شوک فرهنگی در نتیجه تعامل فرهنگ ها. شوک فرهنگی چه ویژگی هایی دارد و دلایل توسعه آن چیست؟ ببینید « شوک فرهنگی » در سایر لغت نامه ها چیست

متن اثر بدون تصویر و فرمول درج شده است.
نسخه کامل اثر در برگه «فایل‌های کاری» با فرمت PDF موجود است

محتوا

معرفی

وقتی دانشمندان در مورد شوک فرهنگی به عنوان یک پدیده صحبت می کنند، ما در مورد تجربیات و احساسات مشترک همه مردم صحبت می کنیم که آنها هنگام تغییر شرایط زندگی معمول خود به شرایط جدید تجربه می کنند.

هنگامی که کودک از مدرسه ای به مدرسه دیگر نقل مکان می کند، زمانی که ما آپارتمان یا شغل را تغییر می دهیم، یا از شهری به شهر دیگر نقل مکان می کنیم، احساسات مشابهی تجربه می شود. واضح است که اگر هنگام مهاجرت به کشور دیگری همه اینها را جمع کنیم، شوک فرهنگی صد برابر قوی تر می شود. این موضوع برای همه مهاجران، صرف نظر از سن و جنسیت، حرفه و سطح تحصیلات، صدق می کند.

اساساً فرد با ورود به کشور دیگری متفاوت از کشوری که در آن زندگی می کند، شوک فرهنگی دریافت می کند، هرچند ممکن است در کشور خود با تغییر ناگهانی محیط اجتماعی با احساسات مشابهی مواجه شود.

انسان بین قدیم و جدید تضاد دارد هنجارهای فرهنگیو جهت گیری ها؛ قدیمی‌هایی که او به آن‌ها عادت کرده است، و جدیدهایی که برای او جامعه‌ای جدید را مشخص می‌کنند. این تضاد بین دو فرهنگ در سطح آگاهی خود فرد است. شوک فرهنگی زمانی رخ می دهد که آشنایان عوامل روانشناسی، که به فرد کمک می کند تا خود را با جامعه سازگار کند، ناپدید می شود و در عوض ناشناخته ها و نامفهوم هایی ظاهر می شوند که از یک محیط فرهنگی متفاوت می آیند.

این تجربه یک فرهنگ جدید ناخوشایند است. در داخل فرهنگ خودیک توهم ماندگار ایجاد می شود دید خوددنیا، سبک زندگی، ذهنیت و... به عنوان تنها ممکن و مهمتر از همه قابل قبول است. اکثریت قریب به اتفاق مردم خود را به عنوان محصول یک فرهنگ جداگانه نمی شناسند، حتی در موارد نادری که می دانند رفتار نمایندگان فرهنگ های دیگر در واقع توسط فرهنگ آنها تعیین می شود. تنها با فراتر رفتن از مرزهای فرهنگ خود، یعنی با مواجهه با جهان بینی، نگرش و غیره متفاوت، می توانید به ویژگی های آگاهی اجتماعی خود پی ببرید و تفاوت فرهنگ ها را ببینید.

مردم شوک فرهنگی را متفاوت تجربه می کنند و شدت تاثیر آن را متفاوت درک می کنند. به آنها بستگی دارد ویژگیهای فردی، میزان تشابه یا عدم تشابه فرهنگ ها. این می تواند عوامل متعددی از جمله آب و هوا، لباس، غذا، زبان، مذهب، سطح تحصیلات، ثروت مادی، ساختار خانواده، آداب و رسوم و غیره را شامل شود.

من معتقدم که مشکل "شوک فرهنگی" مربوطدر دنیای مدرن

همانطور که چارلز داروین گفت: «بالاترین مرحله ممکن فرهنگ اخلاقی- وقتی متوجه می شویم که می توانیم افکار خود را کنترل کنیم.

بنابراین، هدفتحقیق ما آشکار ساختن مفهوم شوک فرهنگی و همچنین بررسی موارد تجلی آن است.

موضوعتحقیق غیرعادی است ویژگی های فرهنگیکشورها

برای رسیدن به هدفمان یک سری را انتخاب می کنیم وظایف:

بیایید مفهوم شوک فرهنگی را تحلیل کنیم.

اجازه دهید موارد تجلی شوک فرهنگی و اشکال آن را در نظر بگیریم.

بیایید تحقیق کنیم و بیشتر بدانیم انواع محبوبشوک فرهنگی.

بیایید راه هایی برای غلبه بر شوک فرهنگی پیدا کنیم.

روش های پژوهش:

تحلیل فرهنگ کشورهای مختلف

شناسایی علل شوک فرهنگی و مراحل آن

از طریق یک نظرسنجی، شناخته شده ترین مظاهر شوک فرهنگی را مشخص خواهیم کرد.

محتوای اصلی.

پس شوک فرهنگی چیست؟ شوک فرهنگی- ناراحتی عاطفی یا جسمی، سرگردانی فرد ناشی از ورود به یک محیط فرهنگی متفاوت، مواجهه با فرهنگ دیگر، مکان ناآشنا. عادت کردن به یک محیط جدید می تواند هیجان انگیز، استرس زا، چالش برانگیز، خنده دار یا فقط کاملاً گیج کننده باشد.

اصطلاح شوک فرهنگی توسط محقق آمریکایی کالسروو اوبرگ در سال 1954 وارد گردش علمی شد. او خاطرنشان کرد که هنگام ورود به یک فرهنگ جدید، یک فرد احساسات ناخوشایندی را تجربه می کند. امروزه اعتقاد بر این است که تجربه یک فرهنگ جدید ناخوشایند یا تکان دهنده است زیرا غیرمنتظره است و می تواند منجر به ارزیابی منفی از فرهنگ خود شود.

به طور معمول، اشکال زیر از تظاهرات شوک فرهنگی متمایز می شود:

استرس ناشی از تلاش های انجام شده برای دستیابی به سازگاری روانی؛

احساس از دست دادن به دلیل محرومیت از دوستان، موقعیت، حرفه، اموال؛

احساس تنهایی (رد شدن) در فرهنگ جدید، که

می تواند به انکار این فرهنگ تبدیل شود. o نقض انتظارات نقش و خودشناسی؛

اضطرابی که پس از شناخت تفاوت های فرهنگی به کینه و انزجار تبدیل می شود.

احساس حقارت به دلیل ناتوانی در کنار آمدن با موقعیت.

علت اصلی شوک فرهنگی تفاوت های فرهنگی است. هر فرهنگ نمادها و تصاویر بسیاری را ایجاد کرده است، کلیشه های رفتاری، که با کمک آنها فرد می تواند به طور خودکار عمل کند. موقعیت های مختلف. هنگامی که یک فرد خود را در یک فرهنگ جدید می بیند، سیستم معمول جهت گیری ناکافی می شود، زیرا مبتنی بر ایده های دیگر در مورد جهان، سایر هنجارها و ارزش ها، کلیشه های رفتار و ادراک است. این ناامیدی از کفایت فرهنگ خود، آگاهی از غیر جهانی بودن آن است که باعث شوک می شود، زیرا در شرایط فرهنگ خود، فرد متوجه نمی شود که این بخش پنهان و نامرئی فرهنگ را در خود جای داده است.

مطالعه ای که توسط روانشناس بریتانیایی D.B. Mumford یکی از معدود آثاری است که هدف آن بررسی عوامل و شرایط مؤثر بر شوک فرهنگی داوطلبانه است. در نتیجه مطالعه D.B. مامفورد 12 علامت (جنبه) شوک فرهنگی را ارائه کرد:

احساس کلی تنش ناشی از تلاش برای سازگاری با فرهنگ دیگر.

اشتیاق برای خانواده و دوستان؛

پذیرش توسط مردم محلی؛

میل به فرار از واقعیت اطراف؛

انزجار یا شوک نسبت به فرهنگ جدید؛

مشکلات نقش و هویت در فرهنگ جدید؛

احساس درماندگی و از دست دادن کنترل هنگام مواجهه با فرهنگ جدید؛

تلاش برای رعایت ادب با طرف دریافت کننده؛

احساسات ناخوشایند از نگاه های اطراف؛

اضطراب و ناهنجاری هنگام ملاقات با مردم محلی؛

احساس اینکه مردم هنگام خرید کالا شما را فریب می دهند.

درک حرکات و حالات صورت هنگام ملاقات با نمایندگان کشور میزبان

چندین مرحله شوک فرهنگی وجود دارد:

شوک فرهنگی حاد (عمدتاً در اثر مهاجرت به کشور دیگر و به ویژه هنگام خروج برای تحصیل ایجاد می شود) معمولاً شامل چندین مرحله است. با این حال، باید اذعان داشت که همه افراد این مراحل را طی نمی کنند، همانطور که هرکسی زمان کافی را در یک محیط خارجی صرف نمی کند تا مراحل خاصی را طی کند.

. « ماه عسل». در چنین دوره ای، فرد تفاوت های بین فرهنگ "قدیم" و "جدید" را "از طریق عینک های رز" درک می کند - همه چیز فوق العاده و زیبا به نظر می رسد. به عنوان مثال، در چنین حالتی ممکن است فرد به غذاهایی که برای او جدید است، محل زندگی جدید، عادات جدید مردم علاقه مند شود. معماری جدیدو غیره.

. "اصلاح".پس از چند روز، هفته یا ماه، فرد تمرکز خود را بر تفاوت های جزئی بین فرهنگ ها متوقف می کند. با این حال، او دوباره برای غذاهایی که در خانه به آن عادت داشت تلاش می کند، ریتم زندگی در محل زندگی جدید ممکن است خیلی سریع یا خیلی کند به نظر برسد، عادات مردم ممکن است آزار دهنده باشد و غیره.

. "انطباق". باز هم پس از چند روز، هفته یا ماه، فرد به محیط جدید خود عادت می کند. در این مرحله، فرد دیگر واکنش منفی یا مثبت نشان نمی دهد زیرا در حال تطبیق با فرهنگ جدید است. او دوباره رهبری می کند زندگی روزمره، مانند گذشته در سرزمین خود.

. شوک فرهنگی معکوس. بازگشت به فرهنگ بومی پس از انطباق با فرهنگ جدید می تواند دوباره باعث شود که فرد مراحل فوق را تجربه کند، که ممکن است خیلی طولانی یا به اندازه اولین شوک فرهنگی در یک سرزمین خارجی طول نکشد.

بیایید به شرایطی که شوک فرهنگی خود را نشان می دهد نگاه کنیم:

انگلستان.در انگلستان فضای شخصی بسیار ارزشمند است. اگر شخصی روی نیمکتی نشسته باشد، دیگری نمی تواند روی نیمکت بنشیند، زیرا ممکن است این عمل به منزله بی احترامی به فضای شخصی فرد تلقی شود.

بریتانیایی‌ها می‌توانند به خانه بیایند و لباس‌هایشان را در جایی که صلاح می‌دانند بیندازند؛ آنها برای کار لباس بیرونی دارند.

مردم انگلستان چای را بسیار دوست دارند و به ندرت قهوه، کاپوچینو یا کاکائو می نوشند.

در انگلستان تف کردن در ملاء عام بسیار بی ادبانه تلقی می شود.

اکثر مردم هنگام ملاقات برای اولین بار یا در یک محیط رسمی دست می دهند.

چین.در چین، اگر مهمان قبل از پایان مکالمه همه چیز را بخورد، گرسنه تلقی می شود و نیاز بیشتری دارد. اگر در طول مکالمه غذای خود را بیرون بکشید، صحیح تلقی می شود.

نوجوانان، عمدتا پسران، در چین به شدت نگران ظاهر خود هستند. آرایش و آرایش مو برای آنها امری عادی است.

چرت زدن و بلند صحبت کردن در حین غذا خوردن برای دوره یکسان است.

رشته فرنگی یکی از غذاهای اصلی است. رشته فرنگی بسیار پرطرفدار است و بسیار تاریخ طولانی. نودل چینی از جهات مختلفی متفاوت است. یکی از این پارامترها عرض رشته است. رشته فرنگی می تواند به نازکی یک سوزن یا به ضخامت چاپستیک باشد. با این حال، وقتی صحبت از طول به میان می‌آید، اساساً همه سعی می‌کنند رشته‌ها را بدون برش به قطعات کوتاه‌تر بلند کنند. این به این دلیل است که به گفته چینی ها، رشته فرنگی بلند نماد سال های طولانی است. بنابراین، در جشن تولد، مردم اغلب به امید عمر طولانی، "رشته طول عمر" را تهیه می کنند.

