اختصاص به مطالعه علل انحطاط اخلاقیشخصیت، رد وجود شایسته. ساتین، یکی از شخصیت‌های نمایشنامه ماکسیم گورکی «در پایین» می‌گوید: «مرد - به نظر افتخار می‌آید». بسیاری از قهرمانان نثر چخوف داوطلبانه از حق داشتن این عنوان با عزت چشم پوشی کردند و به هر طریق ممکن افتخار مرد بودن را از خود دور کردند. اگر نثر اولیهآنتون پاولوویچ شوخ طبع بود (در آن با "ابتذال یک فرد مبتذل" مبارزه کرد)، سپس با گذشت زمان او به طور فزاینده ای با موضوع کمبود معنویت ، جایگزینی زندگی با هستی مشغول شد. که در دنیای هنرچخوف دهه 80، تراژدی پنهان زندگی روزمره و روزمره یک فرد ظاهر شد. نگرش انتقادی نسبت به تمام نیروهایی که سرکوب می کنند شخصیت انسانی. نفوذ فاسد کنندهجهان اطراف اعتراض مردم "کوچک" را برمی انگیزد - و این به شورشیان متواضع است که نویسنده خطاب می کند.

با این حال، هر چه آنتون پاولوویچ بیشتر روی موضوع فوق کار می کند، بیشتر متوجه این موضوع می شود مقدار زیادیمردم از این شورش علیه واقعیت ظالمانه امتناع می ورزند، برعکس: آنها بر خود بسیار شدیدتر از جامعه اطراف خود فشار می آورند. خود مردم، بدون دلیل، بدون هدف، داوطلبانه خود را از شادی های زندگی محروم می کنند. این پدیده که بعداً با عنوان «مرد موردی» توصیف خواهد شد، جهان بینی چخوف را تغییر می دهد. "مرد کوچولو" که از بسیاری جهات به دلیل اعمال خود چنین شده است ، از نظر او دیگر مورد همدردی ، شفقت نیست ، اما به دشمنی تبدیل می شود که آماده است از هر چیزی که مطابقت ندارد انتقام بگیرد. ایده های او در مورد جهان، که قوی تر از او است.

چنین "مرد موردی" که خود را از سودمندی انسانی محروم کرده است، تمام افکار چخوف را در اواخر دورهخلاقیت او در پایان دهه 1890 - آغاز دهه 1900، او آثار فرقه ای، به شدت و دقیق ترین شخصیت قهرمان این نوع را مشخص می کند. در این زمان، "یونیچ" نوشته شد، چرخه "سه گانه کوچک" که شامل داستان "مردی در پرونده" و همچنین "درباره عشق" و "انگور فرنگی" است. داستان "بانوی با سگ"، "عروس" و برخی دیگر. روانشناسی نویسنده به سطحی جدید و بسیار پیچیده تر می رسد و نگرش نویسندهبرای قهرمانان بسیار پرحجاب‌تر از قهرمانان است کارهای اولیه. حالا چخوف علناً سعی نمی کند چیزی به خواننده بیاموزد - او فقط داستان را توصیف می کند که خودش باید آن را بفهمد - و خودش نتیجه می گیرد. نویسنده از توصیف اثر منحصراً مرده خودداری می کند محیط- او سعی می کند مکانیسم هایی را درک کند که منجر به این واقعیت می شود که شخص خود را نابود می کند.

تغییرات واکنشی که در دهه 90 قرن 19 رخ داد این مشکل را به منصه ظهور رساند. قهرمانان چخوف، مانند بسیاری از مردم "زنده"، توسط یک حیوان ترس اولیه از تغییر تسخیر شده بودند. آنها می ترسند که چیز جدیدی را وارد زندگی خود کنند. ناشناخته ها بیش از هر چیز دیگری آنها را می ترساند، به همین دلیل است که شخصیت ها به شدت به یک مورد دنج - یا نه - چسبیده اند که آنها را از تأثیرات تهاجمی، به نظر آنها، زندگی محافظت می کند.

داستانی که نام را به کل تیپ داد قهرمان ادبی"مردی در پرونده" در مورد معلم زبان باستانی بلیکوف می گوید که ترس را در ساکنان شهر ایجاد می کند. این شخص در پوسته خود، محکم و قوی زندگی می کند و اجازه نمی دهد چیز جدیدی به درونش نفوذ کند و وجود اسفبار معمول معلم را مختل کند. حتی زبانی که بلیکوف آموزش می دهد "باستانی" است - حتی در این جزئیات به ظاهر ناچیز، ویژگی ترس از تغییر وجود دارد که چخوف به طرز درخشانی ارائه کرده است. علاوه بر این، نویسنده می گوید کل شهرآلوده به این "مورد": نه بی دلیل در تشییع جنازه بلیکوف، همه کسانی که به آنجا آمدند با چتر و گالش بودند.

داستان «انگور فرنگی» از جلوه دیگری از «مورد» می گوید. شخصیت اصلیدر داستان، چیمشا-هیمالیا خود را به ... رویای خودش محدود کرد. به نظر می رسد این یک ماده سبک و بلند است که به فرد امکان می دهد "پشت پشت خود بال رشد کند". با این حال، اگر رویا به نوعی ایدفیکس تبدیل شود، که در خدمت است تمام طول زندگیاز یک شخص، همچنین به موردی تبدیل می شود که کاملی واقعی و خدادادی، آزادی را محدود می کند زندگی انسان! این دقیقاً همان چیزی است که برای صاحب زمین اتفاق افتاد، که در زندگی معلوم شد، به تعبیر چخوف، سه آرشین زمین، و نه یک کره کامل.

