به نظر می رسد یونان در دریاهای اطراف خود در حال غرق شدن است. تنها با یک تنگه باریک به اروپا متصل است. آبی آب دریاسواحل را برید و خلیج های عمیق و عجیب و غریب زیادی را در صخره ها حک کرد.
قلمرو یونان کوچک است، خاک نابارور فقط می تواند جمعیت کمی را پشتیبانی کند. اما مردم یونان به دلیل مشارکت یونانیان باستان در تاریخ به عنوان یکی از بزرگترین ها ثبت شدند فرهنگ جهانیارزشمند
یونانیان باستان مردمی شگفت انگیز با استعداد، شاد و سرزنده بودند. آنها عاشق رقص، موسیقی و ورزش بودند. آنها افسانه های باشکوهی در مورد خدایان و قهرمانان خلق کردند - اسطوره هایی که تا به امروز می خوانیم، اولین تئاترهای جهان را ساختند، پایه های فلسفه را گذاشتند و آنها را به آیندگان واگذار کردند. اشعار حماسی، آثار شگفت انگیز معماری، مجسمه سازی و نقاشی; متأسفانه، دومی تقریباً به دست ما نرسید.
زمان با معماری یونانیان باستان مهربان نبوده است. تنها چند ویرانه باقی مانده است. اما حتی از روی این ویرانه ها، پر از زیبایی و عظمت وصف ناپذیر، می توان درباره هنر معماران یونان باستان قضاوت کرد. درست است، اینها منحصرا معابد، تئاترها و سایر ساختمان های عمومی هستند. یونانیان یک ساختمان مسکونی را یک شیء هنری نمی دانستند. آنها از تجمل در لباس و اثاثیه منزل بیزار بودند. خانه های سفید و کاشی کاری شده آنها بسیار ساده بود و حتی پنجره ای به خیابان نداشتند.
معماری معابد اولیه یونان سخت بود. کافی است به معبد Poseidon در Paestum (آغاز قرن پنجم قبل از میلاد) نگاه کنید تا قدرت ستون‌های چمباتمه‌ای نزدیک با سرستون‌های سنگین و تیرهای سنگی عظیم که ستون‌ها را پوشانده‌اند احساس کنید.
با گذشت زمان، نسبت ها تغییر می کند: ستون ها باریک تر می شوند، فاصله بین آنها افزایش می یابد و سرستون ها و تیرها کوچکتر می شوند. از این رو، معماری سبکی و دوستی بیشتری پیدا می کند، ساختمان ها مملو از نور و هوا هستند.
اوج معماری یونانی پارتنون است - معبد الهه آتنا پارتنوس (ویرجین) که در قرن پنجم ساخته شده است. قبل از میلاد مسیح ه. توسط معماران ایکتینوس و کالیکراتس در آتن، ثروتمندترین و مشهورترین شهرهای یونان. حتی یک ضرب المثل در مورد او وجود داشت: "اگر به آتن نرفته ای، شتر هستی، اگر بوده ای و آن را تحسین نکرده ای، خر هستی." ساختمان پارتنون، مانند اکثر معابد یونانی، در قسمت مرتفع و مستحکم شهر - آکروپولیس ساخته شد. سیلوئت مرمر سفید آن به وضوح در برابر آسمان خودنمایی می کند. در نگاه اول، پارتنون بسیار ساده است - یک چهار ضلعی مرمرین احاطه شده توسط کم ستون های دوریک، که تقریباً دو برابر پایین تر از ستون های مسکو هستند تئاتر بولشوی. و با این حال ساختمان بی نهایت با شکوه است. راز آن در ریتم استثنایی تناسب مبتکرانه قطعات نهفته است. تناسبات پارتنون به گونه ای طراحی شده است که شخصی که به آن نزدیک می شود، در شانه هایش بلندتر و پهن تر احساس می شود: یونانی ها به دنبال اطمینان از این بودند که معماری شادی را در فرد القا می کند و اعتماد به نفس را القا می کند.
بهترین آثار مجسمه سازی یونان باستان نیز در قرن پنجم ساخته شد. قبل از میلاد مسیح ه. اما آثار قبلی نیز به دست ما رسیده است - مجسمه های قرن 7 - 6. قبل از میلاد مسیح ه. آنها متقارن هستند: نیمی از بدن تصویر آینه ای از نیم دیگر بدن است. حالت غل و زنجیر، بازوهای کشیده به بدن عضلانی فشار داده شده است. نه کوچکترین کج یا چرخشی سر، بلکه لبها در لبخند باز شدند. به نظر می رسد لبخند از درون مجسمه را با بیان لذت زندگی روشن می کند.
در قرن پنجم قبل از میلاد مسیح ه. سفتی ناپدید می شود، چهره ها حرکت، نسبت ها - زیبایی، چهره ها - معنویت را به دست می آورند. به عنوان مثال، مجسمه "دیسکوبولوس" (قرن پنجم قبل از میلاد، رم) در اینجا وجود دارد. نویسنده آن، مجسمه ساز بزرگ میرون، یک مرد جوان زیبا را در لحظه ای که یک دیسک سنگین را تاب می داد، به تصویر کشید. بدن او که در حرکت است، منحنی و متشنج است، مانند فنری که آماده باز شدن است. زیر پوست الاستیک بازو که به عقب کشیده شده بود، ماهیچه های تمرین شده برآمده شدند. انگشتان پا، که یک تکیه گاه قابل اعتماد را تشکیل می دهند، به عمق ماسه فشار می آورند.
مجسمه های Polykleitos نیز سرشار از زندگی شدید هستند، اگرچه برخلاف میرون معاصر خود، Polykleitos دوست داشت ورزشکاران را نه در حین ورزش، بلکه در حال استراحت به تصویر بکشد. به عنوان مثال، "Searman" (یا "Doriphoros"، قرن 5 قبل از میلاد. این مرد قدرتمند ساخته شده سرشار از عزت نفس است. او بی حرکت در مقابل بیننده می ایستد. اما این آرامش ایستا نیست. مجسمه های مصر باستان. نیزه دار مانند مردی که با مهارت و به راحتی بدن خود را کنترل می کند، یک پا را کمی خم کرد و وزن بدن خود را به پای دیگر منتقل کرد. به نظر می رسد لحظه ای می گذرد و او قدمی به جلو می برد، سر برمی گرداند و به زیبایی و قدرت خود افتخار می کند. در برابر ما مردی فارغ از ترس، مغرور، محجوب، مظهر فضایل یک جنگجو و یک شهروند است. مجسمه‌های مایرون و پولیکلیتوس از برنز ریخته‌گری شده‌اند، اما تنها نسخه‌های مرمری از اصل یونانی باستان ساخته شده توسط رومی‌ها به دست ما رسیده است.
یونانیان فیدیاس را بزرگترین مجسمه ساز زمان خود می دانستند که پارتنون را با مجسمه های مرمر تزئین کرد. بهترین نوار مرمری حفظ شده نقش برجسته فریز به طول 160 متر است که یک راهپیمایی را به تصویر می کشد. در اینجا گروهی از سواران شجاع سوار بر اسب های داغ هستند. دخترانی با لباس های بلند گاوهای نر قربانی را تشویق می کنند. زنان با شاخه های نخل راه می روند - نمادی از صلح. بزرگترها آرام و نجیب راه می روند مهم. همه آنها به معبد الهه آتنا - پارتنون - می روند.
مجسمه پارتنون به شدت آسیب دید. و مشهورترین مجسمه فیدیاس - "آتنا پارتنوس" دوباره در آنجا از بین رفت زمان های قدیم. او در داخل معبد ایستاده بود و فوق العاده زیبا بود. سر الهه با پیشانی کم و صاف و چانه، گردن و بازوهای گرد از عاج ساخته شده بود و موهای او، لباس، سپر و کلاه خود از ورقه های طلا تراشیده شده بود. الهه در شکل زن زیبا- شخصیت آتن.
قرن پنجم قبل از میلاد زمان بالاترین شکوفایی هنر یونان باستان بود. هنر این زمان را هنر کلاسیک های عالی می نامند.
آثار هنری زیبایی در قرن چهارم خلق شد. قبل از میلاد مسیح. - در اواخر دوره کلاسیک. در این زمان، استادان باشکوه مجسمه سازی مانند اسکوپاس، پراکسیتلس و لیسیپوس کار می کردند. هر کدام از آنها ویژگی های خاص خود را دارند. اسکوپاس غم انگیز، رسا و پرشور است. برعکس، پراکسیتلس پالایش شده است، قهرمانان او برازنده، گاهی متنعم هستند. آخرین استاد کلاسیک متاخر، لیسیپوس، بیشتر به آن علاقه دارد دنیای درونیشخص
پس از آن، هنر یونانی دستخوش تغییرات بزرگی شد، هماهنگی قبلی آن از بین رفت.
در پایان قرن چهارم. قبل از میلاد، از زمان فتوحات اسکندر مقدونی، در تاریخ یونان آمده است دوره جدید- دوره به اصطلاح هلنیسم. تا قرن اول ادامه دارد. قبل از میلاد مسیح ه. هنر هلنیستی ترکیبی از یونان باستان و هنر شرقی. در قلمرو وسیعی گسترش یافته و یونان، مصر، آسیای صغیر، منطقه شمال دریای سیاه، آسیای مرکزی و سایر کشورها را در بر می گیرد.
بسیاری از آثار دوران هلنیستی با سنت های کلاسیک توسعه یافته همراه است بهترین استادانیونان باستان در قرن پنجم. قبل از میلاد مسیح ه. کافی است از شاهکارهای هنر پلاستیک جهان مانند مجسمه های نایک ساموتراس یا آفرودیت (ناهید) میلو (قرن دوم قبل از میلاد) نام ببریم. نقش برجسته های معروف محراب پرگامون (قرن دوم قبل از میلاد). این نقش برجسته ادامه دهنده خط قهرمانی هنر کلاسیک یونان است. گاهی اوقات مجسمه سازان عصر هلنیستی نیز به موضوعات ژانر روی می آوردند و بر جزئیات و جزئیات روزمره تأکید می کردند.
معماری نیز در دوران هلنیستی دستاوردهای زیادی داشت. معماران طرح های شهری را توسعه دادند و توجه قابل توجهی به خانه های خصوصی داشتند.
هنر هلنیستی مرحله مهمی در تاریخ جهان است فرهنگ هنری: تأثیر بسیار زیادی در شکل گیری هنر در روم باستان داشت.
ساختمان ها و مجسمه ها، اشعار و افکار فیلسوفان بزرگ - همه اینها اجزای "معجزه یونانی" هستند، همانطور که دانشمندان امروز آن را می نامند.
اگر به فرهنگ علاقه دارید، می توانید در این مقاله به طور خلاصه با آن آشنا شوید. بنابراین، چه چیزی حتی بی‌تجربه‌ترین فرد در هنر را برای چهار هزار سال مجذوب خود کرده است؟ بیایید نگاه دقیق تری بیندازیم.
اطلاعات کلی
دوره باستان که با ظهور و شکوفایی هلاس مشخص می شود (همانطور که یونانیان باستان کشور خود را می نامیدند) برای اکثر مورخان هنر جالب ترین دوره است. و به دلایل خوب! در واقع، در این زمان خاستگاه و شکل گیری اصول و اشکال تقریباً همه ژانرهای خلاقیت مدرن رخ داد.
در مجموع دانشمندان تاریخ توسعه این کشور را به پنج دوره تقسیم می کنند. بیایید نگاهی به گونه شناسی بیاندازیم و در مورد شکل گیری برخی از انواع هنر صحبت کنیم.
دوران اژه
این دوره با دو بنای تاریخی به وضوح نشان داده می شود - کاخ های میسنی و کنوسوس. دومی امروزه بیشتر به عنوان هزارتوی اسطوره تسئوس و مینوتور شناخته می شود. بعد از کاوش های باستان شناسیدانشمندان صحت این افسانه را تایید کرده اند. فقط طبقه اول باقی مانده است، اما بیش از سیصد اتاق در آن وجود دارد!
علاوه بر کاخ‌ها، دوره کرت میسنی به خاطر نقاب‌های رهبران آخایی و مجسمه‌های کوچک کرتی نیز شناخته می‌شود. مجسمه های یافت شده در مخفیگاه های کاخ با فیلیگرن خود شگفت زده می شوند. زنان دارای مار بسیار واقع بینانه و برازنده به نظر می رسند.
بنابراین، فرهنگ یونان باستان، که خلاصه‌ای از آن در مقاله ارائه شده است، از همزیستی تمدن جزیره‌ای باستانی کرت و قبایل آخایی و دوریایی که در شبه جزیره بالکان ساکن شده‌اند، برخاسته است.
دوره هومر
این دوره از نظر مادی با دوره قبلی تفاوت چشمگیری دارد. از قرن 11 تا 9 قبل از میلاد وقایع مهم بسیاری رخ داده است.
