Bajke o prirodnim naukama za osnovnu školu. Utjecaj bajki na formiranje kulture ljudske sigurnosti. O sigurnom ponašanju u prirodi

Lemesh K.I.

Uralski državni pedagoški univerzitet,Ekaterinburg, Rusija

Naš život je neraskidivo povezan sa bajkama. Kao djetetu, roditelji su nam ih čitali, smišljali svoje i pričali o njima. I živjeli smo u svijetu čuda, magije, fantazije, pokušavajući prepoznati gdje je dobro, a gdje zlo. Nakon nekog vremena i sami smo ih naučili i počeli pričati drugima. Danas znamo mnoge bajke, a i danas se pišu i objavljuju. Ali znamo li njihovo značenje? Kako oni utiču na nas? I stvoriti kulturu ljudske sigurnosti? Mislim da nisu svi razmišljali o ovim pitanjima.

Od davnina, starija generacija prenosi svoja iskustva na mlađe. A kako bi ovo iskustvo nekako zainteresiralo malu djecu, odrasli su odlučili prenijeti važna informacija kroz razne bajke. Kako je vrijeme prolazilo, ljudi su postepeno počeli zaboravljati da bajke sadrže mudrost njihovih predaka i počeli su pisati dječje priče, bajke ne da bi zaštitile djecu, već da bi zaradile novac.

Da bismo razumjeli problem koji sam postavio, trebalo bi dati nekoliko definicija. Bajka se u rječniku tumači kao jedan od glavnih žanrova usmene narodne poezije, epsko, pretežno prozaično umjetničko djelo magične, avanturističke ili svakodnevne prirode sa fokusom na fantastiku.

Sigurnosna kultura je „načini razumnog ljudskog života u oblasti sigurnosti, rezultati ovog života i stepen razvijenosti pojedinca i društva u ovoj oblasti“.

Sada, nakon što smo razumjeli ključne pojmove, prijeđimo na suštinu problema, odnosno na utjecaj bajki na formiranje kulture ljudske sigurnosti.

Bajka, kao način učenja, razvoja i obrazovanja, jedna je od najstarijih metoda. Kroz bajke su naši preci prenosili svoje životno iskustvo, tradicije i običaja. Kako piše Elena Korovina: “Svaki narod ima bajke, jer je proces njihovog stvaranja samorazumijevanje ovog naroda.”

Kada slušaju ili čitaju bajke, djeca odmah nastoje istaknuti goodies i bezuslovno prihvataju svoje pozicije. Oni likovi koji ometaju provedbu svojih planova počinju izgledati negativno. A njihovi omiljeni junaci postaju uzori. Djeca počinju kopirati svoje idole, njihovo ponašanje, stil govora i kako se ponašaju u datoj situaciji. Uključujući i one koji mogu predstavljati prijetnju njihovoj sigurnosti.

Vrijedi napomenuti da neke vježbe mogu imati značajan utjecaj na formiranje sigurnosne kulture djeteta. Jedna od najpoznatijih je analiza bajke. Dete odgovara na pitanja kao što su: ko su glavni likovi, kakvi su, šta im se desilo, zašto su se tako ponašali, šta biste vi uradili na njihovom mestu, zašto i čemu nas ova bajka uči. Roditelji koji na ovaj način rade sa svojim djetetom postepeno stvaraju bazu znanja koja će dalje formirati kulturu sigurnosti.

Zaplet u bajkama je često isti, u principu, kao i moral, ali ipak postoje razlike. To je primijetio poznati ruski folklorista: „Folklor, a posebno bajke, ne samo da je jednoličan, već je uprkos svojoj jednoličnosti izuzetno bogat i raznolik.

Pogledajmo sada primjere bajki koje podučavaju sigurnosnu kulturu.

Među takvim djelima je i bajka “Dječak s palcem”. Za avanture ovog junaka znamo iz priče velikog pripovjedača Charlesa Perraulta. Njegova verzija se smatra klasičnom. Većina mlađi sin, koji je zbog svog malog rasta dobio nadimak Mali Palčić, spašava sebe i svoju braću u neprohodnoj, strašnoj šumi. Kako bi pronašao put kući, usput je bacao bijele kamenčiće u šumu, koji bi ostali vidljivi čak i u travi. Upravo je na ove kamenčiće Mali Palčić vodio svu djecu iz šume Dom. Pametan klinac ne samo da spašava svoju braću, već i kući donosi mnogo novca. Šta je moral ove priče? I šta ona može naučiti? Da, jer je spas davljenika delo samih davljenika. Ponekad se ne treba oslanjati na druge, već djelovati na svoju ruku. Zar ovo ne pomaže u stvaranju kulture sigurnosti?

Zatim možete pričati o bajci „Guske i labudovi“. Ovu bajku mnogi vole. Naši roditelji nam to govore od detinjstva. Ali za šta? Pomaže li i to u stvaranju sigurnosne kulture? Svakako. Na kraju krajeva, ako slušate svoje starije, moći ćete izbjeći nevolje i opasnosti. Ali nije li sigurnost najvažnija stvar u životu svake osobe?

Prisjetimo se bajke o Winnie the Poohu, jedne od najsmješnijih i najnevjerovatnijih priča na svijetu. Autor ovog rada je engleski pisac Alan Milne, na ruski ga je „prepričao“ ruski pripovjedač Boris Zakhoder. Slava i ljubav ljudi Bajka je stekla popularnost odmah nakon što je izašla iz štampe. Smiješno mladunče medvjedića postalo je omiljeni heroj mnoge djece i odraslih. Mislim da se svi sjećaju ove bajke i nema potrebe da je prepričavamo. Možda bi se trebali prisjetiti epizode kada Winnie the Pooh leti na svom balon na topli vazduh pčelama za med (najvažnija poslastica za medveda na svetu). Po mom mišljenju ova epizoda jeste sjajan primjer nesigurnost. Vrijedi li se izlagati opasnosti, čak i zbog nečega željenog, a bez čega možete? Upravo je to lekcija koja se može naučiti iz bajke. Pre nego što preuzmete rizik za bilo šta, trebalo bi da razmislite o nivou sigurnosti planiranog preduzeća. A to je jedan od ključnih faktora kulture ljudske sigurnosti.

I na kraju, treba se prisjetiti bajki o Crvenkapi i vuku i sedmoro jarića. Na prvi pogled nije jasno šta spaja ove priče. Ali ako naučite čitati između redova, onda vam skriveno značenje ovih djela zaista upada u oči. Prvo, ove bajke uče da morate slušati svoje roditelje, inače to može dovesti do opasnosti. Drugo, trebali biste pokušati izbjeći komunikaciju s nepoznatim ljudima. Ovo znanje svakako pomaže u stvaranju sigurnosne kulture.

Proveli smo anketu među mlađom generacijom u starosnoj grupi od 12 - 19 godina o njihovom poznavanju bajki i njihovom uticaju na formiranje bezbednosne kulture. Utvrđen je obrazac da što su stariji predstavnici ove grupe, to više razumiju i cijene bajke nego u dobi od dvanaest godina. Možda su u prvoj fazi adolescencije djeca više zabrinuta zbog želje da postanu odrasli, pa prestaju čitati bajke, jer ih doživljavaju kao lagana za djecužanra, bez uvažavanja suštinskog semantičko opterećenje, posebno aspekt bezbjednosne kulture. Nije ni čudo što je Puškin rekao: „Bajka je laž, ali u njoj ima nagoveštaja! Ko uči, nauči lekciju.”

Bibliografija

1. Znamo li naše omiljene bajke? Skriveno značenje, šifriran od strane pripovjedača. Čitanje između redova/E.A. Korovina. - M.: ZAO Izdavačka kuća Tsentrpoligraf, 2013.-381 str., ilustr.

2. Književni enciklopedijski rječnik, 1988

3. Propp V.Ya. Istorijski korijeni Magic Tale, Lenjingrad, 1946

4. Savremeni kompleks bezbednosnih problema / Ed. V.V. Sapronova. - M., 2009

Bajka muzičke tematike sa elementima životne sigurnosti za predškolce “Vukove avanture”

Opis: scenario bajke muzičke tematike sa elementima životne sigurnosti za stariju decu predškolskog uzrasta biće korisno za nastavnike i muzički direktori predškolske ustanove.In forma igre djeca učvršćuju osnovna pravila ponašanja: pravila saobraćaja, pravila Sigurnost od požara, kontakti sa strancima, lična sigurnosna pravila. Može se koristiti kao završna lekcija.
Cilj:razvoj kreativnost, obogaćivanje muzičkih utisaka dece, stvaranje pozitivne emocionalne praznične atmosfere.
Zadaci:
Dajte djeci ideju o ponašanju sa strancima;
Ojačati svoje znanje o saobraćajnim pravilima;
Dajte ideju o pravilima zaštite od požara;
Učvrstiti znanja i vještine stečena tokom godine, nastaviti razvijati sposobnost ekspresivnog i emocionalnog izvođenja poznatih pjesama i plesova;
Aktivirajte maštu, pamćenje, pažnju i razmišljanje kada učestvujete u svim vrstama muzička aktivnost;
Nastavite učiti djecu kako da izvode zajedničke muzičke aktivnosti.Oprema:
Music hall podijeljeno po zonama:
Kuća koze majke;
Gradska ulica sa pješačkim prijelazom;
Šumska košnica.
Kostimi likova: Jarac, jarići, vuk, 3 mrava, 3 svinje, 3 pčele, Crvenkapa, cvijeće, Aibolit, vjeverica.
Atributi: Vatrogasno crijevo;
Improvizirani prelaz zebre;
crv ( mekana igracka);
Semafor;
Koza korpa;
Putokazi;
Knjiga o saobraćajnim pravilima.
Poštovani gledaoci, gosti i roditelji,
Danas vas pozivamo u divnu, divnu šumu.
Stanovnici šume će vam pažljivo pokazati,
Da vam je svima važna životna sigurnost.
Ispred kuće na stolicama sjede koze.
Majka Koza sa korpom u rukama peva:
Oh, koze, momci,
Ostao si bez majke.
Idem u baštu po kupus,
Možda Vuk dođe - osećam to u srcu.
Ali da te vuk ne pojede,
Slušajte, djeco, moja naredba:
Ne puštajte strance u svoju kuću,
Ne otvaraj vrata vuku!
1 koza:
Ne brini, mama, sve će biti u redu.
Znamo iz bajke - Vuk je strašno ružan!

Male koze plešu Čarlston

Nakon plesa, kozice ulaze u kuću.
Vuk (pjeva):
Brzo otvori vrata mami,
Umoran sam, gladan sam kao životinja.
2 Koza (pjeva):
Nećemo otvoriti vrata strancu,
Jer ti nisi majka, već strašna zvijer.
Vuk (pjeva tankim glasom):
Hej, koze moje, doneo sam vam kupus,
Brzo je otvorite, inače je vrećica teška.
3 dijete:
Beži od nas brzo, Vuku vrata nećemo otvoriti,
To bi svima trebalo biti jasno, čak i onima koji pohađaju vrtić.
4 dijete:
Nećemo pustiti stranca kući, čak i ako ima kupusa!
Vuk: Ne mogu da prevarim decu, bolje da nađem nekog drugog.
Bliži se ručak, momci, a evo i praščića!

Tri praščića izlaze (prošetajte pješački prelaz, pjevaju na melodiju pjesme “Vernissage”).

1.I ja sam uzoran pešak, znam svaki prelaz.
2. i 3. Kad nas troje hodamo zajedno.
1.I poštujem pravila, siguran sam kao jež,
2. i 3. Kada vas povedemo sa sobom.
1. Ali zato što znaju sve o cestama i autoputevima
2. i 3. Ne možete hodati - nas troje će umrijeti.
Prvo pogledaj lijevo, pa pređi -
Zapamtite ovo zauvijek!
vuk (pjeva):
Ne mogu ni svojim očima da verujem koliko sam čekao ovaj pejzaž

Ima ih čak tri – ne samo jedan, za ručak ćemo svinjetinu.
prasad:
1. Save braćo, ovo je Vuk, on zna mnogo o prasićima,
2. i 3. Ne boj se brate, uz tebe smo.
1. Recite mi braćo šta da radimo, kako da nadmudrimo Vuka?
2. i 3. Ah, s ovim Vukom nema mira!
3. Ura, smislio sam šta da radimo, kako da nadmudrimo Vuka,
1. Reci mi brzo, zabrinut sam.
3. Kako su nam naši do sada pomogli dobar ujak Semafor…
1. i 2. Onda brzo trčimo do njega!
Prasići trče do semafora:
O, semafor, o, semafor!
Naš dobar prijatelj od davnina!
Od Vuka nam nema spasa,
Želi da nas pojede za ručak.
Semafor:
Putna pravila on ne zna, on ih stalno krši.
Znači i tebe je uvrijedio, njemu je sve ovo slično.
Čarobni štapić, mahni tri puta,
Pretvorite prasad u šarena svjetla!
(u rukama prasića pojavljuju se raznobojni krugovi)
prasad:
Ja sam zelena!
Ja sam žuta!
ja sam crven!
Zajedno: To je sjajno, to je sjajno!
Semafor:
Sada ne moramo da se plašimo Vuka,
Sada se možete smijati Vuku.
Vuk ne zna, to je svima jasno i bez spora,
Zašto su semaforima potrebne tri boje?
Praščići trče oko Vuka (okreće se i hvata se za glavu)
vuk: Gdje su prasići, nema im ni traga,
Nedavno su bili ovdje, ali sada ih nema.
Pa, gdje su se tako brzo sakrili?
Samo šarena svetla svetlucaju svuda okolo.
Šta znači svako svjetlo?
Nemam pojma zašto trepću.
Crvena je najsjajnija, idem tamo
Možda me tamo konačno čeka hrana!
Vuka udari auto.
vuk:
O, kakve nesreće, ja imam samo nesreće!
Morate mi reći zašto su ovdje potrebne tri različite boje.
Semafor:
Najstrože je crveno svetlo, upaljeno je - nema puta!
Oni sve odlično znaju, kretanje je opasno.
Žuto svjetlo treperi, upozorava:
Ne žuri, čekaj, uskoro ćeš krenuti.
I zeleno svjetlo sija - čak i djeca znaju
Svima nam kaže: "Idite, put je otvoren!"
Djeca nastupaju

“Pešačka pjesma” S. G. Narsaulenka).

