Endi asl, asl matnga murojaat qilaylik qadimiy ertak"Kolobok", bu erda "kolo" - aylana va "tomon". Ya'ni, biz hali ham aylana bo'ylab harakatlanadigan qandaydir doiraning tomonini ko'ramiz. Ertak o'qiyotganda, Chislobog'ning qalqoniga qarang va hamma narsa sizga ayon bo'ladi.
Ras Devadan so'radi:
- Menga Kolobok pishirib bering.
Bokira Svarogning omborlarini supurib tashladi, barrelning pastki qismini qirib tashladi va Kolobokni pishirdi.
Kolobok yo'l bo'ylab dumalab ketdi. U dumaladi va dumaladi va unga qarab oqqush keldi:
Va u tumshug'i bilan Kolobokdan bir parcha yulib oldi.
Kolobok dumalab ketmoqda. U bilan uchrashish uchun - Raven:
- Kolobok-Kolobok, men seni yeyman!
U Kolobokning bochkasini peshtdi va yana bir bo'lak yedi.
Kolobok yo'l bo'ylab yana dumalab bordi. Mana, Ayiq u bilan uchrashdi:
- Kolobok-Kolobok, men seni yeyman!
U Kolobokni oshqozon bo'ylab ushlab oldi, uning yon tomonlarini ezdi va Kolobokning oyoqlarini Ayiqdan majburan oldi.
Kolobok dumalab, Svarog yo'li bo'ylab aylanmoqda va keyin bo'ri uni kutib oladi:
- Kolobok-Kolobok, men seni yeyman!
U Kolobokni tishlari bilan ushlab, Bo'ridan arang dumaladi. Ammo uning yo'li hali tugamagan.
U dumalab ketadi: Kolobokning juda kichik bir qismi qoladi. Va keyin tulki Kolobokni kutib olish uchun chiqadi:
- Kolobok-Kolobok, men seni yeyman!
"Meni yema, Foxy", - dedi Kolobok va Tulki "men" dedi va uni butunlay yedi.
Bolalikdan hammaga tanish bo‘lgan ertak biz “Ajdodlar hikmatini” kashf etganimizda butunlay boshqacha ma’no va yanada teranroq mohiyat kasb etadi. Slavlar orasida bulochka hech qachon pirog, bulka yoki "deyarli cheesecake" bo'lmagan, chunki eng xilma-xil odamlar zamonaviy ertak va multfilmlarda qo'shiq aytadilar. non mahsulotlari, bizga Kolobok sifatida berilgan. Odamlarning tafakkuri ular tasavvur qilgandan ko‘ra ko‘proq majoziy va muqaddasroqdir.
Kolobok - bu rus ertaklari qahramonlarining deyarli barcha tasvirlari kabi metafora. Rus xalqi hamma joyda o'z xalqlari bilan mashhur bo'lganligi ajablanarli emas xayoliy fikrlash. Kolobok ertaki - Oyning (Oyning) osmon bo'ylab harakatlanishi bo'yicha ajdodlarning astronomik kuzatuvi: to'lin oydan (poyga zalida) yangi oygacha (Tulki zali). Kolobokning "Yoğurma" - to'lin oy, bu ertakda, Bokira va Ras zalida sodir bo'ladi (taxminan mos keladi). zamonaviy burjlar Bokira va Arslon). Bundan tashqari, Boar zalidan boshlab, Oy pasayishni boshlaydi, ya'ni. duch kelgan Zallarning har biri (Oqqush, Raven, Ayiq, Bo'ri) Oyning bir qismini "eydi". Tulki zalida Kolobokdan hech narsa qolmadi - Midgard-Earth (zamonaviy tilda - Yer sayyorasi) Oyni Quyoshdan to'liq qoplaydi.
Ota-bobolarimiz bolalarni ko‘chaga olib chiqib, falon yulduz turkumi (saroy) borligini, falon-falon borligini ko‘rsatdilar... Bolalar esa bulochkaning osmonda qanday dumalab, qanday g‘oyib bo‘lganini ko‘rdilar. Bu ertakning tasviri bolaga tushunarli edi. Ushbu ertak yordamida bolalar astronomiya bo'yicha dastlabki bilimlarga ega bo'lishdi: ular kunduzi Quyoshni ko'rishdi, endi esa ularga tungi osmon, Oy, samoviy saroylar (ya'ni, yulduz turkumlari) ko'rsatildi va yulduzlar xaritasini majoziy ma'noda o'rganishdi. dunyo. Boshqa ertaklarda ham turli tabiat hodisalari tasvirlari bolalarga ochib berilgan.
Slavyan bolalari, nasroniy bolalardan farqli o'laroq, bolalikdan qo'rqib, Tabiatdan qo'rqmadilar. Nega qo'rqmadingiz? Chunki ular bizni ROD tomonidan tug'ilganimizni va u bilan kelgan hamma narsa TABIAT ekanligini va tabiatning har bir hodisasi xudolar irodasiga bo'ysunishimizni bilishardi. Va biz Xudoning farzandlarimiz ekan, demak, bu hodisalar ham bizga bo'ysunadi. Lekin hukmronlik tushunchasi BILISH degani edi.
Biz Kolobokning rus tilida aynan shunday talqin qilinishining tasdig'ini topamiz xalq topishmoqlari(V. Dahl kollektsiyasidan): Moviy ro'mol, qizil bulochka: ro'molda aylanib yuradi, odamlarga tirjaydi. - Bu Jannat va Yarilo-Quyosh haqida. Qiziq, zamonaviy ertak remeyklari qizil Kolobokni qanday tasvirlaydi? Xamirga qizarib aralashtirdingizmi?
Siz bizning ertakimizni Oyning yoritilishidagi izchil o'zgarishlar haqidagi zamonaviy ma'lumotlar bilan solishtirishingiz mumkin. Hech bir joyda siz saroylar (burjlar) bilan aloqani topa olmaysiz, faqat Oyning yoritilishidan tashqari va hammasi.
Yer-Oy-Quyosh tizimi
Oy Yer atrofida aylanayotganda Quyosh tomonidan yoritiladi, uning o'zi porlamaydi.
1. yangi oy, 3. birinchi chorak, 5. to‘lin oy, 7. oxirgi chorak.
Ketma-ket o'zgarish ko'rinadigan oy osmonda
Oy yorug'likning quyidagi bosqichlaridan o'tadi:
yangi oy - Oy ko'rinmaydigan holat (rasmdagi 1-holat)
· Oyning yangi oydan keyin osmonda birinchi marta tor yarim oy shaklida paydo bo'lishi.
birinchi chorak - oyning yarmi yoritilgan holati (rasmda 3-holat)
to'lin oy - butun Oy yoritilgan holat (rasmda 5-holat)
oxirgi chorak - oyning yarmi yana qachon yoritilganligi holati (rasmda 7-holat)
Birinchi chorakni oxirgidan ajratish uchun shimoliy yarim sharda kimdir foydalanishi mumkin quyidagi qoidalar: Agar osmondagi yarim oy "C" harfiga o'xshasa, bu "Qarish" oyidir, ya'ni bu oxirgi chorak. Agar u teskari tomonga burilsa, unda tayoqchani aqliy ravishda qo'yish orqali siz "P" harfini olishingiz mumkin - oy "O'm", ya'ni bu birinchi chorak.
O'sayotgan Oy odatda kechqurun, qarigan Oy esa ertalab kuzatiladi.
Shuni ta'kidlash kerakki, ekvator yaqinida Oy har doim "yon tomonda" ko'rinadi va bu usul fazani aniqlash uchun mos emas, lekin janubiy yarim shar Oyning fazalari teskari tartibda ishlaydi.
