سناریوی سرگرمی ادبی در گروه ارشد "این افسانه ها چه لذتی دارند! شب ادبی تقدیم به ع.ش. پوشکین. گله و گله

شب ادبی"قصه پشت قصه"

گروه ارشد

کار مقدماتی: این گروه نمایشگاهی از آثار کودکان بر اساس افسانه ها، تصویرسازی هنرمندان برای افسانه ها و نمایشگاه کتاب برگزار کرد.

مربی: آیا دوست دارید به افسانه ها گوش دهید؟ افسانه ها سال ها پیش ظاهر شدند و از بزرگ ترها به جوان ترها منتقل شدند. همه ملت ها افسانه هایی دارند - روسی، اوکراینی، اسکیمویی، حتی و دیگران. تقریباً تمام افسانه ها خیر و شر دارند. نام قهرمانان شیطانیافسانه ها البته این بابا یاگا، کوشی جاویدان و غیره است. خوب ها چطور؟ واسیلیسا، ایوانوشکا، ژیخارکا، املیا و غیره تقریباً در تمام افسانه ها، خیر شر را شکست می دهد. افسانه ها به ما می آموزند که مهربان، صادق و باهوش باشیم. بیایید امروز از افسانه ها دیدن کنیم. برای ورود به یک افسانه چه چیزی لازم است؟ البته کلمات جادویی را بگویید:

بگذار قهرمانان افسانه ها به ما گرما بدهند، بگذار پیروزی خوب بد در جهان باشد.

بچه ها به دو تیم "Kolobok" و "Turnip" تقسیم می شوند.به ازای هر پاسخ صحیح، تیم یک امتیاز دریافت می کند.

1 وظیفه.مسابقه "نام افسانه" (وظیفه برای هر تیم به نوبه خود).

"اما راه طولانی است و سبد آسان نیست،

کاش می‌توانستم روی کنده درخت بنشینم و پایی بخورم» (ماشا و خرس)

"اوه، پتیا، سادگی، تو کمی اشتباه گرفتی،

تو به حرف گربه گوش نکردی و از پنجره به بیرون نگاه کردی» (گربه، خروس و روباه).

"دختر زیبا غمگین است، او بهار را دوست ندارد

زیر آفتاب برایش سخت است، بیچاره اشک می ریزد» (Snegurochka)

«نه رودخانه ای وجود دارد و نه برکه ای که بتوانید در آن آب بنوشید

آب بسیار خوشمزه در سوراخ، از سم" (خواهر آلیونوشکا و برادر ایوانوشکا)

«بزهای کوچک در را باز کردند

و همه در جایی ناپدید شدند» (گرگ و هفت بچه).

«با دماغم به بشقاب کوبیدم و کوبیدم

او چیزی را قورت نداد و با دماغش باقی ماند» (روباه و جرثقیل).

وظیفه 2.من اقلام زیادی در سبد خود دارم. به من کمک کنید تا بفهمم آنها از چه افسانه هایی هستند و باید به چه کسی بازگردانده شوند.

دم گرگ، وردنه، قاشق طلاکاری شده، سیب ریخته، سه قاشق، تخم مرغ.

3 وظیفه.پستچی تلگراف آورد. حدس بزن کدومشون قهرمانان افسانهبرای ما فرستادند؟

"او پدربزرگش را ترک کرد و مادربزرگش را ترک کرد"

"ما را نجات دهید، گرگ خاکستری می خواهد ما را بخورد"

"تخم مرغ ساده گذاشت"

"به من کمک کن ماشا را پیدا کنم"

4 وظیفهبرای کاپیتان ها یک افسانه بنویس و اسمش را بگذار. در این بین، کاپیتان ها در حال تکمیل کار هستند، بیایید به تصاویر افسانه ها نگاه کنیم و سعی کنیم حدس بزنیم که از کدام افسانه ها بازدید می کنیم.

وظیفه 5.معلم از بچه ها دعوت می کند تا قطعه ای از یک افسانه را برای هر دو تیم نمایش دهند. (از قبل آماده شده است).

6 وظیفه.حالا فقط باید ببینم چطوری با دقت به افسانه ها گوش می کنی و به خاطر می آوری.

ژیخارکا وقتی قاشق ها را گذاشت چه گفت؟

نام بز کوچک آلیونوشکا در نزدیکی برکه چه بود؟

چه کسی می تواند سیوکا-بورکا را صدا کند؟

املیا برای برآورده شدن آرزویش چه کلماتی گفت؟

وقتی گربه در خانه نبود روباه به خروس چه می گفت؟

بز چه آهنگی خواند؟

سفر ما در میان افسانه ها به پایان رسیده است. بیایید خلاصه کنیم. تیم برنده جوایز تشویقی دریافت می کند.

ارسال کار خوب خود در پایگاه دانش ساده است. از فرم زیر استفاده کنید

کار خوببه سایت">

دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشمندان جوانی که از دانش پایه در تحصیل و کار خود استفاده می کنند از شما بسیار سپاسگزار خواهند بود.

ارسال شده در http://www.allbest.ru/

شب های ادبی اوقات فراغت و اهمیت آنها

مهد کودک ادبیات معلم

هدف آشنایی دانش آموزان با ویژگی های برگزاری و برگزاری شب های ادبی اوقات فراغت به عنوان یکی از اشکال کار با کتاب است.

1) اطلاع رسانی درباره اهمیت ادبیات و ویژگی های برگزاری جشنواره های ادبی در گروه های سنی مختلف

2) روش انجام آن در گروه های سنی مختلف را معرفی کنید

3) در کار مهد کودک قرار دهید

1. شب های ادبی اوقات فراغت و تعطیلات ادبی.

2. برگزاری جشنواره های ادبی در گروه های سنی مختلف.

3. اشکال برگزاری شب های ادبی.

4. آماده سازی معلم برای برگزاری تعطیلات، توسعه یادداشت.

یک مکان خاص در آموزش خلاقو رشد کودکان توسط تعطیلات ادبی اشغال شده است.

تعطیلات ادبی، به طور معمول، تأثیرات هنری متنوع، دانش و مهارت های کودکان را تثبیت و تعمیم می بخشد. انواع متفاوتفعالیت های کودکان (خواندن و قصه گویی، آواز خواندن و رقصیدن، گوش دادن، تماشا کردن و نمایش). آنها نتیجه کار معلم هستند، نتیجه آن، "تاج کار".

بهترین روش برای آماده سازی تعطیلات ادبی- ماتینه یا شب سرگرمی؟

اول از همه، لازم است که موضوع شب، آن را بسیار دقیق تعیین کنید هدف خاص. اغلب، معلمان "روزهای نام کتاب" و "تعطیلات کتاب" را در مهدکودک ترتیب می دهند. علیرغم تلاش زیاد مربیان، کودکان و والدین برای آماده سازی و تزئین تعطیلات، گاهی اوقات لذت مورد انتظار را به ارمغان نمی آورد؛ معلوم می شود که بسیار خسته کننده، طولانی و بی نظم است. دلیل شکست چیست؟ اولاً در ناهماهنگی موضوع با قابلیت های کودکان سن پیش دبستانی. موضوعی که به عنوان «تعطیلات کتاب» فرموله شد، بسیار گسترده بود. در چنین تعطیلاتی آنها در مورد همه چیز صحبت کردند، بازی کردند، آواز خواندند: در مورد افسانه های عامیانه و افسانه های پوشکین، در مورد تولستوی و گورکی، مارشاک و چوکوفسکی. این کالیدوسکوپ از نام های بزرگ و کارهای زیبابچه ها را مبهوت کرد، به آنها فرصت نداد که روی محتوای آثار تمرکز کنند، از درک و اجرای آنها لذت ببرند.