اول از همه تمدن قبلی مرد. دانشمندان پیشنهاد می کنند که به دلیل فوران آتشفشانی. سپس بازگشت از دولت به ساختار جمعی بود. در واقع جامعه از نو شکل می گرفت.
نکته مهم این است که در پس زمینه انحطاط مادی، فرهنگ معنوی به طور کامل حفظ شد و به رشد خود ادامه داد. ما می توانیم این را در آثار هومر ببینیم که دقیقاً این نقطه عطف را منعکس می کند.
به پایان دوره مینوی اشاره دارد و خود نویسنده در آغاز دوران باستانی می زیسته است. یعنی ایلیاد و ادیسه تنها شواهد مربوط به این دوره است، زیرا به جز آنها و یافته های باستان شناسی، امروزه چیزی از آن در دست نیست.
فرهنگ باستانی
در این زمان رشد سریع و شکل گیری دولت-شهرها وجود دارد. سکه ها شروع به ضرب می کنند، الفبا شکل می گیرد و نوشتن شکل می گیرد.
در دوران باستانی، بازی های المپیک ظاهر شد و کیش بدن سالم و ورزشکار شکل گرفت.
دوره کلاسیک
همه چیزهایی که فرهنگ یونان باستان امروز ما را مجذوب خود می کند (خلاصه آن در مقاله است) دقیقاً در این دوران اتفاق افتاده است.
فلسفه و علم، نقاشی و مجسمه سازی، و شعر - همه این ژانرها در حال رشد و توسعه منحصر به فرد هستند. اوج ابراز خلاقیت آتن بود مجموعه معماری، که همچنان با هماهنگی و ظرافت فرم ها بینندگان را شگفت زده می کند.
هلنیسم
آخرین دوره توسعه فرهنگ یونانی دقیقاً به دلیل ابهام آن جالب است.
از یک سو، یکپارچگی یونانی و سنت های شرقیبه دلیل فتوحات اسکندر مقدونی. از سوی دیگر، روم یونان را تصرف می کند، اما دومی با فرهنگ خود آن را تسخیر می کند.
معماری
پارتنون احتمالاً یکی از مشهورترین بناهای جهان باستان است. و عناصر دوریک یا یونی، مانند ستون‌ها، در برخی از سبک‌های معماری بعدی یافت می‌شوند.
ما عمدتاً می توانیم توسعه این نوع هنر را از طریق معابد دنبال کنیم. به هر حال، در این نوع ساخت و ساز بود که بیشترین تلاش، پول و مهارت سرمایه گذاری شد. حتی قصرها کمتر از مکان هایی برای قربانی کردن خدایان ارزش داشتند.
زیبایی معابد یونان باستان در این واقعیت نهفته است که آنها معابد مهیب موجودات آسمانی مرموز و بی رحمانه نبودند. توسط ساختار داخلیآنها به خانه های معمولی شباهت داشتند، فقط آنها با ظرافت بیشتری تجهیز شده بودند و مبله تر بودند. اگر خود خدایان شبیه به مردم، با مشکلات، نزاع ها و شادی های یکسان به تصویر کشیده شوند، چگونه می تواند متفاوت باشد؟
پس از آن، سه ردیف ستون اساس اکثر سبک های معماری اروپایی را تشکیل دادند. با کمک آنها بود که فرهنگ یونان باستان به طور خلاصه، اما بسیار موجز و ماندگار وارد زندگی انسان مدرن شد.
نقاشی گلدان
آثار این نوع هنر تا به امروز بیش از همه و مورد مطالعه قرار گرفته است. در مدرسه، کودکان اطلاعاتی در مورد چگونگی فرهنگ یونان باستان مطالعه می کنند (به طور خلاصه). مثلا کلاس پنجم دوره آشنایی فقط با اسطوره ها و افسانه هاست.
و اولین آثار این تمدن که دانش‌آموزان می‌بینند، سرامیک‌های لعاب سیاه است - بسیار زیبا، کپی‌هایی از آن به عنوان سوغات، تزئینات و کلکسیونی در تمام دوران‌های بعدی خدمت می‌کردند.
نقاشی ظرف چندین مرحله توسعه را طی کرد. در ابتدا اینها الگوهای هندسی ساده بودند که از زمان فرهنگ مینوی شناخته شده بودند. سپس مارپیچ، پیچ و خم و جزئیات دیگر به آنها اضافه می شود.
در روند شکل گیری، نقاشی گلدان ویژگی های نقاشی را به دست می آورد. صحنه هایی از اساطیر و زندگی روزمرهیونانیان باستان، پیکره های انسانی، تصاویر حیوانات و صحنه های روزمره.
قابل ذکر است که هنرمندان نه تنها در نقاشی های خود حرکت را منتقل می کنند، بلکه ویژگی های شخصی را نیز به شخصیت ها می بخشند. به لطف ویژگی های آنها، خدایان و قهرمانان فردی به راحتی شناسایی می شوند.
اسطوره شناسی
مردمان جهان باستان واقعیت اطراف را کمی متفاوت از آنچه ما به درک آن عادت داریم درک می کردند. خدایان اصلی ترین نیرویی بودند که مسئول اتفاقات زندگی یک فرد بودند.
در مدرسه اغلب از آنها خواسته می شود تا کاری در مورد "فرهنگ یونان باستان" انجام دهند. پیام کوتاه، به طور خلاصه، جالب و مفصل میراث این تمدن شگفت انگیز را شرح دهید. در این صورت بهتر است داستان را با اسطوره شروع کنیم.
پانتئون یونان باستان شامل خدایان، نیمه خدایان و قهرمانان بسیاری بود، اما اصلی ترین آنها دوازده المپیکی بودند. نام برخی از آنها قبلاً در طول تمدن کرت - میسنی شناخته شده بود. آنها در لوح های گلی با خط خطی ذکر شده اند. نکته قابل توجه این است که آنها در این مرحله همتایان زن و مردی با یک شخصیت داشتند. مثلاً زئوس اون و زئوس اون وجود داشت.
امروزه ما خدایان یونان باستان را به لطف آثار هنری زیبا و ادبیاتی که برای قرن ها باقی مانده است می شناسیم. مجسمه‌ها، نقاشی‌های دیواری، مجسمه‌ها، نمایشنامه‌ها و داستان‌ها - همه اینها نشان‌دهنده جهان‌بینی هلنی بود.
چنین دیدگاه هایی از زمان خود گذشته است. فرهنگ هنری یونان باستان، به طور خلاصه، تأثیر اولیه بر شکل گیری بسیاری از مدارس اروپایی از انواع مختلف هنر داشته است. هنرمندان رنسانس ایده هایی از سبک، هارمونی و فرم را که از زمان یونان کلاسیک شناخته شده بود، احیا و توسعه دادند.
ادبیات
قرن ها جامعه ما را از جامعه هلاس باستان جدا می کند و علاوه بر این، در واقع فقط خرده هایی از آنچه نوشته شده است به دست ما رسیده است. ایلیاد و ادیسه احتمالاً محبوب ترین آثاری هستند که فرهنگ یونان باستان به آن ها معروف است. خلاصه (درباره اودیسه و ماجراهای او) را می توان در هر گلچینی خواند و بهره برداری های این مرد خردمند هنوز جامعه را تحت تاثیر قرار می دهد.
بدون توصیه او هیچ پیروزی برای آخائیان در جنگ تروا وجود نداشت. اصولاً هر دو شعر در نوری آرمانی تصویر حاکم را می سازند. منتقدان او را یک شخصیت جمعی می دانند که دارای ویژگی های مثبت بسیاری است.
قدمت آثار هومر به قرن هشتم قبل از میلاد برمی گردد. نویسندگان بعدی، مانند اوریپید، روحی کاملاً جدید را وارد آثار خود کردند. اگر قبل از آنها مهمترین چیز رابطه بین قهرمانان و خدایان و همچنین ترفندهای آسمان ها و دخالت آنها در زندگی بود. مردم عادی، پس اکنون همه چیز تغییر می کند. تراژدی های نسل جدید بازتاب دنیای درونی انسان است.
به طور خلاصه، فرهنگ در دوره کلاسیک سعی می‌کند عمیق‌تر نفوذ کند و به بیشتر پرسش‌های ابدی پاسخ دهد. این «تحقیق» شامل حوزه‌هایی مانند ادبیات، فلسفه و هنرهای زیبا بود. گویندگان و شاعران، متفکران و هنرمندان - همه تلاش کردند تا تنوع جهان را درک کنند و خرد دریافت شده را به فرزندان خود منتقل کنند.
هنر
طبقه بندی هنر بر اساس عناصر نقاشی گلدان است. دوره یونانی (آخایی - مینوی) قبل از دوره کرت - میسنی است، زمانی که تمدن پیشرفته ای در جزایر وجود داشت و نه در شبه جزیره بالکان.
فرهنگ واقعی یونان باستان، که شرح مختصری از آن را در مقاله ارائه می دهیم، در پایان هزاره دوم قبل از میلاد شکل گرفت. باستانی ترین بناها معابد (مثلا معبد آپولو در جزیره ترا) و نقاشی های ظروف بودند. دومی با یک زیور به شکل ساده ترین مشخص می شود شکل های هندسی. ابزار اصلی این عصر خط کش و قطب نما بود.
در دوره باستانی، که در حدود قرن هفتم قبل از میلاد آغاز شد، هنر توسعه یافته و جسورتر شد. سرامیک های لعاب سیاه قرنتی ظاهر شد و ژست های مردمی که روی ظروف و نقش برجسته ها به تصویر کشیده شده بود از مصر به عاریت گرفته شد. لبخندی به اصطلاح باستانی در مجسمه هایی ظاهر می شود که هر روز طبیعی تر می شوند.
در دوران کلاسیک "سبک سازی" معماری وجود داشت. سبک دوریک جای خود را به یونی و کورنتی می دهد. سنگ مرمر به جای سنگ آهک استفاده می شود و ساختمان ها و مجسمه ها هوادارتر می شوند. این پدیده تمدنی با هلنیسم، دوران شکوفایی امپراتوری اسکندر مقدونی به پایان می رسد.
امروزه، بسیاری از مؤسسات فرهنگ یونان باستان را به طور خلاصه برای کودکان، به طور کامل برای نوجوانان و به طور عمیق برای محققان مطالعه می کنند. اما حتی با تمام میل خود، مطالبی را که نمایندگان این قوم خورشیدی برای ما گذاشته اند، به طور کامل پوشش نمی دهیم.
فلسفه
حتی ریشه این اصطلاح یونانی است. یونانیان با عشق شدید به خرد متمایز بودند. بی جهت نیست که در سراسر جهان باستان آنها را تحصیلکرده ترین مردم می دانستند.
امروزه هیچ یک از دانشمندان بین النهرین یا مصر را به یاد نمی آوریم، چند محقق رومی را می شناسیم، اما نام متفکران یونانی برای همه شناخته شده است. دموکریتوس و پروتاگوراس، و فیثاغورث، سقراط و افلاطون، اپیکور و هراکلیتوس - همه آنها مشارکت داشتند سهم بزرگکه در فرهنگ جهانی، تمدن را با نتایج آزمایشات خود چنان غنی کردند که ما هنوز از دستاوردهای آنها بهره مند هستیم.
برای مثال فیثاغورثی ها نقش اعداد را در جهان ما مطلق می دانستند. آنها معتقد بودند که با کمک آنها نه تنها می توانند همه چیز را توصیف کنند، بلکه حتی آینده را نیز پیش بینی می کنند. سوفسطائیان عمدتاً به دنیای درونی انسان توجه داشتند. آنها خوب را چیزی که خوشایند است و شر را چیزی یا اتفاقی که باعث رنج می شود تعریف کردند.
دموکریتوس و اپیکور دکترین اتمیسم را توسعه دادند، یعنی جهان از ذرات بنیادی کوچکی تشکیل شده است که وجود آنها تنها پس از اختراع میکروسکوپ به اثبات رسید.
سقراط توجه متفکران را از کیهان شناسی به مطالعه انسان معطوف کرد و افلاطون جهان اندیشه ها را ایده آل کرد و آن را تنها دنیای واقعی دانست.
بنابراین، ما می بینیم که ویژگی های فرهنگی یونان باستان، به طور خلاصه، از طریق منشور جهان بینی فلسفی منعکس شده است. زندگی مدرنشخص
تئاتر
کسانی که از یونان دیدن کرده اند برای مدت طولانی احساس شگفت انگیزی را که یک فرد در آمفی تئاتر تجربه می کند را به خاطر خواهند آورد. آکوستیک جادویی آن، که حتی امروزه نیز مانند یک معجزه به نظر می رسد، هزاران سال است که قلب ها را مجذوب خود کرده است. این سازه ای با بیش از ده ردیف است که صحنه در زیر آن قرار دارد هوای آزادو بیننده ای که در دورترین نقطه نشسته است می تواند صدای افتادن سکه روی صحنه را بشنود. آیا این یک معجزه مهندسی نیست؟
بنابراین، می بینیم که فرهنگ یونان باستان، که به اختصار در بالا توضیح داده شد، پایه ها را تشکیل داد هنر معاصر، فلسفه، علم و نهادهای اجتماعی. اگر یونانیان باستان نبودند، معلوم نیست شیوه زندگی مدرن چگونه خواهد بود.
