Aniela Drobyążko
Streszczenie lekcji nietradycyjnego rysunku z odciskami wacików „gałąź jarzębiny”

Cel:

Nauczanie dzieci rysowania pęczków pył wulkaniczny, narysuj jagody za pomocą wacików.

Aby zaszczepić w dzieciach zainteresowanie aktywność wizualna, miłość do natury, ucz narysuj jagody jarzębiny za pomocą wacików. Wprowadzenie do nowego podejścia rysunek - szturchnij. Napraw technikę rysunek- zebrać farbę wacik szturchać drukuje. Napraw kolor czerwony.

Aby wywołać emocjonalną i estetyczną reakcję na temat zajęcia.

Materiał: garść pył wulkaniczny, gwasz czerwony, chusteczki nawilżane dla każdego dziecka, przygotowane wcześniej arkusze albumu z wizerunkiem gałęzie jarzębiny, sylwetka gila.

Postęp lekcji:

Kiedy dzisiaj poszedłem do pracy, na ziemi siedział mały ptaszek. Nie miała siły latać. Była głodna. Przyniosłem to przedszkole, karmiony. Tutaj jest. Przywitajmy się z nią!

Dzieci: Cześć ptaszku!

Czy wiesz, co ptaki jedzą zimą? (Chleb, zboża)

Czym jeszcze możemy karmić ptaki? (odpowiedzi dzieci)

Znajduje się tu również specjalne drzewo, którego jagody wiszą aż do późnej zimy, a ptaki je dziobią. Widzieliśmy go idącego. Posłuchaj wiersza o tym drzewie.

smukły Widzę jarzębinę na podwórku,

szmaragd na gałęzie rano o świcie.

Mnóstwo czerwonych jagód

Dojrzałe i piękne.

O czym jest wiersz? (Pokaż grupę pył wulkaniczny)

Dzieci: O pył wulkaniczny.

Zgadza się, spójrz, jakie piękne jagody wiszą oddział, jedna obok drugiej, jest dużo jagód, zbiera się je w zaroślach lub pęczku.

Ptaki żerują na nich zimą.

Jakiego koloru są jagody pył wulkaniczny? (Czerwony)

Jaki mają kształt? (Okrągły)

Jakiego są rozmiaru? (mały)

Zgadza się, chłopaki. na gałązce pył wulkaniczny wiele, wiele małych okrągłych czerwonych jagód, jedna obok drugiej.

Zimą ptaki mają trudności ze znalezieniem pożywienia. Narysujmy gałęzie Jarzębina dla gili. (Czerwony gwasz na stołach, waciki, chusteczki nawilżane dla każdego dziecka, wcześniej przygotowane prześcieradła narysowane gałęzie jarzębiny(bez jagód)

Jeść jarzębina, nie zrobię tego,

Wolałbym farbę

Narysuję jagody - mokre i jasne.

Spójrz i powiedz, co leży na twoim stole.

Dzieci: Papier, farby, patyki.

(Pokazuję kartki papieru z narysowane gałęzie jarzębiny). Spójrz, na gałęzi nie ma ani jednej jagody. Co będą jeść ptaki? Połóżmy ptaki, narysuj jagody. Ale farba dzisiaj będziemy z Wami, nie pędzlem, ale waciki bawełniane . Ta metoda nazywa się - rysunek"szturchać".

Obserwuj uważnie, jak to zrobimy narysuj jagody jarzębiny. biorę różdżka i zanurzyć w farbie, ale nie wszystko różdżka i końcówkę i przyłóż ją do gałęzi.

Teraz bierzesz różdżka w dłoni. Pokaż mi różdżka. Brawo, dobrze trafiłeś!

Zanurzenie różdżka w farbie, złóż wniosek do oddziału. Spróbujmy jeszcze raz, zanurzmy go w farbie i nałóżmy obok. Przecież na gałęzi nie ma ani jednej jagody, jest ich wiele, wszystkie wiszą blisko siebie, wszyscy są bardzo przyjaźni.

Rysuj uważnie, pisz dalej farba dobrze się trzyma aby jagody były soczyste. Jakiego koloru jest nasza farba? (czerwony). Dobrze zrobiony!

(Pomagam w procesie pracy.)

Co za wspaniałe gałęzie jarzębiny, które z tobą narysowaliśmy! (Rozpatrywanie ukończonych prac.) Spójrz, gile je zobaczyły i przyleciały do ​​naszej grupy. Uwielbiają jeść jagody! (każdemu dziecku daję sylwetki gili).

