Bunin to czysty poniedziałkowy problem. I. Bunin „Czysty poniedziałek”. Historia powstania Opowiadanie „Czysty poniedziałek” znajduje się w książce I. A. Bunina „Ciemne zaułki”. Pisarz pracował nad tą książką. Główni bohaterowie i ich cechy

Menu artykułów:

Wśród wszystkich historii Iwana Aleksiejewicza Bunina „ Czysty poniedziałek» wyróżnia się niewielką objętością, którą udaje się pomieścić więcej sensu. Ta historia jest częścią serii” Ciemne uliczki”, w którym według samego pisarza udało mu się napisać 37 razy o tym samym - o miłości. Iwan Aleksiejewicz dziękował Bogu za siłę i możliwość napisania tej historii, którą uważał za najlepszą ze swoich dzieł.

Jak wiecie, Czysty Poniedziałek to pierwszy dzień Wielkiego Postu, który następuje po Maslenicy i Niedzieli Przebaczenia. To dzień, w którym dusza musi odpokutować za swoje grzechy i oczyścić się. Tytuł opowiadania w pełni uzasadnia jego treść: młoda kochanka głównego bohatera, dziewczyna, która szuka siebie w tym życiu, odrzuca jego miłość i trafia do klasztoru.

Historia opowieści

I. A. Bunin napisał swoje opowiadanie „Czysty poniedziałek” podczas pobytu na francuskiej imigracji. Pracę nad historią rozpoczął w 1937 roku. „Czysty poniedziałek” ukazał się w 1945 roku w New Journal w Nowym Jorku. W 1944 roku, pracując nad opowiadaniem, Bunin dokonał następującego wpisu:

„Jest pierwsza w nocy. Wstałem od stołu – właśnie musiałem dokończyć pisanie kilku stron „Czystego poniedziałku”. Zgasiłem światło, otworzyłem okno, żeby przewietrzyć pomieszczenie – ani najmniejszego ruchu powietrza; pełnia księżyca, cała dolina spowita najrzadszą mgłą. Daleko na horyzoncie delikatny różowy blask morza, cisza, delikatna świeżość młodej zieleni drzew, tu i ówdzie trzask pierwszych słowików... Panie, wzmocnij moje siły na moje samotne, biedne życie w tym pięknie i praca!

Zapraszamy do zapoznania się streszczenie prace Iwana Bunina „Jabłka Antonowa”, w których autor wspomina swoją przeszłość

W liście do P.L. Wiaczesławowa żona Bunina, V.N. Muromcewa-Bunina, napisała, że ​​Iwan Aleksiejewicz uważa „Czysty poniedziałek” za najlepszy ze wszystkich, jakie kiedyś napisał. Nie ukrywałem się ten fakt i samego pisarza.

Działka

Fabuła jest bardzo krótka, obejmuje tylko niewielką część życia bohaterów. Główny bohater opiekuje się niezwykła dziewczyna. Jej imię nie jest wymienione, ale autor podaje wyczerpujący opis zarówno jej wyglądu, jak i organizacji psychicznej. Obraz młody człowiek przekazywana przez pryzmat ich relacji. Pragnie miłości, pragnie swojej ukochanej fizycznie, pociąga go jej piękno. Jednak zupełnie nie rozumie jej duszy, która pędzi między grzechem a oczyszczeniem.

Ich związek jest skazany na rozpad: ukochana natychmiast ostrzega go, że nie nadaje się na żonę. Mimo to nie traci nadziei i nadal się nią opiekuje.

Historia kończy się tym, że po ostatecznym fizycznym zbliżeniu między nimi dziewczyna wyrzeka się miłości młodego mężczyzny na rzecz duchowego oczyszczenia i udaje się do klasztoru.

Dla główny bohater poprzez oczyszczenie staje się służbą Bogu, w którą także wzrasta bohater duchowo, doświadczywszy całej goryczy nieoczekiwanego rozstania z ukochaną.

„Czysty poniedziałek” zawiera potężną grę kontrastów: żywe kolory– surowe kolory; restauracje, karczmy, teatry – cmentarz, klasztor, kościół; intymność fizyczna - tonsura. Nawet uroda dziewczyny emanuje jakąś diabelską mocą: ma czarne włosy, ciemną skórę, ciemne oczy i tajemnicza dusza.

