Compilato dal capo del museo scolastico
Istituzione educativa municipale della scuola media Medvedevskij del distretto di Rzhev
Regione di Tver Abramyan Lena Grantovna
B(1) – Buon pomeriggio, cari amici!B(2) – Siamo lieti di dare il benvenuto a tutti i presenti insegnanti di scuola, veterani del lavoro, connazionali, residenti del villaggio e ospiti d'onore della vacanza.V(1) – Il nostro museo ci ha riuniti tutti per una vacanza, un anniversario.B (2) – E noi siamo i padroni di casa di questa vacanza, Taran Alexander eZdornov Stanislav.Suona la fanfara più forteFesteggiamo un anniversario.E 30 anni sono già un’etàIl nostro museo ti dirà moltoOggi è il nostro anniversario!Ci congratuliamo sinceramente con tutti!Diamo il benvenuto ai nostri ospiti,E cominciamo una vacanza gloriosa!"DI! La terra russa luminosa e splendidamente decorata! Ti sorprendono tante bellezze, fiumi dalla piena corrente, frequenti querceti, campi meravigliosi, vari animali, grandi città, case di chiesa e persone che sanno seminare, arare e difendere la propria terra, non bramare quella altrui, ma non deludere nessuno con mani rastrellanti e anime furiose", leggiamo in "Il racconto della distruzione della terra russa".Quante pagine si possono leggere che sono memorabili per la gente: gloriose e amare, rumorose e spiacevoli, ma sempre aperte e oneste, come i cuori di quelle persone che chiamavano la regione di Tverskaya la loro patria!Piccola Patria o grande -Questa è tutta patria, non importa come la chiamiDona forza e ispira speranzaIl dolore disseta e insegna l’amore.Piccola Patria o grande -Tutto questo è la Patria, solo una.Nel momento in cui tutto crolla e si rialzaQuesto è tutto ciò che tiene al mondo(canzone di prima elementare “Russia, Russia!)D – Il nostro museo è il custode della gloriosa storia del nostro insediamento “Medvedevo”.B - 20 aprile 1984 - data di fondazione del Museo di storia della gloria rivoluzionaria, militare e operaia della fattoria collettiva Zhegunov.D – Oggi il museo compie 30 anni! L'età è giovane per gli standard storici, ma nel suo significato vita pubblica e allevare le generazioni più giovani è un processo abbastanza maturo.Nella lista degli amici! Torniamo per un minuto a quel tempo, guardiamo nel museo, accogliente e amichevole, guardiamo le mostre del museo, dicci chi lo ha creato, questo monumento alla storia del villaggio di Medvedevo.B – Un enorme lavoro di raccolta delle mostre, preparazione dei locali e organizzazione delle mostre è stato svolto da insegnanti, veterani della Grande Guerra Patriottica, studenti, residenti dei villaggi e leader del comitato cittadino del PCUS.D - Oggi la nostra ospite è Galina Aleksandrovna Meshkova, consigliera del governatore della regione di Tver.Galina Aleksandrovna è una delle organizzatrici del museo. Le chiediamo di ricordare come è riuscita a collezionare e creare una mostra diversificata e interessante in un breve periodo di tempo.B - Oggi è una giornata solenne e severa.La porta è aperta, il museo accoglie gli ospitiE ricorda i suoi tutori.D - Sappiamo che per la sua partecipazione attiva alla creazione del museo, il suo primo curatore Mikhail Mikhailovich Evseev ha ricevuto un Certificato d'Onore dal comitato distrettuale del PCUS. Lo stesso Mikhail Mikhailovich partecipò alla guerra, il fondatore della dinastia degli insegnanti Evseev, insignito dell'Ordine Stella Rossa, Ordine della Gloria 3° grado, medaglie e attestato d'onore.B - Tutta la sua vita adulta è stata trascorsa nel campo dell'istruzione pubblica nella regione di Rzhev. Era il direttore della scuola Medvedev, ne realizzò direttamente la costruzione, il direttore della scuola secondaria Itomlinsky, la scuola Tudov. Per 15 anni ha diretto il dipartimento dell'istruzione del distretto di Rzhev. Dopo il pensionamento, ha lavorato come insegnante di storia presso la scuola Medvedev e ha diretto il museo.B - Mikhail Mikhailovich Evseev, senza risparmiare sforzi, lo ha creato e guidato per molti anni. Ciò è evidenziato in modo eloquente dalle voci nel libro degli ospiti "Grazie per il buon ricordo di mio nonno, l'insegnante del popolo Vasily Onufrievich Onufriev", scrive il pronipote di Onufriev, l'autore dei libri "La storia del villaggio di Medvedevo” e “La vita di un insegnante”.B – È stato aiutato attivamente da Pyotr Gavrilovich, un veterano di guerra che ha lavorato nella scuola dal 1946 al 1980. Pyotr Gavrilovich ha numerosi premi: l'Ordine della Stella Rossa, l'Ordine della Guerra Patriottica, la medaglia "Per il coraggio", medaglie dell'anniversario, certificati d'onore. Oggi nella nostra sala c'è la figlia di Pyotr Gavrilovich, Kozlova Taisiya Petrovna. Salutiamola e ringraziamola per aver fornito al Museo i premi e i documenti originali di suo padre.D – In loro ricordo viene riprodotta la canzone “From the Heroes of Bygone Times” (dal film “Officers”).B – Pagine di negozi, stand e vetrineIl bagliore della gloria e l'amarezza del passatoDobbiamo conservare tutto nella memoria,Non osiamo dimenticare il passato, no!B – Fiore all’occhiello del nostro Museo è la mostra dedicata ai Grandi Guerra Patriottica. Qui, come da nessun'altra parte, le persone sentono la continua connessione dei tempi. La mostra racconta i nostri eroici connazionali che hanno lasciato un buon ricordo ai loro connazionali.Due sentimenti meravigliosamente vicini a noi.Il cuore trova in essi il ciboL'amore per le bare dei padriAmore per le ceneri nativeBasato su di loro da secoliPer volontà di Dio stessoIndipendenza umanaLa chiave della sua grandezza. (A.S. Pushkin).Siamo orgogliosi dei nostri gloriosi connazionali. Eroe Unione Sovietica il pilota da caccia Mikhail Ilyich Rumyantsev, il pieno titolare dell'Ordine della Gloria Viktor Ivanovich Alekseev, il pilota Baboshin, il partigiano Zaitsev, l'artigliere Vasily Obraztsov e molti altri connazionali hanno mostrato esempi di servizio alla PatriaINSiamo orgogliosi che gli studenti delle scuole della città e della regione vengano al museo. Ciò significa che il museo gioca un ruolo importante nel conoscere la storia della vostra regione.INLa parola viene data al presidente del Consiglio dei veterani di Rzhev, V.S. Kniga.INIl nostro museo è diventato il centro della storia locale e del lavoro militare-patriottico a scuola. Il museo ospita escursioni, lezioni di coraggio, ore di aula, quiz e lezioni museali.INSiamo sempre responsabili verso la nostra patria,Proteggere il silenzio dei campi,In modo che le persone sul pianeta dormano sonni tranquilli,In modo che non ci siano più esplosioni su di esso.(canzone “Guardo nei laghi blu”)INLa parola spetta alla direttrice del museo, l'insegnante di storia Lena Grantovna Abrahamyan.
Buon pomeriggio amici! Il 2014 in Russia è stato dichiarato Anno della Cultura, il 2012 è stato l'Anno della Storia. Comprendiamo chiaramente il motivo per cui vengono annunciate azioni federali su larga scala. E il nostro incontro con gli amici del museo è proprio la conferma che sosteniamo tali azioni.
La nostra società ha bisogno della diffusione capillare della cultura e dell’istruzione. Il grande pubblicista D.S. Likhachev ha scritto: "Non esiste specialità che non abbia bisogno della storia; è la base della cultura". Bene persona istruita non soccomberà alle teorie aggressive e nazionaliste. Una persona cresciuta in un ambiente culturale è più prospera nella vita. Nel coltivare il futuro della Russia, siamo obbligati a moltiplicarci tradizioni culturali il grande popolo russo. In preparazione all'anniversario, il consiglio del museo ha posto la domanda: "Cos'è un museo per me?" Ecco alcuni estratti delle risposte: "Questo è il ricordo di persone che si sono sacrificate affinché potessimo dormire sonni tranquilli, il museo dà conoscenza della guerra; per me è la storia, che non si può dimenticare; i musei sono belli, imparo a conoscere i miei antenati; un museo è una fonte di conoscenza."
Noi adulti vogliamo che crescano cittadini veri, fedeli alla memoria.
Il Consiglio prevede di preparare il 70° anniversario della “Vittoria della Guerra”, incontri con persone interessanti, digitalizzazione dei materiali museali, creazione del proprio sito web, diffusione dell'esperienza del consiglio museale.
Voglio ringraziare i ragazzi che stanno aiutando ad aggiornare il percorso espositivo del museo, i loro colleghi e gli abitanti del villaggio che rispondono alle nostre richieste.
Grazie a tutti, amici!
INCome regalo al museo, gli studenti della quinta elementare hanno raccolto e registrato le canzoncine di Medvedev. Hanno la parola. DITT1. Grazie a Dio, poco a pocoHa iniziato a migliorareHa venduto la casa, ha comprato un cancello -Ha iniziato a bloccarsi.
