วัฒนธรรมช็อกอันเป็นผลมาจากปฏิสัมพันธ์ของวัฒนธรรม อะไรคือคุณสมบัติของ Culture Shock และสาเหตุของการพัฒนา? ดูว่า “Culture shock” ในพจนานุกรมอื่นๆ คืออะไร

ข้อความของงานถูกโพสต์โดยไม่มีรูปภาพและสูตร
ผลงานเวอร์ชันเต็มมีอยู่ในแท็บ "ไฟล์งาน" ในรูปแบบ PDF

เนื้อหา

การแนะนำ

เมื่อนักวิทยาศาสตร์พูดถึงวัฒนธรรมช็อคว่าเป็นปรากฏการณ์ เรากำลังพูดถึงประสบการณ์และความรู้สึกร่วมกันสำหรับทุกคนที่พวกเขาประสบเมื่อเปลี่ยนสภาพความเป็นอยู่ตามปกติไปสู่สภาพใหม่

ความรู้สึกที่คล้ายกันนี้เกิดขึ้นเมื่อเด็กย้ายจากโรงเรียนหนึ่งไปอีกโรงเรียนหนึ่ง เมื่อเราเปลี่ยนอพาร์ตเมนต์หรืองาน หรือย้ายจากเมืองหนึ่งไปอีกเมืองหนึ่ง เห็นได้ชัดว่าถ้าเรารวมทั้งหมดนี้เข้าด้วยกันเมื่อย้ายไปต่างประเทศ วัฒนธรรมช็อกจะรุนแรงขึ้นเป็นร้อยเท่า นี่เป็นเรื่องจริงสำหรับผู้ย้ายถิ่นฐานทุกคน ไม่ว่าพวกเขาจะมาจากไหนหรือย้ายไปที่ไหน โดยไม่คำนึงถึงอายุ เพศ อาชีพ และระดับการศึกษา

โดยพื้นฐานแล้ว บุคคลหนึ่งจะได้รับวัฒนธรรมช็อคเมื่อเขาเข้าสู่ประเทศอื่น ซึ่งแตกต่างจากประเทศที่เขาอาศัยอยู่ แม้ว่าเขาอาจเผชิญกับความรู้สึกที่คล้ายกันในประเทศของเขาเองด้วยการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมทางสังคมอย่างกะทันหันก็ตาม

บุคคลมีความขัดแย้งระหว่างเก่าและใหม่ บรรทัดฐานทางวัฒนธรรมและทิศทาง; สิ่งเก่าที่เขาคุ้นเคยและสิ่งใหม่ที่สร้างลักษณะสังคมใหม่สำหรับเขา นี่เป็นความขัดแย้งระหว่างสองวัฒนธรรมในระดับจิตสำนึกของตนเอง Culture Shock เกิดขึ้นเมื่อคนรู้จัก ปัจจัยทางจิตวิทยาซึ่งช่วยให้บุคคลปรับตัวเข้ากับสังคมหายตัวไปและกลับกลายเป็นสิ่งที่ไม่รู้จักและเข้าใจไม่ได้ซึ่งมาจากสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน

ประสบการณ์วัฒนธรรมใหม่นี้ไม่น่าพอใจ ภายใน วัฒนธรรมของตัวเองภาพลวงตาอันยาวนานได้ถูกสร้างขึ้น วิสัยทัศน์ของตัวเองโลก วิถีการดำเนินชีวิต ความคิด ฯลฯ เป็นสิ่งเดียวที่เป็นไปได้และที่สำคัญที่สุดคือสิ่งเดียวที่ยอมรับได้ คนส่วนใหญ่อย่างท่วมท้นไม่รู้จักตนเองว่าเป็นผลผลิตจากวัฒนธรรมที่แยกจากกัน แม้ว่าในกรณีที่พบไม่บ่อยนักเมื่อพวกเขาเข้าใจว่าพฤติกรรมของตัวแทนของวัฒนธรรมอื่นนั้นแท้จริงแล้วถูกกำหนดโดยวัฒนธรรมของพวกเขา มีเพียงการก้าวข้ามขอบเขตวัฒนธรรมของคุณ กล่าวคือ การเผชิญหน้ากับโลกทัศน์ ทัศนคติ ฯลฯ ที่แตกต่างออกไป คุณจึงสามารถเข้าใจความตระหนักรู้ทางสังคมที่เฉพาะเจาะจงและมองเห็นความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมได้

ผู้คนประสบกับความตกตะลึงทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกันและรับรู้ถึงความรุนแรงของผลกระทบที่แตกต่างกัน มันขึ้นอยู่กับพวกเขา ลักษณะเฉพาะส่วนบุคคลระดับความเหมือนหรือความแตกต่างของวัฒนธรรม ซึ่งอาจรวมถึงปัจจัยหลายประการ เช่น สภาพภูมิอากาศ เสื้อผ้า อาหาร ภาษา ศาสนา ระดับการศึกษา ความมั่งคั่งทางวัตถุ โครงสร้างครอบครัว ประเพณี ฯลฯ

เชื่อว่าปัญหา “Culture Shock” ที่เกี่ยวข้องในโลกสมัยใหม่

ดังที่ชาร์ลส ดาร์วินกล่าวไว้ว่า “ระยะสูงสุดที่เป็นไปได้ วัฒนธรรมทางศีลธรรม- เมื่อเรารู้ตัวว่าเราสามารถควบคุมความคิดของเราได้”

ดังนั้น, วัตถุประสงค์งานวิจัยของเราคือเพื่อเปิดเผยแนวคิดเรื่อง Culture Shock รวมถึงพิจารณากรณีต่างๆ ของการสำแดงของมัน

เรื่องการวิจัยเป็นเรื่องผิดปกติ ลักษณะทางวัฒนธรรมประเทศ

เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย เราจึงเลือกซีรีส์ งาน:

    มาวิเคราะห์แนวคิดเรื่อง Culture Shock กัน

    ให้เราพิจารณากรณีของการสำแดงวัฒนธรรมช็อกและรูปแบบของมัน

    เรามาทำการวิจัยและหาคำตอบกันให้มากที่สุด ประเภทยอดนิยมภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่.

    เรามาหาวิธีเอาชนะ Culture Shock กันดีกว่า

วิธีการวิจัย:

    การวิเคราะห์วัฒนธรรมของประเทศต่างๆ

    ระบุสาเหตุของการช็อกวัฒนธรรมและระยะของมัน

    จากการสำรวจ เราจะพิจารณาถึงอาการที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดของ Culture Shock

เนื้อหาหลัก.

แล้ว Culture Shock คืออะไร? ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่- ความรู้สึกไม่สบายทางอารมณ์หรือทางกายภาพ ความสับสนของบุคคลซึ่งเกิดจากการเข้าสู่สภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน เผชิญกับวัฒนธรรมอื่น สถานที่ที่ไม่คุ้นเคย การทำความคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่อาจเป็นเรื่องน่าตื่นเต้น เครียด ท้าทาย ตลก หรือทำให้สับสนอย่างยิ่ง

คำว่า "Culture Shock" ถูกนำมาใช้ในการเผยแพร่ทางวิทยาศาสตร์โดยนักวิจัยชาวอเมริกัน Kalsrvo Oberg ในปี 1954 เขาตั้งข้อสังเกตว่าเมื่อเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่ บุคคลจะประสบกับความรู้สึกไม่พึงประสงค์หลายประการ ปัจจุบันเชื่อกันว่าประสบการณ์ในวัฒนธรรมใหม่ไม่น่าพอใจหรือน่าตกใจเพราะเป็นสิ่งที่ไม่คาดคิดและอาจนำไปสู่การประเมินวัฒนธรรมของตนเองในเชิงลบได้

โดยทั่วไปแล้ว รูปแบบของอาการ Culture Shock มีดังนี้:

    ความเครียดเนื่องจากความพยายามในการปรับตัวทางจิตวิทยา

    ความรู้สึกสูญเสียเนื่องจากการกีดกันเพื่อน ตำแหน่ง อาชีพ ทรัพย์สิน

    ความรู้สึกเหงา (การปฏิเสธ) ในวัฒนธรรมใหม่ซึ่ง

    สามารถเปลี่ยนเป็นการปฏิเสธวัฒนธรรมนี้ได้ o การละเมิดความคาดหวังในบทบาทและการระบุตัวตน

    ความวิตกกังวลที่เปลี่ยนเป็นความไม่พอใจและความรังเกียจหลังจากตระหนักถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรม

    ความรู้สึกต่ำต้อยเนื่องจากไม่สามารถรับมือกับสถานการณ์ได้

สาเหตุหลักของวัฒนธรรมช็อคคือความแตกต่างทางวัฒนธรรม แต่ละวัฒนธรรมได้พัฒนาสัญลักษณ์และรูปภาพมากมาย รวมถึงแบบเหมารวมทางพฤติกรรมด้วยความช่วยเหลือซึ่งบุคคลสามารถกระทำได้โดยอัตโนมัติ สถานการณ์ที่แตกต่างกัน. เมื่อบุคคลพบว่าตัวเองอยู่ในวัฒนธรรมใหม่ ระบบการวางแนวตามปกติจะไม่เพียงพอ เนื่องจากมันขึ้นอยู่กับแนวคิดอื่นเกี่ยวกับโลก บรรทัดฐานและค่านิยมอื่น ๆ แบบแผนของพฤติกรรมและการรับรู้ ถือเป็นความผิดหวังในความเพียงพอของวัฒนธรรมของตนเอง การตระหนักรู้ถึงความไม่เป็นสากลซึ่งกลายเป็นสาเหตุของความตกใจ เนื่องจากในสภาพของวัฒนธรรม บุคคลไม่ได้ตระหนักว่าวัฒนธรรมนั้นมีส่วนที่ซ่อนอยู่และมองไม่เห็นของวัฒนธรรมอยู่

การศึกษาโดยนักจิตวิทยาชาวอังกฤษ D.B. Mumford เป็นหนึ่งในผลงานไม่กี่ชิ้นที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาปัจจัยและสถานการณ์ที่มีอิทธิพลต่อความตื่นตระหนกในวัฒนธรรมของอาสาสมัคร จากผลการศึกษาของ D.B. Mumford นำเสนออาการ 12 ประการ (ด้าน) ของ Culture Shock:

    ความรู้สึกตึงเครียดโดยทั่วไปจากความพยายามในการปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมอื่น

    โหยหาครอบครัวและเพื่อนฝูง

    การยอมรับจากคนในท้องถิ่น

    ความปรารถนาที่จะหลีกหนีจากความเป็นจริงโดยรอบ

    รังเกียจหรือตกใจต่อวัฒนธรรมใหม่

    ปัญหาเกี่ยวกับบทบาทและอัตลักษณ์ในวัฒนธรรมใหม่

    ความรู้สึกทำอะไรไม่ถูกและสูญเสียการควบคุมเมื่อเผชิญกับวัฒนธรรมใหม่

    ความพยายามที่จะสุภาพต่อฝ่ายรับ

    ความรู้สึกไม่พึงประสงค์จากการจ้องมองโดยรอบ

    ความวิตกกังวลและความอึดอัดใจเมื่อพบปะกับประชากรในท้องถิ่น

    ความรู้สึกที่ผู้คนหลอกลวงคุณเมื่อซื้อสินค้า

    เข้าใจท่าทางและสีหน้าเมื่อพบปะกับผู้แทนประเทศเจ้าบ้าน

อาการ Culture Shock มีหลายระยะ:

อาการช็อกวัฒนธรรมเฉียบพลัน (ส่วนใหญ่เกิดจากการย้ายไปประเทศอื่น และโดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อออกจากการศึกษา) มักประกอบด้วยหลายระยะ อย่างไรก็ตาม ต้องรับรู้ว่าไม่ใช่ทุกคนที่จะผ่านขั้นตอนเหล่านี้ เช่นเดียวกับไม่ใช่ทุกคนที่ใช้เวลาในสภาพแวดล้อมที่ต่างประเทศเพียงพอเพื่อผ่านขั้นตอนบางช่วง

. « ฮันนีมูน». ในช่วงเวลาดังกล่าวบุคคลจะรับรู้ถึงความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรม "เก่า" และ "ใหม่" "ผ่านแว่นตาสีกุหลาบ" - ทุกอย่างดูสวยงามและยอดเยี่ยม ตัวอย่างเช่น ในสภาวะเช่นนี้ บุคคลอาจสนใจอาหารที่เป็นของใหม่ ที่อยู่อาศัยใหม่ นิสัยใหม่ของผู้คน สถาปัตยกรรมใหม่ฯลฯ

. "การสมานฉันท์"หลังจากผ่านไปสองสามวัน สัปดาห์ หรือเดือน บุคคลนั้นก็จะเลิกสนใจความแตกต่างเล็กๆ น้อยๆ ระหว่างวัฒนธรรม อย่างไรก็ตามเขาพยายามอีกครั้งเพื่ออาหารที่คุ้นเคยที่บ้าน จังหวะชีวิตในที่อยู่อาศัยใหม่อาจดูเร็วเกินไปหรือช้าเกินไป นิสัยของผู้คนอาจน่ารำคาญ ฯลฯ

. “การปรับตัว”. อีกครั้งหลังจากผ่านไปหลายวัน หลายสัปดาห์ หรือหลายเดือน บุคคลนั้นจะคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่ของเขา ในระยะนี้ บุคคลนั้นจะไม่ตอบสนองเชิงลบหรือเชิงบวกอีกต่อไป เพราะเขากำลังปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมใหม่ เขากำลังนำอีกครั้ง ชีวิตประจำวันเหมือนเมื่อก่อนในบ้านเกิดของพวกเขา

. “ช็อกวัฒนธรรมแบบย้อนกลับ”. การกลับคืนสู่วัฒนธรรมพื้นเมืองหลังจากปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมใหม่อาจทำให้บุคคลต้องประสบกับขั้นตอนที่อธิบายไว้ข้างต้นอีกครั้ง ซึ่งอาจอยู่ได้ไม่นานนักหรือตราบเท่าที่วัฒนธรรมช็อกครั้งแรกในต่างแดน

มาดูสถานการณ์บางอย่างที่วัฒนธรรมช็อกแสดงออกมา:

อังกฤษ.ในอังกฤษ พื้นที่ส่วนตัวมีค่ามาก หากบุคคลหนึ่งนั่งอยู่บนม้านั่ง บุคคลอื่นไม่สามารถนั่งข้างๆ ได้ เนื่องจากการกระทำนี้อาจถือเป็นการไม่เคารพพื้นที่ส่วนตัวของบุคคลนั้น

    คนอังกฤษสามารถกลับบ้านและโยนเสื้อผ้าของตนในที่ที่เห็นสมควรได้ พวกเขามีเสื้อนอกสำหรับทำงาน

    คนในอังกฤษชอบดื่มชามากและไม่ค่อยดื่มกาแฟ คาปูชิโน่ หรือโกโก้

    ในอังกฤษ การถ่มน้ำลายในที่สาธารณะถือเป็นการหยาบคายอย่างยิ่ง

    คนส่วนใหญ่จับมือกันเมื่อพบกันครั้งแรกหรือในบรรยากาศที่เป็นทางการ

จีน.ในประเทศจีน หากแขกกินทุกอย่างก่อนจบการสนทนา ถือว่าเขาหิวและต้องการมากกว่านี้ จะถือว่าถูกต้องหากคุณลากอาหารออกมาตลอดการสนทนา

    วัยรุ่นในประเทศจีนส่วนใหญ่เป็นเด็กผู้ชายมีความกังวลเกี่ยวกับรูปร่างหน้าตาของตนเองเป็นอย่างมาก การจัดแต่งทรงผมและการแต่งหน้าเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับพวกเขา

    การพูดเสียงดังและพูดเสียงดังขณะรับประทานอาหารถือเป็นเรื่องปกติ

    บะหมี่เป็นหนึ่งในอาหารจานหลัก เส้นก๋วยเตี๋ยวที่ได้รับความนิยมเป็นอย่างมากและมีมาก ประวัติศาสตร์อันยาวนาน. เส้นหมี่จีนมีความแตกต่างกันไปในหลายๆ ด้าน หนึ่งในพารามิเตอร์เหล่านี้คือความกว้างของเส้นบะหมี่ เส้นบะหมี่อาจบางเหมือนเข็มหรือหนาเท่าตะเกียบ อย่างไรก็ตาม เมื่อพูดถึงความยาว โดยทั่วไปแล้วทุกคนจะพยายามทำให้เส้นบะหมี่ยาวโดยไม่ต้องหั่นเป็นชิ้นสั้นลง เนื่องจากตามความเชื่อของจีน เส้นบะหมี่ยาวเป็นสัญลักษณ์ของปีที่ยาวนาน ดังนั้นในระหว่างการฉลองวันเกิด ผู้คนมักจะเตรียม "บะหมี่อายุยืน" ด้วยความหวังว่าจะอายุยืนยาว

    กินทุกปีที่เมืองจีน เป็นจำนวนมากไข่ ผู้คนกินไข่ไม่เพียงแต่จากไก่เท่านั้น แต่ยังกินจากนกอื่นๆ อีกหลายชนิดด้วย เช่น เป็ด ห่าน และนกพิราบ ใน ชาวจีนคำว่า "ไข่" ออกเสียงว่า dan ซึ่งคล้ายกับคำอื่น - dai ซึ่งหมายถึงรุ่น ในความหมายดั้งเดิม ไข่เป็นสัญลักษณ์ของความอุดมสมบูรณ์และชีวิตใหม่ เมื่อผู้คนแต่งงาน เฉลิมฉลองการเกิดของลูกหรือเดือนแรกของเขา และในโอกาสที่สนุกสนานอื่นๆ พวกเขาจะมอบไข่สีแดงให้กันและกันเป็นของขวัญที่เชื่อว่าจะนำความโชคดีมาให้ ของขวัญชิ้นนี้สื่อถึงความหวัง ความสุข และความต่อเนื่องของครอบครัว

อิตาลี.ในอิตาลี เป็นเรื่องปกติที่จะกินพาสต้าแทนอาหารจานแรก และถ้าคุณกินอย่างอื่น แสดงว่าคุณไม่เคารพประเทศชาติ คนทำอาหาร หรือครอบครัวนั้น

    ไม่มีม้านั่งบนถนนในอิตาลี หากต้องการพักผ่อนสามารถไปร้านกาแฟได้ (ต้องจองล่วงหน้า) หรือนั่งบนบันไดหรือทางเท้า

    อย่านั่งที่โต๊ะในบาร์อิตาลี บริการที่โต๊ะอาจมีราคาสูงกว่าบริการที่บาร์ถึงสองเท่า

    เด็กผู้หญิงในอิตาลีชอบสวมรองเท้าบูทหนังในทุกสภาพอากาศและฤดูกาล แม้ว่าข้างนอกจะ +40 ก็ตาม

ส่วนการทดลอง.

