>

Kolorowanka do domku zabaw. Dekorowanie placu zabaw: najlepsze pomysły na majsterkowanie

Japońska maskotka Miki House wzięła udział w festiwalu Luka w ramach rajdu samochodowego promującego turystykę związaną z wydarzeniami dla dzieci i rodziną. Tego lata na dziesiąty jubileuszowy festiwal w Łuku nie tylko tradycyjni bywalcy festiwalu, ale także miłośnicy popularnej kompozycji przyjechali, aby osobiście spotkać się z autorem hitu, Olegiem Oparinem. Według różnych szacunków na festiwalu Łuk-Łuczok zgromadziło się nawet 6000 gości. Dokładnie to impreza masowa, która kiedykolwiek miała miejsce we wsi Łuch. Po raz pierwszy na...

Mamusie, podzielcie się swoimi doświadczeniami. Nadszedł czas, aby mój maluch zaczął rysować (mamy 1 i 6 lat). Myślę, że to będzie dla niego interesujące. Ale jak to zrobić poprawnie. Faktem jest, że wkłada wszystko do ust, a poza tym jest impulsywnym towarzyszem. Dlatego zwykłe ołówki i pisaki nie będą nam odpowiadać. Gdzie najlepiej zacząć? A jak uniknąć pomalowanej tapety?

Dyskusja

Dziękuję mamusie, tyle wskazówek. :) Wczoraj wieczorem kupiłam kredki woskowe. I przez cały wieczór mój Arkharowita siedział przy stole, zajęty rysowaniem. Byłam zaskoczona, nie spodziewałam się takiego entuzjazmu. I nie próbowali żuć, ani nie podarli papieru - po prostu siedzieli i rysowali. Najpierw pokazałam do czego służą kredki, narysowałam kilka kwiatków i zajączków. Plushik od razu wszystko zrozumiał. Jedynym problemem było odłożenie kredek na koniec, nie chcieliśmy ich oddawać, ledwo mogliśmy odwrócić uwagę. Myślisz, że 2 godziny bez przerwy to nie za dużo dla dziecka? Albo to minie? Nawiasem mówiąc, dzisiaj mamy półtora roku. Brawo. :)))

Moim zdaniem najpierw dziecko musi zostać urzeczone samym procesem rysowania i w tym celu musi zobaczyć, jak na przykład rysuje lub pisze jego mama. Próbowaliśmy rysować gwaszem, akwarelami, pisakami, ołówkami i samym długopisem. Dziecko najbardziej lubi flamastry w albumie, a czasami akwarele w łazience na ścianach (bardzo łatwe w czyszczeniu :)) i zabiera ode mnie długopis, gdy tylko widzi, co piszę.

Mały artysta - lekcje rysunku

Kwiaty można zobaczyć na obrazach wielu znanych artystów. Malarze widzieli duszę w kwiatach i porównywali je z ludźmi. Dlatego obrazy te uważane są za skarby sztuki światowej. Bezcenne obrazy powstały ponad 100 lat temu przez artystę Vincenta Van Gogha. Van Gogh często malował kwiaty: gałęzie kwitnące jabłonie, kasztany, akacje, migdałowce, róże, oleandry, stokrotki. Według artysty kwiat symbolizuje uznanie i wdzięczność. W swoich „kwiatowych” obrazach Vincent poszukiwał...

Dawno, dawno temu widziałam w sprzedaży szkicowniki dla dzieci w wieku 6-8 lat (mniej więcej w tym wieku). Rzecz w tym, że dziecku podano jedynie KIERUNEK działania, który sam musiał wymyślić i narysować. Cóż, na przykład: „Śniło ci się strasznego, przerażającego potwora. Narysuj go” lub daj zdjęcie dna morskiego - piasek, ryby, muszle. I jest tam napisane mniej więcej tak: "Ekspedycja naukowa wyruszyła w celu zbadania dna morskiego na nowej, supernowoczesnej łodzi podwodnej. Narysuj to." Te. byli...

Dyskusja

Kupiłem to. Mówię wszystkim zainteresowanym.
Album składa się z 50 kart zadań. Prześcieradła są cienkie. Ale zadanie jest tylko po jednej stronie. Album jest sklejony, czyli prawdopodobnie w razie potrzeby można go „rozerwać” na osobne arkusze. A nawet je pozuj, jeśli dla grupy dzieci.
Wszystkie książki są równoważne, tj. Nie da się powiedzieć, że ten jest dla dziewcząt, a ten dla chłopców. Więc możesz wziąć każdego.
Oto na przykład zadania z fioletowej księgi:
Jakie jest Twoje pierwsze wspomnienie?
Zgadnijcie, co znalazły te dzieci? (dzieci pochylają się nad czymś)
Król i królowa mieszkają w najwspanialszym zamku, jaki możesz sobie wyobrazić (biorąc pod uwagę króla i królową oraz pustą przestrzeń)
Poproszono Was o wymyślenie huśtawek i zjeżdżalni na nowy plac zabaw w parku
O co modlisz się przed pójściem spać?
A oto najpiękniejszy tort na świecie (jest baza do ciasta)
Stwórz kostiumy i scenografię do swojej ulubionej bajki (widok na scenę z widowni)
Który jest najbardziej śmieszna twarz możesz zrobić minę? (ręka trzyma lustro)
Kiedy przykładasz muszlę do ucha, o czym myślisz?
Jaki jest najwspanialszy pomysł, jaki kiedykolwiek miałeś?
Wymyśliłeś to, co najlepsze automat na świecie (obwody automatyczne)
Zaprojektuj koszulkę (kontur koszulki)
Co widzisz, gdy patrzysz na ogień? (kropkowane kontury ognia w palenisku)
Jaki znak zabrałbyś ze sobą podczas marszu protestacyjnego?

Powiedz mi, kiedy dziecko zaczyna rysować zrozumiałe rysunki, kiedy kończy się okres bazgrania? Czym jest odchylenie od normy? Dziecko (chłopiec, nieco ponad trzy lata, 3,3 lata) z zapałem rysuje kredkami, w zasadzie potrafi narysować coś owalnego, potrafi narysować linię prostą, ale nie rysuje niczego innego. Czy to opóźnienie w rozwoju, czy nadal będzie rysował jak zwykłe dzieci? Jak pomóc rysować? Książki „Karapuz” nie pomagają, rysuje niezrozumiale co, nie widzi różnicy między swoim…

Dyskusja

To nie jest głupie. :) W wieku 3 lat dziecku nadal bardzo trudno jest czerpać z modelu i postrzegać go jako coś do naśladowania.

Moje dziecko (ma teraz 6,5 roku) dopiero zaczyna pracować według modelu. Póki co rysuje tylko okropnymi bazgrołami. Ale lubi rysować punkt po punkcie, właśnie teraz nauczyli się praktycznie nie wychodzić poza kontur podczas kolorowania.

Nie wiem, kto Ci powiedział, że skoro nie umie rysować, to na pewno jest głupi, ale takie określenie jest nieuzasadnione. Nigdy nie umiałam rysować, ani w dzieciństwie, ani teraz. Szkołę jednak ukończyłem z medalem, a studia z wyróżnieniem.

Umiejętność rysowania nie jest wyznacznikiem. Ale jeśli chcesz to rozwinąć, to już inna kwestia.

Moje (prawie 6-letnie) dopiero teraz zaczęły produkować przedmioty, które choć trochę je przypominają: dom, drzewo, człowiek. Choć rysuje od prawie roku :) Moim zdaniem nie ma to nic wspólnego ze zdolnościami umysłowymi, a raczej z niedostateczną kontrolą rąk, zaczynaliśmy od proste figury- koło, kwadrat... Gdybym tylko miała więcej czasu, widzisz, postęp byłby lepszy :) niestety nie mam czasu, ale teściowa zaczęła z nim pracować nad rysunkami dla przedszkolaki i widać postęp :)

Zauważam, że wszelkie próby wciągnięcia Leshy w rysowanie kończą się niepowodzeniem. Oto, czego próbowaliśmy: 1) rysowanie na tablicy magnetycznej; 2) rysowanie na papierze zwykłe ołówki, kredki woskowe lub pisaki; 3) rysowanie kolorowymi kredkami na ulicy. Wszystko sprowadza się do tego, że Lesha wykonuje dwa, trzy ruchy ołówkiem (kredką lub czymś podobnym), daje mi go i prosi o narysowanie samochodu. Rysuję mu samochód, traktor, słońce, drzewa itp. A teraz sugeruję, żeby sam to narysował. Czym on jest...

Dyskusja

Jak rozumiem! Mamy podobną sytuację, mimo że wcześnie zaczęliśmy rysować i nie było wystarczających wyników. Nie interesuje go jego twórczość, odmawia rzeźbienia, a aplikacje przykleja bardzo rzadko (tylko kupione w sklepie rzepy - świetnie). Zjadł kredki i wyrzucił ołówki. Malujemy farbami, ale rzadko się zgadzamy... wszystkie rady podane poniżej są bardzo praktyczne.
Poszliśmy też do studia, jestem więcej niż pewien, że zacznie rysować w grupie.
Swoją drogą, jeśli się nie mylę, twoja jest taka sama jak moja wcześniejsza gaduła. Zastanawiam się, czy to jest w jakiś sposób powiązane? Inne zainteresowania, sposób interakcji ze światem?

Do Poczty Maszynowej.
Przez bardzo długi czas na podłodze w kuchni leżały kartki papieru Whatman. Córka nie zgodziła się na malowanie na mniejszej powierzchni. :)
A kredki były grube, z IKEA. Wszystko, co było mniejsze, metodycznie rozbijała na małe kawałki i odchodziła. :)
Oni też tak rysowali. Zakreślam - głowę, moja córka - linię - nos lub zawijas - włosy. Więc razem zrobiliśmy śmieszne zdjęcia. :)

Neurolog przyjrzał się mojej córce... Brałam Phenibut przez 2 miesiące, przez drugi miesiąc nie widziałam żadnej korzyści, wręcz przeciwnie, mój mózg zaczął zwalniać. Anulowałem to - mój sen znów był niespokojny. Neurolog zauważył rodzaj łagodnego drżenia i zdiagnozował u niego mmd. A kiedy zdecydowałem się pokazać rysunki, wskazałem już na opóźnienie rozwojowe: (oczywiście często widzę opóźnienie w zachowaniu o 1-2 lata, ale nadal byłem zdenerwowany. Czy ona naprawdę musi rysować? Rysuje głównie kamienie, uderzenia, zawijasy, jak słońce w wieku 2 lat. Przepisana glicyna i...

Dyskusja

nie bardzo w to wierzę :) mój tak rysuje w wieku 7,5 lat, mimo że ma czas w szkole, to w niecały rok nauczył się czytać
a szkolny psycholog wszystkim się zajmie :)

W naszym ogrodzie połowa grupy rysuje w ten sposób. Moja córka, gdy miała trzy lata, nie umiała utrzymać ołówka w rękach, zapisałam ją na zajęcia z rysunku i tam usłyszałam wystarczająco dużo, że powinna umieć... Teraz się nauczyli. Czy mogę się trochę pochwalić?

Czy normalne jest obiecywanie dziecku prezentu (powiedzmy słodyczy lub pokazu kreskówki) w zamian za to, że coś narysowa (sklejenie, uformowanie, zbudowanie itp.). Pozwól mi wyjaśnić. Kiedy proszę syna (ma prawie 4 lata), żeby coś narysował, zwykle słyszę odpowiedź: „NIE CHCĘ”. Jeśli namówię go, żeby usiadł obok mnie i zaczął rysować, rysuje spirale na kartce papieru w nieskończoność - niezależnie od tego, jak poprosisz go, aby narysował coś innego (rysuję obok niego słońca i domy). Kiedyś próbowałam mu obiecać, że...