2. Imbriglia il cavallo, papàCapelli grigi, irsuto.Andrò in quel villaggioSto per avere una ragazza
3. E mi metto le mani nei pantaloniLa gente dirà: “Io sono il maestro!”E il padrone ha ricchezzaDue cani e un maiale
4. Esco e inizioIl primo cupo,Niente sale, niente farinaE sto pensando di sposarmi.
5. Ho un piccolo calvo carinoDove dovrei metterlo?Quando non c'è specchioGuarderò la mia testa calva
6. Tutti i ragazzi sono come ragazziHo una treccia carinaTutti vanno drittiE cammina a strisce
7. Sono stato abbinato dai matchmakerSu una cavalla grigiaTutti i miei beni sono stati portati viaE mi hanno dimenticato
8. Avevo un bambino carinoIl suo nome era MikhailForse le ragazze l'hanno vistoHai camminato con la bocca aperta?
9. Abbiamo cantato canzoni per teÈ buono o cattivo?E ora te lo chiediamoIn modo che possiamo essere applauditi.
INIl lavoro della scuola e del museo nell'educazione patriottica è stato contrassegnato da certificati e ringraziamenti da parte del dipartimento dell'istruzione del distretto di Rzhev e del Consiglio dei veterani, articoli a riguardo sono stati pubblicati nel giornale degli insegnantiINEcco un estratto dall'articolo "Wonderful Song" dal Giornale dell'insegnante. "Nel museo mi hanno mostrato la fotografia di una famiglia numerosa e non ho nemmeno riconosciuto mio padre, aveva 2 anni." L'autrice dell'articolo è Katya Kutukova, una studentessa del primo anno della Scuola agraria Rzhevskij.INE "The Wonderful Song" è stata eseguita dai nostri cantanti "nickel and ditty" 5 anni fa. Ecco come!Museo, che parola capienteDalle piramidi ai frammentiConservato dai musei per i posteriTestimonianze di altre epocheE nei nostri cuori sentiamo tremareTale connessione attraverso i secoliRealizzare all'improvviso questi oggettiLa mano dei bisnonni si è toccataFacciamo le stesse cose buoneIn modo che la generazione futuraRegala un pianeta vivoIn modo che il filo sottile non si rompaCosì anche dopo cento anniConservato nei musei dai discendentiLa nostra epoca è una traccia luminosa.
INLa parola viene data al direttore della scuola V.M. Evseev.(premiando i migliori assistenti museali)INRingraziamo tutti gli amici del museo, i residenti dell'insediamento che hanno portato le mostre al museo e tutti coloro che ci aiutano nel nostro lavoro.INNon siamo il Louvre o Peterhof.
Il 30 settembre 2005 si è svolta la cerimonia di apertura del Museo di storia scolastica della scuola. Quest'anno il museo ha compiuto 10 anni. Si tratta di una giovane età che consente al museo di svilupparsi costantemente. La storia come materia di studio, rispetto e culto gioca ruolo importante nella vita di ogni persona. Non c'è da stupirsi che gli antichi greci accendessero un fuoco sul sacro Olimpo e accogliessero le muse, protettrici aree critiche conoscenza umana.
Il 30 settembre 2015 si sono riuniti nell'aula magna della scuola tutti coloro che hanno a cuore i fatti storici e gli eventi significativi storia della scuola. La cerimonia di apertura della vacanza è stata avviata da una persona importante: la musa della storia, Clio. Uno schizzo coreografico nel ruolo di musa è stato presentato da Polina Tyurina, una studentessa gruppo di ballo"Perla". La ragazza ha ottenuto questo ruolo per un motivo. Sua madre Irina Nikolaevna, il fratello Sergei e lo zio Evgeniy hanno studiato nella nostra scuola. E quindi la famiglia Tyurin è direttamente correlata al programma dell'anniversario.
Un museo non è solo una stanza in cui sono raccolti materiali e reperti storici. Queste sono, prima di tutto, le persone: il valore più alto di ogni storia. Nell’ambito del programma informativo dell’anniversario è stato ampiamente utilizzato il materiale d’archivio delle collezioni del museo. Effetto di fotografie storiche enorme per ogni generazione di insegnanti e scolari! Le prime diapositive del programma multimediale hanno presentato i partecipanti evento festivo con informazioni storiche.
La scuola è stata aperta il 1 settembre 1974 . Prima direttrice Albina Ivanovna Chistilina, insegnante lingua tedesca, che per gli anni di servizio alla sua scuola natale ha ricevuto le medaglie "Veterano del lavoro", "Per valore lavorativo" e il segno "Lavoratore onorario dell'istruzione generale della Federazione Russa".
I conduttori del programma, utilizzando lo schermo, la musica, la danza e i canti, hanno trasmesso agli ospiti d'onore e agli spettatori l'importanza del lavoro che il personale docente svolge insieme agli studenti e ai genitori per coltivare sentimenti patriottici per la propria scuola. Non è un segreto che la scuola svolga più funzioni contemporaneamente: educa, insegna e sviluppa. Dal 1985, gli insegnanti dell'istituto scolastico preparano costantemente medaglie d'oro e d'argento.
E la laureata del 2014, Ekaterina Shipunova, insieme alla medaglia d'oro ha ricevuto un segno commemorativo dalla città di Novosibirsk "Al miglior laureato per risultati speciali nell'istruzione".
Quest'anno accademico, la studentessa dell'undicesimo anno Anna Melnikova gareggia per una medaglia d'oro. , che è diventato l'ospite d'onore del programma dell'anniversario ed è stato invitato sul palco. Nell'intervista Anna ha risposto alle domande che preoccupavano i bambini riuniti in sala. Domande sulla tua materia scolastica preferita e se è facile essere uno studente eccellente, sulla quantità di tempo dedicato alla preparazione compiti a casa, erano rilevanti per tutti.
Conoscere fatti storici, i bambini hanno appreso che tra i diplomati del 9 ° grado nel 2015, tre ragazze si sono distinte e hanno ricevuto certificati con lode. Sullo schermo sono state mostrate le fotografie delle eroine: Alina Travnitskaya, borsista del municipio di Novosibirsk nel campo della cultura e dell'arte, Polina Chesnokova e Ksenia Kazorina, attiviste del museo scolastico. Risuonava la musica solenne dell'inno russo e la bandiera del nostro paese sventolava con orgoglio sullo schermo.
Dietro ogni azienda ci sono sempre persone determinate. L'apertura del Museo di storia della scuola è avvenuta grazie a un'intera squadra di insegnanti con la partecipazione diretta della terza direttrice dell'istituto scolastico, Marianna Nikolaevna Selezneva, e il suo ritratto è sullo schermo.
I principali programmi dedicati Attenzione speciale il primo direttore del museo scolastico. Olga Spartakovna Stepanova, persona unica e professionale con lettere maiuscole. Da 29 anni insegna ai bambini della nostra scuola ad amare la letteratura classica russa e a parlare correttamente il russo. Tra gli applausi del pubblico, Olga Spartakovna è stata invitata sul palco, dove ha parlato della mostra più importante del museo scolastico, di eventi memorabili nella storia della creazione del museo e di molte altre cose interessanti.
Momenti unici del programma dell'anniversario sono state le scene di danza degli studenti del gruppo scolastico Atlantis, guidati da Tatyana Yuryevna Anyushina. I ballerini hanno eseguito il valzer sulla musica del compositore Jan Frenkel, “The Old Waltz”, indossando le tradizionali uniformi scolastiche degli anni '60 e '70 del XX secolo. Sullo schermo venivano mostrate le diapositive tempo di scuola tempo lontano. Questa danza lirica ha già una sua storia. È stato inventato da un insegnante-coreografo appositamente per il programma anniversario del 40° anniversario della nostra scuola. I ballerini tengono in mano gli attributi più riconoscibili della storia della scuola.
Il mappamondo è un elemento indispensabile materia scolastica"Geografia". Lyudmila Anatolyevna Mamleeva insegna geografia a scuola da 35 anni. Un uomo dall'animo generoso e dalla grande conoscenza. Destinatario del Certificato d'Onore del Ministero dell'Istruzione e della Scienza della Federazione Russa. Vincitore del concorso televisivo “Miglior insegnante di classe dell’anno” . LA. Mamleeva è stata invitata sul palco, dove le è stata assegnata una medaglia commemorativa per l'anniversario: il premio scolastico dell'autore.
Nelle mani dei ballerini c'è anche un'insolita campanella scolastica. Questa è una mostra unica del museo della scuola. Il campanello che suona è stato portato dal secondo direttore della scuola, Nikolai Aleksandrovich Kharchenko, dagli Stati Uniti d'America, dove ha studiato l'esperienza degli insegnanti americani. Nikolai Alexandrovich ha lavorato nella scuola per 14 anni ed è riuscito a portare il personale docente alla guida. Sulla base della scuola è stato aperto il sito sperimentale regionale “Liberated Class Teacher”. C'erano più di 25 cerchi e sezioni. Sullo schermo ci sono diapositive che raccontano gli anni '90 e gli anni successivi della storia della scuola.
