Gli sciocchi sono fortunati, il che significa che tutti hanno la possibilità di essere in una fiaba. Oggi lo scopriremo come disegnare una fiaba sul pescatore e pesce rosso! Un giorno, un pescatore dilettante lanciò più volte un bastone e una corda in una palude locale chiamata Purgatorio, e tirò fuori un mostro dorato di Loch Ness, che cominciò a parlare per la paura. Non sapendo come salvarle la pelle, il pesce invitò il pescatore a soddisfare qualsiasi desiderio di sua scelta. Poiché il pescatore era un rappresentante della normale élite rurale con una piccola casa e una vecchia, era il padrone di casa, e quindi andò a chiedere tutto a sua moglie.
La vecchia scambiò il vecchio per un uomo rimbambito e disse: Lascia che i pesci facciano loro un abbeveratoio, altrimenti la vecchia Bekha perderà completamente la sua potenza. Quando la mangiatoia apparve all'improvviso vicino alla casa, la donna si rese conto di essere nella matrice e di poter fare tutto ciò che il suo cuore desiderava. Ciò continuò finché desiderò essere la regina del mare, cosa a cui i pesci la mostrarono molto gesto osceno coda e se ne andò in una direzione sconosciuta, lasciando la vecchia con un abbeveratoio rotto. Complimenti per la fiaba, e chiunque abbia ascoltato vedrà la fine. Esistono diversi tipi di desideri che si avverano:
- Versione di prova del pesce d'oro, che esaudisce solo tre desideri;
- Uno squalo dorato che esaudisce tre desideri morenti;
- Il polpo dorato, pur non essendo un pesce, è disposto a soddisfare molti dei tuoi bisogni;
- D'oro fede– soddisfa i capricci esclusivamente della parte femminile della popolazione, togliendo agli uomini la libertà di parola, volontà e denaro;
- Avendo le mani d'oro, puoi esprimere desideri con le tue mani da qualsiasi materiale disponibile;
- I denti d'oro aiutano i dentisti a soddisfare i loro desideri;
Tutti gli altri oggetti in questo mondo non soddisfano i desideri. Tranne un sacco di soldi. Ma questo non è un desiderio, ma piuttosto un acquisto. Quindi credi nelle fiabe, prendi le matite e prova a disegnare una fiaba. Sarà divertente.
Come disegnare una fiaba con una matita passo dopo passo
Primo passo. Disegniamo su un foglio di carta due cerchi, indicanti la testa di un pescatore e un pesce. Mostreremo anche la linea dell'orizzonte. 
Passo due. Disegniamo un pesce e un nonno. 
Passo tre. Disegniamo gli elementi del viso. 
Passo quattro. Aggiungiamo una corona al pesce e una canna da pesca al nonno. Non dimenticare lo sfondo. 
Passo cinque. Cancelliamo linee aggiuntive, correggiamo i contorni con una linea più spessa. Ed ecco come dovrebbe funzionare. 
Prova a disegnarne di più personaggi delle fiabe.
Obiettivi della lezione:
- Presentazione della vista agli studenti grafica del libro- illustrazione.
- Studiare i mezzi espressivi utilizzati nel lavoro degli illustratori I. Bilibin, E. Charushin, E. Rachev.
- Crea uno schizzo per la trama della tua fiaba preferita con definizione di composizione, localizzazione spaziale del principale gruppo di storie in un disegno tematico.
Materiali e attrezzature: apparecchiature multimediali; presentazione (Appendice 2); mostra di racconti popolari russi, amati dai bambini, su carta, matita o carboncino.
Durante le lezioni
Apriremo un paese delle meraviglie
E incontreremo gli eroi.
Nelle righe su pezzi di carta,
Dove sono le stazioni nei punti?
- Che tipo di paese delle meraviglie ci aspetta oggi?
- Ragazzi, avete visitato la mostra di libri nella nostra classe?
- Come dovrebbe essere secondo te un libro per bambini?
- Cosa deve esserci nel libro?
Scoprirai come si chiamano le immagini del libro risolvendo il cruciverba.
(Allegato 1) . Lavorare con un cruciverba è un compito di gruppo.
Cosa pensi che sia l'illustrazione?
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Oggi faremo conoscenza con l'illustrazione.
Illustrazione- questo è un tipo di grafica del libro, la sua base.
