Przed pojawieniem się biosfery na Ziemi istniały trzy cykle materii: cykl mineralny - przemieszczanie się produktów magmowych z głębin na powierzchnię i z powrotem; cykl gazowy - cyrkulacja mas powietrza okresowo podgrzewanych przez Słońce,Obieg wody - parowanie wody i jej transport przez masy powietrza, opady atmosferyczne (deszcz, śnieg). Te trzy cykle łączy jeden termin - cykl geologiczny (abiotyczny). Wraz z nadejściem życia obieg gazu, minerałów i wody został uzupełniony cykl biotyczny (biogenny). - cykl pierwiastków chemicznych realizowany przez żywotną działalność organizmów. Razem z geologicznym pojedynczym cykl biogeochemiczny substancji na Ziemi.
Cykl geologiczny.
Około połowa energii słonecznej docierającej do powierzchni Ziemi jest zużywana na odparowanie wody, wietrzenie skał, rozpuszczanie minerałów, ruch mas powietrza, a wraz z nimi parę wodną, pył i stałe cząstki atmosferyczne.
Ruch wody i wiatru prowadzi do erozji gleby, ruchu, redystrybucji i akumulacji opadów mechanicznych i chemicznych w hydrosferze i litosferze. Ten cykl trwa do dziś.
Bardzo interesujące Obieg wody. W ciągu jednego roku z hydrosfery odparowuje około 3,8 10 14 ton wody, a tylko 3,4 10 14 ton wody powraca wraz z opadami atmosferycznymi do powłoki wodnej Ziemi. Brakująca część spada na ląd. W sumie na ląd spada około 1 10 14 ton opadów, a odparowuje około 0,6 10 14 ton wody. Nadmiar wody powstałej w litosferze spływa do jezior i rzek, a następnie do Oceanu Światowego (ryc. 2.4). Spływ powierzchniowy wynosi około 0,2 10 14 ton, pozostałe 0,2 10 14 ton wody przedostaje się do podziemnych warstw wodonośnych, skąd woda wpływa do rzek, jezior i oceanu, a także uzupełnia zbiorniki wód gruntowych.
cykl biotyczny. Opiera się na procesach syntezy substancji organicznych i ich późniejszego rozkładu na pierwotne minerały. Procesy syntezy i niszczenia substancji organicznych są podstawą istnienia materii żywej i główną cechą funkcjonowania biosfery.
Aktywność życiowa jakiegokolwiek organizmu jest niemożliwa bez metabolizmu środowisko. W procesie metabolizmu organizm zużywa i przyswaja niezbędne substancje oraz wydala produkty przemiany materii; wielkość naszej planety nie jest nieskończona i ostatecznie wszystkie przydatne substancje zostałyby przetworzone na bezużyteczne odpady. Jednak w procesie ewolucji znaleziono doskonałe rozwiązanie: oprócz organizmów, które potrafią budować żywa materia Z materii nieożywionej wyłoniły się inne organizmy, które rozkładały tę złożoną materię organiczną na pierwotne minerały, gotowe do ponownego wykorzystania. " Jedyny sposób nadać ograniczonej ilości właściwości nieskończoności – pisał V.R. Williams, polega na tym, aby obracał się po zamkniętej krzywej.”
Mechanizm interakcji jest żywy i przyroda nieożywiona polega na zaangażowaniu materii nieożywionej w sferę życia. Po serii przekształceń materii nieożywionej w organizmach żywych powraca ona do poprzedniego, pierwotnego stanu. Taki cykl jest możliwy dzięki temu, że żywe organizmy zawierają to samo pierwiastki chemiczne jak przyroda nieożywiona.
Jak przebiega ten cykl? V.I. Vernadsky uzasadnił, że głównym konwerterem energii pochodzącej z kosmosu (głównie słonecznej) jest zielona materia roślin. Tylko one są w stanie syntetyzować pierwotne związki organiczne pod wpływem energii słonecznej. Naukowiec to obliczył Całkowita powierzchnia Powierzchnia zielonej materii roślin pochłaniającej energię, w zależności od pory roku, waha się od 0,86 do 4,2% powierzchni Słońca. Jednocześnie powierzchnia Ziemi
Zwierzęta, których pożywieniem są rośliny lub inne zwierzęta, syntetyzują w swoich organizmach nowe związki organiczne.