بهترین تعطیلات در مهدکودک تعطیلاتی با یک طرح خواهد بود (به عنوان مثال، "قصه های پریان A.S. پوشکین"، "کتاب های مربوط به حیوانات"، "افسانه های K.I. Chukovsky" و غیره). چنین موضوعی این امکان را به شما می دهد که هدف ماتینی را دقیقاً تعیین کنید (لذت دیدن کودکان از ملاقات با آثار مورد علاقه خود ، گسترش درک آنها از کار نویسنده ، برانگیختن علاقه به موضوع و غیره) ، تمرکز بر روی کودکان توجه به سمت محتوای عمل جشن.

برای برگزاری یک شب ادبی، لازم است یک فیلمنامه ایجاد شود - اساس تعطیلات، طرح آن. فیلمنامه اغلب به صورت گفتار مستقیم نوشته می شود؛ توالی اعمال متناوب (خواندن، بازی ها، اجراها و غیره) را تعیین می کند.

یکی دیگر از مهمترین شروط موفقیت عصر می باشد انتخاب درسترهبر یا رهبران ارائه دهنده روشن است جشن کودکاننه یک مجری که اعداد خاصی را اعلام می کند، بلکه میزبان مهربانی است که فضای جشن ایجاد می کند. موفقیت در مواجهه کودکان با هنر کلام به هنر، فرهنگ، جذابیت، توانایی برقراری ارتباط آسان، دیدن و مشارکت دادن همه افراد حاضر در عمل بستگی دارد.

اغلب مجریان و دیگران شخصیت هادر شب آنها به نوعی اجرا می کنند. در یک شب اختصاص داده شده به دهان هنر عامیانه، می تواند یک داستان نویس و شخصیت های افسانه ای باشد، در یک شب اختصاص داده شده به کار S.Ya. مارشاک، - پستچی، آتش نشان، مرد غایب، خلاقیت K.I. چوکوفسکی - دکتر آیبولیت، مویدودیر، و غیره. ملاقات با قهرمان کتاب، شناخت او، تماس مستقیم با او، لزوماً توسط فیلمنامه ارائه شده است، به کودکان لذت زیبایی شناختی می دهد و "ارتباط" فعال با یک اثر ادبی را تشویق می کند.

هنگام تهیه فیلمنامه برای یک شب ادبی، لازم است به یاد داشته باشید که باید بر اساس حداکثر فعالیت خلاقانه همه کودکان شرکت کننده در جشن ساخته شود. مجری قطعا صاحب عید است اما نباید بچه ها را تحت الشعاع قرار دهد. آنها شخصیت های اصلی هر تعطیلات هستند.

مهم است که سناریو به طور عاقلانه انواع مختلف فعالیت های کودکان را ترکیب کند: فعالیت بدنی (اقدامات، رقص، بازی ها، جاذبه ها، شعرخوانی، و غیره) و درونی. فعالیت ذهنی(گوش دادن، مشاهده کردن، تصمیم گیری وظایف ادبی، حدس زدن معماها و غیره). در این مورد، احساس نسبت لازم است: تعداد زیادی ازعناصر طراحی، تنوع فعالیت های خارجیمی تواند توجه را از مهمترین چیز در یک عصر ادبی منحرف کند - ملاقات با یک کتاب. کلمه هنری، خلاقیت نویسنده لزوما باید در مرکز طرح تعطیلات باشد.

یک شب ادبی ممکن است شامل لحظات شگفت انگیز مختلفی باشد، به عنوان مثال، برآورده شدن آرزوهای کودکان (طبق برنامه) با کمک گلبرگ های یک گل هفت گل؛ از قبل، مخفیانه از بچه ها، اجرای آماده شده توسط والدین در حال خواندن اشعار مورد علاقه پوشکین (در تعطیلات پوشکین)، تماشای یک نمایش عروسکی یا تئاتر سایهو غیره نکته اصلی این است که شب ادبی به هیچ وجه شبیه نیست درس گفتار. جشن روشن همراه با سادگی، طبیعی بودن، سهولت در رفتار هر یک از شرکت کنندگان - این شرایط لازمبرای ایجاد فضای مناسب جشن کودکان. شادی را برای کودکان به ارمغان بیاورید، به آنها فرصت دهید تا فعالانه در تعطیلات شرکت کنند. تقدیم به یک افسانه، یک شاعر یا نویسنده مورد علاقه، به این معناست که خاطره ای ماندگار از دیدارشان با کتاب به آنها بدهیم.

رشد ادبی کودکان توسط تشریفات، شب های اوقات فراغت اختصاص داده شده به کار نویسنده یا شاعر، شب های افسانه ها، معماها، آزمون های ادبی(توسط افسانههای محلی، بر اساس آثار یک نویسنده، بر اساس کتاب های شناخته شده نویسندگان مختلف). ترکیب انواع مختلف هنر - موسیقی، داستان, هنرهای تجسمیفضای جشن ایجاد می کند.

همه اشکال کار برای آشنا کردن کودکان با ادبیات داستانی خارج از کلاس، علاقه و عشق به کتاب را تقویت می کند و خوانندگان آینده را شکل می دهد.

شب های اوقات فراغت که به آن شب های سرگرمی نیز می گویند، هفته ای یک بار در مهدکودک برگزار می شود. موضوعات آنها می تواند بسیار متفاوت باشد. میتونه یه اجرا باشه شب موزیکال, مسابقات ورزشی، تماشای کارتون و خیلی چیزهای دیگر. همه چیز به سن کودکان، جهت مهدکودک و شرایط فنی بستگی دارد.

شما نیاز خواهید داشت

تئاتر اسباب بازی;

تئاتر تصویر;

تئاتر سایه;

تئاتر انگشت;

تئاتر عروسکی دستکش;

کامپیوتر؛

تجهیزات چند رسانه ای؛

- "آهنگ های پشتیبان" آهنگ های کودکان و اجرای موسیقی؛

تجهیزات صوتی؛

کت و شلوار؛

منظره؛

سناریوهایی برای شب های سرگرمی و نمایش بر اساس افسانه ها.

دستورالعمل ها:

1. برای کودکان سنین پیش دبستانی اولیه و ابتدایی نمایشی تهیه کنید. بچه های این سن عمدتاً تماشاگر هستند؛ خودشان هنوز هم نمی توانند کاری انجام دهند. در آنها نوع تفکر بصری-تصویری و بصری- اثربخش بر سایرین غالب است، بنابراین همه چیز باید به آنها نشان داده شود. تئاتر اسباب بازی یک نمایش افسانه ای روی میز است. صفحه نمایش وجود ندارد، شخصیت ها روی سطح حرکت می کنند. بچه ها این را می بینند. قابل استفاده به عنوان تزیین مصالح ساختمانی. برای تئاتر تصویر، تصاویر مناسب را پیدا کنید، آنها را روی چاپگر رنگی چاپ کنید و روی کاغذ فلانل یا مخمل بچسبانید. چنین تصاویری در طول داستان روی فلانلگراف ظاهر می شود و بچه ها واقعاً آن را دوست دارند. اگر کامپیوتر دارید، می توانید کارتون ها را بردارید و یک نمایش فیلم ترتیب دهید. نباید زیاد طول بکشد، یک ربع کافی است.

2. توانایی های کودکان در سنین پیش دبستانی متوسط ​​و ارشد در حال حاضر بسیار عالی است. هنوز هم می توان از انواع مختلف تئاتر استفاده کرد، اما کودکان بزرگتر و گروه های آماده سازیآنها قبلاً می توانند افسانه ها را خودشان نشان دهند. این معمولاً علاقه زیادی ایجاد می کند. علاوه بر این، مدرن وسایل فنیبه شما اجازه می دهد کارهای زیادی انجام دهید به عنوان مثال، اگر مهدکودک تجهیزات صوتی مناسبی داشته باشد، می توانید یک موزیکال واقعی را روی صحنه ببرید. این کار در بسیاری از مهدکودک ها انجام می شود. کودکان پیش دبستانی واقعاً چنین اجرای "حرفه ای" را دوست دارند.