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Il termine "illustrazione" può essere inteso sia nel senso ampio che stretto del termine. In senso lato, questa è qualsiasi immagine che spieghi il testo. In uno stretto in senso stretto le illustrazioni sono opere destinate ad essere percepite in una certa unità con il testo, cioè collocate nel libro e partecipando alla sua percezione durante il processo di lettura. Le illustrazioni per un'opera letteraria insieme ad essa rappresentano un tutt'uno. Le illustrazioni dei libri rimosse dal testo a volte possono diventare poco chiare e inespressive.
Come si chiama l'artista che illustra un'opera letteraria? Un illustratore è un artista che progetta un libro, rivelando il contenuto di un'opera letteraria attraverso la grafica artistica.
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Il famoso illustratore russo Evgeny Ivanovich Charushin era uno scrittore e artista. Dai un nome alle opere di E.I. Charushin con cui hai già familiarità. Ha illustrato i suoi libri e le opere di altri scrittori (Marshak S. “Children in a Cage, “Teremok””).
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Amava moltissimo natura nativa e ha ritratto animali come nessun altro. L'artista visitava spesso lo zoo e realizzava molti disegni dal vero. Dopotutto, per ritrarre in modo veritiero un animale, è necessario studiarlo bene, conoscere non solo l'aspetto dell'animale, ma anche i suoi movimenti, le sue abitudini e persino il suo carattere.
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C'è un gattino soffice e minuscolo in agguato nell'angolo della pagina. La schiena è curva, la coda è una pipa, le orecchie sono erette. Voglio solo accarezzarlo, far scorrere il palmo della mano sulla pagina, sulla pelle soffice e calda. Ma dai un'occhiata più da vicino! Questo è un gattino? No, la piccola lince ci guarda con gli occhi spalancati.
Ha le sue tecniche per trasmettere forma, colore e consistenza. I suoi personaggi sono realistici e favolosi allo stesso tempo. Si sforza di esprimere il carattere di ogni animale in modo laconico, per trasmettere la gioia di comunicare con i vivi. EI Charushin ha sviluppato il proprio metodo di illustrazione: puramente pittorico. Non disegna a contorno, ma, si potrebbe dire, anti-contorno, insolitamente abilmente, con macchie e tratti. L'animale può essere raffigurato semplicemente come una macchia "ispida", ma in questa macchia si può percepire la prontezza della posa, il movimento caratteristico e la particolarità della tessitura - l'elasticità della pelliccia lunga e rigida sollevata all'estremità, insieme con la morbidezza lanuginosa del folto sottopelo.
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Artista meraviglioso– Evgeny Mikhailovich Rachev. È un mago, sotto il cui pennello una fiaba prende vita a tal punto che guardi e guardi lepri, volpi, orsi e non puoi smettere di guardarli.
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Tutti gli animali e le bestie– gli eroi dei disegni di Rachev sono “vestiti” come persone, con abiti umani, così Rachev mostra che dietro la trama fiabesca si nascondono immagini fiabesche vita reale e rapporti umani reali. I disegni colorati di Rachev sono eleganti, colorati e decorativi. L'artista ha lavorato con acquerelli, che ha steso in un sottile strato trasparente, tempera e carboncino.
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Guardate, ragazzi, quanto è diverso il modo di esibirsi negli animali tra Rachev e Charushin. Assegna un nome alle differenze nell'immagine. Quali mezzi espressivi utilizza ciascun artista?
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Oggi daremo uno sguardo più da vicino allo stile di illustrazione di Ivan Bilibin. Questo artista ha illustrato racconti originali e popolari. Ricordami quali fiabe sono protette da copyright o quali sono le fiabe popolari? Ha creato il suo stile grafico. Lo studio lo ha aiutato in questo arte popolare, dipinti decorativi. Le illustrazioni trasmettono amorevolmente lo spirito della vecchia antichità, che l'artista fa risorgere in ogni dettaglio. Con eccezionale cura e affidabilità, disegna modelli e dettagli di tessuti architettura antica, rifinitura di tutti i tipi di caftani, pellicce, scaldadoccia, sciarpe, scarpe, prendisole. Ci sono sempre cornici decorative per ogni illustrazione; riflettono l'idea principale del dipinto, e guardandole puoi conoscere ancora meglio l'idea dell'artista. <Слайд 13, 14, 15,16>
Qui Ivan Zarevic afferrò l'Uccello di Fuoco per la coda.
