Elena Shadrin
Tematico lezione musicale"Strumenti musicali"
Bersaglio: sviluppa l'udito del timbro
Compiti:
Insegnare ai bambini a risolvere enigmi strumenti musicali;
Rispondere alle parti che cambiano gioco musicale , secondo eseguire movimenti;
Distinguere i suoni a orecchio strumenti musicali: arpa, violoncello, contrabbasso, violino, tromba, organo, chitarra, fisarmonica, triangolo musicale, metallofono, tamburo, piffero, tamburello;
Conoscere il suono delle nacchere e come suonarle;
Esegui espressamente la canzone, trasmettendo un carattere allegro e gioioso;
Trasferisci pattern ritmico con musicale triangolo e tamburo;
Impara a dare voce a una filastrocca popolare russa per bambini strumenti musicali(arpa, flauto, fischietto, tamburo, sonaglio, piatti, ecc.)
Esegui una melodia popolare russa con un'orchestra.
Metodi estetici formazione scolastica:
Insegnamento, esercitazioni in azioni pratiche;
Credenze nel processo di formazione delle manifestazioni iniziali del gusto
I bambini entrano nella sala, si siedono sulle sedie.
Direttore musicale: Ragazzi, oggi parleremo di strumenti musicali.
Tutti sulla terra
C'è una casa.
Buono e divertente
E comodo in esso.
Il cane ha una cuccia,
La volpe ha un buco,
Il pettirosso ha un nido
Il gufo ha una cavità.
Indovina un indovinello,
Il mio piccolo amico
Dove pensi che abiti
suono musicale?
Forse nel grido di un gabbiano,
Nella gabbia di un'aquila?
O in uno squillo di tromba
buon elefante?
Bambini: Il suono musicale vive negli strumenti musicali.
Direttore musicale: Giusto, i suoni musicali vivono negli strumenti musicali. E suono strumenti musicali inizia allora quando vengono riprodotti musicisti.
Ragazzi, ho una scatola magica che contiene indovinelli strumenti musicali. Vuoi indovinarli?
Bambini: SÌ!
Direttore musicale: Vai uno alla volta e disegna un puzzle.
1. Se vuoi giocare,
Devi prenderlo tra le mani
E soffiaci dentro un po' -
Volere si sente la musica.
Pensaci un attimo...
Cos'è questo?
Bambini: Dudochka!
2. Ha una camicia pieghettata,
Ama ballare in uno squat,
Balla e canta -
Se finisce nelle tue mani.
Quaranta pulsanti su di esso
Con fuoco di madreperla.
Bambini: Bayán!
3. Si siede sotto un cappello,
Non disturbarlo: tace.
Devi solo prenderlo in mano
E oscilla un po '
Sentito, ci sarà una chiamata:
"Dili-dong, dili-dong."
Bambini: Campana!
4. Attrezzo come un enorme violino.
Il suono è denso come un baritono.
Il musicista suona seduto.
Come, dimmi, si chiama?
Bambini: Violoncello!
Il colpo batte
Camminare aiuta.
Bambini: Tamburo!
6. Hanno preso i martelli nelle loro mani
I piatti battevano forte.
Sentito squillo musicale,
Quindi suona...
Bambini: Metallofono!
7. Ci sono campane su di esso,
Lo colpiamo forte.
Giocheremo con lui ora
Fammi uno squillo...
Bambini: Tamburello!
Ci sono immagini sul tavolo davanti ai bambini. strumenti musicali. I bambini indovinano l'enigma, trova un'immagine di questo strumento musicale e affiggilo su una lavagna magnetica.
Direttore musicale: E ora ti suggerisco di suonare con un tamburello dentro gioco musicale"Chi suonerà presto il tamburello"
Un gioco "Chi suonerà presto il tamburello" Melodia popolare ucraina
Direttore musicale: Ora ti suggerisco di ascoltare i timbri strumenti musicali e identificarli.
"Definire attrezzo»
Suoni registrati su un registratore strumenti musicali: arpa, violoncello, contrabbasso, violino, tromba, organo, chitarra, fisarmonica.
1. Suoni di arpa
2. Suoni di violoncello
3. Suoni di contrabbasso
4. Suoni di violino
Anya Elkina esegue un brano al violino
5. Suona come una tromba
6. Suoni d'organo
I bambini guardano un video di suonare l'organo sullo schermo.
7. Suona come una chitarra
8. Suoni di fisarmonica
L'infermiera Tatyana Fedorovna esegue il pezzo "
Direttore musicale: Come si identificano bene i suoni? strumenti musicali. E ora ti suggerisco di determinare i timbri dei bambini. Facciamo un gioco "Riconosci a voce"
Direttore musicale: E ora arriveremo a questo schermo insolito, dove ti stanno aspettando enigmi musicali.
Gioco didattico musicale"Divertente utensili»
1. Suona come una pipa
2. Il tamburo suona
3. Suoni triangolo musicale
Ora cantiamo una canzone "Triangolo e tamburo"
4. Suoni metallofono
5. Suona come un tamburello
6. Suono di nacchere
Direttore musicale: Nacchere - popolo spagnolo strumento sonoro suono del clic. Sulle nacchere viene battuto un ritmo chiaro.
I bambini guardano un video su come suonare le nacchere.
Direttore musicale: E ora ti suggerisco di provare a suonare tu stesso le nacchere.
Sperimentare con le nacchere.
Direttore musicale: Ragazzi, dimmi, che aspetto ha il suono delle nacchere?
