Bajki muzyczne dla przedszkolaków z nutami. słychać piosenkę „Hej, ty tam”). Wszyscy bohaterowie tańczą do piosenki „Lokomotywa parowa”

MDOU „Arski” przedszkole №2"
Scenariusz muzyczny. Bajka z elementem autorskim „Czerwony Kapturek”
Autorski:
nauczyciel – Ganieva Rezida Zavdatovna,
dyrektor muzyczny- Abdullina Yulduz Ildusovna,
starszy nauczyciel - Galiyakhmetova Gulusa Faukhutdinovna.

Cele:
- poszerzać i pogłębiać wiedzę dzieci na temat otaczającego ich świata;
- kontynuować zapoznawanie dzieci z lasem i jego mieszkańcami;
- uczyć dzieci zasad zachowania w lesie;
- rozwijać: uwagę, pamięć, percepcję, wyobraźnię;
- stymulują operacje umysłowe;
- aktywizować i doskonalić słownictwo, strukturę gramatyczną mowy,
tempo, ekspresja mowy;
- poprawić zdolności motoryczne, koordynację, płynność, przełączalność,
- rozwijać sferę emocjonalno-wolicjonalną;
- rozwijać poczucie kolektywizmu, odpowiedzialności za siebie nawzajem, tworzyć doświadczenia
moralne zachowanie;
- sprawiać dzieciom radość, wzbudzając aktywne zainteresowanie, urzekając je.

Zasady przygotowania do występu:
- nie przeciążaj dzieci;
- nie narzucaj swojego zdania;
- zapewnić wszystkim dzieciom możliwość sprawdzenia się w różnych rolach.

Etapy pracy nad spektaklem
1. Wybór spektaklu lub dramatu, czytanie, dyskusja.
2. Dzielenie na epizody i opowiadanie ich przez dzieci.
3. Praca nad epizodami w formie szkiców z improwizowanym tekstem.
4. Poszukiwanie rozwiązań muzyczno-plastycznych do indywidualnych skeczy, inscenizacja tańców, piosenek, tworzenie z dziećmi i rodzicami szkiców scenografii i strojów.
5. Przejście do tekstu spektaklu: praca nad epizodami (ekspresja mowy, autentyczność zachowań w warunkach scenicznych).
6. Próby poszczególnych obrazów w różne kompozycje ze szczegółami scenografii i rekwizytów (można warunkowo), z akompaniamentem muzycznym.
7. Próba całego przedstawienia z kostiumami, rekwizytami, scenografią. Premiera spektaklu. Dyskusja z dziećmi i widzami.

Postacie :
Czerwony Kapturek, Leśna Wróżka, Lesowiczok, Koza, Wilk, Niedźwiedź, Masza, Lis, Malwina, Żaba Księżniczka, Tsokotukha Fly, Mama (Czerwony Kapturek), Babcia, Baba Jaga.

Numery muzyczne :
1. „Taniec kwiatów”, muzyka. PI Czajkowski.
2. „Pieśń o Czerwonym Kapturku”, muzyka. A. Rybnikowa, słowa Michajłowa Yu.
z filmu „O Czerwonym Kapturku”
3. „Pieśń kozła”
4. „Pieśń lisa”
5. „Pieśń wilka”, muzyka. A. Rybnikova, sl.Yu. Entina
6. Piosenka „Zwierzę śladami każdego…”
7. „Taniec zajęcy” („Stara Polka”
8. „Taniec grzybów”, muzyka. A. Samonova, teksty. I. Czernicka.
9. " Prawdziwy przyjaciel", słowa. M. Plyatskovsky, muzyka. B. Savelyeva.

Leśna Wróżka włącza się do muzyki i mówi:
Witajcie przyjaciele!
Cieszę się, że was wszystkich widzę.
Jestem miły, nie zły -
Leśna wróżka.
Chcę o lesie
Przeprowadź historię
Niech Wasze spotkania sprawią Wam radość.
Chcemy, żebyś to zrobił ptaki śpiewały,
Aby lasy wokół hałasowały,
Gołębie niebo,
Rzeka płynęła pięknie
I srebrna rybka
Rozpryskany w czystej rzece.
Razem z dobrą muzyką
Magia przychodzi do Ciebie
Bądź ostrożny, bądź ostrożny
Nie strasz go.

Baba Jaga:
Sprawdź to? Książka na pniu
Ktoś to dla mnie zostawił
Przeczytam ci bajkę
I odwrócę w nim wszystko!
No dalej, otwórz książkę
Zaczyna się moja bajka!

Gra muzyka.

W pewnej wsi mieszkała mała dziewczynka: była tak piękna, że ​​nie było na świecie lepszej od niej osoby. Matka bardzo ją kochała, a babcia jeszcze bardziej.
W jednym z najbardziej cudowne dni w urodziny mama mówi:
- Córko, przyjmij ten prezent od swojej babci!
- Dziękuje Ci mamo!
Od tego czasu dziewczyna wszędzie chodziła w swojej nowej, eleganckiej czerwonej czapce.
Sąsiedzi tak o niej powiedzieli:
- Idzie Czerwony Kapturek!
Któregoś dnia moja mama upiekła ciasta i powiedziała do córki:
- Idź Czerwony Kapturek do babci, zabierz te placki i dzbanek miodu i dowiedz się, czy jest zdrowa.
- OK, mamusiu! Cóż, idę!
- Idź, idź, córko, miłej podróży!
Czerwony Kapturek przygotował się i pojechał do babci w innej wiosce. Spaceruje po lesie i śpiewa swoją ulubioną piosenkę („Pieśń o Czerwonym Kapturku”)
Z filmu „O Czerwonym Kapturku”, kompozytor: Rybnikov A. Autor tekstów: Michajłow Yu.
1. Jeśli jest długi, długi, długi,
Jeśli droga jest długa,
Jeśli droga jest długa
Tupnij, jedź i biegnij,
Wtedy, być może, wtedy, oczywiście,
To chyba prawda, prawda,
To możliwe, to możliwe, to możliwe,
Możesz przyjechać do Afryki!
Chór:
A w Afryce rzeki są takie szerokie!
A w Afryce góry są takie wysokie!
Ach, krokodyle, hipopotamy,
Ach, małpy, kaszaloty,
Ach, i zielona papuga!
Ach, i zielona papuga!
2. I gdy tylko, tylko, tylko,
A gdy już na ścieżce,
I raz na torze
Spotkam kogoś
Potem do tego, którego spotykam -
Nawet bestia, - wierzę, wierzę -
Nie zapomnę, zrobię, zrobię,
Powiem „cześć”.
3. Ale oczywiście, ale oczywiście
Jeśli jesteś taki leniwy
Jeśli jesteś taki nieśmiały
Zostań w domu, nie wychodź.
Drogi do niczego nie są potrzebne,
Stoki, góry, góry,
Wąwozy, rzeki, raki.
Zadbaj o swoje dłonie i stopy!

