A w Kurajewie podstawy kultury prawosławnej. Pytania problemowe do opk orkse a.kuraeva

Przycisk powyżej „Kup książkę papierową” tę książkę można kupić z dostawą na terenie całej Rosji, a podobne książki najczęściej najlepsza cena w formie papierowej na stronach oficjalnych sklepów internetowych Labyrinth, Ozon, Bukvoed, Chitai-gorod, Litres, My-shop, Book24, Books.ru.

Za pomocą przycisku „Kup i pobierz e-book» Możesz kupić tę książkę pod adresem w formacie elektronicznym w oficjalnym sklepie internetowym „LitRes”, a następnie pobierz go na stronie internetowej Liters.

Klikając przycisk „Znajdź podobną treść w innych witrynach”, możesz wyszukiwać podobne treści w innych witrynach.

Na powyższych przyciskach możesz kupić książkę w oficjalnych sklepach internetowych Labirint, Ozon i innych. Możesz także wyszukiwać powiązane i podobne materiały na innych stronach.

Podręcznik wprowadza w podstawy kultury prawosławnej, ukazuje jej znaczenie i rolę w życiu człowieka - w kształtowaniu osobowości człowieka, jego stosunku do świata i ludzi, zachowań w życiu codziennym.

Kultura i religia.
Słowo kultura pochodzi od łacina. Początkowo słowo to oznaczało coś, co człowiek wyhodował w ogrodzie, a co samo nie wyrosło na polu, czyli coś, czego nie ma w dzika natura. Dziś słowo „kultura” jest rozumiane szerzej – jest to generalnie wszystko, co człowiek stworzył. To, co człowiek zmienia w świecie swoją pracą, to kultura. Pracując, człowiek zmienia nie tylko świat, ale także siebie (na przykład staje się bardziej opiekuńczy i mniej leniwy). Dlatego w kulturze najważniejsze są powody, dla których człowiek postanawia zachowywać się dokładnie jak człowiek, a nie jak zwierzę czy maszyna.

Dlaczego człowiek zachowuje się w ten, a nie inny sposób? Jak ludzie odróżniają dobro od zła? Odpowiedzi na te pytania można znaleźć w świecie kultury.

Kultura kumuluje doświadczenie ludzkich sukcesów i porażek. Poprzez kulturę doświadczenie to jest przekazywane z jednej osoby na drugą. Kulturę tworzą ludzie, a potem ta kultura stwarza warunki do życia ludzi, wpływa na ich sposób myślenia i odczuwania, sposób komunikowania się i pracy.
Ludzie nie uczą się tylko w szkole. Uczysz się być przyjaciółmi, stawać w obronie prawdy, kochać swoich bliskich nie tylko na lekcjach. To też jest część kultury.

Treść
Lekcja 1. Rosja to nasza Ojczyzna 4
Lekcja 2. Kultura i religia 6
Lekcja 3. Człowiek i Bóg w prawosławiu 8
Lekcja 4
Lekcja 5
Lekcja 6
Lekcja 7
Lekcja 8
Lekcja 9
Lekcja 10
Lekcja 11
Lekcja 12
Lekcja 13 złota zasada etyka 46
Lekcja 14
Lekcja 15
Lekcja 16
Lekcja 17
Lekcja 18
Lekcja 19
Lekcja 20
Lekcja 21 68
Lekcja 22
Lekcja 23
Lekcja 24
Lekcja 25
Lekcja 26
Lekcja 27 rodzina chrześcijańska 86
Lekcja 28
Lekcja 29
Lekcja 30

Data publikacji: 29.04.2013 07:22 UTC

  • Podstawy kultur religijnych i etyki świeckiej, Podstawy kultury prawosławnej, klasa 4, Kuraev A.V., 2014
  • Podstawy kultury duchowej i moralnej narodów Rosji, Podstawy kultur religijnych i etyki świeckiej, Podstawy kultury prawosławnej, klasy 4-5, Kuraev A.V., 2012
Podstawy kultury prawosławnej (Podręcznik dla czwarta klasa) Kurajew Andriej Wiaczesławowicz

Lekcje XVI kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Zadania testowe

Drogi rozmówco!

Rok szkolny dobiega końca. Było to niezwykłe, ponieważ po raz pierwszy podjęliśmy próbę wyprawy nie do lasu i nie do muzeum, ale do najgłębszego wewnętrznego świata człowieka - świata jego duszy.

W nazwie naszego kursu – „Podstawy kultury prawosławnej” – pierwsze słowo jest dla nas bardzo ważne.

Podstawą jest korzeń, z którego wyrasta wszystko inne. Podstawą kultury prawosławnej są:

Wiara w Boga,

Wiara w naukę Chrystusa

Wiara w Jego ofiarę i zmartwychwstanie;

Biblia i Ewangelia;

Pragnienie życia według przykazań;

Dbając o czystość swojej duszy i dobro bliźniego.

Z tego korzenia Nazwa zwyczajowa Do kogo Wiara chrześcijańska rosną owoce kultury prawosławnej, w szczególności:

Miłosierne uczynki i bohaterskie czyny Chrześcijanin;

majestatyczne świątynie;

Drobne ikony;

Modlitwy chrześcijańskie za siebie i innych.

W piątej klasie będziemy kontynuować naszą rozmowę.

Teraz zrób trochę kreatywna praca. Wybierz jeden z tematów wymienionych powyżej. Pamiętasz, jak myśleliśmy o tym na naszych lekcjach. Spróbuj w swojej pracy wyjaśnić, dlaczego wydaje Ci się, że ta strona wiary i życia chrześcijan jest ważna dla człowieka. Opisz, w jaki sposób to lub inne przekonanie pomaga zwiększyć ilość dobra na świecie.

Można także zorganizować konkurs na esej na temat „Jak rozumiem „złotą zasadę etyki”?

Przygotowując pracę, wcale nie jest zabronione zwracanie się o pomoc do starszych członków rodziny. Nawiasem mówiąc, jeśli w czasie wakacji Ty i Twoja rodzina lub przyjaciele zobaczycie cerkiew, możecie się tam udać, aby samemu poprowadzić po niej zwiedzanie, korzystając z wiedzy, którą zdobyliście na naszych lekcjach.

Z książki Teologia szkolna autor Kurajew Andriej Wiaczesławowicz

„FUNDAMENTY KULTURY ORTODOKSJI” JAKO LEK NA EKSTREMIZM Dowody Cycerona przyćmiewają oczywistość. Zima 2002-02 może zadecydować o losach prawosławia w Rosji na cały XXI wiek. Pytanie, jakie stanowisko wobec Cerkwi zajmie Rosjanin

Z książki Podstawy kultury prawosławnej (podręcznik dla klasy czwartej) autor Kurajew Andriej Wiaczesławowicz

Lekcja 1 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Rosja naszą Ojczyzną Dowiesz się: - Jak bogata jest nasza Ojczyzna - Jakie są tradycje i dlaczego istnieją Nie wszystko w życiu może zostać wybrane przez człowieka. Nie mogę wybrać moich rodziców. Nie mogę wybrać języka, którym mówi moja mama

Z książki autora

Lekcja 2 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Prawosławie i kultura Dowiesz się: - Co człowiek wnosi w kulturę - Jakie myśli niesie ze sobą religia Słowo kultura pochodzi z języka łacińskiego. Początkowo słowo to oznaczało coś, co wyrosło w ogrodzie, a nie samo wyrosło na polu. kultura

Z książki autora

Lekcja 4 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Modlitwa prawosławna Dowiesz się: - Czym jest prawosławie - Co oznacza słowo łaska - Kim są święci - O modlitwie Ojcze nasz Słowo Prawosławie oznacza zdolność do prawidłowego uwielbienia Boga, czyli modlitwy. Ludzie nazywają Boga swoim

Z książki autora

Lekcja 5 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Biblia i Ewangelia Dowiesz się: - kim są chrześcijanie - czym jest Biblia - czym jest Ewangelia Prawosławni to chrześcijanie Chrześcijanin to osoba, która przyjęła naukę Jezusa Chrystusa Chrześcijaństwo jest nauką Chrystusa. I żył

Z książki autora

Lekcja 6 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Kazanie Chrystusa Dowiesz się: - Czego nauczał Chrystus - Czym jest Kazanie na Górze - Jakiego skarbu nie można ukraść Chrześcijanie podążają za naukami Jezusa Chrystusa. Chociaż słowa Chrystusa zostały wypowiedziane prawie 2000 lat temu, są one ważne dla

Z książki autora

Lekcja 7 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Chrystus i Jego Krzyż Dowiesz się: - Jak Bóg stał się człowiekiem - Dlaczego Chrystus nie uniknął egzekucji - Symbolika krzyża WCIELENIE Biblia podkreśla, że ​​Bóg jest niewidzialny. Bóg nie ma ciała ani granic. Żaden czas nie jest w stanie wskazać Boga

Z książki autora

Lekcja 8 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. WIELKANOC Dowiesz się: - Że niedziela to nie tylko dzień tygodnia - Czym jest Wielkanoc - Jak obchodzi się Wielkanoc Historia Chrystusa nie kończy się na Jego egzekucji. W końcu powiedział Poncjuszowi Piłatowi, że ma moc, by ponownie podjąć swoje życie. Dlatego ewangelia

Z książki autora

Lekcja 9 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Poznasz prawosławną naukę o osobie: - Kiedy dusza boli - Jaki jest „obraz Boga” W ortodoksji myśli o człowieku i myśli o Bogu są ze sobą powiązane. Osoba wierzy w Boga. W co wierzy sam Bóg? Chrześcijanie wierzą, że Bóg

Z książki autora

Lekcja 10 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Dobro i zło. Sumienie Dowiesz się: - O wierzchołkach sumienia - Jak korygować błędy W ortodoksji dobrem jest to, że: - pomaga w rozwoju duszy człowieka - pomaga innym ludziom - podoba się Bogu Zło jest czymś, co oddala te dobre cele . Na słowo

Z książki autora

Lekcja 11 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Poznasz przykazania: - Co mają wspólnego morderstwo i kradzież - Jak zazdrość gasi radość Niektórzy ludzie mają wrażliwe sumienie, inni nie. Aby ludzie mieli jasną podstawę do odróżniania dobra od zła w swoich działaniach i

Z książki autora

Lekcja 12 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Miłosierdzie Dowiesz się: - Jaka jest różnica między miłosierdziem a przyjaźnią piękne słowa na świecie – słowo miłosierdzie. Mówi o sercu, które ma miłosierdzie, kocha i lituje się. Miłość jest inna. Ona się zdarza

Z książki autora

Lekcja 13 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Złota zasada etyki Poznasz: - Główną zasadę relacje międzyludzkie- Czym jest nieosądzanie Wyobraź sobie, że na ulicy zerwał się wiatr i niesie ci kurz i gruz w twarz. Otworzysz szeroko oczy? Oczywiście nie. A jeśli w twoim

Z książki autora

Lekcja 14 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Świątynia. Dowiesz się: - Co ludzie robią w kościołach - Jak działa cerkiew W cerkwi witają nas ikony, świece. I księża. - Cześć chłopaki. Jestem ksiądz Aleksy. Służę tutaj - A co to za służba? - spytał

Z książki autora

Lekcja 15 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Ikona Dowiesz się: - Dlaczego ikona jest tak niezwykła - Dlaczego przedstawiają to, co niewidzialne Świątynia jest wypełniona ikonami... Niektóre obrazy są umieszczone na ścianach. Inne leżą na podłodze. To są ludzie. Słowo ikona w języku greckim oznacza „obraz”. Biblia

Z książki autora

Lekcja 17 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Lekcja ogólna Przeprowadźmy lekcję próbną w formie projektu wakacyjnego, który stanie się Twoim sprawdzianem. Dobrze, jeśli sami się wyruszycie, opierając się na idei miłości, którą moglibyście

Lekcja 1 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Rosja jest naszą Ojczyzną

Nauczysz się

Jak bogata jest nasza Ojczyzna.

Czym są tradycje i dlaczego istnieją.

Nie wszystko w życiu może zostać wybrane przez człowieka. Nie mogę wybrać moich rodziców. Nie mogę wybrać języka, w którym mama śpiewała mi kołysanki. Nie mogę wybrać ojczyzny.

Najpierw się pojawiam. Potem dowiaduję się, że moja ojczyzna nazywa się Rosja. Że to największy kraj na świecie. Że Rosja to kraj o starożytnej historii.

Od pierwszych dni życia otaczają mnie ludzie rodzinni. Stopniowo ich krąg się powiększa. Krewni, przyjaciele, sąsiedzi… I pewnego dnia dociera do mnie zrozumienie, że oprócz mojego domu, mojego podwórka, mojej ulicy, mojej dzielnicy, mojego miasta, jest też Mój Kraj.

Są miliony ludzi, którzy nie znają mnie osobiście. Ale nasze życia mają ze sobą wiele wspólnego. I wszyscy w jakiś sposób jesteśmy od siebie zależni.

Pięćdziesiąt lat temu nieznany pilot poleciał nad Ziemię. Ale wieść o jego ucieczce napełniła radością cały nasz kraj. A teraz z dumą możemy powiedzieć: jesteśmy rodakami Jurija Gagarina, pierwszego kosmonauty na świecie.

Zwycięstwa Rosji postrzegamy jako własne zwycięstwa. A kłopoty Rosji również nie są nam obce.

Co nas łączy? Zjednoczony ojczyzna. To jest wspólna ziemia. Historia ogólna. Prawa ogólne. Wzajemny język. Ale najważniejsze są wspólne wartości, tradycje duchowe. Człowiek pozostaje osobą tak długo, jak ceni i bezinteresownie troszczy się o bliską mu osobę, innych ludzi, o interesy ludu i Ojczyzny.

Otrzymujesz zarówno Ojczyznę, jak i wartości w darze od poprzednich pokoleń. Wartości żyją w duchowych tradycjach. Poza tradycją giną jak roślina wyrwana z ziemi. Źródło wartości jest rozumiane na różne sposoby.

Wierzący są przekonani, że ludzie otrzymują wartości od Boga. Bóg daje ludziom prawo moralne - wiedzę o tym, jak należy żyć, jak unikać zła, strachu i chorób, a nawet śmierci, nie krzywdzić innych, żyć w miłości, harmonii i harmonii z ludźmi i otaczającym światem.

Osoby nie wyznające żadnej konkretnej religii uważają, że wartości to najważniejsza wiedza o życiu, którą młodsi otrzymują od starszych, a ci z jeszcze starszych i bardziej doświadczonych pokoleń. To przekazywanie wartości, czyli tradycji, odbywa się w rodzinie. Pamiętaj, że rodzice często powtarzają Ci, że należy ubierać się stosownie do pogody, przestrzegać zasad higieny i unikać niebezpiecznych sytuacji. Dlaczego? Ponieważ jeśli nie będziesz przestrzegać tych prostych zasad, Twoje zdrowie może być zagrożone. Dzieje się tak nie tylko w rodzinie, ale także w społeczeństwie. Wartości to proste zasady zachowanie publiczne. Przestrzegają nas przed takimi relacjami z ludźmi, które mogą powodować ból i cierpienie. Podobnie jak rodzice, starsze pokolenia opiekują się młodszymi i przekazują im swoje duchowe doświadczenia, które oni z kolei otrzymali od poprzednich pokoleń.

Skądkolwiek pochodzą wartości, wszyscy ludzie są przekonani o ich wyjątkowym znaczeniu dla życia. Bez wartości życie ludzkie ulega deprecjacji, traci sens.

Główną wartością Rosji są ludzie, ich życie, praca, kultura. Najważniejszymi wartościami człowieka są rodzina, Ojczyzna, Bóg, wiara, miłość, wolność, sprawiedliwość, miłosierdzie, honor, godność, wychowanie i praca, piękno, harmonia.

Aby odkryć te i inne wartości, trzeba wejść w pewną tradycję duchową. Tradycje duchowe pozwalają człowiekowi odróżnić dobro od zła, dobro od zła, pożyteczne od szkodliwego. Człowieka, który kieruje się tymi tradycjami, można nazwać duchowym: kocha swoją Ojczyznę, swój naród, swoich rodziców, z troską traktuje przyrodę, sumiennie studiuje lub pracuje, szanuje tradycje innych narodów. Osoba duchowa wyróżnia się uczciwością, życzliwością, ciekawością, pracowitością i innymi cechami. Życie takiej osoby jest pełne sensu i ma znaczenie nie tylko dla niego samego, ale także dla innych ludzi. Jeśli ktoś nie przestrzega tych tradycji, musi uczyć się na swoich błędach.

Nasza Ojczyzna jest bogata w swoje duchowe tradycje. Rosja stała się tak duża i silna właśnie dlatego, że nigdy nie zabroniła ludziom być innym. W naszym kraju zawsze uważano za naturalne przynależność jego obywateli różne narody i religie.

Zdecydowałeś się studiować jedną z największych tradycji duchowych w Rosji. Pozostałe dzieci, których rodziny są bliższe innym tradycjom religijnym lub świeckim istniejącym w naszej Ojczyźnie, zapoznają się z ich kulturą. Życie Rosji i każdego jej obywatela opiera się na różnorodności i jedności wielkich tradycji duchowych. Uważnie przestudiuj tradycję swojej rodziny. Nie zapomnij podzielić się wartościami, które otrzymujesz, z innymi ludźmi – im więcej dajesz, tym więcej otrzymujesz. Zapamietaj to różni ludzie mogą być różne kapliczki i należy uważać, aby nie urazić drugiej osoby. Kapliczki innej osoby mogą na pierwszy rzut oka wydawać ci się niezrozumiałe, ale nie możesz ich deptać. Te wartości odkryjesz w przyszłości

Mały chłopiec głaskał promienie,

wszyscy skąpani w świetle,

pocałowałem płomień słońca

Na podłodze.

Przez przypadek stanąłem w kręgu

Światło słoneczne.

I nagle chłopiec zaczął płakać

W trzech strumieniach, jak dziecko.

Co jest z tobą nie tak? - Zapytałam.

Powiedział: „Widziałem

Wkroczyłeś na słońce

Słońce obraziło się.

Pocałowałem go

I teraz wiem

Jeśli belka spadła na podłogę,

Nie awansuję.

(Aleksander Solodovnikov)

Pytania i zadania

Poproś rodziców lub inne osoby dorosłe o radę i wymień kilka tradycji, które Twoja rodzina przyjęła w innych rodzinach.

Jakie wartości leżą u podstaw tradycji rodzinnych?