هر سال در چین خورده می شود مقدار زیادیتخم مرغ مردم نه تنها از جوجه ها، بلکه از بسیاری از پرندگان دیگر مانند اردک، غاز و کبوتر نیز تخم مرغ می خورند. که در چینی هاکلمه "تخم مرغ" دان تلفظ می شود که شبیه کلمه دیگری است - دای که به معنای نسل است. در مفهوم سنتی، تخم مرغ نماد باروری و زندگی جدید است. هنگامی که مردم ازدواج می کنند، تولد فرزند یا ماه اول او را جشن می گیرند و در مناسبت های شادی آور دیگر، تخم مرغ های قرمز رنگ شده را به عنوان هدیه ای به یکدیگر تقدیم می کنند که قرار است خوش شانسی بیاورد. این هدیه نشان دهنده امید و شادی و تداوم نسل ها در خانواده است.

ایتالیادر ایتالیا مرسوم است که به جای غذای اول، ماکارونی می خورند. و اگر چیز دیگری بخوری، به آن ملت، آشپز یا خانواده بی احترامی می کنی.

در خیابان های ایتالیا نیمکتی وجود ندارد. اگر می خواهید استراحت کنید، می توانید به یک کافه بروید (باید رزرو کنید) یا روی پله ها یا پیاده رو بنشینید.

در بارهای ایتالیایی پشت میز ننشینید. هزینه سرویس میز می تواند دو برابر سرویس بار باشد.

در هر آب و هوا و فصلی، دختران در ایتالیا ترجیح می دهند چکمه های چرمی بپوشند. حتی اگر خارج از آن +40 باشد

بخش تجربی.

ما یک نظرسنجی جامعه شناختی بین 50 نفری که به خارج از کشور سفر کرده بودند انجام دادیم تا شناخته شده ترین عوامل شوک فرهنگی را شناسایی کنیم. و نتایج نشان داد که 30٪ (15 نفر) ناراحتی در غذا، 40٪ (20 نفر) - از سنت ها، 20٪ (10 نفر) - زبان را نمی فهمیدند و برای 10٪ (5 نفر) - شوک ناشی از غذا را تجربه کردند. ظاهر ساکنان محلی.

نتیجه.

اگر قصد دارید برای مدت طولانی در خارج از کشور بمانید، به درستی برای سفر آماده شوید. از این گذشته، نمی توانید با اطمینان بدانید که آیا در معرض خطر شوک فرهنگی هستید یا خیر - حتی کسانی که قبلاً در سفرهای کوتاه توریستی به کشورهای دیگر رفته اند از آن مصون نیستند. در هر صورت پیشگیری بهتر از درمان است. هنگام سفر به کشور دیگری، سعی کنید تا حد امکان در مورد تاریخ، جغرافیا، آداب و رسوم و سنت های ساکنان آن اطلاعات کسب کنید. به یاد داشته باشید که رفتار شما با مردم همان رفتاری است که آنها با شما دارند. احتیاط مستلزم احتیاط است، پرخاشگری ناگزیر به پرخاشگری خواهد رسید، و حسن نیت و شوخ طبعی (در درجه اول نسبت به خود) همیشه در قلب ها پاسخ می دهد. حتی خارجی های " مرموز ". شما که مدتی در کشور دیگری زندگی کرده اید، خواسته یا ناخواسته بخشی از هنجارهای جامعه جدید را پذیرفته اید. و بازگشت به وطن با روند معکوس همراه است - انتزاع از روش زندگی که قبلاً برای شما آشنا شده است و عادت کردن به وضعیت جدید در وطن. امیدواریم ارائه ما به شما کمک کند تا از تعطیلات خود نهایت لذت را ببرید.

ادبیات.

آبی I. Yu. استفاده از پدیده شوک فرهنگی برای شکل گیری اجتماعی شایستگی فرهنگیدانش آموزان در کلاس های گفتار خارجی / I. Yu. Golub // زبان خارجی. فیلم سینما. - 2011. - شماره 1. - ص 40-43.

گربنیکوا I. A. شرایط آموزشیحفظ هویت فرهنگی یک دانش آموز خارجی / I. A. Grebennikova // آموزش عالیامروز. - 2009. - شماره 7. - ص 32-34.

Gavrilova S.V. سفر به خارج از کشور: چگونه از فرهنگ شوک اجتناب کنیم / S.V. Gavrilova // انگلیسی. زبان و ادبیات - 2011. - شماره 25. - ص 26-35.

Struk E. N. سازگاری اجتماعی با تغییرات نوآورانه در جامعه مدرن/ E. N. Struk // بولتن دانشگاه مسکو. - 2007. - شماره 2. - ص 119-131.

ده. Yu. P. فرهنگ شناسی و ارتباطات بین فرهنگی / Ten Yu. P. - Rostov n/D: Phoenix, 2007. - 328 p.

شوک فرهنگی حاد (عمدتاً ناشی از مهاجرت به کشور دیگر) معمولاً از چند مرحله تشکیل شده است. با این حال، باید اذعان داشت که همه افراد این مراحل را طی نمی کنند، همانطور که هرکسی زمان کافی را در یک محیط خارجی صرف نمی کند تا مراحل خاصی را طی کند.

§ "ماه عسل". در چنین دوره ای، فرد تفاوت های بین فرهنگ "قدیم" و "جدید" را "از طریق عینک های رز" درک می کند - همه چیز فوق العاده و زیبا به نظر می رسد. به عنوان مثال، در چنین حالتی ممکن است فرد به غذاهایی که برای او جدید است، محل زندگی جدید، عادات جدید مردم، معماری جدید و غیره علاقه مند شود.

§ "اصلاح". پس از چند روز، هفته یا ماه، فرد تمرکز خود را بر تفاوت های جزئی بین فرهنگ ها متوقف می کند. با این حال، او دوباره برای غذاهایی که در خانه به آن عادت داشت تلاش می کند، ریتم زندگی در محل زندگی جدید ممکن است خیلی سریع یا خیلی کند به نظر برسد، عادات مردم ممکن است آزار دهنده باشد و غیره.

§ "انطباق". باز هم پس از چند روز، هفته یا ماه، فرد به محیط جدید خود عادت می کند. در این مرحله، فرد دیگر واکنش منفی یا مثبت نشان نمی دهد زیرا در حال تطبیق با فرهنگ جدید است. او دوباره مانند گذشته در وطن خود زندگی روزمره را پیش می برد.

§ «شوک فرهنگی معکوس». بازگشت به فرهنگ بومی پس از انطباق با فرهنگ جدید می تواند دوباره باعث شود که فرد مراحل فوق را تجربه کند، که ممکن است خیلی طولانی یا به اندازه اولین شوک فرهنگی در یک سرزمین خارجی طول نکشد.

تعریف شوک فرهنگی

وقتی دانشمندان در مورد شوک فرهنگی به عنوان یک پدیده صحبت می کنند، ما در مورد تجربیات و احساسات مشترک همه مردم صحبت می کنیم که آنها هنگام تغییر شرایط زندگی معمول خود به شرایط جدید تجربه می کنند.

هنگامی که کودک از مدرسه ای به مدرسه دیگر نقل مکان می کند، زمانی که ما آپارتمان یا شغل را تغییر می دهیم، یا از شهری به شهر دیگر نقل مکان می کنیم، احساسات مشابهی تجربه می شود. واضح است که اگر هنگام مهاجرت به کشور دیگری همه اینها را جمع کنیم، شوک فرهنگی صد برابر قوی تر می شود. این موضوع برای همه مهاجران، صرف نظر از سن و جنسیت، حرفه و سطح تحصیلات، صدق می کند. وقتی خارجی‌ها در یک کشور ناآشنا جمع می‌شوند تا درباره کشور و مردم آن غر بزنند و شایعات کنند، مطمئن باشید که از شوک فرهنگی رنج می‌برند.

میزان تأثیر شوک فرهنگی بر فرد متفاوت است. نه اغلب، اما کسانی هستند که نمی توانند در یک کشور خارجی زندگی کنند. با این حال، کسانی که با افرادی ملاقات کرده اند که دچار شوک فرهنگی شده اند و به طور رضایت بخشی سازگار شده اند، ممکن است متوجه مراحلی در این روند شوند.

برای کاهش شوک فرهنگی یا کوتاه کردن مدت آن، باید از قبل متوجه باشید که این پدیده وجود دارد و باید به هر طریقی با آن روبرو شوید. اما نکته اصلی که باید به خاطر داشته باشید این است که می توان با آن مقابله کرد و برای همیشه دوام نخواهد داشت!

انسان خود را در کشوری ناآشنا می بیند و هنوز همه چیز برایش گلگون و زیبا به نظر می رسد، اگرچه برخی چیزها باعث گیجی می شود. یا، شخص قبلاً داشته است برای مدت طولانیدر یک کشور خارجی زندگی می کند، عادات و ویژگی های ساکنان محلی را می داند. در یک مورد، او در یک حالت به اصطلاح "شوک فرهنگی" قرار دارد که هنوز کسی نتوانسته از آن اجتناب کند... 5

ما به شرایط و عادات زندگی وابسته هستیم. سلامتی ما قطعاً به جایی که هستیم، به صداها و بوهای اطرافمان و به ریتم زندگی ما بستگی دارد. زمانی که فردی خود را در محیطی ناآشنا می بیند و خود را از محیط همیشگی خود بریده می بیند، معمولاً روان او دچار شوک می شود. او مانند ماهی بیرون از آب است. مهم نیست که چقدر تحصیلکرده و خوش نیت هستید. تعدادی از ستون ها از زیر شما کوبیده می شود و به دنبال آن اضطراب، سردرگمی و احساس ناامیدی همراه است. انطباق با فرهنگ جدید مستلزم گذراندن مراحل است روند دشواراقتباس، به نام "شوک فرهنگی". شوک فرهنگی احساس ناراحتی و سرگردانی است که هنگام مواجهه با رویکردی جدید و دشوار برای درک کسب و کار رخ می دهد. 6 شوک فرهنگی یک واکنش طبیعی به یک محیط کاملا جدید است.

2. 2. علائم عمومی

1). من همیشه می خواهم به خانه بروم؛

2). هیچ چیز برای شما خنده دار به نظر نمی رسد.

3). تشنگی بیش از حد و نیاز به غذا یا برعکس، کم اشتهایی؛

4). تمایل به "لمس" در رختخواب؛

5). ترس از تماس فیزیکی؛

6). غیبت فکری؛

7). احساس درماندگی؛

8). پرخاشگری؛

9). وسواس در شستن دست. 7

2. 3. مراحل شوک فرهنگی

هر فردی که خود را در خارج از سرزمین مادری خود بیابد، مراحل زیر را از شوک فرهنگی پشت سر می گذارد.

فاز اول "ماه عسل". اکثر مردم زندگی خود را در خارج از کشور با نگرش مثبت شروع می کنند، حتی سرخوشی (بالاخره بیرون آمدند!): هر چیزی که جدید، عجیب و غریب و جذاب است. در طول چند هفته اول، بیشتر افراد مجذوب چیزهای جدید هستند. در مرحله ماه عسل، فرد متوجه واضح ترین تفاوت ها می شود: تفاوت در زبان، آب و هوا، معماری، آشپزی، جغرافیا و غیره. اینها تفاوت های عینی هستند و به راحتی قابل درک هستند. این واقعیت که آنها ملموس و قابل مشاهده هستند باعث می شود ترسناک نباشند. شما می توانید ببینید و ارزیابی کنید، در نتیجه می توانید با آنها سازگار شوید. مردم در هتل اقامت می کنند و با کسانی که به زبان آنها صحبت می کنند که مودب هستند و از خارجی ها استقبال می کنند ارتباط برقرار می کنند. اگر «او» یک VIP باشد، در «نمایش‌ها» دیده می‌شود، متنعم می‌شود، با او مهربانانه رفتار می‌شود و در طول مصاحبه‌ها با شور و شوق از حسن نیت و دوستی بین‌المللی صحبت می‌کند. این ماه عسل بسته به شرایط می تواند از چند روز یا هفته تا 6 ماه طول بکشد. اما اگر «بازدیدکننده» تصمیم بگیرد که بماند و با او ملاقات کند، این حالت ذهنی معمولاً زیاد دوام نمی آورد شرایط واقعیزندگی در کشور سپس مرحله دوم آغاز می شود که با خصومت و پرخاشگری نسبت به طرف "دریافت کننده" مشخص می شود.

