Przygotowała: Zobanova L.V., nauczycielka, początek. klasy Gimnazjum nr 16
Cel: rozwijać w dzieciach dumę, zainteresowanie, szacunek dla historycznej przeszłości naszego kraju i szacunek dla tradycji swojego narodu.
Wstęp.
Rosja to kraj, w którym żyjemy. Rosja zajmuje pierwsze miejsce pod względem powierzchni wśród wszystkich krajów świata (17,1 mln km kw.), a pod względem liczby mieszkających tu osób (144 mln osób) zajmuje dopiero siódme miejsce. W Rosji żyją ludzie wielu narodowości: Tatarzy, Czuwaski, Chakas i inne ludy. Stolicą naszej Ojczyzny jest Moskwa.
Posłuchaj wiersza Igora Seweryanina.
Moja wielka Rosja,
mój święty kraj!
Jej podmuchy są śnieżne,
Jej podmuchy ognia,
Jej marzenia są zaawansowane
Jego autorzy żyją,
Ci, którzy sięgnęli dna!
Jej loty są niebieskie,
Jej stroje są pomalowane,
I nasze słońce i księżyc!
I jej słowiki,
A trójki są dziko stepowe,
A te uprzęże są złote,
I skrzydlate zapięcia,
Ich szyje są strome jak łabędzie!
I nasze piosenki pękają,
Tacy Rosjanie, drodzy,
A głębokość rzek jest nieograniczona.
To wszystko czym jesteś, moja Rosjo,
Wiersz ten doskonale wpisuje się w temat naszej lekcji „Moja Ojczyzna”. Zbiega się to z świętem Dnia Rosyjskiego, które nasz kraj obchodzi 12 czerwca. Święto to jest jednym z najmłodszych świąt państwowych w kraju. Ruch na rzecz suwerenności Rosji rozpoczął się w latach 90. XX wieku. Przed tym okresem nasz kraj nazywał się ZSRR. Z wyjątkiem Federacja Rosyjska obejmowało 14 republik, które są obecnie niepodległe państwa. Ale w latach 90. związek upadł i konieczna była zmiana zasad rządzenia krajem.
12 czerwca 1990 roku I Kongres Deputowanych Ludowych Federacji Rosyjskiej przyjąłDeklaracja Suwerenności Państwowej Rosji. W 1994 roku dzień ten został uznany za święto państwowe. Formalnie jest to najważniejsze ze współczesnych świąt państwowych w kraju. Od tej daty można liczyć początek formowania się nowej państwowości rosyjskiej, opartej na idei równości i partnerstwa republik federalnych.
Deklaracja, przyjęta 12 czerwca 1990 r., stała się symbolem odrodzenia odnowionej Rosji. Suwerenność Federacji Rosyjskiej została ogłoszona w imię zapewnienia każdemu człowiekowi nienaruszalnego prawa do życia, swobodnego rozwoju i używania języka ojczystego, a każdemu narodowi prawo do zachowania i rozwoju Kultura narodowa i niezależność.
Symbole państwowe – herb, flaga i hymn, przyjęte w grudniu 2000 roku, oznaczają niepodległość Rosji i jej międzynarodowe uznanie.
A dzisiaj, w przeddzień głównego święta kraju, organizujemy quiz „Moja Ojczyzna”, który pokaże, jak dobrze ją znasz, aby być z niej dumnym.
Pytania quizu są podzielone na bloki. Są one przedstawione tutaj na mapie naszej Ojczyzny.
Zacznijmy od bloku „Moja Ojczyzna na Mapie”. Za poprawną odpowiedź otrzymasz 1 żeton. Jeśli odbierze więcej niż jedna osoba, token nie zostanie przyznany. Na koniec quizu podsumujemy wyniki i dowiemy się, kto wygrał.
1 blok pytań „Moja Ojczyzna na mapie”
1. Na jakim kontynencie leży Rosja? (Eurazja)
2. Wody jakich oceanów obmywają granice naszej Ojczyzny?
3. Największe i najgłębsze morze w kraju? (Beringowo; średnia głębokość 1,5 km.)
4. Najmniejsze i najpłytsze morze? (Azow; średnia głębokość 8 m.)
5. Najgłębsze jezioro? (Bajkał)
6. Największa wyspa? (Sachalin)
9. Wymień państwa graniczące z Rosją?
10. Wymień morza obmywające wybrzeża Rosji?
11. Ile stref czasowych? (jedenaście)
12. Jakie góry dzielą kraj na dwie części świata: Europę i Azję?
Blok 2 „Natura Rosji”
1.Roślina jest symbolem naszej Ojczyzny.
2.Gdybyś został poproszony o przedstawienie naszej Ojczyzny w kwiatach, jakie kwiaty byś wybrał?
3.Drewno, które jest głównym w przemyśle drzewnym.
4.Najmniejsze drzewo w kraju? (Brzoza karłowata)
5.To jest roślina chroniona język chiński oznacza „korzeń człowieka”, używany w medycynie, ponieważ pomaga na wiele chorób. (Żeń-szeń)
6. To zwierzę z tajgi o miękkim, białym lub czarnym, błyszczącym futrze jest od czasów starożytnych najbardziej pożądaną ofiarą myśliwych. Jego futro nazywano miękkim złotem.
7. Zwierzę jest starożytnym rosyjskim endemitem, tj. mieszka tylko w Rosji. Żyje nad brzegami rzek. Futro jest aksamitne, nos wydłużony w zabawną trąbkę, ogon duży i skórzasty, a łapy są błoniaste.
8. Największy drapieżnik lądowy? (Niedźwiedź polarny)
9. Jak to się nazywa Las iglasty? (Tajga)
10. Jakie zwierzę żyje w wodach jeziora Bajkał i nigdzie indziej? (Pieczęć - pieczęć Bajkału)
3 blok « Symbolika"
1.Wymień symbole państwa.
2. Jakie są kolory flagi narodowej? Co mieli na myśli? Jakie inne sztandary zostały zatwierdzone w Federacji Rosyjskiej (flaga św. Andrzeja, sztandar prezydencki, sztandar zwycięstwa)
4. Kto jest przedstawiony w herbie?
5.Co symbolizują dwie głowy orłów?
6.Co wiesz o jeźdźcu przedstawionym w herbie?
Blok 4 „Moskwa”
1. Kto założył Moskwę?
2. Kiedy po raz pierwszy wspomniano o Moskwie? (1147)
3.Co znajdowało się kiedyś na Placu Czerwonym? (Rynek)
4. Miejsce pracy Prezydent Rosji? (Kreml)
5.Główna wieża Kremla? (Spaskaja)
6.Jak nazywa się zegar na Wieży Spasskiej? (Bije zegar)
7.Jak inaczej nazywa się Katedra wstawiennicza na Placu Czerwonym? (Kościół św. Bazylego)
9.Główna świątynia kraju?
5 bloków” Wspaniali ludzie"
1. Car-reformator, twórca rosyjskiej floty? (Piotr 1)
3.Pierwszy kosmonauta. (Gagarin Yu.A.)
4.Wielki dowódca i dyplomata, który wygrał bitwę nad jeziorem Peipsi?
5. Kompilatory alfabetu słowiańskiego.
6. Wymień wybitnych rosyjskich dowódców, którzy nie przegrali ani jednej bitwy. (Suworow, Uszakow)
7. Kto wynalazł radio? (Popow)
8.Założyciel pierwszego Uniwersytet stanowy. (Łomonosow M.V.)