جست‌وجوی فلسفی دلایلی که باعث می‌شود مردم خود را در پرونده قفل کنند، چخوف را به افکار غیرمنتظره‌ای سوق داد. بنابراین، داستان "بانوی با سگ" که به نوعی چرخه "پرونده" آنتون پاولوویچ نیز مربوط می شود، اغلب دقیقاً برعکس ایده نویسنده تفسیر می شود.

شایان ذکر است که چخوف در اواخر عمر خود که آثار فوق الذکر نوشته شد، به طور فزاینده ای نثر خود را پر می کند. انگیزه های مسیحی. او که ناسالم است، حتی سخت ترین سفر را برای او به جزیره ساخالین انجام می دهد، که به گفته خاطرات معاصران، مطالب زیادی برای داستان های جدید در اختیار او قرار نمی دهد و به طور کلی تقریباً هیچ تأثیری در کار او نداشته است، اگرچه دقیقاً برای همین بود. ، از کلمات "عمومی" نویسنده، که او متعهد شد. واقعیت این است که برای نثرنویس به نوعی زیارت و امتحان روح و جسم تبدیل شد که متواضعانه تحمل کرد.

با بازگشت به موضوع "خانم‌هایی با یک سگ"، معلوم می‌شود که در این داستان آنتون پاولوویچ از افراد "مورد" نیز نام می‌برد. معلوم می شود که آنها شخصیت های اصلی هستند - گوروف و آنا سرگیونا، که با زندگی با افراد مورد علاقه، خود را در پوسته ای از شهوت، تباهی، بی حوصلگی حبس کرده اند. به دنبال فراموشی در امور عشقی، خود را از تقوا، اخلاق محروم می کنند، نابود می کنند. روح خود. گوروف اعتراف می کند که زنانی که معشوقه او شدند هیچ احساسی را در او برانگیختند، جز شاید هیجان. این قهرمان در دنیایی زندگی می کند که نمی خواهد تغییر کند و از تغییر بسیار می ترسد. آنا سرگیونا موفق شد او را از این مسیر یکنواخت زندگی خارج کند و خودش از آن خارج شد. با این حال، چخوف به هیچ وجه از قهرمانانی که تصمیم به ترک پرونده می گیرند حمایت نمی کند.

علیرغم این واقعیت که «بانوی با سگ» معمولاً به عنوان اثری درباره عشق شناخته می شود، درباره شجاعت انسانی که نویسنده آن را موعظه می کند، در واقع داستانی است درباره سقوط انسان که با روح مسیحی آنتون پاولوویچ در تضاد است. این پارادوکس ایده نویسنده است: او «مورد» زندگی انسان را محکوم می کند، اما راه برون رفت از آن را تأیید نمی کند، که مغایر با هنجارهای اخلاقی و اخلاقی است. با انکار این انحراف از زندگی عادی انسان، A.P. چخوف در عین حال فقط آزادی واقعی را موعظه می کند - رهایی از ابتذال، پستی، حماقت. و سهل‌انگاری، که بسیاری آزادی چخوف را به خاطر آن می‌پذیرند، نویسنده آن را محکوم می‌کند و زوال اخلاقی فردی را که تحت تأثیر آن قرار گرفته است، توصیف می‌کند.

