- Nei tempi antichi, i genitori, scegliendo un nome per un bambino, credevano che potesse influenzare il suo carattere e il suo destino. A poco a poco, le persone iniziarono a dimenticare il significato dei nomi, specialmente quando i nomi venivano presi in prestito da alcuni popoli da altri. Oggi non pensiamo più a cosa significano i nostri nomi. Ma se ti rivolgi alla loro origine, puoi imparare molte cose interessanti.
Scopriremo cosa significano i nomi che ci sono venuti dal greco, dal latino, dallo scandinavo e da altre lingue.
1. Leggi l'interpretazione di alcuni nomi.
Nomi slavi
Vladimir - "possedere il mondo"
Vladislav - "in possesso di fama"
Vyacheslav - "il più glorioso, il più glorioso"
Rostislav - "gloria crescente"
Svyatoslav - "sacra gloria"
Yaroslav - "glorificando Yarila"
Fede - "fede, fedele"
Lada - "amato, caro"
Lyudmila - "caro alla gente"
Svetlana - "brillante, puro"
Snezhana - "dai capelli bianchi, freddo"
Nomi greci
Alexander - "difensore, combattente"
Andrea - "coraggioso"
Basil - "re, reale"
Eugenio - "nobile"
Nicholas - "vincitore"
Elena - "brillante"
Irina - "pace, tranquillità"
Margherita - "perla"
Sofia - "saggio"
Nomi latini
Valentine - "forte, sano, forte"
Valery - "forte, vigoroso, forte"
Maxim - "il più grande"
Sergei - "molto stimato"
Victoria - "vittoria" Marina - "marina"
Yulia - "una donna del clan Yuliev"
Nomi scandinavi
Igor - "giovane"
Oleg - "santo"
Olga - "santa"
2. Quale dei tuoi parenti, conoscenti ha uno di questi nomi? Le qualità personali e il carattere di queste persone corrispondono al significato del loro nome?
3. Scopri il significato del tuo nome. Se non era nell'elenco in questa pagina, fare riferimento al libro di Lev Uspensky "Tu e il tuo nome" o a lessico moderno nomi.
Non esiste una parola per Ivan in ebraico. Ma il nome è che tutti hanno nazioni europee suona diverso ora (i tedeschi - Johann, i francesi - Jean, gli inglesi - John, i georgiani - Ivane, i finlandesi e gli estoni - Yuhan, i polacchi - Jan), una volta nell'antica Giudea era pronunciato come Yehokhanan o Jochanan. E questa parola significava "grazia di Dio", "dono di Dio", cioè Fedor.
4. Cosa eroi letterari O gente famosa hai il tuo stesso nome? Cosa c'è di comune e di diverso tra voi?
Ivan Tsarevich,
Ivan IV il Terribile,
Ivan Susanin,
Ivan Kupala,
Ivan Kruzenshtern,
Ivan Krylov
Preparati a raccontare alla classe l'origine del tuo nome. Completa la tua storia informazione interessante di persone con il tuo stesso nome.
Il nome Ivan durante il Grande Guerra patriottica era usato dai tedeschi come soprannome per i russi. A nome di Ivan, è stato formato uno dei cognomi russi più comuni, Ivanov.
Il carattere di un uomo di nome Ivan è molto contraddittorio. Combina ugualmente debolezza e forza, apertura e amore per imbrogliare, buona natura e inganno. Un personaggio complesso condanna Ivan a vita difficile pieno di ostacoli e dossi. Ivan, come Ivan Tsarevich, sopporta con onore tutte le prove grazie alla sua resistenza. Ivan va all'obiettivo desiderato con calma e tenacia, senza deviare dalla retta via. A volte, nei momenti in cui resta solo da raggiungere il desiderato, Ivan si rifiuta improvvisamente di farlo.
La storia conosce molti meravigliosi Ivanov. Ad esempio, sai chi è stato il primo europeo a visitare l'isola di Pasqua e a raccontare delle enormi statue giganti che la abitano? Quest'uomo non era altri che Ivan Kruzenshtern (1770–1846), un navigatore che fu il primo in Russia a circumnavigare il mondo.
La perseveranza e l'ambizione - le qualità che contraddistinguono molte persone con questo nome, erano in gran parte caratteristiche anche di Kruzenshtern - non aveva nemmeno diciannove anni quando fu premiato per azioni eroiche durante la battaglia vicino all'isola di Gotland e promosso tenente. Prima tu circumnavigazione lo fece, passando di nave in nave, come un normale viaggiatore, dopodiché, tornato in patria, iniziò a raccomandare con insistenza a Paolo I di finanziare il progetto del giro del mondo delle navi russe.
Ma solo dopo l'ascesa al trono di Alessandro I, l'iniziativa fu sostenuta e nell'agosto 1803 due navi - Nadezhda e Neva - lasciarono Kronstadt. Il viaggio è stato lungo e difficile, ma ha portato al mondo molte meravigliose scoperte. Quindi, oltre all'Isola di Pasqua, fu Ivan Kruzenshtern ei suoi compagni a diventare uno dei primi europei le cui navi attraversarono il Mar del Giappone, a seguito del quale furono compilate per la prima volta le sue accurate carte nautiche. Nell'agosto del 1806 i marinai tornarono trionfanti in Russia, dove Ivan Kruzenshtern, ideatore del progetto, ricevette una medaglia d'oro. Società Geografica ed è stato insignito del titolo di membro onorario dell'Accademia delle Scienze. Il che non sorprende: la descrizione del viaggio che ha compilato, così come l'Atlante dei mari del sud, è diventata una guida per geografi e marinai di tutto il mondo per diversi decenni.
