Odpowiedź pozostała Gość
Streszczenia. DOS-u.
ta praca- percepcja, zrozumienie tekst artystyczny Uczeń klasy 9 szkoła narodowa. Szczególny nacisk położony jest na ideę wiersza prozą.
Artykuł. DOS-u.
Analiza wiersza prozatorskiego „Wróbel” I. S. Turgieniewa.
Niedawno przeczytałem wiersz prozą I. S. Turgieniewa „Wróbel”. Ten fragment dał mi wiele do myślenia. W Sparrow jest dwóch głównych bohaterów, którzy grają bardzo ważna rola w odkrywaniu sensu dzieła. Moim zdaniem pierwszym głównym bohaterem jest pies myśliwski Trezor. Trezor na pierwszy rzut oka sprawia wrażenie bezlitosnego, bezlitosnego psa. Okazało się jednak, że bardzo głęboko odczuwa matczyną miłość. Jest zdumiony, że tak mały ptaszek jest tak odważny i dumny. A druga bohaterka to matka pisklęcia, która nie przestraszyła się tego ogromnego psa i rzuciła się na pomoc, ryzykując życiem dla dobra pisklęcia. Natychmiast, bez wahania, rzuciła się, by chronić swoje młode. Ten akt pokazuje, że bardzo kocha swoją laskę.
Autorka przekazuje to działanie bardzo jasno i zrozumiale, że nie ma na ziemi nic silniejszego niż miłość macierzyńska.
Widzimy, że w duszy psa walczą dwa uczucia: pierwsze to uczucie psa, który zobaczył ofiarę, drugie to uznanie siły Miłość matki. A Trezor odchodzi zawstydzony.
Autor w tej pracy przypisuje psu cechy ludzkie: Trezor zatrzymuje się, cofa, zawstydzony, rozpoznając siłę miłości.
Ideą wiersza jest ta miłość silniejszy niż śmierć i strach przed śmiercią, że tylko ona, miłość, podtrzymuje i porusza nasze życie. To uczucie jest nieodłączne nie tylko dla ludzi, ale także dla zwierząt. Autor chciał przez to powiedzieć, że trzeba dbać o siebie nawzajem, litować się nad innymi i doceniać każde życie. Widać, że autor bardzo lubi życie, przyrodę, zwierzęta. W końcu zwierzęta są naszymi sąsiadami na Ziemi.
Ten gatunek jest dobry, bo główny zasady życiowe, pytania, problemy są zadawane i rozwiązywane w pouczający, łatwy i przystępny sposób. Kiedy czytasz wiersz prozą, wydaje się, że musisz rozwiązać jakąś zagadkę. A czytelnik chce to rozwikłać, zrozumieć, co autor chciał nam powiedzieć i przekazać.
Po przeczytaniu książki wiele zrozumiałam. Na przykład to, że nie jesteśmy sami na ziemi, że oprócz nas istnieją inne żywe istoty i one też wiedzą, czym jest matczyna miłość. Miłość matki jest najsilniejsza i wieczna miłość na całym świecie.
Kompleksowa analiza tekstu pod kątem jego głównych cech i struktury, przynależności do określonych odmian funkcjonalnych języka, cech konstrukcji języka, użycia środków wyrazowych, Specjalna uwaga skłonny do antytezy na wszystkich poziomach języka.
Pobierać:
Zapowiedź:
Metodyczne opracowanie lekcji.
8 klasa. Język rosyjski. Podręcznik „Język rosyjski. Klasa 8 „M.M. Razumowska. wyd. Moskwa. Drop. 2008
Niżny Nowogród
Liceum MBOU nr 45,
N.M. Podkovyrina
nauczyciel najwyższej kategorii
Temat
Złożona analiza tekstu (I.S. Turgieniew „Wróbel”).
Cel:
Konsolidacja tematu „Rodzaje predykatów”.
Powtórzenie podstawowych pojęć związanych z mową (idea główna, styl, rodzaj mowy, struktura tekstu).
Trzymać złożona analiza tekst pod względem jego głównych cech i struktury, przynależności do określonych odmian funkcjonalnych języka, cech konstrukcji języka, użycia środków wyrazowych (zwróć szczególną uwagę na ANTYTEZĘ).
