Pamięć o argumentach egzaminu. Pamięć - argumenty. Ochrona dziedzictwa kulturowego

W ten tekst W. Astafiew podnosi ważną kwestię problemem moralnym, problem pamięci o wojnie.

Pisarz opowiada o niepokoju i ostrożności, z jaką on sam i jego przyjaciel odnosimy się do wspomnienia „najwspanialszej rzeczy, jaka wydarzyła się w naszym życiu”. Autor potępia tych, którzy „wyrabiają sobie pozycję i karierę gadaniem o wojnie”, podając jako przykład swojego przyjaciela, uczestnika wojny, który przez długi czas nie odważył się napisać o tym, co przeżył, bo „nie można daremnie mącić świętych słów”.

W. Astafiew uważa, że ​​pamięć o zmarłych przyjaciołach można urazić niezręcznym słowem, niezdarnymi myślami, „dlatego szkoda kłamać o wojnie, źle pisać o cierpieniach ludu”.

Poeta Konstantin Simonow, który w latach wojny pracował jako korespondent gazety „Krasnaja Zwiezda” i stale przebywał w aktywna armia, poświęcił jasne linie zagadnieniu pamięci:

Nie zapomnij o żołnierzach

Co walczyło

ostatnimi siłami

W bandażach jęczeli w batalionach medycznych

I takiej nadziei dla świata!

Jestem pewien, że żaden z żołnierzy, o których pisał K. Simonow, nie zostanie nigdy zapomniany, a ich wyczyn na zawsze pozostanie w pamięci potomności.

Poruszono także problem pamięci o wojnie współczesne kino. Nie tak dawno temu na ekranach pojawił się fantastyczny film Iwana Szurkhovetskiego „Mgła”. Główni bohaterowie – młodzi żołnierze XXI wieku, którzy odbyli marsz – rzucili się i postanowili skrócić drogę, wpadli w gęstą mgłę i opuszczając ją, znaleźli się w roku 1941, w środku wojny. Wracając do swoich czasów, młodzi ludzie rozumieją, jak ważna jest pamięć o tych strasznych dniach.

Dlatego mogę śmiało powiedzieć: pamięć o wojnie na zawsze pozostanie w sercach ludzkich, zawsze będziemy czcić tych, którzy odnieśli wielkie Zwycięstwo dla świata.

P. S. Według zbiorów N. A. Senina 2013, s. 322-323


(Nie ma jeszcze ocen)

Inne prace na ten temat:

  1. Być człowiekiem Wielka litera, musimy pamiętać o tych strasznych dniach świętej wojny! Nie pamiętaj o okazjonalnym dekorowaniu swojej strony sieć społecznaŚw. Jerzego...
  2. Naród, który nie zna swojej przeszłości, nie ma przyszłości. Pamięć M. V. Łomonosowa jest tutaj główny problem jakie stawia przed nami radziecki publicysta i dramaturg Leonid...
  3. Minęło ponad 70 lat, odkąd ucichły ostatnie salwy Wielkiej Wojny Ojczyźnianej. Ale do tej pory słowo „wojna” rozbrzmiewa bólem w ludzkich sercach…
  4. Cytowanie głowy ZSRR I. W. Stalina nie jest teraz modne. Ale jego słowa są tego warte: Nowa wojna zacznie się, gdy zapomni się o starym” i tylko poprzez zachowanie pamięci…

W swoim autobiograficznym wierszu autor przywołuje przeszłość, w której podczas kolektywizacji jego ojciec był represjonowany jak pięść – chłop, który pracował od świtu do zmierzchu, z ramionami, których nie mógł powstrzymać się od wyprostowania, a nie zaciśnięcia w pięść”. .. nie było oddzielnych modzeli - pełne . Naprawdę pięść!” Ból niesprawiedliwości tkwi w sercu autora dekady. Spadło na niego piętno syna „wroga ludu”, a wszystko wynikało z pragnienia „ojca ludów”, aby uklęknąć, aby podporządkować całą populację swojej woli. kraj wielonarodowy. Autor pisze o niesamowita funkcja Przerzucić Stalina na czyjeś konto „stosy jego błędnych obliczeń”, na czyjeś „wypaczenie wroga”, na czyjeś „zawroty głowy od przewidywanych przez niego zwycięstw”. Tutaj poeta nawiązuje do artykułu szefa partii, który został nazwany „Zawroty głowy od sukcesu”.

Pamięć przechowuje te wydarzenia życiowe jako indywidualna osoba i w całym kraju. A. Twardowski mówi o tym prawem pamięci, prawem człowieka, który wraz ze swoim narodem przeżył cały horror represji.