فاز دوم. اضطراب و خصومت. درست مثل ازدواج، ماه عسل همیشگی نیست. پس از چند هفته یا چند ماه، فرد از مشکلات ارتباطی (حتی اگر دانش او از زبان خوب باشد!)، در محل کار، در فروشگاه و خانه آگاه می شود. مشکلات مسکن، مشکلات رفت و آمد، مشکلات «خرید» و این که اطرافیان عموماً و عمدتاً نسبت به آنها بی تفاوت هستند. آنها کمک می کنند، اما وابستگی عظیم شما به این مشکلات را درک نمی کنند. بنابراین به نظر می رسد نسبت به شما و نگرانی های شما بی تفاوت و سنگدل هستند. نتیجه: "من آنها را دوست ندارم."

اما در مرحله از خود بیگانگی تحت تاثیر تفاوت هایی قرار می گیرید که چندان مشهود نیستند. این نه تنها جنبه های ملموس و "خشن" است که بیگانه است، بلکه روابط بین افراد، روش های تصمیم گیری و روش های ابراز احساسات و عواطف آنها نیز وجود دارد. این تفاوت‌ها مشکلات بسیار بیشتری ایجاد می‌کنند و عامل اکثر سوء تفاهم‌ها و ناامیدی‌ها هستند که باعث می‌شود شما احساس استرس و ناراحتی کنید. بسیاری از چیزهای آشنا به سادگی وجود ندارند. ناگهان همه تفاوت ها به صورت اغراق آمیز دیده می شوند. یک فرد ناگهان متوجه می شود که باید نه برای چند روز، بلکه برای ماه ها یا سال ها با این تفاوت ها زندگی کند. مرحله بحران بیماری ها به نام شوک فرهنگی آغاز می شود.

و ما – جسم و روانمان – از چه راه هایی با آنها مبارزه می کنیم؟ انتقاد از ساکنان محلی: "آنها خیلی احمق هستند"، "آنها کار بلد نیستند، فقط قهوه می نوشند"، "همه خیلی بی روح هستند"، "عقل رشد نکرده" و غیره. جوک، حکایت، سخنان کنایه آمیز در مورد ساکنان محلی تبدیل به دارو می شوند. با این حال، اینها همه نشانه های "بیماری" نیستند. طبق تحقیقات انجام شده، شوک فرهنگی تاثیر مستقیمی بر سلامت روحی و حتی جسمی ما دارد. علائم معمول: دلتنگی، کسالت، مطالعه، تماشای تلویزیون، تمایل به برقراری ارتباط فقط با روسی زبانان، از دست دادن توانایی کار، اشک ناگهانی و بیماری های روان تنی. زنان به ویژه در معرض همه این موارد هستند.

در هر صورت، این دوره شوک فرهنگی نه تنها اجتناب ناپذیر است، بلکه مفید است. اگر از آن خارج شوید، می مانید. اگر نه، قبل از اینکه به مرحله حمله عصبی برسید، آنجا را ترک می کنید.

فاز III. اعتیاد نهایی اگر بازدیدکننده در کسب دانش زبان موفق باشد و به طور مستقل شروع به حرکت کند، شروع به گشودن مسیرهای ورود به یک محیط اجتماعی جدید می کند. تازه واردها هنوز مشکلاتی را تجربه می کنند، اما "آنها مشکلات من هستند و من باید آنها را تحمل کنم" (نگرش آنها). معمولاً در این مرحله بازدیدکنندگان نسبت به ساکنان کشور حس برتری پیدا می کنند. حس شوخ طبعی آنها از طریق می درخشد. آنها به جای انتقاد، با ساکنان این کشور شوخی می کنند و حتی از سختی های آنها غیبت می کنند. اکنون آنها در مسیر بهبودی هستند.

خروج از بحران و اعتیاد تدریجی ممکن است رخ دهد متفاوت. برای برخی کند و نامحسوس است. برای دیگران خشونت آمیز است، با تعهد به فرهنگ و سنت های محلی، تا جایی که از به رسمیت شناختن خود به عنوان روس (آمریکایی، سوئدی و غیره) خودداری می کنند. اما مهم نیست که این مرحله چگونه پیش برود، مزیت بی‌تردید آن در درک و پذیرش «رمز رفتار»، دستیابی به راحتی ویژه در ارتباطات است. با این حال، حتی در این مرحله ممکن است همچنان با مشکلات تغییر همراه باشید: به عنوان مثال، ولادیمیر ناباکوف، که مجبور به ادغام با فرهنگ آمریکایی، در مورد یک بحران عمیق درونی، حتی بیماری های روان تنی، نوشت که باید در هنگام رفتن به نوشتن کتاب به زبان انگلیسی آن را تحمل کند. وقتی به این مرحله رسیدید، گاهی اوقات روزهایی پیش می‌آید که به مراحل قبلی بازمی‌گردید. مهم است که بدانیم همه این احساسات مختلف بخشی طبیعی از سازگاری با محیط جدید هستند.

فاز چهارم و آخرین «دوفرهنگی». این مرحله آخر نشان دهنده توانایی یک فرد برای "عملکرد" ​​ایمن در دو فرهنگ - خود و فرهنگ پذیرفته شده است. او واقعا - جدانه به صورت سطحی و تصنعی مانند یک جهانگرد، بلکه عمیقاً با فرهنگ جدید در تماس است و آن را در آغوش می گیرد. فقط با "درک" کامل همه نشانه ها روابط اجتماعیاین عناصر از بین خواهند رفت. برای مدت طولانی فرد آنچه را که بومی می گوید درک می کند، اما همیشه منظور او را درک نمی کند. او شروع به درک و قدردانی خواهد کرد سنت های محلیو آداب و رسوم، حتی برخی از "رمزهای رفتاری" را اتخاذ می کنند و به طور کلی هم با بومیان و هم با "مردم خودمان" احساس "مثل ماهی در آب" می کنند. افراد خوش شانسی که خود را در این مرحله می بینند از تمام مزایای تمدن برخوردارند دایره وسیعدوستان به راحتی امور رسمی و شخصی خود را حل و فصل کنند و در عین حال عزت نفس خود را از دست ندهند و به اصل خود افتخار کنند. وقتی برای تعطیلات به خانه می روند، می توانند وسایلی را با خود ببرند. و اگر خوب ترک کنند، معمولاً دلشان برای کشور و مردمی که به آنها عادت کرده اند، تنگ می شود.

به نظر می رسد که یک فرد سازگار، همانطور که بود، تقسیم شده است: بدی خودش، بد بومی، اما شیوه زندگی خودش و دیگری، بیگانه، اما خوب وجود دارد. از بین این دو بعد ارزشی «دوست - دشمن»، «بد - خوب»، اولی مهمتر از دومی است که تابع آن است. برای برخی افراد، این ساختارها ظاهراً مستقل می شوند. یعنی یک نفر فکر می کند: "پس چه، چه بیگانه است. اما، برای مثال، راحت تر، مقرون به صرفه تر است، امکانات بیشتر"، و غیره. مشکل این است که "آنچه مال شماست" به سادگی با تعریف به جایی نمی رسد. شما نمی توانید آن را دور بیندازید، مال خود را فراموش کنید داستان زندگی، مهم نیست چقدر بد است. همانطور که A.S. Pushkin گفت: "احترام به گذشته ویژگی است که آموزش را از وحشیگری متمایز می کند." در نتیجه شما یک غریبه دائمی هستید. البته، شما می توانید به معنای واقعی کلمه عاشق این فرهنگ شوید، در غیر این صورت کمتر احساس قویبر شکاف بیگانه غلبه نخواهد کرد و آن وقت خارجی از آن خودمان خواهد شد.

به نظر من، آنچه سازگاری خوب نامیده می شود، توانایی عمل کردن با نشانه های فرهنگ دیگر بر مبنای برابر با فرهنگ خود است. این امر مستلزم توانایی‌های خاصی است، مثلاً حافظه، و توانایی قوی فرد برای مقاومت در برابر «دور کشیدن» توسط یک محیط خصمانه، اتکا به نفس عاطفی. به همین دلیل است که کودکان به خوبی سازگار می شوند، آنها به سرعت همه چیز را درک می کنند، افراد با استعدادی که با خلاقیت خود زندگی می کنند و به مشکلات فزاینده اهمیت نمی دهند و هر چند عجیب به نظر برسد، زنان خانه دار با مراقبت از فرزندان و خانه خود از محیط "محافظ" می شوند. و نه با اهمیت دادن به خودمان. 8

1. معرفی

2. مفهوم شوک فرهنگی

3. جنبه های شوک فرهنگی

4. مراحل سازگاری بین فرهنگی

5. راه های غلبه بر شوک فرهنگی

6. مراجع

معرفی

از دوران باستان جنگ و بلایای طبیعی، جستجوی شادی و کنجکاوی باعث می شود مردم در سراسر کره زمین حرکت کنند. بسیاری از آنها - مهاجر - برای همیشه مکان های بومی خود را ترک می کنند. بازدیدکنندگان (دیپلمات ها، جاسوسان، مبلغان، افراد تجاریو دانش آموزان) مدت طولانی در یک فرهنگ بیگانه زندگی می کنند. گردشگران و همچنین شرکت کنندگان در کنفرانس های علمی و غیره. برای مدت کوتاهی در محیطی ناآشنا قرار می گیرند.

نباید تصور کرد که صرف برقراری ارتباط مستقیم بین نمایندگان کشورها و مردمان مختلف منجر به روابط بازتر و قابل اعتمادتر بین آنها می شود. همه مهاجران، تا حدی یا دیگری، در تعامل با ساکنان محلی که قادر به پیش بینی رفتارشان نیستند، با مشکلاتی مواجه هستند. آداب و رسوم کشور میزبان اغلب برای آنها مرموز به نظر می رسد و مردم - عجیب و غریب. ساده‌سازی شدیدی است که باور کنیم کلیشه‌های منفی را می‌توان از بین برد بخشنامه هاو آشنایی با سبک های زندگی، آداب و رسوم غیرعادی باعث طرد نمی شود. افزایش ارتباطات بین فردی نیز می تواند منجر به افزایش تعصب شود. بنابراین، بسیار مهم است که مشخص شود در چه شرایطی ارتباط بین نمایندگان کشورها و مردمان مختلف کمترین آسیب را به همراه دارد و باعث ایجاد اعتماد می شود.

تحت مطلوب ترین شرایط تماس، به عنوان مثال با تعامل مداوم، فعالیت های مشترک، تماس های مکرر و عمیق، وضعیت نسبتاً برابر، فقدان علائم مشخصه آشکار، یک مهاجر یا بازدیدکننده ممکن است در هنگام برقراری ارتباط با نمایندگان کشور میزبان دچار مشکلات و تنش شود. اغلب اوقات، دلتنگی - دلتنگی - بر مهاجران غلبه می کند. همانطور که فیلسوف و روانپزشک آلمانی K. Jaspers (1883-1969) اشاره کرد، احساس غربت از زمان های قدیم برای مردم آشنا بوده است:

اودیسه توسط آنها عذاب می‌کشد و با وجود رفاه ظاهری او، ما در جستجوی ایتاکا در سراسر جهان رانده می‌شویم. در یونان، به ویژه در آتن، تبعید بزرگترین مجازات محسوب می شد. اووید بعدها کلمات زیادی برای شکایت از اشتیاق خود به روم پیدا کرد... یهودیان رانده شده در کنار آب های بابل به یاد صهیون گریستند.

مهاجران مدرن نیز درد جدایی از وطن خود را احساس می کنند. بر اساس یک بررسی جامعه شناختی از بسیاری از مهاجران «موج چهارم»، یعنی. آن ها که اتحاد جماهیر شوروی سابق را ترک کرد سال های گذشته، در عذاب نوستالژی: در کانادا - 69٪، در ایالات متحده - 72٪، در اسرائیل - 87٪

از همین رو پراهمیتمطالعه سازگاری بین فرهنگی را به دست می آورد که به طور گسترده به عنوان یک فرآیند پیچیده درک می شود که از طریق آن فرد به انطباق (سازگاری) با یک محیط فرهنگی جدید و همچنین نتیجه این فرآیند دست می یابد.

مفهوم شوک فرهنگی

شوک فرهنگی- واکنش اولیه آگاهی فردی یا گروهی به برخورد فرد یا گروه با واقعیت فرهنگی بیگانه.

مفهوم شوک فرهنگیتوسط یک انسان شناس آمریکایی وارد استفاده علمی شد اف.بواس(در دهه 1920 مکتبی از فرهنگ ها را در ایالات متحده آمریکا ایجاد کرد که ایده های آن توسط بسیاری از محققان مشترک بود. بنیانگذار زبان شناسی قومی.

