Schema di una lezione di disegno (gruppo senior) sul tema: “Fiori di prato. Sviluppo metodologico sul disegno (gruppo senior) sul tema: Sul sentiero della bellezza. prato fiorito

Master class sul disegno di un paesaggio per studenti più giovani "Prato in fiore"

Istruzioni dettagliate con foto per bambini dai 9 anni in su, insegnanti e genitori.

Orlova Marina Sergeevna, insegnante scuola elementare, scuola secondaria MAOU n. 64, Tomsk
Scopo: una foto per le vacanze di primavera, per una mostra, per un concorso di disegno, un regalo. Il materiale sarà utile per lavorare con i bambini nelle lezioni d'arte o attività extracurriculari. Master class per bambini dai 9 ai 12 anni, insegnanti, genitori.
Bersaglio: sviluppo creatività.
Compiti:
- insegnare a creare un paesaggio di prati;
- migliorare la capacità di lavorare con la tempera;
- coltivare la precisione sul lavoro;
- impara a mescolare le vernici per ottenere nuovi colori e sfumature;
- sviluppare la capacità di notare e riflettere la bellezza della natura nel disegno.
Materiali: foglio di album, guazzo, pennelli n. 8, 4, 2, 1, tela cerata, vaso d'acqua, tavolozza.

prato fiorito

Prato in fiore, sei così bello!
Alla luce del sole all'alba.
Vedrai una volta e per un momento quella felicità
rinascere in te.
Apprezzerai la sua bellezza:
Motivi floreali sul terreno.
Capirai tutti i piani della natura.
L'ho visto solo in un sogno.
E uno dei migliori
Che solo una volta all'anno.
Ma tu non dormi, capisci
Che vedi quel sogno nella realtà.
Lo ricorderai per molto tempo.
Questo è difficile da dimenticare.
Ora sei di nuovo un bambino
Non conoscendo la parola"vita".
In un mondo dove c'è solo ansia
Dov'è il regno delle bugie e della vanità.
Dove tutti si sono dimenticati di Dio
Della felicità e dei tuoi sogni.
Pensa di essere nato di nuovo
Vedere la bellezza della natura.
Cadde in ginocchio, si inchinò,
Poi cadde a faccia in giù nell'erba.
Hai assorbito lo spirito della natura,
Si alzò da terra e camminò.
La tua anima è ora libera.
E sei libero come un'aquila.
Colore-grigio
Fasi di lavoro:
1. Posare il foglio orizzontale orizzontalmente. Dividilo visivamente in 3 parti. Dipingi il bordo dell'orizzonte con vernice grigia.


2. In basso a sinistra c'è il punto da cui disegneremo un bagliore solare luminoso. Da esso, con vernice gialla fortemente diluita con acqua, disegniamo delle macchie, rigorosamente dal punto in diverse direzioni.


3. Lungo i bordi del cielo, aggiungi un po 'di rosa, anch'esso fortemente diluito con acqua. Spalmare in modo che le transizioni siano delicate e lisce.


4. Capovolgi il foglio. Aggiungi un po 'di blu grigiastro dal bordo sinistro del cielo e fai anche transizioni fluide con l'acqua.


5. Riempi la linea dell'orizzonte con il blu grigiastro. vernice verde disegnare colline.


6. Colora le colline con diverse sfumature di verde.


7. Ora è il turno del prato stesso.

Disegneremo la vegetazione con tali pennellate.


Lascia degli spazi per i fiori. Come questo.


Non dimentichiamo che cosa più vicino così gli oggetti raffigurati sono più grandi, più sono lontani più sono piccoli. Utilizzo diverse sfumature verde.
8. Prati in lontananza piccoli punti disegna fiori con guazzo giallo.


Come questo.


9.Ora disegniamo fiori blu. Li disegniamo anche con punti.


Hanno una forma allungata che ricorda una piramide.


10. Dobbiamo disegnare fiori gialli. Quelle più vicine le disegniamo sotto forma di stelle e quelle più lontane sono semplici punti.