Szczątki zwierząt i roślin służą jako pokarm dla robaków, grzybów i mikroorganizmów, które ostatecznie przekształcają je w pierwotne minerały, uwalniając dwutlenek węgla. Minerały te ponownie służą jako surowce wyjściowe do tworzenia pierwotnych związków organicznych przez rośliny. W ten sposób koło się zamyka i rozpoczyna się nowy ruch atomów.
Jednak obieg substancji nie jest całkowicie zamknięty. Niektóre atomy wychodzą z cyklu, są utrwalane i organizowane przez nowe formy organizmów żywych i produkty ich życiowej aktywności. Wnikając do litosfery, hydrosfery i troposfery, żywe organizmy wykonały i wykonują ogromną pracę geochemiczną związaną z ruchem i redystrybucją istniejących substancji oraz tworzeniem nowych. Na tym polega istota postępującego rozwoju biosfery, ponieważ poszerza to zakres cykli biogeochemicznych i wzmacnia biosferę. Jak zauważył V.I. Vernadsky, w biosferze następuje ciągły biogeniczny ruch atomów w postaci „wirów”.
W odróżnieniu od geologicznego cykl biotyczny charakteryzuje się niewielkim zużyciem energii. Jak już wspomniano, około 1% energii słonecznej docierającej do powierzchni Ziemi zużywa się na tworzenie pierwotnej materii organicznej. Energia ta jest wystarczająca do funkcjonowania najbardziej złożonych procesów biogeochemicznych na planecie.
W przyrodzie zachodzą dwa główne cykle substancji: duży (geologiczny) i mały (biogeochemiczny).
Geologiczne - duży cykl substancji(Załącznik A), powstaje w wyniku oddziaływania energii słonecznej z głęboką energią Ziemi i dokonuje redystrybucji materii pomiędzy biosferą a głębszymi horyzontami Ziemi. Skały osadowe powstałe w wyniku wietrzenia skał magmowych w strefach mobilnych skorupa Ziemska ponowne wejście do strefy wysokie temperatury i ciśnienie. Tam topią się i tworzą magmę – źródło nowych skał magmowych. Po podniesieniu tych skał do powierzchnia ziemi, a działanie procesów wietrzenia ponownie przekształca je w nowe skały osadowe. Symbolem cyklu substancji jest spirala, nie okrąg. Oznacza to, że nowy cykl nie powtarza dokładnie starego, ale wprowadza coś nowego, co z czasem prowadzi do bardzo znaczących zmian.
Wielki Wir jest także wirem woda między lądem a oceanem poprzez atmosferę. Wilgoć odparowana z powierzchni Oceanu Światowego przedostaje się na ląd, gdzie opada w postaci opadów, które wracają do oceanu w postaci spływu powierzchniowego i podziemnego.
Obieg wody również przebiega według prostszego schematu: parowanie wilgoci z powierzchni oceanu - kondensacja pary wodnej - opady atmosferyczne za to samo powierzchnia wody ocean.
Szacuje się, że w obiegu wodnym na Ziemi uczestniczy rocznie ponad 500 tys. km3 wody. Ogólnie rzecz biorąc, obieg wody odgrywa główną rolę w powstawaniu naturalne warunki na naszej planecie. Biorąc pod uwagę transpirację wody przez rośliny i jej absorpcję w cyklu biogeochemicznym, cały zapas wody na Ziemi ulega rozkładowi i jest odtwarzany w ciągu 2 milionów lat.
Mały cykl substancji w biosferze (biogeochemiczny) (Załącznik B). W przeciwieństwie do wielkiego cyklu, zachodzi on tylko w biosferze. Jej istotą jest powstawanie materii żywej ze związków nieorganicznych w procesie fotosyntezy oraz przemiana materii organicznej w trakcie rozkładu z powrotem w związki nieorganiczne. Cykl ten jest najważniejszy dla życia biosfery i sam w sobie jest tworzeniem życia. Zmieniając się, rodząc i umierając, żywa materia wspiera życie na naszej planecie, zapewniając biogeochemiczny cykl substancji. Głównym źródłem energii w cyklu jest Promieniowanie słoneczne, co powoduje fotosyntezę. Energia ta rozkłada się dość nierównomiernie na powierzchni glob. Przykładowo na równiku ilość ciepła na jednostkę powierzchni jest trzykrotnie większa niż na archipelagu Spitsbergenu (80°N). Ponadto jest tracony przez odbicie, wchłaniany przez glebę i wydawany na transpirację wody. Jak już zauważyliśmy, na fotosyntezę przeznacza się nie więcej niż 5% całej energii, ale najczęściej 2-3%.