Bambini: Al rumore degli zoccoli, un picchio bussa a un albero.
Direttore musicale: Bambini, per favore dimmi con cosa strumenti musicali possiamo far piovere?
Bambini: Campana, triangolo musicale, carillon.
Direttore musicale: Tuoni?
Bambini: Tamburo, nacchere.
Direttore musicale: E ora ti suggerisco di dare voce alla filastrocca popolare russa per bambini strumenti musicali.
Come il nostro vicino
La conversazione è stata divertente:
Anatre - nei tubi,
Oche - nel gusli,
Pecore - nei donets,
Scarafaggi - nei tamburi.
Tap dance - in sonagli,
Flussi - nel flauto,
Cuculi in mazze
Storni in campane,
Due briciole di cincia
Giocato con i cucchiai.
Giocano, giocano
Tutti sono divertiti
Colpisce musicale triangolo nel ritmo del verso.
piatti
Cricchetti
Fischietti
Battitori
campane
cucchiai di legno
Tutti per tutti utensili
Direttore musicale: E alla fine del nostro musicale soggiorno, suoniamo nell'orchestra.
Orchestra "Quadriglia" Melodia popolare russa
Di legno strumenti a fiato
Ecco la famiglia dei legni. Sappiamo molte cose interessanti su di loro.
Questi strumenti a fiato ci sembrano strani: sono di metallo, ma si chiamano di legno.
La pipa del pastore è loro parente. Ho indovinelli su tutti.
È un topo che squittisce? O qualcuno sta urlando?
Un bambino ci ha rivelato un movente... (flauto-piccolo).Ha il raffreddore ed è ansioso, e sembra fatto di tubi.
Borbotta, non canta. Questo è il nonno... (fagotto).Figlio di clarinetto e oboe. E anche se brilla di metallo -
Tu ed io sappiamo perfettamente che il legno ... (sassofono).
ottoni
Gruppo di ottoni: ci sono indovinelli anche su di loro!
Il corno dava loro il potere del suono, intrecciato con rame squillante.
rame, splendente, grandi strumenti questi mulini a vento.
Per suonare una melodia su di loro, devi soffiare e premere i pulsanti.
Il successo mi è garantito nel gruppo del rame. Sono anche nelle case dove le stufe sono alimentate.
La mia voce attraverserà l'intera orchestra - nessuno può resistere ... (tubo).Come ululare - fa rabbrividire. L'ululato spesso spaventa tutti.
Può abbaiare - oh-hoo! Ha un backstage... (trombone)Questo defunto figlio di tutti è diventato troppo grande scherzosamente.
La voce è bassa e affannosa - e troppo pesante... (tuba)
stringhe strumenti ad arco
Archi con le corde: una grande brigata. Ti dirò un segreto.
Gli strumenti non saranno in grado di suonare come dovrebbero se non ci sono archi nelle vicinanze.I movimenti fluidi dell'arco fanno tremare le corde.
Il motivo canta da lontano, canta di una serata al chiaro di luna.
Com'è chiaro il traboccare di suoni! Sono pieni di gioia e sorrisi.
Suona un motivo sognante, il suo nome ... ( violino)Il suono è teso, succoso, melodioso, dolce-misterioso, dolcemente viscoso.
Sta in piedi con un piede affilato sul pavimento. Il suo posto nell'orchestra è nell'angolo destro.
Il nome è piacevole, come il caramello. E si chiama... violoncello)Immagina un gigante così: gentile, grasso, molto grande.
La sua voce suona solida e liscia, così densa, ricca - davvero, bella!
Chiamare il suo nome è un compito per te. I musicisti lo chiamano ... ( contrabbasso)
Pizzicato a corda
Sono conosciuti da centinaia di anni. Tutti li conoscono, non sono nuovi.
Tutti sono interessati agli strumenti... Di che tipo? Corda pizzicata!
L'ala di un'enorme farfalla le dava una forma meravigliosa.
Questa capricciosità è permalosa e ha molte corde.
E per riprodurre musica, devi selezionarli tutti ... (arpa)
Strumenti a percussione
Questi numerosi strumenti non a caso sono tutti chiamati percussioni.
Affinché possano risponderci con un suono, i musicisti devono batterli.
Da sopra la pelle, anche da sotto, può suonare così forte.
Fidanzate di legno ballano sopra la sua testa.
Lo hanno picchiato e lui sferraglia, ordina a tutti di tenere il passo ... (tamburo)Non tutti i punteggi includono me,
Ma in geometria sono una figura importante... (triangolo)Copri il calderone con la tua pelle: mi assomiglierà.
Possiamo suonare il tremolo, ritrarre il suono del tuono... (timpani)Ci vedrai a cena - e subito dopo nell'orchestra.
Realizzato in rame squillante, un'eredità dai capelli grigi dell'antichità ... (piatti)Un paio di dadi di legno diranno un ritmo chiaro per la danza.
Li prendi solo tra le mani e finirai in Spagna ... (nacchere)Anche se strumento a percussione- ma la melodia al momento
Suonerò proprio sul tono. E mi chiamo... (xilofono).
2. Il gioco "Magazzino di strumenti musicali"
Presentatore - Un intero lotto di strumenti musicali è stato portato in magazzino - fresco di fabbrica, tutto in scatole e scatole. Ma un gattino giocoso è entrato e ha fatto a pezzi tutte le etichette con i nomi degli strumenti. Ragazzi, dobbiamo aiutare il negoziante a capirlo. Aggiungiamo i nomi degli strumenti mettendo le lettere nel giusto ordine. Ai bambini vengono fornite serie di lettere da cui comporre i nomi degli strumenti, ad esempio:
ATIGRA, Muso, Braut, Picras, Lyaro, Grano, Tryvlia, Nose-Face, ecc.
