منشا عبارت شناسی موضوعی است که در گذشته وجود دارد. درس-پژوهش «مواردی از روزهای گذشته، افسانه های عمیق دوران باستان

گئورگی آرژانیکوف،
دبیرستان شماره 5،
کوتوفسک،
منطقه تامبوف

بازی درسی بر اساس حماسه های مربوط به ایلیا مورومتس

امور خیلی وقت پیش روزهای گذشتهافسانه های باستان عمیق...”

اول آگون

1. خطوط بالدار که موضوع بازی امروز باشگاه "دختران باهوش و باهوش" را مشخص می کند، متعلق به کیست؟ (A.S. پوشکین.)

2. در کدام اثر ع.س. پوشکین آنها ملاقات می کنند؟ (در اولین آهنگ شعر "روسلان و لیودمیلا".)

3. حماسه ها را در شمال چگونه می نامیدند؟ (پیرمردها، پیرمردها.)

مسیر سبز

1. اهل کجا هستید؟ ایلیا مورومتس? (متولد روستای Karacharovo، در نزدیکی Murom.)

2. ایلیا مورومتس چه مدت روی صندلی نشست؟ (سی و سه سال.)

3. ایلیا مورومتس کجا بلبل دزد را ملاقات کرد؟ (U خاک سیاه، در رودخانه Smorodina، در صلیب Levanidov.)

4. چه حماسه ای با چنین آغازی آغاز می شود:

چه از آن شهر از موروم،
آیا از آن روستا و کاراچاروا است
سفر قهرمانانه به اینجا چگونه بود:
ترک روستا بله دوست خوب،
قزاق قدیمی و ایلیا مورومتس ...
("سه سفر ایلیا مورومتس.")

مسیر زرد

1. چه کسی ایلیا مورومتس را شفا داد؟ (کالیکی گذرا هستند.)

2. چند نفر بودند؟ (سه.)

3. ایلیا مورومتس از چرنیگوف به کیف در امتداد جاده مستقیم رفت. چند مایل باید در این مسیر طی کند؟ (پانصد مایل.)

فرش قرمز

1. نام میانی ایلیا مورومتس را به خاطر بسپارید. (ایوانوویچ؛ نام پدر ایوان تیموفیویچ بود.)

2. کدام حماسه با چنین پایانی به پایان می رسد:

و در اینجا آنها برای ایلیا جلال می خوانند ،
و جلال قرن به قرن برای او خوانده می شود!
("ایلیا مورومتس و بلبل دزد")

دوم آگون

سوالات برای ترسیم آهنگ

1. نام اولین حماسه (از نظر زمانی) در مورد ایلیا مورومتس چیست؟ ("بیماری و شفای ایلیا.")

2. داستان ایلیا مورومتس با چه حماسه ای به پایان می رسد؟ ("سه سفر ایلیا مورومتس.")

3. حماسه "بیماری و شفای ایلیا" - حماسه خانگی (یا داستان کوتاه). و حماسه "ایلیا مورومتس و بلبل دزد" متعلق به چه حماسه هایی است؟ (به حماسه های قهرمانانه.)

مسیر سبز

1. چگونه ایلیا مورومتس یک اسب قهرمان بدست آورد؟ (به توصیه کالیک ها یک کره اسب ناشناس از بازار خریدم و خودم آن را بزرگ کردم.)

2. اسب در کدام حماسه خطری را که در انتظارش است به ایلیا گوشزد می کند؟ ("ایلیا مورومتس و کالین تزار")

3. اسب ایلیا مورومتس در کدام حماسه به شرح زیر است:

اسب خوب و قهرمان او
از کوهی به کوه دیگر شروع به پریدن کرد،
از تپه ای به تپه دیگر شروع به پریدن کرد،
رودخانه های کوچک، دریاچه های بین پاها برای اجازه ...
("ایلیا مورومتس و بلبل دزد.")

4. چه کسی اسب ایلیا مورومتس را نظافت کرد، در حالی که قهرمان (به دستور شاهزاده ولادیمیر) در یک انبار عمیق نشسته بود؟ (پاروبوک-بنده.)

مسیر زرد

1. شاهزاده ولادیمیر برای چه مدت دستور داد ایلیا مورومتس را در یک انبار عمیق بگذارند و آن سرداب را با ماسه زرد پر کنند؟ (برای سه سال.)

2. چگونه ایلیا مورومتس شاهزاده ولادیمیر را عصبانی کرد؟ (در یک اقدام متهورانه: او بالای کلیساهای نقره ای و صلیب های طلاکاری شده با تیرهای کمان را به زمین زد، به دایره رفت و برای مردان کیف جشنی ترتیب داد.)

3. آیا ایلیا مورومتس در روز نان زیادی می خورد؟ («بالاخره، او نان را یکی یکی می خورد، یک تکه می خورد!»)

فرش قرمز

1. نام مادر ایلیا مورومتس چه بود؟ (افروزینیا پولیکارپوونا.)

2. ایلیا مورومتس در چه سکانسی اسب را زین می کند؟ (در ابتدا یک گرمکن پوشید، و روی گرمکن نمد، روی نمد - یک زین چرکاسی.)

سومین آگون

سوالات برای ترسیم آهنگ

1. در روسیه به چه کسانی برادر متقاطع گفته می شود؟ (کسانی که با هم برادر شدند و صلیب های سینه را رد و بدل کردند.)

2. برادر بزرگ ایلیا مورومتس که بود؟ (سویاتوگور قهرمان.)

3. برادر صلیب کوچک ایلیا مورومتس چه کسی بود؟ (نیکیتیچ.)

مسیر سبز

1. موهای ایلیا مورومتس چه رنگی است؟ (زرد: "او ایلیا را برای فرهای زرد می گیرد ...")

2. دهقانان چرنیگوف توسط چه کسی پیشنهاد اقامت با ایلیا مورومتس در شهر خود را دادند؟ (Voivode.)

3. چه کسی چنین می بالد: "وقتی با ایلیکا، قهرمان روسی ملاقات کنم، آن را در کف دست خود می گذارم، دیگری را می کوبم و خاک و آب از او باقی می ماند!" (بت زشت است.)

4. و چه کسی ایلیا مورومتس را به همراه اسب قهرمان خود بیش از دو روز در جیب خود حمل کرد؟ (سویاتوگور قهرمان.)

مسیر زرد

1. نام پدرخوانده ایلیا مورومتس، قهرمان اصلی پاسگاه کیف چه بود؟ (سامسون سامویلوویچ.)

2. و شاهزاده ولادیمیر خورشید سرخ چند قهرمان داشت؟ (سیزده.)

3. کدام یک از مخالفان ایلیا مورومتس در حماسه به شرح زیر مشخص می شود: "رشد مانند کاه، چشمان مانند کاسه، سازه مورب در شانه ها"؟ (بت زشت است.)

فرش قرمز

1. در پاسخ به سوال شاهزاده ولادیمیر، ایلیا مورومتس خواهد گفت: "من یک قزاق قدیمی هستم و ایلیا مورومتس، ایلیا مورومتس و پسر ایوانوویچ." و بلبل دزد پسر چه کسی بود؟ حماسه در این باره چه می گوید؟ ("بلبل دزد می نشیند روی بلوط نمناک، بلبل دزد می نشیند، پسر اودیخمانت...")

2. «کلمه قسم خوردن» مورد علاقه خود توسط ایلیا مورومتس را به خاطر بسپارید. (سگ: "چرا روی دست اندازها تلو تلو می خورید، سگ؟" - به اسب می گوید: "من به شما خدمت نمی کنم، سگ، تزار کالین!")

آخرین

سوالات برای ترسیم آهنگ

در حماسه ها کلمات و عبارات منسوخ بسیاری وجود دارد. معنی لغوی کلمات را توضیح دهید:

پلیانینا (قهرمان زن؛کمتر - قهرمان، ارتش);

شلپوگا (شلاق، شلاق);

راتویشچه (درخت نیزه، شاخ).

مسیر سبز

1. اولین شاهکار ایلیا مورومتس چیست؟ (او سیلوشکا بزرگ را در نزدیکی چرنیگوف می زند.)

2. چه کسی به ایلیا مورومتس کمک می کند تا تزار کالین و ارتش بی شمارش را شکست دهد؟ (دوازده قهرمان روسی به فرماندهی سامسون سامویلوویچ.)

3. ایلیا مورومتس اسب خود را چه می نامید؟ (بوروشکا: "بوروشکای پشمالو قدیمی من صادقانه به من خدمت می کند.")

4. چه کسی ایلیا مورومتس را با این کلمات خطاب می کند:

آه، قزاق قدیمی و ایلیا مورومتس!
بله، با من سر یک میز بنشین،
میان وعده قندی من را بخور
نوشیدنی عسل من را بنوش،
لباس گرانبهای من را بپوش
و خزانه طلای من را نگه دار!

(کالین-شاه.)

مسیر زرد

1. زره را فهرست کنید ایلیا قهرمانمورومتس. (او زره قهرمانانه قوی با خود برد: یک چوب گلابی گرفت، یک نیزه مورزامتسکی گرفت، و همچنین یک شمشیر تیز برداشت، یک شالیگا کنار جاده گرفت ...)

2. همه شما عکس V.M. Vasnetsov "Bogatyrs" و قهرمانان آن - ایلیا مورومتس، دوبرینیا نیکیتیچ، آلیوشا پوپوویچ. ایلیا مورومتس در یک دوئل قهرمانانه با چه کسی قدرت را اندازه گرفت - با دوبرینیا نیکیتیچ یا آلیوشا پوپوویچ؟ (با Dobrynya Nikitich؛ حماسه "نبرد Dobrynya با Ilya Muromets" در این مورد می گوید.)

3. این دوئل چقدر طول کشید؟ (بیش از دو روز.)

فرش قرمز

1. در کدام حماسه هر سه قهرمان بوم واسنتسف قهرمانان آن هستند؟ ("ایلیا مورومتس در نزاع با شاهزاده ولادیمیر.")

2. ایلیا مورومتس به طرف دوشاخه سه جاده رانندگی کرد و سنگی قابل احتراق روی آن قرار دارد که روی آن نوشته شده است: "اگر مستقیم بروید کشته خواهید شد، اگر به راست بروید ازدواج خواهید کرد و اگر به سمت چپ بروید. ، شما ثروتمند خواهید شد." ایلیا در امتداد دو جاده رانندگی کرد، آنها را پاک کرد. و تصمیم گرفتم یکی را به یک جوان بسپارم. دقیقا چه چیزی؟ ("من به شخص ثالث نمی روم. چرا من، پیر، تنها، باید ثروتمند باشم؟ بگذار یک جوان ثروتمند شود.")

فرهنگ لغت دایره المعارفی کلمات بالدارو عبارات سروو وادیم واسیلیویچ

مواردی از روزگاران گذشته، / سنت های عمیق دوران باستان

مواردی از روزگاران گذشته، / سنت های عمیق دوران باستان

از شعر (کانتو یک) "روسلان و لیودمیلا" (1817-1820) A. S. پوشکین(1799-1837). این سطرها ترجمه پوشکین از یکی از "اشعار اوسیان" نویسنده انگلیسی جیمز مک فرسون (1736-1796) است:

حکایت روزگار قدیم!..

