Odmor u osnovna škola"Cirkus je stigao!" Scenario.
Matveeva Svetlana Nikolajevna, učitelj osnovna škola MBOU srednja škola br. 9, Uljanovsk.
Opis posla: Predstavljam Vam materijal koji je namijenjen organizovanju slobodnih aktivnosti za osnovce. Ovaj materijal Biće korisno za nastavnike osnovnih škola i vaspitače grupe produženog dana. Preporučljivo je unaprijed dogovoriti događaj.
Cilj: stvoriti prazničnu atmosferu pozitivne emocije.
Zadaci:
- upoznati djecu sa istorijom nastanka cirkusa, kao i sa zanimanjima cirkuskih umjetnika;
- vaspitati kod djece sposobnost da pokažu pozitivne emocije, zabavljaju se i raduju svojim prijateljima;
- stvoriti povoljnu mikroklimu za odmor.
Pripremni radovi: uređenje sale (učionice), dizajn izložbe crteža “Volim cirkus” i eseja “Voleo bih da budem u cirkusu...”, priprema izveštaja i prezentacija, priprema i uvežbavanje brojeva za praznik , nabavku specijalnih boja i kistova za nanošenje šminke, kupovinu perika, izljeva i kravata za takmičenje, izradu prigodnih knjižica, kupovinu suvenira (poželjno je da vas podsjećaju na cirkus: balon, svjetleći štapići, igračke za navijanje itd.), učenje pjesama, kupovina karata za cirkus.
Napredak događaja:
Voditelj: Pozdrav draga djeco i poštovani odrasli!Svi gledaju u sredinu
U sredini - magija:
Tu je ekscentrični zečić izvadio
Iz tvog džepa.
Ispod kupole je plesačica
Odletjela je kao sisa.
Psi su plesali...
Naravno da ste bili tamo.
Šta je to momci? (Cirkus).
Zvuci muzike.
Voditelj: Naravno da jeste CIRKUS! Cirkus je jedan od najstarijih, najmasovnijih i popularne vrste art. Danas nas čeka Putovanje u cirkus! Upravo cirkus unosi izuzetnu zabavu i radost u život djece. Medvjedi koji voze bicikle, tigrovi koji skaču u plamene prstenove, akrobati koji majstorski izvode najteže trikove, itd. - sve to dovodi do neopisivog oduševljenja ne samo djece, već ponekad i nas odraslih. Danas praznik "Cirkus nam je stigao!".
Nakon toga slijedi prezentacija ili izvještaj djece o historiji cirkusa.
Približan sadržaj:
Cirkus- od latinska reč"krug" se više odnosi na trke nego na druge oblike zabave.
Čovek je oduvek voleo da se zabavlja. IN Ancient Greece, na primjer, bile su trke kočija, u Kini - "čovjek zmija", u Egiptu - trener divljih životinja. S vremenom se u Rimu pojavila ideja o kombiniranju ovih i drugih zabava u cirkusu.
Cirkuska umjetnost je mnogo starija od rimskih spektakala koji su okupljali hiljade gledalaca. Po prvi put (3500 pne) pojavio se u Kini. Kineski cirkusanti demonstrirali su uglavnom balansiranje, akrobatske i gimnastičke brojeve, kao i žongliranje. Upravo su te brojke Kinezi poznati do danas. Kineski cirkus je spektakl u kojem umjetnici demonstriraju nevjerovatnu fleksibilnost tijela. IN Ancient China cirkusku umjetnost predstavljali su nastupi akrobata koji su održavali ravnotežu izvodeći složene vježbe: u kineskom cirkusu nije bilo brojeva sa životinjama.
Zauzvrat, stari rimski cirkusi - monumentalne strukture za nekoliko hiljada gledalaca, bile su to, pre svega, mesta za takmičenja u konjskim zapregama. Kasnije, nakon pronalaska sklopivog cirkuskog šatora, pojavile su se putujuće cirkuske trupe.
Cirkus "Maximus" pojavio se u III veku pre nove ere. Bio je i najveći: u njega je moglo stati 150.000 ljudi. Kada su Rimljani došli u cirkus, našli su se, kao nikada do sada, u prelepom prostoru za zabavu. Prodavali su slatkiše i druge proizvode. Ulaz je bio slobodan, jer su vlastodršci koristili cirkuse da bi zadovoljili narod, odvratili ga od javnih problema i briga.
U srednjem vijeku nije bilo organiziranih cirkusa. Grupe umjetnika putovale su od grada do grada, pokazujući trikove različite složenosti.
Prvi cirkus, najsličniji modernom, napravio je Englez Phillip Astley 1768. godine.
Tako je iz obične predstave i ljubavi osobe prema konjima nastao cirkus. Kako bi privukli studente i zaradili više novca, Filip je počeo da održava demonstracije svojih jahača. Stvari su mu išle dobro, vrlo brzo je uspeo da izgradi posebnu zgradu koja je imala krov sa kupolom, arenu, okrugli auditorijum i pozornica sa orkestrom.