یا داستان هایی برای آشنایی کودکان با خدایان یونان باستان: المپیایی ها، جزئی ها و خدایان محلی. ارائه مصور است و حاوی مطالب متنی لازم است.
خدایان یونان باستان
یونان باستان یکی از تمدن های باستانی است. فرهنگ آن نیز مانند فرهنگ همه، ترکیبی است، اسطوره های یونان باستان، که ما اکنون آنها را افسانه می دانیم، اساس جهان بینی یونانیان باستان بود. بر خلاف خدایان مصر باستان، بیشتر خدایان یونانی انسان نما هستند. از جانب آدم عادیآنها فقط با جاودانگی و قدرت جادویی متمایز می شوند. خدایان یونانی با ضعف های کاملاً انسانی، مانند حسادت، حسادت، و هوسبازی مشخص می شوند. هنگام خواندن "افسانه های یونان باستان" توسط نیکولای کان، مهم است که درک کنید که این کتاب فقط یک تفسیر ادبی است. داستان های اساطیری. در واقع، به ما این فرصت داده نمی شود که به طور کامل درک کنیم که افکار مذهبی آنها چه نقشی در زندگی یونانیان باستان داشته است. سخنرانی های عزیزم تا حدودی این خلا را پر خواهد کرد وب سایت آرزوماس، اختصاصی عقاید مذهبی ساکنان اویکومن باستان.
از عصر روشنگری، اساطیر باستان به موضوع اصلی هنرهای تجسمی تبدیل شده است و معماران ساختمان هایی را با استفاده از نظم یونانی طراحی کرده اند. سنگ‌فرش‌ها و دیوارهای ساختمان‌های کلاسیک با صحنه‌هایی از اسطوره‌های یونانی تزئین شده‌اند. نقاشان تقدیم می کنند اساطیر باستانیشاهکارهای شما تئاترهای سراسر جهان روی صحنه می روند، کارگردانان فیلم بر اساس تراژدی ها و کمدی های یونان باستان فیلم می سازند. اسطوره ها و افسانه های یونان باستان الفبای درک هنر هستند.
به عنوان نوعی کتیبه از اولین درس فرهنگ هنری جهان که به موضوع "فرهنگ هنری یونان باستان" اختصاص دارد، یک اسلاید نمایش کوچک را ارائه می کنم که در یک برنامه ساده و بسیار مفید ایجاد کردم. استودیو
وب سایت Arzamas ویدیویی را منتشر کرده است که در 18 دقیقه به شما کمک می کند تا ایده ای از تاریخ و فرهنگ یونان باستان به دست آورید. البته این مطالب تظاهر به دایره المعارف شدن نمی کند تاریخ یونان باستان، اما وظیفه آن، همانطور که من می فهمم، ایجاد انگیزه برای مطالعه عمیق تر مطالب است. خواندن را به شدت توصیه می کنم اشعار "ایلیاد و ادیسه" از هومر. این یک دایره المعارف واقعی است که در آن رابطه یونانیان باستان با خدایانشان به وضوح و تصویری توصیف شده است.
غوطه ور شدن مبارک در دنیای شگفت انگیز هنر یونانی!
اسلاید 2
اهداف پروژه:
برای ایجاد ایده ای از ویژگی های فرهنگی یونان باستان؛ با انواع هنر یونان باستان آشنا شوید و مراحل تاریخیتوسعه آن؛ رایج ترین ژانرهای ادبیات یونان باستان را شناسایی کنید. ویژگی های پیدایش نوشتار یونان باستان را شناسایی کنید.
اسلاید 3
یونان و فرهنگ آن جایگاه ویژه ای در تاریخ جهان دارد. متفکران بر روی ارزیابی بالایی از تمدن باستان اتفاق نظر دارند دوران های مختلفو جهت ها ارنست رنان، مورخ فرانسوی قرن گذشته، تمدن هلاس باستان را «معجزه یونانی» نامید. در علم، فلسفه، ادبیات و هنرهای زیبا، یونان از دستاوردهای تمدن های شرق باستان که بیش از سه هزار سال در حال توسعه بودند، پیشی گرفت. آیا این یک معجزه نبود؟
اسلاید 4
هنر یونان باستان
هنر یونان باستان نقش حیاتی در توسعه فرهنگ و هنر بشر داشت. هنری که در یونان باستان توسعه یافته و با ایمان به زیبایی و عظمت یک فرد آزاد آغشته شده است. آثار هنری یونانی با واقع گرایی عمیق، کمال هماهنگ و روحیه تأیید زندگی قهرمانانه و احترام به کرامت انسانی، نسل های بعدی را شگفت زده کرد. که در یونان باستانانواع مختلف هنر از جمله هنرهای فضایی رونق گرفت: معماری، مجسمه سازی، گلدان نگاری.
اسلاید 5
داستان هنر باستانیشامل چند مرحله است: هنر دوران هومر; دوره اژه یا کرت - میسنی در هنر (هزاره III-II قبل از میلاد)؛ دوره باستانی (قرن VII-VI قبل از میلاد). دوره کلاسیک دوره هلنیستی
اسلاید 6
مجسمه سازی
مجسمه سازی به عنوان یک صنعت بسیار قبل از یونانیان وجود داشته است. سهم اصلی آنها این است که تنها در دو قرن گامی باورنکردنی برای تبدیل آن برداشتند نوع مدرنهنر یونانی ها مجسمه ها را نقاشی می کردند، اما آنها این کار را با سلیقه و مطابق با کیفیت موادی که از آن ساخته شده بود انجام می دادند.
اسلاید 7
معماری یونانی
نقاشی های کاخ آکروپولیس آتن در جزیره. کرت
اسلاید 8
نقاشی گلدان
اسلاید 9
نوشته یونان باستان
یونانیان باستان نوشتار خود را بر اساس فینیقی توسعه دادند. نام برخی از حروف یونانی کلمات فنیقی است. به عنوان مثال، نام حرف "آلفا" از فینیقی "الف" (گاو نر)، "بتا" - از "بت" (خانه) می آید. آنها همچنین با چند نامه جدید آمدند. اینگونه الفبا به وجود آمد. الفبای یونانی قبلاً 24 حرف داشت. الفبای یونانی اساس الفبای لاتین را تشکیل داد و لاتین اساس همه زبان های اروپای غربی شد. الفبای اسلاوی نیز از یونانی آمده است. اختراع الفبا گام بزرگی در توسعه فرهنگ است.
اسلاید 10
ادبیات یونان باستان
ادبیات و هنر یونان باستان انگیزه ای برای توسعه فرهنگ اروپایی داد. در دوران باستان، حماسه پیش از سواد خلق شده در قرون تاریک، به ویژه ایلیاد و ادیسه هومر، ثبت شده است. یک صورت فلکی کامل از استادان اشکال مختلف غنایی ظهور می کند - Alcaeus، Sappho، Anacreon، Archilochus و بسیاری دیگر. در دوران کلاسیک، درام به ژانر پیشرو تبدیل شد و تئاتر به یک ویژگی اجباری معماری هر شهر تبدیل شد. بزرگترین نمایشنامه نویسان تراژدی آیسخلوس، سوفوکل، اوریپید و کمدی ها - آریستوفان هستند. نمایندگان برجستهمرحله اولیه تاریخ نگاری (ادبیات توصیف کننده حالات در روند توسعه) هکاتائوس از میلتوس، هرودوت و توسیدید بودند. داستان های باستانی یونانیان بسیار جالب است - اسطوره هایی که در مورد خدایان، تیتان ها، قهرمانان صحبت می کنند.
اسلاید 11
افسانه ها در مورد خدایان یونانی
یونانیان به خدایان زیادی اعتقاد داشتند. طبق اسطوره ها، خدایان مانند مردم رفتار می کردند: آنها دعوا کردند، نزاع کردند، عاشق شدند. همه آنها در المپوس زندگی می کردند. پوزئیدون هرمس آفرودیت
اسلاید 12
پادشاهی مردگانهادس، برادر زئوس، حکومت می کرد. اسطوره های کمی در مورد او باقی مانده است. HYPNOS - خدای خواب - دستیار هادس. پادشاهی مردگان توسط رودخانه عمیق Styx از بقیه جهان جدا شد و روح مردگان توسط CHARON از طریق آن منتقل می شد.
اسلاید 13
سخنوری
ایزگوری (آزادی بیان برابر برای همه شهروندان) و ایسونومیا (برابری سیاسی) باعث شکوفایی هنر زمانی اشرافی خطابه می شود که برای تجلی آن مناسبت های کافی در جلسات مجلس ملی، شورا، دادگاه، در جشنواره های عمومی وجود داشت. و حتی در زندگی روزمره هلاس را زادگاه فصاحت می دانند. در ایالت های هلاس فضای خاصی برای شکوفایی فن بیان ایجاد شد.
اسلاید 14
در یونان باستان، معلمان دستمزد ظاهر شدند - سوفسطائیان (از سوفیست های یونانی - هنرمند، حکیم)، که پایه های بلاغت را به عنوان علم خطابه پایه ریزی کردند. در قرن پنجم قبل از میلاد مسیح. کوراکس در سیراکوز مدرسه فصاحت گشود و اولین کتاب درسی بلاغت (که به دست ما نرسیده است) را نوشت. دوران باستان سخنوران بزرگی به جهان داد: پریکلس / 490-429 قبل از میلاد / دموستنس / 384-322 قبل از میلاد / سقراط / 469-399 قبل از میلاد / افلاطون / 427-347 قبل از میلاد /
اسلاید 15
نتیجه
ادبیات و هنر یونان باستان انگیزه ای برای توسعه فرهنگ اروپایی داد. یونان باستان انسان را به عنوان مخلوق زیبا و کامل طبیعت، به عنوان معیار همه چیز، کشف کرد. نمونه های باشکوهی از نبوغ یونانی در همه حوزه های زندگی معنوی و اجتماعی-سیاسی ظاهر شد: در شعر، معماری، مجسمه سازی، نقاشی، سیاست، علم و قانون.
اسلاید 16
ادبیات
آندره بونارد «تمدن یونان»، روستوف-آن-دون، «ققنوس»، 1994 کازیمیرز کومانتسکی «تاریخ فرهنگ یونان و روم باستان»، M.، «مدرسه عالی»، 1990 فرهنگ شناسی (کتاب درسی و کتابخوان برای دانش آموزان) روستوف -on -Don، "ققنوس"، 1997 لو لیوبیموف "هنر جهان باستان"، M.، "روشنگری"، 1971 "فرهنگ لغت دایره المعارفی" مورخ جوان"M.,"Pedagogy-press"، 1993 N.V. Chudakova، O.G. Hinn: "من جهان را تجربه می کنم" (فرهنگ)، مسکو، AST، 1997.
مشاهده همه اسلایدها
درس تلفیقی (MHC + تاریخ) پایه دهم با موضوع "معماری یونان باستان"
نوع درس: درس مطالعه و در ابتدا تثبیت دانش جدید.
آموزشی: ایجاد ایده ای از ویژگی های معماری یونان باستان از طریق ارتباط میان رشته ای با تاریخ. مراحل توسعه معماری و ویژگی های آن را مشخص کنید.
رشدی: توسعه مهارت های کار مستقل هنگام تهیه سخنرانی، توانایی تجزیه و تحلیل انتقادی اطلاعات دریافت شده.
آموزشی: ترویج احساس تعلق به تاریخ فرهنگ جهانی. توسعه توانایی یافتن رهنمودهای معنوی و ارزشی در شاهکارهای معماری.
روش‌ها و فناوری‌های تدریس: مکالمه، یادگیری پیشرفته، فناوری‌های اطلاعات و ارتباطات، دانش‌آموز محور، فناوری توسعه تفکر انتقادی، یادگیری توسعه‌ای، فناوری یادگیری تلفیقی، یادگیری مبتنی بر مشکل، رویکرد فعالیت.
در طول کلاس ها
1. سازمان. لحظه
2. تعیین هدف درس:
همانطور که مطالب توضیح داده شده است، دانش آموزان در دفترچه یادداشت می کنند و جدول مقایسه ای را پر می کنند (پیوست 1).
