Problema del testo- questo è l'oggetto della discussione, la questione su cui discute l'autore.
Identificazione e formulazione del problema - pietra miliare lavora sul saggio, poiché secondo tutti gli altri criteri lavorerai solo con questo problema: è questo problema che hai dichiarato che dovrai commentare, esprimere l'atteggiamento dell'autore nei confronti di questo particolare problema, esprimere la tua opinione sull'autore posizione e argomenta il tuo punto di vista.
Tipi di problemi
La natura del problema è determinata dalla sfera dell'attività umana, che riguarda l'autore del testo.
Modi per identificare il problema
Identificare un problema è sempre un processo di generalizzazione. Il tuo compito è dietro le azioni specifiche degli eroi, i fatti della biografia varie persone, eventi storici e tante altre informazioni da vedere domanda generale considerato dall'autore.
Ricorda che i fatti descritti nel testo sono illustrativi, caso speciale manifestazione di alcuno idea comune che dovresti trovare. Decine e centinaia di testi possono essere dedicati a un problema. Ad esempio, in un libro leggiamo di come è stato sterminato l'uccello dodo, in un altro - della catastrofica riduzione dell'area delle foreste, nel terzo - dell'assottigliamento dello strato di ozono ... Tutti questi testi sono diversi, ma sono collegati allo stesso problema irragionevole intervento umano nella vita della natura.
1. Autore lavoro giornalistico cerca di influenzare il lettore, di esprimere il suo pensiero nel modo più vivido, figurato e chiaro possibile, quindi identificare i problemi di un test giornalistico, di regola, non causa difficoltà.
Consideriamo, ad esempio, il testo di V. Rasputin sul ruolo della natura nella formazione dell'uomo. L'autore inizia con una domanda retorica sulla bellezza del Baikal. Molti studenti tendono a vedere il problema del testo già nella prima frase, soprattutto perché la domanda è già stata posta in essa. Leggi il testo e presta attenzione ai frammenti evidenziati, in base ai quali puoi facilmente formulare il problema.
Come e con cosa puoi davvero paragonare la bellezza del Baikal? Non vi assicuriamo che non c'è niente di più bello del Baikal al mondo: ognuno di noi ama e ama la propria parte, e per un eschimese o aleutino, come sapete, la sua tundra e il deserto ghiacciato sono la corona della perfezione naturale e ricchezza. Dalla nascita assorbiamo l'aria, i sali e le immagini della nostra terra natale, influenzano il nostro carattere e in larga misura organizzano la composizione della nostra vita. Quindi non basta dire che ci sono cari, noi siamo parte di loro, la parte che ne è composta ambiente naturale; in noi la sua voce antica ed eterna è obbligata a parlare e parla. È inutile confrontare, privilegiando qualsiasi cosa, il ghiaccio della Groenlandia con le sabbie del Sahara, la taiga siberiana con la steppa della Russia centrale, persino il Mar Caspio con il Baikal, puoi solo trasmettere le tue impressioni su di loro. Tutto questo è bello nella sua bellezza e sorprendente nella sua vita. (Secondo V. Rasputin)
2. È particolarmente difficile identificare il problema testo artistico. Autore opera d'arte va dal generale al particolare, cioè dalle idee astratte a immagini artistiche, crea uno speciale - immagine d'arte pace. Il lettore passa dal particolare al generale: vediamo i personaggi che compiono varie azioni, costruiscono le loro relazioni, ecc. e cerchiamo di capire quali pensieri l'autore vuole trasmetterci, raffigurando i suoi personaggi e le loro azioni.
Quando lavori su un saggio, puoi passare dalla posizione dell'autore al problema. Di norma, è più facile identificare e formulare l'idea principale del testo che formulare un problema. In questo caso, utilizzare il seguente algoritmo.
Trova l'idea principale del testo:
Scrivilo come una frase completa;
- Determinare a quale domanda risponde questa frase;
- scrivi questa domanda, che è il problema del testo.
Scegliere un problema tra diversi
Ricorda che sei invitato a formulare uno dei problemi del testo. Di solito il testo contiene 2-3 problemi, ognuno dei quali può diventare la base di un saggio. Quale problema scegliere tra diversi? A quanto pare, la scelta dovrebbe essere determinata dalle risposte a due domande:
Quale problema è al centro dell'attenzione dell'autore?
Per quale problema trovi più facile raccogliere argomenti pesanti?
Così, soffermandoti su uno dei problemi, scegli quell'aspetto del testo che è più in linea con le tue conoscenze, la tua esperienza. Poiché la scelta del problema determinerà tutto il lavoro successivo sul saggio, già avviato stato iniziale cerca di capire in che direzione ti sarà più facile andare.
Come formulare un problema
Evita frasi con più nomi caso genitivo, Per esempio: Il testo solleva il problema della trasmissione del significato discorso pubblico agli ascoltatori.