9. Wielki rosyjski pisarz, który nigdy nie pisał dla dzieci. Ale dzieci są pochłonięte jego twórczością. (Puszkin A.S.)
Blok 6 „Nasze miasto”
1. Rok założenia miasta Gus – Chrustalny? (1756)
2. Kto założył miasto Gus - Chrustalny? (A.V. Maltsov.)
3. Dlaczego miasto nosi taką nazwę?
4.Jak nazywa się główna ulica miasta? Od kogo pochodzi nazwa? (Kalinin M.I. - uczestnik ruchu rewolucyjnego, przewodniczący Centralnego Komitetu Wykonawczego)
5. Czy nasze jezioro jest naturalne czy sztuczne?
6. Lista zabytki architektury miasta. (Katedra Św. Jerzego, Cerkiew Św. Trójcy, kaplica Św. Wielkiej Męczennicy Barbary, gimnazjum prawosławne, pasaże handlowe.)
7. Jak nazywa się region między Włodzimierzem a Ryazanem? (Meszczerski)
Blok 7 „Różne”
1 czerwca 1908 roku na ziemię spadł meteoryt Tunguska. Podaj nazwę miejsca, w którym spadł meteoryt? (Syberia-60 km średnicy koła, rzeka Tunguska)
2.O jakim klejnocie Góry Uralu napisał P.P. Bazhov? (Malachit)
3. Pod względem zasobów jakich minerałów Rosja zajmuje pierwsze miejsce? (Gazu ziemnego)
4.Główna rzeka Europy płynąca przez Rosję? (Wołga)
5. Które Rosyjskie święto polega na spaleniu kukły i podaniu naleśników?
6.Jak nazywało się pierwsze rosyjskie muzeum założone przez Piotra 1? (Kunstkamera). Gdzie jest Muzeum Samowara? (W Tule)
Muzeum Ogórków? (Suzdal)
Muzeum Myszy? (Myszkin)
Ermitaż? (Sankt Petersburg)
Muzeum Kryształów? (Gus-Chrustalny)
7. Ulubiony kolor w Rosji? (Czerwony)
8.Gdzie i kiedy było lato Igrzyska Olimpijskie na terytorium Rosji? (Moskwa 1980)
9. Gdzie odbędą się Zimowe Igrzyska Olimpijskie 2014? (Soczi)
Zachowanie wyników. Satysfakcjonujący. Chciałbym zakończyć naszą lekcję słowami K. Uszyńskiego: „Nasza ojczyzna, nasza ojczyzna to Matka Rosja. Nazywamy ją Ojczyzną, ponieważ nasi ojcowie i dziadkowie żyli w niej od niepamiętnych czasów. Nazywamy ją ojczyzną, bo się w niej urodziliśmy, mówią w niej naszym ojczystym językiem i wszystko w niej jest dla nas rodzime. I jako Matka – bo nakarmiła nas swoim chlebem, napoiła nas swoimi wodami i nauczyła nas swojego języka. Musimy o tym wiedzieć, pielęgnować i chronić.”
Szkoła średnia MCOU we wsi Preobrazhenka
Dzielnica Katangska Obwód irkucki
„Rosja moją ojczyzną”
Opracowany przez nauczyciela
Egorowa Ekaterina Juriewna
Cel działalności nauczyciela: przyczyniają się do kultywowania miłości do Ojczyzny i rozwoju umiejętności poznawczych.
Zadania:
Naucz słuchać i podkreślaj najważniejsze.
Rozwijaj mowę, ciekawość, myślenie.
Kultywować powściągliwość, umiejętność słuchania przyjaciela, zainteresowanie nauką, miłość do Ojczyzny.
Cele metaprzedmiotowe:
UUD poznawczy– rozwój zainteresowań poznawczych w badaniu własnego kraju, tworzeniu i znajdowaniu sposobów wyjścia z sytuacji problemowej, poszukiwaniu niezbędnych informacji, świadomym konstruowaniu wypowiedzi mowy
Komunikatywny UUD- rozwijanie umiejętności trafnego i prawidłowego wyrażania swoich myśli, współpracy i słuchania rozmówcy;
UUD regulacyjny- kształtowanie samodzielności ewaluacyjnej uczniów, kontrola ich działań.
Osobisty UUD – przejaw inicjatywy poznawczej w pomaganiu uczniom, kształtowanie osobistego sensu uczenia się.
Nauczyciel: Dzień dobry, drogie dzieci, drodzy nauczyciele! Miło mi powitać Cię w naszej grze „Rosja - Moja Ojczyzna!”
Każdy człowiek ma swoją ojczyznę, miejsce, w którym się urodził i żyje. Każdy człowiek kocha swoje rodzime lasy i pola, rzeki i jeziora, zimę i lato, wiosnę i jesień. Człowiek kocha ludzi, z którymi żyje, swoich ludzi, swoich ojczyzna.
Jak duża jest moja ziemia!
Jak szerokie są przestrzenie!
Jeziora, rzeki i pola,
Lasy, stepy i góry!
Moja ziemia się rozrosła.
Z północy na południe.
Kiedy w jednym regionie nadeszła wiosna,
W drugim jest śnieg i zamieć.
Moją ojczyzną jest niekończąca się Rosja,
I Syberia, i Wołga, i Ural.
Wszystkie miejsca są święte dla Rosjan,
Gdziekolwiek jesteś w Rosji.
Każda brzoza, każdy krzak,
Pola drzemią w lesie, -
Wszystko będzie mi przypominać o najważniejszym -
Tylko tutaj jest Ojczyzna.
Ukochana kraina.
Gdzie się urodziliśmy i żyjemy,
Jesteśmy jasną ojczyzną,
Jesteśmy kochaną Ojczyzną,
Nazywamy to naszą Ojczyzną.
Jak nazywa się nasza Ojczyzna?
Rosja jest najbardziej duży kraj na świecie. Żadne państwo nie ma tak dużego terytorium i tak długiej granicy. Jego powierzchnia wynosi 17 milionów km 2. Aby przelecieć z północy na południe, będziemy musieli pokonać 4 tys. km, a przelecieć samolotem z jej zachodniej na wschodnią granicę zajmie nam około 12 godzin, przelatując 10 tys. km.
Z góry zobaczymy duże i małe rzeki, ogromne miasta i małe miasteczka, niekończące się pola i lasy. A wszystko to jest nasza Ojczyzna – Rosja.
A teraz zapraszam Cię do krótkiej podróży po naszej rozległej ojczyźnie, sprawdzenia i poszerzenia wiedzy na jej temat.
Więc, I runda „Symbole”
Każdy stan ma swoje własne charakterystyczne znaki - symbole.
Przypisanie do zespołów: znajdź słowa w słowie wypełniającym, które mają znaczenie Symbole państwowe i zapisz je na kartce papieru.
Jakie słowa wymyśliłeś? (flaga, hymn, herb). (każde słowo – 1 punkt).
Co to jest flaga?
Flaga- oficjalny symbol państwa, prostokątny panel składający się z trzech równych poziomych pasów: białego, niebieskiego i czerwonego. Po raz pierwszy pojawiła się w 1693 roku i stała się jedyną flagą państwa rosyjskiego za panowania Aleksandra III. Od 1993 roku jest to flaga państwowa Federacji Rosyjskiej.
Co symbolizują kolory biały, niebieski i czerwony?
Istnieją różne wersje. Według jednego jest to jedność morza, wody i nieba.
Według innego jest to wspólnota trzech osób Narody słowiańskie.
Według trzeciego kolory flagi symbolizowały: biały - wiara, czystość; błękit – niebo, szlachetność, wierność; czerwony - bohaterstwo, odwaga, odwaga.
Istnieje również taka wersja: biały to wiara, niebieski to nadzieja, a czerwony to miłość.
Ćwiczenia: pokoloruj rosyjską flagę żądany kolor.
Co to jest hymn?
Hymn jest pieśnią uroczystą, wykonywaną w specjalne przypadki. Na przykład w przypadku zwycięstwa w międzynarodowych konkursach. Wyraża to szacunek dla kraju, dla którego zawodnik rywalizuje. Hymnu słuchamy w dni uroczystych świąt, zgromadzenia państwowe, podczas parady. Po odegraniu hymnu ludzie wstają. Mężczyźni muszą zdjąć kapelusze.