2. V.F. Tendryakov „Chleb dla psa”

Główny bohater jest studentem Liceum. Ale to nie jest zwykły obywatel sowiecki, jego ojciec jest odpowiedzialnym pracownikiem, rodzina ma wszystko, nawet w okresie powszechnego głodu, kiedy ludzie naprawdę nie mieli co jeść, kiedy miliony ludzi umierały z wycieńczenia, w ich dom, nawet z mięsem, pasztetami pyszne dodatki, kwas chlebowy, prawdziwy, chleb, masło, mleko - wszystko, czego ludzie zostali pozbawieni. Chłopiec widząc głód otaczających go ludzi, a zwłaszcza „słoni” i „wstrząsaczy” umierających na placu przydworczym, poczuł wyrzuty sumienia. Szuka sposobu, aby podzielić się z potrzebującymi, starając się zanieść wybranemu żebrakowi chleb i resztki jedzenia. Ale ludzie, dowiedziawszy się o współczującym chłopcu, pokonali go swoją prośbą. W końcu wybiera rannego psa, przestraszony ludźmi, którzy najwyraźniej chcieli go choć raz zjeść. A jego sumienie powoli opada. Nie, niezbyt, ale nie zagraża życiu. Szef stacji na placu, w pobliżu którego mieszkali ci biedni ludzie, nie mógł tego znieść, zastrzelił się. Po latach V. Tendryakov opowiada o tym, co prześladuje do dziś.

3. A. Achmatowa „Requiem”

Cały wiersz jest wspomnieniem strasznych lat represji, kiedy miliony ludzi stały w kolejkach z paczkami dla tych milionów ludzi, którzy byli w lochach NKWD. AA Achmatowa dosłownie żąda, aby pamiętać o tym strasznym epizodzie w historii kraju, nikt nie powinien o nim nigdy zapomnieć, nawet „...jeśli zacisną mi się wyczerpane usta” – pisze poeta – „na co krzyczy sto milionów ludzi”, pamięć pozostanie.

4. V. Bykov „Sotnikov”

W losach głównych bohaterów opowieści, ważna rola bawiąc się wspomnieniami z dzieciństwa. Pewien rybak uratował kiedyś konia, siostrę, jej dziewczynę i siano. Jako chłopiec wykazał się odwagą, odwagą i potrafił z honorem wyjść z sytuacji. Ten fakt igrał z nim zły kawał. Pojmany przez nazistów ma nadzieję, że uda mu się wydostać z okropnej sytuacji i ratując życie, podaje oddział, jego lokalizację i broń. Następnego dnia po egzekucji Sotnikowa zdaje sobie sprawę, że nie ma odwrotu. Sotnikov w dzieciństwie doświadczył zupełnie odwrotnej sytuacji. Okłamał ojca. Kłamstwo nie było aż tak poważne, ale tchórzostwo, z jakim to wszystko powiedział, odcisnęło głęboki ślad w pamięci chłopca. Do końca życia pamiętał wyrzuty sumienia, cierpienie rozrywające jego duszę. Nie chowa się za plecami towarzyszy, uderza w siebie, by ratować innych. Znosi tortury, wchodzi na szafot i umiera z godnością. Tak więc wspomnienia z dzieciństwa doprowadziły bohaterów do finału ich życia: jednego - do wyczynu, drugiego - do zdrady.

5. V.G. Rasputin „Lekcje francuskiego”

Po kilkudziesięciu latach autor wspomina nauczyciela, który odegrał decydującą rolę w jego trudnym losie. Lidia Michajłowna, młoda nauczycielka, która chce pomóc inteligentnemu uczniowi w swojej klasie. Widzi, jak chęć dziecka do nauki zostaje zniszczona przez bezduszność ludzi, wśród których jest zmuszone żyć. Próbuje różne warianty pomóc, ale udaje się tylko jednemu: hazardowi. Potrzebuje tych groszy na zakup mleka. Dyrektor przyłapuje nauczycielkę na przestępstwie, zostaje zwolniona. Ale chłopiec pozostaje uczyć się w szkole, kończy ją i zostając pisarzem, pisze książkę, poświęcając ją nauczycielowi.

Wojna to najgorsza rzecz przerażające słowo, który istnieje tylko na świecie. Po jednej z jego wymów pojawia się gęsia skórka i staje się niewygodne.

Wojny pochłaniają tysiące istnień ludzkich. Niszczą wszystko dookoła. Przynoszą głód. Czytając o minionych wojnach, rozumiemy, jak wiele zrobili dla nas ludzie, którzy stanęli w naszej obronie nie za życiem, ale za śmiercią. Nikt ich nie pytał, czy chcą walczyć. Postawiono ich przed faktem, wymuszono. I wkładając wszystkie swoje siły - wygrali.