اسلاید 2. اپیگراف: «معماری وقایع نگاری جهان است. او وقتی صحبت می کند که آهنگ ها و افسانه ها قبلاً ساکت هستند. و زمانی که دیگر چیزی از مردم از دست رفته صحبت نمی کند.» N.V.Gogol
MHC: امروز در مورد معماری یونان باستان، در مورد "سرزمین قهرمانان و خدایان" صحبت خواهیم کرد. این دقیقاً همان چیزی است که A.S. پوشکین هللاس بزرگ نامیده است و روح را به خاطر عظمت آن تحسین می کند. و ما سعی خواهیم کرد او را در قرن بیست و یکم لمس کنیم تا دستاوردها، قله ها و معیارهای زیبایی او را ببینیم و درک کنیم که حتی امروز نیز با مهارت و ذوق هنری او شگفت زده می شود. جالب است که برخی از آنها در قدیم در ردیف شگفتی های جهان قرار می گرفتند. ما مجذوب مجسمه های زیبای یونان باستان هستیم - نمونه هایی از زیبایی ناب و عالی. بیایید با تاریخچه ایجاد شاهکارهای معماری و مقایسه آن با تاریخ یونان باستان آشنا شویم. از این گذشته، هیچ کشور دیگری به اندازه یونان باستان تأثیری در شکل گیری فرهنگ غرب و به طور کلی تمدن جهانی نداشته است. آغاز ایده های ما در مورد سیاست، تعدادی از علوم، از جمله فلسفه، ادبیات، معماری، هنر - همه اینها در به میزان بیشتریبر اساس عقاید یونانیان باستان
تاریخ: جای تعجب است که چنین نقش عظیمی در تاریخ بشریت توسط مردمی به طور کلی کوچک که در یک قلمرو نسبتاً کوچک ساکن هستند، ایفا کرده است. دولت شهرهای یونان در جنوبی ترین قسمت شبه جزیره بالکان و همچنین در امتداد سواحل و جزایر دریای اژه قرار داشتند.
3. موضوع درس. اسلاید 3. موضوع درس: "معماری یونان باستان".
MHC: وقتی در مورد معماری یونان باستان صحبت می کنیم، منظور ما معابد یونان باستان است. تا به امروز آنها در ویرانه ها حفظ شده اند، اما از روی آنها می توان قضاوت کرد که چه سازه های شگفت انگیزی بودند. اسلاید 4.
معبد معمولاً روی یک پایه پلکانی قرار داشت. شامل اتاق های بدون پنجره بود که مجسمه خدا در آن قرار داشت. اسلاید 5. ساختمان توسط 1-2 ردیف ستون، در نیمه تاریکی احاطه شده بود. در داخل خانهفقط کاهنان می توانستند از مجسمه خدا دیدن کنند، اما مردم معبد را فقط از بیرون می دیدند. اسلاید 6. بنابراین، یونانیان توجه اصلی را به زیبایی ظاهر بیرونی معبد داشتند.
شکوه هنر هلاس است معماری یادبودکه بیانگر اصول اولیه ای بود که بعدها توسط معمار رومی ویترویوس فرموله شد: "قدرت، سودمندی و زیبایی". شایستگی ویژه معماری یونان باستان ایجاد سیستم سفارش اسلاید 7 است که باید به عنوان ترکیب و تعامل عناصر باربر (حمایت کننده) و باربر (همپوشانی) درک شود.این نقش در ساخت معابد توسط تکیه گاه های ستون و کف تیرها که روی آنها قرار دارند، یعنی. درگیر کردن
ابعاد معبد و تعداد ستون ها به شدت بر اساس دستور تعیین می شد. اساس نظم، ستون بود، زیبایی بنا را مشخص می کرد و نوع ستون را راسته می گفتند. اسلاید 8.
نظم دوریک باستانی ترین است که نام خود را از قبایل دوریک که آن را ایجاد کرده اند دریافت کرده است. ستون دوریک سنگین است، مستقیماً روی سکو قرار دارد، ستون از بالا به پایین با شیارها - فلوت ها کنده شده است. بالای تنه ستون باریکتر از پایه است. در بالا، ستون با یک سرستون ساده (قسمت بالای ستون)، متشکل از دال های گرد و مربع ختم می شود.
قدیمی ترین معابد دوریک در خارج از یونان باقی مانده است. چندین معبد از این قبیل در جزیره سیسیل و در جنوب ایتالیا قرار داشت. معروف ترین آنها معبد خدای دریا پوزئیدون است. اسلاید 9.
تاریخچه: از قرن هشتم قبل از میلاد. رشد سریع تقریباً در تمام حوزه های زندگی جامعه یونان باستان آغاز می شود. تنها در 200-300 سال، دولت شهرها - قطب ها - در محل سکونتگاه های سابق شکل می گیرند. ساختمان های عمومی زیبا، معابد، تئاترها و استادیوم ها ساخته می شوند. ملوانان یونانی نه تنها امواج دریای اژه، بلکه کل دریای مدیترانه را نیز شخم زدند؛ استعمارگران زیادی در آسیای صغیر، در جنوب ایتالیا، در جزیره سیسیل فرود آمدند.
MHC: ستون های راسته یونی ظریف تر و باریک تر هستند. هر ستون دارای پایه، پایه خاص خود است. قسمت بالایی از سرستون ها در امتداد لبه های فرهای مارپیچی - پیچ ها تشکیل شده است. اسلاید 10.
رساترین نماینده نظم یونی معبد آرتمیس افسوس بود که به عنوان یکی از "عجایب هفتگانه جهان" شناخته می شود.
تاریخچه: نظم یونی. موطن او یونیا بود - سرزمینی که یونانیان یونی در آن ساکن بودند، در سواحل آسیای صغیر و در آتیکا.
در اواسط قرن ششم قبل از میلاد به وجود آمد. ه. در ایونیا در ساحل شمال غربی آسیای صغیر در نزدیکی دریای اژه. در سراسر قلمرو یونان باستان در قرن 5 قبل از میلاد گسترش یافته است. ه.
اولین معبد بزرگ یونی معبد هرا در ساموس بود که در حدود 570-560 قبل از میلاد ساخته شد. ه. معمار رویکوس بود و به زودی در اثر زلزله ویران شد.
در قرن 6 قبل از میلاد. ایونیا بخشی از لیدیا شد. در قرن چهارم. قبل از میلاد مسیح. ایونیا بخشی از ایالات هلنیستی (مقدونیه، دولت سلوکی و پادشاهی پرگامون) شد. در قرن دوم. قبل از میلاد مسیح. ایونیا به آسیا تغییر نام داد و بخشی از آن شد رم باستان. در قرن چهارم، روم به بیزانس تبدیل شد. پس از 1000 سال، ایونیا بخشی از آن شد امپراطوری عثمانی. اسلاید 11.
MHC: دستور کورینتی. ستون‌های این راسته با برگ‌های آکانتوس که به شکل یک سبد در هم تنیده شده‌اند تزئین شده‌اند. در قرن چهارم قبل از میلاد، زمانی که معماری شروع به تلاش برای شکوه بیشتر کرد، سرستون های کورنتی بیشتر مورد استفاده قرار می گرفت. ایده چنین ستونی زمانی مطرح شد که یک معمار در یک گورستان به طور تصادفی سبدی از میوه ها را دید که با برگ های جوانه زده آکانتوس در هم تنیده شده بود. اسلاید 12.
ستون به عنوان معیاری برای تمام قسمت های دیگر ساختمان عمل می کرد. ضخامت آن در پایین (قطر) به عنوان پایه در نظر گرفته شد. و بر اساس این اندازه تمام ابعاد دیگر ساختمان مشخص شد. هر سفارش روابط و ویژگی های خاص خود را داشت. امروزه معماران هنوز از این تناسبات استفاده می کنند. طلوع معماری یونان با نام دولتمرد مشهور آتنی پریکلس همراه است.
تاریخ: درخشان ترین دوره در تاریخ داخلی آتن با نام پریکلس همراه است. اسلاید 13.
پریکلس خالق سیستم حکومتی دموکراتیک در آتن نبود، بلکه این سیستم، فضای زندگی سیاسی، اجتماعی و فرهنگی آتن پس از پیروزی بر ایرانیان و ایجاد یک قدرت دریایی بود که زمینه مساعدی را فراهم کرد. رشد تمام استعدادهای ذاتی این مرد و به او اجازه داد تا اثری از شخصیت های درخشان در تاریخ زادگاه خود باقی بگذارد. عظمت و شکوه پریکلس عظمت و شکوه آتن بود. در دوران سلطنت او کارهای زیادی انجام شد که بدون تردید آن زمان را «عصر پریکلس» نامیدند. و این "دوران" فقط پانزده سال به طول انجامید.
پریکلس با پولی که متحدانش کمک کردند، یک پروژه ساختمانی عظیم را در آتن ترتیب داد و کار پایدار و با درآمد خوبی را برای نیازمندان فراهم کرد. افراد با طیف گسترده ای از تخصص ها و مشاغل - از صنعتگران بسیار ماهر (مجسمه ساز، معمار، حکاکی، زرگر و غیره) گرفته تا تیم سازان ساده و لودرها - دائماً مشغول بودند و پریکلس پروژه های جدید و بیشتری را وارد می کرد. گردهمایی ملی. در طول این ساخت و ساز، بزرگترین شاهکار معماری جهان در آکروپولیس آتن - پارتنون، ایجاد ایکتینوس، کالیکراتس و فیدیاس ساخته شد.
4. گزارش دانشجویان در مورد موضوعات: "آکروپلیس آتن"، "تاریخ پارتنون". پیام همراه با ارائه است. بقیه دانش‌آموزان با پیشرفت داستان یادداشت‌های کوتاهی در دفترچه‌های خود می‌نویسند.
5. بحث سخنرانی ها.
از صحبت های همکلاسی هایتان چه چیز جدیدی یاد گرفتید؟
چه زمانی بزرگ کارهای ساختمانیدر آتن؟
آکروپولیس چیست؟
چه کسی بر ساخت آکروپلیس نظارت داشت؟
آکروپلیس برای شهر چه بود؟
نام ورودی اصلی آکروپولیس چه بود؟
چه معابدی در آکروپولیس بودند؟
چه کسی معبد پارتنون را ساخت؟
این معبد وقف چه کسی بود؟
چه کسی معبد را با مجسمه ها تزئین کرد؟
6. تعمیم دانش اکتسابی.
سوال: ویژگی های معماری یونان باستان را در چه می بینید؟
ساخت معابد تابع قوانین خاصی بود - دستورات. یونانیان باستان سه راسته را ایجاد کردند - دوریک، یونی و کورنتی.
معابد از سنگ مرمر ساخته شده و به خدایان تقدیم شده است.
معبد ظرف مجسمه خداست.
توجه اصلی صورت گرفت ظاهرساختمان. اسلاید 14.
سوال: معبد یونان باستان از نظر معماری چه تفاوتی با معبد مصر باستان دارد؟ اسلاید 15.
الف) در ورودی معبد مصر باستان برج های ستونی قدرتمند وجود دارد.
ب) در ورودی معبد یونان باستان یک رواق نورانی وجود دارد.
2. الف) سقف مسطح در معابد مصر.
ب) سقف شیروانی با سنگفرش در معبد یونانی.
3. الف) در یک معبد مصری، ستون های غول پیکر نزدیک به یکدیگر قرار گرفته اند که یادآور یک جنگل انبوه است.
ب) در یک معبد یونانی، ستون ها آزادانه ایستاده اند و یک گالری باز در اطراف ساختمان ایجاد می کنند.
4. الف) معبد مصر باستان با قدرت و غیرقابل دسترس بودن شخص را سرکوب می کند.
ب) معبد یونان باستان فرد را تا حد یک قهرمان ارتقا می دهد.
5. الف) زیبایی و عظمت معبد مصر در نسبت های عظیم.
ب) زیبایی یک معبد یونانی در نسبت های مناسب.
سوال: کدام یک از موارد نشان داده شده است بناهای معماریمتعلق به فرهنگ یونان باستان و کدام یک متعلق به فرهنگ مصر باستان هستند؟ چگونه این را تعیین کردید، با چه معیاری؟ اسلاید 16.
پیوست 1.
جدول مقایسه
ویژگی های معماری معابد مصر باستان و یونان باستان
infourok.ru
توسعه درس MHC یونان باستان صفحه 2
وقتی وارد Propylaea شدم،
زیر سایبان مرمری تو،
که کف امواج دریا سفیدتر است،
وقتی، پارتنون مقدس،
در لاجوردی شفاف دیدم
برای اولین بار سنگ مرمر طلایی
ستون های الهی شما،
سنگ تو، همه غرق در آفتاب،
شفاف، گرم و زنده،
مانند بدن آفرودیت جوان،
از کف دریا متولد شد.