Dyskusja

Córka mojej koleżanki w ogóle nie chciała rysować. W przedszkolu z rysowaniem było jak u wszystkich (no cóż, nauczyciele pomogli:).. Okazało się, że po pierwsze była leworęczna, a po drugie w ogóle nie umiała trzymać ołówka. Krótko mówiąc, ona prawa ręka Włożyli ołówek, a ona cierpiała i cierpiała, i kategorycznie zaczęła odmawiać rysowania.
Mogą być jeszcze takie powody :)

Myślę, że działalność twórcza nie ma sensu stymulować, albo się je lubi, albo nie, moja 10-latka potrafi rysować ołówkiem na poziomie 3-letniego dziecka, a pędzlem i farbami całkiem nieźle :) no cóż, ja nie zmusisz go do rysowania ołówkiem?

Sytuacja jest taka: razem z córką (10.01.) zaczęliśmy chodzić na zajęcia grupowe do bardzo znanego i szanowanego nauczyciela (imię nie ma znaczenia, nie chcę rozmawiać o osobie, ale o konkretnym temacie). Podczas lekcji oferowane są dzieciom różne gry, ćwiczenia itp., m.in. rysunek. W domu moja córka dużo rysuje piórem, kredkami, ołówkami (nie doszliśmy jeszcze do farb), ale tutaj na następnej lekcji zaproponowano jej akwarele. I tu pojawił się dylemat – w domu zawsze pozwalam jej pobawić się papierem i…

Dyskusja

Chociaż nie zgodzę się co do tańców i muzyki (IMHO – rzeczy z tej samej półki – córka z własnej inicjatywy bezinteresownie „tańczy”, „śpiewa” i grzechocze na pianinie). Zgadzam się, że rysowania trzeba się uczyć, ale „od pewnego momentu”, nie za wcześnie. Dzisiaj rozmawialiśmy z mężem na ten temat i doszliśmy do wniosku, że najwyraźniej jest to znak, że czas celowo uczyć - rysunek z ciekawego i niezwykłego zamienia się w zaciśnięty szablon - według naszych obserwacji innych dzieci jest to około 5-6 lat. Ale oczywiście dla każdego jest to coś innego. I jeszcze jeden wniosek - wcale nie uczyć - nie znaczy, że dziecko będzie niesamowicie rysować, przykładem jest twój posłuszny sługa :))) - kurczak z łapką lepiej go podrapie. Nie mogę powiedzieć, że ten fakt przeszkadza w moim życiu, ale mi to nie pomaga - to na pewno!

Wodniku, nie jesteś w Petersburgu? Mam takie same odczucia po lekcji z naszą „sławną” nauczycielką. Nie pozwala też na bazgranie, trzeba trzymać dziecko za rękę i rysować na zadany temat: zaśpiewało piosenkę o deszczu i życzliwie narysowało deszcz. Nie chodzimy już do niej – nie lubię, jak mnie ciągną (jestem tu taka wrażliwa).

Mój syn ma 5 lat, ale dopiero niedawno zaczął rysować, żeby coś przypominało. A tu ostatnio zwrócono uwagę na to, że na przykład narysował traktor, nie odrywając ołówka od kartki papieru. Czy to coś znaczy?

Dyskusja

Czy narysował, nie podnosząc ręki, tylko traktor, czy wiele rysunków?

Niestety nie jestem psychologiem, ale nam się to przytrafiło i samo przeszło. I wiele innych dziwnych rzeczy. Na przykład na początku rysunku pęczek pisaków leży po prawej stronie, bierze każdy po kolei, rysuje tylko jedną linię i kładzie ją po lewej stronie, aż pęczek po prawej zniknie i pojawi się na lewo. Jakoś wszystko poszło samo.

Właśnie przeczytałem artykuł, do którego był link nie tak dawno temu i od razu pojawiły się pytania, które od czasu do czasu mnie nurtują. Czy zawsze jest tak, że dzieci do pewnego momentu powinny same bazgrać i nie muszą niczego narzucać (dawać szablonu), bo to je ogranicza? Moja dwuletnia córka zwykle trochę ćwierka, a potem daje mi ołówek i prosi, abym narysowała coś na tej samej kartce. Co ja robię? Oczywiście rysuję wzory: słońce jest na niebie, chmura, z chmury pada deszcz, z ziemi...

Dyskusja

Nie pokazałem mojemu JAK rysować. Po pierwsze, przy całej mojej miłości do sztuki, nie umiem rysować, a po drugie, ona widzi wystarczająco dużo rysunków w książkach dla dzieci. Tam przecież rysunki są właśnie na poziomie dzieci - słońce, dom, ścieżki... Pokazałam te obrazki, zwróciłam uwagę córki na kolor, kształt. I od roku dawała mi farby - najpierw palcowe, potem gwasz i akwarele. Rysuje także najczystszą abstrakcję, ale jednocześnie wychwytuje wewnętrzną istotę rysunku, naturę kolorów i mieszanie się kolorów, sama mówi, jak wygląda każda plama. Rysuje także kwiaty. Teraz śledzi i maluje opadłe liście, robiąc z nich odciski.
Ale nie wiem, jak to zrobić poprawnie - pokaż diagramy szablonów, czy nie. Sama chętnie zapoznam się z opinią profesjonalistów – artystów, pedagogów, psychologów.
To, co otrzymujemy, znajduje się w folderze „Rysunki”.

A ja się wtrącę.. mogę? :))
To, że córka daje ołówek, jest już super, bo robicie coś razem.. Nie umiem rysować: (Ale zrobiliśmy aplikacje - wycięłam, córka lepiła bałwany, choinki, słoik ogórków.. to też są szablony i spróbuj połączyć trzy kółka, żeby powstał bałwanek! :)
Córka już od trzech miesięcy rysuje niebo, słońce i dom z wieloma, wieloma oknami..czasem kwiaty i drzewa..Ale już od dwóch dni przynosi z przedszkola pająka w pajęczynie :) - oglądali występ :) Myślę, że za kilka miesięcy znowu będzie ćwiczyć pająki: ))
Jeśli nie pokażesz jak rysować, otrzymasz same abstrakcje :)

Na przyjęciu mojej córki piegi powinny znaleźć się w jej kostiumie. Jak je narysować, żeby nie zaszkodzić dziecięcej skórze?Słyszałam, że można malować żywnością, ale czy ktoś może mi powiedzieć, jakiego rodzaju i jak ją przygotować?

Dyskusja

Na sprzedaż specjalne ołówki do makijażu.

Jakie szkody może wyniknąć z jednorazowego użycia kredki do oczu lub ust? ;) IMHO, weź ołówek w odpowiednim kolorze i rysuj. Barwniki spożywcze mogą rozmazać się po całej twarzy i nie będą dobrze wyglądać :(

Mój syn właśnie skończył trzy lata. Bardzo aktywny chłopiec, uwielbia bawić się w piratów, lubi oglądać kreskówkę „Piotruś Pan”. Nie mam wątpliwości, że jego rozwój fizyczny i psychiczny jest prawidłowy. Ale fakt, że w ogóle nie umie rysować, nie wykazuje zainteresowania rysunkiem i rzeźbą, jest trochę niepokojący. W najlepszy scenariusz potrafi śpiewać ołówkiem lub farbami, ale zazwyczaj prosi mnie o rysowanie i rzeźbienie, gdy on patrzy. Wszyscy w mojej rodzinie mają skłonność do rysowania...

Dyskusja

Daj coś DUŻEGO - na przykład kredę i drogę lub gruby pisak i Odwrotna strona tapeta (rozłożona na całe pomieszczenie). Aby dziecko pracowało ręką od łokcia, duże umiejętności motoryczne. W ten sposób możesz pomóc dziecku w rozpoczęciu rysowania.

U menya mladshaya zrób 3,5 gdzieś karandash v kulake derzhala. Sootvetstvenno, s „sharikami na nitochkah” było źle. Seichas, god spustya, risuet mnogo i dlya svoego vozrasta ochen" prilichno. I kraskami, i karandashami.

13.01.2004 22:10:18, Irina.

Powiedz mi, proszę, jak zainteresować dziecko w wieku 4,5 roku rysowaniem ołówkami. Jesteśmy z przedszkola i nie chcemy kategorycznie rysować (ale to konieczne, źle rysuje ołówkiem, nauczyciele proszą go, żeby ćwiczył dodatkowo w domu). Powtarza się tylko jedno: „nie chcę…”, „nie chcę…” (a to zresztą widać we wszystkim).

Dyskusja

kupuj dobrej jakości ołówki (są miękkie, są wygodniejsze), rysuj razem.
Zagraj w te rysunki.
Rozłóż na podłodze rolkę papieru (starą tapetę) i zacznij rysować, zapraszając swoje dziecko. Narysuj i opowiedz, odegraj, dziecko nie wytrzyma, na pewno się przyłączy! :))) Masz jakieś ulubione bajki? bajki? i narysuj je.
Oczywiście flamastry są łatwiejsze i rysunek jest jaśniejszy, ale to nie wszystko :))

Mój 6,5-letni syn rysuje całkiem nieźle. Zwykle wszystkie rysunki są rysowane szczegółowo i z reguły przestrzegane są proporcje. Jest jednak jedno „ALE”, które mnie niepokoi. Kiedy rysuje ludzi, rysowane są ramiona i rękawy ubrań, ale ręce nie. Więc dzisiaj narysowałem naszą rodzinę i wszyscy są „bez rąk”. Pomóż mi zrozumieć! Cała ta sytuacja jest w jakiś sposób niepokojąca :(

Dyskusja

nie na temat... Czytam o tematach, kto rysuje jak i dlaczego. I pamiętam jak sam siebie rysowałem... Dlaczego płot wokół domu oznacza, że ​​jest zamknięty... ale nie było co robić, siedziałem i myślałem co jeszcze narysować... dym z komina też wyglądały tak samo, zasłony w oknach też. Rysując rodzinę, ktoś mógł wyjść bardzo duży lub mały, ale po prostu dlatego, że tego nie obliczyłem, nie zmieściło się na kartce... Nie narysowałem rąk, bo trudno to narysować, ty narysuję, a to nie jest piękne... lepiej je mieć za plecami... .Kiedy czytam książki o tym, jak wiele mówią rysunki dzieci.... Boże, myślałam, że pomyślą o mnie, kiedy będą rysować widziałem moje rysunki... Z moich rysunków można powiedzieć, że moje dzieciństwo było okropne i miałem mnóstwo problemów i kompleksów, ech... a to wszystko dlatego, że narysowałem ten zawijas... ale kierowałem się raczej banalnymi rzeczami. ..Chęć upiększenia i żal, że skończyłam rysować, ale chcę narysować coś innego...albo po prostu brak umiejętności rysowania i w efekcie niechęć do uszczegółowienia niektórych momentów....

Czy nikt nie ma poczucia, że ​​to co jest napisane o tych technikach według rysunków nie odpowiada teraźniejszości...czyż nie narysowałeś klamki do drzwi do domu bo jesteś osobą zamkniętą..albo zaciągnąłeś zasłony w oknach, bo jesteś skryty? Sama widzę wiele problemów, które można odczytać w moich rysunkach jako banalną ozdobę i nieumiejętność rysowania.