Prototypy bohaterów

Badacze są przekonani, że prototypem głównego bohatera był sam Iwan Aleksiejewicz Bunin. Jeśli chodzi o jego ukochaną, najprawdopodobniej jej wizerunek został skopiowany od Barbary Władimirowna Paszczenko, kobiety, która stała się pierwszą miłością Bunina.

Varvara Władimirowna była kobietą bardzo piękną i wykształconą, ukończyła ze złotym medalem pełny siedmioletni kurs w gimnazjum w Yelets. Poznali Bunina w 1889 roku, kiedy Varvara pracowała jako korektor w „Orłowskim Wiestniku”.

To Varvara jako pierwsza wyznała Buninowi swoją miłość. Nie była jednak w stanie w pełni zrozumieć swoich uczuć i nieustannie wyrzucała Iwanowi Aleksiejewiczowi, że nie kocha jej w pełni.

Ostatecznie w listopadzie 1894 r. Varvara Władimirowna opuściła Bunina, zostawiając mu jedynie krótkie pożegnanie. Wkrótce wyszła za niego za mąż najlepszy przyjaciel aktor Arseniusz Bibikow. Życie Barbary Władimirowna było krótkie i niezbyt szczęśliwe: ona i jej mąż stracili 13-letnią córkę, która zmarła na gruźlicę. W 1918 roku pierwsza kochanka Bunina zmarła na tę niebezpieczną chorobę. Prototypem stała się Varvara Vladimirovna kobiece obrazy wiele dzieł Bunina, takich jak „Miłość Mityi” i „Życie Arseniewa”.

Kompozycja

Opowieść „Czysty poniedziałek” jest niezwykle piękna i jednocześnie tragiczna. Spotkanie dwojga ludzi prowadzi do powstania wspaniałego uczucia – miłości. Ale miłość to nie tylko radość, to ogromna męka, na tle której wiele problemów i kłopotów wydaje się niewidocznych. Historia dokładnie opisuje spotkanie mężczyzny i kobiety. Ale historia zaczyna się od momentu, w którym ich związek trwał już dość długo. Bunin zwraca uwagę na najdrobniejsze szczegóły, na to, jak „zaciemnił się szary zimowy dzień Moskwy” lub gdzie kochankowie udali się na kolację – „do Pragi, do Ermitażu, do Metropolu”.

Tragedia rozstania przewidywana jest już na początku historii, a główny bohater nie wie, dokąd doprowadzi ich związek. Po prostu woli o tym nie myśleć: „Nie wiedziałem, jak to się skończy, a starałem się o tym nie myśleć, nie myśleć: to nie miało sensu – tak samo jak rozmowa z nią o tym: ona raz na zawsze odwracał uwagę od rozmów o naszej przyszłości.” Dlaczego bohaterka odrzuca rozmowy o przyszłości?

Czy nie jest zainteresowana kontynuacją relacji z ukochaną osobą? A może ma już jakiś pomysł na swoją przyszłość? Sądząc po sposobie, w jaki Bunin opisuje główną bohaterkę, wydaje się ona wyjątkową kobietą, w przeciwieństwie do wielu innych. Bierze udział w kursach, nie zdając sobie jednak sprawy, po co musi się uczyć. Zapytana, dlaczego się uczy, dziewczyna odpowiedziała: „Dlaczego na świecie wszystko się dzieje? Czy rozumiemy coś w naszych działaniach?

Dziewczyna uwielbia otaczać się pięknymi rzeczami, jest wykształcona, wyrafinowana, mądra. Ale jednocześnie wydaje się zaskakująco oderwana od wszystkiego, co ją otacza: „Wyglądało, jakby niczego nie potrzebowała: żadnych kwiatów, żadnych książek, żadnych obiadów, żadnych teatrów, żadnych kolacji poza miastem”. Jednocześnie umie cieszyć się życiem, lubi czytać, smaczne jedzenie, ciekawe wrażenia. Wydawać by się mogło, że kochankowie mają wszystko, co do szczęścia potrzebne: „Oboje byliśmy bogaci, zdrowi, młodzi i tak przystojni, że w restauracjach i na koncertach patrzyli na nas”. Na początku może się wydawać, że historia opisuje prawdziwą idyllę miłosną. Ale w rzeczywistości wszystko było zupełnie inne.