Pracuj nad pojęciami moralnymi: miłość, obowiązek, szacunek, bohaterstwo.
Rozwój kreatywność w budowaniu własnego tekstu.
Umiejętność samodzielnego wyszukiwania materiału na proponowany temat.
Podczas zajęć.
- Praca z tekstem ćwiczenia nr 59
- Ekspresyjna lektura tekstu. Fonochrestomatia.
- Słowo nauczyciela.
Mamy więc wiersz prozą „Wróbel”. Ten miniatura liryczna, wspaniałe jest „studiowanie natury”. część integralna drobne wiersze zawarte w cyklu „Wiersze w prozie” wybitnego rosyjskiego pisarza I.S. Turgieniew.
Radosne i smutne wspomnienia z przeszłości, refleksje nad życiem i śmiercią, miłością i prawdą, dobrocią, honorem i uczciwością, sumieniem i wiarą pisarz łączy tu polifonię szczerych uczuć. ludzkie uczucia, budzą głęboką nadzieję na to, co najlepsze dla swojej ojczyzny.
- Praca klasowa.
Co to jest wiersz prozatorski?
(Mały utwór prozatorski o charakterze lirycznym, przedstawiony graficznie jako proza. Wyczuwalne powtórzenia rytmicznie podobnych konstrukcji syntaktycznych, echa dźwiękowe (czyli te środki wyrazu, którymi posługuje się mowa poetycka).
Ortografia. Wyjaśnij pisownię słowami:
Wzdłuż alei, wzdłuż alei, opadał bez ruchu, bezradnie, powoli, rozprzestrzeniając się, wyrastając, mimo to jakby rozczochrany, zniekształcony, zdesperowany, zawstydzony, bliski, zażółcony.
Praca interpunkcyjna. Znajdź zdania z frazami przysłówkowymi. Do rozbiór gramatyczny zdania jeden z nich.
wypisać podstawy gramatyki wszystkie oferty. Określ rodzaje predykatów.
5. Analiza tekstu:
- Do jakiego stylu wypowiedzi należy ten tekst?
(Ten styl artystyczny, którego głównym zadaniem jest narysowanie, zobrazowanie wydarzenia, przekazanie Twojej percepcji. Taki cechy stylu jak konkretność, figuratywność, emocjonalność, ekspresyjność.)
Określ rodzaj mowy.
(Jest to narracja z elementami opisu. W centrum obrazu znajduje się obraz kolejnych działań. Opisywany jest młody wróbel, stary wróbel).
Określ główną ideę tekstu.
Zapisz przysłówki i określ ich rolę w tekście.
6. Przyjrzyjmy się, jak działania są opisane w tym tekście:
Wróciłem i poszedłem - predykaty jednorodne. Czasowniki niedoskonała forma czas przeszły połączony spójnikiem I , wskazują na czynność spokojną i są to synonimy oznaczające tę samą czynność.
przysłówek nagle jakby sygnał do gwałtownego zwrotu wydarzeń, do rozpoczęcia akcji. Zwróćmy uwagę na wybuchową stronę dźwiękową tego słowa: 4 dźwięczne spółgłoski i 1 samogłoskę. Brak harmonii, harmonii.
- zmniejszył się i zaczął się skradać, jakby wyczuwając... - oto fabuła akcji. Gwałtownie spadł i powoli zaczął się skradać (powolność objawia się na poziomie leksykalnym i morfologicznym);
Spojrzałem i zobaczyłem ... natychmiastowe działanie jest oznaczone przyrostkiem DOBRZE . A więc akcja i jej wynik.
- upadł i usiadł rozwalony…sekwencjonowanie. Dodatkowa akcja, wyrażona partycypacyjnym obrotem, pomaga stworzyć wizerunek małego wróbla.
Jak ukazana jest bezradność małego wróbla?
(Na poziomie leksykalnym i morfemicznym. Przysłówki WCIĄŻ BEZNADZIEJNY , obrót partycypacyjny LADNO ROZWIJAJĄ SKRZYDŁA; przyrostek - YSHK - zdrobnienie. Skrzydła są nie tylko małe Ledwo wykiełkowało.
