Il problema di realizzare il valore della vita, argomenti tratti dalla letteratura. Argomenti letterari per l'esame di stato unificato in lingua russa. Il problema di trattare le persone in modo equo

12.02.2019

Saggio per l'Esame di Stato Unificato:

Probabilmente, ognuno di noi un giorno penserà al motivo per cui è nato e cercherà di determinare il proprio scopo. Ad esempio, il tuo vicino vede il significato della sua vita in una vacanza all'estero, in un'auto di una certa marca, in una moglie modello... Questo significa che le tue priorità dovrebbero essere fissate in questo modo? Come vivere, secondo le parole dell'autore del testo proposto alla discussione, “il tempo assegnato dalla natura”? Alla ricerca di una risposta a questa domanda scrittore famoso B.L. Vasiliev, sollevando il problema del significato della vita.

Analizzando questo problema, l'autore confronta la vita di un animale e quella di una persona e scopre che se la “somma dell'energia incorporata” è correlata alla durata della vita dell'animale, allora il tempo assegnato a una persona “non rientra nel date sulla lapide." È importante per B. Vasiliev dimostrare che una persona, a differenza di un animale, vive non solo il "tempo assegnato dalla natura" - tempo assoluto, ma anche tempo relativo, quando i secondi possono trascinarsi come ore e i giorni possono volare come momenti. Nella parte centrale del testo, lo scrittore deduce la dipendenza del tempo concesso a una persona dalla sua cultura spirituale. Infatti, più alta è la cultura, più più possibilità. Questo, dal punto di vista dell'autore, spiega perché il tempo relativo di ognuno è diverso. La chiave, dal mio punto di vista, è la parte finale del testo, in cui l'eroe-narratore fa riferimento ai suoi ricordi d'infanzia: fu allora che udì da suo padre parole importanti sul ruolo del lavoro, che “divenne il comandamento principale, l’alfa e l’omega” della visione del mondo.

Vorrei corroborare il mio punto di vista facendo riferimento all'opera di F.M. Dostoevskij "Delitto e castigo". Davanti a noi c'è il personaggio principale - ex studente Rodion Raskolnikov. Analizzando l'articolo in cui viene delineata la sua idea di dividere le persone in due gruppi, si capisce che il significato della vita per Rodion era il desiderio di assicurarsi di poter calpestare il sangue per il bene di un grande obiettivo. Dostoevskij mostra in modo convincente che gli obiettivi del protagonista si rivelano distruttivi non solo per se stesso. Alienato dalle persone, Raskolnikov, la sua infelice madre e sorella, Sonya Marmeladova, che lo seguirono nei lavori forzati: questi eroi divennero ostaggi dell'idea immorale che Raskolnikov accettò come significato della vita.

Vorrei motivare la mia posizione facendo riferimento all'opera di Khaled Hosseini “Il cacciatore di aquiloni”. Uno dei personaggi principali è il figlio di un influente aristocratico, Amir. Usando il suo esempio, l'autore mostra che il percorso verso una corretta comprensione del significato della vita può passare attraverso errori. Misurato la vita familiare, carriera di successo scrittore, il protagonista sacrifica la pace e la gloria per adempiere al suo dovere di fratello e amico, per lavare via la macchia della vergogna: è proprio qui che Amir vede il significato della sua vita. La storia del personaggio principale non lascia spazio a dubbi: è importante che i valori morali occupino il posto principale nella vita.

Quando cerchi su un motore di ricerca la domanda “qual è il significato della vita?”, riceverai migliaia di risposte diverse. Appello ai testi di B.L. Vasilieva, F.M. Dostoevskij, H. Hosseini mi ha aiutato a capire: non importa come definiamo lo scopo della nostra vita, è importante ricordare le leggi della moralità e non oltrepassarle.

Testo di F. M. Dostoevskij

(1) L'uomo è stato creato per durare secoli, a giudicare dall'enorme, incomparabile dispendio di energia. (2) Il leone, dopo aver ucciso l'antilope, riposa per un giorno in un sonno ben nutrito. (3) Dopo una battaglia di un'ora con un avversario, un potente alce rimane nella boscaglia per mezza giornata, muovendo freneticamente i suoi lati infossati. (4) Karanar di Aitmatov ha accumulato forza per un anno per infuriare, infuriare e trionfare per mezzo mese. (5) Per una persona, tali imprese sono lo splendore di un momento, per il quale paga con una frazione così piccola delle sue riserve da non aver bisogno di riposo.

(6) L'obiettivo della bestia è vivere il tempo concesso dalla natura. (7) La quantità di energia in esso contenuta è correlata a questo periodo e Essere vivente spende non quanto vuole, ma quanto è necessario, come se in lui fosse previsto una sorta di dosatore: la bestia non conosce il desiderio, esiste secondo la legge della necessità. (8) Non è forse per questo che gli animali non sospettano che la vita sia finita?