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Ma Baba Yaga della fiaba "Vasilisa la Bella". Queste illustrazioni esprimono chiaramente caratteristiche disegno dell'artista - l'immagine occupa l'intera superficie del foglio, i contorni chiaramente definiti delle figure dei personaggi, la foresta, il cielo, gli alberi, i motivi sono sviluppati in dettaglio. Le sue illustrazioni sono colorate, eleganti e multicolori. <Слайд 18>
Gli artisti adorano illustrare i racconti popolari russi. Perché pensi? Quali racconti popolari russi ti piacciono?
I bambini sono incoraggiati a prendere la loro storia preferita dalla fiera del libro.
Quale storia vorresti illustrare? Risposte individuali /2-3 bambini/ Prova a creare uno schizzo per un episodio di una fiaba.
Man mano che gli schizzi avanzano, l'insegnante analizza individualmente la struttura compositiva e la scelta del gruppo di trama.
Riepilogo delle lezioni e compiti a casa:
Quali artisti abbiamo conosciuto? Ci sono differenze nelle illustrazioni? artisti diversi? Può un’illustrazione esistere come opera indipendente? <Слайд 19, 20, 21>
Rileggi attentamente la tua fiaba preferita e pensa alla struttura compositiva dell'illustrazione.
Come instillare l'interesse di un bambino per l'arte? La gente guarda i quadri, ascolta la musica, legge finzione e poesia, ammirano l'architettura, la danza, il teatro, il cinema... Puoi ascoltare la musica e non capire, puoi guardare i quadri e non sentire nulla... La percezione dell'arte inizia nella prima infanzia.
La prima conoscenza del mondo della bellezza sviluppa il gusto, sviluppa la memoria visiva, l'immaginazione, l'osservazione, insegna a pensare, generalizzare, analizzare e trovare la bellezza nelle cose di tutti i giorni.
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/>Dall'inizio al età scolastica i bambini dovrebbero essere introdotti a una delle specie arti visive- pittura. La pittura si percepisce facilmente se la famiglia comprende, ama e sente le opere d'arte. Genitori interessati sviluppo estetico i bambini potranno organizzare piccoli gioiosi incontri con l'arte.
Le fiabe accompagnano i bambini fin dalla culla e immaginano le immagini di molti eroi delle fiabe saranno aiutati dai dipinti di Viktor Mikhailovich Vasnetsov.
Viktor Mikhailovich Vasnetsov è un artista narratore che ha creato dipinti di fiabe, dipinti epici: "Alyonushka", "Bogatyrs", "Ivan Tsarevich on Lupo grigio»…
L’artista si definiva un “narratore”, scrittore epico, guslar”. La parola "epico" deriva dalla parola "byl", fiaba - dalla parola "raccontare", guslar dalla parola "arpa" (antica strumento musicale). La patria dell'artista - Regione di Vjatka, Villaggio di Lopyal. La natura stessa, misteriosa e dura, lo ha ispirato con immagini di eroi di antichi poemi epici, credenze e leggende.
Dipinto "Alyonushka"
La trama del dipinto “Alyonushka” è presa dal russo canzone folk: “Come un pioppo tremulo - è amaro - sono io che sono povero - amaro”. Una contadina scalza corse verso uno stagno nella foresta per annegarvi le sue lamentele e i suoi dolori. Alyonushka siede immobile su un sasso, con la testa sulle ginocchia. Il destino malvagio ha prosciugato la sua anima. La figura cadente e fragile sembrava pietrificata, congelata da un dolore senza speranza. Gli occhi belli uscirono dalla malinconia e dalla solitudine.
Solo la natura ascolta e comprende Alyonushka. Il cielo cupo è coperto di nuvole grigie, i tristi pioppi versano foglie di lacrime per l'amaro risentimento. Una leggera brezza ti accarezza dolcemente i capelli. La fitta foresta forma un muro, proteggendo la povera creatura da un destino terribile. Tutti gli elementi del paesaggio hanno significato simbolico: una pozza scura simboleggia la malinconia di una ragazza, e il carice tagliente attorno alla pietra fa presagire una sventura imminente.
