Zagadki o muzyce i instrumentach muzycznych pomogą dzieciom zrozumieć całą ich różnorodność. Zagadka w prosty i jasny sposób wyjaśni, kto jest dyrygentem, kompozytorem, czym jest chór itp.

Oto klawisze, jak na fortepianie,
Ale żeby grali,
Żeby piosenka nie była zła
Futro należy rozciągnąć.

Akordeon

Co to za cuda?
Słyszymy głosy w lesie
Chłopaki siedzą przy ognisku,
Śpiewają i patrzą na nią.
Aby nagle zabrzmiało,
Najpierw zerwij sznurek.
I jest siedem lub sześć strun,
Nie możemy zliczyć jej zasług.
Łatwo jest każdemu to zaśpiewać,
Powiedz mi, jak ona ma na imię?

Na górze jest skóra
Poniżej - także
Środek jest pusty.

Weźmiesz to w swoje ręce,
Rozciągniesz, a potem skompresujesz!
Dźwięczny, elegancki,
Rosyjski, dwurzędowy.
Zagra, wystarczy dotknąć,
Jak ona ma na imię?

Będzie błyszczeć w słońcu,
Z delikatnym dźwiękiem obdarzy
Jest pierwszym w jazzie,
Srebro…

Saksofon

Wiedz, że są sąsiadami z bębnem.
Wykonane są z miedzi.
Trzeba w porę machać rękami,
Uderz głośno, a następnie odpocznij.
Ich impreza to nie drobnostka, nie drobnostka,
W muzyce są też...

To tak, jakby dziewczyna zaczęła śpiewać
I wydawało się, że pokój się rozjaśnił.
Melodia płynie tak elastycznie.
Wszystko cicho: gra...

Zaśpiewajmy wszyscy razem piosenkę,
W całej szkole zabrzmi piosenka.
Gładkie, harmonijne i przyjazne.
Musimy razem zaśpiewać, chłopaki.
Korytarz jest pełen piosenek -
Nasi bardzo się starają...

Łatwo jest chodzić ze mną na wędrówki,
W drodze jest ze mną fajnie,
Jestem krzykaczem i awanturnikiem,
Jestem głośny, okrągły...

Jest jak starszy brat dla skrzypiec,
Cieszę się, że mogę jej pomóc w orkiestrze.
On i altówka prawdziwy przyjaciel,
Ma basowy dźwięk.
To pochylony olbrzym
Wielki, ważny pan.

Kontrabas

Wyrzeźbione w lesie
Gładko ciosany
Śpiewa i wybucha piosenką.
Jak się nazywa?

Wygląda jak grzechotka
Tylko, że to nie jest zabawka!

Pisze dla nas muzykę
Gra melodie
Ułoży wiersze w walca.
Kto pisze piosenki?

Kompozytor

Ma plisowaną koszulę
Uwielbia tańczyć w pozycji przysiadu,
Tańczy i śpiewa -
Jeśli dostaniesz to w swoje ręce.
Na nim czterdzieści guzików
Z perłowym ogniem.
Wesoły facet, a nie awanturnik
Nasi głośni...

Muzyk, piosenkarz, gawędziarz,
Wystarczy fajka i pudełko.

Jestem na scenie o zmierzchu
Wyjdę w eleganckim fraku.
Pomacham cienkim kijem -
Skrzypce zaczną śpiewać,
Harfista szarpie za strunę,
Rury zareagują.
Jak wspaniale gra orkiestra!
Cóż, to ja jestem w tym najważniejszy!

I tylko trzy struny
Gra uszczęśliwia wszystkich!
Och, dzwoni, dzwoni,
Kim ona jest? Zgadnij...
To jest nasze...

Bałałajka

Sznurek dzwoni, ona śpiewa,
A piosenkę słyszą wszyscy.
Sześć strun zagra wszystko
A ten instrument jest zawsze modny.
Nigdy się nie zestarzeje.
Nazywamy ten instrument...

Nazwij to poprawnie
Instrument jest nieco większy od skrzypiec.
On jest nią najbliższy przyjaciel,
Ale dźwięk jest trochę niższy.
Są sznurki i kokardka,
To nie nowość w muzyce!

Stoję na trzech nogach
Stopy w czarnych butach.
Białe zęby, pedał.
Jak mam na imię?

Skrzypce mają ogromny brat.
Jest wielokrotnie większy.
Łuk dotknie teraz strun,
I usłyszymy gęsty bas.

Kontrabas

Jedzą zupę na lunch,
Wieczorem „porozmawiają”
Drewniane dziewczyny
Siostry muzyczne.
Pograj też trochę
Na pięknym, jasnym...

Trzy struny, gra głośno
Tym instrumentem jest „napięty kapelusz”.
Dowiedz się szybko
Co to jest?

Bałałajka

Płynne ruchy smyczka sprawiają, że struny drżą,
Melodia szemrze z daleka, śpiewa o księżycowym wietrze.
Jak wyraźnie przepełniają się dźwięki, jest w nich radość i uśmiech.
Rozbrzmiewa marzycielska melodia i jest odtwarzana...

Instrument ten nazywamy fortepianem
Ciężko mi się w to gra.
Głośniej, ciszej, głośniej, ciszej -
Wszyscy usłyszą moją grę.
Z zapałem uderzam w klawisze,
Moim instrumentem jest...

Fortepian

Co to za instrument, wysokość całego domu?
W rurach, ubrany w drewno, na nim dekoracje.
Ten dźwięczny gigant ma wiele głosów.
Czasami jest czuły, czasami surowy, a jego imię to...

Zagadki o muzyce i instrumentach muzycznych dla dzieci

Zagadki o muzyce i instrumentach muzycznych są dla dzieci dość trudne. Jest to całkiem normalne, zwłaszcza dla tych, którzy z wyjątkiem lekcje szkolne muzyki, nie jest już z nią kojarzony. Nie ma więc potrzeby karcić dziecka, jeśli nagle udzielona przez niego odpowiedź nie będzie bliska tej wskazanej pod zagadką. Wręcz przeciwnie, wspieraj go, udzielaj rad, pomóż mu zrozumieć, gdzie w jego ocenie popełnił błąd, a następnym razem nie popełni błędu i udzieli prawidłowej odpowiedzi.