1 svinja:
Ok, već smo ti oprostili,
I oni su odlučili da ti daju knjigu.
Sva saobraćajna pravila
Bez sumnje ćete to naći u ovoj knjizi!
Vuk(prelazi kroz knjigu):
Ne, kad je Vuk gladan, čitanje mu ne koristi.
Ne mogu da prevarim prasce, bolje da nađem nekog drugog.
Evo jedne zgodne gljive, zapaliću vatru.
Da biste zapalili vatru, morate pronaći šibice.
Pronalazi šibice u džepu, „zapali vatru“, beži sa šibicama zakačenim na nogu baloni simulacija vatre.
vuk: Oh, vatra mi je vrela za petama, a za sve sam ja kriv.
Pomozi, pomozi, spasi me od vatre!
Mravi izlaze i nose crva.
Vodeći: Vredni radnici - Mravi, pomozite Malom Vuku
Ugasite šumski požar da ne postane katastrofa za sve!
Jedan, dva, tri, četiri - Mravi, postrojite se!
mravi: Uvijek žurimo u pomoć, jer smo ekipa!
Mi smo spasilački odred, mladi prijatelji vatrogasaca,
A za nas svi kažu: “Divni momci”!
Izvedeno

“Ples mrava” (polka V. Veresokina)

“Pjesma vatrogasaca” (muzika G. Vikhareva)

Pojavljuje se Crvenkapica.

“Ples cvijeća” (muzika R. Gazizov)

vuk:
Gde ćeš, devojko, i zašto sad ćutiš?
Šta je u tvojoj korpi? Vaš doručak, očigledno, dajte ga brzo!
Crvenkapica:
Idem da vidim baku, bolesna je, loše joj je.
vuk:
Gdje živi baka?
Crvenkapa: Tamo iza šume...
Vjeverica(na uho):
Ne poznaješ tu zver
Ne vjerujte Zlom Vuku.
Sačuvajte adresu svoje bake -
Nemoj nikome reći.
vuk:
Tamo ću otići, naći ću njenu baku.
Treba mi kraći put, stići ću nekako.
Vuk prilazi košnici:
Očigledno sam već stigao, našao sam kuću starice.
To je sve, dojurio sam, zdravo, babo!
Pčele ubodu Vuka.

"pčelinje pjesmice"

vuk: Oh, zašto su me pčele ugrizle?
Jesam li tako dobar i veseo?
Kako su bolne rane,
Da, isplačem oči!
Aibolit: dolazim ti u pomoć,
Ja sam doktor Aibolit!
vuk: Nisam spreman da se lečim, ne volim doktore.
Vodeći:Ljekari pomažu i odraslima i djeci,
Kao najljubazniji ljudi na svijetu.
Doktori olakšavaju patnju okolo,
Hvala im na ovome, prijatelju! (Vuk poslušno liječi)
Izađu učesnici bajke.
Vodeći:
Ideja ove bajke, ili možda nije bajka
Ne samo deca, već i sivi Vuk će razumeti.
klinac:
Ne komunicirajte sa strancem - to može biti opasno!
Ako su odrasli otišli, ne dolazite na vrata!
prase:
Ko zna sva saobraćajna pravila? bez sumnje.
Može da živi u miru, jednostavno je odličan!
1 mrav:
Za zabavu i igre, ne uzimajte šibice!
Ne šali se, prijatelju, sa vatrom, da ne bi kasnije požalio.
3 mrav:
Nemojte sami paliti vatru i ne dozvoliti drugima!
Čak i mali plamen nije daleko od vatre.
Crvenkapica:
Naučio sam svoju lekciju zauvijek
Da se adresa ne može dati nekom drugom!
vjeverica:
Da uvek budem zdrava,
Ne plašite se lekara!
Možemo li vertikalno izazvano,
Ali rast nema nikakve veze s tim,
Naučimo ova pravila
Ponesimo ih sa sobom u život!

Marfa Ivanovna: Zdravo momci! Tako mi je drago što sam ponovo vaš gost! Naravno, volite rješavati zagonetke? Da? To je dobro. Pripremio sam puno za tebe zanimljive zagonetke. slušaj:

Čudna zvezda je pala sa neba,

Pao mi je na dlan i nestao (pahulja)

Stolnjak je bijele boje

Pokrio cijelu zemlju (snijeg)

Trčanje duž staze

Daske i noge (skije)

Snijeg na poljima

Led na rijekama

Vjetar duva

Kada se to dešava? (zima)

Bravo, riješio si sve zagonetke. Ljudi, šta mislite zašto sam vam postavio sve zagonetke o zimi?

djeca: Jer sada je zima.

Marfa Ivanovna: Tako je, sad je zima. Vau, mraz, snijeg.

Stobed ​​ističe.

Stobed: Marfa Ivanovna, mogu li da izađem napolje i malo prošetam?

Marfa Ivanovna: Napolju? Pa idi u šetnju, samo se toplo obuci i pazi.

Stobed:Šta će biti sa mnom?! Igraću se na igralištu!

Marfa Ivanovna: Nemoj dugo ostati. Ručak će uskoro biti gotov.

Stobed: Dobro dobro.

Igralište. Djevojčica Olya pravi snjegovića. Stobed ​​se penje na brdo. Olya prilazi.

Olja: Gdje si otisla? Sada se ne voze toboganom.

Stobed: Zašto ne jašu?

Olja: Jer je zima, hladno je. Brdo je bilo prekriveno snijegom, bilo je hladno i sklisko.

Stobed: Dobro je što je klizav: poješću ga brže.

Olja: Ješćeš, ješćeš, ali će ti pantalone biti mokre. I nećeš se dugo igrati u mokrim pantalonama, smrznut ćeš se.

Stobed: Samo pomisli, mokar. Trčao sam po kiši i kroz lokve - i ništa.

Olja: A kada je to bilo?

Stobed (zamišljeno): Kada je bilo...Ljeto, kada još!

Olja: Ah, ljeti. Ljeti je toplo i sunce sija. Koje je sada godišnje doba?

Stobed: Zima, eto šta!

Olja: Naravno da je zima. Šta se dešava ako su vam pantalone mokre zimi?

Stobed: Ništa se neće dogoditi.

Olja: Kako će se to dogoditi? Zimi je mraz i hladno. A voda se pretvara u šta?

Stobed: Ništa! Voda i to je to!

Olja: Ljudi, znate li šta se dešava sa vodom zimi? A šta se dešava sa mokrom odećom?

Djeca daju odgovore.

Olja: Vidiš, Stobede, momci znaju da se i voda i mokra odjeća smrzavaju na hladnoći.

Stobed: Oh, i uplašio si me, neću voziti tobogan. Radije bih se vozio na ljuljačkama.

Olja: Hoćete li se voziti na ljuljaškama zimi?

Stobed: Zašto ne.

Olja: Rekli smo da je zimi hladno, mraz, vjetar. Možeš se prehladiti.

Stobed: Pa, opet je nemoguće. Šta možete igrati zimi?

Olja: Ljudi, znate li koje igrice je najbolje igrati zimi, šta voziti?

Djeca daju odgovore.

Stobed: Vau! Možete se sankati, skijati, klizati, kliziti po ledenim stazama, igrati grudve, vajati snježna žena! Kako neverovatno!

Olja: Da. Zimi se možete zabaviti i zanimljivo provesti. Ali morate biti oprezni.

Stobed: Idemo ponovo. Šta bi se moglo dogoditi? Vau, ledena staza. Oh, i ja ću jahati!

Klizi po ledenoj stazi i pada.

Stobed: Oh-oh-oh, kako boli-oh-oh-oh. Moje jadne ko-e-e-noći.

Olja: Rekao sam ti, moraš biti oprezan. Ustani, ja ću ti pomoći. Možete ići?

Stobed: Ups, boli.

Olja: Mogu li te odvesti kući?

Stobed: Dom? Ne, ne želim ići kući. Da, skoro da me više ne boli.

Olja: Zar ne boli? Pa, idemo onda da pravimo snjegovića.

Prave grudve snijega, Stobed ​​baca grudvu na Olju.

Olya (uvrijeđeno): Oh. Šta radiš? To boli. Udari ga pravo u lice. Da li je to moguće uraditi?

Stobed (uz nesporazum): Ali, i sami ste rekli da se možete igrati na snegu...

Olja: Moguće je, ali budite oprezni. Ne možete bacati grudve snijega u lice. Bolje je bacati grudve snijega na određenu metu, poput snajperista.

Stobed: Vau! Snajperisti su dobro ime za igru. Momci, zašto ne možete bacati grudve snijega u lice?

Djeca daju odgovore.

Stobed: I to je tačno, ali nisam ni razmišljao o tome.

Olja: Pre nego što nešto uradite, uvek treba da razmislite. Na kraju krajeva, nikad ne znate kako bi igra mogla završiti i do čega bi mogla dovesti.

Stobed: Svi me uče i plaše. Umoran od toga. (Prilazi ljuljašci). Šta je to mala bijela stvarčica na komadu željeza? Izgleda kao šećer, kao slatki sladoled... Definitivno moram da probam. (Liže jezikom i smrzava se, stenje) - E-e-e-e-e.

Olja:Šta još?

Stobed: -Uh-uh-uh-uh (pokazuje na jezik).

Olja: Pa, zašto si jezikom dodirnuo željeznu ručku ljuljaške? Zar ne znate da se na hladnoći jezik lepi za gvožđe!? Čak i ako dodirnete peglu mokrim dlanom, možete se smrznuti. Idem da pozovem Marfu Ivanovnu. Ona će pomoći.

Odlazi i vraća se s Marfom Ivanovnom.

Marfa Ivanovna: Stobed, šta si uradio? Budi tiho, sad ću ti pomoći (oslobađa Stobeda).

Stobed: (stenje) O moj jadni jezik. Nisam znao da će se to dogoditi. Hteo sam samo da probam šta je ono belo na ljuljaški, mislio sam da je nešto ukusno, nešto slatko...

Marfa Ivanovna: Ovo je mraz. Ne možeš to jesti. Ljudi, recite Stobedu zašto ne možete jesti snijeg?

Djeca daju odgovore.

Marfa Ivanovna: U redu. Snijeg je prljav i hladan. Takođe možete dobiti upalu grla. Pa Stobed, idemo kući, ručak je gotov. Da, pozovi Olenku u posjetu. Oh, kako klizav. Budite oprezni na stazi.

Olja: Idem sad, uzeti kantu pijeska i posuti malo leda da ne bude klizav.

Stobed: Marfa Ivanovna, mogu li pomoći Olji?

Marfa Ivanovna: Naravno pomozi. Čekaću te kod kuće.

Stobed: Brzi smo! Idemo, Olja.

Odlaze, vraćaju se s kantom i lopaticom i posipaju pijesak po ledu.

Olja: To je to, dobro ćemo poškropiti da neko ne padne.

Stobed:Čini se da je to sve. Kakvi smo mi veliki momci!

Olja: Idemo kući, ali prvo ćemo se pozdraviti sa momcima. Doviđenja. Budite oprezni na igralištu zimi!

Stobed: Kako kažu, učite na tuđim greškama. Zbogom, momci!

Brošura "Bajke o sigurnosti života"

Predškolska ustanova općinske uprave obrazovne ustanove "Yaya vrtić "Sunce"

Knjiga priča

Sastavio: Nadelyaeva G.A. 2016 nastavnik najviše kategorije

U priručniku je predložena struktura za rad sa djecom starijeg predškolskog uzrasta prema odjeljku "Sigurnost" .

Bajke će pomoći da se nauče osnove životne sigurnosti, očaravaju dijete i promoviraju pamćenje kod predškolaca. određena pravila sigurnost.

Na svijetu je živjela mašina. Zvala se Lada. Lada je bila plava boja i smatrala se veoma lepom.

Jednog dana je plava lepotica odlučila da se provoza gradom i pokaže svoju lepotu.

Prvo je otišla u autopraonicu. Tamo su je oprali aromatičnim šamponom i trljali dok nije zasjala.

Kada je Lada izlazila iz autopraonice, dovezla se do ogledala da se divi svom odrazu.

Oh, kakva sam ja lepotica! – divila se Lada. – Ja sam najlepša, najšarmantnija, najšarmantnija...

Zar ne vidite znak? "Zaustavljanje zabranjeno" ? Ona se divi sebi! Bilo bi bolje da naučite pravila na putu! - Neko joj je glasno viknuo na uho. Bio je to stari kamion.

Razmislite samo, neka pravila. – ponosno će Lada. - Mogu da vozim bez pravila. Toliko sam lijepa da će mi svi ustupiti mjesto. Mogu bez znakova.

Lada se još jednom okrenula ispred ogledala i izašla na cestu.

Još nije znala da su svi čuli putokaze i da su se uvrijedili na nju. Odlučili su da više ne pomažu Ladi. I čim je Lada prišla nekom putokazu, okrenuo se od nje.

Samo razmislite, veoma je potrebno. – gunđala je lepotica i odvezla se sokakom breze.

Breze su je dočekale svojim tankim gracioznim granama, diveći se njenoj lepoti i sjaju.

Auto je toliko blistao da je odražavao sve pored čega je prošao: meko plavo nebo, jarko sunce. Od toga se Ladi još više zavrtjelo u glavi, te je nastavila vožnju, ne primjećujući ništa ispred sebe.

Ispred se pojavio znak « Muškarci na poslu» . On je namerno skrenuo od Lade, pa lepotica nije primetila da nema daljeg puta, nije primetila da je tik ispred nje izrasla velika gomila peska koji je dovezen za izgradnju puta.

Vozila je i zamišljala koliko je pametna i veličanstvena. I odjednom…

Oh, ne vidim ništa! Oh pomozi mi! Mislim da sam oslepeo! – zacvilila je Lada. - Šta se desilo? Gdje sam završio?

Lada je pokušala da izađe, ali su točkovi proklizali u pesku.

"Šta učiniti?" - pomislila je.

U to vrijeme prošao je tegljač. Tegljač je uvijek pomagao automobilima koji su bili u nevolji. Bio je veoma jak. I ovaj put je odlučio pomoći našoj ljepotici.

Zakačio je Ladu za sajlu i izvukao ga iz gomile peska. Brzo je pogledala oko sebe od krova do točkova i videla da je sav njen sjaj nestao.

Hvala ti! – zahvalila se plava lepotica Tag. – Da nije bilo tebe? Zaglavio bih ovde na duže vreme.

Ali morate biti oprezni. Ispred je bio znak na putu "Muškarci na poslu" , upozorio vas je na opasnost.

Lada je uvrijeđeno rekla:

Da, tako da se pridržavam nekih znakova! Slučajno sam pao u pijesak. Ovo mi se neće ponoviti. – otresla se Lada pijesak, ali na njenu žalost više nije blistala kao prije.

"Ništa, ja sam i dalje najlepša i najšarmantnija!" - pomislila je Lada u sebi.