(9) La vita degli animali è il tempo che va dalla nascita alla morte: gli animali vivono nel tempo assoluto, non sapendo che esiste anche il tempo relativo; in questo tempo relativo può esistere solo l'uomo. (10) La sua vita non rientra mai nelle date sulla lapide. (11) È più grande, contiene secondi conosciuti solo da lui, che si trascinavano come ore e giorni che volavano come momenti. (12) E quanto più alta è la struttura spirituale di una persona, tanto maggiori sono le opportunità che ha di vivere non solo nel tempo assoluto, ma anche in quello relativo. (13) Per me, il super compito globale dell'arte è la sua capacità di prolungare la vita umana, saturarla di significato, insegnare alle persone a esistere attivamente in un tempo relativo, cioè a dubitare, sentire e soffrire.

(14) Si tratta di spiritualità, ma anche nella vita fisica ordinaria, a una persona viene ovviamente dato più “carburante” di quanto è necessario per vivere secondo le leggi della natura. (15) Perché? (16) A quale scopo? (17) Dopotutto, in natura tutto è ragionevole, tutto è stato verificato, testato per milioni di anni e persino l'appendice, come si è scoperto, è ancora necessaria per qualcosa. (18) Perché all'uomo è stata data un'enorme fornitura di energia molte volte superiore a quella necessaria?

(19) Ho posto questa domanda in quinta o sesta elementare, quando sono arrivato alla fisica elementare, e ho deciso che spiegava tutto. (20) E allora mi ha davvero spiegato tutto. (21) Ad eccezione degli esseri umani. (22) Ma non potevo spiegarlo. (23) Fu qui che finì la logica semplice della conoscenza e iniziò la logica spaventosamente multivariata della comprensione.
(24) A quel tempo, ovviamente, non lo immaginavo, ma il bilancio energetico non convergeva e ho chiesto a mio padre perché a una persona veniva dato così tanto.

− (25) Per lavoro.

"(26) Capisco", ho detto, senza capire nulla, ma non ho fatto domande.

(27) Questa proprietà - essere d'accordo con l'interlocutore non quando ho capito tutto, ma quando non ho capito niente - è apparentemente insita in me per natura. (28) Nella vita di tutti i giorni, questo mi ha sempre dato fastidio, perché non riuscivo a uscire dai miei guai, scrivendo le mie teorie, ipotesi e spesso leggi. (29) Ma c'era ancora un lato positivo in questa stranezza: ricordavo senza capire e sono arrivato io stesso al fondo delle risposte; ora non è così importante che il più delle volte la risposta fosse sbagliata. (30) La vita richiede da una persona non risposte, ma desideri
cercali.

(31) Ne scrivo solo per amore di due parole di mio padre, che hanno determinato per me l'intero significato dell'esistenza. (32) Questo è diventato il comandamento principale, l'alfa e l'omega della mia visione del mondo. (33) E sono diventato uno scrittore, probabilmente non perché sono nato con una tale brillantezza nei miei occhi, ma solo perché credevo sacro nella necessità di un lavoro tenace, quotidiano e frenetico.

(Secondo B.L. Vasiliev*)

Dove inizia la ricerca del senso della vita? Qual è lo scopo dell'uomo sulla terra? Proprio questi

Le domande sorgono durante la lettura del testo di K.G. Paustovsky.

Rivelando il problema di trovare il senso della vita, l'autore ci presenta un breve episodio della vita. La narrazione viene dalla prima persona. Il narratore si diploma al liceo, progetta di andare all'università e sogna di diventare uno scrittore. Avendo saputo questo, il farmacista del villaggio Lazar Borisovich consiglia al giovane di pensare a se stesso, alla vita, al suo posto nella vita, a cosa vorrebbe fare per le persone.

La posizione dell'autore è espressa con le parole di un vecchio farmacista: la ricerca del senso della vita inizia, prima di tutto, con il desiderio di una persona di fare qualcosa di importante e utile per le persone, con riflessioni su se stesso, sulla vita, sul suo posto nella vita.

Confermiamo la correttezza dei nostri giudizi rivolgendoci a esempi letterari. Gli eroi del romanzo di Leo Tolstoj "Guerra e pace" Pierre Bezukhov e Andrei Bolkonsky sono alla costante ricerca del significato della vita.

Loro ricerca morale associato al desiderio di essere abbastanza bravo, di impegnarsi attività utile. Nella guerra del 1805, il principe Andrei si dimostrò un ufficiale onesto che vide il significato del suo servizio nel successo della causa comune. Pierre Bezukhov, dopo l'incontro con il massone Bazdeev, è impegnato nella filantropia e cerca di migliorare la situazione dei suoi contadini.