Dlaczego istnieje tak wiele jednorodnych predykatów?
(Konkretyzacja, fragmentacja akcji pomaga nakreślić obraz figuratywny).
Znów wydarzenia rozwijają się płynnie, spokojnie - wskazuje na to przysłówek POWOLI
I znowu przysłówek WSZYSTKO NAGLE zmienia drastycznie sytuację.
SKOCZĘ SIĘ Z NAJBLIŻSZEGO DRZEWA…
Spróbujmy zastąpić imiesłów czasownikiem. Co się zmieni?
(Nagle z pobliskiego drzewa spadł stary wróbel czarnopiersi i upadł jak kamień tuż przed jej pyskiem). Spada dynamika, akcja zwalnia. Przy obrocie partycypacyjnym działania są wykonywane jednocześnie, z szybkością błyskawicy
Wróćmy do opisu.
Jak opisano młodego wróbla? A stary wróbel?
Czy pies jest opisany?
(są tylko znaki obiektu, którego działania są opowiadane ...ZĄB OTWARTE USTA, OGROMNY Potwór).
Na czym opiera się opis?
(Antyteza).
Na jakim poziomie językowym wyraża się sprzeciw?
(Przede wszystkim leksykalne).
Kto jest przeciwny komu?
(Młody wróbel z zażółceniem w pobliżu dzioba - stary, czarnoskóry wróbel.)
Antonimy: młody - stary. Kolory: żółto-czarny. Klatka piersiowa - w pobliżu dzioba (mała pierś)
- MAŁE CIAŁO TO OGROMNY POTWOR(różnica jest zbyt oczywista. Nie tylko małe - duże, ale małe - ogromne, czyli punkty polarne). - Wybierz przyrostki, określ ich znaczenie.
ENK - zdrobnienie.
ISCH- wywyższające-pogardliwe (ale nie ma tu cienia pogardy). Oznacza to, że przeciwstawienie jest dane nie tylko na poziomie leksykalnym, ale także na poziomie morfemicznym.
A więc za DZIECKIEM i przed POTWOREM . Dlaczego potwór jest zrozumiały, ale dlaczego pomysł? (Podobnie wróbel jest drogi swojemu potomstwu, a potwór jest przerażający)
Czy w tekście jest inna antyteza? (Kaganiec, zębate otwarte usta - desperacki, żałosny pisk).
Kufa i usta . Co jest kolorystyka stylistyczna tych słów? (Rozmowny, niegrzeczny. Ale w ten tekst jest to właściwe).
KAMIEŃ UPADŁ . Jaki obraz pomaga ta metafora namalować?
(Metafora opiera się na porównaniu, które pomaga namalować obraz szybkiego upadku.)
Znajdź w tekście słowa, które obrazowo opisują zachowanie „małego bohaterskiego ptaka”. Autor posługuje się słownictwem pełnym emocji (...cały rozczochrany, zniekształcony, z rozpaczą i żałosnym piskiem, podskoczył dwa razy). Wróbel nie tylko chroni, ale także atakuje.
Jak pokazano, że stary wróbel poświęcił się? ( ON BIEGNIE ABY URATOWAĆ, OSŁONIŁ SOBIE DZIECIĘ... ALE CAŁE JEGO CAŁE CIAŁO PRZECIĄGNIĘTE PRZERAŻENIEM, GŁOS BYŁ DZIKI I Ochrypły, PIERAŁ, ONPOŚWIEĆ SIĘ!)Rola czasowników jest tutaj szczególnie wyrazista. Przekazują dokładnie i w przenośni wszystkie najmniejsze odcienie akcji. Składnia jest także środkiem wyrazu. (Powtarzanie rytmicznie podobnych konstrukcji syntaktycznych).
Jaka jest ta sugestia dotycząca intonacji? (wykrzyknik).
Jaka jest tutaj funkcja elipsy? (Liczba domyślnego pozwala dopełnić obraz, wyobrazić sobie cały niewysłowiony horror, jakiego doświadczył „bohaterski ptak”).