Il triangolo e il goniometro nelle mani dei ballerini raccontavano di famosi insegnanti di matematica. Nell'ambito della celebrazione dell'anniversario sono state celebrate Anna Grigorievna Balantseva e Nina Efimovna Priblagina, insegnanti dell'epoca. Queste adorabili donne hanno compiuto 80 anni. La loro esperienza di insegnamento tra loro è di 60 anni.
Nel giorno del programma dell'anniversario, Olga Viktorovna Kovaleva, l'attuale direttrice della scuola, ha iniziato il suo quinto anno accademico, che è stata invitata sul palco per salutare i partecipanti alla vacanza e consegnare premi a illustri insegnanti e bambini.
La storia della scuola è ricca di buone tradizioni che creano un'atmosfera speciale. Ogni anno a settembre si svolge il campo “Leading Ahead!”, dove si riassumono i risultati del quinto trimestre estivo e si accendono nuove stelle sul cammino della leadership. L'estate 2015 è diventata ancora una volta un laboratorio di creatività e successo per i nostri scolari. Il club storico ed etnografico scolastico “Efes”, leader dello spazio educativo urbano intellettuale, ha celebrato il suo 20° anniversario. Di norma, gli studenti dell'Efes spendono attivamente vacanze estive, partecipando a turni specializzati. Lo schermo ha presentato a tutti i risultati estivi degli studenti del club. SU palco principale della vacanza, un diploma e una coppa speciale sono stati assegnati per gli alti risultati nella sessione del profilo regionale dell'AMKIR “L'uomo che legge” alla fondatrice del club, Marina Borisovna Nikolaeva, insegnante di storia e studi sociali.
Per gli studenti del gruppo vocale “Joy”, l'estate è un'occasione unica per diventare partecipanti al tradizionale raduno NADO in loco. NADO è un'associazione di associazioni di bambini di Novosibirsk, i cui membri da 16 anni sono giovani cantanti guidati da Irina Gennadievna Sokolova, insegnante di musica. . E ancora uno schermo con una trama fotografica.
L'insegnante-coreografa Tatyana Yurievna Anyushina ha preso parte al programma delle vacanze dedicato all'anniversario del russo industria metallurgica nella città di Čeljabinsk. Ha partecipato come parte di un ensemble di batteristi ad un programma culturale. E ancora una volta lo schermo funziona per tutti i presenti.
Tradizionalmente, durante tali festività ne vengono accesi di nuovi. nomi di stelle bambini e adulti. Sulla base dei risultati della campagna cittadina “Scuole per la raccolta differenziata”, i protagonisti di settembre sono stati gli studenti di 6a elementare con supporto pedagogico insegnante Elena Anatolyevna Taran. Vlad Semyanov ha vinto il campionato individuale. I campioni hanno ricevuto meritati premi .
A partire da quest'anno scolastico, il museo scolastico è diretto da un insegnante con un pedigree unico. Maria Ivanovna Plekhanova è nata e cresciuta in una famosa famiglia di insegnanti. Sua nonna Nina Grigorievna Sergutova, insegnante di scuola elementare, eccellente studentessa dell'istruzione pubblica. Mamma Nadezhda Alekseevna Vasilyeva, insegnante di fisica, direttrice della scuola. Le zie di Maria Ivanovna sono insegnanti, ce ne sono 6. Ci sono un totale di 12 insegnanti nella famiglia, la cui esperienza di insegnamento totale è di 280 anni!
Gli organizzatori dell'evento solenne hanno augurato a Maria Ivanovna di diventare un membro a pieno titolo della comunità scolastica e le hanno presentato un regalo d'autore.
L'anniversario del museo significa anche incontri con laureati famosi. E sul palco c'è una laureata del 1984, ora logopedista Irina Aleksandrovna Pankrashkina. È una fan del famoso poeta russo A.S. Pushkin e da molti anni fa escursioni nei luoghi in cui è stato grande poeta. San Pietroburgo è diventato il luogo successivo in cui conoscere la storia della vita dello scrittore. Attraverso lo schermo, la chitarra e le parole, Irina Aleksandrovna ha raccontato ai partecipanti al programma dell'anniversario la sua permanenza a casa capitale culturale Russia.
E un'altra bellissima tradizione scolastica è la partecipazione al “Ballo di Pushkin” regionale. Il culmine dell'incontro è stato il discorso coppie di ballo palla 2015. Anastasia Chelnakova e Ruslan Alimirzoev, Anastasia Semenova e Sergei Lozhkin, Veronica Safronova e Klim Semenov, Ekaterina Kosheleva e Artem Zhdanov hanno creato l'atmosfera di un salone secolare, dimostrando una polonaise, una mazurka, un valzer e una quadriglia.
Una buona tradizione nella storia della scuola sono le congratulazioni per il tuo compleanno. Il 30 settembre, la bellissima ninfa, insegnante-coreografa Tatyana Yuryevna Anyushina, ha festeggiato il suo compleanno. Fiori, sorrisi, applausi: un regalo per la festeggiata.
Gli eventi festivi dedicati all'anniversario del Museo Storico della Scuola proseguiranno durante tutto l'anno accademico. Tutti aspettano emozionanti escursioni e incontri con famosi laureati e insegnanti. organizzazione educativa. La storia per qualsiasi generazione è sempre fonte di conoscenza, emozioni, memoria e orgoglio. E che il percorso verso i musei scolastici non sia mai invaso dalla vegetazione!
Sviluppo metodologico della festa dell'anniversario del Museo Tylovaisky delle tradizioni locali
“UNA STRADA LUNGA 40 ANNI”
Beginevra Elena Rudolfovna
MBOU "Scuola secondaria di Tylovaisk",
Insegnante di belle arti,
direttore del museo di storia locale.
Progettato per gli studenti
Classi 1-11 ed escursionisti museali
di età diverse
annotazione
Lo sviluppo metodologico dell'evento “A Road 40 Years Long” è dedicato alla celebrazione del 40° anniversario del Museo di storia locale Tylovaisky. Presenta la storia del museo, dei suoi fondatori e il lavoro di ricerca dei Red Pathfinders, iniziato negli anni '60 del secolo scorso.
Il materiale preparato può essere utilizzato sia nelle lezioni di un club di storia locale, sia nel lavoro didattico ed educativo con gli studenti (nelle lezioni e orari di aula), nel lavoro del museo durante le escursioni e le conferenze museali.
introduzione
Museo dentro società moderna- un centro culturale che risolve i problemi di sviluppo e educazione di una personalità sviluppata in modo completo.
Il museo è come una finestra sul passato e il mondo, fornisce un potente incentivo per la formazione e lo sviluppo della personalità del bambino, rafforza alcuni aspetti dell'educazione e amplia significativamente la gamma di interazione tra l'individuo e la società.
Il museo come mezzo per comprendere il mondo racchiude un enorme potenziale per lo sviluppo personale dei bambini. È in grado di risolvere con successo tutta la linea compiti: introdurre il bambino alla cultura russa e nazionale.
IN Vita russa Sta ritornando il concetto di “patriottismo”. Per la prima volta in molti anni in Russia, gli ideali della coscienza patriottica – servizio alla Patria, lealtà alla propria Patria, amore per la propria piccola patria – sono stati inclusi come linee guida per la politica sociale ed educativa. Gli atteggiamenti sociali e gli orientamenti morali di nuova realizzazione restituiscono lo sviluppo spirituale e morale del bambino come compito prioritario dell'educazione.
Rilevanza:
Coinvolgere gli studenti e l’intera popolazione nel preservare i valori spirituali e culturali della propria terra natale.
Anche il problema della memoria delle generazioni e delle tradizioni sta diventando rilevante oggi. Questa formulazione del problema crea nel mondo del bambino un’interrelazione tra passato – presente – futuro.
Novità:
Questo sviluppo metodologico non ha analoghi ed è stato redatto per una data anniversario specifica, ma può essere utilizzato nella preparazione di eventi simili nei musei scolastici della nostra repubblica.
Traguardi e obbiettivi:
Conoscere la storia del museo e dei suoi organizzatori.
Riassumendo i risultati del lavoro di ricerca degli studenti delle scuole durante l'esistenza del museo.
Promuovete il rispetto e l’amore per la vostra piccola Patria.
Divulgazione educazione patriottica e trasferimento del patrimonio storico.
Sviluppo delle qualità imprenditoriali degli studenti nella direzione d'orchestra eventi di massa e nel comunicare tra loro.
Sviluppo delle competenze lavorative e utilizzo delle TIC nelle attività educative ed extrascolastiche.
Piano ferie:
Arrivo degli ospiti:
Registrazione ospiti (1° piano)
Distribuzione di opuscoli sul museo.
Ospiti dell'incontro (2° piano):
Complessi folcloristici “Oshmes” e “Mylys-Kydys” (rituale di benvenuto agli ospiti).
3. Conoscenza del materiale della mostra “È stato recentemente - è stato molto tempo fa” - la storia del lavoro esplorativo (2 ° piano).
4. Escursione al Museo Tylovaisky delle tradizioni locali (3° piano):
Mostra (3° piano, corridoio) "Turismo equestre - passeggiate nella regione primaverile".
5. Parte cerimoniale secondo lo scenario “Una strada lunga 40 anni”:
Presentazione “Una strada lunga 40 anni”
Guardando un frammento di un video sull'organizzatore del museo
Letterario - composizioni musicali(scenetta)
Canzoni,
Discorsi degli ospiti.