Ta sekcja internetowa zawiera najlepsze zagadki dla dzieci na temat muzyki i instrumentów muzycznych. Nie są przeznaczone dla niemowląt, ale dla starszych dzieci. Niektórzy im też pomogą Interesujące fakty podane tutaj. Być może posłużą dodatkowa zachęta do wiedzy o świecie muzyki.

• Oryginalna nazwa saksofonu brzmiała Ophicleide ustnik. Dokładnie tak nazwał je wynalazca Adolph Sax. Kompozytor Berlioz nazwał ten instrument muzyczny saksofonem ( dobry przyjaciel Adolfa) kilka lat po jego pojawieniu się. Ta nazwa jest krótsza, bardziej logiczna i prostsza, dlatego utknęła.
• Klasyczny gitara siedmiostrunowa w naszym kraju często nazywa się ich Cyganami. Na całym świecie jego drugie imię to gitara „rosyjska”.
• Współczesna nazwa zbiorów piosenek – albumy – ma swoje korzenie w czasach pierwszych płyt, które były tak grube, że na jednej stronie mieściły się zaledwie kilka minut muzyki, dlatego też całe koncerty musiały być sprzedawane na kilku dokumentacja. Dla lepszej konserwacji nagrania te umieszczono w specjalnych albumach, przypominających nieco współczesne albumy fotograficzne. Czasy się zmieniły, dziś na jednym nośniku można nagrać kilka koncertów, ale nazwy nikt nie zmienił.
• W Japonii i Korea Południowa Istnieją muzyczne drogi z rowkami o różnej głębokości i różnych odległościach od siebie. Jadąc tymi rowkami z określoną prędkością, koła samochodu wibrują, co w kabinie jest odbierane nie jako wibracje, ale jako muzykę, a nie chaotyczną, ale prawdziwą melodię. Dlaczego takie drogi są potrzebne? W Japonii przyciągają turystów, w Korei Południowej są jednymi z nich najlepsze sposoby zapobiegają zasypianiu kierowców na szczególnie długich i monotonnych autostradach.
• Dosłowne tłumaczenie nazwy instrumentu „fortepian” brzmi jak „głośno i cicho”.

Zagadki muzyczne z odpowiedziami dla dzieci w wieku 5-8 lat

Vera Olegovna Sedova, nauczycielka gry na fortepianie, akompaniatorka Dziecięcej Szkoły Muzycznej MDUDO, oddział w mieście Dmitrow, obwód moskiewski
Opis. Autorskie zagadki dot instrumenty muzyczne można używać lekcje muzyki V grupa przygotowawcza przedszkole, w klasach przygotowawczych, pierwszych i drugich dziecięcej szkoły artystycznej oraz szkoła edukacyjna w procesie oswajania się z instrumentami muzycznymi, na których bawią się dzieci orkiestra dziecięca, podczas przeprowadzania quizów, konkursów, KVN w celu poszerzenia horyzontów uczniów w dziedzinie sztuki. Zagadki są dostępne dla dzieci w wieku 5 – 8 lat i mogą z nich korzystać nauczyciele przedszkoli i nauczyciele. instytucje edukacyjne i nauczyciele placówek dodatkowa edukacja, rodzice zainteresowani wszechstronną edukacją swojego dziecka, same dzieci jako przydatna rozrywka i samokształcenie.
Cel: zapoznawanie się z instrumentami muzycznymi poprzez sztukę ludową.
Zadania:
1) uczyć dzieci widzieć i słyszeć znaki przedmiotów;
2) rozwijać u dziecka ciekawość, pomysłowość, myślenie, pamięć, uważność;
3) pielęgnować zainteresowanie kreatywnością poprzez układanie przez dzieci własnych zagadek.

1. Jestem jak bęben
Przypomnę Ci dźwięk grzmotu.
Mam na sobie miedzianą sukienkę
Uderzyli cię w skórzane plecy.
Dźwięki o różnych częstotliwościach
Dostaniesz to ode mnie.
A w orkiestrze jest nas dwóch:
Gramy na basie na trąbkach.
(kotły)

Kotły

2. Jestem starożytnym instrumentem,
Mam już wiele lat.
Stróż chodził po podwórzu,
I uderzył mnie.
Wypędził złych ludzi
i utrzymywał porządek.
Jestem z drewna i skóry
Z młotkiem jesteśmy podobni.
Piłka trafia we mnie i pukanie
dźwięk podobny do karabinu maszynowego.
Piłka jest dla mnie wielkim pomocnikiem...
Jak mam na imię?.. (kokosznik)

Kokosznik

3. Ustawieni w rzędzie:
Jeśli dmuchasz, brzęczą.
Wykonane z trzciny
Zadzwoń do dziecka Pyatushka.
Kobiety grają na nas
A podczas zabawy śpiewają.
Dobrze brzmimy z fajką,
Skrzypce i litość.
Gramy w gry
Angażujemy ludzi w taniec.
(szybkie)

Kuvikly

4. W dawnych czasach ceniono mnie:
Jeśli będzie susza, to u mnie
Ludzie zmagają się z przeciwnościami losu.
Stłumi deszcz i wiatr
Lub przestraszyć złą siłę,
Oni po prostu cicho gwiżdżą...
W naszym współczesnym świecie
Jestem z gliny lub z bali
Dla zabawy chłopców.
(gwizdać)

Gwizdki

5. Wieszamy w rzędzie na pasku,
Suchy, rozmawiający radośnie.
Rytm wybija wyraźnie
Dźwięczny instrument... (zapadkowy)

Zapadkowy

6. Na drewnianych talerzach
Pukamy młotkami.
Brzmi nudno
Daje nam... (ksylofon)

Ksylofon

7. Uderzyłeś w talerze -
Brzmimy jasno - dzwonimy,
Mówimy jak elfy.
Nazywamy się Campanella,
Śmiejemy się delikatnym kryształem.
(dzwonki)