Jaka jest rola związku kontradyktoryjnego ALE? (Mimo całego bohaterstwa poświęcenie jest oczywiste, siły były zbyt nierówne. Pokazuje beznadziejność, rozpacz, strach małego ptaka przed ogromnym potworem).
„Jakim wielkim potworem musiał być dla niego ten pies!”
Co to jest zdanie intonacyjne? Zwróć uwagę na kolejność słów w zdaniu. (Tutaj środki wyrazu jest inwersją).
Dlaczego wróbel nie mógłby usiąść na wysokiej, bezpiecznej gałęzi? (Sam nie spadł, ale jakaś siła go stamtąd wyrzuciła).
Jaka jest ta moc? (MIŁOŚĆ JEST SILNIEJSZA NIŻ ŚMIERĆ).
Co oznacza szacunek?
W którym momencie opowiadana jest historia? Zwróć uwagę na czasowniki.
(To są czasowniki w czasie przeszłym idealnym.)
A co z konkluzją? ( TYLKO ONA, TYLKO MIŁOŚĆ TRZYMA I PORUSZYŻYCIE).
Główną ideę, która stała się aforyzmem, niosącym filozoficzne brzmienie afirmujące życie, budzące nadzieję, wyrażają niedoskonałe czasowniki czasu teraźniejszego. Te. jest wieczny, istnieje zawsze, w każdej chwili i nigdy się nie wyczerpie.
W jakich innych dziełach spotkaliśmy się z podobną sytuacją?
(L. Tołstoj „Orzeł”, Uszyński „Orzeł i kot”, Nosow „Biała gęś”).
Dlaczego Turgieniew nazwał wróbla „bohaterskim ptakiem”? Co według Ciebie jest bohaterskim czynem?
(HEROIZM to czyn, który wiąże się z ryzykiem życia. Kiedy się boisz, boisz się, ale mimo to poświęcasz się, bo to, dla czego się poświęcasz, zawiera znacznie więcej niż twoje życie. To jest harmonia życia, natury.)
I czy bohaterskim możemy nazwać jakikolwiek czyn związany z zagrożeniem życia?
Praca domowa:
Napisz esej uzasadniający „Bohaterstwo… co to jest? ..” - opcja pierwsza, „Miłość jest silniejsza niż śmierć - opcja druga. (Podaj przykłady z fikcji).
Autor opowiadań „Pierwsza miłość”, „ wody źródlane", powieści" Szlachetne Gniazdo”,„ On the Eve ”to przede wszystkim piosenkarz miłości i wielbiciel natury, którą kojarzy mu się z wszechświatem. W życiu zarówno samego Turgieniewa, jak i jego centralnych, ogniste uczucia zajmują nie tylko priorytet, ale także naprawdę fundamentalne miejsce. To pokaże mała praca a jego analiza to „Wróbel”. Turgieniew przedstawił w nim jedną z twarzy miłości.
Fabuła wiersza „Wróbel”
Mężczyzna wraca do domu z polowania. Już spaceruje alejką ogrodu. Pies jak na wyżła przystało biegnie przed siebie – zawsze i wszędzie szuka zdobyczy. Nagle (dzięki temu przysłówkowi czytelnik zauważa, że coś się zaraz zacznie) zmieniła tempo i zaczęła powoli do czegoś się skradać. Okazuje się, że niedaleko alejki siedziała bez ruchu pisklę żółtodzioba.
Był zupełnie bezradny, jedynie nadął swoje lekko wyrastające skrzydła. Współczucie dla wróbla paraliżuje myśliwego – to właśnie pokazuje czytelnikom praca i jej analiza („Wróbel”). Turgieniew chciał wykazać, że człowiek reaguje na to, co się dzieje, znacznie wolniej niż zwierzęta. Człowiek tylko patrzy i nic nie robi.
punkt kulminacyjny
A pies, powoli przestawiając łapy, zbliża się do nieszczęsnego. Nagle (przysłówek ten wielokrotnie gwałtownie zmienia całą sytuację) z drzewa tuż przed pyskiem psa z ogromnym, obnażonym zębami pyskiem, dzielnie padają wróble, rozrzucając wszystkie pióra.