4. avgusta 1777. godine prvi cirkuska predstava u ovoj zgradi, tada poznatoj kao Astleyjev amfiteatar. U početku su se svi nastupi sastojali isključivo od brojeva s konjima. Prikazana su čuda treninga, akrobacija. Međutim, s vremenom su se u Amfiteatru počele postavljati kombinovane predstave, gdje su bili prisutni i brojevi sa jahačima i drugi brojevi. U prvim cirkuskim programima učestvovali su dreseri pasa, konopci, klovnovi, akrobati, mimičari i žongleri.
Astleyeva ideja bila je zainteresirana i za druge zemlje. Od tada su cirkusi postali popularan spektakl u cijelom svijetu.
Voditelj: Cirkus je svijetao, oduzima dah ili zarazan optimizmom. Zaista, gdje, ako ne u cirkusu, možete vidjeti toliko izuzetnih ličnosti jedinstvene sposobnosti, umijeće i spremnost da neumorno zabavljate publiku? Na prvi pogled se čini da je život cirkuskog umjetnika pun bezbrižnosti i zabave, ali je, u međuvremenu, njegov rad veoma težak.
U cirkusu rade predstavnici mnogih specijalnosti: treneri, iluzionisti, klovnovi, akrobate, sportisti, aeroalisti, ekvilibristi, konjanici i drugi.
Sve profesije su vam pred očima, ispisane su na tabli ili okačene na postolje.
Voditelj: Za ovladavanje profesionalnim vještinama, svakom od ovih stručnjaka potrebne su godine obuke. U takvom prostoru, oni koji nisu spremni da se posvete cirkuska umjetnost ceo moj život. Cirkus za njih nije samo mjesto rada. Za sve one koji su odabrali da se bave cirkuskom umjetnošću kao profesijom, ovo je život, ovo je dom, ovo je porodica.
Cirkuski izvođač mora imati sljedeće kvalitete:
- istrajnost i strpljenje;
- dobri fizički podaci;
- zahtjevnost prema sebi i drugima;
- kreativno razmišljanje;
- lakoća rada;
- glumačke vještine;
- fizička izdržljivost;
- spremnost na svakodnevni rizik;
- lakoća;
- sposobnost savladavanja straha i umora.
Sve kvalitete pred mojim očima
napisane su na tabli ili okačene na postolje.
Voditelj: Da vidimo da li imate ove kvalitete?
Takmičenje "Vesela pantomima". Svi su pozvani da učestvuju. Zadatak je dat. Za 5 minuta morate smisliti pantomimu i pokazati je svim učesnicima praznika. Oni koji dobro rade i oni koji tačno pogađaju dobijaju suvenire za uspomenu.
Primjeri zadataka:
oslikati čuvena slika, poslovica, stih iz poznate pesme.
Voditelj: Savremeni cirkus je prvenstveno zabava, pa je nastup klovnova obavezan element.
Voditelj: Dečji favoriti - glumci jarkih boja u ogromnim cipelama sa veštačkim crvenim nosovima - dizajnirani su da nasmiju publiku. To nije lako, a često zahteva razne talente – glumu, muziku i gimnastiku. Najpopularniji predstavnici ove grupe cirkuskih izvođača su akrobati, mimovi - "crveni" i "bijeli", čije slike potiču od tradicionalnih komičnih likova - Harlekina i Pjeroa.
Nakon toga slijedi rad djece u parovima. Specijalne boješminkali su jedno drugo. Možete pozvati profesionalca da pomogne djeci, ili se možete sami pobrinuti za uključivanje roditelja.
1 dijete:
Klovn Crveni, Klovn Bijeli,
Klovn je kukavica a klovn je hrabar,
Clown Bom i Clown Beam
Klovn može biti bilo ko.
Gledajući u njihove trikove,
Vičemo: “Vau!”…
Samo klovn zlikovac
Nikada se ne desi!
Voditelj: Sljedeći Takmičenje u oblačenju klovnova.
Za ovo takmičenje potrebno je da se podelite u 2 tima, i to dečaci i devojčice, deca i roditelji itd. Atributi su već unapred spremni za takmičenje: perike, izlivnici, kravate, mašne i tako dalje. Na znak, timovi počinju da oblače sve atribute klauna. Tim koji brzo i ispravno obavi zadatak pobjeđuje.
Zvuči kao smiješna muzika. Na kraju takmičenja djeca u kostimima plešu. Neka djeca, koja su unaprijed pripremila klovnovski broj, glume skečeve i zabavljaju goste.
Voditelj: U cirkusu ima opasnih poslova.
2 dijete:
Ako drhti u rukama, ne dirajte,
Ovaj oštar dugi nož -
ti prvo drhtiš,
I onda ga bacite!
Voditelj: Balansiranje i akrobatski brojevi zahtijevaju izvanrednu vještinu, koja dolazi samo kao rezultat višegodišnjeg treninga, kao npr. akrobatske vratolomije na trapezima ispod kupole cirkusa, izmišljenih u Francuskoj god sredinom devetnaestog V. To zahtijeva precizan osjećaj za vrijeme, agilnost, snagu i fleksibilnost tijela. Ništa manje teške brojke su i vožnja monociklom, za koju je potreban izuzetan osjećaj za ravnotežu, kao i bacanje noževa u metu. Svaki pogrešno izveden pokret povezan je s ogromnim rizikom i može ugroziti život umjetnika.
