Rysunek techniczny w praktyce projektowej ma bardzo ważne, będąc pierwotną formą obrazu. Inżynier lub projektant, rozpoczynając tworzenie projektu, najczęściej zaczyna swoją działalność od konstrukcji rysunku technicznego, ponieważ jest wykonywany znacznie szybciej niż rysunek i jest bardziej wizualny, tj. od takiego rysunku, który ma dużą technikę wykonania oraz pomaga sporządzić rysunek, wykonać projekt.
Rysunek techniczny to rysunek wykonany odręcznie, odręcznie, bez użycia narzędzi mierniczych i kreślarskich. Rysunek techniczny wykonywany jest zgodnie z prawami rzutów aksonometrycznych geometrii wykreślnej. Rysunek techniczny jest przeznaczony do szybkiego tworzenia wizualnej reprezentacji części lub struktury.
W zależności od charakteru obiektu i postawionego zadania konkretny projekt, rysunek techniczny można wykonać albo w rzucie środkowym (w perspektywie), albo według zasad rzutów równoległych (w aksonometrii).
Rysunek techniczny może być liniowy (bez światłocienia) i trójwymiarowy z transmisją światłocienia i koloru.
Aby nadać rysunkowi większą przejrzystość i wyrazistość w rysunku technicznym, warunkowe środki przenoszenia objętości za pomocą
za pomocą cieniowania - światłocień. Światłocień zwany rozkładem światła na powierzchniach przedmiotu. Chiaroscuro odgrywa Wiodącą rolę podczas postrzegania objętości obiektu. Oświetlenie obiektu zależy od kąta nachylenia promieni świetlnych. Gdy promienie światła padają na obiekt prostopadle, wtedy oświetlenie osiąga największą moc, tak że ta część powierzchni, która jest bliżej źródła światła będzie jaśniejsza, a ta dalej ciemniejsza.
W rysunku technicznym tradycyjnie przyjmuje się, że źródło światła znajduje się w lewym górnym rogu i za malarzem.
Chiaroscuro składa się z następujących elementów: cień własny, cień, refleks, półtony, światło i blask.
własny cień - cień, który znajduje się na nieoświetlonej części obiektu.
cień Cień rzucany przez obiekt na powierzchnię. Ponieważ rysunek techniczny jest w większości warunkowy, stosowany w naturze, nie widać na nim padających cieni.
Odruch - światło odbite od powierzchni przedmiotu w jego nieoświetlonej części. Jest nieco jaśniejszy w tonie niż cień. Za pomocą odruchu powstaje efekt wybrzuszenia, stereoskopowość obrazu.
Półton - słabo oświetlone miejsca na powierzchniach przedmiotu. Półtony wykonują stopniowe, płynne przejście od cienia do światła, dzięki czemu obraz nie okazuje się zbyt kontrastowy. Półton „rzeźbi” trójwymiarowy kształt przedmiotu.
Światło - oświetlona część powierzchni obiektu.
blask - najjaśniejsze miejsce na obiekcie. Na rysunku technicznym podświetlenia są pokazane głównie na powierzchniach obrotowych.
Cienie na rysunku technicznym są przedstawiane za pomocą cieniowania, kreskowania lub rysowania (kreskowanie krzyżowe)
ALGORYTM KONSTRUKCJI RYSUNKU TECHNICZNEGO CZĘŚCI
Rozpoczynając wykonywanie rysunku technicznego, należy najpierw przestudiować przedstawiony obiekt i mentalnie podzielić go na składowe elementarne bryły geometryczne. Następnie należy określić główne proporcje obiektu: stosunek wysokości, szerokości i długości, a także proporcje poszczególnych jego części. Następnie wybierany jest odpowiedni typ aksonometrii i budowane są osie aksonometryczne.
Rysunek techniczny zaczyna się od kontury ogólne obiekt, a następnie przejdź do obrazu poszczególnych jego części. Wymiary nie są podane na rysunku technicznym, ponieważ z reguły części nie są produkowane zgodnie z rysunkami.
Linie niewidocznego konturu na rysunku technicznym zwykle nie są rysowane; kreskowanie na rysunku technicznym, w przeciwieństwie do rysunku, odbywa się liniami prostymi lub krzywymi, ciągłymi lub przerywanymi, o tej samej lub różnej grubości, a także nakładaniem cieni.
Wydawnictwo Państwowego Uniwersytetu Technicznego w Ałtaju
Recenzent: dr hab., profesor Zakładu MRSiI BTI AltSTU
Swietłowa, O.R.
C24 rysunek techniczny: wytyczne dla studentów wszystkich
obszary kształcenia studiujące dyscyplinę „Geografia opisowa”
metryki i grafika inżynierska" / , ;
Alt. stan ok. technika. un-t, WIT. - Bijsk: Alt. stan ok. technika. un-ta, 2012. - 16 s.
Wytyczne zapewniają materiał teoretyczny, materiał wizualny technika rysunkowa figury geometryczne i szczegóły natury. Wytyczne przeznaczone są dla studentów wszystkich kierunków kształcenia studiujących dyscyplinę" geometria opisowa i grafika inżynierska”, wszystkie formy kształcenia.
Sprawdzone i zatwierdzone
na spotkaniu wydziału TG.
Protokół nr 74 z dnia 28.09.11
© BTI AltSTU, 2012
WSTĘP……………………………………………………………………. | |
1 RYSUNEK TECHNICZNY………………………………………….. | |
1.1 Informacje ogólne o obrazie ……………………………… | |
1.1.1 Perspektywa obserwacyjna…………………………….. | |
1.1.2 Światłocień……………………... | |
1.1.3 Proporcje………………………. | |
1.2 Praca ołówkiem………………………………………………… | |
2 LEKCJE PRAKTYCZNE…………………. | |
LITERATURA…………………………………………………….. |
WSTĘP
Zadanie rysunku technicznego. Rysunek techniczny, podobnie jak rzuty aksonometryczne, służy do budowania wizualnych obrazów modeli i detali.
