จามีเลีย มิคุเลนโก
“ เทพนิยายเป็นเรื่องโกหก แต่มีคำใบ้อยู่ในนั้น - บทเรียนสำหรับเพื่อนที่ดี!” เชิงนามธรรม กิจกรรมนอกหลักสูตรเกี่ยวกับอันตรายจากการใช้สารลดแรงตึงผิว

การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

« เป็นอันตรายนิสัยและผลที่ตามมา

ยาสูบ ยาเข้าเส้นเลือด แนสเวย์"

« เทพนิยายเป็นเรื่องโกหกใช่อยู่ในนั้น คำใบ้ -

เพื่อนที่ดีได้รับบทเรียน»

มิคุเลนโก จามิลียา ดิลมูราตอฟน่า

ครูผู้จัดงาน

สถาบันการศึกษางบประมาณเทศบาล

การศึกษาเพิ่มเติมสำหรับเด็ก "เด็กและเยาวชน" ศูนย์กีฬาทหาร "รักชาติ"

[ป้องกันอีเมล]

การแนะนำ

เรื่อง: เป็นอันตรายนิสัยที่ผลที่ตามมาของพวกเขา

« เทพนิยายเป็นเรื่องโกหกใช่อยู่ในนั้น คำใบ้, เพื่อนที่ดีได้รับบทเรียน»

ในช่วงเวลาที่ยากลำบากของความไม่มั่นคงทางสังคมและเศรษฐกิจในทุกด้านของชีวิต กลุ่มประชากรที่ได้รับการคุ้มครองน้อยที่สุด และประการแรกคือ เด็ก ๆ จะต้องทนทุกข์ทรมานอย่างหนักเป็นพิเศษ

ปัญหาหลักอย่างหนึ่งของเด็กคือการบูรณาการให้ประสบความสำเร็จ สังคมสมัยใหม่และสร้างชีวิตของคุณเอง คนที่สมควร- และภารกิจสำคัญอย่างหนึ่งของครูคือการช่วยในการปรับตัวทางสังคมของนักเรียน

ตาม "ร้านขายยา Novokuznetsk Narcological"ในปี 2556 จำนวนเด็กและวัยรุ่นเพิ่มขึ้น 3 เท่า การบริโภคยาเสพติด และครึ่งหนึ่งเป็นเด็กนักเรียน ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้อง ระยะแรกเอาชนะใจเด็ก ค้นหาความสนใจของเขา และดำเนินงานป้องกันอย่างทันท่วงที ท้ายที่สุดแล้วพื้นฐาน ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิตถูกวางไว้ในวัยเด็ก ด้วยเหตุนี้เป้าหมายของเรื่องนี้ ชั้นเรียนอยู่: การป้องกัน เป็นอันตรายนิสัยและการส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี งานหลักของคุณ ฉันคิดว่า:

นำข้อมูลมาให้น้องๆทราบเกี่ยวกับ อันตรายความเสียหายที่ผู้สูบบุหรี่ก่อให้เกิดต่อสุขภาพของพวกเขา การบริโภคยาทางหลอดเลือดดำและคนจมูก;

เพื่อสร้างทัศนคติเชิงลบแก่นักศึกษาต่อการสูบบุหรี่ การติดยาเสพติด การใช้แนสเวย์;

ป้องกันไม่ให้นักเรียนพัฒนากรอบความคิดแห่งความปรารถนา

ลองยาเสพติดยาสูบ

กลุ่มเป้าหมาย: นักเรียนอายุ 7-9 ปี

รูปร่าง: ใช้ได้จริง ระดับ

อุปกรณ์: คณะกรรมการแบบโต้ตอบ, การนำเสนอมัลติมีเดีย, เครื่องแต่งกายของ Baba Yaga, เครื่องแต่งกายของ Koshchei ผู้เป็นอมตะ, แผ่น A4, ตัวอย่างกระดาษของปอดมนุษย์, กาว, การ์ด (nasva - ยา, nasvay - ดี, ประโยชน์, รูปภาพของเข็มฉีดยาที่มียาเสพติด, ดินสอ, สักหลาด - ปากกาปลาย

หนึ่งในคนแรก เป็นอันตรายนิสัยที่ฉันเลือกคือการสูบบุหรี่ การสูบบุหรี่ในหมู่ผู้เยาว์กำลังอยู่ในรูปแบบที่คุกคามมากขึ้นเรื่อยๆ ซึ่งส่งผลเสียต่อศีลธรรม ร่างกาย และศีลธรรมอย่างมาก สุขภาพจิตคนรุ่นใหม่ซึ่งสร้างความเสียหายอย่างใหญ่หลวงต่อกลุ่มชาติพันธุ์โดยรวม

สิ่งที่ทำให้ปัญหารุนแรงเป็นพิเศษคือข้อเท็จจริงที่ว่าปัญหานี้เกิดขึ้นในวัยเด็กและวัยรุ่น

เมื่อถึงวัย การสูบบุหรี่กลายเป็นพฤติกรรมเบี่ยงเบนรูปแบบแรกๆ ซึ่งต่อมารวมกับแอลกอฮอล์ และในบางกรณีอาจรวมถึงยาเสพติดด้วย

หัวข้อการติดยาเสพติดไม่ใช่เรื่องบังเอิญ เนื่องจากเป็นที่ทราบกันดีว่าการติดยานำไปสู่ผลทางการแพทย์และสังคมที่รุนแรงซึ่งเป็นภัยคุกคามต่อสุขภาพของประชาชน ตาม บริการของรัฐบาลกลางสหพันธรัฐรัสเซียเพื่อการควบคุมยาเสพติด ในรัสเซียมีผู้ใช้ยาประมาณ 6 ล้านคน ผู้ติดยาประมาณ 600,000 คน ตามที่กระทรวงสาธารณสุขของสหพันธรัฐรัสเซียระบุว่าผู้ติดยาเพิ่มขึ้นทุกปีในประชากรผู้ใหญ่คือ 50% และในหมู่ ความเยาว์และวัยรุ่น – มากกว่า 100% ระดับอายุการเริ่มติดยาลดลงจากอายุ 19-18 ปี เหลือ 13-14 ปี และในบางกรณีอาจนานถึง 8 ปี

ยาทั่วไปอีกอย่างหนึ่งในหมู่เด็กนักเรียนคือสิ่งที่เรียกว่า "นาสเวย์"- แม้แต่เด็กจาก ชั้นเรียนจูเนียร์- ในขณะที่ขายบุหรี่และเครื่องดื่มแอลกอฮอล์จะอนุญาตให้เฉพาะผู้ที่มีอายุ 18 ปีขึ้นไปเท่านั้น สารนี้ไม่จำเป็นต้องฉีดใต้ผิวหนังหรือฉีดเข้าเส้นเลือดดำซึ่งยังทำให้เด็กนักเรียนหลายคนกลัว ตามสถิติของผู้เชี่ยวชาญด้านเนื้องอกวิทยาในภูมิภาคเอเชียกลางคือที่มาของฉัน "นาสเวย์", 80% ของผู้ที่เป็นมะเร็งริมฝีปาก ลิ้น หรือกล่องเสียงเป็นประจำ ใช้"นาสเวย์"- การป้องกันปัญหานี้เป็นสิ่งจำเป็นในช่วงแรกของการศึกษา เพื่อป้องกันความผิดพลาดครั้งใหญ่ในชีวิตของเด็ก

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของฉันสำหรับงานนี้ ฉันจึงใช้สิ่งต่อไปนี้ วิธีการ: เป็นรูปเป็นร่าง, วาจา, ปฏิบัติ.