IN storia breve Lo "Studente" di A.P. Cechov, il personaggio principale, uno studente dell'Accademia Teologica, di ritorno da una caccia, sperimenta uno stato d'animo cupo. Gli sembra che la vita non abbia senso, intorno c'è povertà, fame, freddo, ignoranza, oscurità, proprio come mille anni fa. Ma quando Ivan Velikopolsky racconta a due vedove, Lukerya e Vasilisa, attorno al fuoco in un campo di patate, storia del Vangelo sul triplice rinnegamento di Gesù da parte di Pietro e vede come ciò lo tocca storia eterna donne, torna in sé importante scoperta. Capisce che la verità e la bellezza sono sempre state il significato esistenza umana, e la gioia si agitò improvvisamente nella sua anima. È giovane, sano, pieno di energia e ha molto da fare.

Riassumiamo. Siamo convinti che le persone siano costantemente alla ricerca del significato della vita, si battano per il bene e il bene e cerchino di comprendere il proprio scopo. (325 parole)

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?Patriarca di Mosca e di tutta la Rus' Kirill:

Per cosa viviamo? Dio ha predestinato il mondo per uno sviluppo e un miglioramento illimitati. Ciascuno di noi deve essere collaboratore di Dio in questa grande opera, e questa inizia dalla persona umana.

Il Signore crea ognuno con il suo valore duraturo. Alcuni dicono: viviamo per il bene delle generazioni future, vediamo il significato della nostra esistenza nei bambini. Questo è fantastico, ma vorrei chiedere: il valore della prossima generazione è maggiore del valore di quella precedente? Non è sicuro. Sì, è nella natura umana vivere per il futuro, ma questo non può essere l'unico obiettivo, perché la nostra personalità è unica. La collaborazione con Dio è il senso della vita. Prima di tutto, questo è l'auto-miglioramento: mentale, spirituale, fisico. Allora tutto sarà costruito correttamente, allora lavoreremo per raggiungere il grande obiettivo, che è trasformare l'intero universo.

Dmitry Leontyev, direttore dell'Istituto di psicologia esistenziale e creatività della vita, dottore in psicologia:

Leo Tolstoy e Viktor Frankl, uno psicologo e filosofo austriaco, hanno aiutato a capire la cosa principale.

1. Non puoi sollevare astrattamente la questione del significato della vita in generale, ma solo del significato della mia vita.

2. È inutile cercare di trovare la risposta e adattare ad essa la propria vita; al contrario, cerca di rendere la tua vita priva di significato, e poi potrai comprenderne il significato con la tua mente.

3. Il significato è nel mondo, non può essere inventato o trovato in se stessi.

4. La possibilità di senso è aperta a qualsiasi persona, indipendentemente dalle sue caratteristiche e condizioni di vita.

5. Non chiederti il senso della vita, ma rispondi a questa domanda con l’azione, con la tua vita.

6. La ricerca del significato è infinita e trovarlo è spesso illusorio. Beati quelli che cercano e quelli che non trovano.

?Sergey Savelyev, evoluzionista, dottore in scienze biologiche:

L'obiettivo di qualsiasi organismo biologico è trasferire il genoma alla generazione successiva. E il significato della nostra vita è lo stesso. Poiché l'uomo è un animale, il significato della sua esistenza è determinato da tre motivi: il desiderio di cibo, la riproduzione e il dominio. Tutto il resto nasce da questi tre, spesso semplicemente mascherandoli.

Fonte:
Cos'è il senso della vita?
Progetto speciale “100 questioni principali della Russia”. Domanda n. 31
http://www.aif.ru/dontknows/answer/1036690

Saggio sull'Esame di Stato Unificato sul senso della vita

Qual è il significato della vita (basato sul testo di Yu Bondarev)

Qual è il senso della vita? La risposta a questa domanda può essere trovata nel testo di Yu Bondarev. L'autore ha rivelato uno dei problemi del testo - il problema del senso della vita - attraverso riflessioni sul comportamento delle persone in guerra.

La domanda retorica posta all'inizio del testo richiama l'attenzione del lettore e acuisce il suo interesse per il problema. La guerra per una persona è una situazione estrema in cui la questione della vita e della morte è acuta. È nella guerra che il prezzo della vita e il suo significato aumentano.

Non posso che essere d'accordo con l'opinione dell'autore. Condivido il suo punto di vista. La cosa principale nella vita per una persona è trovare il significato della vita. Quando è lì, una persona cammina con determinazione attraverso la vita. Non spreca le sue energie in sciocchezze. Tuttavia, è molto difficile determinare il tuo vero significato nella vita. Per fare questo, devi comprendere tutto, capire te stesso, trovare il tuo vero scopo.

Anche D.S. tocca questo problema nel suo articolo. Likhachev nel libro "Lettere sul bene". Scrive questo il significato vita umana vivere con dignità e lasciare un bel ricordo.

UN filosofo greco antico Aristotele ha espresso la sua idea del significato della vita nella citazione: “Qual è il significato della vita? Servire le persone e fare del bene”. Per lui, il significato della vita sta nel prendersi cura delle persone, nell'aiutare gli altri.

