จะผ่านการสอบ Unified State ในวรรณคดีได้อย่างไร? การสอบ Unified State สำหรับผู้เชี่ยวชาญ ว่าพวกเขาจะเตรียมตัวที่ไหนดีกว่ากัน สถิติของโรงเรียน

เมื่อเข้ามหาวิทยาลัย ผู้สมัครจะต้องสอบ Unified State ซึ่งโดยปกติจะประกอบด้วย 4 หรือ 3 วิชา ในเวลาเดียวกัน มีการสอบภาษารัสเซียในทุกมหาวิทยาลัยและทุกสาขาวิชา มีการสอบหนึ่งรายการที่เกี่ยวข้องกับวิชาพิเศษด้วย ในมหาวิทยาลัยบางแห่งนี่คือวรรณกรรม

ความยากลำบากในการผ่านการสอบ Unified State ในวรรณคดี

ความยากของวิชานี้คือ ความสนใจอย่างมากในงานสร้างสรรค์และความเป็นเจ้าของ จำนวนมากข้อมูล. การจะสอบวรรณกรรมให้ผ่านได้นั้น จะต้องตั้งใจเรียนพอสมควร จำนวนมากทำงาน ใน ตัวประมวลผลการตรวจสอบสถานะแบบครบวงจร 150 บทกวี 11 นวนิยาย 6 บทละคร 4 เรื่อง 10 บทกวีประมาณ 20 เรื่อง งานทั้งหมดนี้ต้องอ่านและวิเคราะห์ เนื่องจากคำถามการสอบ Unified State จะมีงานระดับพื้นฐานขั้นต่ำและ ส่วนใหญ่ งานสร้างสรรค์. เมื่อวิเคราะห์งานจำเป็นต้องผูกเข้ากับงาน เหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์และเวลาที่กวีเขียน ข้อเท็จจริงเหล่านี้จะปรากฏในข้อสอบอย่างแน่นอน ใช้แหล่งข้อมูลที่หลากหลาย ไม่เพียงแต่หนังสือและตำราเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบทเรียนวิดีโอด้วย สิ่งนี้จะช่วยให้คุณผ่อนคลายหากคุณเหนื่อยจากการอ่าน จดจำได้ดีขึ้นด้วยการเปิดใช้งานหน่วยความจำการได้ยิน

ความลับที่พิสูจน์แล้วสำหรับ ท่องจำได้ดีขึ้น

การจำชื่อของตัวละครทั้งหมดและเหตุการณ์ทั้งหมดดูเหมือนจะไม่ใช่เรื่องง่าย เทคนิคต่างๆ จะช่วยเพื่อการท่องจำที่ดีขึ้น:

- เทคนิคการแสดงภาพ. นำเสนอทุกสิ่งในรูปส่วนใหญ่ สีสว่างคุณยังสามารถเพิ่มสิ่งเล็กๆ น้อยๆ ของคุณเองซึ่งจะทำให้ข้อมูลที่ได้รับมีอารมณ์และน่าสนใจสำหรับคุณมากขึ้น ข้อมูลที่มาพร้อมกับอารมณ์บางอย่างจะถูกฝังอยู่ในความทรงจำมากกว่าข้อความที่น่าเบื่อซึ่งไม่ได้ดึงดูดคุณในทางใดทางหนึ่ง
- อีกหนึ่งเทคนิคที่ช่วยเพิ่มสีสันให้กับข้อความ - ร่างในกรณีนี้ คุณจะใช้หน่วยความจำภาพของคุณอย่างเต็มที่
- การต้อนรับสมาคม. เชื่อมโยงตัวคุณเองและคนที่คุณห่วงใยกับวีรบุรุษแห่งผลงาน ขณะอ่าน ลองนึกภาพตัวเองและคนที่คุณรักมาแทนที่ตัวละคร ดังนั้นสิ่งที่คุณอ่านจะได้รับการระบายสีทางอารมณ์ที่สดใสในความทรงจำของคุณ และหากคุณประสบความสำเร็จในเทคนิคนี้ คุณจะจดจำทุกสิ่งราวกับว่ามันเกิดขึ้นกับคุณ

การสอบ Unified State ในวรรณคดีจะนำเสนอเป็นสามส่วน ส่วนแรกประกอบด้วยคำถามที่ต้องการคำตอบสั้นๆ หนึ่งหรือสองคำ คำถามส่วนที่สองจะต้องมีคำตอบโดยละเอียด ส่วนที่สามเป็นความคิดสร้างสรรค์และจะต้องเขียนเรียงความ เรียงความจะต้องมีคำอย่างน้อย 200 งานที่เสร็จสมบูรณ์ในบล็อกที่สามจะได้รับการประเมินตามเกณฑ์หลายประการ ซึ่งรวมถึง:

  • ความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในการทำงานและความเป็นอิสระของความคิดเห็น
  • ระดับความรู้วรรณกรรมเชิงทฤษฎี
  • โครงสร้างของข้อความ ตรรกะ และความสอดคล้องของสิ่งที่นำเสนอ
  • การปฏิบัติตามบรรทัดฐานของสุนทรพจน์ทางวรรณกรรม
  • เนื้อหาและความครบถ้วนของคำตอบ

อย่าเลื่อนการเตรียมตัวจนกว่า วันสุดท้ายเริ่มเตรียมตัวให้เร็วที่สุดใช้คำแนะนำที่คุณชอบแล้วคุณจะประสบความสำเร็จ

เราพยายามเปลี่ยนหลายครั้ง แต่งานเองก็ไม่ได้เปลี่ยนแปลงมากนัก ดังนั้นผมหวังว่าคำแนะนำของผมจะช่วยให้ผู้สำเร็จการศึกษาเตรียมตัวสอบและผ่านด้วยคะแนนสูงสุด ตัวฉันเองได้รับ 91 คะแนน - สูงที่สุดในดินแดน Stavropol ของเรา

ฉันแนะนำให้คุณเริ่มเตรียมตัวล่วงหน้าในเดือนกันยายน ยอมรับว่าเรียนกับติวเตอร์ทันที ฉันโชคดีมากกับเขาหรือกับเธอมากกว่า ตอนแรกฉันคิดว่าการเรียนกับนักเรียนคนอื่นไม่ดีต่อผลการเรียนของฉัน แต่ฉันก็รู้ได้อย่างรวดเร็วว่าฉันคิดผิดแค่ไหน เราเตรียมเป็นกลุ่มสามคน - ฉันและเด็กผู้หญิงสองคนจากโรงเรียนของฉัน

ก่อนอื่น เราได้รับแจ้งเกี่ยวกับตัวประมวลผล - รายการทุกสิ่งที่อาจเจอในการสอบ เหล่านี้เป็นผลงานวรรณกรรมรัสเซียตั้งแต่ "เรื่องเล่าเกี่ยวกับการรณรงค์ของอิกอร์"และสิ้นสุด "วันหนึ่งในชีวิตของอีวาน เดนิโซวิช"แต่ ปัญหาหลักความจริงที่ว่ามีตำราที่ไม่ได้สอนในโรงเรียน

เราได้รับคำเตือนอย่างเคร่งครัดในการตอบกลับเป็นลายลักษณ์อักษร 9 และ 16 (ก่อนหน้านี้ ค2และ ค4) ในกรณีที่จำเป็นต้องเปรียบเทียบงานร้อยแก้วและบทกวีกับงานอื่น ๆ จากบริบทวรรณกรรม คุณสามารถใช้ตัวอย่างจากวรรณกรรมรัสเซียเท่านั้น และการอุทธรณ์ใดๆ คลาสสิกจากต่างประเทศจะบังคับให้ผู้สอบทำเครื่องหมายศูนย์

รายการ วรรณกรรมที่จำเป็นกลายเป็นเรื่องที่น่าประทับใจทีเดียว แต่ไม่มีเช่น "The Enchanted Wanderer", Turgenev's “อาซิ” ซึ่งเราเรียนในบทเรียนวรรณคดีที่โรงเรียนของเรา และที่นี่ นิทานเสียดสีพวกเขาเข้าไปที่นั่น นอกจากนี้ งานบางชิ้น เช่น "The History of a City" ของมิคาอิล เอฟกราฟอวิช คนเดียวกัน เป็น "เพื่อการศึกษาทบทวน" และครูสอนพิเศษบอกว่าพวกเขาเกือบจะไม่เข้าสอบอย่างแน่นอน (หรืออาจเป็นไปได้มากที่สุด ขึ้นมาที่เรามีสิทธิเลือก นั่นก็คือ เป็นหัวข้อสำหรับ เรียงความขนาดใหญ่).