اعمال روزهای سالهای دیگر!..

به صورت تمثیلی درباره وقایع قدیمی و غیرقابل اعتماد که کمتر کسی آن را به یاد می آورد (طعنه آمیز).

برگرفته از کتاب تجارت یهودی 3: یهودیان و پول نویسنده لیوکیمسون پتر افیموویچ

اعمال روزگار گذشته، سنت های دوران باستان... اصول زندگی جمعی، همانطور که قبلاً ذکر شد، از خود تورات ناشی می شود که بسیاری از قوانین آن در واقع قوانین چنین زندگی ای است. در طول وجود معبد اورشلیم و دولت یهود، جمعیت

برگرفته از کتاب دایره المعارف لغات و اصطلاحات بالدار نویسنده سروو وادیم واسیلیویچ

موارد روزهای گذشته، / سنت های دوران باستان عمیق از شعر (اولین آهنگ) "روسلان و لیودمیلا" (1817-1820) توسط A. S. Pushkin (1799-1837). سطرها ترجمه پوشکین از یکی از "اشعار اوسیان" نویسنده انگلیسی جیمز مک فرسون (1736-1796): حکایت روزگار قدیم!.. اعمال روزگار

از کتاب 100 رکورد بزرگ هوانوردی و فضانوردی نویسنده زیگوننکو استانیسلاو نیکولاویچ

حکایات گذشته از رمان در بیت (فصل 1، بیت 6) "یوجین اونگین" (1823-1831) اثر A. S. Pushkin (1799-1837) عبارات تاریخی به یاد ماندنی که مشخص می کند

برگرفته از کتاب راهنمای املا و سبک نویسنده روزنتال دیتمار الیاشویچ

جذابیت گذشته از شعر "ترانه" (1818، اولین بار با عنوان "زمان سابق" در 1821 منتشر شد) اثر واسیلی آندریویچ ژوکوفسکی (1783-1852): جذابیت گذشته، چرا دوباره برخاستی؟ چه کسی خاطره و رویاهای خاموش را بیدار کرد؟ این خطوط

از کتاب راهنمای املا، تلفظ، ویرایش ادبی نویسنده روزنتال دیتمار الیاشویچ

افسانه های گرامی دوران باستان را ببینید من عاشق وطنم هستم اما عجیب

از کتاب 100 راز بزرگ تاریخ روسیه نویسنده نپومنیاچچی نیکولای نیکولایویچ

"سنت های عمیق باستان" اصول علمی دستگاهی که سقوط اجسام را در هوا کاهش می دهد ظاهراً اولین بار توسط انسان شناس مشهور انگلیسی قرن سیزدهم، راهب دانشمند، راجر بیکن، تدوین شد. او در مقاله خود درباره آثار مخفی هنر و طبیعت

از کتاب دایره المعارف مختصرفن آوری های چاپ نویسنده استفانوف استفان ایوانف

§ 23. نام اسناد، آثار باستانی، آثار هنری کلمه اول با حرف بزرگ نوشته شده است. اسامی مناسبدر عناوین اسناد مهم، قوانین ایالتی، آثار باستانی، اشیاء و آثار هنری، به عنوان مثال: قانون اساسی

برگرفته از کتاب تاریخچه مسابقات فوتبال اروپا نویسنده ژلداک تیمور ا.

بند 23. اسامی اسناد، آثار باستانی، آثار هنری اولین کلمه و اسامی خاص در اسامی مرکب مهم ترین اسناد، قوانین دولتی، آثار باستانی، اشیاء و آثار هنری با حرف بزرگ نوشته می شود، مثلاً:

از کتاب اطراف پترزبورگ. زندگی و آداب و رسوم اوایل قرن بیستم نویسنده گلزروف سرگئی اوگنیویچ

از کتاب دایره المعارف قاتلان زنجیره ای نویسنده Shechter Harold

مشخصاتچاپ فن آوری های چاپ افست به روش چاپ قلمی

از کتاب کریمه. راهنمای تاریخی عالی نویسنده دلنوف الکسی الکساندرویچ

فن‌آوری‌های چاپ اینتاگلیو طبق تعریف، فناوری‌های چاپ خاتم به فناوری‌های چاپی گفته می‌شود که در آن انتقال تصاویر و متن به مواد چاپی از یک صفحه چاپ انجام می‌شود، جایی که عناصر چاپ در رابطه با آن فرورفته هستند.

"بازدید اد قدیمی" مطالعه واکنش جمعیت محلیدر مورد جنایات گین، روانشناس جورج آرنت یک تقلید پرطرفدار از تصنیف کلمنت مور "بازدید از سنت نیکلاس" را ضبط کرد:

از کتاب نویسنده

فصل 40 امور کریمه، امور استانبول غزه گیرای برای دیدن کابوس روسی زنده نماند. اما در این خونریزی او فرصت زیادی برای شرکت داشت. و در آن جنگ سیزده ساله که در آن قمر وفادار استانبول بود و در نزاع داخلی کریمه که استانبول

موسسه آموزشی شهری "دبیرستان شماره 1"

سافونوو

منطقه اسمولنسک

درس پژوهی

"اعمال روزهای گذشته، افسانه های باستانی عمیق."

(بر اساس شعر A.S. پوشکین "روسلان و لیودمیلا")

کلاس پنجم

مدرس زبان و ادبیات روسی

سوپووا النا گریگوریونا

موضوع درس

« اعمال روزهای گذشته، افسانه های باستان عمیق. (بر اساس شعر A.S. پوشکین "روسلان و لیودمیلا")

اهداف

تجزیه و تحلیل شعر "روسلان و لیودمیلا" به منظور نشان دادن زیبایی اخلاقیقهرمانان، میل آنها به خیر، میهن پرستی.

برای توسعه از طریق کلمه علاقه به گذشته تاریخی کشور و زبان خود.

آموزش خواندن بیانی سخنرانی مونولوگ، مهارت های تحقیق.

تعداد ساعت

عناصر محتوا

درخشان ترین نمایندگانادبیات بزرگ جهان

تاریخچه خلق شعر توسط A.S. پوشکین "روسلان و لیودمیلا".

علاقه پرشور پوشکین به هنرهای عامیانه شفاهی، افسانه و خارق العاده.

طرح، آهنگسازی، دنیای هنری شعر.

روسلان، دستیاران و مخالفان او.

شعر پوشکین پیروزی عشق واقعی، خلوص اخلاقی قهرمانان، شرافت، وظیفه و رحمت است.

کار گروهی.

تجزیه و تحلیل قسمت "مبارزه روسلان با پچنگ ها".

بازی "چه کسی شعر را با دقت خواند؟"

انواع فعالیت های یادگیری

پذیرا : خواندن شعر در خانه، خواندن قسمت "مبارزه روسلان با پچنگ ها".

تولید مثلی : خواندن بیانیگزیده هایی از شعر، پاسخ به سؤالات ماهیت تولید مثل.

خلاق مولد: تجزیه و تحلیل اپیزود (به صورت گروهی)، نقاشی شفاهی، مسابقه برای یک خبره شعر، داستان هایی درباره قهرمانان، ایجاد تصاویر برای شعر.

پژوهش: نقش صداها، تغییرات خلقی، استعاره ها، عناصر افسانه ای، افعال ، کلمات منسوخ در قسمت "مبارزه روسلان با پچنگ ها".

الزامات سطح آمادگی دانش آموزان

بدانید شعر چیست، افسانه.

حرکت کلی طرح، ایده شعر، شخصیت های شخصیت های آن را درک کنید.

برای یافتن عناصر افسانه ای، داستانی درباره قهرمانان شعر بنویسید، تصاویر هنرمندان را توجیه کنید و آنها را با متن مرتبط کنید. اثر هنری، تصاویر خود را ایجاد کنید، مطالبی را برای یک داستان انتخاب کنید، متن را فشرده کنید.

ارتباطات درون موضوعی و درون موضوعی

زبان روسی : وسایل مجازی و بیانی، کار با کلمات منسوخ، معنی آواییبیان (تشخیص)، کار واژگانی (وطن پرستی).

داستان : یورش پچنگ ها به روسیه باستان.

هنر : آشنایی دانش آموزان با تصویرسازی شعر. (هنرمندان K. و B. Kukuliev، Viktor Korolkov). تصاویر خود را ایجاد کنید.

موسیقی : اورچر M.I. گلینکا به اپرای "روسلان و لیودمیلا". تحلیل اپیزود "مبارزه روسلان با پچنگ ها" با موسیقی D. Shostakovich (سمفونی شماره 10).

انواع کنترل

معنی ع.س. پوشکین: "احترام به گذشته ویژگی است که آموزش را از وحشی گری متمایز می کند"، "روحیه روسی وجود دارد ... آنجا بوی روسیه می دهد."

تحلیل اپیزود.

مصاحبه با دانش آموزان.

مشق شب

طرح پرتره قهرمان؛

تجهیزات.

1. پرتره A.S. پوشکین.

2. پرتره V.A. ژوکوفسکی

3. بازتولید یک نقاشی توسط Yu.V. ایوانف پوشکین و آرینا رودیونونا.

4. پرتره M.I. گلینکا.

5. عکس چاپ اول شعر "روسلان و لیودمیلا". 1820

6. پرتره های شکسپیر، گوته، سروانتس، دانته، پترارک.

7. فرهنگ لغت S.I. اوژگوف

8. فرهنگ توضیحی زبان زنده روسی بزرگ در 4 جلد توسط V.I. دال.

9. تصویرسازی برای شعر. هنرمندان K. و B. Kukuliev. هنرمند ویکتور کورولکوف.

10. تصویرسازی دانش آموزان برای قسمت های مورد علاقه شان.

11. نمایشگاه افسانه های ع.س. پوشکین با عنوان "این افسانه ها چقدر جذاب هستند!"

12. نقشه روسیه باستان.

13. فرهنگ لغت زبان پوشکین در 2 جلد.

تکالیف اولیه توسط دانش آموزان به صورت گروهی دریافت می شود.

1 گروه. خوانندگان (5 نفر):

دانش آموز اول "پرلوگ" را قلبا می خواند.

4 دانش آموز از آهنگ 6 قسمت "محاصره کیف" ، "نبرد روسلان با پچنگ ها" به صورت زنده خواندند.

2 گروه. داستان نویسان و کارشناسان تاریخ (2 نفر):

گذراندن دانش آموز اول خلاصهشعر (آموزش فشرده سازی متن).

دانش آموز دوم در مورد حمله پچنگ ها به آن صحبت می کند دولت روسیه باستان(مواد به طور مستقل جمع آوری شده است).

گروه 3. دوستداران ادبیات، مترجمان کلمات منسوخ (2 نفر):

دانش آموزان در به ترتیب حروف الفبافرهنگ لغات منسوخ را بسازید، نقش آنها را در شعر مشخص کنید.