3. Il gioco "Non so confondere tutto"
Presentatore - Boh ha preso un taccuino e ha deciso di scrivere i nomi di tutti gli strumenti che conosceva. Ma ha mescolato tutte le sillabe in loro! Ragazzi, correggiamo questi bug.
TROM-TAVR, LI-BON; BALA-NET, KLAR-TAIKA; GI-SOPHONE, KSI-TARA;
XYLO-GAN, OR-FON; VAL-GOT, FA-TORNA; FLEY-VESIN, KLA-TA, ecc.
4. Gioco divertente "Chi suona cosa"
Sulla fisarmonica a bottoni - suonatore di fisarmonica. Alla chitarra - chitarrista. Sull'armonica - suonatore di armonica. E su un tamburello? ..
Su kobza - kobzar. Sul tubo - dudar. Sui cucchiai: un cucchiaio. E sui timpani? ..
Il flautista è al flauto. Sulla tuba - un tubista. Sul clarinetto - clarinettista. E il tam-tam?
Sull'organo - un organista. Il pianista è al pianoforte. E al pianoforte?
E chi suona la batteria? Sulla balalaica? Su un violino? Su un contrabbasso? Su un sintetizzatore?
5. Il gioco "Sparsi dall'orchestra di fiati"
1 opzione. Sparsi sul pavimento o sul tavolo ci sono fogli di carta con i nomi degli strumenti dell'orchestra sinfonica. A un segnale, i bambini dovrebbero raccoglierli in gruppi e metterli così come sono nell'orchestra. Il gioco può essere sia di squadra che individuale.
Opzione 2. Gli strumenti di un'orchestra sinfonica si mescolano a quelli di un'orchestra folk o jazz. Su un segnale, è necessario "farli sedere" nelle orchestre necessarie.
6. Orchestra di fruscio e fruscio
I bambini sono divisi in diversi gruppi. Ad ogni gruppo vengono dati “attrezzi” fruscianti: fogli di carta e stagnola, involucri di cellophane, buste di plastica, ecc. Il presentatore si offre di decorare un brano musicale (qualsiasi polka, valzer o marcia) con questi strumenti. Ogni gruppo ha il proprio schema ritmico ostinato. All'inizio l'orchestra prova senza musica, sovrapponendo e collegando gradualmente l'ostinato ritmico di diversi gruppi. Quindi l'orchestra frusciante si esibisce sulla colonna sonora.
7. Orchestra del rumore
L'orchestra comprende strumenti Orff, oltre a maracasiki (da kinder sorprese con cereali), "pincher" (scatole di yogurt con elastici allungati). Per l'esecuzione vengono selezionati brani con una chiara struttura ritmica in tre parti o in forma di rondò.
Esempio: Glinka "Marcia di Chernomor"
1 frase: accenti - forti ritocchi per l'elastico del "pizzico", quindi - maracas. Frase 2: picchietta con il dito la parte inferiore del “plucker” insieme alle maracas. Ripresa di 1 frase; alla transizione verso la parte centrale, capovolgere lo "plucker" (per ritocchi silenziosi).
Parte di mezzo.
Primo: bastoncini e triangoli con ripetizione. Quindi (su pizzicato pp) - clic silenziosi sui "pizzichi". Quindi - tutti giocano (bastoncini, triangoli, "pinzette"). Di nuovo - silenziosi "pizzichi", quindi - tutti giocano di nuovo.
ripresa- come nella parte 1.
8. Giochi all'aperto sugli strumenti
"Strumenti, unitevi!"
Ogni bambino ha il ruolo di uno strumento di un'orchestra sinfonica. I bambini fanno cappelli in anticipo con un'immagine e il nome del loro strumento. Tutti ballano al ritmo della musica, periodicamente interrotti da pause. Durante le pause, gli "strumenti" dovrebbero rapidamente riunirsi in gruppi nelle loro "case". Quale gruppo ha raccolto il più veloce - quello ha vinto.
"Qualsiasi strumento, congela!"
1 opzione. Mentre la musica suona, i bambini ballano liberamente seguendo il carattere e il tempo del brano musicale che suona. In una pausa tra i frammenti, si bloccano in una posa con uno strumento immaginario (indovina quale!). Puoi giocare a questo gioco su qualsiasi musica da ballo, interrompendolo con pause. Ma con composizioni di frammenti diversi - più interessanti!
Opzione 2. Ad ogni pausa, il presentatore chiama uno strumento, imitando il gioco su di esso - ei bambini devono ripetere e sviluppare lo spettacolo. Dopo la terza o quarta esibizione, la conduttrice inizia a confondere i bambini: nomina uno strumento, ma ne mostra un altro. I bambini dovrebbero fare attenzione quando imitano il gioco sullo strumento nominato (e non ripetono i movimenti sbagliati del leader.
Libri usati:
- Bugaeva Z.n. “ lezioni divertenti musica a scuola ea casa”, Donetsk, “Stalker”, 2002.
- Tyutyunnikova T.E. Materiali dei seminari “Imparare a creare”.
Ha la sua pancia rugosa
Esporrà, quindi nasconderà,
Canta con noi
Piange con noi.
Fisarmonica
Questo strumento a corda
Suonerà in qualsiasi momento -
E sul palco nella sala migliore,
E in campeggio.