Progetto di ricerca sulla lingua russa Nome e carattere
Autore: Artem Prutskov, studente di quinta elementare G MOU "Scuola Secondaria n. 20" Responsabile: Besschastnova S.N.
Il nome di una persona è il suono più dolce e importante per lui in qualsiasi lingua. Dale Carnegie
introduzione
Scegliere un nome è un compito serio. Dopotutto, lo danno alla fine della vita. Ed è importante non solo per la persona nominata, ma anche per molte persone che entrano in contatto con lui.
La rilevanza della ricerca. Il nome è una specie di codice. Colui che ha questo codice ha potere sulla persona stessa.
Obiettivi:
Obiettivi: 1. determinare la relazione tra nome e carattere. 2. Scopri se il nome influisce sul destino di una persona. Oggetto di studio: antroponimia. Novità: determinazione della relazione tra significato del nome e carattere.
Compiti:
analizzare la letteratura psicologica e pedagogica nell'aspetto dello studio;
identificare gruppi comuni di nomi femminili e maschili tra gli studenti delle scuole;
confrontare e identificare la relazione tra nome e carattere e l'influenza della combinazione sonora di cognome, nome e patronimico.
traccia il destino degli eroi secondo i loro nomi sul materiale letterario.
Lo studio si è svolto in tre fasi:
Fase 1. Lo studio e l'analisi della letteratura sul problema della ricerca, la definizione delle principali aree di ricerca.
Fase 2. Definizione di finalità, obiettivi, ipotesi di ricerca.
Fase 3. Interrogazione, analisi, elaborazione,
generalizzazione e sistematizzazione dei risultati, progettazione dello studio.
Significato pratico:
Significato pratico: assistenza ai futuri genitori nella scelta del nome per i propri figli (creazione di libretti).
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Responsabile: Besschastnova S.N.
Il nome di una persona è il suono più dolce e importante per lui in qualsiasi lingua. Dale Carnegie
introduzione
Scegliere un nome è un compito serio. Dopotutto, lo danno alla fine della vita. Ed è importante non solo per la persona nominata, ma anche per molte persone che entrano in contatto con lui.
La rilevanza della ricerca. Il nome è una specie di codice. Colui che ha questo codice ha potere sulla persona stessa.
Obiettivi:
Obiettivi: 1. determinare la relazione tra nome e carattere. 2. Scopri se il nome influisce sul destino di una persona. Oggetto di studio: antroponimia. Novità: determinazione della relazione tra significato del nome e carattere.
Compiti:
analizzare la letteratura psicologica e pedagogica nell'aspetto dello studio;
identificare gruppi comuni di nomi femminili e maschili tra gli studenti delle scuole;
confrontare e identificare la relazione tra nome e carattere e l'influenza della combinazione sonora di cognome, nome e patronimico.
traccia il destino degli eroi secondo i loro nomi sul materiale letterario.
Lo studio si è svolto in tre fasi:
Fase 1. Lo studio e l'analisi della letteratura sul problema della ricerca, la definizione delle principali aree di ricerca.
Fase 2. Definizione di finalità, obiettivi, ipotesi di ricerca.
Fase 3. Interrogazione, analisi, elaborazione,
generalizzazione e sistematizzazione dei risultati, progettazione dello studio.
Significato pratico:
Significato pratico: assistenza ai futuri genitori nella scelta del nome per i propri figli (creazione di libretti).
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Dale Carnegie
introduzione
Scegliere un nome è un compito serio. Dopotutto, lo danno alla fine della vita. Ed è importante non solo per la persona nominata, ma anche per molte persone che entrano in contatto con lui.
La rilevanza della ricerca. Il nome è una specie di codice. Colui che ha questo codice ha potere sulla persona stessa.
Obiettivi:
Obiettivi: 1. determinare la relazione tra nome e carattere. 2. Scopri se il nome influisce sul destino di una persona. Oggetto di studio: antroponimia. Novità: determinazione della relazione tra significato del nome e carattere.
Compiti:
analizzare la letteratura psicologica e pedagogica nell'aspetto dello studio;
identificare gruppi comuni di nomi femminili e maschili tra gli studenti delle scuole;
confrontare e identificare la relazione tra nome e carattere e l'influenza della combinazione sonora di cognome, nome e patronimico.
traccia il destino degli eroi secondo i loro nomi sul materiale letterario.
Lo studio si è svolto in tre fasi:
Fase 1. Lo studio e l'analisi della letteratura sul problema della ricerca, la definizione delle principali aree di ricerca.
Fase 2. Definizione di finalità, obiettivi, ipotesi di ricerca.
Fase 3. Interrogazione, analisi, elaborazione,
generalizzazione e sistematizzazione dei risultati, progettazione dello studio.
Significato pratico:
Significato pratico: assistenza ai futuri genitori nella scelta del nome per i propri figli (creazione di libretti).
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
introduzione
Scegliere un nome è un compito serio. Dopotutto, lo danno alla fine della vita. Ed è importante non solo per la persona nominata, ma anche per molte persone che entrano in contatto con lui.