L'articolo ti fa riflettere sulla tua vita, sull'importanza degli atti e delle azioni che compirai nella vita. Pensa a quale traccia lascerai sulla terra.

Antoine Marie Jean-Baptiste Roger de Saint-Exupéry(1900, Lione, Francia - 31 luglio 1944) - famoso Scrittore francese, poeta e pilota professionista.

A. de Saint-Exupery " Un piccolo principe». La Vecchia Volpe insegnò al Piccolo Principe a comprendere la saggezza relazioni umane. Per capire una persona, devi imparare a scrutarla e perdonare piccoli difetti. Dopotutto, la cosa più importante è sempre nascosta dentro e non puoi vederla subito.

Questa è la storia dell'atterraggio accidentale dello stesso scrittore e del suo meccanico Prevost nel deserto.
Il simbolo della vita è l'acqua, disseta gli uomini dispersi nelle sabbie, la fonte di tutto ciò che esiste sulla terra, il cibo e la carne di ognuno, la sostanza che rende possibile la rinascita.
Il deserto disidratato è il simbolo di un mondo devastato dalla guerra, dal caos, dalla distruzione, dall'insensibilità umana, dall'invidia e dall'egoismo. Questo è un mondo in cui l'uomo muore di sete spirituale.

Una rosa è un simbolo di amore, bellezza e femminilità. Il piccolo principe non capì subito la verità essenza interiore bellezza. Ma dopo una conversazione con la Volpe, gli è stata rivelata la verità: la bellezza diventa bella solo quando è piena di significato e contenuto.

“Amare non significa guardarsi l'un l'altro, significa guardare nella stessa direzione” - definisce questo pensiero piano ideologico storie di fiabe.

Egli esamina il tema del Male sotto due aspetti: da un lato si tratta del “micro-male”, cioè del male interno alla singola persona. Questa è la morte e il vuoto interiore degli abitanti dei pianeti, che personificano tutto vizi umani. E non è un caso che gli abitanti del pianeta Terra si caratterizzino attraverso gli abitanti dei pianeti visti dal Piccolo Principe. Con ciò, l'autore sottolinea quanto sia meschino e drammatico il mondo moderno. Crede che l'umanità, come il Piccolo Principe, comprenderà il segreto dell'esistenza, e tutti una persona troverà la sua stella polare che illuminerà il suo percorso di vita. Il secondo aspetto del tema del male può essere condizionalmente chiamato “macromale”. I baobab sono un'immagine spiritualizzata del male in generale. Una interpretazione di questo immagine metaforica associato al fascismo. Saint-Exupéry voleva che le persone sradicassero con attenzione i malvagi “baobab” che minacciavano di fare a pezzi il pianeta. “Attenti ai baobab!” - evoca lo scrittore.

Saint-Exupery ci incoraggia a trattare tutto ciò che è bello il più attentamente possibile e a cercare di non perderci nelle cose difficili. percorso di vita bellezza dentro di te: la bellezza dell'anima e del cuore.
Il Piccolo Principe impara dalla Volpe la cosa più importante sulla bellezza. Esternamente belle, ma vuote dentro, le rose non evocano alcun sentimento in un bambino contemplatore. Per lui sono morti. Personaggio principale rivela la verità a se stesso, all'autore e ai lettori: solo ciò che è pieno di contenuto e di significato profondo è bello.

L'incomprensione e l'alienazione delle persone sono un altro aspetto importante tema filosofico. La morte dell'anima umana porta alla solitudine. Una persona giudica gli altri solo da “ guscio esterno”, senza vedere la cosa principale in una persona: il suo interiore bellezza morale: “Quando dici agli adulti: “Ho visto Bellissima casa fatta di mattoni rosa, con i gerani alle finestre e le colombe sui tetti”, non riescono proprio a immaginare questa casa. Bisogna dire loro: "Ho visto una casa da centomila franchi", e poi esclamare: "Che bellezza!"
Le persone devono prendersi cura della purezza e della bellezza del loro pianeta, proteggerlo e decorarlo insieme e impedire che tutti gli esseri viventi muoiano. Quindi, gradualmente, discretamente, ne appare un altro nella fiaba. argomento importante- ambientale, che è molto rilevante per il nostro tempo. Il viaggio del Piccolo Principe da una stella all'altra ci avvicina alla visione odierna delle distanze cosmiche, dove la Terra, a causa della disattenzione delle persone, può scomparire quasi inosservata.
Love And the Fox rivela un altro segreto al bambino: “Solo il cuore è vigile. Non puoi vedere la cosa più importante con i tuoi occhi... La tua Rosa ti è così cara perché le hai dato tutta la tua anima... Le persone hanno dimenticato questa verità, ma non dimenticare: sei sempre responsabile per tutti hai domato." Addomesticare significa legarsi ad un'altra creatura con tenerezza, amore e senso di responsabilità. Domare significa distruggere l'assenza di volto e l'indifferenza verso tutti gli esseri viventi. Domare significa rendere il mondo significativo e generoso, perché tutto in esso ricorda una creatura amata. Il narratore comprende questa verità e le stelle prendono vita per lui e sente il suono delle campane d'argento nel cielo, che ricorda le risate del Piccolo Principe. Il tema dell '"espansione dell'anima" attraverso l'amore attraversa l'intero racconto.