Bolalar uchun yana bir nechta topishmoqlar:
Oq boshli sigir darvozaga qaraydi. (oy)
U yosh edi - u yaxshi odamga o'xshardi, qariganda charchadi - so'na boshladi, yangisi tug'ildi - yana quvnoq bo'ldi. (oy)
Yigiruvchi, oltin g‘altak aylanmoqda, uni hech kim ololmaydi: na shoh, na malika, na qizil qiz. (Quyosh)
Dunyodagi eng boy kim? (Yer)
Biz allaqachon slavyan turkumlari (Chamberts) zamonaviy burjlar bilan to'liq mos kelmasligini aytdik. Slavyan doirasida 16 ta zal (burjlar) mavjud va ular zamonaviy Zodiakning 12 belgisidan farqli konfiguratsiyalarga ega edi. Ras saroyi (mushuklar oilasi) bilan taxminan o'zaro bog'liq bo'lishi mumkin zodiak belgisi Arslon.
Ota-bobolarimiz yulduz o'qishni bilmagan holda bardosh bera olmadilar. Kundalik hayot. Bu bilim nafaqat qishloq xo'jaligida foydalanish uchun kerak edi. Bolaning ma'lum bir yulduz turkumi ostida tug'ilishi uning xarakterini, moyilligini va ma'lum bir turga qobiliyatini aniqladi. mehnat faoliyati. Bularning barchasi bolalarni tarbiyalashda hisobga olingan. Asgard tilida Ilohiyot maktabi Ota Diy Aleksandr "Yulduzlar va Yerlar" mavzusini o'qiydi, u erda u bu haqda batafsil gapiradi. Hozircha siz va men faqat ajdodlarimizning yashirin bilimlari asoslari bilan tanishyapmiz, ya'ni hozircha biz birinchi sinf o'quvchilariga o'xshaymiz. Hatto ichida zamonaviy maktab Astronomiya o‘ninchi va o‘n birinchi sinflarda o‘rganiladi. Keling, izchillik tamoyilini buzmaylik va Tabiat hodisalari haqida gapiradigan boshqa ertaklarni ko'rib chiqaylik.
Masalan, "Ilon Gorinich haqidagi ertak".
Ko'pgina ertaklarning hikoyasida Ilon bilan syujet mavjud. Keling, ota-bobolarimiz ushbu tasvir bilan nimani nazarda tutganini ko'rib chiqaylik:
"Qora bulut uchib, Yarilo Redni yashirdi va kuchli shamol ko'tarildi. Uch boshli ilon Gorinich o'sha qora bulut bilan uchib keldi. U kulbalarni sindirib tashladi, pichanlarni sochdi, barcha odamlarni va chorva mollarini olib ketdi.
Bu Tornadoning majoziy tavsifi. U ilonga o'xshash yumaloq va tog'dek kattaligi - shuning uchun Gorinich. Mana bu - uchta tornado magistralli momaqaldiroq. Qilich, albatta, Ilon Gorynichning boshini kesmaydi. Va bizning ota-bobolarimiz faqat soxta qo'lqop yoki shlyapa yoki qalqon Ilonning boshini kesib tashlashi mumkinligini bilishgan, ya'ni. tornado energiyasi oqimini blokirovka qilish. Ritsarlarimizning qalqon kabi keng va tekis buyumlarigina tornadoning ko'tarilish va pasayish oqimi tizimini buzishi va shu bilan uning harakatini to'xtatishi mumkin. Qoidaga ko'ra, bu harakat o'ziga xos "Uh" ovozi bilan birga edi, u ertaklarda: "Va u Ruhdan voz kechdi" iborasini oldi. Va keyinchalik o'ylamasdan hikoyalar paydo bo'ldi, bu erda Ivan Tsarevichlar mashhur ravishda Gorinichlarning boshlarini bitta qilich bilan kesib tashladilar. Yana bir bor Bu ertaklarni "soddalashtirish" va ma'nodan mahrum qilish.
Qadim zamonlarda ajdodlarimiz tornadolar Viya (Pluton) erlari Yerimizga eng yaqin bo'lganda tez-tez paydo bo'lishini ta'kidlagan. Yozda siz tornado kabi mayda bo'laklarning chang va barglarni qanday aylantirayotganini kuzatishingiz mumkin. Bu hodisalarning mohiyatini bilgan ota-bobolarimiz to'satdan osmondan qurbaqalar va baliqlar tusha boshlaganida ajablanmagan. Bu tornado ko'l, daryo yoki botqoqdan o'tganligini anglatadi. Hatto qadimiy oltin tangalar osmondan tushgan holatlar tasvirlangan. Qaerdadir yerdan tornado pul bilan sandiqni ko'tardi.
Boshqa xalq ertaklari, agar ular to'g'ri tushunilsa, ulardan kam qiziqarli va tarbiyali bo'lmaydi. Shunday qilib, "Kichik Xavroshechka" ertakida hammadan xafa bo'lgan yetim Xavroshechka haqida hikoya qilinadi va u sigirdan yordam olib, uning bir qulog'iga kirib, ikkinchisidan chiqib ketadi. Ma'lumki, ba'zi ajdodlarimiz qadimgi davrlarda Zimun sigir deb atalgan Kichik Ursa sayyoralaridan uchib ketishgan.
Shunday qilib, odamlar xotirasini saqlab qolishdi, Interworld darvozalari orqali, biz keyinroq gaplashamiz, siz Zimun sigirining osilgan qulog'iga kirishingiz mumkin, ya'ni. bu yulduz turkumi tomonidan yaratilgan osilgan halqaga quloq kabi kirib, u erda ajdodlarning kerakli bilimlarini, yordamini va himoyasini oladi.
Ushbu ertakning zamonaviy idroki bu karikaturadan uzoq emas.
Yana nimani qo'shishingiz mumkin?
Binobarin, qadimiy ertaklarni, ularda singib ketgan ma’noni anglash uchun zamonaviy dunyoqarashdan voz kechib, dunyoga qadim zamonlarda yashab o‘tgan insonlar nigohi bilan qarash kerak. Qadimgi idrokni sozlashning kaliti - bu ma'lum bir ertakning o'zgarmas majoziy ildizlari.
Ko'rsatadigan yana bir misol kosmik sayohat ajdodlarimizning ertaki "Finist - Falconni tozalang" Ertak qiz Nastenkaning katta savdo markaziga sayohati haqida hikoya qiladi. kosmik kema- Vaitmara o'n uchinchi shohlikdan uzoqda, uning keliniga. Uzoq mamlakatlardan tashqarida - bu tashqarida quyosh sistemasi, unda u keyin uzoq edi, ya'ni. 27 sayyora. Va o'ttizinchi emas, balki o'n uchinchi shohlikda, ya'ni. qadimgi davrlarda Finistlar zali deb atalgan 13-burjga. Uning turmush o'rtog'i Finist aniq lochin bo'lib, bu nom ritsarlarni, o'z vatanlarining himoyachilarini chaqirish uchun ishlatilgan. A.V.Trekhlebovning kitobining nomini eslang - "Finistning kufrligi".
Nastenkaning sayohati davomida eng g'ayrioddiy Quyoshlar yaqinidagi turli Yerlarga 6 ta oraliq qo'nish amalga oshirildi. Bu vaqt ichida Nastenka 7 juft temir poyabzal kiyib, 7 ta temir non yeydi. Zamonaviy usulda, uning metall kema atrofida nol tortishish kuchida harakatlanishi uchun metall taglikli poyabzallarining batareyalari Vaitmara qo'nishi paytida 6 marta zaryadlangan. Va temir nonlar oziq-ovqat naychalari bo'lib, ular hali ham kosmonavtlar tomonidan qo'llaniladi. Bu mo''jizalar, hatto zamonaviy zamonlar, qadimgi ertakda aytilgan.
