SAPozhnikov
Andrej Petrovich
(1795 – 17.3.1855)

Ruski vojni inženjer i učitelj

Slikar, grafičar, vajar

Počasni slobodni član Carske akademije umjetnosti

pukovnik inžinjer

Državni savjetnik

Komandir kondukterske čete Glavne PS

Rođen u Sankt Peterburgu u porodici vojnog savjetnika. Od plemića.

Dobio kućno obrazovanje.

6.1807 - odredio junker u Inženjerski korpus .

1816 - postavljen za bataljonskog blagajnika.

1819-20 – komandir kondukterske čete Glavne PS. Kapetan straže.

1827 - predvodio Odsjek za crtanje Njegovog Visočanstva Grand. Knez Mihail Pavlovič Potpukovnik.

pohađao nastavu Imperial Academy umjetnosti (IAH) kao „učenik autsajdera“ i studirao u ateljeu poznatog istorijskog slikara V.K. Shebuev. Osim toga, dao je mnogo snage i energije Društvu za podsticanje umjetnika, organizovanom 1820. godine, bio je član njegovog odbora i bio blagajnik. Upravo " za usluge nadzora i podrške penzionerima Društva» Carska akademija umjetnosti 1830. priznala je Sapožnikova počasni slobodni pratilac IAH. Pukovnik inžinjer.

Krajem 1830-ih. knjiga sa gravurama Sapožnikova „Crteži za kratka istorija Kavalirska garda Njenog Carskog Veličanstva Carski puk od 1724. do 1832. godine. Carici Aleksandri Fjodorovnoj, koja je 1826. postala načelnik puka, poklonjen je album litografija, slikanih akvarelima. Akvareli su uklopljeni u prekrasan mozaični omot od tamnozelenog safijana, ukrašen zlatnim reljefom i kožnim umetkom u 5 boja.

Razvio i izdao za studente "Tečaj crtanja" (1830-40), koji je korišten odličan uspjeh i više puta je preštampana. Nova metoda našla primenu ne samo u opštem obrazovanju, već iu umetnosti obrazovne institucije. Uspjeh je bio rezultat činjenice da je ovaj priručnik jasno i jednostavno otkrio zakone konstruisanja trodimenzionalnog prostora na ravni.

Od 1844. - bio na položaju " main posmatrač za crtanje i uvlačenje vojnoobrazovne ustanove “, uključujući i u Main PS. Na toj funkciji je bio skoro do smrti.

Za vjernu službu otadžbini više puta je odlikovan raznim nagradama državne nagrade i poticaja, imao je rang državnog savjetnika, bio nagrađen ordenima St. Vladimir i Sv. Anna.

A.P. Sapozhnikov uspeo je da uspostavi svoj način nastajanja u umetnosti, na neki način naslanjajući se na Carsku akademiju umetnosti, na neki način različit od nje, povezan sa takvim novim trendovima kao što su „ prirodna škola". Posjedujući po prirodi zapažanje, smisao za humor, težio je da shvati majstorstvo, stekavši slavu kao talentovani umetnik više i više široki krugovi. Njegov život i rad odličan primjer otkrivajući svoj izvorni talenat i strastvenu prirodu, koji je uspio ostaviti jedinstven trag u raznim oblastima, on je istovremeno i vojni inženjer, slikar, grafičar i vajar, te izdavač, kolekcionar, učitelj, autor prvog ruskog udžbenika o teoriji i praksi crtanja za opšte obrazovne ustanove.

U Muzeju Carske akademije umjetnosti možete vidjeti primjerak slike Sapozhnikova- slika "Prometej okovan za stenu i mučen od orla." Radovi koje je stvorio umjetnik traženi su u našem vremenu. U 1970-80-im godinama. crteži za basne I.A. Krylov u crno-bijeloj i kolor varijanti, 2003. - "Tečaj crtanja".

Vršilac dužnosti državnog vijećnika, počasni slobodni član Imp. Akademija umjetnosti, slikar amater.

Rod. 1795. um. 1855. 17. marta. Budući da je bio u službi inžinjerije, pohađao je prilično dugo vremenačasovi crtanja Imp. Akad. Arts.

