การพิจารณาถึงวัฒนธรรมของรัฐ ประเทศ หรือจักรวรรดิใดๆ ค่อนข้างยาก แม้จะอยู่ในช่วงเวลาใดเวลาหนึ่งก็ตาม เพราะ คำว่าวัฒนธรรมนั้นกว้างขวางและรวมถึงด้วย ทั้งบรรทัดชั้นเรียน วันนี้เราจะมาพูดสั้น ๆ เกี่ยวกับวัฒนธรรม มาตุภูมิโบราณเมื่อพิจารณาถึงพัฒนาการด้านการเขียนและการศึกษาแล้ว เราจะกล่าวถึงการพัฒนาด้านวรรณกรรม สถาปัตยกรรม จิตรกรรม คติชน และศิลปะและหัตถกรรม
การเขียน
ทุกคนรู้จักชื่อดังกล่าว นักวิทยาศาสตร์และนักประวัติศาสตร์เชื่อมโยงการปรากฏตัวของงานเขียนในยุคก่อนคริสต์ศักราชกับพวกเขา ไซริลเป็นผู้สร้างอักษรกลาโกลิติกที่มีชื่อเสียงในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 9 ซึ่งส่วนใหญ่มาจากการแปลหนังสือของคริสตจักร การเผยแพร่และการพัฒนางานเขียนได้รับการอำนวยความสะดวกเป็นหลักโดยการรับบัพติศมาของมาตุภูมิ แม้ว่าการเขียนจะเริ่มใช้ไม่เพียง แต่ในพงศาวดารหรือเมื่อคัดลอกหนังสือคริสตจักรเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในชีวิตประจำวันด้วย แต่การคัดลอกหนังสือยังคงดำเนินการในอารามเท่านั้น วรรณกรรม. แน่นอนหลังจากการยอมรับศาสนาคริสต์และแรงผลักดันในการพัฒนางานเขียนวรรณกรรมก็เริ่มพัฒนาอย่างแข็งขันใน Ancient Rus คุณลักษณะของวรรณคดีใน Rus คือความสมบูรณ์ทางอุดมการณ์มหาศาลและความสมบูรณ์แบบทางศิลปะอันงดงาม หนึ่งใน ตัวแทนที่ฉลาดที่สุดคือ Metropolitan Hilarion ซึ่งเป็นผู้ประพันธ์โลก งานที่มีชื่อเสียง"ถ้อยคำเกี่ยวกับกฎหมายและพระคุณ" ซึ่งมีอายุย้อนไปถึงศตวรรษที่ 11 ลักษณะเฉพาะของงานอยู่ที่ความจริงที่ว่าความคิดของผู้เขียนถูกแสดงออกมาเป็นครั้งแรกเกี่ยวกับความจำเป็นในการรวมมาตุภูมิเข้าด้วยกัน
สถาปัตยกรรม
สถาปัตยกรรมหินใน Ancient Rus ได้รับการพัฒนาในลักษณะที่ค่อนข้างพิเศษ เนื่องจาก... การก่อสร้างจนถึงปลายศตวรรษที่ 10 ดำเนินการเฉพาะจาก อย่างไรก็ตามความรู้และทักษะมหาศาลของผู้คนในการก่อสร้างอาคารไม้เป็นแรงผลักดันในการพัฒนาสถาปัตยกรรมหิน สถาปัตยกรรมพัฒนาเร็วมาก แต่ด้วยวิธีที่ไม่เหมือนใคร เพราะ... ในตอนแรกช่างฝีมือพยายามถ่ายทอดประสบการณ์ในการก่อสร้างจากไม้สู่หิน ต่อมาได้ยืมหลักการก่อสร้างวิหารจากไบแซนเทียม โบสถ์หินแห่งแรกคือ Church of the Tithes ที่มีชื่อเสียงซึ่งสร้างขึ้นในเคียฟในปี 989
จิตรกรรม
แรงผลักดันในการพัฒนาภาพวาดได้มาจากการรับบัพติศมาอีกครั้งเนื่องจากมีองค์ประกอบใหม่ ๆ เช่นกระเบื้องโมเสคและจิตรกรรมฝาผนัง นอกจากนี้ยังมีการแพร่กระจายอย่างมีนัยสำคัญ การวาดภาพขาตั้ง(ภาพวาดไอคอน) ที่นี่ เช่นเดียวกับในกรณีของสถาปัตยกรรม ประสบการณ์ก็ถูกนำมาใช้จากไบแซนเทียม
คติชนวิทยา
