1) qo'shiq; 2).opera; 3).romantika; 4).vokalizatsiya.
1) qo'shiq; 2).opera; 3).romantika; 4).vokalizatsiya.
M.I.Glinka Polsha
F.Schubert Rossiya
P.I. Chaykovskiy Germaniya
G.V. Sviridov Avstriya
F. Shopin Rossi
9. So'z Ingliz kelib chiqishi, ko'ngilochar ijro, unda turli xil san'at janrlari - estrada va kundalik musiqa, xoreografiya va zamonaviy raqs, drama va tasviriy san'at.
10. Ism italyan bastakori va 19-asrning virtuoz skripkachisi butun dunyoga mashhur.
Hujjat tarkibini ko'rish
"5-sinf uchun musiqa testi"
Yakuniy test 5-sinfda musiqa fanidan.
1.Eng keng tarqalgan janr musiqiy va adabiy ijodkorlik.
1) qo'shiq; 2).opera; 3).romantika; 4).vokalizatsiya.
2. Bu samimiy vokal parcha asbob bilan ovoz uchun.
1) qo'shiq; 2).opera; 3).romantika; 4).vokalizatsiya.
3. Cholg‘u jo‘rligida kuylash uchun kontsert asari shunday nomlanadi.
1) qo'shiq; 2).opera; 3).romantika; 4).vokalizatsiya.
4. Bastakorning familiyasini vatani bilan moslang.
M.I.Glinka Polsha
F.Schubert Rossiya
P.I. Chaykovskiy Germaniya
G.V. Sviridov Avstriya
F. Shopin Rossi
5. Orkestr bilan motam xarakteridagi musiqiy asar.
1).rekviem; 2).qo'shiq; 3).opera. 4). Romantika.
6. Bu so'z bor Italiya kelib chiqishi va asar, asar, kompozitsiya deb tarjima qilinadi.
1). Opera; 2). Romantika; 3). Qo'shiq; 4). Rekviyem.
7. Opera, operetta, balet, myuzikl syujetining qisqacha adabiy xulosasi.
1). She'r; 2). libretto; 3). She'r; 4). Qo'shiq.
8. Bu so'z Fransuz kelib chiqishi, va yana lotin ballo raqsga tushishni anglatadi.
1). balet; 2). Romantika; 3).qo'shiq; 4). Rekviyem.
9. Ingliz tilidan olingan so'z, san'atning turli janrlarini - estrada va kundalik musiqa, xoreografiya va zamonaviy raqs, drama va tasviriy san'atni o'zida mujassam etgan ko'ngilochar spektakl.
1). balet; 2). Romantika; 3).qo'shiq; 4). Musiqiy.
10.Italyan bastakori va skripkachisi - XIX asr virtuozi nomi butun dunyoga mashhur.
1).Pushkin A.S.; 2). N. Paganini; 3). S. Raxmaninov.
Sinf: 5-sinf
Dastur: E.D.Kritskaya, G.P.Sergeeva, T.S. Shmagina.
Bu dars“Sayohat” turkumlaridan biridir Musiqiy teatr»:
1-dars: " Opera san'ati»;
2-dars: " Balet ijrosi»;
3-dars “Musiqiy”
Dars formati: dars - sayohat.
Maqsad: Musiqiy janr haqida tushunchangizni kengaytiring.
Trening vazifalari:
O'rgating o'ziga xos xususiyatlar operadan musiqiy.
Eng mashhur musiqiy asarlar va ularning bastakorlarini nomlashni o'rganing.
Sahnada aktyorlik mahoratini rivojlantirish.
Talabalarning kognitiv qiziqishlarini rag'batlantirish, bilim ufqlarini kengaytirish.
Talabalarni L.Vebberning "Mushuklar" musiqiy asari bilan tanishtirish.
Rivojlanish vazifalari:
Rivojlanish ijodkorlik va ijodiy mustaqillik.
Talabalarning tasavvurini rivojlantirish xayoliy fikrlash, musiqaga hissiy sezgirlik, harakat va plastika orqali taassurotlarni etkazish qobiliyati.
O`quvchilarning vokal va xor mahoratini rivojlantirish: vokal artikulyatsiyasini shakllantirish, birlikda, intonatsion jihatdan sof va uyg`un kuylash qobiliyatini takomillashtirish.
Ta'lim vazifalari:
Tasvirni boshdan kechirish va gavdalantirish, modellashtirish qobiliyatlari nuqtai nazaridan bolalarning badiiy mahoratini oshirish ijtimoiy xulq-atvor.
Tomoshabin madaniyatini tarbiyalash.