Dzwony

8. I pasterz się na nim bawi
Stado szybko się gromadzi.
Subtelnie tryluje,
Ta rura jest... (rura)

Rura

9. Jestem rogiem pasterskim,
Żałosny, nosowy.
Jestem szczupła, szczupła jak wąż.
A moje imię to... (żałosne)

Żaleika

10. Bęben duży i mały
Przyjaciele - nie rozlewajcie wody.
Odtwarzaj dźwięki rytmicznie
Usuń je z łatwością.
(bongo)

Bongo

11. Ma plisowaną koszulę,
Wszyscy z nią tańczą.
Jest na nim mnóstwo przycisków
Prasa – bądź odważny!
Może wyświetlać utwory -
Z całego serca warto porozmawiać.
Weselej tupnij nogami,
To jest rosyjski... (harmoniczny)

Harmoniczny

12. Jestem kubańskim instrumentem,
Pochodzę z Afryki.
Trzymaj kij w dłoni
A ten drugi do mnie puka,
Wyraźnie wybija rytm...
Instrument przemówi.
(klawy)

Claves

13. Uderzyli się,
I śpiewają w odpowiedzi.
Błyszczą dzwoniącą miedzią
W zabawnych palcach chłopaków.
(talerze muzyczne)

Cymbały muzyczne

14. Wzięli młotki w swoje ręce,
Rekordy biły.
Czy słyszysz brzęk metalu?
Tak to brzmi... (dzwonek)

Dzwonki

15. Pukam jak pięta
Jak koń, tukam.
Jestem całkowicie pusty w środku
Zapukaj do mnie podczas gry.
(skrzynka)

Skrzynka

Nauczyciele i wychowawcy mogą wykorzystać zdjęcia instrumentów, nagrania audio i wideo dźwięków tych instrumentów jako dodatek wzmacniający do zagadek, a także komponować z dziećmi oryginalne zagadki, w oparciu o charakterystykę przedmiotów.

♣♣♣♣♣

Na kartce papieru, na stronie -
Albo kropki, albo ptaki.
Wszyscy siedzą na drabinie
A piosenki ćwierkają.(Notatki)

♣♣♣♣♣

Na pięciu przewodach
Stado ptaków odpoczywa. (Notatki)

♣♣♣♣♣

Siedmiu facetów na drabinie
Zaczęły grać piosenki.(Notatki)

♣♣♣♣♣

Wyrzeźbione w lesie
Gładko ciosany
Śpiewa i wylewa.
Jak się nazywa? (Skrzypce)

♣♣♣♣♣

Jest ścięte z drzewa,
I płacze w rękach. (Skrzypce)

♣♣♣♣♣

Pudełko tańczy na kolanach -
Czasem śpiewa, czasem gorzko płacze.
Robi się grubsza, potem chudsza,
Krzyczy w całym domu. (Harmoniczny)

♣♣♣♣♣

Pomarszczony cycek
Cała wioska jest rozbawiona. (Harmoniczny)

♣♣♣♣♣

Drewniane dziewczyny
Tańczą na czubku głowy,
Bili go, a on grzmiał -
Nakazuje wszystkim dotrzymać kroku. (Bęben)

♣♣♣♣♣

Tra-ta-ta!
Tra-ta-ta
Skóra na górze
Od dołu też
Pośrodku jest pustka. (Bęben)

♣♣♣♣♣

Małego wzrostu i wydatnego brzucha,
I będzie mówił -
Stu głośnych facetów
Natychmiast się wyłączy. (Bęben)

♣♣♣♣♣

Nie zatrzymuje się po drodze,
Niesie w dal
Nie chodzi sam –
Chodzenie pomaga. (Bęben)

♣♣♣♣♣

♣♣♣♣♣

Przykleja rzęsy po plecach,
Ale wcale mnie to nie boli.
Trzaskam i dudnię.
Uczę cię chodzić krokami. (Bęben)

♣♣♣♣♣
Stoję na trzech nogach
Stopy w czarnych butach.
Białe zęby, pedał.
Jak mam na imię?.. (Fortepian)

♣♣♣♣♣

Weźmiesz to w swoje ręce,
Rozciągniesz go, a potem skompresujesz.
Dźwięczny, elegancki,
Rosyjski, dwurzędowy. (Harmoniczny)

♣♣♣♣♣

Urodził się z akordeonu,
Zaprzyjaźniłem się z fortepianem.
Wygląda również jak akordeon guzikowy.
Jak go nazwiesz? (Akordeon)

♣♣♣♣♣

Potrafi grać zarówno w forte, jak i na pianinie,
Dlatego nazwali go...(Fortepian)

♣♣♣♣♣

Jest pastorem naszego kościoła.
Była inspiracją dla Bacha.
Cała orkiestra zostanie zastąpiona jedną.
Jak nazywa się ten pan? (Organ)

♣♣♣♣♣

Wyrzeźbione w lesie
Gładko ciosany
Śpiewa i wylewa.
Jak się nazywa? (Skrzypce)

♣♣♣♣♣

Te czarne ikony
Nie przypadkowe haki.
Stoją na linijce
I trzymają melodię.
Alfabet muzyczny
Nie wygląda nam to znajomo.(Notatki)

♣♣♣♣♣

Sprawdź dźwięk i ton
Narzędzie... (Widelec)

♣♣♣♣♣

Tablica trójkątna,
I są na nim trzy włosy.
Włosy
cienki,
mały głos
dźwięczny. (Bałałajka)

♣♣♣♣♣

Trzy struny i co za dźwięk!
Z połyskiem, żywy.
Poznaję go natychmiast
Najbardziej rosyjski instrument. (Bałałajka)

♣♣♣♣♣

Wszyscy wiedzą na Rusi,
Przynajmniej zapytaj kogoś o nią!
Ma tylko trzy struny
Ale onamiłość do kraju.
Wania wyjdzie za płot
I zagra: „tarcie” i „mózg” (Bałałajka)

♣♣♣♣♣

W złośliwych trzech strunach
Wszyscy w Rosji są zakochani.(Bałałajka)

♣♣♣♣♣

Wykonane z tkaniny z dodatkiem kartonu
Piękno ma futro -
Ale przykucnij i pokłoń się
Pozwala panu młodemu tańczyć. (Harmoniczny)

♣♣♣♣♣

Wylewa się trzy rzędy,
A ludzie kucają!
A trzyrzędowy nie jest zły
Są guziki i miech.
I wesoły
śpiewa się jej piosenki. (Akordeon, akordeon.)