Rysunek techniczny różni się od rzutu aksonometrycznego głównie tym, że jest wykonywany bez użycia narzędzi rysunkowych(ręcznie). W rysunku technicznym stosuje się perspektywę równoległą (aksonometryczną) i te same osie rzutowania (osie współrzędnych).
Rysunki techniczne dają wizualną reprezentację kształtu modelu lub części, można też nie tylko pokazać wygląd, ale także ich wewnętrzna organizacja poprzez przecięcie części części wzdłuż kierunków płaszczyzn współrzędnych. W praktyczna praca rysunek służy jako jeden z ważnych środków przekazywania intencji technicznych.
1 RYSUNEK TECHNICZNY
Realistyczną transmisję obrazu obiektu na rysunku uzyskuje się poprzez zastosowanie perspektywa obserwacyjna, światłocień i prawidłowe proporcje.
Dla większej przejrzystości rysunki techniczne są oznaczone symbolem cieniowanie, kreskowanie lub cieniowanie boki cienia równoległe do jakiejś tworzącej lub równoległe do osi projekcji (ryc. 1).
Obrazek 1
Kształtowanie nazywa się kreskowaniem, wykonanym w formie siatki. Aby określić stopień zaciemnienia określonej powierzchni, można przyjąć następujące rodzaje kreskowania:
- ciemna powierzchnia- odległość między pociągnięciami powinna być 2-3 razy mniejsza niż grubość pociągnięcia lub kreskowanie należy zastąpić rysowaniem;
- powierzchnia półcienia- odległość między pociągnięciami powinna być równa grubości pociągnięcia;
- jasna powierzchnia- całkowity brak uderzeń lub zastosowanie rzadkiego wylęgu.
Rysunek- Ten obraz graficzny obiekt na płaszczyźnie, przekazując go tak, jak go widzimy w rzeczywistości. Umiejętność poprawnego rysowania jest niezbędna pracownikom wielu dziedzin nauki i techniki. Rysowanie przyczynia się do rozwoju myślenia przestrzennego, pamięci wzrokowej, kreatywność i artystyczny gust. Technolodzy produkcji inżynierskiej muszą nie tylko umieć czytać rysunki, ale także poprawnie i szybko szkicować obiekty, gdyż spotykają się z różne formy produkty w różnych rozmiarach i wykończeniach.
Detale maszyn, obrabiarek w zasadzie przypominają różne kształty geometryczne (walcowe, stożkowe, graniastosłupowe). Badanie obrazów tych form opiera się na badaniu ciał geometrycznych. Dlatego w rysunku technicznym wspaniałe miejsce rysowanie różnych wzorów.
1.1 Ogólne informacje o rysunku
Na realistycznym rysunku otaczające nas trójwymiarowe obiekty są przedstawione tak, jak naprawdę istnieją i jak postrzega je nasze oko.
Realistyczne odwzorowanie obrazu obiektu na rysunku uzyskuje się dzięki zastosowaniu perspektywy obserwacyjnej.
1.1.1 perspektywa obserwacyjna
Metoda perspektywiczna umożliwia przedstawienie trójwymiarowych obiektów na podstawie percepcja wzrokowa Natura. Struktura ludzkie oko można porównać do aparatu fotograficznego. Ośrodek refrakcyjny oka, podobnie jak jego soczewka, to głównie soczewka znajdująca się za tęczówką. Obraz uzyskany na obrazie fotograficznym jest podobny do obrazu na siateczce światłoczułej naszego oka.
Podczas rysowania z natury obowiązują zasady perspektywy liniowej (centralnej). Konstrukcja perspektywiczna obiektów na rysunku wykonuje się ręcznie, obserwując przedmiot przedstawiony. Dlatego taka perspektywa nazywana jest obserwacyjną. Wszystkie przedmioty, które oddalają się od oka malarza, wydają się zmniejszać i zmniejszać równoległe linie faktycznie wydają się zbiegać w określonym punkcie lub punktach. Stąd zasada: wszystkie linie poziome wychodzące do linii horyzontu przecinają się na linii horyzontu w jednym lub kilku punktach zbiegu (ryc. 2).
Panoramę perspektywy nazywana warunkową linią prostą znajdującą się na poziomie oczu rysunku.
Cofające się linie poziome nazywane są liniami poziomymi, które oddalają się od rysunku. Linia perspektywy horyzontu dzieli świat wizualny na pół – na świat widziany z góry i na świat widziany z dołu.
Rycina 3 przedstawia dwa sześciany – jeden poniżej linii horyzontu, drugi powyżej linii horyzontu (na poziomie oczu). Z rysunku widać, że wychodzące poziome linie dolnego sześcianu są skierowane w górę, w kierunku linii horyzontu, a wychodzące poziome linie górnego sześcianu są skierowane w dół, również w kierunku linii horyzontu i przecinają się w jednym punkcie zbiegu. Dolny sześcian pokazuje górną ścianę, a górny sześcian pokazuje dolną ścianę.
Rysunek 2
Od zmiany punktu widzenia i poziomu oczu (linia horyzontu) zmienia się postrzeganie otaczającego nas świata. Na przykład w przestrzeni są trzy kostki, na których się znajdują różna wysokość w stosunku do linii horyzontu i naszego spojrzenia (ryc. 4). Jedna kostka znajduje się powyżej poziomu oczu, widzimy jej trzy ściany – dolną i dwie boczne. Dolny sześcian znajduje się poniżej poziomu oczu i na prawo od górnego również widzimy trzy twarze, ale tylko zamiast dolnej podstawy widzimy górną podstawę. Szerokość twarzy jest postrzegana inaczej. W górnej kostce prawa strona wydaje się szersza, w dolnej lewa strona jest szersza, ponieważ są bardziej rozstawione w kierunku widza. W środkowym sześcianie widzimy tylko dwie twarze, przecina go linia horyzontu. Podobnie budowę cylindra w przestrzeni pokazano na rysunku 5.
|
|
|
Rysunek 3 | Rysunek 4 | Rysunek 5 |
Rysunek techniczny rozpoczyna się od konstrukcji osi rzutów, które wykonuje się ręcznie.