11. Spostandoti dall'alto verso il basso dal bordo destro del prato, lavora con il verde e il giallo fino a riempire tutto lo spazio non ombreggiato.


Dovrebbe risultare così.


12. Resta da disegnare i nuclei di fiori gialli punti marroni e decorare con il bianco i bordi blu dei piccoli petali.


Ora possiamo goderci la fioritura delle erbe dei prati a casa.

Scuola materna del bilancio statale Istituto d'Istruzione asilo N. 82 della vista combinata del quartiere Frunzensky di San Pietroburgo

Compilato da: Orlova S.V. educatore 2014

Obiettivi:

impara a trasmettere in un disegno caratteristiche fiori primaverili: colorazione, struttura di un fiore, stelo, foglie, disponi magnificamente l'immagine su un foglio di carta, valuta i disegni, confrontandoli con la natura; sviluppare la percezione estetica; pronunciare il suono dato [R]; espandere e arricchire il vocabolario; sviluppare abilità motorie eccellenti, articolazione.

Compiti:

  • educativo
  • Educativo

Metodi e tecnologie: tecnologie salva-salute; tecnologie attività del progetto; tecnologia attività di ricerca; tecnologia di gioco.

Materiali e attrezzature:

  1. Fiori
  2. Carta formato orizzontale grigio chiaro o verde chiaro
  3. Guazzo
  4. Nappe
  5. Barattoli- "antiversamento"
  6. Immagini raffiguranti i primi fiori.

Tipi di attività per bambini: ludiche, comunicative, produttive, di ricerca cognitiva, musicali e artistiche.

Risultati attesi: capacità di sostenere una conversazione, ragionare e dare le spiegazioni necessarie; mantiene in memoria quando si esegue qualsiasi azione condizione necessaria; interagisce attivamente e benevolmente con l'insegnante e i compagni durante i giochi; interessato alle attività visive per bambini (attingendo al tema "Fiori nel prato" ) .

1. parola introduttiva educatore.

Andiamo al prato fiorito.

Estate. Mattina. Fienagione.
L'erba si piega dalla crescita.
Nebbia biancastra tesa
Sull'erba, come perline. Rugiada.

Valentin Chernyaeva.

2. Cultura della parola: suono [R] in parole.

Quali nomi di colore contengono il suono [R]? (Camomilla, iris, adone, pisello topo, gramigna, erba di San Giovanni, trifoglio rosso).

Quando tu ed io pronunciamo correttamente il suono [R] dove dovrebbe essere la lingua?

Lui (lingua) cosa sta facendo? Cosa lo aiuta a muoversi?

Ripeti dopo di me le prime sillabe, poi le parole con il suono [R].

Ra-ra-ra: il gioco inizia.
Ry-ry-ry - i bambini hanno le palle.
Ro-ro-ro: la mamma ha un nuovo secchio.
Ru-ru-ru: correrò per il cortile.

Ar-ar-ar: il nostro samovar bollito.
O-o-o - il ragazzo è corso in cortile.
Yr-yr-yr - il corvo ha il formaggio nel becco.
Ur-ur-ur: l'installatore ha una corda nella borsa.

- Assegna un nome all'immagine e rispondi alle domande. Continua riga:

Tigre - cucciolo di tigre

Dai un nome alle verdure che conosci.

Cosa si può cucinare dalle verdure?

3. Ginnastica con le dita. Esercizio "Campana" .

Con ogni dito della mano destra e sinistra, colpiremo simultaneamente pollice mano corrispondente e pronunciare la poesia.

Ding-ding-ding-ding
Bell, sbrigati
Ding-ding-ding-ding
Chiama i miei amici
Ding-ding-ding-ding.

4. Disegno.

Ragazzi, sapete cos'è l'estate?

L'estate significa tanto sole.

Sì, c'è abbastanza sole per tutti. E ora ti chiedo di andare al prato fiorito.

Ascolta poesie sui fiori e guarda immagini di fiori.

