Scenariusze rocznic pracowni dziecięcych odmian wokalnych. Scenariusz koncertu reportażowego wzorowego popowego stowarzyszenia wokalnego Zimfirinka. Zaproszeni do zabawy, śpiewania dźwięcznych piosenek

Wideo „Z życia zespołu”. Rozlega się intro do „Piosenki roku”, wychodzą prezenterzy

Wjazda 1: Cześć drodzy przyjaciele!

Wjazda 2: Witam Centrum kreatywność dzieci"Dzieciństwo"

Wjazda 1: Powierzono nam ogromny zaszczyt poprowadzenia dzisiejszego koncertu! Prezenterami dzisiejszego koncertu są ...............

Wjazda 2: I …..................

Wjazda 1: Gratulujemy Państwu siedzenia w tej sali w Nowym Roku! I gratulujemy rozpoczęcia konkursu głównego, festiwalu głównego, koncertu finałowego „Pieśń Roku 2014”!

Wjazda 2: Przez cały 2014 rok setki stacji radiowych otrzymało i dokładnie przestudiowało tysiące Waszych listów, telegramów, SMS-ów, połączeń i e-maili...

Wjazda 1: i zrobili to w jednym tylko celu - wyłonić najlepsze piosenki noworoczne, wyłonić najbardziej ulubionych wykonawców... Zrób wszystko, aby te noworoczne piosenki zabrzmiały dziś tutaj, w tej sali, Centrum Twórczości Dziecięcej „Dzieciństwo” w konkursie „Pieśń Roku 2014”!

Wjazda 2: Dlatego wszystko, co dzisiaj zobaczycie i usłyszycie, jest wybrane przez was, drodzy przyjaciele!

Prezenter 1: No cóż, z Waszą pomocą i przy Waszym wsparciu ruszamy!!!

Wjazda 2: Powiedz mi co myślisz? Co lepiej śpiewać czy tańczyć?

Prezenter 1: Nie potrafię odpowiedzieć na Twoje pytanie......Ale wiem na pewno, że chłopaki z zespół wokalny„The Firebird” okazuje się łączyć śpiew i taniec!

Prezenter 2: M....Ciekawe do zobaczenia!

Prezenter 1: W naszym konkursie „Pieśń Roku 2014” poznaj słynny i lubiany zespół wokalny „Firebird” z piosenką "Tańczyć i śpiewać"

Rozbrzmiewa piosenka „Tańcz i śpiewaj”.

Prezenter 2: Aby pogratulować i nagrodzić uczestników naszego konkursu, zapraszam na scenę szefową zespołu wokalnego „Firebird” Elenę Vladimirovnę Melkozernovą !

Rozbrzmiewa muzyka z piosenki roku, wychodzi E.V.

Nagrody dla dzieci z Zespołu Wokalnego „Firebird” I klasy:

_______________________________________________________

_________________________________________________________

Prezenter 1: Zespół wokalny „Merry Keys” działa w Dziecięcym Centrum dla Dzieci już od 5 lat. Są ulubionymi wykonawcami mieszkańców dzielnicy Krym i szkoły nr 63.

Prezenter 2: Zespół wokalny „Merry Keys” z piosenką „Dedication to Friends.......”

Prezenter 1: A teraz sprawdzimy, którzy zawodnicy są przyjaźni i uprzejmi. Zadamy Ci zagadki, na które odpowiesz zgodnie!

1) Mam prezenty w torbie
Karmelki, czekoladki
Okrągły taniec wokół choinki
Jakie wakacje? … ( Nowy Rok)

2) Czekamy na niego dzisiaj
Więc zadzwońmy
Przyniósł nam prezenty
Chodźcie, chodźcie razem! … (Ojciec Mróz)

3) Jesteśmy dzisiaj bardzo zmęczeni
Śpiewaliśmy piosenki i tańczyliśmy
Mimo, że jest zima, u nas jest gorąco
A w torbie czekają na nas... (prezenty)

4) Czas zapalić choinkę
Baw się i tańcz
Krzyczmy raz, dwa, trzy
Razem choinka... (palić)

5) Wszyscy ubrani w zabawki
Wszystko udekorowane girlandami i petardami
Wcale nie kłujący
Cóż, oczywiście, że... (Choinka)

6) Nie boimy się zamarznąć
Tańczymy i śpiewamy
Śmiejemy się i bawimy
I czekamy na prezenty
A wokół udekorowanej choinki
Tańczymy w kręgu
Nie boimy się zamarznąć
Świętujemy... (Nowy Rok)

7) Niedźwiedź ma słoik miodu
Kot ma myszy
Są igły choinkowe.
Choinka ma... (szyszki)

8) Nie boi się zamieci,
Nie boi się zamieci
Przyleciała do nas na miotle
Zło... (Baba Jaga)

Prezenter 2: Brawo, zgadłeś wszystko! zasługujesz na to muzyczny prezent od dziewcząt z zespół wokalny „Firebird” „W mojej Rosji”. Twoje oklaski!

Prezenter 1: Jeszcze raz zapraszam Elenę Władimirowna na scenę, aby nagrodzić następujących zwycięzców konkursu „Piosenka roku 2014”

Wychodzi E.V. brzmi muzyka z „Pieśni Roku”. Nagrody 2. klasy:_ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Prezenter 2:…......... czy słyszysz?!

Prezenter 1: Co!?

Prezenter 2: Czy ktoś głośno płacze? Może coś się stało?

Prezenter 1: AHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHHH.....to jest Zabawa Księżniczek z kreskówki.

prezenter 2: Nieporządek - wkrótce nadejdzie Nowy Rok......... Trzeba, żeby nikt nie płakał, nie na próżno mówią: jak świętujesz Nowy Rok, tak go spędzisz! Niech wszyscy się uśmiechają i radują!

Prezenter 2: Proponuję poprosić ją, żeby zaśpiewała dla naszych widzów, może dziewczyna będzie się dobrze bawić?!

Prezenter 1: Dobry pomysł! Księżniczko Zabava, proszę, wyjdź i zaśpiewaj nam swoją piosenkę!

„Pieśń księżniczki Zabavy” brzmi po hiszpańsku. Alena Suchoj

Prezenter 2: Podziękujmy Alenie Sukhaya gromkimi brawami za wykonanie tej wspaniałej piosenki! I kontynuujemy koncert główny„Pieśń Roku 2014”

Prezenter 1: Zespół wokalny „Merry Keys” śpiewa dla Was!

Piosenka „Who else if not me” (w wykonaniu zespołu wokalnego „Merry Keys”)

Prezenter 2: I znowu zaprosimy na ten etap głównego członka jury naszego konkursu „Piosenka roku 2014” Elenę Władimirowna.

Brzmi muzyka „Pieśń roku”, E.V. nagrody III klasy_ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

prezenter 1: Powiedz mi, czy czujesz już zbliżający się nowy rok?

Prowadzącyt 2: Ech, dziwne pytanie... oczywiście! Zapach choinki, mandarynki...........

Prezenter 1: Wakacje są dobre, nie trzeba chodzić do szkoły, uczyć się!

Prezenter 2: Co robisz!? Szkoła jest taka sama najciekawsze miejsce: lekcje, zadania, komunikacja z kolegami z klasy....

prezenter 1: A chłopaki z zespołu wokalnego „Firebird” opowiedzą nam teraz swoją historię......

zespół wokalny „FIREbird” „Och, ta szkoła”....

prezenter 2:...........wychodzimy pilnie ze studia

prezenter 1: Co się stało?

Prezenter 2: Właśnie nadawano w radiu, że pod koniec 2014 roku czeka nas inwazja latających smoków......

prezenter 1:............ wszystko ci się pomieszało! Doniesiono, że dziewczyny z zespołu będą teraz występować „Dzwony” z piosenką „Drakosha”

Piosenka „Smok”

Prezenter 2: Na naszym dzisiejszym konkursie wystąpiły naprawdę utalentowane dzieci i wspaniali rodzice......

Prezenter 1:.............O czym mówisz?

