samo jednu riječ:
"Limpopo, Limpopo, Limpopo!"

Voditelj: Sa djelima Čukovskog ćemo se sretati još mnogo puta. Upoznaćemo se sa njegovim sećanjima na pisca Borisa Žitkova, sa kojim je učio u istoj klasi, i upoznaćemo se sa prevodiocem Čukovskim. Sa engleskog je preveo “Avanture barona Minhauzena”, “Avanture Toma Sojera”, “Avanture Haklberija Fina”, knjige “Mali odrpani”, “Princ i siromah”, “Rikki-Tiki- Tavi” i mnogi drugi.

Voditelj: Jednog dana Kornej Ivanovič Čukovski snimio je lirsku ispovest:

Nikad nisam znao da je tako radosno biti starac,

Svakim danom moje misli su ljubaznije i vedrije.

Blizu dragog Puškina, ovde na jesenjem Tverskom,

Gledam djecu dugo s oproštajnom pohlepom.

I. umoran, star, teši me

Njihovo beskonačno trčanje i metež.

Zašto bismo živeli na ovoj planeti?

U ciklusu krvavih vekova,

Da nije njih, ne ovih

Velika oka, glasna djeca...

Voditelj: Ovako deda Čukovski ostaje u sećanju generacija. Irakli Andronikov je napisao: „Čukovski ima neiscrpni talenat, pametan, briljantan, veseo, svečan. Nikad se ne rastavi od takvog pisca do kraja života.”

Gledajući fragment filma o K.I. Chukovsky

Opštinska budžetska obrazovna ustanova

"Prosječno sveobuhvatne škole br. 11"

Tjumenska oblast Jamalo-Neneckog autonomnog okruga

Književni praznik za učenike osnovnih škola

"Putovanje kroz bajke Korneja Čukovskog"

pripremio direktor biblioteke

Serdobintseva Valentina Fedorovna

Novy Urengoy

2013

PUTOVANJE KROZ PRIČE KORNEJA ČUKOVSKOG

“Po mom mišljenju, cilj pripovjedača je

je obrazovati po svaku cijenu

u djetetu postoji ljudskost - ovo je divno

sposobnost osobe da brine o strancima

nesrećama, raduj se radostima drugih,

doživi tuđu sudbinu kao svoju"

K.I. Chukovsky

Književni festival za učenike osnovnih škola.

likovi:

Prezenteri, Hustle Fly, Spider.

Ciljevi:

Proširiti znanje djece o piscu K. I. Čukovskom, usaditi ljubav prema njegovom stvaralaštvu. Naučiti razumjeti zabavne zaplete pisčevih bajki, posebnosti njegovog jezika. Koristeći djela Korneja Čukovskog, pokažite da dobro pobjeđuje zlo, usadite kod djece osjećaj suosjećanja za slabe i bespomoćne. Razvijte održivo interesovanje za čitanje.

Dizajn i oprema:

Portret pisca, izložba knjiga, stalak sa maketom drveta i dečijim crtežima, korpa sa stvarima iz spisateljskih dela, samovar i šolje i tanjiri, sto sa poslasticama za čajanku, snimak pesama i pesama.

Napredak događaja:

(zvuče melodije dječijih pjesama)

Voditelj 1:

Zdravo, dragi momci! Drago nam je da vas ponovo vidimo u našoj biblioteci. Danas ćemo vas povesti na kratko putovanje. A gde - pogledajte okolo i pogodite sami... U našoj biblioteci je izraslo neko čudno drvo, samo „Čudesno drvo“. I listovi na njoj su veoma interesantni. Da li prepoznajete? (Odgovori djece). Da, ovo su vaši crteži sa junacima bajki Korneja Čukovskog. Ko ne zna njegove bajke? Čak i odrasli, sada očevi i majke, bake i djedovi, sjećaju se njegovih smiješnih pjesama i bajki iz djetinjstva. A danas ćemo krenuti na putovanje kroz bajke Korneja Ivanoviča Čukovskog.