La rilevanza della ricerca. Il nome è una specie di codice. Colui che ha questo codice ha potere sulla persona stessa.
Obiettivi:
Obiettivi: 1. determinare la relazione tra nome e carattere. 2. Scopri se il nome influisce sul destino di una persona. Oggetto di studio: antroponimia. Novità: determinazione della relazione tra significato del nome e carattere.
Compiti:
analizzare la letteratura psicologica e pedagogica nell'aspetto dello studio;
identificare gruppi comuni di nomi femminili e maschili tra gli studenti delle scuole;
confrontare e identificare la relazione tra nome e carattere e l'influenza della combinazione sonora di cognome, nome e patronimico.
traccia il destino degli eroi secondo i loro nomi sul materiale letterario.
Lo studio si è svolto in tre fasi:
Fase 1. Lo studio e l'analisi della letteratura sul problema della ricerca, la definizione delle principali aree di ricerca.
Fase 2. Definizione di finalità, obiettivi, ipotesi di ricerca.
Fase 3. Interrogazione, analisi, elaborazione,
generalizzazione e sistematizzazione dei risultati, progettazione dello studio.
Significato pratico:
Significato pratico: assistenza ai futuri genitori nella scelta del nome per i propri figli (creazione di libretti).
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Dopotutto, lo danno alla fine della vita. Ed è importante non solo per la persona nominata, ma anche per molte persone che entrano in contatto con lui.
La rilevanza della ricerca. Il nome è una specie di codice. Colui che ha questo codice ha potere sulla persona stessa.
Obiettivi:
Obiettivi: 1. determinare la relazione tra nome e carattere. 2. Scopri se il nome influisce sul destino di una persona. Oggetto di studio: antroponimia. Novità: determinazione della relazione tra significato del nome e carattere.
Compiti:
analizzare la letteratura psicologica e pedagogica nell'aspetto dello studio;
identificare gruppi comuni di nomi femminili e maschili tra gli studenti delle scuole;
confrontare e identificare la relazione tra nome e carattere e l'influenza della combinazione sonora di cognome, nome e patronimico.
traccia il destino degli eroi secondo i loro nomi sul materiale letterario.
Lo studio si è svolto in tre fasi:
Fase 1. Lo studio e l'analisi della letteratura sul problema della ricerca, la definizione delle principali aree di ricerca.
Fase 2. Definizione di finalità, obiettivi, ipotesi di ricerca.
Fase 3. Interrogazione, analisi, elaborazione,
generalizzazione e sistematizzazione dei risultati, progettazione dello studio.
Significato pratico:
Significato pratico: assistenza ai futuri genitori nella scelta del nome per i propri figli (creazione di libretti).
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
La rilevanza della ricerca. Il nome è una specie di codice. Colui che ha questo codice ha potere sulla persona stessa.
Obiettivi:
Obiettivi: 1. determinare la relazione tra nome e carattere. 2. Scopri se il nome influisce sul destino di una persona. Oggetto di studio: antroponimia. Novità: determinazione della relazione tra significato del nome e carattere.
Compiti:
analizzare la letteratura psicologica e pedagogica nell'aspetto dello studio;
identificare gruppi comuni di nomi femminili e maschili tra gli studenti delle scuole;
confrontare e identificare la relazione tra nome e carattere e l'influenza della combinazione sonora di cognome, nome e patronimico.
traccia il destino degli eroi secondo i loro nomi sul materiale letterario.
Lo studio si è svolto in tre fasi:
Fase 1. Lo studio e l'analisi della letteratura sul problema della ricerca, la definizione delle principali aree di ricerca.
Fase 2. Definizione di finalità, obiettivi, ipotesi di ricerca.
Fase 3. Interrogazione, analisi, elaborazione,
generalizzazione e sistematizzazione dei risultati, progettazione dello studio.
Significato pratico:
Significato pratico: assistenza ai futuri genitori nella scelta del nome per i propri figli (creazione di libretti).
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Obiettivi:
Obiettivi: 1. determinare la relazione tra nome e carattere. 2. Scopri se il nome influisce sul destino di una persona. Oggetto di studio: antroponimia. Novità: determinazione della relazione tra significato del nome e carattere.
Compiti:
analizzare la letteratura psicologica e pedagogica nell'aspetto dello studio;
identificare gruppi comuni di nomi femminili e maschili tra gli studenti delle scuole;
confrontare e identificare la relazione tra nome e carattere e l'influenza della combinazione sonora di cognome, nome e patronimico.
traccia il destino degli eroi secondo i loro nomi sul materiale letterario.
Lo studio si è svolto in tre fasi:
Fase 1. Lo studio e l'analisi della letteratura sul problema della ricerca, la definizione delle principali aree di ricerca.
Fase 2. Definizione di finalità, obiettivi, ipotesi di ricerca.
Fase 3. Interrogazione, analisi, elaborazione,
generalizzazione e sistematizzazione dei risultati, progettazione dello studio.
Significato pratico:
Significato pratico: assistenza ai futuri genitori nella scelta del nome per i propri figli (creazione di libretti).
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
1. determinare la relazione tra nome e carattere. 2. Scopri se il nome influisce sul destino di una persona. Oggetto di studio: antroponimia. Novità: determinazione della relazione tra significato del nome e carattere.