In questi casi, il sostantivo dovrebbe essere sostituito da un verbo: Come trasmettere al pubblico il significato del parlare in pubblico?
Costruzioni tipiche (cliché) per formulare un problema
Problema (cosa?)
complesso, importante, serio, profondo, attuale, attuale, acuto, irrisolto, ecc.
Problema (cosa?)
educazione, educazione, patriottismo, eroismo, nobiltà, intelligenza, senso della vita, padri e figli, formazione della personalità, conservazione madrelingua, l'influenza della bellezza della natura sull'uomo, ecc.
Disegni tipici
L'autore riflette sul problema...
L'autore del testo affronta la questione...
L'attenzione dell'autore è rivolta...
Il testo (nome e cognome dell'autore in gen. item) pone un problema...
Il testo proposto per l'analisi (nome e cognome dell'autore in gen. item) è dedicato al problema...
Il testo (nome e cognome dell'autore in genere) mi ha fatto riflettere su un problema difficile...
(Nome e cognome dell'autore nel nome) invita i suoi lettori a riflettere sul problema...
Come (perché, perché, ecc.)..? È stato questo problema ad attirare l'attenzione dell'autore.
Cos'è il dovere (onore, nobiltà, intelligenza, ecc.) E che ruolo gioca questo concetto nella vita di una persona e della società? L'autore riflette su questo problema.
Ricordare
Il problema (di cosa?) del senso della vita.
- La domanda (su cosa?) sul senso della vita.
C'è un'opinione secondo cui l'uso di costruzioni tipiche, o cliché, in un saggio testimonia il pensiero stereotipato e limitato dell'autore del saggio. Tuttavia, i testi di vari generi implicano l'uso di formule vocali standard, che forniscono il modo più semplice, economico e accurato per trasmettere informazioni.
Condividiamo la posizione di quei ricercatori che distinguono tra cliché linguistici e cliché. Ecco come ne scrivono i nostri colleghi:
“I francobolli sono espressioni familiari, “annoiate”. In essi, a seguito dell'uso frequente di parole, espressioni, il significato viene cancellato. Confrontare: “corre come un filo rosso”, “una foresta di mani si è alzata durante il voto”, “luce dell’anima”, “si schiera su un fronte ampio”, “completamente e totalmente”...
Il cliché è qualcosa di completamente diverso, è un'unità organica di qualsiasi lingua. I cliché non pretendono svolte figurative ed espressive. Questi sono stereotipi linguistici, standard, formule, costruzioni tipiche che riproduciamo facilmente nel discorso in determinate situazioni (ripetute). Nonostante loro uso frequente, mantengono la loro semantica, essendo usati come elementi costruttivi positivi della lingua.
Allo stesso tempo, molti studenti credono ingenuamente che con l'aiuto di un insieme limitato di formule vocali già pronte, si possa scrivere buon saggio. Ricorda che in ogni saggio dovresti partire dal testo, dalla logica del pensiero dell'autore e non adattare il testo dell'autore alle frasi modello che conosci.
Quindi, l'uso di costruzioni tipiche richiede che l'autore della composizione abbia determinate abilità. Proviamo a dare qualche consiglio.
1. Scegli dall'elenco dei progetti proposti quelli che trasmettono in modo più accurato la tua idea o l'idea dell'autore codice sorgente.
2. Includere correttamente le informazioni dal testo di partenza in formule vocali già pronte, modificarle se necessario (senza dimenticare i requisiti della grammatica e della cultura vocale).
3. Pensa attraverso transizioni logiche da un pensiero all'altro. Ogni paragrafo del saggio dovrebbe rappresentare un insieme relativamente completo.
Non dimenticare
Per esempio: Nekrasov Viktor Platonovich (1911-1987) - scrittore di prosa, partecipante al Grande Guerra Patriottica, nelle sue opere rifletteva fedelmente la vita quotidiana del fronte.
Vero creatore(poeta, musicista, artista) crea le sue opere su chiamata del suo cuore e non su ordine. Solo allora l'arte sarà veritiera, solo allora diventerà garanzia dell'immortalità dell'autore. "I manoscritti non bruciano", disse profeticamente Woland - l'eroe del romanzo di M. Bulgakov "Il maestro e Margherita". Ma in effetti, nella storia della letteratura russa del 20 ° secolo, ci sono molti momenti tragici in cui
COME. Pushkin "Il cavaliere di bronzo"
IN " Il Cavaliere di Bronzo» il poeta si pone il problema: il governo può essere riformista e misericordioso? A questo proposito, esplora la personalità e attività statale Pietro I, e mostra anche lo scontro dell'individuo con l'inevitabile corso della storia, l'opposizione della volontà pubblica collettiva nella persona di Pietro I e la volontà personale di Eugenio.