Ali kako možete voziti bez pomoći putokaza? – ogorčen je tegljač. “Upozoravaju nas na opasnost na putu i pomažu nam da izbjegnemo nevolje.” Veoma ste ponosni, a takođe i glupi. Želim ti da ne upadneš u nesreću. – Tegljač se okrenuo i krenuo svojim poslom.

Kako se usuđuje da me nazove glupom! - ogorčena je lepotica.

Raspoloženje joj se pogoršalo, te je nastavila dalje putovanje, misleći da je svi oko nje ne razumiju. Ali ona jednostavno ne želi da bude kao bilo ko drugi, ne želi da poštuje pravila koja su izmišljena za sve, ona samo želi da radi ono što voli.

Putokazi pored kojih je Lada prolazila okrenuli su se od nje. Ali ona to nije ni primijetila.

Plava lepotica je toliko razmišljala o svom životu da nije primetila kako je prišla raskrsnici. Nije obraćala pažnju na semafor, koji joj je pokazivao crveno svjetlo. Lada je nastavila da vozi napred.

Neočekivano, neko ju je jako udario u desno krilo.

Svi prozori su joj izletjeli i točkovi su joj otpali. Zbog straha

Ladi su se ugasili farovi i ona je izgubila svijest.

Lada nije vidjela da je stigao policijski automobil, što je utvrdilo da je Lada kriva za nesreću. Nije vidjela kako su je sakupili po dijelovima i smjestili u kamion hitne pomoći.

Probudila se na smetlištu starih, nepoželjnih automobila.

Kako sam bio glup i ponosan!

Da sam mogao sve da vratim, uradio bih

Nikad to nisam uradio. Ja bih se izvinio putokazima i bio bih veoma oprezan na putu.

Naša priča počinje iznova:

Na svijetu je živjela mašina. Njeno ime je bilo...

Zdravo momci! Danas ćemo neobično putovanje. Očekuje nas bajka. Podignite ruku ako ste ikada čuli barem jednu bajku. Podigni ruku ko ima tvoje omiljene bajke i zašto ti se sviđaju. (odgovori djece). Šta nas bajke uče?

Dobro pobjeđuje zlo.

Biti fer

Da budem iskren

Da budem ljubazan

Budi pazljiv

Uče vas da se ponašate ispravno i to je najvažnije.

Danas će nas na stanicama čekati bajka *prošetajmo* *prirodom*, *sam kod kuće*, *nezvani gost*. Zatim ćemo uzeti test sa vama i završiti zadatak.

Čarobna lopta će nas pratiti do stanica da se ne izgubimo u zemlji bajki.

Dakle, počnimo! Dreamlandčeka nas.

Da biste ušli na vrata bajke, morate se sjetiti kakve bajke postoje. (narodni, originalni) i narodne i autorske priče mogu biti: magične, svakodnevne, o životinjama i junačke.

Uđimo na kapiju i vidimo kakve nas bajke danas očekuju (narodne priče). Naša mala lopta se otkotrljala od starta do prve stanice *prošetajmo*

Da uđete u stanicu, pogodite zagonetku:

I ostavio je baku, a ostavio je i djeda, oko sebe, rumena strana, zove se...

Tačno! Ovo je lepinja. Gdje je bajka počela! Šta se dalje dogodilo? Kako završava bajka? "Kolobok" ? (odgovori djece) Zašto se to dogodilo? (odgovori djece) Da li je moguće u našim životima da se ponašamo kao lepinja: da napustimo dom bez dozvole? Razgovarate sa strancima dok hodate? Šetati sam? Vidite, bajka nas je naučila pravilima kojih se moramo pridržavati da ne bi došlo do nevolje tokom naše šetnje.

Naša mala lopta se otkotrljala i dovela nas do stanice *U prirodi* Ova stanica nas dočekuje crtanim filmom. (fragment *Sestra Alyonushka i brat Ivanushka*). Pažljivo pogledajte i razmislite šta ne biste trebali raditi u prirodi? Da biste održali svoje zdravlje, morate slušati odrasle, ne stavljati nepoznate biljke u usta i ne piti iz nepoznatog izvora.

A naša mala lopta se u međuvremenu otkotrljala u stanicu *sama kući*.

Napravi slova

naslov bajke. ("Ryaba piletina" ) Na koji si lik kad si sam kod kuće? (na mišu) Zašto je miš rasplakao djeda i baku? Da li je htela da razbije jaje? Zašto se to dogodilo? Kako se treba ponašati kod kuće? (pažljivo i pažljivo) Može li se kod kuće igrati tabletama, deterdžentima, posuđem, električnim aparatima, šibicama? Zašto? Ako nema nikoga kod kuće i imate problem, šta da radite?

Dakle, bajka "piletina Ryaba" naučio nas je pravilima:

Budite oprezni i oprezni.

NEMOJTE se igrati opasnim predmetima

Ako dođe do problema, pozovite pomoć.

Naša mala lopta trči do sljedeće stanice, gdje nas čeka novi zadatak i nova bajka. Kakva je ovo bajka? (*Vuk i sedam mladih koza*). Šta nas uči ova bajka? Hajde da se igramo: Jedan učenik će biti dete kod kuće, a drugi učenik će biti nepozvani gost koji ne bi trebalo da otvara vrata. Pobijedit će onaj ko ispuni svoj zadatak. Prvo. mora reći da se gost ne bi uvrijedio i otišao, drugi mora reći da će mu se vrata otvoriti.

Zapamtite pravila:

Ne otvarajte vrata strancima

Zapišite brojeve telefona svojih roditelja ili komšija i pozovite ih u slučaju opasnosti.

Zapamtite frazu:

• Bio sam zaključan, ne mogu da otvorim vrata*

Pogledaj ekran. Kakva je ovo bajka ("Petao, lisica i zec" ) i čemu nas to uči? Kako je pijetao istjerao lisicu iz zečije kolibe? Smislite pravila za ovu bajku. (U slučaju opasnosti vičite glasno)

Ovako nas je nekoliko ruskih narodnih priča naučilo nekim sigurnosnim pravilima u životu.

Hajdemo sada proći će test i da vidimo da li smo zapamtili sva pravila, da li smo pažljivo slušali.

Sljedeći zadatak morat ćete dovršiti olovkama u boji. Na vašim stolovima je bojanka za bajku Guske i labudovi.

Pogledajte kako je kompjuter obojio ovaj crtež. Koja pravila krije ova bajka? Razmišljajte dok bojite sliku, a kod kuće igrajte igru ​​bajke uče sigurnosnim pravilima sa svojim roditeljima.

Recite im pravila koja se kriju u bajci "guske labudovi" i raspravite da li ste našli sva pravila, možda ova bajka uči nečemu drugom?

Naš susret je priveden kraju, sledeći put će nas posetiti autorske bajke koje će nas takođe naučiti pravilima ponašanja. Hvala svima,

Siguran sam da volite svoje dobre prijatelje - svoje ljubimce - mačke, pse, papagaje, zamorce i hrčke. Znate li kako se pravilno ponašati s njima da vas mačka ne ogrebe ili pas ne ugrize?

Opisaću scenu kojoj sam nedavno prisustvovao.

Dječak je izveo svog ljubimca fok terijera u šetnju na uzici. Prema njima je išla djevojka koju su poznavali. Zastala je da razgovara sa vlasnikom psa. Djeca su o nečemu počela animirano da ćaskaju i da se smiju, a onda je djevojčica u šali lagano gurnula dječaka.

Šta mislite da je pas uradio?

Foks terijer je prijeteći zarežao, skočio do djevojčice i zubima zgrabio rukav njene jakne. Pas je odlučio da žele uvrijediti vlasnika i potrebna mu je zaštita.

Nadam se da znate da se ne približavate previše nepoznatim psima. Čak i ako vam pas izgleda ljubazan i veoma sladak, ne biste se trebali prisiljavati na svog prijatelja i pokušavati ga maziti ili počešati iza uha. Dajte psu široki ležaj kada jede ili čuva svoje mladunčad.Ako na vas zalaje neki čudan pas, bolje je malo usporiti i stati, ali nikako ne bježati od njega. Pas će vas smatrati plijenom, juriće za vama i može vas ugristi!

Vi se, naravno, sećate reči poznate pesme: „Pas ujeda samo zbog svog života psa!“ Zapravo, psi lutalice rijetko napadaju ljude prvi. Da biste otjerali takvu životinju, samo se sagnite do zemlje i uzmite kamen ili štap.

Ali kućni ljubimci, često dobro odgojeni i obučeni, mogu ugristi ako se s njima ponašate nepravilno.

Ne zaboravite da psi ne vole da ih se izbliza gleda u oči, da ih se hvata i vuče za rep, ili da ih drže za uši.

Zapamtite da je bolje ustupiti mjesto psu ako ga slučajno sretnete u uskoj uličici ili prolazu.

Šta trebate učiniti nakon interakcije sa kućnim ljubimcima?

U redu. Temeljito operite ruke sapunom kako biste uklonili dlačice, čestice prljavštine i klice s kože.

Poslušajte bajku.

VASIJEV ROĐENDAN

Ujutro je pas Čapa izašao iz kuće, otresao se, zijevnuo i odlutao stazom do Barbosovog separea. Barbos je radosno mahnuo repom, pozdravljajući je.

Dobro jutro! Kako si spavao? - ljubazno je upitao svoju devojku.

Dobro jutro, Barbos. Kakav san? Nisam spavao ni namignu cijelu noć. Jučer sam bila tako zabrinuta, i bolio me stomak!

Oh da, da! Zaboravio sam. Na kraju krajeva, juče je bio rođendan našem Vasyi, došli su gosti. Trčali su i pravili buku.

Napravili su buku i prevrnuli celu kuću, nije bilo mira! - Čapa se javio.

Pa, reci mi sve po redu, inače sam sjedio u separeu i ništa nisam vidio ni čuo - pitao je pas.

„U početku je sve išlo dobro“, počeo je da priča Čapa. - Vasjini prijatelji su došli da ga vide. Sa cvećem, sa poklonima. Svi su mu čestitali i poželjeli sreću i zdravlje. A onda su me ugledali, počeli da me maze, dižu, škakljaju po stomaku, mrskaju po ušima. Izdržao sam i izdržao, a kada sam se potpuno umorio od ovih "nježnosti", počeo sam da režam, pa čak i lagano ogolio zube. Naravno, razumete, ja sam pripitomljen, vaspitan pas, ali ne volim baš kada mi nepoznata deca postanu prijatelji.

Kako se ponašate sa psima svojih prijatelja kada im dođete u posjetu?

Barbos je uzdahnuo:

Razumijem, razumijem... Nisam ni pas koji grize. Pa, šta se dalje dogodilo?

"Kako", zgrozio se Barbos, "ni ruke nisu oprali?!"

Zašto biste trebali prati ruke nakon rukovanja kućnim ljubimcima?

To je poenta, nisu ga oprali. Dobro je da je baš tada mama ušla u sobu i rekla svima da brzo odu u toalet i operu ruke sapunom.

Tako je. Bravo mama! - bio je oduševljen Barbos.

Kada su djeca sjela za sto i jela, ni oni mene, istina, nisu zaboravili - bacili su ispod stola pileće kosti, komade pite, slatkiše - pohvalio se Čapa. “Toliko sam jeo da me čak i stomak zabolio.” Znaš, Barboše, da su psi opskurna stvorenja, treba nas hraniti na vrijeme, a slatkiši su nam potpuno kontraindikovani.

Znam, znam, uzdahnuo je pas. - Niko me ne časti slatkišima.

Ne budi tužan! Ovo je još bolje. "Ali ti ćeš sačuvati svoje zdravlje", tješila je Chan svoju prijateljicu i nastavila priču. - Djeca su ustala od stola, počela trčati, igrati se i juriti me po kući. Zatim su uključili muziku i počeli plesati. Vasja me je uhvatio za prednje šape i valcerirao sa mnom. Nećete vjerovati, i dalje me bole leđa i bole me šape!

Jadnica! - Barbos je saosećao.

"Nije to ništa", nastavio je psić. - Ali kada su momci počeli da pucaju sa udarnim kapama iz pištolja igračke, tada sam pretrpeo dovoljno straha. Odmah sam se sakrio ispod sofe. Jedan dečko je pokušao da me izvuče odatle, pa sam ga zgrabio za ruku!

Da li je zaista zagrizla?

Šta mi je preostalo? Kako nam naređujete da se nosimo sa djecom koja ne znaju pravila za ophođenje prema nama, psima? Naravno, dječak je u suzama. Očigledno sam ga bolno ugrizla. Pa, barem ne do krvi. Tek nakon toga su me konačno ostavili na miru i krenuli kući. I sjedio sam pod sofom cijelu noć. Ovako je ispao rođendan našeg Vasye!

Ok, Chapa, ne brini. Vasjin rođendan sada nije skoro, za godinu dana. Idi kući i naspavaj se. A ja ću čuvati kuću.

PITANJA

Zašto se pas Čapa nije dovoljno naspavao?

Da li je Chapa želeo da se sprijatelji sa momcima koji su došli na Vasjinu rođendansku zabavu? Zašto je režala na djecu?

Zašto je Chapa zabolio stomak?

Zašto se Chapa plašio? Gdje se sakrila?

Zašto je pas ugrizao jednog od gostiju?

Kako se ponašati ako dođete u kuću prijatelja koji ima psa?

SIGURNA KOMUNIKACIJA SA KUĆNIMA

• Ako sretnete psa u uskoj uličici ili prolazu, ustupite mu mjesto.
• Nikada ne gledajte svog psa pomno u oči.
• Ne bježite od svog psa na ulici.
• Nemojte maziti nepoznate životinje.
• Nemojte gurati ili zaigrano napadati vlasnika psa.
• Budite ljubazni prema tuđem psu ili mački ako ste u posjeti.
• Nemojte se prisiljavati da se sprijateljite sa životinjom ako ona ne želi biti prijateljica - reži ili šišti.
• Ne dirajte psa ili mačku kada jedu ili čuvaju nekoga, posebno svoje mlade.
• Nakon rukovanja životinjama, obavezno operite ruke.

Pregled:

PRELAZAK ULICE

Zdravo, dragi momci!

Mislim da znate da su gradske ulice podijeljene na vozače automobila i pješake: pješaci hodaju trotoarima, a vozila se kreću kolovozom.

Podsjećam da kada čekate autobus ili trolejbus nemojte stajati na samom rubu trotoara.

Zamislite da želite da pređete na drugu stranu ulice.

Razmislimo zajedno o tome kako to učiniti ispravno i sigurno. Ulicu možete prelaziti samo na mjestima posebno dizajniranim za to - kroz podzemne i nadzemne prolaze. Podzemni prolaz je označen znakom koji prikazuje stepenice stepenica i pješaka koji hoda po njima.