اینگونه بود که شاعر D.S احساسات خود را نسبت به آنچه دید بیان کرد. مرژکوفسکی. (اسلاید 24)
ساخت پروپیله در زمان پریکلس آغاز شد، اما به دلیل شروع جنگ پلوپونز، ناتمام ماندند. Propylaea ساختاری متشکل از سه بخش بود. (اسلاید 25)
در مرکز یک دروازه سرپوشیده به شکل یک رواق عمیق با پنج گذرگاه در امتداد ستون ها وجود داشت. در اینجا، در تعطیلات و راهپیمایی های رسمی، مردم شهر راه می رفتند، سوارکاران و ارابه ها سوار می شدند و حیوانات قربانی هدایت می شدند.
در مجاورت آنها از شمال، پیناکوتک قرار داشت که در آن نقاشی‌ها، تخته‌های مرمر یادبود و تقدیم به خدایان قرار داشت.
از جنوب، Propylaea توسط معبد سبک و برازنده نایک آپتروس (یعنی بی بال) متعادل شد (اسلاید 26) - الهه پیروزی. در داخل معبد مجسمه بدون بال او وجود داشت. افسانه ای وجود دارد که بر اساس آن این الهه یونانیان را بر ایرانیان پیروز کرد و بنابراین ساکنان شهر نمی خواستند از او جدا شوند. آنها با به تصویر کشیدن نایک به عنوان بدون بال، معتقد بودند که الهه هرگز نمی تواند شهر آنها را ترک کند. بنای باشکوه Propylaea توسط Pausanias توضیح داده شده است: "Propylaea دارای سقفی از مرمر سفید است و از نظر زیبایی و اندازه سنگ هنوز چیزی بهتر از آن وجود ندارد."
پس از عبور از دروازه های Propylaea ، بازدید کننده خود را در میدان بزرگی یافت که در مرکز آن مجسمه بزرگ برنزی آتنا پروماچوس (یعنی جنگجو) (اسلاید 27) حامی آتن و مردم یونان قرار داشت.
یونانیان مسحور با توقف در مقابل مجسمه الهه باشکوه، نگاه خود را بالا بردند تا به صورت او نگاه کنند. پسران آتیکا که قبلاً از دور به وطن خود بازگشته بودند از آتنا درخشنده در خورشید استقبال کردند و خارجی ها از این نماد عظمت آتن در هیبت بودند. مجسمه الهه، به احتمال زیاد، ساخته فیدیاس درخشان است که بر کار بر روی آکروپولیس نظارت می کرد.
باید تاکید کرد که ترکیب آکروپولیس بر اساس عدم تقارن بوده که در مجموع حس تعادل و نظم را از بین نبرده است. سازه های معماری.
کمی در سمت راست Propylaea معبد اصلی آکروپولیس - پارتنون، (اسلاید 28) اختصاص داده شده به الهه آتنا، حامی شهر است.
این معبد بالاترین قسمت تپه را اشغال می کند، بنابراین از همه جا، از هر نقطه از آکروپولیس و شهر قابل مشاهده است. (اسلاید 29) در پلان، پارتنون یک پریپتروس است (8x17 ستون به ارتفاع 10.5 متر). ستون های دوریک (اسلاید 30) به آن یادبودی خاص و زیبایی مردانه می بخشد. در معماری پارتنون، ستون‌های راسته یونی به صورت ارگانیک به هم متصل شده‌اند، (اسلاید 31) که احساس لطف و اشراف را به وجود می‌آورد.
این معبد باشکوه که از سنگ مرمر سفید برفی ساخته شده است، با ساخت ماهرانه مواد شگفت زده می شود. رنگ آمیزی معبد بر جزئیات ساختاری تأکید می کرد و زمینه ای را ایجاد می کرد که تزئینات مجسمه به وضوح خودنمایی می کرد. (اسلایدهای 32،33)
infourok.ru
MHC درس شماره 9 کلاس 10 "مجسمه سازان یونان باستان"
هنرمند یونانی چیزی جز زیبایی را به تصویر نمی کشید.
ما زیبایی توام با سادگی و حکمت بدون ظاهر را دوست داریم. پریکلس
گزینه I
1. فرهنگ باستانی چیست؟
2. فرهنگ یونان باستان چه ویژگی هایی دارد؟
3. پریپر چیست؟
4. معبد یونان باستان از چه قسمت هایی تشکیل شده است؟
5. نام قسمت بالای ستون چیست؟
6. اطلس چیست؟
7- دو نوع محصول سرامیکی در یونان باستان را نام ببرید.
8. اسامی نمایشنامه نویسان بزرگ تراژیک و استادان کمدی آتیک را فهرست کنید.
9. آکروپلیس آتن چیست؟ سازه های معروف آکروپلیس را فهرست کنید.
کار تاییدبا موضوع "فرهنگ یونان باستان"
گزینه دوم
1. دوره بندی فرهنگ یونان باستان چگونه است؟
2-فرهنگ کرتو-میکنی چه ویژگی هایی دارد؟
3. رواق چیست؟
4. ستون چیست، انواع ستون ها چیست، معنی آنها چیست؟
5. کاریاتیدها چیست؟
6. مجسمه های دوره باستان چه نام هایی داشتند، چه ویژگی هایی داشتند؟
7. نام مجسمه سازان بزرگ یونان باستان را فهرست کنید.
8. یک تور مکاتبه ای از آکروپولیس انجام دهید، در مورد ویژگی های سازه های آنجا بگویید.
9. اهمیت فرهنگ یونان باستان چیست؟
یادداشت های درس شماره 9 کلاس 10 "مجسمه سازان یونان باستان"
مجسمه یونان باستان نمونه ای از کمال کلاسیک است. سبک او با تعادل، تقارن دقیق، ایده آل سازی و ایستایی مشخص می شد. چهره مجسمه های یونانی همیشه بی حال و ایستا است، دنیای درونی قهرمانان خالی از کشمکش احساسات و افکار است. بزرگترین مجسمه سازان یونانی مردم را آنگونه که باید باشند به تصویر می کشیدند.
بزرگترین مجسمه سازان یونانی فیدیاس، مایرون و پولیکلیتوس هستند.
مایرون اولین مجسمه ساز یونانی است که در لحظه حرکت سریع توانسته است شکل انسان را منتقل کند. مجسمه "Discobolus" (ص 79) مظهر تصویر کاملشخص
مجسمه سازان برجسته دوران باستان
دوره باستانی دوره شکل گیری مجسمه سازی یونان باستان است. تمایل مجسمه ساز برای انتقال زیبایی ایده آل از قبل مشخص است. بدن انسانکه به طور کامل در آثار دوران بعد خود را نشان داد، اما همچنان دور شدن از شکل بلوک سنگ برای هنرمند بسیار دشوار بود و چهره های این دوره همیشه ثابت هستند.
اولین بناهای مجسمه سازی یونان باستان در دوران باستان با سبک هندسی (قرن هشتم) تعیین می شود. این ها مجسمه های طرح دار هستند که در آتن، المپیا و بئوتیا یافت می شوند. دوره باستانی مجسمه سازی یونان باستان به قرن 7 - 6 می رسد. (اوایل دوران باستان - حدود 650 - 580 قبل از میلاد؛ بالا - 580 - 530؛ اواخر - 530 - 500/480). آغاز مجسمه سازی یادبود در یونان به اواسط قرن هفتم باز می گردد. قبل از میلاد مسیح ه. اواسط قرن هفتم قبل از میلاد مسیح ه. اولین کوروس ها نیز قدمت دارند. اولین تزیینات مجسمه ای معبد به همان زمان باز می گردد - نقش برجسته ها و مجسمه های پرینیا در جزیره کرت. متعاقباً، تزئینات مجسمه‌سازی زمینه‌های برجسته‌شده در معبد را با طراحی خود پر می‌کند - سنگ‌فرش‌ها و متوپ‌ها در معبد دوریک، یک فریز پیوسته (zophorus) در معبد یونی. اولین ترکیبات پدینت در مجسمه سازی یونان باستان از آکروپولیس آتن و از معبد آرتمیس در جزیره کرکیرا (کورفو) آمده است. مجسمه های تشییع جنازه، وقفی و مذهبی در باستانی با نوع کورو و کورا نشان داده شده است. در مجسمه سازی باستانی نیز پذیرفته شد کل خطقراردادها - به عنوان مثال، به اصطلاح "لبخند باستانی" در چهره مجسمه های باستانی.
مجسمه‌های دوران آرکائیک تحت تسلط مجسمه‌هایی از جوانان برهنه باریک و دختران جوان پوشیده شده - کوروس و کوراها است. در آن زمان نه کودکی و نه پیری توجه هنرمندان را به خود جلب نکرد، زیرا فقط در جوانی بالغ نیروهای حیاتی در شکوفایی و تعادل کامل هستند. مجسمه سازان اولیه یونان تصاویری از مرد و زن را به شکل ایده آل خود خلق می کردند.
در آن عصر، افق‌های معنوی به‌طور غیرعادی گسترش می‌یابد؛ به نظر می‌رسد که انسان خود را رو در رو با جهان می‌ایستد و می‌خواهد هماهنگی آن، راز یکپارچگی آن را درک کند. جزئیات از ما دور ماندند، ایده ها در مورد "مکانیسم" خاص کیهان خارق العاده ترین بودند، اما رقت کل، آگاهی از اتصال جهانی - این همان چیزی بود که قدرت فلسفه و هنر یونان باستانی را تشکیل می داد.
همانطور که فلسفه، که در آن زمان هنوز به شعر نزدیک بود، با زیرکی اصول کلی توسعه را حدس زد، و شعر - جوهر احساسات انسانی، هنرهای زیبا ظاهر انسانی تعمیم یافته را ایجاد کرد. بیایید به کوروها یا همان طور که گاهی اوقات به آنها «آپولوس باستانی» گفته می شود نگاه کنیم. او یک مرد را به تصویر کشید. مرد جوان و برهنه است و برهنگی عفیف او نیازی به پوشش شرم آور ندارد. او همیشه صاف می ایستد، بدنش با آمادگی برای حرکت آغشته شده است. ساختار بدن با نهایت وضوح نشان داده شده و تاکید شده است. بلافاصله می توانید ببینید که پاهای عضلانی بلند می توانند در زانو خم شوند و بدوند، عضلات شکم می توانند منقبض شوند، قفسه سینه می تواند با تنفس عمیق متورم شود. صورت هیچ تجربه خاصی را بیان نمی کند یا صفات فردیشخصیت، اما همچنین شامل امکانات پنهان برای انواع تجربیات است. و "لبخند" معمولی - گوشه های دهان کمی بلند شده - فقط امکان لبخند است، اشاره ای به لذت ذاتی بودن در این فرد به ظاهر تازه ایجاد شده.
مجسمه‌های کوروس عمدتاً در مناطقی ایجاد شدند که سبک دوریان غالب بود، یعنی در قلمرو سرزمین اصلی یونان. مجسمه های زن - کورا - عمدتا در شهرهای آسیای صغیر و جزیره ای، مراکز سبک ایونی. در حفاری‌های آکروپولیس باستانی آتن، که در قرن ششم قبل از میلاد ساخته شده بود، پیکرهای زیبای زن پیدا شد. ه.، زمانی که پیسیستراتوس در آنجا حکومت کرد و در طول جنگ با ایرانیان ویران شد. برای بیست و پنج قرن پوسته های مرمر در "زباله های ایرانی" مدفون بود. سرانجام آنها را از آنجا بیرون آوردند، نیمه شکسته، اما بدون از دست دادن جذابیت خارق العاده خود. شاید برخی از آنها توسط استادان ایونیایی دعوت شده به آتن اجرا شده باشد. هنر آنها بر انعطاف پذیری آتیک تأثیر گذاشت، که اکنون ویژگی های شدت دوریان را با لطف ایونی ترکیب می کند. در پوسته های آکروپولیس آتن، ایده آل زنانگی در خلوص بکر آن بیان شده است. لبخند روشن است، نگاه اعتماد دارد و گویی با خوشحالی از منظره جهان شگفت زده شده است، چهره با یک پپلو - حجاب یا ردای سبک - یک کیتون پوشیده شده است (در دوران باستان، چهره های زن، بر خلاف نرها، هنوز برهنه به تصویر کشیده نشده بودند)، موها به صورت رشته های مجعد روی شانه ها جاری می شوند. این کوراها در مقابل معبد آتنا روی پایه هایی ایستاده بودند و سیب یا گلی در دست داشتند.
مجسمه‌های باستانی (و همچنین مجسمه‌های کلاسیک) آن‌قدر که اکنون تصور می‌کنیم سفید نبودند. بسیاری هنوز آثاری از نقاشی دارند. موهای دختران مرمر طلایی، گونه هایشان صورتی و چشمانشان آبی بود. در پس زمینه آسمان بدون ابر هلاس، همه اینها باید بسیار جشن، اما در عین حال سخت به نظر می رسید، به لطف وضوح، خونسردی و سازنده بودن فرم ها و شبح ها. گلدهی یا تنوع بیش از حد وجود نداشت.