♣♣♣♣♣

Cała jej dusza jest szeroko otwarta,
I choć ma guziki, to nie jest to koszula,
Nie indyk, ale dąsający się,
I to nie jest ptak, ale powódź. (Harmoniczny)

♣♣♣♣♣

Fortepian i akordeon zostały przyjaciółmi
I zjednoczeni na zawsze.
Czy potrafisz odgadnąć nazwę?
Wspólnota futer i kluczy? (Akordeon)

♣♣♣♣♣

Oto klawisze, jak na fortepianie,
Ale żeby grali,
Aby piosenka nie była zła,
Futro należy rozciągnąć. (Akordeon)

♣♣♣♣♣

Powiem ci, przyjacielu,
W czasach starożytnych
Cichy wiatr wiał do rurki trzcinowej.
Mężczyzna nagle usłyszał melodyjny dźwięk,
I urodził się w tym momencie
Instrument muzyczny. (fajka, flet, rura)

♣♣♣♣♣

Ten instrument strunowy
Zadzwoni w każdej chwili
A na scenie w najlepsza sala,
I na wycieczce kempingowej. (Gitara)

♣♣♣♣♣

Sześciostrunowy obcy
Romantyczna hiszpańska dziewczyna
Ten dźwięczny instrument
Kochają barda, żołnierza, ucznia,
I Zasłużony Artysta,
I naładowany turysta.(Gitara)

♣♣♣♣♣

Nazwij to poprawnie
Instrument jest nieco większy od skrzypiec.
Jest jej najbliższym przyjacielem
Ale dźwięk jest trochę niższy.
Są sznurki i kokardka,
On nie jest nowy w tej grze!(Alt)

♣♣♣♣♣

Muzyk kłania się,
Podchodzi do instrumentu.
Nazwijmy to tak, jak jest teraz
Bas w orkiestrze? (Kontrabas)

♣♣♣♣♣

Jest starszym bratem skrzypiec,
Cieszę się, że mogę jej pomóc w orkiestrze.
Jest także wiernym przyjacielem altówki,
Ma basowy dźwięk.
To pochylony olbrzym
Wielki, ważny pan. (Kontrabas)

♣♣♣♣♣

Skrzypce mają ogromnego brata.
Jest wielokrotnie większy!
Łuk dotknie teraz strun,
I usłyszymy głęboki bas! (Kontrabas)

Rosyjskie ludowe instrumenty muzyczne: bałałajka, domra, gusli, dzwony i inne. Filmy edukacyjne dla dzieci o rosyjskich instrumentach ludowych z serii „Wspaniała muzyka dla małych dzieci”. Zagadki, wierszyki, ćwiczenia mowy.

To Maslenica! Rosyjskie święta! I jak tu nie pamiętać naszych oryginalnych rosyjskich ludowych instrumentów muzycznych? Dlatego proponuję, abyśmy dzisiaj wszyscy udali się do Wielkiej Sali Koncertowej imienia Piotra Iljicza Czajkowskiego na lekcję dla dzieci w wieku przedszkolnym i młodszych wiek szkolny „W dawnych czasach na Rusi”, a także porozmawiać z dziećmi o rosyjskich ludowych instrumentach muzycznych.

Rosyjskie ludowe instrumenty muzyczne: o Rusi dla dzieci.

Film o rosyjskich ludowych instrumentach muzycznych dla dzieci.

W tych wspaniałych edukacyjnych i bardzo pięknych teledyskach dla dzieci zobaczysz główne instrumenty orkiestry rosyjskich instrumentów ludowych (bałałajka, domra, gusli i inne), dowiesz się, jaki rodzaj muzyki słyszano wcześniej na festiwalach ludowych, gdzie skąd wzięło się słowo „bałałajka”, jak byli przetrzymywani jarmarkowe uroczystości i kolędowanie i wiele więcej. Miłego oglądania! I bardzo dziękujemy kanałowi telewizyjnemu „Moja Radość”, który tworzy tak wspaniałe programy dla naszych dzieci!

W drugiej części tego programu dla dzieci nie tylko będziesz kontynuować znajomość słynnych rosyjskich ludowych instrumentów muzycznych, ale także znane prace dla rosyjskiego orkiestra ludowa, ale poznacie także tak mało znane, a bardzo ciekawe ludowe instrumenty muzyczne jak „palmy”, „żółw”, „kokosznik”, a także… rubel, piłę, łyżki i grzechotki!

Najlepiej obejrzeć każdy film osobno i po obejrzeniu porozmawiać o tym z dzieckiem. Zapytaj, co go najbardziej zaskoczyło w filmie, czego nowego się nauczył, co jeszcze chciałby wiedzieć o rosyjskich instrumentach. A potem, kilka dni później, przypomnij sobie ponownie swoją podróż do świata rosyjskich ludowych instrumentów muzycznych - zadawaj zagadki. Pozwól dziecku spróbować, w oparciu o zdobyte doświadczenie, odgadnąć nazwy rosyjskich instrumentów ludowych. Pomogą Ci odgadnąć nasze obrazki, zadania i wiersze. Nie spiesz się, aby powiedzieć wszystko na raz! Wystarczy zapoznać dziecko z 1-2 instrumentami na raz!