Nagle pojawił się Lesowiczok.
Ptaki leśne, zwierzęta
Poznaj starego człowieka.
Krzewy, drzewa, trawa
Nazywam się Lesovik!
I dziadek o bystrych oczach
Patrzy na wrażliwy las.
Od dawna mieszkam w lesie.
Uważnie obserwuję las
Aby las nie zachorował.
Aby gałęzie były mocne,
Aby korzenie były mocne,
Aby chrząszcz nie zjadł kory!
Lesovik: „Witaj, Czerwony Kapturku!”
Czerwony Kapturek: „Cześć, kim jesteś?”
Lesovichok: „Jestem starym człowiekiem – Lesovichok. Pan lasów. Las nazywany jest „królestwem drzew” i chronię wszystko, co żyje w tym królestwie. Dlaczego zerwałeś tak dużo kwiatów?”
Czerwony Kapturek: „Dla mojej babci. Jest chora, chciałem jej sprawić przyjemność.
Lesovik: „Czy wiesz, że kwiaty czują ból i płaczą? Czy leśne kwiaty więdną bardzo szybko?
Czerwony Kapturek: „Dziwne, nie zauważyłem tego?”
Leśnik: „Przyjrzyj się bliżej łodygom: widzisz, że są mokre?
Czerwony Kapturek: „Nie zrobię tego więcej, wybacz!”
Lesovik: „Dobra robota!” Zrozumiałem swój błąd!”
(Koza wchodzi w rytm muzyki)
Czerwony Kapturek: „Witaj, och, z jakiej bajki jesteś?”
Koza: „Ja, ja… „Wilk i siedem małych kóz”!??
Czerwony Kapturek: „No cóż, znam wilka. Ale po prostu nie pamiętam cię w tej bajce? W każdym razie! I dlaczego jesteś taki smutny? Czy ktoś Cię obraził?
Koza: „Tak, Wilk zabrał moje dzieci. Trzyma ich w zamknięciu. Ale nie wiem, jak przepędzić Wilka i uwolnić dzieci (płacze)
Czerwony Kapturek: „Nie martw się, pomożemy Ci. Nie jestem sama, spójrz, ilu facetów jest w pobliżu. Coś wymyślimy! W międzyczasie częstuj się ciastami!”
Czerwony Kapturek: „Chłopaki, jak myślicie, kogo boi się Wilk? (myśliwi i psy) Pomóżmy: połowę sali zajmą myśliwi, a drugą połowę psy. Łowcy: klaszczą i tupią; szczekanie psa.
(Tymczasem wilk siedzi w chatce i obserwując co się dzieje, przestraszony hałasem ucieka)
Wilk: „No cóż, Czerwony Kapturek, poczekaj!”
Koza: „Dziękuję Czerwonemu Kapturkowi i twoim przyjaciołom!” Oto pyszne cukierki dla ciebie.”
Czerwony Kapturek: „Dziękuję!”
Nasz Czerwony Kapturek wyruszył dalej i nagle spotkał...
Czerwony Kapturek: „Och, kto to jest?”
Fox: „Ja, Elizaveta Patrikeevna. Kto jeszcze? Prawie zmiażdżyłam łapę!
Czerwony Kapturek: „Jaki jestem niezdarny!” Przepraszam. Tak naprawdę nie szukasz bułki, chcesz ją zjeść?
Lis: „Ja? Jeść? Jak możesz tak o mnie mówić? Wszystko jest w środku stara bajka. I jesteśmy w kolejnym!”
Czerwony Kapturek: „No cóż, nie gniewaj się, Elżbieto Patrikeevna! Nie chciałem Cię urazić. A jeszcze lepiej, powiedz mi, jak mogę naprawić swój błąd?”
Lis: „Pachnie czymś bardzo smacznym. Al ciasta?
Czerwony Kapturek: „Tak, przynoszę mojej babci ciasta i garnek miodu. Och, proszę, pomóż sobie!”
Lis: „Dziękuję, Czerwony Kapturku!”
Czerwony Kapturek: „Hej!!” Cóż, muszę iść!! Do widzenia!!"
(zające tańczą)
Czerwony Kapturek spacerował po lesie podziwiając kwiaty, a w jej koszyku stygły ciasta. Nagle, nie wiadomo skąd, pojawił się Szary Wilk...
Wilk Skąd jesteś i gdzie?
Jeździsz w czerwonym kapeluszu panamskim?
Co nosisz w koszyku?
Piękna pani?
Czerwony Kapturek: „Przyniosę ciasta babci, częstuj się!!”
Wilk: „Jak daleko mieszka twoja babcia?”
Czerwony Kapturek: „Tam, w tej wsi, za młynem, w pierwszym domu, na skraju”
Wilk: „OK, pobiegłem, najpierw chcę uszczęśliwić twoją babcię”. Nie spiesz się!”
Czerwony Kapturek: „Dziękuję!!”
(W ręce szary Wilk plastikowa butelka, idzie i głośno słucha muzyki, pije wodę i ją wyrzuca) Tutaj pojawia się Lesowiczok.
Lesovik: „Nie spiesz się, Gray!! Zapomniałeś zasad postępowania w lesie?
Wilk: „Jakie inne zasady zachowania?”
Leśnik: „Kochani, przypomnijmy, jakie zasady postępowania w lesie znacie?
(odpowiedzi dzieci z widowni) Cóż, jak pamiętałem! Cóż, jeśli nie będziesz przestrzegał tych zasad, to wypędzę cię z lasu!!”
Wilk: „OK, poprawię się, będę przestrzegać tych Twoich zasad!!!” (ucieka)
Lesovik: „Dobrze znasz zasady zachowania w przyrodzie! Trzeba tylko zawsze je robić i przypominać o tym innym. Kochani, co zrobić, jeśli przyjdziecie na polanę, a ktoś zostawił już po sobie najróżniejsze śmieci?”
Dzieci: „Zbierzemy to i zabierzemy ze sobą”
(taniec grzybowy)
Na scenie pojawia się Niedźwiedź.
Niedźwiedź: „Czerwony Kapturek, widziałeś w pobliżu kikut? Dlaczego jestem zmęczony chodzeniem i noszeniem plecaka. Masza kazała dziadkowi i babci, żeby jej to zabrali. Och, powinnam usiąść i odpocząć.
Czerwony Kapturek: „Tak, tu jest kikut!” Usiądź, Miszenko, odpocznij trochę!”
Niedźwiedź: „Usiądę, usiądę na pniu i zjem chociaż jedno ciasto!”
Zza kulis dobiega głos Maszy.
Masza: „Wszystko widzę, wszystko słyszę i nawet Misza nawet nie myśli o zjedzeniu rumianego ciasta!!!”
Niedźwiedź: „Gdzie siedzi dziewczyna, która wygląda tak daleko?”
Masza wybiega i mówi:
Masza: „No cóż, Misza! Myślałam, że nie można ci w niczym zaufać!
(Piosenka pochodzi z kreskówki „Masza i Niedźwiedź” „Zwierzę śladami każdego…”)
Bestia w ślady każdego
Wiem, jak rozpoznać
I żyrafa i krowa,
I chrząszcz i wróbel!
Czyje ślady są te wijące się?
W pobliżu leśnych dróg?
Czerwony Kapturek: „Nie smuć się, Miszenko, pomóż sobie ( wyciąga pudełko słodyczy) Wiem, że kochasz słodycze!!”
Masza: „Co tam jest? I to wszystko dla mnie? Smacznie, ale za mało!! Więcej więcej. więcej... Podziel się ze swoim dzieckiem! (bierze pudełko cukierków z rąk niedźwiedzia. Masza zjada cukierki i rzuca opakowania po cukierkach na ziemię, Lesowiczok wygląda zza kulis)
Lesovik: „No cóż, Masza, musimy cię wszystkiego nauczyć!! Psota"
(Słysząc słowa Lesovika, Masza szybko po sobie sprząta)
Masza: „Nie zrobię tego więcej!!”
(Masza i Niedźwiedź wychodzą)
Nasz Czerwony Kapturek idzie dalej i tu spotykają się: Malwina, Fly-Tsokotukha, Księżniczka Żaba i płaczą gorzko, gorzko.
K.cap: „Co się stało? Dlaczego płaczesz?
Malwina: „Szliśmy po lesie, było gorąco, pływaliśmy w rzece i zapomnieliśmy, kim jesteśmy?”
Czerwony Kapturek: „To była prawdopodobnie rzeka zapomnienia. Cóż, nie denerwuj się, chłopaki i ja na pewno ci pomożemy. Czy pamiętasz coś o sobie?”
Fly-Tsokotukha: „Pamiętam, jak kiedyś znalazłem trochę pieniędzy, poszedłem na rynek i kupiłem samowar, a potem zaprosiłem gości, zaatakował mnie ogromny pająk, a uratował mnie dzielny komar. Kim więc jestem? (publiczność odpowiada)
Malwina: „A ja byłam najpiękniejszą lalką lalkarza długa, długa broda. Jest bardzo zły i pewnego dnia uciekłam od niego wraz z moim przyjacielem pudłem Artemonem. I wtedy spotkałem drewniany nos. Nazywał się Buratino. Jak mam na imię?
Żaba Księżniczka: „A ja mieszkałam na bagnach. I pewnego dnia złapałem strzałę Iwana Carewicza, a on wziął mnie za żonę. W nocy mogłem się zamienić piękna dziewczyna. Kim jestem?
Wszyscy trzej: „Dziękujemy, że pomogliście nam zapamiętać nasze imiona!”
Fly-Tsokotukha: „Dokąd idziesz, taki piękny Czerwony Kapturek?
Czerwony Kapturek: „Idę do babci, przyniosę jej ciasta!”
Malwina: „A co z ciastami z dżemem?
Żaba Księżniczka: „Och, muszą być pyszne???”
Czerwony Kapturek: „Pomóż sobie, proszę”
Razem: „Do widzenia!”, ( uciekaj trzymając się za ręce i śmiejąc się wesoło)
(Taniec wilka z zającami)
Wilk podchodzi do drzwi i puka
Babcia: „Kto tam jest?”
Wilk: „Jestem hydraulikiem!”
Babcia: „Pociągnij za sznurek, a drzwi się otworzą”
Wilk: „Świetnie, babciu, przygotuj się, teraz cię zjem!” Głodny, brak sił, od trzech dni nic nie jadłem?!!”
Babcia: „Więc usiądź, kochanie, będziesz pił herbatę i ciasta, kiedy będziesz głodny?”
Wilk: „A co z ciastami?”
Babcia: „Z mięsem oczywiście Twoje ulubione!!”
Wtedy przyszedł Czerwony Kapturek i zapukał.
Wilk: „Pociągnij za sznurek, a drzwi się otworzą!”
Czerwony Kapturek: „Witam, babciu!” Przyszedłem cię odwiedzić i przyniosłem ci ciasta. (chce to zdobyć) Och, babciu, zostały jeszcze jakieś ciasta?!! ( płacz)
Babcia: „Nie płacz, wnuczko, nie zjedliśmy jeszcze wszystkich ciast, wystarczy dla wszystkich!” Usiądź i pomóż sobie!”
Prowadzący:
Czas się rozstać
I pożegnaj się z bohaterami.
Ale nie zniechęcajmy się
Zaprosimy Skazkę do odwiedzenia.
Wszyscy byli dziś artystami
Pokazaliśmy wam bajkę
Wszyscy próbowali, było wspaniale,
Klaszczmy z głębi naszych serc!
Rozbrzmiewa pożegnalna piosenka „True Friend”. M. Plyatskovsky, muzyka. B. Savelyeva.
1.Silna przyjaźń nie pęknie,
Nie odstąpi od deszczu i zamieci.


