Opis obrazu Reshetnikova „Chłopcy”
Ten artysta ma wiele obrazów, które poświęcił tematyce dziecięcej.
Należą do nich na przykład takie arcydzieła, jak „Zabrali język”, „Przyjechałem na wakacje”, „Chłopcy”.
Chciałbym zatrzymać się bardziej szczegółowo i rozważyć zdjęcie „Chłopcy”.
Została narysowana w 1971 roku.
Na zdjęciu widzimy trzech chłopców, którzy nocą weszli na dach, prawdopodobnie potajemnie przed rodzicami.
Patrzą na niebo usiane gwiazdami.
Można sobie wyobrazić, że rywalizowali ze sobą w pokazywaniu gwiazdozbiorów i zdradzaniu tajemnic rozgwieżdżonego nieba.
Może się kłócą galaktyka gwiazda lub inne planety.
Ich twarze wyrażają zachwyt, z takim entuzjazmem czegoś tam szukają.
Wydaje się, że chłopaki nie zauważają niczego, co dzieje się wokół.
Podoba mi się to zdjęcie, ożywa w moich oczach.
Chcę być tam, na dachu, obok chłopaków i tak jak oni dyskutują o nocnym niebie.
I możesz dyskutować nie tylko o galaktyce i planetach, ale także dzielić się swoimi sekretami i najskrytszymi sekretami.
I nie ma dla nas żadnego znaczenia, jak artysta przedstawia miasto, dla nas się z nim łączy gwiaździste niebo i do przodu, wypierając chłopców.
Artystce udało się pokazać tajemnicę Gwieździsta noc zwłaszcza w połączeniu z dziećmi.
Mimowolnie pamiętasz siebie latem, jak uwielbiałeś podziwiać zachód lub wschód słońca z przyjaciółmi, a także życzyć sobie, gdy spada gwiazda.
Niewiele osób wierzy w ten znak, ale kiedyś złożyłem życzenie.
Wierzę w cuda gwiaździstej nocy.
Dzięki autorowi za jego pracę pozwoliła mi zanurzyć się w świat dzieciństwa, poczuć jego beztroskę.
Wydaje mi się, że właśnie takie zdjęcia sprawiają, że wielokrotnie przeżywamy chwile, które łączą nas z dzieciństwem, dają siłę, by się nie poddawać i iść dalej.
Lekcja rozwoju mowy
Przygotowanie eseju o obrazie
F.P. Reshetnikova „Chłopcy”.
Zarubina Yu.E., nauczycielka języka i literatury rosyjskiej, MBOU „SOSH NOZO”, Dzierżyńsk
Cele:
- Przygotuj uczniów do pisania esejów
- Aktywuj słownictwo dzieci, uzupełnij ich słownictwo;
- kultywowanie aktywności twórczej, estetycznego postrzegania dzieł sztuki, zainteresowania malarstwem;
- promować rozwój uczuć i emocji dzieci;
- Sprzęt: reprodukcje obrazów F.P. Reshetnikov, prezentacja, eseje studenckie.
- Zgłaszanie tematu, celu i celów lekcji
- Opowieść o artyście i innych jego obrazach za pomocą prezentacji.