ภาพเป็นรูปเป็นร่าง: ในเด็กอายุ 7-9 ปี การคิดเชิงภาพจะได้รับการพัฒนาอย่างดี ผ่าน เทพนิยายมีบทบาทอย่างสดใสและมีอารมณ์ของ Baba Yaga และ Koshchei ผู้เป็นอมตะ วัสดุนี้จะคงอยู่ในความทรงจำของลูกไปอีกนาน สาธิต การนำเสนอมัลติมีเดียจะช่วยในการเชี่ยวชาญเนื้อหาและขยายขอบเขตความรู้ของเด็ก

กำลังสมัคร วิธีการทางวาจาฉันได้เลือกสิ่งต่อไปนี้ ชนิด: คำอธิบาย, เรื่องราว, การสนทนา. อธิบายสาเหตุที่ผู้คนเริ่มต้น ใช้สารเสพติด เรื่องราวอาการ บุคคลที่ต้องพึ่งพาคำอธิบายและพูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับผลที่ตามมา การใช้สารลดแรงตึงผิว. วิธีการนี้ขยายความรู้ของนักเรียนรุ่นเยาว์เกี่ยวกับยาเสพติด นำไปสู่ความเข้าใจในปัญหานี้ และช่วยทดสอบเนื้อหาที่ศึกษา

ในทางปฏิบัติฉันใช้สิ่งต่อไปนี้ การออกกำลังกาย: แอปพลิเคชัน, ทำงานกับการ์ด, งานสร้างสรรค์- วิธีการนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนา การคิดอย่างมีตรรกะความเป็นอิสระในการปฏิบัติหน้าที่ อีกด้วย วิธีปฏิบัติการเล่น บทบาทสำคัญเมื่อประเมินเนื้อหาที่เด็กเรียนรู้ ขยายและเจาะลึกความรู้

เนื้อหาหลัก: การพัฒนาระเบียบวิธี

เรื่อง: เป็นอันตรายนิสัยที่ผลที่ตามมาของพวกเขา

(ยาสูบ, ยาเข้าเส้นเลือดดำ, แนสเวย์)

« เทพนิยายเป็นเรื่องโกหกใช่อยู่ในนั้น คำใบ้, เพื่อนที่ดีได้รับบทเรียน»

ความคืบหน้าของบทเรียน

พวกคุณรักไหม เทพนิยาย- และอะไร คุณชอบเทพนิยายไหม- ชื่อ สารพัดชาวรัสเซีย เทพนิยาย- ชื่อ ฮีโร่เชิงลบ (บาบายากา, โคเชย์ผู้เป็นอมตะ)

คุณรู้ไหมว่า Baba Yaga และ Koschey ผู้เป็นอมตะไม่ได้ชั่วร้ายและชั่วร้ายเสมอไป? อะไรทำให้พวกเขาเป็นแบบนี้? และพวกเขาจะบอกคุณเกี่ยวกับเรื่องนี้เอง

(Baba Yaga และ Koschey ปรากฏตัว)

ผู้นำเสนอ: พบกันบนเส้นทาง

Evil Koschey และคุณย่าเม่น

พวกเขาร่วมกันเดินเข้าไปในป่า

ใช่แล้ว พวกเขากำลังคุยกันอยู่:

โคเชย์: - ทำไมคุณถึงเฒ่าเดินกะโผลกกะเผลก?

คุณครางหรือถอนหายใจเสียงดัง?

บาบา ยากา: - โอ้ Koshcheyushka น่าเสียดาย!

ฉันไม่มีความสุขกับชีวิตเช่นกัน

ท้ายที่สุดเธอก็ทำลายตัวเอง

ที่นี่ฟังว่าทุกอย่างเป็นอย่างไร เคยเป็น:

ฉันตั้งรกรากอยู่ในกระท่อม

ณ ริมป่าอันห่างไกล

ทุกอย่างนอนอยู่บนเตา นับอิฐ

และเมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึง

ฉันรู้สึกเศร้านิดหน่อย

เบื่อหน่ายไร้กังวล

ฉันเริ่มทำสวนผัก

ฉันปลูกหัวหอม กระเทียม

ใช่ครับ ยาสูบหอม

ฉันตากยาสูบให้แห้ง

บดให้ละเอียดในครก

ฉันเติมไปป์ของฉันด้วยยาสูบ

ตั้งแต่นั้นมาฉันก็เริ่มสูบบุหรี่

ทุกอย่างดูเหมือนเป็นความบันเทิง

หัวของฉันมีหมอกมัวหมุน

ฉันไม่สนใจความเศร้าโศกความโศกเศร้า

และมีพระคุณอยู่ในใจ

ข้าพเจ้าจึงได้เข้าไปเกี่ยวข้องกับเรื่องนี้

ฉันไม่มีเวลามองย้อนกลับไป

เหมือนแทนคุณย่าป่า

เธอกลายเป็นคุณย่ายากา

จมูกเบี้ยว น้ำตาไหล

ขาของฉันลากแทบไม่ได้

เดินแล้วหายใจไม่ออก...

ความเจ็บป่วยนี้อยู่ในตัวฉัน

แห้ง หายใจไม่ออก ฆ่า

ทำให้หัวใจกลายเป็นหิน

และตอนนี้สำหรับเด็กๆ ทุกคน

ไม่มีคุณยายที่น่ากลัวกว่านี้

โอ้ ทำไมฉันถึงปลูกยาสูบ?

และเธอก็ทำลายตัวเอง

ท้ายที่สุดเธออาจไม่ใช่ยากา

และความสวยงามของป่าไม้

โคเชย์: จะช่วยความเศร้าโศกได้อย่างไร?

ผู้นำเสนอ: Koschey พูดที่นี่

โคเชย์: แต่ฉันพนันได้เลยว่ามันเป็นโชคชะตาของฉัน

น่ากลัวกว่ามาก

และน่ากลัวและอันตรายยิ่งกว่า

แม้ว่าพวกเขาจะเรียกฉันว่าอมตะ

แต่ฉันยังคงอ่อนแออยู่

เกี่ยวกับเข็มในไข่อันล้ำค่า

ศัตรูของฉันรู้จัก

เข็มนั้นไม่ธรรมดา

มีน้ำดำรงชีวิตอยู่ในนั้น

เพื่อให้เร็วขึ้น ชุบตัว

ฉันเทน้ำนั้นลงในเลือดของฉัน

แต่ปัญหาเกิดขึ้น -

เข็มขาดน้ำ

เราจะอยู่ที่นี่ได้อย่างไร?

ฉันจะหาความเป็นอมตะได้ที่ไหน?

มีพ่อค้าอยู่ที่นี่ -

จากต่างประเทศ ทำได้ดี.

ฉันไม่ได้หวงทอง

เขาได้รับน้ำบางส่วน

แต่ฉันจะบอกคุณพี่สาว

น้ำนั้นไม่มีชีวิต

มันจะไหลเข้าเลือดเท่านั้น

วิญญาณก็แยกออกจากร่าง

ฉันกำลังบินไปที่ไหนสักแห่งในเมฆ

ฉันไม่เข้าใจอะไรเลย

ทะเลเป็นแอ่งน้ำ เนินเขาเป็นภูเขา

มันเป็นเกมที่ชั่วร้าย

แต่น้ำท่วมผ่านไป.