Bolalarning shaxsiy va ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirish.
Samarali individual va jamoaviy faoliyatni rivojlantirish.
Yaxshilash kognitiv jarayonlar.
Emotsionallik va intellektuallikni rivojlantirish.
Dars turi:“Musiqiy teatr” mavzusini birlashtirish.
Asosiy pedagogik texnologiya: o'yin
Usul tashkil etish va amalga oshirish ta'lim faoliyati va darsdagi operatsiyalar:
"Musiqiy teatr" usuli (vosita - tovush, imo-ishora, raqs, so'z, adabiy syujet, she'riyat).
O'qituvchining texnikasi: rolli o'yin, amaliy vazifa.
Talabalarni qabul qilish: dramatizatsiya, dramatizatsiya, improvizatsiya, ijro musiqiy material.
O'zaro ta'sir shakllari: individual, guruh, jamoa.
Musiqiy material: 1. R. Rojersning "Musiqa tovushi" (Do-re-mi) musiqiy asari.
2. A. Rybnikovning "Mama" filmidan qo'shiq.
3. A.Ribnikovning “Bo‘ri va yetti echki”.
Video material: video kliplar
L.Vebberning "Mushuklar" musiqiy asaridan boshlab,
L. Webberning "Mushuklar" musiqiy asaridan "Xotira".
Vizual va illyustrativ material:
1) musiqiy asarlar uchun rasmlar (taqdimot);
2) musiqiy atamalar: musiqiy, opera, badiiy janrlar (estrada va kundalik musiqa, xoreografiya va zamonaviy raqs, drama va tasviriy san'at);
3) kompozitorlarning portretlari: L.Vebber, A.Rybnikov, M.Dunaevskiy.
Uskunalar: pianino, musiqa markazi, fonogrammalar, multimedia.
Faoliyat: tinglash, suhbat, qiyoslash, qo‘shish, ijro raqs harakatlari, video materiallarni ko'rish, dramatizatsiya, yakkaxon va xor ijrosi.
Darslar davomida:
O'qituvchi:- Bugun biz musiqali teatrga so'nggi sayohatimiz, "Musikal" musiqiy janri haqidagi tushunchamizni kengaytiramiz.
Yangi materialni o'rganish.
O'qituvchi:- Muzikl nima ekanligini bilasizmi? (ingliz tilidan olingan so'z musiqiy komediya ), turli janrlarni birlashtirgan qiziqarli spektakl. Bu janr 19-asrning oxirida AQShda qiziqarli musiqiy va teatrlashtirilgan shou sifatida shakllangan, keyin u yanada mazmunli xususiyatlarga ega bo'lib, jiddiy dramatik muammolarni hal qilish qobiliyatiga ega bo'ldi. Nyu-Yorkning hududlaridan biri bo'lgan Brodvey jahon musiqasining markazi hisoblanadi. Musiqiy filmlar Rossiyaga 20-asrning 60-yillarida Amerikadan kelgan va tezda tomoshabinlarni sevib qolgan. turli yoshdagilar va turli xil musiqiy didlar.
Eng ko'plari orasida mashhur musiqiy asarlar Sovet Rossiyasi Bular: “Orfey va Evridika”, “Juno va Avos”, “Bo'ri va yetti echki yangi yo'l"A. Rybnikova, Y. Antonovning "Chigirtka Kuzi sarguzashtlari", "Meri Poppins, xayr!" M. Dunaevskiy.
Dunyoning eng mashhur musiqiy filmlari: "Mening adolatli xonim" (1956), "Chikago" (1975), "Mushuklar" (1981) va boshqalar.
Lloyd Webber Aleksey Rybnikov Frederik Qonun Maksim Dunaevskiy
Bu nima zamonaviy musiqa? Bu shou, ulug'vor va qimmat. Bu yerda hamma soat mexanizmi kabi ishlaydi. Yuzlab san'atkorlar o'ynaydi, raqsga tushadi va qo'shiq aytadi. Yana yuz kishi manzara, yorug'lik va ovozni nazorat qiladi. Musiqiy - teatr o'pka"Uslub, esda qolarli, jarangdor, yorqin, o'tkir ritmlarga singib ketgan. Unda hamma narsa g'ayrioddiy va yorqin. Muziklni universal aktyorlar ijro etadi, ularning barchasi qo'shiq aytishi, raqsga tushishi va bo'lishi kerak dramatik aktyorlar bir vaqtning o'zida. Bundan tashqari, asosiy rollarning ijrochilari tegishli ko'rinishga ega bo'lishi kerak.