เราทำการสำรวจทางสังคมวิทยาในกลุ่มคน 50 คนที่เคยเดินทางไปต่างประเทศเพื่อระบุปัจจัยที่เป็นที่รู้จักมากที่สุดของวัฒนธรรมช็อค และผลการวิจัยพบว่า 30% (15 คน) รู้สึกไม่สบายในเรื่องอาหาร 40% (20 คน) - จากประเพณี 20% (10 คน) - ไม่เข้าใจภาษา และ 10% (5 คน) - มีอาการช็อกจาก รูปร่าง ผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่น.

บทสรุป.

หากคุณวางแผนที่จะอยู่ต่างประเทศเป็นเวลานานควรเตรียมตัวให้พร้อมสำหรับการเดินทาง ท้ายที่สุดแล้ว คุณไม่สามารถรู้ได้อย่างแน่ชัดว่าคุณมีความเสี่ยงที่จะเกิดอาการ Culture Shock หรือไม่ แม้แต่ผู้ที่เดินทางไปประเทศอื่นในทริปท่องเที่ยวระยะสั้นๆ ก็ยังไม่รอดพ้นจากอาการดังกล่าว การป้องกันย่อมดีกว่าการรักษาในทุกกรณี เมื่อเดินทางไปประเทศอื่น พยายามเรียนรู้ให้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ประเพณี และประเพณีของผู้อยู่อาศัย จำไว้ว่าวิธีที่คุณปฏิบัติต่อผู้อื่นก็คือวิธีที่พวกเขาปฏิบัติต่อคุณ ความรอบคอบนำมาซึ่งความระมัดระวัง ความก้าวร้าวจะนำไปสู่ความก้าวร้าวอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ และความปรารถนาดีและอารมณ์ขัน (โดยหลักแล้วที่มีต่อตัวเอง) มักจะพบการตอบสนองในใจเสมอ แม้แต่ชาวต่างชาติที่ “ลึกลับ” เมื่ออาศัยอยู่ในประเทศอื่นมาระยะหนึ่งแล้ว คุณยอมรับส่วนหนึ่งของบรรทัดฐานของสังคมใหม่ทั้งโดยเจตนาหรือไม่รู้ตัว และการกลับบ้านเกิดของคุณนั้นเกี่ยวข้องกับกระบวนการที่ตรงกันข้าม - ดึงตัวเองออกจากวิถีชีวิตที่คุณคุ้นเคยอยู่แล้วและทำความคุ้นเคยกับสถานการณ์ใหม่ในบ้านเกิดของคุณ เราหวังว่าการนำเสนอของเราจะช่วยให้คุณเพลิดเพลินกับวันหยุดของคุณได้อย่างเต็มที่

วรรณกรรม.

    สีฟ้า I.Yu. การใช้ปรากฏการณ์ Culture Shock เพื่อสร้างสังคม ความสามารถทางวัฒนธรรมนักเรียนในชั้นเรียนการพูดภาษาต่างประเทศ / I. Yu. Golub // ภาษาต่างประเทศ. ภาพยนตร์. - 2554. - ฉบับที่ 1. - หน้า 40-43.

    เกรเบนนิโควา ไอ.เอ. เงื่อนไขการสอนอนุรักษ์เอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของนักเรียนต่างชาติ / I. A. Grebennikova // อุดมศึกษาวันนี้. - 2552. - ฉบับที่ 7. - หน้า 32-34.

    Gavrilova S.V. การเดินทางไปต่างประเทศ: วิธีหลีกเลี่ยงวัฒนธรรม schok / S.V. Gavrilova // อังกฤษ ภาษาและวรรณคดี - 2554. - ฉบับที่ 25. - หน้า 26-35.

    Struk E.N. การปรับตัวทางสังคมต่อการเปลี่ยนแปลงเชิงนวัตกรรมใน สังคมสมัยใหม่/ E. N. Struk // แถลงการณ์ของมหาวิทยาลัยมอสโก - 2550. - ฉบับที่ 2. - หน้า 119-131.

    สิบ. Yu. P. Culturology และการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรม / Ten Yu. P. - Rostov n/D: Phoenix, 2007. - 328 p.

อาการช็อกจากวัฒนธรรมเฉียบพลัน (ส่วนใหญ่เกิดจากการย้ายไปต่างประเทศ) มักประกอบด้วยหลายระยะ อย่างไรก็ตาม ต้องรับรู้ว่าไม่ใช่ทุกคนที่จะผ่านขั้นตอนเหล่านี้ เช่นเดียวกับไม่ใช่ทุกคนที่ใช้เวลาในสภาพแวดล้อมที่ต่างประเทศเพียงพอเพื่อผ่านขั้นตอนบางช่วง

§ "ฮันนีมูน" ในช่วงเวลาดังกล่าวบุคคลจะรับรู้ถึงความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรม "เก่า" และ "ใหม่" "ผ่านแว่นตาสีกุหลาบ" - ทุกอย่างดูสวยงามและยอดเยี่ยม ตัวอย่างเช่น ในรัฐเช่นนี้ บุคคลอาจเริ่มสนใจอาหารที่แปลกใหม่ สถานที่อยู่อาศัยใหม่ นิสัยใหม่ของผู้คน สถาปัตยกรรมใหม่ เป็นต้น

§ "การปรองดอง" หลังจากผ่านไปสองสามวัน สัปดาห์ หรือเดือน บุคคลนั้นก็จะเลิกสนใจความแตกต่างเล็กๆ น้อยๆ ระหว่างวัฒนธรรม อย่างไรก็ตามเขาพยายามอีกครั้งเพื่ออาหารที่คุ้นเคยที่บ้าน จังหวะชีวิตในที่อยู่อาศัยใหม่อาจดูเร็วเกินไปหรือช้าเกินไป นิสัยของผู้คนอาจน่ารำคาญ ฯลฯ

§ "การปรับตัว" อีกครั้งหลังจากผ่านไปหลายวัน หลายสัปดาห์ หรือหลายเดือน บุคคลนั้นจะคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่ของเขา ในระยะนี้ บุคคลนั้นจะไม่ตอบสนองเชิงลบหรือเชิงบวกอีกต่อไป เพราะเขากำลังปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมใหม่ เขาดำเนินชีวิตประจำวันอีกครั้งเหมือนเมื่อก่อนในบ้านเกิดของเขา

§ “อาการช็อกจากวัฒนธรรมแบบย้อนกลับ” การกลับคืนสู่วัฒนธรรมพื้นเมืองหลังจากปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมใหม่อาจทำให้บุคคลต้องประสบกับขั้นตอนที่อธิบายไว้ข้างต้นอีกครั้ง ซึ่งอาจอยู่ได้ไม่นานนักหรือตราบเท่าที่วัฒนธรรมช็อกครั้งแรกในต่างแดน

ความหมายของวัฒนธรรมช็อก

เมื่อนักวิทยาศาสตร์พูดถึงวัฒนธรรมช็อคว่าเป็นปรากฏการณ์ เรากำลังพูดถึงประสบการณ์และความรู้สึกร่วมกันสำหรับทุกคนที่พวกเขาประสบเมื่อเปลี่ยนสภาพความเป็นอยู่ตามปกติไปสู่สภาพใหม่

ความรู้สึกที่คล้ายกันนี้เกิดขึ้นเมื่อเด็กย้ายจากโรงเรียนหนึ่งไปอีกโรงเรียนหนึ่ง เมื่อเราเปลี่ยนอพาร์ตเมนต์หรืองาน หรือย้ายจากเมืองหนึ่งไปอีกเมืองหนึ่ง เห็นได้ชัดว่าถ้าเรารวมทั้งหมดนี้เข้าด้วยกันเมื่อย้ายไปต่างประเทศ วัฒนธรรมช็อกจะรุนแรงขึ้นเป็นร้อยเท่า นี่เป็นเรื่องจริงสำหรับผู้ย้ายถิ่นฐานทุกคน ไม่ว่าพวกเขาจะมาจากไหนหรือย้ายไปที่ไหน โดยไม่คำนึงถึงอายุ เพศ อาชีพ และระดับการศึกษา เมื่อชาวต่างชาติในประเทศที่ไม่คุ้นเคยรวมตัวกันเพื่อบ่นและนินทาเกี่ยวกับประเทศและผู้คนในประเทศ คุณสามารถมั่นใจได้ว่าพวกเขากำลังทุกข์ทรมานจากวัฒนธรรมช็อก

ระดับความตื่นตระหนกทางวัฒนธรรมส่งผลต่อบุคคลจะแตกต่างกันไป ไม่บ่อย แต่ก็มีคนที่ไม่สามารถอยู่ต่างประเทศได้ อย่างไรก็ตาม ผู้ที่เคยพบกับผู้คนที่ต้องผ่านวัฒนธรรมช็อคและปรับตัวอย่างน่าพอใจอาจสังเกตเห็นขั้นตอนต่างๆ ในกระบวนการนี้

เพื่อบรรเทาวัฒนธรรมช็อคหรือลดระยะเวลาของมัน คุณต้องตระหนักล่วงหน้าว่ามีปรากฏการณ์นี้อยู่ และคุณจะต้องเผชิญกับมันไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง แต่สิ่งสำคัญที่ต้องจำไว้คือสามารถจัดการได้และมันจะไม่คงอยู่ตลอดไป!


มีคนพบว่าตัวเองอยู่ในประเทศที่ไม่คุ้นเคย และทุกสิ่งยังคงดูสดใสและสวยงามสำหรับเขา แม้ว่าบางสิ่งจะทำให้เกิดความสับสนก็ตาม หรือบุคคลนั้นมีอยู่แล้ว เป็นเวลานานอาศัยอยู่ในต่างประเทศ รู้นิสัยและลักษณะของคนในท้องถิ่น ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง เขาอยู่ในสภาวะที่เรียกว่า "Culture Shock" ซึ่งยังไม่มีใครสามารถหลีกเลี่ยงได้... 5

เราขึ้นอยู่กับสภาพความเป็นอยู่และนิสัย ความเป็นอยู่ที่ดีของเราขึ้นอยู่กับว่าเราอยู่ที่ไหน เสียงและกลิ่นรอบตัวเรา และจังหวะชีวิตของเรา เมื่อบุคคลพบว่าตัวเองอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคยและพบว่าตัวเองถูกตัดขาดจากสภาพแวดล้อมปกติ จิตใจของเขามักจะทนทุกข์ทรมานจากอาการช็อค เขาเป็นเหมือนปลาที่ขาดน้ำ ไม่สำคัญว่าคุณจะมีการศึกษาและมีความหมายดีแค่ไหน เสาหลักจำนวนหนึ่งถูกกระแทกออกจากใต้ตัวคุณ ตามมาด้วยความวิตกกังวล ความสับสน และความรู้สึกผิดหวัง การปรับตัวให้เข้ากับวัฒนธรรมใหม่ต้องผ่าน กระบวนการที่ยากลำบากการปรับตัวที่เรียกว่า "Culture Shock" ความตื่นตระหนกทางวัฒนธรรมคือความรู้สึกไม่สบายและสับสนที่เกิดขึ้นเมื่อเผชิญกับแนวทางธุรกิจใหม่ที่เข้าใจยาก 6 Culture shock เป็นการตอบสนองต่อสภาพแวดล้อมใหม่โดยธรรมชาติ

2. 2. อาการทั่วไป

1) ฉันอยากกลับบ้านอยู่เสมอ

2). ไม่มีอะไรที่ดูตลกสำหรับคุณ

3). กระหายน้ำมากเกินไปและต้องการอาหารหรือในทางกลับกันความอยากอาหารไม่ดี

4) ความปรารถนาที่จะ "นอนเล่น" บนเตียง

5). กลัวการสัมผัสทางกายภาพ

6). ขาดสติ;

7). รู้สึกทำอะไรไม่ถูก;

8). ความก้าวร้าว;

9) ความหมกมุ่นกับการล้างมือ 7

2. 3. ระยะของการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรม

บุคคลใดก็ตามที่พบว่าตัวเองอยู่นอกดินแดนบ้านเกิดของเขาจะต้องผ่านช่วงของความตกตะลึงทางวัฒนธรรมในระยะต่อไปนี้

ระยะที่ 1 "ฮันนีมูน" คนส่วนใหญ่เริ่มต้นชีวิตในต่างประเทศด้วยทัศนคติเชิงบวก แม้กระทั่งความอิ่มเอมใจ (ในที่สุดก็ได้ออกไปแล้ว!) ทุกสิ่งที่แปลกใหม่ แปลกใหม่ และน่าดึงดูด ในช่วงสองสามสัปดาห์แรก คนส่วนใหญ่รู้สึกทึ่งกับสิ่งใหม่นี้ ในช่วงฮันนีมูน บุคคลจะสังเกตเห็นความแตกต่างที่ชัดเจนที่สุด เช่น ความแตกต่างทางภาษา สภาพอากาศ สถาปัตยกรรม อาหาร ภูมิศาสตร์ ฯลฯ สิ่งเหล่านี้เป็นความแตกต่างที่เป็นรูปธรรมและง่ายต่อการชื่นชม ความจริงที่ว่าพวกมันเป็นรูปธรรมและมองเห็นได้ทำให้พวกมันไม่น่ากลัว คุณสามารถดูและประเมินผลได้ ดังนั้นคุณจึงสามารถปรับตัวเข้ากับสิ่งเหล่านั้นได้ ผู้คนเข้าพักที่โรงแรมและสื่อสารกับผู้ที่พูดภาษาของตนซึ่งสุภาพและยินดีต้อนรับชาวต่างชาติ หาก “เขา” เป็นวีไอพี ก็สามารถมองเห็นเขาได้ที่ “แว่นตา” เขาได้รับการเอาใจใส่ เขาได้รับการปฏิบัติอย่างกรุณา และในระหว่างการสัมภาษณ์เขาพูดอย่างกระตือรือร้นเกี่ยวกับความปรารถนาดีและมิตรภาพระหว่างประเทศ ฮันนีมูนนี้อาจอยู่ได้หลายวันหรือหลายสัปดาห์ไปจนถึง 6 เดือน ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ แต่สภาพจิตใจนี้มักจะอยู่ได้ไม่นานหาก “ผู้มาเยือน” ตัดสินใจอยู่และพบปะด้วย เงื่อนไขที่แท้จริงชีวิตในประเทศ จากนั้นขั้นตอนที่สองก็เริ่มต้นขึ้นโดยมีลักษณะเป็นศัตรูและความก้าวร้าวต่อฝ่าย "รับ"

ระยะที่ 2 ความวิตกกังวลและความเกลียดชัง เช่นเดียวกับการแต่งงาน การฮันนีมูนไม่ได้คงอยู่ตลอดไป หลังจากผ่านไปไม่กี่สัปดาห์หรือหลายเดือน บุคคลจะตระหนักถึงปัญหาในการสื่อสาร (แม้ว่าเขาจะมีความรู้ภาษาดีก็ตาม!) ที่ทำงาน ในร้าน และที่บ้าน มีปัญหาเรื่องที่อยู่อาศัย ปัญหาเรื่องการเคลื่อนไหว ปัญหาเรื่อง “ชอปปิ้ง” และความจริงที่ว่าคนรอบข้างโดยทั่วไปและส่วนใหญ่ไม่สนใจพวกเขา พวกเขาช่วยได้ แต่พวกเขาไม่เข้าใจว่าคุณต้องพึ่งพาปัญหาเหล่านี้มหาศาล ดังนั้นพวกเขาจึงดูเหมือนไม่แยแสและใจแข็งต่อคุณและความกังวลของคุณ ผลลัพธ์: “ฉันไม่ชอบพวกเขา”