Solo l'amicizia può sciogliere il ghiaccio della solitudine e dell'alienazione, poiché si basa sulla comprensione reciproca, sulla fiducia reciproca e sull'assistenza reciproca.
“È triste quando gli amici vengono dimenticati. Non tutti hanno un amico", dice l'eroe della fiaba. All'inizio della fiaba, il Piccolo Principe lascia la sua unica Rosa, poi lascia sulla Terra la sua nuova amica Volpe. "Non esiste la perfezione al mondo", dirà la Volpe. Ma c’è armonia, c’è umanità, c’è la responsabilità di una persona per il lavoro che gli è affidato, per la persona che gli è vicina, c’è anche la responsabilità per il suo pianeta, per tutto ciò che accade su di esso.
Exupery vuole dire che ogni persona ha il proprio pianeta, la propria isola e la propria stella guida, di cui una persona non dovrebbe dimenticare. "Vorrei sapere perché le stelle brillano", disse pensieroso il Piccolo Principe. “Probabilmente perché prima o poi ognuno possa ritrovare il proprio”.

Lev Nikolaevič Tolstoj ---1828 --- 1910 Romanzo "Guerra e pace"

Pierre ("V. e il mondo" di Tolstoj) è stato aiutato a sopravvivere in prigionia dalla saggezza di Platon Karataev, che gli ha insegnato a vivere semplicemente e ad apprezzare ciò che hai: il sole splende, la pioggia cade - tutto va bene. Non c'è bisogno di correre in cerca della felicità: vivi e rallegrati, sii felice di vivere. Andava d'accordo con tutti linguaggio reciproco, anche con i francesi.

Usando l'esempio di Pierre Bezukhov e Platon Karataev L. N. Tolstoj ne ha mostrati due completamente tipi diversi Caratteri russi, due diversi eroi sociali.
Il primo di loro è il conte, che fu catturato dai francesi come “incendiario” e, miracolosamente, scampò all'esecuzione. Il secondo è un soldato semplice, esperto e paziente. Tuttavia, il soldato Platon Karataev è riuscito a giocare in modo eccezionale ruolo importante nella vita di Pierre Bezukhov.
Dopo l'esecuzione degli "incendiari", di cui Pierre divenne testimone oculare, "era come se la molla su cui si reggeva tutto fosse stata tirata fuori nella sua anima, e tutto cadde in un mucchio di spazzatura senza senso. Fede nel miglioramento di il mondo, e dentro anima umana e in Dio."
Un incontro in uno stand con Platon Karataev ha aiutato la rinascita spirituale di Pierre: "Sentiva che il mondo precedentemente distrutto veniva ora eretto nella sua anima con una nuova bellezza, su basi nuove e incrollabili". Karataev ha fatto una grande impressione su Pierre con il suo comportamento, il buon senso, l'opportunità delle azioni e la capacità di "fare tutto non molto bene, ma nemmeno male". Per Pierre, divenne “una personificazione incomprensibile, rotonda ed eterna dello spirito di semplicità e verità”.
Bezukhov, dopo aver sopportato gravi sofferenze e paura della morte, si ritrova in un altro mondo. Vede come Karataev ha sistemato con cura tutta la sua "famiglia" nell'angolo, come un cagnolino gli è corso incontro e ha cominciato ad accarezzarlo. Il soldato cominciò a parlare di qualcosa di molto semplice, cominciò a mormorare preghiere. Tutte queste parole e azioni quotidiane in quelle condizioni sembravano a Pierre un miracolo, una grande scoperta della verità della vita. Pierre si sentiva nuova bellezza del mondo recentemente distrutto, ha ricevuto “pace e autocompiacimento”: “E lui, senza pensarci, ha ricevuto questa pace e questo accordo con se stesso solo attraverso l’orrore della morte, attraverso la privazione e attraverso ciò che ha capito in Karataev”.
Karataev si sente parte del popolo: soldati comuni, contadini. La sua saggezza è racchiusa in numerosi proverbi e detti, ognuno dei quali rivela un episodio della vita di Platone. Ad esempio, “dove c’è giustizia, c’è falsità”. Ha subito un processo ingiusto ed è stato costretto a prestare servizio nell'esercito. Tuttavia, Platone prende con calma ogni svolta del destino ed è pronto a sacrificarsi per il benessere della sua famiglia. Karataev ama ogni persona, ogni creatura vivente: è affettuoso con un normale cane randagio, aiuta gli altri prigionieri, cuce camicie per i francesi e ammira sinceramente il suo lavoro.
Platon Karataev diventa per Pierre un esempio della percezione di un altro mondo, dove regnano semplicità e verità, amore per l'umanità.
La relazione tra Platon Karataev e Pierre Bezukhov si è sviluppata molto brevemente nel romanzo. A causa del peggioramento della malattia, Karataev fu fucilato dai francesi.
Il soldato è morto inosservato e Pierre ha preso la morte di Karataev con calma, come se fosse una cosa ovvia.
Platone apparve accanto a Pierre, come un salvatore, nel momento più difficile della sua vita e se ne andò casualmente. Ma nonostante ciò, la sua personalità è così straordinaria e la sua influenza sul destino di Pierre è così grande che Karataev non può essere semplicemente annoverato tra personaggi episodici romanzo.
Non per niente anni dopo Pierre si ricordava spesso di lui, pensava a cosa avrebbe detto Platone su questo o quell'evento, "avrebbe approvato o non avrebbe approvato". L'incontro di questi due eroi è stato in gran parte determinato destino futuro Il conte Pierre Bezukhov e lo mostrò la più grande saggezza del popolo russo, incarnato nelle sembianze del soldato Platon Karataev