3 dijete:
Obruči na njemu se ne računaju:
Deset, dvadeset, dvadeset šest
Dvadeset devet, trideset tri...
Gdje je umjetnik?
Tamo unutra...
Oh, igra li se žmurke?
I dalje vidimo štikle!
Slijede takmičenja: „Bacanje strelice“, „Kingli“, „Grad“, „Ko duže vrti obruč“, „Ko više skače po konopcu“ i druga. Sva takmičenja se održavaju uz pomoć roditelja. Nakon toga slijede dječje gimnastičke predstave, sa trakama, buzdovanima, obručima, loptama i drugim atributima.
Voditelj: Momci, predlažem vam - Takmičenje zagonetki "Šta ja znam o cirkusu?".
Primjeri zagonetki:
Da li je u Moskvi
Da li je u Pragu
Da li je u Madridu
Ko je u cirkusu
Prije svega?
(Gledaoci).
mašući štapićem -
Predatori plešu.
namršteno lice -
Lav će skočiti u ring.
Šta je on, regulator?
Ne, to je... (trener).
Bilo koji predmet u mojim rukama
Kao začarana.
Ima lopta, ali je nema!
Evo ga opet!
Tu i tamo, onda ne, onda ima!
A sada se lopte ne mogu brojati!
Vidi, nestali su!
Gdje ih mogu nabaviti?!
I veoma čudno,
Opet ih dobijam...
Iz tvog džepa!
(Mađioničar).
Prsten gori, gori
Gimnastičar leti kroz ring,
U letu je mahnuo grivu
I zaigrano mahao repom.
(Lav).
“Vau, vau”, viče nam šampion.
Na dvije prednje noge
Stoji na uskoj dasci,
I sa jabukom na glavi.
(pas).
Žongler nastupa na sceni
Baca loptice svojim trupom
Stojeći na šapi, na jednom,
Veoma je fin i zabavan.
(Slon).
Spavao je u jazbini,
Cirkus ga je pozvao k sebi.
On diže tegove -
Cirkuzan je jak.
(Medvjed).
Svi prvi pogađači dobijaju suvenire.
Voditelj: Klasični brojevi su predstave dresiranih životinja. Program može uključivati nastupe pasa koji jašu bicikle, foke koji žongliraju lopticama, kao i jahanje. Posebno su popularne predstave s opasnim životinjama poput medvjeda, lavova, tigrova i slonova. Prizor dresera koji stavlja glavu u usta lava je srceparajući, ali jednako je uzbudljiv i prizor ogromnih slonova koji stoje na dvije noge poput malih pasa.
4 dijete:
Kod dresiranog psa
Nema vremena za svađu.
Ona treba da reši primere
preskakati barijere,
Nosite muda u zubima
Ples na dvije noge
Namesti svoj krevet
I dresirati mačke.
Zatim nastupaju momci koji su pripremili brojeve sa svojim ljubimcima. (Obavezno uz pomoć roditelja). Životinje moraju biti bezbedne. Ako u razredu ima djece koja su alergična na životinje, onda ovu stavku treba isključiti iz skripte.
Voditelj: Mnogo je zanimljivih stvari u cirkusu. Gledajmo i slušajmo naše momke. Kuvali su Odjeljak "Jeste li znali?" i trikove.
Primjeri poruka:
Ispod ogromnog cirkuskog šatora nalaze se mjesta za gledaoce i orkestar, kao i arena za umjetnike.
IN stari dani publiku su veoma privukli nastupi gudača vatre.
Mnogi ljudi misle da je prikazivanje dresiranih životinja okrutno. Da bi životinje - na primjer, lavovi - postale poslušne, sigurne i slijedile naredbe osobe, moraju se godinama obučavati na najbezobzirnije metode. Životinje se često drže u neprikladnim uvjetima, kao što su premali kavezi, gdje se ne mogu slobodno kretati i igrati. Stoga, neki moderni cirkusi povratak kineskim oblicima zabave - bez životinjskih predstava, samo fantastični nastupi vrhunski obučenih ljudi.
Pored uobičajenog cirkusa, tu su i "Cirkus na vodi" i "Cirkus na ledu", u kojima cirkusanti izvode trikove u vodi i na klizaljkama.
Zatim djeca pokazuju unaprijed pripremljene trikove.
Voditelj: I sada takmičenje čitalaca "Pesme o cirkusu".
Primjeri stihova:
Klovn u cirkusu
To je klovn!
Svi se ljudi smiju s njim!
Suze se slivaju u tri potoka, zatim on
Peva pod kupolom!
Svi se smiju
On plače!
Penje se do tigrova na divljanju!
Imam veliki san
Ja ću biti klovn!
Kako je on!
Za radost djeteta
Putujući cirkus je stigao.
U pevanju i u zvonjavi,
Sve u njemu je kao u sadašnjosti.
Gimnastičar leti, a konj skače
Lisica skače u vatru
Psi uče da broje
Ispostavilo se da ih poni jaše.
Majmun žuri do ogledala,
A klovn nasmijava publiku.
Na kraju, čarobnjak izlazi
I to pred svima
Iz ničega, iz praznine
Živ dobija cveće,
Onda, kao za igru,
Baca loptice na publiku.