แต่ในช่วงของความแปลกแยก คุณจะได้รับอิทธิพลจากความแตกต่างที่ไม่ชัดเจนนัก ไม่เพียงแต่แง่มุม “หยาบ” ที่จับต้องได้เท่านั้นที่แปลกแยก แต่ยังรวมไปถึงความสัมพันธ์ระหว่างผู้คน วิธีการตัดสินใจ ตลอดจนวิธีแสดงความรู้สึกและอารมณ์ของพวกเขาด้วย ความแตกต่างเหล่านี้สร้างความยากลำบากมากขึ้น และเป็นสาเหตุของความเข้าใจผิดและความผิดหวัง ซึ่งทำให้คุณรู้สึกเครียดและไม่สบายใจ สิ่งที่คุ้นเคยหลายอย่างไม่มีอยู่จริง ทันใดนั้นความแตกต่างทั้งหมดก็เริ่มปรากฏให้เห็นในแง่ที่เกินจริง จู่ๆ คนๆ หนึ่งก็ตระหนักได้ว่าเขาจะต้องอยู่กับความแตกต่างเหล่านี้ ไม่ใช่สองสามวัน แต่เป็นเวลาหลายเดือนหรือหลายปี ระยะวิกฤตของโรคที่เรียกว่า “Culture Shock” เริ่มต้นขึ้น

และเรา – ร่างกายและจิตใจ – ต่อสู้กับพวกมันด้วยวิธีใด? วิจารณ์คนในท้องถิ่น: "พวกเขาโง่มาก", "พวกเขาทำงานไม่เป็น, พวกเขาดื่มกาแฟเท่านั้น", "ทุกคนไร้วิญญาณ", "สติปัญญาไม่พัฒนา" ฯลฯ เรื่องตลก เกร็ดเล็กเกร็ดน้อย คำพูดเสียดสีเกี่ยวกับ ชาวบ้านในท้องถิ่นกลายเป็นยา อย่างไรก็ตาม สิ่งเหล่านี้ไม่ใช่สัญญาณทั้งหมดของ “โรค” จากการวิจัยพบว่า Culture Shock มีผลกระทบโดยตรงต่อความเป็นอยู่ที่ดีทั้งทางจิตใจและร่างกายของเรา อาการทั่วไป: คิดถึงบ้าน เบื่อหน่าย อ่านหนังสือ ดูทีวี ปรารถนาที่จะสื่อสารกับผู้พูดภาษารัสเซียเท่านั้น สูญเสียความสามารถในการทำงาน น้ำตาไหลกะทันหัน และมีอาการป่วยทางจิต ผู้หญิงมีแนวโน้มที่จะทำเรื่องทั้งหมดนี้โดยเฉพาะอย่างยิ่ง

ไม่ว่าในกรณีใด ช่วงเวลาแห่งวัฒนธรรมช็อกนี้ไม่เพียงแต่หลีกเลี่ยงไม่ได้ แต่ยังมีประโยชน์อีกด้วย ถ้าคุณออกไปคุณก็อยู่ ถ้าไม่เช่นนั้น ให้คุณออกไปก่อนที่จะถึงขั้นอาการประสาทเสีย

ระยะที่ 3 การเสพติดขั้นสูงสุด หากผู้เยี่ยมชมประสบความสำเร็จในการได้รับความรู้ด้านภาษาและเริ่มเคลื่อนไหวอย่างอิสระ เขาจะเริ่มเปิดเส้นทางสู่สภาพแวดล้อมทางสังคมใหม่ ผู้มาใหม่ยังคงเผชิญกับความยากลำบาก แต่ “พวกเขาคือปัญหาของฉัน และฉันต้องทนมัน” (ทัศนคติของพวกเขา) โดยปกติแล้วในขั้นตอนนี้ ผู้มาเยือนจะรู้สึกถึงความเหนือกว่าต่อผู้อยู่อาศัยในประเทศ อารมณ์ขันของพวกเขาเปล่งประกายออกมา แทนที่จะวิพากษ์วิจารณ์ พวกเขาพูดติดตลกเกี่ยวกับผู้อยู่อาศัยในประเทศนี้และแม้กระทั่งนินทาเกี่ยวกับความยากลำบากของพวกเขา ตอนนี้พวกเขาอยู่บนถนนเพื่อการฟื้นฟู

การหลุดพ้นจากวิกฤติและการเสพติดแบบค่อยเป็นค่อยไปสามารถเกิดขึ้นได้ แตกต่างกัน. สำหรับบางคนก็ช้าและมองไม่เห็น สำหรับคนอื่นๆ การกระทำดังกล่าวถือเป็นความรุนแรง โดยอุทิศให้กับวัฒนธรรมและประเพณีท้องถิ่น จนถึงขั้นปฏิเสธที่จะยอมรับว่าตัวเองเป็นชาวรัสเซีย (ชาวอเมริกัน ชาวสวีเดน ฯลฯ) แต่ไม่ว่าขั้นตอนนี้จะดำเนินต่อไปอย่างไร ข้อได้เปรียบที่ไม่ต้องสงสัยก็คือการทำความเข้าใจและยอมรับ "หลักปฏิบัติ" ซึ่งได้รับความสะดวกสบายเป็นพิเศษในการสื่อสาร อย่างไรก็ตาม แม้ในขั้นตอนนี้ คุณอาจยังต้องเผชิญกับหลุมพรางของการเปลี่ยนแปลง เช่น Vladimir Nabokov ที่ต้องบูรณาการเข้ากับ วัฒนธรรมอเมริกันเขียนเกี่ยวกับวิกฤตภายในที่ลึกซึ้งแม้กระทั่งความเจ็บป่วยทางจิตที่เขาต้องอดทนเมื่อย้ายไปเขียนหนังสือเป็นภาษาอังกฤษ เมื่อคุณมาถึงขั้นนี้แล้ว บางครั้งอาจมีวันที่คุณต้องกลับไปสู่ขั้นก่อนหน้า สิ่งสำคัญคือต้องรับรู้ว่าความรู้สึกที่แตกต่างกันเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่โดยธรรมชาติ

ระยะที่ 4 และระยะสุดท้าย “ลัทธิสองวัฒนธรรม” ขั้นตอนสุดท้ายนี้แสดงถึงความสามารถของบุคคลในการ "ทำหน้าที่" อย่างปลอดภัยในสองวัฒนธรรม - ของตนเองและวัฒนธรรมที่รับเลี้ยงบุตรบุญธรรม เขา จริงเข้ามาสัมผัสกับวัฒนธรรมใหม่ไม่เผินๆและเทียมเหมือนนักท่องเที่ยวแต่ลึกซึ้งและโอบรับมัน มีเพียง "โลภ" ของสัญญาณทั้งหมดเท่านั้น ความสัมพันธ์ทางสังคมองค์ประกอบเหล่านี้ก็จะหายไป เป็นเวลานานคนจะเข้าใจสิ่งที่คนพื้นเมืองพูด แต่ไม่เข้าใจว่าเขาหมายถึงอะไรเสมอไป เขาจะเริ่มเข้าใจและซาบซึ้ง ประเพณีท้องถิ่นและขนบธรรมเนียม แม้กระทั่งนำ “หลักปฏิบัติ” บางอย่างมาใช้ และโดยทั่วไปจะรู้สึกเหมือน “เหมือนปลาในน้ำ” ทั้งกับคนพื้นเมืองและกับ “คนของเราเอง” ผู้โชคดีที่พบว่าตัวเองอยู่ในช่วงนี้จะได้รับผลประโยชน์จากอารยธรรมทั้งหมด วงกลมกว้างเพื่อน ๆ จัดการเรื่องราชการและเรื่องส่วนตัวได้อย่างง่ายดายในขณะเดียวกันก็ไม่สูญเสียความภาคภูมิใจในตนเองและภาคภูมิใจในต้นกำเนิดของพวกเขา เมื่อพวกเขากลับบ้านในช่วงวันหยุด พวกเขาสามารถนำสิ่งของติดตัวไปด้วยได้ และถ้าพวกเขาจากไปอย่างดี พวกเขามักจะคิดถึงประเทศและผู้คนที่พวกเขาคุ้นเคย

ปรากฎว่าคนที่ปรับตัวได้นั้นถูกแบ่งแยกออกไป: มีของเขาเอง, คนพื้นเมืองไม่ดี, แต่มีวิถีชีวิตของเขาเองและอีกคนหนึ่ง, ต่างดาว, แต่ดี จากมิติการประเมินทั้งสองนี้ "เพื่อน - ศัตรู" "ชั่ว - ดี" มิติแรกมีความสำคัญมากกว่ามิติที่สองซึ่งอยู่ใต้บังคับบัญชา สำหรับบางคน โครงสร้างเหล่านี้ดูเหมือนจะเป็นอิสระ นั่นคือคนคิดว่า:“ แล้วอะไรล่ะที่เป็นมนุษย์ต่างดาว แต่ยกตัวอย่าง สะดวกสบายกว่า ราคาไม่แพงกว่า ความเป็นไปได้มากขึ้น" ฯลฯ ปัญหาคือว่า "สิ่งที่คุณเป็น" ไม่ได้ไปทุกที่ตามคำจำกัดความ คุณไม่สามารถทิ้งมันได้ ลืมของคุณ เรื่องราวชีวิตไม่ว่าจะเลวร้ายแค่ไหนก็ตาม ดังที่ A.S. Pushkin กล่าวว่า "การเคารพในอดีตเป็นคุณลักษณะที่ทำให้การศึกษาแตกต่างจากความป่าเถื่อน" ผลก็คือคุณคือคนแปลกหน้าตลอดกาล แน่นอนว่าคุณสามารถตกหลุมรักวัฒนธรรมนี้ได้อย่างแท้จริงหรือน้อยกว่านั้น ความรู้สึกที่แข็งแกร่งจะเอาชนะช่องว่างของความต่างด้าวไม่ได้ แล้วต่างชาติก็จะกลายเป็นของเราเอง

ในความคิดของฉัน สิ่งที่เรียกว่าการปรับตัวที่ดีคือความสามารถในการดำเนินการตามสัญลักษณ์ของวัฒนธรรมอื่นบนพื้นฐานที่เท่าเทียมกับวัฒนธรรมของตนเอง สิ่งนี้ต้องใช้ความสามารถบางอย่าง เช่น ความทรงจำ และความสามารถอันแข็งแกร่งของบุคคลในการต้านทานการถูก “ดึงออกไป” จากสภาพแวดล้อมที่ไม่เป็นมิตร การพึ่งพาตนเองทางอารมณ์ นั่นคือเหตุผลที่เด็กๆ ปรับตัวได้ดี พวกเขาเข้าใจทุกอย่างอย่างรวดเร็ว คนเก่งที่ใช้ชีวิตด้วยความคิดสร้างสรรค์ ไม่สนใจปัญหาเร่งด่วน และที่อาจดูแปลกก็คือแม่บ้าน “ได้รับการปกป้อง” จากสิ่งแวดล้อมด้วยการดูแลลูกๆ และบ้านของพวกเขา และไม่ใช่ด้วยการใส่ใจตัวเราเอง 8

1. บทนำ

2. แนวคิดเรื่องวัฒนธรรมช็อค

3. แง่มุมของวัฒนธรรมที่น่าตกใจ

4. ขั้นตอนของการปรับตัวข้ามวัฒนธรรม

5. วิธีเอาชนะวัฒนธรรมช็อค

6. ข้อมูลอ้างอิง

การแนะนำ

ตั้งแต่สมัยโบราณของสงครามและ ภัยพิบัติทางธรรมชาติการค้นหาความสุขและความอยากรู้อยากเห็นทำให้ผู้คนเดินทางไปทั่วโลก หลายคนซึ่งเป็นผู้อพยพออกจากบ้านเกิดไปตลอดกาล ผู้มาเยือน (นักการทูต สายลับ มิชชันนารี นักธุรกิจและนักศึกษา) อาศัยอยู่ในวัฒนธรรมต่างประเทศมาเป็นเวลานาน นักท่องเที่ยวตลอดจนผู้เข้าร่วมการประชุมทางวิทยาศาสตร์ ฯลฯ พบว่าตัวเองอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคยในช่วงเวลาสั้นๆ

เราไม่ควรคิดว่าเพียงการสร้างการติดต่อโดยตรงระหว่างตัวแทนของประเทศและประชาชนต่างๆ จะนำไปสู่ความสัมพันธ์ที่เปิดกว้างและไว้วางใจระหว่างพวกเขามากขึ้น ผู้ย้ายถิ่นทุกคนต้องเผชิญกับความยากลำบากในการมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่นซึ่งพฤติกรรมที่ไม่สามารถคาดเดาได้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง ประเพณีของประเทศเจ้าบ้านมักจะดูลึกลับสำหรับพวกเขา และผู้คนก็แปลก มันจะง่ายกว่ามากที่จะเชื่อว่าแบบเหมารวมเชิงลบสามารถถูกทำลายได้ คำสั่งและความคุ้นเคยกับวิถีชีวิต ขนบธรรมเนียม และประเพณีที่ไม่ธรรมดาจะไม่ทำให้เกิดการปฏิเสธ การสื่อสารระหว่างบุคคลที่เพิ่มขึ้นยังนำไปสู่อคติที่เพิ่มมากขึ้นอีกด้วย ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญมากที่จะต้องพิจารณาว่าภายใต้เงื่อนไขใดที่การสื่อสารระหว่างตัวแทนของประเทศและประชาชนต่างๆ กลายเป็นเรื่องกระทบกระเทือนจิตใจน้อยที่สุดและสร้างความไว้วางใจ

ภายใต้เงื่อนไขการสัมผัสที่เหมาะสมที่สุด เช่น มีปฏิสัมพันธ์อย่างต่อเนื่อง กิจกรรมร่วมกันการติดต่อบ่อยครั้งและลึกซึ้ง สถานะที่ค่อนข้างเท่าเทียมกัน ขาดสัญญาณที่ชัดเจน ผู้ย้ายถิ่นหรือผู้มาเยือนอาจประสบปัญหาและความตึงเครียดเมื่อสื่อสารกับตัวแทนของประเทศเจ้าบ้าน บ่อยครั้งที่ผู้ย้ายถิ่นถูกเอาชนะด้วยความคิดถึงบ้าน – ความคิดถึง ดังที่นักปรัชญาและจิตแพทย์ชาวเยอรมัน เค. แจสเปอร์ส (1883–1969) กล่าวไว้ ผู้คนคุ้นเคยกับความรู้สึกคิดถึงบ้านมาตั้งแต่สมัยโบราณ:

“โอดิสสิอุ๊สถูกพวกเขาทรมาน และถึงแม้ภายนอกเขาจะสวัสดิภาพภายนอกแล้ว เราก็ถูกผลักดันไปทั่วโลกเพื่อค้นหาอิธาก้า ในกรีซ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกรุงเอเธนส์ การเนรเทศถือเป็นการลงโทษที่ยิ่งใหญ่ที่สุด ต่อมาโอวิดพบคำพูดมากมายที่จะบ่นเกี่ยวกับความปรารถนาของเขาที่มีต่อโรม... ชาวยิวที่ถูกเนรเทศร้องไห้ที่ผืนน้ำแห่งบาบิโลนเพื่อระลึกถึงศิโยน”

ผู้ย้ายถิ่นฐานยุคใหม่ยังรู้สึกเจ็บปวดที่ต้องพลัดพรากจากบ้านเกิดเมืองนอนของตน จากการสำรวจทางสังคมวิทยาของผู้อพยพ "คลื่นลูกที่สี่" จำนวนมาก ได้แก่ เหล่านั้น. ซึ่งทิ้งอดีตสหภาพโซเวียตไว้เพื่อ ปีที่ผ่านมา, ทรมานด้วยความคิดถึง: ในแคนาดา - 69%, ในสหรัฐอเมริกา - 72%, ในอิสราเอล - 87%

นั่นเป็นเหตุผล ความสำคัญอย่างยิ่งได้รับการศึกษาเกี่ยวกับการปรับตัวระหว่างวัฒนธรรมซึ่งเข้าใจกันอย่างกว้างขวางว่าเป็นกระบวนการที่ซับซ้อนซึ่งบุคคลบรรลุการปฏิบัติตาม (ความเข้ากันได้) กับสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมใหม่ตลอดจนผลลัพธ์ของกระบวนการนี้

ที่เก็บเรื่องช็อกวัฒนธรรม

ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่- ปฏิกิริยาเริ่มต้นของจิตสำนึกของแต่ละบุคคลหรือกลุ่มต่อการชนกันของบุคคลหรือกลุ่มกับความเป็นจริงทางวัฒนธรรมต่างประเทศ

แนวคิด ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่ถูกนำมาใช้ทางวิทยาศาสตร์โดยนักมานุษยวิทยาชาวอเมริกัน เอฟ.โบอาส(ก่อตั้งโรงเรียนวัฒนธรรมในสหรัฐอเมริกาในช่วงทศวรรษ 1920 โดยมีนักวิจัยหลายคนแบ่งปันแนวคิดนี้ ผู้ก่อตั้งภาษาศาสตร์ชาติพันธุ์วิทยา