To nie przypadek, że główny bohater wpada na pomysł dziwności ich miłości. Dziewczyna na wszelkie możliwe sposoby zaprzecza możliwości zawarcia małżeństwa, tłumaczy, że nie nadaje się na żonę. Dziewczyna nie może się odnaleźć, jest zamyślona. Przyciąga ją luksus, szczęśliwe życie. Ale jednocześnie się temu opiera, chce znaleźć dla siebie coś innego. W duszy dziewczyny rodzą się sprzeczne uczucia, niezrozumiałe dla wielu młodych ludzi przyzwyczajonych do prostego i beztroskiego życia.

Dziewczyna odwiedza kościoły i katedry kremlowskie. Ciągnie ją do religii, do świętości, być może do samej siebie, nie zdając sobie sprawy, dlaczego ją to pociąga. Całkiem nagle, nic nikomu nie tłumacząc, postanawia porzucić nie tylko ukochanego, ale także swój dotychczasowy tryb życia. Po wyjeździe bohaterka informuje w liście o zamiarze podjęcia ślubów zakonnych. Nie chce nikomu niczego wyjaśniać. Rozstanie z ukochaną okazało się takie ciężka próba dla głównego bohatera. Tylko później przez długi czas udało mu się zobaczyć ją wśród szeregu zakonnic.

Opowieść nosi tytuł „Czysty poniedziałek”, ponieważ to właśnie w wigilię tego świętego dnia odbyła się między kochankami pierwsza rozmowa na temat religijności. Wcześniej główna bohaterka nie myślała ani nie podejrzewała drugiej strony natury dziewczyny. Wydawała się całkiem zadowolona ze swojego zwykłego życia, w którym było miejsce na teatry, restauracje i zabawę. Wyrzeczenie się świeckich radości na rzecz klasztoru zakonnego świadczy o głębokich udrękach wewnętrznych, jakie miały miejsce w duszy młodej kobiety. Być może właśnie to wyjaśnia obojętność, z jaką traktowała swoje zwykłe życie. Nie potrafiła znaleźć dla siebie miejsca wśród wszystkiego, co ją otaczało. I nawet miłość nie mogła pomóc jej znaleźć duchowej harmonii.

Miłość i tragedia idą w parze w tej historii, podobnie jak w wielu innych dziełach Bunina. Miłość sama w sobie nie wydaje się być szczęściem, ale raczej trudną próbą, którą należy przejść z honorem. Miłość wysyłana jest do ludzi, którzy nie potrafią, nie potrafią jej zrozumieć i docenić na czas.

Jaka jest tragedia głównych bohaterów opowieści „Czysty poniedziałek”? Faktem jest, że mężczyzna i kobieta nigdy nie byli w stanie właściwie się zrozumieć i docenić. Każda osoba jest cały świat, cały Wszechświat. Wewnętrzny świat Dziewczyna, bohaterka opowieści, jest bardzo bogata. Jest zamyślona, ​​pogrążona w duchowych poszukiwaniach. Przyciąga ją i jednocześnie przeraża otaczająca rzeczywistość, nie znajduje niczego, do czego mogłaby się przywiązać. A miłość jawi się nie jako zbawienie, ale jako kolejny problem, który ją ciąży. Dlatego bohaterka postanawia porzucić miłość.

Odmowa światowych radości i rozrywek objawia się w dziewczynie silna natura. Ona tak reaguje własne pytania o sensie życia. W klasztorze nie musi zadawać sobie żadnych pytań, teraz celem życia staje się dla niej miłość do Boga i służba Mu. Wszystko, co próżne, wulgarne, drobne i nieistotne, już nigdy jej nie dotknie. Teraz może przebywać w samotności, nie martwiąc się, że zostanie zakłócona.

Historia może wydawać się smutna, a nawet tragiczna. W pewnym stopniu jest to prawdą. Ale jednocześnie opowieść „Czysty poniedziałek” jest nieziemsko piękna. Daje do myślenia prawdziwe wartości, że każdy z nas prędzej czy później musi stawić czoła jakiejś sytuacji wybór moralny. I nie każdy ma odwagę przyznać, że wybór został dokonany błędnie.