Kopneni prelaz se naziva zebra.

Zašto misliš?

Zato što je na kolovozu prelaz preko terena označen naizmeničnim prugama - belim i crnim, a upravo je tako obojena zebra.

Znate li zašto je potreban semafor?

Semafor pokazuje pješacima i vozačima kada mogu preći cestu ili voziti automobile, a kada treba da stoje i čekaju. Ako je na semaforu crveno, ne možete preći ulicu! Kaže: „Stani! Stani i čekaj!” Žuti signal upozorava da se pripremite za prelaz. A ako se upali zeleno, to znači da je put otvoren i možete ići.

Želim da vas upozorim da morate mirno da prelazite ulicu, da ne iskačete na kolovoz čim se upali zeleno svetlo, već pažljivo pogledajte oko sebe, proverite da li su svi automobili već stali.

Prilikom prelaska ulice potrebno je pogledati prvo lijevo, a na sredinu kolovoza - desno, kako biste vidjeli da li su automobili daleko ili blizu.

Znate li kako da zaobiđete autobus ili trolejbus koji stoji pored puta?

Tako je, od pozadi. Jer ako ih zaobiđete ispred, možda nećete vidjeti automobil koji ide u istom smjeru. Ali treba zaobići tramvaj ispred kako biste na vrijeme primijetili nadolazeći tramvaj!

Poslušajte bajku.

Marta i Chichi idu u park

Jednog dana, majmun Čiči je nazvao svoju najbolju prijateljicu, zebru Martu.

Zdravo, Martha! Dobro jutro! Želim da vas pozovem u šetnju parkom. Mogli smo jesti sladoled, piti limunadu, trčati stazama, voziti se na vrtuljku.

„Sa zadovoljstvom“, složila se Marta.

Onda se spremi, naći ćemo se u blizini tvoje kuće”, završio je razgovor Čiči.

Majmun se obukla u svoju omiljenu roze haljinu sa volančićima i mašnama, stavila slamnati šešir i okačila lakiranu torbicu preko ramena.

Divno! - uzviknula je, gledajući se u ogledalo, i otrčala niz stepenice.

Marta je već čekala svoju prijateljicu blizu ulaza. Na glavi je nosila jarko crvenu bejzbol kapu, a leđa joj je krasilo baršunasto sedlo sa resama. Čiči je spretno skočio zebri na leđa, udobnije se smjestio u sedlo, a prijatelji su otišli u park.

Marta je lagano hodala trotoarom, a kada je stigla do luka, usporila je i stala.

Zašto si ustao? - upitao je majmun iznenađeno.

Šta mislite zašto je zebra Marta stala?

Šta ako auto iskoči ispod luka! Zar ne znate da kada priđete uglu kuće, svodu ili uopšte bilo kom mestu gde bi auto mogao da izađe, morate da stanete i malo sačekate. “Ako nema automobila, onda možete mirno hodati”, odgovorila je zebra, nastavljajući put.

U tome je stvar", provukao je Čiči, "nisam ni znao." Dobro je što si mi rekao. Sad ću biti oprezniji, inače uvijek trčim bezglavo.

Da bi došli do parka, prijatelji su morali da pređu ulicu.

Trči brzo! "Vidiš, nema ni jednog auta", predložio je majmun.

Ne, šta si ti? Ne možete prijeći ovdje. Moramo potražiti zebri prelaz.

Zebra? - Čiči je bio iznenađen. - Zašto je tražiti? Evo je, evo! - Čiči je nežno potapšao Martinu svilenkastu grivu.

Uh, ne, ovo je potpuno drugačija zebra. Zar niste čuli da se to zove nadvožnjak preko puta?

Činilo mi se da nešto čujem krajičkom uha. Ali nekako nisam razmišljao o tome”, odgovorio je neozbiljni majmun. - Zašto se prelaz zove "zebra"? - pitala je drugaricu.

Da, jer je ovaj prijelaz prugast: crna pruga, bela pruga, opet crno, pa bijelo. Baš kao moja boja. Samo su pruge naslikane ne pozadi, već direktno na asfaltu”, strpljivo je objasnila Marta.

O Zašto mislite da ne možete preći preko ulice, čak i ako u blizini nema automobila?

Marta je pogledala oko sebe:

Evo tranzicije. Vidite semafor, on će nam pomoći da pređemo ulicu: on će nam reći da li možemo da pređemo ili ne.

Mogu li semafori govoriti? - iznenadio se majmun.

On će nam reći ne riječima, već svojim "očima".

Kako je sa tvojim ocima? - Chichi je bio još više iznenađen.

Semafor ima tri signala: crveni, žuti i zeleni. Zovu se oči. Ali ne pale odmah, već jedan po jedan. Ako je crveno oko uključeno, onda ne možete ići!

Upravo sada gori crveno oko, odjednom je u rimi rekao majmun. - Toga sam se setio vrtić pjevali smo pjesmu o semaforu.

Sećam se i ove pesme. "Hajde da je pevamo dok je crveno svetlo i ne možete da pređete ulicu", predložila je zebra.

"Hajde", složio se majmun.

I otpjevali su pjesmu "Naš pomoćnik je semafor":

Pomaže dugo vremena

Semafor za pješake.

On nam daje znak:

Sačekaj ili idi naprijed.

Semafor, semafor -

Naš asistent već duže vrijeme!

Ako crveno svjetlo treperi,

Dakle, nema tranzicije

Ako je žuto, stani i čekaj,

I zeleno svjetlo - kreni!

Semafor, semafor -

Naš asistent već duže vrijeme!

Dok su prijatelji pevali pesmu, upalilo se žuto oko semafora, a automobili su počeli da usporavaju. A kada je zabljesnulo zeleno svjetlo, svi automobili su stali, zebra i majmun su mirno prešli cestu i ubrzo se našli na kapiji parka.

PITANJA

Gdje su nestali zebra i majmun?

Zašto se zebra zaustavila u blizini luka?

Zašto se pješački prelaz naziva zebra?

Zašto je opasno stajati na samoj ivici trotoara?

Šta nam „poručuje“ crveno „oko“ semafora? Šta je sa žutim?

Koji signal semafora vam omogućava da pređete ulicu?

Zašto ne možete trčati preko ulice, ali morate mirno hodati?

Naučite i otpjevajte pjesmu "Naš pomoćnik je semafor."

Pažnja! Pređimo ulicu!

• Pješacima je dozvoljeno da hodaju trotoarima i pješačkim stazama, a tamo gdje ih nema i stranom kolovoza.
• Nemojte izlaziti i ne trčati na kolovoz. Kolovoz prelazite samo kroz podzemne prolaze i na mjestima označenim zebrom ili znakom za pješački prelaz.
• Na mjestima gdje postoji semafor, prelazite ulicu samo kada je zeleno svjetlo. Nemojte trčati preko ulice, hodajte mirnim tempom.
• Prije nego što pređete dvosmjernu ulicu, pogledajte lijevo i, ako u blizini nema automobila, počnite prelaziti. Kada dođete do sredine, pogledajte desno. Ako u blizini ima automobila, pričekajte, pustite ih da prođu, a zatim nastavite svojim putem.
• Zaobiđite tramvaj ispred, a trolejbus i autobus - pozadi.
• Kada čekate kopneni prevoz, nemojte stajati na ivici trotoara.
• Kada se približavate uglu kuće, luku ili drugoj prepreci, zaustavite se i uvjerite se da u blizini nema automobila.

Pregled:

OPREZ, STRANCE!

Zdravo, dragi momci!

Danas ćemo nastaviti razgovor o tome kako se ponašati u gradu.

Koliko je ljudi na gradskim ulicama! Zamislite šta vam dolazi stranac i vrlo ljubazno traži objašnjenje kako doći do pošte ili pekare. Ali naše objašnjenje ga ne zadovoljava i on traži da ga prati.

Znate li šta učiniti u takvim slučajevima?

Morate pristojno, ali odlučno odbiti i brzo otići, a možda i pobjeći od ove osobe. Znajte da stranci ne bi trebali tražiti pomoć od djece.

Stranac koji traži da idete sa njim, da ga odvedete negde, veoma je opasan! Čak i ako je dobro obučen, prijatno se smeje i govori mirnim, pristojnim tonom, ne treba mu verovati!

Usput, hajde da odmah shvatimo kakvu osobu nazivamo strancem. Zapamtite, ovo je osoba koju ne poznajete lično. Može vas zvati imenom, reći da poznaje nekog od vaših rođaka, nazvati se kolegom vašeg tate ili mame, prijateljem vašeg djeda, ali svi ti slonovi ništa ne znače. Na kraju krajeva, mogao bi konkretno saznati vaše ime na jarmu ili jednostavno čuti kako vas prijatelji zovu.

Ako vam stranac ponudi slatkiše, sladoled, igračku ili nešto drugo ukusno ili zanimljivo, odbijte bez oklijevanja. Ne vjerujte mu i ne pristajete nigdje ići s njim. I najbolje od svega, ne ulazite ni u kakve razgovore sa strancima.

Poslušajte bajku.

Marta i Chichi u parku

Kada su zebra Marta i majmun Čiči ušli na kapiju parka, udahnula je prijatna hladnoća i svežina. U parku su žuborili potoci fontana, svjetlucajući na suncu, šuštalo je zeleno lišće drveća i žbunja, a uličice su bile ukrašene cvjetnim gredicama sa jarkim cvijećem.

Divno je ovde! - uzviknuo je Čiči.

Da! - složila se Marta sa svojom prijateljicom. - Samo sam stvarno žedan. Hajde da popijemo limunadu i pojedemo sladoled, a onda se vozimo na vrtuljku.

Hajdemo! - klimnuo je radosno majmun kao odgovor.

Ona je spretno skočila s Marthinih leđa i uspravila se

lepršava ružičasta suknja i otrčala do štandova sa limunadom i sladoledom.

Ubrzo su devojke već sedele na klupi ispod drveta i radosno uživale u sladoledu.

U to vrijeme u uličici se pojavio stranac tamne naočare i modernu bejzbol kapu.

Sustigavši ​​Martu i Čičija, široko se osmehnuo, pokazujući oštro vučji očnjaci, i ljubazno rekao:

Dobro jutro, mlade dame. Drago mi je, drago mi je da vas vidim!

„Dobro jutro, ujače Vuke“, plaho je rekao Čiči, ali Marta nije pozdravila, okrenula se i neprimjetno povukla majmunu za šapu.

Prepoznao si me? - uznemirio se stranac.

Spustio je vizir svoje bejzbol kape i namjestio sunčane naočale na nosu.

Izgledaš kao vuk. Iako se ne poznajemo, ipak moramo biti pristojni prema strancima! - brbljao je neozbiljni Čiči.

Ko je od prijatelja učinio pravu stvar - zebra koja se okrenula i nije razgovarala sa strancem, ili majmun koji je ušao u razgovor?

Zašto tako misliš?

Dobro urađeno! - Vuk je pohvalio majmuna. - Veoma ste vaspitani i voleo bih da se upoznam i sprijateljim sa tobom i tvojim prijateljem.

"Nećemo te upoznati", odbrusila je Marta. - I ne želimo da nastavimo ovaj razgovor. Idemo, Chichi,” pozvala je prijateljicu.

Vuk kao da nije obraćao pažnju na zebrine reči i nastavio je razgovor sa Čičijem:

Da li ti se sviđa u ovom parku?

Stvarno sviđa! - veselo je odgovorio majmun. - Ovde uopšte nije vruće. Možete piti limunadu, jesti sladoled, voziti se na vrtuljku.

Tako je”, klimnuo je vuk glavom gledajući iskosa u Martu, ali, vidiš, ne možeš da čupaš svežu travu na travnjacima, a ni banane, ni kruške, ni kajsije ne rastu na drveću u parku. . Želim da vas pozovem da me posetite, veoma je blizu. Moja kuća je okružena predivnim vrtom sa zelenim travnjacima i bazenom u kojem možete prskati do mile volje. Osim toga, u bašti sazrevaju banane i kajsije.

Kako primamljivo! - Chichi je bio sretan. - Idemo, Martha!

„Nećemo nigde ići s tobom“, odgovorila je pametna zebra glasno. - Hvala, naravno, na ljubaznoj ponudi, ali čekamo našeg prijatelja - lovačkog psa Barija. „Trebao bi da se pojavi svakog trenutka“, odlučno je rekla Marta.

Nagnula se prema Čičiju i šapnula joj nešto na uho.

Da da! "Potpuno sam zaboravio na sastanak s Barryjem", potvrdio je Chichi.

Vuk je odmah prestao da se smeje i, a da se nije ni pozdravio sa prijateljima, brzo je krenuo ka izlazu.

Zašto si smislila Barryja? - upitao je Chichi.

Hteo sam da te spasim. Činilo mi se da ste potpuno zaboravili da ne možete razgovarati sa strancima, a još manje prihvatiti ponude da idete negdje s njima. Takođe je dobro da se sve tako dobro završilo.

Ali on nas je pozvao u posjetu, htio je mene počastiti bananama, a tebe svježom travom”, tužno je rekao majmun.

Oh, kako si povjerljiv, Chichi. Da li je moguće vjerovati riječima stranca! On nas je prevario. Jeste li primijetili kako je brzo nestao kada je čuo za Barryja? Očigledno je stranac planirao nešto zlo.

Da, možda ste u pravu”, složio se Čiči.

Dobro, idemo da se provozamo na ringišpilu”, predložila je Marta, a devojke su otrčale uličicom parka do mesta gde je svirala muzika i veselo se vrtele šarene vrteške.

PITANJA

Gdje su došle Marta i Čiči? Koga su sreli u parku?

Da li je majmun uradio pravu stvar što je ušao u razgovor sa strancem?

Da li dobro vaspitana djeca trebaju odgovarati na pitanja stranaca?

Zašto zebra Marta nije htela da razgovara sa strancem?

Gde je stranac pozvao svoje devojke?

Da li je Marta postupila ispravno što je odbila prijedlog stranca?

Da li ti se dopao stranac? Zašto?

Šta ćete učiniti ako vam stranac ponudi nešto da kupi ili vas pozove u posjetu?

SUSRET STRANCA NA ULICI

• Ne ulazite u razgovor sa strancem na ulici.

• Nemojte pristajati da idete bilo gdje sa strancem, ma koliko vas on nagovarao i ma šta nudio.
• Nikad ne ulazi u auto stranca.
• Ne vjerujte strancu ako vam ponudi nešto da vam da ili kupi.
• Ako je stranac previše uporan, pozovite glasno u pomoć, pokušajte se osloboditi i pobjeći.

Pregled:

DA LI JE OPASNO BITI SLONY?