และไม่มีทางหนีจากความเจ็บปวดได้

ร่างกายบิดเบี้ยวและแตกสลาย

ราวกับว่าสัตว์กำลังทรมานเขา เพื่อไม่ให้ไปยุ่งกับมาร

เราต้องเทน้ำนั้นทิ้งไป...

ความชั่วร้ายเท่านั้นที่มาถึงความชั่วร้าย -

ฉันคว้าเข็มอีกครั้ง

ใช่แล้ว มันไม่ไร้ประโยชน์ที่พวกเขาพูด:

ความตายของฉันถูกซ่อนอยู่ในเข็ม

ฉันรู้สึกว่าจุดจบของฉันใกล้เข้ามาแล้ว

พ่อค้าเอาชนะฉัน

บาบา ยากา: ฉัน Koschey ไม่รู้จักพ่อค้า

ฉันเพิ่งได้ยินอะไรบางอย่าง

นักวิทยาศาสตร์แมวกล่าวว่า

ว่าเขาเอายามาด้วย

คำพูดที่น่าอัศจรรย์เช่นนี้

ไม่มีใครได้ยินอะไรเลย

ปรากฏว่าเป็นอมตะ

จากเขาคุณกลายเป็นมนุษย์

และนกกางเขนก็ส่งเสียงร้อง

Ivanushka เห็นอะไร?

แวนก้าลดน้ำหนักได้มาก

และจิตใจราวกับว่าเขายอมแพ้

ทุกอย่างเกิดขึ้นซ้ำเหมือนนกแก้ว:

ให้ฉันสิ ให้ฉันนัสเวย์ด้วย

วางไว้ใต้ลิ้น

มันเหมือนกับการดูดอมยิ้ม

Lollipop คือการหลอกลวงนั้น -

มีหมอกเข้าตาเขา

ทุกสิ่งล่องลอยไปที่ไหนสักแห่ง

และมันจะหายไปอย่างสมบูรณ์

แล้วข้างในของฉันก็เจ็บ

ทุกอย่างในปากของฉันลุกเป็นไฟ

มีอาหารประเภทใดบ้าง?

โอ้ Koschey ปัญหา ปัญหา...

เกิดอะไรขึ้นในอาณาจักรของเรา?

ในรัฐที่สามสิบ?

สำหรับความโชคร้ายใช่ที่จะโจมตี

เกรงว่าเราทุกคนจะพินาศ

(ออกจาก)

เป็นผู้นำ: เพื่อนๆว่าไง บาบายากาใช้? (ยาสูบสูบบุหรี่) (มีสไลด์ปรากฏขึ้น - บุหรี่)

Baba Yaga เริ่มแสดงอาการอะไรหลังจากสูบบุหรี่? (ในตอนแรกมีอาการวิงเวียนศีรษะเล็กน้อยบุคคลเริ่มไม่สนใจปัญหาทั้งหมดเขากลายเป็นเหมือนถูกอาคม แต่เมื่อสูบบุหรี่เป็นเวลานานสีผิวของบุคคลนั้นก็จะเข้มขึ้นฟันเปลี่ยนเป็นสีเหลืองบุคคลนั้นเริ่มหายใจไม่ออกแม้จะเดิน ไม่ต้องพูดถึงการวิ่ง หัวใจเริ่มเจ็บ และปอดที่กระทบต่อผู้คนมากที่สุดคือ

หายใจ การสูบบุหรี่เป็นเวลานานอาจทำให้เป็นโรคหลอดลมอักเสบ วัณโรค และมะเร็งปอด และอาจถึงแก่ชีวิตได้

สไลด์พร้อมข้อความที่จารึกว่า บุหรี่เป็นพิษสำหรับผู้ชายตัวใหญ่และเด็กชาย

ฉันขอแนะนำให้คุณทำ applique ด้านหน้าของคุณคือตัวอย่างกระดาษของปอดมนุษย์ ลองใช้ปอดข้างหนึ่งแล้วบีบมันให้แน่นในมือของเรา - นี่คือลักษณะของปอดของคนสูบบุหรี่ - ติดไว้กับแผ่นกระดาษ และถัดจากนั้นเราจะติดปอดที่สะอาดและเรียบเนียนเป็นตัวอย่างของผู้ไม่สูบบุหรี่

Koschey ผู้เป็นอมตะทำอะไร? (ยาทางหลอดเลือดดำ) (สไลด์เข็มฉีดยาปรากฏขึ้น)

พระเอกของเรามีอาการอะไรบ้าง? (คนไม่ควบคุมตัวเองเขาเห็นบางสิ่งที่ไม่มีอยู่จริง แต่เมื่อผลของยาหยุดลงบุคคลนั้นจะประสบกับความเจ็บปวดเหลือทนที่ทำให้ร่างกายของเขาฉีกเป็นชิ้น ๆ เพื่อกำจัดสิ่งเหล่านั้นบุคคลนั้นจะฉีดตัวเองด้วย ยาอีกครั้ง สิ่งนี้ทำให้คนเน่าเปื่อยทั้งภายในและภายนอก

Slide Drug คือความตายสำหรับบุคคล (เด็ก ๆ ท่องวลีนี้ซ้ำในคณะนักร้องประสานเสียง)

ด้านหน้าของคุณมีการ์ดที่แสดงเข็มฉีดยาที่มีสารเสพติด จะต้องทำอย่างไรกับภาพนี้เพื่อให้บุคคลนั้นเข้าใจว่ายาเสพติดเป็นสิ่งต้องห้าม ใช้? (ขีดฆ่าเข็มฉีดยา)

ใช้เครื่องหมายและลากเส้นหนาพาดผ่านกระบอกฉีดยา

ฮีโร่ของเราพูดถึงตัวละครอะไรอีกบ้าง? (เกี่ยวกับอีวานคนโง่)

เขากำลังทำอะไรอยู่? – แนสเวย์ (สไลด์ปรากฏขึ้น - nasvay)

แนสเวย์คืออะไร? เป็นยาเสพติดที่ประกอบด้วยยาสูบ มะนาว ขี้เถ้าจากพืชชนิดต่างๆ และมูลไก่ ใช้ ของยาตัวนี้ในตอนแรกบุคคลจะรู้สึกผ่อนคลายเล็กน้อยและมองเห็นไม่ชัด แต่อาจมีอาการคลื่นไส้ ปวดศีรษะ ปวดท้อง และริมฝีปากพองได้ การใช้ Nasvay เป็นเวลานานทำให้ฟันผุ ความจำเสื่อม และปัญญาอ่อน

ด้านหน้าของคุณมีไพ่ที่เขียนไว้ “นัสเวย์เป็นพร เป็นผลประโยชน์”,

“นัสเวย์เป็นยา”คุณต้องเลือกไพ่ที่คุณคิดว่าถูกต้อง (นาสเวย์ – ยา).