Na początku dziewczyna żyje tak, jak wielu otaczających ją ludzi. Ale stopniowo zdaje sobie sprawę, że nie zadowala ją tylko sam sposób życia, ale także wszystkie małe rzeczy i szczegóły, które ją otaczają. Znajduje siłę, by szukać innej opcji i dochodzi do wniosku, że miłość do Boga może być jej zbawieniem. Miłość do Boga jednocześnie ją uwzniośla, ale jednocześnie czyni wszelkie jej działania całkowicie niezrozumiałymi. Główny bohater, zakochany w niej mężczyzna, praktycznie rujnuje mu życie. Pozostaje sam. Ale nie chodzi o to, że zostawia go zupełnie niespodziewanie. Traktuje go okrutnie, przez co cierpi i cierpi. To prawda, że ​​cierpi razem z nim. Cierpi i cierpi z własnej woli. Świadczy o tym list bohaterki: „Niech Bóg da mi siłę, aby mi nie odpowiadać – nie ma sensu przedłużać i zwiększać naszej męki…”.

Kochankowie rozstają się nie dlatego, że pojawiają się niesprzyjające okoliczności, ale powód jest zupełnie inny. Powodem jest wzniosła, a jednocześnie głęboko nieszczęśliwa dziewczyna, która nie potrafi znaleźć dla siebie sensu istnienia. Nie może nie zasługiwać na szacunek – ta niesamowita dziewczyna, która nie bała się tak radykalnie zmienić swojego losu. Ale jednocześnie wydaje się być osobą niezrozumiałą i niezrozumiałą, tak różną od wszystkich, którzy ją otaczali.

Krótka analiza opowiadanie I. A. Bunina
„Czysty poniedziałek”
Kto nie wie, czym jest miłość?
I. Bunin „Czysty poniedziałek”.
Człowiek, jak żadna inna istota ziemska, ma szczęście, że ma rozum i możliwość wyboru. Człowiek wybiera całe swoje życie. Zrobiwszy krok, staje przed wyborem: w prawo czy w lewo – gdzie dalej iść. Robi kolejny krok i wybiera ponownie, i tak idzie aż do końca ścieżki. Niektórzy idą szybciej, inni wolniej, a rezultat jest inny: robisz krok i albo wpadasz w bezdenną otchłań, albo lądujesz ze stopą na ruchomych schodach. Człowiek ma swobodę wyboru swojej pracy, pasji, hobby, myśli, światopoglądu, miłości. Miłość może dotyczyć pieniędzy, władzy, sztuki, może zwyczajnej, ziemska miłość lub może się zdarzyć, że nade wszystko, ponad uczucia, człowiek przedłoży miłość do ojczyzny lub do Boga.
W opowiadaniu Bunina „Czysty poniedziałek” bohaterka jest bezimienna. Imię nie jest ważne, imię jest dla ziemi, a Bóg zna każdego, nawet bez imienia. Bunin nazywa bohaterkę - ona. Od samego początku była dziwna, cicha, niezwykła, jakby obca całemu otaczającemu ją światowi, przeglądając go, „ciągle o czymś myślała, było tak, jakby zagłębiała się w coś mentalnie; leżąc na kanapie z książką w rękach często ją opuszczała i spoglądała przed siebie pytająco.” Zdawała się pochodzić z zupełnie innego świata i żeby nie zostać rozpoznaną w tym świecie, czytała, chodziła do teatru, jadła obiady, kolacje, chodziła na spacery, uczęszczała na kursy. Ale zawsze ciągnęło ją do czegoś lżejszego, nieuchwytnego, do wiary, do Boga i tak jak Kościół Zbawiciela był blisko okien jej mieszkania, tak Bóg był blisko jej serca. Często chodziła do kościołów, odwiedzała klasztory i stare cmentarze.
I w końcu podjęła decyzję. W ostatnie dni Wypiła do dna kielich światowego życia, przebaczyła wszystkim w Niedzielę Przebaczenia i oczyściła się z popiołów tego życia w „Czysty poniedziałek”: udała się do klasztoru. „Nie, nie nadaję się na żonę”. Od początku wiedziała, że ​​nie może być żoną. Jej przeznaczeniem jest być wieczną oblubienicą, oblubienicą Chrystusa. Znalazła swoją miłość, wybrała swoją ścieżkę. Można by pomyśleć, że wyszła z domu, ale tak naprawdę wróciła do domu. I nawet jej ziemski kochanek wybaczył jej to. Wybaczyłam, choć nie rozumiałam. Nie mógł zrozumieć, że teraz „widzi w ciemności” i „opuścił bramy” dziwnego klasztoru.