W wielu ekosystemach transfer materii i energii odbywa się głównie poprzez łańcuchy troficzne.
Cykl ten jest zwykle nazywany biologiczny. Polega na zamkniętym obiegu substancji, które można ponownie wykorzystać łańcuch troficzny. Występuje w ekosystemach wodnych, zwłaszcza planktonie o intensywnym metabolizmie, ale nie występuje w ekosystemach lądowych, z wyjątkiem tropikalnych lasów deszczowych, gdzie może nastąpić transmisja składniki odżywcze„od rośliny do rośliny”, których korzenie znajdują się na powierzchni gleby.
Jednak w skali całej biosfery taki cykl jest niemożliwy. Działa tu cykl biogeochemiczny, czyli wymiana makro- i mikroelementów oraz prostych substancji nieorganicznych z substancją atmosfery, hydrosfery i litosfery.
Cykl poszczególnych substancji - V.I. Wernadski nazwał cykle biogeochemiczne. Najważniejsze jest to, że pierwiastki chemiczne wchłonięte przez organizm następnie go opuszczają, przechodząc do środowiska abiotycznego, a następnie po pewnym czasie ponownie przedostają się do żywego organizmu. Takie elementy nazywane są biofilnymi. Cykle te i cyrkulacja jako całość zapewniają najważniejsze funkcje żywej materii w biosferze. V. I. Vernadsky identyfikuje pięć takich funkcji:
- Pierwszy funkcja - gaz - główne gazy atmosfery ziemskiej, azot i tlen pochodzenia biogennego, podobnie jak wszystkie gazy podziemne - produkt rozkładu martwej materii organicznej;
- drugi funkcja - koncentracja - organizmy gromadzą w swoich organizmach wiele pierwiastków chemicznych, wśród których na pierwszym miejscu znajduje się węgiel, wśród metali - wapń, koncentratorami krzemu są okrzemki, jod - algi (kelp), fosfor - szkielety kręgowców;
- trzeci funkcja - redoks - organizmy żyjące w zbiornikach wodnych regulują reżim tlenowy i tworzą warunki do rozpuszczania lub wytrącania szeregu metali (V, Mn, Fe) i niemetali (S) o zmiennej wartościowości;
- czwarty funkcja - biochemiczna - reprodukcja, wzrost i ruch w przestrzeni („rozprzestrzenianie się”) żywej materii;
- piąty funkcja - działalność biogeochemiczna człowieka - obejmuje całą rosnącą ilość substancji w skorupie ziemskiej.
W związku z tym należy zauważyć, że na Ziemi istnieje tylko jeden proces, który nie marnuje, a wręcz przeciwnie, wiąże energię słoneczną, a nawet ją akumuluje - jest to powstawanie materii organicznej w wyniku fotosyntezy. Główna funkcja planetarna cyklu substancji na Ziemi polega na wiązaniu i magazynowaniu energii słonecznej.
DO endogenny procesy obejmują: magmatyzm, metamorfizm (działanie wysokich temperatur i ciśnienia), wulkanizm, ruchy skorupy ziemskiej (trzęsienia ziemi, zabudowa gór).
DO egzogenny– wietrzenie, działalność wód atmosferycznych i powierzchniowych mórz, oceanów, zwierząt, organizmów roślinnych, a zwłaszcza człowieka – technogeneza.
Tworzy się interakcja procesów wewnętrznych i zewnętrznych duży cykl geologiczny substancji.