Zdravo, dragi momci!

Mislite li da je opasno biti ljigavac?

Na prvi pogled izgleda da nije. Ali zamislite da ste bili previše lijeni da zavežete pertlu na cipeli, potrčali, nagazili na čipku i pali, bolno udarivši stopalo.

Možda je kriva duga, viseća čipka?

Pa, naravno, ne čipka, već vi sami, jer je niste pažljivo vezali!

Proliveni čaj po podu, bačene kore od banane ili kore od krompira koje ste bili previše lijeni da ih pokupite i bacite u smeće mogu izazvati probleme. Uostalom, neko kod kuće bi se mogao okliznuti na njih i pasti.

Čistoća se mora poštovati u svemu! Često perite ruke sapunom kako biste isprali prašinu, prljavštinu i uklonili štetne mikrobe koji s hranom mogu ući u želudac i uzrokovati bolest.

Ako je vaša kuća uvijek čista, neoprani tanjiri sa ostacima hrane ne ostavljaju se na stolu nakon jela, a na podu nema smeća ili mrvica, onda nepozvani gosti- drske i dosadne mušice - nemaš šta da radiš. Da li ste znali da muhe nisu samo dosadne, već i veoma štetni insekti? Lete kroz deponije i deponije smeća, a zatim puze po stolu, sjede na kruhu, puteru i drugim proizvodima, a na šapama nose patogene mikrobe.

Poslušajte bajku o sestrama Iri i Leni, koje je posjetila muha Muddy.

PRLJAVA MUHA JE DOŠLA U POSJETU

Ogrijalo je prolećno sunce i probudilo muvu, koja je celu zimu slatko spavala u pukotini između duplih ramova.

Muva je otvorila oči, zijevnula i protegnula se.

Dakle, došlo je proljeće, pomislila je. - Međutim, kako vrijeme brzo leti!

Muva je otresla ostatke sna i polako dopuzala uz prozorsko staklo do širom otvorenog prozora. Sjevši na vrata prozora, Gryaznukha je raširila krila i odjednom osjetila da je jako gladna.

Bolje da ne gladujete! Cijelu zimu nisam imao ni kapi makove rose u ustima! Ne bi škodilo da nešto pojedeš”, odlučila je i radoznalo pogledala u kuhinju u nadi da će tamo pronaći nešto jestivo.

Mukha je vidjela da njene stare prijateljice, sestre Ira i Lena, sjede za stolom i piju čaj sa džemom od jagoda, medom i pecivom.

Da li je opasno biti ljigavac?

Odlično! - oduševljena je Grjaznuha. - Ako me sjećanje ne vara, ove divne djevojčice nikada ne čiste sto, niti peru suđe za sobom. Čekaju da im baka to uradi. To znači da danas neću ostati bez ručka, samo moram malo pričekati.

Kada su devojke jele, Lena je sugerisala starijoj sestri:

Operimo čaše, sklonimo mrvice sa stola, a med i džem stavimo u ormarić. Baka će se vratiti sa pijace i biti srećna.

„Dobro, imaću vremena“, bezbrižno je odgovorila Ira. - Baka neće uskoro doći. Idemo da se igramo!

Šta biste odgovorili da ste na mestu Ire?

Sestre su otrčale u drugu sobu.

Bravo devojke. Bio sam u pravu za tebe! - povikao je Dirty radosno.

Odmah je doletjela do stola i počela sama pirovati: pojela se medom i džemom, pojela mrvice kruha i popila slatkim čajem.

Uh, dobro! Prošlo je dosta vremena otkako nisam imala tako veliki ručak, pomislila je.

Muva je još malo lutala oko stola, ali više nije htela da jede, pa je odlučila da odleti na deponiju i vidi svoje drugarice, druge mušice koje nije videla čitavu zimu.

Prljava stvar je izletjela kroz otvoreni prozor i ubrzo se našla u blizini kontejnera za smeće. Tamo, među trulim smećem, rojile su mnoge muhe, nedavno probuđene iz zimskog sna.

Zdravo, devojke! - veselo je rekao Dirty, smještajući se na jezgro od jabuke. - Nije li danas divan dan? Inače, znam jedno lijepo mjesto gdje postoji džem od jagoda, med, hljeb i slatki čaj. “Mogli bismo imati pravu gozbu”, predložila je.

Gdje? Gdje? - uzbunile su se ostale muve.

Prati me. „Pokazaću ti to mesto“, zujao je Mudi.

Ubrzo je jato muva već guštalo u poznatoj kuhinji.

Kad se baka vratila sa pijace, čak je sklopila ruke:

Odakle toliko muva?! Hajde, devojke, dođite ovamo! - pozvala je svoje sestre. „Nisi oprao šoljice za sobom, razmazao si pekmez po stolu, a to je sve što štetne prljave muhe žele.

Baka je uzela krpu i otjerala muhe sa stola.

„Pustite muhe na ručak“, Ira se zauzela za muhe. - Mali su, neće mnogo da jedu. Kakvu štetu čine?

Šta mislite šta štete muve?

"Zapamtite, muve su veoma štetni insekti", rekla je baka. - Nose mnoge opasne bolesti na svojim šapama. Uostalom, prljava stvorenja lete posvuda: posjećuju deponije smeća, deponije, posjećuju septičke jame i nose klice. Muhe posebno vole da borave u onim kućama u kojima žive lenjivci i ljigavci, koji su lijeni da operu suđe, iznesu kantu za smeće i stave hranu u frižider. Ovdje muve imaju slobodu. Želiš da budeš zdrav, zar ne?

Želimo, naravno da želimo! - uglas su odgovorile devojke.

Onda, dragi moji, naviknite se na čistoću i red!

Bako, sve razumemo! Sada ćemo oprati suđe, obrisati sto vlažnom krpom i izvaditi kantu za smeće.

Sestre su zajedno prionule na posao. Kuhinja je postala čista i udobna, a dosadne prljave mušice ovdje nisu imale nikakve veze.

PITANJA

Gdje je Mudfly proveo zimu?

Zašto je Gryaznukha bila sretna kada je ugledala Iru i Lenu za stolom?

Da li biste bili sretni da vas Muddy pohvali? Zašto?

Gdje je muva odletjela nakon što je pojela?

Koga je Gryaznukha pozvao da posjeti Iru i Lenu?

Zašto se muhe nazivaju opasnim i štetnim insektima?

Šta treba da uradite da vas muve ne posećuju?

Da li je opasno biti ljigavac?

ODRŽAVAJTE VAŠU KUĆU ČISTOM

• Često perite ruke sapunom. Obavezno operite ruke prije jela, nakon povratka iz šetnje, nakon maženja psa ili mačke i nakon korištenja toaleta.
• Perite zube ujutro i uveče.
• Nemojte biti lijeni da operete noge prije spavanja.
• Podrežite nokte na vrijeme i pazite da ispod njih nema prljavštine.
• Nikada nemojte gristi nokte.
• Održavajte svoju odjeću čistom i urednom.
• Ne ostavljajte suđe neoprano.
• Ako vam ispadne jezgra jabuke, kora banane, kora krompira ili prolijete vodu, odmah je pokupite i obrišite vodu.

Pregled:

POŽAR U ŠUMI

Zdravo, dragi momci!

Zamislite da jednog lijepog avgustovskog dana idete u šetnju šumom.

Šuma je topla i suva. Bilo da dodirnete rukom grubu granu, glavice bodljikave trave ili sjedite na brežuljku posutom požutjelim borovim iglicama - sve je mirisno i suho. U takvim danima posebno je opasno paliti vatru u šumi!

Znate li zašto izbijaju šumski požari?

Ponekad munja može zapaliti šumu. Ali to se retko dešava. Šumski požari najčešće nastaju zbog nemara i nemara ljudi. Požar nastaje zbog napuštene zapaljene šibice, neugašene cigarete, neugašene vatre, pa čak i komadića debelog stakla. Da, nemojte se iznenaditi! Komad stakla može koncentrirati sunčeve zrake u jednu tačku (koja se zove fokus) i igrati ulogu zapaljivog sočiva. Prvo će početi da tinjaju tanke vlati trave i grančica, iglice borovih iglica, zatim suve grane i oboreno drveće. Plamen svake minute postaje sve jači, diže se sve više i više, gutajući žbunje i drveće.

Imajte na umu da se mali plamen može zgaziti nogama, oboriti granama ili zatrpati zemljom, ali šumske požare mogu ugasiti samo odrasli - vatrogasci i spasioci, koristeći specijalnu opremu, avione i helikoptere.

Šta mislite da treba da uradi osoba koja se nađe u šumskom požaru?

Trebali biste hitno napustiti opasno mjesto. Morate krenuti brzo protiv vjetra, po mogućnosti duž čistine, puta, ali na obali rijeke ili potoka.

Ako u šumi ima puno dima, navlažite maramicu ili odjeću vodom i udahnite kroz mokru krpu, a od vatre bježite saginjući se do zemlje. Poslušajte bajku.

Komad stakla

Vjerovali ili ne, jednog dana dogodila se velika katastrofa zbog malog komada stakla. Fragment boce ležao je na šumskom brežuljku ispod starog bora. Brdo je bilo gusto posuto suvim, pocrvenelim borovim iglicama.

Jednog vrelog ljetnog popodneva, komadić je sakupio sunčeve zrake u jednu tačku, a od njihove vrućine počela je tinjati tanka, osušena vlat trave, zatim su se suve iglice borovih iglica zapalile, od čega se vatra proširila na polomljene grane, a šuma je mirisala na dim.

Šta mislite odakle je došao komad stakla u šumi?

I moram vam reći da je pod korijenjem bora u ugodnoj rupi živjela lisica sa svojim mladuncima. Lisica je namirisala dim, pogledala iz rupe i videla zapaljene grane.

Baš u to vrijeme svraka je preletjela čistinu, primijetila je i vatru i uplašeno zacvrkutala:

Guard! Vatra! Mi smo u plamenu! Mi smo u plamenu!

Ej, svrako beloboka, brzo poleti za medvedom, on je glavni vatrogasac u našoj šumi, zna da se nosi sa vatrom. I trčat ću da pozovem životinje u pomoć. Ako se zajedno uhvatimo posla, ugasit ćemo požar, jer je još uvijek mali.

Svraka je poletjela za medvjedom, a lisica je pozvala šumske stanovnike na čistinu.

Hajde, sivi mucavci, trčite do potoka po vodu. Krtice, kopajte zemlju. A veverice, rakuni i vjeverice zatrpaju vatru zemljom! - počeo je medvjed da naređuje.

Šta da radimo? - pitali su medveda lisice i vukovi.

„Čupajte velike grane i upotrijebite ih da ugasite plamen“, zapovjedio je medvjed vatrogasac.

Životinje su počele da se bore s vatrom: polile ih vodom, prekrile zemljom, oborile granama. Plamen je postajao sve manji i ubrzo se potpuno ugasio.

Nitko nije primijetio kako se jedna lukava vatrena zmija sakrila ispod zamka.

Kada su se umorne životinje razišle, vatrena zmija je počela polako da liže šljunku, a zatim je puzala po osušenoj travi do gomile mrtvog drveta. Svake minute je rasla i jačala, a kada je stigla do mrtve šume, od male zmije se pretvorila u pravu vatrenu zmiju. Plameni su jezici izletjeli iz njegovih otvorenih usta, raspršili se u iskre i zapalili žbunje i drveće.

Vjetar je podigao plamen i nosio ga kroz šumu. Zapaljene grane su glasno pucketale, a šuma je počela da se puni dimom.

Životinje i ptice su namirisale dim, izašle iz svojih rupa i gnezda i videle: vatra besni u šumi!

Ne, ne možemo se nositi sa takvom vatrom! - odlučili su. - Moraćemo da ustanemo iz svojih domova i pobegnemo!

Lisica je izvukla svoje bebe iz rupe i rekla im:

Trčite, djeco, za mnom do šumskog potoka, i sagnite se nisko do zemlje, pokrijte lice repom da ne uvučete dim.

Lisice su brzo potrčale za svojom majkom. I drugi stanovnici šume brzo su pobjegli da pobjegnu od požara: vukovi, medvjedi, vjeverice, veverice. Vatrena zmija bilo im je vruće za petama.

Ubrzo su životinje stigle do velike rijeke u koju se ulijevao potok. Skočili su u vodu i preplivali na drugu stranu.

Ognjena zmija je takođe dopuzala do reke, došla do samog ruba vode, zašištala, počela da izlazi - nikad nije mogla da pređe na drugu stranu.

Mislite li da je šumski požar nakon toga utihnuo?

Ali vatra nije jenjavala. Vatra je utihnula tek kada su se u šumi pojavili vatrogasci. Ljudi su porazili šumski požar, ali životinje i ptice morale su sebi da grade nove domove u drugoj šumi.

PITANJA

Zašto je izbio požar u šumi?

Kako su se životinje borile protiv vatre?

Gdje se sakrila vatrena zmija?

Da li su stanovnici šume mogli ugasiti veliki požar?

Šta mislite koliko brzo se vatrena zmija pretvorila u veliku vatrenu zmiju?

Kako su životinje pobjegle od šumskog požara?

Zašto morate pokrivati ​​usta i nos mokrom maramicom kada bježite iz zone požara?

Zašto morate trčati čučeći na tlu?

Kako je rijeka pomogla životinjama da pobjegnu iz vatre?

Ko je ugasio šumski požar?

Zašto se životinje i ptice nisu mogle vratiti u svoju šumu?

Zašto je zabranjeno igrati se šibicama u šumi, paliti grane i travu, bacati flaše i komadiće stakla?

ZAPAMTITE

• Nikada se ne igrajte šibicama u šumi i ne palite vatru.
• Ne palite travu ispod drveća, na čistinama, na proplancima i livadama.
• Ne ostavljajte flaše ili razbijeno staklo na čistinama.
• Ako se nađete u šumi za vrijeme šumskog požara, odredite smjer vjetra i smjer u kojem se vatra širi. Izađite iz šume u pravcu gde duva vetar. Dišite kroz maramicu ili odjeću navlaženu vodom.
• Pokrijte glavu mokrom odećom.
• Bježite od vatre čučeći na zemlju.
• Bježite od vatre duž puteva, čistina, obala rijeka ili potoka.

Pregled:

SIGURNOST U ŠUMI

Zdravo, dragi momci!

Zamislite da ste jednog vedrog ljetnog jutra došli u šumu. Slatke, sočne maline sazrevaju u šumi malina, okrugle borovnice su se pojavile na mahovinama u šumi smrče. Tu i tamo među travom se skrivaju pod lišćem russule i vrganja, vrganji rastu pod brezama, a vrganji rastu u blizini jasike.