Prezenter 2: Chciałbym w jakiś sposób pogratulować wszystkim dzieciom i rodzicom Nowego Roku w szczególny sposób: na przykład zabierz ich na wycieczkę Wielki Ustiug do Świętego Mikołaja lub wyjazd do słonecznych krajów...

Prezenter 1: Myślę, że kolejny uczestnik dostarczy wszystkim widzom tak żywych emocji, że nikt nie będzie chciał opuścić naszej sali. Poznaj Alenę Sukhaya z piosenką „About Traces”

Piosenka „O śladach”

Prezenter 2: Spotkaj się ponownie z Eleną Władimirowną, aby nagrodzić zwycięzców konkursu „Piosenka roku 2014”!

Rozbrzmiewa muzyka z „Piosenki roku” E.V. nagrody dla klas 4 i 5_ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Prezenter 1: A teraz zaprosimy Cię do rozwiązania zagadek zwodniczych od złej Baby Jagi:

1) Latam w moździerzu,
Porywam dzieci
W kurniku
Żyję na nogach
Złotowłosa piękność
A moje imię to...
Vasilisa Mądra Baba Jaga

prezenter 2: W gęstym lesie, na bagnach
Na pewno to znajdziesz.
Ona nie jest rybą, nie jest żabą,
Mój drogi przyjacielu.
Smukła sylwetka
Jej imię to...
Śnieżna Dziewica Kikimora
Prezenter 1: Jest też taki w lesie
Bardzo ważny pan.
Jest cały porośnięty szyszkami,
Na twarzy widać tylko nos.
Potrafi być nieśmiały jak króliczek
A jego imię to...
Nie wiem Goblinie
Prezenter 2: Mieszka na pustyni w lesie,
Bohater mojego serca.
Brzęczy kościami
I wszyscy w okolicy się boją.
Co to za starzec?
Ależ oczywiście,..
Prosiaczek Kościej Nieśmiertelny

Prezenter 1: Dobra robota, baw się dobrze i zrelaksuj przy piosence zespołu wokalnego „Firebird” „W gaju kaliny”.

Razem: Poznać!

„W gaju kaliny”

Prezenter 2: Chcemy zadowolić kilka mechanicznych dziewczyn

z zespołu „Firebird” z numerem „Young Horse”.

Gra piosenka „Młody Koń”.

Prezenter 2: Nie obiecując pełnego sukcesu, mam nadzieję, że Nowy Rok
Uchroni nas wszystkich od smutków i nieprzewidzianych zmartwień.

Prezenter 1: Wciąż mam nadzieję na coś innego i gorąco w to wierzę,
To szczęście czeka na nas wszystkich jak nigdy dotąd.

Prezenter 2: Przyjaźń, radość i śmiech,
Nowa wiedza, siła, sukces.

Prezenter 1:Życie w szczęściu i harmonii,
Serdecznie Ci tego życzymy

razem: W nadchodzącym roku!

W tle leci muzyka „W lesie urodziła się choinka”.

Notatka wyjaśniająca

Cel:

Rozwój interakcji pomiędzy nauczycielem, dziećmi i rodzicami w procesie wychowawczym osobowość twórcza dziecku, tworząc dogodne warunki do zachęcenia rodziców do aktywnego udziału w zajęciach pracowni.

Zadania.

Edukacyjny:

1. Doskonalenie umiejętności dzieci w zakresie prawidłowego ekspresyjnego i intonacyjnego wykonywania różnych utworów z fonogramem „minus” oraz prawidłowego posługiwania się mikrofonem.

2. Poszerzaj swoje horyzonty wiedzy nt rodzinne miasto, historia Rosji.

Edukacyjny:

1. Rozwiń umiejętność kontrolowania własnych wyników, uważnego słuchania i analizowania osiągnięć swoich towarzyszy.

2. Zwiększyć poziom występów scenicznych u dzieci, aby czuć się pewnie i swobodnie na scenie.

Edukacyjny:

1. Wzbudzajcie poczucie miłości do Ojczyzny, poczucie koleżeństwa i kolektywizmu.

2. Rozbudzanie zainteresowania dzieci działalnością koncertową.

Sprzęt:

1. Stolik kawowy, komputer, ekran multimedialny.

2. Mikrofon, sprzęt do wzmacniania dźwięku.

3. Atrybuty i nagrody w grze.

Przygotowanie:

1. Nauka piosenek z dziećmi i rodzicami.

2. Wybór slajdów.

3. Tworzenie prezentacji „Wizytówka Studia”.

4. Współpraca z rodzicami przy dekorowaniu sali, zakupie nagród i pamiątek.

Scenariusz wydarzenia

Dzieci i goście są na korytarzu. Rozbrzmiewa uroczysta melodia. Prezenterzy wychodzą.

Prezenter 1:

Drogie dzieci i znamienici goście! Nasz koncert poświęcony jest pokojowi, przyjaźni i miłości do Ojczyzny, kraju, w którym Wy i ja bawimy się, studiujemy, pracujemy i po prostu żyjemy. Czy znasz nazwę naszego kraju? (odpowiedzi dzieci).

Dla czystych świtów, obmytych rosą, dla Pole rosyjskie z wysokimi uszami,

Dla rzek płynących w błękitnych płomieniach, po słowiańsku nazywano cię Rosją.

Prezenter 2:

Kocham cię, moja Rosjo, za jasne światło twoich oczu,

Kocham Twoje łąki i pola, przezroczysty dźwięk Twoich równin.

Wierzby pochylone ku wodzie, wierzchołki płonącego jarzębiny.

Kocham, głęboko rozumiem zamyślony smutek stepów.

Kocham wszystko, co nazywam jednym wielkim słowem – Rus!

Prezenter 1:

Moja droga, jaki jesteś dobry!

Ach, Rosinoczka – Rosja! Jak śpiewa twoja dusza!

Piosenka „Rosinochka – Rosja”, E. Zaritskaya – hiszpańska. młodszy zespół wokalny

(W tym i kolejnych numery wokalne Na ekranie wyświetlane są slajdy dotyczące występów dzieci i wykonywanych czynności studio wokalne)

Prezenter 1:

Czy znasz nazwę stolicy naszej Ojczyzny?

(odpowiedzi dzieci). Zgadza się, to jest Moskwa, czy ktoś wie, ile ona ma lat? (865) Jak nazywa się miasto, w którym mieszkasz? (odpowiedzi dzieci). Ile on ma lat? (408) Rosja ma wiele bajecznych miejsc, Rosja ma niezliczone miasta! Może gdzieś jest piękniej, ale na pewno nie będzie drożej niż tutaj!

Prezenter 2:

Jak pieśń bezgranicznej Rosji, brzmią nazwy miast,

Ale mimo to, moi przyjaciele, mam najpiękniejsze miasto!

Prezenter 1:

Podnieście rękę ci, którzy urodzili się w mieście Tomsk! A teraz podnieście rękę ci, którym wydaje się, że dobrze znają swoje miasto i okolice! Teraz to sprawdzimy!

Gra - quiz „Wycieczka do rodzimych miejsc”

(pokaz slajdów na ekranie: „Widoki miasta i okolic”, za prawidłową odpowiedź – słodka nagroda, w przypadku trudności z odpowiedzią dzieci pomagają rodzice)

Prezenter 1: W Tomsku mieszka wiele mądrych i utalentowanych dzieci, niektóre z nich są zaangażowane w nasz dom kreatywności, który nazywa się… (odpowiedzi dzieci). I chociaż jeszcze nie chodzą do szkoły, już występują jak prawdziwi artyści!

Piosenka muzyczna „Jedna dłoń, dwie dłonie”. E. Zaritskaya – hiszpański. Maria G.

Piosenka „O przedszkole» I. Ponomareva – hiszpański. Zlata P.

Prezenter 1: Teraz przeprowadzimy kolejny mały quiz dotyczący wiedzy i uwagi. Zaprosimy Cię scena trzech dziewcząt w tym samym wieku i zadaj im cztery pytania. Wygra ten, który udzieli najwięcej poprawnych odpowiedzi.

Gra - quiz „Czy wiedziałeś?”