3. خود را به تئاتر محدود نکنید. برای مثال، یک شب را آماده کنید اختصاص به خلاقیتنویسنده مورد علاقه در این صورت باید کارهای مقدماتی زیادی انجام شود. برای بچه ها کتاب بخوانید، از زندگی نویسنده بگویید، پرتره او را نشان دهید. می توانید این وظیفه را به ترسیم تصاویر یا ساختن کاردستی در مورد موضوع بدهید. قابل استفاده برای پیش دبستانی ها و ارائه کامپیوتری. بسیاری از کودکان پیش دبستانی در حال حاضر با فناوری اطلاعات مدرن آشنا هستند. عکس ها، نقشه ها و آثار موسیقیمی توانید آن را به یکی از والدین بسپارید. فراموش نکنید که کودکان نباید همیشه بنشینند، بنابراین باید انواع مختلف فعالیت ها را با هم ترکیب کرد. به عنوان مثال، در ابتدا یک سخنرانی نشان دهید، سپس پس از رقص یا تمرین بدنی، از یکی از کودکان بخواهید شعر بخواند. می توانید شب سرگرمی را با درام یا یک بازی فعال به پایان برسانید.

4. گاهی اوقات شب های اوقات فراغت را با والدین خود بگذرانید. برای مثال می توانید پیشنهاد دهید که داستانی درباره خانواده خود تهیه کنید. از والدین خود بخواهید انتخاب کنند عکس های جالبو مواد ویدئویی بگذارید هر خانواده آماده شود داستان کوتاه. چنین "ارائه ای" را می توان به چند شب تقسیم کرد یا مثلاً با روز تولد شخص هماهنگ کرد.

5. انگشت خود را بکشید تور مجازی. می توان کودکان را تشویق کرد که از پدربزرگ و مادربزرگ خود در مورد بیشتر موارد از قبل سوال کنند جاهای جالبدر شهر شما، در مورد افراد مشهورکه اینجا زندگی می کرد یک ویدیو انتخاب کنید یا یک انیمیشن فلش بسازید. به همین ترتیب می توانید تور موزه را ترتیب دهید.

ارسال شده در Allbest.ru

اسناد مشابه

اومانیسم به عنوان منبع اصلی قدرت هنریروسی ادبیات کلاسیک. ویژگی های اصلی گرایش های ادبیو مراحل توسعه ادبیات روسی. حیاتی و مسیر خلاقنویسندگان و شاعران، اهمیت جهانیروسی ادبیات قرن 19قرن.

چکیده، اضافه شده در 2011/06/12


مراحل توسعه تاریخیادبیات. مراحل توسعه فرآیند ادبیو جهان سیستم های هنریقرن XIX–XX. منطقه ای، مشخصات ملیادبیات و جهان پیوندهای ادبی. مطالعه تطبیقیادبیات دوران های مختلف.

چکیده، اضافه شده در 1388/08/13


قوانین و روش برای انجام دوئل روسیه. بررسی نقش دوئل به عنوان راهی برای حفظ حیثیت و آبروی یک فرد با استفاده از مثال قهرمانان ادبی: اونگین و لنسکی، پچورین و گروشنیتسکی، بازاروف و پاول پتروویچ، پیر بزوخوف و افسر دولوخوف.

کار دوره، اضافه شده 05/04/2014


خواندن مانند عامل ضروریفرهنگ و زندگی، بازتاب آن در آثار ادبی و معرفی «قهرمان کتابخوان». ترجیحات ادبی در رمان I.S. تورگنیف "پدران و پسران". حلقه خواندن قهرمانان پوشکین. نقش کتاب در رمان "یوجین اونگین".

کار دوره، اضافه شده در 07/12/2011


ویژگی های عمومیروسی زندگی ادبی اوایل XIX V. ظهور مجامع، محافل و مجلات ادبی گوناگونی که در آن‌ها فرآیند تبلور اندیشه‌های زیبایی‌شناختی، قالب‌ها و سبک‌های شعری صورت گرفت. سه راه توسعه ادبیکلاسیک گرایی

کار دوره، اضافه شده در 09/04/2009


مقایسه تصاویر عرفانی ادبی خلق شده توسط N.V. گوگول با نمونه های اولیه فولکلور خود، شناسایی شباهت ها. جایگاه نقوش عرفانی در آثار N.V. "عصرها در مزرعه ای نزدیک دیکانکا" و "قصه های پترزبورگ" گوگول، هدف از معرفی آنها.

کار دوره، اضافه شده در 12/08/2010


بررسی دیدگاه های ادبی و زیبایی شناختی ک.پاوستوفسکی و پرتره های ادبیبا تاکید بر ویژگی های هنریتصویر نویسنده تحلیل تطبیقیبیوگرافی A. Green و پرتره K. Paustovsky "زندگی الکساندر گرین".

کار دوره، اضافه شده در 06/08/2011


تاریخ سکونت اورال. تحلیل نظریه ژانر قصه. بررسی ریشه های ژنتیکی تصاویر و نقوش در قصه های ادبی S.I. چرپانووا، S.K. ولاسوا، N.G. کوندراتکوفسکایا. ارزش شناختیعتیقه افسانه های عامیانه. تحلیل آثار.

کار دوره، اضافه شده در 10/31/2012


جوهر انگیزه به عنوان یک پدیده ادبیات هنری، مطالعه تکرارپذیری آن در ژانرهای رواییمردم جهان عمل نقوش اساطیریدر ادبیات ادوار مختلف ویژگی های ساختار لایتموتیف یک اثر غنایی.

چکیده، اضافه شده در 1390/12/19


دلایل ظهور، مشکلات ادبیات جدلی در اوکراین. تاریخ و نشریات آثار جدلی. بررسی آثار این ژانر در اواخر شانزدهم V. ویژگی ادبی جدلی آثار قرن هفدهمج.، اهمیت آنها برای فرهنگ اوکراین.

در 28 فوریه 2013، کشور ما صدمین سالگرد تولد S.V. Mikhalkov - کلاسیک ادبیات کودکان روسیه، شاعر، داستان نویس، نمایشنامه نویس، نویسنده دو سرود را جشن گرفت. اتحاد جماهیر شورویو فدراسیون روسیه. در ارتباط با این تاریخ گرددر گروه ارشد مهدکودک، شبی ادبی تقدیم به این مرد بزرگ برگزار شد که هدف از برگزاری آن، گسترش اندیشه ها در مورد زندگی و کار وی و نیز پرورش علاقه به ادبیات و کتابخوانی بود.

دانلود:

پیش نمایش:

شب ادبی برای کودکان بزرگتر، اختصاص داده شده به آثار S.V. Mikhalkov.

اهداف:

1. درک کودکان از زندگی و خلاقیت را گسترش دهید نویسنده مشهور S.V. Mikhalkova;
2. پرورش علاقه به ادبیات، خواندن کتاب، تمایل به آشنایی با آثار جدید.
3. توسعه توانایی های فکری، تفکر منطقی، گفتار منسجم و رسا کودکان;
4. پرورش خصوصیات دوستانه و مهربان شخصیت با استفاده از نمونه هایی از اقدامات قهرمانان آثار نویسنده.
5. توسعه دهید مهارت های خلاقانهکودکان در عرصه تئاتر

کار مقدماتی:

1. طراحی نمایشگاه کتاب بر اساس آثار S. Mikhalkov;
2. خواندن آثار "خانه گربه"، "عمو استیوپا پلیس است"، "چی داری؟"، "سه خوک کوچک"؛
3. حفظ اشعار "توله سگ من"، "گربه ها"، آهنگ های "آواز دوستان"؛
4. نمایشگاه نقاشی های کودکان بر اساس آثار S.V. Mikhalkov.
5. آماده سازی کودکان و ویژگی ها برای صحنه سازی شعر S. Mikhalkov "چی داری؟

پیشرفت عصر..