Ważne pojęcia

Tradycje(od łac. Tjeździec- transmitować) - to, co ma bardzo ważne dla osoby, ale nie stworzone przez niego, ale otrzymane od jego poprzedników, a następnie przekazane młodszym pokoleniom. Na przykład najprostsze to pogratulować krewnym i przyjaciołom z okazji urodzin, świętować święta itp.

Wartość- coś, co ma ogromne znaczenie dla jednostki i społeczeństwa jako całości. Na przykład ojczyzna, rodzina, miłość itp. - to wszystko są wartości.

Tradycje duchowe- wartości, ideały, doświadczenie życiowe przekazywane z pokolenia na pokolenie. Do najważniejszych tradycji duchowych Rosji należą: chrześcijaństwo, przede wszystkim rosyjskie prawosławie, islam, buddyzm, judaizm i etyka świecka.

Lekcja 2 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Ortodoksja i kultura

Nauczysz się

Co człowiek wnosi do kultury?

Jakie są myśli o religii?

Słowo kultura pochodziło z łaciny. Początkowo słowo to oznaczało coś, co wyrosło w ogrodzie, a nie samo wyrosło na polu. Kultura to coś, czego nie ma w naturze.

Dziś słowo kultura jest rozumiane szerzej: ogólnie rzecz biorąc, jest to wszystko, co człowiek stworzył. To, co człowiek zmienia w świecie swoją pracą, to kultura. Pracując, człowiek zmienia nie tylko świat, ale także siebie (na przykład staje się bardziej opiekuńczy i mniej leniwy). Zatem najważniejsze w kulturze są powody, dla których człowiek postanawia zachowywać się dokładnie jak człowiek, a nie jak zwierzę czy maszyna.

Dlaczego człowiek zachowuje się w ten, a nie inny sposób? Jak ludzie odróżniają dobro od zła, dobro od zła? Odpowiedzi na te pytania można znaleźć w świecie kultury.

Kultura kumuluje doświadczenie ludzkich sukcesów i porażek. Poprzez kulturę doświadczenie to jest przekazywane z jednej osoby na drugą. Kulturę tworzą ludzie. A potem ta kultura stwarza warunki do życia innych ludzi, wpływa na to, jak myślą i czują, jak się komunikują i pracują.

Ludzie uczą się od siebie nawzajem nie tylko w szkole. Uczymy się być przyjaciółmi, stanąć w obronie prawdy, kochać swoich bliskich nie tylko na zajęciach. To też jest część kultury.

Jak należy obchodzić święto państwowe lub narodowe? Jak spotkać gościa w domu? Jak zorganizować wesele lub poradzić sobie ze stratą kochany? To są także kwestie kulturowe. Te zasady, normy, zwyczaje ludzie przyswajają sobie od pierwszego dnia życia. Człowiek zazwyczaj nie wybiera swojej kultury. Rodzi się w nim, oddycha nim, rośnie w nim.

Istnieją obszary kultury wspólne dla wszystkich ludzi lub całego kraju. Ale są też różnice w kulturach ludowych.

W XVII wieku do Rosji przybył arabski podróżnik Paweł z Aleppo. Oto niektóre cechy naszej kultury, które go uderzyły:

W wakacje wszyscy pędzą do kościoła, ubrani w najlepsze stroje, zwłaszcza kobiety… Ludzie modlą się w świątyniach przez sześć godzin. Przez cały ten czas ludzie stoją na nogach. Co za wytrzymałość! Bez wątpienia wszyscy ci ludzie są święci!

Sklepy z winami pozostają zamknięte od soboty do poniedziałku. To samo tyczy się najważniejszych świąt.

Nawet chłopi nazywani są patronimikami.

Czarny chleb jest preferowany od białego chleba.

Żona, przynosząc jedzenie, siada przy tym samym stole z mężczyznami.

I nawet zasady, które są wspólne dla wszystkich, ludzie mogą wyjaśniać na różne sposoby. Na przykład wszyscy ludzie potępiają kłamstwa. Ale ktoś wyjaśni: „nie kłam, aby w zamian cię nie okłamali”. A drugi powie: „Nie kłam, bo Bóg widzi każde kłamstwo”. Pierwszego wyjaśnienia udzieli osoba wyznająca świeckość, tj. kultura niereligijna. Słowa innego wyrażają pozycję człowieka żyjącego w kulturze religijnej.

Religia są myślami i czynami osoby, która w to wierzy umysł ludzki nie sam w naszym świecie. Religie mówią, że obok człowieka, a nawet nad nim, znajduje się niewidzialny inteligentny i świat duchowy: Bóg, anioły, duchy... Dla wielu ludzi ta wiara staje się tak głęboka, że ​​determinuje ich zachowanie i kulturę.

Większość obywateli naszego kraju nazywa siebie prawosławnymi. Początki kultury rosyjskiej w Religia ortodoksyjna. Na przykład, Rosyjskie słowo" Dziękuję " jest to skrócona wymowa życzenia: „Boże, chroń (ty)!”. Za każdym razem, gdy mówisz „dziękuję”, czasami nawet nieświadomie zwracasz się do Boga.

WSTAWIĆ do Skarbca Języka Rosyjskiego

Słowo ortodoksja jest tłumaczeniem kompleksu greckie słowo prawowierność. Pierwszy z greckich korzeni jest wam znany pod tym słowem pisownia. Orto oznacza „poprawny, poprawny”. I oto to słowo doksa V grecki ma dwa znaczenia. Pierwszym z nich jest „nauczanie”, „opinia”. Drugie to „pochwała”. Więc słowo prawowierność jak słowo prawowierność, Ma także konotację: „właściwa wiara”, „właściwe nauczanie”. Chrześcijanie wierzą, że nauki Chrystusa są prawdziwe. Dlatego wyrażenie ortodoksyjny chrześcijanin więcej niż tylko słowo Prawosławny.

WSTAW To ciekawe

W Wielkanoc wszyscy się całują, mówiąc: „Chrystus zmartwychwstał!”.

Handel Moskali jest trudny, to handel ludźmi dobrze odżywionymi. Niewiele mówią podczas handlu. Kiedy próbujesz się targować, wpadają w złość. Cena jest taka sama na całym rynku.

Kiedy weszliśmy do szpitala, ze względu na nieprzyjemny zapach, nie mogliśmy zostać w tej sali, aby przyjrzeć się pacjentom. Król natomiast podchodził do każdego pacjenta i całował go po głowie, ustach i dłoniach – i tak dalej, aż do ostatniego.

(Z notatek Pawła z Aleppo, XVII w.)

Bóg dał ci swoje powołanie
Dał ci jasne dziedzictwo:
Zachowaj skarb dla świata
Wysokie ofiary i czyste czyny;
Zachowajcie święte braterstwo plemion,
Życiodajne naczynie miłości
I ogniste bogactwo wiary,
I prawdę, i bezkrwawy sąd.
Och, pamiętaj o swoim wysokim przeznaczeniu,
Wskrześ przeszłość w sercu
I głęboko w nim ukryte
Przesłuchujesz ducha życia!
Słuchajcie jego i wszystkich narodów
Obejmując Twoją miłość,
Opowiedz im tajemnicę wolności
Rozlej na nich blask wiary!
(Aleksiej Chomiakow, 1839)

1. Czym jest kultura i religia? Jaki jest związek między nimi?

2. Co to znaczy być osobą prawosławną?

4. Jakie cechy rosyjskiej kultury prawosławnej XVII wieku, które tak uderzyły arabskiego podróżnika, są nadal żywe? Której z powyższych tradycji nie można znaleźć? Czy to jest dobre?

TO JEST INTERESUJĄCE

Wielka litera

Jeśli mówimy o bogach w mnogi(na przykład, kiedy opowiadamy legendy i mity), w tym przypadku piszemy to słowo małą literą.

Jeśli wierzący mówią lub wspominają Boga jako Stwórcę naszego świata, słowo Bóg pisane jest wielką literą. Dotyczy to również zaimków. Jeśli jest napisane tak: „Wtedy powiedział”, to od razu jasne jest, że chodzi o Boga. Lub: „człowiek zwrócił się do Tego, który…”.

I rozjaśniły się moje ciemne oczy, I stałem się widzialny niewidzialny świat, I odtąd ucho słyszy, To, co dla innych jest nieuchwytne. I z proroczym sercem zrozumiałam, że wszystko zrodziło się ze Słowa*, Wszędzie promienie miłości, Pragnąc znów do tego wrócić; I dźwięk jest wszędzie i światło jest wszędzie, I wszystkie światy mają jeden początek, I nie ma w przyrodzie nic, co nie oddychałoby miłością. (Aleksiej Tołstoj, 1852)

*Słowo pisane wielką literą to Bóg

Pytania i zadania:

1. Dlaczego Boga nazywa się Stwórcą?

2. Dlaczego ludzie porównują miłość Boga do człowieka z miłością ojca do dzieci?

3. Czy można zadzwonić do Wanyi? osobą religijną? Jak jego przekonania religijne znalazły odzwierciedlenie w jego czynie?

4. Poproś rodziców, inne osoby dorosłe, aby opowiedziały Ci o prawosławiu. Zastanówcie się wspólnie nad pytaniem: Co to znaczy być osobą prawosławną?

Lekcja 4 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Modlitwa prawosławna

Nauczysz się:

– Czym jest prawosławie

Co oznacza słowo łaska?

- Kim są święci

- O modlitwie Nasz Ojciec

Słowo prawowierność oznacza zdolność do właściwego oddawania chwały Bogu, czyli modlitwy.

Ludzie nazywają Boga swoim Panem (Panem). Dlatego zwracają się do Boga nie z żądaniami, ale z modlitwą. Dlatego nazywa się zwrócenie się do Boga modlitwa.

Modlitwa jest przeciwieństwem magii. Jeśli ktoś wierzy, że zna jakieś zaklęcia i formuły, które narzucą jego wolę duchom lub Bogu, to wkroczył na ścieżkę magii lub czarów. We wszystkich religiach świata jest to uważane za niegodziwą i niebezpieczną ścieżkę.

Ortodoksi mają trzy rodzaje modlitwy.

Najczęstszą modlitwą jest wniosek. „Daj, Panie”.

Modlitwa-prośba to prośba od Boga o pomoc i różne błogosławieństwa. Najczęściej zaczynają od dóbr doczesnych: zdrowia lub sukcesu.

Ale mądrzejszy człowiek zaczyna prosić Boga o inne duchowe błogosławieństwa. Prosi o pozbycie się tchórzostwa, przygnębienia, lenistwa, drażliwości… To jest prośba o ochronę.

Jest też prośba o dary duchowe: wierzący prosi Boga o więcej inteligencji i miłości. A także - o tym, że Bóg coraz częściej pozwalał człowiekowi odczuć Swoją bliskość.

Rzadsza modlitwa - święto Dziękczynienia. Rzadko, ponieważ ludzie częściej pytają niż dziękują. Kiedy dostajemy to, czego chcemy, często zapominamy podziękować. Podobnie jest w stosunkach ludzi między sobą i w relacjach ludzi z Bogiem.

Najwyższa modlitwa doksologia. W takiej modlitwie człowiek po prostu doświadcza radości spotkania z Bogiem, raduje się. Wracając do doksologii, w cerkwiach często śpiewa się: „Alleluja!” ("Boże błogosław").

Odmawiając taką modlitwę, człowiek nie myśli o własnych interesach. Radość bezinteresowna jest najsilniejsza i najczystsza. Możesz cieszyć się nową zabawką lub rzeczą. Są jednak powody do radości, których nie można zabrać do domu. Czy można go nosić? piękny zachód słońca, tęcza, zapach świeżej zieleni po deszczu, tryl słowika?

Osoba prawosławna może modlić się samodzielnie i wspólnie z innymi ludźmi. Potrafi modlić się cicho i głośno, czytając i śpiewając. Potrafi modlić się w dowolnym języku. Modlić się może w każdym miejscu i w różnych okolicznościach: zarówno w radości, jak i w kłopotach.

Jeśli ktoś modlił się szczerze i prawidłowo, to, jak mówi doświadczenie kultury prawosławnej, dotyka Boga sercem i zmienia się wewnętrznie. Akt Boży, który zmienia człowieka, nazywa się łaska(„dobry, dobry prezent”). Powołani są ludzie, którzy pod wpływem łaski zmienili się tak, że z ich serc i czynów wypływa wiara, nadzieja, miłość święci.

Prawosławni są przekonani, że Bóg komunikuje się z ludźmi poprzez swoją łaskę. Łaska działa w sercach ludzi, oczyszczając je i prowadząc do świętości. Dlatego za Ortodoksyjne słowa a czyny świętych chrześcijan są bardzo znaczące. Działania łaski Bożej, ucieleśnione w dobrych uczynkach i mądrych słowach tysięcy prawosławnych świętych, nazywane są zbiorczo Tradycja prawosławna(słowo tradycja w języku rosyjskim oznacza to samo co słowo tradycja po łacinie).

W opowieści o Królowa Śniegu» Gerda modliła się w momencie, gdy lodowa armia zagrodziła jej drogę. Dokładniej, Gerda zaczęła czytać „Ojcze nasz”.

Jest to bardzo znana modlitwa, której nazwa pochodzi od jej pierwszych słów. Brzmi to w całości tak:

Ojcze nasz, Ty jesteś w niebie, święć się imię Twoje, przyjdź Królestwo Twoje, bądź wola Twoja jako w niebie i na ziemi. Chleba naszego powszedniego daj nam dzisiaj. I odpuść nam nasze długi, jako i my przebaczamy naszym dłużnikom. I nie wódź nas na pokuszenie, ale nas zbaw ode złego.

Tak brzmi modlitwa w starosłowiańskim języku cerkiewnym, który do dziś jest akceptowany w świecie prawosławnym.

Pierwszym słowem tej modlitwy jest „Ojcze”. To dobrze znane słowo „ojciec”. Ale w starożytnym języku cerkiewno-słowiańskim istniał przypadek wołacza. Więc słowo ojciec w przypadku wołacza stało się to „ojcem”. W języku rosyjskim jedynie słowa „Bóg” i „Pan” zachowały stare formy wołacza („Bóg!” i „Pan!”).

Bóg nazywany jest Ojcem, ponieważ jest to wołanie rodzinne, ciepłe i proste.

Słowo „jak” oznacza „który”.

„Esi” oznacza „jesteś”.

„W Niebie”, czyli w „Niebie”. To nie jest niebo, po którym płyną chmury i na którym widać gwiazdy. W modlitwach Niebo- to oznaka Boga lub tych samych aniołów, którzy przyszli z pomocą Gerdzie. Wyrażenie „Ojciec Niebieski” wyjaśnia, do jakiego Ojca skierowana jest dana modlitwa: nie do ziemskiego, który dał mu ciało, ale do Niebiańskiego, Stwórcy jego duszy.

"Święć się imię Twoje." Tutaj ktoś mówi, że imię Boże jest dla niego święte, to znaczy niezwykle drogie.

"Przyjdź Królestwo Twoje." Człowiek mówi do Boga: „Niech w moim sercu króluje Twoja miłość i Twój pokój, jestem gotowy pełnić Twoją wolę”.

„Bądź wola Twoja jak w niebie i na ziemi”. Człowiek ufa Bogu: „Ty, Boże, który wszystko wiesz lepiej ode mnie, wypełnij swój plan wobec mnie i całego świata!”.

„Chleba naszego powszedniego daj nam dzisiaj”. Dzisiaj- "Dzisiaj". Chleb jest jedzeniem. Ale w słowie codziennie przedrostek „on” oznacza „ponad” i wskazuje, że modlitwa prosi o coś więcej. Chleb codzienny to coś, co wspiera nie tylko ciało, ale i duszę. Konieczne jest inne znaczenie słowa pilny; coś bez czego nie można przeżyć dnia.

„I odpuść nam nasze długi, jako i my przebaczamy naszym dłużnikom”. Tu nie chodzi o zadłużenie. Osoba prosi o przebaczenie, a on sam przebacza tym, którzy byli przed nim winni.

„I nie wódź nas na pokusę”. Pokusa ma miejsce wtedy, gdy chcesz zrobić coś złego. To wybór w sytuacji, gdy łatwo i poprawnie, miło i zyskownie, uczciwie i wygodnie nie idą w parze. Oznacza to, że modlitwa prosi, aby było mniej takich przypadków, w których może popełnić błąd i wybrać w swoim życiu zło.

„Wybaw nas od złego”. Chytry oznacza „podstępny”; tutaj jest to symbol zła i zły duch(„trolle” z baśni Andersena). To prośba o ochronę przed złem. Zło należy od siebie odepchnąć, nie można pozwolić sobie nawet w myślach i we śnie na zgodzenie się z nim.

Teraz już wiemy, jak to brzmi Modlitwa prawosławna, musisz zrozumieć, która modlitwa jest uważana za błędną. Niewłaściwie jest życzyć zła i bólu innym ludziom w modlitwie.

Wstawka. Najkrótsza modlitwa:

Panie, miej litość!

„Zmiłuj się” to słowo, które ma ten sam rdzeń, co słowa „miłosierdzie”, „przebaczenie”, „jałmużna”. To nie jest pensja i nie jest to zasłużona nagroda. Ten, kto zna swoją winę, prosi o przebaczenie, wie, że gdyby jego czyny oceniała bezduszna maszyna, zostałby potępiony. Prosi jednak osobę (Boga, króla, prezydenta, dyrektora, nauczyciela, matkę…), aby działała ponad prawem. Tylko miłość może być ponad prawem. I tylko miłosierdzie może być wyższe od sprawiedliwości.

Ze wszystkich modlitw jakie znam

Śpiewam w duszy lub czytam na głos,

Jaką cudowną moc tchnie

Modlitwa „Panie, zmiłuj się”.

Jedna prośba, a nie wiele!

Proszę tylko Boga o miłosierdzie

Aby mnie zbawić swoją mocą,

Wołam: „Panie, zmiłuj się”.

(Ludowy werset duchowy)

W trudnym momencie życia

Czy smutek pozostaje w sercu:

Jedna cudowna modlitwa

Powtarzam z serca.

Z duszy spada ciężar,

Wątpliwości są daleko

I wierz i płacz

A to takie proste, takie łatwe...

Michaił Lermontow „Modlitwa”

Pytania i zadania:

1. Co oznacza słowo „modlić się”?

2. Głównym skarbem Rosji są lasy, ropa naftowa, samochody, diamenty, ludzie (wybierz poprawną odpowiedź)

3. Skonsultuj się z rówieśnikami, rodzicami i innymi dorosłymi, czy istnieją dary, których nie można zobaczyć i poczuć? Czy można dać osobę dobry humor? Podaj przykłady takiej radości.