Reshetnikov Fedor Pavlovich (1906 - 1988) - radziecki artysta.F. P. Reshetnikov urodził się 15 (28) lipca 1906 r. We wsi Sursko-Litovsky w obwodzie jekaterynosławskim Imperium Rosyjskie w rodzinie malarza ikon. Chłopiec wcześnie wykazywał zainteresowanie malarstwem. Mały Fedya uważnie przyglądał się wszystkiemu, co robił jego starszy brat, artysta, często mu pomagał: ścierał farby, rozciągał płótna, mył pędzle, a czasem sam malował.Jako czternastoletni chłopiec Reshetnikov opuścił dom ojca: czas było zacząć niezależne życie, aby samemu zarobić na kawałek chleba. Podróżował po kraju, pracował w różnych warsztatach, w kopalniach, ale nie zapomniał o swoim ulubionym rzemiośle z dzieciństwa. Ze szczególnym upodobaniem malował scenografię dla miejscowych teatrów.Pracował w klubie kolejarzy stacji Grishino w obwodzie dniepropietrowskim. Studiował na Robotniczym Wydziale Artystycznym w Moskwie, wstąpił do Wyższych Warsztatów Artystyczno-Technicznych, gdzie studiował w latach 1929-1934, w szczególności u D.S. Moora. Uczestniczył w wyprawie arktycznej na parowcu Chelyuskin niezwykła natura Arktyczna, heroiczna praca odważni ludzie- wszystko to uchwyciło artystę. Wraz z innymi bohaterami Czeluskina został zdjęty z dryfującej kry przez dzielnych pilotów i wracając namalował kilka obrazów poświęconych Arktyce.Aktywny członek Akademii Sztuk ZSRR od 1953 r., wiceprezes (od 1953 r1974). W latach Wielkiego Wojna Ojczyźniana był na froncie, bronił Sewastopola, wyzwalał Krym od nazistów. Po wojnie artysta powrócił do swojego zawodu. Dzieci stały się jego ulubionymi postaciami na jego obrazach. Jego znane obrazy: „Naruszyciel”, „Za pokój”, „Za lekcje”, „Znowu, dwójka!” Obraz F. P. Reshetnikova „Przybył na wakacje” (1948) jest swego rodzaju rekordzistą. Całkowity nakład pocztówek z reprodukcją tego obrazu wyniósł ponad 13 milionów egzemplarzy - więcej niż jakiejkolwiek innej karty pocztowej wydanej w Związku Radzieckim.F. P. Reshetnikov zmarł 13 grudnia 1988 r. Został pochowany w Moskwie na cmentarzu Wagankowskiego.
- Wstępne postrzeganie obrazu
Rozważ zdjęcie. Co ci się podobało? Wyjaśnij tytuł.
- Rozmowa na obrazie, nagrywanie pytań i dobór materiałów roboczych.
Podpisy slajdów:
„Chłopcy” 1971
Reshetnikov Fedor Pavlovich (1906 - 1988) - radziecki artysta
F. P. Reshetnikov urodził się 15 (28) lipca 1906 r. We wsi Sursko-Litowski, gubernia jekaterynosławska Cesarstwa Rosyjskiego, w rodzinie malarza ikon. Pracował w klubie kolejarzy stacji Grishino w obwodzie dniepropietrowskim. Studiował na Robotniczym Wydziale Artystycznym w Moskwie, wstąpił do Wyższych Warsztatów Artystyczno-Technicznych, gdzie studiował w latach 1929-1934, w szczególności u D.S. Moora. Uczestniczył w wyprawie arktycznej na parowcu Czeluskin. Aktywny członek Akademii Sztuk ZSRR od 1953, wiceprezes (od 1974). Obraz F. P. Reshetnikova „Przybył na wakacje” (1948) jest swego rodzaju rekordzistą. Całkowity nakład pocztówek z reprodukcją tego obrazu wyniósł ponad 13 milionów egzemplarzy - więcej niż jakiejkolwiek innej karty pocztowej wydanej w Związku Radzieckim. F. P. Reshetnikov zmarł 13 grudnia 1988 r. Został pochowany w Moskwie na cmentarzu Wagankowskiego.
Nagrody i medale. * Nagroda Stalina II stopnia (1949) - za obraz „Generalissimus związek Radziecki I. V. Stalin ”i„ Przybył na wakacje ” * Nagroda Stalina III stopnia (1951) - za obraz „Za pokój!” (1950)* artysta ludowy ZSRR (1974) * dwa ordery i medale
Obrazy dzieci w pracach F.P. Reshetnikova „Przybył na wakacje” 1948
„Znowu dwójka” 1952
„Mają język” 1943
Zapowiedź:
Obrazy F. Reshetnikova są różnorodne. Wśród nich znajdują się prace poświęcone dzieciom i dzieciństwu. Należą do nich obraz „Chłopcy”, napisany w 1971 roku.