6. Cena di gala:
Rito della visitazione, ( complessi folcloristici)
Scenario della celebrazione dell'anniversario
"UNA STRADA LUNGA 40 ANNI"
Nella sala suona una musica tranquilla.
(Melodia udmurta)
I presentatori entrano sul palco (codice di abbigliamento classico)
(1° protagonista.) - Zechbures gazhano otem ma lyktem eshes! Mi tuzh rumore potysa pumitaskom Tiledyz Cherkogurtamy posteriore.
(2a protagonista.) - Buon pomeriggio, cari paesani, connazionali, ospiti invitati! Il 18 maggio si celebra la Giornata mondiale dei musei; il Museo di storia locale di Tylovaisk festeggia il suo 40° anniversario. Consideriamo aperta questa celebrazione.
(Segnale di chiamata musicale!!!)
(1 led.) Poesia Date come questa non vengono celebrate spesso.
Ci sono tanti ospiti in sala oggi
Salutiamoci
Tutti quelli che sono venuti da noi per il nostro anniversario
Sul palco lo schermo scorre con le viste posteriori
Biglietto da visita del villaggio
(7 persone partecipano al biglietto da visita)
Viene riprodotto il fonogramma della canzone “City”.
TYLOVAY, IL NOSTRO MEGLIO, IL MEGLIO SULLA TERRA
DIREMO LA PAROLA OGGI, LA PAROLA SU DI TE
ECCO LA NOSTRA CASA QUI C'È TUTTO AMORE PER NOI CALORE, COMFORT
LE PERSONE VIVE QUI DAL TERZO SECOLO!
Buon pomeriggio
Ciao
Siamo gente Tylovai
Siamo del fiume Ita
Siamo bravi artigiani
Amiamo la nostra terra
Siamo solo persone
Cosa significa il nostro Tylovai?
POSTERIORE- sottobosco, boschetto VAI- un affluente del fiume che scorre da sotto la lenza
TYLOVAY È IL NOSTRO ORGOGLIO
Il nostro villaggio è un libro aperto e incompiuto
Ogni pagina in esso è una vita vissuta
E ogni villaggio ha la sua storia
La nostra terra è ricca anche di personaggi famosi e talentuosi, eccone alcuni
Galichanin Alexander Nikitievich - organizzatore Il potere sovietico nel villaggio.
Artista onorato G.M. Korepanov-Kamsky Federazione Russa, Artista popolare della Repubblica di Udmurt, Cittadino onorario della Repubblica di Udmurt, Cittadino onorario del distretto di Debessky, membro dell'Unione dei compositori della Russia.
Osotova Ekaterina Vasilievna - insegnante onorata di R.F.
Yakovlev Yuri Vasilievich - Artista onorato U.R.
Tronin Evgeniy Nikolaevich – professore, dottore in scienze pedagogiche.
Voronchikhina Valentina Nikolaevna - Onorato Dottore R.F.
I coniugi Pervushina Valentina Trofimovna ed Efim Savelyevich sono gli organizzatori del museo di storia locale.
(inchinarsi, andarsene)
(sullo schermo c'è una diapositiva su Tylovaya
(i leader escono)
Scorri sullo schermo (panorama posteriore)
Viene riprodotta musica di sottofondo discreta.
(2 volte) Poesia Ci sono migliaia di musei nel mondo,
Apri la bocca e cammina - occhi,
Ma uno di loro è scolpito nel cuore,
Un eterno museo dell'umanità!
La nostra vacanza è dedicata al passato e al presente del museo e di beata memoria i suoi creatori: Valentina Trofimovna e Efim Savelyevich Pervushin.
Mostra diapositive sullo schermo (Moglie di Pervushina)
(1a protagonista.) Valentina Trofimovna ed Efim Savelyevich accolgono i visitatori all'ingresso del museo con uno sguardo gentile e ospitale (dalle fotografie sulla targa commemorativa). Tylovai è la loro piccola patria, un amore ardente per il quale hanno portato avanti tutta la loro vita.
Grazie al lavoro instancabile di Valentina Trofimovna ed Efim Savelyevich è stato raccolto un ricco materiale di storia locale, che ha reso possibile l'apertura del museo. E poi, fino alla fine dei loro giorni, conservarono con cura la memoria della gente nelle sue sale.
Valentina Trofimovna è nata nel 1922 in una famiglia numerosa, la maggiore di sei figli era Valya. Quando suo padre e i suoi due fratelli andarono al fronte, la cura della famiglia ricadde sulle sue fragili spalle. Durante gli anni della guerra, Valentina Trofimovna lavorò nell'apparato del comitato distrettuale del partito, fu la prima segretaria del Tylovaisky RK Komsomol, poi impiegata del dipartimento regionale del Ministero degli affari interni, dopo la riorganizzazione del distretto fino al suo pensionamento , era a capo della biblioteca distrettuale, poi a capo della biblioteca per bambini.
La vita andò così male che non riuscì a finire la scuola superiore e, avendo in braccio 5 figli (la più giovane Nina aveva 1 anno), andò alla scuola serale, che completò con successo nel 1962. Corsi completati per operatori di biblioteca. E mentre lavoravo in biblioteca, mi sono interessato alla storia piccola patria. Ha affascinato i bambini e li ha contagiati con la sua passione: escursioni di più giorni, incontri, lettere, raccolta di reperti per il futuro museo.
Andata in pensione all'età di 50 anni, dedicò il resto della sua vita alla sua attività preferita. Fino agli ultimi giorni il museo è stata la sua casa.
Il suo lavoro è molto apprezzato dal pubblico, dai visitatori dei musei, con certificati e il titolo di “Operaia Onorata della Cultura della Repubblica di Udmurt”.
Cari ospiti, presentiamo alla vostra attenzione un videofilm su Valentina Trofimovna...
Diapositive sugli organizzatori (Efim Savelievich)
(2a ed.) La vita del museo non ha lasciato indifferente il marito di Valentina Trofimovna, Efim Savelyevich, che si è impegnato con entusiasmo nel lavoro del museo.
Efim Savelyevich è nato il 25 dicembre 1915 nel villaggio di Tylovai, in una famiglia numerosa con 6 fratelli e 3 sorelle.
Si diplomò in una scuola di sette anni nel suo villaggio natale nel 1932 e in una scuola artistica e tecnica a Izhevsk nel 1935.
Dall'ottobre 1937 al febbraio 1940 prestò servizio nelle file dell'Armata Rossa, nel 1939 prese parte alle battaglie nell'area del fiume Khalkin-Gol.
Durante tutta la guerra dal 1941 al 1945 fu sul fronte della Grande Guerra Patriottica, che si concluse per lui nelle battaglie con il Giappone.
Anche quattro dei suoi fratelli combatterono in questa guerra, due dei quali morirono sul campo di battaglia, ed Efim Savelyevich tornò a casa ferito e sotto shock.
Premiato con le medaglie militari “Per merito militare”, “Per la cattura di Koenigsberg”, “Per la vittoria sulla Germania”, “Per la vittoria sul Giappone”, l'Ordine della Stella Rossa (due volte), l'Ordine della Guerra Patriottica 1° e 2a classe, “ stella del Nord" - per il servizio internazionale in Mongolia, gli è stato assegnato il titolo di "Guerriero - Internazionalista". Si è laureato al combattimento con il grado di capitano.
Dopo essere stato smobilitato, è tornato in patria. Ha lavorato come insegnante di scienze militari presso la scuola di Tylovai e ha anche insegnato lezioni di lavoro e disegno. Era un buon insegnante, severo e giusto. Era amato e stimato dai suoi studenti e colleghi; per 42 anni “seminò il saggio, il buono, l’eterno”.
La carriera di Efim Savelyevich è stata indissolubilmente legata alla scuola secondaria Tylovaisky e al museo storico e di storia locale Tylovaisky.
Anche dopo essere andato in pensione nel 1975, non andò in vacanza, ma continuò a lavorare e dedicò il resto della sua vita al museo. Tutto il materiale raccolto è stato da lui sistematizzato, elaborato e trasmesso ai visitatori in forma accessibile. Le sale del museo erano decorate con le sue mani “d'oro”.
Era preoccupato sia per il passato della sua terra natale, dei suoi connazionali, sia per la vita moderna. Ha risposto a qualsiasi materiale o iniziativa urgente con i suoi articoli sui giornali regionali, sulle pubblicazioni repubblicane e centrali.
In un anno invia quasi tante lettere quante provengono da tutti gli altri lettori. Siamo stupiti dalla sua instancabile energia”, scrive di lui il quotidiano New Way.
Il suo lavoro altruistico e la dedizione al suo lavoro preferito sono un esempio per molte generazioni.
Slide sugli organizzatori (coniugi)
(1 storia) I Pervushin sono riusciti a raccogliere il materiale più unico sulla storia della regione, della sua gente e preservarla, avendo vinto più di una “battaglia”, tutelando il destino del museo, che in 40 anni di esistenza ha resistito a 7 traslochi, preservando le mostre e continuando a ricevere visitatori .
Per lunghi 25 anni, fino al 1991, hanno lavorato su base volontaria, con entusiasmo personale, senza ricevere nulla per il loro lavoro...