Dziś zostało już bardzo niewielu weteranów. Któregoś razu chłopaki i ja mieliśmy szczęście odwiedzić jednego weterana. Poszliśmy do niego w środku program nauczania. Jest jedyny w naszym mieście.

To był mężczyzna. Można powiedzieć dziadku. Przywitał nas serdecznie i uśmiechnął się. W tym momencie prawie wybuchłam płaczem. A kiedy mi powiedział, że ma tylko siostrę, która mieszka w innym kraju i że jego żona zmarła kilka lat temu, nie mogłem się powstrzymać. Wiesz, poziom życia tego dziadka jest gorszy niż wielu z nas. I to jest błędne. Ludzie, którzy bronili naszej teraźniejszości, powinni żyć szczęśliwie i niczego nie potrzebować. A nasz weteran nie ma nawet wody w domu. Musi iść do studni i napełnić ją wiadrami. Następnie przeciągnij go do domu.

Osoba starsza potrzebująca pomocy – nikt nie jest w stanie jej pomóc. Czy to jest sprawiedliwe?

Opowiedział wiele ciekawych i przerażających jednocześnie. Tego nie znajdziesz w podręcznikach do historii. Wracając do domu, każdy z nas był pod wrażeniem. Inaczej spojrzeliśmy na wojnę i ludzi, którzy przez nią przeszli. I to właśnie chcę powiedzieć. Musimy pamiętać i szanować wszystkich, którzy musieli się tego nauczyć. Musimy okazać im szacunek. Musimy pomagać i każdego dnia dziękować za to, że mamy przyszłość. Co widzimy niebieskie niebo nad głową i nie jest czarny od dymu.

Pamięć o dokonanych wyczynach powinna żyć wiecznie. Ludzie są po prostu zobowiązani do przenoszenia go przez pokolenia, niczego nie tracąc. W końcu każde słowo, każdy czyn jest niezwykle ważny. Ich odwaga jest godna utrwalenia. Niezapomniane miejsca nie wolno zapominać!

Musimy pamiętać o wszystkich bohaterach, którzy nas uratowali. Nasz kraj. Nasze życia.

Esej 2

Kto z ludu nie wzdryga się, gdy słyszy słowo „wojna”? Nic dziwnego, że moja babcia zgodziła się na wszystko – byle nie było wojny, o której wiele się nauczyła z opowieści swojej babci. Każda wojna, nawet nowoczesna, z jej „precyzyjnymi” uderzeniami, jest cierpieniem, krwią i śmiercią. Co możemy powiedzieć o naszym najstraszniejszym bólu i największej radości - Wielkiej Wojnie Ojczyźnianej. Oczywiście zwycięstwo przyniosło radość. Ale nadal trzeba było temu sprostać, zarówno z przodu, jak i z tyłu. Pot, krew, śmierć i nadzieja są esencją wojny.

Mój prapradziadek poszedł na front z moskiewską milicją i zaginął w pobliżu Wiazmy. Jak się właśnie dowiedziałem, miał on „zbroję” – tzw. odroczenie służba wojskowa. Jakow Emelyanovich był zawodowym piekarzem i był potrzebny na tyłach, ale zdjął tę „rezerwację” i poszedł na przód. Słabo uzbrojona i nieudolna milicja zginęła, ale zatrzymała Niemców pędzących do Moskwy. Za cenę własnego życia i wielu lat cierpień swoich bliskich. Jego żona Anna Iwanowna czekała na niego od dwudziestu pięciu lat. Miała nadzieję, że nie został zabity, ale w niewoli lub w domu opieki. Miała nadzieję, czekała i wychowała pięcioro dzieci. Czekałem i miałem nadzieję.

Trzeba się ukłonić do pasa ludziom, którzy wymyślili i zorganizowali akcję” Pułk Nieśmiertelności„. To prawdziwa pamięć wojny, a nie jej przesadnie propagandowa imitacja. 9 maja z całą rodziną i portretem mojego prapradziadka dwukrotnie brałem udział w procesji małej części tego „pułku”. Widziałem szczery smutek i zainteresowanie ludzi niosących portrety swoich krewnych z pierwszej linii frontu. Oni ich pamiętają. Wspominają swój wyczyn, są smutni, a jednocześnie przepełnieni dumą z nich - obrońców swojej Ojczyzny. Dopóki idea i praktyka tego ludowego ruchu będzie żywa, pamięć o wojnie też będzie żywa.