Di solito è scritto come parte del saggio finale. Di conseguenza, esprimere la propria opinione non è sufficiente, è necessario fornire argomentazioni, ottenere coerenza nella presentazione e, se possibile, fornire esempi tratti dalla vita e dalla letteratura. È consigliabile costruire un'immagine del "lieto fine" e riflettere l'immagine di ciò che sta accadendo in modo positivo. Cioè, non parlare di quanto sia brutta la vita per le persone senza uno scopo nella vita, ma scrivi di quanto sia bella la vita per coloro che hanno un obiettivo. Sebbene si possano fornire esempi contrastanti. Lunghezza consigliata: 350 parole o più. Successivamente, parleremo di come scrivere un saggio, quali argomenti utilizzare e forniremo esempi di saggi già pronti.

Criteri di valutazione

Un buon saggio deve soddisfare i criteri di valutazione. La tua eloquenza e la forte posizione autoriale non giocheranno un ruolo speciale se la verifica rivela una discrepanza con i criteri. Se pensi che un obiettivo nella vita non solo non sia importante, ma anche dannoso, non dovresti scriverne. Potresti avere ragione, molti psicologi saranno d'accordo con te. Ma non otterrai un punteggio elevato. Pertanto, in questo caso, sii un ipocrita e scrivi il lavoro secondo tutte le regole. E avrai ancora l'opportunità di esprimere la tua vera opinione, credimi.

Secondo la FIPI i criteri per la valutazione della prova finale sono:

Pertinenza all'argomento.
Argomentazione che coinvolge materiale letterario.
Composizione e logica del ragionamento.
Qualità della lingua scritta.
Alfabetizzazione.

Criteri di base – primo e secondo. Passare o fallire è indicato qui. Di conseguenza, il saggio dovrebbe rivelare l’argomento e avere un intento comunicativo. Come argomento, è importante utilizzare la letteratura, preferibilmente quella che hai studiato come parte curriculum scolastico. Citazioni ed esempi da Lavori letterariè necessario presentarlo con competenza, come se trovasse conferma delle proprie argomentazioni nelle parole dell'autore.

È impossibile scrivere un saggio senza utilizzare materiale letterario.

La composizione e la logica del ragionamento sono in realtà la sequenza della presentazione, così come il rapporto tra tesi e prove.

Se hai avanzato una tesi, fornisci prove e supportala con esempi.

La qualità della progettazione del discorso si riferisce alla varietà del vocabolario. Cerca di evitare i cliché e di utilizzare termini appropriati. Se non sei sicuro dell'interpretazione, non usarla.

Per quanto riguarda l'alfabetizzazione, si dà un fallimento quando gli errori grammaticali rendono difficile la comprensione del testo. Di solito non sono consentiti più di 5 errori per 100 parole. Ti consigliamo di non utilizzare parole di cui non sei sicuro dell'ortografia. La lingua russa, come ricordi, è ricca, flessibile e pittoresca: trova i sinonimi.

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Argomentazioni ed esempi dalla letteratura

A proposito di obiettivi irraggiungibili. Il romanzo di R. Gallego "White on Black" conferma l'idea che non esistono ostacoli insormontabili. Il personaggio principale è malato, separato dalla madre e conduce una vita difficile e senza gioia. Ma, nonostante tutto, continua a studiare e non si arrende, fino a diventare famoso, scrittore riconosciuto. A proposito, il romanzo è autobiografico.

Grande obiettivo. Ha lo scopo di ottenere il bene non solo per se stessi, ma anche per le persone che lo circondano. Inoltre, questa non è un'utopia, ma del tutto reale dal punto di vista del buon senso. Un esempio è la storia di V. Aksenov "Colleghi", in cui tre amici diventano medici e, rendendosi conto dell'importanza della loro vita, hanno l'opportunità di salvare la vita delle persone.