Minuta wychowania fizycznego „Nasze palce”

rysowali, namalowany,

Nasze palce są zmęczone.

A teraz wszyscy wstali razem.

Tupali nogami,

Klasnęli w dłonie.

(Wykonaj odpowiednie ruchy)

rysowali, namalowany,

Nasze palce są zmęczone.

A teraz odpoczniemy.

(Rytmicznie zaciskaj palce w pięści)

Chłopaki, czy podobało wam się nasze klasa? (odpowiedzi dzieci)

A co dzisiaj robiliśmy? (rysowali)

Jakie jagody namalowany? (Czerwony, okrągły)

Jak namalowany? (waciki) .

Jak nazywa się ta metoda? ( "szturchać")

Zobacz, jak zadowolone są gile z jagodami. Dobra robota chłopaki, ciężko pracowaliśmy, uratowaliśmy gile przed głodną zimą, dużo soczystych jagód namalowany.

Powiązane publikacje:

Streszczenie lekcji rysunku w grupa środkowa na temat „Gałąź jarzębiny”. Cel: rysowanie niekonwencjonalną techniką rysunkową. Zadania:.

Przedszkole budżetowe państwa instytucja edukacyjna centrum rozwoju dziecka - przedszkole nr 29 dzielnicy Krasnoselsky w Petersburgu.

Streszczenie lekcji nietradycyjnego rysunku w środkowej grupie „Jesienna gałąź jarzębiny” Streszczenie GCD na temat aktywności wizualnej w grupie środkowej. Temat: jesienna gałąź pył wulkaniczny. Cel: rozwinięcie zainteresowania nietradycyjnymi technikami.

Wiek dzieci: 5-6 lat. Integracja wszystkich obszary edukacyjne. Cel: stworzyć sprzyjającą atmosferę do komunikacji, przygotować dzieci.

Zadania: Kształtowanie wyobrażeń o pięknie przyrody za pomocą działań wizualnych na przykładzie jarzębiny. Rozwiń widoki.

Podsumowanie zajęć rysunkowych w grupie środkowej. Nietradycyjna technika malowania palcami „Gałąź jarzębiny” Zawartość oprogramowania: Mistrz Nowa technologia rysowanie - nakładanie palcami. Kontynuuj zapoznawanie dzieci z pracą farb, prawda.

Abstrakcyjny klasa otwarta w sekundę grupa juniorska. niekonwencjonalny rysunek waciki „Pęczek jarzębiny”.
Obszar edukacyjny: „Rozwój artystyczny i estetyczny”
Integracja obszarów edukacyjnych:” rozwój poznawczy”, „Rozwój mowy”, „Rozwój fizyczny”.
Cel: Dalsze zapoznawanie dzieci z nietradycyjna technika rysowanie - rysowanie wacikami, palcami.
Zadanie edukacyjne: Nauczyć stosowania nietradycyjnych technik w pracy - rysowania wacikami, palcami, rozwijać wzrok obraz artystyczny, tworzą poczucie kompozycji; utrwalić wiedzę o kolorach; poszerzaj wiedzę dzieci o przyrodzie, ucz dzieci rozumu.
Zadanie rozwojowe: Rozwinąć zainteresowanie niekonwencjonalnym obrazem na papierze, rozwijać umiejętności motoryczne ręce, rozwijaj uwagę i myślenie.
Zadanie edukacyjne: Kultywowanie zainteresowania studiowaniem przyrody, miłości i ostrożna postawa Do niej.
Praca słownikowa: jarzębina, wróbel, pęczek jarzębiny.
Materiał: gałązka jarzębiny z pęczkiem jagód, czerwony gwasz, waciki, chusteczki nawilżane dla każdego dziecka, prześcieradła z wcześniej narysowanymi gałązkami jarzębiny - bez jagód.
Prace wstępne: obserwacja ptaków na spacerze, rozmowa „Ptaki zimą”, oglądanie ilustracji „Kędzierzawa jarzębina”, ukierunkowany spacer po terenie przedszkola „Poznawanie drzew”, p / gra „Biegnij do nazwane drzewo”.
Postęp lekcji:
Powitanie gości. Witam dranie.
Wychowawca dzieci:
Wszyscy usiądźcie,
Zagrajmy ładnie.
Przygotuj uszy, oczy,
Zacznijmy naszą historię.
Włącz nagrywanie audio „Głosy ptaków”
Wychowawca: Chłopaki, kto tak pięknie śpiewa?
Dzieci: To są ptaki!
Wychowawca: Dziś rano, kiedy szedłem do pracy, zobaczyłem stado ptaków siedzących na drzewie. Byli tacy smutni. Zaprosiłem ich do nas. Spójrz, tutaj siedzą na gałęzi. Jak nazywają się te ptaki? (Wróble)
Wychowawca: Chłopaki, jaki jest teraz sezon? Tak, nadeszła zima, ale co ptaki jedzą zimą? (ziarna, nasiona....) A czym jeszcze można karmić ptaki zimą? (odpowiedzi dzieci) W naturze jest drzewo, którego jagody wiszą bardzo, bardzo długo, aż do późnej zimy, widzieliśmy je na spacerze. Ptaki latają do tego drzewa i dziobią jagody. Posłuchaj wiersza o tym drzewie:

"Jarzębina"
Jarzębina dała mi czerwoną jagodę. Myślałam, że jest słodka, a jest kwaśna.
Czy ta jagoda jest po prostu niedojrzała, czy może przebiegły jarzębina chce zrobić sobie żart?

Nauczyciel: O czym jest ten wiersz? (O jarzębiny) Zgadza się, spójrz, jakie piękne jagody wiszą na gałęzi (pokaż gałąź jarzębiny). Jagody wiszą jedna obok drugiej, jest ich wiele, są zebrane w pęczek. Ptaki jedzą te jagody zimą.
Wychowawca: Jakiego koloru są jagody jarzębiny na gałęzi? (Czerwony) - Jaki mają kształt? (Okrągły) - Jakiego są rozmiaru? (mały)
Wychowawca: Zgadza się, chłopaki, dobra robota! Na gałęzi jarzębiny znajduje się wiele małych, okrągłych, czerwonych jagód. Wieszają jeden obok drugiego, całą masę.
A teraz chłopaki, zagrajmy.
Fizminutka „Ryabinka”
Słowa fizycznej minuty Działania dzieci Jarzębina stoi na wzgórzu, Trzyma proste, proste plecy. Rozciąganie, ręce do góry. Nie jest jej łatwo żyć na świecie - Wiatr się kręci, wiatr się kręci. Obrót ciała w prawo i w lewo Ale jarzębina tylko się pochyla, nie smuci się - śmieje się. Przechyla się na bok. Swobodny wiatr wieje groźnie Na młodą jarzębinę. Dzieci machają rękami naśladując wiatr. Wychowawca: Kiedy nadchodzi zima i pada śnieg, ptakom bardzo trudno jest znaleźć dla siebie pożywienie.
Jak ludzie mogą pomóc ptakom zimą? (karmniki, zboża, nasiona, smalec itp.).
Co będą jeść nasze ptaki? Jak można im pomóc? Gdzie jest nasza gałąź jarzębiny? Narysujmy teraz jagody jarzębiny dla wróbli. Ale nie będziemy rysować pędzlem, ale wacikami. Zobacz jak to zrobię.
Bierzemy kij i zanurzamy go w farbie, ale nie cały kij, a tylko czubek. Następnie nakładamy go na gałąź.
/ Wystawa na sztalugach / Chłopaki, czym jeszcze można narysować jagody jarzębiny? (palec wskazujący)
Ćwiczmy z tobą, tak jakby farba stała blisko nas, zanurzamy w niej palec, nakładamy ją na dłoń, trochę tam i z powrotem.
(Usiądź przy stołach)
opiekun
A teraz bierzesz patyk (palec) do ręki i zaczynasz rysować. / Nauczyciel przypomina, że ​​patyk należy ostrożnie zanurzać w farbie, że na gałązce nie ma jednej jagody, ale dużo i przyjaźnią się ze sobą inni, rosną obok siebie /
(Włącz muzykę dla relaksu)
Wychowawca: Narysuj ostrożnie, nabierz wystarczającą ilość farby na patyku, aby jagody były jasne, soczyste.
Jakiego koloru są nasze jagody? (Czerwony) Zgadza się, dobra robota!
W trakcie pracy pomagaj dzieciom doświadczającym trudności.
Wychowawca: Jakie cudowne jagody jarzębiny narysowałeś.
A teraz zagramy.

Gra „Ptaki”
Słowa gry Działania dzieci Ptaki przeleciały po niebie Dzieci machają rękami i biegają w kółko I przykucnęły na gałęziach Zatrzymaj się i przykucnij Garść dziobanych jagód Ręce pokazują, jak ptaki dziobią Dalej poleciały w niebo Machaj rękami i biegnij do stoły I przyleciałyście do mnie, przyjdźcie wszyscy do mnie.