1. Jak nazywa się kraj, w którym żyjemy?

2. Jak nazywa się nasz region: Daleki Wschód, Syberia, Kamczatka?

3. Jak nazywa się stolica obwodu tomskiego?

4. Jak nazywają się mieszkańcy naszego miasta?

5. Jak nazywa się ulica, na której mieszkasz?

6. Na którym piętrze mieszkasz?

7. Kiedy masz urodziny?

8. Imię, patronimika, zawód ojca i matki?

(w towarzystwie pokazu slajdów; na zakończenie quizu dzieci otrzymują słodkie nagrody)

Prezenter 1: Dla wszystkich, którzy wzięli udział w grze i tych, którzy uważnie słuchali, nasze następujące przemówienia:

Piosenka „Harmonist Timoshka” T. Morozowej - hiszpańska. Alena Sz

Piosenka „Tired” A. Petryashevy - hiszpańska. Ekaterina Ch.

Prezenter 1: Porozmawiajmy trochę o mieście, o tym, co w nim jest, co się porusza, a co stoi w miejscu, co się czasami dzieje, a co zawsze. Jak już zapewne się domyślacie, teraz pojawią się zagadki. Odpowiadasz kulturalnie, nie krzyczysz głośno ze swojego miejsca, tylko szybko podnieś rękę!

Prezenter 2:

1. Wzdłuż ulicy biegną małe domy,

Domy wożą chłopców i dziewczęta... (autobus)

2. W dwóch rzędach domów jest 10, 20, 100 w rzędzie

I wszyscy patrzą na siebie kwadratowymi oczami... (ulica)

3. Wykonany z metalu - gigant dobry uczynek dał się ponieść

Leży po drugiej stronie rzeki, a ludzie wzdłuż niej przekraczają rzekę, zapominając o cudzie... (most)

3. Aby pomóc Ci przejść niebezpieczną ścieżkę,

Działamy zarówno w dzień jak i w nocy - zielony, żółty, czerwony... (sygnalizacja świetlna)

4. Jedzie szybko drogą, spieszy się z gaszeniem pożaru,

Ustąp jej miejsca, albo wszystko spłonie doszczętnie... (wóz strażacki)

5. Wszędzie wlewają się plamy światła, jest świątecznie...(fajerwerki)

Prezenter 1: Dobra robota, ponownie pokazałeś swoje niezwykłe umiejętności! Zapytajmy Twoich rodziców, jak myślą, że jesteś! (rodzice używają przymiotników: mądry, utalentowany, miły itp.) Cóż, teraz opowiedz nam o sobie w zabawnej grze!

Gra „Ułóż słowo”(Dzieci z plakatami w rękach, na których po jednej stronie są zapisane liczby muzyka taneczna poruszanie się po sali. Wraz z zakończeniem muzyki ustawia się je w rzędzie w porządku cyfrowym. Na sygnał plakaty są rozwijane i zapisywane są na nich przymiotniki w kolejności pionowej, definiując pozytywne cechy postać. Górne litery są pogrubione i tworzą nazwę pracowni - Domisolka).

Prezenter 2: Promień słońca nas śmieszy i dokucza, dziś od rana bawimy się,

Ten dzień jest dla dzieci wyjątkowym świętem, a głównym gościem jest gra!

Piosenka „Zwiedzanie bajki” V. Daszkiewicza - hiszpańska. Sofia D

Piosenka " Kolorowa gra» B. Savelyeva – hiszpański. starszy zespół wokalny.

Prezenter1: Dziś znów rozmawiamy o naszej Ojczyźnie, o rodzima historia i ponownie otrzymasz mały quiz „Czy znasz rosyjski przysłowia ludowe i powiedzenia.” Tutaj zwrócimy się o pomoc do rodziców.

Gra „Dokończ przysłowie”

1. Przysłowie - kwiat, przysłowie…..jagoda

2. Dobre przysłowie nie w brwi, ale w…..oku

3. W słońcu jest ciepło, w obecności mamy... dobrze

4. Praca żywi, ale lenistwo... psuje

5. Dzieło mistrza... boi się

6. Sam na polu walki nie jest... wojownikiem

7. Gdzie idzie igła i… nić

8. Człowiek bez ojczyzny jest jak słowik bez... pieśni

Prezenter 1: Teraz czas wstać i rozprostować ramiona! Trzymaj plecy prosto i rozciągnij ramiona razem! Ledwo, ledwo, ledwo karuzela zaczęła się kręcić! A potem coraz szybciej, szybciej, mocniej i mocniej! Cicho, cicho, nie spiesz się, zatrzymaj karuzelę! A teraz usiądź prosto, wyciągnij nogi do przodu! Ledwo, ledwo, ledwo karuzela się zakręciła, a potem, potem, potem, wciąż biegnie, biegnie, biegnie! Cicho, cicho, nie spiesz się, zatrzymaj karuzelę! (dzieci na swoich miejscach poruszają naprzemiennie rękami i nogami w zadanym tempie) Raz – dwa, raz – dwa i koniec zabawy! Pora ponownie wystąpić!

Piosenka „Kolorowy groszek” A. Varlamova - hiszpańska. młodszy zespół wokalny.

Muzyka do piosenki „Deszcz”. Yu Verizhnikova – hiszpański. Wiktoria D.

Prezenter 1: Miłość do Ojczyzny dla każdego z nas zaczyna się od miłości do rodzimych miejsc, w których się urodziłeś i żyjesz. Wielka miłość do małej Ojczyzny zaczyna się już w dzieciństwie. Czym jest dzieciństwo? Posłuchajmy razem!

1 dziecko:

Dzieciństwo - magiczne królestwo, radość z zabawnych dowcipów!

Szkoda, że ​​ludzie jeszcze nie wiedzą o tym leku.

Ale nie ma problemu, dzięki Bogu, zamiast pracowitych dni

Dorosłym pomoże śmiech i uśmiechy dzieci.

Dorośli ludzie! Jeśli jesteś smutny, koty drapią Twoją duszę,

O dzieciństwo zapytaj w aptece w kroplach lub tabletkach!

2 dziecko:

Dbaj o swoje dzieci i nie karz ich za żarty,

Nigdy nie wyładowuj na nich zła swoich złych dni!

I choć śmiech dzieci z zabawek w domu nie ma dokąd pójść,

Jesteście najszczęśliwsi na świecie, zadbajcie o swoje dzieciństwo jako dorośli!

Piosenka „Witamy w dzieciństwie” A. Pawłowskiego - hiszpańska. Zofia S.

Piosenka „Me and the Sun” A. Ermolova - hiszpańska. Elżbieta L.

Piosenka „Przyjaźń” V. Shainsky'ego - hiszpańska. Wiktoria S.

Prezenter 1: W naszym mieście są różne dzieci - mądre i bardzo inteligentne, miłe i wściekłe, poważne i wesołe, ale najbardziej kreatywne i utalentowane z nich zgromadziły się w tej sali. Niech więc dzisiaj wciąż na nowo rozbrzmiewają dźwięczne głosy i niech dobre pieśni nigdy nie ustają!

Piosenka „Lato” A. Kudryashova - hiszpańska. Elżbieta P.

Piosenka „Yabeda-koryabeda” E. Krylatova - hiszpańska. Alina K.

Piosenka „Świat sztuki” A. Petryashevy – hiszpańska. starszy zespół wokalny

Prezenter 1: Dzisiaj dużo rozmawialiśmy o naszej Ojczyźnie - Rosji, ale żeby być całkowicie tolerancyjnym, chciałbym powiedzieć, że nasza planeta jest taka piękna! Ma tak wiele tęczowych kolorów, staje się bogatszy o setki twarzy i głosów!

Prezenter 2: Na tym świecie jest miejsce dla każdego, odkąd się urodziłeś, a potem żyjesz,

Świat stanie się radosny i jasny dzięki przyjaźni, śmiechu i miłości!

Pozwólmy mu żyć na planecie i uczyńmy go znowu szczęśliwym, powiedzmy wszyscy razem:

Wszystkie dzieci:ŚWIAT! PRZYJAŹŃ! MIŁOŚĆ!