1.1.2 Światłocień
Światłocień odgrywa ważną rolę w przedstawianiu trójwymiarowej formy. Rozkład światła na powierzchni przedmiotu ma określony wzór (rysunek 6), który zależy od kształtu przedmiotu, charakteru jego powierzchni, jego koloru, oświetlenia, odległości przedmiotu od widza oraz stanu środowisko. Na powierzchni ciał obrotowych następuje płynne przejście od światła do cienia; ciała fasetowane mają ostrzejsze granice cienia niż okrągłe. Cieniowanie należy rozpocząć od najciemniejszych miejsc, po uprzednim sprawdzeniu perspektywy rysunku. We własnym cieniu odróżniają więcej jasne miejsca – refleks, wynikające z podświetlania własnego cienia częścią promieni świetlnych odbitych od sąsiednich obiektów, stoisk, stolików. Na przedmiotach o błyszczącej lub przezroczystej powierzchni (metal, szkło), blask – ostro zarysowane obszary powierzchni przedmiotu, z którego największa liczba odbite promienie światła wpadają do oka malarza. Najczęściej obserwuje się je na przedmiotach wypukłych lub fałdach.
Rysunek 6
Zachowując w rysunku odpowiednie proporcje światła i cienia, możliwe jest oddanie nie tylko trójwymiarowego kształtu przedmiotu, ale także jego zróżnicowanej kolorystyki i faktury materiału. Rysunek musi poprawnie odzwierciedlać relacje świetlne powierzchni natury.
1.1.3 Proporcje
Aby określić wymiary twarzy, używamy metody celowniczej. Na wyciągniętej dłoni poziomo umieszczonym ołówkiem mierzymy szerokość lewej strony sześcianu, następnie prawej strony, określając, który z nich jest większy i ile, odkładamy na bok pożądane wymiary (ryc. 7).
Rysunek 7
Podczas rysowania brył obrotowych i wielościanów szerokość podstaw na obrazie zależy od stopnia ich odsunięcia od linii horyzontu. Im bliżej linii horyzontu znajduje się podstawa (na poziomie oczu), tym będzie węższa, a im dalej podstawa od linii horyzontu, tym będzie szersza. Podstawa pokrywająca się z linią horyzontu będzie linią prostą (patrz rysunek 5).
1.2 Praca ołówkiem
Rozpoczynają rysunek cienkimi, niepozornymi liniami, a następnie, po prawidłowym rozwiązaniu kompozycji rysunku i znalezieniu proporcjonalnych relacji przedmiotu, linie są stopniowo udoskonalane, a ton wzmacniany.
Rysunek 8 daje budowa etapowa rysunek. Rozpoczynając szkicowanie modelu lub modeli, musisz najpierw w myślach podążać za kierunkiem każdej linii modelu, a następnie przelać go na papier. Jeśli linia zostanie narysowana nieprawidłowo, to nie zostanie wymazana, ale narysowana zostanie inna, trzecia, dokładniejsza. Początkowo niedokładne linie narysowane podczas budowy prawie nie są wizualnie widoczne na rysunku. Na etapie kompletowania rysunku są one pochłaniane przez ogólną tonację rysunku.
|
|
|
Cyfra 8 |
Aby ukończyć rysunek szkoleniowy, używany jest prosty ołówek grafitowy o średniej i miękkiej twardości (TM, 2M, 3M).
Gumki (miękkiej) należy używać jak najmniej, wykorzystując ją głównie do podkreślanie ton, odruch Lub blask. Pociągnięcia to sposób na przeniesienie światłocienia na rysunku. Wzmocnienie tonu uzyskuje się poprzez wielokrotne pokrywanie powierzchni papieru pociągnięciami w różnych kierunkach, a także zmianę nacisku ołówka.
Charakter pociągnięć zależy od kształtu przedmiotu. Do obrazu płaskich powierzchni zwykle stosuje się pociągnięcia prostoliniowe, do obrazu zakrzywionych powierzchni - krzywoliniowe. Przy wyborze pociągnięć brana jest pod uwagę faktura i materiał obiektów. Odległe obiekty, obiekty o gładkiej powierzchni, a także tło są pokryte lekkimi pociągnięciami lub cieniowane.
2 ZAJĘCIA PRAKTYCZNE
Podczas wykonywania zadań należy wziąć pod uwagę oświetlenie obiektów. We wszystkich ćwiczeniach światło pada na przedmioty od lewej do prawej, od góry do dołu. Tylko biegi własny cień produktów bez uwzględnienia padającego cienia.
Ćwiczenie 1. Rysunek kostki.
Instrukcja wykonania na rysunku 9. Przykłady wykonania - rysunek 10.
0 "style="zwiń obramowanie:zwiń">
Rysunek 10
Zadanie 2. Rysunek cylindrów w trzech pozycjach.
Instrukcja wykonania na rysunku 11. Przykład wykonania na rysunku 12.
Rysunek 11
Rysunek 12
Zadanie 3. Rysunek stożka i kuli.
Instrukcja wykonania na rysunku 13. Przykład wykonania na rysunku 14.
Rysunek 13
Rysunek 14
Zadanie 4. Szczegółowy rysunek z natury.