Indossa un sarafan giallo tarassaco.
Cresci, vestiti con un vestitino bianco.
Aria leggera - obbediente alla brezza.
Campo di garofani, piccolo fiore.

Tra le margherite bianche arde come una scintilla.
Brucia, non si spegne sotto il raggio del sole,
E la pioggia è terribile per lei e il vento è inquieto.
I nontiscordardime divamparono sull'erba folta.

Come se la rugiada blu fosse spruzzata dal cielo.
Mi chiamano rosa. Accettami.
Sono molto profumato e di colore delicato.
Mi hanno dato un tale colore e un nome,

E anche la regina per lo splendore è stata soprannominata.
sono un giglio. Sarò amichevole con te.
Sono mite e modesto e molto snello.
Amo, chinandomi, guardare nel ruscello,

Fammi girare in cerchio con te.
Un piccolo cespuglio prominente che coltivo sempre,
E la mignonette sembra un povero fiore.
Sento solo un buon odore, povera erba.

Per questo, la conoscenza e l'affetto sono ovunque per me.
Sono una margherita, sono una margherita
Come una camicia bianca.
Nel prato del prato

Ballo la mia danza.
Ho appena aperto i miei occhi azzurri
E lavato le foglie con fresca rugiada.

Descrivi la forma dei petali di fiordaliso, il loro numero, posizione, forma e colore del centro del fiore, la struttura dello stelo.

Disegniamo un mazzo di fiori.

5. Riflessione.

Guarda i disegni in mostra e scegli le opere più espressive e accurate.

Elena Viktorovna Dobryakova

"Prato fiorito al chiaro di luna".

Master class sul disegno con l'uso di tecniche non tradizionali: spruzzatura e stampaggio.

Buona giornata cari colleghi e amici! Grazie per aver dedicato del tempo a guardare la mia pagina. Cercherò di esserti utile.

Il prato è pieno di gustoso porridge,

Il mio amico non mangia quel porridge,

Sì, non lo mangio neanche io.

Potrebbe non essere per tutti.

Ecco la mucca di zia Masha

Adora questo porridge

E quando mastica

Il latte ha un sapore migliore.

Succede un colore diverso del porridge.

Il prato con lei sembra prendere vita.

Le piacciono il sud e il nord.

Il porridge si chiama ....? TRIFOGLIO)

(Olga Oglanova)

Erba di grano strisciante

Tutti sanno che è un'erba dannosa e strisciante.

Solo tutto questo non è così, sappi per ogni evenienza

Se il tuo gatto è malato, se il suo vassoio è asciutto,

Raccogli quelle radici e versagli il decotto!

Niente calcoli o infiammazioni!

Ecco una pianta utile!

(Natalia Usova)

Integrazione nelle seguenti aree educative:

sviluppo cognitivo

Sviluppo artistico ed estetico

Sviluppo del linguaggio

Bersaglio: Migliora le tecniche di disegno ampliando la gamma di materiali che i bambini possono utilizzare nel disegno.

Questa master class sarà interessante:

Per gli insegnanti della scuola dell'infanzia,

Insegnanti istruzione aggiuntiva secondo ISO,

Interessato allo sviluppo delle capacità creative dei loro figli, genitori.

Lavoro preliminare con i bambini:

Osservazioni di erbe di prato in fiore,

Leggere poesie sui fiori di campo,

Risolvere enigmi sul tema delle piante da prato,

Conversazioni sui benefici delle piante medicinali che crescono nel prato.

Materiali: Cartoncino bianco A4, colori a guazzo, una tavolozza, un barattolo d'acqua, pennelli scoiattolo: spessi per dipingere il cielo notturno e sottili per dipingere erbe di prato in fiore, cappucci di pennarelli con rilievo, simili a fiori o boccioli per timbrare, un bastoncino di legno per spruzzare, tovaglioli di carta.

Consiglio: è meglio proteggere il tavolo da disegno con tela cerata, perché durante la spruzzatura gli schizzi di vernice cadono non solo su un foglio di carta.