โปรดจำไว้ว่าแนสเวย์เป็นยา และอย่างที่เราทราบกันดีว่ายาสามารถฆ่าคนได้

พวกคุณวันนี้มาสัญญากันและตัวเราเอง - อย่าเสพยาหรือสูบบุหรี่ หันหน้าเข้าหากันและ บอก: “ฉันจะไม่สูบบุหรี่ ฉันจะไม่กินยาเข้าเส้นเลือด ฉันจะไม่ทำเลย ใช้แนสเวย์- เพราะตอนนี้เรารู้แล้วว่าสิ่งนี้จะนำไปสู่อะไร มาบันทึกกันเถอะ

สุขภาพของเราและสุขภาพของคนใกล้ตัวเรา! คุณทำอะไร เลือก: ยา บุหรี่ แนสเวย์ที่ทำให้เสียชีวิต หรือคุณเลือกวิถีชีวิตและชีวิตที่ดีต่อสุขภาพ? (คำตอบของเด็ก)

สไลด์ – “ฉันเลือกชีวิต”!

บทสรุป

ฉันถูกดำเนินการ ระดับซึ่งมีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกัน เป็นอันตรายนิสัยและการส่งเสริมวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี กำลังเรียน แหล่งวรรณกรรมทำความคุ้นเคยกับแหล่งสื่อพูดคุยกับนักประสาทวิทยาในเมือง Novokuznetsk คุณได้ข้อสรุปว่า ใช้ PAS ในหมู่เด็กในภูมิภาคของเราแพร่หลายอย่างมาก และหัวข้อของการติดยาในอาการใด ๆ มีความเกี่ยวข้องมากในปัจจุบัน

ระดับได้ดำเนินการในรูปแบบของการปฏิบัติจริง ชั้นเรียน.

แบบฟอร์มและวิธีการ ชั้นเรียนมีลักษณะขี้เล่นซึ่งสอดคล้องกัน ลักษณะอายุเด็ก ๆ จัดเตรียมเงื่อนไขสำหรับการมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้และกระตุ้นการจัดสรรมาตรฐานและทักษะคุณค่าที่นำเสนออย่างแข็งขัน งานทั้งหมดมุ่งเน้นไปที่งานสร้างสรรค์ของเด็ก - เป็นอิสระหรือเป็นทีม การรวมอย่างมีสติและการใช้ข้อมูลที่ได้รับ

เมื่อดำเนินการ ชั้นเรียนจัดการให้นักเรียนสนใจและดึงความสนใจไปที่ปัญหา นิสัยที่ไม่ดี เช่น ยาสูบ ยาทางหลอดเลือดดำ แนสเวย์ เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการปฏิบัติและงานปากเปล่า จากที่ได้รับ วัสดุวิธีการคณะครูได้จัดนิทรรศการร่วมกับเด็กๆ ผลงานสร้างสรรค์ในหัวข้อนี้ นิสัยที่ไม่ดีซึ่งยังคงอยู่ เป็นเวลานานจะเตือนนักเรียนเกี่ยวกับ อันตรายซึ่งนำสารออกฤทธิ์ทางจิตและกระตุ้นให้เด็กหันมาใช้วิถีชีวิตที่มีสุขภาพดี

แอปพลิเคชัน

บาบายากา การบริโภคบุหรี่ Koschey ผู้เป็นอมตะ - ผู้ติดยา

แอปพลิเคชัน "ปอด คนที่มีสุขภาพดีและสูบบุหรี่"

ทำงานกับการ์ด

การนำเสนอมัลติมีเดีย

วรรณกรรม

1. www.kuzdrav.ru › เว็บไซต์ Novokuznetsk ของกรมสาธารณสุขแห่งภูมิภาค Kemerovo GBUZ KO "ร้านขายยา Novokuznetsk Narcological"

3. Mendelevich V.D. การติดยาและยาเสพติดในรัสเซียในกระจก ความคิดเห็นของประชาชนและ การวิเคราะห์อย่างมืออาชีพ/ วี.ดี. เมนเดเลวิยา – คาซาน: แพทยศาสตร์, 2549. – 260 น.

4. R.F. Khamitov, I. G. Mustafin, O. L. Paykova, 2009, / การติดยาและโรคติดเชื้อ พยาธิวิทยา: ลักษณะทางคลินิกและภูมิคุ้มกัน กระดานข่าวการแพทย์ทันเวลา เล่ม 2 ฉบับที่ 3 –59 หน้า

5. www.netnarkotik.ru/nasvay

6. Uglov F. G. จากการถูกจองจำด้วยภาพลวงตา - ม., 2529. - หน้า 209

7. บ็อกดาน ที. โวโรโนวิช ไม่มีความลับเกี่ยวกับการเสพติดและการรักษา - ต่อ. จากพื้น - เคียฟ: สเฟียร์, 2547. - หน้า 219

8. Zamyatina A. ผลลัพธ์อันน่าสยดสยองของแสงสูง / ผู้บังคับการตำรวจ - 2547. - ฉบับที่ 12. - หน้า 54-55

- กทำไม เทพนิยายมี "คำโกหก" มากกว่า "การหลอกลวง" หรือ "ความเท็จ" หรือไม่? ความหมายของคำเหล่านี้ดูเหมือนจะเหมือนกัน หรือไม่?
- ลองคิดดูสิ มีคำสำคัญเช่นนี้” คาซ"(คาซ). มันหมายถึง ชีวิต(รากฐาน ประเพณี) บรรพบุรุษของเรามอบให้แก่เรา: “ ถึงอาก้า กซี (พระเจ้า) ซีอาโปเวดาลี (ตัวย่อ)” พวกเขาสั่งอะไร? วิธีดำเนินชีวิตให้สอดคล้องกับมโนธรรมที่คุณมี ข่าวของพระเจ้า.
เมื่อไหร่เราจะ คำเราเริ่มกริยา (พูดคุย) เกี่ยวกับ ชีวิตที่ผ่านมา, อะไรจะเกิดขึ้น?
- สแคซ ?
- ใช่แล้ว คือ การแสดงภาพอดีตผ่านถ้อยคำ กับตกปลา คาซ- และคำว่า “ เรื่องราว», « แบบหนึ่งต่อหนึ่ง“คุณคิดว่าภาพจะเหมือนกันหรือไม่?

จะต้องแตกต่าง การสะกดจะแตกต่างกัน
- นี่เป็นเรื่องจริง
หากตัวอักษรในคำเปลี่ยนไป รูปภาพ (ความหมาย) ของคำก็จะเปลี่ยนไป
นี่คือกฎพื้นฐาน

ในภาษาสลาฟ” เชื้อชาติ» - สะอาด ขาว สว่าง นั่นเป็นเหตุผล เรื่องราว- "นิทานบริสุทธิ์" กล่าวคือ ความจริงอันบริสุทธิ์(ข้อมูลที่เชื่อถือได้) เกิดอะไรขึ้น " ครั้งหนึ่ง- พวกเรารู้. เพราะฉะนั้น, เรื่องราว- “พูดครั้งหนึ่ง ( ครั้งหนึ่งเป็นนิทาน ano)". ข้อมูลครั้งเดียวไม่น่าเชื่อถือเสมอไป

คำ " เทพนิยาย“ก็เป็นรูปแบบหนึ่งของ skaz เช่นกัน เธอไม่ได้ เรื่องจริง", ไม่ " มหากาพย์” ซึ่งเล่าถึงสิ่งที่เกิดขึ้นจริงครั้งหนึ่ง เทพนิยายเดียวกัน - นี่คือเรื่องราวซึ่งจำเป็นต้องมีความแน่นอน” คำใบ้" เพื่อความน่าเชื่อถือ ขอยกตัวอย่างจาก นิทานพื้นบ้าน.