Przykłady wykonania na rysunkach 15, 16.
Rysunek 15
Rysunek 16
Zadanie 5. Rysunek szczegółowy w dwóch rzutach.
Przykłady wykonania na rysunkach 17, 18.
Rysunek 17
Rysunek 18
Test: rysunek części z rysunku złożeniowego (szczegółowanie). Przykład wykonania na rysunku 19.
Rysunek 19
LITERATURA
1. Jegorow i rysunek: podręcznik dla szkół technicznych /. - M.: Wyżej. szkoła, 1985. - 279 s., zł.
2. Koroev, rysunek i rysunek: podręcznik /. - M.: Wysszaja szkoła, 1983. - 288 s.
3. Bogolubow, grafika / . — wyd. 3, ks. i dodatkowe - M .: Mashinostroenie, 2009. - 352 s., il.
4. Lewicki, rysunek /. - M.: absolwent szkoły, 1988. - 351 s., il.
5. Fedorenko, o rysunku technicznym /,. – Wyd. 16, przedruk z wyd. 14. - M .: „Sojusz”, 2007. - 416 s.
Edycja edukacyjna
Swietłowa Olga Rafajłowna
Levina Nadieżda Siergiejewna
Lewin Siergiej Wiktorowicz
RYSUNEK TECHNICZNY
Redaktor
Redaktor techniczny
Podpisano do publikacji 21 marca 2012 r. Format 60´84/8
konw. str. l. 1,86. Uch.-red. l. 2.00
Druk - risografia, kopiowanie
aparat „RISO EZ300”
Nakład 39 egzemplarzy. Zamówienie 2012-15
Wydawnictwo państwa Ałtaju
Uniwersytet Techniczny
Oryginalny layout został przygotowany przez IIO BTI AltSTU
Wydrukowano w IIO BTI AltSTU
Kreskowanie na rysunkach (ryc. 252, a), w przeciwieństwie do kreskowania w rzutach prostokątnych, jest zwykle stosowane w różnych kierunkach. Linia oddzielająca jedną zakreskowaną płaszczyznę od drugiej jest rysowana jako linia główna. na ryc. 252, b przedstawia pustak w rzucie prostokątnym. Na rysunku widać, że cienkie żebra w rzutach aksonometrycznych są cięte i cieniowane na wspólnej podstawie.
TPoczątek-->Tend-->
Długie części stałe nie powinny być cięte do końca. Wykonaj lokalne cięcie dla części, w której znajduje się wgłębienie (ryc. 252, c). W razie potrzeby rysowane są długie szczegóły z przerwą (ryc. 253, a). Linie podziału są lekko faliste, dwa do trzech razy cieńsze niż główne linie. Do orientacji stosowany jest wymiar pełnej długości części. Złamanie drzewa pokazano w postaci zygzakowatych linii (ryc. 253, b).
Rysunki techniczne z reguły nie są przeznaczone do wytwarzania z nich części, dlatego zwykle nie stosuje się do nich wymiarów. Jeśli należy zastosować wymiary, odbywa się to zgodnie z GOST 2.317-69 i 2.307-68 (ryc. 254, a). na ryc. 254, b i c pokazuje zastosowanie wymiarów pionowych dla ostrosłupa i stożka (rozmiary 25 i 36). na ryc. pokazano 254 g poprawna aplikacja rozmiar średnicy cylindra równolegle oś współrzędnych. Wymiar pokazany wzdłuż głównej osi elipsy jest przekreślony jako nieprawidłowo wykreślony.
TRozpocznij--> 
Tendencja -->
Szczególnie ważne jest zastosowanie osi otworów na rysunkach (ryc. 254, a); w takim przypadku nie należy wykreślać głównej osi elipsy. W przypadku bardzo małych otworów można wykreślić tylko oś główną - oś geometryczną powierzchni obrotu (otwór po prawej stronie sześcianu).
rn
Linie niewidocznego konturu są stosowane do rysunków tylko wtedy, gdy zapewniają dodatkową wyrazistość obrazu.
TRozpocznij--> 
Tendencja -->
Za główny sposób przeniesienia reliefu należy uznać zastosowanie cieniowania: linii prostych dla wielościanów, walców i stożków oraz krzywych dla innych brył obrotowych. Oprócz tego czasami stosuje się przesiewanie z siatką i krótkimi pociągnięciami. Schraffing z siatką pokazano na ryc. 255, aib oraz krótkimi pociągnięciami - na ryc. 255, c i d. Z przeglądu ostatnich rysunków wynika, że nie została osiągnięta wyrazistość obrazu duża ilość pociągnięcia cienia, ale ich prawidłowe położenie na powierzchni części.
Podczas wykonywania rysunków aksonometrycznych i rysunków tuszem czasami stosuje się cieniowanie za pomocą kropek, zbliżając się do cieniowania (ryc. 256, aib), pogrubionych linii cienia (ryc. 256, c i d).
TRozpocznij--> 
Tendencja -->
CELE:
Nastawiony na rozwój osobowości uczniów:
a) promowanie wśród uczniów świadomości praktycznej wartości studiowanego tematu;
b) rozwijanie u uczniów umiejętności stawiania sobie celu i planowania działań według etapów technologicznych;
c) sprzyjanie rozwojowi umiejętności uczniów do samokontroli, samooceny, samokorekty zdobytej wiedzy.
2 . Temat:
a) organizowanie działań studentów w planowaniu realizacji i konsolidacji działania edukacyjne podczas nauki rysunku technicznego;
b) działalność organizacyjna studenta w celu poprawienia wiedzy i metod działania;
c) zorganizować wspólnie z nauczycielem zajęcia z planowania przez uczniów tematu: „Rysunek techniczny”.