U šumi ima mnogo poznatih gljiva i bobica, ali još više o čemu ne znate ništa.

Da li je moguće brati nepoznate bobice i gljive? Zašto?

Naravno da ne možete! Uostalom, osim jestivih, postoje i vrlo opasne, otrovne bobice i gljive. Stoga, ako u vašoj blizini nema odraslih, nikada nemojte žuriti da berete i stavljate nepoznatu bobicu u usta, čak i ako izgleda lijepo i ukusno.

Jarko crvene bobice đurđevka, crne sočne bobice gavranova oka i crvene bobice vučjeg limena nalik trešnji su otrovne. U šumama i na livadama ima otrovnog bilja i cvijeća: nadaleko poznata žuta ljutika, kao i trava kukurica.

U močvarama i šikarama johe postoji vrlo opasna biljka koja se zove močvarna biljka. Otrovna je cijela biljka, a posebno debeli, mesnati rizom nalik šargarepi.

Ponekad u gustoj šumi, pored stabla maline, raste mirisna biljka datura. Osoba koja udiše miris droge može izgubiti svijest i onesvijestiti se. Stoga, ako vam se u vrelom ljetnom popodnevu u šumskom polju malina vrti u glavi, odmah napustite ovo mjesto.

Ali belladonna trava raste na padinama jaruga i na obalama rijeka, gdje ima puno vlage. Ona ima prekrasno cvijeće slična velikim ružičastocrvenim zvonima. Ali ne možete ih skupljati u bukete. Uostalom, beladona je veoma otrovna biljka!

Hajde sada da pričamo o opasnim gljivama.

Koje otrovne pečurke poznajete?

Pa, naravno, mušice. Klobuki su im obojeni jarko crvenom ili sivkasto-smeđom bojom.

Jedna od najotrovnijih gljiva je žabokrečina. Često se miješa sa russulom ili šampinjonom. Boja klobuka je zelenkasta ili žućkasta, a krak blijedog gnjuraca je zadebljan na dnu.

Veoma otrovna gljiva je lažna gljiva. Ona, kao i prava medonosna gljiva, raste na trulim deblima i panjevima. Razlikuje se od prave gljive po neugodnom mirisu i smeđe-zelenoj sluzi na stabljici i klobuku gljive.

Ali sotonska gljiva izgleda kao bijela pečurka, ali ako je izrežete nožem, mjesto reza postaje ružičasto ili plavo nakon nekoliko minuta.

Svaki berač gljiva mora se pridržavati nekoliko vrlo jednostavnih, ali važnih pravila kako bi "tihi lov", kako se zove gljivarenje, čovjeku donio radost, a ne nesreću.

Poslušajte bajku.

Savjet od šumskog miša

Ljeti je Nastja posjetila svoju baku u selu.

Jednog dana uzela je korpu i otišla u šumu da bere pečurke i bobice. Čim je Nastenka izašla na cestu, ugledala je veliki zeleni žbun kako stoji pored puta, posut malim jarkocrvenim bobicama sakupljenim u grozdove.

Oh! Kakve lepe bobice! Sada ću probati, jesu li slatke? - pomislila je devojka i pružila ruku da ubere bobicu.

Šta biste savetovali devojci?

Ne beri ove bobice, devojko. Iako su lijepe, otrovne su. A grm na kojem rastu zove se bazga”, čula je Nastja nečiji tanki glas.

Oh, ko je ovo? - iznenadila se Nastenka.

Odjednom se jedan list pomaknuo, a ispod njega se pojavilo lijepo lice šumskog miša sa pametnim crnim očima i malim ružičastim ušima.

Šumski miš! Da, kako lepo! Crvenokosa, sa tamnom prugom duž leđa! - Nastja je bila oduševljena.

Ispružila je svoj otvoreni dlan mišu i on se vješto popeo na njega.

Jesi li pričao sa mnom, mišu? - upitala je devojka.

Naravno da sam ja! Ko jos? Vidio sam da želiš da ubereš otrovnu bobicu, pa sam odlučio da te upozorim.

Hvala, mišu! - Nastya se zahvalila. - Ali nisam znao da miševi mogu da pričaju.

„Živim u kolibi starog šumara, on me je naučio tvom jeziku“, zacvilio je miš. - Vidim, Nastenka, ti baš ne razumeš šumsko voće - koje je jestivo, a koje nije.

Ti si, mišu, to ispravno primijetio. Živim u gradu, a kod bake dolazim samo tokom praznika - objasnila je Nastja.

Pa, ako hoćeš, otići ću s tobom u šumu, pokazati ti razne bobice i gljive i ispričati ti o njima.

Naravno da želim! - bila je srećna devojka.

Pa, onda idemo. Ja ću trčati naprijed, a ti za mnom.

Miš je brzo potrčao stazom, a Nastja ga je pratila. Ubrzo su se našli u gustoj šumi, a djevojka je ispod smreke primijetila kratku stabljiku s velikim narandžastocrvenim bobicama.

Kakve su ovo bobice? - upitala je Nastja miša.

Ovo su sjemenke đurđevka.

Đurđevak? - iznenadila se devojka. - A ja sam mislio da đurđevak ima bela mirisna zvona...

Đurđevak ima bele cvetove u kasno proleće i rano leto, a onda, kada uvenu, na njihovom mestu se pojavljuju zelene bobice, a do kraja leta pocrvene. Đurđevak ima korijenje, stabljike, listove i bobice - veoma otrovne!

Nastya je pogledala oko sebe i primijetila grm s velikim, sočnim grimiznim bobicama koje su ličile na trešnje.

Jesu li ove bobice jestive ili otrovne? - upitala je miša.

Veoma otrovno! Nazivaju se vučjim bobicama ili vučjim likom. Ne možete ih prikupiti! - upozorio je miš djevojčicu.

O, vidi, mišu, kakva divna bobica! Izgleda kao oko sa velikim trepavicama.

I tako to zovu - gavranovo oko. Crna sočna bobica leži na zelenoj rozeti listova. Zapamti, Nastenka, ovo je opasna bobica, njome se možeš otrovati. Nikad ga ne kidaj!

Dobro, neću. Recite mi, molim vas, koje bobice mogu da uberem?

Ima dosta takvih bobica. To su maline i borovnice, borovnice i borovnice, viburnum i jagode. Hajde, pokazaću ti neke od njih.

Miš je doveo djevojku na čistinu. Nastja se sagnula da ubere koštunicu i odjednom je primijetila ogromnu tamnosmeđu gljivu, rubovi klobuka zakrivljeni prema gore, a kišnica je blistala u samom klobuku.

Odjednom sa donje grane debelo zeleno Dok je jela, crvena vjeverica je skočila na zemlju, dotrčala do gljive, spretno sjela na rub šešira i počela piti vodu iz nje, kao iz tanjira.

Nastja i miš su sa zanimanjem promatrali vjevericu. Napila se i odgalopirala u gustiš šume.

Odlično! - uzviknula je Nastja. - Reci mi, iz koje je pečurke veverica pila vodu?

Ova gljiva se zove crna mliječna gljiva - nigella. Zapravo, nigellas - jestive pečurke, možete ih kiseliti i posoliti, ali ova gljiva je već stara i prezrela. Nema potrebe da ga cepate. Sada ćemo brati druge gljive.

Miš je pokazao Nastya russula, vrganje i pečurke od jasike. Devojčica je pažljivo sakupila pečurke i stavila ih u korpu.

Koje jestive pečurke znate? Kako izgledaju?

Ali znam ovu gljivu. Veoma je otrovno! - rekla je Nastenka, pokazujući na veliku jarkocrvenu mušicu, čija je kapa kao da je bila poprskana belim krečom.

Muharica je otvoreno rasla ispod mladog božićnog drvca.

Baka mi je pričala da se druge gljive skrivaju ispod lišća, zakopavaju se u mahovinu, pokrivaju se granama, ali muharica ne voli da se skriva.

Nastja je uzela grančicu i htela da skine šešir sa mušice, ali ju je miš zaustavio.

Tačno ste rekli da su mušice opasne za ljude, ali se njima liječe šumski divovi-losovi. Zato je bolje, Nastenka, ne diraj mušicu. Pustite da raste, ukrasite šumsko kraljevstvo i pomozite losu.

Nastja i miš su dugo lutali šumom. Djevojčica je naučila mnogo korisnih i zanimljivih stvari.

Potom je miš otpratio Nastju kući i vratio se u kolibu ljubaznog starca šume.

PITANJA

Gdje je Nastja boravila ljeti?

Gde je Nastja otišla?

Koga je djevojka srela na putu do šume?

Šta joj je rekao šumski miš?

Zašto ne možete brati i jesti bobice bazge, đurđevka i vrančijeg oka? Kako izgledaju?

Koje jestive bobice poznajete? Recite nam kako izgledaju.

Koje otrovne pečurke poznajete? Recite nam kako izgledaju.

Zašto ne možete brati nepoznate bobice i pečurke?

Ne berite nepoznate gljive.

Ne berite gljive koje rastu uz puteve.

Nemojte jesti stare, ustajale, pokvarene pečurke.

Ne čuvajte neprerađene pečurke duže od jednog dana.

Otrovne gljive uključuju:

kapa smrti,

muha agarika,

lažni miris,

satanska pečurka.

PRAVILA

Budite oprezni - otrovne pečurke i bobice!

• Ne berite nepoznate bobice.
• Nemojte probati ni jednu bobicu.
• Obavezno pokažite bobice odraslima.
• U otrovne biljke spadaju: vučji lijak, gavranovo oko, đurđevak, bazga, beladona, velebilja, kurik, otrovni ljutić.

Pregled:

SIGURNOST U NAŠEM KUĆU

Zdravo, dragi momci!

Hajde da pričamo o najobičnijim stvarima koje nas okružuju kod kuće.

Mnogo korisnih i neophodne stvari ako se njima nepravilno rukuje, mogu uzrokovati štetu, pa čak i katastrofu.

Zamislite stolicu i stolicu. Za šta su oni potrebni? Pa, naravno, da sjedim na njima.

Šta se može dogoditi ako ih koristite u druge svrhe?

(odgovori djece)

Recimo da želite da uzmete teglu džema sa gornje police ormarića. O tome možete pitati svoju majku ili baku. Ali odlučili ste djelovati na svoju ruku: pomaknuli ste stolicu do kredenca, popeli se na nju i pokušali doći do gornje police. Ne radi? Zaustavite ovu opasnu ideju!

Tu i dalje, nakon pitanja istaknutog u tekstu, djeci se daje vremena za razmišljanje. Odrasla osoba daje djeci mogućnost da samostalno formulišu odgovor, podržava diskusiju, podstiče kreativnu samostalnost i kognitivnu aktivnost djece.

I nikada ne stavljajte stolicu na stolicu. Ova krhka struktura će se najvjerovatnije srušiti, i najboljem scenariju izvući ćeš se sa modricama.

Zapamtite! Prije nego što nešto učinite, razmislite do čega bi to moglo dovesti.

Čak iu vašem domu, koji je poznat do svakog detalja, postoji mnogo predmeta koji mogu uzrokovati štetu ako se ne pridržavate pravila opreza.

Mislim da bi trebalo da krenemo u mali zamišljeni obilazak stana. Počnimo s kuhinjom. Ovdje se nalazi električni ili plinski štednjak.

Da li se može približiti šporetu, pogotovo ako se na njemu kuva supa ili kuvalo za vodu?

Naravno da ne!

Zašto misliš?

Upamtite, momci, da ni u kom slučaju ne smijete okretati gumbe na peći, a ako iznenada osjetite miris plina, morate odmah o tome reći odrasloj osobi.

Vaš dom vjerovatno ima dosta električnih aparata: frižider, mlin za kafu, mikser, pegla, TV i magnetofon. Kada padne mrak uveče, okrenete prekidač i prostoriju preplavi jaka svjetlost lustera.

Električna struja prolazi kroz žice i čini da svi ovi uređaji rade.

Sada zamislite da je električna struja prestala da teče u vaš dom. Tako da nećete moći da gledate na TV-u zanimljiv film, slušajte muziku, čitajte knjigu uveče. Mama neće moći da pegla odeću, baka neće moći da melje kafu, tata neće moći da se brije električnim brijačem.

Električna struja je naš pomoćnik. Ali to može biti i opasno! Stoga nikada ne dirajte žice i električne uređaje mokrim rukama, nemojte vaditi utikač iz utičnice povlačenjem kabla, a ako osjetite miris zapaljene gume ili primijetite da postoji iskra u ožičenju, odmah upozorite odrasle na to.

Čak i najobičniji alati i predmeti mogu nanijeti štetu osobi: čekić, kliješta, kao i ekseri i kvačice, ako su razbacani po podu. Pribor za šivanje i pletenje - igle, igle, makaze, igle za pletenje i kuke treba čuvati u posebnoj kutiji ili kovčegu.

Nikada ne ostavljajte iglu nigde, šijte dok sedite na sofi ili za trpezarijskim stolom ili zabadajte iglu u tepih koji visi na zidu.

Sada slušajte bajku.

Pametan naprstak

Nekada davno, u jednom malom gradu, živela je vešta majstorica. Znala je ne samo dobro da plete i hekla, već i da veze predivni uzorci na salvete, peškire i stolnjake.

Rukarica je svakim danom dobijala sve više i više narudžbi, pa je odlučila naučiti svoju nećakinju Anyutu svemu što može, kako bi joj ona postala dobra pomoćnica.

Djevojčica se pokazala pametnom i marljivom i ubrzo je naučila da spretno rukuje iglom, iglama za pletenje i heklanjem.

Jednog dana Zanatlija je gotove narudžbe stavila u korpu i otišla u grad, a Anyuta je ostala sama kod kuće. Odmah je izvadila rezbarenu drvenu kutiju u kojoj su bili konci, igle, naprstak i makaze i počela da veze salvetu.

Anyuta je htela da pokloni ovu prelepu salvetu sa resama svojoj tetki za njen imendan. Djevojka je pažljivo izvezla buket snježnih kapljica na salvetu.

Topli proljetni zraci klizili su po stolnjaku trpezarijskog stola, za kojim se Anjuta smjestila da vezuje. Iza prozora su cvrkutali vrapci, a kroz otvoren prozor uletio je svjež povjetarac koji je mirisao na otopljeni snijeg i kapi.

Djevojka je na minut ostavila svoj ručni rad, zatvorila oči i nije primijetila kako je zaspala. U snu joj se činilo da je čula nečiji tihi razgovor, tih kao žuborenje potoka ispred prozora. To su igle, igle, dugmad, makaze i drugi krojački pribor razgovarali jedni s drugima.