Przedstawia trzech chłopców na dachu domu, niebo jest ciemnoniebieskie, okna domów płoną jasno, latarnie oświetlają ulice. Jest więc późny wieczór. Autorka posługuje się ciemnymi, stonowanymi tonami, nie żywe kolory, obraz przekazuje spokój i ciszę.
Obraz można podzielić na trzy części: Górna część zajmuje wieczorne niebo, centrum miasta w światłach, na pierwszym planie chłopcy.
Wydaje mi się, że postacie na obrazku są przyjaciółmi. Chłopaki są mniej więcej w tym samym wieku, więc być może są kolegami z klasy. A jeśli o tak późnej porze są razem, to pewnie mieszkają w domu, na dachu którego są, są sąsiadami. Chłopaki przybyli tutaj, aby popatrzeć na gwiaździste niebo, podziwiać jego piękno, znaleźć jakąś konstelację. Chłopiec wskazuje na coś. Pewnie czytał ciekawa książka o kosmosie, o lotach kosmicznych, o konstelacjach, o satelitach, a teraz dzieli się swoją wiedzą z przyjaciółmi. Autor podkreślił swoją rolę białą koszulą, która wyróżnia się jako jasny punkt na tle ciemnego nieba. Jest dobrym gawędziarzem: pozostali dwaj chłopcy słuchają go z wielkim zainteresowaniem. Chłopiec stojący w pobliżu z wysoko uniesioną głową, trzymający się szeroko poręczy na dachu Otwórz oczy patrzy w niebo. Był tak zachwycony tą historią, że otworzył usta i zamarł. Drugi chłopiec słucha, opierając się o jakąś konstrukcję na dachu. On też jest zainteresowany, ale ma zupełnie inne odczucia. Jego spojrzenie jest rozmarzone, zamyślone, podziwia piękno rozgwieżdżonego nieba. Przy okazji, jak artysta przedstawił chłopaków, można powiedzieć o charakterze każdego z nich. Są zupełnie inne: narrator jest bystry, oczytany, poważny, prawdopodobnie wzorowy uczeń; stojąc obok niego - bardzo wrażliwy, nieśmiały, cichy; trzeci chłopak to romantyk, marzyciel, chyba wynalazca. I są sobą zainteresowani właśnie dlatego, że są inni.
Zdjęcie bardzo mi się podobało. Wygląda na to, że sam jesteś na dachu z tymi facetami. Jakże chciałbym mieć takich przyjaciół!
Fajny! 37
Obraz Fiodora Pawłowicza Reszetnikowa „Chłopcy” poruszy każdego, kto nie zapomniał marzyć i fantazjować. Przedstawia późny ciepły wieczór i dach domu nagrzany letnim słońcem. Trzech chłopców wspięło się na dach i z zainteresowaniem przygląda się rozłożonemu nad nimi niebiańskiemu namiotowi.
W samym centrum obrazu chłopiec w białej koszuli entuzjastycznie wyjaśnia coś swoim przyjaciołom, wskazując na błękitne niebo. Być może z góry mrugają już gwiazdy pierwszego wieczoru i to o nich chłopiec opowiada swoją historię. Jeden z przyjaciół, wsparty na łokciach, uważnie podąża za ręką narratora i stara się zrozumieć wszystko, co mówi jego przyjaciel. A drugi, podnosząc jasnowłosą głowę, jakby zapomniał o wszystkim na świecie, a nawet otworzył usta ze zdziwienia, podziwiając niebiańskie piękno.
Gdzieś w dole płoną żółte okna mieszkań, w których wieczorne życie toczy się pełną parą. Ludzie gotują jedzenie, czytają gazety, śmieją się. Być może chłopcy słyszą też ostatnie odgłosy śpiącego miasta i słyszą, jak psy spacerują po podwórkach, kończą ostatnią grę w domino i poznawszy sąsiada dzielą się z ostatniej chwili. Ale chłopcy nie przejmują się tym, że wściekłe matki mogły od dawna czekać na nich z obiadem. Trójka przyjaciół w tej chwili jest porwana myślami o wspaniałej przyszłości i nie może się doczekać, aby jak najszybciej spełnić swoje najskrytsze pragnienia.