Il dipinto “Alyonushka” mostra la connessione emotiva tra l’uomo e la natura, la loro comprensione reciproca.
Questo è interessante:
L'eroina del film ricorda a molti il personaggio della fiaba russa "Sorella Alyonushka e fratello Ivanushka". Tuttavia, in questo racconto la trama era completamente diversa: la sfortunata capretta Ivanushka corse allo stagno per lamentarsi del suo destino con sua sorella:
“Alyonushka, sorella mia.
I fuochi stanno bruciando infiammabili,
I calderoni ribollono,
I coltelli damascati vengono affilati,
Vogliono uccidermi."E lei gli rispose:
“Oh, mio fratello Ivanushka.
La pietra pesante trascina verso il fondo,
L’erba di seta mi ha aggrovigliato le gambe,
Il feroce serpente mi ha succhiato il cuore”.
Leggi la fiaba "Sorella Alyonushka e fratello Ivanushka", discuti la sua trama. Trova le differenze di trama nella fiaba e nell'immagine.
Ascolta con tuo figlio canzone folk, che ti aiuterà a capire l'atmosfera dell'immagine.
“È il vento che piega il ramo,
Non è la quercia che fa rumore.
Questo è mio, il mio cuore geme,
Come foglia autunnale trema."
Chiedi a tuo figlio se gli piace questa immagine, quali sentimenti evoca, cosa pensa di Alyonushka.
- Perché è corsa nella foresta?
- Chi simpatizza con lei? (spettatori, natura)
- Cosa prova l'artista per lei?
- Secondo la fiaba, una strega cattiva spinse Alyonushka in acqua, e chi nel dipinto di Vasnetsov le augura ogni bene? (pioppo tremulo, rondini).
Dopo aver discusso l'immagine e la fiaba, non dimenticare di trarre una conclusione congiunta su ciò che dovrebbe collegare l'uomo e la natura.
Dipinto “Tre principesse degli inferi”
Il dipinto è stato creato sulla base del russo racconto popolare su come il figlio contadino Ivan trovò tre regni sotterranei: d'oro, pietre preziose e ferro. Il dipinto è stato dipinto per ordine del commerciante S.I. Mamontov per decorare l'ufficio della ferrovia di Severodonetsk.
La trama della fiaba nel film è diversa: il regno del ferro è sostituito dal regno del carbone. Due principesse appaiono sullo sfondo di un tramonto infuocato. Il primo custodisce il metallo più costoso: l'oro. La principessa orgogliosa e arrogante è vestita con abiti intrecciati in oro. Il suo copricapo è realizzato in oro puro. Tiene tra le mani un fazzoletto decorato con fili d'oro.
La seconda guarda dall'alto in basso la sua sorellina. I suoi vestiti sono cosparsi di zaffiri blu, rubini rossi, ametiste viola e diamanti abbaglianti. Gli smeraldi brillano sulla testa.
La principessa più giovane sta modestamente nell'ombra, proprio durante la discesa nelle segrete. Vestito nero e i capelli sono decorati con perle e diamanti, e una piccola luce risplende sulla testa. La principessa custodisce il tesoro più necessario: il carbone.
- Leggi la fiaba "Le tre principesse del regno sotterraneo".
- Ora prova a risolvere l'enigma: quali tesori sotterranei sono custoditi dalle tre principesse?
- In che modo l'artista Vasnetsov ha cambiato la trama della fiaba?
- Cosa protegge la principessa più giovane?
- Cosa viene mostrato in primo piano nell'immagine? (Pezzi neri di carbone)
- Cosa prova l'artista nei confronti della principessa più giovane?
- Cos'è più importante nella vita: l'oro, le pietre preziose o il carbone? (i gioielli sono fatti di oro e pietre preziose e il carbone dà alle persone calore e luce)
Dipinto “Ivan Tsarevich e il lupo grigio”
Il dipinto raffigura un episodio della fiaba di A. A. Afanasyev: “Ivan Tsarevich, seduto sul lupo grigio con Bella Elena, l'amavo con tutto il cuore...” Da questo sentimento, un ramo di un melo sbocciò in fiori bianchi e rosa nella fredda foresta. Melo in fiore simboleggia la primavera, come il risveglio della natura dal sonno e dall'amore, come la nascita del sentimento più bello dell'uomo. IN foresta fatata Elena la Bella ha freddo. Chinò la testa davanti al suo salvatore, che l'abbraccia forte. È pronto a combattere per il suo amore.