جستجو برای پایه های عقلانی زیبایی، هماهنگی بر اساس اندازه و عدد بسیار است نکته مهمدر زیبایی شناسی یونانی فیلسوفان فیثاغورثی به دنبال درک روابط عددی طبیعی در هارمونی های موسیقی و آرایش اجرام آسمانی بودند و معتقد بودند که هارمونی موسیقی با ماهیت اشیا، نظم کیهانی، "هماهنگی کره ها" مطابقت دارد. هنرمندان به دنبال تناسبات تایید شده از نظر ریاضی از بدن انسان و "بدن" معماری بودند.در این میان، هنر یونان اولیه اساساً با هنر کرت-میکنایی که با هر ریاضیات بیگانه بود تفاوت داشت.
بنابراین، در دوران باستان، پایه های مجسمه سازی یونان باستان، جهت ها و گزینه هایی برای توسعه آن گذاشته شد. حتی در آن زمان نیز اهداف اصلی مجسمه سازی، آرمان های زیبایی شناختی و آرزوهای یونانیان باستان روشن بود. در بیشتر دوره های بعدیتوسعه و بهبود این آرمان ها و مهارت مجسمه سازان باستانی وجود دارد.
مجسمه سازان برجسته عصر کلاسیک (ورود در دفترچه یادداشت)
دوره کلاسیک مجسمه سازی یونان باستان به قرن های V - IV قبل از میلاد می رسد. (کلاسیک اولیه یا "سبک سخت" - 500/490 - 460/450 قبل از میلاد؛ بالا - 450 - 430/420 قبل از میلاد؛ "سبک غنی" - 420 - 400/390 ق. ).
بزرگترین مجسمه سازان کلاسیک اولیه فیثاغورث رهگیوم، کالامیس و مایرون هستند. ما آثار مجسمه سازان مشهور یونانی را عمدتاً از روی شواهد ادبی و نسخه های بعدی آثار آنها قضاوت می کنیم. کلاسیک های عالی با نام های Phidias و Polykleitos نشان داده می شوند. اوج شکوفایی کوتاه مدت آن با کار بر روی آکروپولیس آتن، یعنی با تزئینات مجسمه‌سازی پارتنون (پدمان‌ها، متوپ‌ها و زوفوروس‌ها باقی مانده، 447 - 432 قبل از میلاد) همراه است. اوج مجسمه‌سازی یونان باستان ظاهراً مجسمه‌های آتنا پارتنوس و زئوس المپیک توسط فیدیاس بود (هر دو باقی نمانده‌اند). بزرگترین مجسمه سازان کلاسیک متاخر پراکسیتلس، اسکوپاس و لیسیپوس هستند که از بسیاری جهات دوران بعدی هلنیسم را پیش بینی می کردند.
مایرون الوتر
میرون، مجسمه ساز یونانی قرن پنجم. پیش از میلاد، نماینده دوره انتقالی در مجسمه سازی از کلاسیک های اولیه تا هنر دوران پریکلیس. در بوئوتیا به دنیا آمد. مایرون از معاصران قدیمی فیدیاس و پولیکلتوس بود و یکی از آنها به حساب می آمد بزرگترین مجسمه سازاناز زمان خود او برنز کار کرد، اما هیچ یک از آثار او باقی نمانده است. آنها عمدتاً از روی نسخه ها شناخته می شوند. بیشترین کار معروفمیرونا - پرتاب کننده دیسک (پرتاب کننده دیسک). مجسمه ساز به شکل و تناسب فیگورها در حرکت علاقه مند بود. مایرون در انتقال حرکت به یک لحظه اوج و انتقالی استاد بود.
پولیکلتوس (قرن پنجم قبل از میلاد)، مجسمه‌ساز و نظریه‌پرداز هنر یونان باستان، حدوداً کار می‌کرد. 460–420 قبل از میلاد متولد سیکیون ج. 480 قبل از میلاد اعتقاد بر این بود که هیچ کس نمی تواند با Polykleitos در تصویر ورزشکاران مقایسه شود، در حالی که فیدیاس به عنوان اولین در تصویر خدایان شناخته شد. در حدود 460-450 قبل از میلاد Polykleitos چندین مجسمه از برندگان بازی های المپیک ساخت. بیشترین کار معروف Polykleitos – ایجاد حدود. 450-440 قبل از میلاد دوریفوروس (Spearman). (ص 79) بهترین نسخه های این مجسمه در ناپل، واتیکان و فلورانس است. بهترین نسخه باقی مانده از سر دوریفوروس توسط مجسمه ساز آپولونیوس، پسر آرکیاس (که در هرکولانیوم یافت شد، اکنون در ناپل است) در برنز ساخته شد. در اینجا ترکیب ریتمیک بر اساس اصل عدم تقارن است (سمت راست، یعنی پای تکیه گاه و بازوی آویزان در امتداد بدن، ایستا هستند، اما با نیرو شارژ می شوند، سمت چپ، یعنی پای باقی مانده در پشت و بازو با نیزه. ، آرامش را بر هم می زنند، اما تا حدودی آرام هستند)، که او را زنده می کند و او را متحرک می کند. اشکال این مجسمه فوق العاده واضح است، در اکثر آثار مجسمه ساز و مکتب او تکرار شده است.
آثار پولیکلیتوس فاقد شکوه و عظمت مجسمه های فیدیاس بود، اما بسیاری از منتقدان آنها را از نظر کمال تحصیلی و حالت ایده آل از فیدیاس برتر می دانند. پولیکلیتوس تا زمان لیسیپوس (اواخر قرن چهارم پیش از میلاد) شاگردان و پیروان متعددی داشت که می‌گفت دوریفوروس معلم او در هنر بوده است، اگرچه بعداً از قانون پولیکلیتوس خارج شد و آن را با قانون خود جایگزین کرد.
نمایندگان کلاسیک های متاخر (پراکسیتلس، اسکوپاس و لیسیپوس)
پراکسیتلس (قرن چهارم قبل از میلاد)، مجسمه‌ساز یونانی باستان، متولد آتن در سال. 390 قبل از میلاد شاید پراکسیتلس پسر و شاگرد کفیسودوت بزرگ باشد. پراکسیتلس در 370-330 قبل از میلاد و در 350-330 قبل از میلاد در زادگاه خود کار کرد. همچنین در Mantinea و آسیای صغیر مجسمه سازی شده است. آثار او، عمدتاً در سنگ مرمر، عمدتاً از نسخه‌های رومی و شهادت نویسندگان باستانی شناخته شده است.
مجسمه آفرودیت کنیدوس (ص 81) در دوران باستان نه تنها بهترین ساخته پراکسیتلس، بلکه به طور کلی بهترین مجسمه تمام دوران به حساب می آمد. همانطور که پلینی بزرگ می نویسد، بسیاری فقط برای دیدن او به کنیدوس آمدند. این اولین تصویر به یاد ماندنی از یک زن کاملا برهنه در هنر یونان بود. چهره زنو بنابراین توسط ساکنان کوس که برای آنها در نظر گرفته شده بود رد شد و پس از آن توسط مردم شهر همسایه کنیدوس خریداری شد. در زمان رومیان، تصویر این مجسمه آفرودیت بر روی سکه های کنیدی ضرب شده و نسخه های متعددی از آن ساخته شده است (بهترین آنها اکنون در واتیکان است و بهترین نسخه از سر آفرودیت در مجموعه کافمن در برلین). در زمان های قدیم ادعا می شد که مدل پراکسیتلس معشوق او، هتارا فرین است.
SKOPAS (شکوفایی 375–335 قبل از میلاد)، مجسمه‌ساز و معمار یونانی، متولد جزیره پاروس در قرن. 420 قبل از میلاد، احتمالاً پسر و شاگرد ارستاندر.
اشتیاق ذاتی در آثار اسکوپاس (ص 80) عمدتاً از طریق تفسیر جدیدی از چشم ها به دست می آید: آنها عمیق هستند و توسط چین های سنگین پلک ها احاطه شده اند. سرزندگی حرکات و موقعیت های جسورانه بدن ها بیانگر انرژی شدید و نشان دهنده نبوغ استاد است.
LYSIPPUS (حدود 390 - حدود 300 قبل از میلاد)، مجسمه ساز یونان باستان، متولد سیکیون (پلوپونز). در دوران باستان ادعا می شد (پلینی بزرگ) که لیسیپوس 1500 مجسمه ساخته است. حتی اگر این اغراق باشد، واضح است که لیسیپوس هنرمندی بسیار پرکار و همه کاره بود. عمده آثار او عمدتاً بودند مجسمه های برنزی، خدایان، هرکول، ورزشکاران و سایر معاصران و همچنین اسب ها و سگ ها را به تصویر می کشد. لیسیپوس مجسمه ساز دربار اسکندر مقدونی بود.
هرکول شخصیت مورد علاقه لیسیپوس است. (ص.82)
قدرت هرکول با مهارتی استثنایی در گردن تنش و بازوهای عضلانی او نشان داده شده است. درماندگی شیری که سرش زیر بغل هرکول فشرده شده است تا حدی که گروتسک است منتقل می شود. اما هنوز نبرد در جریان استبا حریف شایسته
پرتره های اسکندر که توسط لیسیپوس (ص 82) خلق شده است به دلیل ترکیب دو ویژگی مورد ستایش قرار گرفت. اولا، آنها ظاهر مدل را به طور واقع بینانه بازتولید کردند، از جمله چرخش غیر معمول گردن، و ثانیا، شخصیت شجاعانه و باشکوه امپراتور در اینجا به وضوح بیان شد. لیسیپوس در عین حال آخرین استاد بزرگ کلاسیک و اولین مجسمه ساز هلنیستی است. بسیاری از شاگردان او، که در میان آنها سه پسر خود او بودند، تأثیر عمیقی بر هنر قرن دوم داشتند. قبل از میلاد مسیح.
مجسمه سازان عصر هلنیسم
ایالات دیادوچی در مصر، سوریه و آسیای صغیر وجود داشت. قدرتمندترین و تأثیرگذارترین دولت مصر بطلمیوس بود. با وجود این واقعیت که کشورهای شرق سنت های هنری خود را داشتند، بسیار کهن و بسیار متفاوت از سنت های هنری یونان، گسترش فرهنگ یونانی بر آنها چیره شد. خود مفهوم «هلنیسم» نشانی غیرمستقیم از پیروزی اصل یونانی، یونانی شدن این کشورها دارد. حتی در مناطق دورافتاده دنیای هلنیستی، در باختر و پارت (امروز آسیای میانه) به طور عجیبی دگرگون شده به نظر می رسد اشکال عتیقههنر
عصر هلنیستی آثاری را خلق کرد که به نظر ما بالاترین دستاوردهای هنرهای پلاستیکی باستانی را ترکیب کرده و نمونه های دست نیافتنی آن هستند - آفرودیت ملوس، نایک ساموتراس (ص 83). این مجسمه های معروف در دوران هلنیستی. نویسندگان آنها، که هیچ یا تقریباً هیچ چیز در مورد آنها معلوم نیست، مطابق با سنت کلاسیک کار کردند و آن را واقعاً خلاقانه توسعه دادند.
از مجسمه سازان این دوره می توان به نام های زیر اشاره کرد: آپولونیوس، تاوریسکوس ("گاو نر فارنسی")، آتنودوروس، پولیدوروس، آگزاندر ("آفرودیت ملوس"، "لائوکون").
استادان نوو آتیک اساساً فقط کپی کننده بودند. بنابراین، به عنوان مثال، آنتیوخوس آتنی آتنا پارتینوس فیدیاس را در مجسمه خود از آتنا بازتولید کرد. مدرسه نوو آتیک بسیار مایل بود که گلدان های مرمری بزرگ را با نقش برجسته تزئین کند. از استادان این صنعت می توان به: سالپیون، سوسیبیوس، پونتیوس اشاره کرد.
نتیجه
ما به آثار بزرگترین مجسمه‌سازان یونان باستان در تمام دوران باستان نگاه کردیم. ما کل روند شکل‌گیری، شکوفایی و افول سبک‌های مجسمه‌سازی را دیدیم - کل گذار از فرم‌های باستانی سخت، ایستا و ایده‌آلی از طریق هماهنگی متعادل مجسمه‌سازی کلاسیک به روان‌شناسی دراماتیک مجسمه‌های هلنیستی. خلقت مجسمه سازان یونان باستان به درستی برای قرن ها یک مدل، یک ایده آل، یک قانون در نظر گرفته می شد و اکنون هرگز به عنوان یک شاهکار کلاسیک جهانی شناخته نمی شود. هیچ چیزی مانند این قبل و بعد از آن به دست نیامده است. همه مجسمه سازی مدرنرا می توان تا حدی ادامه سنت های یونان باستان دانست. مجسمه سازی یونان باستان مسیر دشواری را در توسعه خود طی کرد و زمینه را برای توسعه هنرهای پلاستیکی دوره های بعدی فراهم کرد. کشورهای مختلف.