Przyjaciel nie wpędzi Cię w kłopoty, nie poprosi o zbyt wiele,
To właśnie oznacza prawdziwy, prawdziwy przyjaciel.
2. Będziemy się kłócić i zawrzeć pokój,
„Nie rozlewaj wody” – żartują wszyscy wokół.

To właśnie oznacza prawdziwy, prawdziwy przyjaciel.
W południe lub o północy przyjaciel przyjdzie na ratunek,
To właśnie oznacza prawdziwy, prawdziwy przyjaciel.
3. Przyjaciel zawsze może mi pomóc,
Jeśli coś stanie się nagle.

To właśnie oznacza prawdziwy, prawdziwy przyjaciel.
Być komuś potrzebnym w trudnych chwilach -
To właśnie oznacza prawdziwy, prawdziwy przyjaciel.

Scenariusz musicalu dla przedszkolaków „On jest taki roztargniony”

Atrybuty:
Mundur kolejowy dla konduktorów, konduktora (sygnalizacja świetlna: czerwona i żółta), inspektora torów (kamizelka pomarańczowa, pasek z narzędziami, kask), bilet, butelka kwasu chlebowego.
Dla roztargnionych: torba, walizka, parasolka, rękawiczki, patelnia, płaszcz przeciwdeszczowy, spodnie, czapka, okulary.

Sceneria:
Panel dworca kolejowego, wagon płaski z oknem, kasa biletowa, bufet.

Akompaniament muzyczny:
Fonogramy melodii z piosenek:
„Wyspa pecha” z filmu „Diamentowe ramię”;
„Pieśń o niedźwiedziach polarnych” z filmu „Więzień Kaukazu”;
„Pieśń o trzech muszkieterach” z filmu „D'Artagnan i trzej muszkieterowie”
„Gdybym był sułtanem” z filmu „Więzień Kaukazu”;
Piosenka „Lokomotywa parowa” (gr. „Podwójna gra”)

Działania na dworcu kolejowym:

(wychodzi roztargniony mężczyzna w płaszczu przeciwdeszczowym, okularach, rękawiczkach na nogach, trzymając na głowie patelnię, w drugiej ręce torby i walizkę)

Zamiast czapki w podróży
Postawił na patelnię.
Zamiast filcowych butów rękawiczki
Przełożył go przez piętę.
To taki roztargniony
Z ulicy Basseynaya!

Roztargniony mężczyzna śpiewa piosenkę (do ścieżki dźwiękowej „Wyspa pecha”)

1. W środku dnia uderzy grzmot,
Słońce będzie ukryte za chmurami.
Mówią o mnie:
„Ten człowiek ma pecha”.
Więc co powinienem zrobić?
Moje życie jest stracone...
W końcu zawsze mam na imię -
Osoba nieobecna.

2. Zapominam o wszystkim
I zawsze wszystko tracę
Ale nie jestem zniechęcony
I zawsze jestem wesoły.
W końcu wszystko może się zdarzyć
A to jest nonsens!
W końcu najważniejsze, przyjaciele,
Nie trać siebie.

Rozsiany: A co najważniejsze, chłopaki,
Muszę złapać pociąg,
Musisz kupić bilet
I coś do picia.

(Roztargniona osoba podchodzi do dekoracji bufetu i kasy, wykonuje czynności zgodnie ze słowami autora)

Słychać głos dyspozytora:
„Uwaga, uwaga, za pięć minut odjeżdża pociąg Leningrad-Moskwa”
(Dźwięki szybka muzyka, w roztargnieniu biegnie od kasy do bufetu, od bufetu do kasy, w końcu kupuje bilet w kasie i kwas chlebowy w bufecie)

(Roztargniony mężczyzna siada w rozłączonym wagonie i zasypia)

Obok wagonu przechodzi dwóch konduktorów i śpiewa piosenkę:

Pieśń dyrygentów (do ścieżki dźwiękowej piosenki „O niedźwiedziach polarnych”)

1. W formie kolejowej
Piękne rzęsy,
Kim jesteśmy? -
Dziewczyny dyrygentki.
Możesz przyjść do nas z każdym problemem
Pospiesz się, aby przyjść,
Jakakolwiek awaria
Naprawimy to po drodze.