ปู่แล้ว "โกหก" คืออะไร?
- « โกหก" อ่านเป็นภาษารัสเซียโบราณดังนี้: เตียง- คุณจะพบว่าเหตุใดจึงเป็นเช่นนั้นในบทเรียนหน้า เตียง- มันแบน พื้นผิวที่พวกเขาโกหกอยู่ ดังนั้นภาพ: การโกหกเป็นเรื่องผิวเผินข้อมูลที่ไม่สมบูรณ์และบิดเบี้ยวเกี่ยวกับบางสิ่งบางอย่าง มันมี ความจริงบางอย่าง (คำใบ้)แต่ไม่ใช่ความจริงทั้งหมด นั่นคือสิ่งที่คุณและฉันกำลังพูดถึง

« ไม่จริง » - ไม่ของเรา (ของคนอื่น) ความจริง .
« กริฟดา" - ความจริงไม่ได้มาจากโลกของเรา ( คดเคี้ยวส ก่อนเขา)
« จริงป้ะ » - ภูมิปัญญาดั้งเดิม มอบให้โดยเหล่าทวยเทพ - ความจริงและคำสั่งของโลก ขวาและ.

คำถาม:
1. จำคำที่มีราก” คาซ“และพยายามเข้าใจความหมายของภาพ
2. ความเป็นจริงแตกต่างจากเทพนิยายอย่างไร?
3. ความจริง ความเท็จ ความเท็จ และการโกหกคืออะไร?

จาก วัยเด็กแม่และยายของฉันอ่านให้ฉันฟัง เทพนิยายที่แตกต่างกัน- และในโรงเรียนอนุบาล Lyudmila Matveevna เพิ่งอ่านเทพนิยายเรื่อง "Ivan Tsarevich และ หมาป่าสีเทา- ก่อนที่เธอจะเริ่มอ่าน เธอบอกว่านี่เป็นนิทานพื้นบ้านของรัสเซีย ทำไมชาวบ้านมันหมายความว่าอะไร? คำถามนี้กลายเป็นคำถามหลักในการวิจัยของฉัน วัตถุประสงค์ของการศึกษา: เพื่อค้นหาว่านิทานพื้นบ้านปรากฏอย่างไรมีลักษณะอย่างไร ภารกิจ: - ทำความคุ้นเคยกับ ข้อเท็จจริงที่น่าสนใจการเกิดขึ้นของนิทานพื้นบ้าน - ค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับตัวละครในเทพนิยาย - คิดเทพนิยายร่วมกับพ่อแม่ของคุณ ในระหว่างการทำงานของเรา เราได้ตั้งสมมติฐานว่า หากเราสร้างเทพนิยายขึ้นมาตอนนี้ ตัวละครเหล่านั้นจะมีตัวละครแบบเดียวกับที่พบในนิทานพื้นบ้านเก่าหรือไม่? ในระหว่างทำงาน เราใช้วิธีการต่อไปนี้: สัมภาษณ์เด็กและผู้ใหญ่ ค้นหาข้อมูลบนอินเทอร์เน็ต อ่านสารานุกรม และงานสร้างสรรค์

ประวัติความเป็นมาของนิทานพื้นบ้าน นิทานพื้นบ้านรัสเซีย ปรากฏเมื่อนานมาแล้ว เมื่อหลายศตวรรษก่อน ไม่มีใครสามารถกำหนดเวลาที่เทพนิยายเรื่องแรกปรากฏได้ เชื่อกันว่าพวกมันปรากฏตัวขึ้นแล้ว ผู้คนเรียนรู้ที่จะเขียนเมื่อใด พื้นบ้านเพราะถูกประดิษฐ์ขึ้น คนง่ายๆเล่าขานกันจากรุ่นสู่รุ่น นี่คือสิ่งที่เกิดขึ้น และตอนนี้คุณยายและแม่ของฉันเล่าให้พวกเขาฟัง จากนั้นฉันจะเล่าให้พวกเขาฟังให้ลูกๆ ของฉันฟัง เป็นที่รู้กันว่าเทพนิยายเรื่องแรกอุทิศให้กับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและตัวละครหลักของพวกเขาคือดวงอาทิตย์ สายลม และ ดวงจันทร์. คนโบราณยังห่างไกลจากความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ทุกสิ่งเต็มไปด้วยความกลัวเขาคิดว่าพวกมันเป็นสิ่งมีชีวิต และถ้าเป็นเช่นนั้นก็หมายความว่าพวกมันสามารถนำอันตรายและผลประโยชน์มาสู่เขาได้ แต่โดยพื้นฐานแล้วเทพนิยายทั้งหมดก็ใจดีมาก ในนั้นความดีเอาชนะความชั่วร้าย เป็นที่รู้กันว่าเทพนิยายเรื่องแรกอุทิศให้กับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติและตัวละครหลักของพวกเขาคือดวงอาทิตย์สายลมและดวงจันทร์ มนุษย์โบราณยังห่างไกลจากความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ ทุกสิ่งเต็มไปด้วยความกลัวเขาคิดว่าพวกมันเป็นสิ่งมีชีวิต และถ้าเป็นเช่นนั้นก็หมายความว่าพวกมันสามารถนำอันตรายและผลประโยชน์มาสู่เขาได้ แต่โดยพื้นฐานแล้วเทพนิยายทั้งหมดก็ใจดีมาก ในพวกเขาความดีเอาชนะความชั่ว

ดังนั้นเทพนิยายจึงเป็นความบันเทิง ประวัติช่องปากเล่าถึงเรื่องเหลือเชื่อแต่ เรื่องเตือนใจ- เทพนิยายมีหลายประเภท ดังนั้น เทพนิยายจึงเป็นเรื่องราวที่สนุกสนานโดยบอกเล่าเรื่องราวที่น่าทึ่งแต่ให้ความรู้ เทพนิยายมีหลายประเภท: - นิทานเกี่ยวกับสัตว์ ความสัมพันธ์และตัวละครมีความคล้ายคลึงกับการกระทำของผู้คนมาก หมีโง่ กระต่ายขี้ขลาด สุนัขจิ้งจอกเจ้าเล่ห์ หมาป่าโลภ - เทพนิยาย ที่นี่บุคคลสื่อสารกับสิ่งมีชีวิตที่คุณจะไม่พบในชีวิต: Koschey ผู้เป็นอมตะ Baba Yaga สิ่งของมหัศจรรย์มักตกอยู่ในมือของฮีโร่ เช่น ลูกบอลที่แสดงทาง ผ้าปูโต๊ะที่ประกอบเอง -และสุดท้ายก็มีเทพนิยายที่มีตัวละครหลักเป็นคนแต่ไม่เหมือน เทพนิยายที่ซึ่งฮีโร่ได้รับชัยชนะด้วยเวทมนตร์ ในตัวพวกเขา ฮีโร่จะกลายเป็นผู้ชนะด้วยความฉลาด ความเฉลียวฉลาด และไหวพริบของพวกเขา นิทานเหล่านี้เกิดขึ้นทุกวันและเป็นนิทานที่อายุน้อยที่สุดเนื่องจากมีอายุเพียงไม่กี่ศตวรรษเท่านั้น

IVANUSHKA THE FOOL คำว่า "คนโง่" ในสมัยนั้นมีความหมายแตกต่างไปจากที่เราให้ไว้เล็กน้อยในปัจจุบัน อีวานได้รับฉายาเช่นนั้นเพราะเขาไม่ได้หลอกลวงใคร อีวานเป็นคนไม่เกรงกลัว ใจดี และ ฮีโร่ผู้สูงศักดิ์- เขาขี้เกียจ ยากจน และถ้าเขายากจน นั่นหมายความว่าเขาเป็นคนโง่