Muziklda kuylash uslubi operadan farq qiladi. Bu, ehtimol, g'uvullash, nutqda intonatsiya qilingan individual so'zlar, undovlar, qichqiriqlar, pichirlab qo'shiq aytish. Ko'pincha, musiqiy qo'shiqlarning ohanglari juda mashhur bo'lib, uzoq vaqt esda qoladi.
Musiqiy asarda qanday janrlar birlashtirilgan?
xoreografiya
Uy musiqasi
Pop musiqa
Zamonaviy raqs
Tasviriy san'at
Va bugun men sizni Endryu Webberning "Mushuklar" (1981) super-musiqiy filmi bilan tanishtirmoqchiman. Ushbu musiqiy asar jami 7485 marta namoyish etilgan va 20 dan ortiq tilga tarjima qilingan. Ushbu musiqiy asar odamlarning qalbidan joy oldi va hozir ham katta muvaffaqiyat bo'lib kelmoqda va dunyoning deyarli barcha teatrlarida qo'yilmoqda.
Endryu Lloyd Uebber - ingliz bastakori, lord, biznesmen, ko'p milliarder - deyarli eng mashhur musiqiy asarlar muallifi; aynan shu myuzikl bastakorga katta shuhrat keltirgan. Bastakor 1948 yilda Angliyada tug'ilgan musiqiy oila. Uning otasi musiqachi va bastakor, onasi musiqa o'qituvchisi, shuning uchun u bolaligidan musiqaga qiziqib, o'rgana boshlagan. U fortepiano, skripka va shox chalishni o'rgangan.
Musiqiy "CATS" (1981)
Lloyd Webber
“Mushuklar” musiqiy asari bastakorga katta shuhrat keltirdi. U odamlarning qalbini zabt etdi va hanuzgacha katta muvaffaqiyat bo'lib, dunyoning deyarli barcha teatrlarida qo'yilmoqda. Jami 7485 marta oʻynalgan va 20 dan ortiq tillarga tarjima qilingan. Muzikl librettosi amerikalik shoir Tomas Eliotning she'rlari asosida yaratilgan. Libretto nima?
"CATS" (gerb) musiqiy asarining ramzi zulmatda yashiringan qora mushuk bo'lib, uni faqat chaqnab turgan ko'zlari namoyon qiladi. Bu myuzikl ham shu yerda, Rossiyada, Moskvada sahnalashtirilgan. Va premyeraga uning muallifi, bastakor Lloyd Webber keldi.
Tashrif qog'ozi musiqiy - juda badiiy mushuk bo'yanishi, chunki mushuklarni inson aktyorlari o'ynaydi.
Demak, yarim tun bo'ldi. Ko'chada tovush yo'q va o'tayotgan faralar yorug'ida har tomondan yig'ilgan mushuklarning siluetlari ta'kidlangan. Muziklda harakat har yili mushuklarning maxsus qabilasi Jellilar yig'iladigan poligonda bo'lib o'tadi. Bugun ular uchun o'zgacha kecha: barcha mushuklar chin yurakdan dam olish uchun, bir-birlariga o'zlarini ko'rsatish uchun yig'ilishadi noyob qobiliyatlar Va xarakter xususiyatlari raqsda, she'riyatda va qo'shiqlarda. Keyin mushuk jannatiga sayohat qilish uchun eng munosibini tanlang. (6-slayd, bosing). Poligon markazida avtomobil shinalari joylashgan bo'lib, uning ustida eng yaxshi mushuk osmonga mushuklar jannatiga sayohat qilish uchun boradi, shundan so'ng baxtli odam tiriladi. Shuning uchun qabilaning har bir a’zosi o‘z fikrini ifoda etishga, o‘z voqeasini aytib berishga harakat qiladi.
Mushuklar yig'ilib, o'z qabilalari haqidagi birinchi qo'shiqni kuylashdi - "Jelly". Bu mushuklarning xarakteri qanday? Musiqa sizga nimani aytadi? (6-slayd, bosing. “Jellicle Cat Song” videoklip).
Bu mushuklarning xarakteri qanday?
Bolalar: Bu mushuklar kulgili, do'stona, musiqa ritmik va raqsga tushadi. (7-slayd).
Va har bir mushukning o'z nomi va xarakteri bor va ular ba'zan qo'shiqlarda bir-birlari haqida gapirishadi. (36-slayd).
Ammo qahramon Makaviti mushukidir. Kim u? Eshiting. Va eshitish paytida siz Macavity-ga eng mos keladigan mushukni tanlashingiz va uni bo'yashingiz kerak. (Bolalarga rangli kitoblar tarqatiladi.) (36-slayd, bosing. "Mushuklar" musiqiy filmidan parcha tinglash, Macavity).