บทกวีมีความซับซ้อนไม่น้อยไปกว่างานมหากาพย์และละคร ประการแรกมีจำนวนมาก ประการที่สอง พวกเขาจะต้องเรียนรู้ด้วยใจ เนื่องจากคำพูดในงานมอบหมาย 16 (ก่อนหน้านี้ ค4) เป็นสิ่งที่มีประโยชน์มาก ประการที่สาม พวกเขาต้องเข้าใจและสามารถวิเคราะห์ได้

แต่ฉันไม่เสียใจที่ได้เรียนมันเลย มันเกิดขึ้นตามธรรมชาติในระหว่างการฝึกซ้อม ใครๆก็ทำได้. บทกวีบางบททำให้ฉันขนลุกด้วยความชื่นชม บน บทเรียนของโรงเรียนไม่มีวรรณกรรมดังกล่าว

บทกวีรัสเซียและทุกสิ่งหลังจากนั้นไม่รวมอยู่ในการสอบ Unified State ไม่มีทั้งหรือหรือหรือหรือหรือแม้ว่าประสบการณ์ในช่วงสองปีที่ผ่านมาจะแสดงให้เห็นสิ่งที่ตรงกันข้าม: บทกวีของกวีเหล่านี้เริ่มถูกรวมไว้ในงานสอบอย่างแข็งขัน

ตำนานหลักประการหนึ่งเกี่ยวกับการสอบ Unified State มีลักษณะดังนี้: ถ้าคุณไม่อ่านอะไรเลยมันจะไม่ดี ทดสอบจากประสบการณ์ของตัวเอง - ไม่เป็นเช่นนั้น โดยส่วนตัวแล้วฉันก็ไม่สามารถเชี่ยวชาญ Oblomov ได้เช่นกัน แต่ฉันอ่านงานอื่น ๆ อีกครั้ง: และต่อไปในรายการ อย่างที่คุณเข้าใจฉันไม่ได้เจอการสร้างสรรค์ของ Sholokhov หรือ Goncharov และอีกอย่างหนึ่ง จุดสำคัญ: ความรู้ในเนื้อหาของงานและความสามารถในการเข้าใจและวิเคราะห์มันเป็นสิ่งที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง

ตอนนี้เกี่ยวกับงานสอบเอง ส่วน B นั้นง่ายมาก คุณเพียงแค่ต้องรู้เงื่อนไข ตัวอย่างเช่น คำจำกัดความของมหากาพย์และละคร เรื่องสั้นและนวนิยาย สิ่งที่ตรงกันข้ามและตรงกันข้าม แนวโรแมนติกและความรู้สึกอ่อนไหว โครงเรื่องและความน่าสมเพช โดยทั่วไปแล้วคุณเข้าใจสิ่งที่ฉันหมายถึง ไม่จำเป็นต้องอธิบายว่านี่คืออะไร มันให้คำจำกัดความ และคุณแค่เขียนคำนั้นลงในกระดาษคำตอบ ส่วนนี้ผมจำไม่ได้ว่าให้กี่คะแนน แต่รู้ว่าได้น้อยมาก

อีกสิ่งหนึ่งที่ - ส่วน C. โดยที่คุณต้องเขียนเรียงความขนาดเล็ก 5 เรื่อง จากนั้นพวกเขาก็ถูกเรียก ค1-ซี4(ตอนนี้มีงาน 8 , 9 และ 15,16 ) และอันใหญ่อันหนึ่ง - เอส-5(ออกกำลังกาย 17.1-17.3 ). สำหรับฉัน ส่วนที่ยากที่สุดของการสอบ Unified State ในวรรณคดีคือการไม่มีเวลาและความเจ็บปวดที่นิ้วจากการเขียนที่เข้มข้น และแน่นอนว่าต้องมีสมาธิและการคิดวิเคราะห์อย่างต่อเนื่อง ฉันกลัวมากเช่นกันว่าจะไม่มีผู้เชี่ยวชาญคนใดเข้าใจลายมือของฉัน การจำคำพูดนั้นไม่มีอะไรเทียบได้กับสิ่งนี้ ยิ่งกว่านั้นมันก็เป็นไปได้ 8 และ 15 งาน (แล้ว ค1และ ค3) “quote” สิ่งที่อาจไม่ใช่คำพูด

ค1และ ค3(ตอนนี้ - 8 และ 15 ) มีความคล้ายคลึงกันคือถามคำถามเกี่ยวกับงานธรรมดาและงานกวีตามลำดับที่ต้องตอบอย่างละเอียด ในงานเหล่านี้ คะแนนจะลดลงสำหรับการเล่าข้อความซ้ำแทนที่จะวิเคราะห์ (และหากคุณไม่เข้าใจดีนักว่าเนื้อหาเกี่ยวกับอะไร แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะหลีกเลี่ยงการเล่าซ้ำ) สำหรับการพยายามให้เหตุผลที่ไม่เกี่ยวข้องกับหัวข้อ และที่เลวร้ายที่สุด ทั้งหมดสำหรับข้อผิดพลาดตามข้อเท็จจริง

ตัวอย่างเช่น หากคุณเรียกละครเรื่อง "The Thunderstorm" ของ Ostrovsky ว่าเป็นโศกนาฏกรรม จะมีการหักคะแนน แต่ไม่มีปัญหาในการใช้เครื่องหมายคำพูด - ข้อความที่จำเป็นสำหรับการวิเคราะห์ถูกพิมพ์ก่อนคำถาม

ใน ค2และ ค4(ตอนนี้ - 9 และ 16 ) คำถามถูกถาม: “ มีที่ไหนอีกในวรรณคดีรัสเซียที่มีปัญหา (หรือแรงจูงใจหรือ เทคนิคทางศิลปะ) ระบุไว้ในนี้ ข้อความร้อยแก้วหรืองานกวีนิพนธ์? ในความคิดของฉัน งานเหล่านี้ยากกว่าด้วยซ้ำ C5.

ลองนึกภาพเพื่อไม่ให้เสียคะแนนคุณต้องจำงานจำนวนมากเลือกอย่างน้อยสองงานที่สามารถเปรียบเทียบได้ในทางใดทางหนึ่งค้นหาตำแหน่งเพื่อเปรียบเทียบเปรียบเทียบและแนะนำให้เสนอราคาเพื่อยืนยันความคิดของคุณ . และใน ค4คำพูดอ้างอิงมักเป็นส่วนที่ค่อนข้างใหญ่ของบทกวีหรือแม้แต่หลายบท นี่คือเหตุผลที่พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการสอน

การเปรียบเทียบและการโต้แย้งจะต้องแข็งแกร่ง ปัญหาคือเป็นไปไม่ได้ที่จะประเมินงานนี้อย่างเป็นกลาง ผู้ประเมินคนหนึ่งจะพบว่าข้อโต้แย้งนั้นน่าเชื่อถือ แต่อีกคนหนึ่งจะไม่เชื่อ

วิธีการทำงานกับงานส่วน ค2อันถัดไป - ในบทนำ คุณจะแสดงรายการผลงานทั้งหมดที่คุณต้องการเปรียบเทียบ ในย่อหน้าแรกของส่วนหลัก คุณพบความเหมือนและความแตกต่างระหว่างงานจากงานที่มอบหมายและงานแรกที่คุณตั้งชื่อ ในย่อหน้าที่สอง คุณจะทำเช่นเดียวกัน แต่กับงานที่เสนอครั้งที่สอง สุดท้ายนี้ คุณเปรียบเทียบทุกอย่างอีกครั้งโดยสรุป และสิ่งสำคัญคืออย่าทำซ้ำตัวเอง ตอนแรกฉันคิดว่ามันแทบจะเป็นไปไม่ได้เลย แต่เมื่อถึงเวลาสอบ ทุกอย่างก็เป็นไปได้

ในที่สุด, C5(วันนี้มีภารกิจ. 17.1-17.3 ) - มีค่ามากที่สุด. สำหรับเรื่องนี้ ถ้าความทรงจำของฉันทำหน้าที่ได้ถูกต้อง พวกเขาให้คะแนนประมาณครึ่งหนึ่ง ใช่ ใช่ คุณอ่านถูกต้องแล้ว และการเขียนภายใต้เงื่อนไขของการไม่มีเวลานั้นมีอะไรมากกว่าการ "ประหม่า"

C5- เรียงความขนาดใหญ่ให้เลือก คุณเลือกหนึ่งในสามหัวข้อและขยายออกไป และคุณเปิดเผยมันอย่างเต็มที่ที่สุด มีหลายสิ่งที่ประเมินที่นี่ แต่สิ่งสำคัญคือด้านเนื้อหา หากปัญหาไม่ได้รับการแก้ไข ผู้เชี่ยวชาญจะไม่พิจารณาสิ่งอื่นใดอีก และสำหรับการสอบ Unified State คุณจะได้รับคะแนนสูงสุด 50 คะแนนโดยมีเงื่อนไขว่าสิ่งอื่นๆ จะต้องครบถ้วนสมบูรณ์ เกณฑ์ที่สองคือเงื่อนไขซึ่งเป็นเงื่อนไขเดียวกันกับที่มีอยู่ ชิ้นส่วน B.ในปี 2014 ต้องใช้อย่างน้อย 10 รายการ (แน่นอนว่าตัวเลขนี้เป็นตัวเลขโดยพลการ แต่มันสอดคล้องกับการกำหนดเกณฑ์ "ความสามารถด้านคำศัพท์ระดับสูง") วันนี้หลักเกณฑ์ได้เปลี่ยนไปแล้วและกำหนดให้อย่างน้อยก็ต้องใช้คำในการวิเคราะห์ในที่เดียว ประการที่สาม - การอ้างอิง การเล่าขานสั้น ๆตอนคำอธิบาย - ทุกสิ่งที่พิสูจน์ความรู้ในข้อความ ในกรณีนี้ การพูดซ้ำสั้นๆ ไม่ได้ถูกห้าม ประการที่สี่ - ตรรกะและการเชื่อมโยงกันของข้อความทุกอย่างชัดเจนที่นี่

สุดท้ายแล้ว สิ่งที่มักจะใส่ใจแต่กลับลดลงเหลือแค่ในเท่านั้น C5,- ข้อผิดพลาดในการพูด (วันนี้คำพูดได้รับการประเมินแล้วใน 8 จาก 15 งาน) อย่างไรก็ตาม ข้อดีของการสอบวรรณกรรมก็คือพวกเขาไม่ใส่ใจเรื่องไวยากรณ์ มันดีมาก. เพราะบางครั้งคุณรีบเขียนใครจะรู้อะไร ในโรงเรียนวรรณคดี เนื่องจากการประเมินข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์อย่างเข้มงวด บางครั้งฉันจึงได้รับ "2" ด้วยซ้ำ

ขอให้ทุกคนโชคดีที่จะเข้าสอบ Unified State ในวรรณคดีในปีการศึกษานี้!