4 گروه. محققین شخصیت های انسانی (5 نفر):

دانش آموزان 3 رقیب روسلان را با استفاده از نقل قول ها مشخص می کنند و مسیر هر قهرمان را دنبال می کنند. یک نقشه راه بکشید

الف) روگدایا؛

ب) فرلاف;

ج) خان راتمیر.

دانش آموزان در مورد یاران روسلان صحبت می کنند:

الف) فین

ب) سر

5 گروه. محققین شخصیت های انسانی (3 نفر):

بر اساس متن شعر، دانش آموزان در مورد لیودمیلا صحبت می کنند.

6 گروه. "هنرمندان" (سایر دانش آموزان):

تصاویر خود را برای شعر "روسلان و لیودمیلا" ارائه دهید، در مورد ایجاد نقاشی صحبت کنید. در مورد قسمتی که روی آن به تصویر کشیده شده است، انتخاب خود را توجیه کنید.

درس پژوهی

"امور روزهای گذشته، افسانه های دوران باستان عمیق" (بر اساس شعر A.S. پوشکین "روسلان و لیودمیلا").

احترام به گذشته

ویژگی آموزش

از وحشی...

مانند. پوشکین

یک روح روسی وجود دارد ... آنجا بوی روسیه می دهد!

مانند. پوشکین

در طول کلاس ها

من. مقدمه

1. سخن معلم

در هر ادبیات بزرگ، نویسنده ای وجود دارد که جدایی را تشکیل می دهد ادبیات عالی: در انگلستان - شکسپیر، در آلمان - گوته، در اسپانیا - سروانتس، در ایتالیا - دانته و پترارک.

در ادبیات روسی، این A.S. پوشکین.

مهم نیست که چند بار پوشکین را دوباره می خوانیم، موجی از لذت از برخی اعماق ناشناخته در روح ما برمی خیزد که از خطوط دردناک آشنا زاده شده است.






2. دانش آموز قطعه "در کنار دریا" را می خواند.

3. سخنان معلم (ادامه دارد)

شما در مقدمه شعر "روسلان و لیودمیلا" توصیفی مرموز و کمی تمسخر آمیز از لوکوموری افسانه شنیدید. این اولین شعر از A.S. پوشکین. او شروع به نوشتن کرد لیسیوم Tsarskoye Selo(1817) و کار بر روی آن را قبلاً در سن پترزبورگ ادامه داد.



موفقیت شعر فوق العاده بود. واسیلی آندریویچ ژوکوفسکی،

به عنوان معلم پوشکین در شعر، پرتره خود را با این کتیبه به او داد: "به دانش آموز برنده از معلم شکست خورده در آن روز بسیار مهم که در آن شعر "روسلان و لیودمیلا" فارغ التحصیل شد، 1820، 26 مارس، جمعه خوب. "

و دانش آموز برنده 20 ساله بود. چاپ اول این شعر در سن پترزبورگ در سال 1820 منتشر شد.

4. شعر به روح آن ها سروده شده است افسانههای محلیپوشکین شنیده یا خوانده است. چرا شاعر چنین علاقه شدیدی به هنرهای عامیانه شفاهی، افسانه و خارق العاده دارد؟

افسانه ها و حماسه های قدیمی فریبنده، که توسط پرستار بچه آرینا رودیونونا، حافظ حکمت و فانتزی عامیانه گفته می شود، به دنیای دگرگونی های معجزه آسا منجر شد. پوشکین پس از شاعر شدن، آنها را با فانتزی شاعرانه شگفت انگیز خود شکوفا کرد، آنها را به اشعار و آهنگ های شگفت انگیزی تبدیل کرد که می خوانیم و

امروز.

II. بخش اصلی

گفتگو با دانش آموزان

نام درس ما "اعمال روزهای گذشته، افسانه های ژرفای دوران باستان".

1. قسمت اول را بخوانید. چگونه این خطوط را درک می کنید؟

پوشکین خوب فهمید: فرد تحصیل کردهباید ریشه های تاریخی و فرهنگی کشور خود را بشناسند و به آن احترام بگذارند. در این کار ما توسط آثار شفاهی کمک می کنیم هنر عامیانهکه در آن مردم به عنوان حافظ سنت های روسی، هنر ملی عمل می کنند.

2. در خانه یک شعر غیر معمول می خوانید. شعر چیست؟

اثری روایی در منظوم، معمولاً در مورد موضوعی تاریخی یا افسانه ای.

"... من این داستان را اکنون به جهان خواهم گفت ..." و پوشکین بدون هیچ کاری به آن رو کرد ژانر افسانه. بدیهی است که او می خواست چیزی از خود، راز، رنج کشیده به ما بگوید.

و ما سعی خواهیم کرد به رمز و راز خطوط پوشکین نزدیک شویم، تحسین کنیم، منعکس کنیم ...

پوشکین در 29 ژانویه 1837 در دوئل دانتس به شدت مجروح شد و درگذشت. قبلاً در پاییز همان سال، هموطن ما M.I. گلینکا قطعاتی از اپرای جدید را برای دوستانش پخش کرد.


(اورتور M.I. گلینکا به اپرای "روسلان و لیودمیلا" به صدا در می آید)

4. هنگام گوش دادن به این موسیقی چه تصوری داشتید؟

5. و حالا بیایید صحبت کنیم. شعر را دوست داشتید؟

6. چرا به آن می گویند؟

7. در مورد قهرمانان کار چه می توان گفت؟ آنها چه کسانی هستند؟

8. کدام شخصیت را بیشتر دوست دارید؟ و چی؟

9. کدام یک از قهرمانان را می توانیم نام ببریم شخصیت منفی? چرا؟

10. و حالا بیایید بازی کنیم. بازی! چه کسی شعر را با دقت خوانده است؟

    روستای موروثی فرلاف در کجا قرار داشت؟

نزدیک کیف این را از سخنان پیرزن می آموزیم که به فرلاف توصیه کرد "به تنهایی، در روستای اجدادی خود" بازگردد تا بدون نگرانی بهتر بماند: "لیودمیلا ما را ترک نخواهد کرد."

    چرا روسلان دلش را از دست نداد، به چه امیدی داشت؟

او نه تنها به پیش بینی پیرمرد امیدوار بود ("جادوگر وحشتناک چرنومور ... به دست تو خواهد مرد"). روسلان فهمید که باید برای معشوقش بجنگد، که "سرنوشت ... روزهای آینده" در اراده او بود. شاهزاده جوان مجبور شد به هر قیمتی لیودمیلا را از اسارت بگیرد.

    پیرمرد قبل از ملاقات با ناینا که بود؟

شبان. ("چوپان، من تو را دوست ندارم!")

    پوشکین چه کسی را "جوینده نبردهای خونین، حیوان خانگی نبرد" می نامد؟

روگدایا.

11. سنت چیست؟

این داستانی است که نسل به نسل در مورد گذشته، یک افسانه می‌گذرد. شعر افسانه و واقعی را به شکلی عجیب ترکیب می کند.

12-عناصر افسانه ای شعر را نام ببرید.

13. سعی کنید از یک کلمه برای تعیین اینکه این کار در مورد چیست استفاده کنید. موضوع آن را تعریف کنید.

همه ما حق خواهیم داشت که این شعر را بگوییم

درباره عشق؛

در مورد پیروزی خیر بر شر;

در مورد دوستی و نفرت

اما شعر میهنی هم هست. این شعر در مورد روسیه است: "روح روسی وجود دارد، آنجا بوی روسیه می دهد!"

14. کدام یک از شما می تواند بگوید میهن پرستی چیست؟

15. کار لغوی (با فرهنگ توضیحی S.I. Ozhegov).

میهن پرستی فداکاری و عشق به وطن، به مردم است.

یک میهن پرست شخصی است که به منافع یک هدف اختصاص دارد و عمیقاً به چیزی وابسته است.

III . کار با گروه ها

1. چه قسمتی از میهن پرستی قهرمان داستان می گوید؟

این محاصره کیف و نبرد روسلان با پچنگ ها است. آهنگ 6.

2. در این مورد از تاریخ چه می دانید؟

یک دانش آموز آموزش دیده از یورش پچنگ ها به روسیه باستان می گوید. (گروه 2)

پچنگ ها اتحادیه ای از قبایل کوچ نشین ترک هستند که در قرون 8-9 تشکیل شده اند. در استپ های بین دریای آرال و ولگا. بر اساس داستان سال های گذشته، پچنگ ها برای اولین بار در سال 915 به روسیه آمدند. پس از انعقاد قرارداد صلح با شاهزاده ایگور، آنها به دانوب رفتند.

در سال 968 پچنگ ها کیف را محاصره کردند. شاهزاده کیف سواتوسلاو در آن زمان در پریاسلاول در دانوب زندگی می کرد و اولگا با نوه هایش در کیف ماند. فقط حیله گری جوانان که موفق به درخواست کمک شدند، اجازه داد محاصره از کیف برداشته شود.

حملات پچنگ ها بارها توسط شاهزاده ولادیمیر سواتوسلاوویچ دفع شد. در سال 1036، پچنگ ها دوباره کیف را محاصره کردند، اما توسط شاهزاده یاروسلاو ولادیمیرویچ خردمند شکست خوردند و روسیه را برای همیشه ترک کردند.


3. و در اینجا این است که چگونه پوشکین در مورد آن در شعر گفت.

دانش آموزان ازگروه من:

1 - از عبارت "مردم کیف روی دیوار شهر جمع شده اند" که با عبارت "از

گروهی وفادار از شاهزادگان برای نبردی خونین آماده می شوند.

2 - از عبارت «وَ یومُ ​​أَنْتَعْلَهُ. انبوهی از دشمنان با سپیده دم از تپه ها حرکت کردند،

با این جمله خاتمه می‌یابد: «ناله غم‌انگیز کشته شدگان و روس‌ها شنیده شد

شوالیه های نماز"؛

3 - از عبارت "سایه صبح رنگ پرید، موج در جویبار نقره شد"

با این جمله خاتمه می‌یابد: «در رد پای قهرمان شتافت، جنگید... هلاک شد،

باسورمان"؛

4 - از عبارت "دربرگیرنده وحشت پچنگ ها است. حیوانات خانگی حملات طوفانی صدا می زنند

اسب های پراکنده، که با کلمات "ازدحام در اطراف با گریه،

و شادی شاهزاده را زنده کرد.

4. اکنون نام شخصیت اصلی را ذکر کردیم، اما قبل از اینکه به توصیف مستقیم همه قهرمانان بپردازیم، خلاصه شعر را یادآوری می کنیم.

(دانشجو دوم گروه خلاصه ای از شعر را منتقل می کند و کار خود را ارائه می دهد)





5. کلمات منسوخ زیادی در شعر وجود دارد. ارائه کلمه به دانش آموزانگروه III.

6. نقش واژه های منسوخ در شعر چیست؟

آنها نه تنها دوران گذشته را بازسازی می کنند، بلکه هستند وسیله بیانیزبان: به سخنرانی صدایی فوق العاده عاشقانه، موقر و شیرین بدهید.

7. تحلیل اپیزود "مبارزه روسلان با پچنگ ها".