O czym ci chłopcy rozmawiają? Jaka fantazja kazała im wspiąć się na najwyższy dach? Dlaczego ich twarze są tak jasne i marzycielskie? Aby w pełni zrozumieć obraz „Chłopcy”, należy zwrócić uwagę na rok jego powstania. I to zostało napisane w 1971 roku. Zaledwie dziesięć lat przed wykonaniem tego obrazu Jurij Gagarin poleciał w kosmos, odkrywając Nowa era w życiu ludzkości. Era, którą można nazwać kosmosem. Wszystkie dzieci marzyły o zostaniu astronautami, astronomami i odkrywcami wszechświata. Ile tajemnic czekało na ujawnienie, ile było planów eksploracji kosmosu!
Oto ci chłopcy z samego rana wczesne dzieciństwo marzył o zimnej nieskończoności kosmosu, szanował i kochał Gagarina, studiował konstelacje i gwiazdy, a może nawet uczęszczał do koła astronomicznego lub projektowego. Przecież to wszystko na pewno przyda się w przyszłości, gdy jeden z przyjaciół będzie szukał przez teleskop nowych planet, które mają inteligentną formę życia, drugi zaprojektuje nowoczesne statki kosmiczne, a trzeci oczywiście poleci na odnalezioną planetę, by nawiązać kontakt z jej mieszkańcami.
Dlatego twarze trójki przyjaciół stojących na dachu domu są tak rozmarzone i tyle natchnienia czyta się w widokach skierowanych na wysokie ciemne niebo. Szczerze wierzą w swoją świetlaną przyszłość, wierzą w swoje marzenia i ideały. Wszystkie te gorące młode uczucia, Fiodor Pawłowicz bardzo dokładnie i żywo przekazał płótno swojego obrazu. Jest napisana tak szczerze, że wydaje się, iż sam artysta nie ma nic przeciwko wyprawie z chłopcami na odległą, nieznaną planetę, która w tajemniczy sposób mruga do trójki marzycieli poprzez mrok wszechświata.
Wiele obrazów Reshetnikova przedstawia dzieci. Zdecydowałam się napisać esej na podstawie obrazu „Chłopcy” Reszetnikowa, ponieważ bardzo podobają mi się faceci, którzy są tam namalowani. Wydaje mi się, że byłoby interesujące zaprzyjaźnić się z całą trójką.
Chłopcy na zdjęciu stoją na dachu wysokiego domu. W mieście jest już noc. Okna domów są przytulnie doświetlone. A bardzo blisko nad głowami chłopaków jest ogromne gwiaździste niebo. W swojej pracy artysta używa bogatego błękitu i odcienie szarości. Z tego powodu nocne niebo na zdjęciu wygląda jak prawdziwe, tajemnicze i ekscytujące. Móc przez długi czas zajrzyj do niego razem z bohaterami.
Chłopiec w białej koszuli entuzjastycznie opowiada o czymś znajomym. I słuchają go bardzo uważnie. Blondyn z zainteresowaniem patrzy w miejsce, które wskazuje jego przyjaciel. Otworzył usta lekko z ciekawości.
A inny chłopiec oparł głowę na dłoni i w zamyśleniu patrzył w rozgwieżdżone niebo. Jest teraz w swoich snach gdzieś daleko, daleko. Widać, że charaktery wszystkich trzech chłopców są różne, ale jednocześnie jest coś, co ich łączy. Dach domu stał się teraz dla nich pokładem statku kosmicznego, a oni stali się jego drużyną. I wszyscy razem wyruszają na przygodę. Te przygody są jeszcze dziecinne, wcale nie straszne. A w jednym ze świetlistych okien na każde z nich czeka mama. Ale nawet gdy chłopcy dorosną, z pewnością nie zapomną o swoich marzeniach i przyjaźni.