Oh, kakav divan dan! - pjevala je igla sa zlatnom glavom.

Obratite pažnju na to kako svetlucamo i svetlucamo pod sunčevim zracima! - uzviknu malo sedefno dugme.

Da da! Upravu si! Mnogo smo napredovali! - složile su se makaze.

Ovdje je prostrano i svijetlo. Trpezarijski sto je tako velik! "Ne kao sto za kojim Zanatlija uvijek radi", rekla je igla za pletenje.

Umorni smo od ležanja u kutiji, ostanimo ovdje! - viknu igle uglas.

Ne mogu da razumem zašto nas Zanatlija uvek krije u kutiji i ne da nam da živimo u slobodi? - zacvilila je udica tankim glasom.

Šta mislite, zašto je Zanatlija svoj pribor za šivanje i pletenje držala u posebnoj kutiji?

Zašto Zanatlija nije radila ručni rad za stolom?

Hajde da pitamo ujaka Thimblea o ovome, jer on već dugo živi u kući šiljarice”, predložio je kolut.

"Ujka naprstak", živahna igla obratila se naprstku. - Zar ne znaš? zašto nas Zanatlija uvijek stavlja u boks nakon posla?

„Znam da ne znam“, važno je odgovorio naprstak. - Već dugi niz godina živim u kući Zanatlije i sjećam se da ju je baka od djetinjstva učila da bude uredna i uredna. Rekla je da su igle, igle, igle za pletenje, udice i makaze opasni predmeti! Ne treba ih nigde bacati, već ih treba odložiti u posebnu kutiju. Moja baka je poklonila ovu ružičastu drvenu kutiju Zanatliji za rođendan, kada je imala samo šest godina.

Riječi ujaka naprstka su sve uvrijedile. Igle, igle, igle za pletenje, kuke i makaze stvarale su ogorčeni zvuk:

Koliko smo opasni? Veoma smo korisni i potrebni artikli! Bez nas ne možete da prišijete dugme ili popravite rupu. Ko će pomoći ljudima da sašiju haljinu ili košulju, ispletu čarape?

I potrebni smo! I potrebni smo! - dugmad, ušice i kuke zaškripali su jednoglasno.

Nema sumnje, složi se stric. - Svi ste vi, prijatelji, potrebni i korisni ljudima. Ali morate priznati da igle, igle i igle za pletenje mogu ozlijediti vaše prste, a makaze mogu ozlijediti prste. Da se to ne dogodi, nakon posla su nas smjestili u boks. A osim toga, Zanatlija voli i brine o svojim stvarima. Ona ne želi da se bilo ko od nas izgubi.

Zašto ne znaš da šiješ dok sediš za stolom? - pitao je pin.

Da, jer ljudi jedu za stolom, a mali predmeti mogu neprimjetno ući u hranu, objasnio je pametni naprstak.

"Shvatam", rekao je kolut. - Dakle, Anyuta nas je protraćila po celom stolu.

U to vrijeme djevojka se promeškoljila i otvorila oči. Razgovor je odmah utihnuo. Anjuta je pogledala oko sebe i videla da krojački pribor u neredu leži na stolu, a sat je pokazivao vreme ručka, što je značilo da bi se Majstorica uskoro trebala vratiti iz grada.

Kakav sam sjajan san imala, pomislila je devojka.

Pažljivo je stavila krojački pribor u kutiju, stavila je na sto za šivenje i počela da čeka da dođe tetka.

PITANJA

Šta je naučila da radi Zanatlinova nećaka, Anyuta?

Koji poklon je Anyuta htjela pripremiti za zanatliju?

Čiji je razgovor Anuta čula u snu?

Šta nije u redu sa iglama, iglama za pletenje i udicama?

Šta su krojačke zalihe pitale čiča Thimble?

Šta im je naprstak odgovorio?

Šta je Anyuta uradila kada se probudila?

Da li nakon šivanja uvijek odlažete svoje igle, konce, igle i makaze?

Zašto ne možete da šijete na kauču ili za trpezarijskim stolom?

Sigurnost u našem domu

Naučite i zapišite svoju adresu i broj telefona na komad papira. Stavite ovaj komad papira pored telefona.

Šporet na plin

• Ako osjetite miris plina, pozovite plinsku službu susjeda. Telefon servisa za gas je 101. Ako osjetite miris plina, ne palite svjetla i električne uređaje, ne palite šibice, već odmah obavijestite odraslu osobu, otvorite prozore i ventilacione otvore.
• Nemojte se igrati u kuhinji, posebno kada je štednjak na plin uključen.
• Prilikom izlaska iz kuće provjerite jesu li plinski gorionici zatvoreni.
• Nikad ne vješajte o plinske cijevi.

Električnih aparata

• Nemojte koristiti neispravne električne uređaje. Ne dirajte električne uređaje mokrim rukama.
• Ne koristite električne uređaje u kupatilu. Ne prekrivajte lampe i svjetiljke krpom ili papirom.
• Ne ostavljajte peglu ili druge električne uređaje uključene.

Kućni komplet prve pomoći

• Ne dirajte lijekove bez dozvole odrasle osobe.
• Vitamini se mogu uzimati samo u prisustvu odraslih, ne više od jedne ili dvije tablete dnevno.

Homes Things

• Ne igrajte se šibicama, upaljačima, svijećama, sparklaricama ili petardama.
• Ne bacajte alate i zanatske predmete okolo. Potrebno ih je čuvati u posebnim kutijama i kutijama.
• Ne igrajte se sa aerosol bočicama.

U slučaju požara u stanu

• Pozovite vatrogasce na broj 101.
• Odmah napustite sobu i zatvorite vrata za sobom.
• Krećite se prema izlazu puzeći ili čučeći.
• Pokrijte glavu debelom, mokrom krpom.
• Dišite kroz mokru maramicu.
• Obavijestite svoje susjede o požaru i pozovite pomoć.
• Ne koristite lift.

Pregled:

Zdravo, dragi momci!

Možda ste ikada morali da se trkate na skijama duž staze položene na ledu reke ili jezera? Ako je jak mraz, a led na rezervoaru je gust i izdržljiv, onda nema razloga za brigu. Ali na početku zime, kada led još nije jak, lomi se pod nogama uz zvonjavu i krckanje ili pucketanje, ne možete izaći na njega! U ovo doba godine sredina akumulacije je najopasnija. Zamislite neopreznu osobu koja hoda po ledu koji se još nije stvrdnuo i odjednom čuje da je led počeo pucati.

Šta mislite da bi trebalo učiniti?

Morate odmah leći i dopuzati u stopu do obale.

Imajte na umu da čak i u najvećem mrazu, kada ste na ledu rezervoara, morate biti oprezni. Led može biti slab u blizini farmskih ili fabričkih odvoda, u blizini grmlja i trske i tamo gdje se močvarna trava smrzla u njega. Ponekad snježne oluje uzrokuju velike nanose na ledu. Bolje ih je izbjegavati, jer je led pod snijegom uvijek tanji. Takođe je tanji i krhkiji na mestima gde se potok uliva u reku ili izvire.

Zamislimo da neko želi da krene prečicom i krene prečicom po ledu bare ili jezera.

Kako to ispravno uraditi?

Prije svega, stojeći na obali, morate mentalno iscrtati pravu rutu. Najbolje je pratiti svježe tragove ljudi, testirajući put štapom. Ako skijate na ledu, tada morate otkopčati vezice i slobodno držati štapove, a da ne stavljate omče na ruke. Ako imate ranac, bolje ga je objesiti samo na jedno rame, kako biste ga u slučaju opasnosti odmah mogli baciti.

U proljeće, kada sunce počne grijati, led na rezervoarima postaje labav, voda prodire kroz njega i ispunjava tragove, a led se lomi bez pukotina. Krajem zime najopasnija mjesta su u blizini obale i ispod mostova. Zapamtite da ne možete izaći na led koji se topi u proljeće!

Poslušajte bajku.

MAGIC RAVENS

Zimi se Saša sankao niz strmu riječnu liticu. Sanke su se brzo sjurile dole, bacajući hladne oblake bodljikave snežne prašine, a zatim su se, glatko klizeći, otkotrljale dalje po ledu, skoro do same sredine reke.

Mrazevi su bili jaki, a led na rijeci čvrst. Tu i tamo ribari su sjedili na ledu, umotani u debele bunde i bunde od ovčje kože. Saša je primijetio da dvije vrane stalno lebde u blizini jednog od ribara.

Jednog dana jedna djevojka je ugledala sljedeću sliku: dok je jedna vrana skakala tik pred nosom ribara, odvlačeći njegovu pažnju, druga je postrance prišla maloj ribici koja je upravo uhvaćena i ukrala ribu.

Vidi, kakvi lukavi vrani prijatelji, pomisli Saša. - Jedan odvlači pažnju ribara, a drugi nosi ribu.

"Ujače", rekla je prilazeći ribaru, "vrana ti je ukrala ribu."

„Nije mi žao“, dobrodušno je odgovorio. „Zimi je pticama teško pronaći hranu, pa im dajem hranu, a one ne zaboravljaju dobrotu. Doći će vrijeme i vrane će me upozoriti da ne mogu na led.

Zašto ne? - iznenadio se Saša.

Jer u proljeće led na rijeci postaje labav i tanak, posebno u blizini obale. Možete se slučajno umočiti u ledenu kupku!

Kako će vas vrane upozoriti? - nastavi da pita Saša.

I vrlo je jednostavno. Oni će mi doletjeti bliže i reći: „Kar-kar-kar! Vasily! Ne idi sutra na pecanje, opasno je! Mogao bi propasti kroz led." Slušaću ih i neću ići na pecanje. Sačekaću dok se reka ne očisti od leda, dok se sneg ne otopi i trava pozeleni. Onda možete ponovo uzeti svoje štapove za pecanje i otići do rijeke.

Mogu li vrane govoriti? - bila je još više iznenađena devojka. - Mora da se šalite?

„Pet, ne šalim se“, ozbiljno je odgovorio Vasilič. - Ovo nisu obične vrane, već magične. Žive u šumi iz bajke, druže se sa samim starim šumarkom i uvek pomažu onima koji ih hrane.

Vasilič je odmahnuo rukom prema šumi. Saša je primijetio da je šuma zaista fantastična - mraz, izgleda kao snježna kula.

Vasilič je pokupio štapove za pecanje i otišao, a Sašenka je odlučila da će i ona počastiti čarobne vrane.

Sljedećeg dana djevojka je od kuće donijela veliki sendvič. Sjela je na sanke i počela mrviti kruh, a vrane su bile tu.

Saša se sklonio u stranu da ne uznemirava vrane dok ručaju. užinu, pametne ptice Počeli su važno da šetaju oko devojke, i odjednom je jedan od njih podigao glavu, pogledao Sašu i tiho rekao: „Hvala, Saša, hvala ti!” Druga vrana je klimnula glavom, slažući se sa svojom prijateljicom.

Devojka jednostavno nije mogla da veruje svojim ušima:

Ribar Vasilič me nije prevario. Vrane su zaista magične!

Od tada je svaki dan grabila neku poslasticu za ptice.

U međuvremenu, sunce je svakim danom sve više izlazilo, postajalo toplije, a na snježnim nanosima pojavila se sjajna ledena kora. Dani su postajali sve duži, a u žbunju vrba kraj rijeke veselo i glasno cvrkutali su logori vrabaca veselih vrabaca. Led na rijeci je postao labav, a do podneva staze su bile ispunjene otopljenom vodom.

Jednog dana Saša je došao na brdo i primetio da Vasilič nije na svom uobičajenom mestu. Taman kada je devojka htela da sklizne niz planinu na svojim čizmama, uzbunjene vrane počele su da kruže iznad njene glave.

Šta mislite zašto su se vrane uzbunile?

Kar! Kar! Kar! - vikali su. - Sasha! Sasha! "Nemojte se više spuštati niz ovaj tobogan, led na rijeci je slab, labav, neće izdržati i može se polomiti", upozorile su ptice djevojčicu.

„Dobro, neću“, odgovorio je Saša. Tada je konopac slučajno iskliznuo iz djevojčinih ruku, a sanke su skliznule niz liticu. Došlo je do sudara i oni su se našli u vodi.

Oh, moje sanke! Kako da ih sada dobijem?

„Ne brini“, uvjeravale su vrane djevojku, mi ćemo ti pomoći. Samo pazite da ne istrčite na led, inače ćete završiti unutra ledena voda naći ćeš sebe!

Vrane su odletjele u šumu i pozvale druge ptice u pomoć. Zajedno su kljunovima uhvatili uže i izvukli sanke iz vode na obalu.

Saša se zahvalio pticama, posuo ih mrvicama hleba i otišao kući.

Očigledno je vrijeme da se sanke odlože do sljedeće zime, pomislila je djevojka.

PITANJA

Gde je Saša otišao na sankanje?

Koga je djevojka upoznala kraj rijeke?

Šta je ribar Vasilij rekao Saši?

Kako su čarobne vrane pomogle Saši?

Zašto ne možete izaći na led akumulacije u proljeće i ranu zimu?

Gdje su najopasnija područja leda u proljeće: blizu obale ili u sredini akumulacije? A na početku zime?

Na kojim mjestima led može biti krhak čak i pri jakom mrazu?

Sigurnost na ledu

• Ne izlazi napolje tanak led početkom zime i početkom proljeća.
• Zapamtite da se u proleće led lomi nečujno, a početkom zime sa glasnim škripanjem i pucanjem. Krećite se po ledu dobro utabanim stazama i stazama.
• Imajte štap da ispitate put ispred vas.
• Kada se krećete u grupi, pratite jedni druge na određenoj udaljenosti.
• Zapamtite da je početkom zime najopasnija sredina rezervoara, a na kraju zime - područja blizu obale.
• Zapamtite da je led manje izdržljiv kada:

ima snježnih nanosa; grmlje raste; trava je bila zaleđena u led; opruge tuku; brza struja; potok se uliva u rijeku; Otpadna voda sa farme ili fabrike ulazi u rezervoar.

Šta ćeš uraditi?

Hoćete li kod kuće obući rolere i na njima ići pravo u park, ili ćete ih staviti u sportsku torbu, a u parku, sedeći na klupi, promeniti cipele? Naravno, morate staviti rolere u parku ili na sportskom terenu. U njima se ne može voziti po trotoaru gdje se automobili utrkuju. Ne treba se kotrljati po trotoaru, gurati prolaznike, a još više, ne voziti preko kolovoza.

Djeca mogu voziti bicikl, skuter ili rolere samo unutar dvorišta, u parkovima i na stadionima.

Savjetujem mladim biciklistima da upamte jedno vrlo važno pravilo: ako treba da pređete cestu, treba da siđete s bicikla i, držeći ga za upravljač, prođete kroz pješački prijelaz.