I dodam jeszcze o kolorach....czasami wybierałam kolory ołówków - po prostu dlatego, że są lepiej naostrzone... i tyle..jasne szybciej się szlifowały... i w związku z tym był okres rysowania ciemne ołówki.. A psycholog patrząc na czas w przestrzeni czasowej powiedziałby o-oo! Dziewczyna ma w tym okresie oczywiste problemy i depresję...

i zamiast ręki mamy z jednej strony słońce, a z drugiej kwiat. Nie umiem rysować palców.

Nie wiem do kogo dokładnie się zwracam... Ale naprawdę potrzebuję opinii. Plastyki w zwykłej (nie mającej zapędów „artystycznych”) szkole. Czy są jakieś kryteria oceniania? Albo jest jakiś konkretny cel co należy osiągnąć pod koniec tego kursu? Pytania te spowodowane są ocenami, jakie moje dziecko (doskonały uczeń, klasa II, bardzo odpowiedzialna) przynosi z tego przedmiotu i objaśnianiem tych ocen samemu dziecku. Sama nie jestem artystką, ale wydaje mi się, że kreatywność...

Dyskusja

Nadal zwracałbym się do nauczyciela i wyjaśniał te kryteria.

Mój najstarsza córka W drugiej klasie nauczyciel wystawiał piątki na ćwiartki. Izo na początku prowadzony był przez naszego dyrektora. Nie powiedziałbym jednak, że jest słabo narysowany.
Potem zmienił się nauczyciel. Moja córka zaczęła rysować lepiej niż ktokolwiek inny równolegle, wszystkie jej rysunki zabierano na wystawy. Nie było zajęć dodatkowych. To taki paradoks.

30.04.2010 00:10:04, Nie będę subskrybować

A plastikowe etui wygodnie leży w dłoni. Kredki Dzieci uwielbiają rysować kredkami na asfalcie, łatwo je zmywa się z rąk i ubrania, ale po czym rysować w domu? Za pomocą tego narzędzia możesz zamienić ścianę lub drzwi w tablicę specjalna farba z efektem łupka. Kredki Moim zdaniem kredki są dobre dla dzieci od piątego roku życia, bo żeby rysować ołówkami trzeba się pewnych rzeczy nauczyć (cieniowanie, używanie nie tylko końcówki, ale i boku grafitu, nacisk, trzeba też aby móc je naostrzyć itp.), a to będzie działać lepiej w przypadku dziecka, które już to ma rozwinięte zdolności motoryczne. Małym dzieciom może być łatwiej pracować grubymi lub trójkątnymi ołówkami. Flamastry i markery Flamastry są jaśniejsze niż kredki woskowe...

Narysuj swój własny „wiejski dom” z okazji Dnia Dziecka!

30 maja w Centralnym Parku Kultury i Kultury im. Marka Gorky „House in the Village” otwiera dużą interaktywną platformę i zaprasza gości na jeden dzień do zanurzenia się w atmosferze beztroskiego lata na wsi. Wydarzenie zbiega się z finałem dziecięcego konkursu rysunkowego „Lato w kolorach” i Międzynarodowym Dniem Dziecka. W przeddzień tradycyjnych obchodów Dnia Dziecka na terenie Parku Gorkiego, dostępnym dla wszystkich, zostanie zbudowany kartonowy model wioski. Mieszkańcy Moskwy i goście stolicy będą mieli niepowtarzalną okazję...

Zapytaj na przykład, czy ta osoba jest dzieckiem, czy dorosłym, chłopcem czy dziewczynką, ile ma lat, o czym myśli. Co się z nim działo, zanim został narysowany? Co się później stanie? I tak dalej. W ten sposób pobudzisz wyobraźnię swojego dziecka. Jak rozmawiać z dzieckiem o tym, co narysowało Nie powinieneś rozmawiać Powinieneś rozmawiać Jakie to piękne! Wow, ilu kolorów użyłaś! Co to jest? Czy możesz nam opowiedzieć o swoim rysunku? Wygląda jak ciężarówka. Wygląda na to, że podobało ci się rysowanie tego. Pokoloruj przestrzeń między liniami (lub jakąkolwiek inną krytykę). Widzę, że są tu cienkie linie i...
...Ale dla dziecka to znaczenie jest oczywiste. Może się bardzo zdenerwować, a nawet zdecydować, że jest całkowicie niezdolny do rysowania. Dodatkowo, jeśli rysunek jest abstrakcyjny, przekonujesz dziecko, że obraz musi mieć jakiś temat. Większość wczesnych prac dziecięcych ma charakter abstrakcyjny. Inspiracją dla dzieci są materiały, narzędzia i powierzchnie. Małe dzieci często lubią proces nakładania farby na papier lub możliwość poruszania ołówkiem i nie myślą zbyt wiele o tym, co rysują. Malują zaciekle, bo chcą to robić teraz. Ale pytacie: „Co to jest?” - i w ten sposób dewaluujesz wszystko: przyjemność rysowania na papierze, żywe kolory, które wybrali, oraz sam sposób rysowania. Ty też nie powinieneś zgadywać. Pytasz: „Czy to jest kurczak?&...

Jak narysować Nowy Rok ołówkiem krok po kroku

1. Narysuj arkusz krajobrazu na pół, używając tylko bardzo jasnych linii, pomogą nam one w rysowaniu. Po jednej stronie będą sanie, a po drugiej koń. Teraz narysuj falistą linią śnieg i narty z sań. 2. Narysuj powóz. Nasz koń znajduje się po prawej stronie prześcieradła na środku, rysujemy kółka wskazując głowę, klatkę piersiową i grzbiet oraz położenie nóg. 3. Narysuj głowę oraz tułów konia. 4. Teraz nogi, kopyta, grzywa i ogon. 5. Narysujmy kopyta konia i przejdźmy do...

Jak nauczyć dziecko rysować ołówkami? Maluje normalnie. Próbowałam dać ołówki, ale odmówił...

Dyskusja

ołówkami, a my też dopiero zaczynamy rysować - z braku pisaków. Zużyłam wszystkie pisaki, które miałam w domu, bo malowaliśmy nimi FSE (przez tę samą literę F) :))) Są kredki woskowe i pastele, dzięki którym rysowanie staje się łatwiejsze i przyjemniejsze. Podaruj te ołówki dziewczynie, a jeśli ona je polubi?

Możesz najpierw dać kredki, a potem ołówki, a najważniejsze jest, aby upewnić się, że ołówki są wystarczająco miękkie, wtedy dziecku łatwiej będzie rysować

Temat powstał w celu omówienia artykułu Jak narysować wszystko na świecie: książki dla dzieci z lekcjami rysunku. Książki dla dzieci dla początkujących artystów z rysunki krok po kroku ołówek

Moja znajoma, która nie jest zarejestrowana w serwisie, poprosiła mnie o zamieszczenie tutaj rysunku jej córki. Moja córka ma 9 lat, jest mądrą dziewczynką, dobrze rysuje (uczy się w szkole plastycznej (czy grupie?), gdzie prawie w pierwszym miesiącu została przeniesiona z grupy starszych dzieci), chodzi na basen I Klub teatralny. Baaaardzo szybko (powiedziałbym nadpobudliwy, ale to tylko IMHO). Odnośnie rysunku. Mama była zawstydzona, że ​​córka narysowała ją na czarnym tle i w żółtej koszuli nocnej (mama takiej nie ma :)). Córka...

Dyskusja

Stwarza poczucie torturowanej pracującej matki.

Aby omówić rysunki dziecka uczącego się w pracowni, trzeba zobaczyć wiele rysunków innych uczniów w tej pracowni, zobaczyć rysunki nauczycieli pracowni, jakie rysunki wiszą na ścianach w pracowni i wiedzieć, co się stało w klasie co najmniej na miesiąc przed „stworzeniem” dziecka. Nawet rysowanie w szkole wpływa na dzieci, które nie rysują. A zajęcia studyjne po prostu wywierają dużą presję na rysujące dziecko.

A rysunek jest ładny i ogólnie pozytywny, IMHO.

Jak nauczyć dziecko trzymać ołówek i cieniować?
...Sprzedawane są także pisaki, które łatwo zmyć z rąk i ubrania. Od czego zacząć rysowanie? Najpierw pokaż dziecku, jak prawidłowo używać nowego przedmiotu. Narysuj coś prostego i zrozumiałego dla dziecka - linie, proste figury, dom, chmurę, słońce. Następnie daj dziecku ołówek i pochwal go, jeśli narysuje przynajmniej kilka pociągnięć lub kropek. Weź rączkę dziecka do ręki i powoli rysuj razem z nim, najpierw proste i faliste linie, koła, owale, a następnie stopniowo komplikuj obraz. W ten sposób pomożesz dziecku szybciej opanować podstawowe ruchy i wykorzystać jego pamięć mięśniową. Lekcja będzie interesująca i pouczająca, jeśli przeczytasz poezję lub zaśpiewasz piosenkę i...

Rozwój Dzieła wizualne dziecka pozwala ocenić ogólny rozwój (w tym rozwój umysłowy). Zastanówmy się nad etapami rozwoju aktywności wzrokowej dziecka na przykładzie rysunku przedstawiającego małego człowieka. Pierwszy etap to etap bazgrania.Pierwsze próby rysowania to prawdziwe „drapanie”, „gryzmoły”. Dziecko bawi się ołówkiem na papierze, rysuje kilka linii, co sprawia mu radość. On dostaje Wielka przyjemność i satysfakcję z poczucia odpowiedzialności za pojawienie się niektórych linii na papierze. To prawda, że ​​​​ołówek nadal nie jest mu posłuszny, często prowadzi jego rękę w zupełnie innym kierunku, niż chce. Mimo to jego dłoń pozostawia po sobie prawdziwy, wizualny ślad. I to jest dla niego temat Wielka duma. Być...

Dyskusja

Spodziewałem się też „rozszyfrowania” rysunków, ale mimo to - przydatny artykuł. Uspokoili mnie. A moja najstarsza ma prawie 3 lata i nadal nie rysuje ludzi „właściwie”. Z jakiegoś powodu myślałem, że w wieku 3 lat dzieci potrafią już rysować zadowalająco, ale okazuje się, że dopiero w młodzież szkolna wiek. Zatem u nas wszystko w porządku.

Świetny artykuł, bardzo ciekawy. Dziękuję autorce - Oldze Sergaczowej!

23.09.2008 17:31:42, Masza

Tak się nie rysuje.” Dzieci zdają sobie sprawę, że nie potrafią rysować jak artyści i przestają. Ale jeśli każdemu dziecku powiesz, że ma talent, geniusz, i mu pomożesz, wiele osób zacznie rysować. Nie każdy zostanie zawodowym artystą, tak, nie jest to konieczne. Ale pokochają i zrozumieją sztukę. Nasi wychowawcy przedszkole użyj niekonwencjonalnego Sztuki piękne co pomaga się poprawić Umiejętności twórcze dziecko. Dzięki nim możesz rozwijać wyobraźnię swoich dzieci wspólne działania przy użyciu rodzajów nietradycyjnych technik. Niewidoczne rysunki Przygotuj biały papier i pędzel, wlej mleko na spodek. Poproś dziecko, aby narysowało coś, używając mleka zamiast farb. Po wyschnięciu wzór zniknie. Skąd wiesz, co narysować ...
... Idzie człowiek z guzików, a z zapałek buduje się dom. Po pierwszych eksperymentach możesz wypełnić cały obraz mozaiką, nie pozostawiając tła. Pozwól dziecku wymyślać nowe kompozycje i wykorzystywać niezwykłe materiały. Ołówek parafinowy Przygotuj świecę parafinową, akwarele, papier i pędzel. Naostrz świecę jak ołówek. Pozwól dziecku narysować obrazek na papierze ołówkiem parafinowym. Ja nic nie widzę? Teraz w grę wejdzie akwarela. Pozwól dziecku pomalować całą kartkę papieru. Poradź mu, żeby zażywał więcej różne kolory. Co za cud! Oryginalny rysunek pojawił się na kolorowym tle. Dlaczego? Wyjaśnij dziecku. Przepis na farby do malowania palcami Wymieszaj mikserem 0,5 kg mąki, 5 łyżek soli, 2 łyżki warzyw...