การศึกษาวัฒนธรรมทำให้เขาสรุปได้ว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะสรุปเกี่ยวกับการค้นพบกฎทั่วไปของการพัฒนาโดยไม่มีข้อมูลข้อเท็จจริงที่ซับซ้อน) แนวคิดนี้โดดเด่นด้วยความขัดแย้งของบรรทัดฐานและการวางแนวทางวัฒนธรรมเก่าและใหม่: เก่าซึ่งมีอยู่ในปัจเจกบุคคลในฐานะตัวแทนของสังคมที่เขาจากไปและใหม่นั่นคือ เป็นตัวแทนของสังคมที่เขาเข้ามา

ความตื่นตระหนกทางวัฒนธรรมถูกมองว่าเป็นความขัดแย้งระหว่างสองวัฒนธรรมในระดับจิตสำนึกของแต่ละบุคคล

ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่- ความรู้สึกอับอายและความแปลกแยกมักเกิดขึ้นกับผู้ที่สัมผัสกับวัฒนธรรมและสังคมโดยไม่คาดคิด

การตีความ Culture Shock อาจแตกต่างกันไป ขึ้นอยู่กับคำจำกัดความของวัฒนธรรมที่คุณใช้เป็นพื้นฐาน หากเราพิจารณาหนังสือของ Kroeber และ Kluckhohn เรื่อง “วัฒนธรรม: การทบทวนแนวคิดและคำจำกัดความเชิงวิพากษ์” เราจะพบคำจำกัดความมากกว่า 250 คำจำกัดความของแนวคิดเรื่องวัฒนธรรม

อาการของวัฒนธรรมช็อกมีความหลากหลายมาก:

- กังวลเกี่ยวกับคุณภาพของอาหาร น้ำดื่ม ความสะอาดของอาหาร ผ้าปูเตียง

- กลัวการสัมผัสทางกายภาพกับผู้อื่น

- ความวิตกกังวลทั่วไป

- หงุดหงิด

- ขาดความมั่นใจในตนเอง

- นอนไม่หลับ,

- ความรู้สึกอ่อนเพลีย

- การใช้แอลกอฮอล์และยาเสพติด

- ความผิดปกติทางจิต

- ภาวะซึมเศร้า, การพยายามฆ่าตัวตาย,

ความรู้สึกสูญเสียการควบคุมสถานการณ์ ความไร้ความสามารถของตัวเอง และความล้มเหลวในการตอบสนองความคาดหวัง สามารถแสดงออกได้ด้วยความโกรธ ความก้าวร้าว และความเกลียดชังต่อตัวแทนของประเทศเจ้าภาพ ซึ่งไม่ได้มีส่วนทำให้เกิดความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลที่กลมกลืนกันเลย

บ่อยครั้งที่วัฒนธรรมช็อกเกิดขึ้น ผลกระทบด้านลบแต่ควรให้ความสนใจในด้านบวกอย่างน้อยที่สุดสำหรับบุคคลเหล่านั้นที่ความรู้สึกไม่สบายในช่วงแรกนำไปสู่การยอมรับค่านิยมและรูปแบบพฤติกรรมใหม่และท้ายที่สุดก็มีความสำคัญต่อการพัฒนาตนเองและการเติบโตส่วนบุคคล จากสิ่งนี้ นักจิตวิทยาชาวแคนาดา J. Berry ถึงกับแนะนำให้ใช้แนวคิด "ความเครียดในการสะสม" แทนคำว่า "Culture shock": คำว่าตกใจเกี่ยวข้องกับประสบการณ์เชิงลบเท่านั้น แต่เป็นผลมาจากการติดต่อระหว่างวัฒนธรรม ประสบการณ์เชิงบวกก็เช่นกัน เป็นไปได้ - ประเมินปัญหาและเอาชนะปัญหาเหล่านั้น

แง่มุมของความตกตะลึงทางวัฒนธรรม

นักมานุษยวิทยา K. Oberg แยกแยะออก 6 แง่มุมของความตกตะลึงทางวัฒนธรรม :

1) ความตึงเครียดที่เกิดจากความพยายามที่จำเป็นเพื่อให้บรรลุการปรับตัวทางจิตวิทยาที่จำเป็น

2) ความรู้สึกสูญเสียหรือถูกลิดรอน (ของเพื่อน สถานะ อาชีพ และทรัพย์สิน)

3) ความรู้สึกถูกปฏิเสธโดยตัวแทนของวัฒนธรรมใหม่หรือการปฏิเสธของพวกเขา

4) การหยุดชะงักของบทบาท ความคาดหวังในบทบาท ค่านิยม ความรู้สึก และการระบุตัวตน

5) ความวิตกกังวลที่ไม่คาดคิดแม้กระทั่งความรังเกียจและความขุ่นเคืองอันเป็นผลมาจากการตระหนักถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรม

6) ความรู้สึกด้อยกว่าจากการไม่สามารถ “รับมือ” กับสภาพแวดล้อมใหม่ได้

ขั้นตอนของการปรับตัวข้ามวัฒนธรรม

นักมานุษยวิทยา คาเฟรี โอเบิร์ก,ในปี 1960 เขาได้เริ่มใช้คำว่า Culture Shock เป็นครั้งแรก คำจำกัดความถูกนำเสนอในรูปแบบของ 4 ขั้นตอนหลักของการเข้าพักของบุคคลในวัฒนธรรมต่างประเทศ:

1. ระยะฮันนีมูนเป็นปฏิกิริยาเริ่มต้นของร่างกายต่อ

การต้อนรับอย่างจริงใจและเป็นกันเองจากเจ้าภาพ บุคคลนั้นหลงใหลรับรู้ทุกสิ่งด้วยความชื่นชมและกระตือรือร้น

2. วิกฤต - ความแตกต่างที่สำคัญประการแรกในภาษา แนวคิด ค่านิยม สัญลักษณ์และสัญญาณที่ดูเหมือนคุ้นเคย นำไปสู่ความจริงที่ว่าบุคคลมีความรู้สึกไม่เพียงพอ วิตกกังวล และโกรธ

3. การกู้คืน ดำเนินการออกจากวิกฤตแล้ว วิธีทางที่แตกต่างอันเป็นผลมาจากการที่บุคคลนั้นเชี่ยวชาญภาษาและวัฒนธรรมของประเทศอื่น

4. การปรับตัว - บุคคลจะคุ้นเคยกับวัฒนธรรมใหม่ พบกลุ่มเฉพาะ เริ่มทำงานและเพลิดเพลินกับวัฒนธรรมใหม่ แม้ว่าบางครั้งเขาจะรู้สึกวิตกกังวลและเครียดก็ตาม

แต่ขั้นตอนนี้ผ่านไปอย่างรวดเร็ว และในขั้นตอนที่สองของการปรับตัวก็มีสิ่งผิดปกติเกิดขึ้น สิ่งแวดล้อมเริ่มใช้อิทธิพลของมัน ผลกระทบเชิงลบ. ตัวอย่างเช่น ชาวต่างชาติที่เข้ามาในประเทศของเรากำลังเผชิญกับสภาพที่อยู่อาศัยที่ไม่เอื้ออำนวยจากมุมมองของชาวยุโรปหรืออเมริกัน การขนส่งสาธารณะที่แออัด สถานการณ์อาชญากรรมที่ยากลำบาก และปัญหาอื่นๆ อีกมากมาย นอกเหนือจากสถานการณ์ภายนอกดังกล่าว ในวัฒนธรรมใดก็ตามที่ใหม่สำหรับบุคคล ปัจจัยทางจิตวิทยายังมีอิทธิพลต่อเขาด้วย: ความรู้สึกเข้าใจผิดร่วมกันกับผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่นและการขาดการยอมรับจากพวกเขา ทั้งหมดนี้นำไปสู่ความผิดหวัง ความสับสน ความคับข้องใจ และความหดหู่ใจ ในช่วงเวลานี้ "คนแปลกหน้า" พยายามที่จะหลบหนีจากความเป็นจริงโดยสื่อสารกับเพื่อนร่วมชาติเป็นหลักและแลกเปลี่ยนความประทับใจกับพวกเขาเกี่ยวกับ "ชาวพื้นเมืองที่น่ากลัว"

ในระยะที่สาม อาจมีอาการของ Culture Shock ได้ จุดวิกฤติซึ่งแสดงออกในความเจ็บป่วยร้ายแรงและความรู้สึกทำอะไรไม่ถูกโดยสิ้นเชิง ผู้มาเยือนที่แพ้ซึ่งไม่สามารถปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ได้สำเร็จ “ปล่อยมันไป”—จะกลับบ้านก่อนกำหนด

อย่างไรก็ตามผู้เยี่ยมชมจะได้รับบ่อยกว่ามาก การสนับสนุนทางสังคมสิ่งแวดล้อมและเอาชนะความแตกต่างทางวัฒนธรรม - เรียนรู้ภาษา ทำความคุ้นเคย วัฒนธรรมท้องถิ่น. ในระยะที่สี่ อาการซึมเศร้าจะค่อยๆ กลายเป็นการมองโลกในแง่ดี ความรู้สึกมั่นใจ และความพึงพอใจ คนเรารู้สึกปรับตัวและเข้ากับชีวิตของสังคมได้มากขึ้น

ระยะที่ห้ามีลักษณะเฉพาะคือการปรับตัวโดยสมบูรณ์หรือระยะยาวในศัพท์เฉพาะของ Berry ซึ่งแสดงถึงการเปลี่ยนแปลงที่ค่อนข้างคงที่ในแต่ละบุคคลเพื่อตอบสนองต่อความต้องการด้านสิ่งแวดล้อม ตามหลักการแล้ว กระบวนการปรับตัวจะนำไปสู่การติดต่อกันระหว่างสิ่งแวดล้อมกับแต่ละบุคคล และเราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับความสมบูรณ์ของมันได้ กรณีปรับตัวได้สำเร็จระดับจะเทียบได้กับระดับการปรับตัวของคนที่บ้าน อย่างไรก็ตาม การปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมใหม่ไม่ควรเทียบเคียงกับการปรับตัวง่ายๆ

จากรุ่นล่าสุด คู่รัก Galahori ในปี 1963 ได้ระบุแนวคิดของเส้นโค้งที่คล้ายกัน ตัวอักษรภาษาอังกฤษคุณซึ่งดูเหมือนว่าบุคคลจะผ่านไปเมื่อเข้าสู่วัฒนธรรมต่างประเทศในกระบวนการปรับตัว

มุมมองที่สดใสของวัฒนธรรมต่างประเทศทำให้เกิดภาวะซึมเศร้า ซึ่งเมื่อถึงจุดสูงสุดก็เปลี่ยนไปสู่ขั้นตอนของการปรับตัว แต่การวิจัยต่อไป Galahori ได้ข้อสรุปว่าเมื่อกลับถึงบ้านคน ๆ หนึ่งจะรู้สึกเหมือนกับกระบวนการปรับตัว (ปรากฏการณ์นี้มักเรียกว่าการช็อกแบบย้อนกลับหรือแบบย้อนกลับ) ตอนนี้บุคคลนั้นปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมพื้นเมืองของเขา รุ่น U พัฒนาเป็นรุ่น W

ผู้เชี่ยวชาญเรียกผลกระทบที่ตึงเครียดของวัฒนธรรมใหม่ที่มีต่อบุคคลว่า “Culture Shock” บางครั้งมีการใช้แนวคิดที่คล้ายกัน เช่น "การเปลี่ยนแปลงที่น่าตกใจ" และ "ความเหนื่อยล้าทางวัฒนธรรม"

แนวคิดเรื่องช็อกวัฒนธรรม

ผู้อพยพเกือบทั้งหมดมีประสบการณ์ในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น

พบว่าตัวเองอยู่ในวัฒนธรรมต่างประเทศ มันทำให้เกิดการหยุดชะงัก สุขภาพจิตช็อกทางจิตเด่นชัดไม่มากก็น้อย

คำว่า "Culture Shock" ถูกนำมาใช้ในการเผยแพร่ทางวิทยาศาสตร์โดยนักวิจัยชาวอเมริกัน K. Oberg ในปี 1960 เมื่อเขาตั้งข้อสังเกตว่าการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่นั้นมาพร้อมกับความรู้สึกไม่พึงประสงค์หลายประการ ปัจจุบันนี้เชื่อกันว่าเป็นประสบการณ์ของวัฒนธรรมใหม่ๆ

เป็นที่ไม่พึงประสงค์หรือน่าตกใจในแง่มุมหนึ่งเพราะมันเป็นสิ่งที่ไม่คาดคิด และในทางกลับกัน เพราะมันอาจนำไปสู่การประเมินวัฒนธรรมของตนเองในเชิงลบได้

ความตึงเครียดเนื่องจากความพยายามในการบรรลุผล

การปรับตัวทางจิตวิทยา

รู้สึกสูญเสียเพราะถูกกีดกันจากเพื่อน เสียตำแหน่ง

อาชีพ ทรัพย์สิน;

ความรู้สึกเหงา (การปฏิเสธ) ในวัฒนธรรมใหม่

ซึ่งสามารถแปรสภาพเป็นการปฏิเสธวัฒนธรรมนี้ได้

ความวิตกกังวลกลายเป็นความขุ่นเคืองและรังเกียจในภายหลัง

การตระหนักถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรม

ความรู้สึกต่ำต้อยเนื่องจากไม่สามารถรับมือได้

สถานการณ์.

สาเหตุหลักของวัฒนธรรมช็อคคือความแตกต่างทางวัฒนธรรม แต่ละวัฒนธรรมมีสัญลักษณ์และรูปภาพมากมาย รวมถึงแบบเหมารวมด้านพฤติกรรมด้วยความช่วยเหลือซึ่งบุคคลสามารถดำเนินการในสถานการณ์ที่แตกต่างกันได้โดยอัตโนมัติ เมื่อบุคคลพบว่าตัวเองอยู่ในวัฒนธรรมใหม่ ระบบการวางแนวตามปกติจะไม่เพียงพอ เนื่องจากมันขึ้นอยู่กับแนวคิดอื่นเกี่ยวกับโลก บรรทัดฐานและค่านิยมอื่น ๆ แบบแผนของพฤติกรรมและการรับรู้ โดยปกติแล้ว เมื่ออยู่ในสภาพวัฒนธรรมของเขา บุคคลจะไม่ทราบว่ามีสิ่งที่ซ่อนอยู่ภายนอกอยู่

ส่วนที่มองไม่เห็นของวัฒนธรรม

อาการของ Culture Shock มีหลากหลายตั้งแต่ความผิดปกติทางอารมณ์เล็กน้อยไปจนถึงความเครียดขั้นรุนแรง โรคจิต โรคพิษสุราเรื้อรัง และการฆ่าตัวตาย ในทางปฏิบัติ มักแสดงความกังวลเกินจริงต่อความสะอาดของจาน ผ้าปูที่นอน คุณภาพน้ำ และ

อาหาร ความผิดปกติทางจิต ความวิตกกังวลทั่วไป นอนไม่หลับ ความกลัว ระยะเวลาของวัฒนธรรมช็อกประเภทใดประเภทหนึ่งสามารถเกิดขึ้นได้ตั้งแต่หลายเดือนไปจนถึงหลายปี ขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล

บุคลิกภาพ.