Podczas procesów endogenicznych powstają systemy górskie, wzgórza i obniżenia oceaniczne, podczas procesów egzogenicznych skały magmowe ulegają zniszczeniu, produkty zniszczenia przedostają się do rzek, mórz, oceanów i powstają skały osadowe. W wyniku ruchu skorupy ziemskiej skały osadowe zapadają się w głębokie warstwy, ulegają procesom metamorfizmu (działanie wysokich temperatur i ciśnienia) i powstają skały metamorficzne. W głębszych warstwach zamieniają się w stopione...
stan (magmatyzacja). Następnie w wyniku procesów wulkanicznych przedostają się do górnych warstw litosfery, na jej powierzchnię w postaci skał magmowych. W ten sposób powstają skały tworzące glebę różne kształty ulga.
Skały, z których powstaje gleba, nazywane są glebotwórczymi lub rodzicielskimi. Zgodnie z warunkami powstawania dzieli się je na trzy grupy: magmowe, metamorficzne i osadowe.
Skały magmowe składają się ze związków krzemu, Al, Fe, Mg, Ca, K, Na. W zależności od proporcji tych związków rozróżnia się skały kwaśne i zasadowe.
Kwaśne (granity, liparyty, pegmatyty) charakteryzują się dużą zawartością krzemionki (ponad 63%), tlenków potasu i sodu (7-8%), tlenków wapnia i Mg (2-3%). Są jasne i brązowe. Gleby powstałe z takich skał mają konsystencję luźną, zwiększona kwasowość i bezpłodny.
Zasadowe skały magmowe (bazalty, dunity, periodyty) charakteryzują się niską zawartością SiO 2 (40-60%), dużą zawartością CaO i MgO (do 20%), tlenkami żelaza (10-20%), Na 2 O i mniej K2O mniej niż 30%.
Gleby powstałe na produktach wietrzenia skał zasadowych mają odczyn zasadowy i obojętny, dużo próchnicy i wysoką żyzność.
Skały magmowe stanowią 95% całkowitej masy skał, ale jako skały glebotwórcze zajmują niewielkie obszary (w górach).
Skały metamorficzne, powstają w wyniku rekrystalizacji skał magmowych i osadowych. Są to marmury, gnejsy, kwarc. Zajmują niewielką część jako skały glebotwórcze.
Skały osadowe. Ich powstawanie wynika z procesów wietrzenia skał magmowych i metamorficznych, przenoszenia produktów wietrzenia przez wodę, przepływy lodowcowe i powietrze oraz osadzania się na powierzchni lądów, na dnie oceanów, mórz, jezior i w obszarach zalewowych rzek.
Ze względu na skład skały osadowe dzielą się na klastyczne, chemogeniczne i biogenne.
Osady klastyczne Gruz i cząstki różnią się wielkością: są to głazy, kamienie, żwir, tłuczeń kamienny, piasek, glina i glina.
Osady chemogeniczne powstaje w wyniku wytrącania się soli z roztwory wodne w zatokach morskich, jeziorach w gorącym klimacie lub w wyniku reakcji chemicznych.
Należą do nich halogenki (sól kamienna i potasowa), siarczany (gips, bezwodnik), węglany (wapień, margiel, dolomit), krzemiany, fosforany. Wiele z nich stanowi surowiec do produkcji cementu, nawozów chemicznych i wykorzystuje się je jako rudy rolnicze.
Osady biogenne powstają w wyniku nagromadzenia szczątków roślinnych i zwierzęcych. Są to skały węglanowe (biogeniczne wapienie i kreda), krzemionkowe (dolomit) i węglowe (węgiel, torf, sapropel, ropa naftowa, gaz).
Główne typy genetyczne skał osadowych to:
1. Osady eluwialne- produkty wietrzenia skał pozostające na płycie ich powstania. Eluwium znajduje się na szczytach zlewni, gdzie erozja jest słabo wyrażona.
2. Osady koluwialne– produkty erozji naniesione przez okresowe strumienie opadów i wód roztopowych w dolnej części zboczy.
3. Osady proluwialne– powstałe w wyniku transportu i depozycji produktów wietrzenia przez przejściowe rzeki górskie i powodzie u podnóża zboczy.
4. Osady aluwialne– powstają w wyniku osadzania się produktów wietrzenia przez dopływające do nich wody rzeczne wraz ze spływem powierzchniowym.