Często wzywa się, aby przestać rozpamiętywać przeszłość i myśleć tylko o dniu dzisiejszym. Mówią, że wkrótce nie będzie już nikogo przy życiu, nawet urodzonych w czasie wojny i nie tylko tych, którzy ją przeżyli. Ale pamięć o wojnie jest potrzebna także dlatego, że – nie jest potrzebna umarłym, jest konieczna żywym. Aby ktoś nie mógł ponownie spróbować zrealizować swoich szalonych pomysłów, rozpętając globalną wojnę.

Pamięć wojny (wariant trzeci)

Każde wydarzenie w taki czy inny sposób zapisuje się w pamięci wielu osób, pozostawiając w nim swego rodzaju ślad, na który składają się obrazy, przybliżone kontury i oczywiście uczucia, jakich dana osoba doświadczyła podczas tego wydarzenia. Pamięć o tym wydarzeniu może być przekazywana z pokolenia na pokolenie lub może po prostu pozostać zapomnianą i bezużyteczną informacją, jednak nie zawsze tak się dzieje, np. zdarza się to ze złymi wspomnieniami i niestety złe wspomnienia zapamiętywane są znacznie lepiej niż cokolwiek innego, więcej.

Każda wojna będzie przykładem. Wojna sama w sobie jest strasznym wydarzeniem, które zawsze prowadzi do łańcucha ogromnej śmierci, zniszczeń i smutku. Wojna jest wydarzeniem, które na zawsze zapisało się w pamięci wielu pokoleń, gdyż pamięć o wojnie niesie ze sobą także przesłanie przewodnie. Wszakże jeśli ktoś pamięta wojnę, pamięta, jakie okropności przyniosła pokojowemu krajowi, wówczas będzie się starał, aby nigdy więcej nie dopuścić do wojny i zrobi wszystko, aby więcej wojny nie istniało, to jest plus pamięci o strasznych wydarzeniach – przypominają, że takie rzeczy nigdy nie powinny się powtarzać.

Wojna wpływa także na wiele innych rzeczy, nie tylko na samych ludzi. Wojna to proces pełen grozy, proces, który na zawsze pozostawi ślad na ziemi, która niestety doświadczyła rozlewu krwi. Na tej ziemi na zawsze pozostanie pomnik wojny, masowe groby, leje po bombach, skrawki ziemi wyrwane od eksplozji. Nic nie jest w stanie wymazać tego wydarzenia z historii. Ale to nie jest złe, bo następne pokolenia będą o tym pamiętać, pamiętać wyczyny, których dokonali przed nimi, to ich zmotywuje do pójścia dalej, stworzenia świata, w którym nie ma już wojen i bólu, gdzie nie ma okrucieństwa, i tam, gdzie nie ma rozlewu krwi, będą tworzyć lepszy świat, pamiętając stare straszne.

Podsumowując, możemy powiedzieć, że każda pamięć jest ważna. Każde wspomnienie, każde wydarzenie, które w ten czy inny sposób odcisnęło piętno na historii, ma ogromną wartość, ale najcenniejszymi wspomnieniami w kulturze światowej będą wspomnienia wojen. Bo wojna to najstraszniejsza rzecz wymyślona przez człowieka. Wspomnienia tych okropności, których powinniśmy starać się już więcej nie powtarzać. I dlatego następne pokolenia będą pamiętać tych, którym zdarzyło się uczestniczyć w wojnie, tych, którzy z własnego doświadczenia znali wszystkie jej okropności i obrzydliwości, jakie działy się w tym niewątpliwie strasznym czasie.

Wizerunek i charakterystyka Kazbicza w powieści Bohater naszych czasów Lermontowa

Kazbicz to zbójnik, jeździec. Niczego się nie boi i jak każdy inny rasy kaukaskiej broni swojego honoru i godności

  • Analiza twórczości Cierpienie młodego Wertera Goethego

    Powieść „Cierpienie młody Werter„stał się jednym z najbardziej wybitne dzieła V Literatura niemiecka. W dziele tym dwudziestopięcioletni Johann Wolfgang von Goethe opisuje nieszczęśliwą miłość młodego mężczyzny Wertera do dziewczynki Charlotte.

  • Pamięć historyczna to nie tylko przeszłość, ale także teraźniejszość i przyszłość ludzkości. Pamięć jest przechowywana w książkach. Społeczeństwo, o którym mowa w pracy, straciło księgi, zapominając o tym, co najważniejsze wartości ludzkie. Zarządzanie ludźmi stało się łatwe. Człowiek był całkowicie posłuszny państwu, bo książki nie nauczyły go myśleć, analizować, krytykować, buntować się. Doświadczenie poprzednie pokolenia dla większości ludzi zniknął bez śladu. Guy Montag, który postanowił przeciwstawić się systemowi i spróbować czytać książki, stał się wrogiem państwa, pierwszym kandydatem do zagłady. Pamięć zawarta w książkach jest wielką wartością, której utrata zagraża całemu społeczeństwu.