เพื่อยืนยันสมมติฐานของเรา เราได้เชิญเด็ก ๆ และผู้ปกครองมาเล่าเรื่องเทพนิยาย เราสงสัยว่าฮีโร่แบบไหนในเทพนิยายเหล่านี้? ในเทพนิยายสมัยใหม่ที่เพิ่งประดิษฐ์ขึ้นใหม่ คุณจะพบฮีโร่แบบเดียวกับเทพนิยายในอดีต: สัตว์ต่างๆ เจ้าหญิง นางฟ้า แต่ไปพร้อมกับพวกเขาด้วย ฮีโร่ยุคใหม่: แข่งรถ, ดวงดาว, รถดับเพลิง- ดังนั้นสมมติฐานของเราจึงได้รับการยืนยันบางส่วน แต่เทพนิยายยังคงน่าสนใจสำหรับทั้งเด็กและผู้ใหญ่ เธอให้ความรู้ช่วยให้บุคคลเข้าใจว่าส่วนไหนดีส่วนไหนชั่วและควรปฏิบัติตนอย่างไรในสถานการณ์ที่กำหนด

เด็กๆ เข้าใจดีว่าอะไรคือเวทมนตร์และเกิดอะไรขึ้นในนั้น ชีวิตจริง- ตัวอย่างเช่น ไก่ตัวผู้สวมรองเท้าบู๊ตเดิน ถือเคียวบนไหล่ และตะโกนสุดปอดเพื่อให้สุนัขจิ้งจอกออกไป กระท่อมกระต่าย- หมาป่าจับปลาโดยย่อหางลงในรูแล้วพูดว่า: "จับปลา ทั้งเล็กและใหญ่" เป็นเรื่องง่ายที่จะเห็นความไม่น่าเชื่อในนิทานเหล่านี้: คุณเคยเห็นไก่เดินด้วยเคียวและหมาป่าจับปลาที่ไหน? เด็กใช้นิยายแทนนิยายเหมือนกับผู้ใหญ่ แต่มันดึงดูดเขาเพราะมันไม่ธรรมดา ไม่เหมือนที่เขารู้เกี่ยวกับนกและสัตว์ต่างๆ จริงๆ ที่สำคัญที่สุด เด็ก ๆ สนใจในเรื่องนี้ว่าสุนัขจิ้งจอกจะถูกขับออกไปหรือไม่ ความไร้สาระที่ชัดเจนของการจับปลาด้วยหางจะจบลงอย่างไร เด็ก ๆ จำเป็นต้องมีประสบการณ์การต่อสู้ระหว่างความชั่วร้ายและความดี เพื่อทำความเข้าใจว่าเทพนิยายสะท้อนความคิดของบุคคลเกี่ยวกับความจริง เกียรติยศ และความงาม

นักเขียนและนักสะสมนิทานพื้นบ้าน A. N. Tolstoy A. N. Afanasyev K. D. Ushinsky M. A. Bulatov สมัยใหม่และ นักเขียนชาวรัสเซีย: P.P.Bazhov V.V.Bianki S.T.Aksakov A.P.Gaidar V.A.Zhukovsky B.S.Zhitkov L.N.Tolstoy B.V.Zakhoder A.S.Pushkin V.P. Kataev S. Mikhalkov D. I. Kharms K. Chukovsky E. L. Shvarts A. Barto, ฯลฯ.

แหล่งข้อมูลโดย V.I. Loginov "วัยเด็ก" โปรแกรมเพื่อการศึกษาและพัฒนาการของเด็กในโรงเรียนอนุบาลโดย V.I. Loginov "วัยเด็ก" โปรแกรมเพื่อการศึกษาและพัฒนาการของเด็กในโรงเรียนอนุบาล O.L. Knyazeva, M.D. Makhaneva “ แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับต้นกำเนิดของรัสเซีย วัฒนธรรมพื้นบ้าน"O.L. Knyazeva, M.D. Makhaneva "แนะนำให้เด็กรู้จักกับต้นกำเนิดของวัฒนธรรมพื้นบ้านรัสเซีย" G.V. Lunina "การเลี้ยงลูกตามประเพณีของวัฒนธรรมรัสเซีย" G.V. Lunina "การเลี้ยงลูกตามประเพณีของวัฒนธรรมรัสเซีย" L.S. .Kuprina, T.A.Budarina “ แนะนำเด็ก ๆ ถึงรัสเซีย ศิลปท้องถิ่น». ชุดเครื่องมือ L.S.Kuprina, T.A.Budarina “แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับศิลปะพื้นบ้านรัสเซีย” คู่มือระเบียบโดย M.V. Tikhonov, N.S. Smirnov "Red Hut" การแนะนำเด็กให้รู้จักกับภาษารัสเซีย ศิลปท้องถิ่น, งานฝีมือ, ชีวิตในพิพิธภัณฑ์ โรงเรียนอนุบาล M.V. Tikhonova, N.S. Smirnova "กระท่อมแดง" แนะนำให้เด็ก ๆ รู้จักกับศิลปะพื้นบ้าน งานฝีมือ และชีวิตประจำวันของรัสเซียในพิพิธภัณฑ์อนุบาล” แอล.เอ็น. Kravtsov“ เขียนอย่างไร? งานวิจัย“แอล.เอ็น. Kravtsov“ วิธีเขียนบทความวิจัย” โดย A.N. Afanasyev ในสามเล่ม“ นิทานพื้นบ้านรัสเซีย”

ข้อสรุปหลัก เมื่อรับรู้นิทานเด็กจะเปรียบเทียบตัวเองด้วย ฮีโร่ในเทพนิยายและสิ่งนี้จะทำให้คุณรู้สึกและเข้าใจว่าไม่ใช่คนเดียวที่มีปัญหาและประสบการณ์ ประการที่สองผ่านการไม่สร้างความรำคาญ ภาพเทพนิยายเด็กได้รับการเสนอให้ออกจากสถานที่ต่างๆ สถานการณ์ที่ยากลำบาก, วิธีแก้ไขข้อขัดแย้งที่เกิดขึ้น, การสนับสนุนเชิงบวกสำหรับความสามารถและความมั่นใจในตนเอง ประการที่สอง ผ่านภาพเทพนิยายที่ไม่เกะกะ เด็ก ๆ จะได้รับการเสนอทางออกจากสถานการณ์ที่ยากลำบากต่างๆ วิธีแก้ไขข้อขัดแย้งที่เกิดขึ้น และการสนับสนุนเชิงบวกสำหรับความสามารถและความมั่นใจในตนเอง

พจนานุกรมสารานุกรม คำมีปีกและสำนวน Serov Vadim Vasilievich

เทพนิยายเป็นเรื่องโกหก แต่มีคำใบ้อยู่ในนั้น / เพื่อนที่ดีบทเรียน!