Godine 1830. primio je na upravljanje kancelariju za crtanje velikog kneza Mihaila Pavloviča, pod nadzorom umjetničke publikacije ona i iste godine, već pukovnik inženjer, izabrana je za počasnog slobodnog saradnika Akademije umetnosti.

Godine 1832. poklonio je Akademiji tisak Kuzena, koji je predstavljao Last Judgment. U znak zahvalnosti za to, Akademija mu je poklonila da sebi odabere "jednu statuu ili dvije glave" od onih u Akademiji.

Godine 1834. S. je napravio " Pocetni kurs crtež“ i poklonio ga zajedno sa uzorcima (maketima i gipsom) Akademiji za distribuciju studentima tokom ispita.

Od 1844. godine bio je glavni mentor-posmatrač crtanja i crtanja u vojnim obrazovnim ustanovama.

S. je svojevremeno bio poznat kao crtač slika za Krilovljeve basne (1834), kostima ruske garde i vojske. Živo sudjelujući u svim otkrićima koja olakšavaju tehnički dio umjetnosti, bio je jedan od prvih koji je koristio elektroformiranje za izradu kopija od graviranih ploča. Zajedno sa F. I. Pryanishnikovom objavio je " Stari zavjet u 86 eseja, sa crteža Agina, graviranih K. Afanasijeva "(1846) i "Nošnja svih naroda u litografskim crtežima. bio je od samog osnivanja ovog društva".

Sa slika S. poznati su: "Prometej" (in puna visina i u trenutku kada, prikovan za stenu, ugleda orla kako leti na njega) - u akadem. muzej (1830). "Bacchanalia" - F. I. Pryanishnikova i kopija sa slike "Bitka kod Poltave", koja se nalazi u inženjerskom odeljenju, gde je S. služio. Iz njegovih gravura su poznati: 1) Grifonaž; velika daska, u sredini, na kojoj je dobro obrađena glava boginje u šlemu. 2) 53 slike, ugravirane skoro kao skica, jakom votkom; imaju knjigu sa Dalovim tekstom: "Avanture Kristijana Kristijanoviča Violdamura". Kompozicija V. Luganskog. 3) Atlas zoologije, 52 slike.

SPb. 1847. 4) 92 okvirna crteža za Krilovljeve basne.

SPb. 1834 ed. Smirdin. 5) 14 litografiranih listova za Olenjinovu brošuru: "Iskustvo o odjeći, oružju, običajima, običajima i stepenu prosvijećenosti Slovena od vremena Trajana i ruskih knezova do najezde Tatara. Prvo razdoblje." Litografirano sa slika F. G. Solntseva. 6) Graviranje sa skicom, Amazonka, u celoj dužini; iza tobola, desna ruka sjekira na kojoj počiva figura.

Arhiva Imp. Akad. Hood., Slučaj br. 155 (1830), br. 65 (1834), br. 91 (1847). - "Zbirka mat. za istoriju akad. Huda", sv. II-III. - Encyclopedic Dictionaries Gerbel i Toll. - "Ruski arhiv", 1892, XI, 312. - Rovinsky, "Rječnik ruskih gravera". E. T. (Polovcov) Sapožnikov, Andrej Petrovič - slikar amater (1795-1855). Unaprijeđen u oficira 1811. godine, služio je nakon toga u inženjerijskom odjelu na raznim dužnostima do 1844. godine, a potom je postavljen za glavnog mentora-posmatrača crtanja i crtanja u vojnoobrazovnim ustanovama.

Pošto je detaljno upoznao slikarstvo, za čije studije je pohađao nastavu na Akademiji umetnosti, S. se u slobodno vreme od službe bavio pisanjem. istorijske slike i portreti.

Učinio je značajnu uslugu umjetnosti u raznim izdanjima, posebno u priručniku za proučavanje crteža, koji je do danas ostao najbolji od udžbenika iz ovog dijela. Od Društva za podsticanje umetnika, u kojem je S. bio jedan od najaktivnijih članova, poveren mu je nadzor nad penzionerima ove ustanove, a mnogi umetnici koji su nastali uz podršku društva duguju brigu i pažnju njihov razvoj.