4. Które z poniższych słów można przypisać pojęciu „Nieba” w modlitwie: Chmura; świt; Królestwo Boga; przestrzeń; anioł; galaktyka?

5. Wyjaśnij, jak rozumiesz znaczenie tego słowa kusić.

6. Istnieje wyrażenie „know how”. Nasz Ojciec”, czyli bardzo stanowczo i dokładnie. Zapytaj rodziców, co ich zdaniem powinieneś wiedzieć „jak”. Nasz Ojciec».

7. Czy uważasz, że można żyć bez prób i trudności? Dlaczego są wysyłane do ludzi?

Lekcja 5 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Biblia i Ewangelia

Nauczysz się:

Kim są chrześcijanie

- czym jest Biblia

- czym jest ewangelia

Ortodoksi to chrześcijanie.

chrześcijanin jest osobą, która przyjęła nauczanie Jezus Chrystus.

chrześcijaństwo jest nauka Chrystusa. A Jezus żył dwa tysiące lat temu… Dokładniej, od dnia Jego Narodzin zaczęto liczyć lata w naszym kalendarzu. Data każdego wydarzenia wskazuje, w którym roku od Narodzenia Chrystusa miało ono miejsce.

Istnieje księga, która opowiada, jak ludzie czekali na narodziny Chrystusa, jak się narodził, jak żył i czego nauczał ludzi. Ta księga nazywa się Biblia.

Słowo Biblia w starożytnej Grecji jest to słowo powszechne i oznacza „książki” (stąd słowo biblioteka). Ale kiedy to słowo jest pisane wielką literą, we współczesnych językach oznacza jedno, święta księga Chrześcijanin. To prawda, że ​​sama Księga składa się z 77 ksiąg.

Stary Testament

77 ksiąg biblijnych zostało napisanych na przestrzeni tysiąca lat przez ludzi różnych pokoleń.

Pierwszy i b O Większość Biblii składa się z 50 ksiąg. Razem nazywane są „Pismem Świętym Starego Testamentu”.

Słowo przymierze oznacza „sojusz, porozumienie”. Odnosi się do zjednoczenia Boga i człowieka. To zjednoczenie jest potrzebne ludziom, aby z pewnością stawić czoła trudnościom i próbom. Nawet jeśli było to dla człowieka bardzo trudne, pamiętał, że Bóg jest jego sprzymierzeńcem i nie zszedł ze ścieżki dobroci.

Zostały napisane księgi Starego Testamentu prorocy. Wierzono, że są to ludzie, którzy posiadają szczególny dar – umiejętność słyszenia tego, co mówi do nich Bóg. Taki dar nazywa się "proroctwo", lecz ten, kto ma ten dar od Boga, prorok. Proroctwo objawia ludziom Boży pogląd na przeszłość, teraźniejszość i przyszłość.

Przymierze Boga z prorokami nazywa się zniszczony, czyli „starożytny” lub „stary”. Kilka wieków po życiu tych proroków, którym został dany Stary Testament, pojawił się Nowy Testament.

Czas Starego Testamentu to czas oczekiwania na przyjście Chrystusa. nazewnictwo Chrystus oznacza – wybraniec Boży, naznaczony Bożą pieczęcią namaszczenia. W starożytności biblijnej prorocy polewali oliwą głowę króla, gdy ten zasiadał na tronie. Uznawano to za znak Bożego błogosławieństwa. Jednak pod koniec historii lud Starego Testamentu oczekiwał szczególnego Pomazańca (Chrystusa). To prawda, że ​​niektórzy wierzyli, że Chrystus będzie po prostu wielkim władcą. Inni mieli nadzieję, że Chrystus przybliży ludzi do Boga.

Nowy Testament został dany przez Jezusa Chrystusa, który pojawił się na świecie.

EWANGELIA

Życie, słowa i czyny Jezusa Chrystusa opisane są w księgach biblijnych tzw Ewangelia. Przetłumaczone z języka greckiego ewangelia oznacza „dobrą wiadomość”.

Ewangelia i inne księgi uczniów Chrystusa stanowią „Pismo Święte Nowego Testamentu”. 27 ksiąg Nowego Testamentu zostało napisanych przez pierwszych uczniów Jezusa Chrystusa – apostołowie(dosłowne znaczenie tego słowa apostoł- poseł).

Księgi Starego Testamentu są pisane w języku hebrajskim, a księgi Nowego Testamentu w starożytnej grece.

Chrześcijanie czytają Biblię zarówno w kościele, jak i w domu. Większość z nich na początku nie jest jasna. Rzeczywiście, aby zrozumieć święte słowa, trzeba samemu być chociaż trochę świętym (jest starożytna zasada: „podobne poznaje się przez podobne”). Ponadto, aby kompleksowo zrozumieć teksty biblijne, należy posiadać dobrą znajomość historii starożytnych ludów, a także ich języków.

W Biblii jest wiele przypowieści. Według fabuły wydaje się, że jest to gospodarstwo domowe, codzienne historie ale w każdym z nich trzeba znaleźć lekcję moralną.

Trudność w czytaniu Biblii polega także na tym, że w starożytnych rękopisach nie było odstępów między wyrazami, znaków interpunkcyjnych ani rozróżnienia między dużymi i małymi literami. Ponadto w tekście hebrajskim zapisano tylko spółgłoski. Czytelnik sam musi odgadnąć, gdzie samogłoski należy wstawić. Na przykład Biblia mówi, że z twarzy proroka Mojżesza wydobywało się słowo „krn”. Jeśli czytasz „Karan” – słyszysz słowo „promienie”, „światło”. Jeśli wstawisz inne samogłoski, otrzymasz „keren” - rogi. W związku z tym, że niektórzy czytelnicy błędnie wybrali drugą opcję, często na obrazach Mojżesz jest przedstawiany z rogami.

Wszystkie księgi biblijne są uważane przez chrześcijan za święte; widzą przesłanie Boga do ludzi. Oznacza to, że zarówno Bóg, jak i człowiek wspólnie stworzyli tekst biblijny. Od osoby – pytania do Boga, cechy mowy i konstrukcja konkretnej księgi Biblii. Od Boga – natchnienie, myśli, treść Pisma Świętego. Czasem – nawet bezpośrednie wezwanie Boga do ludzi, czyli objawienie.

objawienie nazywają takie momenty, kiedy coś bardzo ważnego i wcześniej niedostępnego nagle staje się dla nas oczywiste. Czasami ludzie nagle odkrywają piękno natury. Czasami ludzie otwierają się na siebie. Poeci, pisarze i artyści tworzyli własne najlepsze prace w stanie natchnienia, czyli w stanie, w którym zostało im objawione coś pięknego. Chrześcijanie mówią o objawieniu się Boga ludziom:

Bóg może objawiać się ludziom poprzez sumienie.

Bóg może objawić się poprzez innych ludzi, którzy w porę coś podpowiadali lub z jakiegoś powodu ostrzegali.

Bóg może objawić się poprzez piękno świata: wszak skoro nasz świat jest taki piękny, to piękny jest także jego Stwórca.

Boga można objawić poprzez okoliczności życia. Powiedzmy, że dana osoba naprawdę chciała coś zdobyć, ale za każdym razem upragniony cel wymykał się. W takich przypadkach mówią „to znaczy, że to nie los” albo „to nie jest wola Boga”.

Ale było też takie objawienie Boga ludziom, które przez jedną osobę było skierowane do wszystkich i dlatego musiało zostać spisane.

Za takie „objawienie Boga” chrześcijanie uważają Biblię. Historia biblijna toczy się od historii stworzenia świata aż do proroctwa jego końca. Najważniejsze i najbardziej złożone strony Biblii dotyczą życia i nauk Chrystusa.

Chrześcijanie uważają Jezusa Chrystusa nie tylko za proroka, ale za Pana, który natchnął proroków. Modlitwa „Ojcze nasz” została przekazana ludziom przez Pana Jezusa Chrystusa, dlatego ma drugie imię – „Modlitwa Pańska”. Apostołowie, usłyszawszy tę modlitwę od Jezusa, zapisali ją w Ewangelii.

OPOWIEŚCI BIBLIJNE Wyrok króla Salomona

Do króla Salomona przybyły dwie kobiety. Kłócili się między sobą o to, czyim synem było dziecko, które przynieśli. Każda z nich twierdziła, że ​​jest matką dziecka. Król po ich wysłuchaniu rozkazał: niech miecz przetnie dziecko na pół, a wtedy każda z kobiet otrzyma równą połowę tego, o co się kłócą... Jedna z kobiet powiedziała ze złością: „Niech to nie będzie ani jedno, ani drugie. ani dla mnie, ani dla ciebie, przetnij dziecko!”. Druga krzyczała z bólu: „Daj jej to dziecko żywe, ale nie zabijaj!”

Pierwsza kobieta zgodziła się z propozycją króla. Jednak to ją potępił Salomon. Nakazał odebranie jej dziecka i oddanie go kobiecie, która dla ratowania jego życia była gotowa rozstać się z dzieckiem.

Ewangelista Łukasz ma cielca (jego księga podkreśla ofiarę Chrystusa, a cielę jest obrazem ofiary);

Jan - orzeł (symbol wysokości myśli);

Mateusz jest człowiekiem (jego księga podkreśla ludzkie cierpienie Chrystusa);

Marek jest lwem (w tej Ewangelii wiele mówi się o cudach Chrystusa, czyli o Jego najwyższej władzy królewskiej nad światem).

Pytania i zadania

1. Dlaczego Biblię nazywa się „Księgą ksiąg”? Z jakich części się składa?

2. Jak słowo jest tłumaczone Ewangelia?

4. Wybierz poprawną odpowiedź:

a) Ewangelia jest częścią Biblii.

b) Ewangelia nie jest częścią Biblii.

5. Co oznacza słowo „przymierze”? Na czym polega nowość relacji Boga i człowieka w Nowym Testamencie?

6. Skąd Salomon wiedział, kto jest matką dziecka?

7. Jak rozumiesz, czym jest objawienie? Czy są rewelacje w naszym zwyczajne życie? Czym różnią się one od objawień religijnych?

8. Kim są chrześcijanie?

Lekcja 6 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Głoszenie Chrystusa

Nauczysz się

Czego nauczał Chrystus

– Czym jest Kazanie na Górze

Jakiego skarbu nie można ukraść

Chrześcijanie podążają za naukami Jezusa Chrystusa. Pomimo tego, że słowa Chrystusa zostały wypowiedziane prawie 2000 lat temu, są one ważne dla człowieka w każdym czasie.

O ZEMSCIE

Obrażałeś się, uderzałeś, wyzywałeś - zdarza się to często. Jak kontynuować? Oddać, zemścić się?

A Chrystus nauczał: „Nie stawiajcie oporu złu. A kto cię uderzy w prawy policzek, nadstaw mu i drugi. Kochajcie swoich wrogów, dobrze czyńcie tym, którzy was nienawidzą.” Bardzo niewielu ludzi było w stanie żyć zgodnie z tą radą Chrystusa. Ale gdyby tych kilku ludzi nie istniało, gdyby wszyscy zawsze się mścili, nasz świat stałby się mniej ludzki.

Jeśli odpowiesz złem na zło, zło będzie rosło. Aby całe życie nie przerodziło się w wojnę wszystkich ze wszystkimi, ktoś musi odważnie odmówić ochrony swoich drobnych interesów, przestać kumulować urazę. To odrzucenie zemsty kładzie kres rozwojowi zła. Dlatego nawet mistrzowie sztuk walki mówią, że „Najlepsza walka to ta, której uniknięto!”.

Świat w czasach Chrystusa gloryfikował zwycięskich cesarzy i wielkich wojowników. Chrystus objawił człowiekowi bogactwo jego wewnętrznego świata. Powiedział: „Co za pożytek dla człowieka, jeśli cały świat pozyska, a duszę swą straci?”

Możesz zmiażdżyć wszystkich, wchodząc na szczyt mocy. Cały świat będzie się bał takiego „bohatera”. Ale tam, na szczycie, będzie mu bardzo zimno, ponieważ otacza go tylko strach i nienawiść. Lepiej, żeby kilka osób wiedziało o Tobie i Cię kochało, niż cały świat się Ciebie bał.

O BOGACZU

Chrystus radził, aby nie widzieć celu życia w wzbogacaniu: „Nie gromadźcie sobie skarbów na ziemi, ale gromadźcie sobie skarby w niebie, gdzie żadna mól nie niszczy i gdzie złodzieje nie kradną, bo gdzie jest wasz skarb, tam jest twoje serce też będzie.”

„Skarby w niebie” to dobro, którego dokonał człowiek, ale o którym Bóg pamięta na zawsze. Takiego skarbu nie da się ukraść. Twoje pieniądze lub telefon mogą zostać skradzione. Ale dobry uczynek, który spełniłeś, zawsze będzie twój.

Ewangelia łączy skarby duchowe z „niebem”, ponieważ Bóg nie pozwala, aby dusza zniknęła. Nawet jeśli ciało kontrolowane przez duszę zakończyło swoje życie, dusza pozostaje. Ale ona przynosi swoje „nabytki” (dobre i złe) do Nieba – przed obliczem Boga.

Ziemskie bogactwa i radość to nie to samo. Jeśli ktoś jest poważnie chory, żadne bogactwo nie przyniesie mu radości.

Chrystus nauczał jak nikt przed Nim: „Przyjrzyjcie się liliom polnym, jak rosną: ani nie trudzą się, ani nie przędą; ale powiadam wam, że nawet król Salomon w całej swej chwale nie ubierał się jak jedna z nich! Nie mów: co mamy? albo co pić? Albo w co się ubrać? Szukajcie najpierw Królestwa Bożego i Jego sprawiedliwości, a to wszystko będzie wam dodane. Nie martw się o jutro: wystarczy na każdy dzień twoich trosk.

Myli się ten, kto rozumie te słowa jako pozwolenie na nic nierobienie, niepracowanie, nie studiowanie. Po prostu czasami troska o swoją przyszłość uniemożliwia ci zachowywanie się jak człowiek dzisiaj. Na przykład, jeśli dzisiaj stanę w obronie słabych, mogę narazić się na gniew kogoś dużego i silnego. Taka osoba decyduje: abym jutro była dobra, dzisiaj będę żyć w myśl powiedzenia „moja chata jest na krawędzi”.

To jest fałszywa mądrość. Nie da się dzisiaj odmówić spełnienia swojego ludzkiego obowiązku ze względu na obawy i nadzieje jutra.

Kazanie na górze

Te słowa wypowiedział Chrystus w Kazanie na Górze. Pewnego razu Chrystus wszedł na małą górę, aby ludzie, którzy do Niego przychodzili, mogli lepiej słyszeć Jego głos. Wielu było zaskoczonych głębokim znaczeniem i pięknem wypowiadanych słów i zostało uczniami Chrystusa. To oni później zapisali to kazanie w Ewangelii.

Ale Chrystus mówił do ludzi nie tylko o tym, jak powinni odnosić się do siebie nawzajem. Mówił także o relacji między Bogiem a ludźmi. Do każdego wołał: „Kochaj Pana, Boga swego, całym swoim sercem, całą swoją duszą i całym swoim umysłem”.

Mówił o tym, że dusza kochając Boga, może już tu na ziemi związać się z Nim: „Królestwo Boże jest w was”. Chrystus dał ludziom radosne doświadczenie Boga. Łaska, Duch Święty w Ewangelii nazywany jest Pocieszycielem, czyli tym, który przynosi pocieszenie i radość nawet w kłopotach. Pocieszyciel, zgodnie ze słowami Chrystusa, „będzie z wami na zawsze”, to znaczy za życia apostołów i przez wszystkie kolejne stulecia. historia ziemi, ale w dodatku poza jego granicami, czyli w Boskiej wieczności. Tego Pocieszyciela „świat nie widzi i nie wie; ale wy Go znacie, bo On będzie w was”. Tu nie chodzi o książkę czy paczkę, ale o wewnętrzną przemianę człowieka. Jeśli tak się stanie, to zgodnie ze słowem Chrystusa śmierć dotknąwszy ciała, nie dotknie duszy: „Kto we Mnie wierzy, nie ujrzy śmierci na wieki”.

TESTAMENT CHRYSTUSA

Wcześniej kaznodzieje religijni mówili o tym, jakiego rodzaju ofiary ludzie powinni składać Bogu lub bogom. A Nowy Testament mówił o tym, jaką ofiarę sam Bóg składa ludziom i dla ludzi. Chrystus nie tylko mówił o takiej ofierze, On sam stał się tą ofiarą.

Chrystus powiedział, że Bóg kocha ludzi i sam stał się człowiekiem, aby być z nimi. Bóg stał się człowiekiem – to jest to Jezus Chrystus. Powiedział, że nie przyszedł na świat, aby ludzi ujarzmiać i karać, ale aby ludziom służyć.

Niektórzy uznali to za obrazę ich wiary w Boga. Ich zdaniem Bóg nie mógł stworzyć takiego cudu i zbliżyć się do ludzi. Ogłosili Chrystusa przestępcą i zaczęli domagać się Jego egzekucji. Chrystus nie uniknął sądu.

WSTAW Jak miłość Chrystusa uzdrawiała ludzi

Pewnego razu, gdy Chrystus nauczał ludzi, przyprowadzono do Niego sparaliżowanego („zrelaksowanego”) mężczyznę. Ale dom, w którym nauczał Chrystus, był pełen słuchaczy. A nawet na zewnątrz, w oknach i drzwiach, było tak dużo ludzi, że nie można było z chorym nieść noszy. Następnie krewni paralityka weszli na dach domu, zdemontowali dach i opuścili nosze do dołu tuż u stóp Chrystusa. A On, widząc ich wiarę, powiedział do paralityka: „Dziecko, odpuszczone są ci twoje grzechy. Wstań, weź swoje łoże i idź do domu”. I wtedy nieruchomy dotąd człowiek wstał, wziął nosze, na których leżał, i poszedł do swego domu, wielbiąc Boga.

PYTANIA i zadania:

1. Dlaczego Kazanie na Górze Jezusa Chrystusa otrzymało taką nazwę?

2. Przeczytaj jeszcze raz historię Kazania na Górze. Jakie bogactwo prawosławni chrześcijanie uważają za prawdziwe i wieczne?

3. Co dokładnie na świecie staje się bardziej w wyniku doskonałej zemsty: dobro czy zło? Wyjaśnij swoją odpowiedź.

4. W księgach prawosławnych przedstawiony jest krzyż. Chrześcijanie noszą krzyż („krzyż”) na piersi. Czy dla chrześcijan jest ozdobą, talizmanem, czy znakiem, przypomnieniem? Jeśli przypomnienie, o czym?