TYP LEKCJI: przesłanie lekcji i przyswajanie nowej wiedzy.TYP LEKCJI: lekcja praktyczna z elementami rozmowy i stworzeniem sytuacji problemowej.
TŁO LEKCJI: tablica interaktywna, szkice rysunków na tablicy, układy rycin.
W wyniku studiowania tematu student musi:
Wiedzieć: w sprawie wyznaczenia rysunku technicznego; jego różnica w stosunku do rysunku wykonanego w rzucie aksonometrycznym;
Być w stanie: na skali oka narysuj serię równoległych linii pod różnymi kątami do linii horyzontu; rysować płaskie kształty geometryczne, stosować zdobytą wiedzę w nowych warunkach.
MAKROSTRUKTURA LEKCJI:
Organizowanie czasu(1-2 minuty);
Aktualizacja podstawowa wiedza i umiejętności – sprawdzenie wiedzy zdobytej na poprzednich zajęciach (w trakcie studiowania przedmiotu „ Grafika inżynierska»);
Nauka nowego materiału;
Podstawowym sprawdzianem zrozumienia nowego materiału jest naszkicowanie poszczególnych kształtów geometrycznych;
Informacje o pracy domowej;
Podsumowanie lekcji;
Odbicie.
PLAN LEKCJI:
Zadanie rysunku technicznego.
Różnica w stosunku do rysunku.
Technika rysowania postaci.
rysunek techniczny to wizualna reprezentacja obiektu (bryły geometrycznej, detalu, modelu) wykonana ręcznie według zasad rzutów aksonometrycznych.
Zamiar:
Rysunek techniczny jest często wykorzystywany w produkcji, ponieważ jest podstawową formą ekspozycji kreatywne pomysły aby szybko wyjaśnić swoją twórczą myśl i kreatywne pomysły.
Rysunki techniczne, w przeciwieństwie do rysunków aksonometrycznych, wykonane są w skali oka i odizolowane od otoczenia, posługują się różnymi konwencjami, uproszczonym obrazem wątków, cięć, przekrojów itp.
Główną różnicą między rysunkiem technicznym a rysunkiem artystycznym jest użycie prostszych rzutów aksonometrycznych zamiast centralnych. Cechą rysunku technicznego od rysunku artystycznego jest inna technika nakładania odcieni, ponieważ rysunki techniczne są często kopiowane na kalkę techniczną wraz z rysunkami w celu uzyskania planów i przechowywania ich w archiwum. Dlatego zamiast cieniowania w malarstwie, w rysunku technicznym cienie (światłocień) są przedstawiane przez cieniowanie, cieniowanie lub kropki.
Akcesoria
Do użytku z rysunkami technicznymi miękkie ołówki M - 3M (B - 3B).
Biały papier do rysowania lub papier w kratkę.
Ołówek należy trzymać luźno, nie ściskając go mocno, z dala od pręta piszącego, ruch jest swobodny. Miękka guma jest rzadko używana.
Jak pracować z ołówkiem:
a) temperowanie ołówka b) praca na początkowym etapie rysunku; c) rysunek szczegółowy.
Wykonanie rysunku technicznego:
Po narysowaniu niedokładnej linii lub okręgu nie należy go natychmiast usuwać. Początkowe wiersze pomagają poprawić błąd (służą jako wytyczne). Linie powinny być lekkie, lekko zauważalne, ponieważ są wyrafinowane, wzmocnione, a niepotrzebne są usuwane za pomocą gumki. Aby rozwinąć niezbędne umiejętności, musisz najpierw wykonać ćwiczenia.
W pewnej odległości można łatwo zaznaczyć dwa punkty i trzymając ołówek nad papierem, wykonuje się ruchy w powietrzu od lewej do prawej, aż ruchy te będą zgodne z zamierzonym kierunkiem. Następnie musisz opuścić ołówek na papier i narysować cienką linię, łącząc oba punkty.
Narysuj serię linii:
Poziomo (od lewej do prawej)
Pionowo (od góry do dołu)
Podziel serię linii na równe części
Seria równoległych linii pod różnymi kątami do horyzontu
Wydajność rysunki techniczne płaskie figury geometryczne.
konstrukcja osi rzutów aksonometrycznych
a) osie rzutów izometrycznych
b) ukośne odwzorowanie dimetryczne
c) prostokątny rzut dimetryczny
Wykonując rysunek techniczny modelu lub części, najpierw analizuje się formę, mentalnie dzieląc ją na bryły geometryczne i ich elementy.
Prostokąty i kwadraty
ich boki są równoległe do kierunku osi aksonometrycznych
(możliwość wykonania pomiarów metodą „na oko” przy użyciu ołówka).
trójkąty
Sześciokąt
wstępnie zbuduj kwadrat na osiach, jedna oś jest podzielona na cztery, a druga na sześć równe części(resztę rzutów narysuj sam)
Koło
Inny sposób na zbudowanie elipsy przez stosunek osi:
W izometrii stosunek osi wynosi 10:6
Prostokątny rzut dimetryczny dla płaszczyzny XOZ 10:9
Do samolotów XOY i ZOY 6:2
Etap informowania o pracy domowej:
Ćwiczenia na ten temat w formacie A3.
„Rysunek” Bogolyubov S.K. s. 127 – 129.
„Grafika inżynierska” Mironov B.G. s. 179 – 183.
Etap odprawy sesja treningowa:
Jakościowa ocena pracy grupy.
Odbicie.
Recepcja „Ryba” » (szkielet ryby): głowa to kwestia tematu, kości górne to podstawowe pojęcia tematu, kości dolne to istota pojęcia, ogon to odpowiedź na pytanie. Wpisy powinny być krótkie, słowa kluczowe lub frazy, które odzwierciedlają istotę.
Rysunek techniczny - przeznaczenie - różnica - wyposażenie - wykonanie rysunku technicznego
Koniec lekcji dla wszystkich Wielkie dzięki. Do widzenia.