แน่นอนว่า Culture Shock ไม่เพียงแต่ส่งผลเสียเท่านั้น นักวิจัยสมัยใหม่พิจารณาว่าเป็นปฏิกิริยาปกติ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการปกติในการปรับตัวให้เข้ากับสภาวะใหม่

ยิ่งไปกว่านั้น ในระหว่างกระบวนการนี้ บุคคลไม่ได้เป็นเพียงเท่านั้น

ได้รับความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมใหม่และบรรทัดฐานของพฤติกรรมในนั้น แต่ยังได้รับการพัฒนาทางวัฒนธรรมมากขึ้นแม้ว่าเธอจะประสบกับความเครียดก็ตาม

ขั้นตอนของการสัมผัสวัฒนธรรมช็อค

ช่วงแรกเรียกว่า “ฮันนีมูน” ผู้อพยพย้ายถิ่นส่วนใหญ่เมื่อไปต่างประเทศมีความกระตือรือร้นที่จะเรียนหรือทำงาน และเต็มไปด้วยความกระตือรือร้นและความหวัง นอกจากนี้พวกเขามักจะเตรียมพร้อมสำหรับการมาถึง เป็นที่คาดหวัง และในตอนแรกพวกเขาจะได้รับความช่วยเหลือและอาจได้รับสิทธิพิเศษบางประการ แต่ช่วงนี้ผ่านไปอย่างรวดเร็ว

ในระยะที่สอง สภาพแวดล้อมและวัฒนธรรมที่ผิดปกติเริ่มส่งผลกระทบเชิงลบ ทั้งหมด มูลค่าที่สูงขึ้นได้รับปัจจัยทางจิตวิทยาที่เกิดจากการขาดความเข้าใจของคนในท้องถิ่น ผลลัพธ์ที่ได้อาจเป็นความผิดหวัง ความคับข้องใจ และแม้กระทั่งภาวะซึมเศร้า กล่าวอีกนัยหนึ่งคือสังเกตอาการทั้งหมดของวัฒนธรรมช็อก ดังนั้นในช่วงเวลานี้ แรงงานข้ามชาติจึงพยายามหลบหนีจากความเป็นจริง โดยสื่อสารกับเพื่อนร่วมชาติเป็นหลัก และบ่นเกี่ยวกับชีวิตของพวกเขา

ขั้นตอนที่สามนั้นสำคัญมาก เนื่องจากวัฒนธรรมช็อกถึงขีดสุด สิ่งนี้สามารถนำไปสู่ความเจ็บป่วยทางร่างกายและจิตใจได้ แรงงานข้ามชาติบางคนยอมแพ้และกลับบ้านเกิดของตน แต่ ส่วนใหญ่พบความแข็งแกร่งที่จะเอาชนะ

ความแตกต่างทางวัฒนธรรม เรียนรู้ภาษา ทำความคุ้นเคยกับวัฒนธรรมท้องถิ่น สร้างเพื่อนในท้องถิ่นที่เขาได้รับการสนับสนุนที่จำเป็น

ในขั้นตอนที่สี่ ทัศนคติในแง่ดีจะปรากฏขึ้น บุคคลนั้นมีความมั่นใจในตนเองมากขึ้นและพอใจกับตำแหน่งของเขาในสังคมและวัฒนธรรมใหม่ การปรับตัวและบูรณาการเข้ากับชีวิตของสังคมใหม่มีความก้าวหน้าค่อนข้างมาก

ในขั้นตอนที่ห้า จะสามารถปรับตัวให้เข้ากับวัฒนธรรมใหม่ได้อย่างสมบูรณ์ จากนี้ไปบุคคลและสิ่งแวดล้อมจะสอดคล้องกัน

กระบวนการปรับตัวอาจใช้เวลานานหลายเดือนถึง 4-5 ปีทั้งนี้ขึ้นอยู่กับปัจจัยที่กล่าวข้างต้น ดังนั้นจึงได้กราฟพัฒนาการช็อตวัฒนธรรมรูปตัว U ซึ่งมีลักษณะเป็นขั้นตอนต่อไปนี้: ดี แย่ลง แย่ ดีขึ้น ดี

เป็นที่น่าสนใจว่าเมื่อบุคคลที่ปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมต่างประเทศได้สำเร็จกลับคืนสู่บ้านเกิด เขาก็ต้องเผชิญกับความจำเป็นในการปรับตัวแบบย้อนกลับ (การปรับเปลี่ยนใหม่) ให้เข้ากับวัฒนธรรมของตนเอง เชื่อกันว่าขณะเดียวกันเขาก็พบกับ “อาการช็อค”

กลับ." มีการเสนอแบบจำลองเส้นโค้งการอ่านรูปตัว W มันทำซ้ำเส้นโค้งรูปตัวยูซ้ำ: ในตอนแรกคน ๆ หนึ่งมีความสุขที่ได้กลับมาและพบปะเพื่อนฝูง แต่จากนั้นเขาก็เริ่มสังเกตเห็นว่าคุณลักษณะบางอย่างของวัฒนธรรมพื้นเมืองของเขาดูแปลกและผิดปกติสำหรับเขา และเพียงเท่านั้น เขาจะค่อยๆ ปรับตัวเข้ากับชีวิตที่ กลับมาอีกคั้ง.

ความรุนแรงของการเปลี่ยนแปลงทางวัฒนธรรมและระยะเวลาของการปรับตัวระหว่างวัฒนธรรมขึ้นอยู่กับหลายปัจจัย

สามารถแบ่งออกเป็นสองกลุ่ม - ภายใน (บุคคล) และภายนอก (กลุ่ม)

ในกลุ่มปัจจัยแรกสิ่งที่สำคัญที่สุดคือลักษณะเฉพาะของบุคคล - เพศอายุลักษณะนิสัย

นักวิทยาศาสตร์ได้ระบุชุดสากลบางอย่าง ลักษณะส่วนบุคคลที่บุคคลที่เตรียมตัวไปใช้ชีวิตในต่างประเทศที่มีวัฒนธรรมต่างชาติควรมี ได้แก่ ความสามารถทางวิชาชีพ ความนับถือตนเองสูง ความเข้าสังคม การเป็นคนพาหิรวัฒน์ ความเปิดกว้างต่อ มุมมองที่แตกต่างกันความสนใจในผู้อื่น แนวโน้มที่จะร่วมมือ ความอดทนต่อความไม่แน่นอน การควบคุมตนเองภายใน ความกล้าหาญและความอุตสาหะ ความเห็นอกเห็นใจ การปฏิบัติในชีวิตจริงแสดงให้เห็นว่าการมีคุณสมบัติเหล่านี้ไม่ได้รับประกันความสำเร็จเสมอไป

ปัจจัยภายในของการปรับตัวและการเอาชนะวัฒนธรรมช็อคยังรวมถึงสถานการณ์ของประสบการณ์ชีวิตของบุคคลด้วย สิ่งที่สำคัญที่สุดคือแรงจูงใจในการปรับตัว

หากบุคคลมีประสบการณ์ในสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมต่างประเทศแล้ว ประสบการณ์นี้จะช่วยให้ปรับตัวได้เร็วขึ้น การปรับตัวยังได้รับความช่วยเหลือจากการมีเพื่อนในหมู่คนในท้องถิ่นซึ่งช่วยให้เชี่ยวชาญข้อมูลที่จำเป็นสำหรับชีวิตได้อย่างรวดเร็ว การติดต่อกับอดีตเพื่อนร่วมชาติก็อาศัยอยู่ในนี้เช่นกัน

ประเทศให้การสนับสนุน (ทางสังคม อารมณ์ บางครั้งแม้กระทั่งการเงิน) แต่ก็มีอันตรายจากการถูกโดดเดี่ยวในวงเพื่อนแคบ ๆ ซึ่งจะมีแต่เพิ่มความรู้สึกแปลกแยก

ปัจจัยภายนอกที่มีอิทธิพลต่อการปรับตัวและความตื่นตระหนกทางวัฒนธรรม ได้แก่ ระยะห่างทางวัฒนธรรม ลักษณะทางวัฒนธรรม ฯลฯ

ระยะห่างทางวัฒนธรรมคือระดับความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมพื้นเมืองกับวัฒนธรรมที่บุคคลกำลังปรับตัว คุณสมบัติของวัฒนธรรมที่ผู้อพยพอาศัยอยู่ - ดังนั้นตัวแทนของวัฒนธรรมที่แนวคิดเรื่อง "ใบหน้า" มีความสำคัญมากและในกรณีที่พวกเขากลัวที่จะสูญเสียมันก็ปรับตัวได้ไม่ดี พวกเขาไวต่อข้อผิดพลาดและความไม่รู้ที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในกระบวนการปรับตัว ตัวแทนของ "มหาอำนาจ" ​​มีปัญหาในการปรับตัวเนื่องจากพวกเขามักจะเชื่อว่าไม่ใช่พวกเขาที่ควรปรับตัว แต่ควรปรับตัวกับผู้อื่น สภาพของประเทศเจ้าภาพ ความเป็นมิตรของชาวบ้านต่อผู้มาเยือน พวกเขาพร้อมที่จะช่วยเหลือและสื่อสารด้วยหรือไม่

จะเอาชนะ Culture Shock ได้อย่างไร?

เตรียมตัวล่วงหน้าสำหรับความเป็นไปได้ที่คุณอาจประสบกับวัฒนธรรมช็อค และนี่เป็นเรื่องธรรมชาติโดยสมบูรณ์

รู้ว่าความรู้สึกเหล่านี้เกิดขึ้นชั่วคราว เมื่อพวกเขาคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่ พวกเขาจะค่อยๆ หายไป

นำหนังสือเล่มโปรดติดตัวไปด้วย ภาษาพื้นเมืองเทปเพลงและรูปถ่ายที่คุณชื่นชอบที่จะเตือนคุณให้นึกถึงวัฒนธรรมของคุณเมื่อคุณรู้สึกคิดถึงบ้าน

รักษาตัวเองให้ยุ่ง

พยายามอย่าวิพากษ์วิจารณ์ทุกสิ่งรอบตัวคุณหรือมุ่งความสนใจไปที่สิ่งที่เป็นลบ

พยายามสร้างความสัมพันธ์ฉันมิตรกับผู้คนรอบตัวคุณ (เพื่อนร่วมงาน เพื่อนร่วมชั้น...)

พยายามเอาชนะอารมณ์ที่ตกต่ำและพยายามปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ โดยซึมซับความรู้และประสบการณ์ให้ได้มากที่สุด เพียงอย่างเดียวจะช่วยลดผลกระทบจาก Culture Shock ได้

หากคุณรู้สึกว่าสภาพแวดล้อมของคุณเริ่มกดดันคุณ โปรดจำไว้ว่าปัญหาไม่ได้อยู่ที่ผู้คนรอบตัวคุณ แต่เป็นการปรับตัวของคุณต่อพวกเขา

สิ่งสำคัญคือการพยายามที่จะมีความยืดหยุ่น โดยรักษาเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของคุณและในขณะเดียวกันก็เคารพความจริงที่ว่าผู้คนจากวัฒนธรรมอื่นก็จะรักษาอัตลักษณ์ของพวกเขาด้วย รู้ไว้ก่อนว่าไม่ว่าจะยากแค่ไหน วัฒนธรรมช็อกจะทำให้คุณได้รับประสบการณ์อันล้ำค่าในการขยายขอบเขตชีวิต เพิ่มการรับรู้ถึงตัวเองให้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น และพัฒนาความอดทนต่อผู้อื่น

ก่อนหน้า891011121314151617181920212223ถัดไป

"Culture Shock" หมายถึงอะไร?

ระยะห่างทางวัฒนธรรม

ทฤษฎีที่ได้รับการสนับสนุนที่น่าเชื่อในโลกตะวันตกได้รับการยืนยันในระดับที่น้อยลงเรื่อยๆ เมื่อระยะห่างระหว่างวัฒนธรรมที่ศึกษากับวัฒนธรรมเพิ่มขึ้น ประเภทตะวันตก. เนื่องจากความแตกต่างในภาษา (เช่น อินโด-ยูโรเปียน กับ สัทศาสตร์) โครงสร้างทางสังคม (เช่น คู่สมรสคนเดียว กับ สามีภรรยาหลายคน), การเมือง, ศาสนา, ปรัชญา, สภาพเศรษฐกิจ และความพึงพอใจทางศีลธรรมเพิ่มมากขึ้น ทฤษฎีต่างๆ ก็ได้รับการสนับสนุนน้อยลงเรื่อยๆ กลุ่มอาการทางวัฒนธรรมกำลังแทรกแซงตัวแปรที่อาจช่วยอธิบายว่าทำไมทฤษฎีเหล่านี้จึงไม่ได้รับการสนับสนุนในวัฒนธรรมอื่น

ในทำนองเดียวกัน วิธีการที่สามารถใช้เพื่อทดสอบสมมติฐานนั้นขึ้นอยู่กับระยะห่างระหว่างวัฒนธรรมของผู้วิจัยและวัฒนธรรมที่กำลังศึกษา หากระยะห่างนี้มีนัยสำคัญ ผู้เข้าร่วมการศึกษาไม่น่าจะเข้าใจวิธีการของจิตวิทยาข้ามวัฒนธรรมได้ ในกรณีนี้ สามารถใช้วิธีทางชาติพันธุ์เท่านั้นได้

ทั้งสองแนวทางมีความสำคัญ หากจำเป็นต้องมีคำอธิบายและความเข้าใจ วิธีการของจิตวิทยาวัฒนธรรมก็มีคุณค่าอย่างยิ่ง หากจำเป็นต้องมีการทำนายและคำอธิบาย สามารถลองใช้วิธีจิตวิทยาข้ามวัฒนธรรมได้ แต่อย่างหลังไม่สามารถนำมาใช้ได้เมื่อมีระยะห่างทางวัฒนธรรมที่สำคัญระหว่างวัฒนธรรมของผู้วิจัยและวัฒนธรรมที่กำลังศึกษา ตามหลักการแล้ว เราควรใช้ทั้งสองวิธีและระบุความสัมพันธ์ระหว่างข้อมูลที่ได้รับ

โพสต์ใน จิตวิทยาและวัฒนธรรม

คำว่า "Culture Shock" ได้รับการแนะนำโดยนักมานุษยวิทยาชาวอเมริกัน Calvero Oberg ซึ่งต่อยอดจากแนวคิดที่ว่าการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่นั้นมาพร้อมกับความรู้สึกไม่พึงประสงค์ - การสูญเสียเพื่อนและสถานะ การถูกปฏิเสธ ความประหลาดใจ และไม่สบายเมื่อตระหนักถึงความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรม เช่น ตลอดจนความสับสนในการวางแนวค่านิยม อัตลักษณ์ทางสังคมและส่วนบุคคล

วัฒนธรรมช็อกและวิธีเอาชนะมัน

ดังนั้น Culture Shock จึงเป็นปฏิกิริยาทางจิตสรีรวิทยาของร่างกายต่อการเข้าสู่สภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมที่ต่างประเทศ

อาการของวัฒนธรรมช็อกมีความหลากหลายมาก: ความกังวลอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับคุณภาพของอาหาร น้ำดื่ม ความสะอาดของอาหาร ผ้าปูเตียง กลัวการสัมผัสทางกายภาพกับผู้อื่น ความวิตกกังวลทั่วไป หงุดหงิด ขาดความมั่นใจในตนเอง นอนไม่หลับ รู้สึกอ่อนเพลีย แอลกอฮอล์และยาเสพติด ความผิดปกติทางจิต ภาวะซึมเศร้า การพยายามฆ่าตัวตาย ความรู้สึกสูญเสียการควบคุมสถานการณ์ ความไร้ความสามารถส่วนบุคคล และความล้มเหลวในการตอบสนองความคาดหวัง สามารถแสดงออกได้ด้วยความโกรธ ความก้าวร้าว และความเกลียดชังต่อตัวแทนของวัฒนธรรมอื่น

บ่อยครั้งที่วัฒนธรรมช็อกมีผลกระทบด้านลบ แต่ควรให้ความสนใจในด้านบวกด้วย อย่างน้อยสำหรับบุคคลเหล่านั้นที่ความรู้สึกไม่สบายในช่วงแรกนำไปสู่การยอมรับค่านิยมและรูปแบบพฤติกรรมใหม่ ๆ และท้ายที่สุดก็มีความสำคัญต่อตนเอง การพัฒนาและการเติบโตส่วนบุคคล จากสิ่งนี้ นักจิตวิทยาชาวแคนาดา J. Berry ถึงกับแนะนำให้ใช้แนวคิดเรื่อง "ความเครียดจากการได้รับวัฒนธรรม" แทนคำว่า "Culture shock": คำว่า "ตกใจ" มีความหมายเชิงลบและมักจะเกี่ยวข้องกับประสบการณ์เชิงลบเท่านั้น แต่จากการติดต่อระหว่างวัฒนธรรม ประสบการณ์เชิงบวกก็เป็นไปได้เช่นกัน - การประเมินปัญหาและเอาชนะปัญหาเหล่านั้น

โดยทั่วไปแล้ว ปัญหาของวัฒนธรรมช็อกจะพิจารณาในบริบทของเส้นโค้งการปรับตัวที่เรียกว่า ตามเส้นโค้งนี้ G. Triandis ระบุห้าขั้นตอนของกระบวนการปรับตัวของผู้มาเยือน

ช่วงแรกเรียกว่า “ฮันนีมูน” มีลักษณะที่กระตือรือร้น จิตวิญญาณสูง และความหวังสูง แท้จริงแล้วผู้เยี่ยมชมส่วนใหญ่แสวงหาการศึกษาหรือทำงานในต่างประเทศ นอกจากนี้ พวกเขายังยินดีต้อนรับในสถานที่ใหม่: คนที่รับผิดชอบในการต้อนรับพยายามทำให้พวกเขารู้สึกเหมือน "อยู่บ้าน" และแม้กระทั่งมอบสิทธิพิเศษบางอย่างให้พวกเขาด้วย

แต่ขั้นตอนนี้ผ่านไปอย่างรวดเร็ว และในขั้นตอนที่สองของการปรับตัว สภาพแวดล้อมที่ไม่ปกติก็เริ่มส่งผลกระทบด้านลบ

ตัวอย่างเช่น ชาวต่างชาติที่เข้ามาในประเทศของเรากำลังเผชิญกับความไม่สบายใจในมุมมองของชาวยุโรปหรืออเมริกัน สภาพความเป็นอยู่ การขนส่งสาธารณะที่แออัด สถานการณ์อาชญากรรมที่ยากลำบาก และปัญหาอื่นๆ อีกมากมาย นอกเหนือจากสถานการณ์ภายนอกดังกล่าวแล้ว ในวัฒนธรรมใหม่ บุคคลยังได้รับอิทธิพลจากปัจจัยทางจิตวิทยาด้วย เช่น ความรู้สึกเข้าใจผิดร่วมกันกับผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่น และการปฏิเสธจากพวกเขา ทั้งหมดนี้นำไปสู่ความผิดหวัง ความสับสน ความคับข้องใจ และความหดหู่ใจ ในช่วงเวลานี้ "คนแปลกหน้า" พยายามที่จะหลบหนีจากความเป็นจริงโดยสื่อสารกับเพื่อนร่วมชาติเป็นหลักและแลกเปลี่ยนความรู้สึกเชิงลบกับพวกเขา