Mancanza di scopo. Gli eroi dell'opera teatrale "At the Lower Depths" di Maxim Gorky non hanno obiettivi nella vita. Vivono guidati dai loro desideri immediati: bere, mangiare e così via. Uno degli eroi sembra voler trovare uno scopo e trovare un ospedale, tornare alla gloria passata (forse immaginaria) e ad una vita brillante, ma non trova la forza in se stesso e alla fine si impicca.

Il fine non giustifica i mezzi. Azamat di "L'eroe del nostro tempo" di M. Yu Lermontov voleva con ogni mezzo procurarsi il cavallo Karagez, di proprietà di Kazbich. Ossessionato da questo desiderio, stipula un patto con Pechorin e ruba Bela per il bene di questa impresa. Di conseguenza, è costretto a lasciare la sua casa per sempre. Il suo atto porta alla morte di Bela e alla vita rovinata di Kazbich, che, sopraffatto dal dolore, uccide la sua amata rapita.

Vero e falso. Il vero scopo ti aiuta a diventare uomo felice, uno falso rende una persona infelice o non le procura alcuna soddisfazione. Quindi gli obiettivi di Pechorin sono falsi: qualunque cosa desideri appassionatamente, ciò che ottiene non gli piace. Si rammarica di aver sconvolto la vita di tutti i giorni" contrabbandieri onesti", perde interesse per l'amore di Bela, uccide Grushnitsky in un duello.

Prima di tutto, cerca di realizzare una narrazione coerente. Dovrebbe essere basato sull'idea principale e sulla logica del ragionamento. Designare idea principale all’inizio, ad esempio, “Lo scopo della vita è importante per una persona”. Successivamente, fornire prove: a cosa porta un'esistenza senza scopo e, al contrario, a cosa porta la presenza di desideri significativi. Supportare quanto detto con esempi tratti da opere letterarie e fornire citazioni.

Cosa è importante considerare mentre si scrive:

Formula i tuoi pensieri in modo chiaro: non dovrebbero esserci parole vaghe nel testo.
Motivare e supportare ogni tesi con prove, evitare discussioni.
Non andare contro opinione pubblica, non usare il sarcasmo.
Utilizzare almeno 2 esempi tratti dalla letteratura.
Esprimi la tua posizione e confrontala con la posizione degli autori delle opere.
Rileggi ciò che hai scritto: questo aiuterà a evitare errori.
Tieni traccia della lunghezza del saggio; dovrebbe includere circa 350 parole.
Non utilizzare termini della cui interpretazione non sei del tutto sicuro.
Non utilizzare citazioni o opere i cui nomi di autori ed eroi sono in dubbio.

È molto importante che tu possa attingere a una base letteraria. Di solito la direzione in cui verrà scritto il saggio finale è nota molto prima dell'esame stesso.

Non essere pigro, cerca quanti più esempi rilevanti possibile e memorizza alcune citazioni. La pratica dimostra che lo stesso esempio tratto da un'opera letteraria può essere utilizzato in un saggio su qualsiasi argomento da una determinata direzione. Pertanto, più ampia è la tua base letteraria, meglio è.

Esempi di saggi

Opzione 1: Perché è importante avere uno scopo nella vita?

Avere un obiettivo nella vita significa capire cosa si vuole veramente ottenere. Un'esistenza senza scopo porta alla mancanza di aspirazioni e talvolta alla mancanza di desideri. Una persona non capisce cosa vuole veramente ottenere. Si “gira qua e là” e perde rapidamente interesse per quello che sta facendo. Sceglie un lavoro che poi odia. Perde tempo e finisce senza nulla, rendendosi conto che la sua vita è stata vana.

La cosa peggiore di non avere obiettivi nella vita è fissare obiettivi falsi che non portano felicità né a una persona né alle persone che la circondano.

Un esempio lampante di ciò è l'eroe del romanzo di M. Yu Lermontov "L'eroe del nostro tempo", il maresciallo Grigory Pechorin. I suoi obiettivi risultano essere spontanei e più simili a desideri impulsivi.

Rovina la vita di Bela, guadagnandosi il suo favore e raffreddandosi nei suoi confronti. Distrugge la vita degli abitanti di Taman, costringendo la ragazza ad abbandonare il ragazzo cieco, il cui destino può solo essere immaginato. Pechorin lo capisce anche, dicendo: "E perché il destino mi ha gettato nel circolo pacifico dei contrabbandieri onesti?" Allo stesso tempo, non trova soddisfazione nel raggiungere i suoi obiettivi in nessuna delle situazioni.

Gli obiettivi di Gregory non solo sono falsi, ma causano dolore alle persone che lo circondano. Il fratello di Bela, Azamat, aveva lo stesso obiettivo, ma non più falso. Ad ogni costo, voleva prendere il cavallo Kazbich, che Pechorin aveva promesso di procurargli in cambio di Bela. Azamat era così ossessionato dal suo desiderio che non pensava alle conseguenze. Di conseguenza, ha ricevuto un cavallo, ma è stato costretto a lasciare la sua famiglia per sempre. In parte per colpa sua, Bela muore per mano di Kazbich: è ovvio che era più infastidito dal furto del cavallo che dall'incapacità di sposare la sua amata ragazza.