مربی: ما چند شعر می دانیم،

ما به عمو استیوپا احترام می گذاریم،

و ما از واکسیناسیون نمی ترسیم -

ما برای سلامتی تلاش می کنیم.

ما آهنگ دوستانمان را خواهیم خواند،

ما فوق العاده زندگی می کنیم!

(کودکان که روی صندلی های خود ایستاده اند، "آواز دوستان" توسط S.V. Mikhalkov را اجرا می کنند)

مربی: سلام بچه های عزیز و بزرگسالان عزیز! امروز اینجا جمع شده ایم تا در مورد یک نویسنده فوق العاده کودکان صحبت کنیم -سرگئی ولادیمیرویچ میخالکوف. او در 13 مارس 1913 به دنیا آمد در مسکو. و او اکنون برآورده می شود 100 سال . سرگئی ولادیمیرویچ اولین شعر خود را در سن 9 سالگی نوشت. در سن 15 سالگی آثار او پیش از این در روزنامه ها و مجلات معروف کشور چاپ می شد. اما پس از انتشار شعر "عمو استیوپا" ، میخالکوف واقعاً مشهور شد. سرگئی ولادیمیرویچ علاوه بر شعر و افسانه، آهنگ ها و فیلمنامه های کودکانه را برای کارتون نوشت. سرود فدراسیون روسیه نیز توسط میخالکوف ساخته شده است. گزیده ای از این اثر را بشنویم.

(سرود فدراسیون روسیه به صدا در می آید. کودکان نزدیک صندلی خود می ایستند و با هم آواز می خوانند. آنها می نشینند).

مربی: سرگئی میخالکوف درگذشت27 آگوست 2009.اما آثار او هنوز هم برای همه شادی می آورد. نه تنها کودکان، بلکه والدین و پدربزرگ و مادربزرگ آنها نیز شخصیت های آثار سرگئی میخالکوف را می شناسند. چرا کار او را دوست داریم؟ بله، چون آثارش مهربان، جالب و آموزنده است.

فرزند اول: بچه ها گوش کنید

من می خواهم به شما بگویم:

ما بچه گربه داشتیم -

دقیقا پنج عدد از آنها وجود دارد.

فرزند دوم: ما تصمیم گرفتیم، تعجب کردیم -

اسم بچه گربه ها رو چی بذاریم؟

در نهایت آنها را نام بردیم:

یک دو سه چهار پنج.

فرزند سوم: یک بار - بچه گربه سفیدترین است،

دو - بچه گربه شجاع ترین است،

سه - بچه گربه باهوش ترین است،

و FOUR پر سر و صداترین است.

فرزند چهارم: FIVE مشابه THREE و TWO است -

همان دم و سر

همان نقطه پشت،

همچنین تمام روز را در یک سبد می خوابد.

فرزند پنجم: بچه گربه های ما خوب هستند -

یک دو سه چهار پنج!

بچه ها به دیدن ما بیایید

(در را بزن)

مربی: چه کسی در خانه ام را می زند

با یک کیف شانه ضخیم،

با عدد "پنج" روی یک پلاک مسی،

در کلاه یکنواخت آبی.

بچه ها (در گروه کر): این اوست، این اوست -

پستچی لنینگراد!

(کودکی با لباس پستچی وارد می شود)

پستچی: ساعت هفت شروع به کار کردم.

در 10 سالگی - کیسه وزن کم کرد.

و به شما بچه ها رسید.

اینم پاکت و پست بسته

اگر معماها را دوست دارید،

پاسخ ها را در آن خواهید یافت.

خب، وقت رفتن من است

خداحافظ بچه ها!

مربی: ممنون پستچی مهربان حالا همه چیز را خواهیم دید.

(پستچی می رود)

مربی: بچه ها پستچی از چه کاری اومد پیش ما؟ چه کسی آن را نوشته است؟

فرزندان: S.Ya. مارشاک "ایمیل".

مربی: آفرین! حالا ببینیم چه نوع نامه ای برای ما آمده است.(باز می شود). بله این برای همه است معماهای معروفسرگئی میخالکوف. بیایید برای حل آنها تلاش کنیم.

بچه ها چی میدونید

درباره اشعار معمای من؟

جایی که راه حلی هست، پایانی هم هست،

چه کسی می تواند به من بگوید - آفرین!

با اهمیت در حیاط قدم زد

تمساح با منقار تیز،

تمام روز سرم را تکان دادم،

چیزی را با صدای بلند زمزمه کرد.

فقط این درست بود

تمساح نیست

و بوقلمون ها یک دوست وفادار هستند.

حدس بزنید چه کسی؟ بوقلمون

آره! بوقلمون! اعتراف کنید برادران

حدس زدنش سخت بود!

معجزه ای برای بوقلمون اتفاق افتاد -

تبدیل به شتر شد!

شروع کرد به پارس کردن و غر زدن

با دم خود به زمین ضربه بزنید.

هر چند من گیج شده ام

او شتر است یا...کی؟سگ

درست است، درست است! شما آن را حدس زدید

انگار جایی او را دیده اند!

حالا بیا با تو بریم

برای چیدن قارچ به جنگل برویم.

بچه ها اینو ببین:

اینجا لوستر است، اینجا قارچ عسل است،

خوب، این در پاکسازی است -

سمی...چی؟ وزغ

چی؟ وزغ؟ واقعا؟

اما وزغ ها می خواستند

به قارچ های سالم تبدیل شوید

و خودشان به آشپزخانه آمدند،

و گفتند: هر طور که بخواهی

یا سرخ کنید یا بپزید.

ما عاشق آشپزها هستیم!

متنفریم... از کی؟پزشکان

چیزی که به شما گفتم یک راز است!

تصادفی حدس زدی

راز بزرگی بود

اما هیچ رازی از شما وجود ندارد.

سگ اسمش شوکا نیست

و زیر نیمکت نمی خوابد.

و او از پنجره به بیرون نگاه می کند

و میوهایی مثل... کی؟گربه

مربی: آفرین بچه ها! ما با این کار "عالی" کنار آمدیم.

سرگئی ولادیمیرویچ میخالکوف همیشه می خواست در آثار خود چیزی خوب و مهربان را به کودکان منتقل کند تا به آنها یاد دهد که چگونه کار درست را انجام دهند. او معتقد بود که همه کودکان باید خوب تربیت شوند، مؤدب، مراقب و توجه باشند. به والدین خود احترام بگذارید. حرفه ها را بشناسید و با احترام با آنها رفتار کنید.

(به صحنه بردن اثر S.V. Mikhalkov "چی داری؟")

چه کسی روی نیمکت نشسته بود؟

که به خیابان نگاه کرد

تولیا آواز خواند،

بوریس ساکت بود

نیکولای پایش را تکان داد.

عصر بود

کاری برای انجام دادن وجود نداشت.

شقاوت روی حصار نشست،

گربه به اتاق زیر شیروانی رفت.

سپس بوریا به بچه ها گفت

فقط:

و من یک میخ در جیبم دارم.

و شما؟

و امروز یک مهمان داریم.

و شما؟

و امروز ما یک گربه داریم

من دیروز بچه گربه به دنیا آوردم.

بچه گربه ها کمی بزرگ شده اند

اما آنها نمی خواهند از نعلبکی غذا بخورند.