Jednocześnie pisarz wykorzystuje obrót partycypacyjny, jakby przyspieszając działania obrońcy. Wróbel jest żałosny, bezradny, piszczy ochryple, ale skacze w stronę psa, chroniąc pisklę, zakrywając je sobą. W tej części pracy autorka posługuje się antonimami, kontrastując ogrom psa z niewielkim ciałem ptaka.
Pierzaste stworzenie postanowiło stać się ofiarą tej bestii, choć jest strasznie przestraszone. Wszystkie czasowniki użyte w tym przypadku dokładnie i barwnie oddają działania, które pomogły w tej rozpaczliwej sytuacji. Pies był zaskoczony, zatrzymał się, a nawet cofnął. Nigdy nie należy tracić nadziei na zbawienie - taki wniosek wyciągają czytelnicy, rozkładając dzieło na części i dokonując jego analizy („Wróbel”). Turgieniew pokazał, jak potężny jest naturalny instynkt ochrony swojego potomstwa.
rozwiązanie
Myśliwy przypomniał sobie psa, który był zaskoczony i odszedł z szacunkiem dla zachowania starego wróbla. Błąkał się między drzewami, myślał o tym, co się stało i nieświadomie przeprowadził analizę. Wróbel… Turgieniew wywyższył małego ptaszka, ale pozostawił myśliwego zdziwionego. I główny bohater tej historii zarówno autorka, jak i czytelnicy – wszyscy patrzyli na ptaka jak na bohatera, kłaniającego się przed jej bezinteresowną miłością.
Styl artystyczny
To liryczna narracja prozatorska, która konsekwentnie opisuje cały łańcuch zdarzeń. Powszechnie używa epitetów do opisania zarówno starego, jak i młodego wróbla. To oni przekazują grozę toczącej się akcji. Pies jest jasno narysowany, co również kieruje się instynktem. Jest całkowicie podporządkowana pasji łowieckiej. Niepodążanie za nim przekracza jej siły. Tylko właściciel może zatrzymać zwierzę, ale nie grę.
I wtedy na jej drodze stanął mały wróbel, cały drżący ze strachu, ale gotowy chronić pisklę. odwaga zatrzymała psa, który widział już wiele. Emocjonalność i obrazowość Turgieniewa ukazują nam w każdym szczególe pozornie nieistotne wydarzenie. Autor doszedł do najwyższych uogólnień w dziele „Wróbel”. Turgieniew, którego temat wiersza wiąże się z miłością i poświęceniem, gdzie indziej nazwie go świętym płomieniem i uczuciem będącym odbiciem samej wieczności.
Wiersz prozą
Zostało to napisane w kwietniu 1878 r. Autor miał wówczas 60 lat i wszędzie nawiedzał go duch zbliżającej się śmierci. Aby odwrócić uwagę od czarnych myśli, przekonać się o wiecznym zwycięstwie dobra nad złem, stworzy ten wiersz prozą. Jest przesiąknięty serdecznymi wersami o miłości, na której wszystko opiera się i porusza. W tym pozytywnym tonie kończy się „Wróbel” Turgieniewa: streszczenie który został zaprezentowany.
Iwan Siergiejewicz Turgieniew (1818–1883) – jeden z najwięksi przedstawiciele Rosyjski literatura klasyczna XIX wiek. Pisarz, poeta, dramaturg, publicysta. Na jego twórczość składa się sześć powieści, opowiadań, nowel, artykułów, sztuk teatralnych i wierszy.
Twórczość Turgieniew
System artystyczny stworzony przez Iwana Siergiejewicza wywarł zauważalny wpływ na rosyjską i zachodnioeuropejską powieść drugiej połowa XIX wiek. Zajmował się szeroką propagandą literatury rosyjskiej na Zachodzie. W Literatura rosyjska jako pierwszy zainteresował się badaniem osobowości nowego człowieka, współczesny autor. Turgieniew analizuje cechy moralne i psychologiczne człowieka, próbuje zrozumieć jego związek ze społeczeństwem. Dzięki Iwanowi Siergiejewiczowi termin „nihilista” przeniknął do języka rosyjskiego i stał się szeroko stosowany.