5. Osady jeziorne– osady denne jezior. Iły o dużej zawartości materii organicznej (15-20%) nazywane są sapropelami.
6. Osady morskie– osady denne mórz. Podczas cofania się (transgresji) mórz pozostają one w postaci skał tworzących glebę.
7. Osady lodowcowe (glacjalne) lub morenowe– produkty atmosferyczne różne rasy, transportowany i osadzany przez lodowiec. Jest to nieposortowany, gruboziarnisty materiał w kolorze czerwono-brązowym lub szarym z wtrąceniami kamieni, głazów i kamyków.
8. Osady fluwioglacjalne (fluwioglacjalne). tymczasowe cieki wodne i zamknięte zbiorniki powstałe w wyniku topnienia lodowca.
9. Przykryć glinami należą do osadów pozalodowcowych i zaliczane są do osadów płytkich peryglacjalnych powodzi roztopowych. Przykrywają marzannę z wierzchu warstwą 3-5 m. Mają żółtobrązową barwę, są dobrze wysortowane, nie zawierają kamieni i głazów. Gleby na glinach okrywowych są bardziej żyzne niż na marzanach.
10. Less i gliny lessopodobne Charakteryzują się płową barwą, dużą zawartością frakcji pylistych i ilastych, sypkim składem, dużą porowatością oraz dużą zawartością węglanów wapnia. Utworzyły żyzny las szary, gleby kasztanowe, czarnoziemy i gleby szare.
11. Osady eoliczne powstają w wyniku działalności wiatru. Niszczycielskie działanie wiatru polega na korozji (ostrzenie, rozdrabnianie skał przez piasek) i deflacji (wywiewanie i transport drobnych cząstek gleby przez wiatr). Obydwa te procesy łącznie stanowią erozję wietrzną.
Podstawowe diagramy, wzory itp. ilustrujące treść: prezentacja ze zdjęciami typów zwietrzenia.
Pytania do samokontroli:
1. Co to jest wietrzenie?
2. Czym jest magmatyzacja?
3. Jaka jest różnica między wietrzeniem fizycznym i chemicznym?
4. Jaki jest cykl geologiczny substancji?
5. Opisz budowę Ziemi?
6. Czym jest magma?
7. Z jakich warstw składa się jądro Ziemi?
8. Czym są rasy?
9. Jak klasyfikuje się rasy?
10. Co to jest less?
11. Czym jest frakcja?
12. Jakie cechy nazywamy organoleptycznymi?
Główny:
1. Dobrovolsky V.V. Geografia gleb z podstawami gleboznawstwa: Podręcznik dla uczelni wyższych. — M.: Humanista. wyd. Centrum VLADOS, 1999.-384 s.
2. Gleboznawstwo / wyd. JEST. Kauricheva. M. Agropromiadat wyd. 4. 1989.
3. Gleboznawstwo / wyd. VA Kovdy, B.G. Rozanov w 2 częściach M. Szkoła Podyplomowa 1988.
4. Glazovskaya M.A., Gennadiev A.I. Geografia gleb z podstawami gleboznawstwa MSU. 1995
5. Rode A.A., Smirnov V.N. Gleboznawstwo. Szkoła Wyższa M., 1972
Dodatkowy:
1. Glazovskaya M.A. Ogólna gleboznawstwo i geografia gleb. Szkoła Wyższa M. 1981
2. Kovda V.A. Podstawy badań gleb. M.Nauka.1973
3. Liverovsky A.S. Gleby ZSRR. M. Myśli 1974
4. Rozanov B. G. Pokrycie gleby globu. M. wyd. U. 1977
5. Aleksandrova L.N., Naydenova O.A. Zajęcia laboratoryjne i praktyczne z gleboznawstwa. L. Agropromizdat. 1985
Jeśli chodzi o kulturę, Holendrzy przypominają sroki, które swoimi paciorkowymi oczami śledzą najróżniejsze trendy w kulturze okolicznych ludów i przywołują do siebie błyszczący drobiazg, który stał się przynajmniej w pewnym stopniu modny. Nie rozwijają się tak bardzo własną kulturę, jak nienasycenie wysysają soki z nieznajomych - jak prawdziwi Europejczycy, których dziwactwa i kaprysy nie mają granic. Holandia to gigantyczna gąbka, która chłonie wszelkie trendy kulturowe.