Chitarra
L'ala di un'enorme farfalla le dava una forma meravigliosa.
Questa capricciosità è permalosa e ha molte corde.
E per riprodurre musica, devono essere risolti ...
Arpa
Tutti sanno in Rus'
Basta chiedere a qualcuno!
Ha solo tre corde
Ma lei è l'amore del paese!
Balalaica
tavola triangolare,
E ha tre peli.
I capelli sono sottili
La voce è alta.
Balalaica
nome senza errori
Lo strumento è leggermente più grande di un violino.
Lui è lei amico più caro,
Ma un suono leggermente più basso.
Ci sono corde e un arco,
Non nuovo alla musica!
Contralto
E quali sono questi miracoli?
Sentiamo voci nella foresta
I ragazzi sono seduti accanto al fuoco
Cantano e la guardano.
Suonare all'improvviso
Pizzica la corda per iniziare.
E ci sono sette o sei corde,
Non possiamo contare i suoi meriti.
È facile per tutti cantare sotto di essa,
Dimmi, come si chiama?
Chitarra
Scolpito nella foresta, tagliato senza intoppi,
Canta versato, qual è il nome?
Violino
Copri il calderone con la tua pelle: mi assomiglierà.
Possiamo suonare il tremolo, ritrarre il suono del tuono...
timpani
Piccolo di statura e panciuto,
E parlerà
Cento ragazzi urlanti
Disattiverà immediatamente.
Tamburo
Straniero a sei corde
Questo strumento risonante
Spagnolo romantico,
Amano un bardo, un soldato, uno studente,
E artista onorato
E un turista carico.
Chitarra
Lo prenderai tra le mani
Allungherai, poi stringerai!
rumoroso, elegante,
Russo, a due file.
Giocherà, basta toccare,
Qual'è il suo nome?
Armonico
Ha il raffreddore ed è ansioso, e sembra fatto di tubi.
Borbotta, non canta. Questo è il nonno...
Fagotto
Controlla il suono e il tono
Attrezzo…
Forchetta
A sinistra c'è il pianoforte
Sulla destra ci sono i pulsanti della fisarmonica a bottoni.
E la pelliccia - come una fisarmonica.
Questo è chiaro anche a un gatto
Beh, certo che è lui.
Attrezzo…
Fisarmonica
Ci sono bottoni, non una camicia,
Non un tacchino, ma si gonfia,
Non un uccello, ma pieno di canto.
Armonico
Indovina in un tentativo
Beh, non perdere tempo!
Sono come una lumaca
Sono simile ai tubi di rame.
Sono uno strumento a fiato
E, a volte, reggimentale.
Corno francese
fidanzate di legno
Ballando sulla sua corona,
Lo hanno picchiato e lui sferraglia -
Dice a tutti di camminare al passo.
Tamburo
I movimenti fluidi dell'arco fanno tremare le corde.
Il motivo canta da lontano, canta di una serata al chiaro di luna.
Com'è chiaro il traboccare di suoni! Sono pieni di gioia e sorrisi.
Suona un motivo sognante, il suo nome ...
Violino
È il nostro ministro della chiesa.
Bach è stato un'ispirazione.
L'intera orchestra ne sostituirà uno.
Come si chiama quel signore?
Organo
Questo è un tuttofare.
Tutti i suoni vivono in esso:
pianoforte, tamburo,
Violino, piffero, fisarmonica a bottoni...
E un momento,
accompagnamento automatico,
Ci sono innumerevoli effetti speciali
C'è anche un'uscita MIDI,
Chiavi e generatore.
Cos'è questo? - ...
Sintetizzatore
Mi metto la pipa alle labbra -
Un trillo si riversò nella foresta,
Lo strumento è molto fragile.
È chiamato...
Sviril
È come un fratello maggiore del violino,
Sono felice di aiutarla nell'orchestra.
È un vero amico di Alto,
Ha un suono basso.
È un gigante dell'arco,
Grande signore importante.
contrabbasso
Ha una camicia pieghettata
Ama accovacciarsi,
Balla e canta -
Se finisce nelle tue mani.
Quaranta pulsanti su di esso
Con fuoco di madreperla.
ragazzo allegro, non un attaccabrighe
Il mio rumoroso...
Fisarmonica
Il suono è teso, succoso, melodioso, dolce-misterioso, dolcemente viscoso.
Sta in piedi con un piede affilato sul pavimento. Il suo posto nell'orchestra è nell'angolo destro.
Il nome è piacevole, come il caramello. E si chiama...
Violoncello
Dalla fisarmonica è nato,
Ha fatto amicizia con il pianoforte.
Sembra una banana.
Come lo chiamerai?
Fisarmonica
Addormentata, giaceva sulla sua spalla.
L'archetto strisciava lungo le corde, rauco
Improvvisamente urlò:
- Beh, cos'altro? - Mi sono svegliato ...
Violino
Lo hanno picchiato, non un tamburo.
Il sole incontrerà con lui uno sciamano,
E alla festa sarà -
I violini suoneranno insieme ...
Tamburello
Tutto intorno ai bambini è un enigma, tutto solleva un milione di domande e spesso le risposte che sentono non soddisfano i piccoli ricercatori. Dopotutto, formano la propria visione del mondo con i propri concetti e definizioni. Hanno bisogno di capire se stessi, imparare qualcosa di nuovo nella loro immaginazione, integrare il loro vocabolario con nuove parole e arricchire la loro immaginazione con immagini e raggiungere tutto ciò che è nuovo da soli, con l'aiuto dell'irresistibile potere di imparare ed esplorare. Gli indovinelli per i bambini piccoli sono molto importanti perché permettono ai bambini di scoprire il mondo dentro immagini interessanti, parole nuove e idee curiose.