مطالعه فرهنگ ها او را به این نتیجه رساند که نمی توان در مورد کشف قوانین کلی توسعه بدون داده های واقعی پیچیده نتیجه گیری کرد). این مفهومبا تضاد هنجارها و جهت گیری های فرهنگی قدیم و جدید مشخص می شود: قدیمی، ذاتی فرد به عنوان نماینده جامعه ای که ترک کرده است، و جدید، یعنی. نماینده جامعه ای که به آن وارد شد.

شوک فرهنگی به عنوان تضاد بین دو فرهنگ در سطح آگاهی فردی دیده می شد.

شوک فرهنگی- احساس خجالت و بیگانگی اغلب توسط کسانی که به طور غیر منتظره در معرض فرهنگ و جامعه قرار می گیرند تجربه می کنند.

تعبیر شوک فرهنگی می تواند متفاوت باشد، همه اینها بستگی به این دارد که شما چه تعریفی از فرهنگ را به عنوان مبنا انتخاب کنید. اگر کتاب کروبر و کلاکهون، «فرهنگ: بررسی انتقادی مفاهیم و تعاریف» را در نظر بگیریم، بیش از 250 تعریف از مفهوم فرهنگ پیدا خواهیم کرد.

علائم شوک فرهنگیبسیار متنوع:

- نگرانی دائمی در مورد کیفیت غذا، آب آشامیدنی، تمیزی ظروف، ملحفه،

- ترس از تماس فیزیکی با افراد دیگر،

- اضطراب عمومی

- تحریک پذیری،

- عدم اعتماد به نفس

- بیخوابی،

- احساس خستگی

- سوء مصرف الکل و مواد مخدر،

- اختلالات روان تنی،

- افسردگی، اقدام به خودکشی،

احساس از دست دادن کنترل بر اوضاع، بی کفایتی خود و عدم برآورده کردن انتظارات را می توان در حملات خشم، پرخاشگری و خصومت نسبت به نمایندگان کشور میزبان بیان کرد که به هیچ وجه برای روابط بین فردی هماهنگ نیست.

اغلب شوک فرهنگی دارد پیامدهای منفیاما باید به جنبه مثبت آن نیز توجه شود، حداقل برای افرادی که ناراحتی اولیه برای آنها منجر به پذیرش ارزش ها و الگوهای رفتاری جدید می شود و در نهایت برای خودسازی و رشد شخصی مهم است. بر این اساس، جی بری، روانشناس کانادایی، حتی استفاده از مفهوم «استرس فرهنگ‌پذیری» را به جای اصطلاح «شوک فرهنگی» پیشنهاد کرد: کلمه شوک تنها با تجربه منفی همراه است، اما در نتیجه تماس بین فرهنگی، تجربه مثبت نیز وجود دارد. ممکن است - ارزیابی مشکلات و غلبه بر آنها.

جنبه های شوک فرهنگی

K. Oberg انسان شناس به این موضوع اشاره کرد 6 جنبه شوک فرهنگی :

1) تنش ناشی از تلاش های لازم برای دستیابی به سازگاری روانی لازم؛

2) احساس از دست دادن یا محرومیت (از دوستان، موقعیت، حرفه و دارایی).

3) احساس طرد شدن توسط نمایندگان یک فرهنگ جدید یا طرد آنها.

4) اختلال در نقش ها، انتظارات نقش، ارزش ها، احساسات و خودشناسی؛

5) اضطراب غیر منتظره، حتی انزجار و خشم در نتیجه آگاهی از تفاوت های فرهنگی.

6) احساس حقارت ناشی از ناتوانی در "کنار آمدن" با محیط جدید.

مراحل سازگاری بین فرهنگی

انسان شناس کافری اوبرگ،در سال 1960 او برای اولین بار اصطلاح شوک فرهنگی را معرفی کرد. این تعریف در قالب 4 مرحله اصلی اقامت فرد در یک فرهنگ خارجی ارائه شد:

1. مرحله "ماه عسل" واکنش اولیه بدن به آن است

استقبال صمیمانه و دوستانه میزبانان فرد مجذوب است، همه چیز را با تحسین و اشتیاق درک می کند.

2. بحران - اولین تفاوت های قابل توجه در زبان، مفاهیم، ​​ارزش ها، نمادها و نشانه های به ظاهر آشنا، منجر به این واقعیت می شود که فرد دارای احساس بی کفایتی، اضطراب و خشم است.

3. بازیابی — خروج از بحران انجام می شود راه های مختلف، که در نتیجه فرد بر زبان و فرهنگ کشور دیگری تسلط پیدا می کند.

4. انطباق - فرد به فرهنگ جدید عادت می کند، جایگاه خود را پیدا می کند، شروع به کار می کند و از فرهنگ جدید لذت می برد، اگرچه گاهی اوقات احساس اضطراب و تنش می کند.

اما این مرحله به سرعت می گذرد و در مرحله دوم انطباق یک امر غیر معمول وجود دارد محیطشروع به اعمال نفوذ خود می کند تاثیر منفی. به عنوان مثال، اتباع خارجی که به کشور ما می آیند با شرایط اسکان ناخوشایند از نظر اروپایی ها یا آمریکایی ها، حمل و نقل عمومی شلوغ، وضعیت جنایی سخت و بسیاری از مشکلات دیگر مواجه هستند. علاوه بر چنین شرایط بیرونی، در هر فرهنگی جدید، عوامل روانی نیز بر او تأثیر می گذارد: احساس سوء تفاهم متقابل با ساکنان محلی و عدم پذیرش آنها. همه اینها منجر به ناامیدی، سردرگمی، ناامیدی و افسردگی می شود. در این دوره، "غریبه" سعی می کند از واقعیت فرار کند و عمدتا با هموطنان خود ارتباط برقرار می کند و با آنها در مورد "بومیان وحشتناک" تبادل نظر می کند.

در مرحله سوم، علائم شوک فرهنگی می تواند برسد نقطه بحرانی، که خود را به صورت بیماری شدید و احساس درماندگی کامل نشان می دهد. بازدیدکنندگان بازنده ای که موفق نمی شوند با محیط جدید سازگار شوند، آن را ترک می کنند - زودتر از موعد به خانه باز می گردند.

با این حال، اغلب بازدیدکنندگان دریافت می کنند حمایت اجتماعیمحیط و غلبه بر تفاوت های فرهنگی - زبان را یاد بگیرید، با آن آشنا شوید فرهنگ محلی. در مرحله چهارم، افسردگی آرام آرام جای خود را به خوش بینی، احساس اطمینان و رضایت می دهد. فرد احساس سازگاری و ادغام بیشتری در زندگی جامعه می کند.

مرحله پنجم با سازگاری کامل - یا به تعبیر بری بلند مدت - مشخص می شود که به تغییرات نسبتاً پایدار در فرد در پاسخ به خواسته های محیطی اشاره دارد. در حالت ایده آل، فرآیند سازگاری منجر به یک مکاتبه متقابل بین محیط و فرد می شود و می توان در مورد تکمیل آن صحبت کرد. در صورت سازگاری موفق، سطح آن با سطح سازگاری فرد در خانه قابل مقایسه است. با این حال، سازگاری با محیط فرهنگی جدید را نباید با سازگاری ساده با آن یکی دانست.

بر اساس آخرین مدل، زوج گالاهوری در سال 1963 مفهوم منحنی مشابه را شناسایی کردند. نامه انگلیسی U، که به نظر می رسید یک فرد هنگام ورود به یک فرهنگ خارجی، در روند انطباق از آن عبور می کند.

نگاه گلگون به فرهنگ بیگانه جای خود را به افسردگی می دهد که با رسیدن به اوج خود به مرحله سازگاری تبدیل می شود. اما در ادامه تحقیقات خود، گالاهوری به این نتیجه رسید که هنگام بازگشت به خانه، فرد احساساتی مشابه فرآیند انطباق را تجربه می کند (این پدیده اغلب شوک معکوس یا برگشت نامیده می شود). اکنون فرد با فرهنگ بومی خود سازگار می شود. مدل U به مدل W تبدیل شد.

کارشناسان تأثیر استرس زا یک فرهنگ جدید بر روی یک فرد را "شوک فرهنگی" می نامند. مفاهیم مشابهی مانند "شوک گذار" و "خستگی فرهنگی" گاهی اوقات استفاده می شود.

مفهوم شوک فرهنگی

تقریباً همه مهاجران تا حدی آن را تجربه می کنند.

یافتن خود در یک فرهنگ بیگانه باعث اختلال می شود سلامت روانشوک روانی کم و بیش مشخص.

اصطلاح "شوک فرهنگی" توسط محقق آمریکایی K. Oberg در سال 1960 وارد گردش علمی شد، زمانی که او اشاره کرد که ورود به یک فرهنگ جدید با تعدادی از احساسات ناخوشایند همراه است. امروزه اعتقاد بر این است که تجربه یک فرهنگ جدید

ناخوشایند یا تکان دهنده است، از یک سو، زیرا غیرمنتظره است، و از سوی دیگر، زیرا می تواند منجر به ارزیابی منفی از فرهنگ خود شود.

تنش به دلیل تلاش انجام شده برای دستیابی

سازگاری روانی؛

احساس از دست دادن به دلیل محرومیت از دوستان، از موقعیت،

حرفه، ملک؛

احساس تنهایی (رد شدن) در فرهنگ جدید،

که می تواند به انکار این فرهنگ تبدیل شود.

بعد از آن اضطراب به خشم و انزجار تبدیل می شود

آگاهی از تفاوت های فرهنگی؛

احساس حقارت به دلیل ناتوانی در مقابله

وضعیت.

علت اصلی شوک فرهنگی تفاوت های فرهنگی است. هر فرهنگ دارای نمادها و تصاویر بسیاری و همچنین کلیشه های رفتاری است که با کمک آنها فرد می تواند به طور خودکار در موقعیت های مختلف عمل کند. هنگامی که یک فرد خود را در یک فرهنگ جدید می بیند، سیستم معمول جهت گیری ناکافی می شود، زیرا مبتنی بر ایده های دیگر در مورد جهان، سایر هنجارها و ارزش ها، کلیشه های رفتار و ادراک است. معمولاً انسان با قرار گرفتن در شرایط فرهنگ خود متوجه نمی شود که این امر پنهان و ظاهری در آن وجود دارد.

بخشی نامرئی از فرهنگ

دامنه علائم شوک فرهنگی بسیار گسترده است - از اختلالات عاطفی خفیف تا استرس شدید، روان پریشی، اعتیاد به الکل و خودکشی. در عمل، اغلب در نگرانی اغراق آمیز برای تمیزی ظروف، ملحفه، کیفیت آب و

غذا، اختلالات روان تنی، اضطراب عمومی، بی خوابی، ترس. مدت زمان یک یا نوع دیگری از شوک فرهنگی بسته به ویژگی های فردی می تواند از چند ماه تا چند سال ایجاد شود

شخصیت

البته شوک فرهنگی تنها پیامدهای منفی ندارد. محققان مدرن آن را به عنوان یک واکنش طبیعی، به عنوان بخشی از روند طبیعی سازگاری با شرایط جدید در نظر می گیرند.

علاوه بر این، در طول این فرآیند فرد عادل نیست

در مورد فرهنگ جدید و هنجارهای رفتاری در آن دانش کسب می کند، اما از نظر فرهنگی نیز رشد می کند، اگرچه استرس را تجربه می کند.

مراحل تجربه شوک فرهنگی

مرحله اول «ماه عسل» نامیده می شود: اغلب مهاجران، زمانی که به خارج از کشور می رفتند، مشتاق تحصیل یا کار بودند و سرشار از شوق و امید بودند. علاوه بر این، آنها اغلب برای ورود خود آماده می شوند، از آنها انتظار می رود و در ابتدا کمک دریافت می کنند و ممکن است امتیازاتی داشته باشند. اما این دوره به سرعت در حال سپری شدن است.

در مرحله دوم، محیط غیرمعمول و فرهنگ شروع به تأثیر منفی خود می کند. همه ارزش بالاتربه دست آوردن عوامل روانی ناشی از عدم درک ساکنان محلی. نتیجه می تواند ناامیدی، ناامیدی و حتی افسردگی باشد. به عبارت دیگر تمام علائم شوک فرهنگی مشاهده می شود. بنابراین، در این مدت، مهاجران سعی در فرار از واقعیت دارند و عمدتاً با هموطنان خود ارتباط برقرار می کنند و از زندگی به آنها شکایت می کنند.