Compiti:
analizzare la letteratura psicologica e pedagogica nell'aspetto dello studio;
identificare gruppi comuni di nomi femminili e maschili tra gli studenti delle scuole;
confrontare e identificare la relazione tra nome e carattere e l'influenza della combinazione sonora di cognome, nome e patronimico.
traccia il destino degli eroi secondo i loro nomi sul materiale letterario.
Lo studio si è svolto in tre fasi:
Fase 1. Lo studio e l'analisi della letteratura sul problema della ricerca, la definizione delle principali aree di ricerca.
Fase 2. Definizione di finalità, obiettivi, ipotesi di ricerca.
Fase 3. Interrogazione, analisi, elaborazione,
generalizzazione e sistematizzazione dei risultati, progettazione dello studio.
Significato pratico:
Significato pratico: assistenza ai futuri genitori nella scelta del nome per i propri figli (creazione di libretti).
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Oggetto di studio: antroponimia. Novità: determinazione della relazione tra significato del nome e carattere.
Compiti:
analizzare la letteratura psicologica e pedagogica nell'aspetto dello studio;
identificare gruppi comuni di nomi femminili e maschili tra gli studenti delle scuole;
confrontare e identificare la relazione tra nome e carattere e l'influenza della combinazione sonora di cognome, nome e patronimico.
traccia il destino degli eroi secondo i loro nomi sul materiale letterario.
Lo studio si è svolto in tre fasi:
Fase 1. Lo studio e l'analisi della letteratura sul problema della ricerca, la definizione delle principali aree di ricerca.
Fase 2. Definizione di finalità, obiettivi, ipotesi di ricerca.
Fase 3. Interrogazione, analisi, elaborazione,
generalizzazione e sistematizzazione dei risultati, progettazione dello studio.
Significato pratico:
Significato pratico: assistenza ai futuri genitori nella scelta del nome per i propri figli (creazione di libretti).
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Novità: determinazione della relazione tra significato del nome e carattere.
Compiti:
analizzare la letteratura psicologica e pedagogica nell'aspetto dello studio;
identificare gruppi comuni di nomi femminili e maschili tra gli studenti delle scuole;
confrontare e identificare la relazione tra nome e carattere e l'influenza della combinazione sonora di cognome, nome e patronimico.
traccia il destino degli eroi secondo i loro nomi sul materiale letterario.
Lo studio si è svolto in tre fasi:
Fase 1. Lo studio e l'analisi della letteratura sul problema della ricerca, la definizione delle principali aree di ricerca.
Fase 2. Definizione di finalità, obiettivi, ipotesi di ricerca.
Fase 3. Interrogazione, analisi, elaborazione,
generalizzazione e sistematizzazione dei risultati, progettazione dello studio.
Significato pratico:
Significato pratico: assistenza ai futuri genitori nella scelta del nome per i propri figli (creazione di libretti).
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Compiti:
analizzare la letteratura psicologica e pedagogica nell'aspetto dello studio;
identificare gruppi comuni di nomi femminili e maschili tra gli studenti delle scuole;
confrontare e identificare la relazione tra nome e carattere e l'influenza della combinazione sonora di cognome, nome e patronimico.
traccia il destino degli eroi secondo i loro nomi sul materiale letterario.
Lo studio si è svolto in tre fasi:
Fase 1. Lo studio e l'analisi della letteratura sul problema della ricerca, la definizione delle principali aree di ricerca.
Fase 2. Definizione di finalità, obiettivi, ipotesi di ricerca.
Fase 3. Interrogazione, analisi, elaborazione,
generalizzazione e sistematizzazione dei risultati, progettazione dello studio.
Significato pratico:
Significato pratico: assistenza ai futuri genitori nella scelta del nome per i propri figli (creazione di libretti).
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Cos'è l'antroponimia?
La scienza che studia i nomi personali di persone, cognomi, patronimici, pseudonimi si chiama antroponimia. La base di questo termine sono le parole greche antropos - "uomo" e onuma - "nome". La scienza dei nomi di persona è una scienza pubblica (sociale) e, ovviamente, una scienza linguistica (linguistica).
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Ricerca nomi studenti
Studiare nella nostra scuola 1197
Umano. Tra loro 639
ragazzi (53,4%) e 558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
558
ragazze (46,6%).
Il numero di studenti nella scuola.
Nomi comuni della nostra scuola
I nomi più comuni della nostra scuola tra i ragazzi sono: 1.Alessandro- 41
persone (6,5%)
2. Dimitri - 40
persone (6,3%)
3. Massima - 32
umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
1.Alessandro- 41 persone (6,5%)
2. Dimitri - 40 persone (6,3%)
3. Massima - 32 umano (5%)
Prevalenza dei nomi
Questionario:
1. Perché i tuoi genitori ti hanno dato questo nome? 2. Ti piace il tuo nome? 3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
3. Sai cosa significa il tuo nome?
Risultati del sondaggio:
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Conclusioni del sondaggio:
I nomi più comuni per la nostra classe sono: Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
15 persone conoscono il significato del loro nome. I nomi sono stati dati in onore di: santi, parenti, eroi di film e varie opere letterarie.
A 19 studenti della nostra classe piacciono i loro nomi.
11 persone conoscono il significato del loro nome.
Julia (4 persone) 16% e Nastya (2 persone) 8%. Tra i ragazzi della nostra classe, il più comune (a scuola) è Alessandro.