Temat: Rysunek techniczny
Cel: naucz się wizualnie wykonywać tę lub inną figurę ręcznie, przestrzegając proporcjonalności oddzielne części figurki.
W wyniku studiowania dyscypliny student musi:
Edukacyjne (dydaktyczne):
mam pomysł:
o roli i miejscu rysunku technicznego w działalności inżynierskiej przyszłego specjalisty;
wiedzieć:
Podstawowe pojęcia, zasady i metody konstruowania rysunku technicznego;
Zasady stosowania rzutów aksonometrycznych na rysunku
być w stanie:
Buduj rysunki płaskich figur, brył geometrycznych;
Wykonywać rysunki części i zespołów montażowych z natury i zgodnie z rysunkiem;
Określ najlepsze sposoby wykonania zadania;
opanować umiejętność:
Rysunki budynków w perspektywie;
Definicje metody rozwiązywania konstrukcji cieni;
Podstawy rysunku technicznego według zasad rzutów aksonometrycznych;
Umiejętność konstruowania obrazów kształtów geometrycznych na płaszczyźnie.
Rozwój:
rozwijać logiczne i analityczne,przestrzennymyślenie, rozumowanie,umiejętność pracy ołówkiem bez narzędzi rysunkowych,zainteresowanie poznawcze, rozwój uwagi i obserwacji.
Edukacyjny:
kultywować dokładność konstrukcji, dokładność, uważność i wytrwałość; powstanie potrzeby rozwój intelektualny i samoorganizacja w celu rozwiązywania stosowanych problemów, kształtowanie niezależnych umiejętności pracy.
Trafność tematu (motywacja): W warunkach produkcyjnych czasami konieczne jest wyjaśnienie idei technicznej lub projektu części bezpośrednio na stanowisku pracy za pomocą rysunku. Oznacza to, że rzemieślnik, technolog, projektant musi umieć wyrazić swój pomysł rysunkiem technicznym ołówkiem i pisakiem na papierze lub kredą na sklejce, płycie i blasze. Wykonanie rysunku technicznego sprawia, że coraz łatwiej jest wykonać wstępne szkice, rysunki techniczne czy rysunki perspektywiczne.
Technologie edukacyjne. Technologia objaśniające-ilustrowane uczenie się, uczenie się zbiorowe. używany metoda nauczania grupowego i technologie oszczędzające zdrowie. W wyniku zastosowania prezentowanych technologii każdy uczeń ma wsparcie emocjonalne i merytoryczne oraz produktywnie pracuje przez całą lekcję, zachowując przy tym koncentrację, zdolność postrzegania i zapamiętywania informacji.Zwiększona odpowiedzialność nie tylko za swoje sukcesy, ale także za wyniki praca zbiorowa; w procesie wzajemnego porozumiewania się włącza się pamięć, następuje mobilizacja i aktualizacja dotychczasowych doświadczeń i wiedzy.Stosowanytechnologia teleinformatyczna uproszczenie odbioru prezentowanego materiału, co generalnie poprawia jakość kształcenia.
Elementy metodyki nauczania.
metody werbalne– dla kształtowania wiedzy teoretycznej i faktycznej.
Metody wizualne - dla rozwoju obserwacji i zwiększenia uwagi na badane zagadnienia.
Umiejętności praktyczne - dla rozwoju praktycznych umiejętności i zdolności.
Wsparcie metodyczne: Próbki prac graficznych, tablica,komputer, tablica interaktywna, elektroniczny program nauczania.
Rozdawać: Opcje zadania.
Materiały i akcesoria.
Deska kreślarska, guziki. Papier rysunkowy A3, miękki ołówki grafitowe(3M, 2M) i średnio twarde ołówki (TM i M), drobna gumka.
Literatura: Kulikow V.P. Grafika inżynierska (2013),
Tomilina S.V. Grafika inżynierska (2012)
Sekwencja sesji treningowej
1 chwila organizacyjna.
3 Sprawdzanie pracy domowej.
4 Nauka nowego materiału
5 minut wychowania fizycznego
6 Nauka nowego materiału
7 Konsolidacja badanego materiału
Postęp lekcji:
1 chwila organizacyjna.
Pozdrowienia, nastawienie psychiczne, identyfikowanie nieobecnych, sprawdzanie przygotowania do lekcji.
2 Zapoznanie się z tematem lekcji, ustalenie jej celów. Motywacja.
Forma: opowieść-mowa.
Rysunek techniczny jest używany od dawna i to w najrozmaitszych postaciach: projektanci najczęściej posługiwali się rysunkiem realistycznym (perspektywa), przykładem są liczne rysunki Leonarda da Vinci. Projektanci mody męskiej i żeńskiej Ubrania Damskie użyj rysunku symbolicznego. Używają ich artyści użytkowi specjalne sztuczki. Nawet w życiu codziennym często korzystamy z pomocy rysunku technicznego, wyjaśniając znajomym nasz adres i lokalizację domów.
Dlatego ujawniając pojęcie „rysunek techniczny”, nie można wąsko i jednostronnie interpretować jego treści i celu.
Najczęściej rysunek techniczny jest wykorzystywany przy tworzeniu nowych obiektów. Zrodzony w ludzkim umyśle nowy pomysł, który pojawił się niespodziewanie nowy wygląd przedmiot wymaga natychmiastowego utrwalenia, a najprostszą, najwygodniejszą i najszybszą formą utrwalenia twórczej myśli jest rysunek. Zwracając uwagę na tę jakość rysunku technicznego, General Aircraft Designer A.S. Jakowlew napisał: „Umiejętność rysowania bardzo mi pomogła w mojej przyszłej pracy. W końcu, kiedy inżynier projektujący wymyśla jakąś maszynę, musi w myślach wyobrazić sobie swoje dzieło ze wszystkimi szczegółami i być w stanie narysować je ołówkiem na papierze.