آنتون پاولوویچ چخوف استاد شناخته شده ای بود داستان کوتاه. او در یک اثر کوچک، به تلخی، طعنه آمیز یا طعنه آمیز، ابتذال، ابتذال، کینه توزی را به سخره گرفت - هر چیزی که روح انسان را زشت می کند. گورکی درباره چخوف گفت: ابتذال دشمن او بود و تمام عمرش با آن مبارزه کرد.
با خواندن داستان چخوف "مردی در پرونده"، ناخواسته از خود این سوال را می پرسید: چرا یک فرد به دنبال محدود کردن آزادی خود است، در یک مورد تنگ و وحشتناک ناراحت کننده پنهان می شود؟ چخوف یک روانشناس عالی به شخصیت خود شخصیت پردازی واضح و دقیقی می دهد. چه آدم کوچک بی ارزشی، معلم یونانیبلیکوف؟ بلیکوف باعث تأسف و تعجب می شود. زندگی او اساساً پوچ و بی معنی است، او در تمام عمرش حتی یک کلمه به کسی نگفته است. حرف خوب. او سعی می کند با همه جا بیفتد. قوانین ممکنکه آزادی شخصی او را محدود می کند. او مانند حلزونی است که می خواهد در صدف خود پنهان شود. نویسنده ویژگی های بسیار خوبی به قهرمان خود می دهد: "و بلیکوف همچنین سعی کرد فکر خود را در پرونده ای پنهان کند. برای او فقط بخشنامه ها و مطالب روزنامه مشخص بود که در آنها چیزی ممنوع بود.
در نگاه اول، بلیکوف تنها می تواند باعث ایجاد انزجار در هر فرد عادی شود. اما، به اندازه کافی عجیب، این مرد کوچک بی ارزش و بی ارزش بود که کل ورزشگاه را در ترس نگه داشت. بلیکوف بی روح است، او در دنیای بسته خود زندگی می کند. و بدترین چیز این است که دوست دارد همه اطرافیانش به همین شکل زندگی کنند. تصادفی نیست که او دائماً محتاط است. او با زندگی واقعی و روشنی که هرگز نمی دانست مخالف است و بنابراین ترس وصف ناپذیری را برای او تجربه می کند.
بلیکوف کسی را دوست ندارد و به کسی احترام نمی گذارد. او با عبارت "مهم نیست چه اتفاقی بیفتد" ترس را برمی انگیزد و در روح دیگران دلسردی می کارد. و روحش را خیلی وقت پیش از دست داد. او با علاقه اش به ممنوعیت ها و محدودیت ها ویران شد، خود را از همه چیز زنده، روشن، زیبا، یعنی بهترین چیزی که یک انسان می تواند داشته باشد، محروم کرد.
بلیکوف ظالم و بی رحم است. او قدرت مناسبی برای تحت سلطه درآوردن مردم ندارد. اما با این وجود تأثیر زیادی بر زندگی آنها دارد. این عبارت قابل توجه است که کل تراژدی تأثیر "بلیکوف" را بر مردم اطراف نشان می دهد: "تحت تأثیر افرادی مانند بلیکوف، در ده تا پانزده سال گذشته، همه در شهر ما از همه چیز ترسیده اند. می ترسند بلند حرف بزنند، نامه بفرستند، آشنا شوند، می ترسند به فقرا کمک کنند، خواندن و نوشتن را به آنها یاد بدهند...» و این واقعاً ترسناک است. این وحشتناک است که افراد بی ارزش، پوچ و بی فایده دیگران را به بردگی می کشند.
افراد "مورد" نه تنها زندگی خود را به یک جهنم واقعی تبدیل می کنند. آنها تلاش می کنند تا زندگی اطرافیانشان دقیقاً یکسان شود. اگر شادی، نور، موسیقی در اطراف باشد، بلیکوف و امثال او رنج خواهند برد؟ البته که نه. او دوست دارد همه در پرونده خود پنهان شوند و تمام زندگی خود را در آن بگذرانند.
چرا تصویر بلیکوف باعث ایجاد چنین انزجار می شود؟ بله، زیرا رفتار او برخلاف آزادی خواهی است و
این مهمترین چیزی است که یک فرد دارد. میل به آزادی روح را تعالی می بخشد، استعداد را بیدار می کند، میل به شادی، خلق کردن، نیکوکاری. و «پرونده» آدمی را تبدیل به برده ای می کند که همیشه از همه چیز می ترسد، خود و دیگران را غیر واقعی می داند.
با این حال، بلیکوف ابدی نیست و قادر مطلق نیست. هنگام برخورد با او می میرد زندگی واقعی، روشن ، پر خون ، تازه ، که هرگز نمی دانستم و از آن بسیار می ترسیدم. آنچه مشخص است فرد عادی- صمیمانه بخند ، برای بلیکوف کاملاً غیر قابل تحمل بود. او می میرد، اما متاسفانه مرگ او یک قسمت است. و چه تعداد از این افراد "پرونده" هنوز باقی مانده اند ...
در داستان «چاق و لاغر»، آن چاق که به «راز» رسیده و دو ستاره دارد، از این تصور که همکلاسی سابقش جلوی او به «مراسم چینی» بپردازد، فاصله زیادی دارد. اما خبر مرتبه چاق فوراً لاغر را دگرگون می کند: «توجه کریمانه جنابعالی به نظر می رسد رطوبتی حیات بخش است» ... لاغر در اصل همان «مرد در پرونده» است. ، به زندگی بر اساس بخشنامه ها و قوانین عادت کرده است. با وجود اینکه ماندن در آنجا هیچ چیز خوبی برای او به ارمغان نمی آورد، جرات ترک پرونده را پیدا نمی کند.
مرزهای یک مورد تنگ تأثیر مخربی بر شخص دارد. اما شخص «مورد» نه تنها به خودش آسیب می رساند. کافی است به او نزدیک باشید تا تحت تأثیر او قرار بگیرید. خوب است اگر قدرت را در خود پیدا کنید، مانند معلم ژیمناستیک، میخائیل ساویچ کووالنکو، که "مرد در یک پرونده" را از پله ها پایین آورد. در غیر این صورت، باید به تدریج ویژگی های جدیدتری را در خود بیابید که فقط مشخصه آنها، "افراد مورد" است.

زندگی "مورد" قهرمانان A. P. چخوف

شهرداری موسسه تحصیلی
ژانا-دنیا اصلی مدرسه جامع
منطقه کاراسوکسکی در منطقه نووسیبیرسک

زندگی "مورد" قهرمانان A.P. چخوف

دوژانووا آیگول بازاربائونا -

معلم زبان و ادبیات روسی

خلاقیت A.P. چخوف برای چندین دهه مورد تقاضا بوده است. آثار او به طور فعال در آن گنجانده شده است دنیای معنویخواننده، او را با ایدئولوژیک، اخلاقی، غنی می کند، ارزش های زیبایی شناختیبرای شکل گیری لازم است شخصیت هماهنگ. چخوف در داستان‌ها، رمان‌ها و نمایشنامه‌های خود به موضوعات موضوعی بسیاری پرداخت. موضوع مرد موردبه حق می توان آن را مقطعی در کار نویسنده دانست.