Wychowawca: Chłopaki, wezmę jednego ptaka i potraktuję go jagodami w ten sposób, a ty potraktujesz resztę, weź jednego wróbla w ręce i posadź go na gałęziach.
Zobacz, jak wróble cieszą się z naszych jagód. Brawo chłopcy! Ciężko pracowaliśmy, uratowaliśmy wróble przed głodem, zrobiliśmy dużo soczystych jagód.

Kochani, zaprośmy gości do obejrzenia naszych jagód.
Pożegnanie z gośćmi.

Załączone pliki

Babenko Swietła Nikołajewna
Stanowisko: pedagog
Instytucja edukacyjna: MBDOU TsRR d / s „Złoty klucz”, Zernograd
Miejscowość: ZERNOGRAD
Nazwa materiału: podsumowanie lekcji w grupie środkowej
Temat:„Szczotka jarzębiny, pęczek kaliny”. technika rysowania: waciki, palce.
Data publikacji: 09.11.2017
Rozdział: Edukacja przedszkolna

Streszczenie GCD na temat rozwoju artystycznego i estetycznego

w grupie środkowej

„Szczotka jarzębiny, pęczek kaliny”.

technika rysunkowa: waciki, palce.

Opracowany przez:

opiekun MBDOU dla dzieci ogród - Złoty

klucz miasta Zernograd

Babenko S.N.

Streszczenie GCD do wykorzystania przy rysowaniu

nietradycyjna technika w grupie środkowej.

Temat: Pędzel jarzębiny, pęczek kaliny ...

Grupa: średnia

Technika: waciki, palce.

Cel: Uformować i rozszerzyć ideę jarzębiny, jej roli w przyrodzie.

Aby utrwalić umiejętności rysowania pędzla jarzębiny (kaliny) za pomocą wacików lub

palcami (opcjonalnie) i kartką papieru, rytmicznie przyklejając włosie pędzla.

Aby utrwalić ideę płodności (pędzel, pęczek) i ich strukturę. Rozwijaj uczucie

rytm i kolor. Rozwijaj umiejętności motoryczne. Pielęgnuj zainteresowanie refleksją w

rysunki przedstawiające ich wrażenia i wyobrażenia o przyrodzie.

Materiały: Gwasz, Biała lista, serwetka, pędzle, waciki, niekapiące.

Prace wstępne: Badanie jarzębiny w przyrodzie, jej struktury,

cechy. Rozmowa o jesiennych zmianach w przyrodzie. Dydaktyczny

gry „Z jakiego drzewa jest liść?”, „Liście i owoce”. Rozwój nietradycyjne techniki I

materiały plastyczne (ew. wacik, niezaostrzony koniec ołówka).

gumką, palcami, pieczątkami). Eksperymentowanie z materiałami plastycznymi

w celu uzyskania tego samego typu wydruków (rysunek modułowy).

Integracja obszary edukacyjne: artystyczne i estetyczne rozwój,

rozwój poznawczy, rozwój mowy, rozwój fizyczny.

Sprzęt: prezentacja dla tablica interaktywna, gałązka jarzębiny.

Postęp GCD:

Pedagog:

Przeszedłem przez park, gdzie wschodzi świt, dowiedziałem się.

Spojrzałem w górę - natychmiast stała się dla mnie widoczna!

Jagody płoną jasno, patrzą na mnie!

Cóż za wspaniały obraz. To drzewo..... Dzieci: - jarzębina!

Pedagog: Rowan jest znany od dawna. Na Rusi wierzono, że jarzębina ma

magiczna moc. Gałązki jarzębiny przyniesiono do domu jako talizman i ochronę

zepsucie i złe oko. Na nich zawieszono gałązki jarzębiny drzwi wejściowe, brama do złe duchy Nie

wszedł do mieszkania. Według starożytnych legend piękna jarzębina jest bezpośrednim potomkiem

Pierwszy święte drzewo dobroć na planecie Ziemia. Subtelnie, z wdziękiem, ale w rzeczywistości

wojownik-drzewo, posiadający moc odpychania negatywnej energii.

Pedagog:

Jak młoda dziewczyna, jarzębina stoi w swoim jesiennym stroju, nałożona na szalik

wielobarwny na ramionach, nałożony na jaskrawoczerwone koraliki z jagód.

Pedagog:

Chłopaki, spójrzcie na zdjęcie. Co jest pokazane?

Odpowiedzi dzieci: Pędzel jarzębiny.