Kompozytor – Aleksander Aleksandrow, teksty – Siergiej Michałkow.
Ćwiczenia: Pamiętasz, od której linijki zaczyna się współczesny hymn Rosji? Koło właściwa opcja. Za poprawną odpowiedź - 1 punkt.
Gdzie zaczyna się Ojczyzna?
Rosja jest naszą świętą siłą...
Witaj, nasza Ojczyzna jest wolna...
Odpowiedź: Rosja jest naszą świętą potęgą...(1)
Słuchamy hymnu Federacji Rosyjskiej.
(Odgrywa hymn Rosji)
Herb- jest to znak rozpoznawczy. Które ma każde państwo.
Ćwiczenia: znajdź herb Rosji na podstawie danych herbów różne kraje.
Nasz jest bardzo piękny herb. W polu czerwonej tarczy znajduje się złoty dwugłowy orzeł. Dwie głowy symbolizują jedność kraju: zdaje się on patrzeć jednocześnie na Zachód i Wschód. W łapach orła znajduje się berło i kula. Berło to laska, symbol władzy. Jest ozdobiony rzeźbami i kamienie szlachetne. Moc to złota kula z krzyżem na górze. Korona, berło i kula służyły niegdyś jako oznaki władzy królewskiej. Teraz nie mamy króla. Dziś znaki te przypominają o przeszłości naszego kraju i symbolizują niezależność Rosji od innych państw. Na piersi orła znajduje się czerwona tarcza z wizerunkiem św. Jerzego zabijającego włócznią węża. W Rosji św. Jerzy był uważany za patrona wojowników i rolników. Zatem rosyjski herb przedstawia chrześcijańskiego wojownika. Uosabia moc dobra. Zabija włócznią czarnego węża – symbol zła. Nasz herb jest bardzo stary. Ma już ponad 500 lat.
Runda 2 „Słowo się rozpadło”
Ćwiczenia: z liter utwórz słowo, nazwę podstawowego prawa państwa.
Konstytucja- podstawowe prawo państwa, określające podstawy życia społecznego i społecznego system polityczny, systemowy agencje rządowe, prawa i obowiązki obywateli. Obecna konstytucja została przyjęta 12 grudnia 1993 r.
Konstytucja Federacji Rosyjskiej określa szereg praw i obowiązków wszystkich jej obywateli. Jakie prawa i obowiązki macie jako obywatele Federacji Rosyjskiej?
Uzupełnij tabelkę
| Prawa | Obowiązki |
| na życie; | Broń Ojczyzny; |
| odpoczywać; | przestrzegać prawa; |
| dla edukacji; | Chroń naturę; |
| o pomoc; | płać podatki |
| chronić honor i godność. |
Runda 3 „Najlepsze...”
Najbardziej zaludnione miasto w Federacji Rosyjskiej. (Moskwa, 12 milionów 111 tysięcy osób)
Najsłynniejsza rosyjska pamiątka na całym świecie? (Matryoshka. W 2014 roku skończyła 124 lata.)
Najbardziej duży ptak nasz kraj (Pelikan, długość 1,3-1,8 m.)
Najgłębsze jezioro na świecie i największe w Rosji. (Bajkał: maksymalna głębokość– 1637 m, powierzchnia – 31,5 tys. mkw. km.)
Najbardziej starożytne imię Zupy rosyjskie. (Ucha. Do XIX wieku ucha na Rusi była nazwą każdej zupy mięsnej, warzywnej i rybnej. Dziś ucha to szczególna zupa rybna.)
Najczęściej imię męskie. (Aleksander)
Największa wyspa w Rosji. (Sachalin: powierzchnia – 76,4 tys. km2)
Najbardziej wielka równina Rosja. (Zachodnio-syberyjski: obszar - około 3 miliony kilometrów.)
Najbardziej wysokie góry Rosja? (Kaukaz.)
Najdłuższa rzeka przepływająca wyłącznie przez Rosję. (Lena, 4400 km.) 11. Największy zbiornik w Rosji pod względem objętości. (Bratskoe nad rzeką Angara: objętość - 169,3 km2.) 12. Wymień najwyższy aktywny wulkan w Rosji. (Klyuchevskaya Sopka na Kamczatce - 4750 m n.p.m.) 13. Który rezerwat przyrody jest największy w Rosji? (Taimyr - 1 500 000 hektarów.)
4. runda „Prezydenci”
W 1991 roku nasz kraj wyznaczył kurs rozwoju demokracji. Kto był pierwszym prezydentem Rosji? Drugi? Trzeci?
D.A.Miedwiediew B.N.Jelcyn W.W.Putin
Kto jest obecnym prezydentem Rosji?
Runda 5 „Przysłowia i powiedzenia”
Nasz naród bardzo kocha swoją Ojczyznę - Rosję. Napisano o niej wiele wierszy i dzieła muzyczne. Jeden z typów Sztuka ludowa są przysłowia i powiedzenia. Przypomnijmy przysłowia i powiedzenia o Ojczyźnie.
Ćwiczenia: połącz początek przysłowia z jego końcem.
| Po złej stronie | Ojczyzna jest droga podwójnie. |
| Ojczyzna piękniejsza niż słońce, | droższe od złota. |
| Strona główna- matka, | czyjąś macochę. |
| Człowiek bez ojczyzny - | jak słowik bez pieśni. |
| Ojczyzna, | wiedzieć, jak się w jej obronie postawić. |
| Nie ma nic piękniejszego na świecie | Nasza ojczyzna. |
| Dla swojej ojczyzny | Nie szczędź sił i życia. |
Runda 6" Wakacyjny nastroj»
Ćwiczenia: połącz datę i nazwę święta.
Runda 7 „Słodki zakątek Rosji”
Jak nazywa się nasza mała ojczyzna?
Ćwiczenia: Wybierz herb regionu Katanga.
Herb odzwierciedla naturalne, historyczne i cechy kulturowe Region Katangski.
Terytorium dystryktu położone jest w środkowej strefie tajgi. Ponad 80% powierzchni regionu zajmują lasy. Przeważają gatunki iglaste – modrzew dauryjski, sosna, świerk, rzadziej – cedr i jodła. Mieszkańcy uważają, że las jest głównym bogactwem okolicy: jest głównym rodzajem paliwa, materiał budowlany, to także spiżarnia produktów naturalnych, jagód, grzybów. Bogactwo lasów regionu Katanga jest symbolicznie odzwierciedlone w herbie zielony. Zielony kolor symbolizuje wiosnę, zdrowie, przyrodę, młodość i nadzieję.
Obszar ten zamieszkują rdzenni mieszkańcy Evenki, którzy zajmują się głównie łowiectwem. Głównym źródłem dochodu rdzennej ludności nadal pozostaje polowanie na mieszkańców tajgi (soboli, wiewiórek, gronostajów, lisów, rosomaków), podobnie jak mięso dzikich zwierząt (łosie, jelenie). Jeleń w herbie powiatu jest symbolem różnorodnej i licznej fauny, a srebrna obwódka granicząca z czerwonym pasem to alegoria wzorów haftowanych na ubraniach i butach. Srebro jest symbolem czystości, otwartości, boskiej mądrości, pojednania.
Kolor czerwony jest symbolem piękna tutejszej przyrody, symbolem bogactwa ziem regionu Katanga w surowce mineralne. Zasoby ropy, gazu, soli potasowych, węgiel, rudy żelaza, diamenty, kamienie kolorowe i ozdobne. Kolor czerwony jest symbolem pracy, odwagi, siły afirmującej życie, piękna i świętowania.