Rosyjskie ludowe instrumenty muzyczne: zagadki, wiersze, obrazki i zadania dla dzieci.

Rozwiąż zagadkę:

Posiada trzy struny
Trzeba je uszczypnąć ręką,
Można do tego tańczyć
I przysiad po rosyjsku. (Bałałajka).

Jakie znaki tego instrumentu są wymienione w zagadce? (Bałałajka ma trzy struny, szarpie się je ręcznie; ten przedmiot jest potrzebny do odtwarzania muzyki).

Jakim instrumentem jest bałałajka – smyczki, perkusja czy instrumenty dęte? Tak, to instrument smyczkowy. Dlaczego? (ma trzy struny, na strunach gra się melodię).

Bałaika jest strunowy instrument szarpany . Dlaczego „wyrwany”? Przypomnij sobie z dzieckiem, jak muzyk gra na bałałajce.

Z bałałajką wiąże się jeszcze jedna zagadka: „Jest wyrzeźbiona z drewna, ale płacze w rękach”.>O jakich innych instrumentach muzycznych możemy powiedzieć, że są „wycięte z drewna”? (Zapamiętaj ze swoim dzieckiem słynne instrumenty muzyczne wykonane z drewna - domrę, gitarę, skrzypce i inne)

Bałałajka to bardzo fajny instrument! Nogi tańczą same. I nie bez powodu nazwa tego instrumentu jest podobna do słów „balaganit”, „żartować”, „bełkotać”, „bełkotać”, „bablować”. O jakiej osobie mówi się, że jest żartownisiem? A o kim możemy powiedzieć, że „mówi”? Wśród naukowców panuje opinia, że ​​słowo bałałajka pochodzi od tatarskiego słowa „bala” – dziecko.

Opowiedz dziecku zagadkę o domrze:

Gra, nie na gitarze.
Drewniane, nie skrzypce.
Okrągły, a nie bęben.
Trzy struny, a nie bałałajka.

Co to za instrument muzyczny? Widzieliśmy go na nagraniu. To jest domra! Oto ona - spójrz na domrę na zdjęciu.

Jest jeszcze jedna zagadka dotycząca domry:

Och, dzwoni, dzwoni!
Gra sprawia wszystkim radość
I tylko trzy struny
Potrzebuje tego do muzyki.

Istnieje kilka odpowiedzi na tę zagadkę. Który? Może to być znana już dzieciom bałałajka lub domra – dowolny instrument mający trzy struny. Domra to bardzo starożytny instrument muzyczny. Dzieci widziały domrę na powyższym filmie i rozpoznały ją na zdjęciu.

Opowiedz dziecku o domrze: „Na domrach grali muzycy – błazny. Podczas gdy domra grała, recytowano eposy.
Niektórzy naukowcy uważają, że przez bardzo długi czas muzycy mieli różne domy: od najmniejszego – nazywano to bardzo zabawnym, jak byście to nazwali? (Posłuchaj sugestii dzieci) Nazywała się „domrishka” :) Aż do największej zwanej „basistaya domra”. Zapytaj dziecko, co myśli - jaki dźwięk miała mała domra (wysoki) i jaki dźwięk miała domra? (krótki)

Nasza rosyjska domra ma wielu krewnych. Jakich mamy krewnych ty i ja? Wypisz je razem ze swoim dzieckiem. Ale jakich krewnych ma rosyjska domra? Gruzini mają chunguri, Ukraińcy mają bandurę, Kazachowie mają dombrę, Kałmucy mają domrę, Turkmeni mają dutar.

Rozważ domrę ze swoim dzieckiem. Jak to jest podobne do bałałajki? (Ma również trzy struny, a jego korpus również jest wykonany z drewna). Czym różni się domra od bałałajki? (Bałałajka ma trójkątny korpus, podczas gdy domra ma okrągły korpus - jak pół kuli)

Okazuje się, że skromna rosyjska domra ma ogromną rodzinę. Gruzini mają chunguri, Ukraińcy bandurę, Turkmeni mają dutar, Kirgizi i Tatarzy mają dumrę, Kazachowie mają dombrę, Kałmucy mają domrę.

Co w czasie wizyty, z dala od domu,
Czy Sadko grał dla króla morza?
Ten instrument muzyczny
Przerwał, korzystając z chwili.

Czy Twoje dziecko zna epos o Sadku? Jeśli nie, to spójrz wspaniały film według tego epopei.

Słowo „harfa” jest podobne do słowa „hum”, „gudba”. A ich dźwięk jest jak szum. W wielu eposach harfa nazywana jest „sprężynową”. Skąd to się wzięło? dziwne słowo"wiosenny"? Faktem jest, że wcześniej, dawno temu, korpus gusli wykonywano z drewna jaworowego. Dlatego nazywano je „wernakularnymi” lub „wernakularnymi”.

A w bajkach harfy często nazywane są „dzwonieniem”. Zapytaj swoje dziecko dlaczego? Jakie inne instrumenty muzyczne można nazwać tym piękne słowo– „dzwonienie” (np. dzwonienie dzwonków).

Kto gra na harfie? Guslyar.

Ułóż zagadki:

Krzyczy bez języka, śpiewa bez gardła,
Przynosi radość i smutek, ale serce tego nie czuje. (Dzwonek)

Jest język, nie ma przemówień, on przekazuje wieści. (Dzwonek)

Jakim instrumentem muzycznym są dzwony – strunowy, dęty czy perkusyjny? Co trzeba zrobić, żeby dostać dźwięk muzyczny? Dzwonić! Jest to więc instrument perkusyjny.

Są różne dzwonki. Niektóre dzwony mają język wewnątrz korpusu, tak jak w naszych ustach, tylko metalowy. Korpus dzwonka jest również wykonany ze specjalnego metalu. Język dzwonka uderza w ciało. Okazało się piękny dźwięk. Znajdź język dzwonka na obrazku.