ในระยะที่สาม อาการของ Culture Shock อาจถึงจุดวิกฤติ ซึ่งแสดงออกมาเมื่อมีอาการป่วยหนักและรู้สึกทำอะไรไม่ถูกเลย ผู้มาเยือนที่แพ้ซึ่งไม่สามารถปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ได้สำเร็จ “ปล่อยมันไป”—จะกลับบ้านก่อนกำหนด อย่างไรก็ตาม บ่อยครั้งที่ผู้มาเยือนได้รับการสนับสนุนทางสังคมจากสภาพแวดล้อมของตน และเอาชนะความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรม - เรียนรู้ภาษา ทำความคุ้นเคยกับวัฒนธรรมท้องถิ่น

ในระยะที่สี่ อาการซึมเศร้าจะค่อยๆ กลายเป็นการมองโลกในแง่ดี ความรู้สึกมั่นใจ และความพึงพอใจ คนเรารู้สึกปรับตัวและเข้ากับชีวิตของสังคมได้มากขึ้น

ระยะที่ห้ามีลักษณะเฉพาะคือการปรับตัวโดยสมบูรณ์หรือระยะยาวในศัพท์เฉพาะของ Berry ซึ่งแสดงถึงการเปลี่ยนแปลงที่ค่อนข้างคงที่ในแต่ละบุคคลเพื่อตอบสนองต่อความต้องการด้านสิ่งแวดล้อม ตามหลักการแล้ว กระบวนการปรับตัวจะนำไปสู่การติดต่อกันระหว่างสิ่งแวดล้อมกับแต่ละบุคคล และเราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับความสมบูรณ์ของมันได้ กรณีปรับตัวได้สำเร็จระดับจะเทียบได้กับระดับการปรับตัวของคนที่บ้าน อย่างไรก็ตาม การปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมใหม่ไม่ควรเทียบเคียงกับการปรับตัวอย่างง่าย ๆ ซึ่งจะกล่าวถึงในรายละเอียดมากขึ้น อย่างไรก็ตาม สำหรับผู้มาเยือนสิ่งนี้อาจเกี่ยวข้องกับความคาดหมายที่จะได้กลับไปยังบ้านเกิดของตน

ดังนั้น การปรับตัวทั้งห้าขั้นจึงก่อตัวเป็นเส้นโค้งรูปตัว U: ดี แย่ลง แย่ ดีขึ้น ดี แต่การทดลองของผู้มาเยือนที่ปรับตัวได้สำเร็จไม่ได้จบลงด้วยการกลับบ้านเกิดเสมอไปเนื่องจากพวกเขาต้องผ่านช่วงเวลาของการอ่านประสบการณ์” ช็อตถอยหลัง" ในตอนแรกพวกเขามีจิตใจเบิกบาน ยินดีที่ได้พบปะญาติและเพื่อนฝูง สามารถสื่อสารด้วยภาษาแม่ของตนได้ ฯลฯ แต่แล้วพวกเขาก็ประหลาดใจเมื่อสังเกตเห็นว่าพวกเขามองว่าลักษณะเฉพาะของวัฒนธรรมพื้นเมืองของพวกเขานั้นผิดปกติหรือ แปลกแม้กระทั่ง ดังนั้นนักเรียนชาวเยอรมันบางส่วนที่มาศึกษาในประเทศของเราค่ะ ยุคโซเวียตเมื่อกลับถึงบ้านเกิด เป็นเรื่องน่ารำคาญมากที่ชาวเยอรมันปฏิบัติตาม "ระเบียบ" อย่างถี่ถ้วน เช่น ข้ามถนนเฉพาะเมื่อไฟเป็นสีเขียว และเช่นเดียวกับนักท่องเที่ยวคนอื่น ๆ พวกเขาค่อยๆ ปรับตัวให้เข้ากับชีวิตในประเทศบ้านเกิดของตนอย่างเต็มที่ ตามที่นักวิจัยบางคนกล่าวไว้ ขั้นตอนของการปรับตัวตามเส้นโค้งรูปตัว U ดังนั้นจึงมีการเสนอแนวคิดของเส้นโค้งการปรับตัวรูปตัว W ตลอดวงจรทั้งหมด

การศึกษาเชิงประจักษ์จำนวนมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้ตั้งคำถามถึงความเป็นสากลของเส้นโค้ง U และ W แท้จริงแล้ว เมื่อผู้คนพบว่าตนเองอยู่ในสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมใหม่ พวกเขาไม่จำเป็นต้องผ่านการปรับตัวและการปรับตัวทุกขั้นตอน ประการแรก ทุกคนมีประสบการณ์กับวัฒนธรรมช็อคที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับปัจจัยทางจิตสรีรวิทยาและจิตวิทยาบุคลิกภาพ ประการที่สอง การอยู่ต่างประเทศไม่จำเป็นต้องเริ่มต้นด้วย "ฮันนีมูน" โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากวัฒนธรรมของคุณและวัฒนธรรมต่างประเทศแตกต่างกันมาก ประการที่สาม ผู้เยี่ยมชมจำนวนมากไม่ได้ทำขั้นตอนการปรับตัวให้เสร็จสิ้น เนื่องจากพวกเขาจะออกไปทันทีที่เริ่มรู้สึกถึงอาการของวัฒนธรรมช็อค ประการที่สี่ การกลับบ้านไม่ใช่เรื่องเจ็บปวดเสมอไป

กระบวนการปรับตัวของผู้อพยพแตกต่างอย่างมากจากที่อธิบายไว้ข้างต้น เพราะพวกเขาจำเป็นต้องบูรณาการเข้ากับวัฒนธรรมอย่างสมบูรณ์ - เพื่อให้บรรลุความสามารถทางวัฒนธรรมในระดับสูง มีส่วนร่วมอย่างเต็มที่ในชีวิตของสังคม และแม้กระทั่งเพื่อเปลี่ยนแปลงอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรม

ทฤษฎีการสื่อสารระหว่างวัฒนธรรมได้สะสมหลักฐานของความแตกต่างที่สำคัญในกระบวนการปรับตัวระหว่างวัฒนธรรมและระยะเวลา - จากหลายเดือนถึง 4-5 ปี - ขึ้นอยู่กับลักษณะของผู้มาเยือนและผู้อพยพและลักษณะของวัฒนธรรมของตนเองและต่างประเทศ .

⇐ ก่อนหน้า18192021222324252627ถัดไป ⇒

วันที่เผยแพร่: 2015-09-17; อ่าน: 712 | การละเมิดลิขสิทธิ์เพจ

ผู้เชี่ยวชาญเรียกผลกระทบที่ตึงเครียดของวัฒนธรรมใหม่ที่มีต่อวัฒนธรรมที่ตื่นตระหนกของบุคคล บางครั้งมีการใช้แนวคิดที่คล้ายกัน - การเปลี่ยนแปลงที่น่าตกใจ, ความเหนื่อยล้าทางวัฒนธรรม ผู้อพยพเกือบทั้งหมดที่พบว่าตัวเองอยู่ในวัฒนธรรมต่างประเทศจะมีประสบการณ์ในระดับหนึ่งหรืออย่างอื่น

วัฒนธรรมช็อก 3 (หน้า 1 จาก 2)

ทำให้เกิดปัญหาสุขภาพจิต ช็อกทางจิต ไม่มากก็น้อย

คำว่า "Culture Shock" ถูกนำมาใช้ในทางวิทยาศาสตร์โดยนักวิจัยชาวอเมริกัน K. Oberg ในปี 1960 เมื่อเขาตั้งข้อสังเกตว่าการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่นั้นมาพร้อมกับความรู้สึกไม่พึงประสงค์หลายประการ ปัจจุบันเชื่อกันว่าประสบการณ์ในวัฒนธรรมใหม่ไม่น่าพอใจหรือน่าตกใจในแง่หนึ่ง

เพราะเป็นสิ่งที่ไม่คาดคิด และในทางกลับกัน เพราะมันอาจนำไปสู่การประเมินวัฒนธรรมของตนเองในเชิงลบได้

โดยทั่วไปแล้ว Culture Shock มี 6 รูปแบบ:

ความตึงเครียดเนื่องจากความพยายามในการปรับตัวทางจิตวิทยา

ความรู้สึกสูญเสียเนื่องจากการกีดกันเพื่อน ตำแหน่ง อาชีพ ทรัพย์สิน

ความรู้สึกเหงา (การปฏิเสธ) ในวัฒนธรรมใหม่ ซึ่งอาจกลายเป็นการปฏิเสธวัฒนธรรมนี้ได้

การละเมิดความคาดหวังในบทบาทและความรู้สึกถึงตัวตน

ความวิตกกังวลที่เปลี่ยนเป็นความไม่พอใจและความรังเกียจหลังจากตระหนักถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรม

ความรู้สึกต่ำต้อยเนื่องจากไม่สามารถรับมือกับสถานการณ์ได้

สาเหตุหลักของวัฒนธรรมช็อคคือความแตกต่างทางวัฒนธรรม ทุกวัฒนธรรมมีสัญลักษณ์และรูปภาพมากมาย รวมถึงทัศนคติแบบเหมารวมด้านพฤติกรรม ซึ่งเราสามารถดำเนินการในสถานการณ์ต่างๆ ได้โดยอัตโนมัติ

เมื่อเราพบว่าตัวเองอยู่ในวัฒนธรรมใหม่ ระบบการวางแนวตามปกติจะไม่เพียงพอ เนื่องจากระบบนี้มีพื้นฐานอยู่บนแนวคิดที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงเกี่ยวกับโลก บรรทัดฐานและค่านิยมที่แตกต่างกัน แบบเหมารวมของพฤติกรรมและการรับรู้ โดยปกติแล้ว เมื่ออยู่ในสภาพวัฒนธรรมของเขา บุคคลจะไม่ทราบว่ามีส่วนที่ซ่อนอยู่ของ "ภูเขาน้ำแข็งทางวัฒนธรรม" อยู่ในนั้น

เราตระหนักถึงการมีอยู่ของระบบบรรทัดฐานและค่านิยมที่ซ่อนอยู่ซึ่งควบคุมพฤติกรรมของเราเฉพาะเมื่อเราพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ที่มีการติดต่อกับวัฒนธรรมอื่น ผลที่ตามมาคือความรู้สึกไม่สบายทางจิตใจและบ่อยครั้ง - วัฒนธรรมช็อก

อาการของ Culture Shock อาจแตกต่างกันมาก ตั้งแต่ความกังวลเกินจริงต่อความสะอาดของจาน ผ้าปูที่นอน คุณภาพน้ำและอาหาร ไปจนถึงความผิดปกติทางจิต ความวิตกกังวลทั่วไป การนอนไม่หลับ และความกลัว

อาจส่งผลให้เกิดภาวะซึมเศร้า โรคพิษสุราเรื้อรัง หรือติดยา และถึงขั้นฆ่าตัวตายได้

แน่นอนว่า Culture Shock ไม่เพียงแต่ส่งผลเสียเท่านั้น นักวิจัยสมัยใหม่พิจารณาว่าเป็นปฏิกิริยาปกติ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการปกติในการปรับตัวให้เข้ากับสภาวะใหม่ ยิ่งไปกว่านั้น ในระหว่างกระบวนการนี้ บุคคลไม่เพียงแต่ได้รับความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมใหม่และบรรทัดฐานของพฤติกรรมเท่านั้น แต่ยังได้รับการพัฒนาทางวัฒนธรรมมากขึ้นอีกด้วย แม้ว่าเขาจะประสบกับความเครียดก็ตาม ดังนั้น ตั้งแต่ต้นทศวรรษ 1990 ผู้เชี่ยวชาญจึงเลือกที่จะไม่พูดถึงเรื่อง Culture Shock แต่พูดถึงความเครียดในการรับวัฒนธรรม

⇐ ก่อนหน้า80818283848586878889ถัดไป ⇒

วันที่ตีพิมพ์: 2014-11-04; อ่าน: 65 | การละเมิดลิขสิทธิ์เพจ

Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018 (0.001 วินาที)…

การวิเคราะห์สาเหตุของความวิตกกังวลเบื้องต้นเมื่อเดินทางไปต่างประเทศ โครงการปรับตัวภายในสู่สภาพแวดล้อมใหม่ แนวคิดเรื่อง Culture Shock และวิธีการเอาชนะมัน ลักษณะเด่นของการบูรณาการชาวต่างชาติเข้ากับวัฒนธรรมต่างประเทศ กลับบ้านและความยากลำบากในการกลับคืนสู่สังคม

นักศึกษา นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา นักวิทยาศาสตร์รุ่นเยาว์ ที่ใช้ฐานความรู้ในการศึกษาและการทำงาน จะรู้สึกขอบคุณเป็นอย่างยิ่ง

โพสต์เมื่อ http://allbest.ru

การแนะนำ

ในต่างประเทศ นักศึกษาต่างชาติมักจะเผชิญกับความแตกต่างในเรื่องบรรทัดฐานของพฤติกรรม ความเชื่อ ประเพณี และค่านิยมของคนในท้องถิ่น แม้ว่าการหมกมุ่นอยู่กับวัฒนธรรมต่างประเทศโดยทั่วไปถือได้ว่าเป็นกระบวนการเชิงบวก แต่บางครั้งอาจทำให้เกิดสิ่งที่เรียกว่า "Culture Shock" ได้

คำนี้ถูกใช้ครั้งแรกโดยนักมานุษยวิทยา Kalvero Oberg ปรากฏการณ์นี้อยู่ในความจริงที่ว่าบรรทัดฐานทางวัฒนธรรมที่ชาวต่างชาติพบในต่างประเทศนั้นขัดแย้งภายในกับบรรทัดฐานที่เขาได้รับการเลี้ยงดูในประเทศของเขา

นักวิทยาศาสตร์สังเกตเห็นว่าการพัฒนาของ Culture Shock เกิดขึ้นในหลายขั้นตอน แน่นอนว่านี่ไม่ได้หมายความว่าทุกคนจะประสบกับ Culture Shock ในลักษณะเดียวกันหรือประสบในช่วงเวลาที่กำหนด แต่รูปแบบทั่วไปยังคงมีอยู่

แผนพื้นฐานของการปรับตัวทางวัฒนธรรม

แผนการปรับตัวทางวัฒนธรรมขั้นพื้นฐานที่สุดมีลักษณะดังนี้:

ดังนั้นทันทีที่มาถึงประเทศอื่นชาวต่างชาติจะได้รับประสบการณ์โดยเฉพาะ อารมณ์เชิงบวก(ระยะ “ฮันนีมูน”) เมื่อมีปฏิสัมพันธ์ที่ลึกซึ้งมากขึ้นกับวัฒนธรรมต่างประเทศ “แว่นตาสีกุหลาบ” หลุดลอยไป ความขัดแย้งทางวัฒนธรรมก็เกิดขึ้น (ระยะ “ความตื่นตระหนกทางวัฒนธรรม”) ตามมาด้วยการปรับตัวภายในตามธรรมชาติให้เข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ (ช่วง “ฮันนีมูน”) ขั้น “การปรับตัว”)

ในแง่ของความรุนแรงและขั้วของอารมณ์ที่เกิดขึ้น กระบวนการปรับตัวนั้นชวนให้นึกถึงการนั่งรถไฟเหาะ

นักวิจัย Stephen Rhinesmith ระบุขั้นตอนการปรับตัวให้เข้ากับวัฒนธรรมต่างประเทศ 10 ขั้นตอน:

b - การมาถึงประเทศอื่นและความวิตกกังวลเบื้องต้น

b -ความอิ่มเอิบใจหลัก

b -ความตกใจทางวัฒนธรรม

b -การปรับตัวแบบผิวเผิน

b - อาการซึมเศร้าหงุดหงิด

b - การยอมรับวัฒนธรรมต่างประเทศ

b - กลับบ้านและวิตกกังวลซ้ำแล้วซ้ำอีก

b - ความอิ่มเอมใจซ้ำแล้วซ้ำอีก

b - การช็อกวัฒนธรรมแบบย้อนกลับ

b -กลับคืนสู่วัฒนธรรมของคุณ

ประสบกับความตกตะลึงทางวัฒนธรรม นักเรียนต่างชาติเป็นไปตามการเพิ่มขึ้นและลดลงตามธรรมชาติของอารมณ์: ความอิ่มเอิบจะถูกแทนที่ด้วยอารมณ์ที่ลดลง ความหดหู่

ในขณะนี้ ระดับของอารมณ์ขึ้นและลง ความรุนแรงและระยะเวลาของอารมณ์ขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของบุคคล

กระบวนการนี้จำเป็นสำหรับการเปลี่ยนจากวัฒนธรรมหนึ่งไปอีกวัฒนธรรมหนึ่ง ช่วยให้คุณปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ใหม่ๆ