Nella poesia, i personaggi sono rappresentati in modo incoerente e ambiguo. Pietro I - grande riformatore ma allo stesso tempo è un tiranno crudele. Eugenio, da un lato, è un piccolo funzionario e, dall'altro, un uomo che ha alzato la mano "sul costruttore miracoloso". Questa dualità dell'immagine testimonia la tragica insolubilità del conflitto centrale dell'opera: la contraddizione tra interessi statali e interessi dell'individuo.
VT Salamov" Storie di Kolyma»
"Kolyma Tales" è un atto d'accusa contro lo stato totalitario e i suoi servitori. L'intero paese è ricoperto di campi in cui la gente languisce. Ognuno di loro può essere ucciso. Qui il dito dell'imprenditore, scorrendo lungo l'elenco, si è fermato accidentalmente sul nome di una persona - e questo è tutto, lui non è lì, ha fatto un disastroso viaggio d'affari, e tra pochi giorni il suo corpo verrà frettolosamente lanciato con pietre contro il cimitero del campo. Oppure si scopre che le stesse autorità locali hanno inventato e scoperto una cospirazione, ad esempio gli avvocati, e quasi per caso si sono ricordati che una persona educazione giuridica. E ora il suo nome è già nelle liste delle "esecuzioni".
Cosa si può opporre alla macchina infernale di uno stato totalitario, che digrigna le persone con i denti del male? Solo resistenza alla disintegrazione dell'anima, gentilezza, desiderio di sopravvivere, ma non in alcun modo, ma preservando dignità umana. Ecco come si comportano molti eroi delle storie di V. Shalamov. E nelle condizioni infernali del campo, ci sono persone che possono unirsi lotta aperta. Gli eroi della storia "L'ultima battaglia del maggiore Pugachev", sequestrando le armi, fuggono dal campo.
Uno stato totalitario non è in grado di uccidere in quelle persone che sono personalità, amore per la vita, desiderio di preservare una persona in sé anche nel cammino più martire.
E. Zamyatin "Noi"
Nello stato di un lontano futuro, rappresentato da E. Zamyatin nel romanzo "Noi", tutti i problemi sono stati risolti. Qui gli elementi della natura sono subordinati all'uomo, tutti sono vestiti, calzati, ognuno ha la propria abitazione, lavoro. Inoltre, lo Stato ha liberato una persona dalla necessità di prendere decisioni, togliendole così l'onere più pesante di fare una scelta. Ma cosa ha pagato per questa felicità "al cento per cento"? Perdita di libertà e personalità. I cittadini degli Stati Uniti vivono in case trasparenti in modo che il personale e gli agenti del "Bureau of Guardians" possano sempre vedere cosa stanno facendo. Tutti i residenti indossano l'uniforme, al posto dei nomi hanno i numeri.
Lo scrittore credeva che lo sviluppo dello stato e il corso della storia portassero allo stretto controllo del collettivo sull'individuo, al dominio indiviso del "noi" sull'"io", alla completa dipendenza di una persona da una volta per tutte per tutte le forme di vita consolidate.
Nella trama e nei dettagli del romanzo, E. Zamyatin ha predetto con sorprendente precisione lo sviluppo di pericolose tendenze sociali in uno stato totalitario: il culto della personalità, il terrore di massa, i metodi di elaborazione psicologica delle persone e la loro trasformazione in una massa obbediente, che è facile da controllare. Quindi, ad esempio, il Benefattore - il capo di stato eletto ogni anno - distrugge personalmente il poeta che ha osato scrivere poesie ironiche a lui indirizzate.
Che tipo di ideologia alimenta il regime di questo Stato americano, Zamyatin non lo specifica. È importante per lo scrittore che questa ideologia sopprima
la libertà umana, distrugge la sua personalità.
A. Platonov "Fossa"
Gli eroi della storia "The Foundation Pit" stanno scavando le basi per un futuro felice, mentre loro stessi dormono nelle bare. Nastya- ultimo bambino, vivendo tra gli scavatori, deve trasformarsi in fertilizzante, sul quale crescerà bel fiore futuro. La zattera corona il tutto, trascinando nell'oscurità i pugni immersi su di essa, e con essi le persone che per caso vagavano nel villaggio. Platonov descrive la realtà nell'opera come la distruzione di uno stile di vita secolare, l'esaurimento del “suolo”, sul quale la vita futura, felice e giusta non può crescere. Avverte delle conseguenze regime totalitario il cui raccolto è la violenza, la cui apoteosi sono i mucchi di bare. Sulla violenza non si può costruire nulla, la violenza può solo essere distrutta: questa è la posizione dell'autore
L.E. Ulitskaya "Figlia di Bukhara"
Nella famiglia di Dmitry e Alechka, Milochka è nata con la sindrome di Down. L'uomo ha tradito la moglie e il figlio. Tutte le difficoltà della vita ricadono sulle fragili spalle della madre. Con l'avvento del tesoro bellezza esteriore Ali cominciò a passare in secondo piano (e con la malattia scomparve del tutto) e la bellezza interiore cominciò a sbocciare. Capiva tutto molto bene di sua figlia e la circondava con tutta la cura, l'amore e l'attenzione che poteva concederle. vera madre il tuo bambino. Alya ha sacrificato tutto a questo figlio del sole.