آثار چخوف خاص است. با سادگی ظاهری، آنها مملو از مشکلات زیادی برای خواندن هستند.

هنگام مطالعه آثار A.P. چخوف، هدف کار خود را شکل گیری توانایی دانش آموزان برای دیدن مفهوم خلاقانه نویسنده در لکونیسم داستان های چخوف می دانم.

که در فعالیت های عملیمن سعی می کنم مشکلات زیر را حل کنم:

نمایش دهید مهارت هنریداستان های A.P. Chekhov;

توسعه توانایی دانش آموزان برای تجزیه و تحلیل یک اثر هنری؛

بیشترین را آشکار کند فرم های موثرو تکنیک های قصه گویی

خلاقیت A.P. چخوف - خلاقیت یک ژانر کوچک. در و. کولشوف خاطرنشان می کند که A.P. چخوف "موفق شد به مهارت بالایی دست یابد، جدی را به شکلی کوچک آشکار کند."

موضوع تحقیق خلاقدنیایی پیچیده و متناقض برای نویسنده است روح انسان. او در داستان های کوچک، داستان های کل زندگی مردم، تغییر در دنیای درونی آنها را بازتولید می کند. بر اساس مطالب معاصر، او مشکلاتی با اهمیت جهانی را مطرح می کند که معنایی جهانی دارد که برای مدت طولانی ادامه دارد. در داستان های طنز اولیه، A.P. چخوف در نظر گرفت انواع متفاوت"ایده های نادرست" - الگوهای رفتاری کلیشه ای زندگی، استانداردهایی که کل زندگی یک فرد بر اساس آنها ساخته می شود. برای چنین پدیده ای، نویسنده کلمه دقیق - "مورد" را پیدا کرد. این همان چیزی است که به شخصیت های داستان اجازه می دهد تا زندگی خود را بر اساس یک الگوی خاص بسازند و برای همه سؤالات مختلف زندگی یک پاسخ واحد داشته باشند.

در اواخر دهه 90 ، A.P. چخوف به اصطلاح "سه گانه کوچک" را ایجاد کرد که سه داستان را با هم متحد کرد: "مردی در پرونده" ، "انگور فرنگی" ، "درباره عشق". این داستان ها به هم مرتبط هستند موضوع مشترک، مضمون رد پرونده هر چه باشد.

این آثار به مطالعه سه جنبه اصلی اختصاص یافته است زندگی عمومی: در حوزه قدرت - «مرد در یک پرونده»، در حوزه دارایی - «انگور فرنگی»، در حوزه خانواده - «درباره عشق». داستان ها رد پایه های نظم اجتماعی موجود در روسیه است.

معلم یونانی بلیکوف در داستان "مرد در پرونده" یک اسم رایج است، او شخصیت می دهد پدیده اجتماعی، به نام "Belikovshchina". بلیکوف "در یک مورد" زندگی می کرد و فکر می کرد ، یعنی طبق مدل های رسمی ، از ترس انحراف از قوانین ، هر چیز جدیدی را محکوم کرد و گفت ". مهم نیست چه اتفاقی می افتد." مورد بلیکوف نیز در ظاهر خود را نشان داد: او مدام گالوش می پوشید، همیشه زیر چتر، در عینک آفتابی، با یک "کت گرم روی پارچه" ، با یقه برافراشته ، گویی می خواهد پنهان شود ، خود را با پوسته ای احاطه کند ، برای خود کیفی ایجاد کند که او را از دنیای بیرون محافظت کند. واقعیت او را عصبانی می کرد، می ترساند، او را در اضطراب دائمی نگه می داشت. و برای غلبه بر بیزاری از زمان حال، همیشه گذشته را می ستود. قضیه قوت می گیرد، طرز فکر قضیه می شود. او خود را از زندگی قطع کرد. چهره بلیکوف رقت انگیز، آسیب پذیر و در عین حال شوم است. زندگی به او این فرصت را داد تا با ازدواج با وارنکا کووالنکو باز شود. قهرمان در عوض حتی عمیق تر به "پرونده" رفت. او نتوانست تماس با زندگی "زنده" را تحمل کند و در نهایت به قول کنایه آمیز نویسنده به "آرمان خود" رسید. او در جعبه ای قرار گرفت که هرگز از آن خارج نمی شد.

داستان "انگور فرنگی" با توصیف وسعت روسیه آغاز می شود که شخص برای نشان دادن تمام ویژگی ها و ویژگی های روح آزاد خود به آن نیاز دارد. برخلاف این افکار، داستان دامپزشک قدیمی ایوان ایوانوویچ در مورد سرنوشت برادرش نیکولای به نظر می رسد. این نسخه جدیدوجود "مورد"، هنگامی که تمام افکار یک شخص معطوف به دارایی است، تمام زندگی صرف به دست آوردن ملکی با باغی می شود که در آن انگور فرنگی رشد می کند.

در داستان "درباره عشق" یک احساس زنده، صمیمانه و مرموز توسط این داستان تباه می شود قلب های عاشقمتعهد به وجود «مورد» است. آنها از هر چیزی که می تواند راز آنها را برای خودشان فاش کند می ترسند. قهرمان می ترسد خانواده اش را ترک کند - "مورد" او، قهرمان مطمئن نیست که چه چیزی می تواند به او ارائه دهد زندگی شایسته. و تنها زمانی که جدایی فرا رسید، فهمید که همه چیزهایی که آنها را از عشق ورزیدن باز می داشت چقدر کوچک است.