Główną arterią rzeczną przecinającą obszar regionu w kierunku północnym jest Dolna Tunguska, najbogatszy dopływ Jeniseju. Rzeki są żywicielami mieszkańców regionu. Są bogate w zasoby rybne, które wykorzystuje się na własne potrzeby. Oprócz rzek, zasoby wodne wspaniałe miejsce zajmowane przez jeziora. Ryby są głównym produktem mieszkańców Katangi. Wszystko to znajduje odzwierciedlenie w herbie z lazurową końcówką i rybą - holownikiem. Błękit jest symbolem wzniosłych aspiracji, szczerości, oddania i odrodzenia.
Dzielnica posiada również flagę wzorowaną na herbie.
Runda 8 „Pytanie i odpowiedź”
1. Imię wojownika przedstawione w herbie Rosji. (Św. Jerzy Zwycięski)
2. Jak nazywa się wojownik walczący na koniu. (jeździec)
3. Stolica naszej Ojczyzny.
4. Główny symbol(emblemat) dowolnego stanu. (herb)
5. Jakiego koloru jest tarcza w herbie Rosji? (czerwony)
6. Złota kula z krzyżem na górze. (moc)
7. Ptak przedstawiony w herbie Rosji. (orzeł)
8. Jaka jest inna nazwa flagi? (transparent)
9. Jakiego koloru jest środkowy pasek na fladze Rosji? (niebieski)
10. Obecny prezydent Rosji?
11. Ile głów ma orzeł w herbie Rosji? (dwa) 12. Pieśń uroczysta - symbol państwa (hymn)
13. Podstawowe prawo państwa (Konstytucja)
Nauczyciel: Drodzy chłopcy! Budowanie należy do Ciebie nowa Rosja, zwiększ jej sławę i bogactwo. Bądź godny naszego świetny kraj, jej wielowiekowa historia i wyczyny sławnych przodków. Chciałbym zakończyć naszą lekcję słowami wielkiego rosyjskiego poety N. A. Niekrasowa: „Możesz nie być poetą, ale musisz być obywatelem”. Myślę, że wszyscy dorośniecie i staniecie się godnymi obywatelami swojego kraju. I ty i ja mamy powód do dumy.
Klip „Moja Rosja”
Dbaj o Rosję -
Nie ma innej Rosji,
Zadbaj o jej spokój i ciszę,
To jest niebo i słońce
Ten chleb jest na stole
I kochane okno
W zapomnianej wiosce...
Opiekuj się Rosją,
Nie możemy bez niej żyć.
Zaopiekuj się nią
Być nią na zawsze
Z naszą prawdą i siłą,
Z całym naszym przeznaczeniem.
Dbaj o Rosję -
Nie ma innej Rosji.
Elena Ładosza
Quiz „Co wiemy o Ojczyźnie”
"Co my wiemy o Ojczyźnie"
Kartkówka dla dzieci w starszym wieku przygotowawczym.
Cel: podsumować i usystematyzować wiedzę dzieci o Rosji.
.Zadania:
Komunikacja:
Ucz dzieci celowego poszukiwania odpowiedzi na pytania i wyrażania swoich opinii;
Popraw nazwy narodów zamieszkujących Federację Rosyjską.
Aktywuj mowę dialogową i monologową.
Wzbogać swoje słownictwo.
Poznawanie:
Rozwijaj zainteresowania poznawcze;
Wzmocnij wiedzę dzieci na temat symboli Rosja: herb, flaga, hymn.
Kultywowanie postaw duchowych i moralnych oraz poczucia przynależności ojczyzna.
Zaszczepianie w dzieciach uczuć patriotycznych Ojczyzna: miłość, duma, szacunek dla ojczyzny, ostrożna postawa Do niej.
Socjalizacja:
Rozwijaj umiejętność negocjowania, planowania i omawiania działań podczas pracy w zespole oraz zapewniania wzajemnej pomocy.
Pielęgnuj miłość do siebie ojczyzna, poczucie dumy ze swojego kraju;
Fikcja:
Naucz się ekspresyjnie recytować wiersze o Rosji.
Czytając wiersz, rozwijaj pamięć, uwagę, doskonal umiejętności artystyczne, mowy i występów.
Kreatywność artystyczna:
Naucz dzieci przedstawiania na rysunkach wrażeń z zajęć edukacyjnych.
Rozwijaj wyobraźnię dzieci i umiejętność wymyślania treści swojej pracy
Pielęgnuj zainteresowanie procesem rysowania i dokładnością.
Sprzęt i materiały: wizerunki herbów i flag; projektor, kartki papieru. ołówki.
Praca ze słownictwem:
aktywacja: herb, flaga, hymn, Ojczyzna, Rosja, Rosjanie, berło, władza, tarcza.
Prace wstępne: znajomość symboli państwowych Rosji, nauka wierszy i przysłów Ojczyzna, rozmowy o głównych rosyjskich świętach.
Techniki metodyczne:
Werbalny: pytania, wyjaśnienia, wskazówki, ekspresja artystyczna.
Wizualny: demonstracja prezentacji, oglądanie wizerunków herbów i flag.
Praktyczny i zabawny: dzieci wykonujące zadania quizy.
Postęp lekcji:
Dzieci wchodzą do sali w rytm piosenki "Rosja", brzmiąc na płycie i wstań, tworząc krąg.
Wyznaczanie celu:
Zapraszam do klubu ekspertów na grę - kartkówka"Co my wiemy o Ojczyźnie?» W zawodach weźmie udział nasza drużyna „Patrioci” i drużyna „Rosjanie”. Podczas naszej zabawy wyłonimy drużynę – najlepszego eksperta, który odpowiedział najwięcej poprawnie duża liczba pytania.
Dziś mamy wielu gości, którym się pokażemy. czym jesteśmy wiemy o Ojczyźnie!
Dzisiaj wszystkie pytania, na które musisz odpowiedzieć, zostaną poświęcone naszym Ojczyzna, nasza ojczyzna, kraj, w którym żyjemy.
Pedagog: Na Ziemi jest wiele wspaniałych krajów, ludzie żyją wszędzie, ale nasz kraj jest dla nas krajem niezwykłym, bo jest nasz Ojczyzna. Jak myślisz, co jest Ojczyzna?
Dzieci: Ojczyzna znaczy kochana jak matka i ojciec. Ojczyzna to miejsce, Gdzie jesteśmy urodził się, kraju, w którym żyjemy. Ojczyzna każda osoba ma taką.
Pedagog: Dobrze zrobiony! Widzę, że eksperci są gotowi do gry, proszę o zajęcie miejsc i wybranie się w ekscytującą podróż po krainie Wiedzy! Powodzenia!
Za każdą poprawną odpowiedź zespół otrzymuje jeden punkt.
Stacja nr 1. „Symbole państwowe”.
Jakimi symbolami stanu jesteś Wiesz, że? - odpowiadają obie drużyny.
Pytanie do „Patriotów” – jaki jest kształt rosyjskiej flagi?
Pytanie do „Rosjan” – ile pasków ma rosyjska flaga?
Jakie są kolory pasów rosyjskiej flagi? - odpowiadają obie drużyny.
Prawidłowy. Flaga państwowa Rosja to prostokątny panel składający się z trzech pasków o tej samej szerokości. Pasy flagi w kolorze białym, niebieskim i czerwonym są ułożone poziomo.
Przesyłanie obrazu flagi
Następne zadanie jest dla ekspertów obu zespoły:
Połóż na biurku zdjęcie rosyjskiej flagi. (dzieci układają obrazek flagi z pasków papieru)
Rosyjska flaga jest naszą dumą. biały kolor oznacza pokój, czystość; niebieski to kolor wiary i wierności; czerwony – symbolizuje siłę i odwagę.
- dzieci czytają wiersz:
Kolor biały - brzoza,
Niebieski to kolor nieba,
Czerwony pasek -
Słoneczny świt
Jaki inny symbol państwowy ma Rosja?