คุณต้องอ่านจึงจะสอบวรรณกรรมผ่านได้ เป็นจำนวนมากหนังสือเรียนรู้บทกวี และสิ่งสำคัญคือการเขียนเรียงความคุณภาพสูง! เราเรียนรู้จากคนที่เข้ามาแล้วว่าจะรับมือกับความยากลำบากเหล่านี้ได้อย่างไร

ฝันเป็นจริง

อนาสตาเซีย มิชิน่า นักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก คณะอักษรศาสตร์รัสเซีย 91 คะแนน

สำหรับผู้ที่ยังไม่ได้สอบ Unified State Exam ฉันอยากให้พวกเขาไม่ต้องกังวลและเตรียมตัวอย่างจริงจัง ในหนึ่งปีของการฝึกอบรมอย่างเป็นระบบ คุณสามารถก้าวไปสู่ระดับสูงได้ ดังนั้นคุณไม่จำเป็นต้องกังวลไม่ว่าในสถานการณ์ใดๆ ความฝันจะเป็นจริงเสมอ!

สำหรับฉันแล้วดูเหมือนว่าเรื่องราวของฉันมีข้อยกเว้นมากกว่ากฎเกณฑ์ ฉันเริ่มเตรียมตัวสอบอย่างจริงจังล่วงหน้าเพียงสองเดือนเพราะก่อนหน้านั้นฉันได้เขียน All-Russian Olympiads ซึ่งฉันคาดหวังไว้ ในขณะนั้นฉันไม่รู้ว่าจะไปที่ไหน แต่ฉันรู้ว่าการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกมีทางเลือกมากมาย ฉันมั่นใจว่าการรับรางวัลจะไม่ใช่เรื่องยากสำหรับฉัน และหลังจากนั้นฉันก็จะตัดสินใจว่าจะเลือกวิชาพิเศษใด แต่ในเดือนเมษายน ฉันรู้สึกผิดหวัง ขาดเหรียญไปสองแต้ม จากนั้นฉันก็รู้ว่าจำเป็นต้องเริ่มเตรียมตัวสอบ Unified State อย่างเร่งด่วนเพราะเหลือเวลาอีกเพียงสองเดือนเท่านั้น!

โชคดีที่ฉันสนใจวรรณกรรมมาโดยตลอด ในตอนแรกฉันมีพื้นฐานที่ดีในเรื่องนี้ และนอกจากนี้ ฉันเรียนวารสารศาสตร์ ทำงานเป็นนักข่าวในศูนย์ข่าว ดังนั้นตัวเลือกของฉันจึงตกอยู่คณะวารสารศาสตร์หรือคณะอักษรศาสตร์ .

ฉันเริ่มเตรียมตัวอย่างเข้มข้น ไปที่ USE ผู้สอนที่เชี่ยวชาญ และแก้ปัญหาในคลังงาน FIPI ฉันจำคำพูด เขียนเรียงความ อ่านเยอะๆ และเตรียมจิตใจให้พร้อมเพื่อสอบผ่าน

ผลลัพธ์ทำให้ฉันประหลาดใจ! ฉันร้องไห้ด้วยความดีใจจริงๆ เมื่อเห็นเลข “91” เพราะไม่แน่ใจว่าจะเตรียมตัวได้ในเวลาอันสั้นและได้คะแนนสูงขนาดนี้หรือไม่

อนุญาตให้สวดมนต์ได้

Anastasia Zakhovaeva นักศึกษาชั้นปีที่ 1 ที่มหาวิทยาลัยแห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก คณะอักษรศาสตร์ ภาควิชาอักษรศาสตร์รัสเซีย 100 คะแนน

ฉันเริ่มเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในวรรณคดีในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 อย่างไรก็ตาม การเตรียมตัวด่วนเริ่มสามเดือนก่อนการสอบ โดยเฉลี่ยแล้ว เราใช้เวลาเรียนวิชาวรรณกรรมประมาณ 14 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ ซึ่งรวมถึงบทเรียนในโรงเรียน วิชาเลือก และการศึกษาด้วยตนเอง

แน่นอนว่ามันน่ากลัว โดยเฉพาะอย่างยิ่งเพราะว่าการสอบ Unified State ในวรรณคดีคือวันที่ 25 พฤษภาคม ซึ่งก็คือการสอบครั้งแรก วันก่อนคุณไม่ควรมั่นใจตัวเองว่าคุณทำงานทั้งปีการศึกษา แต่คุณต้องทบทวนเนื้อหาซ้ำอย่างมีสติและขอให้ทุกคนขอให้คุณโชคดี ใช่แล้ว โชคเมื่อผ่านการสอบ Unified State นั้นสำคัญมาก! มันไม่เจ็บเลยที่จะอธิษฐานเผื่อทางเลือกที่เข้ามาหาคุณ

จากนั้นสิ่งสำคัญคือการมีสมาธิ ไม่ต้องสนใจโต๊ะและเก้าอี้ที่ส่งเสียงดังเอี๊ยด จ้องมองของผู้สังเกตการณ์ที่จ้องไปทางหลังของคุณ และเพียงแค่ทุ่มเททั้งหมด 100% ในระหว่างการสอบคุณไม่ควรหวาดกลัวกับความคิดที่ว่าชะตากรรมของคุณกำลังถูกตัดสิน อันนี้ก็จริงแต่. สภาพจิตใจจะไม่ก่อให้เกิดประโยชน์ใดๆ ควรคิดถึงเรื่องนี้ในระหว่างปีการศึกษาซึ่งยังมีเวลา พลังงาน และความกระตือรือร้นอยู่บ้าง

เชื่อฉันก่อนการสอบ Unified State คุณจะเบื่อหน่ายกับความต้องการอย่างต่อเนื่องของครูผู้ปกครองและความต้องการของคุณเองที่มีต่อตัวคุณเองว่าความปรารถนาเดียวของคุณก่อนการสอบคือการผ่านมันให้เร็วที่สุดเพื่อที่จะออกจากการทดสอบ ชี้และสูดอากาศเดือนพฤษภาคมจากหน้าอกของบุคคลอิสระ

อย่างไรก็ตาม คุณต้องบังคับตัวเองให้ลืมความปรารถนานี้ทันทีก่อนการสอบ Unified State ในขณะที่คุณมีเวลาอีกปีในการเตรียมตัว ให้เขียนเรียงความเยอะๆ อ่านหนังสือเรียน แต่บางครั้งก็ให้เวลาตัวเองในการพักผ่อนง่ายๆ

ครั้งต่อไปคุณจะได้เรียนรู้วิธีผ่านการสอบ Unified State ด้วยคะแนน 90+

ภาพจากอินสตาแกรม @kkaterina_che

บรรณาธิการของ Vygradnik พูดคุยด้วย มาเรีย อเล็กซานดรอฟนา อเล็กเซวา, ผู้สมัคร วิทยาศาสตร์ภาษาศาสตร์, ผู้จัดการ ภาควิชาอักษรศาสตร์ SUSC UrFU รองผู้อำนวยการ SUSC UrFU สำหรับ งานการศึกษาและผู้เชี่ยวชาญของคณะอนุกรรมการเรื่อง ภูมิภาคสแวร์ดลอฟสค์.

เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง นวัตกรรม และ “ความประหลาดใจ”

ปริญญาโท:ในปี 2014 การเปลี่ยนแปลงทั่วโลกส่งผลกระทบต่อเฉพาะการจัดสอบทางเทคนิค ทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับกล้อง เครื่องตรวจจับโลหะ และ "ความสุข" อื่นๆ มีกล้องทั้งในห้องเรียนที่พวกเขาเขียนและในห้องเรียนที่ผู้เชี่ยวชาญทำงาน ห้ามโทร โทรศัพท์มือถือแลกเปลี่ยนความคิดเห็น เคลื่อนตัวไปรอบๆ ผู้ฟัง

โครงสร้างของการสอบไม่เปลี่ยนแปลงเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว แต่ในระหว่างการตรวจสอบพบว่าตัวเลือกบางอย่างมีเนื้อหาที่ไม่ได้ระบุไว้เป็นพิเศษในตัวแปลงรหัส ตัวอย่างเช่นบทกวีในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 20 จะแสดงอยู่ในตัวประมวลผลด้วยชื่อหลายชื่อ มีการระบุว่างานในส่วนนี้กำหนดไว้ในส่วนที่สามของข้อสอบเท่านั้น สิ่งที่ไม่คาดคิดคือการปรากฏตัวในบทกวีของ I. Brodsky เวอร์ชันหนึ่ง“ ฉันเข้ามาแทน สัตว์ป่าในกรง..." ในส่วนที่สองของงาน สำหรับผู้ที่อ่านหรือศึกษาข้อความนี้และมีน้อยมากก็ไม่รู้สึกตกใจ แต่บางคนฉันสงสัยว่ายังคงรู้สึกตื่นเต้นอยู่บ้างเมื่อเห็นผลงานที่ไม่ได้ตั้งชื่อไว้อย่างชัดเจนในตัวแปลงรหัส แต่ด้วยสิ่งที่พวกเขามี เพื่อทำงานในการสอบ การปรากฏตัวของข้อความดังกล่าวในส่วนที่สองของการสอบมักเกิดจากความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้นของการสอบวรรณกรรมในฐานะการสอบระดับโปรไฟล์

ในทางกลับกัน สิ่งใหม่ในปีนี้ก็คือ FIPI (Federal Institute of Pedagogical Measurings) สร้างขึ้น เปิดธนาคารข้อมูล. การมอบหมายและคำถามการสอบ Unified State ได้รับการเปิดเผยต่อสาธารณะเริ่มตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ สันนิษฐานว่าคำถามที่อยู่ในนั้นจะปรากฏในการสอบ จากมุมมองของฉัน ธนาคารข้อมูลแบบเปิดดังกล่าวเป็นอันตรายมากกว่ามีประโยชน์ เมื่อบุคคลเห็นว่าตนมีคำถาม 854 ข้อและจำเป็นต้อง “แก้” ให้หมด เขาจึงแบ่งเวลาเขียนคำตอบให้กับคำถามทั้ง 854 ข้อ แทนที่จะเข้าใจโครงสร้างของคำตอบและให้ความสนใจกับการระบุรูปแบบและการเจาะลึกรายละเอียด วัสดุ.

มีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในเกณฑ์เมื่อทดสอบงานที่ตรงกัน (C2, C4) ตำแหน่งของการเลือกบริบทและแง่มุมของการเปรียบเทียบข้อความศิลปะมีการสะกดไว้ชัดเจนและละเอียดมากขึ้นกว่าเดิมดังนั้นจึงสามารถแยกแยะได้แม่นยำยิ่งขึ้น การทำงานที่ดีและยอดเยี่ยมมาก เช่นเมื่อสองปีที่แล้ว นี่เป็นเรื่องยากมากที่จะทำ จำนวนคำตอบสำหรับคำถามเหล่านี้เพิ่มขึ้นซึ่งเป็นเรื่องปกติเช่นกัน

ฉันไม่สามารถพูดได้ว่ามีสื่อบางอย่างที่ไม่มีใครเตรียมเพราะในการสอบทุกเวอร์ชันมีการระบุไว้ โปรแกรมทำงานได้. อีกประการหนึ่งคือในระหว่างการตรวจสอบมีการเปิดเผยผลงานซึ่งผู้เขียนเชื่อว่า Eugene Onegin ฆ่าไม่ใช่ Lensky แต่เป็นฮีโร่อีกคน แต่นั่นเป็นอีกคำถามหนึ่ง ดังที่กล่าวไว้ในตัวเลือกหนึ่ง Evgeniy ได้รับการเลี้ยงดูอย่างไม่ดีในวัยเด็กแม้ว่า "พี่เลี้ยงจะเลี้ยงเขาด้วยมือ" แล้วเขาก็โตขึ้นระบบคุณค่าของเขาก็เปลี่ยนไปและเขาก็ฆ่าโรงรับจำนำเก่า แต่สิ่งเหล่านี้ล้วนเป็นต้นทุนของการเตรียมตัวอย่างรวดเร็วและการไม่รู้เนื้อหาการสอบ


การสอบ Unified State สำหรับผู้เชี่ยวชาญ

ปริญญาโท:ผู้เชี่ยวชาญสามารถผ่านการสอบ Unified State ด้วยคะแนนสูง ฉันไม่ได้พูดถึงหนึ่งร้อยคะแนนอย่างแน่นอน เพราะหนึ่งร้อยคะแนนส่วนหนึ่งแสดงถึงองค์ประกอบของการสุ่ม: โดยพื้นฐานแล้วทุกคน - ทั้งผู้เข้าร่วมและผู้ตรวจสอบ - เป็นตัวประกันของระบบคอมพิวเตอร์ หากความแตกต่างในการประเมินผู้เชี่ยวชาญสามารถเป็นหนึ่งจุด (พูดโดยคร่าวๆ ฉันให้สามคะแนนสำหรับบางงาน ผู้เชี่ยวชาญคนที่สองให้คะแนนสองคะแนน) จากนั้นคอมพิวเตอร์จะประเมินให้สูงสุดเพื่อประโยชน์ของผู้สมัคร ผลปรากฎว่างานที่เสร็จสมบูรณ์อย่างเป็นทางการด้วยคะแนนเก้าสิบหกคะแนน (ในวรรณกรรมนี่เป็นข้อผิดพลาดประการหนึ่ง มีขั้นตอนใหญ่อยู่ที่นั่น) ได้รับการประเมินด้วยคะแนนเต็มร้อย และชิ้นงานที่มีค่าหนึ่งร้อยแต้มอาจมีค่าเก้าสิบหก ระบบคอมพิวเตอร์ที่ยังไม่สมบูรณ์แบบบางครั้งก็สร้างงานที่ไม่สมบูรณ์แบบถึงระดับหนึ่งร้อยคะแนน อย่างไรก็ตาม งานจำนวนมากที่ได้รับการประเมินโดยคณะกรรมาธิการระดับภูมิภาคถึงระดับสูงสุดจะถูกส่งไปตรวจสอบอีกครั้งที่มอสโก และดังที่แสดงให้เห็นในทางปฏิบัติ ผู้สำเร็จการศึกษาจากภูมิภาค Sverdlovsk สมควรได้รับคะแนนสูงสำหรับงานของพวกเขา แม้ว่าจะมีกลอุบายทางเทคนิคก็ตาม

ผู้เชี่ยวชาญสามารถและควรเขียนข้อสอบที่มีคะแนนอย่างน้อยเก้าสิบสองคะแนน พวกเขารู้โครงสร้างและหลักเกณฑ์ในการตรวจสอบงานอย่างชัดเจน ไม่เหมือนผู้สมัครบางคนซึ่งจะชัดเจนในระหว่างการอุทธรณ์ นอกจากนี้พนักงานภาควิชาอักษรศาสตร์ของสถาบันฯ การศึกษาระดับภูมิภาคและผู้เชี่ยวชาญของ UrFU สอนผู้เชี่ยวชาญอย่างแข็งขัน รวมตัวกันเพื่อสัมมนาหลายครั้งตลอดทั้งปี พูดคุยเกี่ยวกับข้อกำหนด กฎเกณฑ์ และความแตกต่างใหม่ มีส่วนในทางปฏิบัติที่ทรงพลังมากในการเตรียมงานของคณะกรรมาธิการ โดยที่ผู้เชี่ยวชาญจะสร้างข้อความ ประเมิน และดำเนินการ งานทดสอบดังนั้นผู้เชี่ยวชาญในสาขาใดหากเข้าสอบก็จะได้รับคะแนนสูงสุดหรือสูงมาก


ความรู้จริง. การทดสอบ Unified State Exam คืออะไร? นักเรียนขี้แพ้: เป็นไปได้ไหม?

ปริญญาโท:ระบบการสอบ Unified State มักไม่อนุญาตให้มีเรื่องสุดขั้วดังกล่าว นักเรียนที่แย่จะไม่ได้คะแนนเต็มร้อย และนักเรียนที่เก่งก็ไม่ได้คะแนนต่ำมากเช่นกัน หากเรากำลังพูดถึงความรู้ การสอบ Unified State จะทดสอบความรู้ไม่มากเท่ากับความสามารถในการปฏิบัติงานตามนั้น กฎบางอย่าง. นี่คือการสอบ Unified State และที่แรกเนื่องจากระบบการประเมินเป็นไปตามเกณฑ์จึงออกมา แง่มุมบางอย่างงาน: ความสามารถในการเข้าใจคำถาม เข้าใจและจัดโครงสร้างข้อความ เลือกข้อโต้แย้ง ใช้ความรู้ทั้งหมดเฉพาะความรู้ที่จำเป็นในการตอบคำถามที่กำหนด นั่นคือ ความสามารถในการเลือกข้อมูล การสอบ Unified State จะทดสอบชุดที่ครอบคลุมของสิ่งที่เรียกว่าความสามารถ แต่ก่อนหน้านี้เรียกว่า "ความรู้ ความสามารถ และทักษะ" ความรู้เกี่ยวกับเนื้อหา ความเข้าใจในเนื้อหา ความสามารถในการเลือกเนื้อหา ความสามารถในการทำงานกับเนื้อหา ความสามารถในการจัดระเบียบเนื้อหา ความสามารถในการนำเสนอเนื้อหาอย่างมีประสิทธิภาพ... ความลึกซึ้งของการตัดสิน การโน้มน้าวใจของข้อโต้แย้ง และความถูกต้อง มีการประเมินการถ่ายทอดตำแหน่งของผู้เขียน เมื่อประเมินเรียงความ C5 ที่ "ใหญ่" เกณฑ์จะรวมถึงการไม่มีข้อผิดพลาดด้านข้อเท็จจริง ระดับความเชี่ยวชาญในแนวคิดทางทฤษฎีและวรรณกรรม และความถูกต้องของการใช้ข้อความ ความสมบูรณ์ขององค์ประกอบและความสม่ำเสมอของการนำเสนอ การยึดมั่นในบรรทัดฐานคำพูด การสอบ Unified State โดยเฉพาะในวรรณคดีเป็นงานที่ซับซ้อนมาก

นักเรียนที่เป็นเลิศสามารถเขียนคะแนนใดก็ได้ โดยเริ่มจากหกสิบ เนื่องจากคะแนนที่สูงกว่าหกสิบคะแนนในการสอบ Unified State แสดงว่าเพียงพอ ระดับสูงทำงาน

ไม่เพียงแต่ความรู้หรือความไม่รู้เนื้อหาเท่านั้นที่สามารถมีบทบาทในการสอบได้ ในนั้น ปีแห่งการสอบ Unified Stateฉันเป็นคนแรกในวรรณคดีดังนั้นความตื่นเต้นจึงมีบทบาทอย่างมาก การสอบครั้งแรกภายใต้กฎใหม่ หลังจากออกจากการสอบ บางคนก็พูดว่า "โอ้ ฉันควรจะทำแตกต่างออกไปนะ..." การไม่สามารถแบ่งเวลาในการทำข้อสอบบางส่วนให้เสร็จสิ้นอาจทำให้คุณผิดหวังได้ กิจกรรมนี้เป็นกิจกรรมที่จำกัดอย่างเคร่งครัด: การสอบใช้เวลาสามชั่วโมงห้าสิบห้านาที หากคุณเขียนทุกอย่างได้อย่างยอดเยี่ยม แต่สร้างข้อความขนาดใหญ่เกินไป ไม่มีเวลาเขียนใหม่จากแบบร่างเป็นสำเนาที่สะอาด แสดงว่าคุณกำลังสูญเสียไปแล้ว ดังนั้นความรู้จึงเป็นเพียงองค์ประกอบเดียวเท่านั้น


ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับการสอบ Unified State - ช่วยด้วย?