Półki z książkami w holenderskim domu wypełnione są tomami książek angielskich, niemieckich, amerykańskich i Autorzy francuscy, często w języku oryginalnym. Recenzje dla książki zagraniczne ukazują się drukiem na długo przed publikacją ich tłumaczeń. Z głośników płyną melodie ze wszystkich zakątków globu centra muzyczne(swoją drogą, Holandia niemal prowadzi pod względem liczby ośrodków CB na mieszkańca), słychać to wszędzie. W teatrach, gdzie wystawiane są sztuki niemieckich i angielskich dramaturgów, nie ma ani jednego pustego miejsca, ale ludzie tłumnie gromadzą się, aby obejrzeć filmy hiszpańskie i włoskie. Nawet to, co od dawna kojarzy się z Holandią, okazuje się nie lokalne i nie tylko lokalne pochodzenie. Buty z drewnianymi podeszwami noszone są nie tylko w Holandii, ale także w Finlandii. Ceramika to po prostu podróbka Chińska porcelana, a tulipany sprowadzono z Turcji.
Trzy wieki temu, w burzliwej erze holenderskiego Złotego Wieku Holenderscy artyści(nie znajdując zbytu dla swoich dziewic i świętych w kraju protestanckim) zaczęli malować autoportrety i portrety swoich współczesnych. I na koniec pozostawili w nim swój czas i siebie uchwycone na płótnach. Nigdy więcej Sztuka holenderska nie był aż tak holenderski w duchu.
Artysta Mondriaan (koniec XIX–XX w.), chcąc pozbyć się drugiego „a” w nazwisku – w ten sposób miał większe szanse uchodzić za Francuza, zainspirowany holenderskim krajobrazem geometrycznym stworzył awangardę twórczości, wyemigrował do Ameryki i tam zyskał uznanie.
Dziś w Holandii jest o jeden centymetr kwadratowy więcej malarzy niż gdziekolwiek indziej w Europie. Tajemnicze rzeźby wznoszą się w podmiejskich parkach i na ścianach wewnątrz budynki publiczne ozdobione niezrozumiałymi malowidłami. W główne miasta, gdzie znajdują się tzw. biblioteki sztuki, można wypożyczać grafika na wystawę domową. Z reguły dzieła te są owocem pracy zapalonych artystów, a samorządy opłacają je częściej ze zwykłej filantropii niż ze względu na wartość artystyczną.
Zgodnie ze swoją kupiecką naturą Holendrzy jak nikt inny wiedzą, jak czerpać zyski z dóbr kultury innych narodów. Królewska Holenderska Orkiestra Symfoniczna, od dawna zaliczana do grona najbardziej wirtuozowskich orkiestr na świecie, słynie szczególnie z nienagannych wykonań dzieł austriackiego kompozytora Gustava Mahlera.
Holendrzy nie mają oporów przed przywłaszczaniem sobie talentów innych ludzi i wykorzystywaniem ich na własne potrzeby. I tak na przełomie tysiącleci dyrygent Orkiestra symfoniczna był Włochem, dyrektorem Muzeum Van Gogha – Szkotem, obywatelem zespół baletowy reżyserem był Kanadyjczyk, a operę reżyserował syn Francuza i Libanki, wykształcony w Anglii.
Dawny duch awanturnictwa i pragnienia nieznanych odległości, który niegdyś inspirował handlarzy Holenderskiej Kompanii Wschodnioindyjskiej, obecnie napędza grupy teatralne, tancerze i malarze. Na przykład źródło inspiracji do stworzenia takiego nowoczesny balet był odgłos wyjmowania wtyczki z wanny i bulgotanie wody wypływającej do otworu.
Naciskać
Nie karmcie ich holenderskim chlebem, po prostu pozwólcie im przeczytać najnowszą gazetę, którą najczęściej prenumerują, a nie kupują w najbliższym kiosku. Dlatego też gazety tutaj często czyta się w domu, a nie w tramwaju czy pociągu. Rodziny holenderskie pozostają wierne wielu publikacjom z pokolenia na pokolenie. Wśród tych publikacji znajdują się Trouw i HetParool, które wyrosły z prasy podziemnej powstałej w czasie okupacji hitlerowskiej.