“La moglie di Dmitry non sembrava notare l'inferiorità della ragazza. La vestì con abiti di seta colorati, legò eleganti fiocchi sui suoi sottili capelli gialli e ammirò il muso piatto e insensatamente allegro con un piccolo naso schiacciato e una bocca bagnata sempre socchiusa.
Accetta sua figlia così come è nata, la ama, cerca di insegnare un mestiere accessibile a queste persone. Quando l'eroina si rende conto di essere mortalmente malata, dedica tutto il tempo a lei misurato al futuro di sua figlia.
“Bukhara lasciò la scuola ed entrò nel dispensario, l'ufficio anagrafe, per stare accanto a sua figlia e aiutarla attività lavorativa.
Bukhara portava le tessere mediche negli uffici e studiava attentamente i visitatori. Non aveva molto tempo. Aveva fretta, come un artista condannato si affretta a completare una grande tela prima di morire.
Riesce a sposare Milochka con la disabile Grisha Berman, a costruire una difesa per sua figlia, circondandola di persone decenti, persone gentili. Fino alla fine della sua vita, tutti i pensieri della madre erano legati alla figlia malata, per tutta la vita si sottomise con rassegnazione al suo dovere materno.
MA Sholokhov " Don tranquillo»
"Quiet Don" solleva anche il problema dei sentimenti materni. Ilyinichna perdona Mikhail Koshevoy per l'omicidio di suo figlio e lo accetta come suo genero. Così grande è lei l'amore della madre che si estende anche all'assassino di suo figlio.
È. Turgenev "Passerotto"
Il passero protegge dal terribile "mostro" (cane) un pulcino caduto dal nido. Questo episodio riguarda
che i genitori sono disposti a fare qualsiasi cosa per i propri figli.
Stavo tornando dalla caccia e camminavo lungo il viale del giardino. Il cane correva davanti a me.
All'improvviso rallentò i suoi passi e cominciò a strisciare, come se avesse la sensazione della selvaggina davanti a sé.
Ho guardato lungo il vicolo e ho visto un giovane passerotto con il giallo attorno al becco e la calotta sulla testa. Cadde dal nido (il vento scosse forte le betulle del vicolo) e rimase seduto immobile, allargando impotente le ali appena spuntate.
Il mio cane si stava lentamente avvicinando a lui, quando all'improvviso, precipitando da un albero vicino, un vecchio passero dal petto nero cadde come una pietra davanti al suo muso - e tutto arruffato, distorto, con uno squittio disperato e pietoso, saltò due volte nella direzione di una bocca aperta con i denti.
Si precipitò a salvare, protesse con se stesso la sua prole ... ma tutto il suo corpicino tremò dall'orrore, la sua voce divenne rauca e rauca, si bloccò, si sacrificò!
Che enorme mostro dovette sembrargli il cane! Eppure non poteva sedersi sul suo ramo alto e sicuro... Una forza più forte della sua volontà lo gettò fuori da lì.
Il mio Trezor si fermò, indietreggiò... A quanto pare, anche lui riconobbe questo potere.
Mi affrettai a richiamare via il cane imbarazzato e mi ritirai, reverente.
SÌ; non ridere. Ero in soggezione per quel piccolo uccellino eroico, per il suo impulso amoroso.
Amore, ho pensato più forte della morte e la paura della morte. Solo esso, solo l'amore mantiene e muove la vita.
V.P. Astafiev "Kapalukha"
Ci stavamo avvicinando ai prati alpini degli Urali, dove guidavamo il bestiame della fattoria collettiva per il pascolo estivo.
La taiga si è diradata. Le foreste erano tutte di conifere, deformate dai venti e dal freddo del nord. Solo qua e là tra gli abeti rossi, gli abeti e i larici dalle gambe radi, agitavano il timido fogliame di betulle e pioppi tremuli, e tra gli alberi si spiegavano rami di felci contorti dalle lumache.
Una mandria di vitelli e ghiozzi fu trascinata nella vecchia radura disseminata di alberi. Ghiozzi e vitelli, e anche noi, camminavamo lentamente e stancamente, scavalcando con difficoltà i rami secchi e nodosi.
In un punto, nella radura, apparve un piccolo tubercolo, completamente ricoperto di mirtilli in fiore dalle foglie pallide. I brufoli verdi delle future bacche di mirtillo rilasciarono petali grigi appena percettibili e in qualche modo si sbriciolarono impercettibilmente. Quindi la bacca inizierà a crescere, diventerà viola, poi diventerà blu e, infine, diventerà nera con un rivestimento grigiastro.