แผนการ, คาถา, เพลงพื้นบ้านสำหรับ จำนวนมากเวลาเป็นส่วนสำคัญของวัฒนธรรมรัสเซีย คติชนมีบทบาทอย่างมากในชีวิตของคนส่วนใหญ่ คนธรรมดาจึงรวมเพลงก่อนแต่งงานและเพลงไว้อาลัยรวมถึงเพลงในงานฉลองและงานศพ อย่างไรก็ตาม คติชนเป็นหนึ่งในองค์ประกอบไม่กี่ประการของวัฒนธรรมที่เสื่อมถอยลงหลังจากการรับเอาศาสนาคริสต์มาใช้ นี่เป็นเพราะความจริงที่ว่าคริสตจักรต่อสู้อย่างแข็งขันโดยคำนึงถึงคนส่วนใหญ่ เพลงพื้นบ้านและความเชื่อเป็นการสำแดงศรัทธาในเทพเจ้าหลายองค์
ศิลปะและงานฝีมือ
ตลอดระยะเวลาที่ดำรงอยู่เคียฟมาตุสมีชื่อเสียงในด้านปรมาจารย์และผู้เชี่ยวชาญด้านการค้าทั้งหมด พวกเขาเชี่ยวชาญการถมถม ลวดลายเป็นเส้น และเคลือบฟัน สิ่งนี้เห็นได้จากการตกแต่งที่ยังมีชีวิตรอดจำนวนมากใน ศิลปะเครื่องประดับ. ไม่ใช่โดยไม่มีเหตุผลที่ชาวต่างชาติรู้สึกประหลาดใจและประหลาดใจอย่างจริงใจต่อการสร้างสรรค์ของอาจารย์ของเราตลอดเวลา มันอยู่ในสาขางานฝีมือตกแต่งและประยุกต์ที่ชนเผ่าและรัฐต่างประเทศยืมทักษะของชาวมาตุภูมิโบราณ
หัวข้อ: “วัฒนธรรม เคียฟ มาตุภูมิ »
วัตถุประสงค์ของบทเรียน:
1) การศึกษา
- สร้างแนวคิดเกี่ยวกับคุณสมบัติต่างๆ วัฒนธรรมรัสเซียโบราณ;
- เจาะลึกและจัดระบบความรู้ของนักเรียนมัธยมปลายเกี่ยวกับ ความสำเร็จที่โดดเด่นวัฒนธรรมของเคียฟมาตุภูมิ;
- ประเมินระดับการพัฒนาวัฒนธรรมของเคียฟมาตุภูมิ
2) การพัฒนา
- พัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ความสนใจ จินตนาการ ผ่านการใช้งานพิเศษ
- การสร้างความเชื่อในหมู่นักเรียนในกระบวนการกิจกรรมสร้างสรรค์
3) การศึกษา
- เพื่อปลูกฝังความเป็นอิสระ กิจกรรมสร้างสรรค์ การรับรู้สุนทรียภาพของงานศิลปะ ความรู้สึกภาคภูมิใจ และความเคารพต่อประวัติศาสตร์ของปิตุภูมิ
ประเภทบทเรียน- รวมกัน
ประเภทบทเรียน- บูรณาการผสมผสานกับการใช้คอมพิวเตอร์นำเสนอในหัวข้อที่ผู้เรียนสร้างขึ้นเอง
อุปกรณ์การเรียน:
คอมพิวเตอร์, การนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์“การสร้างสรรค์ งานเขียนภาษารัสเซียเก่า: Cyril และ Methodius”, “ศิลปะพื้นบ้านในช่องปาก: มหากาพย์”, “สถาปัตยกรรมรัสเซียโบราณ” จัดทำขึ้นล่วงหน้าโดยนักเรียน
เอกสารประกอบคำบรรยาย (ข้อความ " ลักษณะทั่วไปมาตุภูมิ');
แผ่นงานที่มีงาน
จัดกลุ่มงานขั้นสูงการใช้เนื้อหาในตำราเรียน ความรู้ที่ได้รับมาก่อนหน้านี้ในวรรณคดี ประวัติศาสตร์ MHC วิทยาการคอมพิวเตอร์ และ ข้อมูลเพิ่มเติมเตรียมรายงานและการนำเสนอทางคอมพิวเตอร์ในหัวข้อ: "การสร้างงานเขียนรัสเซียเก่า: Cyril และ Methodius", "ศิลปะพื้นบ้านในช่องปาก: มหากาพย์", "สถาปัตยกรรมรัสเซียเก่า"
ในระหว่างเรียน
- ฉัน.เวลาจัดงาน.
- ครั้งที่สองบทนำสู่หัวข้อของบทเรียนการกำหนดเป้าหมายบทเรียนร่วมกัน ครูระบุปัญหาทางประวัติศาสตร์.