مشخص است که بیشتر استادان باستانی هنر پلاستیک در سنگ مجسمه سازی نمی کردند، آنها در برنز ریخته می شدند. در قرن‌های بعد از دوران تمدن یونان، حفظ شاهکارهای برنزی بر ذوب کردن آنها به گنبد یا سکه و بعداً به توپ ترجیح داده شد.
در زمان‌های بعدی، سنت‌های مجسمه‌های یونان باستان با پیشرفت‌ها و دستاوردهای جدید غنی شد، در حالی که قوانین باستانی در خدمت بودند. مبنای لازم، پایه ای برای توسعه هنر پلاستیک در تمام دوران های بعدی.
د/تکلیف: بند 8، صص 77-85، پاسخ به سؤالات.
multiurok.ru
توسعه درس MHC یونان باستان
پایه نهم مبحث 14-15 یونان - "گهواره تمدن اروپایی" (اسلاید 1)با شروع گفتگو در مورد منحصر به فرد بودن فرهنگ هنری یونان باستان، می خواهم با شاعر تکرار کنم: (اسلاید 2)
چقدر من، با روحی مشتاق، دیوانه وار به دنیای شگفت انگیز باستانی شما، یونان مقدس می شتابم!.. (اسلایدهای 3،4،5) M. Mikhailov
در واقع، "دنیای شگفت انگیز باستانی" هلاس برای قرن ها توجه و نگاه های تحسین آمیز بشر را به خود جلب کرده است و ایده جهانی زیبایی کامل و قدرت ذهن انسان را به وجود آورده است. (اسلاید 6) نمونه های بی نظیر فولاد خلاقیت های هنریاستادان و هنرمندان یونان باستان، برای شاعران و موسیقی دانان دوره های بعدی. (اسلاید 7) شعر در مورد زهره میلو
چه چیزی به یونانیان باستان اجازه داد تا به چنین ارتفاعاتی برسند؟ دلیل چنین تلقی حساسی از زیبایی که در تصوری کامل و هماهنگ از جهان و انسان بیان می شود چه بود؟ (اسلاید 8)
یونان را اغلب «گهواره» می نامند تمدن اروپایی" (اسلاید 8) این تصادفی نیست، زیرا در اینجا بود که میل به درک ساده ترین قوانین طبیعت (کلیک کنید) و یادگیری کنترل آنها بوجود آمد. پیشرفت در ریاضیات (کلیک کنید) و نجوم (کلیک کنید)، فیزیک (کلیک کنید) و پزشکی (کلیک کنید)، فلسفه (کلیک کنید) و تاریخ (کلیک کنید) اکنون در گوشه و کنار زمین به خوبی شناخته شده است. اما میراث فرهنگی آن نیز از اهمیت کمتری برخوردار نیست. (کلیک)
یکی از ویژگی های بارز فرهنگ هنری یونان باستان انعکاس اندیشه های اساطیری در مورد پدیده های طبیعی و زندگی انسان بود. فانتزی و تخیل روشن یونانیان جهان را پر از خدایان قادر مطلق و قهرمانان شجاعی کرد که آنها را می پرستیدند و به طور مقدس به آنها احترام می گذاشتند. روشن می شود که چرا ع.س. پوشکین که اغلب به اساطیر باستان روی می آورد، یونان را به عنوان "کشور قهرمانان و خدایان" می دانست. (اسلایدهای 9،10،11،12)
خدایان یونانی ظاهری انسانی دارند، (اسلاید 13) آنها نیز مانند مردم از اندوه رنج می برند و از لذت های زندگی لذت می برند، عاشقانه عاشق می شوند و شدیداً نفرت می کنند، شاهکارهای بی سابقه ای انجام می دهند و به خود اجازه ضعف های کوچک انسانی می دهند. (اسلاید 14) و آنها در جهان های ماورایی زندگی نمی کنند، بلکه در المپ واقعا موجود زندگی می کنند و می توان آنها را دید.
schoolfiles.net
خلاصه درس باز MHC کلاس پنجم "سفر به یونان باستان"
خلاصه درس MHCدر کلاس پنجم
"سفر به یونان باستان" - 2 ساعت
اهداف: آموزشی – آشنایی با هنر یونان باستان.
توسعه - توسعه حوزه فکری و معنوی.
آموزشی - پرورش علاقه و عشق به هنر.
برای تثبیت ایده ها در مورد منشاء اساطیر یونان باستان:
دانش آموزان را با گالری خدایان المپیک و یونانیان بزرگ باستان آشنا کنید.
درک سهم یونانیان باستان در فرهنگ جهانی و اهمیت آن برای دنیای مدرن.
توسعه تفکر تخیلی و منطقی، توانایی های خلاقانه،
حس زیبایی
5- توانایی کار گروهی را توسعه دهید.
6. روابط مدارا را تقویت کنید.
فن آوری ها: مدولار، پلیلوگ بازتابی توسعه،
نوع درس: ترکیبی
ساختار درس: 1. به روز رسانی دانش پایه.
2. درک مطالب جدید
3. کار خلاقانه.
4. انعکاس
روش ها: مشاهده، تحقیق جزئی، مرحله بندی
تجهیزات: کامپیوتر، پروژکتور چند رسانه ای، کره زمین، نقشه، نشان های قطب نما، برگه های مسیر.
مواد و ابزار: کاغذ، مداد، پلاستیک.
محدوده بصری: ارائه "سفر به یونان باستان"، نمایشگاه کتاب.
مجموعه موزیکال: "آهنگ توریستی "گلوب" موسیقی. M. Svetlova به اشعار M. Lvovsky، موسیقی توسط چایکوفسکی P.I. ششمین سمفونی. قسمت سوم مسلم ماگومایف "آتش پرومتئوس"، "الفتریا"
مجموعه ادبی: F.I. Tyutchev "وقتی آخرین ساعت طبیعت می آید" ، فردریش شیلر "خدایان یونان" ، ازوپ "دهقان و کودکان".
مطالب علمی: نظرات به اسلایدها
شکل کار: گروهی
اسلاید شماره 1 نشان داده نمی شود، زیرا موضوع از قبل اعلام نشده است.
اسلاید شماره 2 – معرفیمعلمان
معرفی.
امروز کلاس پنجم ما به سفر می رود. شما خودتان به گروه های خرد تقسیم شده اید - خدمه. هر خدمه فرمانده خود را انتخاب می کند.
خدمه، فرماندهان خود را معرفی کنید.
اسلاید شماره 2 "در جاده به چه چیزی نیاز دارید؟"
فرماندهان قطب نما و برگه های مسیر را دریافت خواهند کرد. روی آنها علامت می گذارید.
آیا برای سفر آماده اید؟
اسلاید شماره 2 "تو را به سفر دعوت می کنم"
مردم با چه چیزی سفر می کنند؟
و اگر به شما پیشنهاد بدهم سفر به دور دنیا? (معلم کره ای را در دستانش گرفته و می چرخاند)
واقعی است؟
آره! با هواپیمای فکری به سفر خواهیم رفت. آیا چنین وسیله نقلیه ای را می شناسید؟
چگونه کار می کند؟ با چه سوختی کار می کند؟
درست است، او تحت تأثیر فکر قرار می گیرد. یک هواپیمای فکری می تواند بر کوه ها، اقیانوس ها و زمان غلبه کند. دانشمندان ثابت کرده اند که فضا و زمان یک ماده واحد هستند.
بنابراین، توجه کنید! همه موتورهای فکرمان را روشن کنیم... و به جاده بزنیم! سفر مبارک! برای آهنگ توریستی!
اسلاید شماره 3 "آهنگ توریستی "گلوب" موسیقی. M. Svetlova به اشعار M. Lvovsky"
I. به روز رسانی
1. مشاهده اسلایدهای شماره 4 -13. پر کردن برگه های مسیر
2. اسلاید شماره 14 - 24 "بررسی برگه های مسیر"
اکنون بیایید "مختصات" را بررسی کنیم (خدمه پاسخ های خود را می دهند):
بررسی برگه های مسیر
(نام بنا، شهر، کشور و شرح مختصری آورده شده است)
هر پاسخ با اسلاید شماره 5 – 24 همراه است
اسلاید شماره 25 "سفر تمام نشده است - تازه شروع شده است..."
II. اثری بر اساس نقاشی لو باکس "وحشت باستانی"
مشاهده اسلایدهای شماره 26 – 31
اسلاید شماره 32 "تکالیف روی نقاشی"
اسلاید شماره 33 - پاسخ
وظیفه خدمه این است که "چه کسی دقیق تر پاسخ می دهد؟"
اسلاید شماره 34
اسلاید شماره 35 «مضمون دوران باستان در شعر»
اسلاید شماره 36 "F.I. Tyutchev"
(شعر توسط خواننده خوانده می شود)
هنگامی که آخرین ساعت طبیعت فرا می رسد، ترکیب اجزای زمین از بین می رود، هر چیزی که قابل مشاهده است دوباره توسط آب پوشانده می شود و چهره خدا در آنها منعکس می شود.
اسلاید شماره 37 فردریش شیلر «خدایان یونان»
(شعر توسط خواننده خوانده می شود)
کجایی ای دنیای روشن برگرد، دوباره برخیز
طلوع لطیف روز زمین!
فقط در پادشاهی بی سابقه آواز
دنباله افسانه ای شما هنوز زنده است.
دشت های غمگین مرده اند
خدا در چشم ظاهر نخواهد شد.
آه، از تصویر داغ زندگی
فقط سایه ای برای ما می ماند...
خدایان به پادشاهی افسانه ها تبدیل شده اند،
ترک دنیایی که خودش
بالغ شدن، در حال حاضر بدون کمک آنها
می تواند در آسمان شناور شود.
بله، آنها رفتند، و هر چیزی که الهام گرفته شده است،
چه فوق العاده است، آنها با خود بردند -
تمام رنگ ها، کل جهان، -
تنها با صدای خالی ما را ترک می کند.
اسلاید شماره 38
مینی کوئیز (سوالات سریع برای تیم ها):
اسم عکسی که دیدی چیه؟
چه زمانی تصویر کشیده شده است؟
این نقاشی در کدام موزه به نمایش گذاشته شده است؟
این نقاشی در کدام شهر قرار دارد؟
برداشت شما چیست؟ (سوال از هر خدمه)
III. با توجه به یونان باستان
به یونان باستان خوش آمدید!
اسلاید شماره 39 - 41
متوقف کردن! ما کجا هستیم؟ (در یونان)
چطور حدس زدید؟ (پارتنون باستانی، آکروپلیس را یاد گرفت).
اسلاید شماره 42
به موقعیت جغرافیایی یونان روی نقشه نگاه کنید.
یونان در قسمت جنوبی شبه جزیره بالکان واقع شده است. ...
شبه جزیره پلوپونز در جنوب یونان قرار دارد و توسط آب های دریای ایونی و اژه شسته می شود. یونان توسط سه دریا - ایونی، اژه و مدیترانه شسته می شود. در شرق توسط دریای آدریاتیک، در جنوب توسط دریای ایونی شسته می شود.
اسلاید شماره 43 "چرا یونانیان باستان افسانه هایی درباره خدایان خلق کردند؟"
خدایان یونان باستان کجا زندگی می کردند؟
اسلاید شماره 44
آیا خدایان المپیا را می شناسید؟
اسلاید شماره 45
2. «تصاویر زنده» (صحنه «پرومته»)
پرومتئوس: ای زئوس بزرگ، قدرتمند و خردمند! اجازه دهید از شما بخواهم که به قبیله انسان کمک کنید. مردم بد زندگی می کنند: خانه های ساخته شده از چوب و سنگ ندارند، هیچ علم و صنعت نمی دانند، مانند مورچه در اعماق زمین، در غارهای تاریک بدون نور و هوا ازدحام می کنند.
زئوس: ساکت باش ای تیتان گستاخ، وگرنه تمام محاسن قبلی تو را فراموش خواهم کرد و تو را سخت مجازات خواهم کرد. مردم برای همیشه نامعقول خواهند ماند و دائماً از ترس مرگ در عذاب هستند. آنگاه قدرت خدایان هیچ محدودیتی نخواهد داشت. از جلوی چشمم برو! (زئوس عصبانی آنجا را ترک می کند.)
(پرومته غمگین می نشیند. مادرش تمیس ظاهر می شود)
تمیس: پسرم، چرا زئوس را اینقدر عصبانی کردی؟ آیا سرنوشت تایتان هایی را که ده سال با او برای قدرت جنگیدند، فراموش کرده ای؟ الان کجایند غول های قوی و با اراده؟ عده ای را کشتند، برخی دیگر را از وطن محروم کردند و به سرزمین های دور فرستادند... به خود بیا پرومتئوس، برای من و خودت طلب آمرزش کن.