Hatto qadimgi davrlarda ham dengizlarning Xudosi, Niy, eng kuchli elementlardan birining egregori bor edi, ya'ni. suv. Niy yomg'ir bilan erni sug'orib, daryolarni keltirib chiqardi, ya'ni. u Donni ekdi, chunki qadimda daryo Don deb atalgan. (Masalan, Sokin Don shunchaki sokin daryo). Shunday qilib, qadimgi yunonlar orasida Niy Poseidon nomi bilan joylashdi, ya'ni. daryolarni tug'diradi. Boshqa tomondan, Niy xuddi kiyim kiygandek bulutlarda "yurdi", ya'ni. Qadimgi Rimliklar orasida Neptunga aylangan orkinosda Niy bor edi. Bundan kelib chiqadiki, qadimgi Rim va qadimgi yunon mifologiyasi qadimgiroq tasvirlardan olingan slavyan xudolari Va ertak qahramonlari. Yarila-Quyosh tizimidagi eng katta Yerlardan biri ham Neptun deb ataladi, ya'ni. bizning quyosh sistemamiz. Qizig'i shundaki, qadimgi ertaklarda Niyaning 8 ta qizi bor edi. Yigirmanchi asrning o'rtalariga qadar Neptun sayyorasi uchun faqat 2 ta oy ma'lum edi, ya'ni. Sayyoramizning 2 ta sun'iy yo'ldoshi va faqat 1989 yilda Amerikaning Voyager 2 tadqiqot kemasi yana 6 ta yo'ldoshni kashf etdi. Shunday qilib, ulardan 8 tasi bor edi.Lekin bizning qadimgi ertaklarimizda ham bolalarga Neptunning 8 ta qizi borligi aytilgan, ya'ni. oy!
Mana, ularda yolg'on bor ertaklar! Ertakni tushunishning kaliti esa uning ildizining o'zgarmas tasviridir. Shuning uchun ular ertaklarni so'zma-so'z etkazishga harakat qilishdi.
Har bir inson, ehtimol, bolalikdan "Sholg'om" ertaki matnini eslaydi. Keling, bizga yuklangan tasvir va mantiqning qo'pol buzilishlarini ko'rib chiqaylik.
Zamonaviy taqdimotda "sholg'om" ertaki uchun rasmlar.
Buni o'qiyotganda, boshqa "xalq" (ya'ni, butparast: "til" - "odamlar") ertaklari singari, biz ota-onalarning obsesif yo'qligiga e'tibor beramiz. Ya'ni, bolalarga to'liq bo'lmagan oilalar taqdim etiladi, bu ularga bolalikdan to'liq bo'lmagan oila normal, "hamma shunday yashaydi" degan g'oyani singdiradi. Farzandlarni faqat bobo va buvilar tarbiyalaydi. Hatto ichida to'liq oila Keksalarning qo‘liga o‘tadigan bolani “topshirish” an’anaga aylangan. Ehtimol, bu an'ana krepostnoylik davrida, zarurat sifatida o'rnatilgan.
Ko'pchilik menga hozirgi zamon yaxshiroq emasligini aytadi, chunki ... demokratiya xuddi shu quldorlik tizimidir. "Demos" yunonchada shunchaki "xalq" emas, balki boy xalq, jamiyatning "yuqori", "kratos" - "kuch". Shunday qilib, demokratiya hukmron elitaning kuchi, ya'ni. bir xil qullik, faqat zamonaviyda siyosiy tizim o'chirilgan namoyon. Bundan tashqari, din xalq uchun elitaning kuchi bo'lib, o'z va davlat elitasi uchun suruvni (ya'ni podani) tarbiyalashda faol ishtirok etadi. Biz bolalarga birovning ohangiga ertak aytib berib, ularda nimani tarbiyalaymiz? Biz ko'proq va ko'proq serflarni demolarga "tayyorlashda" davom etamizmi? Yoki Xudoning xizmatkorlarini tayyorlash uchunmi? Ezoterik nuqtai nazardan, zamonaviy "sholg'om" da qanday rasm paydo bo'ladi? — Avlodlar qatori uziladi, birgalikdagi xayrli ishlar buziladi, Oila ahilligi, oilaviy munosabatlarning farovonligi va quvonchi butunlay buziladi. Noto'g'ri oilalarda qanday insonlar o'sib ulg'aydi?.. Buni bizga yaqindagi ertaklar o'rgatadi. Xususan, "REPKA" ga ko'ra.
Bola uchun ikkita eng muhim qahramon - ota va ona yo'qolgan. Keling, ertakning mohiyatini qanday Tasvirlar tashkil etishini va ramziy tekislikda ertakdan aniq nima olib tashlanganligini ko'rib chiqaylik. Shunday qilib, qahramonlar:
1) Sholg'om - oilaning ildizlarini anglatadi. Uni eng qadimiy va dono bobomiz ekgan. Usiz sholg'om ham, oila manfaati uchun qo'shma, quvonchli ish ham bo'lmaydi.
2) Bobo - Qadimgi donolikni ramziy qiladi.
3) Buvim - an'ana, uy.
4) Ota - oilaning himoyasi va tayanchi - ertakdan majoziy ma'nosi bilan birga olib tashlangan.
5) Ona - Sevgi va g'amxo'rlik - ertakdan olib tashlandi.
6) Nevara (qizi) - avlod, oilaning davomi.
7) Juchka - Oiladagi boylikni himoya qilish.
8) Mushuk - uyda baxtli muhit
9) Sichqoncha - Uyning farovonligini anglatadi. Sichqonlar faqat mo'l-ko'lchilik bo'lgan joyda paydo bo'ladi, bu erda har bir maydalagich hisobga olinmaydi.
Ushbu ertakning asl shaklida, to'qqizta qahramon bo'lgan, ertak avlodlar o'rtasidagi munosabatlarga, vaqtinchalik tuzilmalarning o'zaro ta'siriga, hayot shakllari va mavjudlik shakllariga ishora qilgan. Nima uchun ular buni qilishdi deb o'ylaysiz? zamonaviy ertak ota-onani sunnat qilishmi? Chunki nasroniylikda etti element bor, hamma narsa sentabrga qurilgan. Shuning uchun ular haftani ham 9 kundan 7 kunga, ham bu ertakdagi tasvirlar sonini qisqartirdilar. Va ota-onalar olib tashlandi, chunki bolalikdan xristian ruhoniylari ularga himoya va qo'llab-quvvatlash cherkov, sevgi va g'amxo'rlik esa Masih ekanligini singdirishgan. Bu majoziy ma'nolar o'zaro bog'langan, xuddi uy qurgan qo'g'irchoq kabi - birisiz ikkinchisi endi ma'no va to'liqlikka ega emas. Shunday qilib, rus ertaklari o'zgarganmi, ma'lummi yoki noma'lummi va ular hozirda kim "ishlaydi" deb o'ylab ko'ring.
Ismning o'zi taklif qiladi hikoya chizig'i bu ishlar. Bu tasvirlar N.A. asarlarida eng yorqin ifodalangan. Rimskiy-Korsakov. Bu va simfonik to'plam«1001 kecha» ertaklari asosida «Schehrazade» va uning mashhur opera-ertaklari «Qor qiz», «Tsar Saltan ertagi», «Oltin xo'roz» va b. Rimskiy-Korsakov musiqasida ertak, fantastik obrazlar tabiat bilan chambarchas uyg'unlikda namoyon bo'ladi. Ko'pincha ular asarlarda bo'lgani kabi tasvirlashadi xalq ijodiyoti, ba'zi elementar kuchlar va tabiiy hodisalar (Frost, Leshy, Dengiz malikasi va boshq.). Fantastik tasvirlar musiqiy, manzarali, ertak va fantastik elementlar bilan bir qatorda tashqi ko'rinish va xarakter xususiyatlarini ham o'z ichiga oladi. haqiqiy odamlar. Bunday ko'p qirralilik Korsakovning musiqiy fantaziyasiga o'ziga xoslik va she'riy chuqurlik beradi.
Rimskiy-Korsakovning cholg'u tipidagi kuylari ajoyib o'ziga xosligi, ohangdor-ritmik tuzilishidagi murakkabligi, harakatchanligi va virtuozligi bilan ajralib turadi, ular kompozitor tomonidan fantastik personajlarni musiqiy tasvirlashda qo'llaniladi.