- สาม.การอัพเดตความรู้พื้นฐาน
ครูเสนอให้ทำความคุ้นเคยกับข้อความ "ลักษณะทั่วไปของมาตุภูมิ" ((Rybakov B.A. Kievan Rus และอาณาเขตรัสเซียของศตวรรษที่ 12-13)
เมื่ออ่าน นักเรียนใช้เครื่องหมาย:
“วี” - รู้แล้ว
"+" - ใหม่
“-” - คิดแตกต่างออกไป
“?” - ฉันไม่เข้าใจ ฉันมีคำถาม
การรับเอาศาสนาคริสต์มาถือเอามาตุภูมิเท่ากับรัฐที่ก้าวหน้าของยุโรป โบสถ์หินถูกสร้างขึ้นในเมืองของรัสเซีย ศิลปิน - "ภาพวาด" ตกแต่งด้วยจิตรกรรมฝาผนังและไอคอน ช่างอัญมณีชาวรัสเซีย - "ช่างทอง" ซึ่งถือว่าเป็นอันดับสองของโลก (รองจากไบแซนไทน์) มีชื่อเสียงในด้านของมีค่าด้วยนีเอลโลและโพลีโครม เคลือบฟัน เมืองต่างๆ ได้รับการเสริมกำลังด้วยป้อมปราการหิน โรงเรียนสำหรับเด็กชายและเด็กหญิงเกิดขึ้นในอาราม การรู้หนังสือที่แพร่หลายของชาวเมืองได้รับการยืนยันจากการค้นพบตัวอักษรบนเปลือกไม้เบิร์ช เจ้าชายพูดภาษาต่างประเทศและภาษาโบราณ (ละติน) บุตรชายของยาโรสลาฟ the Wise รู้ห้าภาษา จักรพรรดิและกษัตริย์จากต่างประเทศขอเจ้าหญิงรัสเซียและแต่งงานกับลูกสาวกับเจ้าชายรัสเซีย
การอภิปรายและการกำหนดแนวคิดเรื่อง “วัฒนธรรม”
IV. การเรียนรู้เนื้อหาใหม่
- ครู: เริ่มต้นการเดินทางของเราสู่โลกมหัศจรรย์ของวัฒนธรรมรัสเซียโบราณ ครูตั้งคำถามแรกของหัวข้อ: "ความแตกต่างระหว่างวัฒนธรรมของเคียฟมาตุสกับวัฒนธรรมสมัยใหม่" (นักเรียนจดบันทึกลงในสมุดบันทึก)
- การนำเสนอผลงานของนักเรียน
หลังจากการนำเสนอแต่ละครั้ง ครูเสริมข้อมูลและจัดการอภิปรายเกี่ยวกับเนื้อหาที่ดู นักเรียนถามคำถามกับผู้เข้าร่วมการนำเสนอ แสดงความคิดเห็นและประเมินการนำเสนอ
3. การอภิปราย ปัญหาทางประวัติศาสตร์: เอกลักษณ์ของวัฒนธรรมของเคียฟมาตุสคืออะไร?
- IV.การรวมวัสดุใหม่ การควบคุมตนเองของนักเรียน
นักเรียนที่ทำแบบทดสอบและงานสร้างสรรค์
V. การบ้าน:
ครูเสนอทางเลือกหลายทาง การบ้าน(เป็นทางเลือก)
1. ใช้ข้อมูลในย่อหน้าและความรู้จากวรรณกรรมวิเคราะห์อย่างใดอย่างหนึ่ง มหากาพย์รัสเซียโบราณ. แสดงความคิดเห็น: เป็นไปได้ไหมที่จะใช้มหากาพย์เป็นแหล่งประวัติศาสตร์?
2. เขียนรายการปรากฏการณ์ "แรก" ของวัฒนธรรมรัสเซียโบราณ เริ่มต้นด้วยคำว่า “การเขียนภาษาสลาฟฉบับแรกคือ...”