Dječije oči sijaju
I golubovi lete u nebo!
Mama i ja smo išle u cirkus
(Dugo sanjajte o tome).
Vidjeli smo razne umjetnike
I svideo mi se žongler.
Bacanje tanjira u vazduh
I nije ispustio nijednu!
Samo sam zadržao dah
Pljeskao sam za njega svom snagom!
Hteo sam da probam
Kad porastem, biću žongler.
Vježbaj malo
I onda nastupiti u cirkusu.
Izvadio sam tanjire iz ormana,
I počeo je da baca, dok je ...
Ali tanjiri su pali na pod
I borili su se, praveći zvonjavu.
Vjerovatno gleda u žonglera
Neka tajna previdjena...
Oh, uskoro će nasjesti na ovo! ..
Ne želim da budem žongler!
Njihovi skokovi su lagani i precizni.
Rika lava je poput grmljavine.
Čak iu cirkusu, čak iu kavezu
Lav ostaje kralj.
Jadni jogi je legao na svoju sablju!
Nesrećni jogi je pojeo ugalj!
Nemojte se plašiti djeco
To je Petar Klovn!
Ugljevlje - od šargarepe,
Sablje - od užeta,
Gledajući iz korpe
Rubber Cobra!
Prošli put smo išli sa cijelom porodicom u cirkus i razgovarali o temi, od koje godine treba voditi djecu? Danas ću govoriti o programu "Nacionalni cirkus Egipta".
Za početak pogledajte video
Dosta zanimljiv program. Naravno, cirkus je, kao i obično, nacionalni. Okupili su se predstavnici različite kulture i nacionalnosti.
Program kulminira lavovima i tigrom iz Egipta. Veoma lepe, graciozne životinje.
Bilo je i smiješnih vukova, poput pasa na povodcima. Naime, nekada su u nas živjeli vukovi, a sada ih nema. Ove slobodne životinje uopće ne izgledaju strašno u cirkusu i zoološkom vrtu. Uopće nisu tako strašne, zubaste ogromne životinje kakve smo ih viđali u bajkama i književna djela. U zatočeništvu vukovi više liče na pse koji linjaju. Sada je proljeće i ne samo vukovi, već i sve životinje mijenjaju dlaku.
Djeci su se dopale i druge životinje: smiješni majmuni, sjevernjaci u ormi. I u ulozi irvasi pojavile su se koze.
Cijela arena bila je posuta zmijama i krokodilima - ovo je također prilično zanimljiv i neobičan prizor. Gmizavci su puzali prilično žustro i prestrašili publiku.
Pogodili su i leopardi, koji su šetali cirkuskom arenom bez kaveza. Njihova ljubavnica, prilično krhka žena, prilično se dobro nosila s njima i obukla se u razne lijepe odjevne kombinacije.
Naravno, bilo ih je mnogo akrobatskih brojeva i gimnastičarke, klinci su ih takođe fascinirano gledali.
Obično je u cirkusu veoma hladno, ali ovaj put je bilo neverovatno vruće. Skoro kao u Egiptu. Djeca su bila zgodna u majicama.
Općenito, cirkus nam se jako svidio. Naravno, niko nije očekivao da će tamo vidjeti umjetnike iz Egipta. Trupa je bila mješovita različite zemlje uključujući i neke Egipćane. Ali uskoro ćemo i sami otići u Egipat, pa ćemo imati vremena da pogledamo lokalno stanovništvo. Već kupljeno
Smiješni klovnovi, kao i obično, nasmijali su sve. Po mom mišljenju, uzalud uče djecu da se tuku. Ali zadnji broj With muzički instrumenti u vidu kuglane, čekića i tanjira, daske za pranje veša i ostalih sada već egzotičnih antikviteta... Nasmejao celu salu. Moderna djeca su takve predmete viđala samo u muzejima. I koristili smo ih kao muzičke instrumente kao deca.
Sve za danas
Nastavljamo naše Klinac se sakrio u rubriku
Pritisnite dugmad ispod - podijelite informacije u na društvenim mrežama, hvala unaprijed.
Komentari.
Idete li sa djecom u cirkus?
Sumirajući članak:
Prošli put smo išli u cirkus sa cijelom porodicom i razgovarali o temi u kojoj dobi treba voditi djecu? Danas sam pričao o programu "Nacionalni cirkus Egipta"
Želim ti uspjeh! S poštovanjem, Svetlana, sajt
SVE O CIRKUSU!
ZAGONETKE, ARTIKULACIJSKA GIMNASTIKA, FIZIČKA MINUTA, DJEČJI TORBICI, BOJANJE
MISTERIJE o "Cirkusu"
Svi gledaju u sredinu
U sredini - magija:
Tu je ekscentrični zečić izvadio
Iz tvog džepa.
Ispod kupole je plesačica
Odletjela je kao sisa.
Psi su plesali...
Naravno da ste bili tamo. (Cirkus)
mašući štapićem -
Predatori plešu.
namršteno lice -
Lav će skočiti u ring.
Šta je on, regulator?
Ne, ovo je ... (krotitelj)
Bilo koji predmet u mojim rukama
Kao začarana.