Endi hech kim bunga shubha qilmaydi fantastik asarlar, har yili juda ko'p nusxada nashr etiladi va ilmiy-fantastik filmlar, ayniqsa AQShda juda ko'p ishlab chiqariladi. "Fantaziya musiqasi" (yoki, agar xohlasangiz, "musiqiy fantastika") haqida nima deyish mumkin?
Birinchidan, agar siz o'ylab ko'rsangiz, "fantaziya musiqasi" ancha vaqtdan beri mavjud. Afsonaviy qahramonlarni, turli voqealarni (jumladan, ertak va mifologik) madh etish maqsadida butun yer yuzidagi turli xalqlar tomonidan yaratilgan qadimiy qo‘shiq va balladalarni (folklor) kiritish mumkin emasmi? Va 17-asr atrofida operalar, baletlar va turli xil simfonik asarlar, asosida yaratilgan turli ertaklar va afsonalar. Badiiy adabiyotning kirib kelishi musiqa madaniyati romantizm davrida boshlangan. Ammo biz uning "bosqin" elementlarini asarlarida osongina topishimiz mumkin musiqiy romantiklar, masalan, Motsart, Gluck, Bethoven. Biroq, eng aniq fantastik motivlar musiqada ovoz Nemis bastakorlari R.Vagner, E.T.A.Xoffman, K.Veber, F.Mendelson. Ularning asarlari gotika intonatsiyalari, ertak va fantastik elementlarning motivlari bilan to'ldirilgan bo'lib, inson va uning atrofidagi voqelik o'rtasidagi qarama-qarshilik mavzusi bilan chambarchas bog'langan. Eslamaslik mumkin emas va Norvegiyalik bastakor asosidagi musiqiy asarlari bilan mashhur Edvard Grig xalq eposi, va Genrik Ibsenning "Mittilarning yurishi", "Tog' qiroli g'orida", "Elflar raqsi" asarlari, shuningdek, frantsuz Gektor Berlioz, uning asarida kuchlar elementlari mavzusi. Tabiat yaqqol ifodalangan.Romantizm rus musiqa madaniyatida ham namoyon boʻlgan.Kompoziyalar fantastik obrazlar bilan toʻldirilgan.Musorgskiyning “Koʻrgazmadagi rasmlar” va “Taqir togʻdagi tun”da Ivan Kupala kechasidagi jodugarlarning shanba kuni tasvirlangan. ta'sir qilgan ulkan ta'sir zamonaviy rock madaniyati haqida. Mussorgskiy ham egalik qiladi musiqiy talqin N.V.Gogolning "Sorochinskaya yarmarkasi" hikoyasi. Aytgancha, adabiy fantastikaning musiqa madaniyatiga kirib borishi rus bastakorlarining asarlarida yaqqol seziladi: " Spades malikasi" Chaykovskiy, Dargomijskiyning "Rusalka" va "Tosh mehmon", Glinkaning "Ruslan va Lyudmila", Rimskiy-Korsakovning "Oltin xo'roz", Rubinshteynning "Jin" va boshqalar. Yigirmanchi asrning boshlarida. musiqada haqiqiy inqilob amalga oshirildi jasur eksperimentator Skryabin, sintetik san'at uchun apolog, engil musiqaning kelib chiqishida turgan. Simfonik partiturada yorug'lik qismini alohida satr qilib yozgan. kabi asarlari Ilohiy she'r"(3-simfoniya, 1904), "Olov she'ri" ("Prometey", 1910), "Ekstaziya she'ri" (1907). Hatto Shostakovich va Kabalevskiy kabi taniqli "realistlar" ham o'zlarining musiqiy asarlarida fantaziya texnikasidan foydalanganlar. Ammo, ehtimol, "fantastik musiqa" ning haqiqiy gullashi (fantastikadagi musiqa) asrimizning 70-yillarida, kompyuter texnologiyalarining rivojlanishi va S. Kubrikning mashhur "2001: Kosmik Odissey" filmlarining paydo bo'lishi bilan boshlanadi. (Aytgancha, ularda R. Shtraus va I. Shtrausning klassik asarlari juda muvaffaqiyatli ishlatilgan) va A. Tarkovskiyning "Solaris" (u o'z filmida bastakor E. Artemyev bilan birga, birinchi ruslardan biri) "sintezatorlar" sirli kosmik tovushlarni birlashtirib, shunchaki ajoyib "fon" tovushini yaratdilar. ajoyib musiqa J.-S. Bax). Haqiqatan ham J.Lukasning mashhur "trilogiyasini" tasavvur qilish mumkinmi? Yulduzlar jangi" va hatto "Indiana Jons" (rejissyor Stiven Spilberg - lekin g'oya Lukas edi!) simfonik orkestr tomonidan ijro etilgan J. Uilyamsning olovli va romantik musiqasisiz.
Ayni paytda (70-yillarning boshiga kelib) kompyuter texnologiyalarining rivojlanishi ma'lum darajaga etadi - musiqiy sintezatorlar paydo bo'ladi. Bu yangi texnologiya musiqachilar uchun yorqin istiqbollarni ochadi: nihoyat tasavvur va modellashtirishga erkinlik berish, hayratlanarli, to‘g‘ridan-to‘g‘ri sehrli tovushlarni yaratish, ularni musiqaga aylantirish, ovozni haykaltarosh kabi “haykaltaroshlik” qilish mumkin bo‘ldi!.. Balki bu haqiqiy ilmiy fantastikadir. musiqada. Shunday qilib, bundan buyon boshlanadi yangi davr, birinchi usta sintezatorlar va ularning asarlarining muallif-ijrochilarining galaktikasi paydo bo'ladi.
Qahramon sifatida u o'z aksini topdi tasviriy san'at, adabiyot, kino, musiqa. Rassomlikdagi "Qorqiz" ertakining tasvirlari esa qizning tashqi qiyofasining timsoliga aylandi.
Qorqiz: qahramonning kelib chiqishi
Faqat ruscha yangi yil mifologiyasi o'z ichiga oladi ijobiy qahramon ayol. Uning o'ziga xosligiga qaramay, uning kelib chiqishi sir bilan qoplangan. Nafaqat bir-biriga bog'liq bo'lmagan, balki bir-biriga zid bo'lgan uchta eng mashhur nazariyalar mavjud.
Tasviriy san'atdagi "Qorqiz" ertakining tasvirlari har uchala nazariyani aniq tasvirlab beradi.
Santa Klausning yosh hamrohi turli xil narsalarga ega oilaviy aloqalar. U va birdan paydo bo'lgan Katta archa qizi: yoyilgan archa novdasi ostidan sudralib chiqishdi. U Ayoz va Bahorning qizi. Shuningdek, uning ko'rinishi o'zlarining alacakaranlık yillarida bolalar haqida o'ylashni boshlagan farzandsiz qariyalar bilan bog'liq. Ivan va Marya qordan qizaloq yasadilar va Qorqiz tug'ildi.
Qordan yasalgan qiz
IN VA. Dahlning yozishicha, Rossiyada qor qizlari, qordan odamlar va buqalar qishni o'rmonlarda o'tkazgan ptah (qushlar) deb atalgan. Bundan tashqari, u ular "qordan yasalgan bloklar" ekanligini ta'kidladi. V.I.ga ko'ra. Dahl, bu ahmoqlar odamning qiyofasiga ega edi.
Shunisi e'tiborga loyiqki, Dalning so'zlari umuman tasviriy san'atdagi "Qorqiz" ertakining barcha obrazlarini tavsiflaydi.
Rus suvga cho'mgandan keyin keksa odamlar qordan yasalgan qizning surati paydo bo'ldi.
"Qorqiz" - bu Ostrovskiyning ertaki, bu biz ko'rib chiqayotgan qahramonning eng mashhur aksidir. Biroq, ish alohida va noyob emas.
Rus xalq ertagi "Qorqiz" bizga pechka bilan bevosita aloqa qilishdan tug'ilgan qahramonni ko'rsatadi: buvisi va bobosi ...