مرحله سوم حیاتی است، زیرا شوک فرهنگی به حداکثر خود می رسد. این می تواند منجر به بیماری های جسمی و روانی شود. برخی از مهاجران تسلیم می شوند و به وطن خود باز می گردند. ولی بیشترقدرت غلبه پیدا می کند

تفاوت های فرهنگی، زبان را یاد می گیرد، با فرهنگ محلی آشنا می شود، دوستان محلی پیدا می کند که از آنها حمایت های لازم را دریافت می کند.

در مرحله چهارم، نگرش خوش بینانه ظاهر می شود، فرد اعتماد به نفس و رضایت بیشتری از موقعیت خود در جامعه و فرهنگ جدید پیدا می کند. انطباق و ادغام با زندگی جامعه جدید کاملاً در حال پیشرفت است

در مرحله پنجم، سازگاری کامل با فرهنگ جدید حاصل می شود. از این پس فرد و محیط با یکدیگر مطابقت دارند.

بسته به عوامل ذکر شده در بالا، روند سازگاری می تواند از چند ماه تا 4-5 سال طول بکشد. بنابراین، منحنی توسعه شوک فرهنگی U شکل به دست می آید که با مراحل زیر مشخص می شود: خوب، بدتر، بد، بهتر، خوب.

جالب است که وقتی فردی که با فرهنگ بیگانه با موفقیت سازگار شده است به وطن خود باز می گردد، با نیاز به انطباق معکوس (بازسازگاری) با فرهنگ خود مواجه می شود. اعتقاد بر این است که او در همان زمان "شوک" را تجربه می کند

برگشت." یک مدل منحنی باز انطباق W شکل برای آن پیشنهاد شده است. این منحنی U شکل را به طور منحصر به فردی تکرار می کند: در ابتدا یک فرد از بازگشت و ملاقات دوستان خوشحال می شود، اما سپس متوجه می شود که برخی از ویژگی های فرهنگ بومی او برای او عجیب و غیرعادی به نظر می رسد و تنها به تدریج با زندگی سازگار می شود. دوباره به خانه.

شدت شوک فرهنگی و طول مدت سازگاری بین فرهنگی به عوامل زیادی بستگی دارد.

آنها را می توان به دو گروه تقسیم کرد - داخلی (انفرادی) و خارجی (گروهی).

در گروه اول عوامل، مهم ترین ویژگی های فردی یک فرد - جنسیت، سن، ویژگی های شخصیت است.

دانشمندان مجموعه جهانی خاصی را شناسایی کرده اند خصوصیات شخصیفردی که برای زندگی در یک کشور خارجی با فرهنگ خارجی آماده می شود باید دارای صلاحیت حرفه ای، عزت نفس بالا، جامعه پذیری، برون گرایی، گشودگی نسبت به دیدگاه های مختلف، علاقه به افراد دیگر، تمایل به همکاری، تحمل عدم اطمینان، خودکنترلی درونی، شجاعت و پشتکار، همدلی. درست است، تمرین زندگی واقعی نشان می دهد که وجود این ویژگی ها همیشه موفقیت را تضمین نمی کند.

عوامل درونی سازگاری و غلبه بر شوک فرهنگی شامل شرایط تجربه زندگی فرد نیز می شود. مهمترین چیز در اینجا انگیزه های سازگاری است.

اگر فردی قبلاً در یک محیط فرهنگی خارجی تجربه داشته باشد، این تجربه به سازگاری سریعتر کمک می کند. همچنین با داشتن دوستانی در میان ساکنان محلی که به تسلط سریع بر اطلاعات لازم برای زندگی کمک می کنند، به سازگاری کمک می کند. تماس با هموطنان سابق نیز در این

کشور، حمایت (اجتماعی، عاطفی، گاهی اوقات حتی مالی) را ارائه دهید، اما خطر منزوی شدن در یک دایره باریک دوستان وجود دارد که تنها باعث افزایش احساس بیگانگی می شود.

عوامل خارجی مؤثر بر سازگاری و شوک فرهنگی عبارتند از: فاصله فرهنگی، ویژگی های فرهنگی و غیره.

فاصله فرهنگی میزان تفاوت بین فرهنگ بومی و فرهنگی است که فرد با آن سازگار است. ویژگی‌های فرهنگی که مهاجران به آن تعلق دارند - بنابراین، نمایندگان فرهنگ‌هایی که در آنها مفهوم "چهره" بسیار مهم است و در آن‌ها می‌ترسند آن را از دست بدهند، کمتر سازگاری دارند. آنها نسبت به خطاها و ناآگاهی هایی که در فرآیند سازگاری اجتناب ناپذیر است بسیار حساس هستند. نمایندگان "قدرت های بزرگ" در انطباق با مشکل مواجه هستند، زیرا معمولاً معتقدند که این آنها نیستند که باید سازگار شوند، بلکه دیگران هستند. شرایط کشور میزبان، میزان دوستانه بودن مردم محلی با بازدیدکنندگان، آیا آنها آماده کمک به آنها هستند، با آنها ارتباط برقرار می کنند.

چگونه بر شوک فرهنگی غلبه کنیم؟

از قبل برای احتمال تجربه شوک فرهنگی آماده شوید. و این کاملا طبیعی است.

بدانید که این احساسات موقتی هستند. همانطور که با محیط جدید آشنا می شوند، به تدریج ناپدید می شوند.

کتاب مورد علاقه خود را با خود ببرید زبان مادری، نواری از موسیقی و عکس های مورد علاقه شما که در هنگام دلتنگی شما را به یاد فرهنگ خود می اندازد.

خودت را مشغول کن

سعی کنید همه چیز اطرافتان را مورد انتقاد قرار ندهید و روی چیزهای منفی تمرکز نکنید.

سعی کنید با اطرافیان خود (همکاران کاری، همکلاسی ها...) روابط دوستانه برقرار کنید.

سعی کنید بر خلق و خوی پایین غلبه کنید و سعی کنید با محیط جدید خود سازگار شوید و تا حد امکان دانش و تجربه را جذب کنید. این به تنهایی تأثیر شوک فرهنگی را کاهش می دهد.

اگر احساس می‌کنید که محیط شما شروع به سنگینی می‌کند، به یاد داشته باشید که مشکل افراد اطراف شما نیستند، بلکه سازگاری شما با آنهاست.

نکته اصلی این است که سعی کنید انعطاف پذیر شوید، هویت فرهنگی خود را حفظ کنید و در عین حال به این واقعیت احترام بگذارید که افراد فرهنگ های دیگر نیز هویت خود را حفظ می کنند. بدانید که، مهم نیست که چقدر سخت باشد، شوک فرهنگی به شما تجربیات ارزشمندی در گسترش افق های زندگی، عمیق تر کردن درک خود از خودتان و توسعه تحمل برای افراد دیگر می دهد.

قبلی891011121314151617181920212223بعدی

شوک فرهنگی به چه معناست؟

فاصله فرهنگی

با افزایش فاصله بین فرهنگ های مورد مطالعه و فرهنگ ها، نظریه هایی که در غرب حمایت قانع کننده ای دریافت می کنند، به میزان کمتر و کمتری تأیید می شوند. نوع غربی. با افزایش تفاوت‌ها در زبان‌ها (مانند هندواروپایی در مقابل آوایی)، ساختارهای اجتماعی (مانند تک‌همسری در مقابل چندهمسری)، سیاست، مذهب، فلسفه‌ها، شرایط اقتصادی و ترجیحات اخلاقی، نظریه‌ها کمتر و کمتر حمایت می‌شوند. سندرم‌های فرهنگی متغیرهای مداخله‌ای هستند که ممکن است به توضیح اینکه چرا این نظریه‌ها در فرهنگ‌های دیگر پشتیبانی نمی‌شوند کمک کند.

به همین ترتیب، روش هایی که می توان برای آزمون فرضیه ها به کار برد، به فاصله فرهنگ محقق و فرهنگ مورد مطالعه بستگی دارد. اگر این فاصله قابل توجه باشد، بعید است که روش های روانشناسی میان فرهنگی توسط شرکت کنندگان در مطالعه درک شود. در این صورت فقط می توان از روش های قوم نگاری استفاده کرد.

هر دو رویکرد مهم هستند. در صورت نیاز به توصیف و درک، روشهای روانشناسی فرهنگی بسیار ارزشمند است. در صورت نیاز به پیش‌بینی و توضیح، می‌توان روش‌های روان‌شناسی میان فرهنگی را امتحان کرد. اما زمانی که فاصله فرهنگی قابل توجهی بین فرهنگ محقق و فرهنگ مورد مطالعه وجود دارد نمی توان دومی را به کار برد. در حالت ایده آل، ما باید از هر دو نوع روش استفاده کنیم و روابط بین داده های به دست آمده را شناسایی کنیم.

نوشته شده در روانشناسی و فرهنگ

اصطلاح شوک فرهنگی توسط انسان شناس آمریکایی کالورو اوبرگ معرفی شد که از این ایده اقتباس کرد که ورود به یک فرهنگ جدید با احساسات ناخوشایند همراه است - از دست دادن دوستان و موقعیت، طرد شدن، شگفتی و ناراحتی هنگام درک تفاوت های بین فرهنگ ها. همچنین سردرگمی در جهت گیری های ارزشی، هویت اجتماعی و شخصی.

شوک فرهنگی و نحوه غلبه بر آن

بنابراین شوک فرهنگی یک واکنش روانی فیزیولوژیکی بدن به ورود به یک محیط فرهنگی خارجی است.

علائم شوک فرهنگی بسیار متنوع است: نگرانی دائمی در مورد کیفیت غذا، آب آشامیدنی، تمیزی ظروف، ملحفه، ترس از تماس فیزیکی با افراد دیگر، اضطراب عمومی، تحریک پذیری، عدم اعتماد به نفس، بی خوابی، احساس خستگی ، سوء مصرف الکل و مواد مخدر، اختلالات روان تنی، افسردگی، اقدام به خودکشی. احساس از دست دادن کنترل بر موقعیت، بی کفایتی شخصی و عدم برآورده کردن انتظارات را می توان در حملات خشم، پرخاشگری و خصومت نسبت به نمایندگان فرهنگ دیگری بیان کرد.

شوک فرهنگی اغلب پیامدهای منفی دارد، اما باید به جنبه مثبت آن نیز توجه شود، حداقل برای افرادی که ناراحتی اولیه برای آنها منجر به پذیرش ارزش‌ها و الگوهای رفتاری جدید می‌شود و در نهایت برای خودسازی مهم است. توسعه و رشد شخصی بر این اساس، روان‌شناس کانادایی جی. بری حتی استفاده از مفهوم «استرس فرهنگ‌پذیری» را به جای اصطلاح «شوک فرهنگی» پیشنهاد کرد: کلمه «شوک» بار معنایی منفی دارد و معمولاً فقط با تجربیات منفی همراه است. اما در نتیجه تماس بین فرهنگی، تجربه مثبت نیز امکان پذیر است - ارزیابی مشکلات و غلبه بر آنها.

به طور معمول، مشکل شوک فرهنگی در چارچوب به اصطلاح منحنی سازگاری در نظر گرفته می شود. مطابق با این منحنی، G. Triandis پنج مرحله از فرآیند سازگاری بازدیدکننده را مشخص می کند.

مرحله اول که "ماه عسل" نامیده می شود، با اشتیاق، روحیه بالا و امیدهای زیاد مشخص می شود. در واقع، بیشتر بازدیدکنندگان به دنبال تحصیل یا کار در خارج از کشور هستند. علاوه بر این، آنها در مکان جدید مورد استقبال قرار می گیرند: افرادی که مسئول پذیرش هستند سعی می کنند آنها را "در خانه" احساس کنند و حتی برخی از امتیازات را برای آنها فراهم کنند.

اما این مرحله به سرعت می گذرد و در مرحله دوم سازگاری، محیط غیرمعمول شروع به تأثیر منفی خود می کند.

به عنوان مثال، خارجی هایی که به کشور ما می آیند با شرایط ناخوشایند، از نظر اروپایی ها یا آمریکایی ها، شرایط زندگی، حمل و نقل عمومی شلوغ، وضعیت جنایی سخت و بسیاری مشکلات دیگر مواجه هستند. علاوه بر چنین شرایط بیرونی، در هر فرهنگ جدید، فرد تحت تأثیر عوامل روانی نیز قرار می گیرد: احساس سوء تفاهم متقابل با ساکنان محلی و طرد شدن توسط آنها. همه اینها منجر به ناامیدی، سردرگمی، ناامیدی و افسردگی می شود. در این دوره، "غریبه" سعی می کند از واقعیت فرار کند و عمدتاً با هموطنان خود ارتباط برقرار می کند و برداشت های منفی را با آنها رد و بدل می کند.