Lekcja 7 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Chrystus i Jego Krzyż

Nauczysz się:

Jak Bóg stał się człowiekiem?

Dlaczego Jezus nie uniknął egzekucji?

- symbolika krzyża

WCIELENIE

Biblia podkreśla, że ​​Bóg jest niewidzialny. Bóg nie ma ciała ani granic. Żaden czas nie jest w stanie powiedzieć Bogu Jego początku i końca.

Ale, jak mówi Ewangelia, pewnego dnia Bóg połączył ze sobą to, co zwykle Ludzkie ciało i duszę ludzką. On humanizowane. Dlaczego? Ponieważ Bóg jest miłością. Stworzył ludzi i kocha ich. A kiedy kogoś kochają, starają się być bliżej ukochanego. Dlatego Bóg, który kocha ludzi, postanowił zjednoczyć się z nami. I dlatego stał się człowiekiem.

Przecież Bóg jest wolny. Stworzył naturę i dał jej prawa. Dlatego prawa natury nie mają nad Nim władzy. Może zrobić wszystko, łącznie z staniem się nie tylko Bogiem.

Chrześcijanie mówią: „Bóg wcielił się w człowieka”. Wszystko, co zawsze było charakterystyczne dla Boga, pozostało w Nim. Ale teraz Bóg narodził się jako człowiek: wszystko, co jest właściwe człowiekowi, stało się dla niego własnością. Chrześcijanie nazywają to cudem wcielenie(od słowa ciało).

Tak więc ponad 2000 lat temu miało miejsce Boże Narodzenie. Bóg stał się Bogiem-Człowiekiem. Narodzonego Boga-Człowieka zaczęto nazywać Jezusem Chrystusem.

Jako Bóg Chrystus czynił cuda, ale jako człowiek radował się i cierpiał, jadł i głodował, a nawet płakał z powodu utraty przyjaciół. Przebywszy całą drogę ludzkiego życia, Bóg wszedł także w świat ludzkiej śmierci.

Wydaje się, że dla Boga jest to niemożliwe. W końcu gdzie jest Bóg, tam nieśmiertelne życie i nie ma miejsca na śmierć. Jednak Chrystus poniósł śmierć. Pozwolił się ukrzyżować na Kalwarii.

Golgota to niewielka góra na obrzeżach Jerozolimy (stolicy Judei), na której ukrzyżowano przestępców. Nie było na nim żadnych drzew, a jego wierzchołek był zaokrąglony, przypominający czubek ludzkiej głowy. Stąd nazwa tej góry: słowo Kalwaria oznacza „czoło”. W w przenośni pod wpływem ewangelii Kalwaria zaczęło oznaczać cierpienie, wyrzuty, wyższa i ofiarna służba prawdzie.

DLACZEGO CHRYSTUS Umarł?

Jak Ewangelia wyjaśnia, że ​​umarł nieśmiertelny Bóg, wcielony w Chrystusie? Jeśli nieśmiertelny umarł, wtedy On Sam zrezygnował ze swojej niewrażliwości na śmierć. On sam dobrowolnie przyjął krzyż. Chrystus potrzebował śmierci, aby przejść przez ludzką śmierć. To tak, jakby przejść przez drzwi i znaleźć się za nimi, w nowej przestrzeni. Ludzie umierali zarówno przed Chrystusem, jak i po Nim. Ale przed Chrystusem śmierć dawała ludziom jedynie pustkę i chłód. Teraz Bóg postanowił sam wejść w świat śmierci, aby człowiek przekraczający próg śmierci spotkał nie pustkę za tym progiem, ale miłość Chrystusa. Aby po śmierci przyszła radosna nieśmiertelność („Królestwo Boże”, „Królestwo Niebieskie”).

Chrystus chciał przynieść dar jasnej nieśmiertelności wszystkim ludziom - nawet tym, którzy Go osądzili i stracili.

Ofiara Chrystusa

Ewangelia mówi, że Chrystus mógł swoimi cudami uderzyć całą ziemię i przekonać wszystkich, że to w Nim Bóg stał się człowiekiem. Ale tego nie zrobił.

Kiedy został aresztowany, nie pozwolił, aby aniołowie i apostołowie Go chronili. Nie kłócił się ze swoimi sędziami. Gdyby ich przekonał, wówczas nie doszłoby do spotkania Życia (a Bóg jest Życiem) i śmierci, a śmierć nie zostałaby zmiażdżona w głębi. Dlatego pozwolił się zabić, ukrzyżować na krzyżu.

Ewangelia przekazuje odpowiedzi Chrystusa skierowane do Jego sędziego, Poncjusza Piłata:

„Piłat zapytał Jezusa: Skąd jesteś? Ale Jezus nie dał mu żadnej odpowiedzi. Piłat mu mówi: Nie odpowiadasz mi? Czy nie wiesz, że mam władzę ukrzyżować Cię i mam moc wypuścić Cię? Jezus odpowiedział: nie mielibyście nade mną żadnej władzy, gdyby wam ona nie była dana z góry... Oddaję swoje życie, aby je znowu odebrać. Nikt Mi tego nie odbiera, ale Ja sam to daję. Mam moc je dać i mam moc je ponownie otrzymać.”

Dlatego Krzyż Chrystusa zaczęło być postrzegane przez chrześcijan nie tylko jako narzędzie tortur i egzekucji, ale także jako znak miłości Boga do ludzi. Na pamiątkę chrześcijanie noszą pektorał na piersi.

Ukrzyżowanie

Ukrzyżowanie jest najstraszniejszą z egzekucji wymyślonych przez ludzi. Dwie drewniane belki umieszczono jedna na drugiej. Do jednego przybito ręce, do drugiego nogi. Następnie krzyż został podniesiony nad ziemię, a człowiek wisiał na tych gwoździach godzinami. Każdy jego ruch sprawiał mu ból. Nawet jeśli chciał oddychać, musiał się poruszyć, wstać. A potem jego dłonie powędrowały wokół paznokci, które je przebiły. To tak, jakby kat wbił nóż w ciało ofiary, a potem powiedział: „Jeśli chcesz oddychać, dla każdego oddechu, sam wbij nóż w swoją ranę!” Ta tortura trwała kilka godzin, a nawet dni…

Na głowę Chrystusa włożono rzekomo królewską koronę. Ale był utkany z cierniowych gałęzi. Dlatego igły „korony cierniowej” rozdarły Jego skórę. Nawet gdy Chrystus umarł, rzymski żołnierz przebił Jego pierś włócznią. Następnie ciało Chrystusa zostało zdjęte z krzyża i pochowane w kamiennym grobowcu (grocie) u stóp Golgoty.

SYMBOLIKA KRZYŻA

Na krzyżu prawosławnym znajdują się trzy poprzeczne pręty.

Górna, nad głową Chrystusa, symbolizuje tablicę z napisem YINGI, która znajdowała się na ukrzyżowaniu Jezusa Chrystusa. To są pierwsze litery wyrażenia „Jezus Nazarejczyk, Król Żydowski”. „Nazarejczyk” – gdyż Jego dzieciństwo spędził w mieście Nazaret w kraju, który dziś nazywa się Izraelem. Słowo „król żydowski” pochodzi od fałszywego wyroku, jaki wydał na Niego lud, oskarżając Go o chęć dokonania rewolucji i zostania królem starożytnej Judei.

Ręce Chrystusa zostały przybite do środkowej belki, a Jego stopy do dolnej belki. Jest to wypaczone, ponieważ wraz z Chrystusem stracono jeszcze dwie osoby. Rzeczywiście byli to przestępcy. Zaczęto drwić z Chrystusa: mówią: jeśli jesteś Bogiem, to dokonaj cudu i zejdź z krzyża, zaprzestań swojej egzekucji. Inny prosił, aby przestać kpić: „Słusznie nas potępiono, ale On nie zrobił nic złego”. Ten skruszony złodziej stał po prawej stronie Chrystusa, którego prosił: „Pamiętaj o mnie, gdy przyjdziesz do swojego królestwa!” Ten bandyta, który zakończył swoje życie falami przemocy, był po lewej stronie.

Dlatego poprzeczka na krzyżu Chrystusa zostaje podniesiona prawa strona i spadł w lewo. To znak, że „roztropny złodziej” pokutował i wstąpił do Królestwa Niebieskiego, a ten, który w chwili śmierci nawet nie próbował się przemienić, zakończył swoje życie w podłości.

W przypadku krzyży wznoszonych nad świątyniami czasami dolną poprzeczkę uzupełnia się lub zastępuje półksiężycem. W tym przypadku krzyż przybiera kształt kotwicy. Kotwica jest oznaką pewności i stanowczości. Świątynia jest wówczas postrzegana jako statek zabierający ludzi przed zagrożeniem, a jej dzwonnica jako maszt.

Dziecko leży w żłobie.

Twarz matki jest delikatna.

Słychać budzące się woły

Słaby płacz dziecka.

Nie przyjdzie w blasku grzmotu,

Nie w chwale ziemskich zwycięstw,

Nie będzie nazywał królów przyjaciółmi,

Nie będzie wzywał książąt na radę -

Z rybakami z Galilei

Tworzy Nowy Testament.

Nie dam nikomu męki,

W więzieniach nie ma zakazu,

Ale sam wyciągnij ręce,

Umrze w śmiertelnej agonii.

(Aleksander Solodovnikov)

* (Apostołowie przed spotkaniem Chrystusa byli rybakami na Jeziorze Galilejskim)

Z Biblii. Słowa straconego Chrystusa:

Jerozolimo, Jerozolimo, która zabija proroków i kamienuje tych, którzy są do ciebie posłani! Ile razy chciałem zgromadzić Twoje dzieci, jak ptak swoje pisklęta gromadzi pod skrzydła, a Ty nie chciałeś!... Ojcze! przebaczcie im, bo nie wiedzą, co czynią.

Pytania i zadania

1. Co oznaczają te słowa wcielenie, Bóg-Człowiek?

2. Wyjaśnij, dlaczego według chrześcijan Bóg stał się człowiekiem?

3. Wyjaśnij, dlaczego krzyż, narzędzie męki i dowód męki Chrystusa, stał się symbolem miłości Boga do ludzi?

4. Rozważ krzyż, narysuj go, wyjaśnij każdy element jego części.

Lekcja 8 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. WIELKANOC

Nauczysz się:

– Ta niedziela to nie tylko dzień tygodnia

- Czym jest Wielkanoc

Jak obchodzona jest Wielkanoc?

Historia Chrystusa nie kończy się na Jego egzekucji. W końcu powiedział Poncjuszowi Piłatowi, że ma moc, by ponownie podjąć swoje życie. Dlatego Ewangelia mówi, że po ukrzyżowaniu Chrystus powrócił do życia - zmartwychwstał.

słowo, które znasz Niedziela związane z Jezusem Chrystusem. Starożytny słowiański korzeń kres znaczy żyć, błyszczeć, błyszczeć. Niedziela jest dniem odnowy życia.

Uczniowie i przyjaciele Chrystusa byli zdumieni tym, jak zmieniło się Jego ciało. Mówili, że ciało Chrystusa stało się promienne, jakby „przewiewne”, niepodległe mocy powaga. Mógł natychmiast pojawiać się i znikać, przechodzić przez ściany i zamknięte drzwi.

Chrześcijanie wierzą, że pewnego dnia spotka ich to samo, co przydarzyło się Jezusowi Chrystusowi. Oni także zostaną wskrzeszeni. Pewnego razu przechodzień zwrócił się do chłopca, który w Wielkanoc nie słyszał nic o chrześcijanach: „Bracie, Chrystus zmartwychwstał!” Facet był zdezorientowany. Nie bardzo rozumiał, o czym mówią i czego się od niego oczekuje. Ale zdał sobie sprawę, że powiedziano mu (życzono) czegoś dobrego. A on odpowiedział: „I tobie!”. I okazało się, że miał rację. Bo tak naprawdę najważniejszą rzeczą, jakiej chciałby dla siebie chrześcijanin, jest to, aby jego życie, nawet po przejściu przez śmierć, nadal trwało przez zmartwychwstanie. Jak to było w życiu Chrystusa.

Imię Jezus oznacza „Bóg zbawia”. Chrystus jest powołany Zbawiciel(Zbawiciel), ponieważ poszedł na krzyż dla zbawienia ludzi.

Co groziło wówczas ludziom? To samo co dzisiaj: śmierć, utrata duszy, utrata Boga.

Zło, jakie ludzie wyrządzili przed ukrzyżowaniem Chrystusa, w chwili Jego egzekucji i we wszystkich kolejnych wiekach, czyli całe zło, które było, jest i będzie w historia ludzkości, Chrystus wzywa do walki. On „gładzi grzechy całego świata”. Wszystkie najgorsze konsekwencje, jakie mogą spowodować grzechy ludzi, Chrystus bierze na siebie. Biblia mówi, że śmierć człowieka jest skutkiem jego grzechu. Ale Chrystus, w którym nie było grzechu, nie mógł stać się ofiarą śmierci. Dlatego Chrystus, przyjmując śmierć, sam w sobie ją złamał, zwyciężył. I zmartwychwstał.

Dla chrześcijan oznacza to, że ludzie podążający za Chrystusem nie będą wiecznie zniewoleni śmiercią. Pewnego dnia, po przejściu przez ciszę grobu, zmartwychwstaną, jak Chrystus.

W naturze chrześcijanie widzą wiele obrazów przypominających Wielkanoc. Na przykład gąsienica, która nagle przestaje zjadać liście i chwilowo zamienia się w pozornie martwy kokon. Ale tam, w kokonie, niezauważalnie dla innych, rosną jej skrzydła. I pewnego dnia wyleci z niego jak wolny motyl.

ROSYJSKA WIELKANOC

Na cześć zmartwychwstania Chrystusa naród rosyjski nazwał swoje cotygodniowe święto. Szczególnie uroczyście obchodzona jest ta wiosenna niedziela, która nazywa się - (dosłownie słowo Wielkanoc w języku hebrajskim oznacza „przejście”, „wybawienie”).

Aby uczcić Wielkanoc, ludzie gromadzą się w kościołach. Najbardziej uroczystą częścią świątecznego nabożeństwa jest północ wielkanocna. Kapłan niesie krzyż, a ludzie z ikonami i zapalonymi świecami chodzą po świątyni (nazywa się to „procesją”) i śpiewają radosne pieśni wielkanocne.

Główny hymn wielkanocny brzmi następująco:

„Chrystus powstał z martwych, śmiercią depcząc śmierć i dając życie tym, którzy są w grobowcach!” (przetłumaczone na współczesny rosyjski: - „Chrystus powstał z martwych, swoją śmiercią zwyciężył śmierć i zanim umarli dał życie!”).

W Wielkanoc wszyscy witają się przyjacielskim pocałunkiem. Nazywa się to „chrztem”. Powiedział „Chrystus zmartwychwstał”, dał jajko i trzy pocałunki w policzki. W odpowiedzi na „Chrystus Zmartwychwstał!” Zwyczajowo odpowiada się: „Prawdziwie zmartwychwstał!”. Co więcej, dzieciom wolno wykrzykiwać te słowa bardzo głośno nawet w świątyni.

Głównym prezentem tego święta jest jajko wielkanocne. Z pozornie nieożywionych i nieruchomych jaj wykluwają się nowe życie- w ten sposób stał się symbolem niedzielnego święta. Chrześcijanie malują jajka, malują je różne kolory a następnie rozdaj znajomym.

Mamy wielu przyjaciół, musimy też przygotować wystarczającą ilość prezentów. Jest wielu, którym należy pogratulować. Dlatego też prawosławni nie chodzą na cmentarze w dzień Wielkanocy. Święto życia jest dla żywych.

Po wieczornym nabożeństwie wielkanocnym chrześcijanie rozpoczynają ucztę. Ludzie poważnie traktujący swoją wiarę przygotowują się do tego święta od dawna. Przez prawie dwa miesiące przed Wielkanocą prawosławni poszczą: nie jedzą mięsa, jajek i mleka. Jednak post chrześcijanina to nie tylko to. Nawet w czasie Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, kiedy brakowało żywności, Kościół przypominał wiernym o konieczności zachowania postu. Tyle, że może objawiać się nie w odmowie mleka, ale w pomaganiu jeszcze bardziej głodującym i przyjmowaniu uchodźców do swoich domów. A dzisiaj, w dni postu, chrześcijanie starają się mniej bawić, a więcej czasu poświęcać na modlitwę i inne dobre uczynki.

Ale w Wielkanoc - uczta w górach! Malowane podawane są na stół. gotowane jajka, ciasta wielkanocne ( słodki chleb, podobny do babeczki) i danie z twarogu, którego nazwa pochodzi od święta - Wielkanocy.

Ponieważ na Wielkanoc przygotowano czterdzieści dni, obchodzą ją również przez czterdzieści dni z rzędu.

Przez cały tydzień po nocy wielkanocnej o poranku powtarzane jest całe nabożeństwo świąteczne, w procesji mogą także uczestniczyć dzieci. procesja„. Co więcej, w te wielkanocne dni chłopaki mają okazję stworzyć najgłośniejszy dźwięk w swoim życiu. Potrafią uderzyć w naprawdę ogromny dzwon. W wielu kościołach przez pierwsze siedem dni Wielkanocy wejście na dzwonnicę jest otwarte i każdy (nawet dziecko) może wstać i uderzyć w dzwony.

Wielkanoc co roku wypada w innym dniu. Czas tego święta ustala się w następujący sposób: za punkt wyjścia przyjmuje się dzień równonocy wiosennej (jest to okres długi zimowe noce stały się krótsze, a ich czas trwania zrównał się z czasem trwania dnia dziennego – 21 marca). Następnie ludzie patrzą w nocne niebo i czekają na pełnię księżyca (aby księżyc nie był półksiężycem i nie półkolem, ale pełnym kołem). A niedziela następująca po tej pierwszej wiosennej pełni księżyca nazywa się Wielkanocą. Symbolika takiej decyzji jest jasna: wiosna to czas zwycięstwa życia i światła. Po równonocy wiosennej dzień staje się dłuższy od nocy. Ale noc pełni księżyca jest najjaśniejsza. Tak jak odradzający się w tym czasie świat natury zalany jest życiodajnym światłem, tak Wielkanoc Chrystusa napełnia duszę swoim światłem.

WSTAW Chrystus zmartwychwstał!