IN VA. Dahl o'zining "Qorqiz qiz" ertakida qahramonning tug'ilishini quyidagicha tasvirlaydi:
Muzlagan qish suvlarining mifologik tasviri
Etnolog Zharnikova S.V., Qorqizning surati o'zining birinchi aksini Varun xudosida topgan deb hisoblaydi. Svetlana Vasilevna buni oddiygina tushuntiradi: Snegurochka - Frost Otaning sodiq sherigi va u Varun davridan boshlanadi. Shuning uchun, Jarnikova Qorqiz muzlatilgan (qish) suvlarning timsolidir, deb taklif qiladi. Uning an'anaviy liboslari ham uning kelib chiqishiga mos keladi: kumush bezaklar bilan birlashtirilgan oq liboslar.
Qorqiz - Kostroma prototipi
Ba'zi tadqiqotchilar bizning qahramonimizni Kostromaning slavyan dafn marosimi bilan bog'lashadi.
Kostroma va Qorqizning suratlarida qanday umumiylik bor? Mavsumiylik va tashqi tasvir (talqinlardan birida).
Kostroma qo'lida eman novdasini ushlab turgan qor-oq libosli yosh ayol sifatida tasvirlangan. Ko'pincha ko'p odamlar bilan o'ralgan holda ko'rsatiladi (dumaloq raqs).
Aynan Kostromaning yuzi uni Qorqizga o'xshash qiladi. Biroq, ayolning somon timsoli (Kostromaning ikkinchi tasviri) ham qor qizi bilan juda ko'p umumiyliklarga ega. O'yinlar timsolni yoqish bilan yakunlanadi, deb ishoniladi: bu qish tugaganligini anglatadi - bahor keladi. Qorqiz o'zining yillik tsiklini xuddi shunday tugatadi: u olovdan sakrab o'tib eriydi.
Snegurochka va Kostroma o'rtasida yana qanday umumiylik bor? Kostroma nafaqat ayollar uchun folklor tasviri, balki Markaziy shahar ham federal okrug Ayoz otaning nabirasi tug'ilgan joy bo'lgan Rossiya.
A.N.Ostrovskiyning ertak asari "Qor qiz"
Shchelykovo mulkida, joylashgan Kostroma viloyati, “Qorqiz” asarini yozgan dramaturgning kichik vatani.
Aleksandr Nikolaevich Ostrovskiyning "Qorqiz" ertakida rus folklor asarlaridan bir oz farq qiladigan qiz obrazi ochib berilgan.
Ostrovskiy o'z qahramonini sinab ko'radi:
- uning atrofidagilar (Sloboda aholisi) uni tushunishmaydi;
- Bobil va Bobiliyha, bobo va buvidan farqli o'laroq xalq ertagi, ular qizini sevmaydilar, lekin uni ishlatishadi, faqat bitta maqsadni ko'zlaydilar: foyda.
Ostrovskiy qizni sinovlarga duchor qiladi: u ruhiy azoblardan o'tadi.
Tasviriy san'atdagi "Qorqiz" ertakining tasvirlari
A.N.Ostrovskiyning "Bahor ertagi" N.Rimskiy-Korsakov ismli bastakor tufayli jonlandi va o'z ohangiga ega bo'ldi.
Spektaklni birinchi o'qishdan so'ng, bastakor uning dramasidan ilhomlanmadi, lekin 1879 yilning qishida u "Qorqiz" operasini yaratish haqida o'ylay boshladi.
Bu erda "Qorqiz" ertakining tasvirlari tasviriy san'atdagi sayohatini boshlaydi.
Ajoyib rus go'zalining qiyofasini olgan birinchi rassomni V.M. Vasnetsova. Aynan u N.A. operasi uchun dekoratsiya yaratgan. Rimskiy-Korsakovning "Qor qiz" spektakli Bolshoy teatrida qo'yilgan.
Operadan ilhomlangan Viktor Mixaylovich nafaqat spektakl dekoratsiyasini yaratdi, balki muallifga ham aylandi. alohida ish: "Qorqiz" rasmlari (1899).
Vasnetsov "Qorqiz" ertakining obrazlarini jonlantirgan yagona rassom emas. Kostyumlar va manzara eskizlari N.K. Rerich. U to'rt marta "Qorqiz" spektaklini yaratdi.
Dizaynning birinchi versiyalari (1908 va 1912) N.K. Rerich tomoshabinni qadimgi dunyoga olib bordi nasroniygacha bo'lgan rus, jamiyatda butparastlik hukmronlik qilganda va ular beparvolik bilan ertaklarga ishonishgan. Va 1921 yilgi ishlab chiqarish syujetning yanada zamonaviy (o'sha yillar uchun) ko'rinishi bilan ajralib turardi.
M.A., shuningdek, Qorqiz obrazini yaratishga cho'tka bilan hissa qo'shgan. Vrubel.
V.M. Vasnetsov, N.K. Rerich, M.A. Vrubel - rassomlar, ular tufayli Qorqiz o'zining qorli qiyofasini "topdi": sochlaridagi yorqin oq tasma, engil qor xalati, ermin mo'ynali kamar, kalta mo'ynali palto.
Qorli qizning suratini rassomlar: Aleksandr Shabalin, Ilya Glazunov, Konstantin Korovin o'zlarining tuvallarida suratga olishgan.
V.M. Vasnetsov - "Qorqiz" ertakining tasvirlari
Viktor Mixaylovich boshidagi sarafan va halqadan iborat Qorqiz obrazini yaratdi. Shunisi e'tiborga loyiqki, rassomning o'zi qizning libosini bo'yash bilan shug'ullangan. Uning cho'tkalari ham manzaraning ko'p qismlariga tegishli. Keyinchalik san'atshunoslar V.M. Vasnetsov spektaklning to'liq hammuallifiga aylandi.
Shaxsning ijodiy faoliyatini rivojlantirish dolzarb vazifalardan biridir estetik tarbiya. Tashkilot ushbu muammoni hal qilishga hissa qo'shadi turli shakllar bolalar faoliyati (musiqiy, vizual, adabiy). Eng biri samarali shakllari Darslar kontsert-suhbat orqali olib boriladi. Ushbu shakl darsda olingan bilim va ko'nikmalarni mustahkamlaydi va tartibga solish imkonini beradi ijodiy faoliyat bolalar, muammoli vaziyatlarni yaratish.
Bunday kontsert-suhbat uchun men mavzuni tavsiya qilaman "" U keng, boy musiqiy material, klassik va zamonaviy, ajoyib xususiyatga ega tarbiyaviy ahamiyatga ega. Ma'lumki, ertak buyuk ustozdir: u hayot, yaxshilik va yomonlik haqida birinchi bilimlarni beradi, ona tabiat, atrofdagi hamma narsa haqida kichkina odam. Ertak – inson dunyoqarashining o‘ziga xos namunasi, ombori xalq donoligi, insoniyatning madaniy tajribasi, bolaga ifodali, qulay shaklda uzatiladi. Bularning barchasi apellyatsiya degan xulosaga kelishimizga imkon beradi Sovet kompozitorlari bolalik dunyosiga klassikaning eng yaxshi an'analaridan kelib chiqqan tabiiy hodisadir.
Garmonik asos zamonaviy musiqa rang-barangligi, elementli topilmalar xilma-xilligi bilan ajralib turadi zamonaviy ritmlar. Bu vositalarning barchasi o'z-o'zidan maqsad sifatida emas, balki aniq topilgan belgi, tasvirni tushunish kaliti sifatida ishlatiladi. Butun kompleks ifodalovchi vositalar asarning umumiy kontseptsiyasiga bo'ysunadi, "bir maqsadni uradi", ko'rinadigan tasvir, xarakter, rasm yoki sahnani yaratadi. Tasviriylik, o'ta aniqlik, ko'rinish, bolalar tafakkurining o'ziga xosligi va foydalanish imkoniyatiga ana shunday erishiladi.