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Tipi di temperamento:
Persona flemmatica Senza fretta, imperturbabile, ha aspirazioni e umore stabili, esteriormente avaro di manifestazioni di emozioni e sentimenti. Mostra perseveranza e perseveranza nel lavoro, rimanendo calmo ed equilibrato. Nel lavoro è produttivo, compensando la sua lentezza con la diligenza.
Collerico Veloce, appassionato, impulsivo, ma completamente sbilanciato, con stati d'animo che cambiano bruscamente con esplosioni emotive, rapidamente esaurito. Non ha un equilibrio di processi nervosi, questo lo distingue nettamente da una persona ottimista. Choleric, portato via, spreca con noncuranza le sue forze e si esaurisce rapidamente.
malinconica Una persona è facilmente vulnerabile, incline all'esperienza costante di vari eventi, reagisce bruscamente a fattori esterni. Spesso non riesce a frenare le sue esperienze asteniche con uno sforzo di volontà, è altamente impressionabile, facilmente emotivamente vulnerabile.
sanguigno Una persona vivace, calda, mobile, con frequenti cambiamenti di umore, impressioni, con una rapida reazione a tutti gli eventi che accadono intorno a lui, si riconcilia abbastanza facilmente con i suoi fallimenti e problemi. Di solito le persone sanguigne hanno espressioni facciali espressive. È molto produttivo al lavoro, quando è interessato, si entusiasma molto, se il lavoro non è interessante, gli è indifferente, si annoia.
Nome e temperamento corrispondenti
Leshchenko Anna Biryukova Julia collerico = sanguigno collerico = collerico Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Anastasia Konnova Anastasia Rudenskaya sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
sanguigno = flemmatico sanguigno = sanguigno
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Nome e temperamento corrispondenti.
Shilov Nikita Lyapin Alexander. flemmatico = collerico sanguigno = collerico Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Susarin Vladislav Smirnov Mikhail collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
collerico = sanguigno collerico = collerico
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Conclusione:
I genitori danno ai loro figli i nomi dei loro parenti stretti, cercano di nominare il bambino con nomi rari in modo che non ci siano ripetizioni.
Conclusione:
Il significato del nome influenza parzialmente le caratteristiche psicologiche dell'individuo. Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Le persone con lo stesso nome non avranno lo stesso carattere, ma le caratteristiche di base saranno simili, anche se non cospicue.
Ogni persona crea il proprio destino!
Il progetto in lingua russa "Il segreto del nome" Completato dallo studente di terza elementare Kirill Zdvizhkov
"Un nome è una parola che viene chiamata, significa un individuo, una persona." Anche gli antichi notarono il potere misterioso e inspiegabile dei nomi sul destino di una persona. In Russia, ad esempio, fino al XVII secolo, i genitori mantenevano segreto il nome del bambino, cercando di ingannare gli spiriti maligni. Oppure al bambino venivano dati due nomi: uno era falso, il secondo era reale.
Proverbi sui nomi. Senya e Sanya hanno un pesce gatto con i baffi nelle loro reti. Hanno dato a Grisha latte cagliato e Glasha - porridge. Timoshka Troshka sbriciola le briciole in okroshka. Slava mangiava lo strutto, ma c'era poco strutto. Sul campo, Frosya sta facendo volare il miglio, Frosya sta portando le erbacce. Senya sta portando Sanya e Sonya su una slitta. Slitta - galoppo. Senya dai miei piedi! Una settimana per Emela per far girare il rimorchio.
Cyril Il nome che ha Kirill Origine greca(kyrios - "signore", "signore"). Questo nome è celebrato da molti figure eminenti chiese. Cyril ama dominare e affermarsi agli occhi degli altri. Le sue azioni sono in gran parte determinate dall'ambizione. Di solito è un dibattitore del gioco d'azzardo ed è impossibile convincerlo. Cyril è curioso e talentuoso, ha successo negli affari e esteriormente sembra sempre rispettabile. In ogni situazione la presenza dello spirito non lo cambia, puoi sempre contare su di lui. Quando sceglie una moglie, Cyril tende a valutare come apparirà accanto a lui e quale impressione farà sugli altri. Di solito dentro la vita familiareè fedele, ma lui stesso è molto geloso e sospettoso, nonostante il suo innato compiacimento.
Daniel Daniel - tradotto dall'ebraico significa "il mio giudice è Dio" Forme diminutive. Danya, Danilka, Danusya. Daniel è una persona gentile, calma, sorridente, non alza mai la voce. Nella folla sembra impercettibile, ma la diligenza e l'inesauribile bontà lo distinguono presto dagli altri. Daniele è molto Grande importanza dà alla famiglia legami familiari. Di norma trascorre le vacanze tra numerosi parenti. Daniel è socievole e ospitale.
Camilla nome greco, significa "una ragazza di una famiglia nobile". Camille è un po' arrogante e soddisfatta di sé, ma ha un carattere facile, e quindi non mancano amici e fidanzate. Sono persone allegre, allegre e compiacenti, gentili e fiduciose (soprattutto "estate"). L'eccessiva creduloneria porta al fatto che spesso vengono ingannati, ma questo non serve quasi mai da lezione per loro. I Camilles "invernali" hanno una salute piuttosto cagionevole; sono particolarmente vulnerabili malattie infettive. Antica Roma Camillas erano chiamati ragazzi e ragazze di famiglie nobili, che i loro genitori progettavano di dare al servizio degli dei.