Ima lopta, ali je nema!
Evo ga opet!
Tu i tamo, onda ne, onda ima!
A sada se lopte ne mogu brojati!
Vidi, nestali su!
Gdje ih mogu nabaviti?!
I veoma čudno,
Opet ih dobijam...
Iz tvog džepa! (mađioničar)
Prsten gori, gori
Gimnastičar leti kroz ring,
U letu je mahnuo grivu
I zaigrano mahao repom.
Odgovor: Leo
“Vau, vau”, viče nam šampion.
Na dvije prednje noge
Stoji na uskoj dasci,
I sa jabukom na glavi.
Odgovor: Pas
Žongler nastupa na sceni
Baca loptice svojim trupom
Stojeći na šapi, na jednom,
Veoma je fin i zabavan.
Odgovor: Slon
Spavao je u jazbini,
Cirkus ga je pozvao k sebi.
On diže tegove -
Cirkuzan je jak.
Odgovor: Medvjed
Evo mačića akrobata,
Evo mačića klovnova.
Preko glave - salto,
Dakle, evo mačke...
Odgovor: cirkus
ARTIKULACIJSKA GIMNASTIKA "Cirkus"
Jezik je kod nas cirkusant,
Pokazaćemo najvišu klasu
1. Idemo sada sa njim u cirkus,
Otvaranje vrata šire
Nasmiješimo se široko
Veoma pametno i lako!
Smile ograda
2. Susreće nas ljubazni slon,
Povlači dugačak prtljažnik.
Poznati dresirani slon
Naučeno okretanje debla!
tubule
3. Fred tigar je obliznuo usne,
Čeka ga doručak i ručak.
ukusan džem
4. Žuri k nama na konju
Cirkuski poletni konjanik!
konj
5. Klovn Petya je kao lopta
Skakanje za zube odozgo!
Pametno je napravio most,
Pravi šampion.
tobogan za jedro,
6. U areni - poznati jogi,
On nam je veoma interesantan.
Legao je na nokte
Bez pomeranja, "ah!"
Swing
7. Cirkuski izvođač zna da se igra,
za obuku životinja i ptica,
I zavrti se na trapezu
I plesati na konopcu
8. Spatula-breeze Zbogom, kažemo
I mahni jedan, dva, tri!
“A sada boe leže u areni
I tiho, tiho siktati na svakoga.
Hajdemo s njima.
(Djeca prelaze prstima preko boa i sikću “ŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠŠS
„Aerialista je kao ptica
Zabava pod kupolom cirkusa.
Da mu bude zabavnije
Hajdemo jače da uprskamo."
FIZIČKA MINUTA "Cirkus"
1. Cirkus životinja.
Pokaži mi uskoro
Pravi cirkus životinja:
Kako nam pleše fokstrot
nespretni nilski konj,
prevrtanje majmuna,
Medvjed vozi auto;
Kao okretna bijela lopta
Zeko skače po areni.
I na kraju svi, kao umjetnici,
Poklonili su se nisko do struka.
2. Nakon svakog stiha, djeca pokazuju šta radi ovaj ili onaj cirkuski umjetnik.
Jako se zabavljamo u cirkusu,
Smijemo se i smijemo.
Hodamo po užetu
Nećemo pasti ni na šta.
Jako se zabavljamo u cirkusu,
Smijemo se i smijemo.
Žongliramo lopticama
Baci ih sa nama.
Jako se zabavljamo u cirkusu,
Smijemo se i smijemo.
Radite magične trikove
Iluzionista i mađioničar.
Jako se zabavljamo u cirkusu,
Smijemo se i smijemo.
Jaki ljudi u areni
Kettlebells pritiskaju kao kalači.
Jako se zabavljamo u cirkusu,
Smijemo se i smijemo.
Klovn juri u arenu,
Gledalac se veselo smeje.
DJEČIJE PESME O "Cirkusu"
"O cirkusu (ABC)"
Lev Yakovlev
Akrobat je skokovit i okretan,
Skakao je bez prestanka.
Očetkao sam pantalone u bijegu,
Čitanje časopisa u bijegu
U bijegu je oprao ruke
I skočio na večeru!
Antipodist
Video sam sliku u cirkusu:
Jedan umjetnik je legao na leđa
I stopala bez promašaja
Okreće šolje.
I kada sam sastavio servis,
Bacio kašiku za bis!
Nilski konj na trampolini
Ovdje sam se popeo na trampolin
nilski konj...
Timpani beat...
Ovo je užasan trenutak.
Za nesretni trampolin.
biciklista
Postoji samo jedan točak.
A na njemu sedlo - i sve!
Ne plaši se rizika
Biciklista!
Gimnastičarke
baca gimnastičar
Gimnastičarka izgleda
Kao gimnastičarka od gimnastičarke
Let do gimnastičarke!
Konj trči punom brzinom
Na konju poletni konjanik,
Penje se ispod konja
Tumbanje na njemu
Zabavno, pametno...
O da, jahanje!
dresirani pas
Kod dresiranog psa
Nema vremena za svađu.
Ona treba da reši primere
preskakati barijere,
Nosite muda u zubima
Ples na dvije noge
Namesti svoj krevet
I dresirati mačke.