ด่าน 1-5 การดื่มด่ำกับวัฒนธรรมต่างประเทศ

ก่อนเดินทางไปต่างประเทศ นักเรียนต่างชาติจะได้รับประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้นและคาดหวังประสบการณ์ใหม่ๆ เมื่อไปต่างประเทศเขาก็ค่อยๆคุ้นเคยและเริ่มคุ้นเคยกับวัฒนธรรมต่างประเทศ

ในตอนแรกทุกสิ่งถูกรับรู้ผ่านสายตาของนักท่องเที่ยวและเกิดความรู้สึกอิ่มเอิบใจ

จากนั้นความยากลำบากแรกในการมีปฏิสัมพันธ์กับสภาพแวดล้อมใหม่ก็เริ่มต้นขึ้น และชาวต่างชาติก็เริ่มเปรียบเทียบและเปรียบเทียบวัฒนธรรมของประเทศของเขากับวัฒนธรรมของประเทศเจ้าภาพ โดยมุ่งความสนใจไปที่สิ่งที่เขาคิดว่าเป็นข้อบกพร่องของวัฒนธรรมต่างประเทศ

สถานะของความอิ่มเอมใจถูกแทนที่ด้วยความปรารถนา สิ่งที่คุ้นเคยและสิ่งแวดล้อม

เหล่านี้ไปเรื่อยๆ ความขัดแย้งภายในทำให้เกิดความรู้สึกซึมเศร้า ทุกอย่างกลับหนักใจจากการที่นักศึกษาต่างชาติต้องเจอกับความเครียดทุกวันเมื่อต้องเจอกับปรากฏการณ์ที่ไม่ธรรมดาในต่างประเทศ ไม่ว่าจะเป็นการไปเที่ยว การขนส่งสาธารณะ, ชอปปิ้ง, ทำธุรกรรมทางธนาคาร ฯลฯ

แล้วก็มาถึงช่วงที่ อารมณ์เชิงลบและภาวะซึมเศร้าปรากฏชัดเจนและพัฒนาไปสู่ภาวะช็อกวัฒนธรรม

อาการของ Culture Shock สามารถแสดงออกได้ทั้งทางจิตใจ (รู้สึกหดหู่ สูญเสีย เศร้าโศก) และทางร่างกาย (ง่วงนอนหรือนอนไม่หลับ สุขภาพไม่ดี) สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการตระหนักว่ามันมีอยู่และไม่ถอนตัวออกจากตัวเอง

ความวิตกกังวล การปรับตัวทางวัฒนธรรม ชาวต่างชาติ

ขั้นที่ 6 การยอมรับวัฒนธรรมต่างประเทศ

เมื่อเขาคุ้นเคย นักเรียนต่างชาติก็ได้รู้จักคนรู้จักและเพื่อนใหม่ เริ่มเดินทางไปทั่วประเทศมากขึ้น และทุกสิ่งรอบตัวเขาก็ดูไม่แปลกแยกและเป็นศัตรูอีกต่อไป

บรรทัดฐานทางวัฒนธรรมที่น่ารำคาญก่อนหน้านี้ตอนนี้ดูเหมือนจะยอมรับได้ อย่างไรก็ตาม หากเกิดปัญหาในระยะนี้ ก็อาจกลับไปสู่ภาวะซึมเศร้าในช่วงสั้นๆ ได้ ตามกฎแล้วผู้ที่มีประสบการณ์การใช้ชีวิตในต่างประเทศจะปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมต่างประเทศได้อย่างรวดเร็ว

ในขั้นตอนนี้ การปรับตัวสามารถพัฒนาไปในทิศทางต่อไปนี้:

b การปฏิเสธวัฒนธรรมต่างประเทศโดยสมบูรณ์ซึ่งมีลักษณะของการแยกตัวออกจากวัฒนธรรมนั้น การกลับบ้านถือเป็นวิธีเดียวที่จะแก้ไขปัญหาได้ สิ่งที่เรียกว่า "ฤาษี" มักจะมีปัญหามากที่สุดในการกลับคืนสู่วัฒนธรรมของประเทศของตนเมื่อกลับมา

ข การยอมรับวัฒนธรรมต่างประเทศโดยสมบูรณ์ ซึ่งมีลักษณะพิเศษคือการบูรณาการอย่างสมบูรณ์และการสูญเสียวัฒนธรรมก่อนหน้า เอกลักษณ์ทางวัฒนธรรม. ตามกฎแล้วสิ่งที่เรียกว่า "สานุศิษย์" ไม่ต้องการกลับบ้าน

ข การยอมรับบางแง่มุมของวัฒนธรรมต่างประเทศในขณะที่ยังคงรักษาบางส่วนของวัฒนธรรมของตนเอง ซึ่งแสดงออกโดยการเกิดขึ้นของการผสมผสานที่เป็นเอกลักษณ์ของวัฒนธรรมสองวัฒนธรรมขึ้นไป สิ่งที่เรียกว่า “ผู้มีความหลากหลาย” จะไม่ได้รับผลกระทบจากวัฒนธรรมช็อคมากนักเมื่อย้ายไปประเทศอื่นหรือเมื่อเดินทางกลับบ้านเกิดจากต่างประเทศ

ด่าน 7-10 กลับบ้าน

เมื่อกลับถึงบ้านหลังจากศึกษาต่อต่างประเทศมาเป็นเวลานาน ช่วงเวลาของการปรับตัวให้เข้ากับวัฒนธรรมของตัวเองก็เริ่มต้นขึ้น ประเทศบ้านเกิดไม่รับรู้เหมือนก่อนออกไปเรียนอีกต่อไป ตอนนี้กลับเป็นอย่างอื่น: บรรทัดฐานทางวัฒนธรรมของประเทศของตนเองเริ่มได้รับการประเมินเชิงวิพากษ์วิจารณ์มากขึ้นและดูเหมือนจะไม่ "ปกติ" เหมือนเมื่อก่อน กระบวนการนี้มักเรียกว่า "อาการช็อกจากวัฒนธรรมแบบย้อนกลับ" หลังจากนั้นครู่หนึ่ง การปรับตัวแบบย้อนกลับกับสภาพแวดล้อมดั้งเดิมก็เกิดขึ้น

วิธีเอาชนะวัฒนธรรมช็อค

เริ่มเขียนไดอารี่หรือบล็อก เขียนทุกสิ่งที่คุณพบและปฏิกิริยาของคุณต่อสิ่งนั้นทุกวัน การจดบันทึกช่วยให้คุณวิเคราะห์สถานการณ์โดยรวม แทนที่จะมุ่งความสนใจไปที่สิ่งเดียว ในอีกหนึ่งปีข้างหน้า การอ่านความรู้สึกของคุณในช่วงเริ่มต้นการศึกษาในต่างประเทศจะเป็นเรื่องน่าสนใจ

สื่อสาร. รับสิ่งที่เรียกว่า "ผู้ให้ข้อมูล" ให้กับตัวเอง - สหายที่มีวัฒนธรรมของประเทศเจ้าบ้านเป็นชนพื้นเมือง แต่สนใจในวัฒนธรรมของประเทศของคุณเช่นศึกษาภาษารัสเซีย เขาจะช่วยให้คุณคุ้นเคยกับวัฒนธรรมของเขา และคุณจะช่วยให้เขาคุ้นเคยกับวัฒนธรรมของคุณ ในขณะเดียวกันก็หาเพื่อนที่มาจากประเทศเดียวกันหรืออย่างน้อยก็ภูมิภาคเดียวกับคุณ

การประณามปัญหาทั่วไปจะช่วยให้คุณรับมือได้ดีขึ้น ช่วงการเปลี่ยนแปลง. อย่างไรก็ตาม พยายามอย่าปล่อยให้การพูดคุยร่วมกันกลายเป็นการบ่นว่า “ฉันเบื่อทุกอย่างในประเทศนี้”

ทำตัวเหมือนนักท่องเที่ยว ลองจินตนาการว่าคุณเป็นนักท่องเที่ยวเป็นครั้งคราว: เยี่ยมชมสถานที่ท่องเที่ยวที่คนในพื้นที่ไม่เคยไป วิธีนี้จะช่วยให้คุณมองทุกสิ่งจากภายนอกและอย่างน้อยก็กลับไปสู่ขั้นตอน "ฮันนีมูน" เป็นเวลาสั้นๆ

ทำอะไรที่คุ้นเคย. ปรุงอาหารตามปกติของคุณหรือ อาหารประจำชาติพบเพื่อนจากประเทศของคุณ ชมภาพยนตร์เรื่องโปรดในภาษาของคุณ บางครั้งคุณเพียงแค่ต้องรู้สึก หายใจ และเห็นบางสิ่งที่รักและคุ้นเคยเพื่อกำจัดอาการคิดถึงบ้าน

กรุณาส่งพัสดุ.

ขอให้คนที่คุณรักส่งบางอย่างให้คุณทางไปรษณีย์ สิ่งเล็กๆ น้อยๆ เช่น พัสดุจากบ้านก็สามารถนำกลับมาได้ อารมณ์ดีและความรู้สึกเชื่อมโยงกับครอบครัวและเพื่อนฝูง

เล่นกีฬา. การออกกำลังกายจะช่วยให้คุณเอาชนะความเครียดทางจิตใจ กวนใจคุณ และบรรเทาความเครียดที่ไม่จำเป็น

อย่าสูญเสียอารมณ์ขันของคุณ พยายามเห็นสิ่งที่มีประโยชน์จากประสบการณ์การใช้ชีวิตในประเทศอื่นและบางทีอาจเป็นอะไรที่ตลกๆ เป็นที่ทราบกันดีว่าอารมณ์ขันช่วยในการเอาชนะความยากลำบาก

โพสต์บน Allbest.ru

เอกสารที่คล้ายกัน

    กลยุทธ์ในการเอาชนะความเหงาของนักเรียนมัธยมปลาย

    แนวคิดเรื่องความเหงาในทางจิตวิทยา แนวทาง และวิธีการศึกษา ลักษณะทางจิตวิทยาของนักเรียนมัธยมปลาย ค้นคว้าสาเหตุของความรู้สึกเหงาใน วัยรุ่น. วิธีเอาชนะสภาวะความเหงาของวัยรุ่น

    งานหลักสูตร เพิ่มเมื่อ 24/03/2554

    เทคนิคทางจิตของการบูรณาการปฐมภูมิ

    สิ่งสำคัญที่สุด ระยะแรกชีวิตในมดลูก ความหมายและ การพัฒนาทางประวัติศาสตร์ทฤษฎีบูรณาการเบื้องต้นของมนุษย์ในฐานะปัจเจกบุคคล วัตถุประสงค์ของการบูรณาการเบื้องต้นและแนวคิดพื้นฐาน กระบวนการเปลี่ยนแปลงทำงานอย่างไร ตัวอย่างแบบฝึกหัดบางส่วน

    บทคัดย่อเพิ่มเมื่อ 07/04/2554

    ความสัมพันธ์ระหว่างสาเหตุของความวิตกกังวลกับลักษณะอายุของเด็ก

    ปัญหาความวิตกกังวลในด้านจิตวิทยาต่างประเทศและในประเทศ ความวิตกกังวลและ ลักษณะอายุเด็กวัยเรียน การเกิดขึ้นของสถานการณ์ความสัมพันธ์ทางสังคมใหม่เมื่อเด็กเข้าโรงเรียน แบบทดสอบความวิตกกังวลของโรงเรียนฟิลลิปส์

    วิทยานิพนธ์เพิ่มเมื่อ 26/08/2554

    ปัจจัยการปรับตัวระหว่างวัฒนธรรม

    ปัจจัยการปรับตัวทางจิตวิทยา กลยุทธ์ในการรับมือกับความเครียดระหว่างการปรับตัว ความสำคัญของทักษะทางสังคมในการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่อย่างประสบความสำเร็จ แนวคิดเรื่อง “ระยะห่างทางวัฒนธรรม” บทบาทของความสามารถทางภาษาในการปรับตัวทางสังคมวัฒนธรรม

    บทคัดย่อ เพิ่มเมื่อ 30/08/2010

    ความสัมพันธ์ระหว่างระดับความวิตกกังวลกับการปรับตัวทางสังคมของนักศึกษาที่จะเรียนในมหาวิทยาลัย

    เป้าหมาย วัตถุประสงค์ การจัดโครงสร้างและคุณลักษณะของการศึกษาในระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษา. นักศึกษาเป็นรายวิชา กิจกรรมการศึกษาคุณสมบัติของการปรับตัวในมหาวิทยาลัย วิธีการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างระดับความวิตกกังวลกับการปรับตัวทางสังคมของนักเรียน

    งานหลักสูตร เพิ่มเมื่อ 17/03/2010

    ความวิตกกังวลในหมู่ผู้ต้องขังวัยรุ่น

    ความวิตกกังวลเป็นปรัชญาและ ปรากฏการณ์ทางจิตวิทยา. สาเหตุและลักษณะของอาการวิตกกังวลในวัยรุ่น คุณสมบัติของการแสดงออกของความวิตกกังวลในนักโทษเยาวชนการปรับตัวทางสังคมให้เข้ากับสภาพของอาณานิคมทางการศึกษา

    วิทยานิพนธ์เพิ่มเมื่อ 12/03/2550

    จิตวิทยาแห่งวัฒนธรรม การปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมต่างประเทศ

    คำอธิบายแนวคิดเรื่องการปรับตัวและวัฒนธรรม การวิจัยปัญหาวัฒนธรรมทางจิตวิทยาของผู้ย้ายถิ่น

    คุณเป็นมนุษย์จริงๆเหรอ?

    ความตื่นตระหนกทางวัฒนธรรมและขั้นตอนของการปรับตัว ศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อกระบวนการปรับตัวให้เข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่

    ผลที่ตามมาของการติดต่อระหว่างชาติพันธุ์ของแต่ละบุคคล

    บทคัดย่อเพิ่มเมื่อ 27/04/2558

    แนวคิดเรื่องการดูดกลืนวัฒนธรรม

    รากฐานทางทฤษฎีของตัวดูดกลืนวัฒนธรรมซึ่งเป็นหนึ่งในวิธีการของจิตวิทยาข้ามวัฒนธรรม

    แนวคิด ปัจจัยพื้นฐานของทัศนคติแบบเหมารวมทางชาติพันธุ์ ความคิดในการแลกเปลี่ยนความคิดทางร่างกาย ศีลธรรม และจิตใจ ของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ

    การบรรยายเพิ่มเมื่อ 06/07/2011

    ปัญหาการปรับตัวของเด็กในโรงเรียน

    ความเกี่ยวข้องของปัญหาความพร้อมทางจิตสรีรวิทยาในโรงเรียน ปัญหาทางจิตในวัยประถมศึกษา โครงการตรวจเด็กที่ร้องเรียนเรื่องการปรับตัวเข้าโรงเรียนยาก การปรับตัวของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สู่การศึกษาในโรงเรียน

    ทดสอบเพิ่มเมื่อ 02/01/2554

    ลักษณะเพศของอาการวิตกกังวลในวัยก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า

    แง่มุมทางทฤษฎีของการศึกษาความวิตกกังวลในวัยเด็ก ทบทวนเหตุผลทางจิตวิทยาในการก่อตัวและการพัฒนา คุณสมบัติของอิทธิพลของความวิตกกังวลต่อการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก ผลการศึกษาธรรมชาติของความวิตกกังวลของเด็กและวิธีการแก้ไข

แนวคิดเรื่องวัฒนธรรมช็อกและอาการของมัน กลไกการพัฒนาวัฒนธรรมช็อก การกำหนดปัจจัยของวัฒนธรรมช็อก

มีการอุทิศให้กับปัญหาเรื่องการถ่ายทอดวัฒนธรรมและการปรับตัวค่อนข้างมาก จำนวนมากการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ทั้งในประเทศของเราและต่างประเทศ สถานที่สำคัญที่สุดหนึ่งในนั้นคือการศึกษาปัญหาวัฒนธรรมทางจิตวิทยาของผู้ย้ายถิ่น เมื่อติดต่อกับวัฒนธรรมต่างประเทศ เราจะคุ้นเคยกับคุณค่าทางศิลปะใหม่ๆ การสร้างสรรค์ทางสังคมและวัตถุ และการกระทำของผู้คนที่ขึ้นอยู่กับภาพของโลก หลักคำสอน แนวคิดเรื่องคุณค่า บรรทัดฐานและแบบแผน รูปแบบการคิดที่มีลักษณะเฉพาะของวัฒนธรรมอื่น แน่นอน การ​ประชุม​เช่น​นั้น​ทำ​ให้​ผู้​คน​มั่งคั่ง. แต่บ่อยครั้งที่การติดต่อกับวัฒนธรรมอื่นยังนำไปสู่ปัญหาและความขัดแย้งต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับความเข้าใจผิดในวัฒนธรรมนี้

2.1 แนวคิดของวัฒนธรรมช็อกและอาการของมัน

ผู้เชี่ยวชาญเรียกผลกระทบที่ตึงเครียดของวัฒนธรรมใหม่ที่มีต่อวัฒนธรรมที่ตื่นตระหนกของบุคคล บางครั้งมีการใช้แนวคิดที่คล้ายกัน - การเปลี่ยนแปลงที่น่าตกใจ, ความเหนื่อยล้าทางวัฒนธรรม ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งผู้อพยพเกือบทั้งหมดที่พบว่าตนเองอยู่ในวัฒนธรรมต่างประเทศจะประสบกับสิ่งนี้ ทำให้เกิดปัญหาสุขภาพจิต ช็อกทางจิต ไม่มากก็น้อย