Il mirtillo è delizioso quando è maturo, ma fiorisce modestamente, forse più modestamente di tutte le altre bacche.
Ci fu un rumore sulla collinetta dei mirtilli. I vitelli correvano con la coda alzata, i bambini che portavano il bestiame con noi urlavano.
Mi sono affrettato verso la collinetta e ho visto un gallo cedrone (i cacciatori spesso lo chiamano kapalukha) correndo in cerchio lungo di esso con le ali spiegate.
Nido! Nido! - gridarono i ragazzi. Ho cominciato a guardarmi intorno, sentendo con gli occhi il cumulo di mirtilli, ma non ho visto nessun nido da nessuna parte.
Si Eccolo! - ha mostrato ai bambini l'ostacolo verde, vicino al quale mi trovavo.
Ho guardato e il mio cuore ha cominciato a battere dalla paura: ho quasi calpestato il nido. No, non era contorto su una collinetta, ma nel mezzo di una radura, sotto una radice che sporgeva elasticamente dal terreno. Ricoperta di muschio su tutti i lati e ricoperta anche di peli grigi dall'alto, questa capanna poco appariscente era socchiusa in direzione di una collinetta di mirtilli. Nella capanna c'è un nido isolato con muschio. Nel nido ci sono quattro uova butterate di colore marrone chiaro. Le uova sono leggermente più piccole delle uova di gallina. Ho toccato un uovo con il dito: era caldo, quasi caldo.
Prendiamolo! Il ragazzo accanto a me sospirò.
E cosa succederà al kapalukha? Guardala! Kapalukha venne gettato di lato. Le sue ali sono ancora spiegate e con esse rincorre il terreno. Si sedette sul nido con le ali spiegate, coprì i suoi futuri figli, li tenne al caldo. Ecco perché le ali dell'uccello si sono ossificate per l'immobilità. Ha provato e non è riuscita a volare. Alla fine volò su un ramo di abete rosso e si sedette sopra le nostre teste. E poi abbiamo visto che il suo ventre era nudo fino al collo, e sul suo petto nudo e irregolare la pelle spesso, spesso tremava. Era per la paura, la rabbia e il coraggio che il cuore dell'uccello batteva.
E lei stessa ha strappato la lanugine e scalda le uova a pancia nuda, in modo da poter dare ogni goccia del suo calore agli uccelli nascenti ”, ha detto l'insegnante che si è avvicinata.
È come se fosse nostra madre. Ci dà tutto. Tutto, tutto, ogni goccia ... - disse tristemente uno dei ragazzi, in modo adulto, e, probabilmente imbarazzato da queste parole gentili pronunciate per la prima volta nella sua vita, gridò dispiaciuto: - Bene, andiamo a recuperare con la mandria!
E tutti scapparono allegramente dal nido del Kapalukhin. Kapalukha era seduta su un ramo e allungava il collo dietro di noi. Ma i suoi occhi non ci seguivano più. Miravano al nido e non appena ci siamo allontanati un po ', lei è volata giù dall'albero senza intoppi, è strisciata nel nido, ha aperto le ali e si è bloccata.
I suoi occhi cominciarono a coprirsi con una pellicola scura. Ma era tutta vigile, tutta tesa. Il cuore di Kapalukha batteva con forti sussulti, riempiendo quattro cuori di calore e vita. uova grandi, di cui tra una settimana o due, e forse tra pochi giorni apparirà il gallo cedrone dalla testa grande.
E quando cresceranno, quando lasceranno cadere la loro prima canzone nella grande e gentile taiga in una squillante mattina di aprile, forse questa canzone conterrà parole, incomprensibili per noi parole di uccelli su una madre che dà tutto ai bambini, a volte anche la sua vita.
"Per un pollo e un pollo, una bestia feroce" - dice il russo proverbio popolare. Il ghiottone di storia con lo stesso nome la scrittrice per bambini Vera Chaplina. Cedendo al nemico in termini di dimensioni e forza, difese ferocemente i ghiottoni da due lupi feroci. Esausta dalla lotta, indebolita e tormentata, la madre è pronta a salvare i suoi cuccioli a costo della vita.
Tra eroi forti storia N.V. Gogol "Taras Bulba abbiamo visto una donnina debole che ama i suoi figli. Era molto preoccupata che sarebbero stati così piccoli a casa, non ha dormito tutta la notte, ha guardato Ostap e Andriy e non ne ha mai abbastanza. I figli per una donna invecchiata così presto a causa di un destino difficile sono la cosa più preziosa della vita, il significato della sua esistenza.