Jahanje kamila
Na ledima kamile
Teško je sjediti
Ali visoko
I vidi daleko!
Božićno drvce u cirkusu
Rogues ride
Nas troje na biku.
Snow Maiden se vrti
Na horizontalnoj traci.
Djed Mraz leti
Na raketi...
Nema božićnog drvca
smješnije
U svijetu!
On baca prstenje
Zapalio je vatromet:
Pet i šest i sedam prstenova
I konačno dvanaest!
Iznenađen oko:
- Kako ima dovoljno ruku?
"Ogledalo"
zove se "ogledalo"
Cirkus ima krug od papira.
Može skočiti u "ogledalo"
Samo umetnik neustrašiv.
Ako postoji rupa u "ogledalu",
Viču drzniku: "Ura!"
Da li je u Moskvi
Da li je u Pragu
Da li je u Madridu
Ko je u cirkusu
Prije svega?
Gledaoci!
Ikarijske igre
Da povratim sina
Tata ga je udario.
sin se vraća:
- Tata, daj mi još jednom!
Jadni jogi je legao na svoju sablju!
Nesrećni jogi je pojeo ugalj!
Nemojte se plašiti djeco
To je Petar Klovn!
Ugljevlje - od šargarepe,
Sablje - od užeta,
Gledajući iz korpe
Rubber Cobra!
hodač po užetu
Vozio je konopac
Pokušao sam napraviti salto
Skoro da nije pao...
Išao ljudima na živce!
Crveni klovn,
klovn bijeli,
Klovn kukavica
I hrabri klovn
Klovn Bom
I Beam the Clown
klovn maj
Budite bilo ko.
Za njihove trikove
buljenje,
vrištimo:
"Vau!"…
Samo klovn zlikovac
Nikada se ne desi!
Njihovi skokovi su lagani i precizni.
Rika lava je poput grmljavine.
Čak iu cirkusu, čak iu kavezu
Lav ostaje kralj.
bacač noža
Ako drhte u rukama, ne dirajte,
Ovaj oštar dugi nož -
ti prvo drhtiš,
I onda ga bacite!
Muzički ekscentrici
Jedan igra pilu
Drugi se igra na metli
Treći svira na drvetu,
I svi su na svojim glavama!
jahač
konj sa svilenom grivom
Ples na sceni.
Jahač je prelep
Ples na konju.
Obruči na njemu se ne računaju:
Deset, dvadeset, dvadeset šest
Dvadeset devet, trideset tri...
Gdje je umjetnik?
Tamo unutra...
Oh, igra li se žmurke?
I dalje vidimo štikle!
plastična studija
Možda ovaj tip
Vezati kao kanap.
Samo jedna stvar me brine -
Odjednom se ne može razotkriti?
Roller Runners
bez leda -
Nema problema.
modrice -
Trivia.
Poznato crtanje valjka
Tic-tac-toe!
Zašto tako jak čovek
Kako klinac igra loptu?
Samo tako jak čovek
Ova lopta na ramenu:
Srebrna, nova
Sto kilograma!
Ploče na štapovima
U areni, na štapovima
Ploče se vrte... Ah!
duboke tanjire,
Da, fragmenti bojica!
Trapez za slona
Zašto je slon
Zar ne leti dobro?
Samo bez trapeza
Za njenu kolekciju.
Tamer
Vrhunski krotitelj nogu!
Leva je frknula - o, šta...
Tamer je udario bičem!
Lea nije briga...
Whip tamer!
Levi je mahnuo repom...
Krotitelj je dao pitu...
Leva je napravio salto.
mađioničar
Mađioničar se okrenuo
Čovek u krokodilu.
Sala se ukočila od iznenađenja.
Serjoža je ustao i rekao:
- Tetka, vrati to,
Čovjeku je neprijatno!
On je veći od svih, on je viši od svih,
Hrabro hodao na štulama
Vinuo se sa flip boarda,
Sletio... urlao!
Ali zašto bi plakao?
Zato što je medvjed.
Ako želite da se trošite
Bolje je ne ići u cirkus.
Mrzi cirkuski bluz.
Cirkus nije po volji bluesa.
cirkus cat
Što češće mačka
jede uho,
Što mirniji život
Horoz!
Ventriloquist
Kad zatvori usta
Njegov stomak peva.
Kad otvori usta
Njegov stomak ćuti.
Šteta što dok
On ne peva duet!
Često, često, jasno, jasno
zveckanje štiklama,
Step dance pobjeđuje step dance
I plesati "ča-ča-ča"!
Šta je šator?
To je kao sito!
Ispadanje iz toga
Pudlice i loptice
plesačice,
skačući momci,
Crveni klovn se grči
Vrtenje i zadirkivanje
Pa, želimo
Volimo sve!
Nastavi, fanatik!
Niko ne ide kući!
klovn klik
Crvenokosi bijeli uhvaćen,
Kao leptir, u mreži.
Bijelo Crveni uhvaćen
Kao riba na udici.
Crvena - BOOM!
I bijeli - BUM!
Na čelima su im narasle kvrge!
Krotitelj je strog, a opet
On je veliki dobar momak u srcu.