Wiersze prozą
W twórczości Turgieniewa wiersze prozatorskie zajmują małe, ale znaczące miejsce. Żywe i obrazowe, nie pozostawiają czytelnika obojętnym. Miłość do ludzi, przyrody, zwierząt, ojczyzna przenika każdego z nich. Jednym z tych wierszy prozatorskich jest „Wróbel” Turgieniewa, którego analiza pokazuje niesamowita siła duch maleńkiej istoty.
Działka
Narrator idzie aleją, wracając z polowania. Zauważa małego wróbla, który spadł z gniazda na ziemię. Wróble są bardzo małe i całkowicie bezradne.
Pies narratora widzi pisklę. Wyczuwa dziczyznę i przygotowuje się do rzucenia się na dziecko. Ale nagle kolejny wróbel leci z drzewa na ziemię. Chroni pisklę. Z odwagą zrodzoną z desperacji próbuje zaatakować psa i chronić dziecko. Analiza „Wróbla” Turgieniewa ukazuje siłę miłości i gotowość do poświęcenia małego stworzenia. W porównaniu do pierzastego pies wygląda na ogromnego. Wróbelowi prawdopodobnie wydaje się strasznym potworem, ale to go nie powstrzymuje. Połknięcie obu ptaków przez psa nic nie kosztuje. Ale ku zdumieniu narratora jego pies wycofuje się, jakby zawstydzony.
Analiza „Wróbla” Turgieniewa pokazuje, że chodzi właśnie o siłę ducha małego ptaka, którą czuł pies. Narrator woła psa i odchodzi z nim, pod wrażeniem odwagi wróbla. Człowiek ponownie jest przekonany o zwycięskiej mocy miłości.
Charakterystyka charakteru
W tym wierszu prozą są cztery aktorzy. Po analizie wiersza „Wróbel” Turgieniewa widzimy, że aktywne są tylko dwa z nich – jest to wróbel i pies. Pisklę i mężczyzna są jedynie obserwatorami rozgrywających się wydarzeń.
Pies jest uosobieniem losu. Z początku bezlitosny i groźny, atakuje wróbla. Co może oprzeć się potędze losu? Nawet wielcy tego świata kłaniają się przed nią, wszystko jest jej podporządkowane. Z losem pozostaje tylko pogodzić się i zaakceptować to jako coś oczywistego. Ale wyzwanie rzucone losowi rzuca miłość. I los się oddala.
Wróbel to ofiarna, zwycięska miłość. Widzi, że zagrożenie jest duże, ale mimo to stoi pomiędzy pisklęciem a psem, aby chronić swoje dziecko.
Mały wróbel to bezbronne stworzenie, które potrzebuje miłości i opieki. Nie może się oprzeć psu.
Narratorem jest myśliwy. Ale zamarł z zachwytu, gdy zobaczył, jak wróbel chroni pisklę. Nikt nie uważa, że pies okazał słabość, wycofując się przed atakującym ptakiem. Podziwia zdolność małego ptaka do poświęcenia się w imię miłości. Z analizy „Wróbla” Turgieniewa jasno wynika, że łowca w tym prozatorskim wierszu jest tylko obserwatorem. Nie stara się ingerować w wydarzenia. Wygląda na to, że pies i wróbel uczą człowieka ważnej lekcji życia.
„Wróbel” skłania czytelnika do refleksji: czy jest w nim wystarczająco dużo hartu ducha, czy potrafi chronić swoich bliskich. Ta praca uczy, aby nigdy nie cofać się w obliczu niebezpieczeństwa, jeśli bliźni ma kłopoty.
Do szczytów mistrzostwa poetyckiego niewątpliwie należy cykl wierszy prozatorskich I. S. Turgieniewa - miniatury wpływające na różne aspekty życie człowieka. Dowodem na to może być krótka analiza"Wróbel".
Turgieniew w tym niewielkim wierszu ucieka się do opisu sceny z życia natury, ale wypełnia to, co się dzieje, szczególnym sens filozoficzny, co pozwala przenieść wszystko, co dzieje się na sferę relacji międzyludzkich.