2.Zapraszamy pasażerów
Spotykamy się na platformie,
Sprawdzamy bilety
W wagonie podajemy herbatę.
Dbamy o porządek
I budzimy wszystkich ludzi
Aby wszyscy wyjechali punktualnie
Na jego stacji.

Rozsiany: (budzi się i odwraca do konduktorów)
Co to za przystanek?
Krzyczał wcześnie rano.
A z platformy mówią:

Dyrygenci: To jest miasto Leningrad.

(Roztargniony znowu zasnął)

Stróż stacji przechodzi obok i śpiewa piosenkę:

Piosenka stacji (do ścieżki dźwiękowej „Pieśń muszkieterów”)

Chór:
Oficer dyżurny stacji –
Mój zawód.
Jest wiele zmartwień i problemów
W mojej pracy.
Jestem dumny ze swojej pracy
Praca jest po prostu świetna!
Chcesz wiedzieć, co robię?
Powiem ci teraz:

1. Kiedy zapalam czerwone światło –
Więc przestań! Brak dostępu!
I pozwalam na kolor żółty
Puść pociąg
A potem powiem:
"Udanej podróży!"

Chór:
Oficer dyżurny stacji –
Mój zawód.
Jest wiele zmartwień i problemów
W mojej pracy.
Znam język znaków
Poważni podróżnicy,
Sygnalizacja świetlna -
To są te.
(pokazuje atrybuty czerwonych i żółtych świateł drogowych)

Rozsiany: Co to za stacja?
Dibuny czy Yamskaya? –

(Myślący abstrakcyjnie zasnął)

Spacerowicz idzie ścieżką i śpiewa piosenkę:
Piosenka Trackmana (do ścieżki dźwiękowej utworu „Gdybym był sułtanem”)

1. Inspektor śledzenia -
Mój zawód.
Dla bezpieczeństwa ludzi
Pracuję.
Naprawiam ścieżki
Chodzę tu i tam
Abyś mógł jeździć bez strachu
Wzdłuż torów kolejowych.

Chór:
I to jest bardzo ważne
Bądź ostrożny,
I bardzo ważne
Być odważnym.

2. Chodzę z narzędziami
Po drodze
Czy mogę kilometry
Przejdź przez cały dzień.
Jestem wytrzymały i temperamentny,
Zdecydowany i stanowczy.
Moja praca jest trudna
Ważniejsze niż cała praca.

Chór:
I to jest bardzo ważne
Bądź ostrożny,
I bardzo ważne
Być odważnym.

Rozsiany: Co to za przystanek?
Bologoe czy Popovka? –
A z platformy mówią:
Inspektor: To jest miasto Leningrad!

Rozsiany: Co to za żart!
Jadę na drugi dzień,
I wróciłem
Przyjechałeś do Leningradu?!

Wszyscy bohaterowie wychodzą na scenę, stają w półkolu i mówią:
To taki roztargniony
Z ulicy Basseynaya!

Wszyscy bohaterowie tańczą do piosenki „Lokomotywa parowa”

Postacie:

Ojciec Mróz

Królowa Śniegu

Baba Jaga

Choinki - 6 osób.

Kikimora

Bałwan

Zabawni chłopcy

(Dźwięki muzyki, wybiegają zabawni goście)

Piosenka „Biały śnieg”

1.: Przyjaciele, już wkrótce Nowy Rok i czy pamiętasz, jak zabawnie i nietypowo to zrobiliśmy

spotkałem w zeszłym roku.

2.: Tak, nie możesz o tym zapomnieć.

3.: Zwłaszcza spotkanie z Babą Jagą i Świętym Mikołajem.

4.: A co najważniejsze, po spotkaniu ze Świętym Mikołajem stała się szkodliwa Baba Jaga

miły i nauczył się być przyjaciółmi.

6: Cóż, Nowy Rok magiczne wakacje i nasze nowa bajka zaczyna się.

(Dźwięk muzyki i weseli goście wychodzą)

Pojawia się Baba Jaga

śpiewa piosenkę „Sufit z lodu”)

B.Ya: Zielone choinki Nowy Rok już tuż tuż, a moja choinka nie jest jeszcze udekorowana.

Trzeba by go udekorować zabawkami, girlandami i zaprosić gości.

Czym jest Nowy Rok bez gości? Niezbędny

zapraszać. Nie zapomnij też o zabawnych facetach.

Zacznę od nich.

(podchodzi do ekranu)

B.Ya: Magiczny ekran, pomóż mi

Pospiesz się i połącz mnie ze śmiesznymi chłopakami

B.Ya: Cześć chłopaki, Yagusya jest w kontakcie

Miło cię słyszeć, babciu.

Dzwonię, żeby zaprosić Cię do siebie.

Wróć do noworocznej bajki

Zapraszam wszystkich na mój brzeg

Poczekam na ciebie w pobliżu chaty

Świętujmy razem wspaniałe wakacje

Mam nadzieję, że będzie jeszcze ciekawiej.

(chłopaki z ekranu)

- Witaj, droga babciu Jago,

Niedawno myśleliśmy o Tobie

- Bardzo się cieszymy, że o nas nie zapomniałeś

- I dziękuję za zaproszenie nas wszystkich.

— Nowy Rok będziemy świętować w gronie przyjaciół

Już niedługo spotkamy się przy Twojej choince.

(ekran gaśnie)

B.Ya: No to zaprosiłem gości, teraz muszę posprzątać chatę, a potem trochę odpocznę (wchodzi do chaty)

(wyjście Leshy i Kikimora)

L: A ja mówię, że Nowy Rok już niedługo!

K: Nie, Nowego Roku nie będzie.

L: Jak to nie może?

K: Tak, tak po prostu, to się po prostu nie stanie?!

L: Jak to może się po prostu nie zdarzyć?

K: Zniszczymy to!

L: Jak możemy to po prostu zepsuć?

K: No cóż, jesteś tępy. Proste oznacza proste.

L: Całkowicie mnie zdezorientowałeś. Z twoimi słowami Kikimoru.

Powiedz, co masz na myśli i nie wprowadzaj mnie więcej w błąd.

K: A więc taki jest mój plan.

Ukradniemy wszystkie choinki w lesie. A bez choinek nie będzie wakacji.

L: Taki jest plan, jesteś tylko głową Kikimory.

Czekaj, chcemy też choinkę w chacie Baby Jagi. Ukradnijmy to.

K: I ona przede wszystkim. Pokażmy babci, jak zapomnieć o starych znajomych.

Piosenka „Nie obchodzi nas to”

(wyjście z choinek)

Piosenka „Mała choinka nie jest zimna”

(wyjdź z Kikimory i Leshy kradną choinki,

brzmi piosenka „Hej, ty tam”)

(główne drzewo pozostaje)

B.Ya: Co tu robisz hałasu?

K: Nie hałasujemy, po prostu spacerujemy i podziwiamy choinki

B.Ya: Tak, w naszym lesie jest ich dużo piękne choinki, a mój jest najpiękniejszy, dał mi go Święty Mikołaj, niedługo przyjdą moi przyjaciele, będziemy razem świętować Nowy Rok.

L: (szepcze) Nowy rok, nowy rok?! Zobaczmy, jaki będzie Twój Nowy!

K: (popycha Leshy'ego po ramieniu) Słyszysz Leshy'ego, zamknij się. Inaczej zrujnujesz nasz plan.

K: Tak, rzeczywiście, twoja choinka Baba Jaga jest najpiękniejsza. Patrzymy na nią i nie możemy oderwać oczu

B.Ya: No cóż, nie mam czasu z tobą rozmawiać. Ty idź na spacer, a ja pójdę, mam coś do zrobienia

wciąż dużo. (liście)

K.: Słuchaj, ona ma najlepszą choinkę.