La creazione del museo è la loro impresa lavorativa e un ricordo lasciato ai loro discendenti.
(2 ved.) Uomo... Per cosa vive? Che segno lascerà sulla terra? I suoi discendenti lo ricorderanno?
Poesia Non esistono persone poco interessanti al mondo.
I loro destini sono come le storie dei pianeti.
Ognuno ha tutto di speciale, di suo,
E non ci sono pianeti simili ad esso.
E se qualcuno vivesse inosservato?
E con questa invisibilità ero amico,
Era interessante tra la gente
Per la sua stessa invisibilità.
Ognuno ha il proprio mondo personale segreto.
C'è il momento più bello in questo mondo...
Il momento migliore...
(1 ved.) Probabilmente, questo è il momento in cui le persone ti risponderanno con amore e gratitudine... e ricorderanno quale prezioso contributo hai dato alla vita del villaggio e hai lasciato l'enorme lavoro che hai iniziato.
Oggi non sono con noi... onoreremo la loro memoria con un minuto di silenzio.
(minuto di silenzio)
Scivolo dei Pervushin
(2 piste.) Nel caleidoscopio dei giorni di tutti i giorni, nel trambusto degli affari, non attribuiamo importanza al fatto che viviamo già nel 21° secolo. UN data di anniversario, che celebriamo oggi, ha origine nel XX secolo.
Diapositive su Pathfinders
L'inizio di un lungo viaggio ebbe inizio nel 1964.
In inverno venivano svolti lavori preparatori per studiare la terra natale. Valentina Trofimovna è riuscita ad affascinare e contagiare i bambini con la sua passione.
(1 ed.) Durante le vacanze estive, insieme alla leader pioniera senior Galina Konstantinovna Vorontsova, abbiamo fatto la nostra prima escursione di più giorni. Passammo la notte accanto al fuoco e mangiammo una ricca zuppa di pesce. Incontri con persone interessanti, conversazioni con veterani delle guerre civili e della grande guerra patriottica, ricordi e storie di testimoni oculari, raccolta di reperti e poi portare tutto su di sé hanno lasciato un'impressione indelebile nel cuore dei bambini.
Così nel distretto di Votkinsky, villaggio di Kukui (fattoria collettiva "Mir") hanno scoperto il corpo di una bomba inesplosa dell'epoca guerra civile. Giovani storici locali hanno trascinato su di sé questo colosso a 75 chilometri di distanza.
I giovani inseguitori hanno camminato per centinaia di chilometri lungo i sentieri di un unico binario attraverso i distretti di Debessky, Sharkansky, Igrinsky, Votkinsk, Yakshur-Bodinsky, il distretto Bolshesosnovsky della regione di Perm, la regione di Kirov...
(2 ed.) Passo dopo passo abbiamo seguito le orme delle eroiche battaglie delle divisioni speciali Vyatka e della 30a divisione Ural-Irkutsk, sulle orme del distaccamento partigiano di Zhuravlev. Ci siamo incontrati con alcuni soldati di queste formazioni, abbiamo appreso gli indirizzi di alcuni soldati e comandanti e abbiamo stabilito con loro un contatto scritto. Abbiamo fatto richieste a Udmurt, Kirov, Perm, Tatar, Lettone archivi di stato, negli archivi del Ministero della Difesa, l'archivio centrale della storia dell'URSS. Abbiamo sfruttato ogni opportunità per conoscere meglio la storia del passato del nostro popolo.
Le persone hanno risposto volentieri, hanno inviato ricordi e fotografie, alcuni di loro sono venuti all'incontro.
(1 ed.) Nel 1965, dopo aver raccolto materiale sull'organizzatore del potere sovietico nel villaggio di Galichanin Alexander Nikitievich, un monumento a lui fu eretto nel cortile dalle mani dei bambini biblioteca rurale. Successivamente, negli anni '90, il monumento fu spostato nel territorio della nuova scuola.
(2a edizione) A poco a poco fu raccolto materiale sui combattenti della guerra civile e una targa commemorativa fu installata sull'edificio del quartier generale della Divisione Speciale Vyatka (ex laboratorio di falegnameria della scuola).
Ogni estate, i giovani esploratori facevano escursioni, ma in numero maggiore e lungo percorsi a lunga percorrenza.
Sullo schermo è presente una diapositiva (foto ed elenco dei partecipanti all'escursione)
Schizzo dell'escursione (Tronina G.V. e studenti delle scuole)
(1 vista) Com'era: eccoli, i primi giovani storici locali, che è venuto da noi per questo incontro. Per favore, sali sul nostro palco.
Che ricordi hai di questi viaggi?
Quali cose interessanti puoi raccontarci?
(2 ed.) Quando i documenti raccolti, numerose cose, oggetti domestici e lavorativi furono messi in ordine e la piccola stanza della biblioteca per bambini non poteva più ospitare il materiale raccolto, nacque l'idea di creare un museo.
Diapositive delle vecchie sale del museo...
(1 ed.) Così l’11 novembre 1967 avvenne l’inaugurazione in una delle aule della scuola. E dopo 3 anni, il museo è stato insignito del titolo di “Miglior museo scolastico” della repubblica. Sembrerebbe che continuerà a prosperare, ma il destino del museo non è stato facile: ha dovuto vagare per diversi edifici.
Solo nel 1987 nelle ampie sale del primo edificio c'era spazio per tutti gli oggetti esposti.
Diapositive del 1° edificio e sale del museo...
(2a edizione) Nel 1991 il museo divenne una filiale del “Museo di Storia dell'Autostrada Siberiana”, con uno staff di ricercatori, un custode, un guardiano, un pompiere e un addetto alle pulizie... Ma la gioia fu breve -vissuto, le tariffe furono gradualmente ridotte...
(1 ed.) E nel 2004 il museo dovette trasferirsi nuovamente, questa volta in un nuovo edificio scolastico.
Scivolo con vista della scuola
(2 lead) Oggi il museo è uno dei più grandi musei rurali della repubblica in termini di numero di reperti. Le sue collezioni contengono più di 1.300 reperti unici. Le sezioni del museo sono ubicate nelle ex aule scolastiche:
Diapositive di mostre moderne.
(1 led.) Etnografico .
Qui puoi vedere l'abbigliamento nazionale udmurto dei secoli XIX-XX, ricami, tessitura: eleganti tovaglie festive, asciugamani e copriletti realizzati con la tecnica della tessitura, strumenti contadini, articoli per la casa, toponimi locali (nomi di campi, prati, fiumi, sorgenti ...)
(2 volte) Gloria in battaglia.
Conserva la memoria delle gesta dei connazionali, partecipanti alle guerre civili e grandi patriottiche, alle loro fotografie, lettere anteriori, ricordi. La sala contiene premi e armi militari del periodo della Guerra Civile.
(1 led.) Storia di una piccola patria.
Racconta dell'emergere di Rear e dei primi coloni, della creazione di fattorie collettive, MTS (stazione di macchine e trattori), scuola superiore, ospedale, persone eccezionali- connazionali.
Una delle mostre è dedicata al nostro famoso connazionale G.M. Korepanov - Kamsky, il cui nome è conosciuto non solo nella nostra repubblica, ma anche ben oltre i suoi confini.
Un gruppo di operatori culturali del villaggio ha sviluppato un progetto per perpetuare la sua memoria e sta lavorando sull'organizzazione patrimonio-museo, che presenterà tutto il materiale sulla vita e l'opera di Gennady Mikhailovich.
Poesia Qui l'usignolo, avendo acquisito forza,
Dalle labbra di Korepanov - Kamsogo decollò,
E con ispirazione per l'amata Udmurtia
Risuonò con un trillo squillante...
Esecuzione del brano di G.M. K._Kamsky “Chiphirgan” "(Anya Korepanova)
(2 parti) Il museo ha mostre permanenti e nuove mostre tematiche vengono organizzate sia all'interno che all'esterno del museo. Si tengono incontri e celebrazioni, conferenze e conversazioni. Il museo vive non solo nel passato, ma anche nel presente, raccogliendo materiale sulla vita odierna del villaggio e dei suoi lavoratori...
Le tradizioni continuano, diapositive (gli storici locali di oggi)
(1a classe) Gli scolari attuali, che lavorano nel club di studi museali, continuano le tradizioni dei primi storici locali: esploratori, conducono lavori di ricerca sulla storia della scuola, partecipano attivamente al lavoro del museo e agli eventi regionali di storia locale. Hanno anche fornito grande assistenza nella preparazione di questa vacanza.
La leggenda sull'origine del villaggio di Yakovyr .(scenetta - studenti delle scuole)
(2 ed.) Ogni anno più di 2000 persone visitano il nostro museo; dalla sua apertura, più di 60.000 persone provenienti da diverse parti del nostro Paese, vicino e lontano dall'estero, hanno visitato qui.
Diapositive con visitatori del museo, turisti...
(1 led.) Natura meravigliosa attira sempre l'attenzione dei turisti. Grazie al percorso turistico equestre organizzato da A.A. Yuferev, centinaia di appassionati di equitazione hanno visitato il nostro villaggio e sicuramente hanno visitato il nostro museo.