Il principe ha rapito una principessa d'oltremare di paesi lontani, dal re di Dalmazia, quindi indossa un abito orientale: uno zucchetto tempestato di pietre preziose, una veste di broccato e scarpe dorate con punte ricurve. La bellezza sembra essere sotto un incantesimo, come se fosse mezza addormentata. I giovani fuggono dall'inseguimento. Un enorme lupo si precipita attraverso la foresta oscura. Sorprendente singole parti immagini che indicano la rapidità dell'azione: orecchie di lupo appiattite, una coda in fiore, una lingua sporgente, principesse svolazzanti, una pesante spada volante nel fodero di Ivan Tsarevich...
- Leggi e discuti la fiaba di A. A. Afanasyev "Ivan Tsarevich e il lupo grigio".
- Chiedi a tuo figlio cosa è mostrato in questa immagine?
- Perché questa immagine sembra viva? (un enorme lupo corre veloce...)
- Chi è seduto sul Lupo Grigio?
- Perché Ivan Tsarevich abbraccia la principessa? Qual'è il suo nome?
- Ci sono indizi nel dipinto che indicano che Elena la Bella fosse una principessa d'oltremare?
- Che miracolo è successo in foresta oscura? (il melo sbocciò).
- Perché il melo è fiorito?
- Che cos'è l'amore? Perché questa sensazione è paragonata ai fiori delicati di un melo che sboccia? (per amore nulla è impossibile...)
- Chi in questa immagine può interferire e aiutare gli eroi?
- Ti è piaciuta questa foto? Cosa insegna?
Dipinto "Bogatiri"
Il dipinto mostra avamposto eroico. I tre personaggi principali Ilya Muromets, Alyosha Popovich e Dobrynya Nikitich fanno la guardia alla terra russa. Dietro di loro ci sono foreste e campi infiniti. Le nuvole fluttuano nel cielo, che non hanno paura delle nuvole malvagie. Le nuvole sembrano aprirsi davanti al potere eroico.
Al centro c'è il maggiore degli eroi: Ilya Muromets. È stato figlio contadino e dedicò tutta la sua vita al servizio del popolo. Molti poemi epici raccontano di Ilya Muromets e delle sue imprese:
- "Ilya Muromets e l'usignolo il ladro"
- "Ilya Muromets e Kalin lo Zar"
- "Ilya Muromets e l'idolo di Poganoe",
- “La lite tra Ilya Muromets e il principe Vladimir”...
L'eroe era dotato di senza precedenti forza fisica e possedeva armi per il "combattimento ravvicinato": una mazza pesante e uno scudo rotondo. Sotto di lui c'è un possente cavallo nero, il cui colore corrisponde alla “madre terra” da cui l'eroe traeva la sua forza eroica. Sembra che il terreno si sia spaccato sotto il peso del cavallo e del suo cavaliere.
Sinistra mano destra Ilya - Dobrynya Nikitich, distinto per saggezza e lungimiranza. Il suo cavallo brillante e veloce Beleyushka ha già percepito il nemico e Dobrynya estrae la sua spada magica dal fodero.
Le imprese di Dobrynya sono raccontate in diversi poemi epici: "Dobrynya e il serpente", "Dobrynya Nikitich e Alyosha Popovich"... Dobrynya è un guerriero, un difensore della terra russa, con una mente sottile e la capacità di trattare con le persone . Gioca in modo eccellente a scacchi, è un buon giocatore di guslar e tira con l'arco meglio di chiunque altro.
Il terzo eroe è il “giovane audace” Alyosha Popovich. L'epopea "Alyosha Popovich e Tugarin Zmeevich" racconta la sua lotta con i nemici della Rus'. È coraggioso, astuto, deciso, astuto, ma anche vanitoso e talvolta irragionevole. Alyosha ama altruisticamente la terra ed è pronto ad abbassare la testa in battaglia per essa. La sua arma è destinata al "combattimento a lungo raggio": un arco e frecce, quindi il suo cavallo rosso mordicchia con calma l'erba. Dietro le spalle dell'eroe non c'è solo una faretra di frecce, ma anche "arpe samoguda".