Są też dzwony bez języka. Poproś dziecko, aby zgadło, jak może brzmieć dzwonek bez języka? Co trzeba zrobić, żeby zabrzmiało? Tak, musisz uderzyć w zewnętrzną część dzwonka i zabrzmi. Czym można uderzać? Za pomocą kija - „bijaka”.

Zapytaj swoje dziecko, gdzie widziało prawdziwe dzwony? Na pewno w dzwonnicy!

Ale co, jeśli chcesz zobrazować dzwonek dzwoni V spektakl teatralny czy w muzyce? W końcu nie można zabrać dzwonnicy do teatru lub hala koncertowa? Poproś dziecko, aby wymyśliło coś, czym zastąpi dzwonki? Okazuje się, że właśnie dlatego istnieją dzwony orkiestrowe- specjalny instrument muzyczny. Są to małe metalowe rurki lub płytki zawieszane na poprzeczce. Wydawane są poprzez uderzanie w nie pokrytym skórą młotkiem. I rozlega się dzwonek. Tak wyglądają dzwony orkiestrowe.

Dlaczego ta zagadka mówi, że akordeon czasem staje się cieńszy, a czasem grubszy? Poproś dziecko, aby pokazało rękami, jak gra się na akordeonie i jak akordeon się rozciąga – staje się grubszy, a jak się kurczy – staje się cieńszy.

Zapamiętaj ze swoim dzieckiem piosenkę „Gram na harmonijce ustnej na oczach przechodniów. Niestety urodziny są tylko raz w roku. Na jakim instrumencie grał Crocodile Gena? Oczywiście na akordeonie - na akordeonie!

Cała jej dusza jest szeroko otwarta,
I choć ma guziki, to nie jest to koszula,
Nie indyk, ale dąsający się,
I to nie jest ptak, ale powódź.
(Harmoniczny)

Zagadka mówi o przyciskach na akordeonie. Jakie przyciski ma akordeon? Przyjrzyj się uważnie zdjęciu. Dlaczego te przyciski są potrzebne?

Poproś dziecko, aby wysłuchało kolejnej zagadki dotyczącej akordeonu i opowiedziało, jak w tej zagadce nazywa się akordeon.

Weźmiesz ją w swoje ręce,
Albo go rozciągniesz, albo ściśnij!
Dźwięczny, elegancki,
Rosyjski, dwurzędowy.
Zagra, wystarczy dotknąć,
Jak ona ma na imię?

Jak nazywa się akordeon w tej zagadce - co to jest? (Rosyjski, dzwoniący, elegancki, dwurzędowy). Dlaczego akordeon nazywa się dwurzędowym? Gdzie są te dwa rzędy? A gdyby były trzy rzędy, to jak moglibyśmy mówić o akordeonie? (Niech dziecko spróbuje przez analogię wymyślić słowo „trzy rzędy”). A gdyby był jeden rząd, jak byśmy to powiedzieli? (Jeden rząd).

Akordeon to bardzo ciekawy instrument muzyczny. Nie jest to instrument smyczkowy, ani instrument perkusyjny, ani instrument dęty. On klawiatura-pneumatyczna.

Dlaczego "klucz"? Ponieważ ma klawisze - przyciski. Muzyk naciska przyciski i słychać dźwięk. Prawa ręka muzyk gra melodię i akompaniuje lewą ręką.

Przyjrzyj się wraz z dzieckiem części akordeonu na obrazku. Po bokach akordeonu znajduje się klawiatura z przyciskami lub klawiszami. A pomiędzy nimi znajduje się komora, do której pompowane jest powietrze. Powietrze jest pompowane do listew dźwiękowych harmonijki ustnej i wydaje dźwięki. Dlatego właśnie jest to narzędzie "pneumatyczny", działa w nim niewidzialność-powietrze. Przypomnij sobie z dzieckiem, jaką jeszcze pracę wykonuje niewidzialne powietrze, jak pomaga ludziom ( ciekawy materiał przekonasz się jaką pracę wykonuje powietrze)

Historię ukochanego przez Rosjan akordeonu ciekawie opowiedziano w programie telewizyjnym „Historia jednej rzeczy. Harmoniczny". To spektakl dla dorosłych. Ale pokazując dziecku poszczególne jego fragmenty, pomożesz mu zobaczyć, jak działa akordeon, jakie są na nim przyciski, usłyszeć, jak brzmi akordeon, jego modulacje. Dowiesz się także wiele o historii akordeonu w Rosji.

Zhaleika, róg, flet to ludowe instrumenty dęte.

A pasterz na nim gra
I zbiera owce
Pew-pew-pew,
Pew-pew-pew,
Idziemy do pasterza. (Rura)

Flet to drewniana fajka. Z jednej strony ma ostry dziób. W samej rurze znajdują się dziury do grania. Istnieje również podwójna rura, która składa się z dwóch sparowanych rur. Fajka wykonana jest z drewna z dodatkiem miękkiego drewna - rokitnika, leszczyny, klonu lub czeremchy, wierzby, czarnego bzu. Za pomocą cienkiego patyka usunięto rdzeń drzewa i odcięto jeden koniec rury. A w rurze zwykle robili 6 otworów, ale może być od 4 do 8 otworów. W rezultacie powstał flet – drewniana piszczałka, na której grali pasterze. Na Rusi nazywano ją także „sopilką”.

Klakson.

Zebraliśmy się w okrągłym tańcu.
Zaproszono wszystkich ludzi
I róg pasterski
Uzupełnia nasz krąg.

Jakim instrumentem jest róg: dęty, smyczkowy czy perkusyjny? Oczywiście mosiądz. Dlaczego? Dziecko oczywiście odpowie, że dmucha w nie, żeby wydać dźwięk. Rzeczywiście instrumenty dęte to te instrumenty muzyczne, w których dźwięk powstaje w wyniku wibracji powietrza w tubie.

Róg to prosta rura w kształcie stożka. Ta rura ma pięć otworów u góry i jeden u dołu do zabawy. Dmuchają w rurę, ściskają palcami otwory do gry i wydobywa się dźwięk. Jakim instrumentem jest flet? Czy jest to także instrument dęty czy nie?