Powiedz mi, czego używają do rysowania na twarzy dziecka, gdy muszą narysować wąsy jak u kota lub coś podobnego? Może nie ze specjalnym makijażem (w przeciwnym razie gdzie go dostanę)?

Dyskusja

Czy w Archangielsku naprawdę nie ma makijażu dziecięcego? W Moskwie znajdują się w działach, w których sprzedawane są wszelkiego rodzaju plasteliny, farby, ołówki itp. Może po prostu nie zwracali uwagi?
P.S. Archangielsk jest mój rodzinne miasto, chociaż mieszkam w Moskwie od 15 lat. Bardzo miło jest poznać rodaków :))

Kosmetyczny tłusty ołówek nadaje się do warunków rysowania. Mogą również narysować czarne kółko na czubku nosa, aby zmaksymalizować obraz. Zmyć kremem dla dzieci. Być może uda Ci się znaleźć makijaż teatralny (czasami w salony artystyczne nawet w niezbyt dużych miastach, a nawet masz w swoim mieście więcej niż jeden teatr) - to też zadziała.

24.11.2005 12:25:47, Właśnie tak

Nie zapomnij spróbować samodzielnie narysować kilku linii... Jeśli dziecko woli szerokie pociągnięcia, wtedy kupujemy kredki woskowe, grube pędzle i farby (gwasz). Co narysować? Dziecko rysuje siebie. Z przyjemnością i dużo. Ale nie zapominamy, że rysunek się rozwija. Oznacza to, że powinieneś zaprosić go do wspólnego rysowania i za każdym razem robić coś nowego. Narysuj piosenkę, którą lubisz wspólnie śpiewać, postać z kołysanki, wiersz, bajkę, którą czytasz. Dlaczego razem? Bo razem z nim żyliście piosenką, bajką i rysując wymienialiście wrażenia... Czy to nie jest twórczość?! A potem razem z dzieckiem idziesz do swojego domu i opowiadasz o wszystkim, co Cię spotkało!...

Rysować można nie tylko ołówkami i pędzlem...

Jednocześnie należy przyzwyczaić dziecko do prawidłowych technik pracy z ołówkiem, pędzlem i farbami (gwasz). Technika rysowania ołówkiem jest następująca: dziecko musi nauczyć się brać ołówek trzema palcami, trzymać go kciukiem i palcem środkowym, trzymać go palcem wskazującym na górze i poprawnie się nim posługiwać. Podczas pracy pędzlem ważne jest, aby nauczyć się trzymać pędzel w palcach, a nie w pięści, nad żelazną końcówką i gwaszem - nabieraj farbę tylko włosiem pędzla, usuwając nadmiar na krawędzi słoiczka, od razu po malowaniu opłucz pędzelek i osusz go, lekko dociskając do serwetki. Po zajęciach odłóż go na stojak. Praca z mn...
...Jasne, bogate w kolory, łatwo je nakładać na papier. Dzieci naprawdę to lubią. Dziecko „testuje” kolor, zwłaszcza w pierwszych dniach poznawania materiału. Niektóre kolory tak go przyciągają, że je wypróbowuje. dosłownie słowa - język. Dziecko w wieku trzech lat jest zainteresowane samym materiałem. Dziecko nie raz będzie próbowało dostać się palcem do farby, a ponadto rysować palcem po kartce. Musimy mu na to pozwolić. Maluch będzie lepiej wyczuwał przedmiot, eksplorując go rączkami, a przy tym będzie działał swobodniej niż pędzelkiem. Obecnie praktykowana jest metoda malowania palcami. Dziecko nie tylko pokazuje, jak mały kot chodzi palcem, jak duży niedźwiedź tupie dłonią, ale także wyobraża sobie siebie jako tego kota i...

O czym powiedzą rysunki - psychologia rysunek dzieci. Znaczenie koloru w rysunku dziecka.

Rimma Gordeeva. Danyukha i ja rysujemy od „przed rokiem”. Rysujemy wszystkim, co wpadnie Mamie w oko: ołówkami, kredkami, tanimi szminkami, pisakami (szczerze mówiąc, nie lubię ich), farbami - wszystkim, co się da, z wyjątkiem oleju, pędzlami, palcami, całą dłonią.

Dyskusja

A nasza córka naprawdę uwielbia kuchnię i łatwo ścierała kredki woskowe już przy 2,3 g i wcześnie zaczęły rysować, wszyscy próbowali, ściany naszego domu myjemy Domestosem, tapetę można malować, pozwoliłam rysować na nich fontanną długopisy i ołówki, tym samym duch kreatywności objawił się w całym mieszkaniu, w dogodnym dla Lizavetki czasie, gdy znajduje inspirację i rysuje.A figury rozpoznajemy od 1,5 g, dzięki mojemu rysunkowi w Wordzie. Teraz sama spokojnie rysuje kółka i inne figury, w marcu skończyliśmy 3 lata. Pozwalam rysować na lalkach, jedną z moich ulubionych ozdobiłam flamastrem, nie mogłam jej zmyć, teraz nie mogę rysować na innych, szkoda. Jak Więcej wolności w wyrażaniu jakichkolwiek uczuć teraz, tym więcej doświadczenia zgromadzisz później. A my, rodzice, możemy pomóc tylko za ich, przepraszam, pozwoleniem.

04.02.2007 02:02:51, Elena

Ale w wersji 1.3 zaczęliśmy rysować pisakami. Trzeba mocno dociskać ołówkami, to niewygodne. Tylko linie się sprawdziły. A gdy tylko dotarłem do znacznika, nasze pociągnięcia natychmiast zamieniły się w „motki”. Już wie, jak rysować okręgi w okręgach. Lubię też kolorowanki, w których maluje się wodą i pojawiają się kolory.

I nie ma znaczenia, że ​​na zdjęciu prawie niczym nie różni się od autobusu czy portretu ukochanego dziadka: tylko jedno większe koło, drugie mniejsze i kilka „innych” patyków! Nic nie możesz zrobić, na początku musisz się tym zadowolić. Oczywiście dziecku nie od razu udaje się narysować to, co chce. Najpierw roczne lub półtoraroczne dziecko, biorąc ołówek, rysuje na kartce papieru mniej lub bardziej zakrzywione linie. Następnie, gdy ręka stanie się nieco silniejsza (bliżej dwóch lat), linie przybiorą formę spirali, następnie owali, kół. I wreszcie, w wieku trzech lat, z pióra artysty wyłonią się kąty i linie przerywane, czyli coś, z czego można złożyć prawdziwy obraz. Swoją drogą, jeśli na początku twórczości...
...Zwykle zamiłowanie do jednego koloru przemija w ciągu jednego do dwóch tygodni, po czym można go zastąpić innym odcieniem. I dopiero gdy dziecko zapozna się z całą paletą, świat jego rysunków znów stanie się wielobarwny. Zwykle rysunki dzieci odzwierciedlają stosunek dziecka do siebie, otaczającego go świata i wszystkiego, co się wokół niego dzieje. Jednocześnie najważniejsze obiekty są przedstawione jasne i duże, co narusza rzeczywiste proporcje. Dzieciak może rysować więcej w domu, ponieważ rysuje SAMEGO, lub uczynić swojego ulubionego szczeniaka tak wysokim jak jego tata... Nawiasem mówiąc, na rysunku nie tylko przyjemne postacie stają się najbardziej zauważalne, zwykle doświadczenia są rysowane duże i jasne , dziecko pomaga...

Dyskusja

25.04.2006 10:34:18

Długo szukałam informacji na temat rozszyfrowania rysunków. Niestety w tym artykule jest bardzo mało informacji. Chciałbym, żeby było ich więcej.
Swoją drogą, po wysłuchaniu „Czterech pór roku” Vivaldiego, mój syn pięć razy narysował burzę, chociaż prawdziwej burzy chyba się nie boi.

Ale rysunek daje dziecku możliwość wyrażenia tego, czego jeszcze nie rozumie i nie może wyrazić słowami. Rysowanie dla niego nie jest sztuką, ale mową, której jeszcze nie nauczył się właściwie używać. Ale stając się twórcą rysowanych ludzi i figurek, on, jak prawdziwy artysta, czuje pełną, nieograniczoną wolność. Oczywiście nie myśli o przeprowadzce Biała lista własne uczucia, małe palce same prowadzą ołówek, a spod niego wychodzi zwierciadło duszy małego twórcy. Charakterystyka wieku Analizując rysunek, weź pod uwagę wiek dziecka. Przecież w wieku dwóch lat będzie rysował patyki, koła, kwadraty i dopiero po ich przedstawieniu zorientuje się, czym są i jak je nazwać. W wieku trzech lat dziecko rozwija chęć rysowania małych ludzi. Ale on je po prostu rysuje...

Dyskusja

Zgadzam się z Lilkiem, rysunki dzieci to świetna okazja, aby poznać nastrój dziecka, rozpoznać jego lęki i zmartwienia, zrozumieć, jak zareagował na jakąś sytuację życiową. Bardzo lubię patrzeć, jak mój 4-letni syn rysuje, zadaję mu przy tym naprowadzające pytania o to, co jest co, zaczyna wyjaśniać i tak za pomocą słów i ołówków powstaje obraz jego dzisiejszego świata . Całkowicie się zgadzam co do doboru kolorów i rysowania detali, nie ma mowy, żeby dziecko starannie narysowało element, który jest dla niego nieistotny, nawet jeśli straci rękę. I przepraszam, nigdy nie uwierzę, że wesołe dziecko wybierze do swoich rysunków tylko czerń, co oznacza, że ​​​​rodziców po prostu nie interesuje, co dzieje się w duszy ich dziecka, skoro uważają, że jedyny kolor czarny jest normalny. Dziękuję autorowi artykułu!

20.08.2008 22:49:29, Anya Moje dziecko z jakiegoś powodu rysuje wszystko i wszystkich ogromna ilość nóg, na przykład, naliczyłem 15 krokodyla, 7 jeża i 4 matki.

Nazwa wzięła się sama, bo bawiliśmy się w połowie lipca. Fabuła wakacji nie jest oryginalna - poszukiwanie skarbu. Opowiem Wam jak ten „wieczny motyw” wyglądał w naszym wykonaniu. Przygotowanie nie zajęło dużo czasu. Głównym rekwizytem wakacji była „pirata” mapa. Najpierw na kartce papieru A3 narysowałem ołówkiem przybliżony plan działki z domkiem letniskowym i podpisywałem różne tajemnicze imiona. Łaźnię nazywano wulkanem...
..... Dlatego zdecydowałem się wydać impreza dla dzieci. Nazwa wzięła się sama, bo bawiliśmy się w połowie lipca. Fabuła wakacji nie jest oryginalna - poszukiwanie skarbu. Opowiem Wam jak ten „wieczny motyw” wyglądał w naszym wykonaniu. Przygotowanie nie zajęło dużo czasu. Głównym rekwizytem wakacji była „pirata” mapa. Najpierw na kartce papieru formatu A3 narysowałem ołówkiem przybliżony plan domku letniskowego i podpisałem różnymi tajemniczymi nazwiskami. Łaźnię nazywano wulkanem, krzaki malin nazywano nieprzeniknionym zaroślem i tak dalej. Trasę poszukiwań oznaczono strzałkami, a w miejscu skarbu – w piaskownicy – ​​stał czerwony krzyż. Następnie pocięłam kartkę na 9 części. Narysowałem mapę w tajemnicy przed córką, ale i tak popełniłem błąd. Rysując mapę miałem szkic, na którym próbowałem narysować strzałki...