و در آشپزخانه گاز داریم.

و شما؟

و آب روان داریم.

اینجا.

و از پنجره ما

میدان سرخ نمایان است.

و از پنجره ات

فقط کمی از خیابان.

ما در امتداد Neglinnaya قدم زدیم،

رفتیم بلوار

برای ما یک آبی خریدند،

توپ قرمز پیش سبز.

و آتش ما خاموش شد -

این بار.

کامیون هیزم آورد -

اون دو تا

و چهارم، مادر ما

پرواز می کند

چون مادر ما

به آن خلبان می گویند، -

ووا از پله ها جواب داد:

مامان خلبانه؟

مشکل چیه!

برای مثال اینجا در کولیا،

مامان پلیسه

و تولیا و ورا

هر دو مادر مهندس هستند.

و مادر لوا آشپز است.

مامان خلبانه؟

مشکل چیه!

ناتا گفت: «از همه مهمتر است.

مامان راننده کالسکه است،

چون تا قلاب

مامان دو تریلر رانندگی می کند.

و نینا به آرامی پرسید:

آیا خیاطی بد است؟

چه کسی برای پسرها شلوار می دوزد؟

خوب، البته، خلبان نیست.

یک خلبان با هواپیما پرواز می کند -

این خیلی خوب است.

آشپز کمپوت درست می کند -

آن هم خوب است.

دکتر در حال درمان ما برای سرخک است،

یک معلم در مدرسه وجود دارد.

ما به مادرهای متفاوت نیاز داریم

همه نوع مادر مهم است.

عصر بود

بحث و جدل فایده ای نداشت.

مربی: من واقعاً از نحوه اجرای شما خوشم آمد. شما فعال و سرحال بودید، کارهای زیادی از S.V. Marshak می شناسید. و من می خواهم درس خود را با این سطور به پایان برسانم:

افسانه ها و اشعار او

همه میدانند.

این را هیچ جا نخواهید خواند

فقط در کتاب های میخالکوف.

پیش دبستانی بودجه شهرداری موسسه تحصیلی « مهد کودکنمای ترکیبی شماره 37 "خورشید" Ust-Ilimsk 2015

شایاخمتوا اولگا الکساندرونا، معلم گفتار درمانگر.

Zatoplyaeva Lyubov Gerasimovna، معلم.

معلم شکوروپینسایا تاتیانا پترونا.

هدف: آشنایی والدین با سنت های کتابخوانی خانوادگی آثار ادبیو ایجاد فضای آموزشی واحد برای استفاده از بهترین نمونه های داستانی در زمینه های اجتماعی، اخلاقی، شناختی و توسعه گفتارفرزندان.

شکل برگزاری: سالن ادبی برای والدین موسسات آموزشی پیش دبستانی.

شرکت کنندگان: معلم گفتار درمانگر، مربیان، والدین کودکان کوچکتر و بزرگتر گروه های میانی DOW.

کار مقدماتی:

تهیه مطالب بصری:

• طراحی استند برای والدین: "دنیای افسانه ها اثر کورنی چوکوفسکی" , "مامان، بابا، من یک خانواده کتابخوان هستم" , "کودک و کتاب" .
• گزیده ای از آثار ادبی ک.چوکوفسکی برای خواندن کودکانو ایجاد کتابخانه ای از اشعار و افسانه های نویسنده.
• ساخت لباس برای شخصیت های افسانه ای و ویژگی های افسانه به همراه والدین "پرواز تسوکوتوخا" .

تجهیزات: نصب چند رسانه ای، ارائه، برش و تصاویر داستانیبر اساس داستان های K. Chukovsky: "گیجی" , "تلفن" , "مویدودیر" , بارمالی؛ اشیاء شخصیت های افسانه ای: گالوش، پارچه دستشویی، مربا، شکلات، بالون; ضبط های صوتی و ویژگی های افسانه "مگس-تسوکوتوخا" .

طرح:

• پیام اطلاع رسانی برای والدین «داستان‌سرای بزرگ K.I. چوکوفسکی" .
• بازی با والدین:

"یک کلمه بگو" .

"صفحات آشنا" .

« شخصیت افسانه ای» .

"سبدی از یافته های شگفت انگیز" .

"رازهای پدربزرگ کورنی" .

"اقلام اضافی" .

• نمایشنامه افسانه ای "پرواز تسوکوتوخا" .

منتهی شدن. سلام، مهمانان عزیز! از دیدن شما در این اتاق دنج خوشحالیم. سال 2015 در روسیه سال ادبیات اعلام شده است. و ما این شب را به کار دانشمند، نویسنده، مترجم، منتقد ادبی کورنی ایوانوویچ چوکوفسکی اختصاص می دهیم. (اسلاید – عکس از K.I. Chukovsky).

نه چندان دور از مسکو، در روستای Peredelkino (اسلاید)در یک خانه کوچک سال ها مردی زندگی می کرد که همه بچه های کشور او را می شناختند.

دست‌های بلند و بلند با دست‌های درشت، چهره‌های درشت، برس سبیل، تار موی سرکش که روی پیشانی‌اش آویزان است، چشم‌های خندان و شگفت‌انگیز سکندری خوردن. این ظاهر معروف است نویسنده کودک. این او بود که قهرمانان افسانه ای زیادی را به وجود آورد: Muhu-Tsokotukha، Aibolit، Barmaleya، Moidodyr، که بیش از یک نسل از کودکان با آنها بزرگ شدند.

در حین مطالعه نقد ادبیچوکوفسکی کاملاً تصادفی شروع به نوشتن اشعار و افسانه های کودکانه کرد. و این چنین شد. او پسر بیمارش را در قطار شب حمل می کرد. پسر دمدمی مزاج بود، ناله می کرد، گریه می کرد. و کورنی ایوانوویچ برای اینکه او را به نوعی سرگرم کند شروع به گفتن کرد: «روزی روزگاری یک تمساح بود. او در خیابان ها راه می رفت...» . کودک ناگهان ساکت شد و شروع به گوش دادن کرد. و صبح روز بعد، به محض بیدار شدن، از پدرش خواست که ادامه دهد.

بنابراین یک افسانه متولد شد "تمساح" . تاریخ خلقت نیز جالب است "مویدودیرا" .

نویسنده هنگام کار در دفترش صدای گریه بلندی شنید جوانترین دخترکه نمی خواست بشوید. کورنی ایوانوویچ دفتر را ترک کرد، دختر را در آغوش گرفت و به طور غیر منتظره ای برای خودش، آرام به او گفت:

«ما باید، باید خودمان را بشوییم.
صبح ها و عصرها،
و به دودکش های نجس -
ننگ و ننگ! ننگ و ننگ!"

اینگونه ظاهر شد "مویدودیر" .

حقیقت جالب. کورنی چوکوفسکی است نام مستعار ادبینویسنده نام اصلی او نیکولای واسیلیویچ کورنیچوکوف است. مال شما نام ادبی داستان نویس بزرگآنقدر موفق شد که با او ترکیب شد و به فرزندان، نوه ها و نوه هایش به ارث رسید.

ما آن را با شما انجام خواهیم داد سفر غیر معمولو ما با قهرمانان افسانه های کورنی چوکوفسکی که خیلی دوستشان داشتیم ملاقات خواهیم کرد. تقسیم به تیم ها ضروری است. وقتی وارد سالن شدی، چیپس های رنگی به شما دادند. شرکت کنندگان با چیپس قرمز - تیم اول، با چیپس از رنگ آبی- تیم دوم و ما توسط یک هیئت منصف قضاوت خواهیم شد (ارائه هیئت داوران). پاسخ ها بر اساس درجه بندی می شوند سیستم نقطه. برای هر پاسخ صحیح امتیاز دریافت خواهید کرد. هر تیمی که بیشترین تعداد آنها را داشته باشد، عنوان کارشناس در آثار K.I. چوکوفسکی در طول مسیر، به نبوغ، شوخ طبعی، دانش و کمک متقابل نیاز خواهید داشت.