Wszystkie gazety, z wyjątkiem De Telegraaf (dość wulgarnej publikacji), starają się zachowywać przyzwoicie i nie publikować na swoich łamach materiałów zbyt wulgarnych. W Holandii, gdzie szanują Prywatność, nie ma tabloidów tak chętnych (jak w wielu innych krajach) do wulgaryzmów. Dzikie spekulacje i najbardziej obrzydliwe historie są spychane do tanich kolorowych magazynów, które zwykle można oglądać w pralniach, salonach fryzjerskich, restauracjach i gabinetach dentystycznych.
Kawiarnia jest zaopatrzona w gazety codzienne i czasopisma, które zaspokoją każdy gust, więc jeśli przybędziesz wcześniej i szybko je przejrzysz, nie musisz się martwić: będziesz miał o czym rozmawiać z lokalnymi bywalcami. Tutaj nawet najbardziej samotna osoba może poczuć, że życie wciąż jest gezellig. Nikt nie powie Ci ani słowa wyrzutu, jeśli po zamówieniu jednej filiżanki kawy będziesz przez pół dnia siedzieć w kawiarni i czytać leżące na stołach gazety i kolorowe magazyny.
Literatura
Literatura holenderska- to jedyny obszar kultury, samotna wyspa na rozległym oceanie, która dla innych Europejczyków pozostawała niezrozumiała ze względu na język całkowicie niedostępny dla większości z nich. Paradoksalnie to właśnie na tej wyspie panuje najzdrowszy klimat w kulturze holenderskiej. W Holandii wszyscy piszą powieści. Producenci programy telewizyjne jak „Spotkania z ciekawi ludzie„Nie trzeba długo szukać bohaterów do swoich programów spośród wspólnoty pisarskiej.
Wydania nowych dzieł tak zasłużonych mistrzów pióra jak Frederic Germanet ukazują się w półmilionowym nakładzie, a nawet książki debiutantów tutaj sprzedają się w dziesiątkach tysięcy. Obecnie w krajach anglojęzycznych zaczyna się brać pod uwagę autorów holenderskich. Niektórym sukcesem cieszą się tu powieści (w tłumaczeniu) takich pisarzy jak Kees Nooteboom i Harry Mühlich, a dzięki szkicom Simona Carmiggelta obcokrajowcy stali się esencja jest wyraźniejsza pojęcia gezelligbeid.
Holendrzy od najmłodszych lat najeżdżali obce pola kulturowe. Kubuś Puchatek i mieszkańcy Ulicy Sezamkowej pokojowo współistnieją z miejscowymi staruszkami Yipem i Janeke, chłopcem i dziewczynką sąsiadów, którzy podchodząc z różnych stron do wspólnego płotu, przyjacielsko pocierają nosy. Yip i Janeke są dużymi, niegrzecznymi ludźmi, ale przykładem dla innych jest nauka, ponieważ uczą dzieci dobrych stosunków sąsiedzkich i posłuszeństwa. Ta dwójka dzieci zajmuje szczególne miejsce w świadomości osób, które je urodziły. Ich wizerunki można zobaczyć wszędzie – na drzwiach toalety i na filiżance kawy.
Oprócz Yip i Janeke literaturę dziecięcą w Holandii zamieszkują także nieznośne anielskie stworzenia. Oto chłopiec, który zatykając tamę palcem, uratował świat, i Dick Trom, gruby wiejski głupek o złotym sercu (w dosłownie), zawsze gotowi nieść pomoc niewidomym i biednym. Dick może nie jest przystojny na zewnątrz, ale w środku, jak jego rodzice niestrudzenie powtarzają wszystkim, „jest chłopcem jednym na milion i to jest prawdziwa prawda”. Holendrzy dorastają w niezachwianym przekonaniu, że są jedynymi Dickami Tromami w starej Europie.