Mahsulotlarning boy palitrasidan foydalanish musiqiy ekspressivlik, Sovet mualliflari bolalarga tanish bo'lgan ifodali, jonli tasvirlarni yarating va birinchi navbatda ertaklar va tanish qahramonlarga murojaat qiling adabiy asarlar Andersen, Chukovskiy, Marshak, hayvonlar tasvirlari, multfilm qahramonlari.
Lakonizm va aforistik bayonotlar bastakorlarni ma'lum bir badiiy ma'noga ega bo'lgan taniqli yoki takrorlanadigan donli intonatsiyaga asoslangan katta hajmli ohangni izlashga majbur qiladi: asarning asosiy g'oyasi, asosiy xususiyatlari. aktyor, ba'zan qahramonning nutqi.
O'qitish amaliyoti o‘quvchining ijodiy shaxsini rivojlantirishda ko‘proq samara berishi darsda muammoli, “izlanish” o‘qitish usulidan foydalanishdan kelib chiqadi, deb hisoblashga asos beradi. Bu usulning mohiyati shundan iboratki, o‘qituvchi shunchaki musiqa haqida gapirmaydi, balki muammoli vaziyatlar deb ataluvchi vaziyatlarni yaratadi, bu esa bolalarni o‘ylashga, bu masala bo‘yicha o‘z fikrlarini bildirishga va o‘qituvchining tushuntirishlarini kutishga undaydi. Suhbat davomida o'qituvchi talabalarga bir qator izchil va o'zaro bog'liq savollarni qo'yadi. Ularga javob berish orqali bolalar o'z taxminlarining to'g'riligini isbotlaydilar va shu bilan mustaqil ravishda yangi bilimlarga ega bo'ladilar.
Savollar tizimi o'qituvchi tomonidan oldindan o'ylab topiladi; har bir keyingi savol oldingi savoldan mantiqiy ravishda kelib chiqishi yoki muammoni yangi, kutilmagan burchakdan yoritishi mumkin. Savollar qulay va moslashuvchan bo'lishi kerak, shunda ular vaziyatga qarab o'zgartirilishi mumkin.
O'qituvchi o'z ish sharoitlaridan kelib chiqqan holda, talabalarning tayyorgarligini hisobga olgan holda, mavzu bo'yicha turli xil repertuardan ijodiy foydalanishi mumkin.Zamonaviy kompozitorlar ijodidagi ertak obrazlari "S. Slonimskiyning pianino asarlari misolida ("Sayohat syuitasi", "Dyuyrak", "Barmaley", "Charli Chaplin hushtaklari"), V. Gavrilin ("General kelmoqda", "Titus yo'ldan ketdi" , “Petroshka”), V. Kosenko (“Petrushka”, “Ertak”), S. Gubaydullina (“Sehrli karusel”, “Sehrgar temirchi”), Y. Falika (“Malika va no‘xat”) , S. Prokofyev ( simfonik ertak"Butrus va bo'ri")
Tavsiya etilgan pianino qismlari qiyinligi tufayli o'qituvchiga ochiq va ma'lumki, jonli ijro musiqiy asarlar sinfda doimo ijodiy hissiy muhit yaratadi. Agar kerak bo'lsa, o'qituvchi u yoki bu epizodni, alohida mavzuni, iborani takrorlashi mumkin, u yoki bu ifoda vositalarining musiqiy obrazni rivojlantirish uchun ahamiyatini ta'kidlamoqchi.
Darslarni o'tkazishda men quyidagi komponentlardan foydalanishni taklif qilaman: musiqa tinglash, savollar bilan suhbatlashish va ijodiy vazifalar. Bu eng yaxshilarning ko'rgazmasi bo'lishi mumkin ijodiy ishlar bolalar ertak tasvirlari asosida (chizmalar, plastilin hunarmandchiligi), ko'rgazma soya teatri, o'zingiz yoqtirgan spektakl uchun she'rlar yozish.
Reja - dars eslatmalari
"Bolalar bog'chasidagi ertak tasvirlari pianino musiqasi SM. Slonimskiy".
Bolalar, sizga musiqa yoqadimi? (Ha)
Qaysi biri? (qo'shiqlar, raqslar, instrumental va boshqalar)
Ayting-chi, qaysi bastakorlarni bilasiz? (Chaykovskiy, Motsart, Shopen, Betxoven va boshqalar)
Qanday zamonaviy rus bastakorlarini bilasiz? (V. Shainskiy, Yu. Chichkov, G. Gladkov)
Bolalar uchun qo‘shiqlar yozgan bastakorlarni bilasiz. Ularning ishi sizga yaqin, tushunarli va qiziqarli.
Bugun men sizni bastakor S. M. Slonimskiy ijodi bilan tanishtirmoqchiman. Bu zamonaviy rus bastakori, musiqashunos va pianinochi, RSFSRda xizmat ko'rsatgan artist, Xalq artisti Rossiya (portret, fotosuratlar).
U Leningradda oilada tug'ilgan mashhur yozuvchi, va bolaligidan u nafaqat musiqa, balki adabiyot, she'riyat va kino bilan ham yaqin va qiziqqan.
Bo'lajak bastakor 7-8 yoshida u o'qigan musiqa maktabi Leningradda taniqli o'qituvchi Anna Danilovna Artobolevskaya bilan. Sergey Mixaylovich uning birinchi talabalari edi. Aynan u unga pianino musiqasiga qiziqish uyg'otdi. Va endi uning birinchilari paydo bo'ladi o'z kompozitsiyalari- kichik pianino qismlari va hayvonlar haqidagi qo'shiqlar, Evgeniy Shvartsning so'zlari.
Musiqa hayotdagi qiziqarli va tushunarli narsalar haqida yaratilgan. Masalan, qishki Leningrad bo'ylab sayr qilgandan so'ng, "Qor parchalari valsi" paydo bo'ldi; S. Marshakning she'rlari qo'shiqlarni, xususan, "Maymun" ni keltirib chiqardi. Bolalar musiqa yozishni yoqtirmaydilar, ko'pchilik kattalar ham yoqtirmaydi. Shuning uchun onam o‘shanda yozgan pyesalarini yozib olgan.
Yillar o'tdi, bola Moskvadagi Markaziy musiqa maktabida musiqa va kompozitsiyani, keyin Leningrad o'n yillik maktabida, taniqli pianinochi, Leningrad konservatoriyasi professori Samariy Ilich Savminskiydan fortepiano sinfida tahsil oldi. 23 yoshida Sergey Mixaylovich Leningrad konservatoriyasini tugatgan va keyinchalik u erda o'qituvchilik faoliyatini boshlagan. Hozirda Sankt-Peterburgda yashaydi.
Uning ishi doimo tinglovchilarning qiziqishini uyg'otadi, odamlar Slonimskiy musiqasi haqida o'ylashadi va bahslashadilar. Va tasodifan emas. Bastakor Slonimskiyning yo'li doimiydir ijodiy izlanish, o'z ishida u bosib o'tilmagan yo'llardan boradi, yangi ranglar, yangi izlaydi musiqiy shakllar, yangi ifoda vositalari.
Sergey Mixaylovichning ijodi juda keng va rang-barang. Bunga opera, balet, sonatalar, simfoniyalar va vokal musiqa. Bastakor film va spektakllarga ham musiqa yozgan. Ammo, bundan tashqari, Sergey Mixaylovich bolalarni juda yaxshi ko'radi va siz musiqani sevishingizni va tushunishingizni xohlaydi.
Bolalik olami o‘zining g‘am-g‘ussalari, shodligi va o‘yin-kulgilari, orzu-umidlari, ixtirolari va xayollari bilan bastakorni hamisha o‘ziga tortgan, u siz, yosh tinglovchilar uchun juda ko‘p kuy-qo‘shiqlar bag‘ishlagan.
Xullas, keling, bunga to'xtalib o'tamiz maftunkor dunyo tovushlar va tasvirlar, S. M. Slonimskiyning bolalik dunyosi.