افراد "سه گانه کوچک" چیزهای زیادی می فهمند. آنها به بن بست ناامیدکننده «زندگی موردی» پی بردند. اما بینش آنها کمی دیر است. زندگی اصلا تغییر نمی کند

"مورد" نامگذاری اینرسی است، ناتوانی فرد در فراتر رفتن از محدودیت های استاندارد و نسخه ها. آ.پ چخوف با نشان دادن شکست همه پایه های قدیمی زندگی روسیه، مشکلاتی را که در کمین روسیه در مسیر دستیابی به آزادی معنوی است پنهان نمی کند. نویسنده در آثار خود می خواست "زندگی را به طور واقعی به تصویر بکشد و نشان دهد که این زندگی چقدر از هنجار منحرف می شود." او ترجیح می داد زندگی را نه در پدیده های بزرگ و کلی، بلکه در قالب های خاص در حوزه زندگی روزمره بررسی کند. با این کار، او امکانات رئالیسم را گسترش داد و موضوعات کوچک و در نگاه اول غیر مهم را تا سطح موضوعات بزرگ و عمیقاً مهم مطرح کرد.

تمام داستان های A.P. Chekhov واکنش عاطفی عمیقی را در خواننده برمی انگیزد، زیرا هر اثر از طبیعت نوشته شده است. یکی از خواص زندگی انسان، با نهایت تأسف، ابتذال عظیم و همه جانبه است. این ابتذال اجازه نمی دهد انسان در آرامش زندگی کند، او را تحت فشار قرار می دهد و تمام زندگی او را ناخوش و بدبخت می کند. چخوف بیان می کند که با همه اینها عده ای نه تنها برای مبارزه با این ابتذال تلاش نمی کنند، بلکه به هر طریق ممکن آن را پرورش می دهند. در هر داستانی از A.P. چخوف، که در مورد افرادی که زندگی "موردی" دارند، واقعی است، زندگی واقعیبر هر یک از مواردی که در آن سعی می کنند او را زندانی کنند پیروز می شود. آثار A.P. چخوف اهمیت خود را از دست نداده و نخواهد کرد. عدم امکان از بین بردن کینه توزی و ابتذال، آثار آ.پ. چخوف را نه تنها در اجرای هنری، بلکه در صدای اجتماعی جاودانه می کند.

در روند مطالعه داستان های A.P. چخوف از برخی ویژگی های دوره استفاده می کنم:

اولا، فرم کوچکآثار. برخلاف رمان‌ها و داستان‌هایی که توسط دانش‌آموزان به صورت بخش‌هایی خوانده می‌شوند و سپس در هر درس گام به گام تحلیل می‌شوند، داستان‌های آ.پ.

ثانیاً، سعی می کنم برای دانش آموزان روشن کنم که پشت طنز و سرگرمی های بیرونی، یک مشکل اخلاقی جدی نهفته است.

ثالثاً، آثار چخوف در موضوع خود بسیار متنوع است جزئیات هنریکه اغلب برای مطالعه آنها نیاز به انتخاب روش های مختلف است.

من داستان های نویسنده را در ارتباط نزدیک با زندگی نامه او، با شرایط خاص تاریخی، با شکل گیری و توسعه جهان بینی او مطالعه می کنم. در کلاس های 6-7، من فکر می کنم نیازی به صحبت در مورد کل زندگی A.P. چخوف نیست، من یک طرح کلی از زندگی ایجاد می کنم و با جزئیات بیشتر فقط به آن مراحل و حقایقی می پردازم که یا به یک نوجوان نزدیک تر هستند (کودکی و سالهای ورزشگاه) یا در تحلیل آثار هنری مشخص خواهد شد. در کلاس نهم، زندگی نامه و آثار نویسنده را تا حد امکان کامل و برخی از حقایق را ارائه می دهم، به عنوان مثال، ارتباطات شخصی و خلاقانه چخوف با سایر نویسندگان و پدیده های معاصر خود. زندگی فرهنگیتوسط دانش آموزان به صورت مستقل در قالب چکیده شفاهی، گزارش، ارائه و غیره ارائه می شود.

فقط با توجه به عنوان آثار می توان از چه نوع پیشرفتی در توسعه موضوعات صحبت کرد؟

"بخش شماره 6"؛ "مرد در پرونده"؛ "انگور فرنگی"؛ "زندگی من"

در نتیجه آشنایی با آثار A.P. چخوف، دانش آموزان باید جایگاه او را در روند تاریخی و ادبی درک کنند، در A.P. چخوف هنرمندی مبتکر را ببینید که در کار خود سنت های عالی روسی را ادامه داد. هنر واقع گرایانهو او را غنی کرد.

کار بر روی آثار A.P. چخوف باید در دانش آموزان علاقه شدید به نویسنده را برانگیزد. هنرمند فوق العادهکلمات این تنها با اندیشیدن به دست می آید، خواندن بیانیمتن، تفسیر آن در طول درس، دانش آموزان گفتار شخصیت ها را دنبال می کنند، یاد می گیرند که وسایل بیان را در متن پیدا کنند، ویژگی های سبک چخوف را دنبال کنند.