Ulyana Nomi: origine e forme Ulyana - (dal romano) felicità. Vecchio: Juliana, Juliana. Derivati: Ulya, Ulyakha, Ulyasha, Liana, Yana, Julianka, Julia, Liana, Ana. Elenco dei nomi russi Da Julian (dal latino). Fiera, raccolta, aderente regole severe. La femminilità ripida di Mordyukovskaya si è fusa con questo nome: fermerà un cavallo al galoppo. Scherzano succosi, in senso figurato, intenzionalmente: in modo acuto e purificante. Allo stesso tempo, è timida, sperimenta profondamente i problemi in se stessa. Gran lavoratore, "camion pesante Vladimir". Porta avanti se stesso e il cortile, e grande famiglia, e l'amore del marito. Degno di ammirazione.
Galina Da cui deriva il nome Galina Parola greca galene, che significa "calma, serenità". La santa martire Galina morì per la fede di Cristo nell'anno 252. Secondo la leggenda, nel luogo della sua morte apparve una sorgente. acqua pura. La sua memoria è onorata il 23 marzo. Fin dall'infanzia, Galina preferisce la compagnia dei ragazzi. Lei, come tutte le ragazze, ama vestirsi e fare giochi da ragazzina, ma si sente meglio tra i ragazzi. E l'adulto Galina è estraneo all'eterno problemi delle donne, intrighi, pettegolezzi: chi ha guardato cosa, chi ha detto cosa. Galina è una persona molto gentile e vivace. Il suo personaggio è privo di un accenno di vendetta.
Victor Dal latino - vincitore. Puoi insegnare al ragazzo Vitya a suonare il violino o il pianoforte, ma è improbabile che tu riesca a farne un piccolo Mozart. Sarà invariabilmente attratto da libri di spionaggio e film di spionaggio. Non è un sognatore. Preferisce qualcosa di concreto, tangibile. Questo è un ragazzo credulone che crede incondizionatamente a tutto ciò che dicono, ma in seguito, avendo appreso dell'inganno, è estremamente turbato. Fortunatamente, questi ragazzi non sono vendicativi e dimenticano rapidamente tali incidenti, di nuovo intrisi di fiducia nelle persone.
Hai un nome. È dato per sempre. La vita è lunga, quindi prenditi cura di lui. “Non è il nome che fa l'uomo, ma l'uomo il nome. »
"Mistero del nome" progetto di ricerca In russo
Il progetto è incentrato sullo sviluppo del pensiero analitico degli studenti nel processo di analisi delle informazioni, confronto, raccolta e selezione dei fatti necessari; pensiero associativo - stabilire associazioni con fatti e fenomeni familiari precedentemente studiati; pensiero logico- la capacità di costruire la logica dell'evidenza della decisione presa, la logica interna del problema da risolvere, la logica della sequenza delle azioni intraprese per risolvere il problema.
Obiettivo del progetto : 1. Scopri cos'è un nome.
2. Scopri la storia e l'origine dei nomi.
3. Determina il più popolare e il più nomi rari in classe, a scuola, cosa sono
designare.
Obiettivi di progetto : 1. Studia la storia e i significati dei nomi. Scopri il significato e l'origine del tuo
nome, sul ruolo del nome nella vita umana.
2. Sviluppare abilità attività di ricerca
3. Instilla amore per il tuo nome e per il nome degli altri
4.Scopri se i ragazzi conoscono il significato del loro nome e la sua storia
origine.
5. Sistematizzare e formalizzare i materiali ottenuti durante lo studio.
Risultato pianificato : Approfondisci la tua conoscenza dei tuoi nomi
Crearealbum personalizzatostudenti3 classe
1. Come e quando è nata l'idea di questo progetto? Come abbiamo scelto il tema del progetto?
Studiamo nella terza elementare della MOBU "Scuola secondaria accademica" 18 ragazze e ragazzi.
Ci siamo chiesti cosa pensano i genitori quando danno un nome a un bambino? Perché ci chiamiamo così? Lo abbiamo chiesto ai nostri genitori. Volevamo sapere di più sui nostri nomi.
Ci siamo posti la domanda: cosa significano i nostri nomi? C'era interesse per questo argomento. Così i nomi sono diventati l'oggetto del nostro studio.
Lo scopo del nostro lavoro.
Ci siamo posti un obiettivo: scoprire quali nomi hanno i ragazzi della nostra classe, della scuola.
Ci siamo posti il compito di scoprire:
1) il significato e l'origine dei nomi
2) I nomi dati dai genitori ai figli in passato sono diversi da quelli dati oggi?
3) quali sono i nomi più comuni nella nostra classe, scuola?
diapositiva 5. Ipotesi
Se impariamo di più sui nostri nomi, sui nomi dei nostri coetanei, possiamo evitare errori nella comunicazione e nel comportamento, e forse nel determinare la futura professione.
Come abbiamo fatto la ricerca.
1. Letteratura studiata.
2. Ho parlato con i genitori
3. Ricerca di informazioni su Internet;
4. Condotto un sondaggio tra gli studenti delle scuole,domande, osservazioni, informazioni raccolte da fonti letterarie.
Prima di iniziare il lavoro, abbiamo condotto un sondaggio nella nostra classe. Al sondaggio hanno partecipato 18 persone.
