Incarichi delle Olimpiadi in letteratura

Opzione 1

A1. Di quale scrittore stiamo parlando: "Scienziato e poeta russo del XVIII secolo, che, nascondendo la sua origine contadina, entrò nell'Accademia slavo-greco-latina nel 1730". Per favore fornisci il tuo cognome.

1) Derzhavin 2) Fonvizin 3) Radishchev 4) Lomonosov

A2. Indicare il cognome del poeta-enciclopedista russo del XVIII secolo, per il quale creatività poetica era un importante mezzo di propaganda educativa di idee scientifiche e socio-patriottiche avanzate:

1) Radishchev 2) Lomonosov 3) Derzhavin 4) Fonvizin

A3. Indicare il nome del movimento letterario sorto in Russia nel 2o quarto del XVIII secolo, che comprende le opere di Lomonosov, Derzhavin, Fonvizin.

A4. Chi ha glorificato Derzhavin nell'ode "Felitsa"?

1) Caterina I II Anna Ioannovna

ALLE 2. Di quale scrittore stiamo parlando: “Nato in una grande famiglia nobile povera con profondi interessi religiosi e culturali; Ramo russo della famiglia livoniana"

ALLE 3. Specificare il genere dell'opera "Sottobosco". Alto, medio o basso

ALLE 6. Cosa c'è alla fine della storia? Povera Lisa Cosa è successo al personaggio principale?

ALLE 7. Chi è questo? "Non risparmiando la sua rara bellezza, ha lavorato giorno e notte, tessendo tele e lavorando a maglia calze."

piacevole luoghi", " cupola torri"

ALLE 9. Sì o no? Il padre di Lisa era un ricco contadino.

ALLE 10. Specificare versione moderna parola evidenziata "Tutte le cose si presenteranno" Oggi nella loro forma naturale"

C1. "Cosa c'è nel tuo nome..." Il nome Mitrofan tradotto dal greco significa "come una madre". L'eroe è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti.

Opzione n. 2

Parte 1. Dalle opzioni di risposta proposte, scegli quella corretta e scrivila.

A2. Indicare il nome del comico russo la cui opera era una satira educativa sulla morale della nobiltà russa nella seconda metà del XVIII secolo:

1) Knyazhnin 2) Griboedov 3) Karamzin 4) Fonvizin

A3. Indicare il nome del movimento letterario della seconda metà del XVIII secolo, caratterizzato da un elevato pathos civico-educativo e dall'istituzione del culto della ragione umana.

A4. Chi ha glorificato Lomonosov nella sua ode del 1747?

1) Caterina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Ekaterina II 4) Anna Ioannovna

Parte 2. Scrivi a parole le risposte ai compiti di questa parte caso nominativo o in numeri (2 punti per un compito completato correttamente, 1 punto per una risposta imprecisa, una risposta con un errore di ortografia)

IN 1. Quale dei governanti, dopo aver licenziato G. R. Derzhavin, ha nominato il motivo: "Servi con molto zelo"?

ALLE 2. Di chi parla: “Nato in una famiglia povera, ma di antica nobiltà, un bambino fragile e debole”

ALLE 6. Quali fiori ha venduto Lisa? personaggio principale la storia "Povera Liza"?

ALLE 7. Chi è questo? “Dopo aver saputo del suo destino, Lui“Non potevo consolarmi e mi consideravo un assassino”.

ALLE 8. Indicare il mezzo espressivo: “L'anima brillava ai tuoi occhi, come il sole che splende nelle gocce di rugiada del cielo»

ALLE 9. Sì o no? Erast era nell'esercito e combatteva con il nemico.

ALLE 10. Indicare la versione moderna della parola “pronunciato”

ALLE 11. Quale degli scrittori del XVIII secolo concluse la sua vita con la pubblicazione della rivista “Amico” persone oneste, o Starodum", che fu bandito; questo spezzò l’autore, si ammalò e presto morì”.

Rispondi dettagliatamente alla domanda. Indicare l'autore e l'opera

C1. "Cosa c'è nel mio nome per te..." Il nome Erast tradotto significa "ardentemente amorevole". L'eroe è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti.

Opzione n. 3

Parte 1. Dalle opzioni di risposta proposte, scegli quella corretta e scrivila.

A1. Di quale scrittore stiamo parlando: “Scienziato e poeta russo del XVIII secolo, che scrisse che la fisica è i suoi esercizi; la poesia è la sua gioia. Per favore fornisci il tuo cognome.

A2. Indicare il nome dello scrittore di odi russo del XVIII secolo, che cercò di imitare Lomonosov, ma non sopportava lo splendore e lo sfarzo della lingua, quindi introdusse elementi di un vivace discorso colloquiale.

1) Fonvizin 2) Derzhavin 3) Lomonosov 4) Karamzin

A3. Specificare direzione letteraria XVIII secolo, la cui base era la visione dell'uomo come essere sensibile.

A4. Quale opera non appartiene a G. R. Derzhavin?

1) “Ai governanti e ai giudici” 2) “Dio” 3) “Riflessione mattutina sulla grandezza di Dio” 4) “Felitsa”

Parte 2. Scrivi le risposte ai compiti in questa parte usando una parola al nominativo o in numeri (2 punti per un compito completato correttamente, 1 punto per una risposta imprecisa, una risposta con un errore di ortografia)

IN 1. Quale personaggio storico è associato all'ode del 1747 di M.V. Lomonosov?

ALLE 3. Indicare il genere dell'opera "Felitsa". Genere alto, medio o basso?

il medico non aiuterà, a meno che non venga infettato lui stesso "

ALLE 6. Le bellezze di quale città sono descritte all'inizio dell'opera "Povera Lisa"?

ALLE 7. Chi è questo? " Un uomo giovane, ben vestito e dall'aspetto gradevole, l'ho incontrata per strada"

ALLE 8. Specificare il mezzo espressivo: “Ma presto il luminare nascente risvegliato tutta la creazione"

ALLE 9. Sì o no? Il bouquet di lisina costa un rublo.

ALLE 10. Indicare la versione moderna della parola evidenziata “Coperto di tangenti trainare»

Rispondi dettagliatamente alla domanda. Indicare l'autore e l'opera

C1. "Che cosa c'è nel mio nome per te..." Il nome Elisabetta in ebraico significa "onorare Dio". L'eroina è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti.

Opzione numero 4

Parte 1. Dalle opzioni di risposta proposte, scegli quella corretta e scrivila.

A1. Quale scienziato russo, poeta del XVIII secolo, nelle sue odi, propagò le idee della prosperità pacifica della madrepatria sotto la guida di saggi monarchi che hanno a cuore lo sviluppo della scienza?

A2. Come si chiama il poeta russo del XVIII secolo, la cui innovazione poetica si manifestò nella distruzione della purezza dei generi classici: combinò elementi di ode e satira in una poesia, combinò “alto” e “basso” “calma” ”.

1) Lomonosov 2) Fonvizin 3) Derzhavin 4) Karamzin

A3. Indicare la direzione letteraria del XVIII secolo, a cui appartiene la storia di Karamzin "Povera Liza".

A4. Quale opera non appartiene a M. V. Lomonosov?

1) "Monumento" 2) "Sul moto della Terra" 3) "Conversazione con Anacreonte" 4) "Meditazione serale"

Parte 2. Scrivi le risposte ai compiti in questa parte usando una parola al nominativo o in numeri (2 punti per un compito completato correttamente, 1 punto per una risposta imprecisa, una risposta con un errore di ortografia)

IN 1. Quale figura storica è associata all'ode "Felitsa" nell'opera di Derzhavin?

ALLE 2. Di chi stiamo parlando: “Veniva da un ambiente povero, ma antico famiglia nobile, che fa risalire le sue origini al tartaro Murza."

ALLE 3. Indicare il genere dell'opera "Povera Lisa"

ALLE 5. In quale capitolo del "Viaggio da San Pietroburgo a Mosca" non recita lo zar russo, ma "il re, scià, khan, re, bey, nabab, sultano"

ALLE 6. Quale monastero è descritto nell'opera "Povera Lisa"?