گروه ها تکالیف دریافت می کنند و با موسیقی D. Shostakovich (سمفونی شماره 10) کار می کنند.

سایه صبح کم رنگ

موج در جویبار موج می زد

روز مشکوکی متولد شد

در شرق مه آلود.

تپه ها و جنگل های پاک،

و آسمان ها بیدار شدند.

هنوز در استراحت بیکار

میدان جنگ به خواب رفت.

ناگهان خواب منقطع شد: اردوگاه دشمن

با اضطراب پر سر و صدا برخاست،

ناگهان فریاد جنگ بلند شد.

قلب مردم کیف آشفته بود.

آنها در جمعیت های ناسازگار می دوند

و می بینند: در میدان بین دشمنان،

در زره می درخشد، گویی در آتش،

جنگجوی شگفت انگیز سوار بر اسب

یک رعد و برق با عجله می‌آید، می‌خرد، بریدگی می‌کند،

در یک بوق خروشان، پرواز، می وزد ...

روسلان بود. مثل رعد خدا

شوالیه ما بر کافر افتاد.

او با کارلا پشت زین پرسه می زند

در میان یک اردوگاه وحشت زده.

هر جا که یک شمشیر مهیب سوت بزند،

جایی که اسبی عصبانی می شتابد،

همه جا سرها از روی شانه ها پرواز می کنند،

و با فریاد، سطر به خط می افتد.

در یک لحظه، یک چمنزار سرزنش کننده

پوشیده از تپه های بدن های خونین،

زنده، له شده، بی سر،

انبوهی از نیزه، تیر، پست زنجیر.

جوخه های اسلاوهای سوارکاری

در رد پای قهرمان شتافت،

جنگید... هلاک شو باسورمن!

وظیفه گروه اول

تغییر حال و هوا را در این قسمت تماشا کنید. چرا این اتفاق می افتد؟

تکلیف گروه دوم

کلمات استفاده شده را پیدا کنید معنای مجازی. نقش آنها در خط چیست؟

تکلیف برای گروه سوم

نقش افعال در شرح رزم چیست؟

تکلیف گروه چهارم

عناصر افسانه ای را در این قسمت بیابید. نقش آنها چیست؟

وظیفه گروه پنجم

چه صداهایی به ایجاد تصویر جنگ کمک می کنند؟ نقش آنها در این بخش چیست؟

وظیفه گروه ششم

کلمات منسوخ را پیدا کنید. معنای آنها را مشخص کنید.

عملکرد دانش آموز

نتیجه گیری معلم

بنابراین، پوشکین بزرگ با کمک ساخت کنتراست اپیزود، استفاده از کلمات منسوخ، استعاره ها، عناصر افسانه ای، شخصیت پردازی، افعال بیانی، آلتراسیون، بر تنش، پویایی نبرد تأکید می کند و قهرمانی را تجلیل می کند. سربازان روسی، وقایع "روزهای دور" را نزدیک تر می کند. و روسلان نماد شجاعت، قدرت نظامی، وفاداری به میهن خود شد.

8. علاوه بر روسلان، سه تن از رقبای او به دنبال لیودمیلا زیبا رفتند: روگدای، فارلاف و خان ​​راتمیر. هر یک از آنها را با استفاده از نقل قول هایی از متن توصیف کنید. مسیر هر کدام را دنبال کنید.

دانش آموزان صحبت می کنندگروه چهارم:

1 دانش آموز روگدای را توصیف می کند.

2 دانش آموز فرلاف را مشخص می کند.

3 دانش آموز خان راتمیر را مشخص می کند.

9. فکر می کنید چرا هیچ یک از آنها نتوانستند لیودمیلا را پیدا کنند؟

10. صحبت از رقبای روسلان، متوجه شدیم که به همه آنها کمک شده است نیروهای شیطانیبه شکل ناینا جادوگر. اما در هر افسانه ای باید وجود داشته باشد نیروهای خوبکه با شر مخالفت می کنند و در کنار قهرمان داستان می ایستند. چه کسی به روسلان کمک می کند؟

فین نبوی و سر.

دانش آموزان صحبت می کنندگروه چهارم:

شاگرد چهارم در مورد فین صحبت می کند (اولین ملاقات روسلان با فین نبوی را توصیف می کند).

از داستان بزرگتر چه می آموزیم؟

او چگونه توانست به شخصیت اصلی کمک کند؟

این پیرمرد را چگونه تصور می کنید؟

تصویری از او به صورت شفاهی بکشید.

دانش آموز پنجم دستیار دوم روسلان، سر را توصیف می کند و آنچه را که در مورد سرنوشت قهرمانان آموخته است، در مورد یکی از بستگان نزدیک این معجزه می گوید.

11. روسلان چگونه با چرنومور آشنا شد؟ چرا روسلان موفق شد او را شکست دهد؟

12. اما ما هنوز چیزی در مورد یک قهرمان شعر - لیودمیلا نگفته ایم.

V دانش آموزان گروه ها می گویند:

لودمیلا کیست؟

اولین بار کی او را ملاقات می کنیم؟

در مورد ظاهر قهرمان چه می توانید بگویید؟ خطوطی را در متن پیدا کنید که به ما در ایجاد پرتره او کمک کند.

از سرگردانی لیودمیلا در قلعه و باغ های جادویی چرنو مور برایمان بگویید.

لیودمیلا چگونه توانست جادوگر شیطانی را فریب دهد؟

13. چه چیزی به روسلان کمک کرد لیودمیلا خود را پیدا کند؟ آیا این فقط دستیاران جادویی اوست؟

IV . کار با تصاویر

1. کلام معلم.

هنرمندان K. و B. Kukuliev و Viktor Korolkov تصاویر فوق العاده ای برای شعر ایجاد کردند. آنها قدرت تخیل زیادی دارند! به نظر می رسید شعر در رنگ ها و تصاویر جان می گیرد.

چه تصویرسازی هایی انجام دادی؟

2. اجراهای دانشجوییگروه ششم

هر "هنرمند" در مورد ایجاد نقاشی خود، در مورد قسمتی که به تصویر کشیده می شود، می گوید و انتخاب خود را توجیه می کند.

V . خلاصه کردن

1. چه چیزی باعث شد که شما بچه ها شعر A.S. پوشکین "روسلان و لیودمیلا" از پوشکین چه آموختی؟

2. کلام معلم.

ما یک اثر فوق‌العاده را مطالعه کردیم که مبتنی بر "اعمال روزهای گذشته، افسانه‌های دوران باستان" است، اما امروز برای ما جالب است، زیرا از پیروزی عشق واقعی می‌خواند - احساسی که با هر شیطانی شکست ناپذیر است. در جهان؛ از خوبی و زیبایی، دوستی و وفاداری، عشق به سرزمین خود، برای مردم خود می خواند. دیدن انسان در یک فرد را می آموزد.

نگاهی به این کتاب ها بیندازید. اینها افسانه های پوشکین هستند که او خیلی دیرتر از شعر "روسلان و لیودمیلا" پس از 30 سال نوشت.

(نمایشگاه "این افسانه ها چه جذابیتی دارند!")

3. قصه های ع.س. پوشکین را خوانده ای؟

4. کلام معلم.

من می خواهم تأکید کنم که افسانه های پوشکین بسیار پیچیده تر است ، عمیق تر از آنچه در نگاه اول به نظر می رسد ، بنابراین در دبیرستان به آنها خواهیم پرداخت ، زیرا از شعر "روسلان و لیودمیلا" ، از افسانه ها ، رشته ها وجود دارد. به همه چیز کشیده می شوند: به شخصیت روسی، پاکی اخلاقیقهرمانان، به درک شرافت و وظیفه، به رحمت و خانواده.

با بزرگتر شدن، شاعران خوب و بدتر، ناگزیر وارد زندگی شما خواهند شد. اما پوشکین هرگز پیر نخواهد شد. کلمات نبوی به نظر می رسند: "در دوری از تو، من از تو جدایی ناپذیر خواهم بود."

پوشکین مانند سرزمین مادری جاودانه است.

VI. مشق شب

یک کار خلاقانه با موضوع "قهرمان پوشکین مورد علاقه من" (بر اساس شعر "روسلان و لیودمیلا") بنویسید.

یک "ژانر" از کار خلاق را انتخاب کنید:

افسانه-شعر در مورد ماجراهای جدید قهرمان پوشکین؛

نامه ای به دوست در مورد دیدار با قهرمان محبوب شعر؛

طرح پرتره قهرمان؛

مصاحبه با قهرمان پوشکین؛

ویژگی های مقایسه ایقهرمان شعر پوشکین و قهرمان افسانه.

سعی کنید کار خود را رنگ آمیزی کنید.

VII . کارهای خلاقانهدانش آموزان (گزیده)

قهرمان تواناروسلان.

شخصیت اصلیاشعار - شاهزاده شجاع روسلان. او با افتخار در برابر تمام آزمایشاتی که سرنوشت او را محکوم کرد، ایستادگی کرد.

هنگامی که جادوگر وحشتناک چرنومور خیانتکارانه عروس خود را دزدید، روسلان که آماده غلبه بر هر مشکلی بود، بدون ترس به دنبال معشوق خود رفت.

روسلان شخصیت قویو روح مهربان. این یک جنگجوی شجاع، غیرقابل توقف، دلیر و ماهر است. عشق، وفاداری و شجاعت بی پایان قهرمان بر بی اعتمادی شاهزاده پیر و دسیسه های شیطانی جادوگر کوتوله و فریب و خیانت یک رقیب بزدل غلبه می کند.

نظروف انار.

شوالیه روسی روسلان.

این یک جنگجوی قدرتمند است که مظهر ویژگی هایی مانند شجاعت، نجابت، قدرت بدنی است. این قهرمانی است که از مبارزه با نیروهای شر نمی ترسید.

در همه شرایط، او خود را به عنوان یک شوالیه شجاع، سخاوتمند، شجاع نشان می دهد. او مظهر یک جنگجوی میهن پرست روسی است.

روزچین اولگ.

روسلان قهرمان سرزمین روسیه است.

شعر از A.S. پوشکین "روسلان و لیودمیلا" اثری شگفت انگیز در مورد عشق و وفاداری، شجاعت و شجاعت، فریب و حیله گری است.

قهرمان شعر شاهزاده شجاع روسلان است. او پس از برخورد با انبوهی از پچنگ ها که کیف را در یک لحظه محاصره کردند، من را به یاد قهرمان ایلیا مورومتس می اندازد.

اولمان کریستینا.

روسلان شخصیت مورد علاقه من است.

خواندن صفحه آخراشعار A.S. پوشکین "روسلان و لیودمیلا" که احساسات مثبت زیادی به جا گذاشت.

روسلان با رفتن به جستجوی لیودمیلا ، بر رقبای خود غلبه کرد ، همه موانع را از بین برد ، انبوهی دشمن را شکست داد.

روسلان شجاع و شجاع نیز در نبردی سرکش، چرنومور را شکست داد. سلاح اصلی روسلان عشق به او بود سرزمین مادری، دختر محبوب اما عشق معجزه می کند.