Prima dei forti cavalli eroici crescono piccoli alberi di Natale indifesi. L'artista Vasnetsov ci dice che gli alberi di Natale diventeranno potenti e forti se una persona li protegge. Tutta la nostra ricca terra può darci acqua dalle sue sorgenti, nutrirci con il pane dei suoi campi, ripararci all'ombra di fresche foreste, ma non può fare una cosa: proteggersi.
Il mistero dell’artista è nascosto nel dipinto “Bogatyrs”. Nelle vesti di Dobrynya Nikitich, il cavaliere più nobile, Vasnetsov ha trasmesso le sue caratteristiche di ritratto. L'artista ha provato mentalmente l'armatura eroica e ha assunto l'aspetto eroico.
Leggi l'epopea "Ilya Muromets e l'usignolo il ladro" in modo che tuo figlio (figlia) possa capire qual è l'epopea.
Spiegare le differenze tra poemi epici e fiabe.
Fai a tuo figlio le seguenti domande:
- Perché Ilya Muromets è diventato l'eroe preferito del popolo russo.
- Chi hanno protetto gli eroi russi? (anziani deboli, bambini, donne, terra natale...)
- Come erano i nostri difensori?
- Qual era il nome dell'eroe più anziano?
- È noto che, secondo le istruzioni dei saggi erranti, Ilya vide il suo futuro cavallo nel puledro. Quali segni esterni hanno aiutato l'eroe a scegliere un cavallo adatto a se stesso? (Macchia bianca sul naso e sulla zampa posteriore del cavallo).
- Quale degli eroi era di origine principesca? Cosa lo distingue dagli altri difensori? Chi è come Dobrynya Nikitich?
- Quale degli eroi è il più giovane? Quali elementi dell'immagine indicano che Alyosha Popovich era un maestro nel combattere e nel raccontare fiabe? (faretra con frecce e arpa samogud).
- Quale eroe ti è piaciuto di più e perché?
È meglio terminare la conversazione con una piccola storia epica sulla fonte forza eroica. “C'era una volta, i vagabondi raccontavano a Ilya Muromets, “che rimase seduto per trent'anni e tre anni”, come acquisire una forza potente. Gli portarono un mestolo di acqua sorgiva, dicendo le seguenti parole: “Bevi il resto. Il resto è l'acqua di tutti i fiumi e laghi profondi, la rugiada di tutti i campi di grano, di tutti i prati verdi della Rus'. Bevi e sentirai una forza eroica.
Da dove hanno preso la forza eroica i nostri antenati? La fonte della forza eroica era e rimane la terra natale.
I dipinti di V. M. Vasnetsov erano inclusi nel fondo d'oro Galleria Tretyakov. Possono essere visualizzati e letti. Tutti coloro che hanno visitato più volte la galleria e hanno visto i dipinti di Vasnetsov con i propri occhi hanno sempre trovato in essi qualcosa che non avevano notato prima. Auguro a tutti interessanti passeggiate nel mondo della bellezza.
I bambini adorano guardare le immagini, soprattutto quelle con immagini sopra. personaggi famosi da fiabe e cartoni animati, oggetti circostanti. Immagini di fiabe di Pushkin, Andersen, racconti popolari ("Teremok", "Kolobok", "The Ringed Hen" e altri) contribuiscono alla formazione delle capacità di comunicazione verbale dei bambini e allo sviluppo dell'attenzione visiva.
Fiabe popolari
I più popolari tra i bambini sono gli eroi delle fiabe di Pushkin, Andersen, "Kolobok", "Teremok" nelle immagini. Per ogni bambino, una fiaba non è solo la fantasia di uno scrittore, ma una realtà speciale nel mondo dei sentimenti.
Quando ascoltano una fiaba, i bambini entrano profondamente in empatia con i personaggi. Risvegliano l'impulso ad aiutare i bisognosi e a proteggerli. Per un bambino in età prescolare, la percezione di una fiaba è la sua attività specifica, espressa in forma di gioco. Questo gli permette di fantasticare e sognare liberamente.
Immagini di eroi di racconti popolari "Kolobok", "Teremok", storie di Pushkin, Andersen, personaggi dei cartoni animati hanno trovato ampio utilizzo nei giochi educativi per bambini età prescolare.
Come giocare?