Enigmi - esercizi utili per la mente
Enigmi lasciati a noi generazioni precedenti, portare poesia, tradizioni, elemento culturale. Gli indovinelli sono un'arte folcloristica in miniatura che aiuta a imparare molti concetti necessari fin dall'infanzia. È grazie agli indovinelli che i bambini imparano a pensare e ad analizzare tutto ciò che vedono, sentono e dicono. Questi concetti crittografati in parole aiutano ad espandere la conoscenza dei bambini. L'esperienza pluriennale degli insegnanti dimostra che le nuove conoscenze vengono percepite e assimilate in modo molto più efficiente se accompagnate da un processo di pensiero attivo.
Indovinare enigmi, enigmi e sciarade diventa una sorta di esercizio intellettuale per i bambini, mobilitando e allenando il potenziale mentale. Per risolvere enigmi, devi essere più attento, seguire il processo della vita, essere in grado di ricordare ciò che hai visto una volta, confrontare, misurare fenomeni e fatti, separare mentalmente, evidenziare punti preziosi, essere in grado di generalizzare, sintetizzare ciò che trovi. Risolvere enigmi per bambini piccoli contribuisce allo sviluppo dell'intraprendenza, migliora l'ingegnosità, aumenta la velocità di reazione e attività mentale, sviluppa l'indipendenza del pensiero e l'abitudine di comprendere profondamente e in modo completo il mondo.
Varietà di enigmi
Gli indovinelli sono apparsi molto tempo fa e quindi le loro numerose varietà sono sia popolari che letterarie dell'autore, e dentro forma poetica, colloquiale e in prosa, e indovinelli tematici, e con il metodo di indovinare, ad esempio, indovinelli complicati, figurativi o trama, metaforici, matematici, logici, umoristici. Enigmi moderni differire in i seguenti segni.
- Descrizioni di indovinelli che descrivono un fenomeno o un oggetto e devono essere indovinati in base alle caratteristiche specificate.
- Enigmi-domande. Quando viene posta una domanda in un indovinello, a cui si deve rispondere in rima o in qualsiasi altra opzione, a seconda della continuazione dell'indovinello.
- Enigmi-compiti. Quando è necessario risolvere un problema insolito, logicamente costruito, descritto nell'indovinello stesso.
Enigmi per bambini sul pianoforte
Tali enigmi sono tematici e aiutano a comprendere meglio l'argomento desiderato, in questo caso il re degli strumenti musicali: il pianoforte (o pianoforte a coda).
Indovinelli sul pianoforte per bambini con risposte in rima.
Musica fortemente amata
Due sorelle: Nyura e Nina.
E così abbiamo comprato
Sono grandi...
meravigliosa grande meraviglia
Nella sala del concerto "ulula".
La bocca è aperta - i denti sono lì.
Dita su quei denti.
E avendo tutte e tre le gambe,
Non correre lungo il sentiero,
"Gas" non preme, anche se c'è un pedale ...
Nome del mostro? …
Sta su tre gambe
Gambe in stivali neri.
Denti bianchi, pedale.
Qual'è il suo nome?...
Quale strumento ha sia le corde che il pedale?
Indubbiamente, questo è meraviglioso, questo è il nostro bianco ...
Sa suonare sia il "forte" che il "piano"
Per questo lo chiamano...
Tastiere fila in bianco e nero,
I pedali bruciano d'oro giallo...
Non puoi portarmi con te in un caso.
Con potente forte, piano gentile,
E ha estremamente ragione.
Chi ci chiama...
(pianoforte)
Enigmi descrittivi
È molto importante interessare i bambini a cercare di inventare i propri indovinelli che descrivano lo strumento studiato, aumentando così notevolmente l'efficienza della padronanza del materiale, perché nel processo di creatività tutto viene ricordato molto meglio.
Negli indovinelli sul pianoforte, l'essenza è importante, a cui è diretto tutto il potere piccolo lavoro, concentrando l'attenzione del bambino.
La mucca si alza
Il ruggito è pronto.
Quando lo colpisci nei denti, non finirai per ululare.
Strumento musicale gigante per la sala.
Il suo nome ti suggerirei,
Sono sicuro che l'hai capito da solo.
Ha una grande ala e tre zampe.
Con gli indovinelli sul pianoforte, imparare a suonare questo bellissimo strumento è più facile da capire, che riempie il cuore dei bambini di amore e bellezza.
Strumenti musicali popolari russi: balalaika, domra, gusli, campane e altri. Video educativi per bambini sugli strumenti musicali popolari russi del ciclo "Grande musica per i più piccoli". Enigmi, poesie, esercizi di discorso.
Nel cortile - Shrovetide! Feste selvagge russe! E come in questo giorno non ricordare i nostri strumenti musicali popolari primordialmente russi. Pertanto, invito tutti noi oggi ad andare alla Great Concert Hall intitolata a Pyotr Ilyich Tchaikovsky per una lezione per bambini in età prescolare e più giovane età scolastica "Ai vecchi tempi in Rus'", oltre a parlare con i bambini degli strumenti musicali popolari russi.
Strumenti musicali popolari russi: bambini sulla Rus'.
Video sugli strumenti musicali popolari russi per bambini.