Fabuła pracy
Jest prosty i bezpretensjonalny. Bohater spacerował po ogrodzie ze swoim psem. Nagle uwagę Trezora przykuł mały, bezbronny wróbel - pisklę o żółtych pyskach wypadło z gniazda i leżało bezradnie na ziemi. Kierując się instynktem, pies zaczął zbliżać się do ptaka. I wtedy wydarzyło się coś niezwykłego: stary wróbel, chcąc chronić własne dziecko, upadł przed obnażonym pyskiem psa. Trezor, ku zaskoczeniu autora, zatrzymał się, a następnie cofnął. Zachowanie psa wyjaśnia opis i zachowanie – to ważne dla analizy – wróbla. Turgieniew podkreśla, że głos ptaka był ochrypły, trząsł się z przerażenia, ale nadal nie mógł usiąść na bezpiecznej gałęzi. Nieznana siła, wywołująca zdziwienie i zachwyt, sprawiła, że wróbel zapomniał własne życie i „upaść jak kamień” przed pyskiem psa.
Rozwiązanie historii o wróblu jest dość proste. Turgieniew – analiza zachowania ptaka już do tego doprowadziła – zauważa, że bohater odwołał zawstydzonego psa i poszedł dalej.
Techniki artystyczne
Opisana scena wywołała żywy odzew w duszy pisarza. Ekspresyjne środki pomagają zrozumieć podekscytowanie autora i jego podziw dla zachowania wróbla. Przede wszystkim jest to seria przymiotników i czasowników, które dokładnie oddają stan wszystkich bohaterów miniatury. Zdesperowany, rozczochrany, zniekształcony wróbel drży i zamarza przed ogromnym psem-potworem. Ale nie może postąpić inaczej: w końcu życie dziecka jest mu droższe niż jego własne.
Detale są bardzo ważne, pomagają ukazać kontrast psa i ptaków, a co za tym idzie tragedię tego, co się dzieje: duży, z ząbkowanym otwarte usta pies, bezradne pisklę z żółtym puchem na głowie i mały, ale „bohaterski” wróbel.
Intensywność uczuć wyraża niespójność narracji, mowa narratora - narracja prowadzona w pierwszej osobie - charakteryzuje się dużą ilością kropek i przerywanych fraz. Ich analiza – w tym sensie „Wróbel” Turgieniewa można uznać za doskonałość wszystkich twórczości pisarza – pomaga zrozumieć stan osoby obserwującej to, co się dzieje. Czci małego ptaszka, który ucieleśniał wielką moc matczynej miłości i dzieli się swoimi przemyśleniami z czytelnikiem, który jego zdaniem jest w stanie zrozumieć wszystko, co się wydarzyło, w taki sam sposób, jak on sam – stąd bezpośredni apel „ nie śmiej się” i wskazanie tajemnicy myśli („myślałem”).
Ideologiczne znaczenie wiersza
Jakie wnioski można wyciągnąć z tego, co przeczytał i dlaczego scena, którą zobaczył, tak poruszyła pisarza?
Trezor w pracy, która kieruje się jedynie instynktem, uosabia nie tyle zła siła, Ile zły Rock, los. Taka alegoria pomaga zrozumieć istotę tego, co się dzieje. Jak pokazuje analiza, wróbel Turgieniewa jest symbolem bezinteresowna miłość i gotowość poświęcenia się dla kogoś, kto jest naprawdę drogi.
I nie każdy jest do tego zdolny. Zadaniem autora jest zwrócenie uwagi czytelnika na fakt, że prawdziwa miłość zdolna stać się prawdziwie wszechpotężną siłą.
Na czym polega nieśmiertelność dzieła?
Kończąc analizę „Wróbla” Turgieniewa I. S., należy zauważyć, że w odróżnieniu od innych wierszy prozatorskich utwór ten napawa optymizmem i budzi wiarę w Wielka moc miłość, niekoniecznie macierzyńska. Z tego powodu wiersz „Wróbel” pojawia się w wierszu od ponad wieku. program nauczania- na niej mali czytelnicy uczą się człowieczeństwa i dobroci, bez których nie da się kontynuować życia na ziemi.