پرومتئوس: درک کن عزیزم، من نمی توانم در آرامش زندگی کنم، وقتی بدانم مردم چگونه رنج می برند. قسم می خورم که به آنها کمک خواهم کرد! من به جزیره لمنوس می روم، به طور مخفیانه جرقه ای از آتش الهی را از آهنگر دوستم هفائستوس می گیرم و برای انسان می آورم. متاسف! (برگها.)
تمیس: پسر... (با گریه ترک می کند.)
(زئوس و بندگانش قدرت و قدرت ظاهر می شوند. زئوس بر تخت می نشیند.)
قدرت: اوه، زئوس بزرگ! آخرین تایتان از اراده شما سرپیچی کرد و مرتکب گناهی وحشتناک شد. او جرقه ای از آتش را دزدید و در نی دود برای مردم آورد.
قدرت: اگر فقط همین! ساختن خانه، رام کردن حیوانات، شفای بیماران را به آنها آموخت، ساختار زمین و حرکت اجسام آسمانی را به آنها توضیح داد، نوشتن و شمارش و استخراج گنجینه های زمینی را به آنها آموخت: آهن، مس، نقره، طلا. .
قدرت: پرومتئوس کشتی هایی برای مردم می ساخت، بال های کتانی به آنها می چسباند - بادبان ها، و آنها با شادی در سراسر سطح دریا می دویدند. اسب داغ وحشی را رام کرد و به ارابه ای مهار کرد و گاو را به گردنش یوغ انداخت و زمین را برای مردی شخم زد.
قدرت: یک فرد شاد چیزهای زیادی در مورد دنیای اطراف خود درک کرده است، از ترس کورکورانه از مرگ دست کشیده است، خاطرات گذشته را درک کرده و به آینده امیدوار شده است. مردم پرومتئوس را ستایش می کنند، اما تو را به یاد نمی آورند، ای زئوس توانا!
زئوس: تیتان جسور چگونه جرات کرد آتش مقدس متعلق به خدایان را از سازه هفائستوس بدزدد؟ و با این هدیه چه کرد؟ به مردم رقت انگیز داد! حالا آنها می خندند و خوشحال می شوند و فکر می کنند که دیگر به اراده من وابسته نیستند. پرومتئوس به شدت از کارهای خود پشیمان خواهد شد. تو، قدرت، و تو ای قدرت، پرومتئوس را به چنگ آوری و او را به اقصی نقاط جهان به کشور سکاها، جایی که کوه های قفقاز برمی خیزند، بفرست. بگذار هفایستوس آهنگر زنجیر سنگینی بر سرکش ببندد و او را محکم به صخره ببندد.
اسلاید شماره 46 نقاشی های جردن جی و روبنس
موسیقی توسط چایکوفسکی P.I. سمفونی ششم. قسمت سوم.
پرومتئوس (به صخره زنجیر شده): بهارها جای خود را به زمستان ها می دهند، نسل های انسان متولد می شوند و می میرند و چندین هزار سال است که خورشید داغ مرا می سوزاند، باران و تگرگ می بارد، بادهای بد یخ می زند... هر سومین روز با حسرت تماشا می کنم که در بلندی آسمان نقطه کوچکی چگونه رشد می کند و نزدیک می شود. این عقابی است که زئوس فرستاده و در پرواز است تا بدنم را با چنگال هایش پاره و پاره کند و به جگرم نوک بزند. من رنج می کشم... اما هرگز درخواست رحمت نکردم، خود را در برابر زئوس فروتن نکردم و حتی در خلوت از مهربانی ام با مردم پشیمان نشدم. من از سرنوشت یک چیز می خواهم: عذاب من بیهوده نباشد، انسان برای همیشه آزاد و شاد با آتش الهی خواهد بود!
اسلاید شماره 47 G.F. فوگر "پرومته برای مردم می آورد"
مسلم ماگومایف "آتش پرومتئوس"
آهنگ "آتش پرومتئوس"
اشعار نائوم اولف
مثل پرومتئوس آتش بده! *
و برای مردم
متاسف نباش
روح تو!
انسان روی زمین
مثل یک گل در زمستان، -
او نمی تواند یک روز بدون گرما زندگی کند. 2*
دعوتم کن کنار آتش بنشینم
گروه کر: مثل پرومتئوس آتش بده!
مثل پرومتئوس آتش بده! *
و برای مردم
متاسف نباش
روح تو!
و گرم شدن از تو
آن آتش خواهد برد
یک دوست جدید در طول سال ها و باران ها.
برای همه کسانی که روزهای سختی را می گذرانند،
او گرمای خود را خواهد داد
آتشی که در سینه ات روشن کردی
گروه کر: مثل پرومتئوس آتش بده!
مثل پرومتئوس آتش بده! *
و برای مردم
متاسف نباش
روح تو!
غمگین نباش مرد
چقدر عمرت کوتاهه
بدان که بیهوده نسوختی.
باد رد تو را پاک نکرد
اگر روحت در آتش است
حداقل فقط یک بار کسی را گرم کرد.
گروه کر: مثل پرومتئوس آتش بده!
مثل پرومتئوس آتش بده! *
و برای مردم
متاسف نباش
روح تو!
اسلاید شماره 48 "ELFTHERIA - این به معنای آزادی در روسی است"
آهنگ "ELFTHERIA" توسط مسلم ماگومایف اجرا شد.
اشعار سزار سولودار
در بلوارهای آتن،
در اسکله های پیره،
جایی که دل های جوان همیشه گرم است،
از عاشقان شنیدیم
زنان جوان یونانی
نام لطیف و زیبای تو در شب:
الفتریا! الفتریا!
این به معنای آزادی در روسی است.
الفتریا! الفتریا!
شما به اندازه آبهای دریای اژه پاک هستید.
این نام باعث افتخار است
دختران را صدا زدند
و یک شاعر، و یک کارگر مزرعه، و یک سرباز معلول.
چرا هلاس
در اندوهی ناامیدکننده
حالا فقط با زمزمه ای غم انگیز می گویی:
الفتریا! الفتریا!
تو را در سیاه چال ها زندانی کردند.
الفتریا! الفتریا!
زیر پاشنه ات ناله میکنی لعنتی...
در بلوارهای آتن،
در اسکله های پیره
یک انسان ساده به خوشبختی خود خواهد رسید.
و زیر یک ستاره روشن
الفتریا! الفتریا!
زیر فلک بومی صدا خواهد کرد.
الفتریا، من کاملاً معتقدم -
آزادی مردم را نگیرید!
الفتریا!
3. کارگاه خلاقیت
اسلاید شماره 49 (به ملودی آهنگ "Eleftheria" دانش آموزان اجرا می کنند کار خلاقانه)
ارائه آثار بداهه (طراحی، مجسمه، شعر و ...)
گالری خدایان المپیک
اسلاید شماره 50 - 55
ما روس ها می توانیم شاهکارهای هنر یونان باستان را در سن پترزبورگ در ارمیتاژ ببینیم.
اسلاید شماره 56
5. گالری "یونانان بزرگ باستان"
اسلاید شماره 57
ازوپ نام آشنا؟ از او چه می دانید؟
(دانشجویان داستان زندگی ازوپ را تعریف می کنند
اسلاید شماره 58
بچه ها، روی اسلاید نقاشی برای افسانه ازوپ "دهقان و بچه ها" را می بینید. این اثر هنرمند جوان النا فدورکوا است که به سبک یونان باستان ساخته شده است.
اسلاید شماره 59
اسلاید شماره 60 (خواننده یک افسانه می خواند)
اسلاید شماره 61 «فیلسوفان یونان باستان»
اسلاید شماره 62 "ریاضیدانان یونان باستان"
در درس تاریخ و ریاضیات با یونانیان بزرگ باستان آشنا خواهید شد.
IV. نتیجه
هواپیمای فکری ما در راه خانه است. جایی که؟
(دانشجویان تماس می گیرند: "روسیه، منطقه اسمولنسک، سافونوو)
من از توجه مهمانان تشکر می کنم و بازگشت مسافران را تبریک می گویم!
اسلاید شماره 63
اسلاید شماره 64
multiurok.ru
خلاصه درس MHC با موضوع "مجسمه سازی یونان باستان از باستانی تا اواخر کلاسیک" (پایه 10)
پایه 10. کتاب درسی: «فرهنگ هنری جهان».
آماده شده توسط:
معلم فرهنگ هنر جهان
ایشینا آنا اولگونا
موضوع درس: «مجسمه‌سازی یونان باستان از باستانی تا کلاسیک پسین».
اهداف درس
آموزشی:
نظام مند کردن دانش دانش آموزان در مورد انواع و ژانرهای هنرهای مختلف؛
نشان دادن ویژگی های مجسمه سازی یونان باستان؛
آموزشی:
توسعه مهارت تجزیه و تحلیل آثار هنری از دیدگاه تجسم آرمان های زیبایی شناختی در آنها.
شکل گیری مهارت گزاره های مونولوگ منسجم؛
گسترش ایده از ویژگی های سبکیخلاقیت مجسمه سازان بزرگ یونان باستان؛
آموزشی:
توسعه طعم زیبایی شناختی; اجتماعی شدن شخصیت کودک: پرورش روابط همکاری در کار گروهی
تجهیزات:
تولید مثل، توضیحی و گویا؛ روش مشاهده و تجزیه و تحلیل یک اثر هنری، جستجوی جزئی؛
فن آوری ها: رویکرد شخصیت محور، مبتنی بر فعالیت؛
اصول:
دسترسی، آگاهی و فعالیت، ارتباط بین تئوری و عمل، ویژگی علمی، سیستماتیک و سازگاری. دید؛
وظیفه فوق العاده هنری و آموزشی درس: مقایسه
نوع درس: تفکر
1. لحظه سازمانی.
2. به روز رسانی مطالب آموخته شده.
یک ویژگی متمایز از فرهنگ باستانی را تدوین کنید. (sl. شماره 1-2)
به نظر شما اومانیسم چگونه در معماری آکروپلیس آتن تجسم یافته است؟ (sl. No. 3-5)
3. زمینه احساسی مشکل.
به گزیده ای از متن گوش دهید. مشخص کنید در مورد چه کسی صحبت می کنیم؟ با چه علائمی شناسایی شدند؟ (sl. شماره 6)
متن: او با هنر مداوم سفید برفی می شود
من عاج را بریدم. و او تصویری شبیه به این را ایجاد کرد
دنیا زنی ندیده بود و او عاشق خلقتش شد!
او صورت دخترانه داشت. کاملاً انگار زنده است،
انگار می خواهد محل را ترک کند، اما فقط می ترسد.
اینگونه بود که هنر پنهان توسط خود هنر پنهان شد!
در پاساژ ما در مورددرباره پیگمالیون و گالاتیا مجسمه ساز یک تصویر زنانه خلق کرد که عاشق آن شد.
موتیف اصلی فرهنگ باستانی به عنوان یک کل، مضمون یک اثر زنده بود، یک تصویر زنده. اسطوره پیگمالیون به فرمولی شناخته شده برای مهمترین اصل هنر باستانی - اصل شباهت زندگی - تبدیل شده است. "درست مانند زندگی" - این ارزش مطلق یک اثر هنری است.
در مورد آن فکر کنید: اصل شباهت زندگی در کدام شکل از هنر تجسم کامل تری پیدا می کند؟
4. تدوین مبحث (کلمه شماره 7) و مشکلات درس. (sl. شماره 8)
محدوده بصری: مجسمه یونان باستان (sl. No. 9)
برداشت شما چیست؟
5. سازماندهی کار به صورت گروهی در زمینه های زیر:
1-4 گرم - منتقدان هنری
5 گرم - نظریه پردازان
6 گرم - هنرمندان
(پیوست. مواد درسی.)
6. پیام های گروهی، بحث مشترک در مورد مطالب، گردآوری جدول عمومی، تدوین نتیجه گیری در مورد مسئله مطرح شده (sl. No. 10-17)
مجسمه سازی یونان باستان در چه جهتی رشد کرد؟
(از بی حرکتی، ایستایی - به حرکت، پویایی، یعنی به شباهت زندگی، از نوع - به شخصیت)
چه شباهت هایی را در مجسمه هایی که به شما ارائه می شود مشاهده کردید؟
(عظمت، اشتیاق استادان به نشان دادن بدن کامل انسان، رعایت تناسب و میزان)
ایده جهان به عنوان یک کل تغییر ناپذیر واحد، که اجزای آن به طور هماهنگ ترکیب شده اند، مجسمه سازان را تشویق می کند تا به دنبال تناسبات هماهنگ بدن انسان باشند، یعنی. چنین رابطه‌ای بین اجزای منفرد بدن انسان وجود دارد که در آن مجسمه احساس کمال می‌دهد.
7. تست «دوره را تعریف کنید» (کلمه شماره 19)
8. خلاصه درس: مشاهده بخشی از فیلم "مجسمه یونان باستان" (منابع آنلاین)، انعکاس.
9. تکلیف:§13 سوال 2 ص88