Co jest przedstawione w herbie Rosji?
Dzieci czytają wiersz
Rosja ma majestatyczny charakter
W herbie znajduje się dwugłowy orzeł,
A więc na zachód i wschód
Mógł od razu zajrzeć.
Jest silny, mądry i dumny.
Jest wolnym duchem Rosji.
Co to jest hymn? I co ty wiedzieć o nim?-pytanie do obu drużyn.
Dzieci: Hymn jest pieśnią uroczystą, symbolem państwa. Hymn jest wykonywany i słuchany na stojąco.
(Odgrywa hymn Rosji).
„P” – jak najbardziej podaj stolicę naszego państwa główne Miasto Rosja?
„R” - Nazwij główny plac Moskwy.
„P” – Jak nazywają się ludzie mieszkający w Rosji?
„R” – W jakim języku mówią Rosjanie?
„P” - Kto jest głową naszego państwa (czy podejmuje ważne dla kraju decyzje, podpisuje ustawy?
„R” – Jak nazywa się miasto, w którym mieszkamy?
Teraz rozmawialiśmy o symbolach państwowych Rosji, ale nie ma oficjalne symbole Rosja, te symbole, nazewnictwo, które od razu przywodzi na myśl naszą rodzimą Rosję, nasz dom, naszą rodzinną ulicę, dom, nasz rodzice. Jaki jesteś Wiesz, że nie są to oficjalne symbole Rosji?
Dzieci: rumianek, brzoza rosyjska, tęcza.
Następna stacja "Twórczy".
Gdzie zaczyna się nasz? Ojczyzna?
Dzieci:
Gdzie to się zaczyna? Ojczyzna?
Z cennej ławki przy bramie,
Z tej samej brzozy na polu,
Kłaniając się wiatrowi, rośnie.
Pedagog: Który Rosjanin nie kocha pięknej brzozy! Brzoza jest symbolem Rosji. Jaka ona jest dobra Inne czasy roku! Prosty, smukły, z białym tułowiem. Zacznijmy okrągły taniec "Brzozowy".
Dzieci rozpoczynają okrągły taniec "Brzozowy" (dzieci chodzą po okręgu, trzymając się za ręce).
Moja brzoza, brzoza,
Moja brzoza to biała, kędzierzawa brzoza.
(Dzieci zatrzymują się, podnoszą ręce, sięgają w górę).
Stoisz tam, brzozko,
W środku doliny,
Na ciebie, brzozo,
Liście są zielone,
(Dzieci kucają powoli).
Pod tobą brzoza,
Jedwabna trawa.
Stacja "Literacki".
Czy eksperci znają wiersze o naszych Ojczyzna. (Dzieci recytują wiersze o Ojczyzna) .
Ojczyzna- wielkie, wielkie słowo
Niech nie będzie cudów na świecie,
Jeśli wypowiesz to słowo swoją duszą,
Jest głębsza niż morza, wyższa niż niebo.
Pasuje dokładnie do połowy świata,
Mama i tata, sąsiedzi, przyjaciele,
Miasto Kochanie, mieszkanie rodzime,
Babcia, przedszkole, kotek i ja.
« Ojczyzna» F. Sawinow.
Widzę cudowną wolność,
Widzę pola i pola -
To jest rosyjska przestrzeń,
To jest rosyjska ziemia!
Widzę góry i doliny,
Widzę rzeki i morza -
To są rosyjskie obrazy
Ten moja ojczyzna!
Słyszę pieśni skowronka,
Słyszę tryl słowika -
To jest strona rosyjska,
Ten moja ojczyzna!
Jaki jesteś Wiesz, że przysłowia i powiedzenia o naszych Ojczyzna.
Dbaj o swoją ojczyznę jak swoją ukochaną matkę.
Dla ryb - morze, dla ptaków - powietrze, a dla człowieka - Ojczyzna.
Człowiek ma jedną naturalną matkę i ma jedną Ojczyzna.
Człowiek bez Ojczyzna to słowik bez pieśni.
Ten bohater - dla kogo jest Ojczyzna pod górą.
Nie ma nic piękniejszego na świecie niż Nasza ojczyzna.
Na żywo - Służ Ojczyźnie.
Dla Nie dość silny dla swojej ojczyzny, nie wypełniaj swojego życia.
U kogoś innego nawet wiosna nie jest czerwona.
Ukochana Ojczyzna ta matka Kochanie.
Stacja „Główne święta Rosji”.
W naszym kraju są główne święta obchodzone przez wszystkich obywateli Rosji. Rozwiązuj zagadki, aby dowiedzieć się, jak nazywają się te święta.
Święty Mikołaj przyniósł prezenty,
Układa je pod choinką.
Jest wesoło, jasno,
Dzieci: Nowy Rok.
Tak przez cały czas wielka Ziemia
Pokój nastał dla ludzkości,
Świętujemy w lutym
Dzieci: Obrońca Ojczyzny.
W ten jasny wiosenny dzień
Dają kwiaty kobietom.
A w przedszkolach i szkołach są dzieci
Rękodzieło dla mam!
Dzieci: 8 marca.
Muzyka, flagi, balony i kwiaty,
Wokół jest tyle wiosennego piękna!
Zawsze będziemy świętować pierwszy maja
Radosne wakacje...
Dzieci: Wiosna i poród.
Trwa parada, strzelają fajerwerki,
Orkiestra brzmi tu i tam,
Nie tylko pradziadkowie
Poznaj miłą...
Dzieci: Dzień Zwycięstwa.
Stacja „Lesnaja”
Jakie drzewa rosną w rosyjskich lasach? (brzoza, dąb, świerk, sosna, klon)
Jakie jagody można zbierać w rosyjskich lasach? (borówki, borówki, żurawiny, maliny, poziomki, jeżyny).
Jakie ptaki żyją w Rosji? (wrona, wróbel, sikora, gile).
Jakie ryby występują w rzekach i jeziorach? (okoń, karaś, szczupak, leszcz).
Stacja "Historyczny".
Jakie święta obchodzono na Rusi od czasów starożytnych? (Boże Narodzenie, Wielkanoc, Maslenica.).
Jakie dania kuchni rosyjskiej lubisz? Wiesz, że? (owsianki, placki, naleśniki, kapuśniak.).
Jakie buty nosili rosyjscy chłopi? (buty łykowe).
Jaką pamiątkę uważano za symbol Rosji? (matrioszka).
Pedagog: Dobra robota chłopcy! A teraz czeka nas ostatnia stacja.
Stacja "Jeden".
Ciche dźwięki piosenek o Ojczyzna.
Nasi dziadkowie i pradziadkowie zachowali dla nas, uratowali nas przed zagładą, przed zagładą, przed wrogami ziemi rosyjskiej, tymi szerokimi połaciami stepowymi, tymi ogromnymi lasami, tymi głębokimi rzekami. A teraz nasza kolej, aby chronić, zachować, bronić naszej ojczyzny, rodzima przyroda, jesteś wielka piękna Ojczyzna - Rosja. Pomyśl i nazwij, jakie nasze działania, jakie nasze czyny Rosjan są nam potrzebne Ojczyzna?
Dzieci: Kochaj ją, dbaj o każdy krzak, drzewo, trawę. Chroń, zachowaj bogactwo, pracuj, trudź się, zapobiegaj zanieczyszczeniom, zapobiegaj pożarom. Żyj w pokoju i przyjaźni.
Pamiętajcie chłopaki: ludzie powinni być mili, żyć w pokoju i przyjaźni. A wtedy na Ziemi nie będzie zła, przemocy ani wojen.
A teraz czas na podsumowanie naszych quizy. Dlatego zrekrutowano Team Patriots. punktów, a drużyną są „Rosjanie”.