Men sizni uning pianino uchun "Sayohat Suite" ishi bilan tanishtirmoqchiman. Qaysi qiziqarli ism…
Sizlardan nechtasi suit nima ekanligini bilasizmi?
Bu so'z frantsuzcha bo'lib, "qator", "ketma-ketlik" degan ma'noni anglatadi. Musiqadagi syuita bir qator asarlardir har xil tabiatga ega, bir badiiy tushuncha, yagona g‘oya bilan birlashgan.
Ushbu to'plamda 4 ta pyesa mavjud bo'lib, ularning har biri sizga va qahramonga qiziqarli sayohatni taklif qiladi.
Sizningcha, kim qahramon bo'ladi?
Albatta, bolam!
Syuitaning birinchi qismini tinglang.
("Men onam va dadamsiz yuraman" spektakli o'ynaydi)
Keling, ushbu musiqa haqida gapiraylik. O'yinning tabiati qanday? (quvnoq, yorqin, quvnoq, yaramas, o'ynoqi, xotirjam)
Bastakor bu asarni "Men dadam va onamsiz yuraman"
Qahramon quvnoq edimi?
Nega shunday deb o'yladingiz?
Bola qanday yuradi? Xo'sh? (boshingizni osgan holda sekin, dangasa yurishni tasvirlang)
Yo'qmi? Qanday? Kimdir menga ko'rsat. (Har qanday bolani chaqiring. U "hops" bilan engil yurishni tasvirlaydi).
Siz uning yurishini to'g'ri payqadingiz - engil, sakrab. Bastakor buni musiqada qanday namoyon etadi?
(tez temp, stakato zerikarli)
Musiqa shunday yangradimi?
(taqqoslash uchun birinchi navbatda noto'g'ri o'ynang:
sekin sur'at- tez sur'at
kichik - katta
legato - stakkato
past registr - o'rta registr
jim - baland ovozda
Bu ifoda vositalarining barchasi qahramon obrazini yaratishda katta rol o‘ynaydi.
*** Esda tuting tasviriy texnika: tempni sekinlashtirish, yangi uyg'unlikni yondashish, pianino - bularning barchasi bolaning hayratini bildiradi. U qandaydir yorqin belgiga tikilib qolgan bo‘lishi mumkin, keyin yugurib ketdi (oldingi tempga, ohangga, dinamikaga qaytish)***
Rassomning quvonch va zavqni qanday etkazishiga qarang kichkina odam(rasmni ko'rsatish)
Men dadam va onamsiz yuraman.
Faqat menga qarang.
Men o'zim juda ko'p ish qilaman.
Siz ham men kabi qila olasizmi?!
Bolalar, sayohat faqat haqiqatda sodir bo'lishi mumkinmi?
Yo'q, ularni ixtiro qilish mumkin, ular bizning tasavvurimizda bo'lishi mumkin. Nihoyat, biz ular haqida orzu qilishimiz mumkin! Keling, bir oz orzu qilaylik. Tasavvur qiling: kech soat, tungi chiroqning shinam chirog'i, onamning xayrli tun bo'sasi ... Uxlash ...
Siz nimani orzu qila olasiz? yosh bolaga?
Albatta, sarguzashtlar, dengiz sayohatlari, dengiz qaroqchilari bilan uchrashish, buyuk g'alabalar, okean tubiga sho'ng'ish va ...
dengiz xazinalari!
Qo'shiq so'zlarini bilasizmi:
Portda langar zanjirlari shitirlaydi,
Kemalar mening orzuimga ishonishadi.
Barcha shamollarga qaramay
Men qo'ng'iroqqa shoshilaman
Uzoq noma'lum orollar.
Tez-tez orzu qiling
Men tunda delfinlarni yaxshi ko'raman.
Chayqalarni orzu qilish
Va brigantinning ustunlari.
Izimni to‘lqin yuvib ketar,
Va men ertalab yana qirg'oqqa chiqaman.
Dengiz, eshitasizmi, dengiz,
Men sizning dengizchingiz bo'lishni xohlayman.
Bolalar, kimdir bu mavzuga oid she'rlarni biladimi?
Shurka
Shurka ko'lmaklar bo'ylab yuradi,
U jangchi, deyishadi.
Uning qizil kurtkasida
Dengizchining langarlari.
Shurka hikoyalarni yaxshi ko'radi,
Ularning qahramonlari dengizchilar,
Qo'rqmas g'avvoslar
Quvnoq baliqchilar.
U aylanib yuradi, ko'lmaklar orasidan o'tadi
Onamning ko'zlaridan yashirincha,
Kabutarlar esa chayqalardek aylanib yuradilar
Kelajakdagi dengizchi ustidan.
Ko'zlaringizni yuming. Sayohat davom etmoqda. O'yinni tinglang. Uni nima deb atagan bo'lardingiz?
("Qora dengiz xazinalari" spektakli o'ynaladi)
Musiqaning tabiati qanday? U nimani ifodalaydi? (fantastik, sirli, sirli, ma'yus)
Uni nima deb chaqirdingiz?
Bastakor bu spektaklni “Qora dengiz xazinalari” deb atagan.
Asar qanday tempda yozilgan? (xotirjam, xotirjam holda)
Asar nechta qismdan iborat? Takrorlashlar bormi?
Har bir qism nima haqida gapira oladi? (ekstremal - dengiz, to'lqinlar tasviri; o'rta qismi - xazinaning o'zi)
Rassom bu musiqani qanday "ko'rganini" ko'ring. Rassomning nuqtai nazari Slonimskiy musiqasi tasvirlariga mos keladimi? (rasmni ko'rsatish)
Menimcha, rassomga xazinalar suv osti dunyosining o'zidek tuyuldi.
Ammo yangi kun boshlandi va shuning uchun yangi sarguzashtlar, yangi sayohatlar.
Bizning qahramonimiz qayerda tugaydi? (rasmni ko'rsatish - park)
Albatta, parkga!
Bolalar, siz parkga borishni yoqtirasizmi?
Qaysi attraksionlar sizga ko'proq yoqadi?
Bog'da qanday yaxshi, birodarlar!
Men ham minaman!
Bu yerda slaydlar va belanchaklar bor,
G'ildirak va karusel!
Va ajoyib poezdda
Sayohat ham qiziqarli!
Parkda sayr qilish qiziqarli!
Parkda hech qachon zerikarli daqiqalar bo'lmaydi!
Bu qanday attraksion? (rasmda - Ferris g'ildiragi)
Bulutlar tomon ko'tarilganingizda, o'zingizni qanday his qilganingizni eslang!
Nafasingizni olib, zavqdan boshingizni aylantiradi.
Bu tuyg'u bilan Sergey Mixaylovich ham tanish bo'lsa kerak va u buni o'zining "Ferris Wheel" deb nomlangan asarida etkazgan. Ushbu spektaklni tinglang.
("Ferris Wheel" o'yinini o'ynang)
U qanday tezlikda boshlanadi?
Undan keyin?
(Avval sekin, keyin tezroq va tezroq; g'ildirak tezlikni oshirayotganga o'xshaydi)
Dinamika qanday rivojlanadi?
( pp < ff )
Sizningcha, bastakor g'ildirakning harakatini, yuqoriga, osmonga qarab harakat qilishdan qalbni to'ldirgan zavq tuyg'usini qanday etkazishga muvaffaq bo'ldi?
Sayohat "Kichik Rondo" nomli spektakl bilan yakunlanadi.
Bolalar, rondo nima ekanligini kim biladi?
"Rondo" so'zining o'zi "aylana", "dumaloq raqs" degan ma'noni anglatadi. Rondo asosiy mavzuga ega - o'yin davomida bir necha marta, kamida uchta yangradi, aylanada harakatlanish hissi yaratadi.
Ushbu spektaklning epigrafi sifatida bastakor Korney Chukovskiyning mashhur she'rining dastlabki satrlarini oldi:
Ayiqlar velosipedda yurishardi
Va ularning orqasida mushuk orqaga qarab turibdi
(rasmni ko'rsatish)
Bolalar, keling, musiqani bashorat qilishga harakat qilaylik. Rasmga diqqat bilan qarang. Bizning qahramonlarimiz "minib kulishadi, zanjabil pishiradi...”