คำว่า "Culture Shock" ถูกนำมาใช้ในทางวิทยาศาสตร์โดยนักวิจัยชาวอเมริกัน K. Oberg ในปี 1960 เมื่อเขาตั้งข้อสังเกตว่าการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่นั้นมาพร้อมกับความรู้สึกไม่พึงประสงค์หลายประการ ในปัจจุบันเชื่อกันว่าประสบการณ์ในวัฒนธรรมใหม่นั้นไม่น่าพึงพอใจหรือน่าตกใจ ในแง่หนึ่ง เนื่องจากเป็นสิ่งที่ไม่คาดคิด และในทางกลับกัน เพราะมันอาจนำไปสู่การประเมินวัฒนธรรมของตนเองในเชิงลบได้

โดยทั่วไปแล้ว Culture Shock มี 6 รูปแบบ:

ความตึงเครียดเนื่องจากความพยายามในการปรับตัวทางจิตวิทยา

ความรู้สึกสูญเสียเนื่องจากการกีดกันเพื่อน ตำแหน่ง อาชีพ ทรัพย์สิน

ความรู้สึกเหงา (การปฏิเสธ) ในวัฒนธรรมใหม่ ซึ่งอาจกลายเป็นการปฏิเสธวัฒนธรรมนี้ได้

การละเมิดความคาดหวังในบทบาทและความรู้สึกถึงตัวตน

ความวิตกกังวลที่เปลี่ยนเป็นความไม่พอใจและความรังเกียจหลังจากตระหนักถึงความแตกต่างทางวัฒนธรรม

ความรู้สึกต่ำต้อยเนื่องจากไม่สามารถรับมือกับสถานการณ์ได้

สาเหตุหลักของวัฒนธรรมช็อคคือความแตกต่างทางวัฒนธรรม ทุกวัฒนธรรมมีสัญลักษณ์และรูปภาพมากมาย รวมถึงทัศนคติแบบเหมารวมด้านพฤติกรรม ซึ่งเราสามารถดำเนินการในสถานการณ์ต่างๆ ได้โดยอัตโนมัติ เมื่อเราพบว่าตัวเองอยู่ในวัฒนธรรมใหม่ ระบบการวางแนวตามปกติจะไม่เพียงพอ เนื่องจากระบบนี้มีพื้นฐานอยู่บนแนวคิดที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิงเกี่ยวกับโลก บรรทัดฐานและค่านิยมที่แตกต่างกัน แบบเหมารวมของพฤติกรรมและการรับรู้ โดยปกติแล้ว เมื่ออยู่ในสภาพวัฒนธรรมของเขา บุคคลจะไม่ทราบว่ามีส่วนที่ซ่อนอยู่ของ "ภูเขาน้ำแข็งทางวัฒนธรรม" อยู่ในนั้น เราตระหนักถึงการมีอยู่ของระบบบรรทัดฐานและค่านิยมที่ซ่อนอยู่ซึ่งควบคุมพฤติกรรมของเราเฉพาะเมื่อเราพบว่าตัวเองอยู่ในสถานการณ์ที่มีการติดต่อกับวัฒนธรรมอื่น ผลที่ตามมาคือความรู้สึกไม่สบายทางจิตใจและบ่อยครั้ง - วัฒนธรรมช็อก

อาการของ Culture Shock อาจแตกต่างกันมาก ตั้งแต่ความกังวลเกินจริงต่อความสะอาดของจาน ผ้าปูที่นอน คุณภาพน้ำและอาหาร ไปจนถึงความผิดปกติทางจิต ความวิตกกังวลทั่วไป การนอนไม่หลับ และความกลัว อาจส่งผลให้เกิดภาวะซึมเศร้า โรคพิษสุราเรื้อรัง หรือติดยา และถึงขั้นฆ่าตัวตายได้

แน่นอนว่า Culture Shock ไม่เพียงแต่ส่งผลเสียเท่านั้น นักวิจัยสมัยใหม่พิจารณาว่าเป็นปฏิกิริยาปกติ ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการปกติในการปรับตัวให้เข้ากับสภาวะใหม่ ยิ่งไปกว่านั้น ในระหว่างกระบวนการนี้ บุคคลไม่เพียงแต่ได้รับความรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมใหม่และบรรทัดฐานของพฤติกรรมเท่านั้น แต่ยังได้รับการพัฒนาทางวัฒนธรรมมากขึ้นอีกด้วย แม้ว่าเขาจะประสบกับความเครียดก็ตาม ดังนั้น ตั้งแต่ต้นทศวรรษ 1990 ผู้เชี่ยวชาญจึงเลือกที่จะไม่พูดถึงเรื่อง Culture Shock แต่พูดถึงความเครียดในการรับวัฒนธรรม

บางครั้งคำว่า "Culture Shock" ก็ถูกนำมาใช้เพื่อหมายถึง สถานการณ์ทั่วไปเมื่อบุคคลถูกบังคับให้ปรับตัวเข้ากับระเบียบใหม่ซึ่งคุณค่าทางวัฒนธรรมและรูปแบบพฤติกรรมที่ได้มาก่อนหน้านี้ไม่ได้ผล

เหตุผลที่เป็นไปได้

โดยพื้นฐานแล้ว คนๆ หนึ่งจะได้รับวัฒนธรรมช็อคเมื่อเขาเข้าสู่ประเทศอื่นซึ่งแตกต่างจากประเทศที่เขาอาศัยอยู่ แม้ว่าเขาอาจเผชิญกับความรู้สึกที่คล้ายกันในประเทศของเขาเองด้วยการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมทางสังคมอย่างกะทันหันก็ตาม

บุคคลประสบกับความขัดแย้งระหว่างบรรทัดฐานและการวางแนวทางวัฒนธรรมเก่าและใหม่ อันเก่าที่เขาคุ้นเคยและอันใหม่ที่สร้างลักษณะสังคมใหม่สำหรับเขา นี่เป็นความขัดแย้งระหว่างสองวัฒนธรรมในระดับจิตสำนึกของตนเอง ความตื่นตระหนกทางวัฒนธรรมเกิดขึ้นเมื่อปัจจัยทางจิตวิทยาที่คุ้นเคยซึ่งช่วยให้บุคคลปรับตัวเข้ากับสังคมหายไป แต่กลับปรากฏปัจจัยที่ไม่รู้จักและเข้าใจไม่ได้ซึ่งมาจากสภาพแวดล้อมทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน

ประสบการณ์วัฒนธรรมใหม่นี้ไม่น่าพอใจ ภายในกรอบของวัฒนธรรมของตนเอง ภาพลวงตาที่คงอยู่ต่อวิสัยทัศน์ของตนเองเกี่ยวกับโลก วิถีชีวิต ความคิด ฯลฯ ได้รับการสร้างขึ้นให้เป็นสิ่งเดียวที่เป็นไปได้ และที่สำคัญที่สุดคือเป็นสิ่งเดียวที่ยอมรับได้ คนส่วนใหญ่อย่างท่วมท้นไม่รู้จักตนเองว่าเป็นผลผลิตจากวัฒนธรรมที่แยกจากกัน แม้ว่าในกรณีที่พบไม่บ่อยนักเมื่อพวกเขาเข้าใจว่าพฤติกรรมของตัวแทนของวัฒนธรรมอื่นนั้นแท้จริงแล้วถูกกำหนดโดยวัฒนธรรมของพวกเขา มีเพียงการก้าวข้ามขอบเขตวัฒนธรรมของคุณ กล่าวคือ การเผชิญหน้ากับโลกทัศน์ ทัศนคติ ฯลฯ ที่แตกต่างออกไป คุณจึงสามารถเข้าใจความตระหนักรู้ทางสังคมที่เฉพาะเจาะจงและมองเห็นความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมได้

ผู้คนประสบกับความตกตะลึงทางวัฒนธรรมที่แตกต่างกันและรับรู้ถึงความรุนแรงของผลกระทบที่แตกต่างกัน ขึ้นอยู่กับลักษณะเฉพาะของแต่ละบุคคล ระดับของความเหมือนหรือความแตกต่างของวัฒนธรรม สาเหตุนี้อาจเกิดจากปัจจัยหลายประการ เช่น สภาพภูมิอากาศ เสื้อผ้า อาหาร ภาษา ศาสนา ระดับการศึกษา ความมั่งคั่งทางวัตถุ โครงสร้างครอบครัว ประเพณี ฯลฯ

ระยะต่างๆ ของวัฒนธรรมช็อค

อาการช็อกจากวัฒนธรรมเฉียบพลัน (ส่วนใหญ่เกิดจากการย้ายไปต่างประเทศ) มักประกอบด้วยหลายระยะ อย่างไรก็ตาม ต้องรับรู้ว่าไม่ใช่ทุกคนที่จะผ่านขั้นตอนเหล่านี้ เช่นเดียวกับไม่ใช่ทุกคนที่ใช้เวลาในสภาพแวดล้อมที่ต่างประเทศเพียงพอเพื่อผ่านขั้นตอนบางช่วง

  • "ฮันนีมูน". ในช่วงเวลาดังกล่าวบุคคลจะรับรู้ถึงความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรม "เก่า" และ "ใหม่" "ผ่านแว่นตาสีกุหลาบ" - ทุกอย่างดูสวยงามและยอดเยี่ยม ตัวอย่างเช่น ในรัฐเช่นนี้ บุคคลอาจเริ่มสนใจอาหารที่แปลกใหม่ สถานที่อยู่อาศัยใหม่ นิสัยใหม่ของผู้คน สถาปัตยกรรมใหม่ เป็นต้น
  • "การสมานฉันท์" หลังจากผ่านไปสองสามวัน สัปดาห์ หรือเดือน บุคคลนั้นก็จะเลิกสนใจความแตกต่างเล็กๆ น้อยๆ ระหว่างวัฒนธรรม อย่างไรก็ตามเขาพยายามอีกครั้งเพื่ออาหารที่คุ้นเคยที่บ้าน จังหวะชีวิตในที่อยู่อาศัยใหม่อาจดูเร็วเกินไปหรือช้าเกินไป นิสัยของผู้คนอาจน่ารำคาญ ฯลฯ
  • "การปรับตัว". ขอย้ำอีกครั้งว่าหลังจากผ่านไปหลายวัน หลายสัปดาห์ หรือหลายเดือน บุคคลจะคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่ ในระยะนี้ บุคคลนั้นจะไม่ตอบสนองเชิงลบหรือเชิงบวกอีกต่อไป เพราะเขากำลังปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมใหม่ เขาดำเนินชีวิตประจำวันอีกครั้งเหมือนเมื่อก่อนในบ้านเกิดของเขา
  • "ช็อกวัฒนธรรมแบบย้อนกลับ" การกลับคืนสู่วัฒนธรรมพื้นเมืองหลังจากปรับตัวเข้ากับวัฒนธรรมใหม่อาจทำให้บุคคลต้องประสบกับขั้นตอนที่อธิบายไว้ข้างต้นอีกครั้ง ซึ่งอาจอยู่ได้ไม่นานนักหรือตราบเท่าที่วัฒนธรรมช็อกครั้งแรกในต่างแดน

หมายเหตุ


มูลนิธิวิกิมีเดีย 2010.

ดูว่า "Culture shock" ในพจนานุกรมอื่น ๆ คืออะไร:

    ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่- สภาวะของความโดดเดี่ยวทางสังคม ความวิตกกังวล และภาวะซึมเศร้าที่เกิดขึ้นเมื่อสภาพแวดล้อมเปลี่ยนแปลงกะทันหัน (พบว่าตัวเองอยู่ในวัฒนธรรมของมนุษย์ต่างดาวหรือกลับมาเป็นของตัวเองหลังจากหยุดพักไปนาน) หรือการถูกบังคับให้ต้องปรับตัวเข้ากับ... ... สารานุกรมจิตวิทยาที่ดี

    ภาษาอังกฤษ ความตกใจทางวัฒนธรรม เยอรมัน คูลเทอร์ช็อค. ความตกใจที่เกิดขึ้นกับตัวแทนของวัฒนธรรมหนึ่งเมื่อพวกเขาสัมผัสกับวัฒนธรรมอื่น อันตินาซี. สารานุกรมสังคมวิทยา พ.ศ. 2552 ... สารานุกรมสังคมวิทยา

    ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่- (Culture Shock) การทำลายโอกาสทางสังคมตามปกติ (สังคม วัฒนธรรมย่อย กลุ่ม) อันเป็นผลมาจากการชนกับมนุษย์ต่างดาว หรือ วัฒนธรรมต่างประเทศ. แม้ว่าวัฒนธรรมช็อกอาจทำให้จิตใจไม่สงบและไม่สะดวกด้วย... ... พจนานุกรมสังคมวิทยาอธิบายขนาดใหญ่

    วัฒนธรรมช็อก (CS)- (Culture Shock) 1. คำนี้น่าจะมาจาก K. Oberg หมายถึงความวิตกกังวลและความทุกข์ทางอารมณ์ในผู้ที่ไม่พร้อมที่จะยอมรับคุณค่าของวัฒนธรรมอื่นและผู้ที่อาศัยอยู่ในสังคมที่แตกต่างกันมากมาเป็นเวลานาน จากพวกเขาเอง โผล่มา......

    ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่ พจนานุกรมชาติพันธุ์วิทยา

    ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่- แนวคิดที่นำมาใช้ในการศึกษาวัฒนธรรมตะวันตกและชาติพันธุ์วิทยาเพื่อกำหนด: ก) ความขัดแย้งของวัฒนธรรมเก่าและใหม่ บรรทัดฐานและการวางแนวที่มีอยู่ในแต่ละบุคคลในฐานะตัวแทนของสังคมที่เขาจากไป และของใหม่ เช่น เป็นตัวแทนของสังคมนั้น...... พจนานุกรมสารานุกรมในด้านจิตวิทยาและการสอน

    ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่- อารมณ์ที่แตกสลายมักเกิดขึ้นกับผู้คนเมื่อพวกเขามีชีวิตอยู่เป็นเวลานานในสังคมที่แตกต่างไปจากสังคมของพวกเขาเอง อาการโดยทั่วไปคือความสับสนและความรู้สึกแปลกแยกซึ่งอาจคงอยู่เป็นเวลานานใน... ... พจนานุกรมอธิบายจิตวิทยา

    ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่- ภาษาอังกฤษ ความตกใจทางวัฒนธรรม เยอรมัน คูลเทอร์ช็อค. ความตกใจที่เกิดขึ้นกับตัวแทนของวัฒนธรรมหนึ่งเมื่อพวกเขาได้สัมผัสกับวัฒนธรรมอื่น... พจนานุกรมอธิบายสังคมวิทยา

    ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่- ปฏิกิริยาเริ่มต้นของบุคคล กลุ่ม หรือ จิตสำนึกมวลชนสู่การพบปะกับความเป็นจริงทางวัฒนธรรมที่แตกต่าง ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการสนทนาของวัฒนธรรม เคช. เกิดขึ้นเพื่อเป็นภาพสะท้อนถึงความไม่สอดคล้องขั้นพื้นฐานของรูปแบบวัฒนธรรมที่แตกต่างกัน ความขัดแย้ง... ... สังคมวิทยา: สารานุกรม

    ภาวะการเข้าสู่วัฒนธรรมใหม่- แนวคิดที่นำมาใช้ในต่างประเทศ นักวัฒนธรรมและนักชาติพันธุ์วิทยาเพื่อกำหนดสภาวะการปรับตัวที่ไม่เหมาะสมของบุคคลที่พบว่าตัวเองอยู่ในวัฒนธรรมอื่น ภาคเรียน K. sh. แนะนำโดยอาเมอร์ นักมานุษยวิทยา F. Boas และอธิบายโดยละเอียดโดย K. Oberg ในปี 1960 K. sh. มีลักษณะดังนี้...... จิตวิทยาการสื่อสาร พจนานุกรมสารานุกรม

หนังสือ

  • วัฒนธรรมที่ตกตะลึงและการสนับสนุนทางสังคมและการสอนสำหรับวัยรุ่นในต่างประเทศ เอกสารนี้สะท้อนถึงเนื้อหาของโครงการที่พัฒนาและดำเนินการร่วมกันโดยผู้เชี่ยวชาญจากองค์กรพัฒนาเอกชนของเยอรมัน Wellenbrecher (ดอร์ทมุนด์) พนักงาน...
  • "Culture shock" และการสนับสนุนทางสังคมและการสอนสำหรับวัยรุ่นในต่างประเทศ ทฤษฎีและการปฏิบัติ Rachetina S. , Suess V. (บรรณาธิการ) เอกสารนี้สะท้อนถึงเนื้อหาของโครงการที่พัฒนาและดำเนินการร่วมกันโดยผู้เชี่ยวชาญจากองค์กรพัฒนาเอกชนของเยอรมัน “Wellenbrecher” (ดอร์ทมุนด์) พนักงาน...