ปริญญาโท:ในการสอบ Unified State ในวรรณคดีใช่ ในเรื่องที่มีลักษณะเชิงเปรียบเทียบ (ส่วนใหญ่ ปัญหาที่ซับซ้อนในความคิดของฉัน) เมื่อเราต้องพิจารณางานในประวัติศาสตร์และ บริบทวรรณกรรมความรู้เกี่ยวกับงานนอกหลักสูตรของวรรณคดีรัสเซียจะช่วยได้ ถ้านักเรียนรู้ วรรณกรรมสมัยใหม่วรรณกรรมที่ไม่ได้เรียนในชั้นเรียน แต่ตรงกับบริบท ประเด็น ระบบภาพ แรงจูงใจ กับข้อความที่ให้มา จากนั้นเขาก็เลือกสองบริบทอย่างใจเย็น ยิ่งมีความรู้และความเข้าใจในความสัมพันธ์ระหว่างองค์ประกอบของระบบสุนทรียศาสตร์มากเท่าใด ผลงานของบัณฑิตก็จะยิ่งได้เปรียบมากขึ้นเท่านั้น

การเตรียมตัวอย่างอิสระสำหรับการสอบ Unified State โดยไม่มีผู้สอน

ปริญญาโท:ขณะนี้มีโอกาสดังกล่าวมากมาย ประการแรก อินเทอร์เน็ต: การสอบ Unified State ออนไลน์และทุกสิ่งที่เกี่ยวข้องกับอินเทอร์เน็ต (ควรเลือกตัวเลือกที่มีให้จะดีกว่า) ข้อเสนอแนะ). UrFU ดำเนินโปรแกรมการเตรียมการสำหรับการสอบ Unified State และดึงดูดผู้เชี่ยวชาญที่ให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการกรอกส่วน "C" (คอมพิวเตอร์ไม่ได้ตรวจสอบ) ถ้าฉันรู้จักเนื้อหา โครงสร้างของงานเป็นอย่างดี และฝึกฝนความสามารถในการจัดโครงสร้างข้อความ ฉันก็จะสามารถเตรียมตัวด้วยตัวเองได้อย่างง่ายดาย

การศึกษาด้วยตนเองหมายถึงอะไร? ด้วยความช่วยเหลือของหนังสือ วัสดุอ้างอิงและบทเรียนในโรงเรียนก็เตรียมได้ แต่เฉพาะในกรณีที่เราคิดว่าบทเรียนในโรงเรียนมีครูที่ตอบเท่านั้น คำถามที่ถาม. ครูบอกคุณถึงสิ่งที่ต้องใส่ใจสร้างร่วมกัน ตุ๊กตุ่นในประวัติศาสตร์วรรณคดีรัสเซีย โดยทั่วไปโปรแกรมได้รับการออกแบบในลักษณะที่ช่วยให้คุณทำเช่นนี้ได้


นักเรียนที่อุทธรณ์: สิทธิและกฎเกณฑ์ คะแนนสามารถลดลงได้หรือไม่?

ปริญญาโท:กฎสำหรับการดำเนินการอุทธรณ์ตลอดจนขั้นตอนการดำเนินการสอบ Unified State โดยทั่วไปนั้นถูกกำหนดโดยคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย ผู้สอบผ่านมีสิทธิอุทธรณ์ได้หากไม่เห็นด้วยกับคะแนนที่ได้รับ คณะกรรมการข้อขัดแย้งจะถูกสร้างขึ้น พิจารณาใบสมัครที่ส่งมา ตัดสินใจปฏิเสธการอุทธรณ์และรักษาคะแนนที่ได้รับมอบหมาย หรือเพื่อตอบสนองการอุทธรณ์และมอบหมายประเด็นอื่น ๆ โดยทั่วไปส่วน A และ B จะไม่เป็นเรื่องของการอุทธรณ์ มีเพียงส่วน C เท่านั้น จริงอยู่ ในปีนี้คณะกรรมาธิการด้านความขัดแย้งได้ทบทวนงาน โดยในส่วน “B” โปรแกรมคอมพิวเตอร์"อ่าน" ตัวอักษร "P" ไม่ถูกต้องแทน "L" ("จิตวิทยา" เป็น "โรคจิต") เราพบว่ามีตัวอักษร “L” เขียนไว้อย่างชัดเจน บ่งบอกถึงข้อผิดพลาดในการประมวลผลงาน มีการแก้ไขคะแนนขึ้นไป ตามกฎแล้วงานทั้งหมดจะได้รับการตรวจสอบและสามารถเพิ่มหรือลดเกรดได้

ตามกฎแล้ว พวกเขาอุทธรณ์ในสองสถานการณ์: มีการแสดงความไม่เห็นด้วยเกี่ยวกับงานเฉพาะงานเดียว นั่นคือ "ฉันไม่เห็นด้วยกับการประเมินงาน C1, C2 หรือ C4" ในกรณีนี้ เรามีโอกาสที่จะดูก่อน งานนี้และอ่านให้ละเอียด หรือตัวเลือกที่สอง - “ฉันไม่เห็นด้วยกับการประเมินงานทั้งหมด” ในกรณีเช่นนี้ คำแถลงสำหรับการอุทธรณ์ยังมีข้อความต่อไปนี้: "โดยทั่วไปฉันสงสัยในความเที่ยงธรรมของผู้เชี่ยวชาญของคุณ" กรณีเหล่านี้ทำให้ฉันกังวลเล็กน้อย มักจะบ่งบอกถึงความไม่รู้เกณฑ์ในการประเมินงาน

หากบุคคลทราบเกณฑ์การประเมินอย่างแน่ชัดและพบว่าในงานของเขาเองมีคุณสมบัติตรงตามเกณฑ์เหล่านี้ ก็จะได้รับการพิจารณาอุทธรณ์ คุณสามารถปรับปรุงคะแนนของคุณได้หนึ่งหรือสองคะแนน ในกรณีที่จำเป็นต้องลดคะแนน คณะกรรมการจะมีความระมัดระวังและเอาใจใส่เป็นอย่างยิ่ง ตอนที่ฉันทำงานในคณะกรรมาธิการความขัดแย้งในปีนี้ การประเมินมักจะไม่เปลี่ยนแปลง เนื่องจากไม่มีเหตุผลที่จะลดหรือเพิ่มคะแนน นี้. อย่างไรก็ตามมันเป็นเครื่องยืนยันถึงงานคุณภาพสูงของคณะกรรมาธิการ เป็นอีกเรื่องหนึ่งเมื่อผู้สมัครมายื่นอุทธรณ์และระหว่างการสนทนาปรากฏว่าพวกเขาเห็นเกณฑ์เป็นครั้งแรกในชีวิต: “อะไรนะ ยังมีกฎเกณฑ์ให้เขียนอีกเหรอ?” แน่นอนว่าการทำงานร่วมกับคนประเภทนี้เป็นเรื่องยากมาก เมื่อผู้สำเร็จการศึกษาไม่ทราบกฎของเกมที่พวกเขาใช้ในการทำงาน เป็นเรื่องยากมากที่จะอธิบายว่ามีกฎเกณฑ์อยู่และงานได้รับการประเมินตามอย่างเคร่งครัด

“นิสัย” ในการสอบสหพันธรัฐ วิวัฒนาการของผู้สำเร็จการศึกษา

ปริญญาโท:ในแต่ละปี ผู้สำเร็จการศึกษาจะมีระดับความรู้ ความมั่นใจในตนเอง และความสามารถที่แตกต่างกันออกไป เป็นเรื่องยากมากที่จะเปรียบเทียบผู้สำเร็จการศึกษาในปี 2014 กับผู้สำเร็จการศึกษาในปี 2010 และ 2012 ลักษณะงานจะแตกต่างกันเล็กน้อย เกณฑ์ต่างกันเล็กน้อย น้ำเสียงต่างกัน การเลือกข้อโต้แย้งแตกต่างอย่างสิ้นเชิง แม้ว่าฉันจะพูดได้อย่างแน่นอนว่าการสอบรูปแบบนี้เชี่ยวชาญโดยอาจารย์และผู้สำเร็จการศึกษาค่อนข้างดี หากในปีแรกของการสอบ Unified State ในวรรณคดีมีงาน "ศูนย์" ซึ่งผู้สำเร็จการศึกษาไม่ได้เริ่มทำงานที่ซับซ้อน C2, C4, C5 ให้เสร็จตอนนี้แทบไม่มีงานดังกล่าวเลย ในงานทั้งหมดมีความพยายาม อย่างน้อยก็ในระดับต่ำสุด เพื่อรับมือกับกฎที่กำหนดของเกม อีกประการหนึ่งคือยังคงมีบางกรณีที่งานวรรณกรรมดำเนินการในรูปแบบของงานในภาษารัสเซีย แต่นี่เป็นเรื่องของการเตรียมการอยู่แล้ว