قبل از خواندن اثر، توجه دانش‌آموزان را به عنوان جلب می‌کنم، می‌پرسم این عنوان چه انتظاراتی را برای خوانندگان ایجاد می‌کند؟ و بعد از خواندن ببینیم که آیا توجیه شده اند یا خیر. دانش آموزان متن داستان را با دقت می خوانند تا موقعیت نویسنده را بفهمند و از همه شناسایی کنند سیستم فیگوراتیو، از بافت پیرنگ داستان، از نکات نهفته در زیرمتن نگرش نویسنده به تصویر شده.

در اینجا برخی از تکنیک هایی است که من در کلاس استفاده می کنم:

داستان را بخوانید، نظرات روانشناختی بدهید و مشاهده کنید وسیله بیانیسخن، گفتار؛

بیایید تصویر بلیکوف را به یاد بیاوریم و دنبال کنیم که چه معنای مجازی زبان در اینجا کار می کند؟
- شخصیت را با گفتار مشخص کنید (دریافت ویژگی های گفتاری) با توجه به کلمات مرجع;

ارائه و توصیف کنید ظاهرشخصیت (طراحی کلمه)؛

یک قسمت از داستان را اجرا کنید

اجرا کن کار خلاقانه;
کوچک بنویس داستان طنزبه سبک چخوف
- تهیه جدول

برخی از دانش آموزان در حال کار هستند توضیح مختصرقهرمانان دیگران - تشابهاتی بین او و زندگی چخوف در زمان نگارش اثر ترسیم می کنند (چه اتفاقاتی، تأثیر دنیای بیرون نویسنده را به افکاری سوق داد که خروجی در آنها پیدا کرد. این قهرمان). ما با هم درباره نگرش این قهرمان به امروز بحث می کنیم. در پایان درس، جدولی به دست می آید.

نگرش چخوف به زندگی

A.A. آرتامونوا خاطرنشان می کند که امروزه ادبیات، حتی اگر ما داریم صحبت می کنیمدرباره آثار هنری که در فرهنگ جهانی به پدیده تبدیل شده اند، درک نمی شود در بیشتر مواردجوانان به عنوان «آگاهی مردم، میوه و گل زندگی معنوی آن». دلایل زیادی برای این وجود دارد. یکی از آنها این است که خواننده "معنای شخصی" را در صفحات کلاسیک پیدا نمی کند، محتوای کتاب به طور جداگانه درک می شود، پاسخ عاطفی، حرکت روح و فکر را بر نمی انگیزد. دانش آموز از موضوع درس منحرف می شود ، به چیزی فکر می کند و به طور غیر ارادی شروع به رانندگی خودکار روی کاغذ می کند ، گاهی اوقات یک میز ، برخی از تصاویر ، نمادها ظاهر می شوند. این ویژگی توسط روانشناسان، با استفاده از آزمون های گرافیکی، رنگ آمیزی برای تشخیص استفاده می شود. حالت عاطفی، خصوصیات شخصی.

در تمرینم از آزمایش رنگ در درس ادبیات استفاده می کنم. جستجوی سایه مناسب برای انتقال وضعیت قهرمان، موضوع کار، خلق و خوی شما به شما امکان می دهد:

برای احساس عمیق تر داستان، رسیدن به یک سطح شخصی را ممکن کنید، دانش آموزان را به پس زمینه عاطفی درس "متصل کنید".

تکنیک های یادگیری را متنوع کنید، عنصری از تازگی را معرفی کنید، و در نتیجه علاقه را برانگیخت - موتور فعالیت شناختی.

در درس نه تنها صدا، بلکه همچنین ایجاد کنید تصاویر بصری، شامل دانش آموز در فعالیت خلاقبر خلق آنها اینها تصویرسازی نیستند. اثر هنریبه معنای سنتی، و تصاویر حالت داخلیاحساسات خواننده به شکل نوارهای رنگی، لکه ها، تصاویر خاص، نقشه های طرح، که نه تنها به تشخیص اثربخشی درس برای هر دانش آموز اجازه می دهد، بلکه به سطح شخصی آگاهی و خودشناسی نیز می رسد.

کمک به غنی سازی حوزه عاطفی-احساسی نوجوانان.

پس از تجزیه و تحلیل کار، دانش آموزان را به فکر کردن دعوت می کنم زندگی خود، آینده خود را رنگی طراحی کنید. هیچ یک از آنها نمی خواهند مسیر قهرمان داستان را تکرار کنند، اغلب رنگ های روشن و تأیید کننده زندگی انتخاب می شوند. رفاه مادیمثل قبل جذاب به نظر نمی رسد خیلی معلوم میشه عشق مهمتر است، دوستی، هدف بالادر زندگی.

کتاب، نوشته شده در سال 1898، می شود نقطه عطفدر اولویت بندی، آگاهی از زندگی توسط نوجوانان قرن بیست و یکم.

بنابراین، برای آشکار شدن موضوع «زندگی موردی» در داستان‌های A.P. چخوف می توان از روش ها و اشکال مختلف کار استفاده کرد. البته همه آنها باید یک چیز را هدف قرار دهند: درک مفهوم کلی نویسنده.