L.: A zaraz przyjdą goście.

K: No cóż, zobaczymy jak zaskoczy gości.

(muzykę kradną pozostałe choinki i wychodzą)

(chłopaki wychodzą)

Piosenka ___________________________

(Wychodzi Baba Jaga)

B.Ya: Och, chłopaki, cieszę się, że was widzę, orki. Od naszego spotkania minął cały rok

ostatnie spotkanie. Dorastaliśmy tak, jak dorastaliśmy.

1.: Witaj, babciu, my też bardzo się cieszymy, że cię widzimy.

2.: No to powiedz babciu, co u Ciebie nowego.

3.: Jak się ma twoja wnuczka Dusya-Yagusya?

B.Ya: Tak, w naszym bajkowy las Wszystko w porządku. Wszyscy mieszkają razem.

A Dusya-Yagusya stała się całkowicie niezależna. Pojechała do miasta na studia.

4.: Babciu, gdzie jest Twoja choinka, którą dostałaś od Świętego Mikołaja?

B.Ya: Tak, oto ona?! (bez choinki)

To jak, kto to jest, gdzie jest moja choinka? (płacz)

5: Babciu, nie martw się, znajdziemy Twoją choinkę.

6.: Zawołajmy Świętego Mikołaja, on nam pomoże.

(chłopaki wzywają Świętego Mikołaja - screen)

1.: Witam, dzień dobry. Chcielibyśmy usłyszeć od Świętego Mikołaja.

Bałwan: Niestety nie jest to możliwe. Święty Mikołaj jest zajęty gotowaniem

prezenty.

2.: Cóż, w takim razie zaproś Śnieżną Dziewicę, musimy jej powiedzieć coś bardzo ważnego.

Bałwan: A to niemożliwe. Snow Maiden dekoruje Drzewa noworoczne W lesie.

3.: Co więc powinniśmy zrobić?

Bałwan: Nie martw się, wkrótce do ciebie przyjdzie.

4.: No cóż. Poczekamy na nią.

Bałwan: Przyjaciele, co się z wami stało, może mogę wam pomóc?

1.: No cóż, problem w tym, że ktoś ukradł choinkę, którą Święty Mikołaj podarował Babci Jadze.

I nie wiemy kto. I nie wiemy, jak pomóc Yagusie.

2.: Ale Nowy Rok już wkrótce. A bez choinki nie da się żyć.

Bałwan: Nie martw się, opowiem Mikołajowi o twoim nieszczęściu. Jest dla ciebie niezbędny

pomoże. (ekran gaśnie)

(Wychodzi Śnieżna Dziewica)

Piosenka „Snow Maiden”

Snow Maiden: Witam, przyjaciele, witajcie, babciu Jadze.

Przyszedłem do Was z nowinami. Czy możesz sobie wyobrazić, że poszedłem do lasu choinkowego

dekorować, ale las jest pusty, wszystkie choinki gdzieś zniknęły.

I tak przyszłam do Ciebie, żeby przekonać się o Twojej noworocznej urodzie.

B.Ya: Nie mam już choinki.

Snow Maiden: Gdzie ona jest?

1.: Chodzi o to, że ktoś to ukradł. I nie wiemy kto.

Snow Maiden: Nie rozpaczaj, mamy dobrą noworoczną bajkę.

Święty Mikołaj na pewno nam pomoże, jest nam po prostu potrzebny

Czekać.

B.Ya: No cóż, póki czekamy na Świętego Mikołaja, chodźmy do chaty, to zrobię ci herbatę

(Chłopaki Snegurochka i B.Ya. idą do chaty)

(brzmi muzyka, wychodzą Kikimora i Leshy)

L: Nie, zrobiliśmy coś złego, nie powinniśmy byli cię słuchać.

Dlaczego ukradliśmy wszystkie choinki i możemy je zwrócić, zanim będzie za późno.

Naprawdę chcę Nowego Roku, prezentów, dobrej zabawy.

K: No cóż, jesteś tępy. Dlatego wiedziałem, że nie mogę z tobą zadzierać.

Dlaczego jęczysz i jęczysz? Słuchaj, chciałeś prezenty noworoczne.

(odgłos kopyt)

K: Leshy, słyszysz to tupanie? To prawdopodobnie Święty Mikołaj. Schowajmy się.

L: Gdzie możemy się ukryć?

K: Będziemy udawać zaspy i nikt nas nie rozpozna. Czy wszystko rozumiesz?

L: Tak! Ale jako?

K: To wszystko. (pokryty)

(brzmi fonogram „Hello, Grandfather Frost”; Snegurochka, chłopaki, wychodzi Yaga)

Snow Maiden: Przyjaciele, słyszycie, to Święty Mikołaj pędzi do nas.

Piosenka „Witaj, Święty Mikołaju”

(Wychodzą Święty Mikołaj, Bałwan i choinki)

Święty Mikołaj: Witam Was kochani

Mały i duży

Odwiedziłem Cię rok temu

Bardzo się cieszę, że cię znowu widzę

Wyrósł duży i stał się

I poznałeś mnie

Kim jestem, dzieci... (Święty Mikołaj)

Oj, wzruszyłam się do łez.

Snow Maiden: Witaj, dziadku Mrozie

Czekaliśmy na ciebie

B.Ya: Święty Mikołaj, czy wiesz, jakie kłopoty mnie spotkały?

Ktoś ukradł moją choinkę. Jak mogę teraz świętować Nowy Rok?

Święty Mikołaj: Wiem o twoich kłopotach, babciu. Bałwan mi powiedział. Cóż, nie ma problemu, jesteśmy wszyscy

naprawimy to.

(rzuca zaklęcie)

W karuzeli będziesz kręcić płatki śniegu i zamiecie

I oczaruj złodziei, zamień ich w sople lodu.

(Leshy i Kikimora wypełzają z zasp)

K: Kim jesteś, kim jesteś, Święty Mikołaju, nie zamieniaj nas w sople lodu

L: Wybacz nam, nie zrobimy tego więcej. Nie chcemy być soplami lodu.

K: Obiecujemy żyć razem,

Dogaduj się ze wszystkimi i bądź przyjaciółmi.

Zwrócimy wszystkie choinki

Nawet Babcia Jaga.

Święty Mikołaj: Zaufajmy Ci po raz ostatni.

Zwróć teraz choinki.

(Wychodzą choinki)

B.Ya: Zatem bajka jest po prostu cudem

Nowy Rok wzywa przyjaciół

No i ja, udanych wakacji

Wzywam wszystkich gości

(adresy L. i K.)

I też nie nudź się

Wybaczyliśmy wam, przyjaciele.

Baw się z nami

Czas świętować Nowy Rok.

Święty Mikołaj: Szczęśliwego Nowego Roku!

Życzymy szczęścia i dobroci!

Aby wszyscy mogli przetrwać ten rok

Bez smutków i zmartwień.

Snow Maiden: Abyś mógł pomyślnie się uczyć,

Cóż, bawmy się dobrze na wakacjach,

Aby umiejętności wzrosły,

I szczęście się pomnożyło!

Baba Jaga: Niech Nowy Rok nie będzie skąpy:

Szczęście, radość przyniesie!

Wydarzy się wszystko, co dobre!

Wszystko, przyjaciele, stanie się!