Bolalar: Sirena ovozi, yomon kulgi, hatto yorqin kiyimlar bu mushukning jinoyatchi ekanligini ko'rsatadi. (Slayd 36, bosing)
O'qituvchi: Va bu erda bosh qahramon musiqiy - mushuk Grizabella. Grizabella nomi "kulrang" (frantsuz gris) va "chiroyli" (italyan, ispan, bella) dan olingan.
Yoshligida Grizabella qabilaning eng jozibali mushuki va hammaning sevimlisi edi. Bir kuni u o'z qabiladoshlarini tark etishga qaror qildi va endi u keksa va yolg'iz holda qaytib kelishga harakat qilmoqda. Bir necha marta Grizabella mushuklarni uni qabul qilishga ko'ndirishga harakat qiladi, ammo behuda. Umidsiz Grizabella o'zining asosiy ariyasi "Xotira" ni ijro etadi, unda u barchani o'tmishni eslashga chaqiradi. (37-slayd).
Mana ariya matni. Eshiting, bu so'zlarni qabul qiling. (Matnni o'qish).
Agar bastakor bo'lganingizda qanday musiqa yozgan bo'lardingiz?
Qahramon qo'shiqmi yoki raqsmi? ( Qo'shiq)
Melodiya? (Ohang engil, shaffof)
Qaysi asbobga yakka qism berilishi mumkin? (Skripka, nay).
Keling, Grizabella mushuklarni uni qaytarib olishga qanday ko'ndirganini ko'rib chiqaylik.
"Mushuklar" musiqiy filmidan video parcha (Grisabella ariyasi). Slayd 37, bosing.
O'qituvchi: Grizabella bu qo'shiqni kuylashga bor kuchini sarflab, charchagan holda yiqilib, panjalari bilan o'z qabrini tirmalay boshlaydi. Ushbu ariyadan keyin Grizabella haqida qanday fikrdasiz, chunki mushuklar odamlarga juda o'xshaydi? (Bolalarning javoblari).
Mushuklar asosiy narsa kechirish va rahm-shafqatga ega bo'lish ekanligini tushunishadi. Aynan Grizabella mushuklar jannatda jannatga sayohat qilishni tanlaydi, shundan keyin u tiriladi.
Dars mavzusini mustahkamlash:
Shunday qilib, bugun biz musiqali teatrga sayohatimizni yakunlaymiz, lekin bu sizniki bo'lmaydi deb umid qilaman. oxirgi sayohat, siz albatta teatrga tashrif buyurasiz, chunki bu juda qiziq.
(14-slayd taqdimotiga qarang, savollar bilan bolalar slaydda taklif qilingan uchta javobdan to'g'ri javobni tanlaydilar)
1) Nima bilan musiqiy janr Bugun musiqali teatrda uchrashdikmi? (opera, balet, musiqiy)
2) Musiqiy... (drama, spektakl, musiqiy komediya)
3) Muziklning tug'ilgan joyi...(Italiya, AQSH, Rossiya)
4) Muziklda qanday janrlar birlashtirilgan? ( pop-art, dramatik teatr, balet, opera, kundalik raqs va tasviriy san'at
).
5) "Mushuklar" musiqiy asari bastakori... ( Lloyd Webber, Aleksey Ribnikov, Frederik Lou, Maksim Dunaevskiy).
6) Musiqiy asarlar yozgan bastakorlarni eslang.
7) Oʻzingiz bilgan musiqiy asarlarni ayting...
Umid qilamanki, sizga ushbu musiqiy asarlar yoqadi va ularning ajoyib mualliflarini eslaysiz.
San'at olami rang-barang va cheksizdir, chunki bugun siz va men nafaqat tinglovchi, balki ijrochi ham bo'la olamiz
Qo'shiqlar ijrosi.
Bugun sinfda ijro etilgan har qanday musiqali uchun plakat chizing.
Talabalarni baholash:
OLDINDAN musiqa sadolari - chumchuq uyasi.
RE - hovlidagi daraxtlar.
MI - mushukchani boqing.
FA - o'rmonda boyo'g'li qichqiradi.
TUZ - bolalar o'ynashmoqda.
LA - butun er yuzi kuyladi.
SI - biz qo'shiq kuylaymiz
Oldinga qaytish uchun.
DO, si, la, tuz, fa, mi, re, do.
DO, re, mi, fa, sol, la, si, do.