Quindi, tutto è pronto. Uno, due, tre, quattro, cinque: iniziamo a disegnare!

Progresso:

I PARTE "Disegnare il cielo notturno al chiaro di luna"


1) Nella parte superiore del foglio, disegna un cerchio con guazzo bianco.


2) Mescoliamo guazzo bianco e blu sulla tavolozza - avendo ricevuto un colore blu, cerchiamo con esso un cerchio bianco.

3) Disegna un cerchio blu attorno al cerchio blu. Scegliamo la larghezza delle strisce a nostra discrezione.



4) Il cerchio successivo sarà nero. Con lo stesso colore dipingiamo l'intero spazio rimanente del foglio: questo è il cielo notturno.




5) Ma non ci sono cerchi chiari nel cielo tra la fredda luce bianca della luna e il cielo nero. Per ottenere una transizione graduale da un colore all'altro, puoi applicare i tratti a turno. Innanzitutto, vernice bianca su sfondo blu (in un cerchio). Quindi tratti blu su sfondo blu e tratti blu scuro su sfondo blu. Così il cielo acquistava profondità.


6) Laviamo il pennello acqua pulita e con un pennello pulito e umido “smussare” le pennellate precedentemente applicate. E ora la nostra luna sta già "splendendo" nel cielo notturno. Ma c'è qualcosa che manca? Esatto, niente stelle. Per creare una dispersione di stelle nel cielo a diamante, devi immergere un pennello largo nel bianco e scrollarti di dosso la vernice con piccole gocce sul nostro disegno con un bastoncino di legno. Questa tecnica si chiama schizzi. Lo conosciamo già e possiamo facilmente far fronte a questo compito.

Consiglio: Se alcuni punti risultano essere un po' più grandi di quanto vorremmo, possiamo asciugarli con un tovagliolo di carta e dipingere su questo punto con la vernice che c'era prima (blu, blu o nero).


Quindi il cielo notturno è pronto con la brillante luce della luna. Dobbiamo aspettare che la vernice sia completamente asciutta per iniziare la seconda parte del disegno di erbe e fiori di prato.

PARTE II: "Disegniamo erbe di prato e un fiore di trifoglio"


1) Vernice verde scuro disegnare l'erba. L'erba non si trova in natura di una taglia, è molto piccola e più alta. Il vento gioca nel prato con l'erba, e non sta esattamente "sull'attenti", ma si piega a sinistra, poi a destra, dove soffiava la brezza giocosa. Disegneremo erba più alta lungo i bordi del nostro disegno e fili d'erba più corti al centro.


2) Cambia il colore in verde chiaro. Continuiamo con un pennello sottile, punta, a disegnare la nostra erba di prato.


3) Ora abbiamo bisogno di vernice verde di una tonalità fredda. Se non è presente, aggiungi un po 'di vernice blu alla vernice verde sulla tavolozza.


Con questo colore disegneremo il gambo, le foglie e il bocciolo di un trifoglio non aperto. Dalle nostre osservazioni, ricordiamo che i gambi del trifoglio non sono pari. Sono spesso ramificati in due o anche tre parti e si arricciano sul terreno. Pensa a dove vuoi posizionare il fiore di trifoglio principale (aperto) nella tua foto e dove saranno il bocciolo e la foglia. O forse non sarà solo? Sta a te decidere.


4) Ti ricordi che aspetto ha una foglia di trifoglio? Esatto, consiste di tre piccole foglie con triangoli chiari su ciascuna di esse. Raccogliamo vernice verde chiaro, puoi persino diluirla sulla tavolozza con il bianco e disegnare triangoli su ogni foglia.


5) Mescolare sulla tavolozza rosso e vernice bianca in modo che risulti colore rosa. Con un pennello sottile, punta, piccoli tratti verticali, disegna un fiore di trifoglio (la sua forma può essere sia rotonda che ovale).


Aggiungiamo alcuni piccoli tratti al nostro bocciolo di trifoglio non aperto.