Zadania i testy na temat „Krótka analiza historii I. A. Bunina Czysty poniedziałek”

• Przymiotniki pełne i krótkie - Przymiotnik 5. klasa

  Lekcje: 1 Zadania: 7 Testy: 1

• Pełne i krótkie formy przymiotników. Krótka forma edukacji i ortografii - Przymiotnik jako część mowy 4. klasa

  Lekcje: 3 Zadania: 13 Testy: 1

• Podstawa słowa. Analiza słów według składu. Analiza modelu składu wyrazowego i dobór słów według tych modeli - Kompozycja słów w klasie 3

Iwan Bunin jest znany wielu czytelnikom jako genialny pisarz i poeta. Dla mnie karierę twórczą stworzył pisarz wielka ilość wiersze, opowiadania, nowele i powieści. Wszystkie są przesiąknięte głębokie znaczenie i mają ciekawą i ekscytującą fabułę. Szczególną popularność zyskał zbiór opowiadań „Ciemne zaułki”. Wszystkie prace z niego opowiadają o miłości. U samego pisarza uczucie to budzi sprzeczne emocje – radość i smutek jednocześnie. Aby bardziej szczegółowo opowiedzieć o miłości, Bunin napisał „Czysty poniedziałek”. pokazuje, jak bardzo jest ona niejednoznaczna i głęboka.

Dziwność miłości pomiędzy bohaterami opowieści

Miłość to nie tylko radość spotkań, ale także męka rozstania, co pokazuje także analiza. Bunin napisał „Czysty poniedziałek”, aby pokazać głębię uczuć swoich bohaterów. Pisarz nie nadał im nawet imion, gdyż historię opowiada sam bohater, a wizerunek bohaterki jest tak złożony, wieloaspektowy i tajemniczy, że nie potrzebuje ona imienia. Już na początku pracy staje się jasne, że kochankowie nie będą mieli przyszłości. To jest piękne, młode pełen siły i energię pary, ale są one zbyt różne.

Mężczyzna jest skupiony na swoich uczuciach, co uniemożliwia mu lepsze poznanie świat duchowy do swojej ukochanej. Spędzają razem dużo czasu, urządzają pikniki, chodzą do restauracji, chodzą do teatru, ale dziewczyna wydaje się zbyt odległa. Bohaterka jej szuka prawdziwy cel- dokładnie to pokazuje analiza. Bunin skomponował „Czysty poniedziałek”, aby opowiedzieć o tym, że prędzej czy później każdy człowiek będzie musiał zdecydować, co dalej, aby ustalić, czy wybrał właściwą drogę. Dziewczyna nie chce rozmawiać o przyszłości, kategorycznie zaprzecza możliwości zawarcia małżeństwa i twierdzi, że nie jest gotowa na zostanie żoną. Mężczyzna rozumie, że to nie jest normalne, ale mimo to zgadza się z dziwactwami swojej ukochanej.

Znalezienie swojego miejsca na tym świecie

Bohaterka nie może się odnaleźć – to także pokazuje analiza. Bunin napisał „Czysty poniedziałek”, aby pokazać emocjonalne przeżycia dziewczyny. Robiła wszystko, co było akceptowane w społeczeństwie: uczyła się, pięknie ubierała, chodziła do teatru, spotykała się z ukochaną osobą. Ale w głębi duszy kobieta zdała sobie sprawę, że to wszystko nie było tym, czego potrzebowała. Tym właśnie tłumaczy się dystans głównej bohaterki i jej niechęć do rozmów o wspólnej przyszłości z kochankiem. Zawsze robiła wszystko tak, jak wszyscy inni, ale to jej nie odpowiadało.

Bolesna separacja

W duszy dziewczyny coraz częściej pojawiają się sprzeczne uczucia, nie może już żyć prosto i beztrosko, jak większość młodych ludzi. Decyzja o radykalnej zmianie życia dojrzewała przed bohaterką od dawna, a analiza na to wskazuje. Nie na próżno Bunin wybrał Czysty Poniedziałek punkt zwrotny w losach bohaterów. W pierwszy dzień Wielkiego Postu dziewczyna postanawia poświęcić się służbie Bogu. Bohaterka sprawia, że ​​mężczyzna cierpi z powodu separacji, ale ona sama cierpi z tego powodu.