Za ove usluge umjetnosti Akademija umjetnosti. priznala ga je 1830. za svog počasnog. voln. saučesnik.

U Muzeju Akademije možete vidjeti primjerak slike S. - sliku "Prometej okovan za stijenu i izmučen od orla". (Brockhaus) Sapozhnikov, Andrej Petrovich (Sapochnicof); D.S.S; slikar-graver; rod. 1795, mislim. 17. marta 1855; 1840. prvi je počeo da izrađuje kopije od graviranih bakarnih ploča pomoću elektroformiranja; od 1847. počasni slobodni član Akademije umjetnosti; napravio kurs crtanja; 83 slikano po njegovoj narudžbi konturni crtež iz Novog zavjeta umjetnika Agina i gravirao K. Afanasiev.

Njegovi radovi: 1. Doodle; velika daska (6,4 x 5,11), u čijoj sredini je dobro obrađena glava boginje u šlemu (cijela figura je do prsa); lijevo je ruka koja drži olovku za crtanje; više je lavlja njuška sa listom grožđa.

Na dnu je označeno olovkom: "Ev. Sapozhnikov". Akad. umjetnosti, Utkinova knjiga. 2-54. 53 slike, ugravirane skoro kao skica, jakom votkom; s njima knjiga s Dahlovim tekstom: "Avanture Kristijana Kristijanoviča Violdamura i njegov aršet"; kompozicija V. Luganskog.

Sa albumom slika na pedeset i tri lista, nacrtanih poznati umetnik... St. Petersburg. 1844"; široki list. 55-106. Atlas zoologije, 52 slike.

SPb., 1847. Na listu, u dužini. 107-198. 92 konturne slike za Krilovljeve basne;

Sankt Peterburg, 1834; dva toma; ed. Smirdin. 199-212. 14 litografiranih listova za Olenjinovu brošuru: „Iskustvo o odjeći, oružju, manirima, običajima i stepenu prosvijećenosti Slavno od vremena Trojanaca i Rusa do najezde Tatara. Prvi period.

Pisma gospodinu akademiku Büschingu, ili iskustvo u sastavljanju kompletnog kursa istorije, arheologije i etnografije za učenike Akademije umetnosti u Sankt Peterburgu; 70 numerisanih i 1 nenumerisana stranica" (Ostroglazov, Ruski arhiv; 1892. novembar. 312). Ovu knjigu je napisao Olenjin povodom naredbe Nikolaja I Basinu: "da naslikam sliku krštenja Rusije. " 213. U kolekciji E.N. Tevjašova nalazi se list na 4°, gravura u obrisima, žena (Amazonka) je u punoj dužini, iza leđa joj je tobolac, u desnoj ruci je sjekira na kojoj je lik naginje se.

Ovaj list je kupljen iz Gennadijeve kolekcije; potpisan olovkom dolje u uglu: "Saposchnikow fec". E.N. Tevjašov se na Sapožnikova dela poziva na sledeće: 214-220. 7 slika za knjigu: "Četiri priče moje Nadinke". SPb. 1833, str. 221-225. 5 slika u knjizi: "Bile su priče o kozaku iz Luganska 4 sata Sankt Peterburg. 1839" i 226. Pejzaž sa obeliskom i monogramom sastavljenim od slova A i C. (Rovinski) Sapožnikov, Andrej Petrovič r. s., počasni slobodni član zajednice I. A. Khud., slikar amater, pisac, generalni blagajnik. ohrabriti. umjetnici od osnova. njegov; rod. 1795, † 17. mart. 1855. (Polovcov)

Puni kurs crtanje. Sapozhnikov A.P.

M.: 2003. - 160 str.