Istnieją różne rodzaje rogów: grano na rogach Włodzimierza obwód włodzimierski. Jak nazywają się rogi, na których grano w Kostromie? (Kostroma - niech dziecko samo utworzy to słowo od słowa „Kostroma”). A w Jarosławiu? (Jarosławski). W Kursku? (Kursk).

Z czego można zrobić róg? Z brzozy, klonu, jałowca. Wcześniej robiono je z dwóch połówek i sklejano korą brzozy. A teraz pojawiły się tokarki, a rogi powstają w całości na raz. Dźwięk rogu jest bardzo przeszywający i mocny.

Melodie grane są na rogu. Istnieją różne rodzaje gier. Śpiewają piosenki do melodii piosenek i potrafią tańczyć do melodii tanecznych. Do czego służą melodie sygnałowe? Jakie sygnały można podawać za pomocą klaksonu? Kiedy ludzie mogą potrzebować tych sygnałów? (przypomnij dziecku, że pasterze grali na rogach. Oznacza to, że na dźwięk rogu pasterz gromadził trzodę i strzegł jej)

Jeśli chcesz dowiedzieć się więcej o rogach, możesz obejrzeć program kanału „Craft” na ten temat instrumenty ludowe. To film dla starszych dzieci i dorosłych.

Ćwiczenie mowy „Orkiestra”

A teraz, gdy dziecko zapoznało się z najsłynniejszymi rosyjskimi ludowymi instrumentami muzycznymi, możesz bawić się słowami. Poproś dziecko, aby odgadło imię muzyka grającego na tym instrumencie.

Zadania do gry:

• Gitarzysta gra na gitarze, ale kto gra na domrze?... (domrist) i na akordeonie guzikowym? …(harmonista). Kto gra na akordeonie?... (harmonista). Na flecie - ?... (flecista)
• Jak nazywa się muzyk grający na harfie? (guslar)
• Kto gra na bałałajce? (gracz bałałajki)
• Gra na bębnie...? (perkusista) i na litość?... (szkoda). A na rurze -? (gracz na fajce)

Najważniejsze w tym zadaniu jest pobudzenie kreatywności słownej dzieci, chęci eksperymentowania ze słowami i rozwijanie zmysłu językowego. Wszystkie dzieci popełniają błędy przy tym zadaniu i to świetnie! Jeśli na przykład dziecko powie: „Balalay gra na bałałajce”, odpowiedz mu: „Takie słowo mogłoby istnieć w języku rosyjskim, ale ludzie zgodzili się nazywać tego muzyka inaczej. Zgadnij jak." Pozwól dziecku spróbować wymyślić inne słowa. Dzieci mogą wymienić takie słowa jak „balalaista”, „balalista” i inne. Zachęcaj dziecko, aby szukało właściwej opcji, ale w żadnym wypadku nie śmiej się z błędów. Przecież to nie są błędy, ale tworzenie słów przez dziecko, jego aktywne poszukiwanie dokładnego słowa, jego eksperymenty z językiem. Na koniec, jeśli dziecko nadal nie zgadło, zasugeruj początek słowa: „balala-e…” i podaj właściwą opcję – „Na bałałajce bawi się bałałajka”. Tak czy inaczej, chwal dziecko za szukanie odpowiedzi.

Jeszcze raz pragnę zwrócić uwagę na fakt, że w tej zabawie nie chodzi o zapamiętywanie przez dziecko prawidłowych nazw zawodów muzyków, ale o aktywne poszukiwanie odpowiedzi i eksperymentowanie ze słowem.

Zagadka - obrazek dla przedszkolaków.

Na jakich instrumentach grają te bajkowe postacie?

Tak więc dobiegła końca nasza pierwsza znajomość z rosyjskimi ludowymi instrumentami muzycznymi. Ale nie żegnamy się z Tobą!

Na prośbę czytelników witryny w celu wygodniejszego korzystania z materiału Zamieszczam zdjęcia z tego artykułu wysoka rozdzielczość Jak prezentacja „Rosyjskie ludowe instrumenty muzyczne” w naszej grupie VKontakte „Rozwój dziecka od urodzenia do szkoły”(znajdziesz je w sekcji grupy „Dokumenty” - dla tych, którzy nie wiedzą, gdzie to jest - jest to prawa kolumna strony grupy). Ta prezentacja jest edytowalna.

A z dziećmi możesz wykonywać zadania i oglądać obrazki z artykułu podanego w poniższej prezentacji.

Więcej na stronie o instrumentach muzycznych dla dzieci:

Prezentacja „Rosyjskie ludowe instrumenty muzyczne” do zabaw i zajęć z dziećmi.

W prezentacji zawarto zdjęcia z tego artykułu dotyczące zajęć z dziećmi. Prezentację możesz pobrać bezpłatnie:

• tutaj pod tym linkiem:

  Zdobądź NOWY DARMOWY KURS AUDIO Z APLIKACJĄ GRY

  „Rozwój mowy od 0 do 7 lat: co warto wiedzieć i co robić. Ściągawka dla rodziców”

  Kliknij lub na okładkę kursu poniżej, aby bezpłatna subskrypcja

Zagadka o alt

Nazwij to poprawnie
Instrument jest nieco większy od skrzypiec.
Jest jej najbliższym przyjacielem
Ale dźwięk jest trochę niższy.
Są sznurki i kokardka,
To nie nowość w muzyce!
(Alt)

Zagadki o bałałajka

Trzy struny, gra głośno
Tym instrumentem jest „napięty kapelusz”.
Dowiedz się szybko
Co to jest?
(Bałałajka)

Uderzę w trzy struny,
Sprawię, że będziesz śpiewał kolędy.
(Bałałajka)

Jestem szczęśliwy, jestem szczęśliwy,
Sam mógłbym śpiewać dities.
(Bałałajka)

Zagadki o bęben

Łatwo jest chodzić ze mną na wędrówki,
W drodze jest ze mną fajnie,
Jestem krzykaczem i awanturnikiem,
Jestem głośny, okrągły...
(Bęben)