Historia „Czysty poniedziałek” jest poświęcona głównie silna osobowość dziewczyną, która nie bała się postępować inaczej niż wszyscy, radykalnie zmienić swoje życie i odnaleźć sens swojego istnienia.

Klasa- 11

Cele Lekcji:

• zapoznanie uczniów z życiem i twórczością I.A. Bunina, książka „Ciemne zaułki”;
• przeanalizuj historię „Czysty poniedziałek”: odkryj problem miłości, znajdź przyczyny tragiczny los bohaterowie;
• przedstawić duchowe dziedzictwo Rosji;
• rozwijanie umiejętności czytanie analityczne epicka praca, umiejętność wyciągania mikrowniosków i przy ich pomocy - wniosek ogólny; rozwijać krytyczne myślenie, umiejętności sceniczne;
• kultywowanie kultury duchowej, odpowiedzialności za swoje czyny i losy kraju;
• nawiązuj powiązania interdyscyplinarne - narysuj paralele: literatura, malarstwo, muzyka, religia.

Sprzęt: wystawa „Kto chce poznać Rosję, odwiedź Moskwę”, portret I.A. Bunina, muzyka L.-V. „Sonata księżycowa” Beethovena, opera „Aida” D. Verdiego, „Czerwone dzwonienie” dzwonów, świec, teksty dzieł i modlitw E. Sirina, obraz Kustodiewa „Maslenitsa”, czasopismo „LSh” - nr 2, 3 , 1996, nr 3 , 1997, projektor.

Podczas zajęć

I. Org. za chwilę.

II. Przygotowanie do sceny głównej.

Słowo nauczyciela.

Dziś zapoznamy się z twórczością I.A. Bunina; Dowiedzmy się, jakie problemy porusza autor w opowiadaniu „Czysty poniedziałek” i jak rozwiązują je bohaterowie.

III. Przyswajanie nowej wiedzy i metod działania.

1. Prezentacja o I.A. Buninie.Wystąpienie studenta.

2. Czytanie motto.

Czy istnieje coś takiego jak nieszczęśliwa miłość?
Czyż smutna muzyka świata nie daje szczęścia?
Wszelka miłość jest wielkim szczęściem,
nawet jeśli nie jest podzielony.
I. Bunin

3. Analiza motto. Słowo nauczyciela.

Te słowa są treścią całej książki „Ciemne zaułki”. Można ją nazwać encyklopedią dramatów miłosnych, księgą 38 historii miłosnych powstałych podczas II wojny światowej (1937-1944). I. Bunina w 1947 r Tak ocenił swoją twórczość: „Opowiada o rzeczach tragicznych oraz o wielu czułych i pięknych rzeczach – myślę, że to najlepsza i najbardziej oryginalna rzecz, jaką w życiu napisałam…”

Miłość Bunina zadziwia nie tylko siłą artystycznego przedstawienia, ale także jego podporządkowaniem jakimś wewnętrznym, nieznanym prawom. To sekret. I nie każdy, jego zdaniem, ma możliwość jej dotknięcia. Stan miłości nie jest dla bohaterów pisarza bezowocny, podnosi ich duszę. Jednak miłość to nie tylko szczęście, ale i tragedia. To nie może zakończyć się małżeństwem. Bohaterowie Bunina rozstają się na zawsze.

4. Historia pisania opowiadania „Czysty poniedziałek”.

Opowieść „Czysty poniedziałek” została napisana 12 maja 1944 r.

Dlaczego data napisania jest konkretna, a wydarzenia opisane w dziele odnoszą się do roku 1914? 1944 W latach trudnych prób dla kraju I. Bunin przypominał ludziom o miłości jako najwspanialszym uczuciu w życiu. W ten sposób Bunin odrzucił faszyzm i wywyższył Rosję.

5. Znaczenie tytułu opowiadania.

1) Tło historyczne wakacje. Czytanie artykułu z podręcznika.

Maslenitsa – Niedziela Przebaczenia – Wielki Post – Czysty poniedziałek – Wielkanoc

2) Opis Czystego poniedziałku I. Szmeleva w powieści „Lato Pana”.