Ad esempio, considera gioco didattico"Indovina la fiaba." Il suo compito principale è rafforzare le capacità dei bambini nell'indovinare una fiaba in base ai segni specificati, nonché nel trovare e descrivere i personaggi. Davanti ai bambini luoghi differenti organizzare le immagini con le immagini fiabe diverse. A ciascuno di loro vengono fornite immagini di personaggi dei cartoni animati, eroi delle fiabe popolari russe, ad esempio "Kolobok", "La gallina Ryaba", "Oche cigno", "Teremok", fiabe di Pushkin e Andersen. Per prima cosa i bambini li guardano attentamente e poi si mettono in fila uno dopo l'altro. Allo stesso tempo, tengono le loro foto tra le mani. Quindi l'insegnante pone degli indovinelli. E quando pone la domanda: “Che razza di fiaba è questa?”, ogni bambino corre verso l'immagine con raffigurata la fiaba corrispondente. Quindi concedono a tutti alcuni minuti per prepararsi e dare risposte chiare alle domande sugli eroi della fiaba e sulle azioni che eseguono in essa. È necessario dare a ciascuno di essi una certa caratteristica.
Puoi giocare con le immagini degli eroi delle fiabe in un modo leggermente diverso. Il protagonista ha in immagini gli eroi delle fiabe russe. E tutti gli altri ne hanno sei fogli di grandi dimensioni raffigurante sei personaggi fiabeschi. Innanzitutto, i bambini nominano questi personaggi e poi passano al gioco stesso. Il giocatore principale prende qualsiasi immagine a faccia in giù e nomina il personaggio. Colui che ha il foglio del lotto con questo personaggio prende la foto e vi copre l'immagine corrispondente. Il primo che riuscirà a coprire tutte le immagini del lotto sarà considerato vincitore. Inizia a giocare a questi giochi con i bambini dai tre anni a scuola.
Set di carte
Qui puoi scaricare cartoline gratuite raffiguranti gli eroi delle fiabe in immagini: fai clic sull'immagine qui sotto per scaricare una selezione di eroi delle fiabe e dei cartoni animati.
Belle immagini di più eroi famosi fiabe e cartoni animati.
Personaggi individuali
coccodrillo Gena e Cheburashka, così come Mishka:
Gallo e Pinocchio - immagini:
Immagini di Little Mook e Thumb Boy.
Master class sulla pittura ad acquerello del racconto popolare russo "Il gatto, il gallo e la volpe" per gli scolari della scuola primaria.
Autore: Nadezhda Yurievna Gorbova, insegnanteLuogo di lavoro: Bilancio comunale Istituto d'Istruzione istruzione aggiuntiva bambini "Scuola d'arte per bambini" distretto di Yaransky, regione di Kirov, città di Yaransk
Descrizione: Questa master class sarà utile agli insegnanti dell'istruzione primaria e aggiuntiva, ai genitori e semplicemente a coloro che amano le fiabe. Progettato per i bambini in età di scuola primaria e gli artisti principianti.
Bersaglio: sviluppo dell'amore per i racconti popolari russi, sviluppo del senso di patriottismo;
Compiti:
- introdurre i bambini ai racconti popolari russi;
- essere in grado di disegnare passo dopo passo i personaggi delle fiabe;
- consolidamento delle conoscenze, competenze e capacità di costruzione compositiva;
- consolidamento delle capacità di disegno di animali;
- sviluppo creatività, fantasie.
Progresso:
Ciao! Per lavoro avremo bisogno di:
-carta per acquerello formato A3,
- colori ad acquerello,
-spazzole di scoiattolo n. 3, 6, 8,
-matite di grafite morbidezza diversa,
-coltello per cancelleria,
-gomma per cancellare,
-un barattolo per l'acqua,
-straccio.
1. Per prima cosa pianifichiamo matita dura movimenti leggeri composizione generale dove correranno una volpe con un gallo e un gatto. Segna le colline e la linea dell'orizzonte sullo sfondo. Cerca di usare la gomma con attenzione per non danneggiare la superficie del foglio (dopo aver premuto con forza sulla matita, i segni rimangono sulla carta e tutti gli errori appaiono attraverso l'acquerello). Pertanto, è importante realizzare un disegno ad acquerello accurato!
In questa fase, prova a determinare correttamente le proporzioni dei personaggi fiabeschi.