การสอบ Unified State จะยากขึ้นทุกปี

ปริญญาโท:การสอบ Unified State เริ่มยากขึ้น ลักษณะของคำถามกำลังเปลี่ยนไป เนื้อหาทางทฤษฎีเพิ่มเติมรวมอยู่ในงาน C1, C2 แม้ว่าคำถามเชิงทฤษฎีจะไม่ได้ถามโดยตรงในงาน C1, C2 ตัวอย่างเช่น คำถามจากฉบับปีที่แล้ว: "มีคุณลักษณะใดของความสง่างามในบทกวีของพุชกิน "บนเนินเขาแห่งจอร์เจียความมืดมิดแห่งรัตติกาลอยู่..."? เห็นด้วยเพื่อที่จะตอบคำถามนี้จำเป็นต้องอธิบายจากมุมมองของทฤษฎีว่าความสง่างามคืออะไรและคุณลักษณะของประเภทนี้มีอยู่ในข้อความอย่างไร คำถามเริ่มมุ่งเน้นไปที่ทฤษฎีมากขึ้นเรื่อยๆ นี่คือสิ่งแรก ประการที่สอง เพื่อตอบคำถามเพียงบันทึกความคล้ายคลึงกันของข้อความเพียงอย่างเดียวนั้นไม่เพียงพอ “ Yesenin เขียนจดหมายถึงแม่ของเขา เช่นเดียวกับที่พุชกินเขียนจดหมายถึงพี่เลี้ยงของเขา และความคล้ายคลึงกันก็คือทั้งคู่กำลังพูดกับญาติของพวกเขาและ ถึงคนที่คุณรัก" กาลครั้งหนึ่งเพื่อรับ คะแนนสูงนี่ก็เพียงพอแล้ว แต่ตอนนี้ยังไม่ใช่ มีความจำเป็นต้องให้เหตุผลในการเลือกข้อความอย่างน่าเชื่อถือ เปรียบเทียบในทิศทางที่กำหนดของการวิเคราะห์ และหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดตามข้อเท็จจริงหรือบิดเบือนตำแหน่งของผู้เขียน จำเป็นต้องมีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งในข้อความ ความรู้ที่มั่นใจมากขึ้นเกี่ยวกับ: ก) ทฤษฎีข) กฎของกระบวนการทางประวัติศาสตร์และวรรณกรรม นี่ไม่ใช่ระดับพื้นฐานอีกต่อไป แต่เป็นระดับการศึกษาเชิงลึก นี่เป็นเรื่องปกติสำหรับการสอบวิชาเลือก

สิ่งที่ต้องลบออกจากการสอบ Unified State: คำถามที่ไม่จำเป็น สากล "สงครามและสันติภาพ"

ปริญญาโท:ในระหว่างการทบทวน ฉันต้องเผชิญกับงานจำนวนจำกัดมาก เป็นการยากที่จะบอกว่าสิ่งเหล่านี้แสดงถึงการออกแบบโดยรวมมากแค่ไหน เรื่องนี้สามารถเปิดเผยได้ในภายหลังโดยขึ้นอยู่กับการทำงานด้วย สื่อการสอนซึ่งออกโดย FIPI ตามการสื่อสารในการประชุม ซึ่งจะมีความชัดเจนว่ามีปัญหาอะไรบ้างในพื้นที่และภูมิภาคอื่นๆ ปีนี้ฉันได้เรียนรู้ว่าในภูมิภาคหนึ่งมีคำถามเกี่ยวกับเรื่องรัก ๆ ใคร่ ๆ ในบทกวีของ Blok เรื่อง "The Twelve" คณะกรรมาธิการเองก็คิดเรื่องนี้ก่อนที่จะตอบคำถามนี้ เพราะผู้อ่านส่วนใหญ่มองว่างานนี้เป็นเพียงบทกวีเกี่ยวกับการปฏิวัติ เมื่อถึงเบื้องหน้า เรื่องรัก ๆ ใคร่ ๆแล้วมีเหตุผลเพิ่มเติมในการคิด

บางครั้งคำถามถูกเขียนในลักษณะที่ใน C2 และ C4 ซึ่งต้องใช้สองบริบท จะพบคำถามหนึ่งได้อย่างมั่นใจและง่ายดาย แต่คุณต้องไขปริศนาบริบทที่สอง แต่ควรสังเกตด้วยว่าใน ปีที่ผ่านมาคำถามดังกล่าวบ่งบอกถึงความเป็นไปได้ในการเลือกที่หลากหลาย: “ ผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียเป็นภาพวีรบุรุษที่กำลังประสบอยู่ วิกฤตทางจิตวิญญาณ…” เห็นด้วยในงานคลาสสิกของรัสเซียเกือบทั้งหมดตัวละครกำลังมองหาความจริงประสบกับวิกฤตทางจิตวิญญาณและอยู่ในสภาพ การค้นหาคุณธรรมก็ได้ข้อสรุปอย่างใดอย่างหนึ่ง ปัญหาคือคุณต้องเลือกบริบท ตั้งชื่อตอน และพระเอก

“สงครามและสันติภาพ” เป็นหนึ่งในนวนิยายสากลที่สามารถกลายเป็นบริบทของผลงานมากมายและนำไปใช้ได้หลากหลายตัวเลือก แต่ในแต่ละครั้งคุณต้องเลือก ตอนใหม่. ในกรณีส่วนใหญ่ ผู้สำเร็จการศึกษาจะจำตอนในหนังสือเรียนเกี่ยวกับ Natasha Rostova ซึ่งมอบเกวียนให้ผู้บาดเจ็บ และมักจะหันไปหาเขาโดยไม่คำนึงถึงคำถามที่ถูกถาม เห็นได้ชัดว่าในใจของครูและเด็ก ๆ มีสูตรโบราณเช่นนี้ในภาษารัสเซีย วรรณกรรมคลาสสิกทุกคนช่วยเหลือทุกคนว่าเธอมีมนุษยธรรมมากและดูแลคนตัวเล็ก

เกี่ยวกับ คำถามที่ไม่จำเป็นฉันจะไม่สามารถตอบได้ ในคลังตัวเลือกที่ฉันตรวจสอบ ไม่มีคำถามดังกล่าว


ความนิยมของการสอบ Unified State ในวรรณคดี

ปริญญาโท:ตามที่กระทรวงศึกษาธิการของภูมิภาค Sverdlovsk จำนวนผู้สำเร็จการศึกษาในปีนี้ที่เลือกวรรณกรรมใกล้เคียงกับจำนวนปีที่แล้วโดยประมาณ (1,381 คนในปี 2913 และ 1,124 คนในช่วงแรกของปี 2014) ตัวเลขผันผวนทุกปีแต่ไม่ถึงห้าพันคนและไม่ลดเหลือเจ็ดร้อยคน ทางเลือกส่วนใหญ่จะถูกกำหนดโดยมหาวิทยาลัยที่เปิดสอนชุดการสอบเพื่อเข้าศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะทาง นอกเหนือจากคณะอักษรศาสตร์และคณะวารสารศาสตร์แล้ว เหล่านี้ยังเป็นสถาบันสถาปัตยกรรม เรือนกระจก สถาบันการละคร... เห็นได้ชัดว่าเป็นเช่นนั้น ผู้คนมากขึ้นกำลังจะ อาชีพที่สร้างสรรค์. ในทางกลับกัน บางครั้งวรรณกรรมก็ถูกส่งผ่านโดยผู้ที่ไม่มั่นใจมากนัก เช่น ในความรู้ด้านชีววิทยาและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติอื่นๆ ผู้สำเร็จการศึกษาดังกล่าวคิดว่าหากมีข้อความอยู่ตรงหน้า พวกเขาจะตอบคำถามเกี่ยวกับข้อความนี้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งและได้รับคะแนนขั้นต่ำ


ว่าพวกเขาจะเตรียมตัวที่ไหนดีกว่ากัน สถิติของโรงเรียน

ปริญญาโท:สถิติเหล่านี้มีอยู่ใน RCPI (ศูนย์ประมวลผลข้อมูลของภูมิภาค Sverdlovsk) Marina Leonidovna Zhigulina นำเสนอตามสถิติเหล่านี้ในการประชุมคณะกรรมการที่กระทรวงศึกษาธิการของภูมิภาค Sverdlovsk ข้อมูลจะเป็นที่รู้จักในช่วงฤดูใบไม้ร่วง โดยปกติในเดือนกันยายน-ตุลาคม เนื่องจากข้อมูลดังกล่าวถูกเปิดเผย ตัวแทนของทุกโรงเรียนจึงมีโอกาสดูว่าตนเองอยู่จุดใดในการจัดอันดับนี้

นอกจากศูนย์วิจัยวิทยาศาสตร์ UrFU แล้ว เรายังสามารถตั้งชื่อโรงยิมที่มีชื่อเสียงในเยคาเตรินเบิร์ก ซึ่งผู้สำเร็จการศึกษาประสบความสำเร็จอย่างมากในการสอบ Unified State เหล่านี้คือโรงยิมหมายเลข 2 โรงยิมหมายเลข 9 โรงยิมหมายเลข 13 ผู้สำเร็จการศึกษาจาก Nizhny Tagil และ Kamensk-Uralsky ผ่านการสอบวรรณกรรมได้ดี ตามกฎแล้ว นักเรียนที่ให้คะแนนสูงในการสอบ Unified State ก็ประสบความสำเร็จเช่นกัน การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกทั้งหมดของรัสเซียในวรรณคดีและภาษารัสเซีย ฉันคิดว่านี่เป็นเรื่องธรรมชาติ

องค์ประกอบที่สร้างสรรค์ของการสอบ Unified State วิธีใหม่ในการเปิดขึ้น

ปริญญาโท:เนื่องจากนี่คือการสอบ Unified State องค์ประกอบความคิดสร้างสรรค์จึงต้องเริ่มจากเบื้องหน้าไปยังแผนที่สี่หรือห้า อันดับแรกคือความรู้เกี่ยวกับเนื้อหา ตรรกะ โครงสร้าง และความสามารถในการตอบคำถามที่ถาม องค์ประกอบที่สร้างสรรค์แสดงออกมาในการค้นหาบริบทในเรียงความ C5 ซึ่งเกี่ยวข้องกับการตอบคำถามที่กำหนด ปัญหาที่เป็นปัญหา. หากคุณกำลังตอบคำถามเกี่ยวกับความหมายของการสิ้นสุดบทกวี "The Twelve" ของ Blok โปรดแสดงความคิดสร้างสรรค์ของคุณและเสนอการตีความและการเปรียบเทียบที่แตกต่างกัน คุณแสดงให้เห็นถึงความรู้ ความเข้าใจ และความสามารถในการใช้คำศัพท์ สร้างคำอุปมาอุปมัย ฯลฯ