Jedan od najboljih ruskih udžbenika na likovne umjetnosti. Sapožnikov prvi udžbenik objavljen je u Sankt Peterburgu 1834. godine. Iz predgovora: "...svrha zbog koje se u većini obrazovnih ustanova osnivaju časovi crtanja nije da se učenici postanu umjetnici, već da se kod njih razvije sposobnost da jasno i ispravno prikazuju vidljive predmete na papiru." Ove riječi odražavale su značenje Sapožnikovljevog programa, koji je na novi način postavio postizanje cilja, navikavajući učenike tokom rada da ne bezumno kopiraju, već da razmišljaju, razmišljaju, analiziraju. Autor prvi put crta ozbiljnu pažnju na crtanje iz života, ukazuje najkraći put konstruisanje slike bilo kojeg objekta kroz pojednostavljenje njegovog oblika u početnoj fazi. Knjiga će biti korisna nastavnicima likovne kulture u srednjim školama, rukovodiocima likovnih studija, nastavnicima crtanja, kompozicije u dječijim umjetničkim školama i dječijim umjetničkim školama, kao i roditeljima koji svoju djecu žele uvesti u svijet lijepog.

Format: pdf

veličina: 1 4,5 MB

Skinuti: yandex.disk

SADRŽAJ
1 VOLUME
OD IZDAVAČA 5
PREDGOVOR ZA NASTAVNIKA 7
UVOD 9
1 OBJAŠNJENJE RAZLIČITIH VRSTA REDOVA 9
2 JEDNAKOST PRAVA I PODELA NJIH NA 11. DIO
3. O VERTIKALNOJ LINIJI. PRAVE UKRŠĆENJA I POČETNI UGLOVI 13
4. POVEZIVANJE I SASTAVLJANJE FIGURA 16
5 PODELA SLIKA 20
6. CRTANJE LINEARNIH SLIKA 21
7. O krugu i elipsi 22
8. CRTANJE PRAVILNIH MNOGOUGOVA 26
9. CRTANJE KRIVOLINIJSKIH FIGURA 28
10. OBJAŠNJENJE PRAVILA PERSPEKTIVE 28
11. CRTANJE PRAVOLINEARNIH I KRIVOLINJSKIH RAVNI U PERSPEKTIVI 34
12. O SVJETLU I SJENI 38
13. CRTANJE SVJETLOSNIH POVRŠINA 40
14.0 PRAVA TIJELA 41
15. CRTANJE DESNIH TIJELA 45
16. PODELA PERSPEKTIVNIH RAVNINA NEPARNI I NEPARNI JEDNAKI DELOVI I CRTANJE RAZLIČITIH LIBA NA PERSPEKTIVE RAVNI 46
17. CRTANJE KOMPLEKSNIH TIJELA IZ ŽIVOTA 50
ILUSTRACIJE ZA TOM 1 63
2 VOLUME
1. O VELIČINI LJUDSKOG TIJELA 73
2. O GLAVNIM TAČKAMA LJUDSKOG TIJELA 79
3. RAVNOTEŽA LJUDSKOG TIJELA 95
4. CRTANJE LJUDSKIH LIKOVA IZ ŽIVOTA 114
5. NEKA PRAVILA PERSPEKTIVE. POTREBNO ZA SLIKE 115
6. SLIKANJE 126
ILUSTRACIJE ZA TOM 2 143

Ed. Larionov. - 4. izd. - M.: Alev-V, 2003 |160 strana u 2 toma | pdf | 40 Mb

Jedan od najboljih ruskih udžbenika o likovnoj umjetnosti, koji uključuje dva toma: "Kurs crtanja" (1849) i "Crtanje ljudska figura i sastavljanje slika" (1889). Sapožnikov prvi udžbenik objavljen je u Sankt Peterburgu 1834. godine.
Iz predgovora: "Svrha zbog koje se u većini obrazovnih ustanova osnivaju časovi crtanja nije da se učenici postanu umjetnici, već da se kod njih razvije sposobnost da jasno i ispravno prikazuju vidljive predmete na papiru." Ove riječi odražavale su značenje Sapožnikovljevog programa, koji je na novi način postavio postizanje cilja, navikavajući učenike tokom rada da ne bezumno kopiraju, već da razmišljaju, razmišljaju, analiziraju. Autor prvi put ozbiljnu pažnju posvećuje crtanju iz prirode, ukazuje na najkraći način da se konstruiše slika bilo kog predmeta kroz pojednostavljivanje njegovog oblika u početnoj fazi.
Knjiga će biti korisna nastavnicima likovne kulture u srednjim školama, rukovodiocima likovnih studija, nastavnicima crtanja, kompozicije u dječijim umjetničkim školama i dječijim umjetničkim školama, kao i roditeljima koji svoju djecu žele uvesti u svijet lijepog.