PIEŚŃ „Nowy Rok”

(Brzmią piosenki noworoczne)

Musical „Wszystko o Kopciuszku”

Moskiewski Teatr Muzyczny
od 6 lat
22-31 października, 1, 11-15 listopada, 2-6 grudnia, 10, 13 grudnia 2015, 3-10 stycznia 2016

Musical Olega Głuszkowa do muzyki Raymonda Paulsa powstał na podstawie sztuki Dmitrija Bykowa, który na swój sposób zinterpretował znaną historię i dodał kolejne do opowieści o Kopciuszku znane historie i bohaterowie. Co ukrywa król? Co robi Książę, spacerując nocą po lesie? i czy Wróżka Chrzestna jest naprawdę taka dobra?
Oprócz fabuły na uwagę zasługują ciekawe kostiumy, nawiązujące stylistyką do Alicji w Krainie Czarów Burtona oraz scenografia – wykorzystano efekty świetlne i projekcje wideo. Na musical można bezpiecznie wybrać się z całą rodziną i dziećmi w każdym wieku.

Musical „Upiór w operze”

Oryginalna londyńska produkcja Camerona Mackintosha i The Naprawdę Useful Theatre Company Limited na podstawie powieści Gastona Leroux, 28 lat po jej powstaniu, osiągnęła rosyjscy widzowie. Musical „Upiór w Operze” zdobył ponad 70 nagród teatralnych i jest muzyczną perełką Londynu i Nowego Jorku.
Aktorzy za Wersja rosyjska legendarnego musicalu szukano w Moskwie, Petersburgu, Kazaniu, Jekaterynburgu, Saratowie, Permie, Mińsku, Kijowie i Rydze. Widzowie zostaną przeniesieni do Opera Paryska, którego artystów terroryzuje groźny duch. Na pewno warto obejrzeć oszałamiającą scenerię i produkcję.


Musical „Czarodziej” Szmaragdowe Miasto»

Musical Igora Jakuszenki słynna bajka N. Volkova „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta” opowie o podróży małej Dorotki i jej przyjaciół - psa Totoshki, Blaszanego Drwala i Słomkowego Człowieka po szczęście i marzenia. Libretto na podstawie baśni L.-F. Bauma i N. Volkova napisali Roxana Sats i Viktor Ryabov. Bohaterowie pokonają złą czarodziejkę i nie zbłądzą, pomimo wszystkich jej intryg, aby zrozumieć, że to, czego szukali, było zawsze przy nich.

Musical „Latający statek”

Teatr na Serpuchowce
od 4 lat
16-18 października, 4-5 i 27-29 listopada 2015, 30-31 stycznia 2016

Fabuła bajki „Latający statek” jest nam wszystkim znana z kultowej radzieckiej kreskówki z piosenkami Jurija Entina i Maksyma Dunajewskiego. W kolorowym musicalu z piękne garnitury a cała trupa teatralna jest zajęta scenografią, do muzyki Dunajewskiego grają piosenki, na przykład słynna piosenka Vodyanoya „Jestem syreną, jestem syreną, nikt się ze mną nie kręci” i piosenki Baboka Eżeka.

Musical „Szkoła Magii Leśnej”

To żywe funkcje muzyczne młodzi artyści z Akademii Musical dla dzieci, z których wielu występuje także w Moskiewskim Teatrze Operetki. W przedstawieniu dzieci wcielają się w uczniów szkoły Baby Jagi. Muzykę do spektaklu napisał kompozytor Gelsyat Shaidulova, a sam występ stał się trzecim koncertem reportażowym z młode talenty Akademia Muzyki Dziecięcej. Zespół produkcyjny jest znany widzom z musicalu „ Królowa Śniegu„(Teatr Rozmaitości). Producentami projektu byli twórcy i dyrektorzy Akademii Muzyki Dziecięcej Tatyana Plastinina i Anna Sahakyan, którzy wcześniej z sukcesem wyprodukowali musicale „Carlson, który mieszka na dachu” i „Królowa Śniegu”.

Musical „Pippi Pończoszanka”

Teatr „Pieśń rosyjska”, Moskiewska Sala Muzyczna
od 5 lat
16 października, 29 listopada, 20 grudnia 2015 r

Wspaniały występ artystów Teatru Muzycznego młody aktor, w którym role odgrywają dzieci wraz z zawodowymi aktorami. Autorzy musicalu postawili sobie za zadanie kreację pełna wersja przedstawienie muzyczne Władimir Daszkiewicz i Yuli Kim (opublikowano w 1984 r Film fabularny„Pippi Pończoszanka” z piosenkami kompozytora Władimira Daszkiewicza i autorki tekstów Yuli Kim). Przedstawią mali artyści młodzi widzowie z historią o wspaniałej dziewczynce, która potrafiła spełnić marzenie wszystkich dzieci i zrobiła to, czego chciała, a nie to, co mówili jej starsi. Premiera odbędzie się w Rosyjskim Teatrze Piosenki Nadieżdy Babkiny, a następnie spektakl zostanie pokazany na scenie Sali Muzycznej.


Spektakl muzyczny „Przygody Tomka Sawyera”

Dziecięce Teatr Muzyczny młody aktor (na scenie Teatru Aktora Filmowego)
od 8 lat
18 października 2015 r

W Teatrze Młodego Aktora szczególnie dużym zainteresowaniem cieszy się spektakl na podstawie powieści Marka Twaina, w którym biorą udział aktorzy dzieci. Muzykę do spektaklu napisał Wiktor Semenow, w efekcie powstała harmonijna synteza amerykański jazz i klasyka rosyjska. Widzowie poznają chłopców ze zwykłego prowincjonalnego amerykańskiego miasteczka i z pewnością będą współczuć głównemu bohaterowi. W niecałe dwie i pół godziny odporny Tomek Sawyer będzie miał czas, aby odnaleźć swoją miłość, być świadkiem morderstwa, chronić niewinną osobę i zdemaskować mordercę, zostać piratem i zamieszkać na wyspie, zgubić się w jaskini i znaleźć prawdziwy skarb.

Musical „Sadko i morska księżniczka”


od 9 lat
31 października, 5 grudnia 2015 r

W tym musicalu epicka epopeja leci z nowoczesna muzyka. Widzowie zapoznają się z legendarna piosenkarka Sadko, który oparł się pokusom i odmówił przyjęcia gór złota obiecanych mu przez Króla Morza. Sadko wybrał stronę honoru i lojalności ojczyzna. Muzykę do spektaklu napisał słynny kompozytor teatralny W. Kaczesow, a samemu musicalowi towarzyszy orkiestra symfoniczna.

Musical „Wilk i siedem kozłków”

Moskiewski Teatr Muzyczny pod dyrekcją Giennadija Chichaczowa
od 5 lat
25 października, 15 i 22 listopada 2015 r


Nad przedstawieniami pracowali młody kompozytor Nikołaj Orłowski i autor libretta Michaił Sadowski. Mali widzowie z zapartym tchem będą oglądać przygody zaprzyjaźnionych kóz, odwiedzą Dom Kozła, Wilczą Norę oraz wioskę Kowala i zrozumieją, jak silna jest matczyna miłość oraz uczyć się przyjaźni i wzajemnej pomocy. To odróżnia spektakl od znanej baśni Nowa postać- mądra wrona, która jest świadoma wszystkich spraw leśnych i zawsze chętnie pomaga Matce Kozie.

Spektakl muzyczny „Święto Nieposłuszeństwa”

Teatr Aktora Filmowego
od 5 lat
10, 31 października, 14, 28 listopada, 12, 26 grudnia 2015

Spektakl muzyczny oparty na baśni Siergieja Michałkowa opowie o relacji niegrzecznych dzieci z ich rodzicami. Uprzejmy i zabawna historia uczy miłości i odpowiedzialności, prawidłowego oceniania dobra i zła, odróżniania dobra od zła. Większość bohaterów spektaklu to dzieci, podobnie jak publiczność na sali czy aktorzy na scenie.
Autorem muzyki, reżyserem i producentem musicalu jest kompozytor Ashot Philip.