In una storia con nome simbolico "Perdonami, mamma ..." A. Aleksin riflette sul tardivo apprezzamento da parte dell'uomo del ruolo della madre Propria vita. Esprimiamo la nostra irritazione per le sciocchezze, dimentichiamo di chiamare, siamo imbarazzati nell'esprimere il nostro amore per lei a parole, diamo sconsideratamente per scontato il sacrificio dei sentimenti materni. E troppo tardi diciamo: "Mi dispiace ..." - quando la mamma non c'è più.
La Russia ha creato un tutto russo organizzazione pubblica Comitato delle madri dei soldati. Le madri dei militari vanno nella zona di guerra. Riescono a liberare diverse dozzine di soldati e ufficiali russi.
Quali sono i problemi?
1. Problemi morali
2. Problemi sociali
3.Problemi filosofici
4. Problemi estetici
5. Questioni politiche
6.Questioni ambientali
Come determinare problema principale testo?
1. Vedi se ci sono domande nel testo letto.
2. Pensa a quali problemi del testo contengono.
3. Seleziona quello principale.
4. E se il testo non lo è frasi interrogative, allora devi porre domande ad alcune frasi che contengono l'idea principale.
5. La risposta alla domanda e definisce il problema del testo.
Formulazione di problemi specifici del testo
1. Il problema del ruolo dei libri nella vita umana
2. Il problema del ruolo del libro nella formazione della personalità
3. Il problema del ruolo della lettura nella vita umana
4. Il problema della cultura vocale nella vita umana
5. Il problema del rapporto tra il linguaggio umano e il suo sviluppo intellettuale
6. Il problema dello sviluppo della lingua russa
7. Il problema della conservazione della lingua russa
8. Il problema dell'educazione oggi
9. Il problema della misericordia e della compassione nella nostra vita
10. Il problema della preservazione dell'anima
11. Il problema dell'insensibilità e della durezza di cuore
12. Il problema del ruolo dell'amore nella vita umana
13. Il problema del ruolo dell'amicizia nella nostra vita
14. Il problema del ruolo dell'onore nella vita umana
15. Il problema del ruolo della coscienza nella vita umana
16. Il problema del ruolo del patriottismo nella vita umana
17. Il problema della solitudine nella vita umana
18. Problemi scelta morale umano
19. Il problema del rapporto tra generazioni
20. Il problema dei rapporti tra i membri della famiglia
21. Guai valore morale ricordi nella vita delle persone
22. Il problema dell'indifferenza umana
23. Guai giusta scelta scopo della vita
24. Il problema del ruolo di Internet nella vita umana
25. Il problema del ruolo della generosità nella nostra vita
26. Il problema del senso della vita umana
27. Il problema dell'atteggiamento nei confronti dei genitori anziani.
28. Il problema del ruolo degli esterni e bellezza interiore nella nostra vita
29. Il problema della conservazione dei monumenti
30. Il problema del ruolo dei ricordi d'infanzia nella vita degli adulti
31. Problemi dell'età di transizione
32. Il problema del ruolo dell'influenza dei genitori sulla formazione della personalità del bambino.
33. Il problema del ruolo della natura nella vita delle persone
34. Il problema della memoria storica
35. Il problema del ruolo del denaro nella vita delle persone
36. Guai conflitti etnici.
37. Il problema del ruolo dell'arte nella vita umana.
38. Il problema del ruolo della musica nella vita umana
39. Problemi di atteggiamento nei confronti della guerra
40. Il problema dell'atteggiamento nei confronti degli animali
41. Il ruolo del problema dell'altruismo e della nobiltà dell'uomo
42. Il problema del ruolo del talento e del genio nella vita umana
43. Il problema del ruolo della libertà nella vita umana
44. Il problema del significato del lavoro nella vita umana
45. Problema di ruolo cultura di massa nella vita delle persone
46. Guai lezioni morali guerre
47. Il problema dell'indifferente e atteggiamento crudele alla natura
48. Il problema dell'autorealizzazione di una persona nella vita
49. Il problema della tolleranza e il suo ruolo nelle relazioni tra le persone
50. Il problema della disuguaglianza sociale
Discutere la tua opinione sul problema scelto è uno dei compiti più importanti quando scrivi un saggio di ragionamento. Poiché gli argomenti tratti dalla letteratura sono classificati più in alto, è molto importante prepararli in anticipo. In questa pagina presento una serie di argomenti su diverse questioni popolari.
PROBLEMA: Meschinità, tradimento, disonore, invidia.
- COME. Pushkin, romanzo "La figlia del capitano"
Shvabrin è un nobile, ma è disonesto: si vendica di Masha Mironova per il suo rifiuto, durante un duello con Grinev lo pugnala alla schiena. La completa perdita di idee sull'onore e sulla dignità lo provoca al tradimento: si reca al campo del ribelle Pugachev.