Neki hvalisavi biciklisti vole da pokažu svojim prijateljima kako mogu da voze bez držanja upravljača.

Zašto mislite da to ne bi trebalo da se radi?

Tačno! Jer u ovom slučaju je teško zaustaviti se ili skrenuti u stranu ispred osobe ili automobila koji se iznenada pojavi.

Da li je moguće voziti prijatelje na prtljažniku ili ramu?

Bolje je ne raditi ovo. Na kraju krajeva, teže je kontrolisati preopterećen bicikl, ne samo da možete pasti, već i ispustiti putnika.

Mislim da te ne treba ni podsjećati da nikada ne treba igrati loptom ni na cesti ni na trotoaru.

Poslušajte bajku.

magična lopta

Ujutro se Aljoša probudio i čuo veselu dečiju pesmu o fudbalu:

Ne postoji igra na ovom svetu

Zabavnije od fudbala.

Obožavaju odrasli i djeca

Zabijte gol u gol!

Na velikom sportskom terenu,

Na travnjaku, u dvorištu

Zvučna fudbalska lopta se odbija.

Drago mi je zbog uzbuđenja, sretan zbog utakmice.

Snaga, agilnost i spretnost

Igra nam velikodušno daje.

I u teretanu na trening

Ujutro smo u žurbi.

“Dobra pjesma”, pomisli Aljoša i prisjeti se da mu je sinoć u posjetu došao njegov djed i poklonio mu pravu fudbalsku loptu.

Dječak je skočio iz kreveta i otrčao do stolice na kojoj je ležala potpuno nova kožna lopta.

Aljoša ga je uzeo u ruke i nekoliko puta spretno povratio. Lopta je bila lagana, elastična...

Wonderful ball! "Sada ću se brzo umiti, doručkovati, a onda ću pozvati Grišu i Maksima i pozvati ih da igraju fudbal", odlučio je dječak.

Aljoša je pristao da se nađe sa prijateljima na sportskom terenu iza škole.

Dotrčavši do kolovoza, pogledao je oko sebe: nije bilo vidljivih automobila. Aljoša je spustio loptu na zemlju i šutnuo je. Zamišljao je da će lopta sada lako preletjeti ulicu i otkotrljati se nizbrdo prema školi.

Ali nije ga bilo! Iako je udarac bio snažan, lopta se nije ni pomakla: činilo se da je ukorijenjena u asfalt.

Šta se desilo? Zašto lopta ne želi da se kotrlja niz cestu? - iznenadio se Aljoša.

Da li je moguće igrati loptu na kolovozu?

Šta mislite šta bi se moglo dogoditi da je lopta završila na putu?

Dječak je pritrčao i ponovo udario loptu, ali je i dalje bila nepomična.

Ovo nije lopta, već nekakva kaldrma! - ljutito je uzviknuo dječak.

A onda se sjeti šta mu je djed rekao kada mu je darivao poklon:

Evo čarobne lopte za tebe, unuče.

Deda, zašto je magičan? - upitao je tada Aljoša.

Kada krenete u šetnju s njim, shvatićete zašto. „Zna da se ponaša na ulici“, misteriozno je odgovorio deda.

Aljoša se sagnuo i uzeo loptu. Sa loptom u rukama prešao je ulicu na pješačkom prelazu.

Prijatelji su ga već čekali u blizini sportskog terena. Nova lopta im se dopala i momci su rado počeli da igraju fudbal.

U to vrijeme na mjesto su došle djevojke Olya i Natasha. Aljoša je zaista volela punačku, kovrdžavu Natašu. Hteo je da se igra sa njom. A da bi privukao pažnju devojke, hteo je da baci loptu na nju. Ali činilo se da mu se čarobna lopta zalijepila za ruke.

Aljoša, zašto si budan? Nastavimo igru! - viknuo je Maksim svom prijatelju.

Slušaj, Maksime! Ovo je neka čudna lopta! Hteo sam da ga lansiram kod Nataše, ali nije hteo da leti!

Zašto čarobna lopta nije pogodila djevojku?

Pa, tačno je da ne leti! Zar ne znaš da se treba igrati loptom, a ne bacati je na ljude? Brzo leti i može snažno udariti. Vaša lopta nije čudna, ali pametna.

Zato je deda juče rekao da je ova lopta magična. On je zaista magičan.

Nata! - Aljoša je zvao devojku. - Dođi, navijaj za nas.

Nataša se okrenula, nasmijala i pružila obje ruke. Aljoša je bacio loptu, a ona je poslušno poletela i sletela joj pravo u dlanove.

Djevojčice su prišle bliže i počele da gledaju kako momci šutiraju loptu. A čarobna lopta je u svemu poslušala mlade fudbalere, bila je brza i lagana. Ali nije htio da skače po trotoaru gdje su se jurili automobili, jer je znao da je opasno i opasnosti se moraju izbjegavati!

PITANJA

Šta je deda dao Aljoši?

Zašto je deda loptu nazvao magijom?

Zašto ne možeš da igraš loptu na putu?

Zašto ne možete baciti loptu na osobu?

Gdje se u gradu može igrati s loptom?

PRAVILA PONAŠANJA NA ULICI

• Ne igrajte se blizu puta. Da li je opasno!
• Možete se voziti biciklom, skuterom ili rolerima unutar dvorišta, u parkovima, na posebno opremljenim prostorima i na stadionima.

SIGURNOST VODE

Zdravo, dragi momci!

Slažete se, veoma je prijatno provesti vreli letnji dan pored reke ili jezera. Prskajte, plivajte, a zatim se sunčajte na toplom pijesku.

znaš li plivati?

Znaš malo. Pa, to je jako dobro! Sposobnost plutanja na vodi neophodna je svakoj osobi. Nije uzalud stari Grci smatrali nepismenim one ljude koji nisu znali čitati i plivati.

Zamislite da ste došli da posetite prijatelja na dači i otišli ​​s njim da se kupate u jezeru.

Kako se pravilno ponašati da vam se ne dogodi nevolja?

Prije svega, morate ići na plivanje u pratnji odrasle osobe, na primjer, tate, mame ili starijeg brata.

Osim toga, ne biste trebali plivati ​​na nepoznatom mjestu, posebno tamo gdje nema drugih plivača. Uostalom, dno rijeke ili jezera može biti ispunjeno mnogim opasnostima: poplavljenim škrinjama za koje se možete slučajno uhvatiti, krhotinama stakla, oštrim konzervama koje vam mogu posjeći noge, hladnim izvorima i dubokim rupama.

Prije nego uđete u vodu, pogledajte kako izgleda. Ako boja ili miris vode nije isti kao inače, ne bi trebalo da plivate u njoj!

Ponekad, kada čitava grupa djece pliva, djeca prskaju, prave buku, hvataju se za ruke i noge i spuštaju jedni drugima glave u vodu.

Veoma je opasno! Na kraju krajeva, za samo 10 sekundi pluća osobe se napune vodom i može se ugušiti i udaviti.

Također želim da vas podsjetim da nikada ne ronite na nepoznatim mjestima ili plivate daleko na dušecima na naduvavanje.

Poslušajte priču o zlatnoj ribici koja je pomogla dječaku Vanji.

zlatne ribice

Uveče je Vanja čuo svog starijeg brata kako uči pjesmu o pecanju. Ponavljao je to naglas mnogo puta zaredom, pa se Vanja sjetio pjesme brže od brata i pjevušio je ispod glasa:

Zraka sunca luta kroz krevete

Između stabljika.

Kopaću u bašti

Crvi ujutro.

Trčaću niz brdo do rijeke.

Baciću svoj štap za pecanje.

uhvatit ću kantu ribe,

Ako je ugriz dobar.

Dremam u ružičastoj magli

uspavana rijeka,

I ide u krug

Nabubri od plovka.

Kao da je pisano o našoj reci! Da li da sutra zaista idem na pecanje? Iskopaću crve u bašti i pozvati Petju i Serjožu“, pomisli Vanjuša.

Otrčao je do svojih prijatelja i dogovorio se da ih sutra dočeka na drvenoj stazi pored rijeke, pripremio štap za pecanje i kantu za ribu.

Pred zoru dječak je napustio kuću. Jutro je bilo tiho i sivo. Padala je fina topla kiša. Vanja se osećao kao da ga neka nevidljiva osoba udara po bosim nogama. prašnjavim stazama i tiho se vrpolji u travi ispod grmlja.

Vrijeme je prikladno. Zalogaj će biti dobar”, odlučio je dječak i otrčao do rijeke.

Spustivši se sa strme riječne padine, našao se u blizini drvenog mosta, omiljenog mjesta svih ribara.

Vanja se udobno smjestio, bacio štap za pecanje i počeo čekati. Prošlo je petnaest minuta, a riba nije grizla. U međuvremenu, kiša se pojačavala, a krupne, teške kapi udarale su po vodi, izbijajući okrugle „tanjiriće“ po njenoj površini.

Vanja je navukao kapuljaču svoje vjetrovke preko glave i htio se sakriti pod vrbe kada je odjednom primijetio da se plovak naglo trgnuo.

Dječak je zgrabio štap, a sekundu kasnije iz vode je izletjela riba koja je sjajno bljesnula zlatnim krljuštima i zalepršala u njegovim rukama.

Zlatna ribica! Prava zlatna ribica! - zadivljeno je uzviknuo Vanja, gledajući prelepu ribu. - Nisam ni znao da se takve ribe nalaze u našoj reci, mislio sam da postoje samo u bajkama.

Ali najčudesnije je bilo to što je glava ribe bila ukrašena zlatna kruna posuto sitnim pjenušavim kamenčićima.

Ovo nije samo riba, ovo je prava riječna princeza! „Odvešću je kući, pustiću je da živi u akvarijumu“, odlučio je dečak.

U to vrijeme, riječna princeza otvori usta i reče ljudskim glasom:

Vanyusha, molim te pusti me. Od pamtivijeka živim u tvojoj rijeci i pomažem onima koji su u nevolji u vodi. Niko ne zna bolje od mene gde su lokve duboke, gde su izvori hladni, gde su krmele poplavljene. Pusti me na slobodu. I dalje ću vam biti od koristi!

Dječak je, očaran, slušao ribu, a onda je otvorio dlanove, a riječna princeza, mašući repom, vratila se u rijeku.

Hvala, Vanya! Ti si dobar, ljubazan dečko. „U tvom trenutku potrebe i ja ću ti pomoći“, oprostila se riba i nestala u dubini rijeke.

Quack-quack-quack! - odjednom je glasno zakvikala siva patka, isplivavši sa svojim leglom iz gustih šikara zelene trave.

Počela je da klima glavom Vanji, kao da mu se klanja. Kao, bravo za puštanje zlatne ribice.

Možda sam sve ovo sanjao? - pomisli dječak i pogleda oko sebe. Primijetio je da je kiša zamrla, sunce proviruje iza oblaka, kapljice vlage sijaju po lišću i vlatima trave, a duga se igra na nebu iznad rijeke.

Van, jesi li ulovio puno ribe? čuo je Serjozin glas.

"Prespavali smo, zato smo zakasnili", počela je da se pravda Petja.

„Ne, nisam uhvatio nijednu“, odgovorio je Vanja prijateljima. Nije pričao o zlatnoj ribici.

Šta mislite zašto Vanja nije rekao svojim prijateljima o svom susretu sa zlatnom ribicom?

Momci su sjeli na most i bacili svoje štapove za pecanje. Riba je počela da ujeda, a dečaci su ubrzo uhvatili čitavu kantu plotica.

U međuvremenu, sunce se podiglo više i postalo toplije.

Vau, kako je vruće”, primetio je Serjoža, brišući znoj sa čela.

Možda možemo na kupanje? - pitala je Petja.

„Slažem se“, odgovorila je Vani. Spustio je nogu s mosta i dodirnuo vodu. - Toplu vodu. Skinimo se i plivamo.

Momci su počeli da se skidaju. Ali odjednom Vanja začu nježan tihi glas zlatne ribice:

Vanyusha, dno je ovdje loše - viskozno, blatnjavo, a na dnu su oštri fragmenti i zarđale konzerve. Prati me uz obalu stazom, pokazaću ti gde možeš da plivaš.

Hvala, zlatne ribice”, šapnula je Vanja, okrenuvši se momcima i rekla: “Ne, momci, ne biste trebali plivati ​​ovdje.” Hajdemo naći dobro mjesto za kupanje.

Prijatelji su uzeli štapove za pecanje i kante, presavijali svoju odjeću i pratili Vanju stazom. Riba je plivala duž obale i pokazala dječaku put.

Ubrzo su se djeca našla na pješčanoj sprudi, gdje je bilo mnogo kupača: neki su se sunčali na toplom pijesku, djeca su se, pod nadzorom majki i baka, lutala uz obalu.

Odlično mjesto! „Ovde ćemo ići na kupanje“, predloži Serjoža.

Vanja je pogledala zlatnu ribicu. I čuo sam njene reči:

Ovdje je sigurno. Plivajte, momci. Hvala, Vanya! Zapamtite me i neću vas zaboraviti!

Vania. Vanechka! - doviknuo je dječaku poznati glas.

Okrenuo se i ugledao svoju baku.

„I već sam počela da brinem i otišla da te tražim“, objasnila je baka.

Bako, hoćemo da plivamo, jako je vruće!

„Pa idi plivaj, a ja ću te čuvati“, rekla je baka. - Serjoža, Petja, znate li da plivate? - pitala je momke.

Naravno da možemo”, uglas su odgovorili momci.

Pa, dobro! Samo ne plivajte predaleko i ne ronite, i nemojte se hvatati za ruke ili noge!

Dobro, bako, nećemo”, obećala je Vanja. A momci su potrčali da plivaju.

PITANJA

Gdje je Vanya otišao u zoru? Koga je uhvatio?

Šta je zlatna ribica rekla dječaku? Zašto je upozorila Vanju da ne pliva blizu mosta?

Kuda je zlatna ribica odvela Vanju i njegove prijatelje? Ko je pazio na dječake dok su plivali?

Zašto djeca ne bi plivala bez nadzora odrasle osobe?

Zašto ne možemo biti nestašni u vodi, uhvatiti se za noge ili ruke?

Zašto ne možete da plivate na nepoznatom mestu?

Šta mislite šta bi zlatna ribica mogla dati Vanji?

PRAVILA PONAŠANJA NA VODI

• Plivati ​​samo pod nadzorom odrasle osobe.
• Ne plivajte na nepoznatim mjestima.
• Možete plivati ​​na posebno opremljenim mjestima.
• Dok plivate, nemojte se hvatati za ruke ili noge.