To zdjęcie sprawia, że ja też chcę marzyć. Inne planety i kosmici, galaktyki i konstelacje... Ile różnych tajemnic jest wciąż niezbadanych i czeka na mnie. Opis obrazu „Chłopcy” Reszetnikowa pozwala odczuć, że tajemnica może być bardzo bliska. Nawet na dachu zwykłego domu. Najważniejsze to nie przejść obok niego obojętnie!
Źródło: all-biography.ru
Letnia noc. Miasto nocą, płoną tylko okna domów, wokół panuje cisza, nie słychać ani głosów ludzi, ani warkotu samochodów. Trzej chłopcy weszli na dach wielopiętrowego budynku. Z entuzjazmem patrzą na rozgwieżdżone niebo. Wszyscy faceci są przedstawieni w różnych pozach, jeden leży na poręczy, drugi po prostu się na nich opiera, trzeci stoi i wskazuje palcem w górę i mówi coś o konstelacjach. Musiał zobaczyć konstelację Wielka Niedźwiedzica lub znalazł Gwiazdę Polarną. Ale mówi tak ciekawie, że jego przyjaciele, otwierając usta, słuchają go, bardzo lubią patrzeć w niebo.
Może chłopaki marzą o zostaniu astronautami i wyobrażają sobie, jak kiedy dorosną, wzniosą się wysoko na nieznaną planetę i będą ją badać. Może myślą o tym, kto tam mieszka, wyobrażają sobie i rozmawiają o tych stworzeniach. W oczach chłopców czyta się romans, senność, rodzaj bajeczności, wierzą w cud, może widzieli spadającą gwiazdę i pomyśleli życzenie, gdy leci.
W ten moment Chłopcy nie interesują się niczym poza niebem i gwiazdami, otacza ich piękno miasto nocą ale oni na to nie patrzą. Chłopcy są tak zafascynowani niebem, że nie boją się wysokości, na której się znajdują, a mimo to stoją tuż przy krawędzi dachu. Tymczasem płonące okna przypominają migoczące gwiazdy na niebie, a błękitno-czarne niebo przypomina przestrzeń kosmiczną.
Obraz jest interesujący, daje widzowi do przemyślenia obraz, jego fabułę, przypomina nieco bajkę. To doskonale pokazuje entuzjazm chłopaków. Po jego obejrzeniu zapragnąłem popatrzeć na rozgwieżdżone niebo i podziwiać niesamowite gwiazdy i wróciły wspomnienia z dzieciństwa, kiedyś też marzyłem o zostaniu astronautą i lataniu w kosmos.
źródło: po-kartine.ru
Fiodor Pawłowicz Reszetnikow jest znany widzom z wielu obrazów, z których większość poświęcona jest tematyce dziecięcej. Na przykład wszyscy znają jego obrazy „Znowu dwójka”, „Wziął język”, „Przyjechałem na wakacje”. W moim eseju chcę rozwodzić się nad płótnem, które Reshetnikov nazwał „Chłopcami”. Obraz został namalowany w 1971 roku.
Reshetnikov w swoim dziele przedstawił trzech chłopców, którzy ciemna noc wszedł na dach. Prawdopodobnie rodzice nic nie wiedzą o tej nocnej wycieczce. Chłopcy z zainteresowaniem patrzą na nocne niebo, które jest zasłane jasne gwiazdy. Wyobrażam sobie, jak opowiadają sobie o konstelacjach. A może znają jakieś tajemnice związane z gwiazdami? Być może komponują historie fantastyczne O podróż kosmiczna i podbij galaktykę. Chłopcy z podziwem patrzą na coś na rozgwieżdżonym niebie, widać to po ich twarzach, na których widać entuzjazm, zachwyt, zainteresowanie i radość.
Co się dzieje wokół, chłopcy nie zauważają. Ich oczy są przykute do nieba, które przyciąga swoją tajemniczością. Patrząc na obraz Reshetnikova „Chłopcy”, przypomniałem sobie mój przypadek, który był związany z gwiaździstym niebem. Wszyscy wiedzą, że ze spadającą gwiazdą trzeba pomyśleć życzenie. Dokładnie to zrobiłem. I wiesz, moje życzenie, złożone pod spadającą gwiazdą, spełniło się.