Voditelj 2:

Ali ovo je njegov književni pseudonim. I ko može da imenuje pravo ime, Čukovski prvi i patronim? Nikolaj Vasiljevič Kornejčukov. Korney Ivanovič je imao veliki i zanimljiv život. Rođen 1882. u Sankt Peterburgu. Rano je počeo da radi kao slikar, ali se istovremeno bavio samoobrazovanjem: studirao engleski jezik, čitaj puno. A onda je položio ispit za gimnaziju i počeo da radi u novinama. Njegov talenat je veoma mnogostruk: književni kritičar, prevodilac, pripovedač. Čukovski je pisao svoje knjige u svojoj dači u blizini Moskve, u selu Peredelkino. Djeca sela i cijele zemlje zvala su ga nježnim imenom "Čukoša". Imao je veliki i Prijateljska porodica: četvero djece, petoro unučadi i praunučadi.

Voditelj 1:

Korney Ivanovič je, prema vlastitom priznanju, slučajno napisao svoju prvu bajku za djecu. Bila je to bajka "Krokodil". Komponovao ga je na putu, u vozu, tješeći svog bolesnog sina. Sjećate li se ove bajke?

Bilo jednom davno

Krokodil.

Šetao je ulicama

Pušio sam cigarete

Govorio je turski -

Krokodil, krokodil Krokodiloviču!

A iza njega su ljudi

A on peva i viče:

Kakva nakaza!

Kakav nos, kakva usta!

I odakle dolazi takvo čudovište?

Iza njega su školarci,

Iza njega su dimnjaci,

I guraju ga

Oni ga vrijeđaju;

I neki klinac

Pokazao mu šiš

I neka vrsta psa čuvara

Ugrizao ga za nos -

Loš čuvar, loše vaspitan.

Ljudi, ko se sjeća kako je završila priča o Krokodilu?

(Krokodil je odletio u Afriku, došao u posjetu piscu i popio čaj s njim)

I šta zanimljivih događaja dogodilo u ovoj bajci, setićete se kada je ponovo pročitate. Momci, recite mi u kojim pjesmama i bajkama Čukovskog ste upoznali Krokodila? Odgovori djece. (“Zbuna”, “Žohara”, “Moidodyr”, “Telefon”, “Barmaley”, “Ukradeno sunce”, “Krokodil”). Korney Ivanovič napisao je mnogo prekrasnih pjesama i bajki. U našoj biblioteci neki od njih su predstavljeni na izložbi. Danas ćemo upoznati junake ovih knjiga. (Zvoni telefon.)

Voditelj 2:

Zazvonio mi je telefon. Ko govori?

djeca: Elephant.

Voditelj 2: Gdje?

djeca: Od kamile.

Voditelj 2: Šta ti treba?

djeca: Čokolada.

Voditelj 2: Momci! Kako znaš sve ovo?

djeca: Iz knjige Čukovskog "Telefon".

Voditelj 2: Tako je momci! Dobro urađeno!

Prepoznajete li ove junake iz bajke Korneja Ivanoviča? (Fly-Tsokotukha istrčava).

Fly Tsokotukha:

Ja sam muva koja zuji, pozlaćeni trbuh!

Danas ocekujem goste, danas mi je rodjendan!

Otišao sam na pijacu i kupio samovar.

Počastiću prijatelje čajem, neka dođu uveče.

Imam puno ukusnih slatkiša za sve svoje goste!

Oh, zaboravio sam, zaboravio sam koga sam pozvao da posetim.

Momci, pomozite.

Reci mi sve goste!

djeca: Bube, buve, bubašvabe, pčelice, skakavci, moljci...

Fly Tsokotukha:

Hvala momci! Imam puno gostiju.

Ja ću postaviti sto i pozdraviti sve goste!

(Zujeća muha kruži oko stola sa samovarom. Odjednom se pojavljuje pauk i zgrabi muhu koja zuji.)