Prezenter 1: Kolejny rok szkolny dobiegł końca, ale nie jest nam smutno, bo lato nas czeka, a już niedługo piękny wrześniowy dzień przywoła wszystkich do powrotu lekcja śpiewu! Na zakończenie naszego koncertu zapraszamy wszystkich wykonawców na scenę!

Piosenka ogólna „Świecą gwiazdy” z repertuaru dzieci. pokaż grupy„Uśmiech” – hiszpański. dzieci i rodzice studia (podczas wykonania utworu na ekranie wyświetlana jest prezentacja „Wizytówka Studia”)

Prezenter 1:Święto się skończyło, świece zgasły, ale nie smućcie się, dzieci. Lato szybko minie, a potem znów się tu spotkamy, dzieciaki!

(Część organizacyjna z wręczeniem certyfikatów, pamiątek i upominków).

Używane książki:

1. V. Wiktorow „Wiersze dla dzieci”. M.: Drop-Plus, 2004.

2. G. F. Vikhareva. „Pieśń, zadzwoń!” Petersburg: Detstvo-press, 1999.

3. L. E. Streltsova. „Literatura i fantastyka”. M.: Edukacja, 1992.

4. E. T. Borovik. „Od słów do muzyki”. Oświecenie, 1991. Mińsk, 1995.

SCENARIUSZ

reportaż z koncertu

działy orientacja estetyczna

Instytucja rządowa Edukacja

« Liceum nr 3 Orsza”

„PARADA TALENTÓW”

Rozlegnie się dźwięk wygaszacza ekranu.

Narracja. Wyjście chóru „Tutti”

W całym Wszechświecie Światło jest jedno, jest jedna Miłość dla wszystkich,
Talenty są dane każdemu w całości, dzięki czemu dusza żyje w kreatywności.
Wsłuchaj się w wołanie serca, zrozum jego wołanie,
Odkryj w sobie talent, aby rozpuścić swoją duszę w miłości.

Cała Ziemia stanie się piękna i wszystko nagle ożyje,
Twórz w radości, przyjaciołach, a szczęście przyjdzie do Ciebie!
Jesteśmy muzykami i śpiewakami, wszyscy jesteśmy artystami,
Każdy może być poetą, gdy w duszy ma kwiaty!

„Gwiezdny deszcz”

Brzmią fanfary. Chór dzieli się na dwa kierunki. Wiodące wyjście.

W. Dzień dobry Kochani. Dziś w naszej szkole święto, grzmią fanfary, sala wita gości odświętnymi dekoracjami, kostiumy są pełne kolorów, światło rampy oświetla scenę, a to oznacza, że ​​otwieramy „ Parada Talentów”.

Siekać

Dla nas to podsumowanie roku, okazja do pokazania się, a dla Was, goście i widzowie, do oceny naszych osiągnięć, oczywiście po to, żeby się z nas cieszyć i naliczyć Miej dobry nastrój.

Rozpoczęła się Parada Talentów Zespół chóru„Tutti”.

W tym roku zespół reprezentował naszą szkołę i nasze miasto na Republikańskim Konkursie Chóralnym „Śpiewajmy Razem” i został posiadaczem dyplomu II stopnia na etapie wojewódzkim. Natomiast w finale konkursu, który odbył się w Mińsku, chór Tutti zajął zaszczytne trzecie miejsce. Ponadto zespół otrzymał specjalny dyplom z republikańskiego konkursu „Młode Talenty Białorusi” na Obozie Narodowym „Zubrenok”.

„Asortyment wiosenny”

„Kozaczka”

Rozlegnie się dźwięk wygaszacza ekranu. Chór odchodzi.

Dyrektor szkoły Alla Vladimirovna Sinyavskaya zostaje zaproszona na scenę, aby przywitać uczestników parady i wręczyć nagrody.

Słowo dyrektora

NAGRODY1. blok Tło nagrodzoneNIE

Wygaszacz ekranu z muzyką

Teatr! Ile znaczy słowo?
Dla wszystkich, którzy byli tam wiele razy!
Jak ważne, a czasem nowe
Jest dla nas akcja!

Teatr! Teatr! Ile znaczą
Czasem Twoje słowa są dla nas!
A jak mogłoby być inaczej?
W teatrze życie jest zawsze dobre!

Miłośnicy gatunku teatralnego kontynuują paradę talentów, a jest ich w naszej szkole naprawdę sporo. Są to grupy teatralne „Poteshki”, „Peer” i teatr poetycki „Firefly”. Nasza szkoła jest jedną z nielicznych, gdzie tradycje teatralne. Uczestnicy grup teatralnych nie tylko biorą udział w konkursach i festiwalach, ale także organizują wieczory teatralne dla swoich rówieśników, rodziców i przedszkolaków. A teraz na tej scenie pojawią się najmłodsi uczestnicy Grupa teatralna„Teremok”. „Gaped” to nazwa miniatury, którą zaprezentują twojej uwadze.

Teatr „Teremok” „Gapi”

Przy dźwiękach fanfar, oklasków i pełnych podziwu spojrzeń fanów KVN na paradzie talentów reprezentuję szkolny zespół KVN „Nasz dach”. Zespół ten ma pięcioletnią historię, czwartą edycję, dwa zwycięstwa w sezonie. W tym roku drużyna zajęła drugie miejsce w finale Okręgowej Ligi Szkolnej i otrzymała dyplom II stopnia w Witebskiej Lidze Otwartej zespoły szkolne KVN i Aleksander Batiukow zostają rozpoznani najlepszy gracz pora roku. W imieniu zespołu pragnę podziękować rodzicom za wyrozumiałość, cierpliwość i wsparcie.

Kadra Pedagogiczna Państwowej Instytucji Oświatowej „Szkoła Gimnazjum nr 3” w Orszy wyraża wdzięczność i uznanie za osobisty wkład w rozwój bazy materialnej i technicznej szkoły, za wsparcie, współpracę i aktywne pozycja życiowa

NAGRODYІІ blok.Tło nagrodzoneNIE

Wakacyjna Parada kontynuuje Laureat regionalnego festiwalu twórczości dla dzieci i młodzieży „Będę gwiazdą” teatru rytmicznego i plastycznego „Formuła Ruchu”

„Piraci”XXIwiek"

Co można porównać do muzyki w dźwięku?
Hałas lasu? Śpiew słowika?
Czy są burze? Czy strumyk szumi?
Nie mogę znaleźć żadnych porównań.

Ale ilekroć w duszy panuje zamęt, -
Miłość lub smutek, zabawa lub smutek.
W dowolnym nastroju danym przez naturę
Nagle zaczyna grać muzyka

Śpiewa dla Was Elizaveta Kalanich.

NAGRODYBlok III

Ostatni w bloku grupa wokalna(Chińska piosenka)

Chińska piosenka B/O

B/O wzorowy teatr kostium „Obraz”

Niebiański oddech”

Teatr Kostiumowy „Obraz”. Liderzy Vinogradova N.Ya. i Derevyanko E.V. Ten kreatywna drużyna już od ponad 10 lat wizytówka nasza szkoła. W tym roku otrzymał honorowy tytuł „Wzorowy”. Członkowie zespołu reprezentują naszą szkołę i region na konkursach i festiwalach o zasięgu regionalnym i ogólnopolskim. Dzięki wsparciu rodziców w tym roku szkolnym członkowie zespołu wzięli udział w regionalnym festiwalu „Zdravnevskaya Polytra” w Witebsku, festiwalu chińskich lampionów w Mińsku oraz wzięli udział w komercyjnym konkursie „Żagle Nadziei”. Drodzy rodzice, dzieci, proszę przyjąć moje słowa wdzięczności.

NAGRODYIVblok

Och, muzyka, język miłości
Stworzenie blasku Boga.
Jak oczyszczasz swoją duszę?
Jak wywołać inspirację?