ALLE 7. Chi è questo? “La povera vedova che piangeva quasi incessantemente per la morte del marito”

ALLE 8. Specificare i mezzi di espressione: ...e il suo sangue si raffreddò per l'orrore»

ALLE 9. Sì o no? Miscela di vodka reale di acido solforico e acetico.

ALLE 10. Indicare la versione moderna della parola sottolineata "ma sotto Non voglio essere uno sciocco con il mio Signore"

ALLE 11. Quale degli scrittori del XVIII secolo completò il suo percorso di vita con le parole: "Non mi addoloro per la morte: ho vissuto, sofferto e so che i figli della patria mi rimpiangeranno"

Rispondi dettagliatamente alla domanda. Indicare l'autore e l'opera

C1. "Cosa c'è nel mio nome per te ..." Il nome Sophia in greco significa "saggio". L'eroina è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti.

Risposte. Test "Letteratura del XVIII secolo"

1 opzione opzione 2 Opzione 3 Opzione 4
A1 4 2 3 1
A2 2 4 2 3
A3 1 1 2 2
A4 3 2 3 1
IN 1 A.M. Kutuzov Alessandro I Elisabetta Petrovna Caterina II
ALLE 2 Fonvizin D.I. Derzhavin Radishchev Derzhavin
ALLE 3 Commedia, bassa viaggio Ode, alto storia
ALLE 4 Derzhavin "Dio" La storia di Karamzin "Povera Liza". Fonvizin "Nedorosl" Radishchev "Viaggio...", Viaggio
ALLE 5 "Rame" "Sofia" "Lyubani" "Campo Spasskaya"
ALLE 6 si è annegata Gigli della valle Mosca Monastero di Simonov
ALLE 7 Lisa Erast Erast La madre di Lisa
ALLE 8 epiteto confronto personificazione metafora
ALLE 9 NO NO NO
ALLE 10 Ora disse occhi Anche
ALLE 11 Radishchev A.N. Fonvizin Derzhavin Lomonosov
C1 Mitrofan Erast Elisabetta Sofia

E. . Matveeva, MBOU Scuola secondaria n. 2, r.p. Novospasskoye, regione di Ul'janovsk

Test "Letteratura del XVIII secolo"

A) Fonvizin, B) Derzhavin, C) Karamzin.

2. Seleziona i segni del sentimentalismo:

A) la capacità dell'eroe di sentire e sperimentare, B) il rispetto della teoria delle "tre calme",

B) al centro dell'opera - personalità eroiche, D) eroi – gente semplice, D) un'immagine della bellezza della natura,

E) rispetto della regola delle “tre unità”: luogo, tempo, azione.

3. Nella storia “Povera Liza” Karamzin afferma:

A) l'istruzione deve essere buona, B) la Patria deve essere servita fedelmente,

C) anche le contadine sanno amare, D) i contadini servi non possono essere oppressi.

4. Di quale scrittore stiamo parlando: “Scienziato e poeta russo del XVIII secolo, che, avendo nascosto le sue origini contadine, entrò nell'Accademia slavo-greco-latina nel 1730”. Per favore fornisci il tuo cognome.

1) Derzhavin 2) Fonvizin 3) Radishchev 4) Lomonosov

5.Indicare il nome del movimento letterario sorto in Russia nel 2o quarto del XVIII secolo, che comprende le opere di Lomonosov, Derzhavin, Fonvizin.

6.Come si chiama il poeta e scienziato russo che nel XVIII secolo creò la teoria delle tre calme

1) Derzavin 2) Lomonosov 3) Karamzin 4) Fonvizin

7.Chi glorificò Lomonosov in un'ode del 1747?

1) Caterina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Caterina II 4) Anna Ioannovna

8. Quale scienziato russo, poeta del XVIII secolo, nelle sue odi, propagò le idee di pacifica prosperità della patria sotto la guida di saggi monarchi che hanno a cuore lo sviluppo della scienza?

1) Lomonosov 2) Fonvizin 3) Derzhavin 4) Karamzin

9.Indicare il movimento letterario del XVIII secolo a cui appartiene il racconto di Karamzin "Povera Liza".

10) Cosa significano i titoli dei capitoli del libro di A.N. Radishchev “Viaggio da San Pietroburgo a Mosca"?

A. nomi di città B. nomi di governanti Stato russo B. nomi delle stazioni

11) Principio classico non includeva “tre unità”

A. unità di azione B. unità di eroi C. unità di luogo

12. Canto di lode, lode di re, dei, città, ecc., sviluppato dalla retorica antica e fiorito nel XVII- XVIII secoli come indipendente genere letterario, - Questo
A) Ode B) Poesia C) Panegirico D) Ballata

13. Tragedia, ode, epica: generi

14. Commedia, favola, satira: generi
A) calma elevata B) calma bassa C) calma media

15. L'azione della storia di N. Karamzin "Povera Liza" si svolge:
A) a Mosca B) a San Pietroburgo C) a Novgorod D) a Chisinau

16.Il classicismo è
A) genere di opera B) direzione letteraria C) tipo di letteratura

17. La parola “classicismo” significa:
A) “sensibile” B) “esemplare” C) “ordinario”
18. I segni del classicismo sono:
A) divisione generi letterari in alto e basso B) dividendo gli eroi in positivi e negativi
C) unità di luogo, tempo e azione D) semplicità, armonia e logica

D) sensibilità, profonda esperienza emotiva

19. Alla cui penna appartengono le seguenti opere: "Felitsa", "Ai governanti e ai giudici", "Monumento".
A) D.I. Fonvizin B) G.R. Derzhavin C) N.M. Karamzin

20.Completa la frase dal racconto di N.M. Karamzin “Povera Liza”:
"I prati erano ricoperti di fiori e Lisa venne a Mosca con..."
A) mughetti B) rose C) margherite

in 4 opzioni con risposte

Prova "Letteratura"XVIII secolo" Opzione n. 1

A1. Di quale scrittore stiamo parlando: “Scienziato e poeta russo del XVIII secolo, che, avendo nascosto le sue origini contadine, entrò nell'Accademia slavo-greco-latina nel 1730”. Per favore fornisci il tuo cognome.

1) Derzhavin 2) Fonvizin 3) Radishchev 4) Lomonosov

A2. Indicare il nome del poeta-enciclopedista russo del XVIII secolo, per il quale la creatività poetica era un importante mezzo di propaganda educativa di idee scientifiche e socio-patriottiche avanzate:

1) Radishchev 2) Lomonosov 3) Derzhavin 4) Fonvizin

A3. Indicare il nome del movimento letterario sorto in Russia nel 2o quarto del XVIII secolo, che comprende le opere di Lomonosov, Derzhavin, Fonvizin.

A4. Chi ha glorificato Derzhavin nell'ode "Felitsa"?

1) Caterina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Caterina II Anna Ioannovna

Parte 2. Scrivi le risposte ai compiti in questa parte usando una parola al nominativo o in numeri (2 punti per un compito completato correttamente, 1 punto per una risposta imprecisa, una risposta con un errore di ortografia)

IN 1. A chi è dedicato “Viaggio da San Pietroburgo a Mosca”?

ALLE 2. Di quale scrittore stiamo parlando: “Nato in una grande famiglia nobile povera con profondi interessi religiosi e culturali; Ramo russo della famiglia livoniana"

ALLE 3. Indicare il genere dell'opera “Sottobosco”. Alto, medio o basso?

ALLE 5. Quale capitolo di "Viaggio da San Pietroburgo a Mosca" descrive immagine spaventosa aste di persone viventi?

ALLE 6. Cosa è successo al personaggio principale alla fine della storia "Povera Lisa"?

ALLE 7. Chi è questo? "Non risparmiando la sua rara bellezza, ha lavorato giorno e notte - tessendo tele, lavorando a maglia calze."

piacevole luoghi", " cupola torri"

ALLE 9. Sì o no? Il padre di Lisa era un ricco abitante del villaggio.