Dyskusja

W Świat dzieci Kupiłem taki w Ikei, ale większy rozmiar niż IKEA (IKEA dla dzieci do 122 cm gdzieś). W DM są zupełnie proste, w kolorze szaro-brudnym, zapinane z tyłu głowy na rzep, a na rękawach gumki. Kosztują mniej niż 200.

Gry rysunkowe i rysunki zagadek: dobry sposób na nauczenie dziecka rysowania.
...W każdym rysunku podstawą jest linia. Dlatego jest to pierwsza rzecz, której należy nauczyć dziecko. Jak? Przecież zaczyna desperacko kręcić głową, kiedy widzi pustą kartkę papieru. No cóż, jeśli tak, to nie będziemy uczyć, ale… będziemy się bawić! Narysuj karłowaty, opadający kwiat na dole liścia i chmurę na górze liścia. Rozpoczyna się gra: biedny kwiat wzywa pomocy, potrzebuje wody, bo inaczej zwiędnie. A młoda chmura nie ma pojęcia, jak wywołać deszcz. I tylko dziecko (z pomocą rodziców) może im pomóc. Spędź pierwszy pionowa linia sam z chmurki do kwiatka lub daj dziecku ołówek, chwyć dziecko za rękę i poprowadź je od góry do dołu. Niech dziecko...

Mamy 3,10 lat i uwielbiamy rysować, ale z jakiegoś powodu on głównie rysuje abstrakcje farbami lub ołówkami; jeśli poprosisz, narysuje całkiem niezłe słońce, dziewczynę, drzewo itp. (tj. rysuje), ale zazwyczaj tak nie rysuje. Zaczyna mnie to niepokoić. Co to może oznaczać? Zapomniałem napisać, chodzimy na zajęcia rysunkowe i tam zawsze wszystko rysujemy (bałwany, zające, kwiaty itp.). Bardzo lubi rysować.

Plac zabaw jest brany pod uwagę ważny element każdy nowoczesny obszar podmiejski, jeśli młodsze pokolenie mieszka na tym terytorium. Kupowanie huśtawek i tym podobnych atrybutów nie jest tanią przyjemnością.

O wiele łatwiej i taniej jest zbudować plac zabaw ze złomu własnymi rękami. Porozmawiajmy o tym problemie bardziej szczegółowo.

Proces projektowania

Najważniejszym warunkiem stworzenia placu zabaw dla dzieci jest takie wykonanie projektu, aby konstrukcja była solidna, a jednocześnie jak najbardziej bezpieczna w użytkowaniu.

Ponadto decydując się na miejsce budowy placu budowy, należy skupić się na miejscu o doskonałej widoczności.

Ponadto pomysł na plac zabaw nie powinien uwzględniać instalowania przewodów i różnych traumatycznych kątów w miejscu zabaw dzieci. Ponadto miejsce to nie powinno znajdować się w pobliżu basenu lub rzeki.

Miejsce do zabaw powinno być możliwie płaskie, wyposażone w miękką nawierzchnię, która zminimalizuje ryzyko kontuzji podczas przypadkowego upadku.

Wybierając odpowiedni materiał do dekoracji placu zabaw, postaw na naturalne lite drewno, które jest nieszkodliwe, praktyczne i łatwe w użyciu.

Drewno jest także łatwe w obróbce, dzięki czemu można z niego zbudować dowolną konstrukcję.

Malując drewniane rękodzieło na plac zabaw w różnych odcieniach, możesz uzyskać atrakcyjne miejsce do aktywnej zabawy dla swoich dzieci.

Zaleca się początkowo opracować odpowiednie rysunki na kartce papieru. W dokumentacja projektu pamiętaj o wskazaniu oczekiwanych wymiarów części, które mają zostać umieszczone na budowie. Określ także optymalny kąt nachylenia zjeżdżalni dla dzieci i oczywiście wysokość.

Optymalne pomysły

Wybierając odpowiedni pomysł na projekt wiejskiego placu zabaw, należy się na nim skupić dzieciństwo, a także cechy lokalizacji konstrukcji. Zasadniczo głównym elementem placu zabaw jest huśtawka, piaskownica i zjeżdżalnia.

Ponadto możesz zbudować mały bajkowy dom, małe wzgórza. Krótko mówiąc, każdy element dziecięcego placu zabaw powinien być dla niego interesujący.

Wyposażamy piaskownicę

Decydując o lokalizacji piaskownicy, skup się na następujących punktach:

  • obszar z pewnością musi być otwarty, to znaczy wyraźnie widoczny;
  • Niepożądane jest budowanie piaskownicy pod koronami drzew, aby zapobiec przedostawaniu się do niej zanieczyszczeń;
  • pamiętaj, aby zadbać o wysokiej jakości ochronę przed promieniowaniem ultrafioletowym;
  • Oblicz wymiary tak, aby dzieci mogły się w nim jak najbardziej swobodnie poruszać.

Jeśli chodzi o kształt, optymalną opcją byłaby kwadratowa piaskownica, którą można łatwo stworzyć z drewna. Aby się o tym przekonać, dowodem na to jest zdjęcie placu zabaw.

Wybierając drewno naturalne, wybierz sosnę, która jest uważana za materiał odporny na wilgoć, dobrze znoszący promieniowanie słoneczne i zmiany temperatury. Ponadto żywica sosnowa charakteryzuje się właściwościami antybakteryjnymi.

Optymalne wymiary piaskownicy to 200 cm na 200 cm Najpierw należy przygotować specjalny obszar za pomocą kołków i nici. Po zakończeniu zaznaczania należy delikatnie usunąć wierzchnią warstwę gleby. Następnie można przystąpić do układania podłoża w celu wypełnienia piaskiem.

Notatka!

Zaleca się pokrycie samego dołu konstrukcji gęstym materiałem budowlanym. Dno pokryte jest poduszką z piaszczystych, plastikowych płytek.

Pamiętaj, że stosowanie folii plastikowej jest przeciwwskazane, ponieważ po opadach atmosferycznych w piaskownicy może gromadzić się duża ilość wilgoci, zapobiegając wysychaniu piasku.

Jednak materiały geotekstylne przepuszczają wilgoć, ale nie wpuszczają różnych owadów do piasku z ziemi.

Aby zakryć boki konstrukcji, deski należy wykonać z desek. Dla wygody musisz ułożyć boki.

Nie wykluczona możliwość wyposażenia piaskownicy w specjalną osłonę w kształcie grzybka. Taka konstrukcja ochroni konstrukcję przed wilgocią i słońcem.

Udekorowanie miejsca zabaw dla dzieci

Jeśli interesuje Cię, jak zrobić plac zabaw własnymi rękami i jak go ozdobić, pamiętaj, że użycie drogich materiałów do tych celów nie jest konieczne. Wystarczy użyć kilku puszek farby i dostępnych materiałów.

Notatka!

Doskonałą opcją projektową jest plac zabaw dla dzieci wykonany z opon lub plastikowych butelek i kół.

Aby na miejscu pojawiły się wspaniałe palmy, użyj plastikowych butelek, a jeśli są pniaki, utwórz ścieżki. Używając opon, zbuduj różne ciekawe figurki do ogrodu w postaci zwierząt.

Dołóż wszelkich starań, aby wszystkie elementy placu zabaw dla dzieci spełniały funkcję rozwojową. Nie wymaga to dużego wysiłku, a jedynie minimum wyobraźni i chęci.

Zrób to sam zdjęcie placu zabaw

Notatka!

Najbardziej jest dzieciństwo świetny czas w życiu człowieka, gdy z każdą minutą poznaje świat, dzięki temu rozwija się wszechstronnie. Rodzice muszą zapewniać bezpieczne i piękne warunki do wzrostu i rozwoju. Obejmuje wyposażenie placu zabaw dla dzieci w bezpieczne materiały – plac zabaw z huśtawkami, karuzelami i schodkami. Co więcej, idealne rozwiązanie jest już dostępne dla każdego - gumowa posypka. Rysunek placu zabaw dla dzieci na każdy gust.

Kochające mamy i tatusiowie dokładnie wiedzą, czego potrzebuje ich dziecko, spacerując po ulicy. Dziecko nie tylko bawi się i igraszki, jeździ na huśtawce, biega z przyjaciółmi, bawi się w piaskownicy czy aktywnie spędza czas na świeżym powietrzu. W tym momencie poznaje otaczający go świat.

Ale czym one były do ​​niedawna? Daleko im było do ideałów swoich rodziców. Z jednej strony nie można ich nazwać pięknymi – szara nawierzchnia asfaltowa, monotonne atrakcje w minimalnej ilości. Z drugiej strony dorośli nie mogli ręczyć za bezpieczeństwo dzieci: podłoga była bardzo twarda pod stopami, a huśtawki karuzelowe nie były najlepiej przemyślane.

Wspaniały i ekscytujący świat dla Twojego dziecka!

Na szczęście dzisiaj dorośli mają bardzo szerokie możliwości. Mogą zaoferować swojemu ukochanemu dziecku to, co najlepsze, co ludzkość kiedykolwiek wymyśliła. Może to być najbardziej misterny i niewyobrażalny – zwykły plac zabaw dla dzieci: wzór na powierzchni podłogi będzie go ozdabiać, a podstawa przyjemnie będzie podskakiwać pod stopami, zatrzymując uderzenia. Aby to zrobić, wystarczy kupić niedrogi, trwały materiał - płyty na bazie okruchów gumy.

To rozwiązanie jest zaskakująco proste i genialne. I aż trudno uwierzyć, że jeszcze do niedawna rodzice nie mieli wielkiego wyboru. Musieli albo wypuścić dziecko na spacer po podwórku, skąd pochodzi, w najlepszym razie z guzami i siniakami, albo poszukać „dobrego placu zabaw” - z piaskiem lub żwirem. Materiał gumowy jest jednak nieporównywalnie lepszy od wszystkich powyższych rozwiązań. Pierwszą rzeczą, która ją wyróżnia, jest miękka powierzchnia, która amortyzuje wszelkie uderzenia.

Producenci są gotowi zaoferować rozwiązanie dla określonego obszaru z określonymi drabinami wahadłowymi, biorąc pod uwagę maksymalną wysokość, z której może spaść dziecko. A taki upadek z pewnością zakończy się bez obrażeń! Guma nie jest materiałem sypkim, co oznacza, że ​​nie będzie powodowała innych przykrych niespodzianek. Dlatego wygrywa w porównaniu z wiórami piaskowymi lub żwirowymi. Ale nowa powłoka otwiera kolejną ciekawą możliwość - naprawdę można z niej zrobić wysoce artystyczne place zabaw! W końcu materiał jest wytwarzany z dodatkiem barwników. Dlatego terytorium może być w dowolnym kolorze, a nawet na podłodze można narysować dowolny obraz.

Spektakularny rysunek placu zabaw i nie tylko.

Materiał gumowy – świetny wybór w realizacji wielkich projektów. Z niego możesz wykonać powłokę na rozległym terytorium, wizualnie dzieląc strefy. Jednym kolorem możesz na przykład ozdobić kącik dla dzieci, w którym znajduje się dla nich bezpieczna huśtawka i piaskownica. Dla starszych dzieci wydzielona została strefa zabaw. Kolejnym obszarem jest lokalizacja sprzętu sportowego. Dzięki takiemu rozwiązaniu ogromna przestrzeń do zabawy będzie wyglądać ciekawie i nietuzinkowo.