Dziękujemy wszystkim ekspertom, którzy wzięli w nim udział kartkówka! Dobrze zrobiony! Ile masz już lat? wiedzieć o naszej Ojczyźnie. Jesteście prawdziwymi małymi obywatelami Rosji.
Za doskonałą wiedzę o swoim Ojczyzna otrzymujesz certyfikaty honoru.
Formacja do ceremonii wręczenia nagród.
Chcę dokończyć naszą grę przysłowie:
Nie ma piękniejszej krainy Nasza ojczyzna.
Materiał: zdjęcia: mapa, herb, flaga,
Postęp quizu
Gra muzyka „Hymn” A. Aleksandrowa.
S. Komratowa
Na Ziemi jest wiele wspaniałych krajów, ludzie żyją wszędzie, ale Rosja jest jedynym, niezwykłym krajem, bo to nasza Ojczyzna. Czym według Ciebie jest Ojczyzna?
Sprawdźmy naszą wiedzę o Rosji. Kochani, pewnie zauważyliście, że dzisiaj nasze wydarzenie będzie trochę nietypowe. Najpierw zajęliście miejsca na krzesłach, gdziekolwiek chcieliście, i utworzyliśmy dwa zespoły. Dzisiejszy quiz jest konkursem. Dwie drużyny: drużyna niebieskie piłki a zespół czerwonego balonika odpowie na pytania.
O poprawności odpowiedzi i punktacji będzie świadczyć wybitne jury. Trwa przedstawienie.
Co się stało hymn narodowy? (Główna piosenka country, wykonywany przy szczególnie uroczystych okazjach, należy go słuchać na stojąco, okazując szacunek.) „Hymn” A. Aleksandrowa.
Proponuję wybierać spośród różnych flag na tablicy Rosyjska flaga. Gra „Rozpoznaj naszą flagę”.
Gdzie można zobaczyć rosyjską flagę? (NA budynki rządowe, statki, samoloty, budynki mieszkalne w święta.) Kolor biały oznacza czystość, błękit - niebo i wierność, czerwony - ogień i odwagę.
Co jest przedstawione na naszym herbie? (Złoto dwugłowy orzeł z berłem i kulą, na tarczy przedstawiony jest św. Jerzy Zwycięski na koniu, włócznią zabija węża.) Nasz herb symbolizuje zwycięstwo dobra nad złem, pięknem i sprawiedliwością.
2 konkurencja.
Ja powiem początek zdania, a ty je dokończysz.
Co powinien zrobić obywatel Rosji, mieszkając w Państwo rosyjskie... szanować prawa i obowiązki.
3 konkurencja. „Miasta Rosji”.
Rosja to największy kraj na świecie! W Rosji jest ponad tysiąc miast i wiele wsi. Wymień znane Ci miasta. (Odpowiedzi dzieci: Moskwa, Kazań, Jekaterynburg, Tobolsk, Sarańsk, Tiumeń, Chanty-Mansyjsk itp.).
Minuta wychowania fizycznego.
Wiatr wieje nad polami.
A trawa się kołysze (Dzieci płynnie machają rękami nad głową).
Nad nami unosi się chmura
Jak biała góra. (Rozciąganie - ramiona do góry).
Wiatr niesie kurz nad polem.
Uszy się kłaniają -
Prawo - lewo, tył - przód,
A potem odwrotnie. (Przechyla się w lewo - w prawo, do tyłu - do przodu).
Wspinamy się na wzgórze. (Chodzenie w miejscu).
Odpoczniemy tam przez chwilę. (Dzieci siadają).
Nauczyciel zaprasza dzieci, aby stanęły w kręgu. Do gry będziesz potrzebować piłki. Nauczyciel zadaje pytanie: „Co rośnie w lesie?” - i rzuca piłkę do jednego z dzieci. Dziecko nazywa dowolną roślinę i rzuca piłkę innemu graczowi. Kiedy możliwości odpowiedzi się wyczerpały, nauczyciel ponownie zadaje pytanie: „Kto mieszka w lesie?” - i rzuca piłkę do dziecka. Dzieci odpowiadają.
5 konkurencji. „Narody Rosji”.
Jakie są narody?
W naszym wspaniałym kraju:
Jak kolorowy słoneczny bukiet,
Kałmucy i Czuwaski,
Tatarzy, Komi i Mordowianie,
Baszkirowie i Buriaci -
Powiemy wszystkim dobre słowa,
Każdy będzie mile widziany.
L. Martyanova
Jak myślisz, ile narodów żyje w Rosji? (Dzieci wymieniają narodowości: Rosjanie, Chanty, Tatarzy, Czuwaski, Nieńcy, Tadżykowie itp.). Czym różnią się od siebie narody? Mogą różnić się wyglądem. Wśród narodów Rosji różne zwyczaje, swoją własną historię, swoje własne święta, swoją własną specjalność Stroje narodowe. Nawet ulubione jedzenie każdego jest inne. Każdy naród mówi swoim własnym językiem. Bardzo wielu ludzi w Rosji są Rosjanie, dlatego rosyjski jest głównym językiem w naszym kraju: w nim różne narody porozumcie się ze sobą.
6 konkurs. „Główne święta Rosji”.
Święty Mikołaj przyniósł prezenty,
Układa je pod choinką.
Jest wesoło, jasno,
Tak na całej dużej Ziemi
Pokój nastał dla ludzkości,
Świętujemy w lutym
Dzień Obrońcy Ojczyzny).
Jeśli będziemy gdzieś potrzebować,
Mapa pomoże Ci znaleźć drogę.
Jeśli chcemy nagrody,
A wiosną chętnie się spotkamy
Muzyka, flagi, balony i kwiaty,
Zawsze będziemy świętować pierwszy maja
Radosne święto... (Wiosna i Praca).
Trwa parada, strzelają fajerwerki,
Orkiestra brzmi tu i tam,
Nie tylko pradziadkowie
„Rosjanin nie może żyć bez ojczyzny”. Ojczyzna jest tym, co jednoczy wszystkich ludzi zamieszkujących wodną krainę.
Prowadzący: A teraz przyszedł czas na podsumowanie wyników naszego quizu. Zwycięzca jest zdeterminowany.
Gratuluję chłopakom zwycięstw w quizie i życzę dalszego zainteresowania historią naszego kraju, bo dzisiaj zetknęliśmy się tylko z niewielkim fragmentem wiedzy o historii naszej Ojczyzny.
Pobierać:
Zapowiedź:
Cele: utrwalenie wiedzy dzieci na temat symboli państwowych Rosji; rozwijać pomysły na temat natury Rosji; rozwijać umiejętność rozwiązywania krzyżówek; rozwinąć umiejętność prawidłowego konstruowania odpowiedzi, zgodnie z regułami gramatycznymi; rozwijać zainteresowania poznawcze; kultywować u dzieci poczucie koleżeństwa, zdolność do empatii i wzajemnego wspierania się; pielęgnuj poczucie miłości do swojej Ojczyzny - Rosji; twórz radosne i zabawny nastrój u dzieci
Materiał: zdjęcia: mapa, herb, flaga,
Postęp quizu
Gra muzyka „Hymn” A. Aleksandrowa.
Prowadzący: Żyjemy w kraju, który ma niesamowite piękne imię- Rosja. Czy wiesz dlaczego nasz kraj ma taką nazwę?
Dla czystych świtów, obmytych rosą,
Za Pole rosyjskie z wysokimi uszami.
Przepełnione rzeki w błękitnych płomieniach
Nazywali cię Rosją po słowiańsku.
S. Komratowa
Na Ziemi jest wiele wspaniałych krajów, ludzie żyją wszędzie, ale Rosja jest jedynym, niezwykłym krajem, bo to nasza Ojczyzna. Czym według Ciebie jest Ojczyzna?