ALLE 10. Indicare la versione moderna della parola evidenziata “Tutte le cose si presenteranno” Oggi nella loro forma naturale"

ALLE 11. Quale scrittore del XVIII secolo concluse la sua vita con le parole: “I posteri mi vendicheranno”.

C1. "Cosa c'è nel tuo nome..." Il nome Mitrofan tradotto dal greco significa "come una madre". L'eroe è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti. (5 punti)

Totale – 31 punti

"5" - 30-31 punti

“4” - 24-29 punti

"3" - punti

“2” - 6-14 punti

"1" - 0-5 punti

Prova "Letteratura"XVIII secolo" Opzione n. 2

Parte 1. Dalle opzioni di risposta proposte, scegli quella corretta e scrivila.

A1. Qual è il nome del poeta e scienziato russo che nel XVIII secolo creò una teoria coerente della versificazione sillabico-tonica russa.

1) Derzhavin 2) Lomonosov 3) Karamzin 4) Fonvizin

A2. Indicare il nome del comico russo la cui opera era una satira educativa sulla morale della nobiltà russa nella seconda metà del XVIII secolo:

1) Knyazhnin 2) Griboedov 3) Karamzin 4) Fonvizin

A3. Indicare il nome del movimento letterario della seconda metà del XVIII secolo, caratterizzato da un elevato pathos civico-educativo e dall'istituzione del culto della ragione umana.

A4. Chi ha glorificato Lomonosov nella sua ode del 1747?

1) Caterina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Caterina II 4) Anna Ioannovna

IN 1. Quale sovrano, quando si è dimesso, ha dato la ragione: "Servi con molto zelo"?

ALLE 2. Di chi stiamo parlando: “Nato in una povera ma antica famiglia nobile come un bambino fragile e debole”

ALLE 3. Specificare il genere dell'opera “Viaggio da San Pietroburgo a Mosca”

ALLE 5. In quale capitolo del “Viaggio da San Pietroburgo a Mosca” il viaggiatore parla del carattere dell'uomo russo, la cui anima era incarnata in una canzone?

ALLE 6. Quali fiori ha venduto Lisa, la protagonista della storia “Povera Lisa”?

ALLE 7. Chi è questo? “Dopo aver saputo del suo destino, Lui“Non potevo consolarmi e mi consideravo un assassino”.

ALLE 8. Indicare il mezzo espressivo: “L'anima brillava ai tuoi occhi, come il sole che splende nelle gocce di rugiada del cielo»

ALLE 9. Sì o no? Erast era nell'esercito e combatteva con il nemico.

ALLE 10. Indicare la versione moderna della parola “pronunciato”

ALLE 11. Quale degli scrittori del XVIII secolo pose fine alla sua vita con l'uscita della rivista "Amico delle persone oneste, o Starodum", che fu bandita; questo spezzò l’autore, si ammalò e presto morì”.

C1. "Cosa c'è nel mio nome per te..." Il nome Erast tradotto significa "ardentemente amorevole". L'eroe è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti.

Totale – 31 punti

"5" - 30-31 punti

“4” - 24-29 punti

"3" - punti

“2” - 6-14 punti

"1" - 0-5 punti

Prova "Letteratura"XVIII secolo" Opzione n. 3

Parte 1. Dalle opzioni di risposta proposte, scegli quella corretta e scrivila.

A1. Di quale scrittore stiamo parlando: “Scienziato e poeta russo del XVIII secolo, che scrisse che la fisica è i suoi esercizi; la poesia è la sua gioia. Per favore fornisci il tuo cognome.

A2. Indicare il nome del poeta-odista russo del XVIII secolo che cercò di imitare Lomonosov, ma non sopportava lo splendore e lo sfarzo della lingua, quindi introdusse elementi di un vivace discorso colloquiale.

1) Fonvizin 2) Derzhavin 3) Lomonosov 4) Karamzin

A3. Indicare la tendenza letteraria del XVIII secolo, la cui base era la visione dell'uomo come essere sensibile.

1) “Ai governanti e ai giudici” 2) “Dio” 3) “Riflessione mattutina sulla grandezza di Dio” 4) “Felitsa”

Parte 2. Scrivi le risposte ai compiti in questa parte usando una parola al nominativo o in numeri (2 punti per un compito completato correttamente, 1 punto per una risposta imprecisa, una risposta con un errore di ortografia)

IN 1. Quale figura storica è associata all'ode del 1747?

ALLE 2. Di quale scrittore stiamo parlando: “Nato nella famiglia di un ricco proprietario terriero antica famiglia, era il miglior studente in istituto di istruzione militare per i nobili"

ALLE 3. Indicare il genere dell'opera “Felitsa”. Genere alto, medio o basso?

Il medico non aiuterà a meno che non venga infettato lui stesso.

ALLE 5. Quale capitolo di "Viaggio da San Pietroburgo a Mosca" racconta di un contadino che ha la possibilità di lavorare per se stesso solo la domenica e di notte?

ALLE 6. Le bellezze di quale città sono descritte all'inizio dell'opera “Povera Lisa”?

ALLE 7. Chi è questo? " Un uomo giovane, ben vestito e dall'aspetto gradevole, l'ho incontrata per strada"

ALLE 8. Specificare il mezzo espressivo: “Ma presto il luminare nascente risvegliato tutta la creazione"

ALLE 9. Sì o no? Il bouquet di lisina costava un rublo.

ALLE 10. Indicare la versione moderna della parola evidenziata “Coperto di tangenti trainare »

ALLE 11. Quale degli scrittori del XVIII secolo concluse la propria vita passando il testimone della creatività al giovane Pushkin.

C1. "Che cosa c'è nel mio nome per te..." Il nome Elisabetta in ebraico significa "onorare Dio". L'eroina è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti.

Totale – 31 punti

"5" - 30-31 punti

“4” - 24-29 punti

"3" - punti

“2” - 6-14 punti

"1" - 0-5 punti

Prova "Letteratura"XVIII secolo" Opzione n. 4

Parte 1. Dalle opzioni di risposta proposte, scegli quella corretta e scrivila.

A1. Quale scienziato russo, poeta del XVIII secolo, nelle sue odi, propagò le idee della prosperità pacifica della madrepatria sotto la guida di saggi monarchi che hanno a cuore lo sviluppo della scienza?

A2. Come si chiama il poeta russo del XVIII secolo, la cui innovazione poetica si manifestò nella distruzione della purezza dei generi classici: combinò elementi di ode e satira in una poesia, combinò “alto” e “basso” “calma” ”.

1) Lomonosov 2) Fonvizin 3) Derzhavin 4) Karamzin

A3. Indicare la direzione letteraria del XVIII secolo, a cui appartiene la storia di Karamzin "Povera Liza".

A4. Quale opera non appartiene?

1) "Monumento" 2) "Sul moto della Terra" 3) "Conversazione con Anacreonte" 4) "Meditazione serale"

Parte 2. Scrivi le risposte ai compiti in questa parte usando una parola al nominativo o in numeri (2 punti per un compito completato correttamente, 1 punto per una risposta imprecisa, una risposta con un errore di ortografia)

IN 1. Quale figura storica è associata all'ode "Felitsa" nell'opera di Derzhavin?

ALLE 2. Di chi stiamo parlando: "Proveniva da una famiglia povera, ma di antica nobiltà, che faceva risalire le sue origini al tartaro Murza".

ALLE 3. Specificare il genere dell'opera “Povera Lisa”

ALLE 5. In quale capitolo del "Viaggio da San Pietroburgo a Mosca" non recita lo zar russo, ma "il re, scià, khan, re, bey, nabab, sultano"

ALLE 6. Quale monastero è descritto nell'opera “Povera Liza”?

ALLE 7. Chi è questo? “La povera vedova, che piangeva quasi incessantemente per la morte del marito”.

ALLE 8. Specificare i mezzi di espressione: ...e il suo sangue si raffreddò per l'orrore»

ALLE 9. Sì o no? L'acqua regia è una miscela di acido solforico e acetico.