6) Aggiungi un po 'di vernice blu alla vernice rossa sulla tavolozza e, dopo aver ricevuto un colore bordeaux-lilla, applica qualche altro tratto al nostro fiore principale. Puoi ancora sperimentare e raccogliere due o tre tonalità per il nostro trifoglio, dal quasi bianco al bordeaux.


Questo aggiungerà solo volume al fiore.


7) Con vernice verde scuro, con un pennello sottile, disegna lungo il bordo del gambo e un po' ai lati delle foglie.


Questa tecnica aggiunge anche volume.

III PARTE: “Disegnare erba di grano in fiore”

1) Ricordiamo che aspetto ha l'erba di grano: foglie lunghe e sottili, un gambo lungo e sottile piegato al vento e all'estremità del gambo c'è una pannocchia spighetta.



Il gambo e la pannocchia sono generalmente molto più leggeri delle foglie. Mescolare su una tavolozza di bianco con no grande quantità vernice verde chiaro, puoi aggiungere una goccia di ocra. Con un pennello sottile, disegna uno stelo con una spighetta con una pannocchia. Le spighette di erba di grano sono diverse: sia strette che larghe, più lunghe e più corte. Disegna come preferisci. O forse avrai più di un grano?


2) Ricordiamo che vediamo oggetti vicini a noi grandi e quelli lontani molto piccoli. Come disegnare tanti, tanti fiori che crescono in lontananza, su tutto il nostro prato? Propongo di utilizzare la tecnica dello stampaggio o della stampa a noi familiare dalle lezioni passate. Abbiamo già stampato con carta stropicciata, Cotton fioc, Tappi di bottiglia. E oggi stamperemo i nostri fiori con cappucci ondulati di pennarelli o pennarelli.


Immergili alternativamente prima in un colore verde chiaro e applica diversi sigilli al disegno (questi sono boccioli di trifoglio non aperti,



poi al bordeaux e, infine, al rosa: questi sono i colori del porridge di prato o del trifoglio.


Stampiamo i nostri fiori in ordine casuale.


3) vernice gialla uno due tocchi, aggiungeremo colori a ogni processo della spighetta-pannocchia della nostra erba di grano.

Quindi fiorisce a giugno.

È tutto. Sono sicuro che hai una foto fantastica.

Durante la passeggiata puoi giocare gioco divertente con erba di grano. Si chiama "Gallina, galletto o pulcino". Ci divertivamo a giocare a questo gioco da bambini. Con due dita, stringi con forza l'erba di grano appena sotto la pannocchia. Chiediamo a un amico: "Indovina: pollo, galletto o pollo?" Otteniamo una risposta, ad esempio: pollo, e iniziamo a muovere le dita verso l'alto, fino alla punta dell'infiorescenza di erba di grano. Si raccolgono sempre tra le dita in modi diversi: se il "pettine è pari" è un pollo,

se con una lunga coda - "galletto", se sono rimaste pochissime infiorescenze nelle dita - questo è un pollo. È così semplice e divertente.

Grazie per l'attenzione.

Sono state utilizzate le seguenti risorse Internet:

https://www.stihi.ru/2011/10/22/4457

Lezione di disegno per gli studenti più giovani. Disegno farfalla

Corso di perfezionamento del disegno. "Nel prato fiorito. Farfalla"


Kokorina Elena Yurievna, insegnante arti visive, MOU Slavninskaya media scuola comprensiva, Regione di Tver, distretto di Torzhoksky.

Scopo: la master class di disegno è progettata per gli studenti più giovani. Il disegno può essere utilizzato per decorare l'interno o come regalo.

Bersaglio: sviluppo delle capacità creative dei bambini attraverso l'attività artistica e visiva.
Compiti: sviluppare un senso della forma e del colore, un interesse per gli insetti; evocare una risposta emotiva nei bambini al contenuto di poesie su farfalle e fiori.