3. ทำงานกับเอกสารสำหรับย่อหน้าที่ 4 (ตอบคำถามและการมอบหมายให้เป็นลายลักษณ์อักษร)
สำหรับทุกคน: ใช้ตำราเรียนและ วัสดุเพิ่มเติมอัปเดตข้อมูลที่ศึกษาในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 เกี่ยวกับเจ้าชายแห่งอาณาเขต Vladimir-Suzdal และ Galicia-Volyn
VII. สรุปเธอสังเกตระดับกิจกรรมของนักเรียน ความสามารถในการทำงานอย่างอิสระด้วย แหล่งต่างๆองค์กรและ
มีระเบียบวินัย ความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผล พิสูจน์เหตุผล ความสามารถในการแสดงความคิดของตนเอง
ประกาศเรตติ้งและแสดงความคิดเห็นแล้ว
ใบงานนักเรียน _______________________
1. เชื่อมโยงชื่อเทพนอกรีตกับกิจกรรมที่เทพองค์นี้อุปถัมภ์
2. เติมคำที่หายไป
หลังจากการนำศาสนาคริสต์มาใช้ในรัสเซีย การก่อสร้างหิน ____________________ ก็เริ่มขึ้น
โครงสร้างแรกถูกสร้างขึ้นโดยช่างฝีมือจาก ____________________ เจ้าชายวลาดิมีร์มอบรายได้หนึ่งในสิบของเจ้าชายสำหรับการก่อสร้างในเคียฟจำนวน _________________________________ ซึ่งอุทิศให้กับการหลับใหลของพระแม่มารี อาคารหลังนี้ไม่รอดมาจนถึงทุกวันนี้ - มันถูกไฟไหม้พร้อมกับชาวเคียฟระหว่างการรุกรานเจงกีสข่านในปี 1240 ณ สถานที่แห่งชัยชนะ เคียฟ ___________________________ ก่อตั้งขึ้น - ที่อยู่อาศัยของมหานครรัสเซีย แปดปีต่อมา __________________________ ก่อตั้งขึ้นในเมืองโนฟโกรอด นักบุญโซเฟีย - ภูมิปัญญาซึ่งเป็นสัญลักษณ์ของการบัพติศมาของมาตุภูมิ - ได้รับการอุทิศและ ________________________ ในเมือง Polotsk
- จับคู่คำศัพท์และคำจำกัดความ
|
คำจำกัดความ |
|
|
1) โบสถ์ทรงโดมไขว้ 4. ไหล่ 5. กลองเบา 7) ซาโกมารี |
ก. เส้นโครงครึ่งวงกลม - ส่วนต่อขยายซึ่งมีแท่นบูชาวางไว้ภายในวัด อาคารโบสถ์แบบ B ยืมมาจากไบแซนเทียม B. ส่วนหนึ่งของวัดที่มีหน้าต่างซึ่งมีโดมยกสูงขึ้น ง. องค์ประกอบ การตกแต่งภายนอกวัดหนาแนวตั้งของผนังวัดซึ่งแบ่งผนังออกเป็นส่วน ๆ - แกนหมุน D. ปลายครึ่งวงกลมของล้อหมุน E. อิฐรัสเซียเก่า F. ส่วนตามยาวซึ่งบริเวณวัดถูกแบ่งโดยเสารองรับภายใน |
- ในแถวด้านล่าง ให้ขีดฆ่าคำเพิ่มเติม กำหนดโดยหลักการของแถวที่ถูกสร้างขึ้น
1) หนังสือจิ๋ว, โมเสก, ปูนเปียก, ไอคอน
2) ปริศนา สุภาษิต พงศาวดาร มหากาพย์ เพลง
3) วิหาร กลอง โดม แหกคอก
4) Svarog, Dadbog, Jesus Christ, Perun, Mokosh, Semargal
5) 5) พงศาวดาร ชีวิต คำสอน ถ้อยคำ มหากาพย์
5. หลังจากการยอมรับศาสนาคริสต์ในมาตุภูมิแล้ว มุมมองและแนวคิดใหม่ ๆ ก็ปรากฏขึ้น: โลกถูกมองว่าเป็นการทรงสร้างของพระเจ้า มนุษย์ - ในฐานะสิ่งมีชีวิตคู่ประกอบด้วยร่างกายของมนุษย์และวิญญาณอมตะ ประวัติศาสตร์ก็เหมือนกับเหตุการณ์ที่เกิดการต่อสู้ระหว่างพระเจ้ากับมาร ค้นหาและขีดเส้นใต้หลักฐานของข้อความนี้ในข้อความจากพงศาวดารและ วรรณคดีรัสเซียโบราณ.