ALLE 10. Indicare la versione moderna della parola sottolineata "ma sotto Non voglio essere uno stolto del mio Signore”.

ALLE 11. Quale degli scrittori del XVIII secolo concluse la sua vita con le parole: "Non mi addoloro per la morte: ho vissuto, sofferto e so che i figli della patria mi rimpiangeranno"

C1. “Cosa c’è nel mio nome…” Il nome Sophia tradotto in greco significa “saggio”. L'eroina è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti.

Totale – 31 punti

"5" - 30-31 punti

“4” - 24-29 punti

"3" - punti

“2” - 6-14 punti “1” - 0-5 punti

Risposte. Test "Letteratura del XVIII secolo"

1 opzione

opzione 2

Opzione 3

Opzione 4

Alessandro I

Elisabetta Petrovna

Caterina II

Derzhavin

Derzhavin

Commedia, bassa

viaggio

Ode, alto

Derzhavin "Dio"

Karamzin “Povera Liza”, storia

Fonvizin "Nedorosl"

Radishchev “Viaggio...”, viaggio

"Rame"

"Lubani"

"Campo Spasskaya"

si è annegata

Monastero di Simonov

La madre di Lisa

confronto

personificazione

metafora

Fonvizin

Derzhavin

Lomonosov

Mitrofan

Elisabetta

Compiti per le Olimpiadi della Letteratura per la 9a elementare.

    Storia della letteratura.

    Cosa sai della teoria delle tre “calme”?

("Calma" - così veniva pronunciata la parola "stile" ai tempi di Lomonosov. La divisione dei generi in tre stili: alto, medio e basso è nota fin dai tempi antichi. Ma è stato il classicismo a stabilire e consolidare una rigida gerarchia di generi. Il primo in Russia a iniziare il sistema di genere del classicismo europeo fu Kantimer. Scrisse odi "alte", satire "medie", canzoni e lettere poetiche, favole "basse").

2) La tradizione del genere delle “note del cacciatore” nella letteratura russaXIXsecolo.

(L'hobby della caccia in Russia ha le sue antiche tradizioni, il suo passato storico. Le nostre leggende, fiabe, poemi epici, racconti sono collegati ad esso. Pertanto, il tema della caccia risale alla mitologia e al folklore. Nelle opere dei russi scrittori del XIX secolo secoli occupati anche dalla caccia luogo specifico.

L'appello degli scrittori russi al genere delle storie di caccia negli anni '40 e '50 XIX anni secolo fu dovuto a un importante periodo di sviluppo delle scienze naturali. A loro furono dedicate opere speciali di Herzen, Chernyshevsky e Pisarev. Loro insegnamenti filosofici erano associati al loro desiderio di comprendere l'essenza e gli schemi dei fenomeni naturali. È così che si è formato il genere della caccia. Un fenomeno interessante nella letteratura russa nella sua formazione di questo genere erano le opere di S.T. Aksakov "Appunti di un cacciatore di fucili della provincia di Orenburg" e I.S. Turgenev "Appunti di un cacciatore". Le storie di Turgenev non sono finzione, sono nate dal contatto diretto dell'artista con la natura e le persone. Le scene di caccia rivelano lo stato psicologico interiore dell'eroe, servono a rivelare i pensieri dell'autore.

LN Tolstoj ha dato un contributo inestimabile allo sviluppo dell'argomento. In "Childhood" la scena della caccia si trova in una certa fase formazione spirituale personalità. La caccia è un mezzo di rappresentazione stato psicologico eroe - Nikolenka Irtenyev. Attraverso le esperienze personali il ragazzo impara a conoscere il mondo. Nei cosacchi, Tolstoj sottolinea ripetutamente l'impatto estetico della natura sull'uomo. L’immagine della natura si fonde con la ricerca spirituale di Olenin. È durante la caccia che avviene in lui una rivoluzione spirituale).

    Come scrittori nazionali e poeti presentati nei loro Lavori letterari il mondo mentale del russo?

(È noto che la mente russa è brillante e originale. Leggendo le opere dei classici russi, esaminiamo un'intera "galleria" delle menti degli eroi letterari. Ad esempio, in Il romanzo di Puskin nelle poesie "Eugene Onegin" la parola "mente" con varie sfumature ed è utilizzato più di trenta volte in varie circostanze. Questa tecnica aiuta l'autore a risolvere alcuni problemi artistici. Uno di questi è usare la categoria della mente per esplorare e mostrare essenza morale le persone, i loro caratteri, le abitudini, l'educazione. Nella poesia di N.V. Gogol “Dead Souls”, l'autore caratterizza il personaggio principale con le seguenti parole: “Non aveva abilità speciali per nessuna scienza; ma d’altro canto si è rivelato avere una grande mente anche dal lato pratico”. La mente di Chichikov è la mente di un ladro intelligente, un abile ipocrita, un uomo d'affari astuto e intraprendente. Un esempio che mostra la connessione inestricabile della mente con qualità morali Troviamo anche una persona e il suo comportamento nel racconto di A.S. Pushkin “La tempesta di neve”. Il colonnello ussaro Burmin aveva esattamente la mente che piace alle donne: la mente della decenza e dell'osservazione. Un livello estremamente basso di sviluppo mentale si distingue per i personaggi di M.E. Saltykov-Shchedrin nella "Storia di una città". Nella commedia di Griboedov Woe from Wit, al lettore viene presentata una gamma impressionante di menti nella sua diversità: la mente degli abitanti della Mosca di Famusov, che sono prigionieri di gravi vizi e passioni vili; la mente di Sophia: una ragazza generosa e straordinaria; la mente illuminata di Chatsky, portatrice di una visione del mondo romantica, che si rivelò impotente di fronte alla parte moralmente corrotta della classe dominante. La commedia mostra chiaramente la mente dell'autore stesso, che seppe rappresentare con profondità psicologica le virtù e i vizi delle persone del suo tempo. Leggere e rileggere classici domestici, ancora e ancora entri in contatto con la vivace e vivace mente russa).

4)Chi ha scritto l'opera “Il Demone”?

( A. Rubinstein)

5) Quale immagine e quale artista ci ricorda gli eroi della storia "Taras Bulba"?

( Dipinto di I. E. Repin “Cosacchi”).

6) Quale scienziato russo, poeta del XVIII secolo scrisse di sé: “La fisica è il mio esercizio; la poesia è la mia gioia"?

( MV Lomonosov).

7) Identificare lo scrittore sulla base di fatti biografici.

Gli fu insegnato a leggere e scrivere dal sagrestano S.N. Sabelnikov. Nella casa di Christopher Dudin, vide per la prima volta nella sua vita libri non spirituali. Secondo V. Belinsky, “lui, come Aurora boreale, brillava nella letteratura. Questo fenomeno è stato abbagliante e bellissimo!”

Ricevuto una buona educazione, prestò servizio in un reggimento delle guardie, collaborò a riviste letterarie e fu lui stesso un editore. In una delle riviste ha pubblicato i suoi primi due lavori, che hanno portato fama letteraria, amava le idee di un massone. Ha viaggiato molto, ha visitato Konigsberg e ha parlato con I. Kant, ha condiviso le sue opinioni.

Era un soldato e poi un ufficiale del reggimento Preobrazenskij, partecipò alla repressione della rivolta di E. Pugachev, fu governatore di Tambov, in seguito senatore, fu ministro della Giustizia e membro Consiglio di Stato, V l'anno scorso viveva nella tenuta Zvanka. Divenne famoso in letteratura quando aveva già 40 anni. È stato il creatore della “divertente sillaba russa”.

Risposte: A) M. Lomonosov; B) N. Karamzin; B) G. Derzhavin

8) Commenta (spiega) i concetti mitologici presenti in questo frammento (nomi, nomi di oggetti, ecc.).

Vola sopra il fulmine, musa,

Come Pindaro la tua aquila è veloce;

Cerca l'unione con le arpe tonanti

E vola verso l'alto più veloce delle frecce;

Il nettare più dolce di lei con Nazon;

Superare il Parnaso tono alto;

Con Omero il rumore è come un fiume,

E come Orfeo, guida con te

Nel volto solenne del legno e dell'acqua

E tutte le bestie del deserto.