จากหนังสือ ผู้หญิงมีความสามารถทุกอย่าง: ต้องเดา ผู้เขียน

คำโกหกของผู้หญิงและการโกหกของผู้หญิง ผู้หญิงไม่ได้โกหก พวกเธอเพียงแต่ทำให้ความจริงจางลงเล็กน้อยเท่านั้น ผู้หญิง Denny Kay ไม่ชอบการโกหก พวกเขาแค่ใช้มันเท่านั้น Yves Prentamp มีเพียงผู้หญิงและแพทย์เท่านั้นที่รู้ว่าการโกหกจำเป็นสำหรับผู้ชายเพียงใด อนาโตล ฟรานซ์ ผู้หญิงไร้หลักการด้วยความเต็มใจ

จากหนังสือปรัชญา: บันทึกการบรรยาย ผู้เขียน เมลนิโควา นาเดซดา อนาโตลีเยฟนา

บรรยายครั้งที่ 27. คำโกหก ความจริงยังห่างไกล สถานที่สุดท้ายการโกหกครอบครองสถานที่ในชีวิตของเรา การโกหกคือข้อความที่บิดเบือนสภาพที่แท้จริงของสิ่งต่างๆ ในทางวิทยาวิทยา การโกหกถูกกำหนดโดยอริสโตเติล นักปรัชญาธรรมชาติสมัยโบราณ ผู้ซึ่งถือว่าสิ่งที่อยู่ในนั้นเท็จ

จากหนังสือ Pickup กวดวิชายั่วยวน ผู้เขียน โบกาเชฟ ฟิลิป โอเลโกวิช

จากหนังสือพจนานุกรมสารานุกรมคำที่จับใจและสำนวน ผู้เขียน เซรอฟ วาดิม วาซิลีวิช

การโกหกมีสามประเภท: การโกหก การโกหกเวร และสถิติที่นำมาประกอบ นักเขียนภาษาอังกฤษและ รัฐบุรุษ, นายกรัฐมนตรีอนุรักษ์นิยมของอังกฤษ (พ.ศ. 2417-2423) เบนจามิน ดิสเรลี, ลอร์ด บีคอนสฟิลด์ (พ.ศ. 2347-2424) แต่ในงานและคำพูดของเขา

จากหนังสือ Lexicon of Nonclassics วัฒนธรรมศิลปะและสุนทรียภาพแห่งศตวรรษที่ 20 ผู้เขียน ทีมนักเขียน

กับ สวัสดีตอนเช้า, สวัสดีตอนเช้า / และขอให้มีวันที่ดี! จากเพลง “สวัสดีตอนเช้า!” (1960) เขียนโดยนักแต่งเพลง Oscar Feltsman จากบทกวีของกวี Olga Yakovlevna Fadeeva (1906-1986) เพลงนี้เล่นบทบาทของสกรีนเซฟเวอร์ดนตรีสำหรับความบันเทิงและอารมณ์ขันในวันอาทิตย์

จากหนังสือบิ๊ก สารานุกรมล่าสุดตกปลา ผู้เขียน Goryainov Alexei Georgievich

จากหนังสือสารานุกรมมารยาท ทั้งหมดเกี่ยวกับกฎ มารยาทที่ดี ผู้เขียน มิลเลอร์ ลีเวลลิน

สวัสดีตอนเช้าเจ้าปลาคาร์พ crucian! ยังมีเวลาจับปลาคาร์พ crucian ปลาชนิดนี้มักจะหาอาหารจากด้านล่างสุดเสมอ โดยคุ้ยหาในโคลนอย่างมีความสุขและมองหาตัวอ่อนของแมลงต่างๆ ที่นั่น บางครั้งมันเกิดขึ้นที่ปลาคาร์พ crucian กัดในคอลัมน์น้ำและแม้แต่น้อยครั้ง - จากพื้นผิว ห้าหลังหนึ่ง

จากหนังสือ สารานุกรมฉบับสมบูรณ์ความเข้าใจผิดของเรา ผู้เขียน

การโกหกของคนโกหกนั้นเลวร้ายกว่ามากและกระทำมากกว่านั้น อาชญากรรมร้ายแรงยิ่งกว่านักฆ่าทางหลวง Martin Luther, 1569 การโกหกเป็นเรื่องทางศีลธรรม การจะโกหกหรือไม่นั้นเป็นเรื่องของตัวผู้โกหกและมโนธรรมของเขา แต่มารยาทยังกำหนดกฎเกณฑ์สำหรับวิธีจัดการกับคนที่ถูกจับได้ว่าโกหก

จากหนังสือ สารานุกรมภาพประกอบฉบับสมบูรณ์เรื่องความเข้าใจผิดของเรา [พร้อมภาพประกอบ] ผู้เขียน มาซูร์เควิช เซอร์เกย์ อเล็กซานโดรวิช

การโกหก คุณคิดว่ามันแย่มากไหมเมื่อเด็ก ๆ โกหก? คำตอบสำหรับคำถามนี้ไม่ชัดเจนเท่าที่ควร แน่นอนว่าการที่เด็กโกหกนั้นไม่มีอะไรดีเลย แต่การโกหกมีหลายประเภท ในบางช่วงของพัฒนาการของเด็ก การก่อตัวของบุคลิกภาพของเขา เมื่อเขา

จากหนังสือ The Complete Illustrated Illustrated Encyclopedia of Our Misconceptions [มีภาพโปร่งใส] ผู้เขียน มาซูร์เควิช เซอร์เกย์ อเล็กซานโดรวิช

จากหนังสือ การอ่านวรรณกรรม ผู้เขียน ชาลาเอวา กาลินา เปตรอฟนา

การโกหก คุณคิดว่ามันแย่มากไหมเมื่อเด็ก ๆ โกหก? คำตอบสำหรับคำถามนี้ไม่ชัดเจนเท่าที่ควร แน่นอนว่าไม่มีอะไรดีเลยที่เด็กจะโกหก แต่การโกหกมีหลายประเภท ในบางช่วงของพัฒนาการของเด็ก การก่อตัวของบุคลิกภาพของเขา เมื่อใด

จากหนังสือวิธีเลี้ยงลูกให้สุขภาพดีและฉลาด ลูกน้อยของคุณจาก A ถึง Z ผู้เขียน ชาลาเอวา กาลินา เปตรอฟนา

สวัสดีตอนเช้า ดวงดาวสีทองหลับใหล กระจกเงาของผืนน้ำสั่นสะเทือน แสงรุ่งอรุณบนผืนน้ำของแม่น้ำและทำให้ตาข่ายของท้องฟ้าเป็นสีแดง ต้นเบิร์ชที่ง่วงนอนยิ้ม ไหมถักเปียก็ยุ่งเหยิง ต่างหูสีเขียวส่งเสียงกรอบแกรบ และน้ำค้างสีเงินก็ไหม้ ตำแยรกใกล้รั้ว

จากหนังสือ หนังสือเล่มใหญ่ภูมิปัญญา ผู้เขียน ดูเชนโก คอนสแตนติน วาซิลีวิช

จากหนังสือของผู้เขียน

จากหนังสือของผู้เขียน

การโกหกและผู้โกหก โปรดดู "นิยายและแฟนตาซี", "ความจริงและการโกหก" มีการโกหกสี่ประเภท: การโกหก การโกหกสาปแช่ง สถิติ และการอ้างอิง NN* คุณไม่ควรโกหกอย่างไร้ยางอาย แต่บางครั้งก็จำเป็นต้องหลบเลี่ยง Margaret Thatcher* เชื่อเพียงครึ่งหนึ่งของสิ่งที่คุณเห็นแต่ไม่มีอะไรเลย

จากหนังสือของผู้เขียน

ความจริงและการโกหก ดู “การโกหกและการโกหก” ด้วย หากคุณกำจัดสิ่งที่เป็นไปไม่ได้ออกไป สิ่งที่เหลืออยู่จะเป็นความจริง ไม่ว่ามันจะดูเหลือเชื่อแค่ไหนก็ตาม อาเธอร์ โคนัน ดอยล์ เรื่องราวสุดระทึกใจไม่ค่อยมีจริง ซามูเอล จอห์นสัน* ความจริงนั้นแปลกยิ่งกว่านิยาย แต่

เทพนิยายพัฒนาขึ้น กองกำลังภายในเด็กน้อย ขอบคุณใครนะ
บุคคลไม่สามารถช่วยได้ แต่ทำดีนั่นคือเขาเรียนรู้ที่จะเห็นอกเห็นใจ
วี.เอ. สุคมลินสกี้.