เรื่องเล่าจากปีเก่า (ฉบับย่อ)
1) ในฤดูร้อนปี 6576 (1068) ชาวต่างชาติมาที่ดินแดนรัสเซียมีชาว Polovtsians จำนวนมาก Izyaslav, Svyatoslav และ Vsevolod ออกไปพบพวกเขาที่อัลตา และเมื่อถึงเวลากลางคืนพวกเขาก็หันกลับมาหากัน สำหรับบาปของเราพระเจ้าทรงส่งคนสกปรกมาให้เราและเจ้าชายรัสเซียก็หนีไปและ Polovtsy ก็ชนะ
2) บน สงครามภายในมารล่อลวงผู้คน พระเจ้าไม่ได้ประสงค์ร้ายต่อผู้คน แต่ทรงปรารถนาดี มารเปรมปรีดิ์ในการฆาตกรรมอันชั่วร้ายและการนองเลือด ทำให้เกิดการทะเลาะวิวาทและความริษยา ความเกลียดชังฉันพี่น้อง และการใส่ร้าย เมื่อประเทศใดตกอยู่ในบาป พระเจ้าจะลงโทษประเทศนั้นด้วยความตาย ความอดอยาก การรุกรานของสกปรก ความแห้งแล้ง หรือหนอนผีเสื้อ หรือการประหารชีวิตอื่นๆ
วลาดิมีร์ โมโนมาคห์. การสอน (สารสกัด)
1) ข้าแต่พระเจ้า พระองค์ทรงยิ่งใหญ่และพระราชกิจของพระองค์ก็อัศจรรย์... เพราะผู้ใดจะไม่สรรเสริญและถวายเกียรติแด่ฤทธิ์เดชของพระองค์ ตลอดจนปาฏิหาริย์และพระพรอันยิ่งใหญ่ของพระองค์ที่จัดวางไว้ในโลกนี้ ว่าท้องฟ้ามีโครงสร้างอย่างไร หรือดวงอาทิตย์อย่างไร หรือ ดวงจันทร์เป็นอย่างไร ดวงดาวเป็นอย่างไร ความมืดและแสงสว่างเป็นอย่างไร?
2) เด็กๆ อย่ากลัวความตาย สงคราม หรือสัตว์ร้าย จงทำงานของคนของคุณตามที่พระเจ้าส่งมาให้คุณ เพราะหากข้าพเจ้าได้ป้องกันตนเองจากสงคราม และจากสัตว์ร้าย และจากการตกจากหลังม้าแล้ว ก็ไม่มีผู้ใดทำร้ายตนเองหรือถูกฆ่าได้จนกว่าพระเจ้าจะทรงบัญชา
3) 3) จิตวิญญาณของฉันเป็นที่รักของฉันมากกว่าสิ่งอื่นใดในโลก
วัฒนธรรมของ Ancient Rus' ถือเป็นปรากฏการณ์ที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัว ตามที่นักวิจัยกล่าวว่า " ศิลปะรัสเซียโบราณ- นี่คือผลงานของชาวรัสเซียซึ่งอยู่ขอบ โลกยุโรปปกป้องความเป็นอิสระ ความศรัทธา และอุดมคติของเขา” นักวิทยาศาสตร์สังเกตความเปิดกว้างและธรรมชาติสังเคราะห์ (จากคำว่า "การสังเคราะห์" - การลดลงเป็นทั้งหมดเดียว) ของวัฒนธรรมรัสเซียโบราณ ปฏิสัมพันธ์ของมรดก ชาวสลาฟตะวันออกกับไบแซนไทน์และด้วยเหตุนี้ ประเพณีโบราณสร้างต้นฉบับ โลกฝ่ายวิญญาณ. ช่วงเวลาของการก่อตัวและการออกดอกครั้งแรกคือวันที่ 10 - ครึ่งแรกของศตวรรษที่ 13 (สมัยก่อนมองโกล)
ก่อนอื่นให้เราทราบถึงอิทธิพลของการบัพติศมาของมาตุภูมิต่อกระบวนการทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม ศาสนาคริสต์กลายเป็นศาสนาประจำชาติของเคียฟมาตุสในปี 988 ในรัชสมัยของวลาดิเมียร์ที่ 1 ศักดิ์สิทธิ์ (980-1015) อำนาจของเจ้าชายได้รับการสนับสนุนที่เชื่อถือได้ - ฝ่ายวิญญาณและการเมือง - ในศาสนาใหม่และคริสตจักรที่ยอมรับสิ่งนี้ รัฐมีความเข้มแข็งขึ้น และด้วยเหตุนี้ความแตกต่างระหว่างชนเผ่าจึงถูกเอาชนะ ศรัทธาเดียวทำให้อาสาสมัครของรัฐรู้สึกถึงความสามัคคีและชุมชนใหม่ การตระหนักรู้ในตนเองของรัสเซียทั้งหมดค่อยๆเป็นรูปเป็นร่างขึ้น - องค์ประกอบที่สำคัญความสามัคคีของชาวรัสเซียโบราณ