    AP Czechow „Student”

    Student seminarium Iwan Wielikopolski opowiada nieznanym kobietom epizod z Ewangelii. To jest o o zaparciu się Jezusa przez apostoła Piotra. Kobiety reagują na to, co powiedziano niespodziewanie dla studentki: łzy płyną z ich oczu. Ludzie płaczą z powodu wydarzeń, które miały miejsce na długo przed ich narodzinami. Iwan Wielikopolski rozumie: przeszłość i teraźniejszość są ze sobą nierozerwalnie związane. Pamięć o wydarzeniach minionych lat przenosi ludzi w inne epoki, do innych ludzi, budzi w nich empatię i sympatię.

    JAK. Puszkin „Córka kapitana”

    Nie zawsze warto mówić o pamięci w skali historycznej. Piotr Grinev przypomniał sobie słowa ojca o honorze. W każdym razie sytuacja życiowa działał z godnością, odważnie znosząc próby losu. pamięć rodziców, obowiązek wojskowy, wysokie zasady moralne - wszystko to z góry determinowało działania bohatera.

    Kiedy mówią: „Świetnie Wojna Ojczyźniana» Przede mną obraz walk i zaciętych bitew; ból – fizyczny od ran i psychiczny, który dręczy ludzi, którzy stracili w tym czasie swoich bliskich. Ale po co wojna nowoczesne społeczeństwo? Jak traktują obecni ludzie weteranom, pamięci wielkich bitew i uniwersalnych bohaterów? Właśnie o tym myśli L. Matros swoim tekstem.
    Mówiąc o tym problemie, autor z żalem przyznaje, że lata wojny odchodzą w pamięć współczesności i „w zewnętrznych sprzętach Życie codzienne wszystko, co o niej przypomina, stopniowo znika. I ma rację, bo dorasta nowe pokolenie, które niestety nie interesuje się „problemami przeszłości”, o wiele ciekawiej jest dla nich myśleć o dniu dzisiejszym. Coraz częściej mamy do czynienia z taką sytuacją, że dla współczesnego pokolenia Wielka Wojna Ojczyźniana staje się jedynie echem przeszłości, o której wspomina się w podręcznikach historii. Nie na próżno Matros uważa temat zwycięstwa za szczególnie aktualny dzisiaj, ponieważ wielkie zwycięstwo pokazał, „jak potężni i niezwyciężeni są ludzie na Ziemi, gdy kierują się mądrością znalezienia sposobów na zjednoczenie sił dobra i humanizmu przeciwko złu i mizantropii”.
    W pełni podzielam pogląd autora, jego ból jest mi bliski. Uważam również, że temat pamięci ludowej jest bardzo aktualny czas teraźniejszy kiedy na świecie spotykamy się codziennie duża ilość kłopoty. Na tej podstawie uważam, że nie da się wychować pełnoprawnego człowieka bez nauczenia go szacunku do przodków, historii kraju
    Wielka Wojna Ojczyźniana stworzyła całą poetycką antologię epoki. Znaczenie pamięci ludowej było wielokrotnie podkreślane w pracach utalentowani pisarze. W ten sposób pokazali nam, że te wydarzenia są święte dla całego narodu. Musimy pamiętać o tych, którzy zginęli i traktować weteranów z szacunkiem.
    Przypomnijmy chociażby „Obelisk” Wasila Bykowa, w którym nie zapomniano o wyczynie nauczyciela zastrzelonego przez hitlerowców.
    Na przykład możemy przypomnieć historię Kondratiewa „Saszy”.
    Mówiąc o tej pracy nie można pominąć takich pojęć jak odwaga, honor, odwaga i odwaga. To właśnie te cechy główny bohater fabuła. Sasza. Choć ten bohater jest jeszcze bardzo młody, swój zawód traktuje bardzo poważnie.
    Wydarzenia tamtych lat nie pozostawiają nikogo obojętnym. I bardzo cenne jest to, że z biegiem czasu nie zamieniamy się w niewolników mankurtu słynna legenda którzy nie pamiętają swojej przeszłości.
    Najważniejsze jest, aby pamiętać naprawdę wspaniałe słowa A.S. Puszkin: „Szacunek dla przeszłości jest cechą odróżniającą edukację od dzikości”.