Evo ih po abecedi
Tvrdi znak u meki znak.
Slovo "Y" je veoma uvredljivo,
Pismo je pogođeno tugom:
Zašto me ne vidiš
U riječi "CIRKUS",
Mogu li uopće čuti?
Tu su "SKOKOVI" -
Dakle, u cirkusu, slovo "Y"!
Ekvilibrista
Tri zavojnice
Prijatelj na prijatelja.
Popeo se
Na kalemovima
I nikako
Nije iritiran
Kakve kalemove
Rasipanje!
Rad sa nakitom
Hodao je po užetu
A na čelu je držao bodež,
Nosio je vazu na bodežu,
A na njemu je ležao poslužavnik,
A na njemu je čaša kompota...
Rad sa nakitom!
Klovnovski jezik
Kakav smeh? Šta je plač?
Klovn je pokazao jezik.
Veoma rijetki jezici
Tako da su odlični!
Depositphotos.com
"Djecu umjetnika u cirkuskom okruženju zovu rođena u piljevini"
Počeću od toga da u cirkusu nastupaju ljudi koji su baš u ovo došli Različiti putevi. I svi umjetnici su, kao i njihove priče, veoma različiti. Neko se profesionalno bavio sportom, gdje važnu ulogu igraju lična dostignuća i ulaze u arenu, fokusirajući se na trikove. Neko je plesao. I neko poput mene je rođen i odrastao u . A ovo je posebna kategorija ljudi. O njima, i o sebi - uključujući - reći ću.
Djeca umjetnika u cirkuskom okruženju nazivaju se rođenom u piljevini: koristili su se za pokrivanje arene još od vremena kada su konji akrobati počeli nastupati u cirkusu. Piljevina služi kao naglasak konjskim kopitama, nije tako bolno pasti u njih, a lakše je čistiti za životinjama. Osim toga, mnogi četveronožni umjetnici žive u ograđenim prostorima, čiji je pod također posut piljevinom. Djeca se petljaju sa životinjama, kopaju po piljevini. Otuda i izraz.
Sećanja na rano djetinjstvo Ja sam, kao, vjerovatno, većina ljudi, fragmentiran. Boje, zvukovi i mirisi vezani za cirkus su mi sačuvani u sjećanju. To su mirisi očeve šminke, gumene arene, šećerne vate, kokica.
“Vrlo rano počinjemo da učimo cirkuska zanimanja”
Sa 4 godine sam prvi put ušao u arenu kao umjetnik. Nastupao je sa roditeljima, učestvovao u novogodišnjim produkcijama. Imao je broj - "Akademiju za pse", u kojoj su njegovi ljubimci igrali scenu časa i radili sve što treba da bude za učenike u školi. Mama je pomagala. I sjedio sam sa psima za stolom i ponavljao jednostavne radnje. Psi su prošli bolje, a publika je bila veoma dirnuta. Naravno, kako sam stario, tražilo se više od mene.
Općenito, djeca umjetnika počinju savladavati cirkuske profesije prerano. Prvo učestvuju u roditeljskim brojevima, zatim nešto nauče, da bi kasnije mogli da nastupaju zasebno. Ponekad roditelji sami brinu o svojoj djeci, ali češće daju učenike poznatim umjetnicima. Ovdje je vrlo važno uočiti talenat, uzeti u obzir karakter, pa čak i osobine i potencijale tijela kako biste odabrali kofer koji zaista odgovara. To po pravilu uspijeva. I ispada da djeca umjetnika ostaju u cirkusu i tamo rade cijeli život. To je po redu stvari, kao i sve ostalo stil života umjetnici.
Nikolaj Vinokurov / Photobank Lori
"Novi grad - nova škola"
Cirkuske porodice rade zajedno. I to je super. Svako ima svoje obaveze i odgovornosti. U onim danima kada nije bilo predstava, budili smo se ujutro, doručkovali i išli u cirkus na probu i čuvanje životinja. Mnoge cirkuske porodice tako žive, moraju se pregovarati i slagati - od toga, između ostalog, zavisi i profesionalni uspeh.
Važna je i pravilna raspodjela odgovornosti jer se umjetnici stalno kreću. Kada idemo na turneju, sa sobom nosimo životinje, kostime i rekvizite. Morate stalno sastavljati dokumente i paziti da se ništa ne zaboravi. Ali to brzo postaje navika – morate puno putovati. Moji roditelji i ja smo posebno aktivno obilazili sve dok nisam krenuo u školu. Možda su još jednom pokušali da me ne otrgnu sa nastave.
Ali to ipak ne bi bilo moguće izbjeći. Stoga, kada sam krenuo u školu, počeo je smiješan period u mom životu pod nazivom " Novi grad – nova škola". Nisam poslat da studiram u inostranstvu kao neki moji prijatelji. Iako za školske godine roditelji su radili u evropske zemlje, iu Japanu - u tim periodima sam studirao eksterno.