پوشکارف یاروسلاو.

راتمیر - "شاهزاده خزر جوان".

او خوش تیپ و خوش اندام است. خان علیرغم جوانی، «برگزیده جلال»، شمشیر خود را در جنگ های خونین تجلیل کرد.

راتمیر گرم، پرشور، شهوانی است. یک بار در قلعه، در دایره دوشیزگان جذاب، او به سرعت لیودمیلا را فراموش کرد.

در پایان شعر فهمیدم که راتمیر به خاطر عشق خالص به دوست دخترش «اضطراب زندگی جنگی و شمشیری را که ستایش می کرد» رها کرد و گوشه نشینی آرام و ناشناس شد.

راتمیر تنها یکی از رقبا است که برای روسلان آرزوی خوشبختی، پیروزی، شکوه و عشق کرد.

استپاننکو ایوان.

ادبیات

1. گلوب، آی.ب. سبک شناسی زبان روسی. - M.: Rolf، 2001. - 448s.

2. دال، وی.آی. فرهنگ لغت توضیحی زبان زنده روسی بزرگ. در چهار جلد. - M.: زبان روسی، 1998.

3. مجله «ادبیات در مدرسه»، شماره 4، 1378.

4. درس عمومیادبیات: روسی ادبیات کلاسیک(طرح ها، چکیده ها، مطالب): کتابچه راهنمای معلمان / ویراستاران-تدوین کننده: I.P. کارپوف، N.N. استاریگین. - ویرایش دوم - M.: لیسیوم مسکو، 2001. - 420p.

5. فرهنگ لغات منسوخ / Comp. Tkachenko N.G.، Andreeva I.V.، Basko N.V. - M.: Rolf، 1997. - 272p.

6. اشعار. اشعار. - M.: Eksmo-press، 2002. - 606s.

برای تو ای روح ملکه من
زیبایی ها، تنها برای شما
زمان افسانه های گذشته،
در ساعات طلایی اوقات فراغت،
زیر زمزمه پرحرف های قدیمی،
با دستی وفادار نوشتم؛
کار بازیگوش من را بپذیر!
نیازی به تمجید نیست،
من با امید شیرین خوشحالم
چه دختری با هیجان عشق
ببین شاید یواشکی
به آهنگ های گناه آلود من

در نزدیکی ساحل، بلوط سبز است.
زنجیر طلاییروی اوک تام:
و روز و شب گربه دانشمند است
همه چیز در یک زنجیر دور و بر می گردد.
به سمت راست می رود - آهنگ شروع می شود،
در سمت چپ - او یک افسانه می گوید.
معجزات وجود دارد: اجنه در آنجا پرسه می زند،
پری دریایی روی شاخه ها می نشیند.
آنجا در مسیرهای ناشناخته
آثار جانوران نادیده؛
کلبه آنجا روی پاهای مرغ
بدون پنجره، بدون در می ایستد.
آنجا جنگل و دره‌های رویا پر است.
آنجا، در سحر، امواج خواهد آمد
در ساحل شنی و خالی،
و سی شوالیه زیبا
مجموعه ای از آب های زلال پدیدار می شوند،
و با آنها عمویشان دریاست.
یک ملکه در حال گذر است
پادشاه مهیب را اسیر می کند.
آنجا در ابرها قبل از مردم
از میان جنگل ها، از میان دریاها
جادوگر قهرمان را حمل می کند.
در سیاه چال آنجا شاهزاده خانم غمگین است،
و گرگ قهوه ای صادقانه به او خدمت می کند.
یک استوپا با بابا یاگا وجود دارد
می رود، خودش سرگردان است.
در آنجا، پادشاه کشچی از طلا غمگین است.
یک روح روسی وجود دارد ... آنجا بوی روسیه می دهد!
و من آنجا بودم و عسل نوشیدم.
در کنار دریا بلوط سبزی دیدم.
زیر آن نشسته و گربه دانشمند است
داستان هایش را برایم تعریف کرد.
یکی را به خاطر دارم: این افسانه
بگذار به دنیا بگویم...

Canto One

چیزهای روزهای گذشته
سنت های عمیق دوران باستان.

در انبوه پسران توانا،
با دوستان، در یک شبکه بالا
ولادیمیر خورشید جشن گرفت.
دختر کوچکترش را بخشید
برای شاهزاده شجاع روسلان
و عسل از یک لیوان سنگین
برای سلامتی آنها مشروب خوردم.
به زودی اجداد ما خوردند،
به زودی حرکت نمی کند
ملاقه، کاسه نقره ای
با آبجو و شراب در حال جوش.
آنها شادی را در قلب ریختند،
فوم دور لبه ها خش خش می زد،
فنجان های مهم چای آنها پوشیده شده بود
و در مقابل مهمانان تعظیم کردند.

سخنرانی ها در یک سر و صدای نامشخص ادغام شدند.
دایره ای شاد مهمانان را وزوز می کند.
اما ناگهان صدای دلنشینی به گوش رسید
و چنگ آواز صدایی روان است.
همه ساکت بودند و به بیان گوش می دادند:
و ستایش خواننده شیرین
لیودمیلا-افسون و روسلانا
و للم آنها را تاج گذاری کرد.

اما، خسته از اشتیاق پرشور،
روسلان در عشق نمی خورد، نمی نوشد.
به دوست عزیز نگاه می کند
آه می کشد، عصبانی می شود، می سوزد
و با بی حوصلگی سبیل هایش را نیشگون می گیرد،
هر لحظه به حساب میاد
در ناامیدی، با ابرویی ابری،
پشت پر سر و صدا سفره عقد
سه شوالیه جوان نشسته اند.
ساکت، پشت یک سطل خالی،
فنجان های فراموش شده دایره ای هستند،
و براسنا برای آنها ناخوشایند است;
آنها بیان نبوی را نمی شنوند;
نگاه خجالت زده خود را پایین آوردند.
اینها سه رقیب روسلان هستند.
در جان بدبخت پنهان
عشق و نفرت زهر.
یک - روگدای، جنگجوی شجاع،
فشار دادن محدودیت ها با شمشیر
مزارع غنی کیف؛
دیگری فرلاف است، فریادگر مغرور،
در ضیافت هایی که کسی شکست نخورد،
اما یک جنگجوی متواضع در میان شمشیرها.
آخرین، پر از فکر پرشور،
خزرخان راتمیر جوان:
هر سه رنگ پریده و غمگین هستند،
و یک جشن شاد برای آنها جشن نیست.

اینجا تمام شد؛ در ردیف بایستند
در میان جمعیت های پر سر و صدا،
و همه به جوان نگاه می کنند:
عروس چشمانش را پایین انداخت
انگار قلبم غمگین بود
و داماد شادمان روشن است.
اما سایه همه طبیعت را در بر می گیرد،
در حال حاضر نزدیک نیمه شب ناشنوایان؛
بویارها از عسل غرق می شوند
با تعظیم به خانه رفتند.
داماد خوشحال است، در وجد:
در خیال نوازش می کند
زیبایی دوشیزه خجالتی؛
اما با یک احساس پنهانی و غم انگیز
گراند دوکبرکت
به یک زوج جوان می دهد.

و اینجا یک عروس جوان است
منتهی به تخت عروسی؛
چراغ ها خاموش شد... و شب
لل لامپ را روشن می کند.
امیدهای عزیز به حقیقت می پیوندند
هدایا برای عشق آماده می شوند.
جامه های حسادت خواهند افتاد
روی فرش های تزارگرادسکی ...
آیا می توانی زمزمه عاشقانه را بشنوی
و صدای شیرین را می بوسد
و زمزمه ای شکسته
آخرین ترسو؟.. همسر
شور و شوق از قبل احساس می شود.
و بعد آمدند... ناگهان
رعد آمد، نور در مه چشمک زد،
لامپ خاموش می شود، دود می رود،
همه جا تاریک بود، همه چیز می لرزید،
و روح در روسلان یخ زد ...
همه چیز ساکت بود. در سکوتی وحشتناک
صدای عجیبی دوبار بلند شد
و کسی در اعماق دود
سیاه تر از مه مه آلود اوج گرفت...
و دوباره برج خالی و ساکت است.
داماد هراسان بلند می شود
عرق سرد از صورتش می غلتد.
لرزان، دست سرد
از تاریکی لال می پرسد...
درباره غم و اندوه: دوست دختر عزیز وجود ندارد!
او هوا را می گیرد، او خالی است.
لیودمیلا در تاریکی غلیظ نیست،
توسط یک نیروی ناشناس ربوده شد.

آه اگر شهید عشق
ناامیدانه از شور رنج می برد
اگرچه زندگی کردن غم انگیز است، دوستان من،
با این حال، زندگی هنوز ممکن است.
اما بعد از مدت ها سال ها
دوست محبوب خود را در آغوش بگیرید
آرزوها، اشک ها، موضوع مالیخولیایی،
و ناگهان یک دقیقه همسر
برای همیشه از دست رفت... آهای دوستان،
البته ترجیح میدم بمیرم!

با این حال، روسلان ناراضی است.
اما دوک بزرگ چه گفت؟
ناگهان تحت تأثیر یک شایعه وحشتناک قرار گرفت،
ملتهب عصبانیت از داماد،
او و دادگاهی که تشکیل می دهد:
لیودمیلا کجاست؟ - می پرسد
با ابرویی وحشتناک و آتشین.
روسلان نمی شنود. «بچه ها، دیگران!
شایستگی های قبلی را به یاد دارم:
آه، به پیرمرد رحم کن!
به من بگو چه کسی موافق است
بپرم دنبال دخترم؟
که شاهکارش بیهوده نخواهد بود،
به آن - عذاب، گریه، شرور!
من نتوانستم همسرم را نجات دهم! -
برای آن من او را به عنوان همسر
با نصف پادشاهی پدربزرگ هایم.
چه کسی داوطلب خواهد شد، کودکان، دیگران؟ .. "
"من!" - گفت داماد بیچاره.
"من! من! - با راگدی فریاد زد
فرلاف و راتمیر شاد. -
حالا اسب هایمان را زین می کنیم.
ما خوشحالیم که به دنیا سفر می کنیم.
پدر ما، بگذار جدایی را طولانی نکنیم.
نترس: ما به دنبال شاهزاده خانم می رویم."
و با شکرگزاری گنگ
در حالی که اشک می ریخت، دستانش را به سمت آنها دراز می کند.
پیرمردی که از حسرت رنج می برد.

هر چهار با هم بیرون می روند.
روسلان با ناامیدی کشته شد.
فکر عروس گمشده
عذاب می دهد و می میرد.
بر اسب های غیور می نشینند.
در کنار سواحل Dnieper خوشحال است
آنها در گرد و غبار چرخان پرواز می کنند.
قبلاً در دوردست پنهان شده است.
سواران دیگر دیده نمی شوند...
اما برای مدت طولانی او هنوز هم نگاه می کند
دوک بزرگ در یک زمین خالی
و فکر به دنبال آنها پرواز می کند.