Muzycy kontynuują paradę talentów. Na scenie instrumentalny duet Sinyakova Tatyana Balinskaya Daria

„Darki”

NAGRODYVblok

Wita Państwa laureat regionalnego festiwalu kreatywności dzieci i młodzieży „Będę gwiazdą”, zespół wokalny „Confetti”

"Utwory"

magiczna moc sztuka
Naprawdę mocne słowo.
A jeśli twoja dusza jest pusta,
Powtarzasz to jeszcze raz.

Magiczna moc sztuki
I nagle wszystko wokół stało się nowe.
A ty chciałaś się uśmiechnąć
I sprawić, że ktoś inny będzie szczęśliwszy.

Żyj, twórz, odważ się
Ucz się chętnie i dużo,
Odkryj swoje talenty
A droga będzie radosna!

Śpiewane przez Iwana Woroszkowa

"Nowy dzień"

Wszyscy uczestnicy koncertu

Scenariusz koncertu reportażowego Centrum Dodatkowej Edukacji Dzieci „Podróż po tęczy”


Gorbunova Natalya Alekseevna, nauczycielka - organizatorka CDOD MBUDO w Dimitrowgradzie w obwodzie uljanowskim
Opis. Scenariusz skierowany jest do dzieci w wieku od 6 do 17 lat i zainteresuje nauczycieli szkół, szkół artystycznych, nauczycieli – organizatorów edukacji dodatkowej oraz rodziców.
Cel: Raport zespołów kreatywnych. Pokazanie poziomu twórczego i wydajnościowego rozwoju zespołów stowarzyszeń kreatywnych w ciągu roku akademickiego.
Zadania:
- zademonstrować Umiejętności twórcze studenci;
- rozwijać kunszt i prezencję sceniczną;
- rozwijanie umiejętności pracy uczniów w zespole

Sprzęt: Projekt dźwięku, oświetlenie, scenografia, kostiumy.
Postęp programu koncertu:

Brzmią fanfary. Wyjście prezenterów (Ekaterina – nauczycielka, Eva – uczennica)

Przeddzień: Dobry wieczór!

Katarzyna: To dobrze, bo jesteśmy otoczeni dobrzy ludzie i szczęśliwe uśmiechy!

Przeddzień: Dobrze, bo nadchodzi lato, a to oznacza wakacje! Słoneczne dni i ciepłe letnie deszcze.

Katarzyna: A jeśli na niebie jest tęcza...

Przeddzień: To jest dopiero cud!
Życie na świecie jest ciekawsze.
Jeśli tęcza świeci
Jeśli radosna piosenka
Leci wzdłuż tęczy.

Katarzyna: Naszą podróż przez tęczę rozpoczyna Ekaterina Bulycheva, studentka stowarzyszenia kreatywnego Domisolka, liderka Elena Bushueva.
1. Piosenka „C” Dzień dobry, Ludzie"

Katarzyna: Drodzy przyjaciele mamy przyjemność zaprosić Państwa na koncert reporterski Centrum Dodatkowej Edukacji Dzieci pt. „Podróż po tęczy”. Dziś zabłyśnie przed Tobą tęcza talentów.
Mówią, że talent cenny prezent. I każde dziecko jest cały świat. Niektórzy ludzie lubią śpiewać i tańczyć, inni lubią tworzyć, rysować i projektować. A każde dziecko jest utalentowane na swój sposób. Nie ma dzieci bez talentu! Trzeba tylko znaleźć w każdym dziecku ten zapał, tę iskrę, która pewnego dnia wyrośnie na gwiazdę, a z biegiem lat pojawi się utalentowana osoba, może Wielka gwiazda. A wspaniali nauczyciele pomagają naszym dzieciom otworzyć się i wyrazić siebie. Niektórzy z nich są mądrzy dzięki doświadczeniu, inni dopiero wkraczają na ścieżkę nauczania. Wszystkich jednak łączy miłość do dzieci i chęć zasiania iskry dobroci. Aby świat był jaśniejszy, milszy i piękniejszy.

Przeddzień: Dziś w tej sali jest święto
To święto jest świętem dzieciństwa,
Zostawi ślad w każdym sercu

Katarzyna: A dyrektor Centrum Dodatkowej Edukacji dla Dzieci, Svetlana Valerievna Kurova, otworzy drzwi do bajki.
Przemówienie dyrektora

Katarzyna: Poznaj różnorodność kolorów, gatunków, piosenek, tańców, piękne kostiumy– ogólnie rzecz biorąc, poznaj prawdziwą tęczę talentów.

Przeddzień: Tęcza jest świetna!
Tęcza to dobry nastrój
Tęcza to harmonia!
Tęcza to my wszyscy!
A my jesteśmy dzieciństwem!
Na scenie dzieci Grupa taneczna Prowadzi ją wspaniała, utalentowana nauczycielka Marina Golubenko.
2. Taniec „Zegar”

Katarzyna: Tęczowa podróż trwa. Pierwszym kolorem tęczy jest czerwony. Słowo „czerwony” w starożytności oznaczało „piękny”. Piękny numer - taniec „Rossinochka - Rosja” wykona dla Was grupa taneczna, reżyserka Oksana Zhuikova to utalentowana nauczycielka, znana nie tylko w naszym mieście, ale także poza jego granicami. Spotkajmy się.
3. Taniec „Rossinoczka – Rosja”.

Katarzyna: W naszym pięknym, tęczowym kraju Centrum Dodatkowej Edukacji Dzieci spełniają się wszystkie baśniowe marzenia.

Przeddzień: A ja tak marzę o puszystym białym kociaku. Czy lubisz małe kociaki? Tak, więc poznaj grupę taneczną Mariny Golubenko. Taniec „Jestem puszystym białym kotkiem”
4. Taniec „Jestem puszystym białym kotkiem”

Przeddzień:
Tęczowe piękno
Kazała ci się pokłonić.
zaprasza do odwiedzenia,
Do kolorowej krainy!
Tam, gdzie czeka nas kolejna ścieżka, jest pomarańczowa. Na tej wspaniałej ścieżce wita Cię grupa taneczna „Vivat”. Zespołem kieruje znakomity pedagog – dyrektor nowożytny taniec w sali balowej- Elena Kirasirov. "Wiosenny walc".
5.Zatańcz „Wiosenny walc”

Katarzyna: Idąc pomarańczową ścieżką od razu wyobrażasz sobie pomarańczowe słońce, morze i delfiny pływające na falach. Nawiasem mówiąc, piosenkę o delfinach doskonale śpiewa Elizaveta Feoktistova, uczennica Eleny Bushuevej ze stowarzyszenia kreatywnego Domisolka.
W kwietniu tego roku nasza „Domisolka” obchodziła swoje piętnaste urodziny. Ponad czterdziestu absolwentów Domisolki kontynuowało naukę w Szkoła Muzyczna pięciu z nich wstąpiło do szkoły muzycznej. A jeden z pierwszych uczniów „Domisolki” jest nauczycielem i dyrektorem Dimitrowgradu uczelnia muzyczna. Jesteśmy dumni z naszych absolwentów. A to zasługa wspaniałych nauczycieli Eleny Viktorovny Bushuevy i Natalii Sergeevny Ustinovej, które dziś włożyły swoją duszę i wiedzę w nowe pokolenie uczniów. Poznaj Elizavetę Feoktistovą z piosenką „Dolphins”
6. Piosenka „Delfiny”

Katarzyna: Podróżując pomarańczową ścieżką tęczy, zwracamy uwagę na jeszcze jedną numer taneczny, taniec „Jabłko” w wykonaniu uczniów Mariny Golubenko.
7. Taniec „Jabłko”

Katarzyna: kolor pomarańczowy Rainbow jest najbardziej przyjazna i najweselsza. Tak, możesz to zobaczyć na własne oczy. Na scenie jak najbardziej Przyjazny zespół. Ten zespół można nazwać rodziną. Tutaj starsi opiekują się młodszymi. Dzieci z wielką przyjemnością pomagają starszym. A na czele tej rodziny stoi miła, sympatyczna i co najważniejsze utalentowana nauczycielka, Marina Devzheeva. Na scenie pracownia choreograficzna„Suita”, taniec „Wesoły deszcz”.
8. Taniec „Wesoły deszcz”

Katarzyna: Wszystkim uczestnikom pomarańczowego odcinka - Wielkie dzięki. I ruszamy dalej. Jaki kolor będzie następny w tęczy? (odpowiedzi publiczności) Nazwij coś żółtego... (odpowiedzi publiczności)
Przeddzień: Oraz promienie słoneczne.