Sizningcha, musiqaning tabiati qanday bo'ladi?
(quvnoq, yaramas, quvnoq)
Musiqa qaysi rejimda va qanday tempda bo'ladi deb o'ylaysiz?
(katta miqyosda, tez sur'at)
O'yinda sizda bitta bo'lar edi mavzuli qo'shiq, yoki har bir hayvonning xarakterini tasvirlashga harakat qilasizmi?
Va rad etishmi? Uning roli nima?
(Refren bizning qahramonlarimiz aylana bo'ylab aylanayotgani hissini beradi umumiy atmosfera quvonch, quvnoqlik, yomonlik)
Shunday ekan, tinglaylik.
("Kichik Rondo" tovushlarini ijro eting)
Javoblaringizni eslang. Ular rostmi?
Musiqani bashorat qila oldingizmi?
Albatta, boshqa yo'l bo'lishi mumkin emas!
Bastakor shov-shuvli hayvonlarning kayfiyatini - o'yin-kulgi, buzuqlik, shovqin, quvonchni mahorat bilan etkazdi!
-Pyesalarning nomlarini eslaysizmi? Ularni sanab bering.
-Va ularning hammasi syuitaga kiritilgan, u... Nima?
"Sayohat to'plami"
Bolalar, sizga ertak yoqadimi?
Qanday hikoyachilarni bilasiz?
X. X. Andersen "Yovvoyi oqqushlar", "Qirolning yangi kiyimlari"
G. Rodari "Cipolino"
C. Perro “Zolushka”, “Botinkali mushuk”
Sergey Mixaylovich Slonimskiy sizning sevgingiz va ertaklarga bo'lgan qiziqishingizni e'tiborsiz qoldirmadi. Bastakor tomonidan yaratilgan butun chiziq turli ertak qahramonlarining portretlari, bu erda Barmaley, malika va no'xat, chigirtkalar va qurbaqalar ...
Endi siz Andersen ertagi syujeti bo'yicha yozilgan spektaklni tinglaysiz.
("Thumbelina" spektakli o'ynaydi; bu vaqtda qiz Dyuymali raqsga tushadi - guldan tug'ilish)
O'yin sizga yoqdimi?
Nima ertak qahramoni bastakor tomonidan tasvirlangan?
Esingizda bo'lsin: gulning o'zagida nimadir chertdi va u ochildi. Uning kosasida bir qiz o'tirardi. U mitti, mitti, bo‘yi bir dyuym edi. Shuning uchun unga Thumbelina laqabini berishdi.
Bu qizni qanday sarguzashtlar kutayotganini eslaysizmi? (bolalar javoblari)
Bastakorning spektakli aynan Andersenning ertagi bilan bir xilmi? (Yo'q)
Musiqada, albatta, Dyumbelinaning o'ziga xos sarguzashtlari yo'q adabiy matn. Ha, ularni takrorlashning hojati yo'q. Bastakor faqat qahramonning o'zini tasvirlaydi. Spektakl “Thumbelina” deb nomlanadi.
Bastakorda qanday Dyumbelina bor? Uning nimasi sizga yoqadi? (yumshoq, mehribon, mo'rt, xayolparast)
Nima uchun shunday deb o'ylaysiz?
Asarning ohangi (nozik, ohangdor, o'rta va yuqori registrda, inpp) himoyasiz qizcha tasvirini chizadi. Ohang engil qayg'u bilan bo'yalgan, chunki u juda ko'p narsalarni boshdan kechirishi kerak edi: dala sichqonchasining og'ir hayoti va molning zindonida. Ammo u har doim umid, quyoshga, yorug'likka bo'lgan orzuga ega edi, chunki u oxir-oqibat elflar mamlakatida o'z baxtini topadi.
O'rta qismdagi musiqa asar boshidan farq qiladimi? Qanaqasiga?
Sokinroq temp, chayqaladigan fon, unga qarshi moslashuvchan, she'riy ninnilik mavzusi yangraydi, suv nilufar bargida suzib yuruvchi tush ko'ruvchi Tumbelina tasvirini yaratadi.
Rasmni ko'rsatish.
Bolalar, bu portretlarga qarang. (Charli Chaplin portretlarini ko'rsatish)
Bu kimligini bilasizmi?
Bu Charli Chaplin, taniqli rassom, jim kino aktyori. Bu odamni haqli ravishda kino tarixi deb atash mumkin. Chaplin qahramoni, “kichkina odam” Charlini ekranda ko‘rgan har bir kishi eski uslubdagi shlyapa, kalta kurtka, keng shim va oyoq barmoqlari bir-biridan ajralib turgan ulkan etik kiygan noyob figurani abadiy eslab qoladi.
Charli, Charli, biz hammamiz sizni yaxshi ko'ramiz,
Charli, Charli, odamlar sizga juda kerak.
(Qo'shiqdan so'zlar)
Endi siz Slonimskiyning bunga bag'ishlagan spektaklini tinglaysiz ajoyib inson. Bu unikiga o'xshaydi musiqiy portret. Bastakor buni yaratishga intilgan musiqiy tasvir tovushlardan foydalanish.
Xo'sh, u qanday?
("Charli Chaplin hushtaklari" spektakli o'ynaydi)
Musiqa quvnoq, quvnoq, yaramas, bo'shashgan, ta'sirli. U hayotda shunday - g'ayrioddiy iste'dodli, bolalarcha yaramas, g'ayratli, mehribon, iliq.
Bolalar, asar qaysi janrda yozilgan? (mart)
Nega marsh?
Sizning ko'z o'ngingizda tom ma'noda engil yurish bilan yurgan odamning surati paydo bo'ladi.
Qaysi dinamika ustunlik qiladi? (ff)
Ohang qaysi registrda yozilgan? Sizga hech narsani eslatmayaptimi? (hushtak chalayotgandek ko'rsatish)
Spektakl "Charli Chaplin hushtaklari" deb nomlanadi.
Taqqoslash uchun siz o'ynashingiz mumkin:
kichiklikda
asta-sekin
stakato yo'q
kichik holatda
Shunday qilib, bolalar, siz Sergey Mixaylovich Slonimskiyning pyesalari bilan tanishdingiz. Ular sizga yoqdimi? Sizning kayfiyatingiz va xarakteringiz qanday edi?
(Quvnoq, quvnoq, yaramas, xuddi bolalikning o'zi kabi)
Uning musiqasi siz uchun tushunarli va qiziqarlimi?
Ha, uning musiqasi o‘zining qisqaligi, aniqligi, tasvirlarning yorqinligi, esda qolarliligi bilan o‘ziga tortadi. Bastakor osongina, so'zma-so'z yo'qdan, bir nechta notalardan o'zining "Qurbaqalar", "Chigirtkalar", "Dyuyrak" yoki Charli Chaplinning aniq portretini yaratadi. kulgili hikoyalar"Sayohat to'plami" ning qahramoni.
Uning bolalar uchun musiqasi har bir bolaga yaqin va tushunarli.
Bolalar, siz o'zingizning xohishingiz bilan ijodiy vazifalarni bajarishingiz mumkin:
1. O'zingizga yoqqan rasmni chizing.
2. Tinglagan spektakllaringiz uchun jurnallardan rasmlarni tanlang va kesib oling.
3. Plastilindan sizga yoqadigan eng yorqin tasvirni moda qiling.
4. Ushbu tasvirlarga mazmunan o'xshash she'rlarni tanlang yoki ularni o'zingiz tuzing.
5.O'yinlarni tinglashda tasavvuringizda bolaligingizning qaysi epizodlari paydo bo'lishini ayting:
"Men dadam va onamsiz yuraman"
"Janubiy dengiz xazinalari"
"Ferris g'ildiragi"
"Kichik Rondo"
"Tumbelina"
"Charli Chaplin hushtak chaladi"