In questi meravigliosi video musicali informativi e molto belli per bambini, vedrai i principali strumenti dell'orchestra di strumenti popolari russi (balalaika, domra, gusli e altri), scopri quale musica suonava prima nelle feste popolari, da dove viene la parola "balalaika", come fiere feste e caroling e molto altro ancora. Divertiti a guardare! E grazie mille al canale televisivo "My Joy", che realizza programmi così meravigliosi per i nostri bambini!
Nella seconda parte di questo programma per bambini, non solo continuerai a conoscere i famosi strumenti musicali popolari russi e opere famose per il russo orchestra popolare, ma imparerai anche strumenti musicali popolari poco conosciuti ma molto interessanti come "palme", "tartaruga", "kokoshnik", così come ... rubel, sega, cucchiai e sonagli!
È meglio guardare ogni video separatamente e discutere con il bambino dopo averlo visto. Chiedi cosa ti ha sorpreso di più del film, quali cose nuove ha imparato, cos'altro vorrebbe sapere sugli strumenti russi. E dopo, tra pochi giorni, ricorda ancora una volta il viaggio nel mondo degli strumenti musicali popolari russi: crea indovinelli. Lascia che il bambino provi, in base all'esperienza acquisita, a indovinare i nomi degli strumenti popolari russi. E aiuteranno a indovinare le nostre immagini, compiti e poesie. Non affrettarti a dire tutto in una volta! È sufficiente presentare al bambino 1-2 strumenti alla volta!
Strumenti musicali popolari russi: indovinelli, poesie, immagini e compiti per bambini.
Indovina l'indovinello:
Ha tre corde
Devono essere pizzicati a mano,
Puoi ballare?
E squat in russo. (Balalaica).
Quali caratteristiche di questo strumento sono menzionate nell'indovinello? (La balalaika ha tre corde, vengono pizzicate a mano, questo oggetto è necessario per riprodurre musica).
A quali strumenti appartiene la balalaika: archi, percussioni o strumenti a fiato? Sì, è uno strumento a corde. Perché? (ha tre corde, una melodia viene suonata sulle corde).
Balika lo è corda strumento a pizzico . Perché "pizzicare"? Ricorda con tuo figlio come un musicista suona la balalaika.
C'è un altro indovinello sulla balalaika: "È abbattuto da un albero, ma piange nelle mani".> Quali altri strumenti musicali possiamo dire che sono "abbattuti da un albero"? (Ricorda con tuo figlio i famosi strumenti musicali in legno: domra, chitarra, violino e altri)
Balalaika è uno strumento molto divertente! Le gambe danzano da sole. E non per niente il nome di questo strumento è simile alle parole "scherzare", "scherzare", "scherzare", "parlare", "giocare". Che tipo di persona si dice che stia "scherzando"? E di chi puoi dire che è un "balabolit"? C'è un'opinione tra gli scienziati secondo cui la parola balalaika deriva dalla parola tartara "bala" - un bambino.
Chiedi a tuo figlio un indovinello su domra:
Suona, non la chitarra.
Di legno, non di violino.
Rotondo, non tamburo.
Tre corde, non una balalaika.
Cos'è questo strumento musicale? Lo abbiamo visto in video. Questo è domrà! Eccolo qui: guarda il domra nella foto.
C'è un altro indovinello su domra:
Oh, chiama, chiama!
Rende tutti felici con il gioco
Ma solo tre corde
Ha bisogno di musica.
Ci sono diverse risposte a questo indovinello. Quale? Può essere una balalaika già familiare ai bambini e domra, qualsiasi strumento con tre corde. Domra è uno strumento musicale molto antico. I bambini hanno visto domra nel video qui sopra e lo riconoscono nella foto.
Racconta al bambino di domra: “I musicisti suonavano domra - buffoni. Le epopee sono state raccontate al gioco di domra.
Alcuni scienziati ritengono che per molto tempo i musicisti abbiano avuto domra diversi: dal più piccolo - si chiamava molto divertente, come lo chiameresti? (Ascolta le supposizioni dei bambini) Si chiamava "domrishka" 🙂 Fino a quando il più grande si chiamava "bass domra". Chiedi al bambino cosa ne pensa: qual era il suono del piccolo domra (alto) e del basso domra? (corto)
La nostra domra russa ha molti parenti. Che tipo di parenti abbiamo? Elencali con tuo figlio. Ma che tipo di parenti hanno i domra russi: i georgiani hanno chunguri, gli ucraini hanno una bandura, i kazaki hanno una dombra, i Kalmyks hanno una domra, i turkmeni hanno un dutar.
Considera domra con tuo figlio. Come sembra una balalaika? (Ha anche tre corde, anche il suo corpo è di legno). Qual è la differenza tra domra e balalaika? (La balalaika ha un corpo triangolare, mentre la domra ne ha uno rotondo - come una mezza palla)
Si scopre che la modesta domra russa ha una famiglia numerosa. I georgiani hanno il chunguri, gli ucraini hanno la bandura, i turkmeni hanno il dutar, i kirghisi e i tartari hanno la dumra, i kazaki hanno la dombra, i Kalmyks hanno la domra.
Su cosa lontano, lontano da casa,
Sadko ha interpretato il re del mare?
Quello strumento musicale
Si è rotto, cogliendo l'attimo.
Tuo figlio conosce l'epopea di Sadko? In caso contrario, dai un'occhiata film meraviglioso da questa epopea.