- Karamzin "Povera Lisa"
Erast, l'amato dell'eroina, ha tradito i suoi sentimenti per la ragazza, scegliendo benessere materiale
- N.V. Gogol, storia "Taras Bulba"
Andriy, il figlio di Taras, affascinato dai sentimenti d'amore, tradisce suo padre, fratello, compagni, Patria. Bulba uccide suo figlio perché non può vivere con tanta vergogna
- COME. Pushkin, tragedia "Mozart e Salieri"
L'invidioso Salieri, geloso del successo del grande compositore Mozart, lo avvelenò, sebbene lo considerasse suo amico.
PROBLEMA: Riverenza, servilismo, servilismo, opportunismo.
1. A.P. Cechov, storia "La morte di un funzionario"
L'ufficiale Chervyakov è infetto dallo spirito di servilismo: dopo aver starnutito e schizzato la testa calva del generale, era così spaventato che, dopo ripetute umiliazioni e richieste, morì di paura.
2. A.S. Griboedov, commedia "Guai dallo spirito"
Molchalin, carattere negativo commedia, sono sicuro che devi accontentare tutti senza eccezioni. Questo ti permetterà di salire scala di carriera. Prendendosi cura di Sofya, la figlia di Famusov, persegue proprio questo obiettivo.
PROBLEMA: Corruzione, appropriazione indebita
- N.V. Gogol, commedia "L'ispettore del governo"
Sindaco, come tutti i funzionari capoluogo di contea, - un corrotto e un malversatore. È convinto che tutti i problemi possano essere risolti con l'aiuto del denaro e della capacità di spendere una fortuna.
- N.V. Gogol, poesia "Anime morte"
Chichikov, redigendo un atto di vendita per anime "morte", dà una tangente a un funzionario, dopodiché le cose vanno più veloci.
PROBLEMA: Maleducazione, ignoranza, ipocrisia
- UN. Ostrovsky, dramma "Temporale"
Wild è un tipico villano che offende tutti quelli che lo circondano. L'impunità ha creato in quest'uomo la totale sfrenatezza.
- DI. Fonvizin, commedia "Sottobosco"
La signora Prostakova considera normale il suo comportamento rozzo, quindi le persone intorno a lei sono "bestiame" e "tette".
- AP Cechov, storia "Camaleonte"
Il direttore della polizia Ochumelov si umilia davanti a chi è sopra di lui in classifica e si sente padrone della situazione davanti a chi sta sotto, cosa che si riflette nel suo comportamento, che cambia a seconda della situazione.
PROBLEMA: L'influenza distruttiva del denaro (ricchezza materiale) sull'anima umana, l'accaparramento
- AP Cechov, storia "Ionych"
Il dottor Startsev, un medico promettente e di talento in gioventù, si trasforma nell'accumulatore di Ionych. La passione principale della sua vita è il denaro, che è diventato la causa del decadimento morale dell'individuo.
- N.V. Gogol, poesia "Dead Souls"
L'avaro proprietario terriero Plyushkin personifica il completo degrado spirituale. La passione per l'accaparramento divenne la causa della distruzione di tutti i legami familiari e amichevoli, lo stesso Plyushkin perse semplicemente il suo aspetto umano.
PROBLEMA: Vandalismo, perdita di coscienza
- I.A. Bunin "I giorni maledetti"
Bunin non poteva nemmeno immaginare che la brutalità e il vandalismo portati dalla rivoluzione avrebbero trasformato le persone in una folla impazzita, distruggendo tutto sul suo cammino.
- D.S. Likhachev, il libro "Sul buono e sul bello"
L'accademico russo rimase indignato quando apprese che il monumento sulla tomba di Bagration era stato fatto saltare in aria sul campo di Borodino. Questo è un terribile esempio di vandalismo e incoscienza.
- V. Rasputin, racconto "Addio a Matera"
Durante l'allagamento dei villaggi, non solo le abitazioni, ma anche le chiese e i cimiteri sono andati sott'acqua, il che è un terribile esempio di vandalismo.
PROBLEMA: Il ruolo dell'arte
- A. Tvardovsky, poesia "Vasily Terkin"
I soldati di prima linea raccontano di come i soldati scambiavano fumo e pane con ritagli di giornali di prima linea, dove venivano pubblicati i capitoli della poesia. Quindi a volte una parola incoraggiante era più importante del cibo.
Natasha Rostova canta magnificamente, in questi momenti diventa insolitamente belle e persone quelli intorno a lei sono attratti da lei.
- A.I. Kuprin, storia "Braccialetto di granato"
Ascolta' Serenata al chiaro di luna» Beethoven, Vera ha provato, grazie al perdutamente innamorato Zheltkov, un sentimento simile alla catarsi. La musica ha risvegliato nella sua simpatia, compassione, desiderio di amare.
PROBLEMA: Amore per la patria, nostalgia
- M.Yu. Lermontov, poesia "Patria"
L'eroe lirico ama la sua patria così com'è ed è pronto ad affrontare tutte le prove con il suo popolo.