Małego wzrostu i wydatnego brzucha,
I będzie mówił -
Stu głośnych facetów
Natychmiast się wyłączy.
(Bęben)

Nie zatrzymuje się po drodze,
Niesie w dal
Nie chodzi samodzielnie
Chodzenie pomaga.
(Bęben)

Zagadki o akordeon

Ma plisowaną koszulę
Uwielbia tańczyć w pozycji przysiadu,
Tańczy i śpiewa -
Jeśli dostaniesz to w swoje ręce.
Na nim czterdzieści guzików
Z ogniem z masy perłowej.
Wesoły facet, a nie awanturnik
Nasi głośni...
(Akordeon)

Przybiera na wadze, a potem chudnie.
Siedząc na kolanie
Krzyczy na całym podwórku.
(Akordeon)

On nie śpiewa, on gra,
Pomaga ludziom śpiewać.
(Akordeon)

Zagadki o harmoniczny

Weźmiesz ją w swoje ręce,
Albo go rozciągniesz, albo ściśnij!
Dźwięczny, elegancki,
Rosyjski, dwurzędowy.
Zagra, wystarczy dotknąć,
Jak ona ma na imię?
(Harmoniczny)

Zagadki o gitara

Co to za cuda?
Słyszymy głosy w lesie
Chłopaki siedzą przy ognisku,
Śpiewają i patrzą na nią.
Aby nagle zabrzmiało,
Najpierw zerwij sznurek.
I jest siedem lub sześć strun,
Nie możemy zliczyć jej zasług.
Łatwo jest każdemu to zaśpiewać,
Powiedz mi, jak ona ma na imię?
(Gitara)

Sznurek dzwoni, ona śpiewa,
A piosenkę słyszą wszyscy.
Sześć strun zagra wszystko
A ten instrument jest zawsze modny.
Nigdy się nie zestarzeje.
Nazywamy ten instrument...
(z gitarą)

Zagadki o konduktor

Jestem na scenie o zmierzchu
Wyjdę w eleganckim fraku.
Pomacham cienkim kijem -
Skrzypce zaczną śpiewać,
Harfista szarpie za strunę,
Rury zareagują.
Jak wspaniale gra orkiestra!
Cóż, to ja jestem w tym najważniejszy!
(Konduktor)

Zagadki o rura

Wyrzeźbione w lesie
Gładko ciosany
Śpiewa i wybucha piosenką.
Jak się nazywa?
(Rura)

Zagadki o kompozytor

Pisze dla nas muzykę
Gra melodie
Ułoży wiersze w walca.
Kto pisze piosenki?
(Kompozytor)

Zagadki o kontrabas

Jest jak starszy brat dla skrzypiec,
Cieszę się, że mogę jej pomóc w orkiestrze.
Jest także wiernym przyjacielem altówki,
Ma basowy dźwięk.
To pochylony olbrzym
Wielki, ważny pan.
(Kontrabas)

Zagadki o muzyczne łyżki

Jedzą zupę na lunch,
Wieczorem „porozmawiają”
Drewniane dziewczyny
Siostry muzyczne.
Pograj też trochę
Na pięknym, jasnym...
(Łyżki)

Zagadki o organ

Co to za instrument, wysokość całego domu?
W rurach, ubrany w drewno, na nim dekoracje.
Ten dźwięczny gigant ma wiele głosów.
Czasami jest czuły, czasami surowy, a jego imię to...
(Organ)

Zagadki o gramofon

Muzyk, piosenkarz, gawędziarz,
Wystarczy fajka i pudełko.
(Gramofon)

Zagadki o fortepian

Stoję na trzech nogach
Stopy w czarnych butach.
Białe zęby, pedał.
Jak mam na imię? ...
(Fortepian)

Zagadki o saksofon

Będzie błyszczeć w słońcu,
Daje delikatny dźwięk.
Jest pierwszym w jazzie,
Srebro…
(Saksofon)

Zagadki o skrzypce

To tak, jakby dziewczyna zaczęła śpiewać
I wydawało się, że pokój się rozjaśnił.
Melodia płynie tak elastycznie.
Wszystko cicho: gra...
(Skrzypce)

Płynne ruchy smyczka sprawiają, że struny drżą,
Motyw szemrze z daleka, śpiewa o księżycowym wietrze.
Jak wyraźnie przepełniają się dźwięki, jest w nich radość i uśmiech.
Rozbrzmiewa marzycielska melodia i jest odtwarzana...
(Skrzypce)

Zagadki o muzyka dania

Wiedz, że są sąsiadami z bębnem.
Wykonane są z miedzi.
Trzeba w porę machać rękami,
Uderz głośno, a następnie odpocznij.
Ich impreza to nie drobnostka, nie drobnostka,
W muzyce są też...
(Dania)

Zagadki o fortepian

Instrument ten nazywamy fortepianem
Ciężko mi się w to gra.
Głośniej, ciszej, głośniej, ciszej -
Wszyscy usłyszą moją grę.
Z zapałem uderzam w klawisze,
Moim instrumentem jest...
(Fortepian)

Zagadki o chór

Zaśpiewajmy wszyscy razem piosenkę,
W całej szkole zabrzmi piosenka.
Gładkie, harmonijne i przyjazne.
Musimy razem zaśpiewać, chłopaki.
Korytarz jest pełen piosenek -
Nasi bardzo się starają...
(Chór)

Na stronie znajdują się zagadki o instrumentach muzycznych, muzyki i osób z nią związanych. Zagadki przydadzą się przede wszystkim nauczycielom muzyki, przedszkolakom, zajęcia podstawowe. Rozwiązywanie zagadek, dzieci w forma gry zapoznaj się z nieznanymi instrumentami muzycznymi. Warto dać dzieciom możliwość zobaczenia i posłuchania brzmienia nowego dla nich instrumentu, a może i samodzielnego zagrania np. na muzycznych łyżkach.