O umjetniku A.P. Sapozhnikov

Njegovo ime jedno je od zaboravljenih, ali prilično značajnih imena u ruskoj kulturi prve generacije. 19. vijek. Život i rad Sapožnikova (1795-1855) je živopisan primjer razotkrivanja izvornog talenta i zavisne prirode, koji je uspio ostaviti jedinstven trag u raznim oblastima, on je istovremeno vojni inženjer, slikar, grafičar i vajar, kao i izdavač, kolekcionar, učitelj, autor prvog ruskog priručnika o teoriji i praksi crtanja za opšteobrazovne ustanove.
Nesumnjivo, umjetnička zasluga i jedna od glavnih zasluga Andreja Petroviča bila je stvaranje za studente 1830-1840-ih godina „Kursa crtanja“, koji je bio vrlo uspješan i više puta preštampan. Nova metoda je našla primjenu ne samo u općem obrazovanju, već iu umjetničkim školama. Uspjeh je bio rezultat činjenice da je ovaj priručnik jasno i jednostavno otkrio zakone konstruisanja trodimenzionalnog prostora na ravni. „Uspeh u učenju, prema predloženom kursu“, piše Sapožnikov, „naravno, zavisi od nastavnika. Njegova glavna dužnost je stalno podsjećati na osnovna pravila perspektive i primjenjivati ​​modele na prirodu.
A.P. Sapozhnikov je uspio uspostaviti svoj vlastiti način postajanja u umjetnosti, na neki način susjedni Akademiji umjetnosti, na neki način drugačiji od nje, povezan s takvim novim trendovima kao što je „prirodna škola“. Posjedujući prirodnu moć zapažanja i smisla za humor, nastojao je da ovlada umjetnošću, stječući slavu kao talentovan umjetnik u sve širim krugovima.

Godine 1834. A.P. Sapozhnikov je objavio pomenuti „Kurs crtanja“. Bio je to prvi udžbenik za opšteobrazovne ustanove koji je sastavio ruski umetnik. Udžbenik je potom više puta preštampan, a njegovo posljednje izdanje bilo je 1889.

U predgovoru izdanja iz 1879. autor je napisao: „...svrha zbog koje se u većini obrazovnih ustanova osnivaju časovi crtanja nije da od učenika prave umetnike, već da kod njih razvijaju sposobnost da prikazuju vidljive predmete na papiru. stvari su jasne i tačne.

Tečaj crtanja A. P. Sapozhnikova počinje upoznavanjem s raznim linijama, zatim vas upoznaje sa uglovima, nakon čega savladava različite geometrijske oblike. Prije nego počnete crtati volumetrijske objekte.

Sapozhnikov predlaže da se učenicima uz pomoć posebnih modela demonstrira zakone perspektive, opet počevši od linija, zatim prelazeći na različite površine i, na kraju, na geometrijska tijela. Slijedi upoznavanje sa zakonima chiaroscura, također uz pomoć pokazivanja modela. Prilikom crtanja jednostavno geometrijska tijela dobro savladan, Sapozhnikov predlaže prelazak na crtanje složenih tijela: prvo se daju grupe geometrijskih tijela, a zatim se zadaci postepeno povećavaju složenošću do crtanja gipsanih glava. Da pokažem dizajn ljudska glava autor predlaže korištenje posebno izrađenog žičanog modela, koji uvijek treba biti blizu gipsane glave, u sličnom okretu i položaju. Drugi dio "Kursa crtanja" posvećen je crtanju ljudske figure, kao i nekim pravilima kompozicije.

Vrijednost Sapožnikovljeve metode je u tome što se zasniva na crtanju iz prirode, a ovo nije samo kopija prirode, već analiza forme. Sapožnikov je za cilj postavio da nauči one koji crpe iz života da razmišljaju, analiziraju, rasuđuju.

Serija je poslužila ovoj svrsi. metodološki modeli od žice i kartona, što je pomoglo učenicima da bolje razumiju strukturu oblika predmeta, njihovu perspektivnu modifikaciju i glavni dizajn. Da bi demonstrirao fenomen perspektive, Sapozhnikov je predložio korištenje posebnih stalka i modela, kao i posebnih modela za demonstriranje zakona chiaroscura.