Katarzyna: „Słoneczne Króliczki” to nazwa tańca wykonywanego przez zespół prowadzony przez młodą, utalentowaną nauczycielkę - reżyserkę ciekawych, zapadających w pamięć tańców Julię Beschetnovą. Spotkajmy się promienie słoneczne.
9. Taniec „Słoneczne króliczki”.

Katarzyna: (za kulisami) Poznajemy chór „Uśmiech” pod dyrekcją Walerego Watyukowa. Akompaniatorka Elena Neugodnikowa, Zasłużona Działaczka Kultury Obwodu Uljanowskiego. Muzyka Kabalewskiego, słowa Obcego. "Nasza Ziemia"
10. Piosenka „Nasza ziemia”

Katarzyna: (za kulisami) Muzyka: Yuri Chichkov, słowa: Sinyavsky „Horn and Pipe”.
11. Piosenka „Róg i flet”.

Przeddzień: Jeśli na twarzach zagości uśmiech,
Jeśli dzieci śpiewają i tańczą,
Więc radość puka do drzwi,
A życie na planecie toczy się dalej
A w stowarzyszeniu twórczym „Akuna - Matata”, kierowanym przez Anastasię Tribunską, życie dopiero się zaczyna. Ta drużyna mniej niż rok. Ale oni już byli w stanie zdobyć naszą miłość.
Spotykamy się, oglądamy i kibicujemy.
12. Liczba Hakuna Matata.

Katarzyna: Przeszliśmy już przez trzy kolory tęczy. Następny kolor to czarny! NIE? O, przepraszam, zielony! Ręka do góry, kto kocha zieleń?
Zapraszam na zieloną ścieżkę tęczy. Ilya Kuyanov ze stowarzyszenia twórczego „Domisolka” podróżuje z nami zieloną ścieżką z piosenką „Komputer”.
13. Piosenka „Komputer”

Przeddzień: Kolor zielony to kolor wiosny,
kolor odrodzenia natury!
Zwracamy uwagę na bardzo żywy i ognisty taniec„Mieszanka łacińska”. Na scenie występuje grupa taneczna „Vivat” pod przewodnictwem Eleny Kirasirovej.
14. Taniec „Mieszanka latynoska”

Katarzyna: Mówią, że na świecie nie ma cudów... Uwierz mi, istnieją i są nawet obok nas! I zwracamy uwagę na cudowną liczbę - taniec „Box of Pencils”, liderem grupy jest Julia Beschetnova.
15. Taniec „Pudełko ołówków”

Katarzyna: (za kulisami) Zespół Oksany Żuikowej kończy wycieczkę po zielonym dywanie tańcem „Letka - Enka”.
16. Taniec „Letka – Enka”

Katarzyna: Podróżując wzdłuż tęczy, przechodzimy do kolejnej niebieskiej ścieżki. I to królestwo ma także swoich artystów. Studio choreograficzne „Suite” spotykamy z tańcem „Voyage”.
17. Taniec „Podróż”

Katarzyna: Głęboki, szlachetny niebieski, nasza ścieżka jest oświetlona na niebiesko. Czysty, spokojny jak powierzchnia jeziora i rozległy jak niebo, tak różnorodny jak piosenka we wszystkich jej przejawach. Poznaj Samirę Gumerową z piosenką „I chciałbym śpiewać i tańczyć”.
18. Piosenka „Chciałabym śpiewać i tańczyć”.

Przeddzień: Kocham też tańczyć i marzę o dużej scenie.

Katarzyna: Tak, prawdopodobnie złapię niebieski sen, które zawsze jest gdzieś w pobliżu, ale nieuchwytne, trudno jest uchwycić chwile twórczego lotu i inspiracji. Ale zespół taneczny Sunrise zawsze odnosi sukcesy.
Tańczy dla Was kreatywny zespół prowadzony przez Elenę Troshinę.
Taniec o intrygującej nazwie „Mad World”
19. Taniec „Szalony Świat”

Katarzyna: Eva, wydaje mi się, że cały koncert latasz w chmurach. Chodźmy
Zróbmy sobie krótką przerwę w numerach wokalnych i tanecznych.

Przeddzień: Zróbmy to, zwłaszcza, że ​​za sceną na występ czekają przyjazne, aktywne, bardzo twórcze Stowarzyszenie Twórcze „Skaut” i wesoła, pozytywna „Szkoła Doradców”. Kierownikiem jest młody nauczyciel – lider. Wiedza, jak prowadzić Ekaterinę Timofeevę.
20. Występy harcerzy i doradców.

Katarzyna:
Przyjaciele, podróżujemy wzdłuż tęczy i ruszamy na niebieską ścieżkę tęczy. A Elizaveta Feoktistova spotyka nas z piosenką „Chciałbym narysować sen”. Twórcze stowarzyszenie„Domisolka”, reżyserka Natalya Ustinova.
21. Piosenka „Chciałbym narysować sen”.
Katarzyna: (za kulisami)
Na scenie występuje grupa taneczna Oksany Żuikowej. Taniec „Cha-cha-cha”. Powitani jesteśmy oklaskami.
22. Taniec „Cha – cha – cha.”

Przeddzień: Mama jest najdroższą osobą na świecie. Nie da się zliczyć, ile kryje się w słowie „MAMA”. Ale najważniejsze jest to, że zawdzięczamy życie jej, mojej matce. Czy często dedykujesz wiersze i piosenki swojej mamie? Tak po prostu, bez wakacji i niezapomniane daty? A dziś kolejny numer naszego programu dedykujemy mojej mamie. Piosenka „Mama”. Wykonywane przez Daria Vishneva.
23. Piosenka „Mama”.

Katarzyna: Dziękuję wszystkim na niebieskim dywanie. Kontynuujemy podróż po tęczy.

Przeddzień: Tęcza. Piękno ziemi natychmiast wyobraża się sobie w najjaśniejszych kolorach tęczy: zielonym, pomarańczowym, żółtym, niebieskim, fioletowym. A wszystkie te kolory tkwią w kreatywności, która jest tak wyjątkowa i różnorodna. Teraz wyobrażam sobie wszystko w fioletowym kolorze tęczy

Katarzyna: Dlaczego, Ewo?

Przeddzień: Ponieważ fioletowy bardzo spokojny, liryczny i najbardziej
Niezwykłe, ze wszystkich kolorów tęczy.

Katarzyna: Ale fiolet jest dość rzadkim kolorem i nie jest kolorem codziennym.

Przeddzień: Dlatego ludziom często kojarzy się to z czarodziejami i fantastyką.
Przypomnij sobie bajki: fioletowe peleryny to ulubione ubranie magów.

Ekaterina: Spotykamy magiczny, urzekający taniec z wachlarzem. Wystąpi Studio Tańca Marina Golubenok.
24. „Taniec fanów”

Katarzyna: Świat kreatywności jest niesamowity, ponieważ nie ma granic, tak jak nie ma granic dla naszego wszechświata, usianego wieloma gwiazdami. Ile tu tego jest? Miliony! Wiele milionów. A dzisiaj w naszym mieście zabłysły nowe światła po występach naszych chłopaków. Studio choreograficzne „Suite” zamyka podróż przez tęczę talentów tańcem „Na skrzydłach wiatru”
25. Taniec „Na skrzydłach wiatru”

Przeddzień: Dziś święto - dzień talentów,
Piosenkarze, tancerze, muzycy.
I w ten jasny dzień dla Ciebie
Zostanie dla Was wykonany utwór „Childhood”.

Katarzyna: Grupa wokalna „Cover”, lider Alexander Petrov. "Dzieciństwo".
26. Piosenka „Dzieciństwo”.

Katarzyna: Kolor fioletowy, jak się okazuje, to kolor bliski ludziom energicznym, aktywnym i wesołym. Szukają nowych przygód, odkrywają w sobie nowe światy, a nawet porażki postrzegają z niewyczerpanym optymizmem i promienny uśmiech.