La parola "gusli" è simile alla parola "buzz", "buzz". E il loro suono è come un ronzio. In molti poemi epici, il salterio è chiamato "primavera". Da dove viene questo parola strana"luminoso"? Il fatto è che prima, molto tempo fa, il corpo dell'arpa era fatto di legno di sicomoro. Ecco perché li chiamavano "adulatori" o "ragno".
E nelle fiabe, il salterio è spesso chiamato "doppiato". Chiedi al bambino perché? Quali altri strumenti musicali possono essere chiamati così bella parola- "doppiato" (ad esempio, campane che suonano).
Chi suona l'arpa? Guslyar.
Fai indovinelli:
Urla senza lingua, canta senza gola,
Piace e guai, ma il cuore non si sente. (Campana)C'è una lingua, non ci sono discorsi, dà notizie. (Campana)
Campane - che tipo di strumento musicale - corde, fiati o percussioni? Cosa bisogna fare per ottenere suono musicale? Suona il campanello! Quindi è uno strumento a percussione.
Ci sono diverse campane. Alcuni campanelli hanno una linguetta all'interno della custodia, proprio come nella nostra bocca, solo metallo. E anche il corpo della campana è realizzato in metallo speciale. La lingua della campana colpisce il corpo. Si scopre bellissimo suono. Trova la lingua della campana nella foto.
E ci sono campane senza lingua. Chiedi al bambino di indovinare come può suonare una campana senza lingua? Cosa bisogna fare per farlo suonare? Sì, devi colpire il corpo della campana dall'esterno e suonerà. Cosa può colpire? Bastone - "maglio".
Chiedi al bambino dove ha visto campane vere? Sicuramente il campanile!
Ma cosa succede se hai bisogno di ritrarre campana che suona v Esibizione teatrale o nella musica? Dopotutto, non puoi portare il campanile a teatro oa sala concerti? Chiedi al bambino di pensare a qualcosa con cui sostituire le campane? Si scopre che ci sono campane d'orchestra- uno strumento musicale speciale. Questi sono piccoli tubi o piastre di metallo appesi a una traversa. Sono fatti suonare colpendo con un martello ricoperto di pelle. E si scopre che il campanello suona. Questo è l'aspetto delle campane orchestrali.
Perché questo indovinello dice che la fisarmonica si assottiglia o si ingrassa? Chiedi al bambino di rappresentare con le mani come suonano l'armonica e come l'armonica si allunga - diventa più grassa e come si restringe - diventa più sottile.
Ricorda con il bambino la canzone “Suono l'armonica davanti ai passanti. Sfortunatamente, il compleanno è solo una volta all'anno. Che strumento suonava Crocodile Gena? Certo, sulla fisarmonica - sull'armonica!
Ha tutta la sua anima spalancata,
E anche se ci sono bottoni - non una camicia,
Non un tacchino, ma si gonfia,
E non un uccello, ma allagato.
(Armonico)
L'indovinello parla dei bottoni della fisarmonica. Che tipo di pulsanti ha la fisarmonica? Considera attentamente l'immagine. A cosa servono questi pulsanti?
Invita il bambino ad ascoltare un altro indovinello sulla fisarmonica e dì come si chiama la fisarmonica in questo indovinello.
Lo prenderai tra le mani
Allungherai, poi stringerai!
rumoroso, elegante,
Russo, a due file.
Giocherà, basta toccare,
Qual'è il suo nome?
Qual è il nome della fisarmonica in questo indovinello - che cos'è? (Russo, sonoro, elegante, a due file). Perché la fisarmonica si chiama doppia fila? Dove sono quelle due file? E se ci fossero tre file, come potremmo dire della fisarmonica? (Lascia che il bambino provi per analogia a inventare la parola "tre file"). E se ci fosse una fila, come diremmo? (Fila unica).
L'armonica è uno strumento musicale molto interessante. Non è a corda, né a percussione, né a fiato. Lui tastiera-pneumatico.
Perché "chiave"? Perché ha chiavi - pulsanti. Il musicista preme i pulsanti e si sente un suono. Mano destra il musicista suona la melodia e accompagna con la sinistra.
Esamina con il bambino le parti della fisarmonica nella foto. Ai lati della fisarmonica c'è una tastiera con pulsanti o tasti. E tra loro c'è una camera in cui viene pompata l'aria. L'aria viene pompata alle soundbar dell'armonica e suona. Ecco perché lo strumento "pneumatico", l'aria dell'invisibilità lavora in esso. Ricorda con tuo figlio quale altro lavoro fa l'aria invisibile, come aiuta le persone ( roba interessante su che aria di lavoro troverai)
È interessante la storia dell'armonica, amata dal popolo russo, nel programma televisivo “The History of One Thing. Armonico". Questo è uno spettacolo per adulti. Ma mostrando al bambino frammenti separati da esso, lo aiuterai a vedere come funziona la fisarmonica, quali pulsanti ci sono sopra, a sentire come suona la fisarmonica, le sue modulazioni. Imparerai anche molto sulla storia della fisarmonica in Russia.
Zhaleyka, corno, flauto - strumenti a fiato popolari.
E il pastore ci gioca
E raccoglie pecore
Fufufufufu,
Fufufufufu,
Andiamo dal pastore. (Svirile)
Un flauto è un flauto di legno. Da un lato ha un becco affilato. Ci sono dei buchi nel tubo stesso. C'è anche un doppio tubo, che consiste in due tubi accoppiati. Il flauto è realizzato in legno con legno tenero: olivello spinoso, nocciolo, acero o ciliegio, salice, sambuco. Il nucleo dell'albero è stato estratto con un bastoncino sottile, un'estremità del tubo è stata tagliata. E nel tubo di solito facevano 6 fori, ma potevano esserci da 4 a 8 fori. Così è stato ottenuto il flauto: una pipa di legno su cui suonavano i pastori. Era anche chiamata nella "pipa" di Rus
Corno.