روسلان بی صدا خفه شد،
و معنی و حافظه از دست رفت.
از روی شانه نگاه متکبرانه
و آکیمبو مهم، فارلاف،
با خرخر کردن، برای روسلان ناله کرد.
می گوید: «به زور من
آزاد شوید، دوستان!
خوب، آیا به زودی غول را ملاقات خواهم کرد؟
مقداری خون جاری خواهد شد
قبلا قربانی عشق حسادت شده اند!
خوش بگذره شمشیر مطمئن من
خوش بگذره اسب غیور من!»

خزرخان در ذهنش
در حال حاضر لیودمیلا را در آغوش گرفته ام،
تقریباً روی زین می رقصند.
خون جوان در آن بازی می کند،
آتش امید پر از چشم است:
سپس با تمام سرعت می پرد،
که دونده شجاع را اذیت می کند،
می چرخد، عقب می اندازد،
ایل دوباره جسورانه به سمت تپه ها می شتابد.

روگدای غمگین است ، ساکت است - یک کلمه ...
ترس از سرنوشت نامعلوم
و بیهوده از حسادت عذاب می‌کشد،
او از همه بیشتر نگران است
و اغلب نگاه او وحشتناک است
در شاهزاده غم انگیز کارگردانی شد.

رقبا در یک جاده
همه آنها تمام روز با هم سوار می شوند.
Dnieper شیب ساحل تاریک شد.
سایه شب از مشرق می ریزد.
مه بر فراز دنیپر عمیق؛
وقت آن است که اسب هایشان استراحت کنند.
اینجا زیر کوه با یک راه وسیع
مسیر متقاطع عریض
"بیا برویم، وقتش است! - آنها گفتند -
بیایید خود را به سرنوشتی نامعلوم بسپاریم.
و هر اسبی که فولاد را احساس نمی کند،
من راه را با اراده خودم انتخاب کرده ام.

روسلان بدبخت چیکار میکنی
تنها در سکوت کویر؟
لیودمیلا، روز عروسی وحشتناک است،
به نظر می رسد همه چیز را در خواب دیدی.
کشیدن کلاه ایمنی روی ابروهایش،
از جانب دست های قدرتمندترک افسار
بین مزارع راه می روی
و آرام آرام در روحت
امید می میرد، ایمان می میرد.

اما ناگهان غاری در مقابل قهرمان وجود دارد.
در غار نور است. او دقیقاً به او بستگی دارد
زیر طاق های خفته می رود،
همتایان خود طبیعت.
با ناامیدی وارد شد: چه می بیند؟
در غار پیرمردی است. دید واضح،
ظاهر آرام، ریش موهای خاکستری؛
چراغ مقابلش می سوزد.
پشت یک کتاب باستانی می نشیند،
آن را با دقت بخوانید.
"خوش اومدی پسرم! -
با لبخند به روسلان گفت. -
بیست سال است که اینجا تنها هستم
در تاریکی زندگی قدیمیپژمرده می شوم
اما بالاخره منتظر روز شد
مدتهاست که توسط من انتظار می رود
ما را سرنوشت گرد هم آورده است.
بشین و به من گوش کن
روسلان، لیودمیلا را از دست دادی.
روح سخت شما در حال از دست دادن قدرت است.
اما شر یک لحظه سریع عجله می کند:
برای مدتی سرنوشت بر شما چیره شد.
با امید، ایمان شاد
به دنبال همه چیز بروید، ناامید نشوید.
رو به جلو! با شمشیر و سینه ای جسور
نیمه شب راه خود را ادامه دهید.

دریابید، روسلان: مجرم شما
جادوگر وحشتناک چرنومور،
دزد پیر زیبا،
نیمه شب صاحب کوه.
هیچ کس دیگری در خانه او نیست
نگاه تا این لحظه نفوذ نکرده است.
اما تو ای نابودگر دسیسه های شیطانی،
شما وارد آن خواهید شد، و شرور
با دست تو میمیره
دیگه لازم نیست بهت بگم:
سرنوشت روزهای آینده شما
پسرم از این به بعد به وصیتت.

شوالیه ما به پای پیرمرد افتاد
و از خوشحالی دستش را می بوسد.
دنیا چشمانش را روشن می کند،
و دل آرد را فراموش کرد.
او دوباره زنده شد؛ و ناگهان دوباره
روی صورت برافروخته، عذاب...
«دلیل ناراحتی شما روشن است.
اما پراکندگی غم و اندوه دشوار نیست، -
پیرمرد گفت: تو وحشتناکی
عشق یک جادوگر موی خاکستری؛
آرام باش، بدان که بیهوده است
و دختر جوان نمی ترسد.
او ستاره ها را از آسمان پایین می آورد
او سوت می زند - ماه می لرزد.
اما برخلاف زمان قانون
علم او قوی نیست.
نگهبان حسود و لرزان
قفل درهای بی رحم،
او فقط یک شکنجه گر ضعیف است
اسیر دوست داشتنی تو
دور او بی صدا سرگردان است،
او به سهم خود فحش می دهد ...
اما، شوالیه خوب، روز می گذرد،
و تو به آرامش نیاز داری."

روسلان روی خزه نرم دراز کشیده است
قبل از آتش در حال مرگ؛
او به دنبال فراموشی خواب است
آه می کشد، آرام می چرخد...
بیهوده! بالاخره شوالیه:
«نمیتونم بخوابم پدرم!
چه باید کرد: من از نظر روحی بیمار هستم،
و رویا یک رویا نیست، زندگی کردن چقدر بیمار است.
بگذار دلم را تازه کنم
گفتگوی مقدس شما
ببخشید یه سوال گستاخانه
باز کن: تو کیستی، مبارکت،
سرنوشت محرم قابل درک نیست؟
چه کسی تو را به صحرا برد؟

با لبخندی غمگین آه میکشم
پیرمرد پاسخ داد: پسر عزیزم.
من قبلاً وطن دورم را فراموش کرده ام
لبه تاریک. باله طبیعی،
در دره هایی که تنها برای ما شناخته شده است،
تعقیب گله ای از روستاهای همسایه،
در جوانی بی خیالم می دانستم
چند جنگل انبوه بلوط،
نهرها، غارهای صخره های ما
بله، سرگرمی فقر وحشی.
اما برای زندگی در سکوت آرامش بخش
مدت زیادی به من داده نشد.

سپس در نزدیکی روستای ما،
مثل رنگ شیرین تنهایی،
ناینا زندگی کرد. بین دوست دختر
او از زیبایی منفجر شده بود.
روزی روزگاری صبح
گله های آنها در یک چمنزار تاریک
من رانندگی کردم، در حال دمیدن در کیسه‌های کیسه‌ای.
یک جویبار جلوی من بود.
یکی، زیبایی جوان
تاج گل بافی در ساحل.
سرنوشتم جذبم کرد...
اوه، شوالیه، این ناینا بود!
من به او - و شعله مرگبار
برای یک نگاه جسورانه، من جایزه گرفتم،
و عشق را با جان آموختم
با شادی بهشتی اش
با اشتیاق دردناکش

نیم سال گذشت؛
با ترس به او باز کردم،
گفت: دوستت دارم ناینا.
اما غم ترسو من
ناینا با افتخار گوش داد،
فقط دوست داشتن جذابیت هایت،
و بی تفاوت جواب داد:
"چوپان، من تو را دوست ندارم!"

و همه چیز برای من وحشی و غم انگیز شد:
بوته بومی، سایه درختان بلوط،
بازی های شاد چوپانان -
هیچ چیز این ناراحتی را تسکین نمی داد.
در ناامیدی، قلب خشک شد، سست.
و بالاخره فکر کردم
زمین های فنلاند را ترک کنید.
دریاها پرتگاه های بی وفا
با تیم برادرانه شنا کنید
و سزاوار جلال سوگند
توجه ناینا سرافراز.
ماهیگیران شجاع را احضار کردم
به دنبال خطر و طلا باشید.
برای اولین بار سرزمین آرام پدران
صدای ناسزا گفتن فولاد دمشق را شنید
و سر و صدای شاتل های غیر صلح آمیز.
با کشتی دور شدم، پر از امید،
با انبوهی از هموطنان بی باک؛
ما ده سال برف و موج هستیم
سرخ شده از خون دشمنان.
شایعه عجله کرد: پادشاهان سرزمین بیگانه
آنها از گستاخی من می ترسیدند.
تیم های پرافتخار آنها
شمشیرهای شمال فرار کردند.
ما لذت بردیم، به طرز وحشتناکی دعوا کردیم،
ادای احترام و هدایای مشترک
و با مغلوبان نشستند
برای مهمانی های دوستانه
اما قلبی پر از ناینا
زیر هیاهوی جنگ و ضیافت،
در پیچ و تاب مخفی فرو می رفت،
به دنبال سواحل فنلاند.
وقت رفتن به خانه است، گفتم دوستان!
بیایید پست های زنجیره ای بیکار را آویزان کنیم
زیر سایه کلبه بومی.
گفت - و پاروها خش خش زدند:
و ترس را پشت سر گذاشت
به خلیج وطن عزیز
ما با افتخار پرواز کردیم.

رویاهای قدیمی به حقیقت می پیوندند
آرزوها برآورده می شوند!
یک لحظه خداحافظی شیرین
و تو برای من برق زدی!
به پای زیبایی متکبر
شمشیر خونی آوردم
مرجان، طلا و مروارید؛
پیش او، سرمست از شور،
احاطه شده توسط یک گروه بی صدا
دوستان حسودش
من به عنوان یک اسیر مطیع ایستادم.
اما دوشیزه از من پنهان شد،
با بی تفاوتی گفت:
"قهرمان، من تو را دوست ندارم!"

چرا بگو پسرم
چرا قدرت بازگویی وجود ندارد؟
اوه، و حالا یکی، یکی
خفته در روح، بر در قبر،
غم را به یاد می آورم و گاهی
چگونه در مورد گذشته فکر متولد می شود،
با ریش خاکستری من
اشک سنگینی سرازیر می شود.

اما گوش کن: در وطنم
بین ماهیگیران صحرا
علم شگفت انگیز است.
زیر سقف سکوت ابدی
در میان جنگل ها، در بیابان
جادوگران مو خاکستری زندگی می کنند.
به اشیاء عقل بلند
تمام افکار آنها جهت دار است.
همه صدای وحشتناکشان را می شنوند،
چه بود و دوباره چه خواهد شد
و آنها تابع اراده هولناک خود هستند
و خود تابوت و عشق.

و من طمع جوینده عشق
در غم و اندوه ویران تصمیم گرفت
با طلسم ناینا را جذب کنید
و در دل مغرور دوشیزه ای سرد
عشق را با جادو روشن کنید.
شتابان به آغوش آزادی
در تاریکی انفرادی جنگل؛
و در آنجا، در تعالیم جادوگران،
سالهای نامرئی را سپری کرد.
لحظه آرزو شده فرا رسیده است،
و راز وحشتناک طبیعت
فکر روشنی به ذهنم رسید:
قدرت طلسم را یاد گرفتم.
تاج عشق، تاج آرزوها!
حالا ناینا تو مال منی
فکر کردم پیروزی از آن ماست.
اما واقعا برنده
سرنوشت بود، جفاگر سرسخت من.