E guarda oggi...
Quale straordinaria bellezza?
Il prato è coperto di fiori!
I miracoli accadono
Qui il mago ha lavorato sodo!
Ma il mago non c'entra niente!
Queste farfalle si sono accalcate
Giornata limpida e soleggiata
Rilassati sull'erba seduto! (S.Antoniuk)

Conosci i fiori
bellezza senza pari:
può piegare i petali
e librarsi istantaneamente in aria.
Quali fiori stanno volando?
Come si chiamano? (risposta: farfalle) (

Sì, oggi disegneremo le farfalle, gli insetti più belli e, probabilmente, i più amati. Sono così belli che vengono chiamati "fiori volanti". Dipinte con colori vivaci, queste creature svolazzano di fiore in fiore e si nutrono di dolce nettare.
Il fiore stava dormendo e improvvisamente si è svegliato -
Non volevo più dormire.
Commosso, commosso
È volato via ed è volato via. (Farfalla)

Per lavoro abbiamo bisogno foglio paesaggio, matite colorate a cera, acquarello, pennello piccolo, bicchiere d'acqua.


La tecnica è la stessa della lezione precedente: prima disegniamo la base matite di cera, e poi decorare il disegno con gli acquerelli “in modo grezzo”, piccole parti dipingeremo con matite di cera dopo che la vernice si sarà asciugata.

Iniziamo il nostro lavoro. Il foglio dell'album è disposto orizzontalmente. Nella parte superiore del foglio, più vicino al centro, posizioneremo la nostra farfalla: disegneremo un piccolo cerchio, quindi aggiungeremo una "gocciolina" e un'altra più piccola: questa sarà la testa e il corpo della farfalla.




Aggiungi antenne e zampe.


Disegna le ali con una matita luminosa: traccia una linea retta all'incrocio delle "goccioline" verso l'alto. Da esso a destra ea sinistra disegneremo le ali. La loro forma può essere qualsiasi. Per me, sembreranno così.




Aggiungiamo un'altra parte dell'ala superiore: questo creerà la sensazione di ali spiegate.


Aggiungiamo un motivo alle ali. Può essere chiunque.



In fondo al foglio inizieremo a disegnare dei fiori. Per prima cosa, disegna il centro a forma di ovale.


Ora aggiungiamo i petali. La loro forma può essere qualsiasi: rotonda, ovale ...





Puoi aggiungere gemme.



Aggiungi foglie verdi e il nostro disegno è pronto.

Iniziamo a decorare. Il centro dei miei fiori sarà blu. Prendi l'acquerello viola e il blu oltremare.

Ti ricordo che per disegnare "crudamente", devi prima inumidire l'area che andremo a decorare. Quindi introdurre in sequenza e con attenzione l'acquerello colore desiderato- l'acqua stessa aiuterà la vernice a riempire lo spazio e l'aggiunta di un'altra tonalità creerà una tavolozza unica. L'importante è non mescolare la vernice con un pennello.
Ecco come sarà il cuore del fiore.




I petali dei fiori saranno rossi (ma puoi scegliere qualsiasi tonalità). Prendiamo kraplak scarlatto, rosa e rosso scuro.


Il primo fiore inizierà a dipingere dal bordo dei petali.




Il secondo è dal centro.




E ora il nostro bocciolo.


Ora foglie ed erba. Prendi l'acquerello verde viridiano e il giallo-verde.


Dipingiamo prima le foglie.



Inumidisci l'intera area libera nella parte inferiore del foglio e riempi il tutto con l'acquerello giallo-verde.


In fondo, aggiungi una tonalità di verde più scura.

Nella parte superiore del foglio, disegna il cielo con tempo soleggiato. Per fare questo, prendi l'acquerello turchese e limone.


Iniziamo con il turchese e aggiungiamo gradualmente il giallo.



Sole, cielo e vento...
La farfalla si sedette su un fiore delicato.
Il tocco delle gambe è leggero,
Le ali si aprono come petali.
Oh! È successo un miracolo! Tra la bellezza
Come per magia, sono apparsi dei fiori!
... volevo vedere la bellezza più da vicino,
Ma il fiore più bello è volato via! (V.Gvozdev)

Propongo di far sembrare la nostra farfalla di bellezza dei fiori. Per fare questo, applicheremo tutte quelle sfumature di acquerello che sono già state utilizzate nel disegno. E dipingi sul corpo con vernice nera.