(Na tle muzyki Beethovena)

„Dziś jest czysty poniedziałek i w naszym domu wszystko jest sprzątane… Za oknem kapie – kiedy zaczyna płakać. Więc zaczęła płakać - kap... kap... kap... I coś radosnego miesza się w jej sercu: wszystko jest teraz nowe, inne. Teraz dusza zacznie…”, „dusza musi być przygotowana”. Pościć, pościć, przygotowywać się na Jasny Dzień... Dziś jest dzień wyjątkowy, surowy... Wczoraj był dzień przebaczenia... Czytaj - «Pan jest Panem mojego życia...». Pokoje są ciche i puste, pachnące świętym zapachem. W korytarzu, przed czerwonawą ikoną Ukrzyżowania... zapalili wielkopostną... lampę i teraz będzie się palić nieugaszona aż do Wielkanocy. Kiedy mój ojciec zapala lampy – w soboty sam je zapala – zawsze przyjemnie i smutno nuci: „Pokłońmy się Twojemu Krzyżowi, Mistrzu”, a ja za nim śpiewam, cudownie:

I święte... Twoje Zmartwychwstanie

Sla-a-vim!..

Radosna modlitwa! Ona jaśnieje łagodnym światłem w te smutne dni Wielkiego Postu!”

6. Wprowadzenie do wielkopostnej modlitwy Efraima Syryjczyka.

Efraim Syryjczyk – wybitna postać Kościół chrześcijański z IV wieku, znany autor wielu dzieł teologicznych.

„Panie i Władco mojego życia, nie dawaj mi ducha lenistwa, pożądliwości i próżnej gadaniny. Daj mi ducha czystości, pokory, cierpliwości i miłości do Twojego sługi! Jej, Panie Królu, daj mi zobaczyć moje grzechy i nie potępiać mojego brata, bo błogosławiony jesteś na wieki wieków. Amen".

7. Kompozycja opowieści.

Skład jest spójny.

Zima na początku i na końcu opowieści to paralelizm syntaktyczny.

8. Rozmowa oparta na treści.

Dlaczego fabuła jest interesująca?

Jakie emocje wywołała w Tobie ta historia?

Jakiego zakończenia się spodziewałeś?

Dlaczego Twoje nadzieje się nie spełniły?

Jak zakończyłbyś historię tej nieśmiertelnej miłości?

Gdzie ma miejsce akcja?

Wymień święte miejsca Moskwy wspomniane w opowieści. (Katedra Chrystusa Zbawiciela, Klasztor Nowodziewiczy, Klasztor Poczęcia, Katedra Archanioła, Klasztor Marfo-Mariinsky) (Przy dźwiękach dzwonów słychać fragmenty wiersza o Moskwie)

Tutaj, jak było, tak teraz -
Serce całej Rusi jest święte.
Oto jej sanktuaria
Za murem Kremla!
(V.Bryusow)

Wspaniałe miasto starożytne miasto,
Pasujesz do swoich końcówek
I miasta i wsie,
I komnaty i pałace!
Przepasany wstęgą gruntów ornych,
Wszyscy jesteście kolorowi w ogrodach:
Ile świątyń, ile wież
Na twoich siedmiu wzgórzach!
Prosperować wieczna chwała,
Miasto świątyń i komnat!
Miasto środkowe, miasto serdeczne,
Miasto rdzennej Rosji!
(F. Glinka)

„To jest Rosja, którą straciliśmy” – ubolewa I. Szmelew. I ja. Bunin powtarza go.

Fabuła zbudowana jest na kontrastach.

Detale artystyczne odgrywają ogromną rolę. To jest kolor.

Jaka jest ich funkcja?

Żółty i czerwony to tradycyjne kolory malowania ikon.

Żółty symbolizuje Królestwo Niebieskie.

Czerwony – ogień, tj. życie.

Czarny – pokora, uległość.

Co ona robi?

(Słuchanie „Sonaty księżycowej” Beethovena)

Temat " Sonata księżycowa" - to jej.

Jest tematem marszu z Aidy. Udowodnij to.

(Posłuchaj muzyki Verdiego)

„... życie ludzkie jest całkowicie w mocy kobiety” – zauważył Maupassant.

Posłuchajmy ich dialogu.

(W pobliżu znajdują się dwa krzesła. Czyta po cichu.)

Ona: - Jesteś strasznie gadatliwy i niespokojny, daj mi dokończyć rozdział.

On: - Gdybym nie był rozmowny i niespokojny, mógłbym cię nigdy nie rozpoznać

Ona: - To wszystko prawda, ale mimo to zamilknij na chwilę, poczytaj coś, zapal...