Musical „Funtik”


Firma produkcyjna „Triumph” prezentuje rodzinny musical oparty na słynnej kreskówce „Przygody świni Funtik”. Widzom zostanie zaprezentowane różnorodne widowisko cyrkowe: autorzy starali się w całości odtworzyć atmosferę starożytnego cyrku objazdowego. Scenę przykryje ogromny namiot cyrkowy, nad głowami bohaterów przeleci prawdziwy sterowiec, a samochód Wujka Mokusa z prawdziwym silnikiem elektrycznym jest w stanie jeździć nie tylko po scenie, ale także po ulicy. Spektakl poświęcony był 75. urodzinom Walerego Szulżika, autora scenariusza do kreskówek o słynnej świni.


Musical „Wyspa skarbów”

Musical 3D oparty na słynne dzieło Robert Stevenson z firmy produkcyjnej Triumph pozwoli widzom poczuć się jak piraci. Efekt zaangażowania w podróż morską tworzony jest za pomocą najnowsze technologie i ekran 3D, wysokość trzypiętrowego budynku. Poza tym reżyserzy nieco „zmodernizowali” fabuła historia, która nie straciła na aktualności przez 130 lat.

Opera „Jadalne opowieści”

Dziecięcy Teatr Muzyczny im. Natalii Sats
od 6 lat
24 października 2015 r

Opera w dwóch aktach do wierszy Lwa Jakowlewa na podstawie książki Maszy Traub. Od wieków rodzice bawią się ze swoimi dziećmi i opowiadają im bajki. A w baśniach zawsze kryją się klucze do najtrudniejszych zadań. Wszystkie poważne rozmowy i wszystkie najpoważniejsze sprawy na świecie można rozwiązać bawiąc się z dziećmi, zdecydował Georgy Isaakyan. dyrektor artystyczny tetara i wystawił to przedstawienie. Awangardowa sceneria nadaje produkcji niepowtarzalnego uroku. Premiera ta zainaugurowała we wrześniu sezon poświęcony 110. rocznicy urodzin Natalii Ilyinichnej Sats, założycielki pierwszego i jedynego Teatr operowy dla dzieci.


Musical” Mały książę»

Moskiewski Teatr Muzyki i Dramatu Staś Namin
od 6 lat
24 października, 14 listopada 2015 r

Musical powstał na podstawie baśni-przypowieści Antoine’a de Saint-Exupéry’ego, która wychowała już niejedne pokolenie widzów. Bohaterowie baśni – kapryśna Róża, władczy Król, uczciwy Latarnik, mądry Wąż, przyjacielski Lis i oczywiście naiwny i szczery Mały Książę – pokażą widzowi cuda Życie codzienne i pomoże Ci zrozumieć, jaka jest istota relacji międzyludzkich.

Musical” Muzycy z Bremy»

Pałac Kultury nazwany imieniem Zueva
od 5 lat
17-18 października, 7-8 listopada, 28-29, od 26 grudnia 2015 - spektakle noworoczne

Spektakl teatralny oparty na popularnej sztuce Radziecka kreskówka zachwyci jednocześnie kilka pokoleń widzów. Przyjaciele-muzycy będą wędrować po całym świecie, oszukać wodza i przechytrzyć złych rabusiów oraz ukraść księżniczkę sprzed nosa straży pałacowej. Premiera musicalu zbiegła się z 45. rocznicą emisji pierwszej kreskówki i 80. rocznicą powstania tria autorów – Wasilija Liwanowa, Jurija Entina i Giennadija Gładkowa.

Marina Pietrowska
Scenariusz do musicalu „Muzycy z Bremy” dla starszych dzieci wiek przedszkolny

Muzycy z Bremy

Musical na podstawie baśni braci Grimm

Postacie: Gospodarz, Trubadur, Złodzieje, Księżniczka, Król, Kot, Pies, Kogut, Wódz, Ochrona, Osioł, Detektyw (Żebrak, Paź, Błazen, dwie druhny.

Pierwsze zdjęcie

Dekoracja sali: tablica przedstawiająca zamek królewski, przed nim droga leśna, po obu stronach drzewa.

Prezenter. Cudowne opowiadania dla Ciebie,

Dla dzieci i dzieci,

Opowiem ci o księżniczkach

W królestwie głupich królów.

O tych śmiesznych muzycy,

O leśnych rabusiach

I o wielu talentach

Genialni detektywi.

Bajka opowiada się szybko,

Sprawy nie załatwiają się szybko.

Dziś rano w drodze

Prowadzące do szlacheckiego zamku,

Bez smutku i niepokoju

Usłyszano piosenkę.

W powozie był Trubadur,

Kogut, Pies i Kot,

Wszyscy zawyli zgodnie,

Kto zaśpiewa głośniej?

Wykonano „Pieśń przyjaciół”, słowa Yu Entina, muzyka. G.Gładkowa.

Trubadur (wskazując na zamek królewski).

Do zamku królewskiego

Spieszymy się z przyjaciółmi

Żeby ludzie dobrze się bawili

To było z nami.

Dźwięki muzyka"Droga". Przyjaciele udają się do zamku. Panel przesuwa się na bok. U ściana centralna znajduje się tron, na którym zasiada król. Księżniczka siedzi na małym tronie w pobliżu. Służba stoi po bokach (Błazen, Page, Druhny, Ochrona). Trubadur i jego przyjaciele zatrzymują się przed tronem i kłaniają się.

Trubadur. Witamy Cię, królu,

Piękna księżniczka!

I nasz występ

Zacznijmy bez zwłoki!

Brzmi zabawnie muzyka"Wydajność". Każda postać wykonuje akcję, o której mówi prezenter.

Prowadzący. Ciężary podnosił Osioł,

Pies kręcił się jak koło,

Tańczył Kogut Gopaka,

Z impetem machał skrzydłami.

Cóż, sztuczka kota polega na tym

To cud piękna!

A księżniczka była zdumiona -

W Trubadurze. i zakochałem się!

Kogut tańczy „Hopak” - kreatywność taneczna dziecko.

Prowadzący. Robiło się coraz ciemno,

Przedstawienie dobiegło końca.

Wszyscy poszli na noc -

Trubadur nie śpi!

I piękna księżniczka

Nie mogłam usiedzieć spokojnie

Było mi smutno i nudno,

Nuciła piosenkę ze smutkiem.

Dźwięki „Pieśń o księżniczce i trubadurze”.

Ściana środkowa ponownie pokryta jest panelem przedstawiającym zamek królewski. Z boku widać dom zbójców. Brzmi w cichym tle muzyka„Rabusie”.

Pies. Wszystko w lesie jest ciemne i ciemne,

Ale jedno okno się pali.

Kogut. Co tam może się palić?

Kot. Bracia, powinniśmy się temu przyjrzeć!

Prowadzący. Świeci księżyc w pełni,

Zwierzęta stały przy oknie.

Kot. O, leśni rabusie!

Kogut. Są przerażające i złe.

Trubadur. Poczekajmy i dowiedzmy się, nad czym się zastanawiają!

Prowadzący. Wszyscy rabusie siedzą

Patrzą w usta wodza.

Połowa domu jest otwarta. Rabusie siedzą przy stole. U szczytu stołu znajduje się Atamansha.

Wódz (zły i niegrzeczny). Czy naostrzyłeś wszystkie swoje topory?

Zapomniałeś o nożach?