Wszędzie brzęczy błogosławieństwo

Ze wszystkich kościołów ludzie poniżają.

Świt już wygląda z nieba...

Z pól usunięto już pokrywę śnieżną,

A rzeki wyrwane z kajdan,

A pobliski las robi się zielony...

Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!

Ziemia się budzi

I ubierz pola!

Wiosna nadchodzi pełna cudów!

Chrystus zmartwychwstał! Chrystus zmartwychwstał!

(Apollon Majkow)

PYTANIA i zadania:

1. Jak rozumiesz, dlaczego Jezus Chrystus jest czczony jako Zbawiciel?

2. Jak chrześcijanie łączą swój los ze zmartwychwstaniem Chrystusa?

3. Jak chrześcijanie pozdrawiają się nawzajem w Wielkanoc?

4. Jaki jest główny hymn wielkanocny?

5. Czym jest post chrześcijański?

Lekcja 9 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Prawosławna nauka o człowieku

Nauczysz się:

- Kiedy dusza boli

Czym jest „obraz Boga”

W ortodoksji myśli o człowieku i myśli o Bogu przeplatają się. Osoba wierzy w Boga. W co wierzy sam Bóg? Chrześcijanie wierzą, że Bóg wierzy w człowieka. Bóg ufa człowiekowi i dlatego daje mu wolność. Zainwestował w człowieka ogromne możliwości rozwoju. Co więcej, tego wzrostu nie można zmierzyć w centymetrach.

Ofiary Chrystusa, jak wszystkiego, co wiąże się ze światem religii w ogóle, nie da się zrozumieć, jeśli człowiek nie spojrzy w głąb siebie. To jest świat jego duszy.

DUSZA

Ciało chodzi, biega, żuje. Dusza myśli, marzy, wierzy, kocha.

Dusza tak bardzo różni się od ciała, że ​​czasami raduje się, nawet jeśli ciało cierpi.

Wyobraź sobie: w twoim domu jest zakazana skrzynia. Tam rodzice trzymają bardzo cenne i bardzo ciekawe rzeczy. Któregoś wieczoru, gdy oczy już Ci opadły ze zmęczenia, Twój ojciec nagle zaproponował Ci: chodźmy pomóc uporządkować skrzynię. A tam były: zdjęcia ze ślubu mojej babci. Zamówienie dziadka. Jego listy z przodu. Twoje pierwsze włosy. Stare monety, których obecnie nigdzie nie widać. Ulubiona lalka dziewczynki, która później została twoją mamą...

Wszystko było takie ciekawe – nawet nogi ci drętwiały od tego, że bałaś się po raz kolejny ruszyć, słuchając opowieści swojego ojca. A oczy w ogóle się nie otwierają. Ciało jest zmęczone. Nie czuje się zbyt dobrze. I dusza się raduje. Odkryła wspaniały świat rodzinnych legend. Poczuła związek historii swojej rodziny z historią Ojczyzny.

A czasami dusza boli, nawet jeśli całe ciało jest zdrowe. To sumienie mówi człowiekowi: „Mylisz się w tym!”.

Słowo dusza pochodziło od słowa oddychać. Ludzki oddech nie jest widoczny. Ale jeśli nie ma oddechu, nie ma życia.

Dusza jest również niewidzialna. Ale skoro dusza ma swoje powody do bólu i radości, to znaczy, że istnieje.

Więc pozwól, że cię przedstawię. Jesteś. Jeść twoje ciało. I tam jest twoja dusza. Musicie nauczyć się żyć razem.

To dusza czyni człowieka człowiekiem. Takie właściwości ludzka dusza podobnie jak u zwierząt nie ma wolności, rozróżnienia dobra od zła, kreatywności i myślenia.

Chrześcijanie wierzą, że człowiek tak bardzo różni się od zwierząt, ponieważ te różnice zostały mu dane przez Boga.

Sam Bóg jest wolny – dał wolność także człowiekowi.

Bóg jest Miłością – i dał ludziom miłość.

Bóg jest umysłem i dał ludziom zdolność myślenia.

Bóg jest Stwórcą – i dał ludziom zdolność tworzenia.

Razem stanowią te dary Boga dla człowieka cały świat. Tak to się nazywa - wewnętrzny świat osoba. Rozum, wolność, miłość, kreatywność wśród chrześcijan nazywane są - „obrazem Boga w człowieku”.

Nie jest łatwo uświadomić sobie, że dusza istnieje. Jeszcze trudniej jest zrozumieć przyczyny i cele jej dążeń. Jeszcze nie zrozumiałeś, czego dusza tak naprawdę potrzebuje i co ją rani.

Dusza pochłania wiele wrażeń. A ona sama rodzi wiele różnych myśli i uczuć. Czy wszystkie są dobre? Może trzeba wypędzić od siebie pewne pragnienia i myśli? Czy mogą stanowić dla siebie zagrożenie? Głupie dziecko może sięgnąć ręką po gorące żelazko. Ale nawet dorosły może całym sercem dążyć do czegoś, co okaleczy jego życie i duszę. A jeśli w twojej głowie zacznie kręcić się myśl: aby zostać pochwalonym, być może doniosę na przyjaciela… Czy uważasz, że sprawiedliwe będzie zaakceptowanie takiej myśli i spełnienie jej lub odrzucenie?

Nasz wewnętrzny świat, czyli dusza, ma niesamowitą właściwość: dusza staje się bogatsza, im więcej daje innym ludziom. Ten, kto czynił dobro drugiemu człowiekowi, sam stał się milszy i szczęśliwszy. A ten, któremu pomógł, stał się milszy. I cały świat stał się milszy.

Śpiewa o tym znany wiersz dla dzieci: „Podziel się swoim uśmiechem - a wróci do Ciebie nie raz!”

O tym też mówi werset napisany sto lat temu przez zakonnicę z moskiewskiego klasztoru w Nowowiewicach:

Gdziekolwiek twoje serce każe ci żyć -

W hałaśliwym świetle lub w wiejskiej ciszy -

Marnuj bez liczenia i odważnie

Jesteście skarbami swojej duszy.

Nie szukaj, nie oczekuj zwrotu,

Nie przejmujcie się złymi szyderstwami.

Ludzkość jest nadal bogata

Tylko gwarancja dobroci ma charakter kołowy.

To, co nazywa się tu „wzajemną gwarancją dobra”, można wyrazić mottem: jeden za wszystkich, wszyscy za jednego.

„POMYŚL O DUSZY!”

Dziecko najpierw uczy się panować nad swoim ciałem. Wtedy będzie musiał przez całe życie uczyć się żyć w pokoju ze swoją duszą i sumieniem. Jeśli człowiek nie wie o swojej duszy, jeśli karmi ją nienawiścią, zazdrością, zdradą, drażliwością, dusza staje się biedniejsza... Mogą rozwijać się choroby duszy. Zgubiłeś rower. Gorzka strata. Jak to zmiękczyć? Na razie nie ma pieniędzy na zakup nowego. Płakać całymi dniami i nocami z powodu straty? Chcesz znaleźć i pokonać złodzieja? Jeśli zaczniesz podejrzewać wszystkich, twoja dusza stanie się mętna i będzie chorować jeszcze bardziej. Można więc w ogóle pozostać bez duszy. A to jest o wiele gorsze niż zostać bez roweru. Dlatego zamiast żałować utraconej rzeczy, chrześcijanie mówią: „Bóg dał - Bóg wziął!” Można też powiedzieć: „oddaj to komuś, kto potrzebuje tego bardziej niż ja!”. W takim przypadku strata zamieni się w prezent. A Twoje serce stanie się lżejsze.

Jeśli ktoś wielokrotnie działa wbrew swojemu sumieniu, w końcu staje się bezduszny. Najgorsze jest to, gdy człowiek zatraca siebie. Nie włos, nie ząb, nawet ręka, ale po prostu on sam. Są opuszczone domy. Są porzucone samochody. I są też martwe dusze. Człowiek po prostu zapomniał, że ma duszę. Jest przyzwyczajony do mycia zębów. I zapomniałem o duszy.

Dlatego mądrzy ludzie często wołają: „Pomyśl o duszy!”.

Najbardziej różne zakręty los powinien przede wszystkim postawić pytanie: co stanie się z moją duszą? Czy spodoba jej się radość zdobyta w haniebny sposób?

Modlitwa prawosławna:

Duszo moja, duszo moja, powstań, po co spać!

Z Biblii:

„I rzekł Bóg: Niech ziemia wyda zwierzęta ziemskie według ich rodzaju. I tak się stało. I rzekł Bóg: Uczyńmy człowieka na nasz obraz i niech panuje nad zwierzętami i nad całą ziemią. I Pan Bóg ukształtował człowieka z prochu ziemi i tchnął w jego nozdrza dech życia, i człowiek stał się duszą żyjącą. I Bóg stworzył człowieka na swój obraz; stworzył ich jako mężczyznę i kobietę. I Bóg im pobłogosławił, i rzekł do nich: Bądźcie płodni i napełnijcie ziemię, i uczynijcie ją sobie poddaną”.

Pytania i zadania:

1. Czy jest w naszym świecie coś, czego nie można dotknąć i zobaczyć?

2. Jak rozumiesz wyrażenie „wewnętrzny świat człowieka”?

3. Jak Biblia mówi o pochodzeniu duszy?

4. Jak myślisz, jakie myśli należy od siebie wypędzić? Tutaj myśl zaczyna wirować w twojej głowie: aby zostać pochwalonym, być może doniosę na przyjaciela ... Czy myślisz, że to będzie sprawiedliwe: zaakceptować taką myśl i spełnić ją, czy też odepchnąć?

Lekcja 10 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Dobro i zło. Sumienie

Nauczysz się

- O podszeptach sumienia

– Jak naprawić błędy

W ortodoksji Dobry- Co to jest:

- pomaga w rozwoju duszy ludzkiej;

- pomaga innym ludziom

- Podoba się Bogu.

Zło- to, co odsuwa od tych dobrych celów. Na słowo zło w ortodoksji istnieje synonim: grzech.

Grzech jest niemiłym uczuciem, myślą lub czynem. Grzech jest sprzeczny z głosem sumienia. Grzech i zbrodnia to nie to samo. Każde przestępstwo jest grzechem, ale państwo nie uważa każdego grzechu za przestępstwo.

Człowieka na swój grzech wytyka nie policjant, ale jego własny sumienie. W końcu każdy z twoich niemiłych czynów zawsze ma świadka: twoją własną duszę.

WYPRZEDZENIE PIOTRA

Ewangelia opowiada, jak jeden z najbliższych uczniów Chrystusa, apostoł Piotr, uciekł w chwili aresztowania Mistrza. Całą noc czaił się na ludzi. W końcu pewna kobieta spojrzała na niego i powiedziała: „Więc on zawsze chodził z tym aresztowanym Jezusem!” Piotr zaczął zaprzeczać: „Nie wiem, o czym mówisz”. Zrobił kilka kroków i znowu ludzie zaczęli krzyczeć: „Tak, dokładnie, ten był z tym przestępcą!” Piotr ponownie zaprzeczył, przysięgając nawet, że nie znał Jezusa. Godzinę później musiał ponownie przeklinać to samo. I tak w ciągu jednej nocy trzykrotnie zaparł się Chrystusa.

I wtedy kogut zapiał o porannym świcie... I Piotr przypomniał sobie, że wieczorem Chrystus wypowiedział do niego słowa, które okazały się proroctwem: „Zaprawdę powiadam wam, że tej nocy, zanim kogut zapieje, wyrzekniecie się mnie trzy razy.” Wtedy Piotr odważnie odpowiedział: „Choćby mi przyszło z tobą umrzeć, nie zaprę się ciebie”. Teraz, gdy kogut zapiał, Piotr przypomniał sobie tę przepowiednię Chrystusa i zapłakał z gorzkiego wstydu. W tych łzach odnowiła się jego dusza. Odtąd nie będzie się już niczego bał, będzie głosił nauki Chrystusa i za to zostanie stracony.

Kiedy człowiek zdradza lub wyrzeka się tych, którzy go kochają, dusza nie może się radować. Czasem nawet rozum może usprawiedliwić taki czyn. Może szeptać: „No cóż, nic nie zależało od ciebie! Tak będzie lepiej dla wszystkich! Nikt się o niczym nie dowie i wszystko będzie dobrze!

Sumienie chroni człowieka przed tymi podstępnymi "mądrymi radami". Dla szczery człowiek ból sumienia jest ważniejszy niż jakiekolwiek argumenty. Swoją drogą, słowo grzech, prawdopodobnie pochodzące od słowa ciepły; oparzenie: sumienie budzi się z grzechu i zaczyna palić duszę.

PRACA SUMIENIA

Obdarzając człowieka sumieniem, Stwórca powierzył mu dwa zadania:

„Zanim dokonasz wyboru, sumienie podpowiada ci, co dana osoba powinna zrobić.

- Po błędzie sumienie działa jak alarm: „To niemożliwe! Napraw to!"

Sumienie ma bardzo ważną cechę: jeśli zapomnisz o zadanych przez nie ranach, one nigdy się nie zagoją. Nawet po wielu latach sumienie może przypomnieć ci o przeszłych nieprawdach. Na przykład radość, jaką czerpiesz z ciekawej podróży, może zniknąć – ponieważ Twoje sumienie nagle wydobyło z głębi pamięci coś, o czym nie chciałbyś pamiętać.

Dlatego najważniejszą rzeczą w życiu człowieka jest zachowanie harmonii ze swoim sumieniem. Musisz być w stanie ją usłyszeć i postępować zgodnie z jej wskazówkami, korygując swoje przeszłe błędy.

Niektórzy próbują po prostu zapomnieć o swoich słabościach.

Przypomnij sobie piosenkę krokodyla Geny ze słynnej kreskówki:

Może na próżno kogoś obraziliśmy,

Kalendarz będzie obejmował ten arkusz.

Spieszymy do nowych przygód, przyjaciele!

Hej, przyspiesz, maszyniście!

Okazuje się, że nie można przywiązywać wagi do łez innych ludzi: dzień się skończy, wszystko samo się zapomni, nadejdzie nowy dzień z nowymi rozrywkami i przygodami!

W rzeczywistości, jeśli sumienie zaczęło drażnić naszą pamięć i umysł, możemy zwrócić się tylko do jednego leku. To jest nazwane - skrucha.

SKRUCHA

Skrucha(Lub skrucha) to zmiana oceny, jaką dana osoba nadaje swoim działaniom. Ten twój czyn, który wcześniej uważałeś za dobry, zabawny, dowcipny, a nawet konieczny, teraz oceniasz go jako głupi, nieuczciwy, tchórzliwy.

Pierwszym krokiem do pokuty jest akceptacja protestującego krzyku sumienia.

Drugim krokiem do pokuty jest odwrócenie swoich aspiracji.

Pokuta wcale nie przypomina przyznania się do błędu matematycznego. Piosenka krokodyla Geny jest dobra właśnie w odniesieniu do tych błędów, które zdarzają się w zeszytach szkolnych. Zdałem sobie sprawę, że się myliłem - nic, studiuj dalej ... Ale kiedy rozmawiamy o złych uczynkach, pokutując, trzeba nie tylko przyznać się do błędu, ale nawet złościć się na niego. Osoba skrucha nienawidzi swojego niedawnego czynu. Wypycha go z życia i serca. Nawet płacze.

Wyobraź sobie: chłopiec rzucił bruk w czyjeś okno. I przez pół godziny z dumą opowiadał wszystkim swoim przyjaciołom o swoim „wyczynie”. A pół godziny później wjechała na to podwórko ” ambulans„. A lekarze pobiegli do tego samego mieszkania, w którym wybito okno. Okazuje się, że fragmenty rozbite szkło uderzony w twarz śpiącego przy oknie dziecka... A teraz niedawny „bohater” jest gotowy oddać wszystko na świecie – oby tylko nie doszło do tego jego „wyczynu”. To, z czego był dumny, stało się teraz dla niego powodem do najgłębszego wstydu i hańby.

Po zmianie poczucia własnej wartości musi nastąpić także zmiana zewnętrzna. Napraw swój błąd z przeszłości czynem. Znajdź przeciwieństwo grzechu, który popełniłeś.

Ukradłem? - Powrót.

Kłamał? „Bądź wystarczająco silny, aby powiedzieć prawdę.

Chciwy? - Dawać.

Powiedziałeś złe słowo? - Proś o przebaczenie.

Niestety, nie zawsze można mieć czas na naprawienie szkód wyrządzonych czynami… Ale jeśli jest jeszcze taka możliwość, musimy się spieszyć, aby czynić dobro.

Chrześcijanie mają także trzeci sposób pokuty: modlitwy pokutne do Boga. Najprostszym z nich jest: „Boże, przebacz mi!”.

Musisz także wiedzieć, że nie każda pokuta pomaga. Czasami ludzie udają, że wykonują ćwiczenia. Ale w rzeczywistości przedstawiały tylko kilka ruchów. A kogo oszukali? Ja.

Tak wyglądają fałszywe wyrzuty sumienia. Myślą, że można powiedzieć „przepraszam, mamo” lub „przepraszam, Panie!” - i możesz spieszyć się do nowych przygód. Tak jak ćwiczenia trzeba wykonywać, żeby się pocić, tak trzeba szczerze żałować, a czasem – do łez.

Ale po takich łzach przychodzi radość. Przecież teraz między duszą, sumieniem, Bogiem i przyjaciółmi nie ma już wstydliwej tajemnicy.

WSTAW Święte Myśli

Jeśli jesteś chory i szukasz uzdrowienia, to przede wszystkim zadbaj o swoje sumienie. Cokolwiek powie, zrób to, a przekonasz się, że to przydatne

(Święty Marek Asceta).

Drzwi pokuty są zawsze otwarte i nie wiadomo, kto pierwszy przez nie wejdzie – czy to ty będziesz potępiającym, czy potępionym przez ciebie (św. Serafin z Sarowa).

PYTANIA i zadania

1. Istnieje półżartowa definicja osoby: „człowiek to zwierzę, które może się rumienić”. Wyjaśnić.

2. Jakie są dwie najważniejsze rzeczy dla sumienia?

3. Czy te dwa wyrażenia są ze sobą powiązane: bezwstydna osoba I martwa dusza.

4. Dlaczego pokuta nazywana jest lekarstwem dla duszy? Jak to się leczy?

5. Jakie są etapy akcji pokutnej?

Lekcja 11 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Przykazania

Nauczysz się

Co mają wspólnego morderstwo i kradzież?