ศาสนาคริสต์ที่มีการนับถือพระเจ้าองค์เดียวและการยอมรับพระเจ้าในฐานะแหล่งที่มาของอำนาจและระเบียบในสังคมได้มีส่วนสนับสนุนอย่างจริงจังในการรวมความสัมพันธ์เกี่ยวกับศักดินาที่กำลังพัฒนาในเคียฟมาตุภูมิ
การบัพติศมาของมาตุภูมิทำให้รัสเซียกลายเป็นพันธมิตรที่เท่าเทียมของรัฐคริสเตียนในยุคกลาง และด้วยเหตุนี้จึงทำให้จุดยืนของนโยบายต่างประเทศในโลกของเวลานั้นแข็งแกร่งขึ้น
ในที่สุดเกี่ยวกับจิตวิญญาณและ ความสำคัญทางวัฒนธรรมการยอมรับศาสนาคริสต์ มันใหญ่. หนังสือพิธีกรรมในภาษาสลาฟมาถึง Rus' จากบัลแกเรียและไบแซนเทียมและจำนวนผู้ที่เป็นเจ้าของ การเขียนภาษาสลาฟและการรู้หนังสือ ผลที่ตามมาทันทีของการบัพติศมาของมาตุภูมิคือการพัฒนาของการวาดภาพ การวาดภาพไอคอน หินและ สถาปัตยกรรมไม้วรรณกรรมคริสตจักรและฆราวาสระบบการศึกษา ออร์โธดอกซ์ได้นำรัสเซียมาสู่ประเพณีกรีก-โรมันและคริสเตียนโบราณ ในเวลาเดียวกันก็กลายเป็นหนึ่งในปัจจัยที่กำหนดคุณลักษณะของประวัติศาสตร์เศรษฐกิจ สังคม การเมือง ศาสนา วัฒนธรรมและจิตวิญญาณของประเทศของเราไว้ล่วงหน้า
โบราณวัตถุของศาสนาอิสลามได้รับการเก็บรักษาไว้ในช่องปากเป็นหลัก ศิลปท้องถิ่น- นิทานพื้นบ้าน (ปริศนา, สมรู้ร่วมคิด, คาถา, สุภาษิต, นิทาน, เพลง) สถานที่พิเศษใน หน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ผู้คนถูกครอบครองโดยมหากาพย์ - เรื่องราวที่กล้าหาญเกี่ยวกับผู้พิทักษ์ ที่ดินพื้นเมืองจากศัตรู นักเล่าเรื่องพื้นบ้านยกย่องการหาประโยชน์ของ Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich, Volga, Mikula Selyaninovich และคนอื่น ๆ วีรบุรุษผู้ยิ่งใหญ่(โดยรวมมีตัวละครหลักมากกว่า 50 ตัวในมหากาพย์) พวกเขากล่าวถึงคำอุทธรณ์ของพวกเขา: "คุณยืนหยัดเพื่อศรัทธา เพื่อปิตุภูมิ คุณยืนหยัดเพื่อเมืองหลวงอันรุ่งโรจน์ของเคียฟ!" ที่น่าสนใจคือในมหากาพย์ แนวคิดเรื่องการปกป้องปิตุภูมิเสริมด้วยแนวคิดเรื่องการป้องกัน ความเชื่อของคริสเตียน. การบัพติศมาของมาตุภูมิคือ เหตุการณ์ที่สำคัญที่สุดในประวัติศาสตร์วัฒนธรรมรัสเซียโบราณ
ด้วยการรับเอาศาสนาคริสต์มาใช้ การพัฒนาอย่างรวดเร็วของการเขียนจึงเริ่มขึ้น การเขียนเป็นที่รู้จักในรัสเซียในยุคก่อนคริสต์ศักราช (กล่าวถึง "เส้นและการตัด" กลางสหัสวรรษที่ 1 ข้อมูลเกี่ยวกับสนธิสัญญากับไบแซนเทียมที่วาดขึ้นเป็นภาษารัสเซีย การค้นพบภาชนะดินเหนียวใกล้ Smolensk พร้อมจารึกด้วยอักษรซีริลลิก - ตัวอักษรที่สร้างขึ้นโดยผู้รู้แจ้งชาวสลาฟ Cyril และ Metho-diem ในช่วงเปลี่ยนศตวรรษที่ X-XI) ออร์โธดอกซ์นำหนังสือพิธีกรรม