Obraz jest żywy i realistyczny. Wyobrażam sobie siebie obok chłopców na dachu. Oprócz głównych bohaterów na obrazku widoczne są światła nocnego miasta. Ale chłopcy nie mają nic wspólnego z miastem nocą. Widok wieżowców zlewa się z niebem, na tle którego jaskrawo odcinają się wizerunki chłopców.
Bardzo podobało mi się zdjęcie autora Reshetnikova. Artystce udało się trafnie pokazać tajemnicę rozgwieżdżonego nieba, zwłaszcza w połączeniu z chłopcami. Jak reszta dzieła sztuki Reshetnikova obraz „Chłopcy” łączy nas z dzieciństwem, daje nam możliwość marzenia.
Na płótnie „Chłopcy” F. P. Reshetnikov kontynuuje tworzenie galerii obrazów radzieckich dzieci, które mistrz zaczął malować lata powojenne. Wybitny realista za swoją twórczość w różne lata nagrodzony rozkazami i medale.
Fiodor Pawłowicz Reszetnikow
Przyszły artysta urodził się na wsi na Ukrainie w 1906 roku w rodzinie dziedzicznych malarzy ikon. Wcześnie został sierotą, a gdy dorósł, zaczął pomagać starszemu bratu, który by przeżyć, porzucił szkołę i kontynuował pracę ojca. Został jego uczniem, a później widząc, że bez wykształcenia nie sposób się odnaleźć Ciekawa praca wyjechał do Moskwy i tam w 1929 ukończył wydział robotniczy. Potem była nauka na wyższe Edukacja plastyczna. Jego nauczycielami byli D. S. Moor i jeszcze w czasach studenckich, grafik z wykształcenia, szyderca i romantyk, brał udział w kilku wyprawach polarnych, które wszyscy oglądali z zapartym tchem ludzie radzieccy. W końcu on i Czeluskinici wylądowali na dryfującej krze. I choć jego powołaniem była karykatura i satyra, artysta chętnie się w to angażował
W 1953 roku, będąc już uznanym mistrzem i akademikiem, nagle z entuzjazmem rysował dzieci, odmładzając się wraz z nimi. Jednym z płócien będzie obraz Reshetnikova „Chłopcy”, którego opis zostanie podany w następnym rozdziale.
Fabuła obrazu
Po uzgodnieniu innego popołudnia mieszka trzech chłopców duże miasto, późnym wieczorem wspięli się na dach najwyższego budynku w okolicy, aby przyjrzeć się z bliska rozgwieżdżonemu niebu.
Mają po osiem, dziesięć lat. I oczywiście wiedzą wszystko: o lotach Belki i Strelki, o pierwszym locie w kosmos sowiecki człowiek oraz o tym, że nasze rakiety z astronautami i satelitami nadal eksplorują bezkresną przestrzeń. Tak wygląda obraz Reshetnikova „Chłopcy”, którego opis już się rozpoczął.
Zbliżenie
Na pierwszym planie trzech chłopców o różnych osobowościach. Spójrz na ich twarze i postawy.
Pośrodku, z wysoko uniesioną ręką, wskazującą na coś, stoi koneser, który wyraźnie wygłasza wykład. Oczywiście był już w planetarium, przeglądał atlasy gwiaździstego nieba i zna wszystkie gwiazdozbiory zarówno Północnego, jak i Półkule południowe. Teraz może ci pokazać, gdzie szukać gwiazda biegunowa, w jakiej konstelacji się znajduje, albo mówi, jak znaleźć Wielkiego Wozu na niebie i dlaczego tak się nazywa, albo pokazuje Oriona – najbardziej piękna konstelacja- motyl naszych szerokości geograficznych. A może wskazuje na latającego satelitę. Na niebie jest co oglądać.