Abbiamo messo insieme un ballo rotondo.
Tutta la gente è stata invitata
E il corno del pastore
Chiude il nostro cerchio.
Che strumento è un corno: a fiato, a corda o a percussione? Certo, il vento. Perché? Naturalmente, il bambino risponderà che ci soffia dentro per emettere un suono. In effetti, gli strumenti a fiato sono quegli strumenti musicali in cui il suono è ottenuto a seguito di vibrazioni nell'aria nel tubo.
Il corno è un tubo conico diritto. Questa pipa ha cinque fori nella parte superiore e un foro nella parte inferiore per giocare. Soffiano nella pipa, pizzicano i fori di gioco con le dita e si ottiene un suono. E il flauto è che tipo di strumento: è anche uno strumento a fiato o no?
I corni sono diversi: sono stati suonati i corni di Vladimir regione di Vladimir. E qual è il nome dei corni che venivano suonati a Kostroma? (Kostroma - lascia che il bambino stesso formi questa parola dalla parola "Kostroma"). E a Yaroslavl? (Yaroslavsky). A Kursk? (Kursk).
Di cosa può essere fatto un corno? Da betulla, acero, ginepro. In precedenza, erano fatti di due metà e fissati con corteccia di betulla. E ora sono comparsi i torni e le corna sono state realizzate immediatamente interamente. Il suono del corno è molto penetrante, forte.
Le melodie vengono suonate sul corno. I guadagni sono diversi. Le canzoni vengono cantate sulle melodie della canzone e puoi ballare sulle melodie della danza e della danza. A cosa servono i segnali? Che tipo di segnali si possono dare con un clacson? Quando le persone possono usare questi segnali? (ricorda al bambino che i pastori suonavano le corna. Ciò significa che il pastore radunava il gregge con il suono del corno, lo sorvegliava)
Se vuoi saperne di più sui corni, puoi guardare il programma del canale Craft su questi strumenti popolari. Questo è un video per bambini più grandi e adulti.
Esercizio vocale "Orchestra"
E ora, quando il bambino ha familiarizzato con i più famosi strumenti musicali popolari russi, puoi giocare con le parole. Chiedi a tuo figlio di indovinare il nome del musicista che suona questo strumento.
Compiti per il gioco:
- Il chitarrista suona la chitarra, ma chi suona la domra?... (domrist), e la fisarmonica a bottoni -? …(fisarmonicista). E chi suona la fisarmonica?... (Fisarmonicista). Sul flauto -? ... (flautista)
- Come si chiama il musicista che suona l'arpa? (imbroglione)
- E chi suona la balalaika? (giocatore di balalaica)
- Suonare la batteria...? (batterista), e sulla pietà? ... (peccato). E sul flauto? (fabbricante di pipe)
La cosa principale in questo compito è stimolare la creazione di parole dei bambini, il loro desiderio di sperimentare con le parole, sviluppare un talento linguistico. Tutti i bambini commettono errori in questo compito, e questo è fantastico! Se un bambino, ad esempio, dice “La balalaika suona una balalaika”, rispondigli: “Una parola del genere potrebbe essere in russo, ma le persone hanno accettato di chiamare questo musicista in modo diverso. Indovina come." Lascia che il bambino provi a inventare altre parole. I bambini possono nominare tali parole: "balalaista", "balalaista" e altre. Incoraggia tuo figlio a cercare l'opzione giusta, ma in nessun caso ridi degli errori. Dopotutto, questi non sono errori, ma la creazione della parola del bambino, la sua ricerca attiva della parola esatta, la sua sperimentazione con il linguaggio. Alla fine, se il bambino non ha indovinato, dimmi l'inizio della parola: "balala-e ..." e dai un nome all'opzione corretta: "Il giocatore di balalaika suona la balalaika". In ogni caso, loda il bambino per la sua ricerca di risposte.
Ancora una volta voglio attirare l'attenzione sul fatto che in questo gioco l'importante non è il bambino che ricorda i nomi corretti delle professioni dei musicisti, ma la ricerca attiva di una risposta e la sperimentazione con la parola.
Riddle - immagine per bambini in età prescolare.
Quali strumenti suonano questi personaggi delle fiabe?
Quindi la nostra prima conoscenza con gli strumenti musicali popolari russi è giunta al termine. Ma non ci salutiamo!
Su richiesta dei lettori del sito per un uso più conveniente del materiale Pubblico le immagini di questo articolo in alta risoluzione COME presentazioni "Strumenti musicali popolari russi" nel nostro gruppo Vkontakte "Sviluppo del bambino dalla nascita alla scuola"(Li trovate nella sezione "Documenti" del gruppo - per chi non sapesse dove si trova - questa è la colonna di destra della pagina del gruppo). Questa presentazione può essere modificata.
E con i bambini, puoi completare le attività e guardare le immagini dell'articolo riportato nella presentazione di seguito.
Maggiori informazioni sul sito sugli strumenti musicali per bambini:
Presentazione "Strumenti musicali popolari russi" per giochi e attività con i bambini.
La presentazione include le immagini di questo articolo per le attività con i bambini. Puoi scaricare gratuitamente la presentazione:
- qui a questo link:
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