Jak zazdrość gasi radość

Niektórzy ludzie mają czyste sumienie, inni nie. Aby ludzie mieli jasną podstawę do odróżniania dobra od zła w swoich działaniach i zamiarach, istnieją przykazania. Przykazania są zapisane w Biblii, która mówi, że są one dane ludziom od Boga.

Biblia mówi, że ponad trzy tysiące lat temu prorok Mojżesz i jego lud widzieli dymiącą i trzęsącą się górę Synaj. Ale to nie było zwykłe trzęsienie ziemi. Mojżesz udał się na dymiący Synaj, aby tam spotkać Boga i otrzymać od Niego przykazania. Mojżesz spędził 40 dni na szczycie ognia. Ten ogień go nie spalił, bo nim był A kto jest obecnością Boga. Sam Bóg spisał przykazania na kamiennych płytach (tablicach), które Mojżesz wyniósł z ognia do ludu. Lud był także zdumiony faktem, że po powrocie do nich sam Mojżesz zaświecił tak, że promienie emanowały z jego twarzy, chociaż on sam nie zauważył w sobie tej zmiany.

Bóg dał Mojżeszowi 10 przykazań. Pierwsze cztery mówią o relacji człowieka z Bogiem. Reszta dotyczy relacji między ludźmi.

Czcij swego ojca i swą matkę. Twoi rodzice dali ci życie. Czy naprawdę nie są godni przynajmniej Twojego szacunku („cześć”) dla tego największego daru?

Rodzice pomagają Ci, gdy dorastasz i potrzebujesz ich pomocy i opieki, a następnie dzieci pomagają starszym i już niedołężnym rodzicom pod koniec życia. Szacunek to nie tylko uprzejme słowa, ale prawdziwe wsparcie rodzicom z dorosłymi dziećmi, włączając w to szczerą uwagę i uczestnictwo.

Nie zabijaj. Nie Ty dałeś życie, więc nie do Ciebie należy je odbierać! Przykazanie mówi nie tylko o bandytach. Chrystus powiedział, że nawet ten, kto patrzy na drugiego człowieka z nienawiścią, staje się mordercą. W końcu, jeśli nienawidzisz innej osoby, to już chcesz, żeby zniknął.

Nie kradnij. Ten, kto kradnie, jest gotowy zadać cierpienie drugiej osobie. I nie myśli o swoich doświadczeniach i trudnościach. Oznacza to, że uważa się za godnego, lepszego od niego. Zarówno zabójca, jak i złodziej postrzegają drugą osobę jako przeszkodę. Jedyną różnicą jest to, że złodziej postanawia ominąć tę przeszkodę, aby dostać się do pożądanej rzeczy. Zabójca po prostu usuwa tę przeszkodę. Ale zarówno morderca, jak i złodziej są nieludzcy.

Nie popełniaj cudzołóstwa. Oznacza to, że nie przekraczaj miłości. Nie zdradzaj. Jest to przykazanie wierności temu, kto cię kocha i jest przez ciebie kochany. Wierność temu przykazaniu jest kluczem do zachowania rodziny.

Nie kłam. Wydaje się, że kłamstwo może pomóc przezwyciężyć indywidualne problemy, uniknąć kary. Ale to jest iluzja. Prędzej czy później oszustwo zostanie ujawnione, a jego konsekwencje będą znacznie gorsze niż te, przed którymi strach popychał cię do kłamstwa. Jedno kłamstwo rodzi drugie i z biegiem czasu sam kłamca staje się zakładnikiem własnego oszustwa. mądrość ludowa przypomina nam: „Na kłamstwie daleko nie zajdziecie”; „Nieważne, jak lina się skręca, ale jest końcówka”. A Chrystus ostrzegł: „Nie ma nic ukrytego, czego nie można by ujawnić, ani tajemnicy, której nie można by poznać”. Ponieważ to Bóg daje przykazanie, aby nie kłamać, dla chrześcijanina staje się to przypomnieniem, że Boga nie można oszukać. Widzi każde oszustwo.

Nie zazdrość. Zazdrość zakłóca radość. Dali ci rower. Radujesz się nim. I nagle okazuje się, że Twój znajomy też ma nowy samochód – tyle że droższy i modniejszy. Jeśli pozwolisz sobie na zazdrość, radość, którą już miałeś, natychmiast zniknie w jej czarnych promieniach. Zazdrość nie zna granic. Zawsze znajdzie się ktoś, kto będzie miał lepsze życie od Ciebie. Stara kobieta z baśni Puszkina została jednocześnie szlachcianką i królową, ale nawet to jej nie wystarczało… Co było dalej – wiadomo.

Pytania i zadania:

1. Czy istnieje związek pomiędzy słowami: przykazanie, rezerwa, zastrzeżenie?

2. Jaki szczególny powód mają chrześcijanie, aby nie kłamać?

3. Dlaczego musisz przezwyciężyć zazdrość? Co pomaga w walce z nim?

4. „Osoba o dobrym sercu”. Jakie synonimy możesz wybrać?

Lekcja 12 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Łaska

Nauczysz się:

Czym miłosierdzie różni się od przyjaźni?

- Kogo nazywa się „sąsiadem”

Jednym z najpiękniejszych słów na świecie jest słowo Łaska. To mówi o sercu I kocha, kocha i żałuje.

Miłość jest inna.

Ona jest radosna. Podczas spotkania z ukochaną osobą twarz rozjaśnia się uśmiechem i szczęściem.

Ale jest miłość ze łzami w oczach. Tak się dzieje, gdy spotyka ją cudze nieszczęście. Dokładniej, miłość mówi ci: nie ma nieszczęścia innej osoby! Minutę temu ta osoba była ci nawet nieznana. Ale dowiedziałeś się o jego smutku - i nie mogłeś pozostać obojętny.

Jeśli widzisz głodnego, nie musisz go oceniać - czy jest „dobry”, czy „zły”. Musisz nakarmić głodnego po prostu dlatego, że jest głodny, a nie dlatego, że jest twoim przyjacielem.

PRZYPOWIEŚĆ O DOBRYM SAMARYTANINIE

Kiedyś zapytano Jezusa Chrystusa: które z wielu przykazań jest najważniejsze? Mówił: najważniejsza jest miłość do Boga i człowieka. " Miłuj bliźniego swego jak siebie samego„. A potem zadano Mu trudne pytanie: „Kto jest moim bliźnim?”. Tak naprawdę nie ma człowieka, który by nikogo nie kochał. Ale wiele osób mówi: „Kocham tych, którzy mnie kochają, czyli moją rodzinę i moich przyjaciół. To są moi sąsiedzi (krewni).”

Chrystus odpowiedział na zadane mu pytanie przypowieścią o dobrym Samarytaninie:

Rabusie napadli na pewną osobę, pobili ją i okradali. Przechodnie pozostali przechodniami. Przechodzili obok. Każdy z nich na widok zakrwawionego mężczyzny mówił sumieniu, że się spieszy, że mają przed sobą bardzo ważne sprawy – i zdał. Jednak jedna osoba z wizytą, która nawet nie mówiła zbyt dobrze w miejscowym języku, zatrzymała się. Ranny zamarł. Przecież całkiem niedawno on i jego przyjaciele zrobili niemiły żart temu gościowi. Czy teraz naprawdę się zemści?.. A przechodzień schylił się, opatrzył rany, zawiózł rannego do hotelu i zapłacił za leczenie.

Krewni i współplemieńcy nie widzieli swojego sąsiada w pobitym mężczyźnie i przechodzili obok. Ale przybysz nieznajomy potrafił go traktować jak swego sąsiada.

Przypowieść o Chrystusie oznacza: w pobliżu- ten, który nie zostawi Cię w kłopotach. I dalej Sąsiad jest tym, który potrzebuje Twojej pomocy. Jeśli ktoś czuje się zraniony, nie ma znaczenia, jakim językiem mówi, jaką ma wiarę czy kolor skóry. Wszyscy ludzie mają ten sam kolor krwi.

Nawet jeśli ta osoba jest osobiście winna przed tobą, mimo wszystko w chwili jego kłopotów musisz zapomnieć o swoich skargach i podać mu pomocną dłoń.

Nie można postępować według zasady: „Jaki jesteś dla mnie, taki ja jestem dla ciebie!” lub „Więc tego potrzebujesz! Zdobądź to, na co zasługujesz!”

Miłosierne przebaczenie jest czymś wyższym i szlachetniejszym niż zwykła zemsta.

Miłosierdzie przypomina nam, że są drobne kłopoty, ale są prawdziwe nieszczęścia. Ktoś kiedyś cię potknął – a teraz masz nowy wyskok i porcję kpin. To nieprzyjemne. Ale czas mijał - a ten ktoś sam śmiesznie przeciągnął się na rzuconej przez kogoś skórce od banana. Tak, tak bardzo, że doznał kontuzji nogi i nie mógł samodzielnie wstać. To jest kłopot. Czy możesz zapomnieć o tym podnóżku? Czy nie możesz się cieszyć z jego nieszczęścia? Czy możesz przyjść, pomóc mu, wezwać lekarza?

Nie jest łatwo pokonać swoje długotrwałe i pozornie zwykłe żale. Ale to jest najwyższe z wezwań Jezusa Chrystusa: Ale powiadam wam, kochajcie swoich nieprzyjaciół„. Jeśli jednak ktoś przyjmie pełną łaski moc Chrystusa, wówczas leży to w jego mocy.

Któregoś dnia lekarz i ksiądz zastanawiali się, jak mogliby pomóc więźniom. Ksiądz powiedział, że w więzieniu musi być ciężko, żeby przestępcy pamiętali o powadze swojej winy. A lekarz przypomniał mi, że w więzieniach siedzą także niewinni ludzie. Ksiądz się nie zgodził: ich winę potwierdził sąd. Lekarz sprzeciwił się: co z niewinnie skazanym Jezusem? Zapomniałeś o nim?.. Ksiądz zamilkł. A potem z westchnieniem powiedział: „Panie doktorze, myli się pan. Kiedy mówiłem te bzdury, to nie ja zapomniałem o Chrystusie. W tym momencie Chrystus o mnie zapomniał”.

Człowiek może nauczyć się miłosierdzia. Jeśli spełniasz uczynki miłosierdzia (np. opiekujesz się chorymi lub młodszymi, bezinteresownie ofiarujesz swoją pomoc...), to te uczynki w końcu odmienią Twoje serce, uczynią je bardziej ludzkim.

Oczy żaby są bardzo niezwykłe: widzą tylko ruch i nie zauważają nieruchomych obiektów. Żaba widzi lot komara. I widzi trawę i kamienie, jeśli się poruszy. Tak jest ułożone nasze sumienie: jeśli ktoś nie pracuje, nikomu nie pomaga, to sumienie staje się coraz bardziej ślepe. Człowiek przestaje widzieć sens swojego życia.

JAŁMUŻNA

Jedno z dzieł miłosierdzia płot. To pomaganie innej osobie z litości dla niej. Chrystus powiedział: „Dajcie każdemu, kto was prosi”. A św. Doroteusz wyjaśniał: dając jałmużnę, pomnażałeś ilość dobroci na świecie. Ale biedny człowiek, któremu pomogłeś, otrzymał tylko jedną dziesiątą dobra powstałego dzięki twojemu dobremu uczynkowi. Resztę dobra sam sobie zrobiłeś. W końcu dzięki temu twoja dusza stała się jaśniejsza.

Wielki rosyjski historyk W. Klyuchevsky opisał jałmużnę jako spotkanie dwóch rąk. Jeden składa prośbę na litość boską, drugi daje w imię Chrystusa. Historyk twierdzi, że nie jest łatwo rozstrzygnąć, która z tych rąk niosła więcej dobra. Filantrop na własne oczy widział ludzką potrzebę, którą ulżył, a jego serce zmiękło. A ten, który otrzymywał jałmużnę, wiedział, za kogo się modlić. „Bogaty zostaje nakarmiony przez bogatego, a bogaty zostaje zbawiony przez modlitwę żebraka” – mawiali w dawnych czasach. Ta codzienna, cicha, tysiącramienna jałmużna codziennie wlewała strumienie dobroci w relacje międzyludzkie. Nauczyła bogatych widzieć ludzi w biednych i nauczyła biednych nienawidzić bogatych.

Pod koniec XVI wieku św. Juliana (Ulyana) mieszkała w Muromie w szlacheckiej rodzinie szlacheckiej. Kiedy była dziewczynką, szyła sukienki i inne ubrania z resztek i rozdawała je biednym. Kiedy Ulyana wyszła za mąż, nie wzięła pieniędzy od męża ani jego zamożnych rodziców. Nadal pomagała całej okolicy, szyjąc za darmo dla biednych. Na Rusi nadeszły głodne czasy. A Ulyana, która jadła bardzo umiarkowanie, nagle zaczęła zadawać sobie coraz więcej pytań o jedzenie. Teściowa była zakłopotana: „wcześniej w ogóle nie jadłeś dużo, ale co teraz jesz trzema gardłami?” Ale tak naprawdę św. Juliana potajemnie zabierała żywność i rozdawała ją głodnym. W końcu Ulyana rozdała wszystkie zapasy. A kiedy w domu nie było już chleba, św. Ulyana z Murom zaczęła go piec z kory drzew. Co dziwne, żebracy, którym go rozdawała, mówili, że nigdy w życiu nie jedli smaczniejszego chleba.

Któregoś dnia lekarz i ksiądz zastanawiali się, jak mogliby pomóc więźniom. Ksiądz stwierdził, że w więzieniu przestępcom musi być ciężko przypomnieć sobie powagę swojej winy. A lekarz przypomniał mi, że w więzieniach siedzą także niewinni ludzie. Ksiądz się nie zgodził: ich winę potwierdził sąd. Lekarz sprzeciwił się: co z niewinnie skazanym Jezusem? Zapomniałeś o nim?.. Ksiądz zamilkł. A potem z westchnieniem powiedział: „Panie doktorze, myli się pan. Kiedy mówiłem te bzdury, to nie ja zapomniałem o Chrystusie. W tym momencie Chrystus o mnie zapomniał”.

Kapłanem był św. Filaret z Moskwy. Kiedy wypowiadał bezlitosne słowa, czuł, że łaska opuściła jego duszę. I tak przestał, pokutował i zgodził się z lekarzem... I od tego czasu zdjęto z więźniów kajdany.

Przechodzień widział młodego mężczyznę, który najwyraźniej miał zamiar rzucić się z mostu do rzeki i w ten sposób popełnić samobójstwo. Zatrzymał go przechodzień z wyjątkowo niestosownym pytaniem: „Powiedz mi, czy masz przy sobie jakieś pieniądze?” Zdziwiony młody człowiek odpowiedział:

- Tak, mam…

– Ale wygląda na to, że nie będą już dla ciebie przydatne?

- Być może ...

- A jeśli tak, to może pójdziesz do tego biednego domu i zostawisz biednych ludzi z pieniędzmi, których już nie potrzebujesz?

Młody człowiek zgodził się. Wyszedł i nigdy nie wrócił na most. W chwili gdy oddał swoją sakiewkę, jego serce rozbłysło radością większą niż u tych, którzy przyjęli jego dar. Zrozumiał sens swojego życia.

(według V. Martsinkowskiego)

Pytania i zadania

1. Przeczytaj fragment wiersza Puszkina:

I jeszcze długo będę życzliwy dla ludzi

Że wzbudziłem dobre uczucia lirą

Co jest w moim okrutny wiek Gloryfikowałem wolność

I miłosierdzie dla poległych wezwane

Jak myślisz, w jakim sensie Puszkin użył tego słowa upadły? (Upadły? Pokonany? Grzesznik?). Wyjaśnij wyrażenia jesień, popaść w grzech?

2. Czy można przyjąć opłatę za pomoc charytatywną?

3. Co należy zrobić, aby stać się miłosiernym?

4. Utwórz własną definicję: „Najbliższy mi… (kontynuuj).

Lekcja 13 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Złota zasada etyki

Nauczysz się:

- Główna zasada relacji międzyludzkich

- Co się stało nieosądzanie

Wyobraź sobie, że na zewnątrz zerwał się wiatr i wieje kurzem i gruzem w twoją twarz. Otworzysz szeroko oczy? Oczywiście nie. A jeśli w twoim towarzystwie zaczną plotkować o jednym z twoich wspólnych, a teraz nieobecnych znajomych… Jaki będzie pożytek z tego, co usłyszysz? A jeśli innym razem też plotkują o Tobie za Twoimi plecami...

Chrystus powiedział: „Dlatego wszystko, co chcecie, aby ludzie wam czynili, i wy im czyńcie”.

Zasada ta nazywa się złotą zasadę etyki.

Brzmi inaczej: Nie rób innym tego, czego nie chciałbyś dla siebie. Jeśli nie chcesz, aby osoby podające się za Twoich przyjaciół plotkowały o Tobie zaocznie, powstrzymaj się od plotkowania na ich temat.

Aby nie ufać plotkom, należy wiedzieć, że plotkarz bardzo często przenosi na inną osobę brud, który w nim żyje; przypisuje innym to, czego sam jest winien.

Wyobraź sobie: w środku nocy Mango po mieście. Z jednego okna ktoś wyjrzał i powiedział: „Dlaczego on przychodzi tak późno? To musi być złodziej!” Z innego okna pomyśleli o tym samym przechodniu: „Prawdopodobnie ten biesiadnik wraca z imprezy”. Ktoś inny zasugerował, że ta osoba szuka lekarza dla chorego dziecka. Istotnie, nocny przechodzień pospieszył na nocną modlitwę do świątyni. Ale każdy widział w nim cząstkę swojego świata, swoich problemów czy lęków.

Pamiętanie o własnych błędach i niedociągnięciach pomaga uniknąć osądzania.

Pewnego razu ludzie przyprowadzili do Chrystusa kobietę, która zgodnie z ówczesnym prawem musiała zostać ukamienowana. Chrystus nie nawoływał ludzi do łamania tego prawa. Powiedział po prostu: „Niech pierwszy rzuci kamień ten z was, który sam nie zgrzeszył”. Ludzie myśleli, każdy pamiętał coś własnego. I po cichu się rozproszyli.

Ocenianie innych ludzi jest również złe, ponieważ nadmiernie upraszcza świat i człowieka. A człowiek jest złożony. Każdy z nas ma mocne i słabe strony. Przegrany jednej minuty może być dobrym geniuszem Następny dzień. Czy tak nie jest w sporcie? Piłkarz nie zalicza jednego odcinka czy meczu – mimo to w innych spotkaniach radzi sobie znakomicie.