در رویاهای امید جوان
در طغیان میل شدید،
سریع طلسم کردم
من ارواح را صدا می زنم - و در تاریکی جنگل
پیکان رعد و برق هجوم آورد
گردباد جادویی زوزه ای بلند کرد،
زمین زیر پا می لرزید...
و ناگهان روبروم می نشیند
پیرزن فرسوده، موهای خاکستری است،
با چشمانی گود رفته که برق می زنند،
با قوز، با سر تکان،
یک عکس متأسفانه ویران
آه، شوالیه، آن ناینا بود! ..
وحشت کردم و ساکت شدم
با چشمان یک روح وحشتناک اندازه گیری شده،
من هنوز به شک اعتقاد نداشتم
و ناگهان شروع به گریه کرد و فریاد زد:
"آیا امکان دارد! اوه ناینا تو هستی
ناینا زیبایی تو کجاست؟
بگو بهشت ​​است
آیا شما به طرز وحشتناکی تغییر کرده اید؟
به من بگو چند وقت پیش با ترک نور،
از جانم و عزیزم جدا شدم؟
چند وقت پیش؟ .." - "دقیقا چهل سال ، -
یک پاسخ مرگبار از سوی دوشیزه وجود داشت، -
امروز هفتاد سالم بود
چه کار کنم، - او به من جیغ می کشد، -
سالها گذشتند
مال من گذشت، بهار تو
هر دو پیر شدیم
اما ای دوست، گوش کن: مهم نیست
از دست دادن جوانان بی وفا.
البته الان خاکستری شدم
شاید یک قوز کوچک.
نه اونی که قبلا بود
نه چندان زنده، نه آنقدر شیرین؛
اما (چتر باکس اضافه شد)
راز را فاش می کنم: من یک جادوگر هستم!
و واقعا اینطور بود.
ساکت و بی حرکت در برابر او
من یک احمق تمام عیار بودم
با تمام عقلم

اما این وحشتناک است: جادوگری
کاملا انجام شد متاسفانه
خدای خاکستری من
اشتیاق جدیدی برایم سوخت.
خمیدن دهان وحشتناک با لبخند،
عجایب صدای قبر
غرغر عاشقانه به من اعتراف می کند.
رنج من را تصور کن!
لرزیدم و چشمانم را پایین انداختم.
سرفه هایش را ادامه داد
گفتگوی سنگین و پرشور:
بنابراین، اکنون قلب را شناختم.
می بینم، دوست واقعی، آی تی
متولد شده برای اشتیاق لطیف؛
احساسات بیدار شدند، دارم می سوزم
حسرت عشق...
بیا در آغوشم...
آه عزیز، عزیز! من دارم می میرم..."

و در همین حال او، روسلان،
پلک زدن با چشم های بی حال؛
و در همین حال برای کافتان من
او با دستان لاغر خود را نگه داشت.
و در این بین من داشتم میمردم
چشمانت را با وحشت ببند؛
و ناگهان دیگر ادراری وجود نداشت.
با جیغ فرار کردم
او دنبال کرد: «اوه، بی لیاقت!
سن آرام مرا بر هم زدی
روزگار یک دوشیزه بی گناه روشن است!
عشق ناینا را بردی
و شما تحقیر می کنید - اینجا مردان هستند!
همه آنها تغییر نفس می کشند!
افسوس، خود را سرزنش کنید.
او مرا اغوا کرد، بدبخت!
تسلیم عشق پرشور شدم...
یک خائن، یک شیطان! آه شرمنده
اما بلرز، دزد دخترانه!»

پس از هم جدا شدیم از این به بعد
زندگی در خلوت من
با روحی ناامید؛
و در عالم پیرمرد تسلیت
طبیعت، خرد و صلح.
قبر از قبل مرا صدا می کند.
اما احساسات یکسان است
پیرزن فراموش نکرده است
و شعله دیرتر از عشق
از دلخوری به خشم تبدیل شد.
دوست داشتن شر با روح سیاه،
ساحره پیر، البته،
او نیز از شما متنفر خواهد شد.
اما اندوه روی زمین ابدی نیست.

شوالیه ما مشتاقانه گوش داد
داستان های بزرگان؛ چشم های شفاف
با یک چرت سبک نبستم
و پرواز آرام شب
در فکر عمیق من نشنیدم.
اما روز می درخشد...
با آهی، شوالیه سپاسگزار
پیرمرد جادوگر را در آغوش می گیرد.
روح پر از امید است؛
خارج می شود. پاهایم را فشار داد
روسلان اسب همسایه،
او در زین بهبود یافت و سوت زد.
پدرم، مرا رها نکن.
و روی یک چمنزار خالی می پرد.
حکیم مو خاکستری به دوست جوان
به دنبال او فریاد می زند: «موفق باشی!
متاسفم عاشق همسرت هستم
توصیه های پیرمرد را فراموش نکنید!

روس ها تاریخ، فرهنگ، سنت مانیشف سرگئی بوریسوویچ

"افسانه های دوران باستان عمیق، امور روزهای گذشته ..."

یک بار در حین پیاده روی، وقتی دیدیم که مستاجران جدید به خانه ما نقل مکان می کنند، اثاثیه و وسایل را جابجا می کنند، علاقه مند شدیم که چگونه اولین روس ها در سواحل دریای خزر، در داغستان ظاهر شدند. و این چیزی است که ما متوجه شدیم.

آشنایی مردمان دریای خزر با روسیه در قرن هفتم اتفاق افتاد. در شمال دربنت یک مستعمره کامل از روس ها وجود داشت. در اینجا به تجارت و حمل کالا از دریای خزر مشغول بودند.

در بازار دربنت می‌توان خز، کهربا، عاج شیر دریایی، مومی که توسط روس‌ها آورده شده بود یافت. این بازار در سرتاسر جهان به بازار کتانی روسی معروف بود. در اینجا شما همچنین می توانید بردگان روسی را که به کشورهای شرقی فروخته شده بودند ملاقات کنید.

از زمان به زمان، جایی که داغستان امروزی قرار دارد، روس ها ساکن شدند. بسیاری از مردم داغستان که حمایت کردند پیوندهای قویبا روسیه، انواع افسانه ها توسعه یافته است. خان‌های آوار رسم داشتند: اگر خانواده‌شان قطع می‌شد، باید «خانی از روس‌ها، گرجی‌ها یا ارمنی‌ها» بر تخت می‌نشیند. برای مثال، ساکنان روستای مرتفع لزگی میکراخ، منشاء خود را با روس ها مرتبط می دانند.

داغستان که مسیرهای اروپا و روسیه به گرجستان و ایران از قلمرو آن عبور می کرد، همیشه محل تضاد منافع بسیاری از کشورهای مختلف بوده است. بنابراین اینجا همیشه ناآرام بود و مهاجران روسی یا این مکان ها را ترک کردند یا دوباره ظاهر شدند.

روس ها و مردم داغستان با هم با اعراب جنگیدند، زمانی که دین اسلام را با آتش و شمشیر کاشتند. همانطور که محمد رفیع مورخ داغستانی قرون وسطی نوشته است، روس ها و داغستانی ها همیشه خوب و بد را به یک اندازه تقسیم کرده اند.

بیش از یک بار آنها با یکدیگر سفرهای مشترکی به گرجستان و آذربایجان داشتند. ساکنان داغستان نیز در گروه شاهزاده سواتوسلاو بودند که پایتخت خزرها - شهر سمندر را تسخیر کرد.

در پایان قرن دهم، اشراف دربند حاکم دربند را تصرف کردند، اما او موفق شد از روس ها کمک بخواهد. آنها با 18 کشتی از دریای خزر عبور کردند و حاکم را آزاد کردند. از آن زمان، او خود را با جنگجویان روس محاصره کرد. دعوت شده بودند خدمت سربازیو فئودال های داغستانی.

در سال 1466، تاجر Tver، آفاناسی نیکیتین، با بارگیری کالاها برای فروش در دو کشتی، در امتداد ولگا به سمت دریای خزر حرکت کرد. در آن زمان دریای خزر را خوالینسکی می نامیدند. یکی از کشتی های او در دهانه رودخانه ولگا توسط عشایر غارت شد، دیگری تقریباً در جایی که ماخاچکالا در حال حاضر واقع شده است روی صخره ها سقوط کرد.

بازرگانان بازمانده به جنوب، به دربند رفتند، اما توسط خلیل بیک، کایتگ اوتسمی (حاکم) دستگیر شدند. آفاناسی نیکیتین موفق شد به دربنت برسد. او با کمک سفیر روسیه واسیلی پانین و اشراف شهر، بازرگانان خود را آزاد کرد. این کارها یک سال تمام طول کشید. برخی از آنها که بدون اجناس برای فروش رها شده بودند به وطن خود بازگشتند، برخی دیگر تصمیم گرفتند در راه خانه خود به باکو درآمد کسب کنند. و فقط آفاناسی نیکیتین، شجاع و اراده قویمسافر، جلوتر رفت - به ایران.

آفاناسی نیکیتین در مورد سفر خود یادداشت های معروف "سفر فراتر از سه دریا" را به یادگار گذاشت. از آنها می توانید در مورد کشتیرانی بازرگانان روسی در دریای خزر، در مورد تجارت روسیه با دربند، در مورد روابط دیپلماتیک روسیه و داغستان در زمان ایوان سوم، در قرن پانزدهم، بیاموزید.

روسیه بسیار علاقه مند بود که از امنیت مرزهای جنوبی خود اطمینان حاصل کند و تجارت در دریای خزر توسعه یابد.

در طول قرن های شانزدهم تا هجدهم، در امتداد مسیر آتاناسیوس نیکیتین - از ترک از طریق سولاک، تارکی و دربنت - سفارتخانه های روسیه به گرجستان، شیروان، ایران رفتند. سفیران به عنوان پیشاهنگان با تجربه، نه تنها به قیمت محبوب ترین کالاها در بازارهای محلی برای توسعه تجارت علاقه مند بودند. آنها کمتر به قلعه ها و تعداد نیروها در صورت جنگ توجه نمی کردند.

150 سال پس از آفاناسی نیکیتین، یک تاجر روسی دیگر به نام فئودور کوتوف در مسیر خود به ترکیه و ایران از داغستان گذشت. در کتاب جاده تجارت من ( یادداشت های سفراو در مورد سرزمین های بین سولاک و آکسای، در مورد تارکی و تارکوف شمخالات، و همچنین "کومیچان ها" (کومیکس) که در آن سکونت داشتند، در مورد Kaitag Utsmiystvo و ساکنان آن، در مورد شهر Derbent، بازارها، کاروانسراها، در مورد قلعه مهیبی که نارین کالا به او اصابت کرد، در مورد دیوار افسانه ای دربند دگ برا که به عمق طبساران می رفت، در مورد زندگی و آداب و رسوم "لزگین ها" (لزگین ها). فئودور کوتوف توصیف قابل قبول و مفصلی از کشور کوهستانی به جای گذاشته است که بیش از یک نسل از مسافران و کاوشگران روسی را با دست نیافتنی و تنوع، رمز و راز و چندزبانگی خود جذب کرده است.