Przeddzień: Z optymizmem i uśmiechem witamy dziarski taniec „Czernomorochka”. Na scenie w Sunrise reżyserka Elena Troshina.
27. Taniec „Szalony Świat”

Katarzyna: Nasza podróż dobiega końca. A Eva Kurova zapoznała Was z twórczością nauczycieli i uczniów Centrum Dodatkowej Edukacji dla Dzieci.

Ewa i Ekaterina Kurova.
Wspaniale, że istnieje taki kraj
Gdzie śpiewamy i gramy piosenki.
I jest pełen wszelkiego rodzaju cudów,
I nazywamy to bajką.
I wierzcie mi, tylko w tym kraju,
Stajemy się trzy razy silniejsi.
W tej magicznej krainie
Możesz stać się najważniejszym bohaterem.

Scenariusz koncertu reportażowego

Szkoła średnia- szkoła z internatem w Dzierżyńsku


Data: 17.04.2013
Miejsce: internat BHP
Czas: 14.00

Lesha: Niech muzyka gra głośniej
Leila: Niech światło świeci jaśniej!
Lesha: Witamy naszych młodych widzów,
Leila: A także ich rodzicom,
Lesha: I dziadkowie i babcie -
Razem: Cześć! Cześć! Cześć!
Lesha: Spełniło się cenne życzenie
To o czym marzyłem wiele lat temu:
Leila: Praca, wytrwałość, umiejętności, pracowitość -
W „Song Constellation” wszystko, co nas dotyczy, jest ucieleśnione!

Lesha: Cześć!
Leila: I witam ponownie!
Lesha: Miło nam powitać Państwa w naszej przytulnej sali!
Leila: Przygotujcie najcieplejsze życzenia i najgłębsze uczucia!
Lesha: Bądź cierpliwy!
Leila: Nie wstydź się wyrażać dobre stosunki do siebie i

głośniki.
Lesha: Nie oszczędzaj energii na oklaskach, bo tu i teraz odbędzie się najjaśniejsze i najbardziej niezapomniane wydarzenie roku - reportaż z koncertu zespół wokalny naszej szkoły „Konstelacja Pieśni” przyznając mu tytuł „Wzorowy grupa artystyczna" W którym tradycyjnie biorą udział uczniowie, nauczyciele i rodzice.

Na sali działa również bardzo autorytatywna komisja certyfikująca, której członków chcielibyśmy Państwu teraz z przyjemnością przedstawić:

    Metodolog rozwoju dziecka występy amatorskie, sekretarz regionalnej komisji certyfikacyjnej Raisa Maksimovna Bondarenko

    Nauczyciel w Państwie Donieckim akademia muzyczna nazwany na cześć Siergieja Prokofiewa i Doniecka Szkoła Muzyczna, magister sztuki, laureatka międzynarodowych konkursów Chicherova Tatyana Vasilievna

    Zastępca dyrektora Donieckiej Szkoły Muzycznej Victoria Viktorovna Shraga

    Kierownik komisji przedmiotowej cyklu „Dyrygentura chóralna” Donieckiej Szkoły Muzycznej Makukhina Ludmiła Zhorzhevna

    Gość honorowy, metodyk regionalnego Pałacu Dziecięcego i twórczość młodzieżowa o pracy z sierotami pozbawionymi opieki rodzicielskiej, dziećmi niepełnosprawnymi Yanchenko Aleftina Viktorovna.

Leila: Miło nam powitać Państwa na naszym festiwalu piosenki

    Kierownik wydziału edukacji miasta Olga Dmitrievna Garyuk,

Mamy przyjemność powitać Was wszystkich na festiwalu, który zgromadził w tej sali wszystkich kolorowych młodych wokalistów Ogólnokształcącej Szkoły z Internatem w Dzierżyńsku o nazwie „Konstelacja Pieśni”!

Leila: Już od 11 lat cieszymy się twórczością tej wspaniałej grupy wokalnej, którą przez cały ten czas nieustannie prowadzi nauczycielka-organizatorka naszej szkoły Galina Wasiliewna Shalimova. A dziś członkowie zespołu zaprosili nas na swój najważniejszy koncert!

Lesha: Zebraliśmy się tutaj, aby wspólnie cieszyć się z naszych sukcesów, osiągnięć i zwycięstw! A nasz dzisiejszy koncert to nie tylko koncert reportażowy. Chłopaki uczyli się przez cały rok szkolny, próbowali, pokonywali trudności, lenistwo, zmęczenie i nie zawsze wszystko wychodziło za pierwszym razem.

Leila: Ale jeśli mocno wierzysz, naprawdę, naprawdę chcesz i bardzo, bardzo się starasz... to na pewno wszystko się ułoży. Pamiętaj, wszystko jest w Twoich rękach, uwierz w szczęście, a ono na pewno nadejdzie.

Lesha: Zatem zaczynamy pierwszą częśćzdaj relację z koncertu zespołu wokalnego „Konstelacja pieśni” Ogólnokształcącej Szkoły z internatem w mieście Dzierżyńsku!
Leila: Oh! Czy wiecie, co działo się za kulisami przed dzisiejszym koncertem? Rodzice i nauczyciele naszych uczestników biegali, krzątali się, wycierali dzieciom nosy, malowali, ubierali...
Lesha: Zawsze martwią się i martwią bardziej niż ich dzieci przed koncertem. I dlaczego dorośli czasami zachowują się gorzej niż dzieci...

Leila: Ale to ciekawe, oni pamiętają swoje kraina czarów dzieciństwo? Szczęśliwy, nieodwołalny czas dzieciństwa! Każdy z nas kiedyś stanie się dorosłym...
Lesha: Tak... szkoda, że ​​nasze dni już nie wrócą szczęśliwe dzieciństwo! I każdy z nas będzie chciał tam choć na chwilę być!
Wkop się do piaskownicy i do znaku wielka przyjaźń uderzył Irkę szpatułką w głowę. Umów się na walkę z Seryozką na trójkołowym rowerze lub szybuj pod chmurami na huśtawce.

Leila: Chcę wierzyć, że gdzieś w oddali jest miasto zapomnianych, dziecięcych marzeń. Jest miasto, w którym na polanie żyją wróżki, Jest miasto, w którym szczęście pasie się stadami. Jest miasto, w którym wszyscy ludzie mieszkają razem. W tym mieście ptaki śpiewają im pieśni. Jest miasto, w którym na ziemi króluje radość, Jest miasto, w którym lato przychodzi we śnie. W tym spokojnym mieście żyją cuda... W tym jasnym mieście, w którym mnie nie ma.

Lesha: A teraz przywitajcie sprawców i głównych bohaterów dzisiejszego święta! Śpiewają dla Was młodsze i średnie grupy zespołu.

Śl. V. Shemyakina, muzyka. II „Zaopiekuj się swoimi dziećmi”

Lesha: Dzięki naszym chłopakom. I nadal przewracamy strony kreatywny album ensemble. Poznajcie młodszą grupę zespołu na scenie! I ten wspaniały duet wokalny jest jak najbardziej wybitnych przedstawicieli ta grupa.

Leila: A kolejna uczestniczka koncertu to już słynna mała gwiazda. Jest laureatką miejskiego konkursu młodych wokalistów „Yuni Daruvannya” i uczestniczką runda kwalifikacyjna Międzynarodowy festiwal-konkurs„Spełniaj swoje marzenia”.

Lesha: Nikołaj Ermołow. „Zabawna piosenka”. Anna Churakova śpiewa dla Was!

Leila: Nie wiem, co ci powiedzieć.
Ty i ja jesteśmy dwiema siostrami.
Jeśli Cię tu nie ma, tęsknię za Tobą,
Uśmiecham się - jesteś w pobliżu.

Jesteś siostrą, a ja jestem siostrą -
Razem stanowimy jedną rodzinę.

Lesha: Na scenie występują siostry Rada i Olga Konshin.