Oto człowiek, który kiedyś zachowywał się okropnie. Czy już nigdy nie zrobi nic wspaniałego? Nawet szkolny tyran może zostać bohaterem. Czasami dzieje się to tuż za drzwiami szkoły. W wieku 17 lat ukończył szkołę. W wieku 18 lat został powołany do wojska. W wieku 19 lat zrobił coś, czego sam się nie spodziewał…

Jak więc uniknąć osądzania człowieka? nieosądzanie Jest to rozróżnienie pomiędzy oceną czynu a oceną samej osoby. Jeśli Sasza skłamał, a ja powiem: „Sasza kłamał w tej sprawie” – powiem prawdę. Ale jeśli powiem: „Sasza jest kłamcą”, zrobię krok w stronę potępienia. Ponieważ dzięki takiej formule rozpuszczę człowieka w jednym z jego działań i nałożę na niego piętno.

Zło należy potępiać i nienawidzić. Ale człowiek i jego zły uczynek (grzech) to nie to samo. Dlatego w ortodoksji obowiązuje zasada: „Kochaj grzesznika i nienawidź grzechu”. A „kochać grzesznika” oznacza pomóc mu pozbyć się grzechu.

WSTAW słowa Chrystusa z Ewangelii:

Nie sądźcie, abyście nie byli sądzeni, bo jakim sądem sądzicie, takim będziecie sądzeni; i jaką miarą użyjecie, taką wam znowu odmierzą. I dlaczego patrzysz na drzazgę w oku swego brata, a belki w swoim oku nie czujesz? Hipokryta! wyjmij najpierw belkę z oka swego, a potem zobaczysz, jak wyjąć drzazgę z oka swego brata. Więc wszystko, co chcesz, żeby ludzie ci czynili, czyń im to samo.. Bądźcie miłosierni, jak miłosierny jest Ojciec wasz. Przebaczaj, a zostanie ci przebaczone.

W egipskim klasztorze, w którym mieszkał starszy Mojżesz (nie jest to prorok Mojżesz, ale chrześcijański asceta, który żył półtora tysiąca lat po proroku), jeden z mnichów pił wino. Mnisi poprosili Mojżesza, aby udzielił winowajcy surowej nagany. Mojżesz milczał. Potem wziął dziurawy kosz, napełnił go piaskiem, zawiesił kosz za plecami i poszedł. Piasek przesypywał się przez szczeliny za nim. Zdziwionym mnichom starzec odpowiedział: To moje grzechy spadają za mną, ale ich nie widzę, bo idę sądzić grzechy innych ludzi.

Pytania i zadania

1. Wymień złotą zasadę etyki. Dlaczego jest złoty?

2. Jak możesz unikać osądzania innych? Formułuj własne zasady.

3. Rozważ obraz „Chrystus i grzesznik”. W jaki sposób Chrystus ochronił kobietę?

Lekcja 14 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Świątynia.

Nauczysz się:

Co ludzie robią w świątyniach?

Jak zbudowana jest cerkiew prawosławna?

W cerkwi wita się ludzi ikonami i świecami. I księża.

- Cześć chłopaki. Jestem ksiądz Aleksy. Służę tutaj.

- Co to za usługa? – zapytał Lenoczka.

– Uczę ludzi, modlę się razem z nimi do Boga i staram się ludziom pomagać. Chcę być jak ta świeca. Jej światło rozciąga się w górę, ale świeca daje światło i ciepło tym, którzy są obok niej. Takie powinno być życie człowieka: z duszą sięgającą do Nieba i czynami, by pomagać innym.

Przechodził obok nas inny ksiądz, który trzymał w dłoni dymiącą...

- Kadzielnica! Wania szepnęła.

- Dlaczego palisz w świątyni? Lena nie wytrzymała.

„Tak, to kadzielnica” – potwierdził ojciec Alexy. - Kapłan pali je okadzając. I masz rację: słowa kadzidło I palić nie różniły się od starożytności. Ale teraz palić oznacza wytwarzanie gryzącego i śmierdzącego dymu oraz kadzidło Wręcz przeciwnie, oznacza to wypełnienie powietrza pachnącym dymem. Kadzenie przypomina to samo, co świece: dym unosi się w górę, ale jego zapach podoba się otaczającym go osobom. Pokaż komuś oznacza okazanie szacunku. Dlatego kapłan okadza zarówno przed ikonami, jak i przed tobą.

Widzicie, ten ksiądz z kadzielnicą podszedł do kwadratowego stołu, na którym zapalono wiele świec. To jest „stół panikhida”, parafianie nazywają go „wigilią”. Stawiają tam znicze i modlą się za ludzi, którzy odeszli już z ziemskiego życia.

Doświadczenie nierozerwalnej więzi ze zmarłymi bliskimi jest ważną cechą kultury prawosławnej.

Pamięć modlitewna nazywa się „pamięcią”. Żywych wspomina się w modlitwach „o zdrowie”, a zmarłych – „o pokój”. Jest to modlitwa o to, aby Bóg przyjął ich dusze do Królestwa Niebieskiego. „Notatki pamiątkowe” z nazwiskami osób, które proszone są o „pamiętanie” (pamiętanie) w modlitwach, przekazywane są kapłanowi.

I we wszystkich innych miejscach świątyni, z wyjątkiem przeddzień, ludzie zapalają świece, modląc się za siebie i innych żyjących ludzi.

Prawosławni chrześcijanie modlą się do Chrystusa, aniołów i świętych. W kościele ich ikony są wszędzie. Ikona to obraz przedstawiający osobę lub wydarzenie z Biblii lub historii Kościoła.

Można się modlić bez ikony. Ale ikona pomaga zebrać myśli.

Można modlić się za ludzi i zwierzęta. O przyjaciołach i wrogach.

Męska część czwartej klasy natychmiast wyjaśniła:

- Czy możesz modlić się, aby Rosja została mistrzem świata w piłce nożnej?

- Możemy się pomodlić. Ale Bóg wie lepiej od nas, co jest dla naszego kraju korzystniejsze. Wiadomo, a ojciec może nie spełniać próśb swojego dziecka. Na przykład, jeśli dziecko, które jest już przeziębione, prosi o kupienie mu lodów…

- Dlaczego ludzie machają rękami przed ikonami?

- Czy nie widziałeś takiego przysłowia w rosyjskich eposach i baśniach - „wstaniemy, przeżegnamy się i pójdziemy się modlić”?

Modląc się, chrześcijanie zdają się rysować na sobie niewidzialny krzyż. Oznacza to, że ta osoba jest chrześcijaninem i modli się do Chrystusa.

Jeśli ktoś kładzie krzyż nie na sobie, ale na innej osobie lub przedmiocie, wówczas „błogosławi” go w imię Chrystusa.

Błogosławieństwo to życzenie dobra dla siebie, ludzi i całego świata, połączone z modlitwą do Boga, aby to dobro się urzeczywistniło. Jednocześnie chrześcijanie zwykle mówią: „W imię Chrystusa…”, „W imię Chrystusa…”, „Niech Bóg błogosławi…”.

Każdy chrześcijanin może błogosławić. Mama może pobłogosławić dziecko przed wyjściem do szkoły. Może błogosławić swoje własne jedzenie. Kierowca może pobłogosławić drogę przed sobą, wsiadając do samochodu.

Cóż, przed tobą widzisz całą ścianę ikon. Nazywa się to ikonostas. W centrum ikonostasu znajdują się drzwi. Nazywają się drzwi królewskie(bramy). Przez nich ewangelia dociera do ludzi. A ewangelia jest słowem naszego Chrystusa. Dla chrześcijan Chrystus jest Królem.

Na prawo od Drzwi Królewskich zawsze znajduje się ikona Chrystusa.

Po lewej stronie znajduje się zawsze ikona Maryi, Matka Boga

- Czekaj, ojcze Aleksiej! Powiedziano nam, że Bóg jest początkiem wszystkiego. Jak więc może mieć matkę? A więc przed Bogiem był ktoś inny?!

Mówimy o Matce Chrystusa. Chrystus to nie tylko Bóg. On jest Bogiem, który stał się człowiekiem. I mój ziemski życie człowieka Chrystus otrzymał od Swojej Matki. Podobnie jak Bóg stworzył Marię. I jako Syn Człowieczy narodził się z niej. Okazuje się więc, że Maryja jest Matką Boga.

Pamiętajcie, że tak jak Jezus Chrystus jest jeden, tak i Jego Matka jest jedna. Często mówi się „”, „Matka Boża Smoleńska”, „Matka Boża Kazańska”… Nie myślcie, że każde miasto ma swoją Matkę Bożą. Ona jest jedna. Oto nazwy jej różnych ikon. Ta sama Matka Boża jest czczona w swoich różnych wizerunkach.

Maryja, Matka Chrystusa, dla czystości swojej duszy i życia nazywana jest także Najświętszą Dziewicą.

Dlatego najsłynniejsza modlitwa do Matki Chrystusa brzmi tak:

„Dziewczyno Maryjo, raduj się! Błogosławiona Maryjo, Pan jest z Tobą! Błogosławieni jesteście w żonach i błogosławiony Owoc waszego łona, jak gdyby Zbawiciel zrodził nasze dusze. ( Dewo- wołacz słowa Panna; w żonach- wśród kobiet; owoc Twojego łona- dzieciątko Jezus Zapisano- Zbawiciel).

A za ikonostasem jest ołtarz. Zwykle modli się tam ksiądz i bez jego błogosławieństwa nikt inny nie ma prawa tam wejść.

Czy to sekretny pokój?

Nie, nie mamy żadnych tajemnic. Tyle, że człowiek musi zrozumieć, że nie jest panem we wszystkim i nie wszystko mu wolno. Zakaz wchodzenia do ołtarza i wiele innych ograniczeń istniejących w prawosławiu przypominają człowiekowi, że nie wszystko powinno się starać przerabiać zgodnie z własną wolą. Czy widziałeś drzewa, które przycina się tak, aby nie rosły wszerz, ale w górę? Ponadto w każdej kulturze istnieje system zakazów, które kierują rozwojem człowieka. Na tej ścieżce prymitywne pragnienia roztapiają się w wyższe i bardziej ludzkie aspiracje. Aby się tego nauczyć, musisz umieć słuchać. Trzeba umieć się zatrzymać i poddać. Musimy umieć poczekać i zrozumieć. W ogóle trzeba umieć służyć Bogu, ludziom, Ojczyźnie i innym sanktuarium.

W cerkwi kazania i modlitwy odprawiane są w języku ludności, w której ta cerkiew się znajduje. Rosyjski Sobór modli się w jakuckim, japońskim, angielskim, niemieckim, mołdawskim, czuwaskim, mari i wielu innych językach. Jedynym wyjątkiem jest język rosyjski. Kazanie prowadzone jest w języku rosyjskim, natomiast nabożeństwo odbywa się w języku „cerkiewno-słowiańskim”. To bardzo piękny język, bliski sercom prawosławnych parafian. To w tym języku zachował się wołacz - Ojciec, Bóg, Dziewica… To język cerkiewno-słowiański nauczył pisarzy rosyjskich komponowania słów o dwóch rdzeniach: miłosierdzie, dobroć, życzliwość… Cerkiewnosłowiański jest powszechnym językiem dla prawosławni w wielu krajach świata - Rosji, Bułgarii, Serbii, Czechach, Ukrainie... Reguły gramatyczne tego języka, a także jego alfabet, zostały stworzone w IX wieku przez „oświecicieli Słowianie” – święci bracia Cyryl i Metody oraz ich uczniowie.

Mijają lata, ludzie tracą bliskich.

Stare kobiety w kościele ze słabą ręką

Wyślij notatki pamiątkowe

Gdzie jest napisane na górze: „dla reszty”.

Dla nich wszystkich przed pamięcią w odpowiedzi!

Podczas wojny zaginiony narzeczony...

Wszystkie nazwiska spieszą się, by się połączyć

Splot w jedną niewzruszoną esencję, -

Rosnąca lista w długiej kolejce

Wśród prześcieradła toruje drogę...

Za nim rozciągają się nieskończone przestrzenie,

Mglista mgła ukryta w oddali...

A on sam służy jako punkt podparcia

Komunikacja między zmarłymi a ziemią.

(Nadeżda Weselowska)

Pytania i zadania

1. Co to jest ikonostas? Jakie ikony są w nim zawsze obecne?

2. Czy prawosławny chrześcijanin może modlić się bez ikony?

3. Wyjaśnij znaczenie wyrażenia „Matka Boża Kazańska”.

4. Przeczytaj wiersz Irakli Abashidze „Pszczoła”:

Błogosławieni przez wieczną naturę,

Łaska, która stała się żywym ciałem,

Obracająca się pszczółka na wosk i miód

Aby nagrodzić naturę za stworzenie.

Pozwól mi uzyskać przebaczenie – ale ani więcej, ani mniej

Chcę być jak pszczoła

Aby moja istota obdarzyła

Miód - dla człowieka i Boga - świeca.

5. Jak myślisz, dlaczego istnieją różne zasady postępowania? w miejscach publicznych?

Lekcja 15 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Ikona

Nauczysz się:

– Dlaczego ikona jest tak niezwykła

Po co przedstawiać niewidzialne

Świątynia wypełniona jest ikonami, niektóre obrazy są umieszczone na ścianach. Inne leżą na podłodze. To są ludzie. Słowo Ikona w języku greckim oznacza „obraz”.

Biblia mówi, że każdy człowiek jest taki obraz Boga. Dlatego chrześcijanin postrzega każdego człowieka jako sanktuarium. Dlatego ludzie kłaniają się sobie nawzajem. I dlatego kapłan w świątyni pali kadzidło nie tylko ikonom na ścianach, ale także żywym ludziom.

Ikona obrazowa znacznie różni się od obrazu. Dzieje się tak dlatego, że zadaniem ikony jest ukazanie najskrytszego świata duszy osoby świętej (w tym Boga-Człowieka Chrystusa).

ŚWIATŁO IKONY

Święty otworzył całe swoje życie dla Boga i dlatego nie było w nim miejsca na zło. Wszystko stało się przeniknięte światłem. Dlatego żaden pojedynczy obiekt na ikonie nie rzuca cienia. Obraz może pokazać walkę dobra ze złem w człowieku. Ikona pokazuje, kim stanie się dana osoba, jeśli wygra tę walkę.

Światło na ikonie przechodzi przez twarz i postać świętego, a nie pada na niego z zewnątrz. Na zwykłym zdjęciu człowiek jest jak planeta. Na ikonie każda osoba jest gwiazdą (1).

Ogólnie rzecz biorąc, najważniejsze w ikonie jest światło. W Ewangelii Światło jest jednym z imion Boga i jednym z Jego przejawów.

Malarze ikon nazywają złote tło ikony „światłem”. Jest symbolem nieskończonego boskiego Światła. A to Światło nigdy nie może zostać przysłonięte przez tylną ścianę pokoju. Jeśli więc malarz ikon chce wyraźnie zaznaczyć, że akcja rozgrywa się w pomieszczeniu (świątyni, pokoju, pałacu), to i tak rysuje tę budowlę z zewnątrz. Ale na nim lub między domami rzuca jakby zasłonę - „velum” (po łacinie velum oznacza żagiel).

Głowę świętego otacza złoty okrąg. Święty jest jakby wypełniony światłem i nasycony nim, promieniuje nim. Ten chmura– znak łaski Bożej, która przeniknęła życie i myśl świętego oraz zainspirowała jego miłość.

Ta aureola często wykracza poza krawędzie przestrzeni ikony. Nie, nie dzieje się tak dlatego, że artysta popełnił błąd i nie obliczył rozmiaru swojego rysunku. Oznacza to, że światło ikony wpływa do naszego świata.

Czasami stopa świętego przekracza granice samej ikony. A znaczenie jest takie samo: ikona jest postrzegana jako okno, przez które świat niebieski wkracza w nasze życie.

Jeśli pewnego dnia spotkasz świętą osobę nie na ikonie, ale w życiu, poczujesz, że obok niego robi się lekko, radośnie i spokojnie.

Kolejną niesamowitą cechą ikony jest to, że nie ma na niej żadnego nieporządku. Nawet fałdy odzieży stają się proste i proste harmonijne linie. malarz ikon wewnętrzna harmonia przekazuje świętego poprzez harmonię zewnętrzną.

Na ikonie, w przeciwieństwie do obrazka, nie ma tła ani horyzontu. Kiedy patrzysz na jasne źródło światła (słońce lub reflektor), tracisz wrażenie przestrzeni i głębi. Ikona świeci w nasze oczy i w tym świetle każda ziemska odległość staje się niewidoczna.

Niezwykłe jest również to, że linie na ikonie nie zbiegają się w oddali, a wręcz przeciwnie, rozchodzą się. Kiedy patrzę na świat, im dalej ode mnie znajduje się przedmiot, tym jest on mniejszy. Gdzieś daleko nawet największy obiekt zamienia się w maleńki punkt (na przykład gwiazdę). A co to znaczy, że linie na ikonie rozchodzą się w dal? Oznacza to, że nie patrzę na ikonę Chrystusa, ale Chrystus z ikony patrzy jakby na mnie.

Chrześcijanin, doświadczając tego, czuje się przed spojrzeniem Chrystusa. I oczywiście stara się pamiętać o przykazaniach Chrystusa i ich nie naruszać.

Najbardziej uderzającą rzeczą na ikonie są twarze i oczy. Twarze wyrażają mądrość i miłość. Ich oczy wyrażają taki stan, który można wyrazić starym i precyzyjnym słowem – „radosny smutek”. Na ikonie jest to radość świętego, że on sam jest już z Bogiem, i jego smutek, że ci, na których patrzy, są czasem jeszcze daleko od Niego.

IKONA I MODLITWA

Pierwsze obrazy Chrystusa, które do nas dotarły, pochodzą z drugiego wieku po narodzeniu Chrystusa. Ale zasady pisania ikon były opracowywane przez wiele stuleci.

Jedną z trudności w rozwoju malarstwa chrześcijańskiego była konieczność odpowiedzi na trudne pytanie: jak w ogóle można malować ikony, skoro sama Biblia podkreśla, że ​​Bóg jest niewidzialny.

Ikona stała się możliwa, ponieważ podążanie Stary Testament przyszedł nowy. Ewangelia mówi, że Bóg, który w czasach Starego Testamentu pozostawał niewidzialny, potem sam narodził się jako człowiek. Apostołowie widzieli Chrystusa na własne oczy. A to, co widać, można przedstawić.

Chrześcijanie nie modlą się do ikon. Modlą się przed ikonami. Chrześcijanie modlą się do tego, którego widzą na ikonie.