เห็นได้ชัดว่าเราไม่ใช่คนเดียวที่ขาดองค์ประกอบที่สร้างสรรค์เพราะในระบบการสอบปลายภาคของปีการศึกษา 2557-2558 แนวใหม่ (เก่า) จะปรากฏขึ้น - เรียงความ ธันวาคมนี้ทุกคนจะได้สมหวัง งานเขียนซึ่งจะทำหน้าที่เป็นการรับเข้าเรียนในการสอบ Unified State และจะได้รับการประเมินในระบบผ่าน-ไม่ผ่าน ผู้สำเร็จการศึกษาจะเป็นผู้ตัดสินใจว่าเขาจำเป็นต้องส่งเรียงความนี้เป็นส่วนหนึ่งของแฟ้มผลงานของเขาไปยังมหาวิทยาลัยที่เขาจะลงทะเบียนหรือไม่ มหาวิทยาลัยจะสามารถประเมินเรียงความได้สูงสุดสิบคะแนนและเพิ่มเข้าไปในคะแนนสอบ

ถือเป็นนวัตกรรมสำหรับปีการศึกษาหน้า ภายใต้การนำของ Natalya Solzhenitsyna กลุ่มได้ถูกสร้างขึ้นเพื่อพัฒนาหัวข้อต่างๆ (องค์ประกอบของคณะกรรมาธิการสามารถพบได้บนเว็บไซต์ของกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์แห่งสหพันธรัฐรัสเซีย) ขณะนี้อยู่ระหว่างการหารือเกี่ยวกับวัสดุในการทำงาน ฉันชอบหัวข้อส่วนใหญ่เช่น "วันครบรอบของ Lermontov", "ศิลปินและพลัง" ถ้อยคำที่ถูกต้องของหัวข้อจะถูกเสนอให้ผู้สำเร็จการศึกษาในระหว่างการสอบในเดือนธันวาคม เช่นเดียวกับวันเก่าที่ดี ใครก็ตามที่ได้รับ "ความล้มเหลว" จะสามารถเขียนใหม่ได้ในเดือนกุมภาพันธ์ ข้อมูลครบถ้วนเกี่ยวกับเรียงความ หัวข้อ การจัดระเบียบงาน เกณฑ์การประเมิน ควรปรากฏภายในต้นปีการศึกษา

นี่คือนวัตกรรมที่ออกแบบมาเพื่อแนะนำองค์ประกอบที่สร้างสรรค์เข้าสู่กระบวนการรับรองขั้นสุดท้าย เนื่องจากทุกคนจะเขียนเรียงความ ไม่ใช่แค่ผู้ที่เข้าสอบเท่านั้น องค์ประกอบเชิงสร้างสรรค์จึงควรแสดงออกมาให้มากที่สุด เรียงความดังกล่าวต้องใช้ทักษะและความสามารถที่แตกต่างกันหลายประการเมื่อเทียบกับระบบการสอบ Unified State แบบดั้งเดิมที่มีอยู่แล้ว อีกหนึ่งความท้าทายสำหรับผู้สำเร็จการศึกษา ครู และสังคม... อยากรู้อยากเห็นในมุมมองของฉัน


สิ่งที่ต้องเปลี่ยนแปลงในเกณฑ์การตรวจสอบ บริษัท สารวัตรสัตวแพทย์

ปริญญาโท:ทุกปีหลังจากการสอบข้อสอบเสร็จสิ้น ประธานคณะอนุกรรมการวิชาระดับภูมิภาคจะรวบรวมความคิดเห็น คำแนะนำ และคำถามจากผู้เชี่ยวชาญ โดยเนื้อหานี้จะสรุป จัดระบบ และส่งไปยังมอสโกเพื่อให้ในปีหน้าสามารถปรับโครงสร้างได้ และเนื้อหาข้อสอบ

ตอนนี้เป็นการยากที่จะเสนอการเปลี่ยนแปลงร้ายแรงใด ๆ เนื่องจากระบบการสอบได้ผลดีทุกอย่างก็ไม่เลว สิ่งเดียวก็คือฉันยังคง (อาจจะเข้มงวดเกินไป) ตรวจสอบความรู้ในการเขียนเรียงความเกี่ยวกับวรรณกรรม ขณะนี้เรากำลังพิจารณาเฉพาะข้อผิดพลาดในการพูดโดยไม่ได้ใส่ใจกับไวยากรณ์ แต่ความสามัคคีของรูปแบบและเนื้อหาของข้อความก็ถูกสร้างขึ้นด้วยวิธีทางไวยากรณ์เช่นกัน ข้อผิดพลาดทางไวยากรณ์คือประโยคหรือวลีที่สร้างขึ้นอย่างไม่มีการศึกษา โครงสร้างดังกล่าวพบได้ในผลงานที่สามารถรับคะแนนสูงสุดได้ - ปรากฎว่าไร้เหตุผลฉันจะแนะนำเกณฑ์อื่นในการประเมินงานวรรณกรรมซึ่งอาจเรียกว่า "การรู้หนังสือ" บางทีอาจคุ้มค่าที่จะให้ความสนใจกับการสะกดและเครื่องหมายวรรคตอนในงานวรรณกรรม

นอกจากนี้ยังมีความแตกต่างที่น่าสนใจเช่นกัน ในงาน C1 และ C3 ซึ่งเป็นงานแบบข้อความ เกณฑ์การประเมินคือ "การปฏิบัติตามบรรทัดฐานคำพูด" นั่นคือคุณสามารถ คุณภาพสูงสุนทรพจน์ได้รับเครดิตพิเศษ (3+1 =4) ในงานที่ซับซ้อนมากขึ้น - C2, C4 คุณภาพคำพูดจะไม่ได้รับการประเมินอีกต่อไป ฉันไม่รู้ว่าทำไมถึงเกิดเหตุการณ์เช่นนี้ ฉันรู้สึกว่ามีเกณฑ์อยู่แล้ว 12 ข้อ และแบบฟอร์มตรวจสอบงานมีเซลล์ไม่เพียงพอ มันดูไร้เหตุผลนิดหน่อย: คำถามที่ง่ายกว่านั้นต้องการคุณภาพการพูด ส่วนคำถามที่ซับซ้อนกว่านั้นไม่ต้องการ

ปริญญาโท:ก่อนอื่นให้อ่าน ที่สุด คำแนะนำพื้นฐาน: อ่านแล้วพยายามทำความเข้าใจกับสิ่งที่คุณอ่าน เข้าใจและเหมาะสม สิ่งที่สำคัญที่สุดคือการเข้าใจสิ่งที่คุณกำลังอ่านและทำให้ข้อความที่คุณอ่านเป็นส่วนหนึ่งของประสบการณ์ของคุณเอง: ชีวิต จิตวิญญาณ และศีลธรรม จากนั้นคุณจะสามารถใช้ข้อความและความหมายในการสอบได้อย่างใจเย็น ไม่ใช่แค่สถานการณ์ในการสอบเท่านั้น

การผ่านการสอบ Unified State ไม่ใช่เป้าหมายสูงสุดในการสอนวรรณกรรมเลย (วิชาอื่นก็เป็นเช่นนั้นเช่นกัน) การผ่านการสอบ Unified State ถือเป็นก้าวหนึ่งในเส้นทางสู่การตระหนักรู้ในตนเองอย่างสร้างสรรค์ สิ่งที่สำคัญที่สุดคือไม่ต้องคิดว่าจะผ่านการสอบ Unified State ให้ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ แต่ต้องคิดว่าความสามารถในการทำงานกับข้อความ เข้าใจข้อความ อ่านข้อความ เปรียบเทียบข้อความ จะมีประโยชน์ในการสร้างสรรค์ในอนาคตได้อย่างไร ( และไม่เพียงแต่) อาชีพเท่านั้น การสร้างแรงจูงใจภายในในการอ่านเป็นสิ่งที่ดีที่สุด งานหลัก. และถ้าคุณต้องการการสอบ Unified State หรือเรียงความเพื่อเป็นแรงจูงใจภายนอก ก็ต้องเป็นเช่นนั้น

ตอนนี้ เวลาสอบแบบรวมรัฐในวรรณคดีไม่รวมอยู่ในรายการการทดสอบภาคบังคับเมื่อสิ้นสุดโรงเรียน อย่างไรก็ตาม ผลการสอบของรัฐนี้มีความจำเป็นเพื่อเข้าเรียนในสาขาวิชาเฉพาะทางต่างๆ ของสถาบันอุดมศึกษาของรัสเซีย สถาบันการศึกษา. นี่อาจเป็นวิชาปรัชญาหรือสื่อสารมวลชน โทรทัศน์ รวมถึงศิลปะการร้องและการแสดง บทความของเราจะบอกคุณโดยละเอียดถึงสิ่งที่คุณจำเป็นต้องรู้เพื่อผ่านการสอบวรรณกรรม (Unified State Exam)

คุณสมบัติการสอบ

ในปี 2560 มีข่าวลือว่าโครงสร้างของการทดสอบครั้งสุดท้ายในวรรณคดีจะมีการเปลี่ยนแปลงอย่างมีนัยสำคัญ แต่ในเดือนกันยายนของปีเดียวกันนั้นเองเป็นที่ทราบกันว่าการทดสอบนี้มีการเปลี่ยนแปลงเพียงเล็กน้อย อย่างไรก็ตามในการสัมภาษณ์ครั้งหนึ่งของเธอ Olga Vasilyeva รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการกล่าวว่าในปีหน้ารูปแบบการสอบของรัฐที่มีแนวโน้มมากขึ้นซึ่งพัฒนาโดยผู้เชี่ยวชาญชั้นนำจากสถาบันการวัดการสอนจะมีผลบังคับใช้ ดังนั้น งานทดสอบจึงถูกแยกออกจาก CIM ตอนนี้เกี่ยวกับวรรณกรรม? ลองคิดออกด้วยกัน

เหตุใดการทดสอบจึงถูกลบออก?