E vediamo un esempio completamente diverso nella storia di V. Aksenov "Colleghi". Qui tre eroi, tre giovani medici, all'inizio non si rendono nemmeno conto dello scopo della loro vita. Fino a quando uno dei personaggi principali, Alexander Zelenin, viene gravemente ferito. Poi i suoi amici riescono a strapparlo dalle grinfie della morte e capiscono quanto sia importante e nobile il loro lavoro: salvare la vita di altre persone. Diventa il loro obiettivo nella vita.

Mi sembra che una persona debba trovare un grande obiettivo, mirato alla creazione. Uno che rende migliore la sua vita e quella delle persone che lo circondano. Non è così importante se sarà globale. Forse non sarò mai in grado di diventare un presidente o un miliardario per cambiare la vita di migliaia di persone lato migliore. Ma posso diventare un medico ed essere in grado di salvare decine di vite. Il mio obiettivo sarà nobile, ne sentirò il valore per gli altri e per me stesso. Sarò davvero felice.

Opzione 2. Perché lo scopo nella vita è importante?

F. M. Dostoevskij ha scritto: "La vita è soffocante senza uno scopo". E infatti lo è. Intorno a noi vediamo tante persone che trascorrono la vita senza meta. Non desiderano altro che guardare le serie TV nei fine settimana. Non aspirano ad altro che all'acquisto di una nuova auto a credito. Un obiettivo rende una persona migliore, i suoi pensieri più gentili e puri. Naturalmente, se è finalizzato alla creazione e allo sviluppo, non danneggia la persona e le persone che la circondano.

Il fine non giustifica i mezzi. Non importa quanto significhi per una persona e non importa quanto sia bello alla fine. L'eroe del romanzo di F. M. Dostoevskij "Delitto e castigo" Rodion Raskolnikov era ossessionato dall'idea di uccidere il vecchio usuraio. Da un lato, il suo obiettivo era buono: voleva distribuire i suoi soldi a chi ne aveva bisogno. Ma è stato ottenuto in modo vile: omicidio. L'abominio di questo obiettivo ha dato origine a una teoria folle nella testa di Raskolnikov sulle "creature tremanti che hanno il diritto". Questo obiettivo distrusse la vita di Rodion, che era immerso nel pentimento e semplicemente non poteva vivere normalmente finché non avesse trovato un significato in Dio.

Anche se non mi sembra che lo scopo e il significato della vita debbano identificarsi tra loro. Il significato della vita è nella vita stessa e l'obiettivo definisce il vettore del nostro movimento, dirige la vita nella giusta direzione. Ci costringe ad agire quando ci arrendiamo.

Basti ricordare Alexei Meresyev da "La storia di un vero uomo" di B. N. Polevoy. Il pilota subisce gravi ferite, a seguito delle quali gli vengono amputate le gambe. Crede che la sua vita sia finita: non potrà mai più volare e la donna che ama lo sposerà solo per pietà. Ma il suo obiettivo è così importante per lui che non si arrende: crede in se stesso fino alla fine, si allena e alla fine realizza il suo desiderio. Superando il dolore, Meresyev si è allenato a camminare con le protesi. Di conseguenza, è riuscito a volare e durante il suo primo volo non è riuscito a trattenere le lacrime. Il comandante, che solo dopo il volo apprese che Alexei non aveva le gambe, gli disse: "Tu stesso non sai che persona meravigliosa sei!"

La base è un obiettivo scelto correttamente vita felice. Quando impostiamo il vettore giusto, facciamo ciò che amiamo e amiamo tutto ciò che ci circonda. Siamo felici quando facciamo ciò che vogliamo veramente fare e quando le persone intorno a noi sono felici. Ho scelto un obiettivo che avrebbe cambiato non solo la mia vita in meglio, ma quella di centinaia di persone. Voglio essere un insegnante. Sarà una gioia per me capire che il destino di centinaia di bambini – centinaia di piccoli individui – è in parte nelle mie mani. E farò tutto il possibile per raggiungere i miei obiettivi e diventare un Insegnante con la T maiuscola.

Conclusione

Se vuoi ottenere un punteggio elevato nell'esame, ricorda in anticipo i criteri di valutazione. Sono semplici e logici. Ma anche gli studenti di successo spesso si lasciano trasportare dal ragionamento e dimenticano di supportare i propri pensieri con esempi tratti da opere letterarie. Il risultato è il fallimento. Fate attenzione e cercate di non andare contro l’opinione pubblica. Assicurati di parlare del fatto che un obiettivo nella vita è necessario e importante. Altrimenti rischi di perdere il favore e di fallire l'esame.

Saggio: “Perché è importante avere un obiettivo nella vita”