Ecco il disegno finito.




Con una matita nera, disegna le vene sui petali.

Elena Eroshkina

Bilancio dello Stato Istituto d'Istruzione

medio scuola secondaria №276

Dipartimento prescolare via Shirokaya 24 A

Sinossi dell'immediato attività educative Di creatività artistica (disegno) v gruppo medio №5 « Fiori di prato - papaveri» . Software contenuto:

1. Introduci i bambini al genere belle arti - acquerello

2. Continuare a presentare ai bambini fiori di prato.

3. Aumentare l'interesse per la conoscenza della natura e mostrare rappresentazioni nell'attività visiva

4. Sviluppa la capacità di posizionare correttamente immagine su foglio

5. Sviluppa immaginazione

Materiali e attrezzature: illustrazioni con papaveri, fogli carta da acquerello, vernici ad acquerello , tazze d'acqua, pennelli, n. 2, n. 6, tovaglioli.

Avanzamento della lezione

Caregiver: - Ragazzi, indovinate, per favore, enigma:

Un gambo lungo e sottile in cima è una luce scarlatta.

Non una pianta, ma un faro: è rosso vivo ...

Bambini: - Mac!

Caregiver: - Esatto, ragazzi, questo è un papavero.

Su sottili gambe verdi in nuovi stivali di vernice

Bellezze snelle - si chiamano papaveri.

In gonne scarlatte luminose e tubuli di stami.

OH! - esclamò l'ape, - Ho bevuto il tuo succo tutto il giorno.

Quanto era delizioso?: magicamente attirato in un sogno.

Sono nei sogni adesso e mi sto sciogliendo dalla felicità, sciogliendomi...

Proviamo con te disegna questo bellissimo fiore di prato . In questo, non le vernici ordinarie ci aiuteranno, ma acquerello e carta da acquerello magica! Ma prima di procedere a disegno prepariamo mani e dita.

Ginnastica con le dita « papaveri»

papaveri rossi fiori

Sciogliere i petali (allargare lentamente i palmi piegati ai lati, senza staccare le mani dai polsi)

Il vento respira un po'

I petali ondeggiano (muovi le dita)

papaveri rossi fiori

I petali appassirono rapidamente (Metti i palmi delle mani a pugno)

I papaveri scuotono le scatole,

I semi maturano (Intreccia le dita di entrambe le mani, muovi)

E quando sarà il momento

Il vento li porterà ovunque (Apri le braccia ai lati)

Affinché possiamo avere un tale meraviglioso papaveri bisogna inumidire bene un pezzo di carta con un pennello umido. Quindi, dopo aver digitato un po 'di vernice verde sul pennello, disegneremo lo sfondo del nostro disegno: un prato primaverile. Raccogliamo vernice rossa o lampone sul pennello e disegniamo 4 cerchi, uno: quello inferiore è leggermente più grande. lato di fiore raffigura gemma. Tocca delicatamente con la punta del pennello vernice nera e disegna il nucleo fiore. Ora prendi un pennello sottile e dipingi di verde colori, toccando leggermente la carta, disegniamo linee - steli. Questo è tutto e pronto!

Indipendente attività per bambini. L'insegnante aiuta verbalmente e disegna steli e foglie.

Caregiver: - Guarda i tuoi disegni, per favore. Quanto sei bella fiori! Ragazzi, vi è piaciuto? colore in tale tecnica insolita? Qual era il tuo stato d'animo quando tu dipinto? Qual è il nome di questo fiore?

Bambini:- papavero

Caregiver: - Dove cresce il papavero?

Bambini:- Nel prato, esso fiore di prato.

Caregiver: - Quando le tue opere si esauriranno, le metterò alla nostra mostra e delizieranno i tuoi padri, madri e nonne con la loro bellezza!