ادبیات

1. 
   آرتامونوا A.A. کار با رنگ در درس ادبیات روسی // زبان و ادبیات روسی. - 2001، شماره 3;
2. 
   کتابخانه اینترنتی الکسی پونومارف www.Library.ru/author/chekhov/index html
3. 
   کولشوف V.I. زندگی و کار A.P. چخوف - م 1986;
4. 
   کوردیوموا T.F. و غیره ادبیات: کتاب خوان پایه نهم: ساعت 2. - ام.آموزش و پرورش، 1386.
5. 
   Polotskaya.E.S. راه ها قهرمانان چخوف. - M. 1983;
6. 
   روبچیک بی.آی. مسیر تکامل معنوی قهرمان داستان A.P. چخوف به عنوان نمونه ای از کار با رنگ در درس های ادبیات // درس های ادبیات. - 1998. - شماره 11;
7. 
   وب سایت www.library. ru /2/Lit./sectons به خوانندگان" نام های ادبی. A.P. چخوف
8. 
   وب سایت بنیاد بشردوستانه "مرکز چخوف" www.anton chekhov.ru
9. 
   آثار جمع آوری شده چخوف A.P. - م. داستان، V.8. 1969
10. 
    چوداکوف A.P. آنتون پاولوویچ چخوف. - M. 1987.

چخوف در داستان های خود مدام به این موضوع اشاره می کند. مرد کوچک". شخصیت های چخوف بردگان معنوی جامعه ای محروم هستند مقادیر بالاترو معنای زندگی واقعیتی سست، روزمره و خاکستری این افراد را احاطه کرده است. آنها در دنیایی محبوس شده اند که برای خود ساخته اند.

این موضوع به اصطلاح سه گانه کوچک نوشته شده توسط چخوف در اواخر دهه 1890 را متحد می کند. و مشتمل بر سه داستان «مرد در پرونده»، «انگور فرنگی»، «درباره عشق».

قهرمان داستان اول معلم یونانی بلیکوف است. این شخصی است که در "پرونده" خود با آرزوهای کوچک و ناچیز بسته شده است. او از زندگی می ترسد و در دنیای کوچک خود که از چشمان کنجکاو بسته است به دنبال پنهان شدن از آن است. او نه تنها چیزهای خود، بلکه خود، افکار و احساسات خود را در یک پرونده پنهان می کند و مدام تکرار می کند: "مهم نیست چه اتفاقی می افتد." بلیکوف به هیچ وجه سعی نمی کند مسیر زندگی خود را تغییر دهد، زیرا در هر امکان تنوع، چیزی جدید و محدود به مرزهای سفت و سخت، عدم اطمینان برای او پنهان بود. این باعث شد که او میل مقاومت ناپذیری داشته باشد تا خود را با یک "پوسته" ، یک "مورد" احاطه کند تا از دنیای اطراف خود محافظت کند. خود بلیکوف در تمام زندگی خود از چیزی می ترسید و ترس را در اطرافیان خود ایجاد می کرد؛ تحت تأثیر او زندگی در شهر یخ زد. بنابراین، تنها پس از مرگ، چهره او حالتی ساده، دلپذیر و ملایم به خود گرفت: سرانجام او پرونده ای ابدی پیدا کرد که دیگر نیازی به ترک آن نداشت. مرگ او را با واقعیت اطراف آشتی می دهد، اما دیگر نمی تواند شهر را از شر بلیکوفیسم خلاص کند. "بلیکوف دفن شد، و چه تعداد دیگر از این افراد در پرونده باقی مانده اند، چه تعداد دیگر خواهند بود!" چخوف می نویسد.

تصویر مردی در یک پرونده توسط چخوف به شکلی گروتسک ارائه شده است. نام بلیکوف به یک نام خانوادگی تبدیل شده است، این به معنای بی اهمیتی روح و ذهن، ترس از جدید و جسور، سرکوب هر چیزی انسانی است.

همان مضمون ابتذال و فقر روحی در داستان «انگور فرنگی» به گوش می رسد. قهرمان او، نیکولای ایوانوویچ چیمشا-گیمالایسکی، همه مفاهیم خوشبختی را به یک چیز کاهش داد - دارایی خود با بوته های انگور فرنگی، و او تمام توان خود، تمام عمر خود را صرف رسیدن به این هدف واحد کرد. او تمام زندگی خود را پس انداز کرد، همه چیز را از خود دریغ کرد، زندگی او به سادگی تحقیرآمیز و فلاکت بار بود. او می توانست به ازای هر پنی خود را تحقیر کند، اما سرانجام، رویای او به حقیقت پیوست - او توت های خود را خورد، در املاک خود چید، او خوشحال بود. اما آیا این خوشبختی است؟ - ما همراه با نویسنده فریاد می زنیم. آیا انسان برای این زندگی می کند؟ انگور فرنگی در این داستان تبدیل به همان نماد زندگی زشتی می شود که تابع یک هدف کوچک و مضحک است، مانند گالش ها و چتر بلیکوف در داستان «مردی در پرونده».

آخرین داستانسه گانه - "درباره عشق" - می گوید که چگونه مالک زمین آلخین و زن محبوبش جرات ملاقات با عشق خود را نداشتند و از آن عقب نشینی کردند. این نیز نوعی تجلی یک زندگی «موردی» است: ترس از ناشناخته، ترس از تعصبات خود. و در اینجا چخوف دلیل دیگری را آشکار می کند که باعث ابتذال و کمبود معنویت جامعه می شود - ناتوانی در احساس کردن، عشق ورزیدن. عشق به تعالی و تعالی روح انسان فراخوانده شده است و مردم با امتناع از آن، تمام خوبی ها و نورانی را که ذاتاً در وجودشان است، با دستان خود از بین می برند.