Aktywny aktywność twórcza wynalazca, architekt, inżynier, projektant zawsze zaczyna od rysunku technicznego.
Rysunek techniczny pozwala natychmiast zobaczyć korzyści płynące z nowych ulepszeń konstrukcyjnych i daje powód do rozpoczęcia modernizacji lub wymiany poszczególne części samochody. Ale główną zaletą rysunku technicznego jest to, że zmusza on autora do pójścia dalej, dokonywania uzupełnień i poprawek w swoim rysunku, aktywizacji i doskonalenia myśli twórczej. A to z kolei zmusza projektanta do przejścia do nowych rysunków, dopóki autor nie zbliży się do ideału.
3 Sprawdzanie pracy domowej
Zastosowano technologię różnicowania poziomów w celu określenia wiedzy szczątkowej uczniów, biorąc pod uwagę ich możliwości.
Studenci wybierają przystępne pytanie i formułują odpowiedź.W rezultacie następuje identyfikacja pozytywnej dynamiki i stworzenie sytuacji „sukcesu”.
Kwestie do omówienia przy aktualizacji wiedzy:
1 Jakie znasz metody projekcji?
2 Wymień typy rzutów aksonometrycznych.
3 Jaki jest współczynnik zniekształceń w dimetrii?
Odpowiedź 1: projekcja centralna Obiekt uzyskuje się w następujący sposób: od punktu zanikających promieni, zwanego środkiem rzutów, ciąg wystających promieni przechodzi przez wszystkie najbardziej charakterystyczne punkty obiektu, aż przecinają się one z płaszczyzną rzutu.
Rzut aksonometryczny obiektu uzyskuje się, jeśli punkt zbiegu promieni (środek rzutu) zostanie mentalnie przeniesiony do nieskończoności (oddal się od płaszczyzny projekcji nieskończenie daleko). Projekcje aksonometryczne dają wizualne, ale zniekształcone obrazy obiektu: kąty proste przekształcają się w rozwarte i ostre, koła w elipsy itp.
Rzuty prostokątne (ortogonalne). Tutaj środek rzutu jest nieskończenie oddalony od płaszczyzny rzutu, promienie rzutu są równoległe i tworzą z płaszczyzną rzutu kąt prosty (stąd nazwa - rzuty prostokątne).
Odpowiedź 2: Rodzaje rzutów aksonometrycznych.
Prostokątny widok izometryczny
Prostokątna projekcja dimetryczna
ukośny widok izometryczny z przodu
Ukośna przednia projekcja dimetryczna
ukośny poziomy widok izometryczny
Odpowiedź 3: Współczynnik zniekształcenia w dimetrii:
oś X-1; oś Y-0,5; ośZ-1.
4 Nauka nowego materiału
rysunek techniczny – jest to wizualna graficzna reprezentacja obiektu, wykonana ręcznie na skali oka, w której wyraźnie ujawniono techniczną ideę obiektu, prawidłowo przekazano jego konstruktywną formę i prawidłowo odnaleziono relacje proporcjonalne.
Przed przystąpieniem do rysunku technicznego warto wykonać szereg ćwiczeń, do których należą: 1) rysowanie linii, 2) dzielenie odcinków linii na równe części, 3) rysowanie rogów, 4) dzielenie rogów na równe części. Należy pamiętać, że wszystkie konstrukcje wykonywane są ołówkiem, bez użycia narzędzi rysunkowych. Ponadto konieczna jest umiejętność prawidłowego określenia wymiarów i proporcji części na oko, podzielenia linii i płaszczyzny arkusza na równe części.
rysowanie linii
Linie są proste, łamane i zakrzywione. W praktyce rysowania najczęściej stosuje się linie poziome i pionowe.
Poziomy linia jest rysowana w następujący sposób. Nakreślmy kilka punktów położonych na równy dystans od górnej krawędzi arkusza i
Ruszajmy prawa ręka od lewej do prawej w powietrzu, jakby łącząc zaznaczone punkty. To ćwiczenie powtarza się kilka razy, po czym rysuje się linię prostą długimi cienkimi pociągnięciami. Powstałą krzywiznę należy skorygować, rysując jaśniejszą linię ołówkiem.
Gumka jest używana po poprawieniu rysunku
pionowy linię prostą rysuje się, przesuwając dłoń od góry do dołu wzdłuż tej samej linii zasady jako poziome
skośny Linię prostą rysuje się, przesuwając rękę od lewej do prawej. W zależności od kąta nachylenia linia prosta będzie przesuwać się od góry do dołu lub od dołu do góry.
Następnie powinieneś poćwiczyć dzielenie narysowanych odcinków linii na równe części: najpierw - na dwie, cztery, osiem, a następnie - na trzy, sześć, pięć, siedem. Rozwijając oko, należy sprawdzić kompasem - miernikiem, czy części, na które podzielono odcinek prostej, są sobie równe.
Narożniki budynków.
Aby podzielić kąt na równe części, musisz najpierw narysować łuk pomocniczy i podzielić go okiem na wymaganą liczbę równych części. Następnie narysuj proste linie przez powstałe szeryfy i górę rogu. Rysunek przedstawia przybliżoną kolejność ćwiczeń.
Przygotowanie do rysowania figur płaskich.
Aby nabyć umiejętności rysowania linii bez odrywania ołówka od papieru, warto wykonać następujące ćwiczenia:
Rysowanie płaskich postaci.
Umiejętności nabyte w poprzednich ćwiczeniach należy wykorzystać do narysowania kilku płaskich figur: prostokąta, trójkąta foremnego i sześciokąta, koła i elipsy.