Nikołaj Ermołow „Połówki”

Leila: Nasz kolejny uczestnik koncertu z wczesne dzieciństwo ma cenne marzenie: ona, podobnie jak wiele dziewcząt, marzy o zostaniu gwiazdą.

Lesha: Alena Pitel śpiewa dla Was.Nikolay Ermolov „Zostanę gwiazdą” Leila: Radość, widzisz, co za radość!
Na niebie jest tęcza!
Kolory cudownego piękna
Na niebiańską tęczę.
Złożyło się siedem kwiatów
Jak nuty w przyjaznej piosence.
Tutaj słońce jest żółte,
Zieleń
wszyscy lasy planety,
Błękit niebiańskich głębin,
Fioletowe sny.
Kto powierzył personel
Wszystkie kolorowe kredki?

Lesha: Na scenie uczniowie klas gimnazjalnych i kl grupa seniorów ensemble. Nikołaj Ermołow „Tęcza deszczu”.

Lesha: Cóż za wspaniali ludzie! Taka młoda, a już gwiazdy, nie na niebie, ale na naszej scenie! Zastanawiam się jednak, kiedy pojawiły się pierwsze gwiazdy?
Leila: Teraz nikt nie jest w stanie dokładnie nazwać tego momentu.

Lesha: W takim razie zdecydowanie musimy obejrzeć kolejny numer! Na naszej scenie są prawdziwe gwiazdy!

Leila: Andriej Pryażnikow. Piosenka „Och, będzie fajnie!” wykonane grupa mieszana ensemble.

Lesha: Tak płacze stary saksofon...
Muzyka jest pełna łez...
Dawno, dawno temu gdzieś mieszkał.
I gdzieś tam mieszkała
Serca związane w węzły -
Nie rozwiązuj, nie pękaj...
Więc dźwięki muzyki są lekkie,
Potrafią przekazać wszystko.

Leila: Cudowne piosenki O Miłości śpiewają soliści zespołu wokalnego „Song Constellation”.Elena Vaenga „Chopin”. Śpiewa Daria Sypko.

Leila: Słowa i muzyka: Eric Carmen. "Wszystko sam"

Śpiewa Elmira Bukhtiyarowa .

Lesha: Muzyka: Minkov, teksty: Tushnov. „Nie wyrzekaj się miłości”.

Śpiewa Tatiana Kamenskaja.

Leila: Ludowy ulubione piosenki,

Zachowane wśród ludzi przez wieki,

Dlaczego jesteś taki dobry?

A Ty jesteś z nami w smutku i radości,

Jesteś z nami od urodzenia aż do starości

Dźwięk w głębi duszy!

Lesha: Muzyka V. Temnova, teksty. O.Lewicki "Posiew" . W wykonaniu uczniów z grupy młodszej i średniej.

Lesha: Nasze melodie to powódź.
On sam w nich mieszka – Żywy Ogień!
Zawierają naszą rosyjską przestrzeń!
Zawierają nasz rosyjski akordeon!

Leila: Rosyjski Piosenka ludowa„Mój akordeon”. Wykonywany przez laureata konkursów regionalnych i Zawody międzynarodowe młodzi wokaliści Valery Yarmolenko.

Leila: Na scenie występuje trio „Confetti”. ukr. przysł. piosenka „Tam w wiśniowym sadzie”

Leila: Wojna już dawno się skończyła.
Żołnierze dawno temu wrócili z wojny.
A na ich piersiach są medale

Płoną jak niezapomniane daty.
Wszystkim, którzy przetrwali tę wojnę –
Na tyłach lub na polach bitew, -
Przyniósł zwycięską wiosnę, -
Łuk i pamięć pokoleń.

Zapal świecę, zapal, nie wychodź,

Nie pozwól, aby nadeszła ciemność

Nie pozwól, aby żyjący o tym wszystkim zapomnieli

Ci, którzy zginęli na wojnie.

Kolejny blok pieśni dedykujemy wszystkim, którzy zginęli na polach bitew, w 70. rocznicę wyzwolenia Donbasu od niemieckich najeźdźców.

Anatolij Orszański. "19 lat". Wykonywany przez solistę zespołu wokalnego Aleksieja Morozowa.

Leila: dedykuje swoją piosenkę wszystkim żołnierzom internacjonalistówDaria Sypko. Muzyka: Jurij Rogoza, słowa: Igor Demarin. „Biały taniec”.

Lesha: Kobieta i wojna... Obydwa te słowa są rodzaju żeńskiego, ale jakże nie do pogodzenia... Kobieta i wojna...

Kobieta przychodzi na świat, aby zapalić świecę.

Kobieta przychodzi na świat, aby zająć się paleniskiem

Kobieta przychodzi na świat, żeby być kochaną.

Kobieta przychodzi na świat, aby urodzić dziecko.

Kobieta przychodzi na świat, aby kwiaty kwitły.

Kobieta przychodzi na świat, aby świat zbawić.

Kobiety potężnych lat czterdziestych miały szansę uratować świat. Byli to pielęgniarki, lekarze, sanitariusze, oficerowie wywiadu i sygnaliści. Delikatne, życzliwe ręce kobiet uratowały od śmierci wielu żołnierzy.

Kobiety zakończonej wojny... Trudno znaleźć słowa godne tego wyczynu, którego dokonały. Ich losu nie da się zmierzyć zwykłą miarą i będą żyć wiecznie – w wdzięczna pamięć folk, w kwiatach, wiosenny blask brzóz, w pierwszych krokach dzieci na ziemi, której broniły.

Leila: Muzyka i teksty: Tamara Gverdtsitelli. „Muzyka jest we mnie”. Śpiewa Tatiana Kamenskaja.

Lesha: Śpij dla siebie, dziecko, kim jesteś,
A moje serce napełni się językiem ojczystym;
I twoim czystym głosem
Pyta, a co z lustrem Svitankowa?

Leila: Z mojego rodzinnego gniazda, głupi ptaku,
Polecisz, świat jest daleko,
A w prawdziwym języku będzie cała dusza
I cała twoja droga, cała twoja Vitchizna.

Lesha: W bezmiarze, gdzie nie ma przestrzeni pomiędzy,
Nie zostaniesz zniszczony jak plewy na wietrze.
Przelecisz przez morza i nie wpadniesz do nich,
Nadal będziesz mieć właściwy język w swoim sercu.

Leila: Słowa i muzyka: Oleg Samojdyuk. „Mova ednannya”

Wykonywany przez solistę grupa środkowa zespół wokalny

Olga Konszena.

Lesha: Najzdolniejsi reprezentanci na scenie grupa juniorska ensemble! wspaniały duet wokalny Aleny Pitel i Rady Konsheny.

Leila: Muzyka i teksty: Zoya Krasulyak „Raiduga”

Leila: Symbol woli mojego ludu -

Serce czerwonej kaliny.

Jesteśmy kropkami drogiej rodziny, Twoich dzieci, matki Ukrainy!

Lesha: Pamiętamy wszystko o naszej rodzinie,

Kozak, odległe godziny.

Za wolę, udział i wolność,

O szczęście dla ludzi

Ty, Ukraina, nasze marzenie!

Leila: Muzyka W. Kurtyak, Sl.V. Krishenka „To jest moja ziemia”

Lesha: Dusza musi dążyć do marzenia,
Zawsze jest jak ptak.
Leć w locie wieczności
I śpiewajcie radosne piosenki.
Tutaj piękno rodzi piękno
Który? Taki, w którym nie ma spokoju
A serce znowu dąży do wyżyn
Zależnie od utworu, muzyki i struktury.
Leila: Śl. Jurij Entin, muzyka Jewgienij Kryłatow „Leśny jeleń”. Wykonywany przez solistę zespół wokalny „Konstelacja pieśni”Olga Konszena.

Niebo jest jaśniejsze, a słońce jest w zenicie!
Moja Ojczyzna jest najlepszą rzeczą na świecie!
Wszystkie najdroższe rodziny i matki,
Jak my, dzieci, możemy się nie śmiać!
Najdroższa droga Ukrainy,
Dla każdego my i świat stanowimy jedno!

„Życzę ci, moja ziemio!”