2. Quindi prendiamo matita morbida(M o B) e chiarire il disegno. Disegniamo il muso allungato della volpe, le orecchie e la coda soffice. Poiché il personaggio è una fiaba, la vestiremo in russo prendisole popolare). Disegniamo un gallo con il becco aperto e il collo allungato, mentre chiede aiuto al gatto.
3. Quindi disegniamo un gatto che corre. Sullo sfondo disegneremo una capanna da dove la volpe ha rubato il gallo e corre nel bosco di abeti rossi. Sulla collinetta più vicina allo spettatore disegneremo fiori più grandi, sulle collinette lontane - quelli più piccoli.
4. Finiamo di disegnare la recinzione vicino alla capanna e al bosco di abeti rossi.
5. A destra della volpe, disegna un grande abete rosso. Indicherà che la volpe sta correndo nella foresta.
6. Quindi iniziamo a dipingere con gli acquerelli. Ho deciso di disegnare un prendisole rosso ("bellissimo") per la volpe (i personaggi principali dovrebbero essere luminosi).
7. Disegniamo un gallo luminoso e colorato con piume multicolori sulla coda. Blu Disegniamo delle pieghe sul prendisole della volpe per farlo sembrare più voluminoso (durante la corsa si sviluppa la parte inferiore del prendisole).
8. Disegniamo Marrone chiaro il sentiero lungo il quale corre la volpe.
9. Luminoso e succoso verde colora la collina lungo la quale corre la volpe. Le rimanenti collinette non avranno un colore verde così brillante.
10. Ho deciso di dipingere il cielo utilizzando la tecnica “grezza”. Per prima cosa, usa un pennello completamente bagnato per bagnare il cielo e la foresta. La carta dovrebbe essere ben bagnata, ma non dovrebbero esserci pozzanghere. Quindi disegniamo nuvole giallo chiaro (sono calde, poiché sono illuminate dal sole). È meglio usare il giallo cadmio piuttosto che il colore limone. Quindi digitiamo con un pennello vernice blu(assicuratevi che ci sia poca acqua nel pennello) e disegnate il cielo, delineando le nuvole.
11. Mentre il fondo del cielo non è asciutto, disegniamo un abete rosso ( verde smeraldo+ un po' viola). Quando si vernicia “bagnato”, è importante monitorare la quantità di acqua nel pennello e il contenuto di umidità del foglio.
Ecco come è risultato il dipinto sulla lana))).
12. Disegniamo gli abeti rossi più vicini a noi in un verde più caldo (verde + un po' di blu).
13. Decora un grande abete con questa pennellata decorativa.
14.Allora torniamo a sfondo e dipingere la capanna.
15 Disegniamo i tronchi, le cornici intagliate delle finestre e passiamo al gatto).
16. Disegniamo questi pantaloni a righe e una camicia bianca per il gatto. Disegniamolo arrabbiato (è arrabbiato con la volpe).
Kosovorotka è una camicia con colletto obliquo, cioè con uno spacco sul lato, e non al centro, come le camicie normali. Il taglio sul lato della camicetta, secondo l'accademico Likhachev, è stato creato appositamente in modo che la croce pettorale non cada durante il lavoro.
Le camicette di lino sono state tradizionalmente ampiamente utilizzate in Russia nella vita civile, essendo sinonimo di camicia da uomo russa, e anche come biancheria intima da soldato. Kosovorotka in fine XIX secoli, i russi erano la base di qualsiasi costume. Ovunque si trovavano camicie con tessuto rosso a quadretti e righe. Erano lavorativi e festosi, tutto dipendeva dalla ricchezza della decorazione.
Le camicie venivano indossate fuori dai pantaloni, non infilate nei pantaloni. Erano allacciati con una cintura di seta o una cintura di lana intrecciata. La cintura potrebbe avere nappe alle estremità.
17. Disegna i centri gialli per i fiori. (Puoi disegnare fiori come desideri).
18. Evidenziamo gli occhi della volpe con il nero per maggiore espressività, usando piccoli tratti con un pennello da acquerello (ocra rossa + arancione) per "pettinare la volpe". Il risultato è una coda così soffice).
19. Non dimentichiamoci di disegnare le piume del nostro galletto!
Ti auguro successo creativo!