วรรณกรรมแปลทางศาสนาและฆราวาสมาสู่มาตุภูมิ หนังสือที่เขียนด้วยลายมือที่เก่าแก่ที่สุดมาถึงเราแล้ว - "Ostromir Gospel" (1057) และ "Izborniki" สองเล่ม (ชุดข้อความ) ของ Prince Svyatoslav (1073 และ 1076) พวกเขากล่าวว่าในศตวรรษที่ XI-XIII มีการจำหน่ายหนังสือจำนวน 130-140,000 เล่มจากหลายร้อยชื่อ: ระดับการรู้หนังสือใน Ancient Rus นั้นสูงมากตามมาตรฐานของยุคกลาง มีหลักฐานอื่น ๆ : จดหมายเปลือกไม้เบิร์ช (นักโบราณคดีค้นพบพวกเขาในกลางศตวรรษที่ 20 ใน Veliky Novgorod) คำจารึกบนผนังมหาวิหารและงานฝีมือกิจกรรมของโรงเรียนสงฆ์คอลเลกชันหนังสือที่ร่ำรวยที่สุดของเคียฟ - Pechersk Lavra และ อาสนวิหารเซนต์โซเฟียในโนฟโกรอด ฯลฯ
มีความเห็นว่าวัฒนธรรมรัสเซียโบราณนั้น "โง่" - เชื่อกันว่าไม่มี วรรณกรรมต้นฉบับ. นี่เป็นสิ่งที่ผิด วรรณกรรมรัสเซียเก่ามีหลายประเภท (พงศาวดาร ชีวิตของนักบุญ วารสารศาสตร์ คำสอนและ บันทึกการเดินทาง"แคมเปญ Tale of Igor" ที่ยอดเยี่ยมซึ่งไม่ได้อยู่ในประเภทใด ๆ ที่รู้จัก) มีความโดดเด่นด้วยรูปภาพสไตล์และทิศทางมากมาย
พงศาวดารที่เก่าแก่ที่สุดที่มาถึงเราคือ Tale of Bygone Years สร้างขึ้นราวปี 1113 พระภิกษุแห่งเคียฟ Pechersk Lavra Nestor คำถามที่มีชื่อเสียงซึ่งเปิด "Tale of Bygone Years": "ดินแดนรัสเซียมาจากไหนซึ่งเป็นเจ้าชายคนแรกในเคียฟและดินแดนรัสเซียเริ่มดำรงอยู่ได้อย่างไร" - พวกเขากำลังพูดถึงขนาดของบุคลิกภาพของ ผู้สร้างพงศาวดารความสามารถทางวรรณกรรมของเขา หลังจากการล่มสลายของ Kievan Rus โรงเรียนพงศาวดารอิสระก็เกิดขึ้นในดินแดนห่างไกล แต่พวกเขาทั้งหมดก็หันมาใช้ "Tale of Bygone Years" เป็นแบบอย่าง
ในบรรดาผลงานประเภทปราศรัยและสื่อสารมวลชน "คำเทศนาเกี่ยวกับกฎหมายและพระคุณ" ที่สร้างโดย Hilarion ซึ่งเป็นเมืองใหญ่แห่งแรกที่มีต้นกำเนิดของรัสเซียในช่วงกลางศตวรรษที่ 11 มีความโดดเด่น สิ่งเหล่านี้เป็นการสะท้อนถึงอำนาจ ณ สถานที่ของมาตุภูมิในยุโรป “คำสอน” ของ Vladimir Monomakh ซึ่งเขียนขึ้นเพื่อลูกชายของเขานั้นยอดเยี่ยมมาก เจ้าชายจะต้องฉลาด มีเมตตา ยุติธรรม มีการศึกษา ผ่อนปรน และหนักแน่นในการปกป้องผู้อ่อนแอ เจ้าชายต้องการความแข็งแกร่งและความกล้าหาญการรับใช้ชาติอย่างซื่อสัตย์โดย Daniil Zatochnik ผู้เขียนภาษาที่ยอดเยี่ยมและ รูปแบบวรรณกรรม"คำอธิษฐาน"
เขายังเรียกร้องให้มีการตกลงและการปรองดองในหมู่เจ้าชายด้วย ผู้เขียนที่ไม่รู้จัก งานที่ยิ่งใหญ่ที่สุดวรรณกรรมรัสเซียโบราณ "The Tale of Igor's Campaign" (ปลายศตวรรษที่ 12) เหตุการณ์จริง- ความพ่ายแพ้ของเจ้าชาย Seversk Igor จาก Polovtsians (1185-1187) - เป็นเพียงเหตุผลในการสร้าง "Word" ซึ่งน่าทึ่งกับความสมบูรณ์ของภาษาความกลมกลืนขององค์ประกอบและพลังของรูปเป็นร่าง โครงสร้าง. ผู้เขียนมองเห็นดินแดนรัสเซียจากที่สูงครอบคลุมพื้นที่อันกว้างใหญ่ด้วยสายตาแห่งจิตใจราวกับว่า "บินด้วยใจภายใต้เมฆ" "สำรวจทุ่งนาสู่ภูเขา" (D. S. Likhachev) อันตรายคุกคามมาตุภูมิ และเหล่าเจ้าชายต้องลืมความขัดแย้งนี้เพื่อช่วยไม่ให้ถูกทำลายล้าง