Richard Charlz Rojers "The Sound of Music" musiqiy asari amerikalik bastakori.
“Zamonaviy ritmlarda. musiqiy"
Dars mavzusi:"IN zamonaviy ritmlar.
musiqiy"
Gaplarni davom ettiring:
Bugun sinfda biz nima ekanligini bilib olamiz…… .
Ular birinchi marta qachon va qayerda paydo bo'lgan ...... .
O'rtasidagi o'xshashlik va farqlar nimada ...... opera bilan
Rus xalq ertaki "Bo'ri va etti echki"
Yuriy Entin, shoir va "Yangi yil uchun bo'ri va etti kichkina echki" animatsion musiqiy filmining yaratuvchilaridan biri.
Aleksey Rybnikov, bastakor va "Bo'ri va etti kichkina echki yangi usulda" musiqiy filmining yaratuvchisi
Muzikl - bu musiqa, raqs, qo'shiq va sahna harakatlarini birlashtirgan qiziqarli spektakl.
Musiqiy ko'ngilochar tomosha,musiqa, raqsni birlashtirgan,
qo'shiq aytish va sahna harakati.
"Bo'ri va yetti echki yangicha uslubda" musiqiy filmi.
Musiqiy spektakl, unda belgilar Ro'yxatdan o'tishorkestr jo'rligida - opera
Qahramonlar gapiradigan musiqiy spektakl
kuylash, raqsga tushish zamonaviy musiqa- musiqiy
Jadvaldan foydalanib, musiqiy asar qayerda o'xshashligini va qaerdan farq qilishini aniqlang
operalar?
O'xshashliklar
musiqiy ijro;
qahramonlar kuylaydi;
xorlar bor va yakkaxon raqamlar;
ertaklar asosida hikoyalar tuzish
Farqlar
barcha qahramonlar, ular kuylaganlarida, har doim
harakatda;
elektron bajarish
Musiqa asboblari;
zamonaviy intonatsiyalar yangraydi
va ritmlar
Anketa
Men sinfda ishladimfaol / passiv
Sinfdagi ishim orqali I
qoniqarli/norozi
Menga dars tuyuldi
qisqa / uzun
Dars uchun I
charchagan / charchagan emas
Mening kayfiyatim
yaxshilandi/yomonlashdi
Menda dars materiali bor edi
aniq / aniq emas
foydali/foydasiz
qiziqarli / zerikarli
Uy qurilishi
Ko'rinadi
mashq qilish
men uchun oson/qiyin
qiziq / qiziq emas
E'tiboringiz uchun rahmat!
Foydalanilgan internet resurslari:
Musiqa: "Musiqa tovushi" Richard Rojer, darslik uchun musiqiy materialning fonoxrestomatiyasi"Musiqa. 3-sinf" E.D. Kritskaya, G.P. Sergeeva, T.S. Shmagina.
Video: "Bo'ri va yetti echki yangicha uslubda" filmi
Rasmlar:
Slayd 1: Notalar - http://www.wallon.ru/photo/music/noty/18-0-30414
3-slayd: Richard Rojers - vmiremusiki.ru; http://www.torrentshunt.ru/torrent133362_zvuki_muziki.
Slayd 6: "Bo'ri va etti echki" - log-in.ru.
Slayd 7: Yuriy Entin - www.imenno.ru
Slayd8: Aleksey Ribnikov - www.kinokadr.ru
10-slayd: M/f “Bo'ri va yetti echki yangicha yo'lda” - www.youtube.com
Slayd 11: Bo'ri va etti bola - multiplication.ru
5-7-SINFLARDA MUSIQA TESTLARI
("Musiqa. 5-7-sinflar" dasturi bo'yicha, mualliflar E.D. Kritskaya, G.P. Sergeeva)
Chichil Tatyana Alekseevna,
“O‘sh I-III bosqich № 25, Yenakievo” ta’lim muassasasi musiqa o‘qituvchisi
Ma'lumotlar test topshiriqlari o‘quvchilarning musiqaga oid bilim sifatini aniqlash va ularning qay darajada o‘zlashtirganligini aniqlash imkonini beradi o'quv materiali yil oxirida o'quv yilining boshida qoldiq bilimlarni aniqlash uchun ishlatilishi mumkin. Taklif etilayotgan vazifalar o'quvchilarning bilimga qiziqishini rivojlantirishga yordam beradi, ularning diqqatini darsga faollashtiradi, dunyoqarashini kengaytiradi va meta-mavzuli aloqalarni shakllantirishga yordam beradi.