مضمون «مرد کوچک» در دوره‌ای که زندگی معنای خود را از دست داده است، احساس ناامنی در برابر مقامات در جامعه رشد می‌کند و کینه‌پرستی و کینه‌پرستی در حال گسترش است، بسیار حاد به نظر می‌رسد. بنابراین، داستان های چخوف امروز بسیار مرتبط هستند.

همه انشاها در مورد ادبیات برای کلاس 10 تیم نویسندگان

54. تصاویر افراد «مورد» در داستان های آ.پ چخوف

چخوف در داستان های خود دائماً به موضوع "مرد کوچک" اشاره می کند. شخصیت های چخوف بردگان معنوی جامعه ای هستند که از ارزش های والاتر و معنای زندگی خالی است. واقعیتی سست، روزمره و خاکستری این افراد را احاطه کرده است. آنها در دنیایی محبوس شده اند که برای خود ساخته اند.

این موضوع به اصطلاح سه گانه کوچک نوشته شده توسط چخوف در اواخر دهه 1890 را متحد می کند. و مشتمل بر سه داستان «مرد در پرونده»، «انگور فرنگی»، «درباره عشق».

قهرمان داستان اول معلم یونانی بلیکوف است. این شخصی است که در "پرونده" خود با آرزوهای کوچک و ناچیز بسته شده است. او از زندگی می ترسد و در دنیای کوچک خود که از چشمان کنجکاو بسته است به دنبال پنهان شدن از آن است. او نه تنها چیزهای خود، بلکه خود، افکار و احساسات خود را در یک پرونده پنهان می کند و مدام تکرار می کند: "مهم نیست چه اتفاقی می افتد." بلیکوف به هیچ وجه سعی نمی کند مسیر زندگی خود را تغییر دهد، زیرا در هر امکان تنوع، چیزی جدید و محدود به مرزهای سفت و سخت، عدم اطمینان برای او پنهان بود. این باعث شد که او میل مقاومت ناپذیری داشته باشد تا خود را با یک "پوسته" ، یک "مورد" احاطه کند تا از دنیای اطراف خود محافظت کند. خود بلیکوف در تمام زندگی خود از چیزی می ترسید و ترس را در اطرافیان خود ایجاد می کرد؛ تحت تأثیر او زندگی در شهر یخ زد. بنابراین، تنها پس از مرگ، چهره او حالتی ساده، دلپذیر و ملایم به خود گرفت: سرانجام او پرونده ای ابدی پیدا کرد که دیگر مجبور به ترک آن نبود. مرگ او را با واقعیت اطراف آشتی می دهد، اما دیگر نمی تواند شهر را از شر بلیکوفیسم خلاص کند. "بلیکوف دفن شد، و چه تعداد دیگر از این افراد در پرونده باقی مانده اند، چه تعداد دیگر خواهند بود!" چخوف می نویسد.

تصویر مردی در یک پرونده توسط چخوف به شکلی گروتسک ارائه شده است. نام بلیکوف به یک نام خانوادگی تبدیل شده است، این به معنای بی اهمیتی روح و ذهن، ترس از جدید و جسور، سرکوب هر چیزی انسانی است.

همان مضمون ابتذال و فقر روحی در داستان «انگور فرنگی» به گوش می رسد. قهرمان او، نیکولای ایوانوویچ چیمشا-هیمالایسکی، همه مفاهیم خوشبختی را به یک چیز کاهش داد - دارایی خود با بوته های انگور فرنگی، و او تمام توان خود، تمام عمر خود را برای رسیدن به این هدف واحد صرف کرد. او تمام زندگی خود را پس انداز کرد، همه چیز را از خود دریغ کرد، زندگی او به سادگی تحقیرآمیز و فلاکت بار بود. او می توانست به ازای هر پنی خود را تحقیر کند، اما سرانجام، رویای او به حقیقت پیوست - او توت های خود را خورد، در املاک خود چید، او خوشحال بود. اما آیا این خوشبختی است؟ - ما همراه با نویسنده فریاد می زنیم. آیا انسان برای این زندگی می کند؟ انگور فرنگی در این داستان تبدیل به همان نماد زندگی زشتی می شود که تابع یک هدف کوچک و مضحک است، مانند گالش ها و چتر بلیکوف در داستان «مردی در پرونده».

آخرین داستان این سه گانه - "درباره عشق" - می گوید که چگونه مالک زمین آلخین و زن محبوبش جرات ملاقات با عشق خود را نداشتند و از آن عقب نشینی کردند. این نیز نوعی تجلی یک زندگی «موردی» است: ترس از ناشناخته، ترس از تعصبات خود. و در اینجا چخوف دلیل دیگری را آشکار می کند که باعث ابتذال و کمبود معنویت جامعه می شود - ناتوانی در احساس کردن، عشق ورزیدن. عشق به تعالی و تعالی روح انسان فراخوانده شده است و مردم با امتناع از آن، تمام خوبی ها و نورانی را که ذاتاً در وجودشان است، با دستان خود از بین می برند.

مضمون «مرد کوچک» در دوره‌ای که زندگی معنای خود را از دست داده است، احساس ناامنی در برابر مقامات در جامعه رشد می‌کند و کینه‌پرستی و کینه‌پرستی در حال گسترش است، بسیار حاد به نظر می‌رسد. بنابراین، داستان های چخوف امروز بسیار مرتبط هستند.