เทพนิยาย…. เชื่อมโยงกับพวกเขาในชีวิตของทุกคนมากแค่ไหน เธอมากับเราตลอดชีวิตของเรา มีการบอกเด็กที่ยังนอนอยู่ในเปล โดยจะทำให้เด็กอายุ 2, 5 และ 10 ขวบประหลาดใจ และในฐานะผู้ใหญ่ เราส่งต่อประสบการณ์ที่ยอดเยี่ยมนี้ให้กับลูกหลานของเรา เป็นเรื่องน่าเสียดายที่เราอ่านนิทานในวัยเด็กเท่านั้น ว่าแต่อะไรเข้า. อายุยังน้อยผ่านหัวใจสิ่งที่รับรู้ผ่านทรงกลมอารมณ์และประสาทสัมผัสจะคงอยู่กับบุคคลไปตลอดชีวิต

เทพนิยายประกอบด้วยหลักการศึกษามากมาย นิทานสอนให้เด็กๆ รักบ้านเกิด ดินแดนที่สะสมมานานนับพันปี ภูมิปัญญาชาวบ้าน, คติชน , ศิลปะ , ชีวิตประจำวัน ประเพณีวัฒนธรรมเรื่องราวของเธอ พวกเขาสอนให้เป็น "เพื่อนที่ดี" ที่คู่ควรกับปิตุภูมิของเขา ไม่ใช่ "อีวานผู้จำเครือญาติของเขาไม่ได้"
ในเทพนิยายที่เด็ก ๆ จะคุ้นเคยกับลักษณะเฉพาะของวัฒนธรรมของชาวรัสเซียก่อน ประการแรกนี่คือภาษาทำนองและจังหวะพิเศษซึ่งมีอยู่ในเทพนิยายเท่านั้น ประการที่สองนี่คือประเพณีและพิธีกรรมเพลงที่ไพเราะอย่างน่าอัศจรรย์ - บทสวดที่มาพร้อมกับชีวิตประจำวันของบรรพบุรุษของเรา ประการที่สาม คำอธิบายและชื่อล้าสมัยของของใช้ในครัวเรือน เสื้อผ้า วันหยุด ตัวละครที่เติมเต็มชีวิตฝ่ายวิญญาณของบรรพบุรุษของเรา และประการที่สี่ เด็กๆ จะได้เรียนรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างปู่ทวดของเรากับ ปรากฏการณ์ทางสังคมชีวิต บวกและลบ เกี่ยวกับการหาประโยชน์และ วีรบุรุษพื้นบ้านเกี่ยวกับความดีและความชั่วเกี่ยวกับความเป็นไปได้อันไร้ขอบเขตของมนุษย์

เทพนิยายรวบรวมคนรุ่นต่างๆ ในยุคต่างๆ เข้าด้วยกัน จำไว้ว่าคุณนั่งสบาย ๆ บนตักคุณยายของคุณฟังเสียงเงียบ ๆ ของเธอแล้วเล่าเกี่ยวกับการผจญภัยของอีวานอย่างช้าๆ - ลูกชายชาวนาสู่อาณาจักรอันห่างไกล รัฐที่สามสิบ เทพนิยายส่งเสริมให้เด็กมีส่วนร่วมในจินตนาการและจินตนาการ แล้วเราจะจินตนาการถึง "สัตว์ประหลาดในต่างแดน" หรือ "ความงามที่ไม่สามารถพูดในเทพนิยายหรืออธิบายด้วยปากกาไม่ได้" ได้อย่างไร?

ทุกวันนี้ เทพนิยายดั้งเดิมหลายเรื่องได้ปรากฏขึ้นซึ่งยังคงรักษาความเชื่อมโยงตามธรรมชาติกับนิทานพื้นบ้าน และใช้โครงสร้างโครงเรื่องแบบดั้งเดิมของเทพนิยายและคำศัพท์เฉพาะ เทพนิยายทั้งหมด ทั้งพื้นบ้านของรัสเซียและนักเขียน มีทั้งเรื่องธรรมชาติและเรื่องแปลก เรื่องมหัศจรรย์ เรื่องจริงและเรื่องมหัศจรรย์ นั่นคือเหตุผลที่เรามีสิทธิ์ที่จะกล่าวว่าเทพนิยายเปิดโอกาสให้เด็ก ๆ ในการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และ การคิดเชิงจินตนาการ.

นี่คือชุดนิทานของผู้แต่ง สิ่งที่พวกเขาเกี่ยวกับ? เกี่ยวกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ, ทัศนคติของผู้คนต่อกาลเวลาและการเปลี่ยนแปลงของฤดูกาล, เกี่ยวกับความงามของดินแดนรัสเซีย, เกี่ยวกับประเพณีบางอย่างที่มาพร้อมกับชีวิตของบรรพบุรุษของเรา
ฉันหวังว่านิทานเหล่านี้จะช่วยนักการศึกษาได้ สถาบันก่อนวัยเรียน, ครู ชั้นเรียนประถมศึกษาผู้ปกครองจัดให้มีพัฒนาการ จินตนาการที่สร้างสรรค์และการคิดเชิงจินตนาการในเด็ก

รีวิว

คุณพูดถูกแล้ว Svetlana ในความคิดของคุณเกี่ยวกับเทพนิยาย คำนี้เขียนด้วยตัวอักษรตัวเล็ก แต่ฉันจะเขียนตัวอักษรทั้งหมดของคำนี้ด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ สมัยใหม่ไม่เพียงแต่เด็ก ๆ เท่านั้นที่ต้องการ แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่หลายคนที่ขาดความสมบูรณ์อันน่าอัศจรรย์ในวัยเด็กด้วย นี่เขียนไว้อย่างดีในคำนำนี้ พูดตามตรง มีแม่และยายไม่มากนักที่รู้วิธีเล่านิทาน . บ่อยครั้งที่พวกเขาอ่านให้เด็ก ๆ ที่มีความเฉยเมยและเข้าใจผิด "อย่างลึกซึ้ง" โดยสังเกตเฉพาะพิธีกรรมการนอนหลับเท่านั้น
ฉันอ่านนิทานของคุณทั้งหมดด้วยความสนใจ กับ ด้วยความปรารถนาดี, ไอดี

ผู้ชมรายวันของพอร์ทัล Proza.ru มีผู้เยี่ยมชมประมาณ 100,000 คนซึ่งมีการดูมากกว่าครึ่งล้านหน้าตามตัวนับปริมาณการเข้าชมซึ่งตั้งอยู่ทางด้านขวาของข้อความนี้ แต่ละคอลัมน์ประกอบด้วยตัวเลขสองตัว: จำนวนการดูและจำนวนผู้เยี่ยมชม