ศิลปะของ Ancient Rus นั้นมีสถาปัตยกรรมและจิตรกรรมเป็นหลัก ประเพณีสถาปัตยกรรมหินแบบไบแซนไทน์มาพร้อมกับศาสนาคริสต์ อาคารที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในศตวรรษที่ 11-12 (โบสถ์ Desiatinnaya ซึ่งเสียชีวิตในปี 1240 มหาวิหารที่อุทิศให้กับนักบุญโซเฟียในเคียฟ, โนฟโกรอด, เชอร์นิกอฟ, โปลอตสค์) ตามมา ประเพณีไบแซนไทน์. กลองทรงกระบอกวางอยู่บนเสาขนาดใหญ่สี่เสาตรงกลางอาคารซึ่งเชื่อมต่อกันด้วยส่วนโค้ง ซีกโลกของโดมวางอยู่บนนั้นอย่างแน่นหนา ตามกิ่งก้านทั้งสี่ของไม้กางเขน ส่วนที่เหลือของวิหารจะอยู่ติดกัน ปิดท้ายด้วยห้องใต้ดิน บางครั้งก็มีโดม ในส่วนแท่นบูชามีส่วนที่ยื่นเป็นรูปครึ่งวงกลม นี่คือองค์ประกอบแบบโดมไขว้ของอาคารโบสถ์ที่พัฒนาโดยชาวไบแซนไทน์ ผนังด้านในและด้านนอกของวัดมักทาสีด้วยจิตรกรรมฝาผนัง (ภาพวาดตาม ปูนปลาสเตอร์เปียก) หรือปูด้วยโมเสก ไอคอนครอบครองสถานที่พิเศษ - ภาพที่งดงามพระคริสต์ แม่พระ นักบุญ ไอคอนแรกมาถึง Rus 'จาก Byzantium แต่ปรมาจารย์ชาวรัสเซียเชี่ยวชาญกฎการวาดภาพไอคอนที่เข้มงวดอย่างรวดเร็ว ด้วยการเคารพประเพณีและการเรียนรู้อย่างขยันขันแข็งจากครูชาวไบแซนไทน์ สถาปนิกและจิตรกรชาวรัสเซียแสดงให้เห็นถึงอิสระในการสร้างสรรค์อันน่าทึ่ง สถาปัตยกรรมรัสเซียโบราณและภาพวาดไอคอนเปิดกว้างต่อโลก ร่าเริง และตกแต่งมากกว่าสถาปัตยกรรมไบแซนไทน์ ในช่วงกลางศตวรรษที่ 12 ความแตกต่างก็ชัดเจน โรงเรียนศิลปะ Vladimir-Suzdal, Novgorod, ดินแดนทางตอนใต้ของรัสเซีย โบสถ์ Vladimir ที่สว่างสดใสและตกแต่งอย่างหรูหรา (อาสนวิหารอัสสัมชัญใน Vladimir, โบสถ์แห่งการวิงวอนบน Nerl ฯลฯ ) ตรงกันข้ามกับโบสถ์หมอบขนาดใหญ่ที่แข็งแกร่งของ Novgorod (โบสถ์แห่งพระผู้ช่วยให้รอดบน Nereditsa, Paraskeva Pyatnitsa บน ทอร์ก ฯลฯ) ไอคอน Novgorod "Golden Hair Angel", "The Sign" แตกต่างจากไอคอน "Dmitry of Thessalonica" หรือ "The Bogolyubskaya Mother of God" ที่วาดโดยปรมาจารย์ Vladimir-Suzdal
ถึงเบอร์ ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่ที่สุดวัฒนธรรมรัสเซียโบราณยังรวมถึงงานฝีมือทางศิลปะหรือการทำลวดลายด้วย ตามที่เรียกในภาษารัสเซีย เครื่องประดับทองคำที่เคลือบด้วยอีนาเมล เครื่องเงินที่ทำด้วยเทคนิคลวดลายเป็นเส้น แกรนูลหรือนีเอลโล การตกแต่งอาวุธด้วยลวดลาย - ทั้งหมดนี้พิสูจน์ถึงทักษะและรสนิยมระดับสูงของช่างฝีมือชาวรัสเซียโบราณ