Talabalar to'g'ri javobni tanlab, uni yozib, topshiriqlarni bajaradilar, masalan: 1A; 2B; 3B va boshqalar. Ish yakka tartibda ham, guruhlarda ham amalga oshirilishi mumkin.
Baholash mezonlari:
5 SINF
1. Adabiyot bo'lmaganida musiqa bilan nima sodir bo'lar edi? Barcha to'g'ri javob variantlarini tanlang.
A) musiqa umuman bo'lmaydi;
B) qo'shiqlar bo'lmaydi;
C) musiqa va teatr janrlari bo'lmaydi;
D) hech narsa bo'lmagan bo'lardi.
A) M.I. Glinka B) N.A. Rimskiy - Korsakov V) A.K. Lyadov G) P.I. Chaykovskiy
3. Bastakorlarning taqdim etilgan fotosuratlari orasidan muallifni tanlang simfonik to'plam"Scheherazade".
|
|
|
|
B)
IN)
G)4. Nimaga tegishli vokal musiqa?
A) Konsert B) Prelyuda C) Romans D) So‘zsiz qo‘shiq
6.
|
|
|
|
A) “Mushuklar” myuzikli B) “Şelkunçik” baleti C) “Sadko” operasi
8. Bastakor va asar nomi o‘rtasida yozishmalarni o‘rnating. Javobingizni Raqam-Harf shaklida yozing
A) soprano B) mezzo-soprano C) alto; D) kontralto
10. Bastakorning vatanini ko‘rsating:
|
|
|
|
To'g'ri javoblar jadvali
6-SINF
1. Qaysi asbob haqli ravishda hammaning "qiroli" deb ataladi musiqiy asboblar?
A) kontrabas B) skripka C) organ D) arfa
2. Jazz musiqasining muhim komponentlarini tanlang. Barcha to'g'ri javob variantlarini tanlang.
A) ohangdor ohang B) improvizatsiya C) teng ritm D) poliritm (sinkoplangan figuralar)
3. Oldingizda fotosuratlar bor mashhur ijrochilar. Ulardan kim bard emas? Barcha to'g'ri javoblarni tanlang.
| A) I. Nikolaev | B) A. Rozenbaum | B) V.Vysotskiy | D) M. Boyarskiy |
4. Muqaddas musiqa nima?
A) Vokaliz B) Rekviyem C) Romantika D) Choral
6. Match. Javobingizni Raqam-Harf shaklida yozing.
7. Rasmlarda parchalar ko'rsatilgan musiqiy asarlar, ularning nomlari quyida keltirilgan. Ismlar yonida ko'rsatilgan harflarni fotosuratlar joylashgan tartibda joylashtiring.
|
|
|
|
A) "Qorqiz" operasidan buffonlarning raqsi
B) “Romeo va Juletta” baleti C) “Ivan Susanin” operasi
8. Bastakor va asar nomi o‘rtasida yozishmalarni o‘rnating: Javobni Raqam-Harf ko‘rinishida yozing.
9. String tortilgan asbob, bo'yinli kichik baraban bo'lib, ishlatiladi jazz musiqasi hamrohlik va ritmik hamrohlik uchun.
A) Balalayka B) Banjo C) Gitara D) Domra
10. Bastakor qaysi shaharda tug‘ilganini ko‘rsating. Javobingizni Raqam-Harf shaklida yozing
11. _________________ - shoh Amerika jazz, karnaychi - virtuoz.
|
|
|
|
12. Musiqa bilan bog'liq so'zlarni oching.
To'g'ri javoblar jadvali
| Lui Armstrong | Simfoniya |
7-SINF
1. Quyidagi atamalardan qaysi biri baletga tegishli? Barcha to'g'ri javob variantlarini tanlang.
A) Resitativ B) Arioso C) Variatsiyalar D) Pa de deux
2. A.S.ning she’ri qanday nomlanadi. Pushkin va M.I. operasi. Glinka?
A) “Ruslan va Lyudmila” B) “ Spades malikasi C) “Knyaz Igor” D) “Sadko”
3. Qaysi ibodatxonada jaranglashi mumkinligini reproduksiyalardan aniqlang organ musiqasi?
| A) | B) | IN) | G) |
4. Bu nima emas ajralmas qismi operalar?
A) uvertura B) ariya C) resitativ D) variatsiyalar E) xor E) duet G) ansambl
6. Match. Javobingizni Raqam-Harf shaklida yozing
7. Rasmlarda musiqiy asarlarning parchalari ko'rsatilgan, ularning nomlari quyida keltirilgan. Ismlar yonida ko'rsatilgan harflarni fotosuratlar joylashgan tartibda joylashtiring.
|
|
|
|
A) Polovtsian raqslari“Knyaz Igor” operasidan B) “Karmen” operasi
B) “Iso Masih super yulduzi” rok operasi
8. Match. Kim kim edi? Javobingizni Raqam-Harf shaklida yozing
9. Turli bastakorlarning asarlari sanab o'tilgan, ular orasida M. Glinkaning uchta asarini toping.
A) “Knyaz Igor” operasi B) “Ivan Susanin” operasi C) “Romeo va Juletta” baleti
D) “Ruslan va Lyudmila” operasi D) 4-simfoniya E) “Lark” romansi.