Il museo suscita un costante interesse tra tutti i visitatori, come testimoniano le annotazioni nel libro degli ospiti. Eccone solo alcuni:
Recensioni …
« Basso inchino a te e ammirazione per il tuo museo straordinario. È tutto impagabile. Salvare e conservare per i posteri. Salute e longevità. Cordiali saluti, storici locali di Glazov"
“Siamo turisti - cavalieri, dopo aver visitato il tuo meraviglioso museo, abbiamo provato un sentimento di gioiosa sorpresa, persino shock! Sei un grande lavoratore, grazie mille per il tuo museo. Ora ricorderemo per il resto della nostra vita le meravigliose mostre che dimostrano la storia del popolo Udmurt. Lo porteremo nel cuore, grazie di cuore. Buona fortuna a te nel tuo nobile causa, salute!!!"
Un gruppo di turisti provenienti da San Pietroburgo, Kazan, Izhevsk.
“Grazie dal profondo del nostro cuore per il piacere! Questo museo ci ha dato più di tutti i musei accademici con le loro mostre morte. E qui tutto è vivo, portando l'impronta di una brillante anima contadina. Grazie mille ancora!!!"
Turisti a cavallo da Izhevsk, Perm, Kazan, Syktyvkar.
« Grazie mille appassionati - fondatori del museo. Grazie a chi lavora qui adesso. Le collezioni del museo sono molto interessanti, spero davvero che servano a infondere rispetto per la nostra cultura nativa”.
T.G. Presentatore Vladykina Ricercatore Uhm. INYAL URO RAS Dottore in Filologia.
SE Studente laureato di Lozhkina del dipartimento di folklore.
“È sorprendente come il museo si basi sull’entusiasmo delle persone e continui il lavoro dei fondatori del museo. Una mostra molto interessante e originale. Auguriamo prosperità al vostro museo e rifornimento con nuove mostre”.
Turisti da Mosca, Nizhny Novgorod, Izhevsk.
“Per la prima volta ho visto con i miei occhi un magnifico museo. Queste stanze fungono da catalizzatore per qualcosa di santo, di buono, di un'oasi di moralità nei nostri tempi turbolenti. Sono molto felice di sapere che qui viene onorata la memoria di V.T. Pervushina, che una volta mi ha infettato con una malattia della storia locale. A nome mio e della comunità Debes “Baigurez” ti auguro di vivere!”
Limonova
Esecuzione della canzone “Tylovay”( Korepanova E.F., Kozhevnikova F.I.)
Poesia Tra le fotografie incolori
E carte ingiallite
Gli storici locali vivono nei centri regionali
In piccole case tozze.
Lungo le pareti dietro il divano, nella cassettiera
Ci sono schedari uno accanto all'altro
E trovato nel giardino
Una baionetta poggia sul cotone idrofilo.
Divora le linee deboli
È bruciato solo dalla passione
E sa tutto al punto
Del tuo triste quartiere.
Esecuzioni di Kolčak
Raduno regionale dei tamburini
Tutti i crepuscoli e le albe
Vengono presi in stretta custodia
Dedichiamo questi versi poetici ai patrioti: agli storici locali, a tutti i lavoratori dei musei...
Adesso diamo la parola agli ospiti che sono arrivati alla nostra vacanza.
1. Squadra “OSHMES” (rito delle congratulazioni)
2. Cari amici!
Buon pomeriggio
Siamo lieti che i nostri ospiti siano venuti,
Hanno trovato un po' di tempo per noi.
Ti invitiamo sul palco
- Il capo del distretto municipale del distretto di Debessky, Vladimir Dmitrievich Kamashev,
- Il capo dell'amministrazione del comune distrettuale di Debessky, Andrey Serafimovich Ivanov,
- Vice Capitoli su le questioni sociali Ivanov Leonid Yurievich,
- Capo del Dipartimento di Cultura e Turismo Nadezhda Vasilievna Dokuchaeva,
- Shikhova Natalya Yakovlevna
3. Ogni persona ha un luogo che gli è particolarmente caro, il luogo in cui è nato. E la chiamano piccola patria. Non importa dove una persona vivrà in seguito, è sempre attratta dai suoi luoghi natali. I suoi genitori, amici, parenti vivono qui, le sue radici sono qui. Qui è atteso e amato.
Invitiamo sul palco i nostri connazionali della comunità Baigurez intitolata a G.M. Korepanov-Kamsky.
4. Anche se sono nato in altre terre
E non conosco il tuo posto,
Mi sono stabilito nella tua terra
Diventare per sempre tuo connazionale.
Capo dell'amministrazione del Comune "Tylovaiskoe" Nikitin V.L.
5. Invitiamo sul palco i nostri colleghi di lavoro, dipendenti del Museo storico dell'autostrada siberiana.
6. E anche gli storici locali della regione non si fanno da parte, chiediamo loro di dire la loro.
7. Il mio villaggio
Dolorosamente amato!
Non sei tu quello che vedo nei miei sogni?!
Non sei stato tu ad attirarmi sul campo?
In cammino verso la dolce primavera?
E la sera cantava alla fisarmonica,
Dopo aver tagliato l'alba sulle tende...
Non sei stato tu a versarlo nei miei palmi
Tutte le parole che dico
Della casa, Della foresta,
Delle sorgenti nel burrone, e di come invitano e aspettano...
Quando le poesie non sono versi sulla carta,
E quelle strade che portano a casa.
Invitiamo i nostri connazionali che sono venuti da noi da Ekaterinburg, che hanno organizzato la diaspora degli Udmurt negli Urali...
8. Valentina Trofimovna ha sviluppato una stretta collaborazione e rapporti cordiali e amichevoli con gli storici locali della città di Glazov. Chiediamo a Gennady Mikhailovich Lozhkin di salire sul nostro palco...
A queste povere terre,
Dammi la mano
Lato Tylovayskaya -
La mia amata patria
Diamo la parola ai primi ranger.
Invitiamo sul palco i parenti di Valentina Trofimovna ed Efim Savelyevich.
8. Ehi cantanti e suonatori di fisarmonica,
Inizia la canzone più forte!
Ehi ballerini e artisti,
Sali sul palco con noi.
La squadra del villaggio di Urdumoshur “Mylys – Kydys”.
9. Alcune persone hanno una piccola patria - una grande città, ma per noi - il piccolo villaggio di Tylovai, perduto tra foreste e tane sulle rive del fiume Tylovayka
Ti amo in qualsiasi momento dell'anno
Mio caro villaggio natale.
E in una giornata calda, con qualsiasi brutto tempo
Con te la mia anima è sempre leggera.
Invitiamo leader e rappresentanti delle organizzazioni del comune municipale "Tylovaiskoe"
7.
Di oggi incontro tanto attesoè avvenuto grazie a tutti voi che siete intervenuti a questa celebrazione.
Desideriamo esprimere la nostra gratitudine a tutti coloro che hanno contribuito a rendere possibile questo anniversario:
Amministrazione del comune distrettuale di Debessky,
Amministrazione del distretto municipale di Tylovaiskoye,
Ai dipendenti del Museo di Storia dell'Autostrada Siberiana,
Assessorato alla Cultura e al Turismo,
Agli operatori culturali del distretto municipale di Tylovaiskoye,
Agli insegnanti e agli studenti della scuola di Tylovaisk,
Sponsor dell'evento:
Debeskoraypo,
PE Yuferev Andrey Vyacheslavovich,
PE Begeneev Vitaly Petrovich,
Fattoria contadina "Temp" Perevozchikova Tatyana Stepanovna
La parte solenne è giunta al termine, chiediamo a tutti gli ospiti di seguire tavola festiva alla sala da pranzo.
Conclusione
Questo evento è stato il risultato del lavoro del Museo di storia locale Tylovaisky per un lungo periodo della sua esistenza.
Partecipato alla celebrazione studenti e insegnanti della scuola Tylovaisky, i primi pionieri (anni '60-'70), operatori culturali (dipendenti dei centri ricreativi Tylovaisky e N. Tylovaisky, biblioteche...), gruppi folcloristici “Oshmes” e “Mylys-Kydys”.
Parenti degli organizzatori del museo, storici locali della regione e dipendenti del Museo di storia dell'autostrada siberiana, dell'amministrazione del distretto di Debessky, dell'amministrazione del distretto municipale di Tylovaiskoye e dei capi di imprese e organizzazioni dell'insediamento di Tylovaiskoye erano invitato alle vacanze.
Sono stati svolti i lavori preparatori per la celebrazione dell'anniversario:
Compilato copione dell'evento,
È stata preparata una presentazione del museo,
Sono stati rilasciati biglietti d'invito e opuscoli sul museo,
Sono stati realizzati souvenir: regali per gli ospiti,
Sono state allestite una sala riunioni per la celebrazione e una mostra sulla storia del lavoro di esplorazione “È stato recentemente... è stato molto tempo fa...”.
Performance artistiche preparate secondo la sceneggiatura,
È stata organizzata una cena di gala e divertimento
Durante lo sviluppo materiale metodologico Sono state utilizzate e applicate le tecnologie ICT, il lavoro è stato svolto inMicrosoftParola, una presentazione è stata compilata nel programmaMicrosoftEnergiaPunto, nello stesso programma è stata preparata una domanda - materiale fotografico dell'anniversario del museo, nel programma è stato compilato un opuscoloMicrosoftEditore.
L'uso delle moderne TIC contribuisce a un lavoro efficace nel processo educativo, è rilevante e popolare.