در مرحله سوم، علائم شوک فرهنگی می تواند به نقطه بحرانی برسد که خود را به صورت بیماری جدی و احساس درماندگی کامل نشان می دهد. بازدیدکنندگان بازنده ای که موفق نمی شوند با محیط جدید سازگار شوند، آن را ترک می کنند - زودتر از موعد به خانه باز می گردند. با این حال، اغلب بازدیدکنندگان از محیط خود حمایت اجتماعی دریافت می کنند و بر تفاوت های بین فرهنگی غلبه می کنند - زبان را یاد می گیرند، با فرهنگ محلی آشنا می شوند.

در مرحله چهارم، افسردگی آرام آرام جای خود را به خوش بینی، احساس اطمینان و رضایت می دهد. فرد احساس سازگاری و ادغام بیشتری در زندگی جامعه می کند.

مرحله پنجم به تعبیر بری سازگاری کامل یا بلندمدت مشخص می شود که به تغییرات نسبتاً پایدار در فرد در پاسخ به خواسته های محیطی اشاره دارد. در حالت ایده آل، فرآیند سازگاری منجر به یک مکاتبه متقابل بین محیط و فرد می شود و می توان در مورد تکمیل آن صحبت کرد. در صورت سازگاری موفق، سطح آن با سطح سازگاری فرد در خانه قابل مقایسه است. با این حال، انطباق با یک محیط فرهنگی جدید را نباید با سازگاری ساده با آن یکی دانست، که در مورد آن با جزئیات بیشتر بحث خواهد شد.

بنابراین، پنج مرحله انطباق یک منحنی U شکل را تشکیل می دهند: خوب، بدتر، بد، بهتر، خوب. اما آزمایشات حتی بازدیدکنندگانی که با موفقیت سازگار شده اند، همیشه با بازگشت آنها به میهن خاتمه نمی یابد، زیرا آنها باید یک دوره سازگاری مجدد، تجربه را پشت سر بگذارند. شوک معکوس" آنها در ابتدا روحیه بالایی دارند، از ملاقات با اقوام و دوستان، از اینکه می توانند به زبان مادری خود ارتباط برقرار کنند و غیره خوشحال می شوند، اما بعد با تعجب متوجه می شوند که ویژگی های فرهنگ بومی خود را غیرعادی یا غیرعادی می دانند. حتی عجیب بدین ترتیب برخی از دانشجویان آلمانی که در کشور ما تحصیل کرده اند در دوره شوروی، پس از بازگشت به وطن خود، بسیار آزاردهنده بود که آلمانی ها با دقت "نظم" را رعایت می کنند، به عنوان مثال، آنها فقط زمانی که چراغ سبز است از خیابان عبور می کنند. و تنها به تدریج آنها، مانند سایر بازدیدکنندگان، به طور کامل با زندگی در کشور مادری خود سازگار شدند. به گفته برخی از محققان، مراحل سازگاری مجدد از یک منحنی U شکل پیروی می کند، بنابراین مفهوم منحنی سازگاری W شکل برای کل چرخه پیشنهاد شده است.

مطالعات تجربی متعدد در سال‌های اخیر جهانی بودن منحنی‌های U و W را زیر سوال برده‌اند. در واقع، وقتی مردم خود را در یک محیط فرهنگی جدید می یابند، لزوماً تمام مراحل سازگاری و سازگاری را طی نمی کنند. اولاً، هر کس شوک فرهنگی را متفاوت تجربه می کند. بستگی به عوامل روانی فیزیولوژیکی و روانشناسی شخصیت دارد. ثانیاً، اقامت در یک کشور خارجی لزوماً با "ماه عسل" آغاز نمی شود، به خصوص اگر فرهنگ خود و فرهنگ خارجی شما بسیار متفاوت از یکدیگر باشد. ثالثاً، بسیاری از بازدیدکنندگان فرآیند سازگاری را کامل نمی‌کنند، زیرا به محض اینکه علائم شوک فرهنگی را احساس می‌کنند، آنجا را ترک می‌کنند. چهارم، بازگشت به خانه همیشه آسیب زا نیست.

روند سازگاری مهاجران به طور قابل توجهی با آنچه در بالا توضیح داده شد متفاوت است، زیرا آنها باید به طور کامل در فرهنگ ادغام شوند - برای دستیابی به سطح بالایی از صلاحیت فرهنگی، مشارکت کامل در زندگی جامعه و حتی تغییر هویت فرهنگی.

تئوری ارتباطات بین فرهنگی شواهدی مبنی بر تفاوت های قابل توجه در روند انطباق بین فرهنگی و مدت زمان آن - از چند ماه تا 4-5 سال - بسته به ویژگی های بازدیدکنندگان و مهاجران و ویژگی های فرهنگ خود و خارجی جمع آوری کرده است. .

⇐ قبلی18192021222324252627بعدی ⇒

تاریخ انتشار: 1394/09/27; خواندن: 712 | نقض حق چاپ صفحه

کارشناسان تاثیر استرس زا یک فرهنگ جدید بر یک فرد را شوک فرهنگی می نامند. گاهی اوقات از مفاهیم مشابه استفاده می شود - شوک گذار، خستگی فرهنگی. تقریباً همه مهاجرانی که خود را در یک فرهنگ خارجی می بینند تا حدی آن را تجربه می کنند.

شوک فرهنگی 3 (صفحه 1 از 2)

باعث مشکلات روانی، شوک روانی کم و بیش مشخص می شود.

اصطلاح شوک فرهنگی توسط محقق آمریکایی K. Oberg در سال 1960 وارد استفاده علمی شد، زمانی که وی اشاره کرد که ورود به یک فرهنگ جدید با تعدادی از احساسات ناخوشایند همراه است. امروزه اعتقاد بر این است که تجربه یک فرهنگ جدید از یک سو ناخوشایند یا تکان دهنده است.

زیرا غیرمنتظره است، و از سوی دیگر، زیرا می تواند منجر به ارزیابی منفی از فرهنگ خود شود.

به طور معمول، شش شکل شوک فرهنگی وجود دارد:

تنش ناشی از تلاش های انجام شده برای دستیابی به سازگاری روانی؛

احساس فقدان به دلیل محرومیت از دوستان، موقعیت، حرفه، اموال؛

احساس تنهایی (رد شدن) در فرهنگ جدید که می تواند به انکار این فرهنگ تبدیل شود.

نقض انتظارات نقش و احساس هویت

اضطرابی که پس از شناخت تفاوت های فرهنگی به کینه و انزجار تبدیل می شود.

احساس حقارت به دلیل ناتوانی در کنار آمدن با یک موقعیت.

علت اصلی شوک فرهنگی تفاوت های فرهنگی است. هر فرهنگی نمادها و تصاویر و همچنین کلیشه های رفتاری زیادی دارد که به کمک آنها می توانیم به طور خودکار در موقعیت های مختلف عمل کنیم.

هنگامی که ما خود را در یک فرهنگ جدید می یابیم، سیستم معمول جهت گیری ناکافی به نظر می رسد، زیرا مبتنی بر ایده های کاملاً متفاوت در مورد جهان، هنجارها و ارزش های مختلف، کلیشه های رفتار و ادراک است. معمولاً انسان با قرار گرفتن در شرایط فرهنگ خود، آگاه نیست که این قسمت پنهان «کوه یخ فرهنگی» در آن وجود دارد.

ما تنها زمانی متوجه حضور این سیستم پنهان از هنجارها و ارزش‌هایی می‌شویم که رفتار ما را کنترل می‌کنند، تنها زمانی که خود را در موقعیت تماس با فرهنگ دیگری قرار می‌دهیم. نتیجه این ناراحتی روانی و اغلب جسمی - شوک فرهنگی است.

علائم شوک فرهنگی می تواند بسیار متفاوت باشد: از نگرانی اغراق آمیز برای تمیزی ظروف، ملحفه و کیفیت آب و غذا گرفته تا اختلالات روان تنی، اضطراب عمومی، بی خوابی و ترس.

آنها می توانند منجر به افسردگی، اعتیاد به الکل یا اعتیاد شوند و حتی منجر به خودکشی شوند.

البته شوک فرهنگی تنها پیامدهای منفی ندارد. محققان مدرن آن را به عنوان یک واکنش طبیعی، به عنوان بخشی از روند طبیعی سازگاری با شرایط جدید در نظر می گیرند. علاوه بر این، در طی این فرآیند، فرد نه تنها در مورد فرهنگ جدید و هنجارهای رفتاری در آن آگاهی کسب می کند، بلکه از نظر فرهنگی رشد بیشتری پیدا می کند، اگرچه استرس را تجربه می کند. بنابراین، از اوایل دهه 1990، کارشناسان ترجیح دادند نه در مورد شوک فرهنگی، بلکه در مورد استرس فرهنگ پذیری صحبت کنند.

⇐ قبلی80818283848586878889بعدی ⇒

تاریخ انتشار: 1393/11/13; خواندن: 65 | نقض حق چاپ صفحه

Studopedia.org - Studopedia.Org - 2014-2018 (0.001 ثانیه)…

تجزیه و تحلیل علل اضطراب اولیه هنگام ورود به خارج از کشور. طرح سازگاری داخلی با محیط جدید. مفهوم شوک فرهنگی و روشهای غلبه بر آن ویژگی های ادغام خارجی ها در یک فرهنگ خارجی. بازگشت به خانه و مشکلات ادغام مجدد

دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشمندان جوانی که از دانش پایه در تحصیل و کار خود استفاده می کنند از شما بسیار سپاسگزار خواهند بود.

نوشته شده در http://allbest.ru

معرفی

در یک کشور خارجی، دانشجویان بین المللی اغلب با تفاوت هایی در هنجارهای رفتار، اعتقادات، آداب و رسوم و ارزش های ساکنان محلی مواجه می شوند. اگرچه به طور کلی غوطه ور شدن در یک فرهنگ خارجی را می توان یک فرآیند مثبت تلقی کرد، اما گاهی اوقات می تواند به اصطلاح "شوک فرهنگی" ایجاد کند.

این اصطلاح اولین بار توسط انسان شناس کالورو اوبرگ استفاده شد. این پدیده در این واقعیت نهفته است که هنجارهای فرهنگی که یک خارجی در خارج از کشور با آن مواجه می شود، در تضاد درونی با هنجارهایی است که او در کشورش بر اساس آن تربیت شده است.

دانشمندان متوجه شده اند که ایجاد شوک فرهنگی در چند مرحله رخ می دهد. البته این بدان معنا نیست که همه افراد به یک شکل شوک فرهنگی را تجربه می کنند یا در زمان خاصی آن را تجربه می کنند. اما الگوهای کلی هنوز وجود دارد.

طرح اساسی سازگاری فرهنگی

اساسی ترین طرح سازگاری فرهنگی به این صورت است:

بنابراین، بلافاصله پس از ورود به کشور دیگر، یک خارجی منحصراً تجربه می کند احساسات مثبت(مرحله «ماه عسل»)، با تعامل عمیق تر با فرهنگ بیگانه، «عینک های رز رنگ» فرو می ریزند، تضادهای فرهنگی پدیدار می شوند (مرحله «شوک فرهنگی»)، و به دنبال آن یک سازگاری داخلی طبیعی با محیط جدید ( مرحله "انطباق").

از نظر شدت و قطبیت احساسات تجربه شده، فرآیند انطباق یادآور سوار شدن بر ترن هوایی است.

محقق استیون راینسمیت 10 مرحله سازگاری با فرهنگ خارجی را شناسایی می کند:

ب - ورود به کشور دیگر و اضطراب اولیه.

ب - سرخوشی اولیه.

ب - شوک فرهنگی.

ب -انطباق سطحی.

ب - افسردگی- سرخوردگی.

ب - پذیرش فرهنگ بیگانه.

ب - بازگشت به خانه و اضطراب مکرر.

ب - سرخوشی مکرر.

ب - شوک فرهنگی معکوس.

ب - ادغام مجدد در فرهنگ شما.

تجربه شوک فرهنگی دانشجوی خارجیبه دنبال افزایش و سقوط طبیعی احساسات است: شادی با کاهش خلق و خو، افسردگی جایگزین می شود.

در این لحظه، درجه افزایش و کاهش خلق و خوی، شدت و طول مدت احساسات به ویژگی های فردی فرد بستگی دارد.