„Mnogo mi je pomogla cirkuska otvorenost i društvenost“
Stalna promjena škola naučila me je mnogo. Rano sam shvatio da nema vremena da se pomno zagledam u drugove iz razreda, da je potrebno što prije pridobiti one oko sebe kako bih mirno, bez sukoba proučio propisani rok. I često sam uspijevao, iako se svašta dešavalo. Primetio sam da se sa pridošlicama, u principu, dobro postupa. Dok momci obično vole da provjere kakav je novi momak, ja se nisam tako često svađala.
Možda sam samo imao sreće, a okolnosti su mi išle u prilog. Iz iskustva znam da su školski uspjeh i prilagođavanje najčešće rezultat niza događaja. Ponekad i neuspešne. Stoga sam siguran da kada dijete teško uči jer se ne slaže sa školskim drugovima ili nastavnicima, problem se može riješiti promjenom škole.
Losevsky Pavel / Photobank Lori
Nisam to uradio svojom voljom. Mnogo mi je pomogla cirkuska otvorenost i društvenost. Ove osobine općenito razlikuju djecu cirkuskih umjetnika. Inače, cirkuska djeca međusobno komuniciraju na vrlo neobičan način. Ne gubimo vrijeme postavljajući pitanja poput "Koliko imaš godina?" i "Šta se baviš?" Komuniciramo kao da smo se jučer vidjeli i nastavljamo započeti razgovor.
Istina, lakoća komunikacije ima i poleđina. Zbog stalnog selidbe morate ne samo upoznati nove ljude, već i reći zbogom. Istina, još uvijek komuniciramo s jednim starim prijateljem iz moskovske škole, uprkos činjenici da sam s njim učio oko šest mjeseci.
“Bilo je teško uklopiti se u program općenito”
Pored komunikacije sa vršnjacima, trebalo je da pronađem zajednički jezik With veliki iznos nastavnici. I napravio sam još jedan važan zaključak za sebe: rezultat savladavanja određenog predmeta u većini slučajeva ovisi o odnosu s nastavnikom.
Jednom smo se, zbog odugovlačenja papirologije, našli u prinudnom zastoju u jednom provincijski grad. Lokalna nastavnica matematike me je jednostavno zadivila svojim naglaskom i izgled Zbog njenog naglaska nisam razumio pola onoga što je žena govorila. Kao rezultat toga, iselio sam se, iako mi je matematika uvijek bila odlična.
Bilo je teško ući u program. Čak i da sam promenio školu u Rusiji. Formalno, program je bio skoro uvijek isti, ali su ga studenti savladavali različite škole različitim brzinama. Dešavalo se da se umetnici nastanjuju pored gimnazije. I tu je razred bio daleko ispred učenika redovna škola gde sam išao pre srednje škole. Stoga sam noću morao sjediti iza udžbenika i učiti. Ponekad sam se našao u razredu koji je, naprotiv, mnogo zaostajao. Tada se moglo opustiti i ne raditi ništa... A kad jednom uđeš u normalan razred u drugom gradu, platit ćeš to.
“Moji glavni neprijatelji bili su usamljenost i dosada”
Uprkos svemu, do šestog razreda bio sam skoro odličan učenik. A kad sam išao u sedmi, roditelji su mi bili pozvani da rade u Italiji godinu dana (naknadno su produžili ugovor za još jednu). I onda su me poveli sa sobom. U školi su se dogovorili da ću sama učiti, a u maju ću položiti ispite. Dobio sam gomilu udžbenika i otišli smo.
Vjačeslav Nikolaenko / Photobank Lori
Vrativši se u Rusiju, položio sam ispite za sedmi i osmi razred. A onda se selio iz grada u grad i redovno mijenjao školu, pa je to radio na svoju ruku, mimo milja je završio školu. U tom periodu sam razmišljao da li zaista želim da ostanem u cirkusu ili treba da izaberem neki drugi put. Dok sam razmišljao, upisao sam fakultet, a kada sam dobio diplomu, već sam imao svoj broj sa loptama, sa kojim sam išao bez roditelja. I pitanje je nestalo samo od sebe. Danas imam tri broja, jedan od njih je broj mog oca sa psima, naslijedio sam ga kada je moj otac napustio arenu.
Prisjećajući se svog djetinjstva, shvaćam da sam proputovao mnogo gradova i zemalja, upoznao ljude različite nacionalnosti, religija i status. Pa ipak, paradoksalno, moji glavni neprijatelji u inostranstvu bili su usamljenost i dosada. Morao sam da živim, doduše u dobro opremljenoj, ali - skučenoj - mobilnoj kućici, gde nije bilo ni nagoveštaja ličnog prostora. Bilo je depresivno, kao i nedostatak društva zbog godina. Nisam išao u školu, a program u kojem su moji roditelji nastupali često je uključivao samo odrasle umjetnike. Nehotice su me posjećivale filozofske misli izvan mojih godina. Stoga sam, koliko sam mogao, proučavao mjesta.
Saznao sam da se svugdje, pa i u najmanjim selima, ima šta vidjeti. Takođe sam otkrio da su ljudi u svakom gradu različiti, čak i ako žive u istoj zemlji. Njihova percepcija svijeta, odnos između sebe i drugih su veoma različiti. Uvek me je oduševljavalo i istovremeno inspirisalo kako u detinjstvu tako i sada, kada jesam Ponovo Ja sam na novom mjestu.