Specyfika kultury holenderskiej
Notatka 1
Kultura Holandii, podobnie jak wszystkich krajów świata, miała osobliwe cechy. Wydaje się, że istotny wpływ na to mają tradycje późnego średniowiecza. Ośrodkiem wyrafinowanej kultury w XVI wieku był dwór książąt Burgundii. Cechy arystokratyczne w oparciu o ideały rycerskie. Ustaliła przykłady przyzwoitego zachowania, które wpływały na świat przez wiele dziesięcioleci. styl życia dworzanie.
W tym samym czasie w miastach Holandii kształtowała się religijna i mistyczna idea „nowoczesnej pobożności”. Jej zwolennicy dążyli do wskrzeszenia ideału wczesnego chrześcijaństwa, potępiając formalne wykonywanie rytuałów kościelnych. Członkowie ruchu Braci wspólne życie„Walczył o poprawę moralną człowieka, przyczynił się do rozwoju szkolnictwa i nauczania religii. Ich działalność przygotowała podwaliny pod szerzenie się humanizmu i idei reformacji.
Muzyka i malarstwo
Największe osiągnięcia w kulturze Holandii związane są z rozwojem malarstwa i muzyki. Holenderska szkoła polifonii stała się wiodącą szkołą sztuka muzyczna Europa. Rzemieślnicy z Holandii pracowali w 70 największych miastach, promując swoje doświadczenie muzycy krajowi. Malarze holenderscy porzucili tradycje gotyckie, przechodząc na trendy renesansowe.
Artysta Jana van Eycka(1390-1441) uważany jest za twórcę holenderskiego renesansu. Zasłynął dzięki swojemu wspaniałemu arcydziełu „Ołtarz gandawski” i położył podwaliny pod gatunek portretu. Jego początki kontynuowali malarze Rogiera van der Weydena I Hansa Memlinga.
Specyficzna twórczość jest charakterystyczna dla artysty epoki przejścia od gotyku do renesansu Hieronima Boscha(1450-1516). Jego światopogląd pozwolił dostrzec wszędzie splot piękna i diabolizmu. Malował z życia, łącząc jego obraz z niepohamowanym lotem swojej wyobraźni.
Literatura holenderska
Uważany jest za najsłynniejszego humanistę w Holandii Erazm z Rotterdamu(1469-1536). Po zdobyciu podstawowego wykształcenia w szkole zwolenników „nowoczesnej pobożności” Erazm udał się następnie na kilka lat do klasztoru. Tam poświęcił dużo czasu na naukę wiedza naukowa i idee włoskiego humanizmu. Później humanista wstąpił na uniwersytet w Paryżu, podróżował do Anglii, Szwajcarii, Włoch i Niemiec. W 1517 roku Rotterdam przyczynił się do otwarcia w Louvain ośrodka nauki języków – starożytnej greki, starożytnego hebrajskiego i klasycznej łaciny. Po prześladowaniach ze strony Inkwizycji Erazm został zmuszony do opuszczenia Holandii. Najbardziej znanymi dziełami pisarza były „Edukacja chrześcijańskiego władcy” i „Łatwe rozmowy”. W pierwszej książce przedstawia podstawy etyki politycznej oświeconego władcy. Książka druga poświęcona jest podstawom pedagogiki.
Uwaga 2
Osobliwością literatury niderlandzkiej jest brak jedności językowej w kraju. Powszechne były dialekty języka niderlandzkiego i francuskiego. Rederijkers (mistrzowie elokwencji) pisali po holendersku. Organizowali konkursy poetyckie pomiędzy miastami i pomiędzy poetami w miastach. Tematyką przewodnią są teksty miłosne i dzieła dramatyczne.
Dziennikarstwo zajmowało w literaturze znaczące miejsce. Odzwierciedlało walkę z hiszpańskimi rządami i spory między przeciwnikami religijnymi. Uczestnikiem tej debaty był Filip Marnicki(1538-1598). Był współpracownikiem Wilhelma Orańskiego i zagorzałym kalwinistą. Jego broszura „Ul Świętego Kościoła Rzymskiego” (napisana w 1569 r.) zasłynęła ze swojej antykatolickiej orientacji. Tekst tej piosenki, współczesnego hymnu Holandii, przypisuję jego pióru.
Dirka Koornherta(1522-1590) walczył o wprowadzenie tolerancji religijnej. W swojej książce Etyka potwierdza potrzebę poszanowania zasady wolności religijnej.