I dati del sondaggio hanno mostrato che la maggior parte degli studenti non conosce il significato proprio nome, la sua origine, onomastico.
I risultati del sondaggio hanno ulteriormente rafforzato la nostra volontà di continuare lavoro di ricerca e dimostrare che la conoscenza del segreto dei nomi è un affare entusiasmante. Imparare il nome di una persona è molto educativo e processo affascinante, che difficilmente lascerà nessuno indifferente.
Rilevanza del progetto
Qual è il significato dei nostri nomi, perché siamo stati chiamati così. Nel corso dello studio abbiamo appreso la storia della nostra famiglia, poiché molti portano i nomi dei loro nonni, zii e zie.
I nomi delle persone fanno parte della storia dei popoli. Riflettono la vita, le credenze, le aspirazioni, la fantasia
e la creatività dei popoli. E ogni persona dovrebbe conoscere la storia del suo popolo.
Questo è il tema del nostro progetto.
Abbiamo appreso che esiste persino una scienza speciale che studia i nomi...ONOMASTICI
I nomi sono apparsi all'alba storia umana, insieme all'aspetto della parola. I nostri antenati, abitanti Rus' antica, portava nomi - soprannomi presi dai nomi di animali, piante, cose ...
Ecco alcuni nomi russi - caratteristiche:
dall'aspetto di una persona -Obliquo, butterato, riccio, Chernysh
secondo la natura umana - Dobrynya, Molchan, Nesmeyana,
posto in famiglia - Primo, Secondo, Tretiak e altri,
Il sondaggio ha permesso di rispondere alla domanda: perché o in onore di chi sono nominate le persone?
È venuto fuori che:
Il 50% degli studenti prendeva il nome da parenti stretti;
20% - nominati con nomi di battesimo o in onore del santo nel giorno in cui sono nati;
20% - sono stati nominati con i nomi più popolari in quel momento;
Al 5% sono stati dati nomi perché sono rari;
Il 5% non ha saputo rispondere a questa domanda.
Essendo impegnati nel progetto, abbiamo conosciuto libri in cui abbiamo appreso il significato e l'origine del nostro nome, il ruolo di un nome nella vita di una persona. Abbiamo scoperto se onomastici e compleanni sono concetti identici. Abbiamo conosciuto le biografie dei famosi omonimi.
Perseguimento attività del progetto abbiamo anche raccolto molto materiale aggiuntivo
sui nomi
Siamo rimasti molto sorpresi che i bambini potessero essere chiamati con nomi formati da altre parole. Era di moda.
Ecco i cinque nomi più popolari degli anni 20-30:
Velior - GRANDE Rivoluzione d'Ottobre
Donera - Figlia nuova era
Leundezh - Lenin è morto, ma la sua causa sopravvive
Vors - VORoshilovsky Strelok
Abbiamo selezionato proverbi e scioglilingua sui nomi
Conclusione.
Il nome di una persona è il destino di una persona, questo è il simbolo che accompagna una persona per tutta la vita, un simbolo con cui una persona attraversa gioie e dolori, sorrisi e lacrime, buona fortuna e guai. Ecco perché, conoscere l'origine del nome, la sua interpretazione e significato, comprendere tutte le sottigliezze ei segreti che nasconde il nome di una persona è così importante e necessario per ognuno di noi.
Qualunque sia il nome che portiamo, qualunque cosa i nostri nomi ci predeterminino, rimaniamo sempre i padroni del nostro destino. Dipende solo da noi quale traccia lascerà il nostro nome sulla terra. Il nostro studio ci permette di trarre le seguenti conclusioni:
Nomi - parole speciali, tutte le persone dovrebbero averli, ogni persona ha il proprio nome.
Il nome significa molto per una persona e può influenzare il suo carattere.
È importante ricordare che il nome non è un vestito che può essere indossato in vacanza, puoi regalarlo o buttarlo via. Il significato del nome fa parte della personalità, viene dato una sola volta e accompagna una persona per tutta la vita.
"Non è il nome che fa un uomo,e il nome della persona
Letteratura:
1. Petrovsky N.A. "Dizionario dei nomi personali russi" - AST, 2005
2.S.I. Ozhegov "Dizionario" - M .: ITI Technologies, 2008
3.L.V. Ouspensky "Tu e il tuo nome". L., Letteratura per ragazzi, 1972
4. AV Superanskaya, A.V. Suslov "Sui nomi russi". San Pietroburgo, Azbuka-classika, 2001
"Il segreto del nome" progetto di ricerca sulla lingua russa.
Partecipanti al progetto : studenti della classe 4 "A".
Responsabile del progetto :
insegnante scuola elementare Novokreshenova O.V.
- Nome non è solo una parola. Dietro ogni nome c'è una certa personalità, una persona che non è come tutti gli altri, l'unica e unica. Dal prima infanzia e per tutta la vita, non una sola parola viene ascoltata da una persona così spesso come il suo nome. Il nostro nome ci lega alla nostra famiglia, ai nostri amici e conoscenti. Il nostro nome ci lega alla nostra piccola e grande patria.
Problema:
- Perché i bambini vengono chiamati con questi nomi?
Domande problematiche:
- Cosa significano i nostri nomi?
- Conosciamo la storia del nostro nome?
- Conosciamo importanti portatori dei nostri nomi?
Bersaglio:
- Rivela i segreti dei nomi.