Obraz Reshetnikova „Chłopcy”, który jest opisany w tym materiale, opowie również o postaciach pozostałych dwóch chłopców. Stojąc obok po lewej jasnowłosy chłopak jest wyraźnie młodszy (jest niższy, ma bardziej naiwny wyraz twarzy), z zainteresowaniem przyswaja nieznaną mu wiedzę. Obraz Reshetnikova „Chłopcy”, którego opis jest kontynuowany, bardzo wyraźnie nakreślił charakter młodszego chłopca, dociekliwego, ale jeszcze nie zdolnego do samodzielnego znalezienia nowej wiedzy. A najbardziej interesującą i tajemniczą postacią jest marzyciel. Przedstawiono go, jak wygodnie opiera się o parapet dachu i bez przekonania słucha prostego rozumowania swojego przyjaciela. W jego głowie kształtują się już jego własne pomysły na podróże galaktyczne, w których być może już bierze udział.
W tle
A za uczniami Reshetnikov („Chłopcy”), których opis obrazu jest kontynuowany, przedstawił się niezwykle dobrze. Wysokie domy z lśniącymi złotem oknami ciepłego domowego komfortu unoszą się we mgle i stają się częścią ogromnego Kosmosu. Tylko jego rodzime imię to Ziemia, która przyciąga każdego prawdziwego astronautę. Po wędrówce tak miło jest wrócić do ojczyzny, na ukochaną Ziemię.
ciepły letni wieczór F. Reshetnikova „Boys” kończy się, chłopcy, patrząc na nich, wypowiadają życzenia. Cała trójka kieruje marzeniami w przyszłość, która odkryje przed nimi wiele tajemnic. Czas minie i być może zmienią się ich marzenia, ale pragnienie rozwoju nowego, nieznanego pozostanie.
// Esej-opis na podstawie obrazu F.P. Reszetnikow „Chłopcy”Obrazki przedstawiające szczęśliwe dzieci zawsze emanują radością i zabawą. W końcu dzieciństwo było najbardziej beztroskim okresem w życiu każdego z nas.
W kreatywnym arsenale F.P. Reshetnikov ma piękne płótno „Chłopcy”, na którym autor przedstawił trzech chłopców. Wspięli się na dach wysoki budynek w jedną z ciepłych letnich nocy i spróbować zobaczyć wszystkie uroki czystego, rozgwieżdżonego nieba.
Mówią sobie trochę Interesujące fakty o gwiazdach, o innych planetach otaczających ziemię, o księżycu czy miesiącu. Jakie są interesujące, jak pasjonują się swoimi obserwacjami. Wydaje się, że na chwilę zamarli z zaskoczenia tym, co zobaczyli.
Obrazy chłopców są przekazywane wyraźnie i realistycznie. Jeden z bohaterów dużo wie o gwiazdach, dlatego podnosząc rękę opowiada swoim towarzyszom o tajemnicach kosmosu. Być może przyjaciele marzą o tym, czy istnieje życie na innych planetach niż Ziemia, czy człowiek może wylądować na najzimniejszej lub najgorętszej planecie Układ Słoneczny? Oczywiście nie dowiemy się o tym. Dopiero autor obrazu w momencie jego powstawania nadał sens rozmowom swoich małych bohaterów.
Jeśli przyjrzeć się bliżej wyrazom twarzy chłopców, widzę, że w ich oczach tryumfuje zachwyt. Są tak pochłonięci obserwacją jasnego, rozgwieżdżonego nieba, że nie zauważają, jak mija czas i mija noc.
W tle obrazu widz widzi duża liczba świecące światła z okien domów. Miasto śpi, pogrążyło się w cieple letnia noc. Otoczyła go swoją ciemnością i zdawała się nie chcieć wypuścić go z ramion.
Płótno autorstwa F.P. Reszetnikow jest zafascynowany nie tylko śpiącym miastem, ale także mną. Wydawało mi się, że zostałem tam przeniesiony, na dach wieżowiec i razem z chłopcami patrzę na piękno nocnego rozgwieżdżonego nieba.