10. Rus musiqachilar butun dunyoga tanilgan. Portretdan musiqachini aniqlang. Javobingizni Raqam-Harf shaklida yozing
| 1. | 2. | 3. | 4. |
| A) Mixail Pletnev B) Denis Matsuev C) David Oistrax D) Svyatoslav Rixter |
|||
| D) Igor Butman E) Mstislav Rostropovich G) Vladimir Spivakov |
|||
11. _______________ - rus bastakori (1839 - 1881). U ajoyib pianinochi bo'lgan onasidan musiqa o'rganishni boshladi. Keyin u musiqiy direktor rus bastakori M. A. Balakirev bo'ldi, u boshqargan " Kuchli to'da", shu jumladan u. Uning eng mashhur asarlari: pianino sikli"Ko'rgazmadagi rasmlar", "Boris Godunov", "Xovanshchina" operalari, ovoz aylanishi"Bolalar xonasi."
M. P. Mussorgskiy
5-sinf
A QISM
1 Ko'rsatmalar: To'g'ri javobga mos keladigan raqamni aylantiring. Vazifalar faqat bitta to'g'ri javobni nazarda tutadi.
A 1: Musiqa janriga qanday atamalar kiradi?
Masal
Balada
Ertak
Romantika
Barkarol
Roman
A 3: Vokal musiqa qaysi musiqiy janrga kiradi?
Konsert
Simfoniya
Ovoz berish
A 4: Instrumental musiqa qaysi musiqiy janrga kiradi?
Qo'shiq
Sonata
Aria
A 5: Instrumental-vokal musiqasiga qaysi musiqiy janr kiradi?
Kantata
Balet
Tungi
A 6: Qaysi bastakor rus xalqining afsonalaridan biri asosida yaratilgan “Kikimora” simfonik miniatyurasini yozgan?
M.I.Glinka
P.I.Chaykovskiy
A.K.Lyadov
S. Yesenin
B. Pasternak
A. Pushkin
A 8: Qaysi bastakorlarni rus musiqali vakillari deb atash mumkin XIX madaniyat asr?
P.I.Chaykovskiy, A.K.Lyadov, N.A.Rimskiy-Korsakov, M.P.Musorgskiy
V.A.Gavrilin, G.V.Sviridov, S.Prokofyev, V.G.Kikta
F. Shopen, F. Shubert, E. Grig, N. Paganini
1. P. Korin
2. V. Serov
3. I. Levitan
A 10: Qaysi tarixiy voqea, avliyoning nomi bilan bog'liq bo'lib, yaratilish uchun asos bo'ldi bir xil nomdagi asarlar: S. Esenshteyn filmi va S. Prokofyev kantatasi?
1. Kulikovo jangi
2. Neva jangi
3. Borodino jangi
A 11: Taklif etilgan ta'riflardan qaysi biri ma'noga mos keladi bu ta'rif: Fransuzcha “taassurot” soʻzidan olingan. Bastakorlar musiqasi asosida yaratilgan vizual tasvirlar, yorug'lik va soya o'yinlari bilan to'ldirilgan, shaffof, vaznsiz ko'rinadigan ranglar.
1. Romantizm
2. Klassik
3. Impressionizm
A 12: Qaysi bastakorni musiqadagi impressionizm vakili deb atash mumkin?
1. L. Betxoven
3. C. Debüssi
A 13: Bastakorni nomlang, vokal va instrumental asar bir xil nomga ega.
F.Schubert
F. Shopen
V.A.Motsart
I. Stravinskiy
M.Ciurlionis
V. Kikta
M.I.Glinka, "Venetsiya kechasi" romani
M. P. Mussorgskiy, "Ko'rgazmadagi rasmlar" pianino to'plami
S.V. Raxmaninov "Ovoz berish"
"Buffonlar"
"Yaroslav Donishmand qizlarining guruh portreti"
"Bezak"
Yunon tilidan tarjima qilingan bu so'z polifoniya degan ma'noni anglatadi - ikki yoki undan ortiq mustaqil ohanglarning bir vaqtning o'zida birikmasiga asoslangan polifoniya turi.