این فرآیند برای گذار از فرهنگی به فرهنگ دیگر ضروری است. به شما کمک می کند تا با شرایط جدید سازگار شوید.

مراحل 1-5. غوطه ور شدن در فرهنگ بیگانه

دانشجوی خارجی قبل از عزیمت به خارج از کشور هیجان خوشایندی را در انتظار تجربه های جدید تجربه می کند. زمانی که خارج از کشور است، کم کم به آن عادت می کند و شروع به آشنایی با فرهنگ بیگانه می کند.

در ابتدا همه چیز از چشم یک گردشگر درک می شود و احساس سرخوشی به وجود می آید.

سپس اولین دشواری ها در تعامل با محیط جدید آغاز می شود و خارجی شروع به مقایسه و مقایسه فرهنگ کشور خود با فرهنگ کشور میزبان می کند و توجه خود را بر آنچه که از نظر خود کاستی های یک فرهنگ بیگانه است متمرکز می کند.

حالت سرخوشی با اشتیاق جایگزین می شود چیزهای آشناو محیط زیست

به تدریج اینها تضادهای داخلیباعث احساس افسردگی شود همه چیز با این واقعیت تشدید می شود که یک دانشجوی خارجی باید هر روز در مواجهه با پدیده های غیرعادی خارج از کشور استرس را تجربه کند. حمل و نقل عمومی، خرید، انجام تراکنش بانکی و غیره

سپس دوره ای فرا می رسد که احساسات منفیو افسردگی آشکار می شود و به شوک فرهنگی تبدیل می شود.

علائم شوک فرهنگی می تواند خود را هم از نظر روانی (احساس افسردگی، از دست دادن، مالیخولیا) و هم از نظر جسمی (خواب آلودگی یا بی خوابی، سلامت ضعیف) نشان دهد. مهمترین چیز این است که متوجه شوید که وجود دارد و در خودتان عقب نشینی نکنید.

اضطراب سازگاری فرهنگی خارجی

مرحله 6. پذیرش فرهنگ بیگانه

وقتی به آن عادت می کند، یک دانشجوی خارجی آشناها و دوستان جدیدی پیدا می کند، شروع به سفر بیشتر در سراسر کشور می کند و دیگر همه چیز در اطراف او بیگانه و خصمانه به نظر نمی رسد.

هنجارهای فرهنگی آزاردهنده قبلی اکنون قابل قبول به نظر می رسند. با این حال، در صورت بروز مشکلات در این مرحله، بازگشت به حالت مختصر افسردگی امکان پذیر است. به عنوان یک قاعده، افراد با تجربه زندگی در خارج از کشور به سرعت با یک فرهنگ خارجی سازگار می شوند.

در این مرحله، سازگاری می تواند در جهت های زیر توسعه یابد:

ب رد کامل فرهنگ بیگانه که مشخصه آن انزوای خود از آن است. بازگشت به خانه تنها راه ممکن برای حل مشکل تلقی می شود. به اصطلاح "زائده نشین" معمولاً پس از بازگشت بیشترین مشکل را برای ادغام مجدد در فرهنگ کشور خود دارند.

ب پذیرش کامل فرهنگ بیگانه که با یکپارچگی کامل و از دست دادن فرهنگ قبلی مشخص می شود هویت فرهنگی. به عنوان یک قاعده، به اصطلاح "پیروان" نمی خواهند به خانه برگردند.

ب پذیرش جنبه‌های خاصی از فرهنگ بیگانه با حفظ بخش‌هایی از خود، که در ظهور ترکیبی منحصر به فرد از دو یا چند فرهنگ بیان می‌شود. به اصطلاح "جهان وطنی" هنگام نقل مکان به کشور دیگر یا پس از بازگشت به وطن خود از خارج، از شوک فرهنگی زیاد رنج نمی برند.

مرحله 7-10. بازگشت به خانه

پس از بازگشت به خانه پس از یک دوره طولانی تحصیل در خارج از کشور، دوره سازگاری مجدد با فرهنگ خود آغاز می شود. وطن دیگر مانند قبل از خروج برای تحصیل درک نمی شود. اکنون برعکس است: هنجارهای فرهنگی کشور خود شروع به ارزیابی انتقادی‌تر می‌کنند و مانند قبل «عادی» به نظر نمی‌رسند. این فرآیند معمولاً "شوک فرهنگی معکوس" نامیده می شود. پس از مدتی، سازگاری معکوس با محیط بومی رخ می دهد.

راه های غلبه بر شوک فرهنگی

یک دفتر خاطرات یا وبلاگ راه اندازی کنید. هر روز هر چیزی را که با آن روبرو می شوید و واکنش های خود به آن را یادداشت کنید. یادداشت برداری به شما کمک می کند تا به جای تمرکز روی یک چیز، موقعیت را به طور کلی تجزیه و تحلیل کنید. در یک سال، خواندن احساس شما در همان ابتدای تحصیل در خارج از کشور جالب خواهد بود.

برقراری ارتباط. برای خود یک به اصطلاح "خبرگزار" بگیرید - رفیقی که فرهنگ کشور میزبان برای او بومی است ، اما به فرهنگ کشور شما نیز علاقه مند است ، مثلاً به مطالعه زبان روسی. او به شما کمک می کند تا به فرهنگ خود عادت کنید، و شما به او کمک خواهید کرد تا به فرهنگ شما عادت کند. در عین حال، دوستی پیدا کنید که از همان کشور یا حداقل منطقه شما آمده است.

محکوم کردن مشکلات رایج به شما کمک می کند بهتر با آن کنار بیایید دوره انتقال. با این حال، سعی کنید اجازه ندهید بحث های مشترک به ناله هایی مانند "من از همه چیز در این کشور حالم به هم بخورد."

مانند یک توریست رفتار کنید. هر از گاهی تصور کنید که یک توریست هستید: از مکان های توریستی بازدید کنید که محلی ها هرگز به آنجا نمی روند. این به شما این امکان را می دهد که به همه چیز از بیرون نگاه کنید و حداقل برای مدت کوتاهی به مرحله "ماه عسل" بازگردید.

یه کار آشنا انجام بده یا معمولی خود را بپزید غذای ملی، با دوستان کشور خود ملاقات کنید، فیلم های مورد علاقه خود را به زبان مادری خود تماشا کنید. گاهی برای رهایی از دلتنگی کافیست چیزهای عزیز و آشنا را حس کنی، نفس بکشی و ببینی.

لطفا بسته ها را ارسال کنید

از عزیزانتان بخواهید چیزی را از طریق پست برای شما ارسال کنند. چیز کوچکی مانند بسته ای از خانه می تواند برگردد حال خوبو احساس ارتباط با خانواده و دوستان.

ورزش کنید. فعالیت بدنی به شما کمک می کند بر استرس روانی غلبه کنید، حواس تان را پرت کرده و استرس های غیرضروری را از بین ببرید.

حس شوخ طبعی خود را از دست ندهید. سعی کنید در تجربه زندگی در کشور دیگری چیز مفید و شاید چیز خنده‌داری ببینید. مشخص است که حس شوخ طبعی به غلبه بر مشکلات کمک می کند.

ارسال شده در Allbest.ru

اسناد مشابه

راهکارهایی برای غلبه بر تنهایی در بین دانش آموزان دبیرستانی

مفهوم تنهایی در روانشناسی، رویکردها و روشهای بررسی آن. ویژگی‌های روان‌فیزیکی دانش‌آموزان دبیرستانی. تحقیق در مورد علل احساس تنهایی در بلوغ. راه های غلبه بر حالت تنهایی در میان نوجوانان.

کار دوره، اضافه شده در 2011/03/24

روانشناسی ادغام اولیه

اهمیت بیشترین مراحل اولیهزندگی داخل رحمی تعریف و توسعه تاریخینظریه های ادغام اولیه انسان به عنوان یک فرد. هدف از ادغام اولیه و مفاهیم اساسی آن. نحوه عملکرد فرآیند تغییر، چند نمونه از تمرینات.

چکیده، اضافه شده در 07/04/2011

رابطه بین علل اضطراب و ویژگی های سنی کودکان

مشکل اضطراب در روانشناسی خارجی و داخلی. اضطراب و ویژگی های سنیبچه های سن مدرسه ظهور یک موقعیت جدید روابط اجتماعی با ورود کودک به مدرسه. تست اضطراب مدرسه فیلیپس.

پایان نامه، اضافه شده در 2011/08/26

عوامل سازگاری بین فرهنگی

عوامل سازگاری روانی. راهبردهای مقابله با استرس در طول سازگاری اهمیت مهارت های اجتماعی برای ورود موفقیت آمیز به یک فرهنگ جدید. مفهوم "فاصله فرهنگی". نقش شایستگی زبانی در سازگاری فرهنگی-اجتماعی.

چکیده، اضافه شده در 2010/08/30

رابطه بین میزان اضطراب و سازگاری اجتماعی دانشجویان برای تحصیل در دانشگاه

اهداف، اهداف، سازمان ساختاری و ویژگی های آموزش در آموزش عالی موسسات آموزشی. دانشجو به عنوان موضوع فعالیت های آموزشی، ویژگی های انطباق آن در دانشگاه. روش‌های بررسی رابطه بین سطح اضطراب و سازگاری اجتماعی در دانش‌آموزان.

کار دوره، اضافه شده در 2010/03/17

اضطراب در میان زندانیان نوجوان

اضطراب به عنوان یک امر فلسفی و پدیده روانی. علل و ویژگی های بروز اضطراب در نوجوانی. ویژگی های بروز اضطراب در محکومان نوجوان، سازگاری اجتماعی آنها با شرایط یک کلنی آموزشی.

پایان نامه، اضافه شده 12/03/2007

روانشناسی فرهنگ پذیری. سازگاری با محیط فرهنگی خارجی

شرح مفاهیم سازگاری و فرهنگ پذیری. تحقیق در مورد مشکلات فرهنگ پذیری روانی مهاجران.

آیا شما واقعا انسان هستید؟

شوک فرهنگی و مراحل سازگاری بررسی عوامل موثر بر فرآیند سازگاری با محیط جدید.

پیامدهای تماس های قومیتی افراد.

چکیده، اضافه شده در 2015/04/27

مفهوم همسان ساز فرهنگی

مبانی نظری همگون‌کننده فرهنگی، جایگاه آن در میان روش‌های روان‌شناسی میان فرهنگی.

مفهوم، پارامترهای اساسی یک کلیشه قومی. ایده تبادل فیزیکی، اخلاقی و روانی عقاید اقوام مختلف.

سخنرانی، اضافه شده در 06/07/2011

مشکل سازگاری کودک در مدرسه

ارتباط مشکل آمادگی روانی فیزیولوژیکی برای مدرسه. مشکلات روانی سن دبستان. طرح معاینه کودک با شکایت از مشکلات در سازگاری با مدرسه. سازگاری دانش آموز کلاس اولی با آموزش مدرسه.

تست، اضافه شده در 02/01/2011

ویژگی های جنسیتی تظاهرات اضطراب در سنین بالاتر پیش دبستانی

جنبه های نظری مطالعه اضطراب دوران کودکی. بررسی دلایل روانشناختی شکل گیری و توسعه آن. ویژگی های تأثیر اضطراب بر رشد شخصیت کودک. نتایج بررسی ماهیت اضطراب کودکان و روش های اصلاح آن.

مفهوم شوک فرهنگی و علائم آن مکانیسم توسعه شوک فرهنگی. عوامل تعیین کننده شوک فرهنگی

خیلی به مشکلات فرهنگ پذیری و سازگاری اختصاص داده شده است. تعداد زیادی ازتحقیقات علمی در داخل و خارج از کشور. مهمترین مکاناز جمله مطالعات مربوط به مشکلات فرهنگ پذیری روانی مهاجران است. هنگام تماس با فرهنگ بیگانه، فرد با ارزش های هنری جدید، آفرینش های اجتماعی و مادی و اعمال مردم که به تصویر جهان، جزمات، عقاید ارزشی، هنجارها و قراردادها، اشکال تفکر مشخصه فرهنگ دیگر بستگی دارد، آشنا می شود. البته چنین جلساتی باعث غنای مردم می شود. اما اغلب تماس با فرهنگ دیگری نیز منجر به مشکلات و تعارضات مختلف مرتبط با درک نادرست این فرهنگ می شود.

2.1 مفهوم شوک فرهنگی و علائم آن

کارشناسان تاثیر استرس زا یک فرهنگ جدید بر یک فرد را شوک فرهنگی می نامند. گاهی اوقات از مفاهیم مشابه استفاده می شود - شوک گذار، خستگی فرهنگی. تقریباً همه مهاجرانی که خود را در یک فرهنگ خارجی می بینند، تا حدودی آن را تجربه می کنند. باعث مشکلات روانی، شوک روانی کم و بیش مشخص می شود.