Elenco delle fonti utilizzate
Durante la compilazione di questo sviluppo è stato utilizzato quanto segue:
ricerca e materiale di ricerca,
documenti d'archivio,
manoscritti di Pervushin E.S. e Pervushina V.T. – organizzatori del museo,
fotografie e album del Museo Tylovaisky delle tradizioni locali,
registrare un video sugli organizzatori del museo,
registrazione audio.
Scenario per l'anniversario del museo scolastico
Descrizione del materiale: Scenario per celebrare l'anniversario del museo scolastico. Questo scenario sarà utile ai gestori dei musei scolastici e agli insegnanti.
Bersaglio: Continua a sviluppare un senso di orgoglio per la tua Patria, scuola, famiglia, nonché un senso di appartenenza al passato e al presente della tua piccola Patria.
Compiti: fornendo supporto creatività bambini, sviluppando interesse per la cultura nazionale e rispetto per valori morali generazioni passate.
Scenario "Buon compleanno, Museo!"
(Sullo schermo c'è una diapositiva del museo delle cere)Sul palco ci sono bambini che raffigurano figure di cera.
Entrano i bambini del team attivo del museo.
Irina: Ragazzi, guardate quanto è interessante!
Nastya: Oh, che bello.
Vika:È fantastico!
Alyosha: Oh!
Matvey: L'ho già visto da qualche parte.
Ilya: Ragazzi! Ma quali musei sono tutti diversi!
Irina: Quanto mi manca il nostro museo.
Matvey: Sì, è molto accogliente nel nostro museo.
Diana: Voglio tornare a casa, al nostro museo!
(Le luci si spengono, le “figure di cera” se ne vanno, i reperti del loro museo vengono portati sul palco, rumore, ruggito. Le luci si accendono)
Alyosha: Che miracoli!
Vika: Stesso....
Irina: Oh, eccoci qua...
Nastya: Guarda, guarda - .....(i reperti hanno un nome)
Matvey: Quindi, a quanto pare, siamo finiti nel nostro museo? Oh.
Ilya: Oggi è davvero una giornata insolita! E chissà perché?
(Il pubblico risponde).
Insieme: Giusto!
Ved 1: E noi siamo i padroni di casa di questa vacanza -...
Ved 2: e il capo del museo etnografico...
Siamo lieti di dare il benvenuto a tutti all'anniversario del nostro museo, che ha trasformato -
Insieme: 10 anni!
Suona la fanfara.
Ved 1: Ciao ciao ciao!
Parliamo a tutti dal cuore
Siamo lieti di vederti in vacanza
Sia adulti che bambini!
Ved 2: Lascia che tutti lo ricordino a lungo
È una vacanza
E rimarrà nella nostra memoria
Anniversario del museo scolastico!
Ved 1: Oggi festeggiamo il nostro compleanno!
Ved 2: Buon compleanno a te, museo!
(Numero musicale)
Ved 1: Ogni museo ha il suo volto, il suo aspetto unico. E oggi vorremmo parlarvi del nostro museo.
Ved 2: Ci sono innumerevoli musei nel mondo!
Ci sono molti musei nel mondo -
Sia sorprendente che strano.
Museo della metropolitana di Mosca,
Fondo dei Diamanti, Museo di Tussauds -
Quelle bellissime figure di cera.
E abbiamo creato il nostro museo,
Per compiacere i tuoi amici.
Ved 1: In questo giorno dell'anniversario
Ci siamo riuniti per ricordare ancora
Quelli che ormai sono passati alla storia
E chi ha riempito di sé questa giornata?
Ved 2: Naturalmente vorremmo iniziare dal fondatore del museo. Tutto è iniziato così...
(Il racconto "Informazioni sul pesce d'oro" è ridotto a 3 minuti e 40 secondi.)
La fiaba "Sul pesce d'oro" dall'inizio - fino a 2 minuti e 18 secondi.
2 minuti 18 secondi suono spento - dietro le quinte con la voce della Vecchia:
Vecchia: Sei uno sciocco, sempliciotto. Vai dal Pesce d'Oro, chiedile dove mettere questo abbeveratoio: è un peccato buttarlo via, dopotutto è un ricordo. E chiedi qualcosa di nuovo per noi.( suono on-2.34)
Il racconto continua fino alle 15.20 - pausa:
Vecchio uomo: Le dispiace di averlo buttato via. Cos'altro puoi farci? (inizio)
(Il racconto continua fino alle 15.32 - pausa).
Pescare: E lascia che dia quello vecchio al museo della scuola di Mokhovlyane. Lascialo trovare lì. (direttore, fondatore del museo).. - sarà molto contenta della mangiatoia.( inizio fino alle 15.40:
Vecchia: E quello vecchio...(direttore)... lo ha portato in qualche museo. Questo è tutto!
Ved 1: Questo fu l'inizio del Museo Mokhovlya. E invitiamo su questo palco il creatore e il primo leader - l'uomo senza il quale l'anniversario di oggi non ci sarebbe stato - .......
(Parola di T.L. - parla della creazione del museo e del suo primo asset)
Ved 2: T.L. - A te e alla tua prima squadra, provenienti da tutti i residenti della regione di Mokhov, vengono presentate lettere di gratitudine e inchini profondi.
E un forte applauso ti conduce nella sala.
Ved 1: E si unisce alle nostre congratulazioni un gruppo di ballo....
(Il racconto di principessa morta- c'è solo uno specchio sullo schermo)
Uscita TL: La mia luce, specchio, dimmi,
Sì, dimmi tutta la verità -
Sono più saggio di chiunque altro al mondo, colleziono e custodisco,
Mi prendo cura del nostro museo, preservando l'antichità?
E lo specchio le rispose:
Sei più saggio, senza dubbio: colleziona e custodisci,
Prenditi cura del tuo museo.
Ma vive senza alcuna gloria, tra verdi boschi di querce,
La moglie di Svet-Tarasov.
Datele il museo, andate voi stessi a Lysva -
Il Museo Lysvensky piange
Senza te e senza idee!
T.L.: Bene, Nadezhda, vieni fuori e prendi tutto nelle tue mani!
Ved 1:È con grande piacere che invitiamo su questo palco il secondo capo del museo etnografico “Mokhovlya Antiquity” - .....
(Racconta i progetti completati e la seconda formazione.)
Ved 2: Sopra. Efr., siamo molto grati a te e al tuo staff per l'enorme lavoro svolto, e da parte di tutti gli abitanti di Mokhovland ti presentiamo lettere di gratitudine e profondi inchini.
Questo fragoroso applauso è per te!
Ved 1: Per favore accetta questo numero di ballo come regalo.
(c'è di nuovo uno specchio sullo schermo)
NON.: La mia luce, specchio, dimmi e riferisci tutta la verità -
Sono io il più saggio del mondo? Colleziono e custodisco,
Preservo il nostro museo preservando l'antichità?
E lo specchio le rispose:
Sei più saggio, senza dubbio -
Collezionando e conservando, ti prendi cura del tuo museo.
Ma un altro cambiamento sta crescendo, sentitevi liberi di lasciare il museo,
I bambini piangono senza di te - Asilo- il tuo destino!
(I bambini escono, prendono per mano N.E. e la portano fuori dalla scena.)
(Il rilascio del terzo membro della squadra attiva del museo...)
Ilya: Buon pomeriggio e inchino, cari ospiti!
Tutti i nostri parenti si sono radunati da tutte le parti!
E, guardando le vostre facce, è bello, ci gratifica,
È come se fossimo in una grande famiglia, amichevole e accogliente!
Nastya: Cari ospiti Siamo accolti da una pagnotta rotonda e rigogliosa.
È su un piattino dipinto, con un asciugamano bianco come la neve.
Vi offriamo una pagnotta di pane, inchinandoci e chiedendovi di assaggiarla.
Ilya: Oh, voi, signori, ospiti, quanti di voi sono venuti qui?
Sembrava che stessero passando e che per qualche motivo fossero in ritardo.
A quanto pare ti è arrivata la storia della vita con noi.
Ved 1: Davanti a te c'è l'attuale composizione del nostro museo. Nel 2011 abbiamo preso il testimone da N.E. Tarasova. A quel punto era finito grande lavoro raccogliendo utensili, molto tempo è stato dedicato a vari progetti, e quindi abbiamo deciso di concentrarci sull'educazione spirituale e morale.
Ilya: Oggi è l'anniversario del museo e noi siamo suoi amici.
Vi racconteremo le nostre realizzazioni,
Abbiamo lavorato molto per una buona ragione.
Diamo il benvenuto a tutti al museo, compresi veterani e delegati
Raccontare la nostra regione a grandi e piccini.
Ci sono molte escursioni qui nel museo -
Vi parleremo della guerra, dei veterani,
Vecchi tempi. Informazioni sulle mostre di Mokhovlya -
Ti diremo chi ha portato cosa.
Ved 1: Presentiamo alla vostra attenzione un resoconto creativo della nostra composizione. Attraverso le feste ortodosse e folcloristiche, preserviamo le tradizioni e l'identità del popolo russo, ravvivando nelle anime delle persone il ricordo dei nostri antenati che vivevano secondo i comandamenti di Dio, sperando che il mondo di oggi fermi la sua autodistruzione!