ตามความเห็นของนักพัฒนา งานแบบปรนัยสำหรับนักเรียนไม่ได้ก่อให้เกิดปัญหาใดๆ สิ่งเหล่านี้เป็นเพียงองค์ประกอบพิเศษสำหรับการประเมิน ในงานดังกล่าวมีความน่าจะเป็นอย่างมากที่จะคาดเดาคำตอบที่ถูกต้อง และผู้เชี่ยวชาญจากสถาบันการวัดการสอนก็ไม่เห็นด้วยกับสิ่งนี้โดยพื้นฐาน

นอกจากนี้ เป็นที่รู้กันว่าในการสอบวรรณกรรม ผู้สำเร็จการศึกษาจะไม่เห็นคำถามปลายเปิดและงานที่ต้องตอบเป็นคำเดียวหรือลำดับตัวเลขอีกต่อไป ดังนั้นผู้สำเร็จการศึกษาจึงเสียโอกาสที่จะได้คะแนนความรู้ด้านวรรณกรรม ดังนั้น นักเรียนเกรด C จะไม่สามารถ “ขาดทุนเพียงเล็กน้อย” จากการผ่านการทดสอบเพียงส่วนหนึ่งได้ ในปี 2561 บัณฑิตคาดว่าจะแสดงให้เห็นถึงความสามารถในการแสดงความคิดเห็นของตนเองได้อย่างสวยงามและชัดเจน

ข้อกำหนดการทดสอบ บทความ

เป็นที่ทราบกันดีว่าในระหว่างการสอบวรรณกรรมคุณต้องเขียนเรียงความหลายบทความ ผู้พัฒนาสื่อทดสอบได้เพิ่มปริมาณขั้นต่ำของเรียงความ "หลัก" ในปีที่แล้วปริมาณนี้มีอย่างน้อย 200 คำ แต่ในปี 2018 ผู้สำเร็จการศึกษาจะต้องเขียนข้อความมากกว่าปีที่แล้ว 50 คำ

ผู้เชี่ยวชาญของสถาบันได้ระบุข้อกำหนดสำหรับการเขียนเรียงความขนาดเล็กสำหรับปีหน้า ต้องมีความยาวอย่างน้อย 50 คำ ตั้งแต่ปี 2018 ข้อกำหนดนี้ไม่เพียงแต่ใช้กับประเด็นการวิเคราะห์ข้อความเท่านั้น แต่ยังรวมถึงด้วย งานเปรียบเทียบ. คำถามธรรมชาติเกิดขึ้นสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาในอนาคต: “สิ่งที่จำเป็นในการผ่านวรรณกรรม (การสอบ Unified State)?” ดังนั้นเราจะดำเนินการตามคำแนะนำได้อย่างราบรื่น

จะผ่านการสอบ Unified State ในวรรณคดีได้อย่างไร?

เพื่อที่จะได้รับประโยชน์สูงสุดจากการทดสอบ ประการแรก คุณต้องอ่านเอกสารทั้งหมดที่จำเป็นต่อการสอบ โปรดทราบว่าการอ่านจะต้องใช้เวลาและความพยายามอย่างมาก เราจะบอกคุณว่าคุณต้องอ่านวรรณกรรมอะไรบ้างจึงจะผ่านการสอบ Unified State ในภายหลัง

ประการที่สอง มีคู่มือวางขายมากมายในร้านหนังสือที่รับประกัน ผ่านการสอบ Unified Stateไม่มีความรู้หรือความพยายามมากนัก คุณสามารถซื้อคอลเลกชันเหล่านี้ทั้งหมดได้ แต่คุณไม่ควรคาดหวังความสำเร็จที่แท้จริง อย่างไรก็ตาม หากคุณแก้ปัญหาในหนังสือเหล่านี้ได้ คุณจะตอบคำถามในข้อสอบได้ง่ายขึ้นมาก

ประการที่สามมีความเห็นว่าครูที่สนใจและมีความสามารถสามารถสอนทุกสิ่งที่จำเป็นเพื่อให้นักเรียนผ่านการสอบได้ เมื่อถามตัวเองล่วงหน้าว่าจะผ่านการสอบ Unified State ในวรรณคดีได้อย่างไร นักเรียนจึงจ้างครูสอนพิเศษ

ประการที่สี่ในหมู่เด็กนักเรียนและนักเรียนมีพิธีกรรมและสัญญาณจำนวนมากที่คาดว่าจะช่วยให้พวกเขาสอบผ่าน ที่จริงแล้วไม่มีอะไรเกี่ยวข้องกับ โลกแห่งความจริงพิธีกรรมเหล่านี้ไม่มีอยู่จริง แต่การทำเช่นนี้บางทีคุณอาจรู้สึกมั่นใจในการสอบมากขึ้น

ประสบการณ์ศิษย์เก่า

เราขอนำเสนอประสบการณ์ของนักศึกษาคณะอักษรศาสตร์ที่ให้คำแนะนำและอธิบายวิธีการผ่านการสอบ Unified State ในวรรณคดี ตามกฎแล้วในวันที่ 1 กันยายน นักเรียนระดับประถมที่ 11 ไปที่ร้านหนังสือและซื้อคอลเลกชันจำนวนมากในหัวข้อนี้ นักศึกษาปัจจุบันควรซื้อคอลเลกชันจากปีก่อนๆ เนื่องจากโครงสร้างของวัสดุทดสอบไม่มีการเปลี่ยนแปลงจริงๆ และราคาก็ต่ำกว่ามาก หลายคนทำงานบ่อยพอ ๆ กับที่บางคนแก้ปริศนาอักษรไขว้ มีเด็กนักเรียนที่ขาดพื้นฐานทางทฤษฎีที่จำเป็นในการเขียนเรียงความ แต่พวกเขาวางแผนว่าจะเขียนวิทยานิพนธ์เหล่านี้อย่างไร เมื่อเวลาผ่านไป สิ่งนี้จะกลายเป็นนิสัยที่คนๆ หนึ่งใช้ในปัจจุบันขณะเรียนอยู่ที่สถาบัน

โปรดทราบว่ามหาวิทยาลัยหลายแห่งมักลงทะเบียนเรียนหลักสูตรเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบ Unified State วิชาต่างๆ. หลายคนแนะนำให้เข้าร่วมชั้นเรียนเหล่านี้ ตามกฎแล้วคุณจะต้องเข้าร่วมการบรรยายสัปดาห์ละครั้ง ซึ่งใช้เวลาประมาณสองชั่วโมง ก่อนสอบมีงานเยอะ: คุณต้องเขียนและอ่านอย่างต่อเนื่องเพื่อที่จะเข้าชั้นเรียนที่เตรียมไว้แล้ว นอกจากนี้พวกเขามักจะมาช่วยเหลือด้วย ครูโรงเรียนเกี่ยวกับวรรณกรรม ครูแบ่งปันกับบัณฑิต วัสดุทางทฤษฎีตลอดจนประสบการณ์ของผู้เชี่ยวชาญที่ตรวจสอบ เอกสารการสอบ. ดังนั้นนักเรียนจำนวนมากจึงสอบผ่านด้วยคะแนนเต็มร้อย

คำไม่กี่คำเกี่ยวกับรายการนิยาย

ดังที่ได้กล่าวไว้ข้างต้น รายชื่อวรรณกรรมที่จะผ่านการสอบ Unified State ในวรรณคดีนั้นค่อนข้างใหญ่ ไม่มีประโยชน์ที่จะเผยแพร่รายการนี้เนื่องจากมีอยู่ในหนังสือสอบทุกเล่ม ยังไงก็ต้องรู้ วรรณคดีรัสเซียโบราณรวมถึงข้อความที่เขียนในศตวรรษที่ 18, 19 และ 20 จำเป็นต้องรู้และเข้าใจ งานโรงเรียน Pushkin, Lermontov, Gogol, Fet, Nekrasov, Turgenev, Tolstoy, Dostoevsky, Ostrovsky, Tyutchev, Chekhov, Bunin, Akhmatova, Tsvetaeva, Gorky, Yesenin, Pasternak, Mandelstam, Mayakovsky, Blok, Sholokhov, Bulgakov, Tvardovsky, Solzhenitsyn และนักเขียนคนอื่น ๆ ซึ่งมีข้อความอยู่ในรายการด้วย นิยายศึกษาในบทเรียนตั้งแต่เกรด 5 ถึงเกรด 11

ข้อสรุป

ในตอนต้นของบทความนี้มีคำถามถึงความยากในการสอบผ่าน ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะตอบ เนื่องจากแนวคิดเรื่องความซับซ้อนนั้นสัมพันธ์กัน สำหรับเด็กบางคนเป็นเรื่องยากที่จะเขียนเรียงความ สำหรับบางคนก็ยากที่จะวิเคราะห์ ข้อความศิลปะ. ไม่ว่าในกรณีใด การสอบคือการทดสอบที่คุณต้องเตรียมตัวอย่างรอบคอบเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ต้องการ

ขอบคุณบทความของเรา ตอนนี้คุณรู้วิธีผ่านการสอบ Unified State ในวรรณคดีและสิ่งที่คุณต้องทำเพื่อให้ได้มา ผลลัพธ์ที่ดี. โปรดจำไว้ว่าครูที่ตรวจเรียงความคาดหวังให้ผู้สำเร็จการศึกษามีความเข้าใจปัญหาอย่างมีสติและมีวิสัยทัศน์ที่ชัดเจนเกี่ยวกับจุดยืนของผู้เขียน นอกจากนี้ผู้ได้รับการรับรองจะต้องคุ้นเคยกับแนวเพลงและ เงื่อนไขวรรณกรรม. เราหวังว่าคุณจะประสบความสำเร็จ!