Dzieci: Ojczyzna oznacza kochana, jak matka i ojciec. Ojczyzna to miejsce, w którym się urodziliśmy, kraj, w którym żyjemy. Każdy człowiek ma jedną ojczyznę.
Sprawdźmy naszą wiedzę o Rosji. Kochani, pewnie zauważyliście, że dzisiaj nasze wydarzenie będzie trochę nietypowe. Najpierw zajęliście miejsca na krzesłach, gdziekolwiek chcieliście, i utworzyliśmy dwa zespoły. Dzisiejszy quiz jest konkursem. Na pytania będą odpowiadać dwie drużyny: drużyna niebieskich bil i drużyna czerwonych bil.
O poprawności odpowiedzi i punktacji będzie świadczyć wybitne jury. Trwa przedstawienie.
1 konkurs. „Symbole państwowe”.
Jakie znasz symbole państwowe? (Herb, flaga, hymn.)
Jaki jest hymn narodowy? (Główna pieśń kraju, wykonywana przy szczególnie uroczystych okazjach; należy jej słuchać na stojąco, okazując szacunek.) „Hymn” A. Aleksandrowa.
Proponuję wybrać rosyjską flagę spośród różnych flag na tablicy. Gra „Rozpoznaj naszą flagę”.
Gdzie można zobaczyć rosyjską flagę? (Na budynkach rządowych, statkach, samolotach, budynkach mieszkalnych w święta.) Biały kolor oznacza czystość, błękit - niebo i lojalność, czerwony - ogień i odwagę.
Znajdź herb Rosji wśród innych krajów. Gra „Odkryj nasz herb”.
Co jest przedstawione na naszym herbie? (Złoty dwugłowy orzeł z berłem i kulą; na tarczy przedstawiono św. Jerzego Zwycięskiego na koniu, zabijającego włócznią węża.) Nasz herb symbolizuje zwycięstwo dobra nad złem, piękno i sprawiedliwość.
2 konkurencja.
Ja powiem początek zdania, a ty je dokończysz.
Nasz kraj nazywa się... Rosja.
Obywateli Rosji nazywa się... Rosjanami.
Moskwa jest stolicą Rosji.
Kto jest prezydentem w Rosji... Putin.
Kto wybrał prezydenta... Rosjanie.
Jaki dokument posiada obywatel Rosji...paszport.
Który dokument zawiera prawa obywatela Rosji... Konstytucja Federacji Rosyjskiej.
Co powinien zrobić obywatel Rosji mieszkając w państwie rosyjskim... przestrzegać praw i obowiązków.
3 konkurencja. „Miasta Rosji”.
Rosja to największy kraj na świecie! W Rosji jest ponad tysiąc miast i wiele wsi. Wymień znane Ci miasta. (Odpowiedzi dzieci: Moskwa, Kazań, Jekaterynburg, Tobolsk, Sarańsk, Tiumeń, Chanty-Mansyjsk itp.).
Minuta wychowania fizycznego.
Wiatr wieje nad polami.
A trawa się kołysze (Dzieci płynnie machają rękami nad głową).
Nad nami unosi się chmura
Jak biała góra. (Rozciąganie - ramiona do góry).
Wiatr niesie kurz nad polem.
Uszy się kłaniają -
Prawo - lewo, tył - przód,
A potem odwrotnie. (Przechyla się w lewo - w prawo, do tyłu - do przodu).
Wspinamy się na wzgórze. (Chodzenie w miejscu).
Odpoczniemy tam przez chwilę. (Dzieci siadają).
4 konkurs. „Flora i fauna ojczyzny”.
Gra „Co rośnie w lesie, kto mieszka w lesie”. (Odpowiedzi dzieci. Drzewa, grzyby, jagody, krzewy, trawa. W lesie żyją: wiewiórki, lisy, zające, wilki, niedźwiedzie, myszy, wiewiórki itp.)
Nauczyciel zaprasza dzieci, aby stanęły w kręgu. Do gry będziesz potrzebować piłki. Nauczyciel zadaje pytanie: „Co rośnie w lesie?” - i rzuca piłkę do jednego z dzieci. Dziecko nazywa dowolną roślinę i rzuca piłkę innemu graczowi. Kiedy możliwości odpowiedzi się wyczerpały, nauczyciel ponownie zadaje pytanie: „Kto mieszka w lesie?” - i rzuca piłkę do dziecka. Dzieci odpowiadają.
5 konkurencji. „Narody Rosji”.
Jakie są narody?
W naszym wspaniałym kraju:
Jak kolorowy słoneczny bukiet,
Kałmucy i Czuwaski,
Tatarzy, Komi i Mordowianie,
Baszkirowie i Buriaci -
Powiedzmy wszystkim miłe słowa,
Każdy będzie mile widziany.
L. Martyanova
Jak myślisz, ile narodów żyje w Rosji? (Dzieci wymieniają narodowości: Rosjanie, Chanty, Tatarzy, Czuwaski, Nieńcy, Tadżykowie itp.). Czym różnią się od siebie narody? Mogą różnić się wyglądem. Narody Rosji mają różne zwyczaje, własną historię, własne święta, własne specjalne stroje narodowe. Nawet ulubione jedzenie każdego jest inne. Każdy naród mówi swoim własnym językiem. Najliczniejszą ludnością w Rosji są Rosjanie, dlatego w naszym kraju dominuje język rosyjski: jest to język, którym różne narody porozumiewają się między sobą.
6 konkurs. „Główne święta Rosji”.
W naszym kraju są główne święta obchodzone przez wszystkich obywateli Rosji. Rozwiązuj zagadki, aby dowiedzieć się, jak nazywają się te święta.
Święty Mikołaj przyniósł prezenty,
Układa je pod choinką.
Jest wesoło, jasno,
Najlepsze wakacje... (Nowy Rok).
Tak na całej dużej Ziemi
Pokój nastał dla ludzkości,
Świętujemy w lutym
Dzień Obrońcy Ojczyzny).
Jeśli będziemy gdzieś potrzebować,
Mapa pomoże Ci znaleźć drogę.
Jeśli chcemy nagrody,
Zacznijmy szybki bieg od początku...
A wiosną chętnie się spotkamy
Dzień Kobiet... (ósmy marca).
Muzyka, flagi, balony i kwiaty,
Wokół jest tyle wiosennego piękna!
Zawsze będziemy świętować pierwszy maja
Radosne święto... (Wiosna i Praca).
Trwa parada, strzelają fajerwerki,
Orkiestra brzmi tu i tam,
Nie tylko pradziadkowie
Świętują chwalebny... (Dzień Zwycięstwa).
„Rosjanin nie może żyć bez ojczyzny”. Ojczyzna jest tym, co jednoczy wszystkich ludzi zamieszkujących wodną krainę.
Prowadzący: A teraz przyszedł czas na podsumowanie wyników naszego quizu. Zwycięzca jest zdeterminowany.
Gratuluję chłopakom zwycięstw w quizie i życzę dalszego zainteresowania historią naszego kraju, bo dzisiaj zetknęliśmy się tylko z niewielkim fragmentem wiedzy o historii naszej Ojczyzny.
Quiz o Ojczyźnie
(dla dzieci ze szkół podstawowych)
Zadania:
1) Rozwijać i pogłębiać wyobrażenia dzieci na temat naszego kraju, naszego regionu;
2) Rozwijaj zainteresowanie poznawcze dziećmi;
3) Rozwój pamięci, myślenia, wyobraźni, percepcji, uwagi, mowy.
Czas organizacji:
Pedagog: Na początku wydarzenia musimy zaprosić zespoły uczniów (utworzone wcześniej, po 3 uczniów w klasie) do zajęcia stolików. (3 drużyny)
Pedagog: Zapraszamy jury do zajęcia miejsc.
Postęp wydarzenia:
Pedagog: Nasza Ojczyzna jest tak duża, że jeśli chcemy podróżować z jednego regionu do drugiego, najszybszą koleją podróż ta zajmie cały tydzień, a lot samolotem zajmie cały dzień.