Nova metoda koju je predložio Sapozhnikov našla je najširu primjenu ne samo u opšteobrazovne škole ali i u specijalizovanim umetničkim školama. Uspjeh nove nastavne metode objašnjen je činjenicom da je jasno i jednostavno otkrio najsloženije odredbe vezane za konstrukciju trodimenzionalne slike na ravni.

P. Markov je napisao: „Ono što je knjiga I. D. Preislera bila za naše pradjedove i djedove, za naše vrijeme su kursevi crtanja pokojnog Sapožnikova, s talentom inventivnog crtača-umjetnika koji je kombinovao prosvijećene koncepte o umjetnosti i njenoj zahtjevi... U krugovima ruskih umjetnika djela Sapožnikova su izuzetno poznata, a rijetka osoba koja je pohađala nastavu Akademije umjetnosti nije čuvala i ne čuva knjige koje je sastavio kao desktop knjige, koje su još nije zamijenjen ničim na ruskom.

Metoda podučavanja crtanja, koju je predložio Sapozhnikov, napravila je revoluciju u obrazovnom radu. Prije objavljivanja njegove knjige, u općim obrazovnim ustanovama vladalo je kopiranje s originala. Crtanje iz života se gotovo nikada nije učilo, a niko nije ozbiljno razmišljao o načinu otkrivanja pojedinih odredbi realističkog crteža.

Sapožnikov je to istakao najbolji lek pomoći učeniku da pravilno izgradi sliku oblika objekta je metoda njegovog pojednostavljenja u početnoj fazi crtanja. Prvo, učenik mora odrediti geometrijske osnove oblik objekta, a zatim prijeđite na doradu. “Jedna od ovih metoda je metoda dekompozicije bilo kojeg od vidljivih objekata na protozoe geometrijske figure, šta su trouglovi, četvorouglovi i slično, - istakao je Sapožnikov.- Ne postoji životinja, ptica, insekt, cvet, biljka, čije forme uopšte ne bi mogle biti vezane ovim figurama; Gotovo da nema slučaja da ove brojke ne bi poslužile kao kostur za opisivanje najnoviji detalji kontura ovog objekta "1.

Sapozhnikov preporučuje da nastavnik ne ispravlja toliko učenikov crtež koliko usmeno objašnjava njegove greške. Neophodno je da učenici, slijedeći usmena uputstva i odgovarajući na pitanja nastavnika, svojim promišljanjem mogu pravilno nacrtati svaki od novih modela koji im je stavljen. Postizanju ovog cilja služe metodološki modeli.

Dakle, Sapožnikovi modeli se koriste ne za crtanje iz njih, kao što smo vidjeli kod braće Dupuis, već za otkrivanje obrazaca strukture prirode. Oni su bliski prirodi i pomažu učeniku da razumije strukturne karakteristike forme. Dakle, kada crta gipsanu glavu, Sapozhnikov predlaže korištenje žičanog modela: „Postavljena pored i u istom zavoju s gipsanom glavom koja služi kao model, može objasniti promjenu perspektive u dijelovima koji je čine.“

Svi stručnjaci i kritičari u Rusiji dali su najvišu ocjenu metodi Sapozhnikov, međutim, u metodička literatura njegovo ime nije pravilno zabeleženo. O metodi braće Dupuis mnogo se govorilo i pisalo, isticano je da je njihova nastavna metoda „najnovija i najbolja“, ali o A.P. Sapožnikovu u metodičkoj literaturi nije bilo ni riječi. U međuvremenu, Sapožnikovljeva metoda imala je mnogo zajedničkog sa Dupuy-ovom metodom i objavljena je ranije (Sapožnikovljeva metoda 1834. i Dupuyeva metoda 1842.).

Pozitivni aspekti nastavnih metoda A.P. Sapozhnikova nisu izgubili na značaju u naše vrijeme. Dakle, u knjizi A. M. Solovjova, G. B. Smirnova i E. S. Aleksejeve "Obrazovni crtež" (M., 1953) ima mnogo ilustracija iz Sapožnikovljevog "Kursa crtanja".