Firma Istimpex chętnie zrealizuje zakrojony na szeroką skalę projekt wyposażenia placu zabaw dla dzieci. Oferują również materiały do ​​​​ułożenia na zwykłym podwórku i do budowy placu zabaw dla dziecka na prywatnej działce. Ważną zaletą produktu marki Magness jest to, że w przypadku zakupu gotowych płyt gumowych można go właściwie ułożyć samodzielnie. A jeśli pracujesz nad odważnym projektem, możesz zaprosić specjalistów, którzy wykonają bezszwową podłogę w przestrzeni o dowolnej wielkości i konfiguracji.

Aby dzieci na daczy lub w pobliżu domu nie zwiedzały łóżek ani innych miejsc, w których nie powinny, potrzebują interesującego ich kącika. Z reguły rodzice dochodzą do wniosku o konieczności stworzenia placu zabaw lub kącika sportowego – zależy to od wieku i pragnień dzieci. Własnoręcznie wykonany plac zabaw jest dobry, ponieważ podczas jego budowy można zapewnić możliwość jego stopniowej transformacji. W końcu to, co pasuje 2-3-latkom, nie podoba się już 5-6-latkom, a tym bardziej starszym dzieciom. Poza tym plac zabaw „zrób to sam” często buduje się nie tyle ze względów ekonomicznych, ile raczej z chęci zadowolenia dziecka: kto lepiej niż rodzice wie, co lubi Twoje dziecko... Niektórzy potrzebują statku pirackiego, a inni własnego, prawdziwego domu z werandą, drzwiami i wszystkimi niezbędnymi atrybutami.

Duński plac zabaw DIY - miejsce dla Twojego ulubionego potomstwa do zabawy na wsi lub na podwórku

Wybór lokalizacji

Rozwiązanie tego będzie trudne. Po pierwsze, pożądane jest, aby plac zabaw był oglądany z domu i z pokoju, w którym ktoś przebywa bardzo czas. Idealny, jeśli witryna jest widoczna z kilku pomieszczeń lub punktów. Po drugie, powinien być umiejscowiony z dala od zabudowań gospodarczych z „aromatami”, jeśli takie istnieją. Po trzecie, wskazane jest wzięcie pod uwagę żyzności gleby: na kompleks gier można przeznaczyć obszar nieurodzajny lub o złożonej geologii: nie ma potrzeby zbytniego kopania w ziemię, maksymalnie - zakop filary 30- Głębokość 40 cm.

Wybierając lokalizację, warto umieścić kącik zabaw dla dzieci w pobliżu ściany lub stałego ogrodzenia. Strefy te można w pełni wykorzystać i w tym przypadku można je wykorzystać do zabaw. Na przykład wykonaj na ścianie mini ściankę wspinaczkową, przymocuj drabinki linowe, tablicę łupkową i inne urządzenia nie mniej interesujące dla dzieci. Pewnie wiesz, co lubią Twoje dzieci, a jeśli nie wiesz, możesz się tego dowiedzieć: ogrodzeń i murków jest wystarczająco dużo, rozmieszczaj różne urządzenia w różnych miejscach i obserwuj, gdzie Twoje dziecko przebywa dłużej. Dowiedz się więc, które gry bardziej go pociągają, a będziesz wiedział, w jakim kierunku dalej podążać.

Łupek na płocie - rozrywka i rozwój dla dzieci umiejętności motoryczne ręce

Należy również wziąć pod uwagę oświetlenie. Miejsce zabaw dzieci nie powinno znajdować się stale w cieniu, ale słońce też nie jest potrzebne. Około 2/3 powierzchni powinno znajdować się w cieniu (huśtawka), a 1/3 - na słońcu - jeśli jest miejsce do aktywnych zabaw. Jeśli na miejscu nie ma cienia, będziesz musiał wymyślić baldachim lub postawić duży parasol.

Jednocześnie należy upewnić się, że w obszarze proponowanej lokalizacji nie ma ciągłego przeciągu. Dzieci oczywiście należy hartować, ale nie w ten sposób. Wybierając miejsce na plac zabaw dla dzieci, zwróć uwagę, czy w pobliżu nie znajdują się żadne urządzenia elektryczne, osłony, maszyny lub inne podobne urządzenia. Dzieci są ciekawe i pomysłowe, dlatego lepiej nie podejmować ryzyka.

Jaki obszar jest potrzebny

Trochę o obszarze, który należy przeznaczyć na plac zabaw dla dzieci. Małe dzieci nie potrzebują dużo miejsca - piaskownica, kilka bardzo prostych sprzętów, mały basen, jeśli myślisz, że to możliwe. Miło jest mieć trawnik lub płaski, gładki kawałek ziemi z odpowiednim pokryciem, na którym możesz leżeć do woli. To wszystko. Do tego wszystkiego wystarczy powierzchnia 4-5 metrów kwadratowych. metrów.

W przypadku małych dzieci wskazane jest ogrodzenie terenu. Dzięki temu nie będziesz ciągle w pobliżu, ale będziesz mógł robić swoje w pobliżu: Twoje dzieci będą widoczne i bezpieczne. Ogrodzenie może być dowolne – to kwestia Twojej wyobraźni, pragnień i możliwości. Głównym wymaganiem jest to, aby był on bezpieczny i trwały lub całkowicie niedostępny dla dzieci. Na przykład jak siatka z ogniwami łańcucha, którą widzisz na powyższym zdjęciu. Jest pokryty plastikową powłoką w jasnych kolorach i nie wygląda tak surowo jak zwykle.

Siatka łańcuchowa z powłoką PCV jest dobrym rozwiązaniem do ogrodzenia placów zabaw

Jeśli z jakiegoś powodu nie podoba Ci się ta opcja, możesz postawić płotek na wysokości mniej więcej ramion dzieci; odległość między sąsiednimi deskami powinna być taka, aby ich głowy nie mogły przez nią przejść. Pikiety można pomalować na różne kolory.

Płot sztachetowy - znany płot w nietypowym designie

Tylko zwróć uwagę, że blaty są zaokrąglone i ich nie ma ostre rogi, były dobrze traktowane: drzazgi są bardzo denerwujące dla dzieci. Ogrodzenie musi być solidnie zamocowane. Z oczekiwaniem, że dzieci na pewno będą się na nich wieszać i skakać.

Ogrodzenie linowe jest rzadko stosowane, ale dobrze wygląda i doskonale spełnia swoje funkcje: jest trwałe, bezpieczne i estetyczne.

Ogrodzenie linowe na plac zabaw - trwałe, niedrogie, niezawodne i bezpieczne

Dla starszych dzieci ogrodzenie to przeżytek. Dla nich polem działania jest cała witryna i tylko coś naprawdę interesującego może ich odwrócić. Tutaj również potrzeba więcej miejsca. Jeśli to możliwe, daj dzieciom poniżej 7 lat 8-9 m 2, od 7 do 12 lat - do 12 m 2. Tutaj zestaw muszli jest już poważniejszy, dlatego wymagane są duże obszary.

Osłona placu zabaw

To złożony temat i bardzo trudny wybór. Choć dzieci są małe, jest dla nich idealne (istnieje specjalna kompozycja ziół o dużej odporności na ścieranie). Nie jest zbyt atrakcyjny z wyglądu, ale jest w stanie znieść małych psotników prawie bez obrażeń. Wadą trawników jest konieczność regularnej pielęgnacji: podlewania, koszenia itp.

Dla małych dzieci idealną powierzchnią zabaw jest trawnik

Trawnik nie jest już w stanie wytrzymać ciężaru zabaw dorosłych dzieci. Szczególnie w strefie aktywnych zabaw: przy zjeżdżalniach, huśtawkach. To są najbardziej problematyczne obszary. Jeśli opuścisz te obszary „takie, jakie są”, to podczas deszczu utworzy się pod nimi kałuża, a po kilku „wyścigach” zamieni się w bagno. Jest na to dobre rozwiązanie: z kruszonego kamienia zrobić podkładkę drenażową i posypać ją piaskiem lub położyć wykładzinę gumową taką, jaką stosuje się na stadionach. Jest trwały i mocny.

Aby usunąć wilgoć z terenu placu zabaw, należy usunąć ziemię na głębokość 15-20 cm, wypełnić i zagęścić pokruszony kamień, posypać piaskiem i również go zagęścić. Obie warstwy mają po około 10-15 cm każda, podczas budowy możesz na tym poprzestać: lądowanie na takim miejscu jest już dobre. Ale piasek jest stopniowo usuwany i będzie musiał być okresowo odnawiany. Możesz rozłożyć gumową matę. To jest poważniejsze, wystarczy zrobić lekkie nachylenie, aby woda spływała z niego podczas deszczu. Niektórzy po prostu instalują maty gumowe, które wymienia się w miarę zużycia.

Innym rozwiązaniem jest wypełnienie całej powierzchni drobnym, przesianym piaskiem. Będzie wymagał okresowego poziomowania i uzupełniania, ale jest to chyba najbardziej praktyczne rozwiązanie.

Zasypywanie placów zabaw piaskiem jest „szybkie i bezproblemowe”

Inną opcją jest dodanie pokruszonej kory. Inną kwestią jest to, że nie każdy ma możliwość zabrania tej kory. Ale jeśli tak, spróbuj. Powłoka jest miękka i nieurazowa. Wystarczy go dobrze posiekać i usunąć wszelkie wióry, które mogą się tam znajdować.

Do bardziej zaawansowanych technologicznie zaliczają się:

  • Regupol. Fabryczna powłoka gumowa, układana na płaskiej podstawie betonowej lub asfaltowej. Koszt - 25-70 dolarów za metr kwadratowy.
  • Gumowa posypka z dodatkiem spoiwa. Wylewa się go na przygotowany, wyrównany teren (można użyć zagęszczonego piasku ułożonego na kruszonym kamieniu). Cena - 25-80 dolarów za metr kwadratowy.
  • Modułowe systemy PCV o dużej gęstości. Talerze połączone jak puzzle. Cena za metr kwadratowy wynosi 50-70 dolarów.
  • sztuczna trawa. Układa się go na przygotowanym podłożu z piasku kwarcowego i okruchów gumy i wymaga odprowadzenia wody. W zależności od wysokości stosu kosztuje od 40 do 80 dolarów.

Trudno wybrać. Zbyt wiele wzajemnie się wykluczających wymagań i pragnień, ale trzeba coś wybrać. Najpopularniejszą opcją jest trawnik, drugą najpopularniejszą opcją jest piasek. Pozostałe powłoki nakłada się tylko miejscowo - w najbardziej „obciążonych” częściach.

Wybór wyposażenia placu zabaw

Najlepiej zaplanować elementy placu zabaw z dziećmi. W końcu to dla nich zbudujesz plac zabaw i to ich pragnień musisz słuchać. Często staramy się odtworzyć to, co w naszym rozumieniu powinno być dla nich interesujące, a potem dziwimy się, że dzieci bawią się wszędzie, ale nie na placu zabaw, który zbudowano z taką miłością. Wszystko dlatego, że spełniłeś swoje pragnienia i oczekiwania, a nie dzieci. Posłuchaj, czego chce dziecko, odwiedź gości, którzy mają już podobne udogodnienia, zobacz, gdzie dziecko spędza więcej czasu. Na tej podstawie można już coś zbudować.