- A. Blok, poesia "Russia"
Per eroe lirico L'amore di Blok per la madrepatria è come l'amore per una donna. Crede nel grande futuro del suo Paese.
- I.A. Bunin, storie "Clean Monday", "mele Antonov"
I.A. Bunin nel 20 ° anno lasciò la Russia per sempre. Un sentimento di nostalgia lo ha perseguitato per tutta la vita: gli eroi delle sue storie ricordano il grande passato della Russia, irrimediabilmente perduto: storia, cultura, tradizioni.
PROBLEMA: Lealtà data parola(debito)
- COME. Pushkin, romanzo "Dubrovsky"
Masha, sposata con un uomo non amato, rifiuta di infrangere il giuramento di fedeltà prestato in chiesa quando Dubrovsky cerca di salvarla.
- COME. Pushkin, romanzo "Eugene Onegin"
Tatyana Larina, fedele al suo dovere coniugale e alla parola data, è costretta a rifiutare Onegin. È diventata la personificazione della forza morale dell'uomo.
PROBLEMA: sacrificio di sé, compassione, misericordia, crudeltà, umanesimo
- M.A. Bulgakov, romanzo "Il maestro e Margherita"
Margherita, amorevoli Maestri, nonostante tutto, fedele ai suoi sentimenti, è pronta a qualsiasi sacrificio. Una donna vola al ballo di Woland per salvare la sua amata. Nello stesso luogo chiede di liberare dalla sofferenza la peccatrice Frida.
- A.I. Solženicyn, racconto "Matrenin Dvor"
Matryona ha vissuto tutta la sua vita per le persone, le ha aiutate, senza chiedere nulla in cambio. L'autore la definisce una “donna giusta”, una persona che vive secondo le leggi di Dio e della coscienza
- L. Andreev, la storia "Kusaka"
Dopo aver addomesticato il cane e averlo lasciato per l'inverno villaggio vacanze, le persone hanno mostrato il loro egoismo, hanno mostrato quanto possono essere crudeli.
Il cosacco Gavrila, avendo perso suo figlio, si innamorò di un nativo, di uno straniero, di un nemico. L'odio per i "Rossi" si trasformò in amore e cura paterna.
PROBLEMA: Autoeducazione, autoeducazione, introspezione, automiglioramento
- È. Turgenev, romanzo "Padri e figli"
Il nichilista Bazàrov credeva che "ogni persona dovrebbe istruirsi". E questo è il sacco di persone forti.
- L.N. Tolstoj, trilogia "Infanzia. Adolescenza. Gioventù"
Nikolenka è un eroe autobiografico. Come l'autore stesso, si impegna per l'auto-miglioramento, per l'autorealizzazione creativa.
- M.Yu. Lermontov, romanzo "Un eroe del nostro tempo"
Pechorin nel suo diario parla con se stesso, valuta le sue azioni, analizza la vita, il che indica la profondità di questa personalità.
- L.N. Tolstoj, romanzo "Guerra e pace"
Lo scrittore ci ha mostrato la "dialettica dell'anima" di Bolkonsky e Bezukhov, ci ha raccontato quanto sia difficile il percorso di una persona verso la verità, la verità, l'amore. I suoi eroi hanno commesso errori, hanno sofferto, sofferto, ma questa è l'idea dell'auto-miglioramento umano.
PROBLEMA: Coraggio, eroismo, dovere morale, patriottismo
- B. Vasiliev, “Qui le albe sono tranquille”
I cannonieri antiaerei, distruggendo un distaccamento di sabotatori, morirono, nonostante la superiorità numerica del nemico.
- B. Polevoy, "La storia di un vero uomo"
Il pilota Alesei Maresyev, grazie alla sua forza d'animo e coraggio, non solo è sopravvissuto dopo l'amputazione delle gambe, ma è diventato anche una persona a tutti gli effetti, è tornato nel suo squadrone.
- Vorobyov, storia "Ucciso vicino a Mosca"
I cadetti del Cremlino, avendo mostrato coraggio ed eroismo, adempirono al loro dovere patriottico, difendendo gli approcci a Mosca. Il tenente Hawks è l'unico rimasto vivo.
- M. Sholokhov, storia "Il destino dell'uomo"
L'eroe della storia, Andrei Sokolov, ha attraversato l'intera guerra: ha combattuto coraggiosamente, è stato catturato ed è fuggito. Ha adempiuto onorevolmente il suo dovere civico. La guerra gli portò via la famiglia, ma, fortunatamente, il destino gli diede un incontro con Vanyushka, che divenne suo figlio.
- V. Bykov "Il grido della gru"
Vasily Glechik, ancora un bel ragazzo, non lasciò la sua posizione durante la guerra. Il pensiero della salvezza era per lui inaccettabile. Non ha violato l'ordine del comandante del battaglione, lo ha adempiuto a costo della propria vita, è rimasto fedele al giuramento e al dovere verso la sua patria.