اصطلاح شوک فرهنگی توسط محقق آمریکایی K. Oberg در سال 1960 وارد استفاده علمی شد، زمانی که وی اشاره کرد که ورود به یک فرهنگ جدید با تعدادی از احساسات ناخوشایند همراه است. امروزه اعتقاد بر این است که تجربه یک فرهنگ جدید ناخوشایند یا تکان دهنده است، از یک سو، زیرا غیرمنتظره است، و از سوی دیگر، زیرا می تواند منجر به ارزیابی منفی از فرهنگ خود شود.

به طور معمول، شش شکل شوک فرهنگی وجود دارد:

تنش ناشی از تلاش های انجام شده برای دستیابی به سازگاری روانی؛

احساس فقدان به دلیل محرومیت از دوستان، موقعیت، حرفه، اموال؛

احساس تنهایی (رد شدن) در فرهنگ جدید که می تواند به انکار این فرهنگ تبدیل شود.

نقض انتظارات نقش و احساس هویت

اضطرابی که پس از شناخت تفاوت های فرهنگی به کینه و انزجار تبدیل می شود.

احساس حقارت به دلیل ناتوانی در کنار آمدن با یک موقعیت.

علت اصلی شوک فرهنگی تفاوت های فرهنگی است. هر فرهنگی نمادها و تصاویر و همچنین کلیشه های رفتاری زیادی دارد که به کمک آنها می توانیم به طور خودکار در موقعیت های مختلف عمل کنیم. هنگامی که ما خود را در یک فرهنگ جدید می یابیم، سیستم معمول جهت گیری ناکافی به نظر می رسد، زیرا مبتنی بر ایده های کاملاً متفاوت در مورد جهان، هنجارها و ارزش های مختلف، کلیشه های رفتار و ادراک است. معمولاً انسان با قرار گرفتن در شرایط فرهنگ خود، آگاه نیست که این قسمت پنهان «کوه یخ فرهنگی» در آن وجود دارد. ما تنها زمانی متوجه حضور این سیستم پنهان از هنجارها و ارزش‌هایی می‌شویم که رفتار ما را کنترل می‌کنند، تنها زمانی که خود را در موقعیت تماس با فرهنگ دیگری قرار می‌دهیم. نتیجه این ناراحتی روانی و اغلب جسمی - شوک فرهنگی است.

علائم شوک فرهنگی می تواند بسیار متفاوت باشد: از نگرانی اغراق آمیز برای تمیزی ظروف، ملحفه و کیفیت آب و غذا گرفته تا اختلالات روان تنی، اضطراب عمومی، بی خوابی و ترس. آنها می توانند منجر به افسردگی، اعتیاد به الکل یا اعتیاد شوند و حتی منجر به خودکشی شوند.

البته شوک فرهنگی تنها پیامدهای منفی ندارد. محققان مدرن آن را به عنوان یک واکنش طبیعی، به عنوان بخشی از روند طبیعی سازگاری با شرایط جدید در نظر می گیرند. علاوه بر این، در طی این فرآیند، فرد نه تنها در مورد فرهنگ جدید و هنجارهای رفتاری در آن آگاهی کسب می کند، بلکه از نظر فرهنگی رشد بیشتری پیدا می کند، اگرچه استرس را تجربه می کند. بنابراین، از اوایل دهه 1990، کارشناسان ترجیح دادند نه در مورد شوک فرهنگی، بلکه در مورد استرس فرهنگ پذیری صحبت کنند.

گاهی اوقات اصطلاح شوک فرهنگی به معنای استفاده می شود وضعیت کلیزمانی که فرد مجبور می شود خود را با نظم جدیدی که در آن ارزش های فرهنگی و الگوهای رفتاری قبلی به دست آورده است، سازگار شود.

دلایل ممکن

اساساً فرد با ورود به کشور دیگری که با کشوری که در آن زندگی می کند متفاوت است، شوک فرهنگی دریافت می کند، هرچند ممکن است در کشور خود با تغییر ناگهانی محیط اجتماعی با احساسات مشابهی مواجه شود.

یک فرد تضاد بین هنجارها و جهت گیری های فرهنگی قدیمی و جدید را تجربه می کند. قدیمی‌هایی که او به آنها عادت کرده است و جدیدهایی که مشخصه‌ی یک جامعه جدید برای او هستند. این تضاد بین دو فرهنگ در سطح آگاهی خود فرد است. شوک فرهنگی زمانی اتفاق می‌افتد که عوامل روان‌شناختی آشنا که به فرد کمک می‌کرد تا با جامعه سازگار شود، ناپدید می‌شوند و در عوض، عوامل ناشناخته و نامفهوم ظاهر می‌شوند که از یک محیط فرهنگی متفاوت می‌آیند.

این تجربه یک فرهنگ جدید ناخوشایند است. در چارچوب فرهنگ خود، یک توهم پایدار از بینش خود از جهان، شیوه زندگی، ذهنیت و غیره به عنوان تنها ممکن و مهمتر از همه، تنها قابل قبول ایجاد می شود. اکثریت قریب به اتفاق مردم خود را به عنوان محصول یک فرهنگ جداگانه نمی شناسند، حتی در موارد نادری که می دانند رفتار نمایندگان فرهنگ های دیگر در واقع توسط فرهنگ آنها تعیین می شود. تنها با فراتر رفتن از مرزهای فرهنگ خود، یعنی با مواجهه با جهان بینی، نگرش و غیره متفاوت، می توانید به ویژگی های آگاهی اجتماعی خود پی ببرید و تفاوت فرهنگ ها را ببینید.

مردم شوک فرهنگی را متفاوت تجربه می کنند و شدت تاثیر آن را متفاوت درک می کنند. این بستگی به ویژگی های فردی آنها، میزان شباهت یا عدم تشابه فرهنگ ها دارد. این را می توان به عوامل متعددی از جمله آب و هوا، لباس، غذا، زبان، مذهب، سطح تحصیلات، ثروت مادی، ساختار خانواده، آداب و رسوم و غیره نسبت داد.

مراحل مختلف شوک فرهنگی

شوک فرهنگی حاد (عمدتاً ناشی از مهاجرت به کشور دیگر) معمولاً از چند مرحله تشکیل شده است. با این حال، باید اذعان داشت که همه افراد این مراحل را طی نمی کنند، همانطور که هرکسی زمان کافی را در یک محیط خارجی صرف نمی کند تا مراحل خاصی را طی کند.

• "ماه عسل". در چنین دوره ای، فرد تفاوت های بین فرهنگ "قدیم" و "جدید" را "از طریق عینک های رز" درک می کند - همه چیز فوق العاده و زیبا به نظر می رسد. به عنوان مثال، در چنین حالتی ممکن است فرد به غذاهایی که برای او جدید است، محل زندگی جدید، عادات جدید مردم، معماری جدید و غیره علاقه مند شود.
• "اصلاح". پس از چند روز، هفته یا ماه، فرد تمرکز خود را بر تفاوت های جزئی بین فرهنگ ها متوقف می کند. با این حال، او دوباره برای غذاهایی که در خانه به آن عادت داشت تلاش می کند، ریتم زندگی در محل زندگی جدید ممکن است خیلی سریع یا خیلی کند به نظر برسد، عادات مردم ممکن است آزار دهنده باشد و غیره.
• "انطباق". باز هم پس از چند روز، هفته یا ماه، فرد به محیط جدید خود عادت می کند. در این مرحله، فرد دیگر واکنش منفی یا مثبت نشان نمی دهد زیرا در حال تطبیق با فرهنگ جدید است. او دوباره مانند گذشته در وطن خود زندگی روزمره را پیش می برد.
• شوک فرهنگی معکوس. بازگشت به فرهنگ بومی پس از انطباق با فرهنگ جدید می تواند دوباره باعث شود که فرد مراحل فوق را تجربه کند، که ممکن است خیلی طولانی یا به اندازه اولین شوک فرهنگی در یک سرزمین خارجی طول نکشد.

یادداشت

بنیاد ویکی مدیا 2010.

ببینید « شوک فرهنگی » در فرهنگ های دیگر چیست:

شوک فرهنگی- حالتی از انزوای اجتماعی، اضطراب و افسردگی که با تغییر ناگهانی محیط ایجاد می شود (خود را در یک فرهنگ بیگانه یا بازگشت به خود پس از یک وقفه طولانی) یا نیاز اجباری به سازگاری با... ... دایره المعارف بزرگ روانشناسی

انگلیسی شوک فرهنگی؛ آلمانی Kulturschock. شوکی که نمایندگان یک فرهنگ خاص در تماس با فرهنگ دیگری تجربه می کنند. آنتی نازی دایره المعارف جامعه شناسی، 2009 ... دایره المعارف جامعه شناسی

شوک فرهنگی- (شوک فرهنگی) تخریب چشم اندازهای عادی اجتماعی (جامعه، خرده فرهنگ، گروه ها) در نتیجه برخورد با یک بیگانه یا فرهنگ خارجی. اگرچه شوک فرهنگی می تواند از نظر روانی ناراحت کننده و همچنین ناخوشایند باشد... ... فرهنگ لغت توضیحی بزرگ جامعه شناختی

شوک فرهنگی (CS)- (شوک فرهنگی) 1. این اصطلاح، احتمالاً از K. Oberg، به اضطراب و ناراحتی عاطفی در افرادی اشاره دارد که برای پذیرش ارزش های فرهنگ دیگر آمادگی ندارند و برای مدت طولانی در جامعه ای کاملا متفاوت زندگی کرده اند. از خودشون در حال ظهور......

شوک فرهنگی فرهنگ لغت قوم روانشناسی

شوک فرهنگی- مفهومی که در مطالعات فرهنگی و قوم‌شناسی غربی اتخاذ شده است برای تعیین: الف) تضاد فرهنگ‌های قدیمی و جدید، هنجارها و جهت‌گیری‌های ذاتی در فرد به عنوان نماینده جامعه‌ای که ترک کرده است، و موارد جدید، یعنی. نماینده آن جامعه...... فرهنگ لغت دایره المعارفیدر روانشناسی و تربیت

شوک فرهنگی- یک فروپاشی عاطفی اغلب زمانی که افراد برای مدت طولانی در جامعه ای متفاوت از جامعه خود زندگی می کنند، تجربه می کنند. تظاهرات معمول عبارتند از گیجی و احساس بیگانگی که می تواند برای مدت طولانی در... ... فرهنگ لغت توضیحی روانشناسی

شوک فرهنگی- انگلیسی شوک فرهنگی؛ آلمانی Kulturschock. شوکی که نمایندگان یک فرهنگ خاص در تماس با فرهنگ دیگری تجربه می کنند... فرهنگ توضیحی جامعه شناسی

شوک فرهنگی- واکنش اولیه یک فرد، گروه یا آگاهی توده ایبه دیدار با واقعیت فرهنگی متفاوت، نقطه آغاز گفتگوی فرهنگ ها. ک.ش. به عنوان بازتابی از ناهماهنگی اساسی الگوهای مختلف فرهنگی، تعارض... جامعه شناسی: دایره المعارف

شوک فرهنگی- مفهومی که در خارج از کشور پذیرفته شده است. فرهنگ‌شناسان و قوم‌روان‌شناسان برای تعیین وضعیت ناسازگاری فردی که خود را در فرهنگ دیگری یافته است. ترم ک.ش. معرفی شده توسط Amer. انسان شناس F. Boas و به تفصیل توسط K. Oberg در 1960 توضیح داده شده است. K. sh. با موارد زیر مشخص می شود... ... روانشناسی ارتباطات. فرهنگ لغت دایره المعارفی

کتاب ها

• شوک فرهنگی و حمایت اجتماعی-آموزشی از نوجوانان خارج از کشور. این مونوگراف منعکس کننده محتوای پروژه است که توسط متخصصان سازمان غیر دولتی آلمانی Wellenbrecher (دورتموند)، کارمندان به طور مشترک توسعه و اجرا شده است.
• شوک فرهنگی و حمایت اجتماعی و آموزشی از نوجوانان خارج از کشور. نظریه و عمل، Rachetina S.، Suess V. (ویرایشات). این مونوگراف منعکس کننده محتوای پروژه است که توسط متخصصان سازمان غیردولتی آلمانی "ولنبرچر" (دورتموند)، کارمندان به طور مشترک توسعه و اجرا شده است.