در طول این سالها بیش از یک بار سفارتخانه های دیپلماتیک از مسکو به داغستان و از شمخالات تارکوفسکی به مسکو فرستاده شد تا مسائل مهمی را حل کند: توسعه تجارت، دفاع در برابر مهاجمان خارجی.

بنابراین از قرن به قرن دیگر داغستان و روسیه به هم نزدیکتر شدند. امپراتور پتر کبیر به منظور محافظت از مرزهای جنوبی روسیه از حمله ترکیه و ایران، تجارت با کشورهای ماوراء بحار و تقویت روابط با گرجستان مسیحی می خواست دریای خزر را فتح کند.

بنابراین، در ژوئیه 1722، او - در سواحل خزر همراه با یک ارتش بزرگ ظاهر شد. در ماه اوت، سربازان به رهبری پیتر به دعوت شمخال عادل گری از ترکی بازدید کردند. به افتخار تعطیلات آینده - فرض مادر مقدس- نماز در ساحل اقامه شد. پس از آن، پیتر و همراهانش تپه‌ای از سنگ درست کردند و جایی را که قرار بود بندر در دریای خزر ظاهر شود، مشخص کردند. متعاقباً شهر پورت پتروفسک که ما آن را به نام ماخاچکالا می شناسیم در اینجا بوجود آمد. عادل گری با خداحافظی با پتر کبیر یک چادر ابریشمی و یک اسب اصیل زیبا به عنوان یادگاری به او داد.

سپس امپراتور پیتر به سمت جنوب به سمت دربند حرکت کرد. افراد قابل توجهکلیدهای نقره ای شهر را به پیتر کبیر تحویل داد. در اینجا او منتظر ورود ناوگروه از آستاراخان بود و در مورد برنامه های تجارت دریایی با ایران و هند فکر کرد. اما یک طوفان مهیب به ناوگان آسیب رساند، تدارکات ارتش را از بین برد و پیتر مجبور به بازگشت به مسکو شد.

پیتر با بازگشت به روسیه داغستان را فراموش نکرد. او همواره به اکتشاف در دریای خزر و سرزمین های مجاور علاقه داشت.

در امتداد پیتر کبیر در زمان لشکرکشی او به خزر و اقامت در داغستان بودند افراد فوق العادهکه دریای خزر و سرزمین های خزر را کاوش کرد.

فدور ایوانوویچ سویمونوف، اولین نقشه کش روسی (تدوین کننده نقشه های جغرافیایی، در سال 1719 ، در قایق بادبانی "سنت کاترین" بررسی های نقشه برداری از شمال غربی و غربی ، یعنی سواحل داغستان دریای خزر از ترک تا کورا انجام داد. در سال 1720 نقشه تلفیقی (کلی) کل دریای خزر تهیه شد. دانشمندان ابتدا تصور درستی از دریا به دست آوردند، زیرا از نقشه های بسیار نادرست و تقریبی استفاده می کردند که حدود یک و نیم هزار سال پیش توسط دانشمندان باستانی گردآوری شده بود.

فئودور سویمونوف دهان سولاک و آگراخانی را کاوش کرد و نقشه ای برای ساخت قلعه صلیب مقدس کشید. در آنها مقالات علمیاو تاریخ اکتشاف دریای خزر را تشریح کرد، شرح مفصلی از آن ارائه کرد، نقشه‌های خلیج آگراخان و جزیره فوک را گردآوری کرد، در مورد لشکرکشی ایران و توسعه تجارت روسیه با بخارا، ایران و هند صحبت کرد.

از یاران پتر کبیر، افسر توپخانه ایوان گربر، کاشف سرشناس سرزمین های خزر بود. ایوان گربر با بررسی از طرف امپراتور، نوار ساحلی از ولگا تا کورا، اغلب به اعماق کوه ها می رفت - جایی که هیچ کاوشگری قبل از او قدم نگذاشته بود. گربر که تا سال 1729 در داغستان و سایر مناطق ساحلی اقامت داشت، اولین کسی در جهان بود که شرحی از روستای کوباچی را به صورت چاپی منتشر کرد. او داغستان را به «بالا» (ترکی، اندری، بویناک، کوباچی) و «سفلی» (آلتیپارا، روتول، آختی، دوکوزپارا)، به لزگیستان (آکوشا و طبساران) و تاولستان (سرزمین آوارها) تقسیم کرد. او که یک محقق ناظر بود، نه تنها در مورد دربنت، بلکه در مورد زندگی و شیوه زندگی مردمانی که در داغستان ساکن بودند صحبت کرد: کومیکس، لزگین، آوار، دارگین، لک.

یکی دیگر از همکاران پیتر کبیر - دمیتری کانتمیر - نه تنها دیوار داگ بارا را کاوش کرد، بلکه با اشتیاق نسخه خطی "Tarihi Derbend-name" ("تاریخ دربنت") را به روسی ترجمه کرد که به عنوان یک کتاب به امپراتور ارائه شد. هدیه در دربنت به همراه کلید شهر .

از کتاب تاریخ روسیه از دوران باستان تا قرن شانزدهم. کلاس ششم نویسنده چرنیکووا تاتیانا واسیلیونا

§ 1. موارد روزهای طولانی گذشته ... 1. قلمرو و جمعیت کشور ما در زمان های قدیمشکارچیان و گردآورندگان اولیه، کشاورزان و دامداران. قلمرو کشور ما در دوران باستان توسط انسان سکونت داشته است. در بخش های اروپایی و آسیایی مدرن

از کتاب روس - جاده ای از اعماق هزاره ها، وقتی افسانه ها زنده می شوند نویسنده شامباروف والری اوگنیویچ

فصل یازدهم "روش های قدیم" در بخش اول به بررسی چند نسخه و فرضیه در مورد توسعه و گسترش تمدن باستانی آریایی پرداختیم. خوب، بیایید به یک سؤال خاص تر که در همان ابتدای این کار مطرح شد برویم: "روسی کجا رفت

از کتاب زندگی روزمرهارتش روسیه در طول جنگ های سووروف نویسنده اوخلیابینین سرگئی دمیتریویچ

در روزهای تازگی - افسانه های دوران باستان در جنگ هفت ساله، هیچ یک از رهبران نظامی روسیه شکوه یک فرمانده را به دست نیاوردند. به نظر می رسید که درس های پیتر بزرگ فراموش شده است. و ارتش روسیه به تدریج به سنت های دوران باستان باز می گردد. دوباره شروع به ساختن به شیوه کسانی که توسط آن تسخیر شده است

برگرفته از کتاب دزدان دریایی روسیه نویسنده شیروکوراد الکساندر بوریسوویچ

I. مسائل روزهای طولانی گذشته

از کتاب پسری بود؟ [تحلیل شکی تاریخ سنتی] نویسنده Shilnik Lev

فصل 3

از کتاب 50 معماهای معروفقرون وسطی نویسنده زگورسکایا ماریا پاولونا

چیزهای روزهای گذشته

از کتاب پیروی از الهه بزرگ نویسنده زاخاروف آرکادی پتروویچ

مایل 33 مسائل روز گذشته افسانه های روسی به هیچ وجه از نظر شعر خارق العاده کمتر از سنت های ایرلندی و آلمانی نیستند. A. پوشکین. نامه ای به P. A. Pletnev، در مورد 14 آوریل 1831. زمستان 1924. روستای Mikhailovskoye، نه چندان دور از مرز باستانی

برگرفته از کتاب استقرار انسان در زمین [تصویر شده] نویسنده

از کتاب روسی گسلی. تاریخ و اساطیر نویسنده بازلوف گریگوری نیکولاویچ

از کتاب سنت های مردم روسیه نویسنده کوزنتسوف I.N.

افسانه پری دریایی عمیق قدیمی در Pereslavl-Zalessky، در Pronsk، در Ryazan، در Tula، و تقریبا در تمام نقاط روسیه بزرگ، آنها در مورد پری دریایی با بیشترین جزئیات صحبت می کنند. در شکاف Vozhskaya در نزدیکی Ryazan ، در جنگل های Murom ، در جنگل های Pereslavl-Zalessky ، در شکاف ها

برگرفته از کتاب ژنرال های افسانه ای دوران باستان. اولگ، دوبرینیا، سواتوسلاو نویسنده Kopylov N. A.

اعمال سالهای گذشته، افسانه های دوران باستان عمیق ... سنت تاریخی روسیه لشکرکشی به قسطنطنیه در سال 907 را به عنوان بزرگترین شاهکار نظامی شاهزاده اولگ می شناسد. در اینجا نحوه بیان داستان سال های گذشته در مورد این رویداد است. اولگ نزد یونانیان رفت،

از کتاب آخرین قلعه استالین. اسرار نظامی کره شمالی نویسنده چوپرین کنستانتین ولادیمیرویچ

چیزهای روزهای گذشته مردم کره (اگر در مورد آنها به عنوان یک کل قومی صحبت کنیم) دارای شکوهمندی هستند. تاریخ نظامی. حتی در قرون V - II. قبل از میلاد، ایالت باستانی کره چوسون با ایالت های چینی یان، کین و هان جنگید که به سرزمین های ساکن در آن تجاوز کردند.

برگرفته از کتاب استقرار انسان در زمین [بدون تصویر] نویسنده اوکلادنیکوف الکسی پاولوویچ

«سنت های باستانی عمیق...» مسئله منشأ انسان از زمان های قدیم ذهن بشر را نگران کرده است. حدود 600000 سال پس از بیرون آمدن انسان از دنیای حیوانات، احتمالاً می‌توانست این سؤال را از خود بپرسد: او کیست و از کجا آمده است؟ به هر حال

برگرفته از کتاب Treasures Washed in Blood: About Treasures Found and Not Found نویسنده دمکین سرگئی ایوانوویچ

سنت های اعماق باستان گنج ها و گنج یابی همراه با انسان روی زمین ظاهر شدند. اگر کسی چیزی با ارزش را پنهان می کرد و معلوم می شد، همیشه یک نفر در تلاش برای یافتن آن بود. تصادفی نیست که در قرن یازدهم، یک وقایع نگار ناشناخته

از کتاب دروغ های بزرگ نویسنده ماکسیموف آناتولی بوریسوویچ

فصل 1 "مواردی از روزهای گذشته ..." (قرن IX-XX) روسیه برای آنها یک "خالی" نیمه بربری اسرارآمیز است ... در صورت نیاز می توان و باید از آن برای تجارت خود و برای اهداف و دسیسه های خود استفاده کرد. ، اما، اتفاقا، لازم است به هر طریقی تضعیف شود. ایوان ایلین، روسی

از کتاب زنده روسیه باستان. کتاب برای دانش آموزان نویسنده اوسترو اوگنی ایوانوویچ

سنت های دوران باستان در این اتاق های آرام، به یاد می آورید که موزه رومیانتسف در خانه پاشکوف، که زمانی در سراسر مسکو شناخته شده بود، قرار داشت. در کابینت، در وسایل مخصوص