(M. V. Lomonosov. Inno all'arrivo Elisabetta Petrovna dentro San Pietroburgo, 1742)

(Risposta: Il Parnaso è una montagna, la dimora delle muse. Le Muse sono mitologicamente le protettrici delle arti. Orfeo è un dio famoso come cantante e musicista.

Pindaro, Nazon, Omero non sono personaggi mitologici).

9) Dai un nome a quelli che conosci riviste letterarie Prima metà del XIX secolo.(Si consiglia di nominare almeno 3 riviste. Ad esempio, "Biblioteca per la lettura", "Bulletin of Europe", "Telescope", "Contemporary", "Moscow Observer").

10) Ricorda i film che conosci, basati sulle opere di A. S. Pushkin.

( Si consiglia di citare almeno 5 film. Per esempio, " regina di spade», « La figlia del capitano", "Sparo", "Bufera di neve", " Capo stazione" eccetera.)

11) "I mobili, abbastanza buoni, erano coperti di polvere", questo è ciò che si dice in "Prospettiva Nevskij" di N.V. Gogol. Cosa sono i mobili? (oggi il mobile è un concetto collettivo, ma in passato questa parola significava “un mobile separato.”)

12) Così Tatyana Larina sigilla la lettera a Onegin: “La lettera trema nella sua mano; L'ostia rosa si secca sulla lingua dolorante. Cos'è un wafer? (Le buste erano sigillate con ceralacca, alla quale era attaccato uno speciale sigillo personalizzato con iniziali o stemma, oppure sigillate con ostie - cerchi di carta imbrattati di colla.)

13) “Mentre il vigile Breget

Il pranzo non lo chiamerà…” leggiamo in “Eugene Onegin”. Cos'è Breguet?(Gli orologi da tasca estremamente precisi prendono il nome dalla società francese Breguet che li ha prodotti. Ricordavano il rintocco del tempo.)

    Domande sulla conoscenza del testo.

1)Da dove è partito? espressione popolare?

1. Una distanza enorme (A.S. Griboedov “Woe from Wit”)

2 Straordinaria facilità di pensiero (N.V. Gogol “L'ispettore generale”)

3. Stiamo tutti guardando Napoleone (A.S. Pushkin “Eugene Onegin”)

4. E siamo persone fantastiche.

Al lavoro e nel gioco. (N.A. Nekrasov “Chi vive bene in Rus'”)

5. E ciò che il russo non ama guidare veloce! (N.V. Gogol “ Anime morte»)

6. Sei ancora viva, mia vecchia signora? (S.A. Yesenin “Lettera alla madre”)

7. E battaglia eterna! Possiamo solo sognare la pace... (A.A. Blok “Sul campo di Kulikovo”)

8. Non puoi capire la Russia con la mente... (F.I. Tyutchev "Non puoi capire la Russia con la mente")

9. Ha vissuto - ha tremato, ed è morto - ha tremato. (M.E. Saltykov-Shchedrin " Il saggio pesciolino»)

10. E le contadine sanno amare. (N.M. Karamzin “Povera Liza”).

11 Al villaggio per il nonno. (A.P. Cechov “Vanke”).

12. I gradi vengono assegnati dalle persone, ma le persone possono essere ingannate. (A.S. Griboedov “Guai dallo spirito”)

13. Menti, ma sappi quando fermarti. (A.S. Griboedov “Guai dallo spirito”).

14. Quindi potresti non essere,

Ma devi essere un cittadino. (N.A. Nekrasov “Poeta e cittadino”).

15. Beato chi crede, è caldo nel mondo! (A.S. Griboedov “Guai dallo spirito”).

2 ) . Chi scrive a chi?

“Mio gentile signore, non intendo andare a Pokrovskoye finché non mi manderai il cacciatore Paramoshka a confessare; ma sarà mia volontà punirlo o aver pietà, ma non intendo tollerare scherzi da parte dei vostri servi, e non li tollererò nemmeno da parte vostra, perché non sono un giullare, ma un vecchio nobile. Per questo rimango obbediente ai tuoi servizi...”

(Andrei Gavrilovich Dubrovsky - Kirill Petrovich Troekurov (A.S. Pushkin “Dubrovsky”).

“Oggi, alle undici di sera, siate al cimitero vicino al monumento a Demetti”.

(Ekaterina Ivanovna Turkina al dottor Startsev (A.P. Chekhov “Ionych”).

"Mi affretto a dirti, caro, che la mia condizione era molto triste, ma, confidando nella misericordia di Dio, per due cetrioli sottaceto soprattutto e mezza porzione di caviale, un rublo e venticinque copeche...

Ma, confidando nella misericordia di Dio, sembra che tutto sia buon finale. Preparate al più presto una stanza per l'ospite importante, quella tappezzata di lettere gialle...”

(Governatore - Anna Andreevna (N.V. Gogol “L'ispettore generale”).

“Vergognati, vecchio cane, che tu, nonostante i miei severi ordini, non mi abbia informato di mio figlio Pyotr Andreevich e che degli estranei siano costretti a informarmi delle sue malefatte. È così che realizzi la tua posizione e la volontà del tuo padrone? Ti amo, vecchio cane! Manderò i maiali a pascolare per aver nascosto la verità e assecondato giovanotto. Ricevuto questo ti ordino di scrivermi subito qual è il suo stato di salute adesso, di cui mi scrivono che è guarito; e dove è stato ferito esattamente e se è stato trattato bene”.

(Andrei Petrovich Greene a Savelich (A.S. Pushkin. "La figlia del capitano").

“Prevedo tutto: verrai insultato

Una spiegazione per il triste mistero.

Che amaro disprezzo

Il tuo sguardo fiero ritrarrà!

Quello che voglio? per quale scopo

Ti aprirò la mia anima?

Che divertimento malvagio

Forse me ne sto dando una ragione!

(Onegin - Tatiana (A.S. Pushkin. “Eugene Onegin”).

“Mi affretto ad informarti, anima Tryapichkin, quali miracoli mi stanno accadendo. Per strada un capitano di fanteria mi derubava dappertutto, tanto che l'oste voleva gettarmi in prigione; quando all'improvviso, a giudicare dalla mia faccia e dal mio abito pietroburghese, l'intera città mi prese per il governatore generale. E ora vivo con il sindaco, mastico e inseguo incautamente sua moglie e sua figlia...”

(Khlestakov - Tryapichkin (N.V. Gogol. "L'ispettore generale").

“E ieri ho avuto un pestaggio. Il proprietario mi ha trascinato per i capelli nel cortile e mi ha pettinato con un pennacchio perché stavo cullando il loro bambino nella culla e mi sono addormentato accidentalmente. E questa settimana, la padrona di casa mi ha detto di pulire l'aringa, e ho iniziato con la coda, e lei ha preso l'aringa e ha iniziato a colpirmi nella tazza con il muso. Gli apprendisti mi prendono in giro, mi mandano all'osteria a prendere la vodka e mi ordinano di rubare i cetrioli ai proprietari, e il proprietario mi picchia con quello che trova.

(Vanka Zhukov al nonno (A.P. Chekhov. "Vanka").

    Componi un monologo per Korobochka basato sulla poesia di N.V. Gogol "Dead Souls".

(Sono una vecchia nobildonna, una proprietaria, una segretaria di college. Ho una piccola tenuta, un cortile pieno di tutti i tipi di creature viventi: galline, oche, tacchini e cinghiali. E che giardini ho! Ci sono cavoli, rape , e cipolle , e bietole... E dietro gli orti ci sono le capanne dei miei contadini, ne ho più di ottanta anime, le mantengo bene: le assi logore dei tetti sono state sostituite con nuove ovunque; i cancelli non sono stati sbilenchi da nessuna parte. Ogni fattoria ha anche uno o due carri nuovi di riserva Vendo canapa e strutto e contadini, se Dio manda. Chichikov, tuttavia, si offrì di vendere contadini morti. Ero terribilmente confuso, e se andassi a buon mercato...).