یک بازی "یک کلمه بگو" (اسلاید)

سادگی عبارات، وضوح و صدای قافیه، شخصیت های روشن و به یاد ماندنی، طنز درخشان - این ویژگی ها هستند. قصه های شاعرانهکورنی چوکوفسکی، که بسیار آسان و سریع به خاطر سپردن. به قول بچه ها "آنها از زبان خارج می شوند" . حتی بزرگسالان، اکنون خود پدران و مادران، پدربزرگ و مادربزرگ، این جملات پرصدا را از دوران کودکی به یاد می آورند:

"پتو فرار کرد،
ورق پرواز کرد
و بالش مثل قورباغه است
او از من دور شد."

حالا ما یک بازی انجام می دهیم "یک کلمه بگو" . جمله ای را که شروع کردم تمام کنید و نام کار کورنی چوکوفسکی را نام ببرید. پاسخ بر اساس دست اول مطرح خواهد شد.

روی گردنت موم داری،
یک لکه زیر بینی شما وجود دارد. ("مویدودیر" )

مگسی به بازار رفت
و من یک سماور خریدم. ("پرواز تسوکوتوخا" )

و دوباره خرس:
- اوه، والروس را نجات بده!
دیروز قورت دادم
او یک جوجه تیغی دریایی است. ("تلفن" )

داخل وان نگاه کن
و آنجا را خواهید دید - ... یک قورباغه. ("غم فدورینو" )

با فیل ها در حال حرکت
بازی کردیم... جهشی. ("بارمالی" )

دریا در آتش است،
نهنگی از دریا فرار کرد. ("گیجی" )

حیف است پیرمرد گریه کند
تو خرگوش نیستی، اما... خرس. ("خورشید دزدیده شده" )

اما مثل یک پای آهنی سیاه
دوید، تاخت... پوکر. ("غم فدورینو" )

اینجا صابون پرید،
و موهایم را گرفت،
و غوغا کرد و غوغا کرد،
و کمی شبیه یک زنبور است. ("مویدودیر" )

و روباه به آیبولیت آمد:
- اوه من گاز گرفتم... یه زنبور. ("آیبولیت" )

خط پایین. آفرین!

یک بازی "صفحات آشنا" (اسلاید)

منتهی شدن. حداقل یک فرد بزرگسال را پیدا نمی کند که از کودکی با دکتر خوش اخلاق و شجاع افسانه آشنا نباشد. "آیبولیت" یا با فدورا کثیف از تاریخ "غم فدورینو" . بنابراین بازی "صفحات آشنا" ، باید تصاویر را از قسمت ها جمع آوری کنید و داستان های پریان کورنی چوکوفسکی را نام ببرید. برای پاسخ صحیح - 1 امتیاز.

داستان برای تیم اول: "مویدودیر" , "بارمالی" .

داستان برای تیم دوم: "گیجی" , "تلفن" .

خط پایین. کلاس! شما به سرعت کار پیشنهادی را انجام دادید. آفرین!

یک بازی "شخصیت افسانه ای" (اسلاید)

منتهی شدن. شخصیت های خلق شده توسط کورنی چوکوفسکی درخشان، اصلی و به یاد ماندنی هستند. آنها مهربانی، تدبیر و عدالت را به بچه ها آموزش می دهند. قهرمان افسانه را نام ببرید (اسلاید).

• انسان به حیوانات و پرندگان هدیه می دهد مراقبت پزشکی– این... آیبولیت است.
• یک دزد دریایی و آدمخوار بی رحم که در آفریقا شکار می کند و عاشق خوردن بچه های کوچک است... بارمالی است.
• جوجه دلاوری که بروندولیاک جادوگر و جادوگر را شکست داد... بی بیگون است.
• دستشویی ناطق، رئیس دستشویی ها و فرمانده دستشویی ها... معیدیر.
• جسوری که در شعر عنکبوت را شکست داد "پرواز تسوکوتوخا" -...پشه.
• مادربزرگ که ظروف از او فرار کردند ... فدورا است.

خط پایین. فوق العاده! عالی!

مادربزرگ فئودور وارد می شود.

مادربزرگ فدورا. و من اینجام، مادربزرگ فئودور (اسلاید)! اوه من ناراحتم در قرن فن آوری های مدرنزمان بسیار کمی صرف می شود خواندن خانواده. کودکان اطلاعات کمی در مورد آثار نویسندگان کودک دارند. بنابراین نمی دانند چگونه شعر را رسا بخوانند، جملات را درست بسازند و افکار خود را به وضوح بیان کنند. والدین عزیز، آیا برای بچه هایتان کتاب می خوانید و افسانه می گویید؟ الان چک میکنم

یک بازی "سبدی از یافته های شگفت انگیز" (اسلاید)

مادربزرگ فدورا. در سبد من مواردی وجود دارد که توسط قهرمانان داستان پریان K. Chukovsky گم شده است. حدس بزنید این مورد چیست؟ برای پاسخ صحیح - 2 امتیاز.

• غذای مورد علاقه تمساح ها از یک افسانه "تلفن" .

این…؟ (گالوش)

• تمساح در افسانه چه چیزی را بلعید؟ "مویدودیر" .

این؟ (لباس شستشو)

• پروانه در افسانه چه خورد؟ "پرواز تسوکوتوخا" .

این؟ (مربا)

• دکتر چگونه با اسب آبی در افسانه رفتار کرد؟ "دکتر آیبولیت" .

این؟ (شکلات)

• پشه ها در افسانه بر چه سوار شدند؟ "سوسری" .

این؟ (بالون)

خط پایین. آفرین!

اسرار پدربزرگ کورنی (اسلاید)

مادربزرگ فدورا. کورنی ایوانوویچ چوکوفسکی عاشق نوشتن معماها برای کودکان بود. سعی کنید آنها را حل کنید.

بود کاخ سفید، خانه فوق العاده
و چیزی در درونش کوبید.
و او سقوط کرد، و از آنجا
یک معجزه زنده تمام شد

(تخم مرغ و مرغ)

درهای قرمز در غار من،
حیوانات سفید پشت در می نشینند.
هم گوشت و هم نان همه غنیمت است
من با کمال میل آن را به حیوانات سفید می دهم.

(دهان و دندان)

راه می روم - در میان جنگل ها سرگردان نیستم
و با سبیل، به مو،
و دندان هایم بلندتر هستند،
از گرگ و خرس.

(شانه)

حکیم در او حکیمی دید،
احمق - احمق، قوچ - قوچ،
گوسفندان او را مانند یک گوسفند دیدند،
و یک میمون - یک میمون.
اما سپس آنها فدیا باراتوف را نزد او آوردند
و فدیا لپه پشمالو را دید.

(آینه)

خط پایین. براوو! با ذکاوتت مرا خوشحال کردی!

یک بازی "اقلام اضافی" (اسلاید)

مادربزرگ فدورا.

خب، آخرین کار! روی میزها اشیایی از افسانه های مختلف K.I. چوکوفسکی شما باید فقط مواردی را انتخاب کنید که با افسانه تیم شما مطابقت دارد.

تیم اول - یک افسانه "مویدودیر" (صابون، خمیر دندان, مسواک، حوله ، شانه).

تیم دوم - یک افسانه "غم فدورینو" (بشقاب، نعلبکی، تابه، قاشق، چنگال).

خط پایین. شما بچه ها! پدر و مادر خوب، شما افسانه ها را می شناسید و برای فرزندان خود می خوانید. و در اینجا نوزادان عزیز ما هستند!