Asosiy qismni takroriy takrorlashdan iborat musiqiy shakl - epizodlar almashinadigan refren.
Mavzu va uning o'zgartirilgan takrorlaridan iborat musiqiy shakl.
A 18: Pianino asbobi uchun qaysi ta'rif to'g'ri?
klaviatura-shamolli asbob
tortilgan torli asbob
klaviatura-zarbli asbob
A 19: Olonxo janrga qarab belgilanishi kerak
yakut xalq ertagi
yirik musiqiy epik asar
Qo'shiq
vaqtinchalik san'at
fazoviy san'at
rus xalqi
Yoqut xalqi
Arab xalqi
B QISM
B qismini to'ldirganda, topshiriq shartlarini diqqat bilan o'qing.
B 1: Ta'riflarni mos so'zlar bilan to'ldiring. Tegishli so'zni yozing.
_______________________ — musiqiy dramaturgiya vositasida mazmuni, asosan, vokal musiqasi orqali mujassamlanadigan musiqali dramatik sanʼat janri.
_______________________ - (fransuz tilidan olingan soʻz, lotincha — raqs degan maʼnoni anglatadi) — ijrochilik sanʼati turi; mazmuni musiqiy va xoreografik obrazlarda mujassamlangan spektakl.
_______________________ - (musiqiy komediya) - san'atning turli janrlarini - estrada va kundalik musiqa, xoreografiya va zamonaviy raqs, drama va tasviriy san'atni o'zida mujassam etgan qiziqarli spektakl.
B 2: Balet nomini va ushbu asar muallifi bastakorning ismini o'q bilan bog'lang.
I.F.Stravinskiyning "Yong'oqchi"
S.S. Prokofyevning "Petrushka"
P.I. Chaykovskiyning "Zolushka" asari
B 3: Opera nomini va ushbu asarga mualliflik qilgan bastakorning ismini o'q bilan bog'lang.
M.I.Glinkaning "Sadko"
"Ivan Susanin" M.P. Mussorgskiy
"Xovanshchina" N.A. Rimskiy-Korsakov
B 4: O'q bilan musiqiy asar nomini va ushbu asar muallifi bastakor nomini bog'lang.
"Mening ajoyib xonim» A. Ribnikov
F. Louning "Chigirtka Kuzi sarguzashtlari"
“Bo'ri va yetti echki yangicha uslubda” Yu.Antonov
B 5: Ikki romansning nomini yozing S.V.Rachmaninov, F. Tyutchev, K. Balmont she'rlari asosida yaratilgan, o'z ona yurtining tabiati tasvirlari bilan bog'liq.
____
"Har bir o'tkinchi lahzada men dunyolarni ko'raman..." ________________________________________________________
"Dunyo qanday o'zgarmasin, unda go'zallik, vijdon, umid bor."_________________________________________________
“Nega men yozyapman? Yuragimdagi narsa o'z yo'lini topishi kerak. Shuning uchun yozyapman." ________________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
B 8: Qaysi asbob klassik simfonik orkestr tarkibiga kiradi.
To'g'ri javobga mos keladigan raqamlarni aylantiring.
fagot,
klarnet,
selesta,
akkordeon,
violonchel,
akkordeon,
tuba,
achinarli
B 9: Har bir zanjirda ma'lum bir kompozitsion guruhga kiritilmagan asbob mavjud simfonik orkestr. Muayyan asboblar guruhiga mos kelmaydigan asbob nomini chizib tashlang.
Skripka – violonchel – viola – goboy – kontrabas
Karnay – tuba – shox – klarnet – trombon
Fleyta – goboy – saksofon – shox
Timpani - ksilofon - celesta - kontrabas
S: Taklif etilgan javob variantlari yordamida jadvalni to'ldiring.
P.I.Chaykovskiy, N.Rimskiy-Korsakov, A.K.Lyadov, S.Prokofyev, J.S.Bax; balet, simfonik rangtasvir (miniatyura), opera, pianino miniatyuralari sikli, polifoniya; "Şelkunçik", "Qor qiz", "Kikimora", "Fleetness", "Prelyuda va Fuga"
|
Bastakor |
Janr |
Ish |
Yakuniy referatlar mavzulari
6-sinf: Musiqadagi tasvirlar olami.
7-sinf: Musiqa dramasining xususiyatlari
8-sinf: Musiqadagi zamonaviylik
9-sinf: Bizning buyuk zamondoshlarimiz