Dzieci: Jak duża jest moja ziemia
Jak szerokie są przestrzenie!
Jeziora, rzeki i pola,
Lasy, stepy i góry
Mój kraj się rozprzestrzenił
Z północy na południe.
Żyjemy w radosnej krainie
I musimy to wiedzieć.
Twój rosyjski kraj.
Twoja ukochana, jasna kraina.
Dzieci: Ludzi żyjących razem i mówiących tym samym językiem nazywa się jednym słowem – Ludzie. Miejsce, w którym żyje Lud, nazywane jest Ojczyzną. Nasza Ojczyzna, nasza Ojczyzna - Matka Rosja!
Dzieci: Widzę cudowną wolność, widzę pola i pola,
To jest rosyjski obszar, to jest rosyjska ziemia!
Widzę gigantyczne góry, widzę rzeki i morza,
To są rosyjskie obrazy, to moja Ojczyzna!
Słyszę śpiew skowronka, słyszę tryle słowika,
To jest strona rosyjska, to jest moja Ojczyzna!
Pedagog: Dziś nasz quiz poświęcony jest naszej ojczyźnie, Rosji!
Kontynuujmy rozmowę o naszej Ojczyźnie. Jak nazywa się nasze państwo?
Dzieci: Rosja, Federacja Rosyjska.
Pedagog: Podaj nazwę stolicy Rosji. (Moskwa)
Pedagog: Kto jest prezydentem Rosji? (Dmitrij Anatoliewicz Miedwiediew)
Pedagog: Całkowita racja. A teraz zaproponowano ci następujące zadanie: każda drużyna otrzymuje ołówki w trzech kolorach (czerwony, niebieski, biały), a także kartki papieru do rysowania Flaga RF (prace są zbierane i przekazywane do oceny jury.)
Pedagog: Nasza flaga składa się z trzech poziomych pasów. Biały na górze, niebieski w środku, czerwony poniżej. Kolory te symbolizują: jedność świata, ziemi i nieba. Nasza flaga nazywana jest również banerem, trójkolorowym, trójkolorowym panelem).
Pedagog: Oprócz flagi nasze państwo ma herb. Herb jest godłem państwa. Jest on przedstawiony na wszystkich pieczęciach, banknoty zarówno na paszportach i dokumentach papierowych, jak i metalowych.
Zadanie: „Zbierz herb”
Dzieci otrzymują herb pocięty na kawałki (puzzle), ich zadaniem jest ułożenie herbu w całość.
Pedagog: Hymnem Federacji Rosyjskiej jest muzyka rosyjskiego kompozytora A. Aleksandrowa, do słów Siergieja Michałkowa. Teraz posłuchamy fragmentu hymnu Rosji. Podczas odgrywania hymnu wszyscy obywatele naszego kraju muszą wstać.
(odtwarzany jest fragment hymnu Rosji, wszyscy wstają)
Pedagog: Jeść wielka ojczyzna, i jest mała ojczyzna. Naszą wielką ojczyzną jest Rosja, a naszą małą ojczyzną jest miejsce, w którym się urodziłeś.
Dzieci: Jestem szczęśliwy, że urodziłem się w tym mieście,
Że na zawsze związał mnie z nim los,
Jestem dumny i nie ukrywam swojej dumy
Moje miasto jest stolicą regionu Syberii!
Pedagog: Każdy stan ma swoje własne symbole, po których można rozpoznać kraj, na przykład, jeśli mówią Statua Wolności, rozumie się, że mówią o Ameryce, Wieża Eiffla mówi o Francji.
Pedagog: Wymień najpopularniejszą rosyjską zabawkę na świecie, którą, gdy ją zobaczą, od razu powiedzą - Rosja.
(MATRIOSZKA)
Pedagog: Wymień swój ulubiony przysmak podczas starożytnego rosyjskiego święta Maslenitsa. (NALEŚNIKI)
Pedagog: Wymień pierwszego rosyjskiego kosmonautę w historii ludzkości.
(Prawo. Al. Gagarin)
Pedagog: Wymień sportowców Rosji.
Pedagog: Nazwij siebie popularny bohater Rosyjskie eposy. (Ilya Muromets)
Pedagog: Porozmawiajmy teraz o rosyjskiej naturze.
1) Wymień najbardziej przebiegłą bestię w języku rosyjskim ludowe opowieści. (LIS)
Jakie inne zwierzęta żyjące w Rosji znasz? (nazwy jeden po drugim)
2) Wymień największego gryzonia w Rosji. (Bóbr)
Zespołom daję zagadki, a one muszą je odgadnąć, pomoże mi jury, który z członków zespołu jako pierwszy podniesie rękę, my zapytamy o odpowiedź!
3) Zgadnij, które ptaki żyją w Rosji i na Syberii, jest tam napisane:
- Cały czas pukam
Trwa wycinanie drzew.
Ale im to nie szkodzi
Ale to tylko leczy.
(DZIĘCIOŁ)
- Pstrokate wiercenie się,
Ptak długoogoniasty,
Rozmowny ptak
Najbardziej rozmowny.
(SROKA)
- Rudowłosy, czarnoskrzydły,
Uwielbia dziobać ziarna
Z pierwszym śniegiem na jarzębinie
Pojawi się ponownie.
(GIL)
A teraz zagadki o drzewach i jagodach:
1) Jak sosny, jak jodły,
A zimą bez igieł.
To najczęstsze drzewo w Rosji.
(MODRZEW, 45% las)
2) Pień staje się biały,
Czapka zmienia kolor na zielony.
Stojący w białym ubraniu
Wiszące kolczyki.
(BRZOZOWY)
3) Wiosną zrobiło się zielono,
Opalona latem
Czerwone korale
Nosiłam ją jesienią.
(JARZĘBINA)
4) I ta jagoda rośnie Obwód nowosybirski i nie tylko!
Siedzi obok nas
Patrzy czarnymi oczami.
Czarny, słodki, mały
I miło dla chłopaków.
(JAGODA)
5) Ta jagoda rośnie na bagnach, czy jest czerwona? Co to za jagoda? (żurawina)
6) Co rośnie na naszych polach? Jakie zboża? (pszenica, żyto, owies, jęczmień, gryka, groch, słonecznik, kukurydza)
7) Z jakich zbóż robi się chleb? (pszenica, żyto)
8) Jakie jest główne warzywo uprawiane na Syberii, można z niego zrobić pyszne puree, ugotować w „mundurze”, upiec i wiele więcej. pyszne potrawy. (Ziemniak)
Pedagog: Brawo chłopcy! Wiesz już dużo o swojej ojczyźnie, a jeśli będziesz zainteresowany i uważnie słuchasz swoich nauczycieli i wychowawców na zajęciach, dowiesz się jeszcze więcej.
Pedagog: A my chcielibyśmy zakończyć wydarzenie wierszem o naszych rodzimych miejscach:
Dzieci: W moich rodzinnych stronach wiatr pachnie rumiankiem
I aż do źdźbła trawy cała ziemia jest nasza,
W moich rodzinnych stronach słońce świeci jaśniej,
I srebrzysty głos nad strumieniem.
W moich rodzinnych miejscach niebo jest błękitne,
W moich rodzinnych stronach są bardziej przestronne łąki,
Pnie brzozy są prostsze i smuklejsze
A łuk tęczy jest kolorowy.
Wszystko jest lepsze i piękniejsze w naszych rodzimych miejscach,
Od gwiazd nocy do świtu,
W rodzimych miejscach na kroplach rosy
Płoną wesołe światła świtu.
Wychowawca: Dobra robota chłopaki!
Cóż, teraz poprosimy jury o podsumowanie wyników naszego quizu
Wręczenie certyfikatów i słodkich nagród.