Dla dzieci plac zabaw musi posiadać piaskownicę. Rozwija to ich koordynację i pozwala na szybszy rozwój. Zwykły projekt - cztery deski - nie stanowi problemu do wyburzenia, ale zależy mi, żeby też był piękny. Dla chłopców interesująca będzie piaskownica. Wykonany jest z odpornej na wilgoć sklejki laminowanej malowanej w dwóch kolorach.

Pod maską znajduje się pudełko na zabawki. Wewnątrz kabiny znajduje się również „wejście” do tej skrzynki.

Ogólnie rzecz biorąc, drewniane samochodziki są świetną zabawą dla chłopców. Pracują tam z zapałem. kolejna opcja ze starej beczki.

Przy okazji, z tyłu można też urządzić piaskownicę...

Inny ciekawy pomysł- jak zrobić cień nad placem zabaw: zamocuj drążek na wysokości, przerzuć nad nim markizę, tworząc coś w rodzaju namiotu. Nie jest gorąco i jest cień.

Prawie statek...

Domy dziecięce

Najpopularniejsza część kącika zabaw z dziećmi: własny domek, przed którym można się schować wszystko widzące oko dorośli, ustalcie własne zasady. Dla dzieci nie ma znaczenia, z czego zbudowany jest ich dom. Dobrze bawią się w namiocie z tkaniny, chatce z gałęzi. Istnieje wiele projektów, które można szybko i łatwo „zbudować”. Co więcej, w tę budowę mogą zaangażować się nawet najmłodsi: jeszcze ciekawiej będzie bawić się w domu zbudowanym własnymi rękami.

Na przykład chata. Obserwuj bawiące się dzieci. To właśnie ten budynek wznoszą najczęściej. W różne regiony nazywają to inaczej: niektórzy nazywają to swoją „siedzibą”, inni „domem”, chatą, chatą. Zwykle używają kijów, koców i innych dostępnych materiałów. W oparciu o tę „konstrukcję domu” powstało kilka kolejnych projektów domów dla dzieci.

Najtańszy sposób na budowę letniego domku dla dzieci: postaw w chatce kilka słupków, posadź wokół niej powój i poczekaj kilka tygodni, aż podrosną. Ta żywa chata może mieć dowolny kształt: w formie stożka, jak na zdjęciu, tradycyjnej chaty, bardziej przypominającej dom itp. Zwiąż słupki sznurkiem, plastikowymi zaciskami lub czymś podobnym. Ważne jest jedynie zapewnienie odpowiednio stabilnej ramy, w przeciwnym razie niegrzeczne dzieci mogą przewrócić konstrukcję.

Ogólnie rzecz biorąc, nie ma potrzeby czekać, aż rośliny urosną. Można uszyć poszewkę z tkaniny, zrobić wejście jak w wigwamie... Możliwości wykorzystania wyobraźni jest mnóstwo.

Szybko i absolutnie bezpieczna droga aby zbudować chatkę dla dzieci - przymocuj panele materiału do obręczy. Zawieś tę konstrukcję na przykład na drzewie. Rozłóż pod nim maty i przymocuj panele do krawędzi. Okaże się, że będzie to doskonały domek letniskowy, w którym dzieci będą czuły się fajnie i komfortowo.

Chatka z obręczy i tkaniny - szybko, tanio, bezpiecznie

Co więcej, ten projekt jest odpowiedni nie tylko dla dziewcząt. Zawieś siatkę maskującą lub tkaninę kamuflażową na obręczy. Chłopcy z pewnością założą w nim swoją siedzibę.

Jeśli Twoje dziecko marzy o domu takim jak Twój, możliwości jest jeszcze więcej. Zwykle buduje się go w technologii ramowej: w narożnikach zakopuje się filary, do których mocuje się dolną i górną ramę. Dolna rama stanowi podstawę dla podłogi, górna jest podstawą dla sufitu. Jeśli dom ma być wysoki, często umieszcza się piaskownicę poniżej. Dom położony na górze chroni go przed deszczem i słońcem.

Jeśli dom jest planowany na poziomie gruntu, budowę można rozpocząć inaczej. Połóż bloki, na których będzie stał poziomo, połóż na nich drewno (80*80 mm lub 100*100 mm), połącz je w prostokąt, zabezpiecz narożniki metalowymi nakładkami. Następnie przymocuj stojaki do dolnej ramy w narożnikach, które staną się podporą dla ścian i dachu.

Niektóre dzieci lubią mieć dom, tak jak dorośli: z werandą, prawdziwymi drzwiami i oknem, sofą... Rodzice też to robili nie raz. Podstawa jest ta sama: drewno, z którego składana jest rama budynku, i jest osłonięta w zależności od potrzeb. Szybciej pracuje się z materiałem arkuszowym, np. sklejką wodoodporną, a dłużej z deskami lub szalunkami.

Dom jak z bajki - rzeźbiony, na pniu

Zjeżdżalnie dla dzieci

Zjeżdżalnie cieszą się nie mniejszą popularnością wśród dzieci. Szybkie zejście sprawia mnóstwo frajdy. Tutaj pojawiają się trudności dla rodziców. Z czego zrobić zjeżdżalnię dla dzieci? Tradycyjna powłoka – blacha ze stali nierdzewnej – stała się obecnie bardzo droga, a pozostawienie jej na ulicy bez nadzoru jest niebezpieczne – zostanie zabrana. Zwykła stal nie będzie działać - bardzo szybko rdzewieje, dlatego trzeba szukać zamiennika. Istnieje kilka opcji:


Co więcej, bardzo rzadko robi się zjeżdżalnię na daczy lub w pobliżu domu. Zwykle jest to tylko część kompleksu zabaw, który obejmuje różnorodny sprzęt: liny i zwykłe drabinki o różnych kątach nachylenia, wiszące ścieżki, siatki, huśtawki na łańcuchach lub linach, drążki z poprzeczkami i ogólnie wszystko, co tylko przyjdzie Ci do głowy. Kilka pomysłów znajdziesz poniżej w galerii zdjęć.

Drewniana zjeżdżalnia to tylko część kącika zabaw dla dzieci na daczy.Zestaw schodów, huśtawka ze zjeżdżalnią dla dzieci

Huśtać się

Wiszące cieszą się popularnością nie tylko wśród dzieci, ale także wśród dorosłych. Jest ich całkiem sporo różne opcje- od modeli dla niemowląt po starsze dzieci. Część z nich widzieliście na powyższym zdjęciu. Aby stworzyć taką rozrywkę, nie potrzebujesz wielu materiałów: łańcuchów czy lin, na których zostanie przymocowane siedzisko.

Jeśli używasz lin, musisz regularnie sprawdzać ich stan: stają się mniej trwałe pod wpływem słońca i mogą się strzępić. Łańcuchy są pod tym względem bardziej niezawodne: wytrzymują duże obciążenia, ale stwarzają kolejne niebezpieczeństwo: gdy ogniwa łańcucha się poruszają, mogą przycisnąć skórę. Jest to bardzo bolesne i powoduje duże siniaki. Ale jest wyjście. Aby bezpiecznie się trzymać, węże zakłada się na łańcuch w miejscach, w których można je chwycić rękami. Ich skorupa chroni dłonie dzieci i dorosłych huśtających się na huśtawce (lub samodzielnie jeżdżących).

Jedynym problemem jest to, że ciekawskie dzieci uwielbiają dłubać w rurach, więc zaglądaj do nich od czasu do czasu. Czasami jako warstwę ochronną stosuje się pokrowce wykonane z bardzo gęstej tkaniny, takiej jak plandeka.

Często pojawiają się pytania dotyczące sposobu mocowania łańcuchów lub lin do poprzeczki. Najpopularniejszym rozwiązaniem są karabińczyki. Ale mają dwie wady: podczas kołysania dość mocno skrzypią i stopniowo się zużywają. Stopień zużycia zależy od masy huśtających się dzieci (nie zawsze siedzą one same na huśtawce) oraz od intensywności użytkowania. Obydwa problemy można częściowo rozwiązać poprzez okresowe smarowanie, ale tylko częściowo. Drugą opcją jest użycie łożysk, ale nie można obejść się bez spawania. Na zdjęciu poniżej przedstawiono kilka opcji mocowania huśtawki do poprzeczki.

Gdzie mogę dostać takie urządzenia? W sklepach sprzedających olinowanie. Być może znajdziesz tam inne pomysły.

Często pojawia się pytanie: jak i z czego zrobić miejsce do siedzenia. Tak, od czegokolwiek. Nawet z opony lub kawałka plandeki, starego krzesła - drewnianego lub plastikowego, po prostu kawałka deski. Rzemieślnikom udaje się wykorzystać stare krzesło.

Koło przewiązane linami to świetna opcja

Stare krzesło na huśtawce - czemu nie?

Po ich niewielkiej modyfikacji i zawieszeniu tylko nieco nad ziemią uczymy nie huśtawki, ale symulatora rozwijania równowagi. Opcja z deskorolką będzie szczególnie interesująca dla chłopców. A na szerokiej platformie można huśtać się siedząc...

Schody i chodniki

Schody to jeden z kluczowych elementów, który łączy wszystkie odmienne części w jedną całość, umożliwiając przemieszczanie się z jednego pocisku na drugi. Wykonane są z dobrze impregnowanego drewna. Stopnie powinny być okrągłe (o średnicy co najmniej 5 cm, aby można je było łatwo chwycić rękami) i proste. Możesz wykonywać kroki po linie: trudniej się po nich wspinać, ale dobrze rozwijają koordynację.

Wspinaczka po linie - trudna, ale bardzo ciekawa do pokonania

Zawieś siatkę linową po jednej stronie i wykonaj drabinkę linową. Nie bez powodu pociski linowe są obecne we wszystkich ekstremalnych pokazach. Są bezpieczne, ale wymagają dobrze rozwiniętej koordynacji i zręczności. Na początku jest to trudne dla dzieci, ale to właśnie te „pociski” ich przyciągają.

Ściana linowa i drabinka to świetny sposób na uatrakcyjnienie placu zabaw.

Oto podstawowy zestaw elementów, z których składane są place zabaw dla dzieci. W przypadku starszych chłopców możesz dodać poziomy pasek i pierścienie. Muszą już rozwinąć nie tylko koordynację, ale także siłę mięśni. Ogólnie pomysłów może być wiele. Niektóre z nich są na zdjęciu poniżej. Mamy nadzieję, że plac zabaw wykonany Waszym wysiłkiem sprawi radość dzieciom, a Wam przyjemność: zawsze miło jest popatrzeć na coś, co udało się zrobić własnoręcznie.

Zdjęcia placów zabaw i elementów

Materac wodny w upały to najlepsze miejsce na relaks

Zejście z platformy wykonanej z lin - w celu koordynacji ruchów

Plac zabaw dla dzieci z domkiem na wysokich nogach - rysunek z wymiarami

Jedna z opcji domu dziecka z piaskownicą pod jednym dachem

Konopie to wygodny pocisk

Kącik dziecięcy – statek piracki

Kompleks metalowy - dla tych, którzy potrafią spawać metal

STRONA TYTUŁOWA

W wyniku realizacji naszego projektu powstanie plac zabaw dla dzieci, rozwiązany zostanie problem zatrudnienia dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym wiek szkolny.

Nazwa Projektu: " Plac zabaw dla dzieci „Gorodok”.