Pedagog:

Rzućmy okiem na to.

Pedagog:

Jakiego koloru są na nim gałęzie?

Odpowiedzi dzieci: (zielony, żółty)

Pedagog:

Jakiego koloru jagody?

Odpowiedzi dzieci: (czerwony, pomarańczowy)

Pedagog:

Jaki kształt ma jagoda?

Odpowiedzi dzieci: (okrągłe)

Pedagog:

Jak ułożone są jagody?

Odpowiedzi dzieci: (blisko siebie, tworząc skupiska)

Pedagog:

Zimą, gdy na zewnątrz jest zimno i głodny, zimujące ptaki odlatują do jarzębiny.

Pedagog: Jakie ptaki?

Odpowiedzi dzieci: (gil, dzięcioł, sikorka, wróbel, krzyżodziób)

Pedagog: Kochani, zima jest ostra, mroźna i ptaki pod śniegiem nie mogą się odnaleźć

jedzenie, nie zapomnij nakarmić ich zimą!

czerwona jagoda

Dała mi jarzębina.

Myślałem, że to było słodkie

A ona jest jak hina*.

Czy to jagoda

Po prostu nie dojrzały

Czy to chytry jarzębina,

Chcesz zagrać żart?

Hina to gorzkie lekarstwo. Sok i owoce jarzębiny poprawiają wzrok

produkcja leków. Bliżej zimy nadejdą przymrozki, jagody staną się słodsze.

Jagody to nie słodycz, ale radość dla oka.

I dekoracja dla lasów, i smakołyki dla ptaków!

W zimowy czas Zbawiciel jarzębiny karmi ptaki. Jego owoce są niezwykłe w smaku

przydatne dla ludzi.

opiekun: Na stole leży gałązka jarzębiny. Rzućmy okiem na to.

Jakie jagody w dotyku? Jaka forma? Jaki kolor? Ile jagód jest na gałęzi? Jeśli włączone

gałąź ma dużo jagód, jak można to nazwać

Odpowiedzi dzieci (gładkie, twarde, okrągłe, czerwone, pomarańczowe, wiele, pęczek, pędzel).

Masywna, dojrzała jarzębina,

Nie smuć się, rumieniąc się pod oknem.

Jesteś mroźną i długą zimą

Staniesz się świątecznym stołem dla ptaków.

Wiersze o jarzębiny - z odrobiną smutku, bo jej owoce dojrzewają we wrześniu, a to jest -

już jesień, deszcze, zła pogoda...

opiekun: Poznaliśmy piękną i pożyteczną jarzębinę.

Zróbmy sesję wychowania fizycznego „Jarzębina”

Jarzębina stoi na wzgórzu, trzyma proste, proste plecy (Popijając - ramiona do góry).

Nie jest jej łatwo żyć na świecie – wiatr się kręci, wiatr się kręci (Obroty ciała).

Ale jarzębina tylko się pochyla, nie smuci się, śmieje się (przechyla się na boki).

Wolny wiatr wieje groźnie na młodą jarzębinę (Machają rękami, przedstawiając wiatr).

Pedagog: Dziś sugeruję narysowanie pęczków jarzębiny za pomocą gwaszu i

waciki, palce.

Będziemy potrzebować: kartkę papieru, farby, waciki, pędzle, płyn nierozsypujący się.

Najpierw bierzemy cienki pędzel i brązowa farba rysuj prosto lub lekko

linia wklęsła. Z głównej gałęzi narysuj małe gałęzie na boki. Następnie bierzemy

waciki, czerwone lub pomarańczowa farba robimy zaczepy na końcach gałązek, jagód

możesz rysować palcami. Następnie nakładamy go na pędzel zielona farba i narysuj

listki w drodze gruntowania (w parze, jedna na końcu gałęzi)

Praca dzieci, indywidualny pokaz, dostosowanie działań.

Pedagog: Chłopaki, dziś goście przylecieli do naszego jarzębiny, żeby dziobać nasze jagody,

dziękują nam za pyszny poczęstunek.

« Jarzębina»

Na ścieżce - cień,

Sieć słoneczna.

Przez tyn, przez płot

Wisiała gałąź.

Pobiegnę, skoczę

Stanę na palcach

Złapię gałąź za warkocze,

Przyniosę jagody.

Usiądę przy plecionym płocie

I na jedwabiu

Ostrożnie sznurku

Jagoda jarzębiny.

Załóż gorzkie koraliki,

Oddział, oddział!

Na ścieżce - cień,