    Po questo passaggio nominare l'autore e la sua opera
    (“Avendo viaggiato da San Pietroburgo, immaginavo che la strada fosse la migliore. Era venerata come tale da tutti coloro che la percorrevano al seguito del sovrano. Tale fu davvero, ma per poco tempo. La terra si riversò sul la strada, rendendola liscia nei periodi di siccità, liquefatta dalle piogge, produceva molto fango in piena estate e la rendeva impraticabile... Preoccupato per la cattiva strada, mi alzai dal carro ed entrai nella capanna di posta, con l'intenzione di riposo."

( A. N. Radishchev. "Viaggio da San Pietroburgo a Mosca").

5) L'eroe di quale opera dice la parola “d'oro” e per quale motivo?

("Il racconto della campagna di Igor". Svyatoslav, dopo la sconfitta del principe Igor, si rivolge ai principi russi).

a) “...Oltre alla speciale dignità per noi figli della Russia, le sue cronache hanno qualcosa in comune. Guardiamo lo spazio di quest'unico Potere: il pensiero si intorpidisce; Roma nella sua grandezza non potrà mai eguagliarla, dominando dal Tevere al Caucaso, all'Elba e alle sabbie africane. Non è sorprendente come terre separate da eterne barriere naturali, deserti incommensurabili e foreste impenetrabili, climi freddi e caldi, come Astrakhan e Lapponia, Siberia e Bessarabia, possano formare una potenza con Mosca? La mescolanza dei suoi abitanti è meno meravigliosa, diversificata, diversificata e così distante tra loro per gradi di istruzione? Come l’America, la Russia ha i suoi selvaggi; come altri paesi europei sta mostrando i frutti di una politica civile a lungo termine

B). Inizierò poesie tristi sul flauto,
Invano in Russia attraverso paesi lontani:
Per tutto questo giorno è la sua gentilezza nei miei confronti
C'è tanta voglia di pensare con la mente.

Madre russa! la mia luce infinita!
Permettimi, ti prego, figlio tuo fedele,
Oh, come ti siedi sul trono rosso!
Il cielo russo, tu Sole, è limpido!..

V). Per cosa state facendo rumore, gente?

Perché minacciate la Russia con un anatema?

Cosa ti ha fatto arrabbiare? disordini in Lituania?

Lascia stare: questa è una disputa tra slavi,

Una disputa domestica, antica, già gravata dal destino,

Una domanda che non puoi risolvere.

Per molto tempo l'uno con l'altro

Queste tribù sono inimicizie;

Più di una volta mi sono inchinato sotto un temporale

O dalla loro parte o dalla nostra.

Chi può stare in una disputa impari?

Puffy Pole o il fedele Ross?

I flussi slavi si fonderanno nel mare russo?

Finirà? ecco la domanda...

d)… Su una strada di campagna mi piace andare in carrozza

E, con uno sguardo lento che trafigge l'ombra della notte,

Incontrarsi ai lati, sospirando per un pernottamento,

Le luci tremolanti dei tristi villaggi;

Amo il fumo delle stoppie bruciate,

Nella steppa, convoglio notturno

E su una collina in mezzo a un campo giallo

Un paio di betulle sbiancanti.

D) "... Suono meraviglioso la campana viene versata; L'aria, fatta a pezzi, tuona e diventa vento; "Tutto ciò che è sulla terra vola via e, guardando di traverso, altri popoli e stati si fanno da parte e gli lasciano il posto."

(Risposta: a) N. M. Karamzin. "Storia dello Stato russo." Volume 1.

b) VK Trediakovsky. "Poesie di lode alla Russia".

B) A.S. Pushkin. "Ai calunniatori della Russia."

D) M. Yu Lermontov. "Patria".

D) N.V. Gogol. "Anime morte").

7. Nomina le opere in cui queste frasi sono prese come epigrafe?

A) Signora Prostakova.

Ebbene, mio ​​padre è ancora un cacciatore di storie.

Skotinin.

Mitrofan per me.

"Sottobosco".

B) Vecchi, mio ​​padre.

"Sottobosco".

B) Vendetta, signore, vendetta!

Cadrò ai tuoi piedi!

Sii giusto e punisci l'assassino

In modo che la sua esecuzione avvenga secoli successivi

Il tuo giusto giudizio è stato annunziato ai posteri,

In modo che i cattivi possano vederla come un esempio.

(Risposta: a) A. S. Pushkin. "Racconti del defunto Ivan Petrovich Belkin."

B) A.S. Pushkin. "La figlia del capitano".

B) M. Yu Lermontov. "Morte del poeta".)

8) Cosa condanna Chatsky in uno dei suoi monologhi:

...La coda è nella parte posteriore, c'è una specie di meravigliosa tacca nella parte anteriore,

Nonostante la ragione, nonostante gli elementi,

I movimenti sono collegati e non la bellezza del viso?

(I frac, che in seguito divennero solo neri, a quel tempo erano multicolori e arrivavano fino al centroXIXsecoli sono serviti come abbigliamento più comune per loroschi loro concittadini. Chichikov appare davanti a noi prima "in un frac color mirtillo rosso con caviale", poi, nella seconda parte del romanzo, "in un frac di Navarino fiamma con fumo", cioè bruno-rossastro. Sobabeevich, secondo il suo aspetto, ha un frac color orso. Un frac nero era un abito del fine settimana: per le visite, per andare in un club o a teatro. Venire a trovarci senza indossare il frac significava offendere i padroni di casa.)

9) Il cappuccio era indossato dai personaggi di Gogol: donne sposate, in particolare la moglie di Manilov, sulla quale "un cappuccio di stoffa di seta di colore chiaro stava bene". Ce n'erano da interni, c'erano da esterni, cappe calde. Con un caldo cappuccio e uno scialle, Masha va a un matrimonio segreto in "La tempesta di neve" di A.S. Pushkin. Cos'è un cappuccio? (Il cappuccio era chiamato largo vestiti altalena con maniche, senza intercettazione in vita.)

    Compiti di teoria letteraria.

    Scrivi un articolo per il dizionario letterario “Lingua esopica”.

(La lingua esopica è un’allegoria forzata, discorso artistico, ricco di spunti ironici. L'espressione risale a immagine leggendaria antico poeta greco del VI secolo a.C. e. Esopo, creatore del genere delle favole. Schiavo di nascita, Esopo, per dire la verità sui suoi contemporanei, fu costretto a ricorrere a immagini allegoriche di animali e uccelli. In futuro, la lingua esopica era ampiamente utilizzata nella satira. Il più grande maestro Lingua satirica esopica - M. Saltykov-Shchedrin (Istria di una città, "Fiabe"). La lingua esopica è una forma peculiare di discorso satirico).

2) Completa il glossario dei termini, fornisci un esempio tratto dalle opere studiate:

1) Un personaggio, principalmente drammatico, utilizzato dall'autore per esprimere le proprie opinioni su ciò che sta accadendo e sul comportamento degli altri caratteri-………………. (Resoner. Ad esempio: Starodum nella commedia di D. Fonvizin "Undergrowth").

2) Una persona reale, la cui idea è servita come base per la creazione dell'autore carattere letterario, tipo - ……… (Prototipo. Funzionari da “L'ispettore generale” di N.V. Gogol, contadini di N. Nekrasov, Vasily Terkin di A. Tvardlovsky).

3) Discorso dell'autore in epica o opera lirico-epica, esprimendo direttamente l'atteggiamento dell'autore nei confronti del raffigurato o in relazione ad esso - ……… ( Digressione lirica. In "Eugene Onegin" la composizione " romanticismo gratuito» consente di includere una varietà di divagazioni dell'autore: ricordi lirici associati ad eventi della vita del poeta, appelli agli amici, al lettore che attraversa il romanzo; Il tema della poesia e le relative dichiarazioni polemiche, riflessioni sull'amicizia, sull'amore e sul valore emergono ripetutamente. valore umano).