Ved 2: Alla fine di novembre in Russia si celebra la festa della mamma. In questo giorno, le vacanze si svolgono in tutto il paese e si sentono congratulazioni alle nostre madri e nonne. L'obiettivo principale di questa vacanza è promuovere l'amore e profondo rispetto a mia madre, grande gratitudine a lei.
Ved 1: E la Madre Celeste, la nostra Madre terrena, è sempre vicina a noi. Sia durante la sua vita terrena che adesso, Santa Vergineè con noi, confortandoci e deliziandoci. Copertina Madre di Dio- questo è il suo amore per noi, quell'amore che ci rafforza nei guai e nelle disgrazie, asciuga le nostre lacrime. E quindi, combinando queste due date, abbiamo la tradizione di organizzare una vacanza a novembre: "Due Madri". Il contenuto delle nostre esibizioni non è solo divertente, ma si presenta anche sotto forma di un discreto risveglio del potenziale morale e morale, toccando le tenere corde dell'anima dello spettatore .(Estratti dagli interventi o slide degli interventi)
Ved 2: Partecipiamo anche noi concerti di beneficenza nel collegio psiconeurologico del villaggio. Distretto di Kusya Gornozavodsk per dare ai malati gioia, calore e simpatia umana. (Estratti dagli interventi o slide degli interventi)
Ved 1: E a casa, nei nostri nativi Mokhovlyans, adoriamo davvero andare con i canti natalizi - con i canti natalizi più veri! Glorifica Cristo, augura ogni bene ai proprietari!
Canti natalizi
Ved 1: Potrete conoscere il lavoro di ricerca del nostro museo presso i nostri stand nel foyer della Casa della Cultura.
Uscita del 3° cast. C'è uno specchio sullo schermo. Dicono allo specchio:
La nostra luce, specchio, dimmi e riferisci tutta la verità -
Siamo più saggi di chiunque altro al mondo, collezionando e custodindo,
Cosa proteggiamo il museo preservando l'antichità?
E lo specchio risponde loro:
Sei più saggio, senza dubbio: colleziona e custodisci,
Prenditi cura del tuo museo.
Ma voi non siete più bambini: ora siamo responsabili di tutto.
Vai al college: questo sarà il tuo destino!
Dopotutto, per te è stato trovato un sostituto, anche un cambiamento creativo,
Salveranno il museo!
3a composizione: Ti diamo un ordine: crea nuovo dipartimento sulla nostra scuola.
Parola di risposta:
Siamo il tuo turno oggi, promettiamo che lo faremo abilmente
Salveremo il nostro museo.
Laveremo tutto, lo metteremo in ordine e troveremo degli oggetti d'antiquariato!
Insieme:
Il nostro museo celebra una meravigliosa vacanza: un anniversario.
Lascialo vivere per molti anni e dona alle persone una buona luce!
Numero musicale.
Ved 1: Secondo la buona vecchia tradizione, è consuetudine invitare gli amici al proprio compleanno.
E oggi i nostri veri amici si sono riuniti in questa sala.
Parole agli ospiti
Risultati delle competizioni.
Canzone "Buon Compleanno"
Ved 2: I tempi sono diversi adesso, così come lo sono i pensieri e le azioni.
La Russia è andata lontano dal paese che era.
Le nostre persone intelligenti e forti proteggono la loro terra.
Ma non dobbiamo dimenticare le leggende dell'antichità.
Insieme: Gloria all'antichità russa, gloria alla nostra parte!
"Russia, Russia..." - canzone con il pubblico.
Anniversario del museo scolastico. Il nostro villaggio di Bubnovka è relativamente giovane, compirà 60 anni l'anno prossimo, è passato lo stesso tempo dal giorno in cui i primi studenti delle persone venute a costruire il villaggio si sedettero ai banchi in edifici adattati allo studio. La nostra scuola, dove ora lavoriamo e studiamo, compirà 50 anni nel 2013. Per la storia degli stati, queste possono essere date piccole, ma per gli abitanti del villaggio, i diplomati, queste date sono significative, perché per molti questa è un'intera vita vissuta nel villaggio dal giorno della sua fondazione, la giovinezza, il migliore anni scolastici. Per gli studenti di oggi il passato del villaggio scolastico è già storia. E il nostro compito è preservare la storia, trasmettere la conoscenza del passato alle generazioni future. I giovani dovrebbero conoscere la storia della loro piccola patria, ricordare tutto quello che è successo al nostro Paese, alla nostra gente. A questo scopo, 10 anni fa, nella nostra scuola è stato creato un museo di storia locale. Prima di ciò, tutto il materiale raccolto veniva conservato in un angolo del museo. L'iniziatore e ispiratore di un'azione così buona e necessaria fu A.N. Rudometova. Voleva davvero che il materiale raccolto più interessante fosse disponibile affinché tutti potessero esaminarlo, in modo che i residenti del villaggio e gli ospiti potessero venire, guardare, ricordare il passato, vedere gli amici e che il personale scolastico creasse l'opportunità di utilizzare il materiale locale per instillare nei bambini l'amore per la loro patria, per studiare il tuo vantaggio. Falegnami del ROP Bubnovsky, guidato in quegli anni da A.P. Karpov. , diedero un grande aiuto: realizzarono mobili e vetrate per il museo, aiutarono nella decorazione dei locali. E nel 2002 il museo ha ricevuto i suoi primi visitatori. Molto tempo è passato da allora, ma il museo è ancora un luogo dove convegni di storia locale, incontri con persone interessanti, si celebrano le festività russe, si incontrano laureati e insegnanti. “Mi è piaciuto molto il museo. Piacevole fino alle lacrime. Verremo di nuovo", scrivono S.N. Merkulyeva e G.V. Osintseva nelle loro recensioni," "Grazie per l'interessante materiale raccolto sulla storia della scuola e del villaggio. Desideriamo continuare il lavoro necessario, che ci regala piacevoli momenti di ricordi", i diplomati del 1994 parlano del museo: Kozhevnikova N., Proshutinskaya A., Razvozzhaeva E., diplomata del 1996 Skazatin A. hanno scritto nel libro degli ospiti: " Il museo è un luogo dove ricordi tutto quello che è successo molti anni fa. Accanto a me sono i miei compagni di classe e i miei cari insegnanti. Sono molto felice che questo posto sia apparso nella scuola." Il museo contiene molto materiale sulla storia della scuola, i suoi diplomati, gli insegnanti, la storia della costruzione del villaggio, le persone che hanno creato il villaggio e le organizzazioni operanti nel villaggio in tempi diversi. Un posto speciale nel museo è occupato dagli stand sui veterani della Grande Guerra Patriottica, sui lavoratori del fronte interno e sui figli della guerra. Anche l'angolo decorato della capanna russa attira l'attenzione dei visitatori. Gli studenti possono vedere come vivevano le persone, cosa usavano le nostre bisnonne e bisnonni nella loro semplice agricoltura. Molti abitanti del villaggio donano al museo oggetti antichi ma di grande valore. Le famiglie di Uvarovsky, Agafonov, N.I. Zvolinskaya, M.P. Rudometova, L.G. Gornakova hanno fornito un aiuto inestimabile al museo donando oggetti d'antiquariato rari. Il museo ha anche una mostra come le ossa di mammut, donate al museo dall'ex diplomato Yu.N. Lobanov. Il museo è gestito da qualcuno che non è indifferente al suo lavoro, con grande potenziale creativo persona – Gornakova L.G. Non è solo la curatrice del museo, ma anche l'organizzatrice di meravigliose vacanze, incontri e dibattiti. Sotto la sua guida opera il patrimonio del museo; coinvolge tutto il personale scolastico nella ricerca, lavoro creativo raccogliere materiale di storia locale e reperti per il museo. Gli assistenti attivi di Lyudmila Georgievna nel corso degli anni furono Surova Yu., Kulygina K., Lubnina A., Martyusheva Yu., Mashukova O., Zhitova V., Potapov A., Makeev V., Sychev D., Galkin A., Zhitova O ...A. fornisce un enorme aiuto nella progettazione dei materiali museali, lavorando sempre in collaborazione con la direzione del museo. Il lavoro del museo e del suo direttore è stato più volte premiato con Certificati e lettere di ringraziamento: nel 2009 al museo è stato assegnato un Diploma per il primo posto nel concorso tra i musei scolastici di storia locale, un Certificato dell'amministrazione Kirensky distretto comunale come vincitore nella categoria " Il miglior museo per perpetuare la memoria della Grande Guerra Patriottica", nel 2011 – Certificato di buona organizzazione lavoro di storia locale a scuola, nel 2012 - per la partecipazione attiva all'evento regionale “Corona di gloria”, Lyudmila Georgievna ha ricevuto una lettera di ringraziamento per il suo contributo allo sviluppo degli affari museali in connessione con il 60 ° anniversario della fondazione della storia locale regionale Museo. I premi dimostrano che il museo funziona e funziona bene, a beneficio sia dei bambini che degli adulti. Vorrei congratularmi con tutto il personale della scuola, con il direttore, con gli storici locali e, naturalmente, con coloro che sono stati all’origine della sua organizzazione in occasione dell’anniversario del museo. Lascia che il museo si riempia di nuovo materiale, mostre e occupi solo i primi posti in concorsi e spettacoli. E. Sokolnikova