"Nomi, nomi, nomi -
Nel nostro discorso non è un caso che:
Com'è misterioso questo paese -
Quindi il nome è un mistero e un mistero ”(A. Bobrov)
Alin
Tradotto dal latino, significa "altro, alieno". Il nome suona molto dolce e allettante, ma non lasciarti ingannare. Alina è molto irritabile, capricciosa, testarda e sfacciata. Non tollerano i commenti e tutto dovrebbe essere proprio come vogliono.
Alin
Rizaeva Alina,
studente 4 classe "A".
Alina Pogostkina, violinista
Alina Kabaeva, ginnasta
Alina Dunaevskaya, cantante
Vittoria
Il nome Victoria deriva da Parola latina"Victoria", che significa "vittoria". La stessa interpretazione è data a questo nome. Una persona gentile, amorosa, estremamente indecisa e timida, ma con una forte volontà e una mentalità maschile.
Vittoria
Vittoria,
Regina di Gran Bretagna
Lyapina Vika,
studente 4 classe "A".
Victoria Daineko, cantante
Victoria Tolstoganova, attrice
Anastasia
Tradotto da greco significa "ritorno alla vita". Molto fiducioso, gentile e completamente spietato. La bambina Nastya ama molto le fiabe, ha un'immaginazione ben sviluppata, sa inventare sia un gioco che un divertimento.
Anastasia
Sheptukina Nastya,
Zamyatina Nastya,
studente 4 classe "A".
studente 4 classe "A".
Anastasia Zavorotnyuk,
Anastasia Volochkova,
attrice
ballerina
Daniele
In ebraico significa "ascoltato da Dio". Lento nei giudizi, ma risoluto nelle azioni, l'immaginazione è ben sviluppata, si adatta facilmente a tutti i cambiamenti.
Daniele
Chumakov, Danil
studente 4 classe "A".
Daniil Kozlovskij, attore
Daniel Strakhov, attore
Daniel Bernoulli, fisico
Caterina
Nome greco che significa "purezza". Katerina è già una bambina - nella sua mente. È piena di risorse e un po' avida. Katya è orgogliosa, sopporta dolorosamente la superiorità di qualcuno, si sforza di essere amica di coloro che costituiscono l '"élite" della classe, usa il potere o l'autorità. Ha una natura indecisa.
Ekaterina Guseva, attrice
Katja Grigorova,
studente 4 classe "A".
Caterina
Caterina II,
imperatrice russa
Ekaterina Andreeva, presentatrice televisiva
Marina
Deriva dal latino "marinus" - mare. Marina è una persona affascinante, misteriosa, amante della libertà e ribelle che sa subordinare le sue emozioni alla ragione (soprattutto quando le promette benefici). È vanitosa ed egoista, prudente e prudente, il che la aiuta a costruire una brillante carriera.
Grigorov Marina,
studente 4 classe "A".
Marina
Marina Cvetaeva, poetessa
Marina Mnishek, imperatrice russa
Marina Mogilevskaya, attrice
Artù
Derivato dal gallese "art-ur", tradotto come "orso nero". Questa è una persona che non si preoccupa delle faccende quotidiane. Troverà sempre qualcuno che farà tutto per lui. Imponente e ambizioso. Si sforza per una vita tranquilla e prospera. Evita abilmente i conflitti, sopravvive a una tempesta. Introverso. Vive nelle profondità del suo mondo.
Artù
Mustaev Arthur,
studente 4 classe "A".
Re Artù
Sir Arthur Conan Doyle,
scrittore
Artur Smolyaninov, attore
Matvej
Il nome Matteo in ebraico significa "dono di Yahweh" o "dono di Dio", e secondo alcune altre informazioni " dio uomo". Matvey ha solido principi morali e vivere in armonia con loro. È onesto, privo di piani ambiziosi, il carrierismo gli è estraneo. Non ama distinguersi dalla massa, estremamente modesto. In silenzio, pazientemente facendo il suo lavoro. Succede che Matvey si svegli improvvisamente spirito combattivo, e poi è pronto a spazzare via tutto sul suo cammino! Tuttavia, prima che la pipa abbia il tempo di riattaccare, si calma all'istante e ritorna al suo precedente percorso calmo.
Matvej
Vjatkin, Matteo
studente 4 classe "A".
Matteo Blanter,
compositore sovietico
Matteo Ganapolsky,
giornalista
Matvey Melnikov, cantante
Ilya
Ilya è la forma russa del nome ebraico Elijah, che significa "Yahweh è il mio Dio", "forza di Dio", "fortezza di Dio", "credente". Ilya - morbido, bonario, aperto, ma allo stesso tempo volitivo e una persona volitiva che ha fiducia in se stessa. È sempre pronto al dialogo, perché rispetta le opinioni degli altri e cerca di trattare tutto ciò che accade nel modo più obiettivo possibile. Facile da trovare linguaggio reciproco con le persone.
Ilya
Sheptukhin Ilya,
studente 4 classe "A".
Ilya Reznik, cantautrice
Ilya Averbukh, pattinatrice
Ilya Oleinikov, attore
Conclusione
Indipendentemente dai nomi che portiamo, indipendentemente da ciò che i nostri nomi ci predeterminano, rimaniamo sempre allegri e gentili. Dipende solo da noi quale traccia lascerà il nostro nome sulla terra.
"Non è il nome che fa l'uomo, ma il nome dell'uomo."