5 minut wychowania fizycznego
6 Nauka nowego materiału
Rysowanie figur płaskich położonych w aksonometrycznych płaszczyznach koordynacyjnych.
Umiejętność poprawnego ręcznego rysowania płaskich figur pomoże szybko zbudować je w aksonometrycznych płaszczyznach współrzędnych.
Podczas konstruowania owalu należy wziąć pod uwagę współczynniki zniekształceń wzdłuż osi
Umiejętność rysowania brył geometrycznych z natury, a także z reprezentacji aksonometrycznej, pozwala przejść do rysowania według rysunku ortogonalnego, który często spotyka się w praktyce projektowej.
Budowanie rysunku zaczyna się od zbudowania ogólnej formy według proporcji podanych rysunków. Następnie bryła geometryczna są podzielone na części. I wreszcie odsłaniają objętość obiektu, usuwają niepotrzebne linie i kończą rysunek, stosując kreskowanie.
7 Mocowanie materiału
Odpowiedz na pytania
Jaka jest różnica między rysunkiem technicznym a rzutem aksonometrycznym?
Jaka powinna być kolejność wykonywania rysunku technicznego?
Jakie zasady obowiązują przy wykonywaniu rysunku technicznego?
Wykonaj kilka zadań pokazanych na obrazku.
Korzystając z dwóch podanych rzutów modelu, wyraźnie wyobraź sobie jego kształt.
Ogólny kształt obiektu, poszczególne jego części, a także proporcje ustala się na podstawie rysunku. Proces czytania rysunku odbywa się w dwóch etapach:
wstępna znajomość;
Próbna analiza-synteza.
Wstępne zapoznanie polega na ustaleniu ogólnych danych - nazwa części, skala, materiał, masa itp. szczegółowa analiza - synteza to odczytanie rysunku, które polega przede wszystkim na odtworzeniu w myślach przestrzennego obrazu części według płaskiego rysunek. Jednocześnie analizując kształt obiektu, mentalnie dzielą go na złożone kształty geometryczne, elementy i rozważają każdą część na obrazach rysunku. Ta kolejność stwarza warunki do badania ogólnych rozmiarów i wymiarów poszczególnych elementów, ich stosunku do ogólnych wymiarów. Odczytywanie symboli, oznaczeń i wymagania techniczne uzupełnia obraz reprezentacji i umożliwia mentalne połączenie (syntezę) wszystkich danych rysunkowych.
Złóż wniosek o rysunekizometryczny rzut prostokątny.
Prostota i przejrzystość obrazu są niezbędne warunki uprościć i ułatwić wykonanie prac graficznych. Podczas rysowania nie jest wymagane zachowanie wymiarów, ale konieczne jest zachowanie ich proporcjonalności odpowiednio do danego przedmiotu, detalu. Wymiary gabarytowe rysunku powinny być tak dobrane, aby z powodzeniem wypełnić pole rysunku. Układ rysunku na arkuszu, tj. jego usytuowanie w stosunku do formatu arkusza ma duże znaczenie dla konstrukcji całościowego dzieła. Położenie arkusza może być poziome lub pionowe w stosunku do rysunku i zależy od kształtu przedstawionego obiektu.
Obraz podmiotu powinien zajmować około ¾ arkusza. powierzchnia użytkowa arkusz. Nie powinien być ani za mały, ani za duży w stosunku do formatu. Obraz obiektu, który będzie wykraczał poza format, jest niedozwolony.
Aby poprawnie kompozycyjnie ustawić rysunek, konieczne jest lekkie obrysowanie liniami forma ogólna I wzajemny układ jego główne części.
Podczas rysowania nie jest konieczne zachowanie wymiarów, ale należy wziąć pod uwagę nie tylko projekt (konstrukcję, względne położenie części obiektu), ale także proporcje - stosunek wymiarów wysokości do szerokości, jeden części do drugiej i do kształtu obiektu jako całości. Naruszenie proporcji zniekształca poprawność rysunku - podobieństwo obrazu do natury. Wszystkie konstrukcje są wykonywane bez narzędzi rysunkowych. Aby nadać obrazowi wyrazistość, zastosuj światłocień.
8 Praca domowa: powtórz materiał na badany temat, wykonaj pracę graficzną « rysunek techniczny modelu»
Praca graficzna„Rysunek techniczny modelu”.
Temat: "Rysunek techniczny".
Treść: Na formacie A3, zgodnie z podanym złożonym rysunkiem, wykonać rysunek techniczny modelu.
Cel: Odczytywanie formy przestrzennej brył według złożonego rysunku, rozwój myślenia przestrzennego, opanowanie techniki grafiki manualnej.
Postęp prac.
1. Za pomocą dwóch podanych rzutów przedstaw kształt modelu.
2. Ustal główne proporcje całości i części modelu.
3. Przeanalizuj konstrukcję modelu, powiązania i zależności pomiędzy poszczególnymi częściami.
4. Określ położenie modelu względem osi projekcji.
5. Wykonaj osie aksonometryczne (do rysowania zastosuj rzut prostokątny izometryczny, poprawnie przedstawiający nachylenie osi).
6. Wykonać rysunek bez użycia narzędzi rysunkowych (obraz w technice „grafiki ręcznej”) Budowę należy rozpocząć od dolnej podstawy modelu, stopniowo budując na nim pozostałe jego elementy.
7. Sprawdź poprawność konstrukcji, zgodność proporcji i powiązanie wszystkich elementów modelu.
8. Obrysuj rysunek.
9. Dla jasności obrazu zastosuj światłocień (przerywany lub cięty). Załóżmy, że światło pada na poziomą powierzchnię pod kątem 45° ze względu na lewe ramię.
Raport zadania:
Rysunek techniczny modelu, wykonany w formacie A3 techniką „grafiki ręcznej”.