Fly Tsokotukha:

Dragi gosti, pomozite!

Ubijte pauka zlikovca.

Voditelj 1:

Šta se desilo? Koga maltretiraju na našim praznicima?

pauk:

Ja sam zao pauk duge noge i ruke!

Tvoja muha je odvučena u ćošak

Želim da ubijem jadnu stvar, uništim Cokotukhu!

Voditelj 1:

Pusti je. Zašto si tako ljut?

pauk:

Voditelj 1:

Sve jasno. Momci, hoćete li pomoći spasiti Tsokotukha Fly? (Odgovori djece).

Pauk nam kaže zagonetke. A momci i ja ćemo ih pogoditi.

pauk:

imam dva konja, dva konja,

Nose me uz vodu.

A voda je tvrda, kao kamen!

(klizaljke)

Ah, ne diraj me

Spaliću te bez vatre!

(kopriva)

Ona raste naopako

Ne raste ljeti, već zimi.

Ali sunce će je ispeći -

Ona će plakati i umrijeti.

(sladulica)

ne lutam šumama,

I po brkovima, po kosi,

I zubi su mi duži,

Od vukova i medveda.

(češalj)

Kućice trče duž ulice,

Dječake i djevojčice odvode svojim kućama.

(autobus)

Ovdje su igle i igle

Ispuze ispod klupe,

Gledaju u mene

Žele mleko.

(jež)

pauk:

Hvala momci! Sada ću i ja znati odgovore. Sada mi pomozi da zapamtim nazive bajki. Ja ću započeti red, a vi nastavite frazu i nazovite bajku.

Dotrčale su bubašvabe

(Sve čaše su bile ispijene)

"Fly Tsokotukha"

Medvjedi su vozili

(bicikl)

A iza njih je mačka

(Unazad)

"žohar"

Ćebe

Pobjegao

List je odleteo

I jastuk

(Kao žaba,

Odskočio od mene)

"moidodyr"

Ne lišće na njemu,

Ne cveće na njemu,

I čarape i cipele,

(kao jabuke)

"Čudesno drvo"

Odjednom je odnekud došao šakal

Jahao je na kobilu:

„Evo telegrama za vas

(Od nilskog konja)

"Aibolit"

Mala djeca!

Nema šanse

Ne idi u Afriku

(Da prošetam Afrikom!)

"barmaley"

Hej ti glupi tanjiri,

Kako skačeš?

(vjeverice) “Fedorino tuga”

Ali bestidnik se smeje

Tako da se drvo trese:

„Ako samo želim,

(I ja ću progutati mjesec!)

"Ukradeno sunce"

pauk:

Hvala momci! Dobro urađeno! Koliko ste pročitali? Kakve smiješne bajke je napisao Čukovski. I bilo mi je zabavno sa tobom. Sada sam ljubazan. Mogu li se zabaviti sa tobom na odmoru?

Fly Tsokotukha:

Hoćemo li mu oprostiti, momci? (Odgovori djece). Zaista mi se svidjelo kako si me spasio i prijateljski odgovarao na Paukova pitanja. Možete li odgovoriti na moja pitanja? Ako ne znate odgovor, dobri Pauk će vam pomoći. U korpi ispod Čudotvornog drveta sakupili smo razne stvari iz dela Čukovskog. Morate nam pomoći da pronađemo vlasnike. Navedite kome je predmet pripadao i pročitajte red iz djela koji o tome govori:

(Vadi stvari iz korpe i pokazuje ih djeci.)

Balon;

(A iza njega su komarci na balonu)

Komarci. "žohar"

Tanjurić;

(A iza njih su tanjiri -

Ding-la-la! Ding-la-la!)

Fedora. "Fedorino tuga"

Sapun;

(Ovdje je sapun skočio

I zgrabio me za kosu)

Moidodyru. "moidodyr"

Termometar;

(I postavlja i postavlja termometre za njih!)

Aibolit. "Aibolit"

Gingerbread;

(medenjaci od nane,

mirisno,

Iznenađujuće prijatno.)