3) Rispondi a ciascuna domanda con "sì" (se l'affermazione è vera) o "no" (se l'affermazione è falsa).

a) Una grande opera poetica con una narrazione o trama lirica chiamato un'ode.

b) L’appropriazione dell’opera altrui si chiama “plagio”.

c) La rima è una condizione necessaria per il discorso poetico.

d) Un prototipo è una persona fittizia che è servita all'autore per creare eroe letterario, tipo, immagine.

e) Una digressione lirica è l'espressione dell'autore dei propri sentimenti e pensieri in relazione a ciò che è raffigurato nell'opera.

f) La tragedia del classicismo è caratterizzata dall'adesione alle regole delle “tre unità”: luogo, tempo e azione.

Risposte:

    Lavorare sul testo.

    Leggi la poesia di M.Yu. Lermontov, dedicato alla cantante Praskovya Barteneva. Spiegare la scelta dei mezzi artistici per esprimere le esperienze dell'autore (parole, forma del verso, composizione, ecc.)

(modello di risposta alle attività).

Nel rispondere alle domande poste lo studente dovrà:

– Rileva comprensione adeguata della semantica della poesia. Questa è una dedica poetica di natura personale e intima. In esso, M. Lermontov esprime un sentimento caratterizzato da semplicità, profondità e umanità (è privo di manierismi, giochi o "poesia" enfatizzata).

- Offerta interpretazione adeguata e coerente della poesia. L'autore si sforza di esprimere la genuinità e la veridicità dei suoi sentimenti, quindi il suo obiettivo è evitare l'artificiosità, le parole banali, la complessità, per ottenere l'impressione di un “discorso ordinario”, un riconoscimento sincero.

– Specificare principi caratteristici selezione mezzi poetici , creando l’impressione di “semplicità, spontaneità, naturalezza”, come ad esempio:

La natura semplice delle immagini (confronti, epiteti, frasi metaforiche tradizionali).

Vocabolario colloquiale e neutro ("in qualche modo divertente", "mi si gettò al collo", "uccello", "voglio piangere"), mancanza di vocabolario "poetico".

Significa che ricorda la gente arte poetica: somiglianza sintattica (parallelismo) delle prime due quartine, anafora, frasi caratteristiche con stato d'animo condizionale("Sento...", "Incontrerò..."), ecc.

Va notato che non è prevista la rima (“verso bianco”) e la scelta di una forma poetica con versi brevi.

Forse da notare il carattere incoerente e poco chiaro del metro poetico, che rafforza l'impressione di “colloquialità” del testo e ricorda anche il metro canzoni folk.

    Rivela il significato dell'immagine principale della poesia-canzone di B. Okudzhava "Addio all'albero di Capodanno".


Corona blu, tronco di lampone,
il clangore dei coni verdi.
Da qualche parte attraverso le stanze passava il vento -
gli amanti si congratulavano lì.
Da qualche parte ha toccato vecchie corde -
il loro appello continua...
Così Gennaio è arrivato, è arrivato in picchiata,
pazzo come un treno elettrico.

Ti abbiamo vestito a festa,
ti abbiamo servito fedelmente,
soffiando forte nei tubi di cartone,
come se avessero fretta di compiere un'impresa.
Ci ho creduto anche per un attimo
(sapere, nella semplicità del mio cuore):
il volto incantato di quella donna
confluiti nella tua eterna celebrazione.

Al momento della partenza, all’ora del pagamento,
nel giorno sbiadito della settimana
perché sei diventato così cattivo?
Sono tutti pazzi?
E raffinati come usignoli,
orgogliosi come granatieri
cosa c'è nelle tue mani sicure?
nascondere i tuoi signori?

Se solo potessero stare insieme, sarebbe ora di calmarsi
No, non dovrebbero fare del loro meglio.
Ma le ruote cominciano a bussare:
quanto è difficile andarsene.
Ma il polverone ricomincia.
Il tempo giudica a modo suo.
E nella vanità ti hanno deposto dalla croce,
e non ci sarà domenica.

Abete, il mio abete è un cervo in partenza,
invano probabilmente hai provato:
donne quell'ombra cauta
perso tra i tuoi aghi.
Il mio abete rosso, abete rosso! Come un Salvatore sul Sangue
la tua sagoma è lontana,
come una traccia d'amore sorpreso,
divampato, non spento.

(In risposta alla domanda posta, lo studente dovrà:

– Rileva comprendere i problemi della poesia. B. Okudzhava riflette sulla fragilità sentimenti umani, sulla debolezza mentale delle persone che non sono in grado di preservare l'amore, la speranza e le esperienze elevate. Il contenuto psicologico esterno (rimpianto per l'albero di Capodanno) non esaurisce i problemi del testo!

- Offerta interpretazione adeguata e coerente dell'immagine dell'albero di Capodanno nel contesto della poesia. L'albero di Natale appare come bella signora, e le vacanze di Capodanno sono come adorarla. Ma la vacanza si rivela solo un gioco, dopo di che tutti si dimenticano dell'eroina. Così, sentimenti elevati- solo divertimento temporaneo per persone moderne, non sperimentando un genuino bisogno d'amore.

– Caratterizzare funzionamento poetico dell'immagine nel testo. L'abete rosso funge da personificazione (simbolo) amore sublime. All'abete rosso vengono date le caratteristiche di una divinità: è l'incarnazione dell'amore, la protettrice dell'amore e la vittima ( deposto dalla croce; come se Salvatore sul sangue versato). IN Vacanze di Capodanno, al contrario, vengono enfatizzati i tratti di falsità ( tubi di cartone), i "servi" di Eli sono ritratti con amara ironia. Parte dell'amarezza dell'autore si estende a eroe lirico, che non poteva trattenere "quella donna", la cui immagine gli era stata portata da Spruce. Collega il suo dolore con l'incapacità generale dei suoi contemporanei di vivere secondo l'amore ( Noi).

Nell'immagine dell'abete rosso si può anche notare l'abbondanza e la natura pittoresca delle caratteristiche descrittive (epiteti, confronti).

Test

"Letteratura del Settecento"

per una lezione di letteratura in terza media

Test " Letteratura XVIII secolo" Opzione n. 1

A1. Di quale scrittore stiamo parlando: “Scienziato e poeta russo del XVIII secolo, che, avendo nascosto le sue origini contadine, entrò nell'Accademia slavo-greco-latina nel 1730”. Per favore fornisci il tuo cognome.

1) Derzhavin 2) Fonvizin 3) Radishchev 4) Lomonosov

A2. Indicare il nome del poeta-enciclopedista russo del XVIII secolo, per il quale la creatività poetica era un importante mezzo di propaganda educativa di idee scientifiche e socio-patriottiche avanzate:

1) Radishchev 2) Lomonosov 3) Derzhavin 4) Fonvizin

A3. Indicare il nome del movimento letterario sorto in Russia nel 2o quarto del XVIII secolo, che comprende le opere di Lomonosov, Derzhavin, Fonvizin.

A4. Chi ha glorificato Derzhavin nell'ode "Felitsa"?

1) Caterina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Caterina II Anna Ioannovna

ALLE 2. Di quale scrittore stiamo parlando: “Nato in una grande famiglia nobile povera con profondi interessi religiosi e culturali; Ramo russo della famiglia livoniana"

ALLE 3. Specificare il genere dell'opera "Sottobosco". Alto, medio o basso

ALLE 6. Cosa è successo al personaggio principale alla fine della storia "Povera Lisa"?

ALLE 7. Chi è questo? "Non risparmiando la sua rara bellezza, ha lavorato giorno e notte - tessendo tele, lavorando a maglia calze."

luoghi ameni", "torri tenebrose"

ALLE 9. Sì o no? Il padre di Lisa era un ricco contadino.

ALLE 10. Indicare la versione moderna della parola evidenziata “Tutte le cose si presenteranno” Oggi nella loro forma naturale"

C1. "Cosa c'è nel tuo nome..." Il nome Mitrofan tradotto dal greco significa "come una madre". L'eroe è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti.