On: - Nie mogę milczeć! Nie możesz sobie wyobrazić mocy mojej miłości do ciebie! Nie kochasz mnie!

Ona: - Mogę sobie wyobrazić. Jeśli chodzi o moją miłość, dobrze wiesz, że poza moim ojcem i tobą nie mam nikogo na świecie. W każdym razie jesteś moim pierwszym i ostatnim. Czy to Ci nie wystarczy? Ale dość o tym.

On (do siebie): -Dziwna miłość.

Ona : - Nie nadaję się na żonę. Nie jest mi dobrze, nie jest mi dobrze.

On (do siebie): - Zobaczymy!

(na głos) Nie, to ponad moje siły! I dlaczego, dlaczego tak okrutnie torturujesz mnie i siebie! „Tak, przecież to nie jest miłość, to nie jest miłość…”

Ona: - Może. Kto wie, czym jest miłość?

On : - Ja wiem! (wykrzyknął) I będę czekać, aż dowiesz się, czym jest miłość i szczęście!

Co mówią jego wewnętrzne uwagi?

Myślisz, że się kochali? Udowodnij to.

Czy ją rozpoznał? Dlaczego?

I znowu cały wieczór rozmawiali o nieznajomych.

I tak minął styczeń, luty... Maslenitsa.

W Niedzielę Przebaczenia kazała mu przyjść wieczorem.

Jaki to dzień?

Przyjechał. Spotkała go, całego ubranego na czarno.

Przeczytaj ich dialog. (Czytanie dialogu)

Dlaczego chce iść do klasztoru?

Dlaczego nie wiedział o jej religijności? Czym byłeś zaślepiony?

(Brzmi „Sonata księżycowa”)

O 10:00 wieczorem następnego dnia (był czysty poniedziałek) otworzył drzwi kluczem. Wszystko się paliło: żyrandole, kandelabry, lampa... i grała „Moonlight Sonata”. Stała obok fortepianu w czarnej aksamitnej sukience.

Poszli na imprezę z kapustą.

Co to za rozrywka?

Jak się zachowała? Dlaczego bezczelny? Co jest dziwnego w jej charakterze?

Jaka była pogoda tego wieczoru? (Zamieć)

Jaką rolę odgrywa śnieżyca?

Dlaczego zatrzymała go po „kapuścianej imprezie”, której wcześniej nie robiła?

Dlaczego zdjęła całe swoje czarne ubranie i założyła jedynie łabędziste pantofle?

Jaką rolę odgrywa biały?

Dlaczego nie było już śnieżycy, kiedy ją opuścił?

Dlaczego wyjeżdża do Tweru?

Jaki list napisała? Przeczytaj to.

Dlaczego poszła do klasztoru?

Dlaczego nie był zaskoczony takim zakończeniem ich spotkań? (Nie zajrzałem w duszę)

Przeczytaj jeszcze raz zakończenie historii.

Kiedy to było?

Co go sprowadziło do klasztoru?

Co zrozumiał?

Dlaczego odwrócił się i cicho wyszedł z bramy?

Dlaczego historia jest opowiadana w pierwszej osobie?

IV. Systematyzacja i uogólnianie wiedzy.

Wnioski z lekcji.

Każdy prawdziwa miłość- wielkie szczęście, nawet jeśli kończy się rozłąką, śmiercią, tragedią. Bohaterowie Bunina, którzy sami stracili, przeoczyli lub zniszczyli swoją miłość, dochodzą do tego wniosku, choć późno. W tej późnej pokucie, późnym duchowym zmartwychwstaniu bohaterów widzimy prawdziwych ludzi, ich niedoskonałość, nieumiejętność docenienia tego, co bliskie, ale także niedoskonałość samego życia, warunków społecznych, okoliczności, które często zakłócają prawdziwie ludzkie relacje.

Historia opowiadająca o tragicznych kolizjach nie napawa optymizmem. Jest jak muzyka, jak wszystko wielka sztuka, oczyszcza, podnosi duszę, potwierdzając to, co naprawdę wzniosłe i piękne.

V. Podsumowanie lekcji.

VI. Odbicie.

VII. Informacje o zadaniach domowych.

Jak zakończyłbyś tę historię? Dokończ historię miłosną.