Barmaley. "barmaley"

Dakle, naša korpa je prazna. Ali imam više za tebe zanimljiva pitanja kvizovi. Prisjetimo se zajedno smiješnih pjesama Korneyja Ivanoviča:

Šta je raslo na drveću u pesmi "Radost"?

Na brezi; (ruže)
Na aspen. (narandže)

Šta su punoglavci pitali svoju baku krastaču u pjesmi “Punoglavci”?

(Igraj)

Koga se Murochka plašila u pjesmi "Zakalyak"?

(Njegov crtež "Byaki-Zakalyaki Kusachey")

Čime je plovio Bibigon u bajci “Bibigonove avanture”?

(na galošama)

Ko je spasio Bibigona u njegovim avanturama?

(Svinja, žaba, Fedosya, unuke)

Šta je palo na slona u bajci “Žohara”?

(Mjesec)

Čime je lečio? dobar doktor Aibolit za bolesne životinje u Africi?

(Gogol-mogol)

Zašto je svinja iz pjesme “Telefon” tražila da joj pošalju slavuja?

(da pevam sa njim)

Fly Tsokotukha:

Bravo momci! I jednoglasno ste odgovorili na moja pitanja. Znam da mnogi od vas pamte napamet pjesme Korneja Čukovskog. A sada ćemo rado poslušati pjesme koje su učenici drugog razreda pripremili za vas. (Djeca čitaju pjesme)

Voditelj 1:

Danas smo se prisjetili mnogih junaka bajki i pjesama K.I. Chukovskog: Fly-Tsokotukha, Moidodyr, Aibolit, pa čak i zli Barmaley, koji je postao ljubazan. Bilo bi nam tužno da živimo bez ovih divnih bajkovitih likova. Sa radovima Korneja Ivanoviča susrećemo se još mnogo puta. Kada budete stariji, upoznaćete se sa prevodima dela Čukovskog stranih pisaca i naučite nove heroje: Robinsona Krusoa, Toma Sojera, Barona Minhauzena i druge. Čukovski ima neiscrpni talenat, pametan, veseo. U svim njegovim knjigama, dobro uvijek pobjeđuje zlo. Bajke i pesme Čukovskog su veoma muzikalne. Gotovo svi su napisani muzičke opere, pjesme. Hajde da slušamo mali izvod od muzička bajkaČukovski "Telefon". (Zvuči snimak bajke).

Voditelj 2:

Tako je naše putovanje kroz djela Korneja Ivanoviča Čukovskog došlo do kraja. Divan i veseo pripovedač i pesnik. Pred vama su novi susreti sa junacima njegovih knjiga. I naši heroji Tsokotukha Fly i Spider se opraštaju od vas. Vidimo se opet! Čekamo vas u biblioteci!

Mušica i pauk počasti djecu slatkišima. Zvuče melodije dečijih pesama.

Spisak korišćene literature

Petrovsky, M. Korney Chukovsky.- M.: Det. lit., 1989.-125 str.

ruski pisci. XX vijek Biografski rečnik: u 2 dela, deo 2.M-Ya / Urednički tim: N.A. Groznova i drugi; Ed. N.N. Skatova.- M.: Obrazovanje, 1998.- 656 str.: ilustr.

Tubelskaya, G.N. Dječiji pisci Rusije. Sto imena: Bio-bibliografski priručnik. Dio 2. M-Ya.-M.: Školska biblioteka, 2002.- 224 str.

Chukovsky, K.I. Sabrana djela u 2 toma / Korney Chukovsky. - M.: Pravda, 1990.

T.1: Bajke; Od dva do pet; Živ kao život.- 653s.

T.2: Kritičke priče.- 620 str.

5. Chukovsky, K.I. Omiljene pjesme.- M.: AST-PRESS, 1997.- 256 str.: ilustr.

6. Chukovsky, K. Pesme i bajke. Od dva do pet/Predgovor. V. Smirnova;