Test "Letteratura del XVIII secolo" Opzione numero 2

Parte 1. Dalle opzioni di risposta proposte, scegli quella corretta e scrivila.

A2. Indicare il nome del comico russo la cui opera era una satira educativa sulla morale della nobiltà russa nella seconda metà del XVIII secolo:

1) Knyazhnin 2) Griboedov 3) Karamzin 4) Fonvizin

A3. Indicare il nome del movimento letterario della seconda metà del XVIII secolo, caratterizzato da un elevato pathos civico-educativo e dall'istituzione del culto della ragione umana.

A4. Chi ha glorificato Lomonosov nella sua ode del 1747?

1) Caterina I 2) Elisaveta Petrovna 3) Caterina II 4) Anna Ioannovna

Parte 2. Scrivi le risposte ai compiti in questa parte usando una parola al nominativo o in numeri (2 punti per un compito completato correttamente, 1 punto per una risposta imprecisa, una risposta con un errore di ortografia)

IN 1. Quale dei governanti, dopo aver licenziato G. R. Derzhavin, ha nominato il motivo: "Servi con molto zelo"?

ALLE 2. Di chi parla: “Nato in una famiglia povera, ma di antica nobiltà, un bambino fragile e debole”

ALLE 6. Quali fiori ha venduto Lisa, la protagonista della storia “Povera Lisa”?

ALLE 7. Chi è questo? “Dopo aver saputo del suo destino, Lui “Non potevo consolarmi e mi consideravo un assassino”.

ALLE 8. Indicare il mezzo espressivo: “L'anima brillava ai tuoi occhi,come il sole che splende nelle gocce di rugiada del cielo»

ALLE 9. Sì o no? Erast era nell'esercito e combatteva con il nemico.

ALLE 10. Indicare la versione moderna della parola “pronunciato”

ALLE 11. Quale degli scrittori del XVIII secolo pose fine alla sua vita con l'uscita della rivista "Amico delle persone oneste, o Starodum", che fu bandita; questo spezzò l’autore, si ammalò e presto morì”.

Rispondi dettagliatamente alla domanda. Indicare l'autore e l'opera

C1. "Cosa c'è nel mio nome per te..." Il nome Erast tradotto significa "ardentemente amorevole". L'eroe è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti.

Prova “Letteratura del XVIII secolo” Opzione n. 3

Parte 1. Dalle opzioni di risposta proposte, scegli quella corretta e scrivila.

A1. Di quale scrittore stiamo parlando: “Scienziato e poeta russo del XVIII secolo, che scrisse che la fisica è i suoi esercizi; la poesia è la sua gioia. Per favore fornisci il tuo cognome.

A2. Indicare il nome dello scrittore di odi russo del XVIII secolo, che cercò di imitare Lomonosov, ma non sopportava lo splendore e lo sfarzo della lingua, quindi introdusse elementi di un vivace discorso colloquiale.

1) Fonvizin 2) Derzhavin 3) Lomonosov 4) Karamzin

A3. Indicare la tendenza letteraria del XVIII secolo, la cui base era la visione dell'uomo come essere sensibile.

A4. Quale opera non appartiene a G. R. Derzhavin?

1) “Ai governanti e ai giudici” 2) “Dio” 3) “Riflessione mattutina sulla grandezza di Dio” 4) “Felitsa”

Parte 2. Scrivi le risposte ai compiti in questa parte usando una parola al nominativo o in numeri (2 punti per un compito completato correttamente, 1 punto per una risposta imprecisa, una risposta con un errore di ortografia)

IN 1. Quale personaggio storico è associato all'ode del 1747 di M.V. Lomonosov?

ALLE 3. Indicare il genere dell'opera "Felitsa". Genere alto, medio o basso?

il medico non aiuterà, a meno che non venga infettato lui stesso "

ALLE 6. Le bellezze di quale città sono descritte all'inizio dell'opera "Povera Lisa"?

ALLE 7. Chi è questo? " Un uomo giovane, ben vestito e dall'aspetto gradevole, l'ho incontrata per strada"

ALLE 8. Specificare il mezzo espressivo: “Ma presto il luminare nascente risvegliato tutta la creazione"

ALLE 9. Sì o no? Il bouquet di lisina costa un rublo.

ALLE 10. Indicare la versione moderna della parola evidenziata “Coperto di tangenti trainare »

Rispondi dettagliatamente alla domanda. Indicare l'autore e l'opera

C1. "Che cosa c'è nel mio nome per te..." Il nome Elisabetta in ebraico significa "onorare Dio". L'eroina è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti.

Prova “Letteratura del XVIII secolo” Opzione n. 4

Parte 1. Dalle opzioni di risposta proposte, scegli quella corretta e scrivila.

A1. Quale scienziato russo, poeta del XVIII secolo, nelle sue odi, propagò le idee della prosperità pacifica della madrepatria sotto la guida di saggi monarchi che hanno a cuore lo sviluppo della scienza?

A2. Come si chiama il poeta russo del XVIII secolo, la cui innovazione poetica si manifestò nella distruzione della purezza dei generi classici: combinò elementi di ode e satira in una poesia, combinò “alto” e “basso” “calma” ”.

1) Lomonosov 2) Fonvizin 3) Derzhavin 4) Karamzin

A3. Indicare la direzione letteraria del XVIII secolo, a cui appartiene la storia di Karamzin "Povera Liza".

A4. Quale opera non appartiene a M. V. Lomonosov?

1) "Monumento" 2) "Sul moto della Terra" 3) "Conversazione con Anacreonte" 4) "Meditazione serale"

Parte 2. Scrivi le risposte ai compiti in questa parte usando una parola al nominativo o in numeri (2 punti per un compito completato correttamente, 1 punto per una risposta imprecisa, una risposta con un errore di ortografia)

IN 1. Quale figura storica è associata all'ode "Felitsa" nell'opera di Derzhavin?

ALLE 2. Di chi stiamo parlando: "Proveniva da una famiglia povera, ma di antica nobiltà, che faceva risalire le sue origini al tartaro Murza".

ALLE 3. Indicare il genere dell'opera "Povera Lisa"

ALLE 5. In quale capitolo del "Viaggio da San Pietroburgo a Mosca" non recita lo zar russo, ma "il re, scià, khan, re, bey, nabab, sultano"

ALLE 6. Quale monastero è descritto nell'opera "Povera Lisa"?

ALLE 7. Chi è questo? “La povera vedova che piangeva quasi incessantemente per la morte del marito”

ALLE 8. Specificare i mezzi di espressione:...e il suo sangue si raffreddò per l'orrore»

ALLE 9. Sì o no? L'acqua regia è una miscela di acido solforico e acetico.

ALLE 10. Indicare la versione moderna della parola sottolineata "ma sotto Non voglio essere uno sciocco con il mio Signore"

ALLE 11. Quale degli scrittori del XVIII secolo concluse la sua vita con le parole: "Non mi addoloro per la morte: ho vissuto, sofferto e so che i figli della patria mi rimpiangeranno"

Rispondi dettagliatamente alla domanda. Indicare l'autore e l'opera

C1. "Cosa c'è nel mio nome per te ..." Il nome Sophia in greco significa "saggio". L'eroina è all'altezza del suo nome? Giustifica il tuo punto di vista, fornisci due argomenti.

Risposte. Test "Letteratura del XVIII secolo"

1 opzione

opzione 2

Opzione 3

Opzione 4

A.M. Kutuzov

Alessandro I

Elisabetta Petrovna

Caterina II

Fonvizin D.I.

Derzhavin

Radishchev

Derzhavin

Commedia, bassa

viaggio

Ode, alto

storia

Derzhavin "Dio"

La storia di Karamzin "Povera Liza".

Fonvizin "Nedorosl"

Radishchev "Viaggio...", Viaggio

"Rame"

"Sofia"

"Lubani"

"Campo Spasskaya"

si è annegata

Gigli della valle

Mosca

Monastero di Simonov

Lisa

Erast

Erast

La madre di Lisa

epiteto

confronto