یه آهنگ داره پخش میشه "قصه های پریان در سراسر جهان قدم می زنند" (موسیقی از ولادیمیر شاینسکی، شعر از یوری انتین)، بچه ها به سالن دعوت می شوند.

منتهی شدن. بچه های عزیز، اکنون - یک شگفتی! ما یک افسانه را تماشا خواهیم کرد "پرواز تسوکوتوخا" ، که والدینتان برای شما آماده کردند. در حالی که آنها برای اجرا آماده می شوند، بیایید بازی کنیم بازی مفرحبرای توجه "من نیستم" . اگر با حرف من موافقید، صحبت کنید "من" اگر نه، بگویید - "من نه" .

کی شکلات دوست داره؟
-چه کسی مارمالاد دوست دارد؟
- چه کسی گوش های خود را نمی شست؟
-کی انار دوست داره؟
-چه کسی انگور دوست دارد؟
- چه کسی زردآلو را دوست دارد؟
-چه کسی دستان خود را نمی شویید؟
- کی بستنی دوست داره؟
-کی کیک دوست داره؟
- چه کسی تافی را دوست دارد؟
- کی از کاسه لپ می زند؟
-چه کسی گوجه فرنگی دوست دارد؟
-چه کسی آگاریک مگس سرخ می کند؟
-چه کسی عاشق فیلم است؟
- چه کسی پنجره را شکست؟
- چه کسی کوکی ها را دوست دارد؟
- کی مربا دوست داره؟
-چه کسی عسل را دوست دارد؟
- چه کسی همیشه دروغ می گوید؟
- کی کوفته می خواد؟
- کی موز میخواد؟
- چه کسی مثل گوسفند سرسخت است؟
- که می خواهد "کوکاکولا" ?
-چه کسی کل مدرسه را خواهد شست؟

نمایشنامه افسانه ای "پرواز تسوکوتوخا" (اسلاید)

و مگس، مگس - شکم تلو تیز و طلاکاری شده!

مگس در سراسر مزرعه قدم زد، مگس پول را پیدا کرد.

موچا به بازار رفت و سماور خرید.

(به موسیقی "پرواز زنبور عسل" مگس تسوکوتوخا پرواز می کند، سفره می چیند، سماور را روی میز می گذارد).

M بیا سوسک ها، من از شما چای پذیرایی می کنم!

(شامل 2 سوسک، 2 حشره، 1 پروانه)

پروانه زیبا، مربا را بخور!

یا رفتار ما را دوست ندارید؟

(موسیقی از ادوارد گریگ "در غار پادشاه کوهستان" ، همه فرار می کنند و پنهان می شوند)

اگر یک پیرمرد عنکبوت باشد چه؟
مگس ما را به گوشه ای کشاند -
می خواهد بیچاره را بکشد
صدای تلق را نابود کن!

(موسیقی از فیلم پخش می شود "مرد عنکبوتی 3" ، یک عنکبوت دزدکی در اطراف سالن می چرخد، یک طناب در دستانش)

م میهمانان عزیز، کمک!
عنکبوت شرور را بکش!
و من به تو غذا دادم
و من به شما چیزی برای نوشیدن دادم
من را ترک نکن
در آخرین ساعت من!
اما شرور شوخی نمی کند،
دست و پایم را با طناب می پیچد،
دندان های تیز به درون قلب نفوذ می کنند
و خونم را تخلیه می کند.

(موسیقی توسط A.I. Khachaturian به صدا در می آید "رقص سابر" ، یک پشه با شمشیر به بیرون پرواز می کند)

و ناگهان یک پشه کوچک از جایی پرواز می کند.
و در دستش چراغ قوه کوچکی می سوزد.
قاتل کجاست؟ شرور کجاست؟
من از پنجه های او نمی ترسم (سر عنکبوت را قطع می کند).

من شرور را کشتم
آزادت کردم
و اکنون، روح دختر،
من میخواهم با شما ازدواج کنم!

همه شخصیت ها، دست در دست، به تماشاگر می آیند - شکوه، جلال کومارو - برنده!

منتهی شدن. سفر ما در میان آثار کورنی ایوانوویچ چوکوفسکی به پایان رسیده است. (اسلاید). بسیار خوشحالیم که داستان های این نویسنده فوق العاده را به خوبی می شناسید. ایراکلی آندرونیکوف این را نوشت "چوکوفسکی استعداد پایان ناپذیر، باهوش، درخشان، شاد، جشن دارد. هرگز تا آخر عمر از چنین نویسنده ای جدا نشو.» .

جمع بندی و اهدای جوایز برندگان

منتهی شدن:
ظهر بخیر بچه ها امیدوارم دوستداران شعر امروز اینجا جمع شده باشند. من شما را به ما دعوت می کنم مسابقه ادبی، اختصاصیروز شعر , که از 21 مارس 1999 به ابتکار یونسکو جشن گرفته شده است. و امروز یک فرصت خوشحال کننده برای شرکت در یک مسابقه شعر خواهید داشت.

همانطور که قبلا حدس زده اید میزبان این شب شعر خواهد بود و مهمانان مورد انتظارشعر .

منتهی شدن:
- آیا تا به حال فکر کرده اید که چرا شعرهای درخشان در روح انسان متولد می شود؟ چرا یک هدیه شگفت انگیز ظاهر می شود که کلمات معمولی را جدید و متفاوت می کند، که قلب مردم از آن تندتر می زند و نفس آنها را بند می آورد؟ چگونه یک انسان می تواند تمام دنیا را در دو خط احساس کند؟

1 دانش آموز:

در آینده دور چه اتفاقی برای زبان خواهد افتاد؟
امروز هیچ آرزویی نخواهیم کرد
اما ما آن را به روسی می خواستیم
آنها توسط افراد صادق و شایسته نوشته شده اند.

شاگرد دوم:

و اکنون فقط دوستداران کتاب می فهمند
که برکات زمینی از کتاب ها به ما رسید.
برای کسانی که می خوانند! برای کسانی که رویا می بینند!
برای کتاب - گنج زمین ما!

منتهی شدن:

نور شمع از دیرباز به نماد شب های شاعرانه تبدیل شده است. من همه ما را به پیروی از یک سنت دیرینه دعوت می کنم تا آتشگاه خود را روشن کنیم شب شعر- این شمع ها

شرکت کنندگان عصر شمع روشن می کنند.

شاگرد سوم:

تو با آتش دلت
این آتش بی پایان را روشن کن!
بگذار نور شکست ها را دور کند،
باشد که بتوانید از پس همه وظایف برآیید!
بگذار محو نشود، بگذار بسوزد
و راه فردا برای ما روشن شد!

منتهی شدن:

ما بسیار خرسندیم که دعوت ما توسط مدرسه پذیرفته شد و کتابخانه های روستاییو همچنین معلمان زبان و ادبیات روسی.

مجری شب، کتابدار کتابخانه های مدرسه ای و روستایی و معلم زبان و ادبیات روسی را معرفی و پذیرایی می کند و به آنها صحبت می کند.

4 دانش آموز:

برای کاری که بسیار عالی است،
از همه به شما تبریک می گویم!
چه کسی زبان را نجات خواهد داد،
چه کسی مردم را نجات خواهد داد؟
برای آنچه در روح کودکان است
به لجن تبعید نشده است:
تورگنیف، داستایوفسکی
و پوشکین و تولستوی!
تو چه کاسه فرهنگ
ما توانستیم آن را نریزیم.
قدردانی ما از شما
تا زمین به تو تعظیم می کنم!
منتهی شدن:

- من از مهمانان خود دعوت می کنم که در نقش هیئت داوران که تیم های ما را قضاوت می کند، شرکت کنند.