Organizacja wykonująca: Grupa inicjatywna

Organizacja składająca wniosek: Administracja osady Parfyonovsky

Menadżer projektu

PEŁNE IMIĘ I NAZWISKO. Czernych Jewgienij Waleriewicz

Miejsce pracy: Instruktor sportu wsi Parfenovsky Lenia

Adres: 665434 s. ul. Parfenowo Dołgich, 16

Telefon:

Geografia projektu: Z. Rejon Parfenowo Czeremchowo

Teren przyległy do ​​domu nr 2 ul. Młodzież

Czas realizacji projektu maj - czerwiec 2011

Wnioskowana kwota 20338 rubli.

Dostępne fundusze - 5000 rubli.

Całkowity koszt projektu— 25338 rubli.

Nazwa Projektu: utworzenie placu zabaw dla dzieci „Miasto”.

Wnioskodawca projektu: grupa inicjatywna

Mieszkańcy domu nr 2

ul. Wieś Mołodeżnaja Parfenowo

Menadżer projektu: instruktor sportowy osady Parfenovsky Evgeniy Valerievich Czernych

adnotacja

Utworzenie placu zabaw dla dzieci „Gorodok”, którego celem jest organizacja czasu wolnego dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym, rozwijanie i doskonalenie walorów fizycznych dzieci, zaszczepianie zainteresowań zdrowym trybem życia i sportem.

Ważne jest, aby to zrozumieć rozwój fizyczny dzieci w wieku przedszkolnym jest kluczem do rozwoju odnoszącej sukcesy osobowości przyszłego sportowca.

Znaczenie projektu polega na tym, że w wyniku utworzenia placu zabaw dla dzieci we wsi Parfenowo rozwiązanych zostanie szereg ważnych problemów:

  • organizacja czasu wolnego dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym;

Należy podkreślić ważną rolę placu zabaw dla rodziców zajmujących się rolnictwem. 90% mieszkańców wsi zajmuje się uprawą działek osobistych, ponieważ dla wielu jest to jedyne źródło dochodu i najczęściej nie mają wystarczająco dużo czasu na pełny rozwój dziecka, a czasami dzieci są pozostawione samym sobie. Obiekt ten będzie funkcjonował przez cały rok. Latem dostępny jest plac zabaw z piaskownicą, dwoma rodzajami huśtawek, drążkiem dla małp, miniboiskiem do koszykówki i urządzeniami do rozwijania motoryki dużej dzieci, a zimą – zjeżdżalnią lodową i figurami śnieżnymi.

Alarmujące statystyki dotyczące śmierci dzieci na drogach i zbiornikach wodnych jesienią i wiosną, dziecięce żarty z ogniem każą myśleć o bezpieczeństwie dzieci młodszy wiek. Plac zabaw dla dzieci zlokalizowany będzie na otwartej przestrzeni naprzeciwko apartamentowca, umożliwiając dorosłym sprawowanie opieki nad dziećmi.

Plac zabaw zajmie dzieci i ochroni je przed niebezpiecznymi, bezmyślnymi działaniami i sytuacjami zagrażającymi ich zdrowiu.

Informacje o wykonawcach

  • pracuje jako nauczyciel wychowania fizycznego i bezpieczeństwa życia w gminnej placówce oświatowej Gimnazjum im.

    Projekt nowoczesnego placu zabaw

    Parfenowo;

  • jest zaręczony działania społeczne wioski;
  • zastępca Dumy osady Parfyonovsky;
  • jest członkiem partii Zjednoczona Rosja”, a także członek Parlamentu Młodzieży obwodu Czeremchowskiego;
  • Dyplomowana laureatka wojewódzkiego konkursu „Nauczyciel Roku – 2009”, „Nauczyciel Roku – 2010”.
  • Laureat grantu „Odnowa Stadionu Wiejskiego” fundacji publicznej „Odrodzenie Ziemi Syberyjskiej” – 2007 rok.

Grupa inicjatywna:

  • Czernych E.V. – mieszkaniec domu nr 2, nauczyciel, instruktor sportu;
  • Czernych N.A. – mieszkaniec domu nr 2, logopeda MDOU s. Parfenowo;
  • Sukharev D.A. - Mieszkaniec domu nr 2, czasowo bezrobotny;
  • Tagintseva N.V. – mieszkaniec domu nr 2, nauczyciel;
  • Tagintsev D. - mieszkaniec domu nr 2, uczeń klasy 9;
  • Holosha E.G. – mieszkanka domu nr 2, gospodyni domowa, matka 3 dzieci;
  • Boltenkova N.N. - mieszkaniec domu nr 2, nauczyciel;
  • Balabanova L.V. — mieszkaniec domu nr 2, pracownik socjalny;
  • Ryżkow E.P. - mieszkaniec wsi, pracownik MOU SOSH z. Parfenowo.
  • Luzanenko A.V. - mieszkaniec wsi, palacz w Szpitalu Powiatowym nr 2 im. Parfenowo.

Sformułowanie problemu

Zwiększony wskaźnik urodzeń ostatnie lata, aktywnie wspierany przez Rząd Federacji Rosyjskiej, każe nam myśleć o zatrudnieniu i wypoczynku naszych małych dzieci. W główne miasta W regionie aktywnie realizowane są programy budowy placów zabaw i przedszkoli dla dzieci, ale niestety urzędnicy nie pamiętali o dzieciach wiejskich, dlatego pojawia się pytanie, aby stworzyć plac zabaw na świeżym powietrzu, w słońcu, gdzie każde dziecko będzie mogło przyjdź i spędź swoje czas wolny. Nie każdego rodzica stać na wakacje w placówkach opieki zdrowotnej z małymi dziećmi, a młodsi uczniowie mogą się w nich zrelaksować instytucja dziecięca poza wioską. A plac zabaw stanie się lokalną wyspą dziecięcego wypoczynku, zabawy i śmiechu, do której będzie mogło przyjechać każde dziecko z wioski. Co więcej, projekt ten będzie używany przez cały rok. Zimą będzie narożnikiem kreatywność dzieci, gdzie dzieci pod okiem dorosłych mogą budować figury ze śniegu i zjeżdżalnie lodowe.

Cele i zadania projektu

Zamiar Projekt polega na organizacji wypoczynku dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym na terenie gminy. Parfenowo.

Zadania:

  • Rozwój i doskonalenie fizycznych i duchowych cech osobowości dziecka;
  • propaganda zdrowy wizerunekżycie;
  • kształtowanie poczucia kolektywizmu, wspólne działania w zakresie gier;
  • organizowanie różnorodnych konkursów, m.in. „Najlepsza Śnieżna Figurka” oraz zabaw plenerowych.

Osiąganie wyznaczonych celów, mechanizm realizacji projektu.

Na początku projektu odbędzie się spotkanie grupy inicjatywnej, podczas którego zostanie omówiony i przyjęty plan pracy nad projektem.

Teren, na którym będzie zlokalizowany plac zabaw, jest zaśmiecony śmieciami i znajduje się w niehigienicznym stanie. W trakcie realizacji projektu teren zostanie oczyszczony z gruzu i chwastów, ułożone zostaną klomby kwiatowe, zostaną zamontowane ławki do odpoczynku dla rodziców, a także zyska ono właściwe estetyczny wygląd. Zostaną zbudowane dwie wieże nośne z przejściem, drabinką do wspinania się i różnymi wbudowanymi konstrukcjami: metalową drabinką do rozwoju i treningu rąk, dwie metalowe szwedzkie drabinki do koordynacji kończyn górnych i dolnych, małą metalową poziomą drążek, huśtawka ze sztywnym zawieszeniem do rozwijania zdolności koordynacyjnych, metalowa zjeżdżalnia. A także na terenie przylegającym do głównej konstrukcji znajdzie się piaskownica w kształcie kwadratu o powierzchni 3 m2 i huśtawka „Koń” dla dwóch swingersów.

Za tym wszystkim stoją konkretni liderzy placówek dziecięcych, dyrektor miejskiej placówki oświatowej Gimnazjum O.A. Tarabrina. , szef MDOU Martynova I.I., autor projektu Chernykh E.V., grupa inicjatywna, władze samorząd kierowany przez A.N. Baszkirowa

Uroczyste otwarcie zbiegnie się z ogólnorosyjskim świętem „Dniem Dziecka”, a goście ChRMO, polityki młodzieżowej i sportu, przedstawiciele Fundacja Charytatywna„Odrodzenie Ziemi Syberyjskiej”.

Plan prac wdrożeniowych projektu

  1. Odbycie spotkania członków grupy inicjatywnej, podczas którego zostaje przyjęty plan prac dotyczący projektu utworzenia placu zabaw – 1. tydzień maja (odpowiedzialny: Chernykh E.V.)
  2. Tworzenie grup do budowy głównych konstrukcji - 1. tydzień maja (odpowiedzialny E.V. Czernych, grupa inicjatywna)
  3. Zakup materiały budowlane– 1-2 tygodnie maja (odpowiedzialny: Chernykh E.V.)
  4. Planowanie terenu i budowa głównych konstrukcji - 2-4 tygodnie maja (odpowiedzialny E.V. Czernych, grupa inicjatywna)
  5. Spotkanie grupy inicjatywnej wraz z władzami osiedla w celu podsumowania efektów realizacji projektu „Plac zabaw „Gorodok” – 1 tydzień czerwca
  6. Uroczyste otwarcie placu zabaw dla dzieci z elementami podwieczorku – 1 czerwca
  7. Napisanie artykułu dla gazety „Moja wioska” na temat projektu „Utworzenie placu zabaw dla dzieci „Gorodok”” we wsi Parfenowo - czerwiec (odpowiedzialny: Czernych N.A.)

Konkretne oczekiwane wyniki

Społeczne znaczenie projektu polega na tym, że promuje on aktywność ludności i nawiązuje ścisłą więź pomiędzy mieszkańcami wsi a organami samorządu. Skuteczność projektu jest niezaprzeczalna:

  • każde dziecko będzie miało możliwość nauki, zabawy i rozwoju;
  • organizacja wypoczynku dzieci;
  • Zmierzamy w stronę masowego uczestnictwa, w stronę ogólnego interesu dzieci i dorosłych;
  • przyciąganie dzieci z rodzin znajdujących się w niekorzystnej sytuacji;
  • zaszczepianie i rozwijanie u dzieci umiejętności zdrowego stylu życia;
  • zwiększenie spójności grupowej i kolektywizmu wśród dzieci w wieku szkolnym i przedszkolnym.

Realizacją projektu zainteresowany jest kierownik osiedla, w realizację projektu zaangażowanych będzie wiele dzieci i ich rodziców, którzy swoją dobrowolną, nieodpłatną pracą pomogą w jego realizacji.

Doświadczenie zdobyte przy tworzeniu „Placu Zabaw Gorodok” można rozszerzyć na całe terytorium obwodu Czeremchowskiego.

Ocena wyników

  1. Podniesie się poziom kultury na wsi.
  2. Wspólne działania dzieci i ich rodziców pomogą nawiązać kontakt i doprowadzić do równowagi emocjonalnej.
  3. pojawi się miejsce kulturalne we wsi, atrakcyjnie estetycznie zaprojektowane.

Dalszy rozwój projektu

O bezpieczeństwo i funkcjonowanie obiektu zadbają mieszkańcy budynku nr 2 ul.

Młodzież z grupy inicjatywnej, mieszkańcy wsi. Planuje się organizowanie konkursów i wakacji dla dzieci z udziałem jak największej liczby dzieci we wsi. A zimą zostanie zorganizowana wspólna impreza dla dzieci i dorosłych, której celem będzie zbudowanie śnieżnego miasteczka i udział w corocznym konkursie „Najlepsza śnieżna figura wioski”. Wszystko to przyczynia się do całorocznego korzystania z tego placu zabaw dla dzieci.