Rabusie (przymilająco). Zrobiliśmy wszystko natychmiast

Jesteś naszym wodzem!

Wódz. Atamansza to właściwe słowo,

Jestem gotowy na kilka paskudnych rzeczy!

Wykonano „Pieśń zbójców”.

Prowadzący. Zwierzęta krzyczały z całych sił,

Lichodiejewowie byli bardzo przestraszeni.

Zwierzęta szczekają, miauczą, piją i wydają dźwięki.

A rabusie uciekli

W chacie wszystko zostało porzucone.

Złodzieje biegają za ekranem. Trubadur i zwierzęta wchodzą do domu.

Trubadur. Zatrzymajmy się tutaj

Wszyscy znaleźliśmy tu schronienie.

Muszę spać, jest już ciemno,

Słońce już dawno śpi.

Wszystkie zwierzęta znajdują się na ławkach.

Prowadzący. A następnego ranka - w drodze

Czyjeś stopy tupały.

Wykonano „Pieśń o bezpieczeństwie”. Słychać gwizdek.

Prowadzący. Gwizdek, alarm w lesie,

Król wspiął się na drzewo.

Słychać było radosną piosenkę,

Pojawiła się banda rabusiów.

Król chowa się za drzewem, straż królewska ucieka.

Król (wyglądając zza drzewa). Gdzie jest bezpieczeństwo? Gdzie jest pomoc?

Szybko wstaję z nóg!

Wyimaginowani rabusie przywiązują króla do drzewa i udają się do domu rabusiów. słychać w oddali muzyka, Król słucha.

Prowadzący. Wzdłuż ścieżki, za domem,

Znajomy chodził jako trubadur.

Gra melodia „Pieśń trubadurów”. Trubadur przechodzi obok króla przywiązanego do drzewa i udaje, że go nie zauważa.

Król. Siedzę tu związany,

Patrzę na ciebie od dłuższego czasu.

Czy możesz mnie rozwiązać?

Trubadur. Cieszę się, że mogę świadczyć usługę!

Trubadur odwiązuje króla, a następnie wchodzi do domu rabusiów. Dźwięki muzyka„Walka rabusiów z trubadurem”. Następnie Trubadur opuszcza dom.

Trubadur. Cieszę się, że mogę podjąć dla Ciebie walkę,

Cieszę się z zaszczytu stania.

Król. Nie zabraniam księżniczce wyjść za mąż

I obiecuję, że dzisiaj się z tobą ożenię!

Trubadur. A potem ruszajcie w drogę, prawdziwi przyjaciele,

Dziś jest dla mnie wspaniały dzień!

Dźwięki "Polonez". Panel przedstawiający zamek królewski stopniowo przesuwa się na bok. Za nim stoją dzieci. Wykonano stary taniec"Menuet" (lub inne). Wszystkie zwierzęta – przyjaciele Trubadura – zbliżają się do wejścia do sali. Przy wejściu stoi strażnik.

Prowadzący. Tak więc wszystkie zwierzęta się przebrały

I zatrzymali się przy bramie.

Bezpieczeństwo (jednocześnie). Król kazał nam nikogo nie przepuszczać!

Prowadzący. A piosenka zabrzmiała smutno,

Które kiedyś śpiewaliśmy razem.

Gra melodia „Piosenki Muzycy z Bremy» . Zwierzęta powoli, z opuszczonymi głowami, chodzą po sali i idą za parawan, Trubadur i Księżniczka, trzymając się za ręce, doganiają je.

Drugie zdjęcie

„W ślady Muzycy z Bremy»

Sługa i paź wbiegają do sali. Wchodzi Król. Jego głowa jest zabandażowana. Wszyscy och i achach.

Prowadzący. Co jest nie tak? Kłopoty!

Błazen (z niepokojem). Nasz Król nagle zachorował!

Strona. Nie martw się, powiedziałem -

Król posłał po detektywa.

Król siedzi na tronie, słudzy stoją wokół niego z zaniepokojonym spojrzeniem. Detektyw wbiega ze szkłem powiększającym i patrzy przez nie na ściany, podłogę i całą służbę. Dźwięki „Pieśń Sleutha”. Król zeskakuje z tronu i podbiega do Detektywa.

Król. Proszę cię, pomóż,

Znajdź swoją głupią córkę!

Detektyw. Muszę znać znaki!

Król. mogę ci pomóc powiedzieć:

Warkocze są takie jasnobrązowe (pokazuje na sobie,

Nogi smukłe - proste,

I oczy, i oczy,

To jak być w morzu pereł.

Detektyw. Wszystko rozumiem - zaczynajmy

Znajdę każdego, zapewniam cię.

Nie uciekną przede mną, znajdę ich pod ziemią.

Detektyw wychodzi. Panel ponownie zakrywa środkową ścianę. Trubadur pojawia się z księżniczką i przyjaciółmi. Zatrzymuje się na środku korytarza.

Kot. Gratuluję wam, dzieci!

Życzę szczęścia i radości!

Żyjcie razem, bawcie się dobrze,

I kochacie się.

Trubadur i księżniczka kręcą się pod wodą muzyka trzymając się za ręce. Wychodzi detektyw przebrany za żebraczkę.

Żebrak kobieta. Och, gdzie ja poszedłem?

Nigdy wcześniej tu nie byłem!

Skąd tyle krzyków w tym miejscu?

Kot. Oto pan młody! Nadchodzi panna młoda!

Żebrak kobieta. Kto świętuje takie wesele?

Co czeka pannę młodą?

Nie tutaj muzyka, kolory!

Żadnych pierścionków! I nie ma wierszy!

Trubadur. Teraz zbierzemy kwiaty

I przyniesiemy to w koszyku.

Wszyscy biegają po kwiaty - za parawanem. Detektyw zrzuca szatę żebraka i chwyta księżniczkę za rękę.

Detektyw. Tutaj natknąłem się, dziewczyno,

Nie możesz się przede mną ukrywać!

Na rozkaz króla

Zabiorę cię do zamku!

Detektyw ciągnie księżniczkę, ta stawia opór. Detektyw nadal zabiera ją za panel. Trubadur i jego przyjaciele wybiegają na polanę z naręczami kwiatów.

Trubadur. Gdzie jest księżniczka?

Pies. Hej, pospiesz się! Przyprowadź tu swoich znajomych!

Przyjaciele chodzą po pokoju i chodzą za ekranem. Panel cofa się. Król siedzi na tronie i płacze, a Księżniczka siedzi obok niej, odwracając się od Króla. Dźwięki „Pieśń o królu i księżniczce”. Trubadur zakrada się do zamku i ukrywa się.

Księżniczka. Tatusiu, wolałbym umrzeć

Jak zmienię Trubadur!

Trubadur (wychodzi i patrzy na publiczność z chytrym uśmiechem).

Możemy uratować księżniczkę

Zabierz go rano z zamku.

Dźwięki muzyka"Przyjazd Muzycy z Bremy» . Wchodzą przyjaciele Trubadura - Pies, Kot, Kogut i Osioł.

Wszystkie dzieci ustawiają się w linii i otaczają Muzycy z Bremy, Trubadur i księżniczka.

Księżniczka (zwracając się do króla). Tatusiu, nie wiesz

Nie możesz złamać naszej przyjaźni!

Trubadur. Wiatr i fala są przyjaciółmi,

Niebo i księżyc są przyjaciółmi,

Jesteś moim przyjacielem, a ja twoim bratem,

Wszyscy chętnie nawiązują przyjaźnie!

Następnie wykonywany jest utwór „Nie ma nic lepszego na świecie” dzieci opuszczają salę w łańcuchu i machają rękami do publiczności.