هیئت منصفه جای آن را می گیرد.

منتهی شدن:
- من معتقدم که خلق شعر با پرواز یک پرنده قابل مقایسه است. یادگیری این غیرممکن است، اما هر کسی می تواند یاد بگیرد که شعر را بفهمد.
دانش آموز پنجم:

یک شاعر در روسیه یک خدادار است!
مسیر زندگی او خاردار است.
شاعر در روسیه خداساز است! -
به او زندگی بدهید تا نفس بکشد
در حقایق هک شده ساده -
در کلمات فرسوده،
و در یک لباس مجلسی واقعا
حقیقت را بپوش، موهایت را شانه کن.
داده شده تا با امید زنده شود
نور الهی در جانها،
فوق العاده خالص، لطیف
تا آنها پاسخ دهند ...
شاعران اولین کسانی هستند که می روند
به آسمان مه آلود
احتمالاً خدا در آنجا به آنها نیاز دارد
صدای فرشته ها!

ارائه کننده:
- امروز 21 مارس روز جهانی شعر را جشن می گیریم. و در رابطه با این شرایط می خواهم بگویم که امسال 6 در 1 ژوئن ما دویست و پانزدهمین سالگرد تولد شاعر بزرگ روسی A.S. Pushkin را جشن خواهیم گرفت.

امسال در 15 اکتبر سالروز تولد میخائیل لرمانتوف را نیز جشن خواهیم گرفت. 200 سال از آن روز می گذرد.

همه ما از دوران مدرسه با اشعار فوق العاده آنها آشنا هستیم.

ارائه کننده:

بنابراین، اکنون، برای شکوفایی رنگین کمان استعدادهای شما، باید دو تیم ایجاد کنیم که به نام های "پوشکینیست ها" و "لرمونتووی ها" نام گذاری می شوند.

دوستان من، بگذارید قالب ریخته شود!

وقت آن است که از نثر نفرت انگیز فاصله بگیریم

بریم سراغ شعر!

(2 تیم ایجاد کنید، کاپیتان ها و نشان های مربوط به موضوع رویداد را انتخاب کنید)

مسابقه "شعر پریان"

ما با یک گرم کردن سبک شروع می کنیم. باید پاسخ ها را روی کاغذ یادداشت کنید. سرعت و صحت پاسخ ها در نظر گرفته شده است.

1. قوی، مغرور، نجیب،

از میان کولاک و یخبندان

در لاپلند سرد

او گردا را روی خود حمل کرد (گوزن)

2. پرنده ای نیست که روی شاخه ها بنشیند،

و دوشیزه ای زیبا می نشیند.

بالای رودخانه در بیشه:

او جادو خواهد کرد، او تماس خواهد گرفت

و او شما را به پایین می کشاند (پری دریایی کوچک)

3. او با شجاعت مشکلات را تحمل کرد،

هیچ کس گریه او را ندید (سرباز حلبی)

4. در کودکی همه به او می خندیدند.

سعی کردند او را دور کنند:

پس از همه، هیچ کس نمی دانست که او

به دنیا آمد یک قو سفید (جوجه اردک زشت)

5. تقریباً همسر خال شد

و یک سوسک سبیلی!

با پرستو پرواز کردم

بالا زیر ابرها (Thumbelina)

مسابقه "شعر را به خاطر بسپار"

اکنون کارت هایی با پایان سطرهای شعر به شما داده می شود و باید شروع آنها را به خاطر بسپارید و تمام رباعیات را یادداشت کنید. و همچنین باید نویسنده را به خاطر بسپاریم.

1. روی زمین؛

پنجه؛

من تسلیم نمی شوم؛

او خوب است.

2. بلوط سبز

روی آن درخت بلوط؛

دانشمند؛

دور زنجیر.

3. خورشید;

شگفت انگیز؛

دوست دوست داشتنی؛

بیدار شو؛

4. مهماندار؛

خرگوش کوچک؛

نتوانست؛

خیس شدن.

5. تق تق

شکم؛

بیا بریم؛

آن را پیدا کرد.

6. خودمان آن را خواهیم ساخت.

بر فراز جنگل ها؛

بر فراز جنگل ها؛

به مامان

مسابقه "یادگیری شعر"

شعر گفتن آسان نیست، اما ما به شما کمک خواهیم کرد. ما با اولین و کلمات اخرخطوط، و شما فقط باید کلمات را با توجه به معنی آنها وارد کنید.

1. جنگل ————- به بهشت.

بریم ————— پیداش می کنیم.

2. من عجله ندارم ———- دارم می نویسم.

در دفترچه یادداشت————- پنج.

مسابقه "بوریم"

چه کسی می تواند به من بگوید "بوریم" چیست؟ این یک بازی باستانی است که در قرن هفدهم ظاهر شد. رباعی ها به قافیه های داده شده نوشته می شوند.

در این مسابقه شما باید قافیه ای را برای کلمات نامگذاری شده انتخاب کنید: پنجره، روز، گراز وحشی، کنده، پنیر دلمه، علف، تگرگ، میج.

مسابقه "شاعران حیاط ما"

شرکت کنندگان اشعاری را ارائه می کنند ترکیب خودبا موضوع "بهار"

مسابقه "نقل از اشعار"»

باید به خاطر داشته باشید که این سطور از کدام آیات است. تیم ها به نوبت پاسخ می دهند.

1. «ما به مادران متفاوتی نیاز داریم،

همه نوع مادرها مهم هستند.»

"چی داری؟" اس. میخالکوف

2. «به جای کلاه در حال حرکت

ماهیتابه را باد کرد.

به جای چکمه نمدی، دستکش

آن را روی پاشنه هایم کشیدم.»

S. Marshak "او بسیار غافل است."

3. «زیبایی! زیبایی!

ما یک گربه با خود می آوریم!»

"آواز دوستان" S. Mikhalkov

4. «زنده باد صابون معطر

و یک حوله کرکی..."

"Moidodyr" K. Chukovsky

5. «به تو، با قدت،

ما باید سوار فیل شویم!»

"عمو استیوپا" اس. میخالکوف

6. «پسر کوچولو

پیش پدرم آمد

و کوچولو پرسید:

"چه اتفاقی افتاده است

خوب

و چیست

بد؟"

وی. مایاکوفسکی

مسابقه "شاعران کودک"

هر تیم باید تا حد امکان شاعران معروف کودکان را روی کاغذ بنویسد.

مسابقه "باز کردن استعداد خود"

کسانی که شعر ع.س. پوشکین یا ام یو. خانه لرمانتوف یک جایزه جداگانه دریافت خواهد کرد.

جمع بندی، اهدای جوایز به برندگان

منتهی شدن:

در پایان مراسم ما به شعری در مورد کتاب گوش دهید.

شاگرد ششم:

کتاب دوست ماست، بزرگ و باهوش،

به شما اجازه نمی دهد خسته و دلسرد شوید:

بحث شروع می شود - شاد، پر سر و صدا،

به یادگیری چیزهای جدید کمک خواهد کرد.

کتابی درباره قهرمانان به شما خواهد گفت،

به سمت جنوب، به شمال منتهی خواهد شد.

با او، حتی فضا به نوعی نزدیک تر است:

او پاسخ همه چیز را پیدا خواهد کرد.

و اجازه دهید دختران و پسران

همه بچه های شیطون

امروز با صدای بلند خواهند گفت:

"متشکرم، کشور کتاب!"

جدول خلاصه امتیازات

خیر	نام مسابقه	نکته ها
	"شعر افسانه"
	"شعر را به خاطر بسپار"
	"یادگیری شعر گفتن"
	"بوریم"
	"شاعران صحن ما"
	"نقل از اشعار"
	"شاعران کودک"