Przecież kiedy rozmawiasz przez telefon, twoje słowa są kierowane nie do niego, ale do rozmówcy. Podobnie, jeśli ktoś widzi na ikonie Apostoła Pawła, nie modli się: „Ikono, pomóż mi”, ale mówi: „Święty Apostole Pawle, módl się do Boga za mnie”.

Nawiasem mówiąc, nie tylko święci, ale także siebie nawzajem, chrześcijanie mogą prosić o modlitwę za siebie. Dziecko może poprosić matkę, aby się za niego modliła. A dorośli naprawdę wierzą w moc modlitw dzieci.

Ani ikona, ani świeca nie modlą się zamiast ludzi. Ale przypominają człowiekowi o jego powołaniu do stawania się lepszym. W końcu ikona przedstawia ludzi, którzy żyli ziemskie życie zakochany. Z reguły było im trudniej niż nam. Ale udało im się pozostać ludźmi. Nikogo nie zdradzili, od nikogo się nie odwrócili. Niektórzy święci żyli trzy tysiące lat temu (prorok Mojżesz). A niektórzy byli prawie naszymi rówieśnikami. Oznacza to, że ludzie XXI wieku również mogą to robić.

W ortodoksji jest to bardzo jasne: każda osoba może stać się święta i jasna. „Obraz Boga” jest w każdym. A Bóg kocha wszystkich jednakowo. Zależy więc tylko od samej osoby - czy będzie świecić, czy dymić.

Dla wierzącego życie Chrystusa i świętych jest tak drogie, że kiedy widzi ich wizerunki, przynajmniej przez chwilę się do nich modli. Można zatem powiedzieć, że ikona zachęca do modlitwy i, co najważniejsze, do naśladowania życia świętych. To znaczy do życia, w którym najważniejszy jest nie egoizm, ale miłość.

WSTAWKA (wg B. Uspienskiego)

Jeden chłopiec narysował coś zwyczajnego rysunek dzieci. Na dole liścia znajduje się dom, na górze las. Od drzwi domu do lasu prowadziła droga. Ale z jakiegoś powodu wyglądał jak ogon komety – im dalej, tym stawał się szerszy. Ojciec wyjaśnił już temu chłopcu, że w oddali linie na rysunku powinny się zbiegać, a zatem droga bliżej horyzontu (czyli do górnej krawędzi prześcieradła) powinna się zwężać. Ale chłopiec nadal rysował na swój własny sposób. Dlatego ojciec zapytał go: „Ty sam jesteś w domu, droga oddalająca się od ciebie powinna się zmniejszyć! Dlaczego narysowałeś wszystko na odwrót? A chłopiec odpowiedział: „Ale stamtąd przyjdą goście!”.

Różnica między gwiazdami (słońcami) a planetami polega na tym, że same gwiazdy rodzą własne światło, a planety wysyłają w przestrzeń tylko światło odbitego przez nie słońca. To jak różnica między żarówką a lustrem.

Pytania i zadania

1. Jak zrozumiałeś różnicę pomiędzy ikoną a zwykłym obrazem?

2. Jak pojęcie „światła” wiąże się z chrześcijańskim rozumieniem Boga?

3. Dlaczego prawosławni chrześcijanie uważają za możliwe przedstawienie niewidzialnego Boga?

4. Do kogo modlą się prawosławni chrześcijanie, stojąc przed ikoną?

Lekcje XVI kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Zadania testowe

Drogi rozmówco!

Rok szkolny dobiega końca. Było to niezwykłe, ponieważ po raz pierwszy podjęliśmy próbę wyprawy nie do lasu i nie do muzeum, ale do najgłębszego wewnętrznego świata człowieka - świata jego duszy.

W nazwie naszego kursu – „Podstawy kultury prawosławnej” – pierwsze słowo jest dla nas bardzo ważne.

Podstawą jest korzeń, z którego wyrasta wszystko inne. Podstawą kultury prawosławnej są:

- Wiara w Boga,

- wiara w naukę Chrystusa,

- wiara w Jego ofiarę i zmartwychwstanie;

– Biblia i Ewangelia;

- chęć życia według przykazań;

- troska o czystość duszy i dobro bliźniego.

Z tego korzenia, którego potoczną nazwą jest Wiara Chrześcijańska, wyrastają owoce kultury prawosławnej, w szczególności:

- czyny miłosierne i bohaterskie chrześcijan;

- majestatyczne świątynie;

- piękne ikony;

Modlitwy chrześcijańskie za siebie i innych.

W piątej klasie będziemy kontynuować naszą rozmowę.

A teraz wykonaj trochę kreatywnej pracy. Wybierz jeden z tematów wymienionych powyżej. Pamiętasz, jak myśleliśmy o tym na naszych lekcjach. Spróbuj w swojej pracy wyjaśnić, dlaczego wydaje Ci się, że ta strona wiary i życia chrześcijan jest ważna dla człowieka. Opisz, w jaki sposób to lub inne przekonanie pomaga zwiększyć ilość dobra na świecie.

Można także zorganizować konkurs na esej na temat „Jak rozumiem „złotą zasadę etyki”?

Przygotowując pracę, wcale nie jest zabronione zwracanie się o pomoc do starszych członków rodziny. Nawiasem mówiąc, jeśli w czasie wakacji Ty i Twoja rodzina lub przyjaciele zobaczycie cerkiew, możecie się tam udać, aby samemu poprowadzić po niej zwiedzanie, korzystając z wiedzy, którą zdobyliście na naszych lekcjach.

Lekcja 17 kursu „Podstawy kultury prawosławnej”. Lekcja ogólna

Przeprowadźmy lekcję próbną w formie projekt wakacyjny, który stanie się Twoim offsetem. Dobrze, jeśli sami wystawicie sobie nawzajem test, bazując na idei miłości, która mogła powstać w wyniku zajęć.

Zadania możesz przygotowywać w ramach grupy lub indywidualnie. Niektóre zadania wymagają długich przygotowań. Zastanów się, jak rozłożyć zadania w czasie. Być może nie korzystasz z części oferowanych przez nas zadań, a jednak tak pełna racja zaoferuj swoje.

1. Uzupełnij zdania:

a) Przez „kulturę ortodoksyjną” rozumiem...

b) Istota prawosławnego postępowania (etyki) jest dla mnie następująca…

2 Przygotuj wycieczkę po Cerkwi Prawosławnej

3. Wybierz kilka malownicze obrazy znany artysta na temat ewangelii (nieuwzględniony w naszym podręczniku). Powiedz, jaki mają one związek z ewangelią.

4. Stworzyć „pakiet pytań” odnoszący się do głównych zagadnień poruszanych w badaniu kultury prawosławnej. Pozwól każdemu uczniowi stworzyć własne pytanie, a Ty wybierzesz najlepsze do konkursu.

5. Podnieś pary obrazów i ikon o tej samej tematyce. Czym są podobni i czym się różnią?

6. Opowiedz o niektórych przykazaniach, które są dla ciebie najważniejsze. Wybieraj spośród nich lub twórz własne ilustracje.

7. Stwórz małą antologię (w Twoim przypadku zbiór wierszy), za pomocą której możesz zilustrować naszą tematykę.

8. Jak korelują pojęcia „dusza”, „sumienie”, „pokuta”? Dlaczego tak jest w kulturze prawosławnej kluczowe idee? Stwórz dramaturgię, aby zilustrować swoje zrozumienie.

9. Stwórz dla siebie słownik nowych słów związanych ze światem kultury prawosławnej.

10. Podczas sesji testowej przeprowadź koncert klasowy, obejmujący wiersze poświęcone pojęciom, z którymi spotkałeś się, rozmawiając o kulturze prawosławnej. Stwórz program i program koncertu. Przygotuj lidera. Zaproś życzliwą publiczność.

A co najważniejsze, pomóż ludziom!

Blok 1. Wprowadzenie. wartości duchowe i ideały moralne w życiu człowieka i społeczeństwa. (1 godzina)

Lekcja 1.

Dlaczego trzeba być patriotą?

Przykładowe odpowiedzi: Aby nasza Ojczyzna nie słabła, zachowała swoją wyjątkowość, piękno, dobroć... Kraj opiera się na patriotach.

Blok 2. Podstawy kultur religijnych i etyki świeckiej. Część 1. (16 godzin)

Lekcja 2. Prawosławie i kultura.

Problematyczne pytanie zostało sformułowane w samym podręczniku: s. 7, pytanie 4: Jakie cechy rosyjskiej kultury prawosławnej XVII wieku, które tak uderzyły arabskiego podróżnika, są nadal żywe? Czego... nie spotkasz? Czy to jest dobre?

Sytuacja: 350-letni arabski podróżnik Paweł z Aleppo tak napisał o Rusi: „W święta wszyscy pędzą do kościoła ubrani jak najlepiej, zwłaszcza kobiety… W Wielkanoc wszyscy się całują, mówiąc: „Chrystus zmartwychwstał!” . Ludzie modlą się w świątyniach przez sześć godzin. Przez cały ten czas stoją na nogach… Co za wytrzymałość! Z pewnością wszyscy są święci! Od soboty do poniedziałku wszystkie sklepy monopolowe pozostają zamknięte. To samo tyczy się najważniejszych świąt. Nawet chłopi nazywają się patronimicznie…”.

Opcje odpowiedzi: Ludzie nie modlą się zbyt dużo (to bardzo trudne). Ludzie nie piją wina w święta (jest to przydatne).

Lekcja 3.

Pytanie z podręcznika: s. 11, pytanie 2: Dlaczego prawosławni porównują miłość Boga do człowieka z miłością ojca do dzieci?

Opcje odpowiedzi: Ponieważ łatwiej jest zrozumieć relację między człowiekiem a Bogiem – jest dla nas jak ojciec, dlatego pragnie tylko dobra.

Lekcja 4.

Czemu myślisz Ortodoksi Czy Bóg zsyła więcej prób i trudności?

Odpowiedź: Trudności - jak trening, zahartuj osobę, wzmocnij ją, pomóż mu częściej zwracać się do Boga o pomoc, módl się.

Lekcja 5.

Jak myślisz, dlaczego chrześcijanie codziennie czytają Ewangelię?

Odpowiedź: w tej głównej księdze chrześcijan Bóg daje odpowiedzi na różne trudne pytania, samo czytanie tej księgi wzmacnia chrześcijan, gdyż zawiera łaskę Bożą (dobry dar).

Lekcja 6.

O co byś zapytał Chrystusa, gdybyś znalazł się wśród słuchaczy Kazania na Górze?

Lekcja 7.

1) Czy mógłbyś wziąć winę na inną osobę? Czy miałeś to?

2) Bardzo trudne pytanie: Czy sądzisz, że Chrystus mógł obejść się bez cierpienia i zbawić człowieka? Dlaczego On sam zdecydował się przejść przez całe cierpienie? Odpowiedź: Chciał wszystkiego doświadczyć Sam, inaczej byłoby to niemożliwe.

Lekcja 8.

Co wyszłoby z Twojego życia, gdyby nie było Wielkanocy?

Opcje odpowiedzi: ciasta wielkanocne, kolorowe jajka, możliwość zadzwonienia dzwonkiem…(Wypowiedz możliwą odpowiedź chrześcijanina: nie byłoby możliwe zbawienie, dostanie się do Królestwa Niebieskiego).

Lekcja 9.

Pytanie z podręcznika: s. 35: Jakie myśli Twoim zdaniem należy odsunąć od siebie i dlaczego?

Odpowiedź: Źli, chciwi, wszelka nieuprzejmość, ponieważ plamią duszę.

Lekcja 10 Sumienie.

Pytanie z podręcznika, s. 39: Wyjaśnij półżartową definicję osoby: „Człowiek to zwierzę, które może się rumienić”.

Odpowiedź: zwierzęta nie wiedzą, jak się rumienić, chociaż czasami też odczuwają wstyd, na przykład, gdy dorosły szczeniak robi w domu kałużę. A jeśli ktoś przestanie się rumienić, jeśli nie wstydzi się złych uczynków, to nie jest już prawdziwą osobą.

Lekcja 11.

Pytanie z podręcznika, s. 41: Czy istnieje związek między słowami „przykazanie”, „rezerwa”, „zastrzeżone”? Który? Wyjaśnić.

Wariant odpowiedzi: Wspólnym elementem tych słów jest „to, co należy przechowywać, chronić”. Przykazania są dla chrześcijanina bardzo ważne, są nakazane przez Boga. Według nich Bóg widzi, czy człowiek Go potrzebuje, czy chce żyć z Bogiem i co On w tym celu robi.

Lekcja 12.

Dlaczego miłosierdzie jest dla chrześcijanina drogą do Boga?

Odpowiedź: Ponieważ czyniąc dobro innym, człowiek sam staje się milszy, lepszy. Takim chce go widzieć Bóg, tacy ludzie żyją w Jego Królestwie.

Lekcja 13

Dlaczego trudno nam nie osądzać innych?

Odpowiedź: Tak jesteśmy skonstruowani, wszystko co złe jest dla nas łatwe, wszystko co dobre wymaga naszego wysiłku.

Lekcja 14.

Dlaczego konieczne jest przestrzeganie w świątyni specjalne zasady?

Odpowiedź: aby zrozumieć, że w prawosławiu istnieją pewne zakazy, ograniczenia, że ​​nie wszystko można zrobić tak, jak się chce, ale trzeba ich przestrzegać.

Lekcja 15.

Dlaczego jest tak wiele ikon Dziewicy?

Odpowiedź: Ponieważ ludzie bardzo Ją kochają, chcą mieć Jej obrazy. I to jest także miłosierdzie Boże, bo każda ikona pomaga ludziom.

Lekcja 16

Lekcja 17

Blok 3. Podstawy kultur religijnych i etyki świeckiej. Część 2. (12 godzin).

Lekcja 18.

Pytanie z podręcznika, s. 61: Pomyśl o tym, jak zmieniło się życie mieszkańców Kijowa po chrzcie. Odpowiedź: przestali poświęcać ludzi i zwierzęta, zaczęli starać się żyć lepiej, nie krzywdzić innych, wybaczać zniewagi.

Lekcja 19

Przeczytaj, co mówi się o ascecie w podręczniku: „Asceta wybiera najważniejszą i najświętszą rzecz w swoim życiu, a wszystko inne wiąże ze swoją świątynią. Jego życie staje się całością: wszystkie wściekłości najważniejsze. Słowa „wyczyn” czy „asceta” mają ze sobą wiele wspólnego. Pomyśl, co jest wspólne?

Odpowiedź: ruch. Dla ascety jest to ruch w stronę świętości – w stronę Boga. To także wyczyn - pokonać w sobie złe nawyki.

Lekcja 20

Jak rozumiesz, dlaczego ubodzy duchem podobają się Bogu?

Odpowiedź: Ponieważ mają pokorę, rozumieją, że sami bez Boga nie uczynią nic dobrego. Potrzebują Boga i to jest dla Niego ważne.

Lekcja 21

Odpowiedź na samo pytanie.

Możliwe opcje: podobać się Bogu, jest to konieczne do zbawienia, czyni człowieka lepszym, świat staje się milszy.

Lekcja 22

Pytanie z podręcznika, s. 71: Jak wiara i lojalność są ze sobą powiązane?

Odpowiedź: jeśli komuś wierzysz, będziesz starał się być mu wierny. Co to znaczy być wiernym - nie zdradzać, nie zdradzać tajemnic, nie mówić o nim źle itp.

Lekcja 23

Dlaczego mówi się, że chrześcijanin codziennie pisze dla siebie wyrok (wyrok jest decyzją o karze)?

Odpowiedź: Ponieważ człowiek zawsze dokonuje czynów – dobrych lub złych uczynków. Chrześcijanin musi dać za nie odpowiedź przed Bogiem – udać się do Niego na Sąd u kresu życia.

Lekcja 24

W słowie „Komunia” jest słowo „część”. Dlaczego to jest ważne?

Odpowiedź: ponieważ przyjąć komunię oznacza stać się częścią Boga, zjednoczyć się z Nim. Pomoże chrześcijaninowi zmienić się na lepsze.

Lekcja 25

Dlaczego ludzie mieszkają w klasztorach, zostają mnichami?

Odpowiedź: Aby być bliżej Boga, gromadzą się tam wszyscy, którym zależy na Bogu, razem zawsze jest łatwiej.

Lekcja 26

Dlaczego człowieka nazywa się „królem natury”? Co to znaczy?

Odpowiedź: Fakt, że on – jako król – powinien dbać o przyrodę jak o swoje królestwo: kochać, utrzymywać porządek, pomagać… Dla chrześcijan jest to jedno z pierwszych przykazań, jakie Bóg dał człowiekowi w Raju.

Lekcja 27

Wymień tradycje rodzinne (spotykanie się na wakacjach, wspólne załatwianie spraw biznesowych, omawianie problemów, wspólne podróżowanie i relaks...). Dlaczego rodzina potrzebuje tradycji?

Odpowiedź: Łączą rodzinę z jej przeszłością (przodkowie), teraźniejszością i przyszłością (potomkowie), pomagają poczuć się członkiem rodziny, czynią rodzinę bardziej przyjazną.

Lekcja 28

Czy wojna jest sprawiedliwa? Daj przykłady.

Odpowiedź: Tak, na przykład obrona kraju przed zaatakowanymi wrogami ( Wojna Ojczyźniana 1812, Wielka Wojna Ojczyźniana).

Lekcja 29

1) Dlaczego post jest pracą?

Odpowiedź: Ponieważ musisz się starać - staraj się nie czynić zła, nie obrażać ludzi.

2) Pytanie z podręcznika, s. 93: Jaka praca jest szkodliwa dla człowieka? Dlaczego?

Odpowiedź: taka, która czyni go bogatszym tylko wtedy, gdy nie myśli o innych ludziach, ale tylko o sobie; jeśli poród przynosi smutek innym.

Blok 4. Tradycje duchowe wielonarodowego narodu rosyjskiego.

Lekcja 30. Miłość i szacunek do Ojczyzny.

Jeden mądry człowiek powiedział, że patriotyzm to miłość do ojczyzny) to nie słowo, ale czyn (V. G. Bieliński). A jak uczniowie mogą okazywać miłość do Ojczyzny?

Odpowiedź: ucz się dobrze, aby stać się prawdziwymi Rosjanami, staraj się nie przeklinać, nie obrażać innych, nie śmiecić na ulicach...

Lekcja 31

Lekcja 32-3. Prezentacja uczniów z ich twórczością

Lekcja 34 Ostatnia lekcja„Dialog kultur narodów Rosji”